學生代表畢業典禮感言 篇1
早上好！
很榮幸能夠在今天的畢業典禮上代表高三全體同學在這裡發言。
在這三年來，非常感謝學校對我們的精心培育。回首最初，總有一群的人對我們無私奉獻，為我們的學習而奔波，一直陪伴到高考考場門口，為我們打氣，這群人就是我們可愛的老師。現在請允許我代表高三全體畢業生向辛勤培育我們的學校領導和老師表示衷心的感謝。同時對我們默默無聞、無微不至的關懷和鼓勵的父母表示由衷的感謝。
三年前的一個晚修我們在這裡開始，三年後的今天我們又在這裡結束。1095個日日夜夜就這樣過去，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？攤開手掌，我們還剩下些什麼？
高三的這條路上確實走得實在辛苦，用一句話來說，就是“事非經過不知難”。但是，當你回首今天所付出的這一切時，你就會發現，這一切都是值得的。所有的付出都一定會有回報。
其實，在這三年中，我們不僅收穫了知識，還有友情。那些在你失落時陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友；那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，一起面對困難，一起品味高中三年的酸甜苦辣。那份友情我們永遠都不會忘。
可能在今天，有些同學仍然為昨天的成績而失落。但我告訴你，其實生活就是生下來，活下去。幸福就是有幸來過，有福度過。高三這一年我們一同經歷過，我們都可以大聲地說，會做的題我做了，該拿的分我也拿了，還有什麼好後悔的？對於自己來說，過程是最重要的。其他人的評論管他幹嘛埃做人最重要的就是對得起自己。一位禪學大師曾說，“對每一事物，我們遇見它，面對它，處理它，最後放下它”。這就是成功的人。只要我們永遠都擁有一個永不放棄，永不服輸，永不言敗的心，人生道路上任何困難，任何挫折我們都能承受。我們方言有一句話“出生不由己，道路可選擇”。自己的路不是由別人所決定的，是由自己決定的，踏實走好人生的每一步，活在當下。
最後我用幾句話結束今天的發言，“生命就是回到原點的過程，今天的結束只是一個新的開始，讓我們以陽光燦爛般的心情奔向未來”。
學生代表畢業典禮感言 篇2
又是一年鳳凰花開的季節，又是六月的枝頭掛滿惆悵的時刻，我們滿懷著眷戀和祝願在這裡相會，在此話別三年來堆積的情誼。今天我很榮幸代表我們高三xx班學生在這裡發言。此時此刻，我和大家的心情一樣，縱然充滿喜悅，卻也掩飾不住內心的留戀與傷感。
在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表高三xx班全體畢業生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導；謝謝您，三年以來的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼裡的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發了芬芳。
回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學後，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮鬥終身；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一隻粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗到了友誼的'真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報校對我的培育之恩。
離別如期而至，感覺卻如此匆匆。三年太短，當我們終於明白同學間的小小爭執是心靈交匯擦出的燦爛火花；當我們終於明白老師的嚴厲的批評背後是如此殷切的期望；當我們終於明白家長的責備是內心關愛的表現時，離別，卻已來臨。
三年，彈指一揮間，同學們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業，對你們來說僅僅是人生旅途的一個驛站，要真正成為國家棟樑，還任重道遠。作為母校，作為見證你們成長的師長，真誠地祝你們未來一切如意，前途一帆風順。但這一切的實現還必須付出更多的努力，因為成功只有靠自己拼搏。
我們即將告別校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。
祝同學們：一路高歌，宏圖大展！
謝謝大家！
