老師畢業感言 篇1
光陰似箭，轉眼間，學生們已經畢業了。今天我們拋開一切，在這裡回憶過去。看看教室里的一切還是那樣熟悉，看看你們一張張可愛的笑臉，還是那樣親切，令我戀戀不捨。再過幾天，你們就要告別童年，告別老師，告別母校，告別同學，告別我們這個大家庭。此時，我心如刀割。在我們六(1)班，有我們相擁相抱的那個教師節;有我們共同賞月的八月十五;有我們一起奔跑的清晨;有我們互相攙扶的遠足。在我們六(1)班，有生動活潑的課堂;有豐富多彩的聯歡會;有別開生面的家長會，這一切的一切，就像一場精彩，生動的電影。一幕一幕在我眼前閃過。孩子們，你們可曾忘記，你們說我像媽媽一樣關心你們。那時的我，幸福的淚水奪眶而出。我知道，那是你們發自內心最真誠的;是最深情的。今天，老師在這裡要深深地向你們道一聲“謝謝”。現在誰願意在這個即將離別的教室里再抱我一次嗎?
此時此刻，縱有千言萬語也道不盡我對你們的真情與留戀。我還清楚地記得，我疲憊了，你們為我捶背揉肩，我心煩了，你們坐在我身邊傾聽我的訴說，還細心的安慰我。就這樣，我們在一起生活了一年，二年，三年……。你們把我當成了媽媽也當成了朋友。時光的流水沖淡了我們之間的誤解，卻加深了我們師生的情誼;嚴厲的批評並沒有築起我們矛盾的高牆，卻化解了大家多少仇怨。親愛的孩子們，不管風再大，雨再大，我都會和你們不離不棄，悲傷著你們的悲傷，快樂著你們的快樂。汶川大地震中，一位老師為救學生而獻出寶貴的生命。如果災難就在我們身邊，我也一樣會用弱小的身軀為你們捍衛靈魂，因為是你們擦亮了我生命的燭台。
今年是我最痛苦的一年。痛苦的是，正當我全心全意為你們服務時，上天給了我一個晴空霹靂——我失去了唯一理解我，關愛我的親人。我一直在痛苦中煎熬著，無法解脫。我的心每天都在滴血，幾次悄悄落淚時卻看見你們遞給的紙巾。老師知道，小小的紙巾里包含著你們對老師的尊重與真愛。我每天都能隱隱約約聽見我最親的爸爸在鼓勵我：別哭。
今年是我最幸福的一年。幸福的是，我們六(1)班的孩子們都變得懂事了，知道感恩了。我們六(1)班是個陽光，和諧，熱情的班集體。我們在這個大家庭里收穫著希望與成功。我們班在這幾年裡得到很多榮譽，我是何嘗地激動!老師知道，今天的成績有在座的每一位同學的功勞，是你們齊心協力用責任和愛心編織了牢不可摧的和諧之網。你們用汗水和奉獻譜寫了我們班的大愛之歌。
親愛的孩子們，讓我們再摸一把心愛的桌椅，讓我們再踏一回教室的樓梯，心中漾起無限的回憶。告別今天，你們將站在新的起跑線上 。展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的風景線。老師今天含淚揮灑心中無限回憶和感慨，但願能點燃你們對明天的信心之火。不管你在哪裡，都不要忘記在高沙窩中心國小有一位永遠愛你的老師 。
老師畢業感言 篇2
我一直堅持認為作為一名學生應該真心地感謝那些所有教授過自己的老師。我不是那種上完大學連自己學校的校長或院長都不知道是誰的學生，但我也不是那種認為只要是自己學校的校長或院長自己都應該去五體投崇拜的那種學生。
在我即將畢業之際，想對所有幫助、啟發、激勵(刺激)過我，教授過我的老師表達我衷心的謝意。
謝謝我們學校曾經的華生校長。謝謝他讓我知道應該對自己照著更高的標準對比，然後改進、努力，承認差距，不斷提升，夜郎自大和井底之蛙都不是應有的態度。他說過“做了，或做成了自己喜歡的事，就是一種成功” 。
謝謝教育學院的王建成副院長。很高興能和他在麗澤樓後有一次一起探討“異質性”還是“同質性”的人能相處得更久這樣一個話題的機會。很喜歡他和學生一起很open和很沒有官腔的樣子，也很喜歡他和我一起爭論但又彼此尊重的態度。
謝謝教育學院的金志成副院長。他讓我見識了教育學院的領導的領導風範。
謝謝教育學院的霍金寧老師。她用切身的生動、形象而具體的例子讓我懂得和切記將來如果我成為一名老師，一定不要成為什麼樣的。
謝謝教育學院教務處的張秀建老師。張老師每次都會用很友善和很耐心的態度地對待我，就算有一些麻煩的事情，他還是讓我感覺到很親切，而不是不耐煩或者不把學生放在眼裡的那種架子老師。
謝謝教育學院院長助理王永能老師。謝謝他在一次活動中對我的照顧。
謝謝教育學院辦公室的田菲菲老師(也是我們的學姐)。她每次都用親和的語氣回答我去辦公室詢問她的問題，而且很負責很認真地核對我提交的申請或者表格，而不是把學生當做傭人一樣使喚。
謝謝教育學院辦公室的也在任課(雖然沒有直接教過我)的李娟老師。謝謝她答應幫我們課題小組解釋amos的結果，儘管後來由於她時間繁忙沒有機會當面跟我們解釋，但還是很謝謝她。
謝謝外國語學院教授(‘教授’為動詞，下同)我《大學英語》的李蕾老師。
謝謝法律與行政學院教授我《法律基礎》的劉世強老師和劉倩老師。這二位“劉老師”男的帥(我覺得是全校最帥)!女的美(她是我在大學期間最喜歡的兩位女老師之一)!
