師生共讀活動方案

師生共讀活動方案 篇1

一、指導思想

國小階段是學生的黃金年齡段,如何讓學生度過有意義、有價值的校園課餘時間,讀書——成了我們的追求。《語文課程標準》指出:培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學生自主選擇閱讀材料。讓學生與書本為友,與大師對話,在人類優秀文化遺產中淨化自己的靈魂,升華自己的人格。我班將積極開展讀書活動,激發學生讀書的興趣。讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成熱愛讀書,博覽群書的好習慣,並在讀書活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想、享受生活!為此,我特制定了以下班級讀書活動方案:

二、活動目的

1、積極宣傳課外閱讀的重要性,為學生的閱讀提供良好的讀書環境。

2、激發學生讀書的興趣,幫助學生養成良好的讀書習慣,指導學生掌握正確的讀書方法。營造書香班級,塑造特色鮮明的班級文化。

3、班級中能有濃厚的讀書氛圍,能在老師指導與管理下有條不紊地開展讀書和交流活動。

4、使學生開闊視野,學會向課外、向生活學語文,促進語文課堂教學的改革,走課堂內外相結合之路,提高教學質量。

5、通過活動,提高學生的閱讀與寫作的能力,提高欣賞的水平。

三、活動主題

沐浴書香,健康成長

四、班級讀書口號

我讀書我快樂我成長

五、活動措施

1、圍繞讀書進行個性化布置,在班級的牆壁上開闢班級“書香欄”,進行好書推薦、閱讀快遞等,體現濃厚的文化氛圍,營造讀書的氛圍,力爭觸動學生心靈,激發學生讀書興趣。

2、建立班級個性化圖書角,給書角命名。選好圖書管理員,協助老師統計藏書目錄,並採取個人每兩周換一本。閱讀方式上讓學生自由選擇,自主閱讀。

3、學生根據本人實際情況制定個人讀書計畫,準備好一學期要讀的書(2本)。使他們充分合理地利用課餘時間來讀書。如安排中午飯後、下午放學的時間,晚上完成家庭作業後的時間,活動課的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少於半小時。

4、每周三下午第三、四節時間用60分鐘舉行集體讀書活動,確保讀書的質與量。

5、老師做好導讀工作,教給學生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學生讀書看目錄,做記號(要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言佳句在文中劃出),記筆記,介紹朗讀、默讀等的簡單讀書方法。

6、每位學生要有“讀書摘抄本”,記錄自己在讀書時學到的好詞好句。每期兩次讀書成果展示,同學間相互交流自己讀書摘錄、達到共同提高的目的。

7、營造良好的讀書氛圍

(1)實行圖書手手傳閱制度。同學之間互相傳閱圖書櫃裡的書,好書共分享,換一本書,交一個朋友。安排班級圖書管理員協助老師作好借書、還書的登記以及整理書櫃的工作,規範學生的借書、還書的步驟。

(2)師生同游書海,在平時或閱讀課上,教師要成為學生閱讀的榜樣,以教師讀書的熱情去感染學生,激發學生讀書的興趣。

(3)允許學生以自己喜歡的方式閱讀,學生可以默讀、可以小聲地讀,也可以邊讀邊畫,還可以輕聲與夥伴交流,但不允許影響他人的讀書活動。

(4)適時地與學生交流讀書心得,形式不限,可以是對故事中人物的評價,也可以對某個精彩故事進行複述或表演,讓學生及時感受到讀書帶來的成功的體驗。

(5)養成良好的讀書習慣,要讓學生愛書,保護書。

8、利用閱讀課時間,組織學生進行讀書交流活動。如:

(1)師生共同交流。主要以討論的形式,在教師的指導下,學生針對自己所看到的有趣的,或比較精彩的故事片段進行交流、補充、抒發感想和體會。

(2)生生活動交流。要求每個學生每學期必讀會講其中的一個故事,到班上講給大家聽。還可以以繪畫的形式展現,也可以是表演書中片段的形式,以此激發學生讀書的興趣。

9、提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書。

10、學期結束時進行“讀書之星”評選。考核學生的閱讀情況,鼓勵學生讀好書,好讀書,和好書交朋友。用閱讀引領成長,讓師生親近書籍,與好書為友,與經典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積澱文學底蘊,提高文學修養。

兒童的讀書活動,是兒童學習語言、磨礪感性、提供表達能力與創造力、掌握生存本領不可或缺的行為。願學生在書的海洋里自由的翱翔,汲取到更多的知識!願書伴著每一位學生幸福、愉快地成長!

六、推薦書目。

師生共讀活動方案 篇2

一、指導思想

教師讀書活動要以科學發展觀為統領,以建設“學習型社會”的精神為指導,以深化課程改革和推進素質教育為目的,以提升教師專業素質為重點,以讀書活動為載體,結合師德師風教育,組織和引導廣大教師讀書學習,積極倡導教師“多讀書、讀好書、好讀書”,使廣大教師通過學習不斷豐富自己,不斷更新觀念,拓寬視野,努力建設一支充滿生機和活力、與現代教育相適應的教師隊伍,為培養更多具有創新意識和實踐能力的人才奠定堅實的基礎。

二、活動意義

教師是學校教育教學主力軍,是新課改新教材的執行者,是學校發展的最關鍵因素。因此,教師必須提高自身素質,不僅要使自己有一桶水,而且要使自己的知識成為一條永不乾涸的小溪永不斷流的活水。在全校教師中開展讀書活動,有利於教師不斷增長職業智慧,使自己的教學閃耀著睿智的光彩,充滿創造的快樂,提高教師生命質量,促進學校可持續發展。

三、活動目標

1、實現教師有效積累、補充教育理論知識,改善自身知識結構;提升教師理論和實踐水平,將讀書所得運用於實踐,推進課程改革,有效改進自己的教學行為。

2、創設良好的學習研究氛圍,使教師養成良好的讀書習慣和思考習慣。

3、加強教師隊伍建設,形成積極進取、努力學習的氛圍,積極建構學習型校園、書香校園,使教師朝著有哲學的頭腦、有學者的風範、有精湛的教藝、有愉悅的心境這一目標不斷邁進。

四、組織領導

教師讀書活動領導小組:

組 長:

副組長:

成 員: 教務處、德育處及各學科教研組長

五、活動措施和要求

1、制定讀書計畫。學校召開讀書活動動員會,統一認識,明確目的。教師要制定個人的讀書計畫。其中要有自己的讀書格言、選擇書目、讀書措施、讀書時間等內容。每天必保40分鐘的讀書時間,並做好自己的讀書筆記(建議要有摘錄和感悟兩部分)。每月寫一篇讀書心得。鼓勵每位教師撰寫一定字數的讀書筆記,並在學期末結合教學工作實際撰寫一篇質量較高的心得體會,不少於1000字。每學期寫一篇教育教學論文,不少於1500字。每學期末,學校要編輯一份有分量的論文集。

2、推薦讀書書目。學校向教師推薦讀書書目(附後),鼓勵教師廣泛閱讀。原則上要求每個教師每學年要精讀5本對個人成長有益的書籍。學校領導側重閱讀有關教育理論、教學管理方面的書籍,教師側重閱讀本學科專業知識及教育理論方面的書籍。除教育教學書籍外,校長和教師還要讀一些具有中國文化傳統特色的名著名篇。教師要結合自己教育教學工作實際,在有選擇閱讀指定書目的基礎上,另選一些自己喜歡的文章、刊物或教育專著。其中語文組教師與學生要同讀所教年級課本後的名著,要為學生做好榜樣,培養學生的讀書興趣,引領學生養成良好的讀書習慣,營造與學生同讀書共進步的讀書氛圍。

3、創新讀書形式。要積極開展靈活多樣的讀書活動,在方法上要做到集中學習與自學相結合、精讀與通讀相結合;以校本培訓為立足點,做到學習與活動相結合、自主性學習與探究性學習相結合。每周的星期三下午第八節課為教研組集體學習時間。其中單周政治學習,雙周業務學習,由教研組長統一組織安排大家進行學習,組內成員輪流向大家推薦好文章,好方法,好策略,共同交流進步。並做好相應的學習筆記,務求實效。

4、搭建讀書平台。要充分利用現有的圖書及網路資源,電子閱覽室,學校開闢相應的“教師讀書”專欄,設定“讀書論壇”,鼓勵教師發貼與跟貼,開展網上討論。要有效利用政治業務學習時間、節假日及寒暑假時間,採用讀書沙龍、讀書徵文、讀書競賽、讀書演講、讀書講座等形式開展讀書活動。 5、每學期參加一次論文評比或投稿。各位教師要養成寫教育教學工作案例、隨筆的習慣,積極參加各級各類論文、案例等評比,一學期參與旗級以上評比不得少於一次,並鼓勵向教育教學雜誌投稿發表。

6、參與一場讀書交流。每位教師一學期須在組內承擔一次讀書交流的主講任務。學校每學年舉行一場教師讀書論壇或讀書交流活動,各教研組委派一名代表參與交流。

7、樹立讀書典型。對教師的讀書活動採取平時抽查與期末檢查相結合的方式進行考核,將教師讀書活動納入年終教師績效考核指標體系中,同時將其作為學科帶頭人、骨幹教師、教壇新秀、優秀教師(或班主任)等評選的評選條件之一。學校每年將評選表彰讀書活動先進教研組、先進個人以及優秀讀書筆記、優秀讀書心得等,樹立典型,推廣先進。每學期將教師的優秀讀書心得、讀書隨筆等編輯成冊,作為讀書成果在全體教師中深入學習交流,促進讀書活動深入開展。

8、本學年教師必讀書目推薦:(略)

師生共讀活動方案 篇3

一、指導思想

深入學習實踐科學發展觀,以科學的教育理論引領教育教學改革,引導全校師生以書為友,努力營造全校師生良好讀書氛圍,激發師生的讀書興趣,讓師生與好書作伴,與大師對話,通過閱讀增長知識,提高修養,塑造美好心靈,打好人生底色,不斷提高師生的綜合素養,全面提高教育教學質量,提供不竭的內在動力。

二、活動主題:書香溢校園、知識伴我行。(口號可以改)

三、基本原則

1.堅持主體性原則。要始終堅持以師生的實際需要、自我發展、自我提高

為出發點和落腳點,按照“全員參與、以校為本、師生共讀、輻射家長”的基本思路,堅持重在平時、利於終身和有益於師生育德、勵志、啟智,促進學生的創新精神和實踐能力的提升,不斷提高教育教學質量。