學生代表畢業典禮感言 篇3
你們好！
我是六年三班的，很榮幸能在這個難得的機會代表六年級同學發言。此時此刻，我相信六年級全體同學的心情都和我一樣，又高興又難過。高興的是我們滿載著六年的收穫順利的完成了國小學業，即將步入新的起點。難過的是快樂的小學生活即將結束，我們就要告別辛勤培育我們的老師們，還有這所哺育我們成長的搖籃——校
光陰似箭，日月如梭，六年的時光是那么短暫，六年的生活是那么快樂。忘不了，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；忘不了，放學後的教室里，老師為同學們補課，那永不疲倦的目光和身影；忘不了，老師的聲聲教導，帶給我們的溫暖和喜悅；忘不了，課外活動時師生們的自娛自樂。六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神，教會了我們如何做人。這一切的一切，是那么令人難忘，令人回味無窮。同學們，讓我們記住國小時光吧！因為我們在這裡放飛了理想，播種了希望。
複測考試臨近了，親愛的老師們，我們一定會從容應考，用一份滿意的答捲來回報你們和偉大的母校。今後，無論我們走到哪裡，無論我們在乾什麼，都不會忘記我們的老師，不會忘記母校六年來對我們的培養和教育。我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人。
再見了，同學們，不要忘記我們在一起的每時每刻和我們之間那份珍貴的友誼。
再見了，老師們，我們不會忘記您對我們的諄諄教導，無限關愛與呵護。再次，讓我代表六年級全體同學誠心誠意地說一聲：謝謝你們！（鞠躬）
最後，祝願同學們快樂成長，祝願老師們工作順利，祝願領導們身體健康，祝願我們偉大的母校教育事業蒸蒸日上，再創輝煌！
學生代表畢業典禮感言 篇4
1、愛你的人總會想要陪你沒有藉口沒有理由
2、十好想從現在開始抱著你，緊緊的抱著你，畢業前夕,就要各奔東西,相隔那么遠不知道什麼時候才能再見,
3、十根本沒有什麼感同身受針扎在你身上永遠都不會痛
4、有時候是不是戀愛很痛苦，恭喜你你已經畢業了。
5、畢業是個殘忍的季節，成熟不成熟的都要一同收割；珍惜手邊的幸福，不要等到失去後才悔不當初；不要動不動就許下承諾；請繼續保持野心，有野心理想不一定實現，但有野心你才會前進，才會不墮落；要時刻記得感恩於在人生路上幫助過你的人
6、畢業是個殘忍的季節，成熟不成熟的都要一同收割；珍惜手邊的幸福，不要等到失去後才悔不當初；不要動不動就許下承諾；請繼續保持野心，有野心理想不一定實現，但有野心你才會前進，才會不墮落；要時刻記得感恩於在人生路上幫助過你的人
7、1我的人生有A面也有B面你的人生有S面也有B面。
8、人世間最珍貴的，莫過於真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷
9、多年以後，當他再次回想起那年畢業，他不後悔牽起了他的手，他只後悔為什麼沒有牢牢抓緊。
10、畢業了，該我們走了，我們都流下了淚，我們分手了，但我們的友誼永不分手、
11、偶爾也想用眼淚承認愛是長在我們心裡的藤蔓。
學生代表畢業典禮感言 篇5
“海闊憑魚躍，天空任鳥飛。”在雛鷹展翅翱翔前，我想送給同學們三“愛”三“心”。
愛自己，就要珍惜青春年華，珍惜大好時光!時間是最公正的裁判，不會因為懶惰者的虛度而縮短，也不會因為勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇，利用好每一分鐘，生命的軌跡才能延伸;愛自己就要樹立正確的人生觀，活著僅僅是為了活著的人，終究會被人遺忘;活著就要放射出光芒的人，才能成就永恆的輝煌。
愛他人，就要學會合作。如果說人只是一滴水，那么社會便是大海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。水滴只有溶入了大海，生命才能久長。愛他人，不是甜言蜜語的許諾，而是發自靈魂深處的行動，哪怕是一次謙讓，哪怕是一次問候，哪怕是一次攙扶;愛他人，還要學會競爭。沒有競爭的社會是一潭死水，沒有正確的競爭也是不尊重他人的表現。
愛生活，就要有遠大的志向，不做井底之蛙，不要在狹窄的世界裡死亡，要做蒼天的雄鷹，背負蒼天朝下看!愛生活，就要有正視人生的勇氣，鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想，坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志;愛生活，就要有樂觀的人生態度，萬水千山腳下過，艱難困苦走泥潭!
