中學學雷鋒活動方案 篇1
一、活動主題
一起學雷鋒，齊當志願者
二、活動時間
20xx年3月
三、活動組織
主辦：xx中學政教處、團委
四、活動內容
(一)開展學雷鋒主題活動
1.3月7日組織召開以“一起學雷鋒，齊當志願者”的主題班會。在3月11日前，把主題班會的活動總結附活動照片發到團委信箱。
2.班團支部立足校園，開展本班學雷鋒主題活動。例如美化環境、助人為樂、清潔衛生等。活動要求：團支書在3月28日前把活動總結和照片傳送到團委信箱。
3.學雷鋒主題黑板報比賽：於3月3日至14日進行主題進行黑板報設計製作。3月14日對各班的黑板報進行檢查評比。
4.開展學雷鋒現場作文活動：各班推薦2名同學在3月22日下午第八節到高三一樓考務室學雷鋒現場作文活動。
5.拍一張與母親的合影，分班將電子照片以“高*級*班合影”為壓縮檔案名稱，傳送至團委信箱，各班提交不少於10張照片。請在稿件上註明姓名。我們將製作大型海報。
(二)開展形式多樣的學雷鋒志願服務活動
1.衛生清潔志願服務行動：到學校大門外路段開展衛生清潔志願服務行動。
2.交通安全志願服務行動：在學校周邊路段開展交通安全志願服務行動，倡導安全文明出行方式。
3.節能減排志願服務行動
4.開展圖書館和飯堂志願服務行動
組織志願者到圖書館參加書籍分類整理志願服務活動。
組織志願者到學生飯堂協助飯堂師傅洗菜、洗碗、視窗售賣等志願服務活動。
(三)開展重溫雷鋒事跡教育活動：組織各班觀看《年度感動中國頒獎典禮》，學習當代雷鋒精神。
(四)開展學雷鋒事跡展示活動
1.校團委將把我校學雷鋒活動月中一系列學雷鋒活動案例進行評選，並通過微信平台和海報在學校進行公開展示。
2.校園廣播站3月開辦“學雷鋒”專欄，樹立和宣傳一批校園學雷鋒的先進典型，樹立優秀學風、校風。歡迎同學們把身邊的好人好事提供給廣播站。
中學學雷鋒活動方案 篇2
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校政教處、團委根據學校德育工作重點和思路，結合市教育局的有關精神，制定我校學雷鋒活動方案。望各班認真組織實施，積極行動起來。
二、活動主題：學雷鋒、見行動、樹新風。
三、活動原則：有計畫、有組織、有活動、有效果。
四、活動目的：
1、了解雷鋒精神的內涵。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。
五、活動實施：
學習、宣傳、發動階段(3月3日3月9日)
學雷鋒，我行動階段(3月12日3月16日)
堅持崗位學雷鋒階段(3月19日3月23日)
總結評比階段(3月26日3月30日)
(一)學習、宣傳、發動(20xx年3月3日3月9日)：
政教處、團委進行“學雷鋒活動月”動員，向全校師生髮出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式，宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂於助人的良好品質，努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期好公民。要求：
1、學校出一期學習雷鋒精神的黑板報，要求內容充實、圖文並茂、生動形象。
2、各班級召開一次學雷鋒主題班會。學習、宣傳雷鋒精神實質，結合學習、生活實際開展一次大討論，重點討論現時期如何學雷鋒，要求人人發言，分組討論，記錄詳實。
3、結合38國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，製作一張節日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。
(二)學雷鋒、我行動(3月12日3月16日)：
從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求：
1、立足校園，走向社會，以班級為單位組織學雷鋒活動。
2、利用學校廣播對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播。
3、組織志願者開展“清潔校園”主題活動，淨化周邊環境。
4、組織志願者到敬老院搞一次義務勞動。
(三)堅持崗位學雷鋒(3月19日3月23日)：
要求全校學生從中、小學生日常行為規範要求做起，從學校一日行為規範做起，養成良好的行為習慣。要求：
1、從一點一條做起，認真落實，嚴格要求自己，做文明的神福人。
2、以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》等要求為標準，反思並改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。
3、立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
4、組織“雷鋒名言佳句”書法比賽並集中展示“雷鋒名言佳句”優秀書法作品。
(四)、總結、評比階段(3月26日3月30日)：
1、各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，各班撰寫好學雷鋒活動總結。
2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班選出優秀的心得體會文章，參加全校“在學雷鋒的日子”稿件徵集比賽。
3、要求班級成立學雷鋒活動小組，建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、志願者服務記錄本等)，對活動情況進行全面登記。要做到有計畫、有總結，每周對本班活動進行小結，月末寫出學雷鋒活動總結材料。
對此次學雷鋒活動的實施情況，學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結和評比，對表現突出的集體和個人予以表彰，並納入班級量化考核。
中學學雷鋒活動方案 篇3
一、活動背景
3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即，校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，校團委以“3.5”學雷鋒青年志願者服務日為契機，組織發動青少年開展志願服務活動。青年志願者協會為回響校團委的號召，組織協會會員於3月5日前後在社區及校園內進行義務勞動。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神，關注校園文化，建設精神文明
三、活動目的
通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校和社區創建良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發襄樊學院學子的志願者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播，將志願服務與社區、校園和我們身邊的環境結合起來。
四、活動時間
五、組織形式
本次活動以青年志願者為活動主體，號召黨員、團員及入黨積極分子，發揮黨員的先進性及先鋒模範，帶頭參加志願服務活動，並鼓勵我校其他學生加入到志願服務的行列中來。
六、活動內容
主題活動一：學雷鋒義務整理圖書活動
活動意義：在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志願者協會組織120名青年志願者定期分批走進襄樊學院圖書館，開展整理圖書志願服務活動，通過在3.5學雷鋒日開展志願服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。
活動時間：20xx年3月5日至3月31日
活動地點：襄樊學院圖書館
活動方式：由各個二級分行分別輪流進行服務組織志願者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛生。
活動流程：
(1)活動宣傳及組織報名：我校青年志願這協會將活動通知及志願者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。
(2)由我校青年志願者協會工作人員到圖書館聯繫圖書館工作人員，並商量具體活動細節
(3)活動實施：3月5日早上7點30分所有參加活動的志願者由各分會負責人帶隊在圖書館臥龍廣場集合，8點全體志願者參加活動
我們將對表現積極的志願者進行表彰
主題活動二：“校園文明”倡議書設計大賽
活動意義：以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創校園美好人文環境，促進校園精神文明建設，創建文明校園，培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。
活動時間：20xx年3月5日至3月31日
活動地點：襄樊學院室外展台
活動方式：面向全校徵集倡議設計方案，由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。
活動流程：
(2)3.3-3.6由我校青年志願者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案，並將優秀方案向大眾公布。
(3)3.7-3.9設定展台，接受大眾投票選出最終獲獎方案，並將獲獎倡議推向全校學生。
“校園文明”倡議書設計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教室文明，網路文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計，倡議方式可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。
主題活動三學雷鋒關注弱勢群體，進社區奉獻青年熱情
活動意義：3月5日我協會將號召我校先進青年志願者走進社區，關愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們搞衛生工作，陪他們進行體育鍛鍊，組織一些簡單的小遊戲，以娛樂他們的身心，並在社區以集會發言的形式向社區宣傳安全、文明方面的知識。此外，對社區的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作，做到文體、科教、衛生”三進”社區。志願者要對社區本次活動主要要體現出“關愛自己，奉獻自己“的主題，充分發揚雷鋒精神!
活動時間：3月5日
活動地點：綠影璧社區
活動方式：帶領社區留守兒童參觀博物館，科技館。幫助社區留守老人打掃衛生。
活動流程：
(1)由青年志願者協會工作人員與社區取得聯繫，初步掌握社區留守家庭情況，並與博物館和科技館取得聯繫爭取有關方面的大力支持。
(2)協會在學校對此活動作出宣傳，招募志願者，並做簡單培訓。
(3)活動當天組織好志願者前往社區分配任務，保障活動的安全。
(4)活動結束後，總結經驗，聯繫社區，為後續活動開展做準備。
主題活動四：“發揚雷鋒精神，爭當環保志願者”講座
活動意義：為了深入學習雷鋒精神，提高理論學習水平，加強我校青年志願者協會的對外聯繫，擴大志願者會員的視野，更好的從事志願服務。促進我校團委工作和青年志願者協會工作的開展!
活動時間：20xx年3月4日
活動方式及流程：
(1)本次活動講嘗試協會承辦隆中講壇的形式舉辦。
(2)聯繫襄陽市環保協會，擬邀請襄樊市環保協會負責人作為主講人，邀請我校團委老師主持。
(3)活動後期總結：本次座談會結束後我校青年志願者協會將組織一次“學雷鋒志願感悟總結匯報活動”收集更多對志願服務和志願者協會建設有利的意見和建議。
主題活動五：講文明樹新風爭做公交文明督察員
活動意義：為回響世博和亞運會，提高城市文明，樹立魅力襄樊的城市形象，通過招募志願者爭做公交文明督察員活動，讓廣大志願者更好的為市民服務，維持上車秩序，幫助需要幫助的乘客，提升城市公交文明形象，明確作為一名青年志願者的責任和義務、為襄樊的公共運輸事業貢獻力量!
活動時間：20xx年3月5日
活動地點：襄樊火車站公交站台
活動流程：
(1)本次活動由我校青年志願者協會組織，各二級學院分會招募會員代表參加
(2)3月5日上午7點所有參加宣誓的會員在臥龍廣場集合分赴公交站台
(3)由公交集團工作人員指導分配服務場所
(4)統一佩戴校徽和志願者小紅帽以及公交文明督導員綬帶
2、3月5日――4月5日期間由各分會輪流組織參與校園志願服務和淨化、美化校園的活動;並參與志願服務清理校園周邊環境的活動。在此期間每周六上午8：00――11：00均組織一次這樣的活動。
主題活動六：學習雷鋒精神義務獻血活動
活動意義：通過在全校範圍內宣傳雷鋒精神，開展無償獻血活動，以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來，用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們，同時提高當代大學生的素質和服務社會的熱情，以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神，擴大青年志願者協會的影響力，爭取更多的人加入志願服務事業中來!
