縣教育體育局工作總結及工作安排

2010年,我局在縣委、縣政府和上級教育部門的正確領導和社會各界的大力支持下,以科學發展觀為指導,認真貫徹落實省、市教育工作會議和縣委經濟工作會議精神,努力克服教育系統點多面大、基礎薄弱、教師缺編等諸多困難,緊緊圍繞深化教育改革,提高教育質量,促進教育均衡發展,辦人民滿意的教育這一中心,以教育質量管理年、基礎教育百校行和校長論壇等活動為抓手,紮實落實了“建章立制,規範管理,提升質量,穩定發展”的工作思路,採取有力措施,狠抓工作落實,圓滿完成了年初制定的各項目標任務,推動了全縣教育事業的持續健康發展。

一、2010年各項工作完成情況

(一)素質教育全面推進

以全縣教育工作會議和教育質量評估表彰大會成功召開為契機,全面深化教育改革。建立並完善了課程改革保障機制、教師培養培訓機制、教育質量評價機制、教育經費保障機制和教育督導評估機制;完善了符合我縣教育實際的《中國小素質教育質量評價方案》,制定了《教育質量管理年活動評價細則及辦法》,進一步最佳化學校管理,引導學校促進學生全面發展;全面落實了義務教育階段學生免費、免試、劃片、就近入學制度,保持了適齡中、國小毛入學率均達100%;紮實落實了縣委、縣政府《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,狠抓中國小德育工作。舉辦了“向抗震救災英雄少年學習,弘揚堅強不屈、團結互助民族精神” 主題班會觀摩活動,展示班會活動130節。開展了“廉政文化進校園中華經典講讀誦”比賽、“迎接新中國成立60周年”知識競賽,以及校園文化月、“三理”教育講座等主題教育活動及多種形式的社會實踐活動,使廣大中小學生的思想道德素質明顯提高;重視體音美教育,引導學生全面發展;強化現代教育技術的推廣和套用,不斷提高教育手段的現代化、信息化水平。上述措施,有力促進了素質教育的全面實施,並取得了豐碩成果。2010年,共組織開展中小學生科技創新大賽、寫字比賽、傳統經典誦讀比賽等素質教育活動20餘項,參與學生近10萬人次,5000餘人次在縣級以上中國小素質教育競賽活動中獲獎。其中,在河南省第四屆中國小師生書法大賽中,我縣有2497名學生獲獎。在市第22屆青少年科技創新大賽中,有509件學生參賽作品獲獎。教育改革的持續深化,素質教育的全面推進,有力促進了教育質量的全面提升。2010年中招,我縣600分以上人數達27人,550以上人數達923人,在全市各縣(市、區)中遙遙領先,縣教體局及局教研室等7個單位被評為平頂山市基礎教育先進集體。高招本科上線人數達2573人,比去年淨增603人,其中,一本上線392人,比去年淨增107人,二本上線1408人,比去年淨增401人,高招成績再次居全市六縣(市、區)之首。

(二)“兩基”水平持續提高

全縣投入資金597.28萬元,對全縣70餘所學校的廁所、圍牆、操場等進行規劃建設,建設面積666444平方米,投入870萬元,對7個國中進行改造,建設面積13666平方米;投入95萬元,為燕山中學、夏李鄉實驗國小等11所學校裝備標準化實驗室21個,配備儀器櫃400個,填補了全縣國中無標準實驗室的空白,另外,投入30萬元,為全縣中國小裝備儀器3萬餘套(件),還配備了22萬元的體育器材;建成並開通了全縣教育城域網,啟動了公文交換系統,推動了全縣教育信息化水平的提高。達到了義務教育普及率有新增長,辦學條件有新改善和辦學水平大幅提高的目標。

(三)師資建設不斷加強

以新一輪農村教師素質提高工程為契機,深入開展了中國小骨幹教師培訓、學歷提高培訓、教育技術能力培訓、體音美教師培訓等十數項培訓,受益教師近5000人次;加強人才庫建設,經層層選拔,嚴格考查,28名教師入選縣教體局人才庫;嚴密組織並順利實施了特崗教師招錄工作,對招錄的80名特崗教師進行了崗前培訓。種種措施,有效提高了教師的教育教學藝術水平。

(四)著力促進教育公平

印發了《關於重新明確城區公辦義務教育階段學校劃片招生範圍及進城務工就業農民子女入學安置辦法的通知》,嚴禁城區各學校向進城務工農民子女收取“借讀費”等各種不合理費用,保障了他們的平等受教育權利。同時,認真做好對家庭貧困學生的救助工作。2010年,全縣共撥付義務教育階段學校公用經費5228.8萬元,撥付免教科書資金1294.8萬元,投入義務教育階段寄宿生生活補助資金427.5萬元,資助學生9338人;投入高中階段貧困生資助資金55.55萬元,資助學生697人;投入中等職業教育階段資助資金15.1875萬元,資助學生2025人。全縣無一名學生因家庭貧困而輟學。

(五)義務教育均衡發展

為從根本上扭轉城區學校班額過大,農村學校資源浪費,教育質量提升困難等問題,在廣泛調查研究的基礎上,縣教體局確立了農村義務教育“二六二”工程方案,即用3—5年時間,在全縣農村發展20所國中、60所寄宿制國小、200個教學點,以改善農村辦學條件,整合農村教育資源,促進城鄉教育均衡。通過實施危房改造工程、寄宿制學校改造工程和初改工程等,目前,20所農村國中已基本確定,常村鄉、保全鎮的寄宿制國小試點工作運行良好,夏李鄉、城關鄉、葉邑鎮、廉村鎮的寄宿制國小建設工作正緊張進行,實現了良好的社會效益。今年5月,教育部國家督學調研中國小布局調整時,對我縣的工作給予了充分肯定。