做一個正直善良、富有責任心的的人。一個人要對自己的所作所為負責，對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔責任和履行義務。聽——林肯 說：“人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我亦能負，如此，才能磨鍊自己。”
做一個胸懷理想、具有進取心的人。進取心是人類智慧的源泉，是激勵我們前進的動力。有了進取心，可以充分挖掘我們的潛能，實現人生的價值。古人早就說：“欲窮千里目，更上一層樓。”
做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，並不都是陽光普照的通衢大道，也會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學會微笑面對，有一顆以知識為底蘊，以勇氣為後盾的平常心，把挫折當做音符譜寫人生的樂章，我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。
學生代表畢業典禮感言 篇6
尊敬的戰校長、各位老師：
大家上午好！
非常榮幸，我能代表全體家長發言，首先請允許我們二實驗13級全體畢業生家長向辛勤工作、努力奉獻、勇於創新、成績卓著的全體領導與老師們表示我們最真誠的感謝！
選擇一種教育，就是選擇一種生活。選擇了二實驗，就是選擇了成就夢想、成就幸福。二實驗以“成就教育”作為自己的辦學思想，專注於每個學生擁有夢想，服務於每個學生成就夢想，讓每個孩子都懷著對未來美好的憧憬。正是因為這種先進的辦學思想與理念，才有了孩子們的終生髮展與幸福。三年來，孩子多次參加觀摩全國及國際的辯論賽，獲得了兩項發明專利，順利通過了二胡十級考試，寫出了十幾萬字的小說，而這些都是得益於學校豐富多彩的校園生活與社團建設，得益於學校健全完備的課程體系建設，得益於學校領導先進的辦學思想與辦學理念，感謝學校，感謝學校的領導！
最好的教育是陪伴。能陪伴青春飛揚的孩子三年的，是卓有耐心、富有愛心的老師們。孩子剛入二實驗時成績在年級100名左右，是班主任張晶老師及全體任課教師的鼓勵、幫助與指導，才有了孩子初三時的穩居年級前五名，並且以優異的成績直升青島二中；我們還記得是張晶老師的歷史教學讓孩子喜歡上了歷史，並閱讀了大量的歷史專業書籍，是趙靜老師葛鴻芬老師的教學讓孩子喜歡上了數學，還有讓孩子英語迅速提升的尹一煒老師趙傳榮老師，給了孩子無限信心的孫彩霞老師，還有倍受孩子們喜歡的袁春光老師崔洪濤老師李梅老師張玲老師王淑芬老師王莉老師吳龍遠老師藺彥老師趙剛老師等，我在這裡之所以不厭其煩，就是因為給了孩子幫助的老師太多太多，孩子在青春期，任性，逆反，但是你們用愛心對待任性，用耐心對待逆反，原諒包容孩子們的小脾氣，鼓勵引導孩子們健康成長。是你們的陪伴才有了孩子們的幸福，才有了我們這些二實驗學生家庭的幸福！所以，在這裡我要代表我們全體家長表示我們再衷心的感謝，謝謝二實驗的老師們！
現在孩子們即將畢業，即將離開這個生活了三年的學校了，滴水之恩當以湧泉相報，在這個特殊的日子裡，我也想對孩子們說二句話：
一是常懷感恩之心，感恩學校，感恩老師，感恩同學，有時間要約著同學常回學校看看，有好訊息時要記著給老師匯報。二是胸懷理想，常記責任，請記住你是二實驗的學生，無論你走得多遠，你身上都流淌著二實驗的教育基因，二實驗以你們為榮，你們也要為二實驗爭光！
最後，請允許我再次表示我們家長最誠摯的感謝！謝謝學校，謝謝老師。
學生代表畢業典禮感言 篇7
尊敬的各位，各位老師，各位家長，各位同學：
大家早上好！
作為一名從教25年的教師，我一直站在三尺講台，我沒有計算過在畢業季送走了多少學生，但站在這裡作為教師代表發言，還是第一次，畢業季也是離別季，我此時的心情是激動的也是傷感的。
今天參加畢業典禮的學生中有三分之一我都教過，回想起大家進校的時候，仿佛就在昨天，轉眼間，你們已經長大了。四年來，同學們盡情的汲取智慧，參悟人生要義，綻放美好的青春，不排除在這四年里，有人迷茫過，有人失落過，也有人沮喪過，但我們誰都不否認大學是我們生命中美好而本真的一段經歷。因為經歷，所以懂得，四年的大學生活，每一位同學都是一段彌足珍貴的回憶。