活動時間：3月6日上午7點
活動流程
(1)活動前期宣傳及招募志願者，由我校青年志願者協會將活動策劃書下發到各二級學院分會，各分會積極回響將以書面形式上報總會登記。
(2)3月6日上午7點在新區大門口前集合，佩戴襄樊青年志願者協會的小紅帽由各個分會負責人帶領趕赴襄樊市中心血站。
(3)學習血液方面的相關知識等。
主題活動七：愛心義賣溫暖孤寡老人，牽手孤兒走進大學
活動意義：一方面為積極開展節後慰問，再者深入學習雷鋒精神，發揚當代大學生學雷鋒樂於助人的高尚品質，樹立新時期雷鋒先進形象，更好的服務社會，實現志願者的錚錚誓言“奉獻友愛互助進步“!
活動時間：20xx年3月5日
活動地點：襄樊市敬老院和兒童福利院
活動方式及流程：
為敬老院開展一次義賣捐助
帶領福利院兒童參觀襄樊學院
活動以各個二級分會承辦，分別進行完成
活動流程：
(1)前期聯繫：活動負責人聯繫敬老院和兒童福利院。並聯繫活動贊助單位。
(2)3月5日上午有分會長帶領分別到各個服務區參加志願服務活動。總會帶領志願者在市區開展義賣活動。
(3)協會會分別準備部分慰問物品
主題活動八：美化家園3?12義務植樹活動
活動意義：近幾年來，隨著水澇、乾旱、土石流、酸雨等自然災害的頻繁發生，人們已經清楚的意識到保護自然環境的重要性。而植樹造林，創造一個綠色家園更成了我們心中的夢。春天，是我們實現夢想的好時節。3月12日，作為志願者的我們，帶著我們心中的夢想，懷著滿腔的熱情，種下希望的樹苗，參加植樹造林活動。增強當代大學生的公益意識，環保意識，發揚大學生的優良傳統，以更好的服務人民樹立良好的外在形象，同時加強實踐使其與理論相結合。
活動地點：襄樊學院後山
活動流程：
1.將參加植樹活動的行動計畫及意義告知各部及各分會會長汲取相關建議。
2.由各分會會長負責招募志願人員，安排分內各項工作事宜。
3.各分會會長將參加的組織人員交至組織部。由組織部確定最終人選。(總計150人)
4.安排在3月12日上午8：00，全體人員在翠園餐廳門口集合併帶上水桶和鐵鍬等相關工具。
5.到達後社員在各分會會長的具體安排後開始行動。
七、活動步驟
1、籌備策階劃段(2月27日―3月2日)。在27日前與校團委溝通、活動策劃得到校團委批准後，協會於2月27日下午5.00召開全體理事成員會，根據策劃書對活動做統籌安排，確立各分會、各部門、各負責人的職責，會議安排好各分會具體參與某個或某幾個活動。會後各分會、各部門、各負責人做好對校內和校外相關部門的聯繫，確立好活動時間和具體實施辦法，在3月2日結束前，將實施辦法以策劃書的形式上交秘書處，由各副會長和秘書長審核策劃書，並提出改進意見。理事長、副理事長監督各負責人的工作，並負責將活動籌備情況(含各活動實施辦法、地點、具體負責人及聯繫方式)上報校團委。3月5日前由宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有：宣傳板、海報及網站等，並利用晚自習時間向各班學生宣傳我們的活動，號召全校的同學們參與我們的活動。活動期間，宣傳部要積極聯繫學校和市區的各報紙、網站，對活動做最大範圍的宣傳。
2、啟動實施階段(3月3日―4月5日)。3月3日召開活動動員大會，並根據籌備情況做最後的活動調整。各負責團隊從3月4日起組織開展活動，於3月5日當天將學雷鋒活動推向高潮。各負責團隊要按照總會分配的目標任務參加統一活動，並可單獨開展活動。
3、鞏固提高階段(4月6日―4月8日)。各負責團隊全面總結學雷鋒志願服務月活動開展情況，及時總結好經驗、好做法，發掘優秀典型;要保持活動持續開展的態勢，積極探索構建學雷鋒和志願服務活動深入開展的長效機制。
中學學雷鋒活動方案 篇4
一、活動背景：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際，經管一系第三黨支部特組織“學雷鋒下社區”主題活動，旨在進一步弘揚雷鋒精神，培養支部黨員關愛他人、服務社會的優良品質，加強黨性修養。
二、活動主題：
學雷鋒，樹新風；揚旗幟，傳精神
三、活動目的：
本次活動旨在培養和發揚本支部黨員樂於助人的精神，通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化，展現當代大學生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態，增強社會服務意識和社會責任感夯實了基礎。
四、活動對象：經管一系第三學生黨支部部分黨員代表
五、活動時間及地點：三月十三日xx社區
六、活動內容及形式：
維護社區公共設施，清除牛皮癬，清理道路、綠化帶中的垃圾，擦拭公共設施。
七、活動安排：
1、實踐部負責人組織好當天的行程安排，來去的安全工作，協調好成員的分配。
2、組織部負責安排好活動現場，做好有突發事件發生時的應急方案和處理措施。
3、宣傳部負責宣傳及拍照記錄工作，做好第一手資料。
八、活動意義：
學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質。通過此次活動的開展，讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌，讓學習雷鋒的活動越來越發展成為自願的精種文明創建活動。增強同學們服務社會，感恩社會的意識，加強當代大學生的精神文明建設。
中學學雷鋒活動方案 篇5
一、活動目的：
雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統，雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。
認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
二、領導小組
組長：劉萬能
副組長：高建華 康寬標 郭曉梅
成員：劉紅文肖春曾愛春王文光肖利群。
三、活動措施：
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
四、具體活動安排：
1、九月初，政教處、團支部、各班級做好學雷鋒活動的氛圍宣傳;
2、各班級做好一期以“學雷鋒，見行動”為主題的班級板報，政教處將組織進行評比( 9月20日—30日);
3、9月20日，團支部帶領學生到西門開展“公民道德日宣傳日”活動，向民眾發放及講解道德宣傳相關知識。
4、10月中旬和20xx年3月各開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送團委會);
學習討論話題：(1)、什麼是雷鋒精神;(2)、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?(3)、 小學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、生活?
5、11月底，利用主題班會時間，組織全校同學觀看“模範人物事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。並通過事跡錄像讓學生理解“什麼是雷鋒精神?”，“什麼是偉大的民族精神?”。
6、12月中旬，開展班級同學互幫互助活動。 各班級以班(團)委會為核心，發揮班乾、團員的先鋒模範作用，和班級貧困學生結對子，和班級中後進生(行為或學習)結對子，兩種結對子名單一式兩份，月底前分別上交班主任和學校。
7、1月，利用元旦節日，開展敬老院慰問孤寡老人活動，為這些老人送水果點心，打掃衛生，並給他們獻上一台文藝演出。
8、20xx年3月，利用“學雷鋒活動月”大力開展學雷鋒活動，3月5日前，要求各班必須完成以“學雷鋒、獻愛心”為主題的板報布置，
並要求各班辦理一期以“學雷鋒”獻愛心為主題的手抄報活動，同時組織學生幹部開展以綠化、環保為主題的志願者活動;
(1)、愛護環境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);
(2)、愛護花草樹木，不踩踏草坪;
(3)、節約資源，愛惜糧食，節約水電;
(4)、積極參加綠化環保活動(與3.12植樹節結合);
9、4月中旬，開展每位學生每天為身邊的人(包括同學、老師、家長、社會人)做一件好事活動。本人做好匯報，班主任做好記錄，月末交政教處。
10、5月4日，以“五四青年節”為契機，開展“學雷鋒、樹新風活動”，讓學生從小事做起，爭取每天都做一件好事
四、6月初總結評比階段
學校團支部、政工處根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體，班級評比先進個人並上報;6月底對先進集體和先進個人進行表彰。
xx國小
20xx年9月
中學學雷鋒活動方案 篇6
雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為進一步提升我校校風、學風，增強學生扶貧幫困、服務奉獻的意識，學校決定於今年三月份繼續開展學雷鋒活動，活動方案如下：
一、活動主題：
學習雷鋒精神，弘揚傳統美德
二、活動內容：
(一)營造濃厚宣傳氛圍，掀起學雷鋒活動高潮。
1、3月2日升旗儀式上，團委書記任俊傑做學雷鋒動員講話。
2、通過主題班會、黑板報、通訊社、宣傳欄等形式大力宣傳發動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，最佳化校風、班風。特別是引導廣大團員同學積極帶頭，充分體現團員先進性，為團徽增光采，倡導把學雷鋒精神落實在行動中。
(二)立足校園、身邊學雷鋒;情系災區，奉獻愛心。
1、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好事，淨化、美化校園，在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁、保持校園清潔衛生的美化校園活動。
2、積極回響上集團組織的號召，發揮組織優勢，發動全體青年志願者走出校園，學習雷鋒，幫助他人。
(三)推介先進，總結表彰。
1、3月28日召開學雷鋒總結表彰大會，宣布20xx年學雷鋒標兵及優秀團支部。
2、學校通訊社、網站對獲得表彰班級團支部、學生進行宣傳。
三、活動要求
1、各班團支部要精心策劃組織，確保學生安全和活動質量，班主任老師要加強活動的領導和指導，各年級要做好相關督查工作。凡是需要組織集體外出的學雷鋒活動，要預先向學生工作處做好申報手續。
2、各班同學要明確活動的意義，積極主動，著校服，戴校徽，文明禮貌，樹立一中人良好形象，幹部、團員同學要做好示範引領，為構建和諧校園貢獻自己的力量。
3、活動月結束，各班要以書面形式報告本班開展各項活動的情況，以便總結表彰。
4、各班要廣泛利用校園網、黑板報、相片、報紙等媒體做好記錄、宣傳，營造濃厚的活動氛圍，增強活動的影響力。
中學學雷鋒活動方案 篇7
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。
一、活動主題：傳承雷鋒精神愛心助你我他
二、活動目的及意義：
1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心；
2、宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協會；
3、鍛鍊協會幹事的組織能力，培養下一代接班人；
4、與旅管專業共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協會的良好形象。
三、活動時間：3月14日——15日
四、活動地點：xx大學南校區美食廣場前、北校區電信路口
五、活動主辦方：助學協會、管理學院旅遊管理專業
六、活動對象：xx大學全體師生
七、活動流程：
1、前期準備
1）策劃部（南校）於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書，由交付校社聯審批；