謝謝教育學院教授我《基礎心理學》《學校心理學》的張豹老師。謝謝他對我的信任和嚴格要求。
謝謝信息技術與軟體工程學院教授我《計算機基礎》的劉琨老師。謝謝她在我第一次在全班展示做給何炅的ppt時她感動的那番發言。
謝謝商學院教授我《馬克思主義政治經濟學原理》的黃君寶老師。
謝謝原教育學院(現為生命與技術工程學院)教授我《人體解剖與生理學》的顏亨梅老師。
謝謝教育學院為我解答相關問題的劉曼媛老師。謝謝她每次見到我都會用和善友好的語氣和微笑和我打招呼。
謝謝藝術與傳播學院教授我《聲樂基礎》的覃鳳春老師。謝謝她在我參加前年參加廣州賽區前對我進行聲樂輔導。
謝謝公共體育教研部教授我《體育(健美操)》的馮莉萍老師。
謝謝法律與行政學院教授我《中國傳統文化》的郭齊家老師。謝謝他在好幾次課前細心又耐心地給我講解我對孔子本人的疑問~呵呵。
老師畢業感言 篇3
還有兩個星期，我們半年的語言學習就要結束了。真的不想離開可愛的老師、不錯的同學。回想起7月25日，我們報到的第一天，一切好像還是昨天發生的事情。記得剛走進教室時看著一張張陌生的面孔，對我來說一個全新的生活即將要開始了。
德國部一直是有名的最乖也是最不用老師擔心 的部門。因為我們都是準備去德國申請研究生學位，所以基本都經歷了大學的洗禮。在我看來，我們都是一群勇敢的孩子，因為面對著社會的壓力，選擇了這條看似光明卻充滿挑戰的道路。大家都是為了一個夢想，勇敢的去追求。班上的同學冷靜、學習態度認真、樂於助人但又不缺乏熱情，大家很快就熟了起來。我們13個人感覺像是一家人，在學習上，大家像是凝成了一條繩子，努力的向上爬，誰都不願落下；在生活上，大家不管誰有困難，一定會馬上衝上前幫助。
記得開學後半個月時，我的生日到了，這將是我在國內過的最後一個生日。雖沒有父母在身邊陪伴。但當大家知道後，在外教帶領下大家分別用中文與德語為我唱生日歌，長這么大，第一次有這么多同學陪伴我一起過生日；晚上當我進入教室那一剎那，一個很大的生日蛋糕擺在我面前，上面插滿了蠟燭，就在這時《生日快樂歌》DJ舞曲再次在耳邊響起，當時的我真的無法抑制心裡的激動，真的不知該說些什麼，不知該怎么感謝大家。最後我們大家一起舉杯，我許下了22歲生日願望，那就是我們13個人要順利通過APS去德國。
在澳際學習的這半年時間是快樂的，雖然每天都是學習著同一門課程德語，有時真的很乏味。但因為有你們，大家一起學習、一起做遊戲、一起聊天、一起談論對於在德國的生活構想，這讓我找到了很多樂趣。
老師畢業感言 篇4
讓我們一起來看看畢業斑老師的感言有什麼：
彈指一揮間，又一個十年飄然而逝。在這十年里，我又送走了八屆畢業班。在這匆匆流淌的歲月中，很多的人和事，都在我記憶的長河中漸漸地沉澱下來，化成了永恆，有的催我奮進，有的讓我深思。
當手捧茶杯，我的耳畔就會響起那個叫趙紓語的女孩關切的話語：“老師，你看你的嗓子都啞了，平時你要多喝一點水。”孰不知，她才是一個需要關愛的孩子。在她兩歲半的時候，父母就離異了。她跟著自己年邁的奶奶生活。
看來，教育的奧秘真的不在於傳授，而在於喚醒、激勵和點燃。
“教師時時刻刻都有被學生推到憤怒邊緣的危險。”教師要學會忍耐，更要學會寬容。張志超這個個頭不高的小男孩，就給我上了刻骨銘心的一課。那節課，我正在評講試卷，這個小傢伙，目光不在黑板，不在試卷上，低著頭“全神貫注”盯著下面的書包。我怒火中燒，及至跟前，出其不意，順手一抓，一片桑葉上正伏著一隻扁胖的蠶。都火燒眉毛了，還在養他的蠶。“老師，還給我。你知道嗎？它快要吐絲了。”他用乞求的目光望著我，仿佛我奪走的不是蠶，而是他的孩子。“它快吐絲了。你呢？快要畢業考試了，知道嗎？”我越說越氣，憤恨地將那隻蠶扔出了窗外。全班，寂靜無聲，個個誠惶誠恐。此後幾天，這個孩子上我的課一直沒有精神。我知道，我傷了他一顆幼小的心。
“教師要對學生充滿愛，要用寬容的心態去對待學生的過失，用期待的心態去等待學生的每一點進步，用欣賞的目光去關注學生的每一個閃光點，用喜悅的心情去讚許學生的每一點成功。”王蘭老師諄諄的話語如一條潺潺的溪水從我的心間流過。看來，教師修煉的不單是自己的知識、能力，還有自己包容的胸懷。
老師畢業感言 篇5
尊敬的家長，親愛的孩子們：
時間總是過得很快，轉眼間一個學期又過去了，大班的孩子就要畢業了，看著這群孩子，想當初剛升大班時，看到他們總覺得他們還小，是那樣的秩嫩，經過一的`學習，孩子們個頭長高了，能力也增強了，會認會寫很多字了，而且這班孩子還特別的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業本不僅字寫工工整整，還設計了美麗花邊，畫畫也進步了很多，畫的很漂亮，還會編兒歌了，朗朗上口呢～整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認真的身影～有的孩子看呂老師有時不吃早飯，就很有心的給你帶點東西，卻總是帶兩個"你一個，項老師一個。"這是多么珍貴的回憶啊。