前段時間，無意中得知以前畢業的學生在聊天時，提到我的時候沒有用張老師或者大家習慣的會計老師，而用的是“張媽”，我知道後，感觸良多，回想起不少畢業的學生經常和我聯繫，讓我參謀他們找的工作合不合適，告訴我他們在工作中取得的成績，以及遇到的難題和困惑。“媽”是什麼？不就是經常嘮叨你，關心你的人嗎？不就是你有事就想向她說一說的人嗎？我很欣慰，我和同學們成為了親人。我也希望同學們能把安康學院，把經管學院當成你們的家，把我們當成你們的親人，今後，常保持聯繫，有空的時候能常回來看看。
同學們，大家所處的是一個崇尚實幹、鼓勵奮鬥、放飛夢想的時代。從明天開始，你們就會像蒲公英的種子一樣飛向天南地北，在新的沃土裡生根發芽，你們未來的點滴成長都將是母校的光榮和驕傲。
最後，我希望同學們都能懷揣夢想，努力前行！
學生代表畢業典禮感言 篇8
尊敬的各位、老師們，親愛的同學們：
大家好!首先，我很榮幸能站在這裡發言，向陪伴我整整三年的全體九年級學生告別和祝福。時光飛逝，我們或許期待、或許不捨，6月它終於來了，你們畢業了。
三年前的9月，你們滿懷希望地來到了正陽中學，從此，我們便開始了交集。回首這三年，你們肯定是歡笑和淚水並存，既有努力過的成功，又有遭遇挫折的失敗，但不管怎么樣，它始終是我們青春期里美好的三年。
三年來，你們在這裡獲得知識、建立了友誼、脫去了稚氣、贏得了自信、磨礪了意志就這樣你們一步一步地成長、進步，老師為能見證你們的成長而高興。
三年來，我們師生之間也建立了一種和諧的關係。我已經習慣了你們那一張張可愛的笑臉、那一句句“老師好”，還有有時候的頑皮。三年來，我感謝你們中有人喜歡我，有人鞭策我，感謝這一切美好時光。
同時，由於老師的稚嫩，還不能做到足夠好，甚至有時把最糟糕的一面展現了出來，也請求同學們的諒解。三年來，也許你們方反感過老師的批評、嘮叨，埋怨過老師的嚴厲和無情。但我相信，這些可能會隨著人去樓空也一起煙消雲散吧，只剩下懷念和珍惜。
今天，你們畢業了，即將踏上新的征程。中考過後，無論你們選擇升學還是就業，我都希望你們能在人生的大舞台上抓住每一次展現自我的機會，在人生的道路上越走越遠、越走越好。但我更希望你們能做一個有責任感的人、自尊自信、積極樂觀、熱愛生活的人，永遠都要心存美好，去發現美、欣賞美、創造美，不斷努力做最好的自己、最美的自己。
學生代表畢業典禮感言 篇9
本以為我是一個無情之人，許多事情我都不想去在乎，除了與父母的感情之外，我很少去付出，我很怕會受傷。但是有些東西卻不是能自己控制的。比如：情感。我一直以為我是一個雁過不留痕的人，可是直到今天的畢業典禮我才明白，我太傻了，感情那是能控制的。經過三年的朝夕相處，與老師們的情誼早已深深的記於心中可與腦海。這又那是說不要就不要的呢？
還記得國小畢業之時，我無一絲應有的離別之感，反而有些喜悅，期盼，國中畢業之時，喜悅沒有了，卻多了一絲的牽絆。而今天，多的卻是傷感，不捨。很早之前，我就以為在今天我不會流淚，因為我認為我只是一個過客，匆匆的來又匆匆的去。但是直到今天我才了解，我早就已經深深的陷入其中無法自拔了，我在開心的享受每一天，每一節課，每一分鐘。今天我同樣不想流淚，只因我想在這最後一天中保留我最燦爛的笑容，最美好的回憶。因此，我一直在笑，直到校長要將畢業證書親手發到每一個人手中，看著前面的同學與老師們紛紛的擁抱告別，我的笑再也維持不住了，但我還在堅持，我不想哭。我的淚腺雖然發達，看本小說都能哭得淅瀝嘩啦的，但我知道那不是我真情實感的眼淚，只是對小說主人公悲慘命運的同情。
終於到我們班了，心裡有一種空落落的感覺，就像整顆心飄浮在半空中，沒有依靠，沒有歸宿。一步步的向前挪進，看著前方班裡的同學與老師們相擁時的傷感的淚水，以及老師紅紅眼睛和不小心低落的淚珠，深深觸動了我的心靈。到我了，數學老師的手放到我的肩上，我轉身給了老師一個大大的擁抱，心一點點的下降。看著老師含著淚水的雙眼，我的不捨又一次加深了。陸老師雖只教了我們一年，但我們與他的感情同樣很深，還記得高二時，我們都不喜歡原先的數學老師，都不去學數學，心底里對數學充滿了排斥。但是高三，我們換了數學老師後，情況發生了改變，我都開始認真的學起了數學，我們班的基礎很差，因此老師的辛苦我們都明白，我們對數學老師都有著濃濃的感激之情。當結果校長手中的畢業證後連一眼都沒有多看就走到了老師們的面前。