2.堅持“三貼近”原則。我校要針對本校實際,根據貼近師生、貼近實際、

貼近生活的“三貼近”要求,充分發揮各自優勢、長處和特點,開展豐富多彩的活動。

3.堅持分類指導原則。要遵循不同年齡學生的心理、生理特點和認知規律,

指導學生翻閱圖文並茂的故事性、常識性、經典等書籍為主。

4.堅持分層推進原則。要做到課內外結合、校內外結合、普及和提高相結合、教師推薦閱讀與學生自主閱讀相結合,單一化的閱讀與多形式的閱讀相結全,加大引導、指導和輔導力度,不斷最佳化校內、班級環境,把學生的情趣引導到讀書上來,將豐富多彩的讀書活動作為課堂教學的延伸、補充,努力形成課堂教學向課外延伸的開放性模式。

四、讀書活動工作領導小組

組長:

副組長:

組員: 各年級負責人、班主任及全體語文教師

五、活動時間

201x年3月--201x年12月

六、活動實施過程

1.活動發起階段(201x年3月)

三月中下旬,在我校召開 “書香溢校園、知識伴我行”啟動儀式,在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時向各年級推薦讀書目錄,下發倡議書,制定書香班級、書香家庭、讀書之星的具體要求標準。各班級建立圖書角,開闢一塊“讀書交流園地”。

2.積極開展讀書活動階段(201x年3月-—201x年11月):

(1)3月起—11月下旬,要求學生充分利用早上到校、每天午飯後休息時間、晚上在家完成作業後的時間進行有計畫、有選擇地讀書。利用好每周三的最後一節課時間,每名學生建立“採擷集”,收集積累好詞好句。

(2)“書香班級”要求:班級圖書角的書能在學生中進行流動,使教室里充滿書香。班級學生能夠主動借閱圖書,並根據年級段特點進行好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。

(3)“書香家庭”要求:讀書的孩子真棒,讀書的父母真美,讀書的家庭真好。家庭內藏書達到一定數量,平時家長能和孩子一起讀書,並且每學期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會。

(4)“讀書之星”要求:成績優秀,平時能堅持讀書,並認真寫讀書摘記、心得體會,並有文章在校以上刊物發表。

(5)教師讀書要求。全體教師要認真閱讀學校推薦的書目,同時在閱讀期間完成規定字數的讀書筆記,每學期撰寫一片高質量的讀書心得體會並及時傳送到學校網頁上。新教育實驗核心團隊成員每周兩篇隨筆發到自己的部落格上。

(6)建立學生“讀書記分卡”制度。分年級、班級記錄學生的讀書情況,並對學生的讀書情況在期末予以評價。

3.總結表彰階段(201x年12月)

201x年6月和10月為我校讀書節活動月,7月、12月進行總結表彰前一階段湧現出的“書香家庭”、“讀書之星”、教師讀書先進個人,發放獎品原則是“以書代獎”,並對下一階段工作提出要求。

七、活動要求

1.讀書陣地建設

學校要加強圖書室建設,定期更新書籍,並提高圖書室的使用率;開放閱覽室;每年定期組織購書、贈書、捐書等活動;班級建好班級圖書角,組織好“捐一本好書”、“讀一本好書”活動;家庭建設家庭小書房,培養良好的讀書習慣,合理進行親職教育投資,積極參與學校讀書活動。

2.開展《古詩詞》誦讀活動

一二年級:熟讀背誦詩詞15—30首,推薦書目以短小的兒童詩、注音童話等圖文並茂的書籍為主。

三四年級:熟讀背誦詩詞40—60首,推薦書目以節奏感強,富有趣味而較之低年級又有一定深度的兒童文學作品為主,並注重培養學生不動筆墨不讀書的良好閱讀習慣。

五六年級:熟讀背誦詩詞70—80首,推薦書目以科幻作品、富有哲理的歷史故事或人物傳記及長篇兒童小說和優美兒童散文等為主,並增加符合這一時期兒童口味的現代、當代經典文學作品,努力給學生創造展示自己課外閱讀成效的機會。

3.具體活動

開展“每天一詩”誦讀活動或“每周一得”讀書會,向同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。並要求每個班級每周最少向《新竹報》投稿一篇(要求電子稿件),稿件採用後會擇優向其它報紙或刊物投寄。

4.課程建設

各班制定學期班級讀書計畫,每學期確定兩本共讀書目,布置導讀提綱,精心指導閱讀,適當安排師生共讀;根據學生興趣,每學期推薦6本以上圖書,組織一次讀書交流會或開展一次具有本班特色的讀書活動,設定“閱讀”課,每天午間及每周一節閱讀課進行讀書活動,內容為閱讀經典或指導課外讀物欣賞。

5.考試評價

我校將在開展讀書的基礎上認真組織評選校級“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”等,以更好地激發學生的讀書興趣,體驗成功的快樂。

6.長效管理

將讀書活動納入學校常規工作。以一年為周期,每年舉辦一次讀書現場會。將每年的6月、10月份作為學校讀書節的活動月,公布重點推薦書目,表彰一批“書香家庭”、“書香班級”、“讀書之星”,並對下一階段工作提出要求。

八、活動安排

三月份:

1.班級讀書文化布置

2.召開閱讀活動推進會並下發我校閱讀活動告家長書

3.四~六年級學生讀書手抄報比賽

四月份:

1.建立班級圖書角

2.開展學生課外閱讀課(定人、定時間、定地點)

3.推薦選舉班級“讀書聯絡員”

4. 一~三年級講故事比賽

五月份:

1.開展學生課外閱讀課(定人、定時間、定地點)

2.班級讀書筆記集評比

3.四~六年級學生讀書徵文比賽(讀後感、讀書故事等)

4.評比、上報班級月“讀書之星”

六月份:

1.開展“經典浸潤人生”師生誦讀比賽

2.青年教師演講賽及舉辦以班級為單位的中年級古詩文誦讀

3.班級讀書筆記整理、彙編

4.評比、上報班級月“讀書之星”

5.“六一”邀請家長參加我們的“經典誦讀”匯演。

七、八月份:

1.統一布置一定篇目學生暑假的課外閱讀作業

2.開展師生讀書心得評比

3.“讀書之星”、“書香班級”、“優秀指導教師”評比,推薦參加全國新教師實驗“十佳教室”、“十佳教師”、“書香少年”評選活動。

師生共讀活動方案 篇4

各基層紅十字會、各團體會員單位:

今年是第67個世界紅十字日。根據中國紅十字會總會、內蒙古自治區紅十字會、包頭市紅十字會通知精神,為彰顯“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,動員更多的社會力量關心和支持紅十字事業,定於今年“5·8世界紅十字日”期間,在全區範圍內開展紅十字博愛周系列活動。現就有關事宜安排如下:

一、活動時間

5月8日—5月15日

二、活動主題

紀念中國紅十字會建會110周年

三、主要內容

(一)在新__休閒廣場開展大型街頭宣傳活動,通過懸掛標語、橫幅,擺放展板,設立諮詢台,利用音響設備播放紅十字運動知識廣播,發放宣傳材料等形式多樣的宣傳活動,廣泛宣傳紅十字知識。

(二)組織紅十字醫療志願服務隊,攜帶必要的醫療設備和常用藥品,深入青山村委會開展送醫送藥義診活動,慰問貧困戶。

(三)在學校內利用黑板報、主題中隊會、課間廣播、宣傳欄等形式宣傳紅十字知識,開展紀念中國紅十字會建會110周年全國青少年紅十字運動和防災救災知識競賽活動。

四、活動要求

1.加強領導,創造性開展活動。各基層紅十字會、團體會員單位要高度重視,根據本單位實際,認真組織安排活動內容,確保整個活動在全區範圍內產生良好影響,取得實效,推進紅十字工作全面開展。

2.點面結合,樹立典型。要抓住活動契機,做到集中與分散相結合。在活動中,善於發現先進典型,總結工作亮點,於5月17日前報送區紅十字會,區紅十字會要積極向上級紅十字會推薦和報導,擴大活動的影響力、提高知名度,促進紅十字事業健康發展。

師生共讀活動方案 篇5

一、活動背景:

暖陽行敬老服務隊倡導老吾老以及人之老,踐行愛老敬老助老的社會責任,提高老人的生活質量,豐富老人的精神文化生活。特別是敬老院裡的孤寡老人,更需要社會的關愛,服務隊用實際行動讓中華民族的美德傳承。

二、活動目的:關愛孤寡老人,弘揚志願服務精神。

三、活動主題:走進敬老院,為孤寡老人送溫暖

四、活動時間:20xx年3月7日

五、活動地點:敬老院

六、前期準備:

1、人員招募:活動負責人提前發布活動通知,招募志願者10人;

2、募集物資:30人的餃子(餃皮、肉、調料),20雙夏天的拖鞋,40條大短褲,及生活日用品(毛巾、洗衣粉、香皂、洗髮水、牙膏、牙刷等)。

七、活動負責人: 志願者群號:

八、活動費用:車費自理

九、活動流程:

1、所有參與的志願者於上午八點半在辦公室簽到集合,領取活動物資;

2、上午九點出發前往佛門敬老院,約十點到達敬老院;

3、上午十點至十二點,志願者打掃院內衛生、個人清潔、陪伴老人聊天、準備餃子等;

4、十二點左右陪伴老人一起吃餃子,親情陪護;

5、下午兩點,活動結束,人員返回,活動物資送回協會。

十、活動要求:

1、參加此次活動的人員請準時到達指定位置集合,要聽從指揮,不要以自我為中心,不要擅自離開,若中途要急於離開,要先向負責人說明原由,方能離開;

2、要注意自身的形象,體現志願者的風貌。女生儘量不要披髮,不要穿高跟鞋;

3、注意文明用語,要有耐心、細心、誠心、愛心

4、各參加人員要注意自身以及老人的安全,積極地主動的與老人交流。

師生共讀活動方案 篇6

一、主持人開幕詞

新春到,新春到,物業聚會真熱鬧,_員工幹勁高。

今年物業創佳績,_經理有主意。帶領大家奔小康,歡天喜地大吉利。

物業服務質量高,創出品牌數第一。

園區高樓層層起,餐飲部、娛樂場試與五星比高低。

質量環境ISO,電子物業網路系,消防安全服務齊。

新的一年新起點,新的一年新發展。

物業員工齊努力,創出明年大業績。

今年我倆來主持,多多鼓掌,多鼓勵。

他給大家鞠個躬,他給大家作個揖。

祝大家新春快樂,萬事如意。

二、_總經理致詞

致辭結束

三、宣布會場紀律

1、不得起鬨,造成會場混亂,影響節目進行。

2、保持會場秩序,聽從主持人安排。

3、進入會場後,手機改為振動,不要隨意離開。

4、我們安排有廣告時間屆時大家可自由方便。

四、聯歡會開始

主持人宣布年會開始

五、遊戲“超級模特化妝”大賽

時間3分鐘,各隊抽出兩名隊員,一隊員比賽前戴上女式假髮,另一隊員拿6根頭繩,比賽開始後拿頭繩隊員為戴假髮隊員扎完6個小辮後,再依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假髮隊員穿戴化妝整齊,穿戴化妝結束後戴假髮隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點,那隊完成的、最快為獲勝。(道具:假髮3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1)