可是漸漸發現他們長大，漸漸發現他們有進步，越來越棒時，猛然間發現，他們就要畢業了，在我的身邊沒有多少天，就像一個母親，辛勤養育著孩子，剛開始鬆口氣時卻發現孩子就要離開了～我的心一下子空了。忽然之間，沒什麼可做了。不用上班，不用上課，不用輔導。孩子們像小鳥一樣開心地飛走了，心裡沉沉的，思緒亂亂的，不知該想些什麼，回憶些什麼，卻安靜不下來，就任憑自己混亂著。
畢業典禮中台上主持的我，用力的忍住感動，但是回到熟悉的班級我還是有點哽咽，但是就算流淚了，我還是你們心裡最美麗呂老師
坐在辦公室里，聽到孩子們那稚嫩的聲音在朗誦《畢業詩》，演唱《畢業歌》，又到了孩子們畢業的時間，感嘆時間的流逝。就像她們畢業詩中所念到的，三前孩子們可愛的樣子還歷歷在目，而現在即將和我們說再見成為一個一級的小學生。有的孩子說希望還能在這裡和其他小朋友一起讀國小、讀中學，我也真得很希望能夠看著這些孩子慢慢的長大，不過這只是一個美好的願望而已，也許我們幼稚園畢業的孩子相互間的友誼特別的深厚，因為我們從孩子進來就一直在營造一種溫馨和諧親如一家的班級文化和校園文化，現在出於安全考慮，我們很少組織全園性的大型外出活動，記得二前我們組織了全園100戶家庭包了一節火車去杭州，孩子們在一個車廂里一起交談，一起分享，又一起遊覽了西湖，到現在孩子們還是記憶深刻，很多家長因為這一次出行而彼此熟悉。有家長對我說：感謝幼稚園讓我們有機會多了很多好朋友，確實幼稚園的三生活，不僅使孩子們多了很多同伴，也使我們家長多了很多有著共同語言的朋友。有些已經因為各種原因轉到其他幼稚園或到外地的孩子，還是同樣惦念著原來的同伴和老師，只要有機會就會回來參加活動，包括這次的畢業典禮，對他們來說在聞幼的學習生活，是值得他們的回憶的。
去已經畢業的向日葵班，現在依舊保持著良好的傳統，每學期還會組織親子活動，孩子們和家長們聚集在一起分外親切，孩子們也經常會回來幼稚園看看自己的老師，這份師生間的情誼震得非常的可貴，也許正是因此而使我們的老師有了能在這個非常辛苦的崗位上堅持下去的理由！
親愛的家長，謝謝你們給我支持和厚愛，你們一定要幸福，平安。
我的孩子們，盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶！！
老師畢業感言 篇6
三年前因為你的孩子加入了我們這個快樂而溫暖的大家庭，我們成為了合作夥伴。同時，我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝，多少次為製作教玩具幫忙我們蒐集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我們的保教工作順利進行，正是因為你們的理解和包容，才有我們這天的成績。此刻，孩子們即將結束幼稚園的學習生活，邁向一個新的台階，我們雖然不能再合作了，但我相信我們已建立了深厚的友誼。
這天我們就要依依惜別，千言萬語彙成一句話：願可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
老師畢業感言 篇7
在我們的學習生活中，處處都離不開老師們的教導和關愛。老師，就是我們人類文明的傳播者、人類靈魂的工程師啊！如今，一年一度的教師節即將到來，我衷心地祝願我們每位老師教師節快樂，心想事成！
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
有一種情感不能相守卻天長地久，有一種付出不計回報卻沒有盡頭，有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關愛我們每一個人。
難以忘記你專注的眼神，難以忽略你無私的幫助，難以報答你對我的教導。現在的我只能對你說一句，謝謝你。
您的教誨，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛嚴厲，比母愛細膩，比友愛厚重。感謝老師對我的教誨。
您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師！
感謝老師3年來的撫育之恩，我會更加努力，爭取學有所成，絕不會辜負老師您的期望。
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