第一個就是歷史老師，因為我是歷史課代表，與他的接觸是很多的，他雖然是一個男老師，但卻很隨和很愛笑，我也很喜歡他，與他一個緊緊的擁抱後，聽他問我以後還會不會回來時，我堅定的點點頭，會的一定會的。看到他笑了，可我的心卻淪陷了。與地理老師短暫的握手後，就是我們的老班了，對於她的感情是不同於其他任何一個的，三年了，從我見她的第一眼時，就很喜歡她。她的負責她的用心，我們都深深的體會，了解。我知道所有的同學和我一樣：我們愛她。能夠遇到她，是我們的榮幸。周四時，看到他寫給我們的話時，眼淚不受控制的流了下來，尤其寫到她的寶寶沒了時，我們與她一樣痛，並且有些自責我們的不懂事，使她如此操心。但當我看到她還要繼續當我們的班主任時，說如果沒了我們就甚么也沒有了。當時的心是無法訴說的感覺。在和她擁抱時，心很踏實卻又很不捨。不想離開她這是當時的第一感覺。接著是語文老師，她應該是屬於最了解我的老師，她知道我貪玩，知道我愛看小說，我們聊過很多次，也開過很多次玩笑，看她哭得很傷心，卻愣是安慰我不要哭時，心徹底的淪陷了。最後是英語老師，他是我們的年級主任。他教了我們三年，用我老班的話說：他很疼我們班。我們班主任不再時，都是他來暫管我們班，因此我們都很愛戴他。短暫的擁抱後我立即轉身，疾步往回走，我知道我再也忍不住了，我的淚水爭先恐後的噴涌而出，在台上的我一滴眼淚都沒流，沒想到回到座位上我的淚水卻怎摸也控制不住了。今天的別離注定著我們還會相見！
原來我都記得，我以為過往的事情我都忘了，卻不知它早已刻在心中。畢業前我沒有和任何一位老師合影，因為我知道他們的樣貌早就深深的植根於我的心中，不可忘卻，不能忘卻。平時，我都以為自己薄情，沒想到現在也多愁善感起來。我不善於與人交流，更不善於與老師交流，不知道以後他們還是否會記得我，但我知道，我們之間的珍貴回憶是不會忘卻的。
現在的心情很複雜，借用古人的一句名言佳句就是：剪不斷，理還亂，別是一番滋味在心頭！
我很羨慕老師這個職業，還記得在國小時有人問我，長大之後會幹甚麽，當時我就毫不猶豫的回答：老師
學生代表畢業典禮感言 篇10
1、人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
2、如果我們每個人都能讓讀書成為習慣，那么文明得以傳承，社會得以進步，我們就會在人類共同的地球上營造一個社會書香化、生活詩意化的溫馨空間，我們就會建立起一個最美好最幸福的精神家園。熱愛讀書吧!
3、做人失敗，任何成功都不算真正的成功;做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。
4、活到老，學到老。只有虛懷若谷，不斷進取，才能成為贏家。
5、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
6、你沒有摘到的只是春天裡的一朵花，而整個春天還是屬於你，朋友，別灰心!
7、不要太計較個人得失。
8、理想和信念在這裡交融，夢想與情感在這裡匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這裡定格。撫今追昔，物換星移。我們有過無數的情感相通，也有過許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立於社會之時畫上點睛的一筆。
9、讀書造就未來，知識改變命運，態度決定一切!
10、抱怨無助於任何問題的解決，少抱怨多實幹。
11、衡量一天，不看收穫而看播種。
12、不要學花兒只把春天等待，要學燕子銜著春天飛來。
13、你不張揚的個性，讓我領略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。
14、把表揚看作加油站，把批評當成保健箱。
15、人生的方程也需要配平，痛苦和歡樂共存，既然要感謝歡樂，也要感謝痛苦。(化學老師)
16、拼搏的汗水，能澆開理想的花朵。
17、做一個喜愛讀書的人。一位名化妝師說得好：三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。讀書可以啟迪智慧、陶冶性情、提高心智、淨化靈魂，形成良好的.生活觀。讀書在美化心靈的同時，也美麗著我們的生命。黃山谷說過：人心中久不用古今澆灌，則塵俗生其間，照鏡覺面目可憎，對人亦語言無味。熱愛讀書吧!
