雙11活動方案怎么寫

雙11活動方案怎么寫 篇1

主題:批發也敢半價?僅此1天,史上最優惠1折+半價+送大禮

目的:虧本讓利回饋老會員,感謝多年來一直支持我們的小夥伴們(本次活動力度很大,僅限於收到我們通知參與活動的會員參加)

活動時間:x4年11月11日0:00-24:00

阿里語:

阿里分銷為回饋各位新老會員,特參與雙11網購狂歡節,與天貓雙11活動同步進行!老闆揮淚巨虧回饋阿里會員,物美價廉貨正,搶到絕對賺到!建議實體店適當囤貨,大膽迎接輝煌的收穫季!

活動優惠多多:

1.所有會員:全場產品均有大幅度降價(1折+半價+史上最低),部分產品限量秒批!屆時請儘早放入購物車,儘快搶購!

2.所有會員:訂單滿5000元即可贈送禮物1份,滿1W贈送禮物2份,滿2W贈送禮物4份,禮物清單活動前3天公布。

3.大額批發會員:訂單滿5W返現金券500元,2W返現金券x元,滿1W返現金券100元,可立即充值到預存款中心,12月11號後可使用(現金券500元封頂)。

4.大額批發會員:滿2W包物流(物流專線不可指定,到貨後由客戶先墊付,再聯繫客服退運費到預存款賬戶)

5.分銷商會員:初級分銷商凡在活動期間下單量超過30單,可向客服申請升級高級分銷,享受永久高級分銷許可權。註:網路分銷商此活動時間延長為11月11日-11月13日

6.分銷商會員:高級分銷商凡在活動期間訂單量超過40單,即可獲贈阿里分銷狂歡購物節溫馨禮包一份,禮物清單活動前3天公布。註:網路分銷商此活動時間延長為11月11日-11月13日

7.活動期間所有9元包郵的產品不設門檻,訂單中有9元包郵的產品可以免去首重,聯繫客服修改運費即可

承諾:

一、活動產品均為正品,假一賠十。

二、產品都是最新到貨,保質期都會在2年以上.如有特殊日期產品會特別說明!

三、本次活動訂單享受相應的售後條款,保證您每一次的採購都有保障!

四、活動訂單不分大小,我們會按照訂單付款先後順序發出,並保證在活動結束後12個工作日內發完!急單請勿參與活動!

特別提醒:活動期間特價產品請大家適量囤貨,不要惡意搶拍,不要超量囤貨,以免出現資金周轉不靈等問題,雙11活動產品,如無質量問題,活動產品一律不可退換貨,請大家理解。

售後服務跟蹤:

一、訂單金額超過5K的客戶,發貨後優分銷將以簡訊通知發貨單號,請大家注意收貨,並在收到貨後48小時內點貨,有問題及時聯繫我們,便於售後。

二、收到貨後如有缺貨,客服將及時跟進,聯繫換貨或者辦理退款,絕對讓您省心放心。

三、分銷商優惠5和6條領取流程:

1.初級分銷商直接向客服提供會員名和活動期間實際訂單數,客服會在3個工作日內審核並升級會員等級;

2.符合領取禮包的高級分銷會員直接下單,支付8元運費即可,建議隨自收貨物一併發出。

參與活動建議:

一、活動開啟時間x4年11月11日0點,建議需要採購的會員提前把需要的產品添加到您的購物車,屆時就不會因為網速問題搶不到啦!

二、在活動期間拍下並支付的才能享受本次活動優惠,如果銀行卡有限額的建議提前充值到會員預存款賬戶中,以免耽誤支付,搶不到貨!

三、如果因為同時要搶幾家店鋪的寶貝,建議多找幾個朋友幫忙拍!以免錯失良機。

四:活動力度較大,客戶較多,特價產品庫存有限,屆時同時下單的客戶比較多,如有缺貨,將在活動結束後統一退款。

五、叮咚!11月11號凌晨24點,活動結束咯,優惠不在咯,再等一年咯!我等客服沒有調價的權利,請不要為難我們的客服。因為:臣妾做不到啊!

