9、通知班級同學，介紹活動大致內容。
二、活動開展具體計畫
1、5月12日2：15pm——肖玉寧、蔣區、肖淼元等人員到達活動場地，布置活動現場，如貼上活動標題；檢查電腦、音箱等能否正常使用等；
2、2：30pm——國四同學到達活動現場，主持人肖淼元介紹整個活動的內容，開展流程以及活動目的。
3、2：45pm——主持人宣布活動正式開始，肖玉寧分發紙牌進行“模擬人生”的分組，第一組的六個成員扮演的是人生中的少年階段，其成員分別上台抽取“模擬”的角色以及抽取三件少年中將會遇到的突發事件；組員有10分鐘的討論時間，在這段時間內，其餘的同學在主持人的帶領下進行第一個團體輔導心理小遊戲——“信任背摔”，旨在鼓勵隊員克服無謂的心理恐懼、突破舊我，同時建立和體驗對團隊成員的信任感和支持。
4、2：55pm——第一小組討論完畢後，上台通過表演的方式將自己的人生之路演繹出來，表演時可根據需要使用道具以及背景音樂，要求反映出自己的內心變化以及通過語言、動作等表現出自己心裡最真實的想法。
5、3：10pm——第一小組表演完畢後，大眾評審可對其表演進行提問以及點評，要求評審從心理入手，分析、解決情景劇中所反映出的一系列的問題。
6、接下來的青年、中年、老年也依次由其餘三個小組協作完成，其間穿插的團體輔導心理小遊戲分別為：（1）“交換名字”——此遊戲旨在增加同學對彼此的了解，以及關注度，學會關心他人；（2）“妙人妙事”——旨在增加同學間的和諧，鍛鍊同學們的表現能力；（3）“捆綁突圍”——旨在使同學都充滿活力 讓大家都動起來、笑起來，增強團隊精神。
7、5：00pm——整個活動結束，心理委員肖淼元總結本次活動，說明活動意義，倡議大家關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康。
三、後期工作計畫
1、安排同學寫活動感想；
2、活動宣傳：
1）及時整理活動照片，出成活動噴繪海報展示在湖南大學北校區龍王港公寓。
製作海報：任婕檸 黃琮 王清秋
2）發新聞稿至湖南大學相關網站和論壇，進行活動宣傳。（賀姍姍、周楚棟、周瑋珏）
3）在各大論壇中發帖。（李成艷、季錄、張林、朱亮）
4）發新聞稿至經貿學院部落格以及班級的心理吧。（王清秋）
5）製作活動視頻和vcd。(張庭愷)
“模擬人生”活動流程
首先，由班級心理委員肖淼元同學向同學們介紹活動流程，講述了班委組織這次“模擬人生”活動的目的，為同學能夠更好的參與活動打下堅實的基礎。接下來，由肖玉寧同學發放撲克牌，之後按照隨機抽取的方式抽取六名同學，作為第一場（少年時期）的出場演員，這六名同學將首先抽取角色，再抽取在少年時期可能發生的事件。
第一場——少年（國四的愛在春風中飛揚）
出場人物：付一丹（飾父親）蔣區（飾母親）王宏雁（飾兒子同學的母親）李成艷（飾兒子）蔡誠（飾兒子同學）劉泳恩（飾女兒）
抽取到的事件：1 兒子打架
2 女兒早戀