18、一個人的衣著、舉止和精神狀態是很重要的，任何情況下，儘量不要穿拖鞋出門。
19、人生可以有逗號感嘆號省略號，但不能有句號。(語文老師)
20、功夫自難處做去，學問從苦中得來。
學生代表畢業典禮感言 篇11
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
作為畢業生的代表，這天在這莊嚴的畢業典禮上，代表全體畢業生在此發言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向學院的各位老師說聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續努力！
幾年的大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。
經歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的情緒應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。應對母校，即將畢業的我們感慨萬千。正是由於您的培養，使我們在發展方向上擁有充分的個性空間；正是由於您的關懷，使我們能夠自信地面隊任何艱難困苦；正是由於您的呵護，才使得我們順利完成學業，獲得繼續深造與建功立業的機會；正是你的寬容，使我們能夠犯錯，能夠按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，划動那船隻般泊在港口的'課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經來不及聆聽；那么多精彩的活動，我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧，應對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。應對認真批改作業的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里，我們收穫了太多，也錯過了太多，而時間從未像此刻這樣吝嗇，連一分一秒也不願多留給我們。我們總以為自己已經長大，總以為自己能夠毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發現自己與這個民眾已經血脈相連，榮辱與共了。
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，能夠有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，能夠有山路的曲折，沒有激昂的樂章，能夠有抒情的小調。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。在以後漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我！這樣的人生也美麗！
學生代表畢業典禮感言 篇12
各位老師、同學們：
雛鷹盼振翅，春耕望秋收。天意隨人願，良辰吉日時。今天是20__屆全體同學羽翼漸豐、振翅離巢的日子，是百榆中在遷校前夕喜迎豐收的季節，也是本屆全體同學臥薪三、苦熬三載、奮鬥三夏，即將迎來“鯉魚躍龍門”的最後時刻。值此隆重慶典之際，請允許我代表母校全體老師向順利完成高中學業、就要圓滿畢業的本屆全體同學表示由衷地祝賀！並希望你們以良好的心態、飽滿的熱情、充沛的精力，向高考發起最後的衝刺！以優異的成績，金榜題名，位列全市榜首。給家鄉父老報喜，給百老校添彩，給母校喬遷獻禮！
高中畢業對同學們來說，是人生里程的一個轉折點。回首你們三經歷的往事，無不給母校和老師們留下難忘的印象：軍訓場中曾有你們颯爽的英姿，運動會上曾有你們矯健的身影，歌詠比賽曾有你們獨特造型的剪影，夏令營地曾有你們回歸自然那活潑的背影；至於每天清晨校園上空琅琅書聲的回音，飯後斜陽里、花壇小徑旁默默勤學的側影，等等，等等，更是思之欣慰。當你們就要手捧畢業證書，告別母校之際，作為老師和朋友的我，想藉此良機給大家提三點希望。
第一，希望在你們精神的夜空中永遠高掛著一盞思想智慧的明燈。走出校園這個象牙塔，紛亂複雜的塵世也許會讓你們在茫茫人海中迷失自我，而變幻莫測的人生可能會讓你們時常失衡而不斷做出心靈的選擇。唯有始終保持清醒的頭腦、獨立的思想和超凡的智慧，才能給你們正確的指南。常言說，在家靠父母，出門靠朋友。而我要忠告你們的是，在任何時候都要靠你自己那清醒明智的頭腦。
第二，希望你們不斷培植好責任的大樹。人世間有各種各樣的責任和義務，其他責任還可以分擔或推卸，唯有自己人生的責任只能由自己來承擔，一絲一毫也靠不了別人。一個人只有對自己的人生敢負責、能負責，才能自覺地承擔起對他人和社會的道義與責任，成為於國於家都有用的堂堂正正的人。
第三，希望你們追求超越的鮮花處處開放。不管你們將來的業績是否會驚天動地，只要你們的人格是光明磊落的，為人是坦率誠實的，作風是嚴謹認真的，做事是勤奮踏實的，能在平凡中始終固守著崇高的德性、清高的節操，不怕吃苦，耐得寂寞，我認為這就是一種令人矚目的超越。畢業典禮感言