在日常生活中，老師既是我們的恩師，又是我們的朋友。他們教會了我們許多做人的道理，幫助我們掌握科學文化知識和技能，在我們失敗時鼓勵我們，成功時與我們分享，犯錯時耐心細緻地撥正我們的航向，驕傲時又是我們的清醒劑。我愛我的老師，是因為老師有一顆金子般閃閃發光的心。
每位老師都在平凡的崗位上作出不平凡的業績，都給我留下了深刻的印象。在我面對學習或考試產生的緊張的消極心理時，班主任老師總會鼓勵我，時常親切地對我說“藝高膽大”四字，使我有勇於戰勝困難的決心。對於學習上，數學老師又是耐心地指導我，教我許多的學習方法和如何對待自己的學習態度。啊！老師，你就像我的母親一樣，那么慈祥，那么親切，您傾注了太多太多的心血，教我們知識，使我們懂得如何做人懂得了比金錢更加珍貴的事物……真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”啊！在教師節來臨之際，我要對我各位親愛的老師說一聲：“老師，你辛苦了！”
千言萬語表達不盡我對你的感激之情，我只有用好好學習的實際行動來報答您的辛勤培育。“老師，謝謝您！”
老師畢業感言 篇8
默默的分手，正如當初默默地相遇。願這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮鬥；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心裡，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵？
三個希冀的春天，我們播種了三次；三個金黃的秋天，我們收穫了三遍；我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
我們擁有6個在一起的春秋，每一次遊戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我紮緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢！
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恆的喜悅。
老師畢業感言 篇9
1、我認為健康和快樂是人生最重要的兩件東西，如果它們可以轉讓，我願意把我的那一份都給你，我的寶貝，生日快樂！
2、把摯愛的生日祝願，給事業貼心的女兒，願在這特別幸福的一天，她時時歡笑快樂無邊。
3、恆久不變的濃濃的愛，化作你發奮求知的動力，助你達到理想的彼岸。祝願你健康永遠，愛心永恆！
4、空的快樂是萬里無雲，陽光的快樂時沐浴大地，我的快樂是你收到我的溫馨祝福：願寶寶健康快樂地成長，美好的童年、快樂的少年、有為的青年、成功之後的中年、舒適的晚年！
5、不是每朵浪花都為海灘而來，不是每顆星星都為夜幕而來，不是每次細雨都為麥苗而來，但，你可愛的寶寶為你開心幸福而來，祝賀你！
6、願你享有期望中的全部喜悅，每一件微小的事物都能帶給你甜美的感受和無窮的快樂！
7、我九分慶幸，一分妒嫉，你們睜開眼就是花的世界，一下子就沉浸在幸福里；我一聲祝賀，九聲期冀，願你為後人創造更美的天地！
8、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊塗的人，把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子，願你做一個時間的主人！
9、當上帝將你賜予我們的之時，幸運與你同時降臨！
10、希望寶寶健健康康成長。前途無量，有一個美好的未來。
11、寫給小寶寶的祝福語：我祝福小寶寶健康成長，快樂幸福，將來一定事業有成！
12、願你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養精蓄銳的好夢！
13、所有的愛給我們的孩子，陪伴著孩子一起成長，放飛！
14、爸爸媽媽的兩顆心乘起來等於翅膀，我們會用全部的愛為你護航，不管世界有多少漫長的路，願你放夢想到處飛揚！
15、讓理想為你的人生導航，讓知識為你增添力量，做一個成功的人！
16、祝小寶寶，健康成長，人見人愛，聰明活潑，將來考個名牌大學，前途無量！
17、孩子，願你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
18、一千朵玫瑰給你，要好好愛自己。一千隻紙鶴給你，讓煩惱遠離你。一千顆幸運星給你，讓好運圍繞著你。一千枚開心果給你，讓好心情天天陪伴你。