六、歌曲“_”

表演結束

七、小品“_”

表演結束

八、抽三等獎

九、遊戲“動物大連蹲”

時間3分鐘,各隊抽出三名隊員,紅隊隊員叫青蛙、大象、奶牛,黃隊隊員叫鴨子、猴子、兔子,藍隊隊員叫企鵝、貓咪、小雞。音樂開始後由主持人背對參賽隊員隨便喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場,在3分鐘內哪隊剩人最多為獲勝。(道具:動物頭飾、迪斯科舞曲帶)

十、電力部“三句半”

表演結束

十一、遊戲“爆竹聲響,瞎子吞蛋”

時間4分鐘,各隊抽出二名隊員,比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球,吹完後另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋,找到後以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具:氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋6)

十二、水暖部歌曲“_”

表演結束

十三、抽二等獎

十四、物業處“秧歌舞”

表演結束

十五、遊戲“追憶嬰兒時代”

時間5分鐘,各隊抽出四名隊員,一隊員事先戴好頭巾比賽開始後戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴,然後再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完,最先喝完的那隊為獲勝。(道具:頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3)

十六、抽一等獎

十六、綜合處歌伴舞“_”

表演結束

十七、主持人結束語(感謝幕後人員)

辭舊歲,迎新春。願我們大家在新的一年中心想事成、合家歡樂、20__年大吉。願我們物業全體員工在_經理及各位領導的帶領下步入新的輝煌。

十八、年會結束

師生共讀活動方案 篇7

一、活動背景:

_品牌致力於對鑽石文化的建立和傳播,代表愛,引領潮流,已處於中國鑽石行業的領航地位。愛是人類最珍貴的情感,_是珍貴情感的代言,它是有關於“真愛”的信仰。它不僅僅鑽石,更是同生命一樣長久的承諾。就如同它的品牌主張一樣——“用珍稀的,為珍惜的”。

秉持品牌追求極致的審慎態度,_追求精工品質的製作工藝,不斷創新,已擁有多項工藝技術和設計專利,力求最大限度提升產品的獨特性與舒適性。內弧工藝的運用,使戒壁如絲般順貼、舒適,如愛人般貼心,長時間_戴也不會留下印痕。_秉持對愛的堅持和責任,為消費者提供安心、持久的優質服務,讓顧客享受愉悅的購物體驗和細膩的情感體驗。_集結強大的媒體資源和公關力量,建立了較高的品牌知名度和美譽度,成功地塑造了珍貴情感的珠寶品牌形象。名人明星親歷助陣、電影電視聯合推廣、新媒體的強勢出擊等,使品牌得到時尚界、媒體、專業人士的高度認可,並榮獲中國傑出行銷獎、中國品牌建設案例等諸多獎項,成為中國珠寶行業的翹楚。20__年即將到來,為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌,增進友誼、增強凝聚力,公司決定於20__年1月10日舉辦一場聯歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

二、年會主題:

追求完美,創造卓越(_公司年度年終總結會以及公司新年的發展方向)

三、活動目的:

1、增強區域員工的內部凝聚力,提升_的競爭力;

2、對20_年區域行銷工作進行總結,對區域市場業績進行分析。制訂新年度區域行銷工作總體規劃,明確新年度工作方向和目標。

3、表彰業績優秀的公司內部優秀員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調動起來,投入到未來的工作之中。

四、參加人員:客戶群,領導;邀請業界領導;公司工作人員。

五、公司年會策劃方案之年會時間:

20__年1月10日下午14點30分至22點00分。

會議時間:14:30——18:00。

晚宴時間:18:30——22:00。

六、年會地點:_酒店宴會廳。

七、主辦單位:_公司。

八、年終大會議程安排

1、13:50 全體參會員工提前到達指定會堂,按指定排座就位,等待員工大會開始;

14:00—15:30 大會進行第一項,各部門及各項目負責人上台分別做年終述職報告。

15:30—15:45 大會進行第二項,由行政人事部負責人上台宣讀公司各部門及項目,主要負責人人事任命決定書。

15:45—16:00大會進行第三項,副總經理宣讀20_年度優秀員工獲得者名單;優秀員工上台領獎,總經理為優秀員工頒發榮譽證書及獎金;優秀員工與總經理合影留念;優秀員工代表發表獲獎感言

16:00—17:30 大會進行第四項,總經理做總結性發言。

17:30 大會結束,員工散會休息,酒店布置晚宴會場.

2、晚宴安排

18:00 晚宴正式開始,晚宴主持人引導大家共同舉杯,祝福大家新年快樂,祝願公司的明天更加美好。

18:00—19:00 用餐時段:公司領導及員工到各桌敬酒,同事間交流溝通,拉近彼此距離。

19:00—21:00 娛樂時段:

九、活動內容:

1、文藝節目(6—8個節目)

要求:年會節目要求:

1、歌曲類:

(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;

(2)青春、陽光、健康、向上;

(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類:

(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

(2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。

(3)喜聞樂見的街舞。

2、遊戲:

遊戲1:坐氣球比賽,用具:3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子;

遊戲規則:2人一組,共3組,一個人遞球,一個人坐球,限定時間為3分鐘,3分鐘後,箱子內省的球最少的勝出;

遊戲2:搶凳子; 用具:5把椅子,圍成一圈;

遊戲規則:將椅子圍成一圈,響音樂,6個人轉圈圍著椅子走,音樂停,6個人搶坐,沒有搶著的輸;

遊戲3:筷子運鑰匙鏈;用具:12支筷子、2個鑰匙鏈; 遊戲規則:6個人一組,分為兩組,每個人嘴裡叼一隻筷子,將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上,第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人,必須用筷子傳,不能用手,哪個組最先將筷子傳到最後一個人的筷子上,為贏。

遊戲4:呼啦圈傳區別針;用具:呼啦圈3個、曲別針18個; 遊戲規則:3個人,每人一個呼啦圈,手裡6個曲別針,每個人在轉呼啦圈的同時,要將手裡的6個曲別針連在一起,誰先將6個曲別針連在一起,誰就勝出; 遊戲5:踩氣球;用具:100個氣球。

遊戲規則:分為兩組,一組5個人,每個人球上綁10個氣球,主持人限定時間3分鐘,互相踩對方隊員腿上的氣球,3分鐘後,看哪個組隊員總署氣球省的多,就勝出。

3、抽獎

幸運抽獎活動:用具:抽獎箱、卡片49張、桌球49個 每個人手裡有一張帶數字的卡片,將桌球上寫上相應的數字,放進抽獎箱,指派專人分別來抽一至四等獎。最後主持人邀請全體員工上台合影留念。

十、選單設計

八方歡聚匯一城——精美江南八冷碟

國安榮耀傳神州——松茸蟲草花遼參

中超一球定乾坤——百花粒粒靚蝦球

牛氣沖團壯山河——皇家莊園烤牛排

壯志飛渡_金星——私房蘭度炒澳帶

虎年京城美名揚——京味傳統燒羊肉

瓊漿玉脂樂萬家——農家白菜燉豆腐

傲視群山竹報喜——蒜子支竹野豬肉

金牌喜得笑開顏——金絲酥皮鵝肝卷

縱橫四海吉星照——清蒸深海加吉魚

綠茵常青蓋無雙——橄欖油炒蓋菜絲

球場片片寄深情——特色香河牛肉餅

好運連連香滿園——鳳梨什錦炒香米

錦繡前程播佳音——棗香杞子燉雪蓮

群星來年再奪魁——精美時令水果盤

十一、公司年會策劃方案中關於年會準備及相關注意事項:

(一)年會的通知與宣傳:公司辦公室於今天向機關各部門及各項目部發出書面的《關於20_年度年終總結會的通知》,對本次年會活動進行公示和宣傳,達到全員知悉。

(二) 條幅的製作

(三)物品的採購:抽獎禮品、生肖禮品、遊戲獎品、大會席位人名牌(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場布置所需用品、遊戲所用物品、抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類乾果小食品。

(四) 現場拍照人員安排,做好大會以及活動拍攝工作。

十二、年會籌辦任務

1、會場總負責: 主要工作:總體工作協調、人員調配。

2.策劃、會場協調、邀請嘉賓:主要工作:年會策劃、會議節目安排、彩排、舞台協調;對外協調、現場資訊採集。

3、會議階段主持人:主持公司會議。

4、晚宴階段主持人:主持整場晚宴,調動現場氣氛。

5、會場布置

會場內:

1、舞台懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周牆壁掛烘托節日氣氛的裝飾。

2、舞台兩側放置公司簡介海報,宣傳公司。

3、布草選擇搭配:根據公司特點和宴會的特色檯布全部選用粉色桌布為台低,在其上面覆上白色的檯布,整套組合相得益彰,讓人看了身心舒暢,餐巾和檯布選擇同一款色系,既增強了美感又符合了主題。

餐具、酒具搭配:餐具選擇了光澤度較好陶瓷,陶瓷上鑲嵌有金色的竹葉,竹子四季常青象徵著頑強的生命、青春永駐,配上晶瑩剔透的高腳杯,提升了整場宴會的檔次,使宴會顯得格外高雅。

餐巾折花:餐巾全部採用鑽石折花,既突出了公司的形象特點又彰顯了宴會的特色,裝飾美化了餐檯的氣氛。

4、大廳燈光設定:舞檯燈光由專業人員調製,用餐區的燈管則是設定成暖色調,讓顧客感到溫暖,不會有約束感,使整個氣氛顯得格外和諧、融洽、自然、輕鬆。

5、嘉賓接待、簽到:門口放置簽到桌,以記錄都有哪些客人到來。

6、音響、燈光:開始前半小時檢查音響、燈光等設備。

7、物品準備:主要工作:禮品、獎品等物品的準備。

會場外:

1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道;

2、賓館入口處掛紅布幅;

3、賓館內放置指示牌;

4,、設定迎賓員進行引領

十三、前期的準備工作

1、 20_年_月_日至20__年_月_日。

1) 活動方案的申報辦理。

2) 活動請柬的設計寄發。

3) 活動場所的設計落實布置。

4) 活動節目的徵集和申報。

5)有關新聞資料和新聞報導的編寫。

6)物資採購。

2、活動現場工作20__年1月_日

(1).活動全過程的接待(正式宴會開始前的準備工作之一,就是要安排席位。每個席位上放置好席位卡,每個席位卡上寫上不同鑽石的名字,突出公司特點,這樣既方便賓主入座、服務員上菜,也有利於宴會的統一管理。賓客入場時,宴會廳門口的領台員要熱情上前引導入座。

宴會結束後,站在指定位置使用敬語,送客人。

(2).活動全過程的監控和具體事物協調。

(3).現場攝像攝影及現場制度。

(4).現場各節目人員的落實。

(5).物資調配禮品和獎勵的發放。

(6).現場的清理和保管 。

十四、善後處理

(1) 活動全部文字和圖片的整理。

(2) 活動新聞報導的蒐集整理。

(3) 工作總結和效果評估 以上工作中,工作有主辦單位落實。

師生共讀活動方案 篇8

一、活動主題

增加老人知識涵養,了解昌吉近期發展

二、活動目的

院裡老人除了家人接走,沒有外出的機會,老人的生活單調,活動空間和視野有限,為了提高老人娛樂生活質量,充實精神文化生活,帶動老人積極性,讓老人對晚年充滿美好嚮往,組織老人去昌吉恐龍博物館參觀。

三、活動對象:生活能自理,行動方便的老人(10-12人)

四、活動時間:201x年7月15日---7月16日

五、活動地點:昌吉恐龍博物館

六、活動準備

1、提前與恐龍館工作人員溝通,安排好講解人員;

2、將能自理老人分為兩組,安排好出行日期,並列好名單,方便外出清點人數;

3、安排兩名護理人員陪同,並帶上相機,給老人拍照留;

4、護理人員帶好老人必備物品,負責安全性問題,保障老人在活動中的安全;

5、準備好車、水、食物、帽子;

七、活動流程

10:30分組織安排外出老人上車;並由護理人員強調安全問題及注意事項,途中可以組織老人唱歌,到達恐龍博物館後由講解員進行講解,護理人員管好老人,不要掉隊走失,參觀講解完畢安排老人坐車返回護養院。

師生共讀活動方案 篇9

設計意圖:

老鷹捉小雞是幼兒非常喜歡的遊戲活動之一,在遊戲中幼兒一邊做遊戲,一邊唱歌,幼兒獲得了快樂和滿足,也增進幼兒體質和反應能力。通過合作遊戲更能增進幼兒和教師的感情,增進幼兒之間的合作,交流。

活動目標

1、培養幼兒合作意識和配合能力,學會去保護自己,

2、增強了幼兒的自我保護能力和增強了幼兒的集體榮譽感。

活動準備:

1、老鷹頭飾兩個,雞媽媽頭飾兩個,小雞頭飾若干。

2、音樂光碟《老鷹捉小雞》

活動過程:

教師帶幼兒到戶外操場,指導做簡單的熱身動作。

1、教師和部分幼兒首先模擬老鷹捉小雞的遊戲過程,並相應的說明遊戲的規則,其他幼兒認真看。

老師問,你們想不想當大老鷹啊?你們想不想去保護小雞啊?(幼兒回答,想)幼兒的氣氛被調動起來了,積極的踴躍的想參加到遊戲中去。

2、遊戲分組

將全班幼兒分成兩個小組,選好了誰當老鷹,誰當雞媽媽,其他的小朋友都帶上了小雞的頭飾,第一個小朋友是雞媽媽,她伸開雙手來保護自己的孩子們,小雞們緊緊地抓住前面小朋友的衣服,在媽媽的保護下,和其他的姐妹們一起躲避老鷹。

3、 開始遊戲

哨聲一響,遊戲就開始了。在音樂的配合下,老鷹和小雞們都忙活起來,老鷹很兇猛的撲過來,雞媽媽們也勇敢的和老鷹周旋,孩子的眼睛都睜的大大的,緊緊地跟著雞媽媽,全體幼兒一起唱著兒歌:(天上老鷹飛,地上小雞啼,小雞擠得砰砰飛,咕咕咕傳訊息,快過來,躲在媽媽翅膀里。天上老鷹飛,地上小雞啼,小雞擠得砰砰飛,咕咕咕傳訊息,快過來躲在媽媽翅膀里。)

4、幼兒換角色進行遊戲。

活動反思

遊戲過程中,幼兒很快就進入了角色,能緊緊的跟在媽媽的身後,學會了如何去躲避,去保護自己,幼兒在活動中,增強了集體合作的意識和配合的能力。並在遊戲中獲取了快樂和滿足。

師生共讀活動方案 篇10

根據縣委組織部(組織[20_]_)檔案通知精神,為紀念中國共產黨建黨_周年,激勵廣大黨員幹部緊緊圍繞“不忘初心牢記使命”主題教育,堅定理想信念,增強服務意識,改進作風建設,夯實黨的執政基礎。經研究,決定在“七一”期間開展慶祝活動,現提出慶祝活動方案如下:

一、活動主題

以黨的十九大精神為指導,深入貫徹落實社會主義思想,緊緊圍繞“不忘初心牢記使命”主題教育,以慶祝建黨_周年為主題,廣泛開展內容豐富、形式多樣的紀念活動,通過形式多樣、主題鮮明、廣泛參與的慶祝活動,提升黨組織的號召力、凝聚力和戰鬥力,使廣大黨員幹部以更加飽滿的熱情迎接中國共產黨成立100周年。

二、活動時間

6月下旬至7月

三、活動安排

1.組織黨員開展一次集體學習活動

各黨支部要組織開展一次集體學習討論,重點學習黨的十九大、主義思想,引導大家開展深入全面討論,進一步把思想和行動統一到中央的決策部署上來,進一步把學習教育成果,轉化建設做貢獻、當先鋒的強大動力。

2.開展一次黨員領導幹部帶頭上黨課活動

各黨支部結合本支部情況,為慶祝黨的生日,設計、組織好形式多樣的黨課活動,支部書記要帶頭上黨課。要結合主題教育實踐活動,一是認真落實為民務實清廉總要求,進一步改善黨群、幹群關係;二是要以反對“四風”為重點,切實改進作風;三是以提高執行力為重點,推動全縣經濟社會科學和諧跨越發展。

3.開展一次走訪慰問活動

結合正在開展的“不忘初心牢記使命”主題教育活動,各黨總支部負責人要深入基層,對老黨員、生活困難黨員、離退休老幹部、生產一線黨員進行普遍慰問,切實增強基層黨員榮譽感和歸屬感。

4.開展一次調研走訪活動

堅持領導帶頭、分級負責,紮實開展好調研走訪活動。要真正坐下來,與職工民眾面對面溝通、心貼心交流,聽真話、訪民意、摸實情,掌握手資料。要善於從基層單位存在的問題和面臨的矛盾、困難中,反思自身工作存在的差距和不足。有條件的要安排部分費用,用於走訪慰問老黨員和生活困難黨員。

5.開展一次有意義的黨日活動

各黨支部、直屬支部要精心設計,組織開展一次有意義的黨日活動。從黨員的思想實際出發,通過組織座談、走訪調研、參觀訪問、社會實踐、便民服務等形式開展黨日活動,進行國情教育、革命傳統教育和愛國主義教育,增強廣大黨員立足本職、奮發工作學習的責任感和使命感,切實發揮好共產黨員的先鋒模範作用。

6.開展一次重溫入黨誓詞活動

各黨支部要利用“七一”有利時機,組織新老黨員開展一次入黨宣誓和重溫入黨誓詞活動,讓新黨員感受黨的神聖,堅定入黨信念和為共產主義_的決心,激勵新入黨黨員以自身的實際行動積極實踐誓詞;讓老黨員重溫申請入黨時的思想激情和奮鬥追求,回顧入黨宣誓時的莊嚴承諾和堅定決心,喚醒先進意識,增強黨性意識,以更加飽滿的熱情發揮共產黨員的先鋒模範作用,永葆共產黨員的政治本色。

7.開展一次總結表彰活動

各單位要結合實際,認真組織開展各類先進的評選、表彰和宣傳工作,組織交流本單位基層黨組織建設工作經驗。黨委將選擇部分服務型黨支部建設經驗在本系統內進行推廣交流。

8.開展其他多種形式的慶祝活動

各黨支部要結合工作實際,積極組織廣大黨員開展形式多樣、內容豐富和富有實效的紀念活動,如召開座談會、組織生活會、新黨員入黨宣誓、黨員上黨課、開展文體活動、舉行黨的知識競賽、觀看黨史題材影視片、舉辦優秀黨員或先進人物事跡報告會等,使廣大黨員開拓視野,加深對黨史的了解,增強黨性觀念、宗旨意識和責任意識,增強黨組織的活力和凝聚力。

四、幾點要求

一是明確責任,精心安排

慶祝建黨_周年活動是我們政治生活中的一件大事,意義重大,各單位要高度重視、積極參與,在活動中要充分尊重黨員的主體地位,積極調動廣大黨員,特別是吸收發展對象、入黨積極分子和業務骨幹參與各類慶祝活動。要結合“不忘初心牢記使命”主題教育的開展,按照黨委的總體安排,精心組織,周密部署,認真實施,確保系列活動取得圓滿成功。

二是加強宣傳,營造氛圍

各單位要充分利用櫥窗、黑板報、網站等陣地加強宣傳,對系列活動中湧現出的先進黨總支部和優秀共產黨員、優秀黨務工作者先進事跡及典型經驗等有計畫地組織好報導,積極營造濃厚的輿論氛圍,進一步弘揚主旋律。

三是注重實效,統籌結合

各單位要把慶祝建黨_周年活動與推動各項工作有機結合起來,要通過開展各種紀念活動,教育黨員幹部增強民眾觀念,關心民眾利益,多為整改民眾辦實事、辦好事,把黨的關懷和溫暖送給職工民眾,使廣大職工民眾切身感受到活動實際效果,體會到黨的溫暖。

師生共讀活動方案 篇11

一、活動背景:

今年正值長征勝利80周年,全國掀起一股紀念長征勝利活動的熱潮。藉此次契機,秉著傳承長征精神的主要目的,我們要展示當代學生的風采,開拓新時代的長征精神,用我們自己的力量為那些需要幫助的人送去一點溫暖,用我們自己的實際行動來感染一些身邊的人。

二、活動目的:

祭奠逝去的英靈,重新感受當年的艱難困苦,珍惜來之不易的幸福生活。也為了了解中國工農紅軍在中國共產黨領導下艱苦卓絕的長征歷程,理解長征在中國革命史上的重要地位和長征精神的深刻內涵。

三、活動主題:

憶崢嶸歲月悟長征精神

四、活動時間:9月份---10月份

五、活動設計

系列活動一:尋訪革命足跡

將聽到長征途中遇到的困難和發生感人的故事演繹出來,真切的體會長征。

系列活動二:重走長征路知識競賽

知識競賽在班級舉行,目的是為了進步促進班級各個同學學習長征精神。

系列活動三:有關長征的五個“一”活動

1、學唱一首長征革命歌曲

2、讀一本有關長征的故事

3、講一個長征中的故事

4、看一部長征題材的教育影片

師生共讀活動方案 篇12

一、目的:

使全校學生知道現在的富裕生活來之不易,我們應該珍惜革命先烈留給我們的美好生活,增強學生們的愛國熱情。

二、演講內容及要求

演講內容範圍:以愛國主義為題材的各類文章,體裁不限。

要求:自由命題,思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。

三、參加對象:各班級學生。由各班級選拔推薦1—2名參賽選手。

四、比賽安排

4月13日前,各班將參賽選手名單以及演講題目交到文教處;

4月15—16日,國小段晚自習後在高一(2)班進行選拔;

4月16—17日,國中段晚自習後在高一(2)班進行選拔;

4月18日,高中段晚自習後在高一(2)班進行選拔;

以此類推,每周將對各學段進行分別選拔,直至確定最終參賽選手。比賽時間另行安排。

五、評分標準

1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(3分)

2、表述清楚,語言流暢,聲情並貌(3分)

3、聲音洪亮,國語標準流利(2分)

4、服裝整潔,儀表端莊(1分)

5、演講時間規定在6分鐘以內,要求脫稿。(1分)

六、計分方法:

1、比賽中所有評審同時計分。

2、每位選手演講完畢後,由評審實行現場打分,記分員按照評審的打分,以去掉一個最高分和一個最低分,求得的平均分來計算各選手得分。

3、此次比賽分國小組和中學組同時進行。

4、此次比賽結果將分學段納入班級考核。

七、獎勵辦法

本次演講比賽將分組分別設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(根據情況將進行適當調整)。

師生共讀活動方案 篇13

一、活動名稱:為生命喝彩(改用今年的世界慶祝主題好一點)

二、活動背景:

每年的5月8日為世界紅十字日,在這一天,國際紅十會及各國的分會都以各種形式紀念這一日子,以表示紅十運動國際性以及紅十字人道主義精神。今年“5.8”世界紅十字日為主題為“讚美您生命的禮物”。

三、活動目的:

進一步弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,增進公民公益意識,宣傳無償獻血。使廣大市民投入到奉獻的行列中來,使紅十字精神發揚光大。與此同時,也給雅安無償獻血宣傳服務隊兩支隊提供更多的交流、合作機會,為以後的活動積累更多的經驗。

四、活動時間:20__年5月8日 8:00-16:00

五、活動地點:雅安市愛心獻血屋

六、活動類型:宣傳服務型

七、主辦單位:雅安市中心血站

四川農業大學學生社團聯合會

承辦單位:雅安市大學生志願者無償獻血宣傳服務隊四川農業大學分隊

雅安市大學生志願者無償獻血宣傳服務隊雅安職業技術學院分隊

協辦單位:雅安市獻血工作領導小組辦公室

八、活動負責人及聯繫方式

張俊:1500831____

黃勇:1528352____

嚴茜:1528352____

李雙:1528352____

九、活動參與對象:雅安市市民

十、前期準備:

1、與血站聯繫並協商。

2、準備宣傳活動所需物品。如宣傳單,橫幅,隊旗,隊徽,氣球,小裝飾品、禮品,製作知識問答清單等。

3、分四輪安排值班人員

每輪分為宣傳組、填表指導組、引導組、採血服務組,活動組。

十一、活動具體流程

1、第一輪值班隊員於8:00在老區校門口集合,帶上事先準備好的所需物品,統一前往彩虹橋獻血屋。協助血站工作人員布置場地。

2、9:00活動正式開始(由現場負責人將到場人員分組)

3、宣傳組負責向路人發放宣傳單,講解紅十字日由來,無償獻血知識等。

4、填表組負責指導獻血者填表。

5、引導組負責將體檢結束的獻血者引導至2樓獻血處及維持現場秩序。

6、採血服務組負責在2樓協助血站工作人員進行採血工作,並負責獻血證蓋章和給獻血者發紀念品。

7、活動組進行無償獻血及世界紅十字組織想過知識問答活動,參與的市民回答正確可獲贈小禮品一份。

8、按安排時間進行班次輪換和工作交接。(具體由當班負責人負責)

十二、活動後期

1、最後一輪值班隊員負責在活動結束後打掃場地。

2、收集此次活動相關報導的資料。

3、活動相關的負責人對此次活動做總結報告,總結活動中的可以借鑑的地方和不足的地方,寫寫總結報告交團聯活動部和服務隊辦公室存檔。

十三、預期效果

使公眾能進一步了解無償獻血,世界紅十字組織及“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神。加強雅安市民公益意識,促進本地公益事業發展。

同時也使服務隊隊員加強了自身服務素質。

師生共讀活動方案 篇14

一、廣泛宣傳,營造氛圍

今年是以紀念“五·八”世界紅十字日為契機,大力宣傳“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,宣傳《中華人民共和國紅十字會法》、紅十字會的宗旨、紅十字運動基本知識,宣傳志願服務,捐款、捐髓、捐遺體(角膜)的'社會意義,積極營造扶危濟困、團結互助、無私奉獻的良好氛圍。各基層紅十字會要拉橫幅、張貼宣傳畫,形成濃厚的宣傳氣氛,要通過座談會、演講會、宣傳專欄等多種形式,在紅五月期間製造濃厚的宣傳聲勢,形成高漲的宣傳熱潮,使紅十字精神廣為傳播和發揚。

二、繼續深入開展“關愛生命、人道萬人捐”活動。

根據錫惠紅[__]3號檔案《關於繼續開展“關愛生命、人道萬人捐”活動的通知》精神,各基層紅十字會要在總結以往活動經驗的基礎上,結合創建全國文明城市活動,精心策劃,有序組織,多層次、多渠道、多形式地發動廣大紅十字會員、紅十字志願者、團員青年、機關幹部奉獻一份愛心,點燃一份希望,努力完成捐款、捐血、捐髓、捐遺體(角膜)的預期目標。

繼續倡導“十元不少、百元不多、愛心無限”的捐款行為。要通過組織網路,在機關、事業單位和社區中進行勸募。各學校紅十字會應動員廣大學生少喝一瓶飲料,交一份特殊會費,積極為學生大病醫療救助金募捐。

三、大力發展紅十字志願工作者,開展志願服務活動。

各基層紅十字會要吸收一批熱愛紅十字事業、樂於奉獻、自願申請的職工、公民、學生為紅十字會員,招募不計報酬、志願參加紅十字活動的社會各界人士為紅十字志願工作者,不斷壯大紅十字隊伍。以紅十字會員,紅十字志願工作者為依託,深入社區開展志願服務活動,為弱勢群體辦實事、辦好事,以實際行動充分展示紅十字會的美好形象。組織志願者深入社區、走進從事高危職業的群體開展衛生救護普及工作;各醫院紅十字會組織醫務人員深入社區、充分利用廟會和集市開展醫療諮詢服務;各學校紅十字會要組織青少年會員深入敬老院、福利院為孤兒老人服務。

各基層紅十字會要對活動進行認真總結,注意收集影像資料,在活動中產生的典型事例要通過新聞媒體及時報導。認真填寫《無錫市惠山區紅十字會系統紀念“5·8”活動統計表》,於5月25日前報惠山區紅十字會辦公室(區政府6417室)。

師生共讀活動方案 篇15

教學目標

一、通過民間體育遊戲,發展幼兒躲閃跑、平衡動作,提高動作的靈敏性、協調性。

二、培養幼兒勇敢大膽、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的態度。三、通過形式多樣的活動,培養幼兒對體育活動的興趣。

材料準備

實物:人手一衛生紙筒(作炸彈);音樂、錄音機。

貼具:雞媽媽、老鷹胸飾各一個。

場景布置:“樹樁”、“小橋”(用五顏六色,長短、粗細不一的紙筒布置。)

教學過程

一、熱身準備(徒手操)(幼兒扮演小雞,老師扮演雞媽媽。)1、師:今天天氣真好!寶寶們一起到外面運動運動吧! (師幼在鳥叫聲、《韻律操》音樂聲中,自由走進活動場地輕鬆做準備活動。)

2、(老鷹音樂響起)聽,誰來了?(老鷹出來)幼:老鷹來了。

3、師:找個樹樁躲起來。

4、老鷹飛走嘍!(幼兒歡呼)二、根據布置場地,練習動作技能。

(一)鬆散走、跑訓練。

師:老鷹飛走了。我們玩吧!老鷹可能還會再來,聽到哨聲,馬上樹林集合。

1.師幼互動玩:自由練習“繞樁跑”、“走小橋”。

2.師吹哨子,幼兒“樹林”集合。

師:(四處張望)老鷹沒來!你們剛才玩了什麼?

3.討論、交流:繞樹樁跑、走小橋、踩梅花樁……。

提問:繞樹樁要注意什麼?(不要碰倒,師幼再次練習。)

(二)聽信號集合跑。

師:為了不讓老鷹抓到,現在我們練習繞樁快速跑,看誰跑的快!聽到哨聲,馬上停住。(練習2遍)

(三)縮短樹樁距離,聽信號集合跑。(2——3遍)

(四)練習走梅花樁、過小橋。

師:(老鷹音樂響起)等會兒老鷹來了!你們過橋拿炸彈去!怎樣過小橋、踩梅花樁穩一點?(站直,翅膀打開,用腳的中間部位踩上去……

(五)老鷹來了。(聽信號投炸彈。)師幼按要求自主遊戲。(繞樁躲閃跑----過河---取炸彈----回橋)

師:寶寶們,(吹哨子)對準老鷹投過去。(1次)

師:老鷹飛走了,把炸彈撿回來。(老鷹飛出)吹哨子,師:打!(老鷹飛走)

三、童謠韻律,放鬆活動

孩子們歡呼,“老鷹跑了”!師:寶寶們出汗了!一起洗個澡吧!