2）3月12日之前由團支書召開活動動員會議，由會長講解關於與旅管合作的事宜，確定工作人員名單；
3）3月13日之前由組織部（南校）副部長負責與聯繫；
4）3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼；（宣傳板由旅管負責）
5）3月14日之前由組織部（南校）副部長負責後勤物品的準備。
2、活動期間：
1）中午
①10：30——10：50布置服務台
②10：50——13：20正式開展活動，包括服務台記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐；期間輪流用餐
③13：20——13：40清點物品和捐款、收台
2）下午
16：40——18：30
3、後期
15日下午由和旅管負責人一起清點所有物品和現金本資.料來源於文秘範文www.並直接捐給
八、負責人安排：
總負責人：（團支書）
聯絡人：（會長）負責與旅管專業的協作問題
南校第一負責人：（組織副部長）負責南校服務台管理
南校第二負責人：（會長助理）負責南校後勤工作，同時協助第一負責人工作
北校第一負責人：（外聯部長）負責北校服務台管理
北校第二負責人：（副團支書）負責北校後勤工作，同時協助第一負責人工作
協助者：（南校策劃部長）處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作
九、經費預算：
工作餐………………………………12×5×4=240
宣傳單………………………………1000×0.1=100
橫幅…………………………………30×2=60
海報…………………………………4×4=16
不可預計費用………………………80
總計……………………………496.00
十、注意事項：
1、各負責人應加強溝通，協同工作；
2、提前查看天氣預報，如果有雨須提前一天借好太陽傘；
3、儘量借得音響，宣傳會場氣氛；
4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。
中學學雷鋒活動方案 篇8
一、活動主題：
弘揚雷鋒精神，踐行志願服務
二、活動目的：
為貫徹落實精神，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發展觀為指導，倡導文明新風，弘揚社會正氣，開展形式多樣的學雷鋒服務活動，努力提升我系青年學生大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的奉獻精神和服務意識。並加強我系基層團組織建設，全面活躍基層團的工作，推動實現團的組織覆蓋全系青年、團的活動影響全系青年的目標，並以廣大青年的切實行動，學習、踐行雷鋒精神。
三、活動時間：
20xx年3月2日-20xx年7月15日
四、參與對象：
網路技術系12、13、14級學生(非畢業班)
五、活動領導小組：
組長：李 秋
組員：陳新端 周潔銀 曹璐婷 張曉婷 李啟沐
六、活動要求：
1.要精心組織、層層推進，充分發動廣大青年學生積極參與各項活動，努力擴大活動的參與面和影響面，此次活動要求全系青年參與。
2.宣傳工作要到位、營造氛圍，通過校園廣播、海報、宣傳欄、各班級微信，微博，部落格新媒體等多種渠道進行大力宣傳，鼓勵學生從自身出發，在學習、生活、實踐中，發揚雷鋒精神。
3.活動形式可以多種多樣，比如主題班會、外出參觀學習、做義工義教、組織各類競賽、觀看雷鋒的電影等，各團支部可以通過各種形式踐行雷鋒精神。
七、具體安排：
(一)宣傳動員階段：
各級黨團組織、班級團支部要加強宣傳、營造氛圍，通過微博、微信、部落格、校園廣播、海報、網路平台等多種渠道進行宣傳動員。
(二)實施內容：
學習雷鋒好榜樣
各班組織觀看電影《雷鋒俠》，觀看完後，可請學生上台演講觀後感、雷鋒的感人事跡等。
集體行動，雷鋒如我
主題一：傳播正能量：我的雷鋒感想
(1)活動目的：向雷鋒學習，從自身出發，踐行雷鋒精神。
(2)活動形式：
各班同學根據自己一生中做過的好人好事，寫感想(電子版)，內容積極向上，交給網路系分團委實踐部幹事進行微信宣傳。
(3)活動時間：3月2日--3月30日
主題二：樹木排排坐
(1)活動目的：
3月12日是我國的植樹節，同時也是孫中山先生逝世的紀念日。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。所以，我們也應社會的號召，組織開展學院植樹活動，弘揚雷鋒飲水思源的貢獻精神。
(2)活動形式：
各班同學向班乾報名，由班乾收集個人信息，統一遞交給網路實踐部，參與這次植樹活動，通過團學人員的組織下，領取樹苗及有關工具，並在相關工作人員的帶領下到指定地點植樹。
(3)活動時間：3月12日
主題三：發揮黨員先進性，加強宿舍區巡邏。
6月—7月黨員積極分子宿舍義務巡邏
要飲水，也要思源
(1)活動目的：
飲水機常年不洗，會使日常飲用的純淨水受到污染，為提高飲水質量，更好地保護大家的身體健康，應對飲水機進行一次全面的清洗。
(2)活動形式：
非畢業班同學自願報名參加，由分團委實踐部帶頭組織志願者對本系的學生宿舍飲水機進行專業清洗。
種下愛的種子，幸福傳向你我他
主題一：時代需要航標，社會需要好人
(1)活動目的：
一句話：學習雷鋒好榜樣，忠於人民，忠於黨。學習和弘揚雷鋒精神，當然少不了樂於助人，但是，拍下好人好事並一起分享，也是弘揚雷鋒精神的一種捷徑。
(2)活動形式：
通過手機、相機等拍攝周圍好人好事視頻，或以採訪形式，製作成視頻短片，各班班乾收集後，傳給網路系分團委志願實踐部幹事，通過微博的形式，將同學的事跡展示，同時需要@網路技術系@周潔銀。
主題二：陽光義教，快樂評比
(1)活動目的：
為更好地弘揚尊老愛幼這一中國傳統美德， 迎合社會主義道德法律化的要求，給孩子做榜樣，讓他們更好的學習雷鋒精神，把愛心傳遞下去，特意趁雷鋒月之際，進行義教服務。
(2)活動形式：
小青芽項目：到紫泉幼稚園進行義教服務。
師友計畫項目：到元洲崗進行服務。
中學學雷鋒活動方案 篇9
指導思想：
陽春三月，正值毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞紀念日，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，我園開展將以“學雷鋒做好娃娃”為主題的一系列活動，以實際行動弘揚雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養成良好的社會公德，讓“學雷鋒”活動、讓我園的德育工作滲透於生活的每一天、每一時、每一個細微之處，讓“雷鋒”永遠活在我們中間。具體工作安排如下：
一、活動內容《學雷鋒做好娃娃》主題活動。
二、活動時間：20xx年3月份
三、活動範圍：全體教師、家長、幼兒
四、活動實施階段：
第一階段：制定《學雷鋒做好娃娃》主題活動方案。
第二階段：學雷鋒倡議、宣傳活動
1、張貼學雷鋒倡議書。
2、“學雷鋒，樹新風”----通過出版家教專刊、專題報導、廣播等形式，向全園幼兒、教職工、家長們宣傳雷鋒同志的光輝。
3、“走近雷鋒”----通過故事、兒歌、電視節目等形式讓幼兒了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神，激勵幼兒以雷鋒為榜樣，從身邊做起，從小事做起。
第三階段：
“學雷鋒、獻愛心”------組織全園師生、職工、家長積極參與獻愛心、義務勞動等各項活動，把雷鋒精神發揚光大，讓雷鋒精神永放光芒。
幼兒學雷鋒實踐活動：
1、帶領小朋友清理幼稚園綠化內的垃圾
2、大班幫助小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子
3、幼兒整理活動室，清洗桌椅玩具，整理幼稚園大環境，不亂扔垃圾紙屑，讓孩子學會關注我們身邊的大環境，爭做幼稚園中的小雷鋒。
4、“環保小衛士”實踐活動，帶領幼兒走進小區，擦果皮箱、撿拾垃圾等等„„知道“保護環境，從我做起”，培養幼兒樂於為保護環境付出自己的努力的思想。
第四階段：評選、表彰"小小活雷鋒"，發揚雷鋒精神
“學雷鋒、樹典型”----評選表彰“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”優秀家長、等一系列活動，並把幼兒參加活動情況記錄在成長檔案中，讓雷鋒精神永留幼兒心中。
第五階段：總結、整理資料
總結主題活動，收集整理相關資料存檔。
中學學雷鋒活動方案 篇10
一、活動背景
一年之始，萬物復甦，春風暖中花燦爛，陽春之日，鶯飛草長，雷鋒日裡話奉獻。這是一個播種的季節，因為播撒的希望，我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我們班組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的、並把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神，是值得我們每個人學習和發揚光大的;是值得我們代代相傳的!
二、活動目的：
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;
2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強班級集體凝聚力。
4、儘自己的一份力量為學校、社會的和-諧添磚加瓦。
三、活動主題：“學習雷鋒精神我先行”
四、活動口號：“愛護環境、從我做起”“愛心走進敬老院”
五、活動參與對象：電信一班全體同學
六、活動時間：3月份
七、活動內容：
1、三月13日，組織全班同學到牧野公園打掃衛生、撿拾垃圾。
2、慰問敬老院老人，陪他們聊天，並為他們做一點力所能及的事。
八、注意事項：
1、在活動之前一定做好準備，召開班會討論不可預見的問題，著手想辦法解決。
2、在活動中，班長、團支書確保整個活動順利進行，並確保秩序，讓每個同學都注意安全問題。
3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌，避免出現不文明行為，讓每個老人度過一個平和開心的下午。
4、在公園時要確保每個同學嚴格遵守園內規章制度，為遊人留下美好印象。
九、活動後序：
活動過後召開一次班委會，討論活動中出現的問題，為下次活動提供經驗。
中學學雷鋒活動方案 篇11
一、活動目的：
弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神構建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會
三、活動要求：
“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣乾一行愛一行，專一行，不流於形式。
四、活動時間：
3月起
五、活動安排：
第一階段：宣傳發動(各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組)
1、升旗儀式，校大隊部向全校師生髮出“完善自我，服務他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團委於3月15日前進行集中評比。
3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展(各班按照活動內容組織實施)
主題一：用雷鋒精神完善自我
1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學雷鋒活動計畫，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、立足校園、立足身邊，爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的小事做起?
①堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸菸、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落後”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
3、舉辦“愛心無限，快樂奉獻”愛心義賣活動，號召全體學生將閒置的各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)或自製小作品以班級為單位拿出來進行義賣，為愛心助學募集善款。並藉此活動培養我校學生節約、關愛的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。
4、繼續開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
5、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會及其他學雷鋒活動，各班將於3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記徵文比賽，3月底進行評比。
主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會
1、大力開展青年志願者活動
(1)組織進行青年志願者報名工作。
(2)大力組織開展青年志願者服務活動
2、組織學生參加一些校外的公益勞動
(1)走進福利院看望老人，以實際行動去服務社會
(2)走向市區進行清除白色垃圾
(3)創建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除
第三階段：總結表彰(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)
3月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結，並將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)於3月31日前上傳校團委信箱;期末團委、學生處將根據各支部一期來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。
中學學雷鋒活動方案 篇12
為認真貫徹落實中心機關黨委關於開展“崗位學雷鋒領航實好乾”主題實踐活動的總體要求，積極引導幹部職工大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，為爭創文明單位、滿意機關提供強大精神動力，經黨支部研究決定，結合工作實際在指揮中心內部廣泛開展立足崗位學雷鋒等系列活動。現將具體活動方案制定如下：
一、指導思想
以爭創文明、滿意單位為目標，以為人民民眾服務為宗旨，廣泛普及“崗位學雷鋒”的服務理念，堅持貼近工作實際、貼近日常生活、貼近幹部職工，引導廣大幹部職工積極參與到“崗位學雷鋒、領航實好乾”實踐活動中來，使雷鋒精神融入時代特色，努力推動學雷鋒活動的常態化，大力彰顯學雷鋒活動的普遍性和實效性，不斷促進幹部職工道德素質和社會文明程度不斷提高。
二、活動內容
1、大力宣傳弘揚雷鋒精神。充分運用各種會議、刊物、報紙和網路等有效載體，廣泛宣傳雷鋒精神，廣泛宣傳學雷鋒先進集體和先進個人的優秀事跡，倡導做中華美德的傳承者、道德規範的實踐者、良好風尚的創造者，夯實用雷鋒精神引領中心服務工作的思想根基，通過宣傳確保崗位學雷鋒活動全面覆蓋，深入人心。
2、轉變作風提高工作效能。緊緊圍繞活動要求，增強服務意識，認真解決作風建設上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進、臉難看、事難辦”等問題，促進工作人員滿懷熱情地開展服務，讓前來參觀學習的幹部民眾切身感受到學雷鋒活動帶來的變化和成果。
3、規範言行提升服務形象。強化服務儀表、服務語言、服務態度、服務紀律的行為規範，牢固樹立“業務熟一點，待人親一點，語言美一點，理由少一點，效率高一點”的服務理念，不斷提升對外服務形象。
4、立足崗位樹立模範典型。廣泛進行學雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育，正確認識新時代雷鋒精神的實質，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當先進模範的生動局面，形成我為人人，人人為我的良好氛圍。結合工作實際積極參與和開展崗位學雷鋒活動，樹立典型、弘揚正氣。
三、活動要求
1、提高認識，加強領導。為深入開展“崗位學雷鋒、領航實好乾”主題實踐活動，全體幹部職工要高度重視，結合實際成立由主任為組長的崗位學雷鋒工作領導小組。在市城建中心領導小組的統一領導下，形成一級帶一級、層層抓落實的工作格局。
2、積極開展，務求實效。為確保活動順利開展，黨支部將這次活動與日常工作結合起來，以黨員為主力先鋒，貼近實際，立足大局學雷鋒;貼近生活，立足全員學雷鋒;貼近民眾，立足崗位學雷鋒。強化督導，以活動突出成效，以實效推進整體提升。
3、不斷改進，長效堅持。要堅持把崗位學雷鋒活動作為一項長期任務，健全學雷鋒活動的長效機制，激發全體黨員、幹部、職工參與活動的積極性和主動性。做到統籌安排、整體推進，避免“一陣風”、“走過場”，形成學雷鋒活動的制度化、常態化。
中學學雷鋒活動方案 篇13
為了弘揚雷鋒精神，進一步推動我社區“學雷鋒”活動深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，激發居民關愛他人，關心集體，奉獻社會的熱情，倡導社會文明新風，加強我社區精神文明建設，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環境、尊重自我。“學雷鋒”活動要立足本職，立足本學會，使學雷鋒深入到每個居民心中。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”,促進良好行為習慣的形成。制定方案如下：
一、活動主題：《護綠環保我先行》
二、活動形式：以“學雷鋒小組”成員為先鋒，積極參與“護綠環保我先行”活動，並帶動其他居民，共同關注法醫學會及周邊環境，參與環境整治、植綠護綠志願服務活動。
三、活動時間：20xx年3月1日——10日
四、活動地點：大井巷轄區內
五、活動過程：
第一階段：組織與宣傳
1、以海報形式，向居民宣傳“雷鋒精神”與創建舒適環境活動的意義和內容。
2、以“學雷鋒小組”為中心，向團員及志願者進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”.
3、以社區為單位，向全社區居民宣傳“雷鋒叔叔的精神和事跡”.
第二階段：實踐行動
1、以“學雷鋒小組”為先鋒，開展社區及周邊環境整治、植綠護綠志願服務活動。
2、發動全社區居民參與“社區整潔大行動”,關注周圍的環境。
3、具體要求：①3月5日，全體學雷鋒志願者參與植樹美化環境的活動，整理學會周邊樹木、花台，進行拔草、撿樹葉、種植、澆水等等，積極倡導愛護樹木人人有責，增強生態環保意識。②創建清潔文明社區，為了讓居民們有個更好的生活環境，志願者動手徹底清除衛生死角，給大家一個乾淨整潔的家園。③大井巷社區內多為背街小巷，周邊牆上偶爾會有“牛皮癬”,道路兩旁有時會有隨手亂扔的垃圾。所以，組織志願者每月一次周邊環境清查。
中學學雷鋒活動方案 篇14
一、 活動主題：“奉獻月里獻愛心，萬千雷鋒創奇蹟 ”
二、 活動背景：救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題，同時藉助於本月為雷鋒月，雷鋒是一個非常具有奉獻精神的傳奇人物，進行此次活動同時也有助於同學們更加了解雷鋒，像雷鋒同志學習。我們青年志願者本著以奉獻社會、傳遞愛心，傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動。
三、 活動目的：通過組織這次活動,為需要幫助的福利院的老人和小孩們籌集一些東西，以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的老人和小孩們感受到我們贛南教育學院這個大家庭的溫暖,幫助他們樹立起戰勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高團委學生會的團結凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。
四、 活動時間：20xx年3月
五、 活動地點：校主幹道
六、 活動對象：全院師生
七、 主辦方：校團委
八、 策劃承辦方：青年志願者服務中心
贊助方：
九、 主要負責人：哎哎哎
十、 募捐活動安排：
1、募捐前期準備工作
1)宣傳部在3月10日前進行前期的宣傳工作(通知、海報)
2) 準備好一個募捐箱、一條橫幅、登記表· 倡議書
2、募捐活動的開展
1) 志願者們通過向同學們宣傳雷鋒的感人事跡，鼓勵同學們進行募捐;
2)專派幾個志願者站在募捐箱旁登記募捐人願意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發。
3)活動中進行拍照
3、募捐後期安排
1)把募捐的物品統一由辦公室進行最後物品的統計，並做好登記。把募捐到的物品及時交給需要的福利院老人和小孩手中(此項活動由校團委學生會組織)。並對資料進行整理(照片、總結、簡報等)
2)活動結束及時做好總結工作。
十一、注意事項：
1、此次募捐應完全的自願
2、活動期間不能出現不公開行為
3、必須有負責人在現場處理應急事件。
中學學雷鋒活動方案 篇15
一、指導思想
認真貫徹落實黨的xx屆六中全會、省市縣黨代會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊密結合我鎮加速推進科學發展，趕超跨越的新形勢、新任務，深入開展以“弘揚雷鋒精神，推動經濟發展”為主題的學雷鋒活動，採取多種措施推動學習活動常態化。要以深入開展學雷鋒活動為抓手，紮實推進思想道德建設和精神文明創建，不斷深化社會主義核心價值體系宣傳教育，激發廣大幹部民眾加強思想道德建設的熱情，引導全鎮人民積極投身學雷鋒活動，大力倡導文明新風，匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升道德水平，爭做中華民族傳統美德的傳承者，社會主義道德模範的實踐者，良好社會風尚的創造者，進而匯聚力量推動轉型跨越，促進經濟發展。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神、推動經濟發展
三、活動時間
20xx年3月5日-12月31日
四、活動內容
(一)開展新時期弘揚雷鋒精神宣傳研討活動。各村、各辦所要廣泛開展雷鋒精神宣講、雷鋒事跡學習座談討論、雷鋒精神演講比賽等活動，開展雷鋒精神時代內涵大討論活動。在深入討論過程中使雷鋒精神凝聚人心，鼓舞鬥志。
(二)開展“熱愛、建設、奉獻”主題教育實踐活動。以縣情鎮情教育、感恩教育、形式教育、社會公德教育、家庭美德教育、職業道德教育、個人品德教育為主要內容，以“青年文明號”、“五好文明家庭”、“優秀共產黨員”、“道德模範”、“好公婆好兒媳”等評選推薦，利用我鎮厚重的文化底蘊、良好的自然生態、豐饒的物產資源、獨特的地域文化，喚起人們對家鄉故土的熱愛之情，號召人們學習雷鋒的“釘子”精神，立足崗位、頑強拼搏、樂於奉獻，以頑強的幹勁、強烈的意識和緊迫感促進全鎮經濟社會的全面發展。