同學們，從明天開始，你們將要離別母校，衝刺高考，進軍高校或奔向更廣闊的天地。相信你們能夠適應新環境，順應新時代，學會獨立生存，學會合作雙贏，守法守信，無愧無悔。再過幾、十幾、幾十，母校期望能以你們為榮，因你們而自豪。因為那時，你們也許給社會做出了傑出貢獻，成了國家的棟樑！
總是在夕陽西下才知道時不我待，總是在失去以後才明白曾經擁有的寶貴，總是在離別時分才倍感相聚短暫、友情珍貴，可天下沒有不散的宴席。希望你們今後常回母校看看，因為母校在深情中把你期待！母校永遠為每位學子的明天祝福！
最後，讓我們一起高誦王勃的詩句，來結束我的感言，與同學們共勉：海記憶體知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。（師重複：海記憶體知己，天涯若比鄰！）
謝謝！
學生代表畢業典禮感言 篇13
時間過得可真快！轉眼又是一年過去了，又有一屆學生即將走入中考的考場了。軍隊上說鐵打的營盤流水的兵。我經常套用這句話說成鐵打的校園，流水的學生。從20xx年調入本校以來，算來已經送走六屆學生了。面對著活生生的個體，每一屆學生都會有新的感受。
記得剛接這一屆學生時，班級狀況是兩極分化相當嚴重。好的學生不用老師管，大部分時間都知道自己該做些什麼。差的學生散漫沒約束，沒有絲毫的紀律觀念和集體意識。中等的學生和差生站在一起。於是我投入了新一輪更加艱苦的戰鬥。每天找家長，每天找學生，每天都有處理不完的問題。有時急了會在班裡衝著違紀的學生吼叫幾句。於是有一天中午我走入教室時，發現一個很差的學生正在翻看一個小筆記本，我怕裡邊有不好的內容就拿過來查看。真的有不好的內容！但此內容卻出乎我的意料。原來這個本子是班中學習最好的孫賽男的，是她用來記作業的。可是上邊有一頁里卻赫然寫著幾行字在惡毒地咒罵我，咒罵我的吼叫。我沒動聲色地把本子放了回去。我沒有生氣。我想這是孩子對我的不理解，相信公道自在人心，相信隨著時間的推移孩子們會理解我的。
與違紀的學生的鬥爭繼續著，我不會放棄的，我不會被困難壓倒的！經過半年的奮鬥，終於班內穩定了，我終於可以把大部分時間放在教學上了。我終於可以多抽出一些時間和優秀生談談心了。我告訴他們：他們是我的希望，是我們九（八）班的希望，是學校的希望，是每個家庭的希望。學習的確是一件很苦的事，但是不吃得苦中苦，哪來的甜上甜？人應該學會享受人生當中難以迴避的痛苦！幾十年的人生道路上關鍵處只有幾步。而中考是這關鍵幾步的第一步，是最重要的一步呀！
緊接著就到了白熱化的複習階段。孩子們，你們看到每天以張校長、於校長為首的領導提著小椅子進教室聽課，評課了嗎？你們看到每到課間、自習課時教室里站滿了老師在為你們輔導嗎？你們注意到每天晚上十點半或十一點張校長、於校長和你們一起離開教室嗎？每天，領導老師們都和你們奮鬥在一起，你們不孤單！
在中考前兩天我和幾個優秀生親切地閒聊，孩子們都很感慨，馬上就畢業了，真捨不得！這時孫賽男說：“老師我們可真佩服你，原來我們班上課的紀律就甭提了，有的人想聽課根本聽不見，那場面真的叫壯觀！可是現在咱班的紀律多好啊。老師你可真行！你是怎么做到的呀？”聽到這幾句話，我無限的欣慰！真的是公道自在人心！孩子們還是理解我的苦衷的！加油吧，寶貝們！你們是我的希望，是我們九（八）的希望，是我們學校的希望，是我們國家的希望！
學生代表畢業典禮感言 篇14
親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學。同學中有你要好的朋友。同學之間的友情是最值得珍惜的，因為沒有任何功利的目的。也許某一個同學與你有過爭吵，但是那也沒有本質的怨仇，一笑便泯滅。同學中可能還有你的初戀，即使未能終成眷屬，初戀也是不能忘懷的，因為那是純潔的。同窗的友情，可笑的爭吵，難忘的初戀，都可以成為牽掛的理由。請把照片留著，把信箱地址和電話號碼留著。同學，你會牽掛著嗎？
親愛的'同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來的同事和朋友。多設身處地為別人想想，關心、幫助別人，你將有更多的朋友，也會得到更多人的幫助。同學，你會牽掛著嗎？
親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你素不相識的人。 5.12地震中傷殘的人們怎樣了？地震後倖存的人們生活和心理狀況如何？那些從事城市建設的民工們怎樣掙扎在貧困線上，還有那些在貧窮鄉村的中老年農民們如何絕望地守著那幾分貧瘠的土地…。要做一個善良的人，善良就是這種牽掛的理由。同學，你會牽掛著嗎？
親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這裡，你畢竟度過了人生成長的最重要的歲月。在這裡，你學到了知識，得到了能力培養與鍛鍊。你會牽掛嗎？若干年後，你的學科是否已經一流，母校是否已經國際知名？你會牽掛嗎？也許在母校你有過不愉快的經歷，但對於你的成長未必不是一件好事。你會牽掛嗎？你在校期間，學校有很多不盡如人意的地方，很多事情令你不快甚至憤怒，但那只是培根的不力，卻不是母校的醜陋。你會牽掛嗎？喻園夏日的荷塘是否還是陣陣清香？秋日月下的喻園中是否依然浮動著桂香？同濟校區里裘法祖之樹一定更加茁壯，你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣？當你牽掛時，常到網上看看，偶爾回母校走走。