19、親愛的寶貝：因為有了你，一切變得更美好，可愛的小寶寶，歡迎你來到這個美麗的世界，在這漫長的人生道路上願你健康成長，幸福快樂！
老師畢業感言 篇10
感謝有你——老師，一生平凡，一世艱辛，默默地把知識奉獻，你足文明的使者，你是辛勤的園丁，衷心感謝你，一個人一生之中最大的幸福不是過著紙醉金迷的聲色艷娛的生活，不是和愛人耳鬢廝磨，醉臥溫柔之鄉，而是遇到知識淵博、品行高尚的老師。魯迅遇到了藤野先生，魏巍不能忘懷蔡芸芝先生，達·文西感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄，我更聽見一個來自遙遠的聲音，那是戴維的聲音“我這一生中最大的發現是法拉第。”也許三毛是的。初二時，數學老師讓她走上了休學的道路，但許多年後，三毛說：“一直到現在，我的數學老師都是改變命運的人，我十分感激他，要不是當年的他，我不會走上今天的路。”說這番話時，她已經經歷了世事滄桑，人海沉浮，顯得冷靜而達觀。“飲其流者懷其源，學其成時念其師”，老師水遠是我們崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人。
感謝有你——老師，由蒼白而絢麗，由膚淺而深邃，我的生命因你而升華，感謝你的辛勤教育，感澍你的諄諄敦誨，讓我們的生活充滿趣味和文明，讓我們了解了世間萬物新陳代謝的規律，讓我們揭開了外星之謎，讓我們懂得了怎樣去呵護魚兒的水家園、鳥兒的夢天堂、動物的安樂窩……
感謝有你——老師，是你教會了我們無私、教會了我們寬容、教會了我們以廣闊的胸懷來接納別人。你是我們成長道路上的引路人。你教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇到挫折時，是你幫我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑與迷茫時，是你為我們指點迷津；當我們因取得成績而驕傲時，是你的及時點撥讓我們清醒。一路上有你的教導，才不會迷失方向：一路上有你的關注，才更加的自信勇敢……
感謝有你——老師一支粉筆，三尺講台，留下的水遠是你含辛茹苦的身影，滴滴汗水，點點心血，印在你臉上的始終是嘔心企盼的神情。老師，你工作在今朝，卻栽培著祖國的明天；你教學在課堂，成就卻在四面八方一個迸射火花的身軀，一個傳誦至今的壯舉。老師，明天因你而美麗！
感謝有你——老師，你無私地站著，站成一棵蒲公英，讓知識的花絮大大方方地飄散四方，陽光下的世7}d因此變得繽紛和燦爛；你正直地站著，站成一棵，蒲公英，讓挺援的身軀不偏不倚地接吻藍天，風雪中的生命才因此而變得青翠蓬勃；你高貴地站著，站成一顆風景樹，讓靈魂的枝葉嘩啦啦地拍響節奏，成長中的幼苗才會因此而找準韻律和參照。
感謝有你——老師，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也道不盡我們對你的一片敬佩之情，也說不盡我們對你的愛，就讓我們用具體的行動來感謝你的培育
感謝老師的培育，我們的青春生氣盎然
感謝有你一一老師，你的關懷水在心，長成棟樑報答你、
感謝有你——老師，我們心中最可親，最町敬的人！
老師畢業感言 篇11
是誰用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗，是誰給了我們一雙強有力的翅膀，讓我們在知識的世界裡遨遊。是您!就是您!我的老師。
看窗外花開花落，依然記得老師為我們早來晚走的身影。聽門外泉水叮咚，不曾忘記老師們苦口婆心諄諄教誨和耐心的給我們講解一道道習題時的樣子。老師：您如春天中的細雨滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們吮吸著細雨茁壯成長。老師：您如秋天裡的一絲柔風，吹黃了大地，喚金了稻穀，而我們得到了豐收的碩果。
小小的教室是您的家園，三尺講台是您的舞台，學生就是您可愛的孩子，在這小小的教室里，是您用雙手描繪出他們心中的藍圖，是您把整個世界融入他們的心靈，您無怨無悔，您甘心付出。您的愛比父愛更嚴峻，您的愛比母愛更細膩，您的愛比友愛更純潔，每一位老師的愛，天下最偉大最高尚。
行走在漫漫的求學路上，有多少溫暖的手曾經扶攜我們走過坎坷的歲月，有多少良師站在路得兩旁時時關注著我們的成長，一句改變一生的教誨，一次刻骨銘心的談心，一通醍醐灌頂的批評，我們都會終生難忘。飲其流者懷其源，學其成時念吾師。走過了，再回首，有多少親切的眼神曾經溫暖過我們寒冷的心，無法改變的回憶是時光留下的痕跡。唯有感嘆永藏心中留做佳憶，把精魂給了我們，把柔情給了我們，把所有的一切給了我們……這樣的靈魂怎能不引起我們由衷的敬意?
