二、 同學交流：
1、逃課現狀分析？
ø 逃課率隨年級升高呈現遞增性
ø 男生的逃課情況較女生更為嚴重
ø 大學生逃課對課程有選擇
ø 隱性逃課現象嚴重
2、我們同學為什麼而逃課？
² 逃課是為了更好的學習。有些課，像馬哲、鄧論等課本來就枯燥無味，這些課考前背一背就很容易過了，何必要天天浪費那么多時間去聽呢，所以逃課。
² 對於戀愛中的情侶來說等待是最痛苦的折磨，對於一些無關緊要的課就逃！
² 別人都敢逃，為什麼我不敢，你逃我也逃。
² 因為通宵打遊戲所以早上太累起不來；——逃課
² 因為心裡老掛念著新下載的韓劇情節——逃課
² 因為高中同學聚會——逃課
² 因為還沒從夢中醒來——逃課
2、逃課的時間我們用來做什麼？
ü 逛街
ü 睡覺
ü 上網
ü 兼職
ü 閒逛
3、大學生逃課究竟“逃”掉了什麼？
大學生經常逃課學習成績下降
學不到全面的知識
逃課形成習慣對學習沒了興趣
逃課做些不好的事，或是去遊玩，對自己的人生沒有好的規劃
畢業了一頭霧水，分不清方向，不知該做什麼。
三、回來吧，逃客。
通過上面同學們的交流、討論，各抒己見後，總結了逃課的利弊並且召喚“逃客”們重回教室。認真的完成學業，學習該學的東西；學會對自己負責任；規劃自己的未來；我們祖國的未來要靠我們自己。
四、班長宣布班會結束。
六、注意事項
（1）班會期間要維持好活動中的秩序，不得有喧譁聲，吃東西等；
（2）保持教室的衛生，同學不得亂扔垃圾；
（3）主題班會結束後各班委留下來整理殘物，做好班會總結。