(三)開展“我與雷鋒同行”主題實踐活動。在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要學習他愛黨愛國的堅定信念、助人為樂的寶貴品格、敬業奉獻的高尚情操、銳意創新的進取精神、艱苦奮鬥的優良作風。各村、單位、學校、各辦所通過組織開展學雷鋒主題日，舉行主題演講、報告座談、讀書徵文、詩歌朗誦、文藝演出、展覽展示、互動評選“我身邊的雷鋒”等活動，運用文藝形式傳揚雷鋒精神，用身邊典型創作民眾喜聞樂見的文藝作品，走向基層，讓雷鋒精神進校園、進企業、進院落、進農戶，生動詮釋雷鋒精神，深入人心。
(四)開展志願服務，組織“四進四送”活動。回響上級對開展“志願活動進社區送新風行動”，開展“志願活動進農村送服務行動”，開展“志願活動進院校送溫暖行動”，開展“志願活動進企業送文化行動”檔案精神，我鎮以“學雷鋒日”為契機，結合實際積極要組織志願者進學校、進農村、進企業、進家庭，送平安、送文化、送服務、送溫暖的愛民實踐活動，為維護社會穩定，促進社會和諧，進一步增強民眾的安全感、滿意度做出了積極貢獻。
(五)開展綠色環保實踐活動。結合春季愛國衛生運動，重點治理背街小巷、公共場所、路邊渠邊等部位的環境衛生。結合農村清潔工程，積極整治農村環境面貌，改善農村生活條件。積極開展植樹造林、護花種草、綠地建設，垃圾清理等環保行動，強化公眾環保意識。
(六)開展“聆聽雷鋒的聲音”主題實踐活動。各辦所各單位各村引導廣大幹部民眾唱雷鋒歌曲、讀雷鋒日記、講雷鋒故事、傳雷鋒格言，讓雷鋒精神融入生後的點點滴滴。利用創編、排演節目，舉辦攝影、書畫作品展等藝術形式，生動形象的展現展現幹部民眾傳承雷鋒精神、踐行社會主義核心價值體系的風采。利用文化牆、宣傳欄、宣傳櫥窗等陣地，將雷鋒精神融入社會文化建設中。
(七)開展“手拉手”關愛農民工子女志願服務行動。動員廣大機關黨員幹部組建“黨員義教隊”和“黨員幫扶隊”，採取“一對一”“多對一”等形式，積極開展“愛心家園”、“溫情家庭”、“快樂假期”、“自強自立”、“珍愛生命”、“愛心捐助”等主題活動。調動黨員幹部擔任農村留守學生的代理家長，積極為留守兒童進行文化科目和心理減壓輔導，為他們創造良好的學習條件和溫暖健康的成長環境。
五、活動要求
(一)加強領導，精心組織。組織開展學習雷鋒活動，對於推進社會主義核心價值體系建設，深化民眾精神文明創建活動，建設新都具有十分重要的意義。各村、各辦所、各單位要高度重視，精心組織，認真組織好有關活動。要以求真務實的精神，從民眾的需求出發，從實際效果出發，安排好活動，組織動員廣大幹部民眾積極參與學習雷鋒活動。
(二)營造氛圍，擴大影響。各村、各辦所、各單位充分發揮報刊、廣播、網際網路、手機簡訊等大眾傳媒的作用，運用信息欄、宣傳欄等形式，普及文明禮儀知識，宣傳各地各部門組織開展學習雷鋒同志活動的經驗和感人事跡，擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力，積極營造抑惡揚善的輿論環境。
(三)圍繞主題，增強實效。各村、各辦所、各單位安排活動要緊密結合中心工作，結合自身特點、行業特點、民眾特徵，提出學雷鋒活動的具體要求和工作措施。突出重點、區分對象，加強分類指導，強化學雷鋒活動的特色，增強工作的針對性實效性。把學雷鋒活動與道德模範評選表彰、先進典型學習宣傳結合起來，與學習型黨組織建設、發揮黨員先鋒模範作用結合起來，與各類精神文明創建、社會志願服務、講文明樹新風等活動結合起來，實現學雷鋒活動同其他工作相互融合、協調推進。防止在學雷鋒活動中搞形式主義。
(四)發現典型，做好總結。要注意發現、總結活動開展過程中湧現出的典型事例、優秀典型，好的經驗和做法，注意收集整理活動開展的圖片及文字資料，並及時報送鎮文明辦，作為今後推介、表彰獎勵的重要依據。同時各村、各辦所、各單位要在組織開展好活動的同時，引導幹部民眾以雷鋒和道德模範為榜樣，立足崗位，創造一流業績，為全鎮經濟社會發展發展作貢獻。
中學學雷鋒活動方案 篇16
一、活動主題：傳承雷鋒精神愛心助你我他
二、活動目的及意義：
1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心;
2、宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協會;
3、鍛鍊協會幹事的組織能力，培養下一代接班人;
4、與旅管專業共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協會的良好形象。
三、活動時間：3月14日——15日
四、活動地點：xx科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口
五、活動主辦方：助學協會、管理學院旅遊管理專業
六、活動對象：xx科技大學全體師生
七、活動流程：
1、前期準備
1)策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書，由交付校社聯審批;
2)3月12日之前由團支書召開活動動員會議，由會長講解關於與旅管合作的事宜，確定工作人員名單;
3)3月13日之前由組織部(南校)副部長負責與愛心互助吧聯繫;
4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)
5)3月14日之前由組織部(南校)副部長負責後勤物品的準備。
2、活動期間：
1)中午
①10：30——10：50布置服務台
②10：50——13：20正式開展活動，包括服務台記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐
③13：20——13：40清點物品和捐款、收台
2)下午
16：40——18：30
3、後期
15日下午由和旅管負責人一起清點所有物品和現金並直接捐給愛心互助吧
八、負責人安排：
總負責人：(團支書)
聯絡人：(會長)負責與旅管專業的協作問題
南校第一負責人：(組織副部長)負責南校服務台管理
南校第二負責人：(會長助理)負責南校後勤工作，同時協助第一負責人工作
北校第一負責人：(外聯部長)負責北校服務台管理
北校第二負責人：(副團支書)負責北校後勤工作，同時協助第一負責人工作
協助者：(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作
九、經費預算：
工作餐………………………………12×5×4=240
宣傳單………………………………1000×0.1=100
橫幅…………………………………30×2=60
海報…………………………………4×4=16
不可預計費用………………………80
總計……………………………496.00
十、注意事項：
1、各負責人應加強溝通，協同工作;
2、提前查看天氣預報，如果有雨須提前一天借好太陽傘;
3、儘量借得音響，宣傳會場氣氛;
4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。
助學協會
中學學雷鋒活動方案 篇17
為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設，回響學校“向雷鋒同志學習”活動的深入持續開展，初一年級決定在全年級開展“學雷鋒”系列活動。“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”，號召全體學生積極學習雷鋒精神，爭做雷鋒式的好少年，促進青少年優秀道德品質的養成。具體活動安排如下：
一、活動時間：
x年3月1日——3月31日
二、活動內容：
(一)“學雷鋒”主題班會舉辦活動：
第四周星期一(3月10日)各班舉辦一次“學雷鋒”主題班會。
(二)“向雷鋒同志學習”主題黑板報評比活動：
各班辦一期“向雷鋒同志學習”為主題的黑板報，校團委將組織進行全校檢查評比。(第三周之內完成)
(三)“向雷鋒同志學習”海報評比活動：
各班交兩張“向雷鋒同志學習”為主題的海報到學校，校團委將組織進行全校檢查評比。(第四周周一之前交校團委)
(四)“向雷鋒同志學習”名言佳句展示活動：
各班可以在教室里書寫助人為樂、催人奮進的名言佳句，進行教室的布置，營造良好的文化氛圍和學習氛圍。
(五)“四個一”活動：
各班組織學生開展“四個一”活動：唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、讀一篇雷鋒日記、做一件好人好事。
(六)評選“學雷鋒標兵”活動：
各班可備“學雷鋒日記”一本，登記全班同學做的好人好事，3月底進行總結評比。
(七)“愛心捐贈零花錢·關愛睏難小夥伴”主題活動
組織各班捐獻零花錢，上交校團委。(可以在主題班會時進行。)
(八)“我為麓山換新顏”活動：
全年級去嶽麓山或湘江岸邊進行環保衛生工作。 (暫定第四周，看天氣情況)
註：每個班在開展“向雷鋒同志學習”的系列活動時，要有計畫、有記錄、有總結、有照片、有典型人物。所有班級資料請整理好於3月31日前交年級組。
初一年級組
x年3月2日
中學學雷鋒活動方案 篇18
我園將三月份定為學雷鋒活動月，圍繞“向雷鋒叔叔學習”主題開展“六個一”系列活動，具體活動安排如下：
活動一：認識雷鋒叔叔
目的：
1.認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。
2.畫出心目中雷鋒的形象，激勵幼兒以雷鋒為榜樣，從身邊做起，從小事做起。
形式：以年級組組織幼兒在多媒體觀看動畫“雷鋒叔叔的故事”，通過視頻、畫冊等形式了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神，並用畫筆畫出心目中雷鋒的形象。
3，學唱雷鋒歌曲。製作宣傳版面。
活動二：我來照顧你目的：
1.使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。
2.在活動中體驗照顧幼小弟妹後所獲得的快樂感及自身能力得到發展的成功感。形式：大班幼兒幫助中班，中班幼兒幫助小班穿衣、整理，帶小班幼兒在園內散步，共同關注園內環境，帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。做日常力所能及的事。
活動三：社會實踐活動“環保小衛士”帶領中大班級幼兒走上街頭廣場，撿拾垃圾、攙扶老人、給老人捶捶背等，知道保護環境從我做起，培養幼兒樂於助人、樂於為環境付出自己的勞動。體驗雷鋒精神。
活動四：家園合作，雷鋒精神代代傳，開展“捐書，捐物”活動，為鄉幼稚園的孩子送愛心。通過家長、教師給幼兒講故事、說兒歌、歌曲、圖片、談話等形式讓幼兒認識雷鋒，更加了解雷鋒叔叔的事跡，理解雷鋒叔叔的釘子精神。“向貧困地區兒童捐一本書，捐一件玩具，讓孩子體驗幫助別人的快樂。
活動五：“小手牽大手”幼兒、家長、教師互動，爭做現代“活雷鋒”。評選出“文明寶寶”、“文明家長”、“文明教師”。每天做一件好事。活動六：結合季度“文明之星”評選、表彰“小小活雷鋒”。
中學學雷鋒活動方案 篇19
為貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會精神，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，不斷推動志願服務活動科學化、制度化，我校決定開展“志願服務、與愛同行”20xx年中學學雷鋒志願服務系列活動，具體方案如下：
一、指導思想
以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點，以開展志願服務活動為載體，激勵全校學生人人爭做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者、文明新風的引領者，為我校精神文明建設做出積極的貢獻。
