3、要增強安全防範意識,不隨意約會網友，不輕信網上謠傳。
4、要自覺維護網路安全,不破壞網路秩序，不傳播網路病毒。
5、要注意保護身心健康,不沉溺虛擬時空，不迷戀網路遊戲。
三、活動步驟及時間安排（3月—12月）
（一）統一思想 提高認識 （3月）
各學生黨支部、各班級，通過主題教育活動、主題團活、主題班會等方式，圍繞“校園文明工程” 建設實施方案，開展學習和討論，營造良好的校園文明建設氛圍，廣泛徵求學生意見，充分發揮學生的主體作用，進行自我教育、自我管理，自我服務。
（二）廣泛宣傳 全面發動（4月）
各班級按計畫開展各項工作，通過多種宣傳形式積極做好宣傳，全面發動同學，利用網路、橫幅、廣播、宣傳欄等手段，廣泛宣傳，全面啟動“校園文明工程”活動。
（三）落實責任 紮實推進（3月—12月）
明確責任，精心組織，嚴密部署，狠抓落實，學院分團委輔導員老師成立“校園文明督導隊”，加強隊伍建設，充分發揮黨員、學生幹部模範帶頭作用，紮實推進“校園文明工程”。
（四）量化考核 總結表彰（7月、12月）
提高工作效率，增強工作實效，充分調動大學生“主人翁”的積極性，鼓勵大學生參與投票評比，實行日常表彰與學期表彰相結合，每學期進行一次評比總結、表彰先進工作。
1、評選工程學院校園“十大文明現象”和“十大不文明現象”，由學生投票決定，並以此為契機在廣大學生中加強文明修身教育，弘揚真善美，倡導校園文明新風，杜絕校園不文明現象。
2、利用學院學生工作宣傳陣地，以開展每周一班活動為契機，在班級之間進行評比，評選出“文明班級”。
3、評選工程學院校園“文明之星”、“自律之星”、“自強之星”、“公益之星”、“誠信之星”和“禮儀之星”，樹立校園文明榜樣，學校頒發證書及獎品。
4、評選工程學院“學習標兵獎”、“最佳進步獎”、“外語精英獎”、“考研鑽石獎”、“文體突出貢獻獎”、“科研創新將”、“社會實踐模範獎”。
5、評選工程學院 “文明宿舍”和“髒、亂、差宿舍”。每年全院評選出若干間“文明宿舍”和若干間“髒、亂、差宿舍”，將評比結果張榜公布，並進行表彰，頒發獎狀及獎品，對“髒、亂、差宿舍”進行全院通報批評。
6、表彰“優秀校園文明優秀學生幹部”和“優秀校園文明優秀黨員”，頒發證書及獎品。
四、保障機制
工程學院“校園文明工程”領導小組
組長：申玉軍 張偉
副組長：張昆
辦公室主任：姜楠
辦公室成員：任鋒、高波、李冰、劉芳芳、柴旺
領導小組職責：
1、抓組織：制定活動方案，組織和落實學院開展“校園文明工程”活動，檢查學院活動方案和活動落實情況，對工作進行階段小結。
2、抓活動:在“校園文明工程”活動不同階段組織開展形式多樣的專題活動和主題活動。
3、抓典型:注意在活動中發現和宣傳正面典型，在學生中樹立榜樣。
4、抓檢查:負責檢查寢室、教室、校園環境和學生日常行為。
5、抓整改：貫徹“邊查邊改”的方針，對存在的問題採取措施認真整改，糾正各種陋習。