親愛的同學，我牽掛著，你牽掛著，他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著，讓牽掛成為一種永恆的記憶。
學生代表畢業典禮感言 篇15
尊敬的各位家長、老師們、親愛的____屆畢業生們：
大家上午好！
今天我們在這裡隆重舉行____屆本科生畢業典禮暨學位授予儀式，歡送5871名學子順利畢業。
在此，我謹代表母校向圓滿完成了學業的同學們表示熱烈的祝賀！
同時，向辛勤培育你們成長成才的各位家長和老師表示衷心的感謝！
另外，我要特別感謝在畢業十周年之際回到母校，並在今天畢業典禮上致辭的王____校友，以及“偉淇助困基金”的捐設者陸____先生！
同學們，每到校園梔子花開的季節，校園裡就彌散著濃濃的離別情緒，有一種淡淡的傷感；昨天還覺得畢業是很遙遠的事，今天卻就在眼前了。
同學們，你們真的就要畢業了嗎？
是的，你們真的就要畢業了！
同學們，你們就要畢業了。這些年，在三大的日子裡，你們有著太多的歡笑與淚水、太多的付出與收穫，有太多太多的回憶：從幾年前的開學典禮到今天的畢業典禮，從第一堂課到最後一次班會……在三大經歷的點點滴滴會讓你們終身難忘，而且隨著時間的推移，會在你們的腦海里越來越清晰。
在三大的日子裡，你們曾栽下樹苗，表達綠葉對根的情誼；你們曾奮力奔跑，丈量“愛三大”的距離；你們用各種造型拍下畢業照，用“明星范”“女神范”兒見證青春與友誼。
在三大的日子裡，我們一起在“四個全面”戰略布局下瞭望“一帶一路”的宏偉藍圖；我們一起為中國在亞投行上掌握話語主導權而歡欣鼓舞；我們一起在尼泊爾遭遇強震後獻出拳拳愛心；我們也一起為“東方之星”沉船事故悲慟祈福。
在三大的日子裡，你們是親歷者，也是見證者，你們見證了____大學的成長與快速發展：獲得博士學位授予權，建立博士後科研流動站，全面進入一本招生，躋身全國高校就業50強……這一切的一切讓我們對____大學的明天越來越充滿信心。
同學們，你們就要畢業了。這些年，雖然母校一直都很努力，但仍有許多做得不好的地方：不給力的網速、比較少的校園文化景觀、功能還不完備的創新創業實驗室、還有些缺憾的生活設施，還不能親自為每一個有願望的畢業生授予學位、撥正流蘇等等。作為校長，我要向同學們表達深深的歉意。但請同學們相信，這些槽點，學校將會一一地努力解決，學校將會為你們的師弟師妹們提供更好的學習條件，營造更濃厚的學術氛圍，提供更多的名家講座、更廣泛的校級交流、更有含金量的就業信息……
我相信，有了你們的信任、支持與包容，____大學的顏值將會越來越高，____大學也一定會變成國內外有影響力的“名校”，你們也會更加以母校而感到自豪。
同學們，你們畢業了，或許你們從此將告別純真的青春、幻想的時代，開始漫長的人生旅程。
我希望，在未來的日子裡，無論遇到什麼樣的處境，你們都要意識到自己身上的責任。
首先，你們要對自己負責。因為責任是一種自省自強，只有對自己負責，才可能對他人負責。對一名學生而言，勤奮學習也是一種責任。剛才代表你們發言的水利與環境學院的王____同學就是這樣一個代表，他學習刻苦勤奮，取得了非常優異的成績。還有，醫學院____級的同學們，創造了47%的考研上線率，被稱為“最牛考研集體”。
其次，你們要對家人負責。因為責任是道德的基礎，家庭的幸福來自於每個成員對責任的擔當和感恩的回報。“全國大學生自強之星”、“全國孝親敬老之星”、電氣與新能源學院的黃愉婷同學從高中起就一直帶著癱瘓的母親上學，用愛與責任來延續她的生命。還有外國語學院的陳星宇同學，______年用10本帳記錄父母的點滴付出，沉甸甸的賬本和票據印證了他對親人的責任。
學生代表畢業典禮感言 篇16
尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學們：
你們好!我謹代表學部以及全體教職員工向圓滿地完成國小六年學業的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?國小一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對華美的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎，學校每年的六"一節、元旦，你們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊;還記得嗎，運動場上你們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索。是你們積極的參與和的愛護，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動，形成了我校的培養目標“學會做人，學會學習，學會創新”。同學們，你們即將離開國小，踏上人生新的征程。願同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善於創新，敢於探索，為校爭光。“同學少年，奮發向上”。你們全體的老師將繼續關注你們的成長，祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!謝謝!