二、活動主題
志願服務、與愛同行
三、時間安排
全校學雷鋒志願服務系列活動從20xx年3月9日開始啟動，至20xx年3月31日結束，期間不間斷開展綠色環保、文明出行、文化志願服務、三關愛等學雷鋒活動。
第一階段：宣傳發動(各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組) 升旗儀式，學生處向全校師生髮出“完善自我，服務他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
第二階段：活動開展(各班按照活動內容組織實施)
第三階段：總結表彰(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人) 學校將根據各班學雷鋒活動開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”，學校將在表彰大會上集中進行表彰公示。
四、活動參考項目：
全校各班級積極組織開展志願服務活動。各班級可自行開展活動，也可從以下參考項目中自行選擇，參考活動項目和內容安排如下：
(一)鄰里守望志願服務項目：
1、淨化環境青年志願者行動。以“綠色衛士”活動為載體，組織青年志願者積極投身城市街道清潔行動，組成青年志願者保潔服務隊，以實際行動淨化美麗家園。
2、鄰里守望青年志願者行動。積極推進社區青年志願服務活動的深入開展，發動青年志願者從身邊做起，通過綜合包戶、結對幫扶、親情陪伴等多種形式，讓空巢老人身邊有兒女般的關懷，讓農民工身邊有朋友般的關照，讓留守兒童身邊有父母般的關心，讓殘疾人身邊有親人般的體貼。
3、無償獻血青年志願者行動。組織廣大青年志願者大力開展無償獻血、捐獻造血幹細胞活動，分期分批組織青年志願者走上獻血車、走進獻血中心，積極傳遞人間大愛。
4、扶貧助困青年志願者行動。進一步深化敬老扶幼、助殘助學活動，為生活困難的老年人、殘疾人、農民工子女、農村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志願服務，通過結對幫扶等方式，力所能及地幫助他們解決實際困難。
5、節約資源青年志願者行動。動員青年志願者踐行“綠色交通”理念，大力倡導採用公共運輸、腳踏車、步行方式出行，節約能源，減少碳排放，養成低碳生活習慣，共同保護城市環境。
6、保護生態青年志願者行動。組織廣大青年志願者開展義務植樹、保護母親河等活動，增強環保意識。
7、文明交通青年志願者行動。針對行人亂穿馬路、機車不按規定線路行駛等不文明行為，組織青年志願者開展義務勸導活動;在公交線路上進行志願宣傳和引導，制止擁擠、無序乘車，倡導安全乘車、文明禮讓。 (二)關愛留守兒童志願服務項目：
1、致力於關愛留守兒童，選派志願者以支教助學的形式給留守兒童帶去新知識，豐富課餘生活，建立起“一對一”、“一對多”的扶持關係，讓留守兒童感受社會溫暖。
2、組織相應的愛心捐贈關愛活動。 (三)關愛空巢老人志願服務項目： 開展老年服務志願活動。對老年人生活情況進行調查摸底，動員和組織志願者參與關愛老年人志願服務活動。
(四)關愛殘疾人士志願服務項目：
倡導開展惠殘利殘“小微服務”。聯合各志願服務組織和社區，組織以助殘志願者為骨幹的志願服務小分隊開展“微公益”活動，為困難殘疾人家庭提供室內清潔、代理購物、陪護出行等上門服務。 (五)關愛山川河流志願服務項目：
開展“關愛自然、保護母親河”志願服務活動，組織志願者到黃河岸邊，黃河風景遊覽區、清水河附近，清理河流垃圾，勸導糾正亂扔垃圾污染河流的不文明現象。
(六)文明出行志願服務項目：
1、組織“學雷鋒文明交通志願者”開展一場文明勸導、守護斑馬線為主題的文明交通志願服務活動。
2、組織“學雷鋒文明交通志願者”開展一場有規模的以“文明參與交通”為主題的文明交通志願宣傳活動。 四、工作要求
1、高度重視、加強領導。各班要充分認識學雷鋒志願服務活動的重要意義，根據統一安排，結合各自實際制定具體的工作方案，切實加強組織領導，採取有效措施，發揮學生和學生幹部及學雷鋒志願者積極性、創造性，紮實推進系列活動的開展。
2、豐富載體、打造品牌。各班要按照學校要求統一部署，開展多種形式的志願服務活動。創新工作思路，豐富活動載體，逐步打造具有本班特色的志願服務品牌。
3、加大宣傳、留好材料。各班在開展活動時，要有計畫，有總結，(計畫總結需紙質檔和電子檔兩種格式均需遞交)有過程(照片和影像資料都要留存)，開完活動及時上交活動材料,電子檔可傳送到信箱。
中學學雷鋒活動方案 篇20
一、指導思想：
進一步弘揚雷鋒精神，培養學生關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設。
二、活動主題：學雷鋒 樹新風
三、活動內容：
1、學雷鋒宣傳活動：
時間：3月5號
地點：單嶺國小
形式：宣傳標語、出一期以“永遠的榜樣，不朽的豐碑”為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神。
2、學雷鋒主題班會
時間：3月9日 星期一 下午
地點：單嶺國小各班級教室
形式：形式多樣(小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關於雷鋒的歌、同學討論)
3、學習雷鋒精神，從身邊的小事做起
時間：3月16日——3月31日
地點：學校、社會
形式：(1)參加“共建和諧社會、和諧校園”志願者服務日活動。
(2)開展“為社會獻義務勞動”活動，動員同學們去打掃村公路，美化我們家鄉環境，宣傳環保意識。為我們村的環保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強少先隊員的環保的意識。
(3)實施學雷鋒“三個一”活動：每位同學至少為社會為學校做一件好事，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，讀一本好書、學習一種精神。
中學學雷鋒活動方案 篇21
活動目標：廣泛宣揚社會主義核心價值觀，緊密結合全面實施教育規劃綱要，以“讓雷鋒精神永駐身邊”為主題，在全校廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育實踐活動，引導廣大師生努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。
活動主題 ：讓雷鋒精神永駐身邊
活動安排：
1、以相關主題布置中隊角
2、本周三下午陽光體育活動暫停，在班主任老師的指導下，開展全校性大掃除，重點清除衛生死角，清除牆面灰塵，將教學走廊、樓梯間、教師、包乾區認真清掃，確保教室整潔、瓷磚乾淨、窗明几淨、文化氛圍濃厚。
3、 本周五下午班會課以雷鋒紀念日為契機，以“互幫互助為主題”開展班會課。德育處將組織檢查評比。
4、 本月評選班級學雷鋒先進個人。引導學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。倡導在思想、學習和生活中，師生、學生之間互幫互助，攜手共進，從身邊的小事做起，完善自我，服務他人，形成文明健康的良好風氣。
附：宣傳標語
1.繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神。
2.服務校園、奉獻社會，做公民道德的踐行者。
3.學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。
4.弘揚雷鋒精神，青年志願者與你同行。
5.力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。——雷鋒
6.不經風雨，長不成大樹;不受百鍊，難以成鋼。——雷鋒
7.青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上遊的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。——雷鋒
8.釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善於擠和善於鑽。——雷鋒
9.與文明同行，與綠色相伴，倡導公德，美化校園。
中學學雷鋒活動方案 篇22
一、活動主題
理解雷鋒精神內涵學雷鋒，我們在行動
二、活動目的
1.為了紀念雷鋒逝世x周年;
2.為了讓同學深刻理解雷鋒精神的深層含義;
3.為了讓同學將學習雷鋒精神的這種思想長久的留在同學們心中;
4.雷鋒精神中有“團結精神”，團隊精神精神，這次活動也是為了加深同學們之間的感情，增進班級凝聚力。
三、活動方式
這次活動採取在室外舉行的方案。有兩種具體的方式，首先是帶大家去易園參加義務勞動，然後是班級集體活動，做一些可以增進班級凝聚力的小遊戲。
四、活動時間
3月25日上午
五、活動地點
安陽市易園
六、活動負責人
以及所有班委
七、活動參與人員
法學二班全體成員
八、活動準備工作
前期：準備活動用品，班牌、標誌、系旗;準備節目;
出發前一天：給每個班幹部安排工作，給每位同學強調安全的重要性;並且強調此次活動目的;
出發時：上車前再次強調安全問題，並且組織好同學們上車的秩序
九、活動具體環節
1.早上七點半在菊園宿舍門口集合;
2.七點四十五出發，乘坐32路車前往易園;
3.八點半到九點之間到達易園，開始活動;
4.到達易園後首先在易園門口進行合影，並且進行學雷鋒動員行動;
5.進園後組織大家一起撿垃圾
6.在草坪匯合，進行接下來的活動
7.首先是“三分鐘談話”，把同學們分成兩撥，分別進行抽籤配對，每對發以紙筆，兩人記錄下三分鐘內的談話內容。這個活動是為了增進同學們之間的相互了解。
8.向同學們講解雷鋒精神的深層含義，告訴同學們團結友愛精神也是雷鋒精神的一部分;
9.“勇鑽呼啦圈”，還是將同學們分為兩組，手拉手站成兩個圈，把呼啦圈依次從每個同學身上穿過去，看哪隊的速度、協作能力最好。這個遊戲旨在增強班級凝聚力;
10.由李丹、杜凱旋、陸久遠、魏雯菲等同學給大家表演節目。
十、活動預期效果
此次活動目的有兩個，除宣揚雷鋒精神、學習雷鋒助人為樂外，要將雷鋒精神長久的注入到同學們心中，要時時刻刻學雷鋒：第二個目的就是為了增強班級凝聚力，加深同學們之間的感情聯繫。
十一、活動預算
獎品設定：15元
十二、安全預案
由於這次活動是設在室外，危險較多，因此所有班委都分配有任
務，每個班委負責5-7個人的安全，出發前給同學們強調需要注意的安全事項。
中學學雷鋒活動方案 篇23
一、指導思想
深入開展學雷鋒活動，激勵人們向雷鋒同志學習，學習他助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的寶貴精神;全心全意為人民服務的火熱情懷，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者，大力弘揚文明新風，大力倡導助人為樂的幸福觀，用實際行動促進良好社會風氣的形成和發展。
二、組織機構
成立城關鎮“學雷鋒”志願者服務活動領導小組。由彭富強同志任領導小組組長，徐艷斌、劉樂平為副組長，喻縱成、黃健祥、李曼、李澍、余瓊林及各辦室主任、社區、村書記和部門負責人為成員，領導小組下設辦公室，喻縱成同志任辦公室主任。
四、活動時間
201x年3月4日、5日，為學雷鋒志願服務活動統一行動日,3月份為學雷鋒志願者服務月，學雷鋒志願者服務年(3月--12月)。
五、總體安排
1、雷鋒精神學習宣傳。
一是鎮創建辦通過宣傳標語、橫幅、座談、電視飛字等形式營造全民動員學雷鋒的氣氛。同時，全鎮中國小以及社區、村、各單位利用宣傳欄等各類載體，加強宣傳，大力發動廣大學生和民眾積極參與活動。