挬擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里，那是您給了我們弄潮的力量;火炬不滅，那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。忘不了，春風化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥，忘不了細密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進的勇氣。就這樣背負著您，沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重、步伐更穩，人生的下一站就在不遠的前方。感謝您用自己的生命之光照亮了我們人生的旅途，讓汗水和淚水都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。
老師畢業感言 篇12
1、寶貝，現在的你要開始一個美麗童話，以後的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝願你健康，快樂，聰明。
2、親愛的寶貝，未來的道路，要踏實走好每一步，成長的過程再困難，再疲憊，你也不要輕易放棄和後退，老師希望你能夠擁有無比強大的內心世界
3、寶貝，我們一起相伴了三年，三年的時間裡，你給我們帶來了很多的歡樂，每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家，學會了看到人會主動微笑打招呼，離開的時候揮手再見。老師希望你將來也請不要吝嗇你璀璨的笑容，讓它填充你未來的每一天吧！
4、寶貝，願你是風，揚起遠洋的帆；願你是船，劈波斬浪。未來生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。
5、寶貝在幼稚園這短短的幾年，由一個入園時哭啼不停的小寶寶成長為今天的聰明懂事的準小學生。老師希望小朋友們到國小之後尊敬老師，團結同學，爭當一名多才多藝身心健康的好學生。
6、你是一個帥氣、活潑、開朗的男孩子，你活躍的思維是男孩的特徵，分明的喜好是你自己的個性，你比較獨立、自主，不依賴大人，但是我們感覺你還是缺少一點自信，記住：機會是自己把握的，不主動展示自己，永遠不可能讓別人了解你、認識你！加油吧，小鈴鐺，等你戴上綠領巾時一定要回來看阿范和彩紅喔！
7、你是一個活潑開朗的小女生，你在小朋友中間非常受歡迎，阿范和彩紅也很喜歡你，所以你不來幼稚園的時候，我們大家都很想念你的，但是沒有辦法，身體最重要，所以進入國小讀書後希望你能多鍛鍊，讓自己的身體堅強起來，這樣才能保證正常的學習呀，你說對嗎？另外，還要給你的個缺點提個醒：做事情太磨蹭啦，一點沒有計畫性，這樣的習慣非常不好，會影響你的學習的，一定要改掉喔！加油吧，婷婷！
8、你是一個聰明、愛學習的孩子，你寫的數字是我們班最最整潔和漂亮的，這說明你是一個做事很認真的人，但是有一個缺點總是纏繞著你，讓你沒有機會表現自己，那就是不自信！其實你很能幹，很多事情你都做得很好，但是你都選擇了退縮，有時候你還特別在意別人對你的態度，范范和彩紅建議是：一定要用寬廣的心態去接納一切，走自己的路，讓別人去說吧最後希望你能挺起胸膛走路，這樣會更有精神，也顯得自信一些，好嗎？
9、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮鬥；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
10、祝你擁有白馬王子的帥氣
11、祝你升國小後身體壯壯，學習棒棒！
12、願你像花仙子一樣美麗，幸福和歡樂與你同在。
老師畢業感言 篇13
我的中學是在上海讀完的。中學階段，我有許多教過我的老師，在我的記憶中印象最深的是我的語文老師，他寫著一筆流利的柳體，看著他那漂亮的板書，當時，我的腦海中總有一個聲音在呼喚：“我也要寫出老師一樣的板書。”為此，我時常臨摹著老師的字。老師知道後對我說：“不要這樣，我的字已變形了，你照我的字寫，再變形，就不好了，還是照柳公權字貼寫吧!不然，你的字會寫壞的。”老師點名要我做他的語文課代表，我很自豪，希望第一篇作文能一炮打響。終於盼來了第一堂作文課，老師在黑板上寫下了作文題，題目我已忘記了，但記得我寫了很多很長，我是全班最後一個交作文本的。作文成績發下來了，我目瞪口呆，因為老師給我打了“50分”，老師還寫了很長的一段評語，其它都忘了，有一句話至今無法忘記：“做文章，千萬不要大帽子底下開小差，這次沒寫好，下次好寫它，一定不要氣餒噢!”第二篇，乃至以後的每一篇作文，我都沒有低過80分,老師打的最高分是84分。每當作文評講時，老師經常會邊念著我的作文，邊講評著，笑笑眯眯的，好象吃了蜜一樣。我還喜歡看到老師在我的作文句子下面畫上一個個的小圓圈，我知道，那是老師在與我對話：“寫得很好，再接再厲呀!”快臨畢業了，老師對我說：“經常寫作，勤於筆耕，文如其人，要有建安風骨喔!”