雙11活動方案怎么寫 篇2

活動主題:清除街道亂寫亂畫

指導教師:邱紅梅 國獻泉 郭希才張秀鳳

地點:河溝村

班級:河溝國小三、四、五年級學生。

一、活動主題的提出:

在我們身邊有許多亂寫亂畫現象,人們在房屋、牆壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼,孩子們的亂寫亂畫等,嚴重影響周圍的環境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現象。教師決定帶領學生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。

二、活動具體目標:

通過小組研究性學習活動,影響全校師生,影響家庭和社會,共同肩負起珍愛家園的責任。在小組學習活動中,學會互相幫助、團結合作、共同進步。了解科學探究的一般過程,獲得親身探究的體驗,通過各種方式的研究性學習活動,使學生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性,設計環保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。

1、學會分析問題、探索研究的方法。

2、樹立自主探索的意識,培養學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。

3、培養學生蒐集相關信息,對信息進行整理和運用的能力。

三、活動實施的具體過程:

(一)準備階段

組成研究小組,一起討論活動方案,相關知識準備,繪製調查表格,預提研究問題,預設活動結果,激發小組成員參與活動的主動性和積極性。

(二)行動階段

1、我們到村隊、農貿市場發倡議書,呼籲大家行動起來,拒絕亂寫亂畫。

2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動,為綠化、美化環境做實事。

3、我們利用美術興趣小組的優勢,繪畫我美麗的家鄉。

4、我們廣泛發動學生出謀劃策,徵集清除“亂寫亂畫”的金點子。

(三)反思階段:

對本次綜合實踐活動進行反思,寫出體會或感受。

四、活動要求:

1、以小組活動為主,每組分工細緻,每個學生都要有任務,並按小組要求,按時按質完成任務。

2、學生對所調查的內容進行記錄。

3、知道學生對研究的情況進行隨筆記錄,寫出研究反思、感想等,對研究性學習進行過程性、總結性的小結。

五、活動總結

惟有相信學生,真心地為他們營造展現自我的平台,一定是“激情無限”、“創意無限”、“能力無限”、“成就無限”。 讓我們在活動中,以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習我們生活的衝擊,使我們從小認識到環境保護的重要性。

【範例】

一、活動目的:

根據新課程改革要求,為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養並提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力,結合我校實際,開展學生社區服務活動,拓展學校素質教育領域。

通過社區服務活動,使得我校德育工作開展得豐富多彩,生動活潑,更具有教育性,培養學生熱心為學校,為同學服務的精神,引導隊員能從身邊小事做起,從做一件好事開始,養成良好的行為習慣。

二、活動主體:

全體六年級學生。

三、活動時間:

20xx年3月8日至6月13日。

四、活動形式和要求:

1、各班級分成若干活動小隊,選出隊長,走進學校、社區,開展社區服務活動。活動時間量為平均1小時/周/人。

2、各活動小隊的隊長帶領隊員密切合作,自主開展社區服務活動。在活動中同學們有意識地鍛鍊了各方面的能力。隊長,負責本隊學生參加活動的分工和考評記載。公益小隊隊員根據活動情況如實地填寫好活動評分表,不得弄虛作假。

3、以學生活動小隊為單位,由學生幹部自主參加社會公益活動,進一步培養和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。

五、活動內容:

1、宣傳發動,舉行一次“服務社區,公益勞動”為主題的動員課。

2.將學生按個人意向和具體情況確定活動的內容,主要分為家政服務、公共區域勞動、綠化保護、環境衛生、社會宣傳等方面,定期開展活動。

3、組織“志願者”到學校門口維護交通秩序、上下學紀律。

4、組織六年級部學生,在老師的監護下,走進街頭、社區清除垃圾廣告,消除不規範的語言文字等。

5、公益小隊隊員巡視校園各區域的衛生的保持情況,維持好課間學生紀律,指引學生停放腳踏車,自覺為學校、為同學做好事,做實事(如:自覺去撿校園裡、校道及草坪垃圾;制止並教育違反紀律的同學;上課前和放學後派學生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級同學做一些力所能及的事。)等。

六、活動效果:

(一)、服務社區

通過服務社區的活動,使學生熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,並懂得愛惜、保護它們;使學生經常留意社區中人們關注、談論的問題,並能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;使學生在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。

(二)、走進社會

通過進入社會情境,接觸社會現實,參與各種社會活動等途徑,使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動,積累社會生活經驗;理解社會規範的意義,並能自覺遵守、維護社會規範與公德;在社會實踐活動中形成並增進法制觀念、民主意識;在實踐中發展社會參與能力,形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究,懂得科學技術與日常生活、社會發展的關係,形成正確的科學觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。