師生共讀活動方案 篇16

教學目標

1、了解水對人體的重要作用,並知道什麼樣的水不能飲用。

2、養成喝白開水的好習慣,並注意節約用水。

活動準備

1、每人一個茶杯。

2、石頭或沙子。

3、幼兒用書。

4、水瓶。

活動過程

1、教師通過與幼兒之間的談話,激發幼兒的興趣。

如:親愛的小朋友,今天老師帶來了一個瓶子,小朋友想一想會有什麼東西呢?(幼兒討論)啊!要不我讓一個小朋友過來把瓶子晃一晃,然後讓他告訴我們瓶子裡裝的東西,好不好?(幼兒回答:好)

2、請個別幼兒來操作,然後引出水,教師小結。

如:這名小朋友操作完了,並且他告訴我們大家,瓶子裡裝的是水,是不是呢?(教師打開瓶蓋)啊!真的是水,那小朋友在哪裡見過水呢?水是什麼顏色的?水有什麼作用呢?(幼兒討論)啊!原來我們在家裡,在學校里,在河裡都見過水,而且我們見到的水是清澈透明的,味道還甜甜的,水的作用很大,如果沒有水,我們就會渴死,如果植物沒有水,就會枯死,動物沒有水,也會死掉,所以水是不是很重要,它不僅重要,而且它的營養很豐富,長時間喝水,還會讓我們更年輕呢?

3、再次談話,引導幼兒觀察幼兒用書。

如:那我們什麼時候喝水呢?什麼時候想喝水呢?我這有一幅圖,我們來看一看圖上都有什麼?(幼兒觀察圖畫)圖上的小朋友在乾什麼呢?他為什麼喝水?

4、教師小結:原來小朋友因為運動流汗而想去喝水,睡醒後起來也想去喝水,喉嚨乾也想去喝水,如果渴了不喝水的話,會不會很難受,小朋友有沒有這樣的感覺呢?(幼兒回答:有)在我們的幼稚園里,我們老師每天都為小朋友準備了充足的水,所以就請小朋友一定要每天都喝大量的水,而且喝水的時候要節約用水,不要浪費每一滴水。

5、教師做實驗,引導幼兒了解什麼樣的水不可以飲用。

如:親愛的小朋友,是不是只要是水都可以飲用呢?我給小朋友做個試驗,我們來看一看,水發生了什麼樣的變化?這是很乾淨的水,非常地透明,我現在要把沙子和石頭放進這乾淨的水中,小朋友們來觀察一下,是不是還是那樣乾淨呢?(幼兒觀察後回答:不是)

6、教師小結:原來髒水是不可以飲用的,髒水裡面有許許多多的細菌,人喝了髒水就會難受,拉肚子,生病,所以我們要喝乾淨的水,除此之外,還有哪些水我們不能喝呢?

7、出示幼兒用書,讓幼兒繼續觀察。

如:我們再來看一些畫面,為什麼有些水不能飲用呢?(幼兒觀察圖畫並討論)池塘里的水,自來水自來水頭流出來的餓水看上去都是清清的,但是都不能直接喝。

因為水裡面有細菌,水燒開後細菌就被殺死了,所以即使很乾淨的水,也要燒開後才能安全飲用,小朋友,記住了嗎?但如果渴了,能不能喝飲料、吃雪糕呢?(幼兒討論)飲料和雪糕都很甜,但是甜對我們的牙齒不好,吃多了會牙疼,所以我們還是喝白開水最健康。

8、分發幼兒每人一個茶杯,然後引導幼兒排隊飲用白開水。

9、教師總結:水對我們的身體健康很重要,所以希望小朋友們每天都要多喝水,多吃瓜果蔬菜,做個健康的好寶寶,好不好?

師生共讀活動方案 篇17

一、活動目的:

為了全面推進素質教育,進一步落實陽光一小時體育活動方案,積極開展豐富多彩的校園活動,切實增強學生體質,促進和諧校園建設,讓學生養成認真做好廣播體操的良好習慣,特舉行“七彩陽光”廣播體操比賽活動。具體事宜如下:

二、比賽時間:20xx年12月29日

三、比賽地點:學校籃球場

四、比賽項目:全國小學生第三套廣播體操《七彩陽光》。

五、活動領導組

組長:校長 組員:各班主任

一、活動目的:

為了全面推進素質教育,進一步落實陽光一小時體育活動方案,積極開展豐富多彩的校園活動,切實增強學生體質,促進和諧校園建設,讓學生養成認真做好廣播體操的良好習慣,特舉行“七彩陽光”廣播體操比賽活動。具體事宜如下:

二、比賽時間:20xx年12月29日

三、比賽地點:學校籃球場

四、比賽項目:全國小學生第三套廣播體操《七彩陽光》。

五、活動領導組

組長:校長 組員:各班主任

六、比賽形式:以班級為單位。

七、體操比賽要求:

(1)精神飽滿、朝氣蓬勃。

(2)要與領操員節奏同步,不能搶拍或者滯拍。

(3)退場,比賽結束,領操員整隊,隊伍向指定方向退場,並迅速回到原地。

八、比賽程式

1、入場齊步走行進恰當位置立定。

2、領操員整隊:立正、向右看齊、向前看、整理著裝、稍息。

3、整隊完畢,領操員向後轉成立正姿勢,跑步到主席台前立定站好,向評審報告人數(報告評審,XX班應到多少人實到多少人,報告完畢,請指示)領導答“準予比賽”之後,再向後轉成立正姿勢,跑回隊中指揮比賽。

九、評比要求及標準(略)

十、獎項設定:

1、一、二、三、四年級為一組進行比賽,五、六年級為一組進行比賽。

2、去掉一個最高分和一個最低分,最後得分就是本班的所得分。

3、兩組按得分高低給予獎勵,每組設一等獎1名,二等獎1名,所剩班級均為三等獎(五名)。

4、獎金:一等獎、二等獎、三等獎。(略)

十一、評審(略)

十二、統分員(略)

師生共讀活動方案 篇18

晉中職院“紅色記憶”主題徵文活動方案

一、 活動背景

為了踐行社會主義核心價值觀,大力發揚愛國精神,特開展愛國主義主題教育活動。我院在20xx年9月下旬舉行“紅色記憶”主題徵文活動。

二、 活動目的希望通過此活動有效在我校多渠道開展愛國主義主題教育活動。進一步加強同學們的愛國主義思想,從而更加懂得珍惜擁有,好好學習,報效祖國。

三、 活動主題

“紅色記憶”為主題,弘揚愛國主義精神,踐行社會主核心價值觀,激發團員青年團結向上的精神風貌為主旨。

四、 活動主辦

晉中職業技術學院團委主辦,院學生會宣傳部承辦。

五、 活動地點

晉中職業技術學院 蘊華廣場

六、 參與對象

各系部在校學生。

七、 活動時間

20xx年9月23日之前交回參賽作品電子版(過期不侯)

20xx年9月26日至20xx年9月30日(展出時間)

八:參賽作品要求

1. 各系部選送參賽作品8篇(電子版),其中20xx級新生作品不少於5篇。

2. 題目自擬,體裁不限。如:詩歌,散文等,記敘文不少於800字。

3. 本次參賽作品一律按電子版進行評比,篩選。

4. 凡參加本次證文活動的作品,一律要求原創,不得抄襲、複製他人作品。

5. 電子版統一交於學生會宣傳部部長,趙煜,電話:

七:作品格式要求:

標題:3號字,宋體加粗,居中

姓名班級:小3號字,宋體加粗, 居中

正文:小4號字,宋體

師生共讀活動方案 篇19

一、 宣傳重點

1.宣傳堅持計畫生育基本國策的重要性。大力宣傳計畫生育工作取得的巨大成就;充分肯定村級計畫生育工作者付出的艱苦努力。

2.宣傳實施全面兩孩政策的重大意義。宣傳實施“全面兩孩政策”是促進人口長期均衡發展的重大舉措,有利於最佳化人口結構,增加勞動力供給,減緩人口老齡化壓力;有利於促進經濟社會持續健康發展,實現全面建成小康社會的奮鬥目標;有利於更好地落實計畫生育基本國策,促進家庭幸福與社會和諧。

3.宣傳實施全面兩孩政策的具體內容。宣傳全面兩孩政策實施後符合再生育條件的認定及所需的材料;宣傳生育登記服務制度及所需的材料;宣傳全面兩孩政策實施後獎勵優惠待遇方面的變化等民眾關心的各類問題。

4.宣傳優生優育知識。提高出生人口素質至關重要,符合全面兩孩政策,計畫懷孕的夫妻要對身體狀況進行科學的醫學評估,保證孕婦和孩子的健康;計畫懷孕的夫妻在準備懷孕前的4-6個月內積極參加國家免費孕前優生健康體檢,科學引導她們做好身體心理及生育風險承擔等全方位準備,盡力避免生育風險。

5.宣傳新修訂的《安徽省人口與計畫生育條例》;

二、宣傳形式

一是會議宣傳。各村要充分利用村兩委會議、村級計生例會等集中開展“全面兩孩”新政宣傳學習,及時將當前人口與計畫生育政策的基本精神和主要內容傳達給廣大人民民眾。

二是陣地宣傳。各村對轄區內的宣傳牌、戶外計生宣傳欄等宣傳內容進行置換和更新,有LED電子屏的要充分利用其宣傳全面兩孩政策內容,同時各村製作全面兩孩宣傳政策的橫幅不得少於兩條,為有效實施“全面兩孩”政策營造濃厚宣傳氛圍。

三是活動宣傳。各村要結合實際,採取設立宣傳諮詢服務點或者利用人員集中優勢組織上街宣傳等,面向本村村民組織形式多樣的社會宣傳活動,營造強大的社會聲勢和濃厚的輿論氛圍。

三、工作要求

1.各村要充分認識“全面兩孩政策”專題宣傳活動的重要意義,結合各自實際,認真組織,精心部署,制定出切實可行的活動方案,有計畫、有步驟地把這次活動認真開展好。

2.各村在宣傳活動期間,要注意宣傳資料和宣傳圖片的整理和收集,做好信息報送和宣傳報導工作,總結(紙質版和電子版)以及活動照片5月28日之前報送到鎮計生辦,並以此作為評價活動工作開展情況依據,活動開展情況將作為20xx年第三季度村級督查內容之一。