老師的話讓我終身享用，我愛我的老師，他叫盧老師。
老師畢業感言 篇14
感謝你，老師！你的工作是艱辛而神聖的，你是靈魂的塑造者，人生的啟路燈。法國文學家雨果在他的詩里曾經寫道“花是尊貴的，果實是甜美的，讓我們都來做葉吧，因為葉，是平凡而謙遜的。”老師正是那一片片默默奉獻的葉子，而我們就是那一朵朵含苞待放的新蕾，老師教會我們知識，充實自己，正如那一片片綠葉保護著新蕾一般，盼望著我們欣然盛放。你是那無私奉獻的紅燭，在夜裡為孩子們點火引路，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”， 您毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量，哪怕融化掉短暫的生命，可是，為孩子們照亮的人生前路卻是永恆不熄的。假若形容為紅燭會感到一絲絲傷感的話，那我就把老師比喻為太空梭，承載著我們的輝煌理想直衝雲霄。是你給予了我們一條開解人生秘密的鑰匙，讓我們學會怎樣去探索，怎樣去思考，怎樣去應對挫折，怎樣去面對人生……你證明了給我們看，學習並非一種負擔，而是一種千金不換的快樂，義不容辭的責任。你讓我們感受到了，生活的一點一滴可以如擺手那么簡單，也可以像海那樣深邃，也能像天空那樣寬闊。假若我能翱翔天際，那是你給予了我一雙騰飛的翅膀；假若我能擊濤駭浪，那就是你給予了我弄潮的力量；假若我們是永恆不滅的火炬，那就是你讓我們綻放耀眼的青春光芒！
感謝你，老師！你是最無私的！有誰能想到，我們在課間嬉戲的時候，老師們正在忙著為我們批改作業，對我們的一筆一划都是何般的負責。我們的每一本作業本在老師的眼裡，都是一份份不容有失的軍書，就是這樣的謹慎批改和負責的態度，使我們切實清楚地認識到錯誤，讓我們不再重蹈覆轍，指引著我們邁向成功。老師們最欣賞不恥下問的學生，課間時，不少熱愛學習的學生都圍繞著老師盤旋，務必把不懂的地方弄得一清二楚。然而老師們正因此而感到無比欣慰，他們從不覺得煩倦，因為解開孩子們眼裡的迷團正是他們最嚮往的快樂。夜裡，我們在飯後休閒時，有誰能想到，我們親愛的老師們仍在為備課而盡心盡力，竭盡心思，他們每一刻都在思索著，如何能讓學生學得更好，怎樣才能讓自己教得更好，直到我們漸入睡夢，不少的老師依然在為備課而拼搏著，正是那顆真誠負責的教學之心，沖淡了他們的倦意。他們心裡別無它求，真誠的教學之心都寄托在學生的身上，面對著“科教興國”的重任，每一位教師都演繹得那么出神入化，精彩至極。也許，在此時此刻，不少的老師還在想著怎么去上好下一節課，思索著怎樣去為學生解開一個個重點難點，擔憂著班務。又也許，他們現在什麼也沒有想，因為這是他們職業的本能，錯，不僅僅是職業的本能，還是敬業奉獻的精神，憑著那兢兢業業的教學之心，用一樣最為神奇的法寶——粉筆描畫了無數學生的美好前景。有朝一日，我們在各行各業中取得輝煌成就時，請別忘記，昔日為我們架起理想殿堂的老師，當我們運用所學知識去解開生活中的一個個迷團時，請別忘記是老師給予了我們人生的鑰匙……
老師畢業感言 篇15
時光的腳步已經匆匆離去，歲月的年輪已悄然轉過，三年的國中生活也即將揮之而去。我思戀，我回憶，原來中學的老師是那么那么的好！捨不得啊!