(三)、珍惜環境

通過和自然的接觸,領悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自

然的美,對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環境,領悟到自己的生活與環境息息相關,加深珍惜環境的情感。通過保護環境的活動,懂得人們的生產、生活對環境的各種影響,熟悉環境保護的常識,掌握基本的技能,並能綜合運用所學的知識解決環保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題,並養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。

(四)、關愛他人

通過和他人的接觸、交流,學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關係,懂得他人和社會群體在個人生存與發展方面的重要性,體驗關懷的溫暖,對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團結、合作的精神。經常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務,掌握志願服務的有關知識和技能,對他人富有愛心,使學生在與那些由於他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗、感受和滿足。

(五)、善待自己

通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發現自己的優點與弱點,知道如何發揮優勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒,並學會用適當的方法控制和調節自己的情緒,進一步適應各種社會角色,正確理解個人價值。通過各種鍛鍊活動,掌握安全生活的常識,能夠在危難中自救與求救,養成對自己生命高度負責的態度。懂得自己的權利與義務,能夠學會用法律保護自己。在生活中養成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態度,願意為創造更美好的生活而不懈努力。

七、活動小結:

社區志願者服務活動,是近年來各地新興的一項公益事業,要做好這項工作,學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題,營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,建立並完善進社區志願者服務組織向規範化、制度化、經常化發展,從而全面提高青少年的綜合素質。學校廣泛發動,壯大社區志願服務力量,提高社區志願服務的針對性和實效性;健全機制,為社區志願服務持續發展提供有力保障。

雙11活動方案怎么寫 篇3

一、活動主題:領略自然風光,凝聚班級力量

二、活動時間:xx年5月2日(星期一)

三、活動人員:

四、活動地點:荊州市沙市區中山公園

五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下甦醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現新的活力,以用心向上的面貌迎接新學期,我們班將開展中山公園半日游,在走進大自然自然完美風光的同時,讓平日裡交流不多的同學們走近彼此,相互了解,共築友誼。

六、活動安排

(一)前期準備工作

1、召開班會(4月24日晚已完成)。為同學講解春遊當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時就應注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

2、完成活動當天工作人員的安排,維持春遊當天的秩序(由肖乾,吳志忠,萬利芳三名熟悉路線的同學負責領隊)。

5、出遊經費來源為班費+自費(往返車費1x2=2元與門票2元由班費承擔,其餘消費一概由消費個人承擔),由副班長蘭君統一收取。

6、負責領隊的同學應當提前了解有暈車症的同學,並做好相應的措施準備。

7、由團支書吳丹構思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎遊戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具,儘量準備多幾台相機(注意財產安全),並由組織宣傳委員肖乾安排流動攝影的同學。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜

1、活動時間:5月2日早上6點半到指定地點集中,人員到位後即民眾乘車前往中山公園,注意確保各人員安全。

2、活動資料:

1)、在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享以前出遊的經歷,趣事;玩小遊戲。同時再次提醒同學們遊玩時就應注意的事項。

2)、抵達後,民眾參觀公園景點,感受大自然的魅力,在遊玩的同時互相交流感受與心得,互幫互助,體會出遊休閒帶來的樂趣與自由,增進同學之間的友誼。

3)、中午12點民眾乘車返校吃午餐

3、後期工作

(1)清點各自帶的物品,確定人數;

(2)了解同學們對本次春遊的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和同學們的感想製作成紀念冊。

4、注意事項

(1)出發前由宣傳委員肖乾同學做好有關出遊安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要民眾行動。

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(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧譁,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

(3)在遊玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學們出發前手機充足電,出遊全程持續手機處於開機狀態,方便聯繫。

(5)出行時由團支書吳丹準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突髮狀況。

(6)期間出現任何突髮狀況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

(三)後期反饋工作

1、召開總結會議,同學們交流春遊感受;

2、負責人聽取同學們的意見和推薦,並對工作進行總結。

七、緊急預案

1、如果5月2日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動延期。

2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯繫班委,並及時聯繫醫生,事先由組織宣傳委員肖幹了解中山公園及附近急救醫療單位的緊急電話。

八、主要負責人聯繫方式