二是全鎮上下通過重點讀好一本書，學習和宣傳身邊的典型事跡，組織開展家庭美德、職業道德和社會公德大討論，激發全鎮人民心中蘊藏的美好思想品德，把學習雷鋒活動推向高潮。
2、雷鋒志願服務活動。
一是在“五 四”青年節前後組織志願者深入農村弱勢群體家庭、敬老院等單位進行志願幫扶，幫助農村空巢老人、孤寡老人、留守兒童等的生活實際困難，給予她們情感慰藉，建設和諧文明(村)鎮。
二是開展科技、文化、法律、衛生“四進村(社區) ”志願服務活動。組織開展科技、文體、法律、衛生志願服務，普及科學知識、傳播先進文化、開展法律援助、提供醫療衛生服務、不斷豐富廣大民眾的精神文化生活。同時利用備耕時機，組織農業科技志願者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。
三是開展婚育新風進萬家志願服務活動。由鎮婦聯牽頭組織村(社區)婦女代表、醫療衛生志願者和人口計畫生育志願者深入農村、社區、廠場等，開展普查普治、計生法規、優生優育知識等方面宣講和服務。
四是開展“愛我城關，環保綠化齊上陣”活動。一是學校要抓好中小學生重點動員和組織中學生志願者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及鄉鎮美化、淨化等環境治理志願服務活動。二是發動廣大黨員幹部和民眾，組織志願者深入各村社、道路兩側、鄉鎮道路沿線、田間溝渠，植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾，整理衛生死角等綠化、環保活動。
六、工作要求
1、加強組織領導。各村(社區)支部、各有關單位要充分認識新形勢下開展學雷鋒志願者活動的重要意義，把學雷鋒活動擺上重要日程，要在人力、物力、財力上加大投入，周密安排部署，精心組織實施。各村(社區)、各單位要成立相應的組織，做到措施到位、責任到位、保障到位，確保學雷鋒活動有力有效開展。
2、改進工作方法。堅持以創新精神推進學雷鋒活動，使學雷鋒活動常做常新，不斷煥發出生機活力。在總結和繼承長期以來學雷鋒活動好做法好經驗的基礎上，適應時代的發展變化，積極拓展活動內容，不斷賦予學雷鋒活動以新的時代內涵;積極創新活動載體，不斷賦予學雷鋒活動以新的形式;積極打造活動特色，不斷賦予學雷鋒活動以新的吸引力。充分發揮網際網路、手機等新興媒體的優勢，充分運用新的傳播手段和新的文化樣式，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，使學雷鋒活動深入千家萬戶，產生廣泛而持久的影響。
3、增強實際效果。各村(社區)、各部門要結合自身特點、行業特點、民眾特徵，提出學雷鋒活動的具體要求和工作措施。突出重點、區分對象，加強分類指導，強化學雷鋒活動的特色，增強工作的針對性實效性。把學雷鋒活動與道德模範評選表彰、先進典型學習宣傳結合起來，與學習型黨組織建設、發揮黨員先鋒模範作用結合起來，與各類精神文明創建、社會志願服務、講文明樹新風等活動結合起來，實現學雷鋒活動同其他工作相互融合、協調推進。防止在學雷鋒活動中搞形式主義。
中學學雷鋒活動方案 篇24
20xx年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表49周年，按照縣局通知精神，我們將以此為契機，百尺桿頭，更進一步，在全校範圍內弘揚雷鋒精神和志願服務精神，進一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當志願者的良好氛圍。為此，校團總支在三月份到來之時開展學雷鋒系列活動，望各班認真組織實施，積極行動起來。
一、活動主題：學雷鋒、樹新風，爭當志願者
二、活動原則：有計畫、有組織、有活動、有效果。
三、活動目的：
1、了解雷鋒精神的內涵。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。
四、活動實施：
學習、宣傳、發動階段(3月5日 — 3月9日)
學雷鋒，我行動階段(3月XX日 — 3月16日)
堅持崗位學雷鋒階段(3月19日 — 3月23日 )
總結評比階段(3月26日 — 3月30日)
(一)學習、宣傳、發動(20xx年3月5日 — 3月9日)：
校團總支進行“學雷鋒活動月”動員，向全校師生髮出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式，宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂於助人的良好品質，努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期好公民。要求：
1、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報，要求內容充實、圖文並茂、生動形象。
2、各班級召開一次學雷鋒主題團會。學習、宣傳雷鋒精神實質，結合學習、生活實際開展一次大討論，重點討論現時期如何學雷鋒，要求人人發言，分組討論，記錄詳實;同時，團支書要認真總結，並制定出切實可行的學雷鋒活動長期活動計畫。將團會記錄、本班學習體會、活動記錄、學雷鋒活動計畫上交團總支。
(二)學雷鋒、我行動(3月XX日 — 3月16日)：
從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求：
1、立足校園，走向社會，以班級為單位組織學雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內容的主題班會活動，對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播，並就近就便組織開展志願服務活動。
2、組織學生志願者上街做義工，沿街打掃衛生、清理小廣告，淨化周邊環境。
3、結合“三·八”婦女節，開展一次“感恩父母”主題徵文賽。要從實際出發，實實在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話，要寫出自己的真實情感，參加學校的評比，優秀作品將進行表彰。
4、結合“3月XX日”植樹節，開展“愛護綠色，美化校園”活動。各班按衛生責任區包乾制，對校園、花池及校園周邊區域進行果皮、紙片塑膠袋等垃圾清理，為師生營造一個舒適的學習、生活環境。
(三)堅持崗位學雷鋒(3月19日— 3月23日)：
要求全體學生從中學生日常行為規範要求做起，從學校一日行為規範做起，養成良好的行為習慣。要求：
1、從一點一條做起，認真落實，嚴格要求自己，做文明的左各莊中學人。
2、以《中學生守則》、《中學生日常行為規範》等要求為標準，反思並改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。
3、立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
4、各班級結合實際，在做好本職工作的前提下，儘可能的創造條件，開展一些內容充實、形式各異的紀念活動，豐富學雷鋒活動。
(四)、總結、評比階段(3月26日— 3月30日)：
1、各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，各班撰寫好學雷鋒活動總結。
2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班選出優秀的心得體會文章，參加全校“在學雷鋒的日子”稿件徵集比賽。
3、要求班級成立學雷鋒活動小組，建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、活動記錄本、志願者服務記錄本等)，對活動情況進行全面登記。要做到有計畫、有總結，每周對本班活動進行小結送交團總支，月末寫出學雷鋒活動總結材料報團總支。
對此次學雷鋒活動的實施情況，學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結和評比，對表現突出的集體和個人予以表彰，並納入班級量化考核。
中學學雷鋒活動方案 篇25
一、指導思想
雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了進一步推進校風建設，最佳化學校育人環境，加強學生日常禮儀常規教育，養成文明習慣，特別在全校學生當中開展“三月學雷鋒月”活動。以促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，形成良好的校風、班風。創設校園良好、和諧的育人環境，使學生的整體素質得到全面提高。
二、活動目的
1、以“與時具進弘揚雷鋒精神，努力開創學校德育工作新局面，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;
2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面;
3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題
把握時代脈搏，學習雷鋒精神，爭做節能好學生
四、活動口號
把握時代脈搏，學習雷鋒精神，爭做節能好學生
五、活動時間
_年3月
六、活動地點
班級、校園內、社區
七、活動安排
(一)第一階段
1周一(3月3日)升旗儀式利用國旗下講話進行學雷鋒動員。指導隊員開展學雷鋒活動!營造學雷鋒氛圍。
2、大課間音樂播放學雷鋒歌曲、張貼學雷鋒標語
3、各中隊利用班隊活動，追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。
具體活動形式如下：
①讀雷鋒日記;學習雷鋒的事跡
②組織學生自主觀看雷鋒電影。(具體時間另定)
③說一個雷鋒的故事
④唱一首有關雷鋒的歌
⑤做一件好事。
⑥3-4年級出好一期以“雷鋒精神”為主題的黑板報
⑦組織評選“學雷鋒小標兵”，用先進典型激勵全體同學，展現新世紀少先隊員的精神風貌。
(二)第二階段實施
學雷鋒，獻愛心
1、立足校園，學雷鋒
①、開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛生。
②、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
③、為班級，為學校，做一件好事。
結合“3.12”植樹節，開展“我為學校(社區)添點綠”活動，號召全校學生既可以為班級獻花草也可以為社區環保做些力所能及的事。例如親手種植一棵盆栽，美化教室生物角。
④開展_國小2_-20_年度第二學期科技節活動。(科技小論文比賽、“暢想未來科技生活”繪畫比賽、尋找生活妙招、變廢為寶創意製作、科普知識手抄報)
2、立足社會，學雷鋒時間：周二下午班隊課(看天氣情況而定)
(1)一、二年級撿取校園雜物
(2)三至五年級清掃校園路面
(3)六年級到社區看望孤寡老人，為老人送去祝福和溫暖。
珍愛綠色，珍愛我們共同的家園。
3月12日以“植樹節”為教育契機，三至六年級學生寫一條環保標語、植一棵樹。做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而讓小學生在活動中體驗成功的快樂，增強環保意識，生態意識。
1、通過3月12日升旗儀式上的講話，向全體小學生宣傳環保意識，並發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
2、“我為班級添新綠”，美化校園環境。
各班班主任發動學生自己種植花苗，還可以帶到班級。
3、環境保護，人人有責。