師生共讀活動方案 篇20

我校紅十會組織積極回響今年世界紅十字的主題思想,全面落實區紅十字活動精神,讓更多的孩子認識紅十字,了解紅十字,走進紅十字,並用實際行動溫暖他人。本著“以人為本,為構建社會主義和諧社會做貢獻”的活動宗旨,組織開展了形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動,喚起小紅十字會員的社會責任感與使命感,使他們自覺地參加愛心救助活動,取得了十分顯著的教育效果與社會效應。

一、積極開展多項專題宣傳教育活動

1.舉辦知識講座及初級衛生救護培訓活動。我校組織了新老紅十字會員參加了國際人道法、紅十字基本知識培訓講座活動,在活動中我校的小會員更深地了解了紅十字的起源及其在社會中的重要作用,更深地認識了作為一名小紅十字會員是多么光榮自豪。另外,我校紅十字會有組織一批骨幹會員進行了衛生救護培訓使他們及時掌握了急救知識與技能。在發生意外與傷病的第一時間知道該乾什麼,能立即進行自救與互救,儘可能減少傷員的疼痛、傷殘,將傷害降低到最低限度。小會員在衛生救護技能培訓中增長了才幹,體會到這些技能對於個人及幫助他人是十分重要的。更多的孩子願意參加這樣的活動,並且願把這些技能帶到家庭與社會。

2.開展豐富多彩的宣傳活動。我校紅十會組織還積極舉辦了“紅十字演講”“紅十字詩歌創作”“紅十字繪畫”等活動,使會員們在活動中感受愛,傳遞愛,分享愛。

二、大力開展“防災避險及獻愛心捐款”活動

今年5月8日,是第67個世界紅十字日,我校愛心小使者團的隊員們不怕烈日炎炎。他們來到鎮主街道,向過路的人們宣傳紅十字的博愛精神,向社區居民介紹防災避險知道。

全校師生也舉行了簡樸、莊重的“獻愛心捐款”活動。二元、五元、十元……總計2476.40元。錢雖不多,但卻代表著同學們那一顆顆熱忱的助人之心。“明天還能捐嗎?”看著同學們一張張熱切的笑臉,讓人深切地感受到:給予是快樂的!

為普及防震教災知識,提高師生突發事件的應急、自救能力,5月12日,學校大隊部通過集體晨會作了防震救災知識講座。各班利用晨周會進一步作了講解,全校學生對地震知識有了較全面的認識。5月16日,我校開展了防震知識講座、防震逃生演練活動。隨著“地震警報”的拉響,上課教師立即停止授課,組織學生撤離。對來不及撤離的,教師指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,儘量蜷曲身體,降低身體重心,並用雙手護頭。學生撤離後,按照預定的疏散路線,迅速到操場集合,清點人數,向總指揮報告。救助組對撤離中可能出現的受傷人員,進行了模擬救助。

以上就是我校於20__年為紀念“5.8世界紅十字日”所做的一系列活動,今後,我校會一如繼往、扎紮實實地做好紅會工作,使單集中心國小的紅十字事業更上一層樓。

師生共讀活動方案 篇21

一、活動目的:加強企業員工的凝聚力,豐富企業文化生活;表達企業對員工節日的關懷與問候,放鬆心情、全員參與,使員工開開心心、快快樂樂過好春節。

二、活動內容:1、公司聚餐2、抽獎

三、活動時間:1。31

四、活動地點:新世紀廣場一樓

五、參加人員:公司全體員工

六、活動內容簡述:(活動分為兩大部分)

1、全體員工集體聚餐。

時間:18:00———20:00

A、公司領導致辭B、致辭完畢,宣布用餐,員工按預先指定桌號就餐

2、幸運大抽獎:

時間:20:20———21:00

A、特等獎1名(價值800元);一等獎1名(價值600元);二等獎2名(價值400元);

三等獎4名(價值200元)

B、禮品派送:

由公司統一購買禮品,所有到場的人員都有紀念品

七、具體活動安排如下:

1、到達飯店後,所有員工按照指定飯桌入席;

2、公司領導致辭,總結公司x年工作及x年的展望;

3、聚餐開始

4、抽獎

5、頒獎

6、聚餐結束

師生共讀活動方案 篇22

一、活動主題

爭做志願者 創造新生活

二、活動時間 12月1日—9日

三、活動內容

1、“有困難,找志願者;有時間,做志願者”為主題的志願者徵集志願者V笑照片主題活動。

活動現場徵集志願者V笑照片,由自願者填寫一人一表的信息表,建立志願者信息庫,進一步擴大志願者隊伍,充分發揮志願服務在社區建設中的積極作用,用實際行動促進良好社會風氣,吸引更多的居民踴躍成為志願者,使志願者服務成為更多居民的生活方式,成為社會新風尚。

2、“愛心天使進樓宇、志願服務送溫暖”主題實踐活動 由恆信居民區工、青、婦群團組織志願者對社區孤寡老人、空巢老人、單親兒童和重大疾病症人開展送溫暖活動,同時為16歲以下單親兒童和困難家庭兒童贈送30張“自助卡”。上門主動了解他們的所思所想,積極為他們排憂解難,送去歡樂。

3、“做一天家園衛士,護一方環境整潔”志願者衛生整治活動 組織社區廣大黨員志願者、居民民眾志願者、團青年志願者,開展內外環境大整治。對社區內外環境、亂種植和亂堆物進行集中清理、整治,引導居民增強家園主人翁意識,共同維護宜居美好家園環境, 做到人人有責。

4.開展“青春紅絲帶”志願宣傳活動。

以“12.1”世界愛滋病日為契機,開展“遏制愛滋,履行承諾”為主題的志願者宣傳活動,組織工、青、婦志願者深入社區、走入街道開展防治愛滋病宣傳教育活動,通過現場諮詢、發放宣傳單等形式,在人民民眾和青少年中宣傳普及愛滋病預防知識。重點做好流動人群、青少年、娛樂場所從業人員等宣傳教育。倡導全社會積極行動,消除歧視,關心愛滋病病毒感染者及家庭。

四、活動要求

1、高度重視,精心組織。要把此次活動作為社區精神文明建設的一項抓手,積極組織團隊成員和廣泛引導居民民眾參與。

2、以點帶面,擴大成效。以志願者服務團隊成員為重點,引導全體居民參與,以實際行動實現活動“爭做志願者,創造新生活”的理念,擴大志願服務活動的成效。

3、不斷完善,提升內涵。活動目的在於深化精神文明建設,構建良好人際關係,促進社區和諧發展。

師生共讀活動方案 篇23

每年的12月4日是國家憲法日,為了更好的利用和開展"12.4"以憲法這為核心的宣傳教育活動,掀起新的校園學法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治學校建設的進程。根據我校實際情況特制定今年《"12.4"國家憲法日宣傳活動方案》,進一步推動學校普法工作的深入開展:

一、指導思想:

全面踐行社會主義核心價值觀,按照"六五"普法規劃提出的各項目標任務,開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍

二、活動主題:

20__年"12.4"國家憲法日宣傳活動的主題為:"弘揚憲法精神,推進依法治國。"

三、活動內容:

1、利用校園網、校內宣傳螢幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳,營造良好的氛圍。11月15日—12月15日,懸掛"弘揚憲法精神,推進依法治國"等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

2、各班組織學生開展"法在身邊"的主題班會。

3、利用期中總結邀請同中法制副校長對學生進行法制講座。

4、利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《憲法》、《新安全生產法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動契約法》、《中國小幼稚園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質教育的'水平。

5、利用升旗時間,開展"12.4"國家憲法日升旗儀式活動。12月1日周一完成。

6、12月4日大課間組織開展"124"國家憲法日學生課間宣誓活動。

在"124"國家憲法日活動結束後,學校將國家憲法日活動情況和20__年"12.4"國家憲法日活動情況統計表及時上報德育處。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

附宣誓詞:

我們是新時代的學生,是祖國的未來、民族的希望,我們肩負著中華民族偉大復興的使命。

為建設社會主義法治國家,我面對莊嚴的國旗宣誓:

我決心忠於憲法和法律,認真學習法律知識,增強法律觀念,依法行使權利,忠實履行義務,堅守社會正義,維護法律尊嚴,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,做一名學法、用法、守法、護法的社會主義接班人。宣誓人:

師生共讀活動方案 篇24

拉丁舞身體動作三要素:

(一)靈魂:當舞步移動時,不是單純只有腳步的移動,而是要以身體的動作來代領腳的移動,同時移動後的姿勢應以身體由內而外不斷的延伸。

(二)性感:拉丁舞必須是一男一女二人共舞,大部份的舞科皆表現出二人互相吸引或互相勾引的動作,因此在表現上可以在音樂的控制、臉部表情、眼神及身體動作來表達,講師並以森巴、恰恰恰及倫巴三種舞科作示範講解,因為這三種舞科比較能表現出男女愛情故事。

(三)平衡:所有的平衡動作皆由身體中心向外發出,在連續旋轉動作時,速度應由慢漸快再漸慢,重心在張開的雙足之間,不可太前或太后,腳部的移動不可過大或過小,而失去平衡,應不斷的練習找出適當的步位。

引導與跟隨:

(一)引導:當做引導動作時,男士應以前胸、側腰及後背的動作來帶領手與足的移動,讓女士很清楚的感覺到男士的引導動作。男士身體動作只要運用上述三要素,女士自然能移動,就算不牽手男士亦能用其身體動能去讓女士感覺到動作。

(二)跟隨:通常是指女士的動作,女士的動作不可自行移動,都應依男士的引導才能移動,如此才可產生協調平衡的動作。女士在後退跟隨時,先以足向後退,而後才以身體的移動完成後退動作。 引導動作可說是一種全身的引導,好的引導動作能產生好的接觸與舞姿。講師並以森巴與恰恰恰作示範。

全體平衡訓練:

(一)第二位置站立,雙手上提,縮腹提氣,脊椎向上拉直,用身體感覺空間的前、後、上、下、左、右六個面,閉起雙眼感覺身體的平衡,如太前則向後拉,太后則向前拉。

(二)摩登舞之閉式舞姿,亦可以相同的方法練習。 敬禮動作: 當結束表演時之敬禮,也要以舞蹈三要素來完成敬禮動作,在未退場時,身體不可放鬆,在場上之一舉手一投足皆由身體來表現動作。

示範講解:

(一)倫巴:跳cucaracha時注意空間的前、後、上、下、左、右六個面,以身體動作帶領腿部動作,而不是只有腿部動作。cucaracha及basic movement作法都一樣,不是單有臀部搖擺動作,所有動作皆由身體發展出來。

(二)恰恰恰:以time step及basic movement作示範,作法仍然以舞蹈三要素來跳。

(三)森巴:samba whisk身體的感覺像扭毛巾,在跳botafogs時,會有骨盤前後擺盪的動作,以上動作也要以全身動作來表現。

(四)鬥牛舞:做apple時,氣要向上提,擴張胸部讓身體一直張大。

師生共讀活動方案 篇25

為貫徹落實黨的_屆_中全會精神,嚴格規範黨內政治生活,根據_市教育局機關工作委員會《關於在市直機關黨組織中開展主題黨日活動的實施方案》(貴直通〔20_〕11號)的相關要求,結合我校實際,特制定本活動實施方案。

一、目的意義

開展“主題黨日”活動是加強黨員理想信念教育的有效手段,是推進基層黨建工作的重要抓手,是推動各項中心工作的有效途徑。通過開展“主題黨日”活動,不斷增強黨員幹部的“四個意識”,嚴格規範黨內政治生活,進一步激發廣大黨員幹事創業、創先爭優的熱情,為打造“四力”新貴港、加快建成西江流域核心港口和新興工業城市提供堅強組織保證。開展“志願服務做奉獻”主題黨日活動,以實際行動踐行黨員志願服務,密切幹群關係,樹立黨員價值導向,彰顯黨員先鋒模範作用;以志願服務活動為契機,密切師生關係,為提高我校教育教學質量提供強有力的保證。

二、活動主題:志願服務做奉獻。

三、活動方式:以黨支部為單位結合“五一”勞動節,“五四”青年節組織開展關愛留守學生、學生文體遊園等活動,通過學科指導、談心談話、心理輔導、資助貧困學生等形式開展關愛學生、服務學生活動。

四、參加對象:全體黨員。

五、時間安排:20_年5月_日。

六、活動地點:三樓會議室。

七、活動內容及注意事項

1、重溫入黨誓詞;

2、黨課:學習《貫徹習近平視察廣西重要講話精神》;

3、黨課:學習《廖俊波同志先進事跡》;

4、黨課:學習《關於推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的實施意見》;

5、黨課:學習《關於集中推進“黨員學習常態化、組織生活規範化、作風建設長效化、黨內監督正常化”建設的實施方案》

6、啟動“志願服務做奉獻”主題黨日活動儀式,指導各黨支部開展活動;

7、各支部結合段考、高三二模等實際情況對“三亮四帶五規範”主題黨日活動中“亮任務”環節進行階段考核;

8、各支部組織檢查“三會一課”材料。

9、黨員繳納20_年5月黨費;

10、各支部通知全體黨員按時參加主題黨日活動。

八、相關要求

(一)精心組織實施。我校黨委負責指導所屬黨支部開展“志願服務做奉獻”主題黨日活動。各黨支部要結合工作實際,制定“志願服務做奉獻”主題黨日活動實施方案,並於20_年5月18日前報學校辦公室備案。活動期間,全體黨員要佩戴黨徽。活動結束後,全體黨員集體繳納5月份黨費。各支部於20_年5月28日前將黨費匯總上交學校黨委。

(二)強化台賬管理。各黨支部要建立“情系社區作奉獻”主題黨日活動台賬,做到“六有”,即有活動方案、有學習資料、有學習筆記、有活動記錄及照片、有黨員簽到表、有活動總結。活動結束後,各黨支部於20_年5月28日前要將活動相關資料報送學校辦公室。

(三)嚴格考核督辦。我校黨委將對各黨支部活動情況進行抽查考核,對沒有按要求開展活動的黨支部進行通報批評。各黨支部要加強對黨員的監督管理,將黨員參加“志願服務做奉獻”主題黨日活動情況作為民主評議黨員、評先表優的重要依據。

(四)強化宣傳引導。各黨支部要充分利用學校網站、微信平台等宣傳媒體展示所屬黨支部開展“志願服務做奉獻”主題黨日活動情況,及時總結推廣“志願服務做奉獻”主題黨日活動中湧現出的好典型、好經驗、好做法,不斷營造濃厚活動氛圍。

師生共讀活動方案 篇26

一、活動宗旨:為了豐富溫醫學子的課餘生活,體現新一代的大學生關愛精神

二、動主題:散播愛心,完善自我

三、活動目的:豐富同學的課餘生活,提高大學生的動手能力,讓美食不僅具有觀賞價值,食用價值,珍藏價值,更具有使用價值,以有效促進溫醫學生綜合素質的提高。同時擴大feeling的影響力

四、活動地點:溫州醫學院茶山校

五、活動時間:4月4日區

六、活動對象:溫州醫學院全體師生

七、活動形式:溫州醫學院社團文化節活動場地設定位點。提供精美的製作場所。同學們可以自行選擇原料、工具,發揮想像力與創造力,自己動手製作蛋糕。屆時,我部將邀請高級蛋糕師進行現場指導。同時將有多種蛋糕以供購買。

八、活動流程:

1、進行精美蛋糕現場製作表演。

2、在老師的指導下有興趣的同學進行現場製作大賽。

3、對自己製作的蛋糕進行現場拍賣。以價錢的形式進行評比,評出設計大獎,並給以一定的獎品。

九、活動預算:

1、材料費用:500元

2、工作費用:200元

3、宣傳費用:100元

4、指導費用:100元

5、後勤服務費用:200元

合計:1100元

十、主辦單位:溫州醫學院團委

十一、承辦單位:feeling俱樂部

十二、活動組委會名單:

1、策劃組:周月月錢約男

2、宣傳組:羅渠鵬周歡歡

3、後勤組:金珍珍諸麗丹

師生共讀活動方案 篇27

一、活動主題:領略自然風光,凝聚團隊力量,收穫學業碩果,展望精彩未來

二、活動時間:20xx年10月16日(星期六)8:00--20xx年10月16日(星期六)18:00

三、活動地點:長壽鄰封——十里柚香

四、活動人員:電力0815全體成員

五、活動負責人:陳晨、任穎

六、活動目的:增強班級凝聚力,體現團結友愛的合作精神, 提高學生身體素質,讓同學們豐富生活,放鬆心情。

七、活動進程

1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點人數,到齊後8:00乘車出發。

2、10:00左右到達活動地點.。

3、活動期間以寢室為單位分散遊玩,每個寢室指定一位組長,聯繫方式如下:

姓名

聯繫電話

4、活動項目:遊船、腳踏車、羽毛球、桌球、籃球、釣魚、真人CS、拓展訓練、鄰封寺等。

5、活動方式由各小組自由安排,也可以聯誼,中午12:30準時到十里柚香餐廳吃飯。

6、中途可以玩一些集體的活動,如猜謎遊戲、歌曲大PK等。下午18:00準時到指定地點集合。

八、前期準備工作

1、與各寢室負責人做好充分的溝通工作,了解旅遊路線與行程,就相關的各類事項達成共識,並明確責任。提前了解有暈車症的隊員,並做好相應的措施準備。

2、為全體隊員講解郊遊當天的行程,讓全體隊員們對行程有大致的了解。同時提醒全體隊員們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊行動,注意人身財產安全

3、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

4、費用活動方案的範文 制到X元/人,採取四捨五入。

l 注意事項

(1)出發前由負責人做好有關出遊安全,提醒隊員們不要私自離隊,要集體行動。

(2)不在風景區里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

(3)在遊玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。

(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

師生共讀活動方案 篇28

活動名稱:

20xx輪機工程學院“慶祝建黨九十周年,最美家鄉秀”

活動目的:

1、慶祝建黨九十周年,宣傳集美大學;

2、增強集美大學各個學院之間的交流合作,增進社團之間的友誼;

3、豐富校園文化生活,提供平台;展示當代大學生積極向上的精神風貌,鍛鍊大學生的口才和臨場應變能力。

活動對象:集美大學全體學生

活動地點:輪機工程學院學生活動廳

活動時間:初賽:20xx年4月22日(周五)

決賽:20xx年4月29日(周五)

活動內容:

1、各地方言朗誦比賽:選手用自己的方言朗誦出事先準備好的對家鄉的讚美的稿件,並將這份稿件用國語朗誦一遍,評審們根據朗誦過程中的感情表達以及氣勢進行打分;

2、最美家鄉秀:選手們將事先準備好的PPT或者小視頻進行展示及講解,評審們根據評分細則進行打分。

活動流程:

一、賽前宣傳、報名:

1、4月12日(周二),在宣傳欄及食堂門口張貼海報、橫幅,宣傳活動,同時在校園內設點,接受報名(附《報名表》);

2、4月17日(周日),報名截止,匯總報名信息,安排預賽分組;

3、4月20日(周三),張貼預賽宣傳海報(三張)。

二、預賽:

1、4月22日(周五)賽前,組織報名選手抽籤;

2、當天晚上,匯總抽籤情況,決定預賽的出場順序;

3、參賽選手向評審講解各個的家鄉及方言講解,擇優進入決賽。

4、4月25日(周一)公布預賽結果,在輪機工程學院報刊欄展示決賽選手的照片、資料、參賽宣言等;

5、安排獲得決賽參賽資格的選手走進學生宿舍,隨即進行黨建知識問答,給予回答正確的同學發放小禮品。

三、決賽:

(一)準備階段

1、4月26日(周二)——4月29日(周五)邀請輪機工程學院、師範學院及水產學院領導、輪機工程學院其他社團代表光臨決賽;邀請分團委領導、指導老師擔任評審;

2、4月28日(周四)調試會場音響、投影、燈光等;

3、4月29日(周五)12:30,選手抽籤,決定出場順序。

(二)比賽階段

1、4月29日(周五)19:30,決賽開始。介紹嘉賓、評審,公布比賽流程和規則;

2、選手依次登場比賽,進行比賽的第一個項目——方言朗誦比賽,各評審打分結束之後進行比賽的第二個比賽項目——最美家鄉秀;

3、在比賽期間穿插文藝表演、與觀眾的互動節目;

4、領導總結指導;

5、公布比賽結果(一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名),頒發獎狀。

三、後期總結

1、張貼海報(三張),公布結果;

2、召開總結會議,總結經驗;

3、從決賽選手的PPT中選出十張最佳照片及對方言朗誦的稿件十份,製作成海報,在各學院食堂門口進行展示。

活動預算:(附表)