石老師，你當我班主任已經有兩年了吧。你總是那么負責任，雖然你有些嚴厲，但也時常與我們談笑。你啊，總是為我們著想，自己都來不及照顧。記得在老校時，冬天你都給我們燒開水，讓我們不再寒冷。是你，將學校最差的一個班帶的那么優秀。謝謝你。如今你又大肚子，還堅持把我們帶畢業，你讓我怎么說你呢？！
李老師，你曾教我一年的歷史，那時每到期末，你都免費給我們 複印資料，很厚很厚，從沒要過一分錢。你幫我們排練舞蹈，給我們講笑話，和我們談經歷。。。。找你幫忙都以微笑面對。謝謝你啊！
楊老師，你是湖南的，遠離家鄉，每次問你孤單嗎，你都說習慣了。其實我們都知道，你比比我們每一個人都想家。上課班上的同學都不聽話，可是你仍堅持。你對工作那么認真，有什麼問題你都會盡最大努力為我解答。哎，畢業了。
況老師，你這個大好人，我都不知道怎么說你了，無論生活上還是學習上，你從未說過’不‘字。你說：既然你找我幫忙，說明我還有價值。是啊，你總是不言代價與回報。祝你生活越來越好。
太多想要說了，可今當遠離，臨章涕零，不知所言！
研究生畢業感言
研究生近三年時光轉瞬即逝，在這近三年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。曾經年少輕狂，曾經滿面風霜。三年的研究生生活眼看就要結束了，心裡隱隱有一種傷感，，也一有種激動和憧憬的心情。
一句話畢業感言
1、無論大學途中迷戀上了什麼，不要忘記自己上學的主要目的。
2、儘量多團結人，個別實在看不過去的不要過分勉強自己接受他，當他不存在好了。
3、多和老師交流自己的想法，有時候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過來人了。
高中畢業感言
不是對昨天的總結，而是對昨天的回憶。說：沒有開始，就沒有結束。我們，三年前在這裡開始，三年後又在這裡結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？我們經過了彼此相遇，又經過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些...
給老師的畢業感言
時光的腳步已經匆匆離去，歲月的年輪已悄然轉過，三年的國中生活也即將揮之而去。我思戀，我回憶，原來中學的老師是那么那么的好！捨不得啊!石老師，你當我班主任已經有兩年了吧。你總是那么負責任，雖然你有些嚴厲，但也時常與我們談笑。
黨校畢業感言
風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線。我紮緊了思念的情結，相信我們會在度重逢。聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載你的無數美好瞬間，將永遠銘刻於我的心中。
高三畢業感言
畢業感言――郭聰因為夢想，我們相聚這裡；因為夢想，我們從這裡起飛。三年，其實很短；三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那裡一起攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那裡，才漸漸了解什麼是團結；我們有“堅持到底”，因為...
大專畢業感言
時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。現在回首三年學習生活，歷歷在目。
中專畢業感言
在深邃微白的天空中，還散布著幾顆星星，地上漆黑，天上全白，野草在微微顫動，四處都籠罩在神秘的薄明中。一隻雲雀，仿佛和星星會合一起了，在絕高的天際唱歌，寥廓的蒼穹好象也在屏息靜聽這小生命為無邊宇宙唱出的頌歌。
老師畢業感言 篇16
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
有一種情感不能相守卻天長地久，有一種付出不計回報卻沒有盡頭，有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關愛我們每一個人。
難以忘記你專注的眼神，難以忽略你無私的幫助，難以報答你對我的教現。的我只能對你說一句，謝謝你。
您的教誨，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛嚴厲，比母愛細膩，比友愛厚重。感謝老師對我的教誨。
您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界
老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人。
感謝老師3年來的撫育之恩，我會更加努力，爭取學有所成，絕不會辜負老師您的期望。
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
老師畢業感言 篇17
坐在辦公室里，聽到孩子們那稚嫩的聲音在朗誦《畢業詩》，演唱《畢業歌》，才發現又到了孩子們畢業的時間，感嘆時間的流逝。就像她們畢業詩中所念到的，三年前孩子們可愛的樣子還歷歷在目，而現在即將和我們說再見成為一個一年級的小學生。
有的孩子說希望還能在這裡和其他小朋友一起讀國小、讀中學，我也真得很希望能夠看著這些孩子慢慢的長大，不過這只是一個美好的願望而已，也許我們幼稚園畢業的孩子相互間的友誼特別的深厚，因為我們從孩子進來就一直在營造一種溫馨和諧親如一家的班級文化和校園文化，現在出於安全考慮，我們很少組織全園性的大型外出活動，記得二年前我們組織了全園100戶家庭包了一節火車去杭州，孩子們在一個車廂里一起交談，一起分享，又一起遊覽了西湖，到現在孩子們還是記憶深刻，很多家長因為這一次出行而彼此熟悉。
有家長對我說：感謝幼稚園讓我們有機會多了很多好朋友，確實幼稚園的三年生活，不僅使孩子們多了很多同伴，也使我們家長多了很多有著共同語言的朋友。有些已經因為各種原因轉到其他幼稚園或到外地的孩子，還是同樣惦念著原來的同伴和老師，只要有機會就會回來參加活動，包括這次的畢業典禮，對他們來說在聞幼的學習生活，是值得他們的回憶的。
去年已經畢業的向日葵班，現在依舊保持著良好的傳統，每學期還會組織親子活動，孩子們和家長們聚集在一起分外親切，孩子們也經常會回來幼稚園看看自己的老師，這份師生間的情誼震得非常的可貴，也許正是因此而使我們的老師有了能在這個非常辛苦的崗位上堅持下去的理由!