1、課堂紀律：每人課堂上講話、玩手機被點名1次扣1分，上課睡覺被點名1次扣1分。2、課堂筆記：下課當場檢查，沒做的每人1次扣1分，過後補做的每人1次扣1分。
3、課堂發言：積極的每人1次加1分；不積極的每人1次扣1分。
4、課外作業：沒有完成的每人1次扣1分，當天補做不扣分。
各項都有負責人，人人參與，安排周密，周末各負責的組長統計，負責量化打分，整理存檔。每周公布一次成績，優勝組給予口頭表揚鼓勵，最落後的組打掃班級衛生一天。並評出各組的先進個人，如：遵紀之星、學習之星、作業之星、進步之星。給予張榜表彰。每周一公布，每月一小結，每學期末一總結，評出若干名成績優秀、得星最多的同學並給以獎勵。
“感恩教育”特色班級的活動方案
初二（2）班
班級特色：感恩教育特色班
一、班級口號
心懷感恩，滋潤生命。
二、特色班級建設目標
感恩並非生而知之、與生俱來的，需要教育的導引和環境的影響，使受教育者形成一種感恩的意識、品質和責任，進而外顯為感恩的行為。
三、具體措施
1、實施感恩教育，要從小事做起。
2、實施感恩教育，開好主題班會。
3、實施感恩教育，領略感恩內涵。
4、實施感恩教育，開展實踐活動。
總之， 我們主要充分利用學校的各項活動將感恩之行落實在日常行為之中。