人人爭做護綠使者。全校範圍內徵集一句護綠公益廣告語，如“愛護綠地、呵護生命”等。
(三)第三階段活動總結
1、各班要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓雷鋒精神永駐校園。學校通過對各班級學習雷鋒活動進行綜合評價，評選出3個“學雷鋒先進班集體”進行表彰，每班按班級總人數5%的比例評選出“學雷鋒標兵”一併進行表彰。
2、評選每班一名綠色環保小衛士進行表彰。
中學學雷鋒活動方案 篇26
一、活動目的：廣泛開展 弘揚雷鋒精神主題教育活動，大力弘揚雷鋒助人為樂、關心集體的為人民服務精神;學習雷鋒刻苦學習、紮實工作的釘子精神。讓學生在學雷鋒活動中學會幫助他人，關愛他人，培養友情，體驗幫助他人的快樂，培養學生助人為樂的品德，以提高青年學生思想品德素質為目標，進一步深化學雷鋒活動主題，拓展和豐富學雷鋒活動的形式，全面推進學校德育工作。
二、活動對象：所有入黨積極分子、發展對象等學生黨校所有委員。
三、活動時間：3月18日-3月20日
四、活動地點：J3棟三樓。
五、宣傳方式：板報宣傳、簡報宣傳、網路宣傳。
六、活動準備工作：
1、在黨校全體委員大會上，做好活動宣傳工作，號召全體委員積極參與活動要求每人製作一份宣傳報。
2、宣傳內容：雷鋒事跡，好人好事旨在發揚雷鋒精神。
3、宣傳報要求：主題突出，內容新穎、以手抄稿的形式創作(組織部負責徵收)。
4、交稿時間：3月16日。
5、評稿時間：於3月17日晚截止評稿，評選出優秀稿件作為展會對象。20份左右，因情況而定)。
6、收集愛心基地有關活動的照片(活動部負責)時間3月13日完成。
7、創作宣傳愛心基地活動展版及募捐箱(宣傳部負責)時間3月17日完成。
七、活動流程：
1、3月18日中午安排布置，展會現場。(組織部負責)。
2、3月18 3月20日，各部門輪流維護展會現場。
3、3月19日進行為愛心基地 福利院(孤兒院)自願募捐活動。
① 現場布置展板(宣傳部負責)。
② 各部門成員輪流在募捐現場值班。
③ 時間段：上午9：50-10：05
中午11：50-12：20
下午1：30-2：00
下午3：50-4：20
4、所得募捐款統計後交至 。孤兒院。
中學學雷鋒活動方案 篇27
一、指導思想
開展學習雷鋒47周年活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx大精神，堅持與時俱進的要求，結合開展“迎世博迎亞運迎特奧講文明樹新風”志願服務活動，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動學雷鋒活動深入開展，努力提高街道全體幹部職工志願者的宗旨意識和為民意識，確保各項工作順利開展。
二、活動時間
3月5日至4月5日
三、活動要求
要求每名志願者在開展學習雷鋒47周年活動中，以“弘揚雷鋒精神、共建和諧三明”為主題，同各自的工作崗位相結合，努力踐行“三個代表”重要思想，胸懷全局，立足崗位，開拓創新。
四、活動安排
1、開展關愛空巢老人志願服務活動。全街各級黨組織組織志願者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象，為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志願服務。
2、開展創城迎評志願服務活動。結合全區即將開展的文明城市公共文明指數測評工作，組織志願者開展重點部位和環境衛生整治、文明督導等活動，提高城市管理水平和文明形象。
3、開展綠化美化志願服務活動。結合“3.12”全民義務植樹日活動，組織志願者深入公共綠地、社區、單位庭院開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。
4、開展“文明交通行動計畫”志願服務活動。結合全國實施“文明交通行動計畫”，組織志願者在主要路段、重點路口、公交站點開展文明交通勸導，維護交通秩序，勸阻違反交通行為。
5、開展“講文明、樹新風”志願服務活動，組織志願者深入社區開展禮儀知識普及、行業視窗延伸服務、心理諮詢、應急救助、健康保障、文化娛樂、法律援助、治安巡邏、紅十字傳播與救護培訓、環境保護、社區防疫等豐富多彩的志願服務活動。
6、深化“四個一”結對志願服務活動。認真組織開展“四個一”結對志願服務活動，經常深入結對的街道、交通路口及孤寡老人、貧困學生家庭，加大工作力度，拓寬服務項目，提高服務質量。
7、召開“學習雷鋒47周年”心得交流會。街道全體幹部職工都要在認真開展活動的基礎上，寫出心得體會文章，進行深入地交流，以便更好地把學雷鋒活動取得的成效保持下去，落實到每名黨員的行動上，體現在今後的工作中。
荊西街道黨工委
20xx年3月2日
中學學雷鋒活動方案 篇28
各社區團支部：
今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞XX周年紀念日。為弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動學雷鋒活動的深入開展，促進我街道精神文明建設和良好道德風尚的形成，街道團委決定，今年“3.5”期間在街道廣泛開展學雷鋒活動,現將有關事宜通知如下:
傳承雷鋒精神，青春促進和諧
1、各社區團組織要做好“學雷鋒活動”的動員工作，向團員青年發出向雷鋒同志學習的倡議。
2、各社區團組織要出版一期以“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
3、各社區團組織要組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題討論。
4、各社區團組織開展學雷鋒活動。內容包括：敬老助殘、環境保護、公益勞動、“一助一”結對等。
活動要求
1、各單位要高度重視，合理安排，認真組織實施。按照本通知精神，認真組織開展好相關活動社區學雷鋒月活動方案社區學雷鋒月活動方案。
2、學雷鋒活動要講求實效，避免形式主義，使民眾深切感受到雷鋒精神在新時代青年身上有更加深刻、具體的詮釋。
3、學雷鋒活動要體現共青團的特點，努力營造全街道青年學雷鋒、講奉獻的良好社會氛圍。
4、活動中湧現出的事跡、先進典型請及時報送到街道團委，以便及時統一宣傳。
5、舉辦活動前，各單位要向街道團委報計畫，活動結束後要及時總結，將活動方案、過程、照片等報街道團委。
6、要將本次活動的整個過程及時向所在單位分管領導匯報。
中學學雷鋒活動方案 篇29
一、活動主題
讓“雷鋒精神與我同行”，發揚雷鋒精神，“學雷鋒，樹新風，促團結，保全全”，促進我公司精神文明建設和健康持續發展。
二、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx大精神和團的xx大精神，深入落實單位一屆四次職代會和單位一屆團代會精神，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神。要在雷鋒精神的鼓舞下，開展更加豐富多彩的學雷鋒活動，旨在挖掘雷鋒精神內涵，充分調動廣大共青團員的愛崗敬業和無私奉獻精神。
三、活動目的
讓廣大團員青年繼續和發揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我公司有新的青春，為促進我單位員工團結，安全生產服務;同時努力提高全體團員青年的服務意識和互助意識，確保我公司各項工作的順利開展。大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型，建設文明公司區，樹奉獻新風。加深團員青年對雷鋒精神的熟悉和理解，促使廣大團員青年自覺主動地在工作、學習、生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
四、活動對象及範圍
此次活動面向我公司全體員工，由團委統一安排，在三個坑井同時開展，各團支部組織團員青年具體實施。
五、活動內容
此次活動在各個家屬區、餐廳、坑口開展，具體安排如下：
(一)免費維修電腦活動。發揮機關團員青年的技術特長，在公司餐廳門前提供免費維修電腦服務，具體由公司機關團支部負責;
(二)免費諮詢服務。組織一部分團員在木公司餐廳門口開展安全教育及法律(勞動保護法等)諮詢、計生知識諮詢等免費諮詢服務;
(三)便民活動。三個坑(井)動員團員青年去所臨家屬區做一些便民工作，如幫助社區清理衛生死角，清除亂寫亂畫、非法張貼物等美化我們的公司區活動;
(四)送暖和活動。“讓開採陽光的人享受陽光”為井下一線員工縫補衣服、送熱水等活動;
(五)“我心中的雷鋒精神”徵文活動;
(六)“新時代的雷鋒精神與我”網上大討論活動。給大家提供一個平台，自由發表言論，鼓勵大家學習雷鋒的螺絲釘精神，也就是運用到工作中的愛崗敬業，勇於奉獻，服務企業的敬業精神;
(七)黑板報評選活動。在各團支部中開展一期“雷鋒就在我身邊”黑板報的評選活動，頌揚雷鋒精神，鼓舞大家將雷鋒精神貫徹到實際工作中。
六、注重事項：
(一)活動過程中要講禮貌，服務要熱情、耐心。
(二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注重安全，提高安全自保、互保意識。
(三)要處理好總體協調和分工負責的關係。礦團委的主要職責是總體協調。各團支部團幹部要切實負起責任，承擔起第一責任人的責任，層層負責、層層抓落實。
中學學雷鋒活動方案 篇30
一、活動主題
弘揚雷鋒精神做文明學生
二、活動時間
xx年3月
三、活動目的
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。
四、活動內容
三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最後一周為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織 。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發動，“春天，與雷鋒相約在一起。”
(1)以學校團委為主營造氛圍：
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會: (3月7日)
各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什麼等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。
(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班裡的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)
第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。”
(1)班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理;
(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
第三周：(3月18日至24日)實踐創新階段，“我為祖國添綠，為校園添美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環保意識，開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。
實行“綠色每一班，低碳環保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。