一、活動目的
1、引導同學明確學習目的，知道自己是祖國的未來，並樹立遠大的理想。
2、通過活動提高同學對讀書重要性的認識，促使他們努力學好科學文化知識，提高學習積極性，養成良好的讀書習慣。
3、通過蒐集、背誦與讀書求知有關的名人名言佳句、名人小故事，重點引導隊員學習名人嚴謹治學的態度及勇於創新的精神。
4、通過活動引導隊員合理支配自己的課外閱讀時間，根據自己的年齡特點和接受水平，有選擇的進行閱讀，抵制不良文化的侵蝕，多讀好書好報，培育健康的生活情趣。
二、活動準備
1、準備自己喜歡的名人讀書求知、積極進取的小故事。
2、隊員代表準備好題為“如何選擇有價值的書籍”的發言稿。
3、表演兒童劇時所用的各種頭飾、材料。
4、表演其他節目時用的音樂帶。
三、活動過程
主持人上台，活動開始
合：老師們，同學們，下午好。讀書好，讀好書，好讀書“書香校園”一(2)班主題班會現在開始。
男：求知進取拼搏，這兒是我們學習的地方。
女：探索上進成功，這兒是我們成長的地方。
男：這兒把我們育成新世紀的主人。
這兒把我們培養成祖國的棟樑。
騰飛從這兒開始，我們飛向理想和輝煌。請聽同學們自編的小快板《名人的讀書生活》
勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。
奮發的種子愛跟土壤交朋友。
剛強的礦石愛跟烈火交朋友。
有為的孩子愛跟好書交朋友。
古今中外有學問有成就的人都喜歡讀書，他們從書中得到了教益、獲取了知識，對人類做出了貢獻。下面請聽“名人讀書”的小故事。
好書是人類進步的階梯，是偉大智慧的結晶，是人類文明的長生果。
世界幾千年的文明史為我們提供了浩如煙海的書籍。而我們小朋友最喜歡的是童話故事。
在童話中醜小鴨變成了小天鵝。
在童話中我們認識了賣火柴的小女孩、白雪公主和七個小矮人。
下面就讓我們再一次進入童話王國，去看一看這些熟悉的朋友吧!
請看童話劇《木偶奇遇記》之種金幣。
原來童話故事中蘊藏著這么深刻的道理啊!
是啊，童話故事想像力豐富，語言生動幽默，還能引導人們追求真、善、美呢!
好的書籍真是我們生活中不可缺少的朋友啊!
但是讀書有益，並不等於讀什麼書都有益。
是啊，那些不健康的書籍、報刊，就像毒藥一樣，能危害人們的身心健康。可是有那么些人卻不是這么認為，聽，他們還展開了一次激烈的爭論呢。
那么，我們在閱讀課外書籍時，應該怎樣分辨好壞，選擇既有價值又適合自己需要的書呢?
那就來聽聽同學們的介紹吧!
(同學代表介紹“如何選擇有價值的書籍”)
謝謝同學代表給我們帶來的精彩介紹。
讀書使我們班的同學課餘生活變得更加豐富多彩。接下來讓我們做一個互動遊戲：默契大考驗。先讓我來介紹一下遊戲的規則。
1、全校的同學都可以參加。點到一位同學，自帶搭檔上台。
2、上面有1-6個數字，進行自由選項。其中藏在數字後的有成語組、體育項目組、文具用品組和動物名詞組。
3、在猜的過程中，一位同學意義或動作描述，但是不能甬道詞語中任何一個字，另一同學猜測。
4、時間在2分鐘之內，允許跳過2個，猜對3個就算過關。
一本好書，就像一艘船，帶領人們駛向廣闊的海洋。
因為書，我們可以上知天文，下曉地理。
因為書，我們可以與古人對話，與未來握手。
我們快樂地閱讀，在讀中獲取知識，吸收營養。
我們快樂地閱讀，在讀中幸福成長。
好書，是我們走向成功的金鑰匙。
好書，是我們成長的營養液。同學們，多度一些好書吧，這樣可以開闊你的視野。
多讀好書吧，這樣可以啟發你豐富的想像力和潛在的創造力。
國旗把一角交給了我們，祖國把火炬交給了我們。
我們是祖國最美的花朵，我們是祖國永遠的春色。
讓我們多讀好書，多看好報，吸取智慧和力量。
讓我們多讀好書，多看好報，時刻準備著為建設祖國貢獻力量!
請聽合唱《讀書郎》。