淨化環境 和諧成長班隊活動方案

廢渣:老弟,比起我來,你還差的遠了!我占的地盤比你大。你看,大街小巷,哪裡沒有我的同胞?我們能污染壞境,施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城後,人類就沒有安身之地了。

廢氣:哥們兒,比起我們來,你們算得了什麼?我升上天空,污染空氣,人呼吸了我後會得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。我與天上的灰塵結合,變成酸雨落到地面後,破壞莊稼的生長,使樹林大片大片的死亡,連山石都要蹦落。瞧,我們多能幹呀!

小松鼠、小金魚、大象、小青蛙出場(配音樂)

齊:(同情、愛護的表情)恩,你們這些壞傢伙(討厭的語氣)

小松鼠:(責備的語氣、氣憤)是你們破壞了森林,害得我沒了家。

小金魚:是你們污染了環境,害得我們的小夥伴們都死了。

大象:你們還那么得意,別以為自己了不起。

齊:(瞧不起,憤恨)看你們還能得意多久?(摻扶著地球媽媽下台)

噪音、"三廢"(你看看我,我看看你,認識到了錯誤,低下了頭)

(4)畫“環保”

主持人:剛才的小品真是精彩,我們的地球媽媽再也受不了這樣的折磨了。環保多么重要呀,咱們一起行動起來,用手中的小小畫筆,表達我們保護地球的決心!

同學們自由作畫。

主持人採訪:你好!你能告訴我們你在畫什麼呢?

同學:我想我們一起來保護地球,我們一起給地球媽媽洗個澡!

主持人:讓我們看看你的畫好嗎?

同學:好的。

該同學舉起畫給大家看。(掌聲)

(5)律動〈幸福歌〉

主持人:是呀,咱們一起行動起來,淨化環境,美化環境。地球會便得更漂亮,我們會更幸福,一起來唱首〈幸福歌〉好嗎?

全班律動〈幸福歌〉

(6)環保小衛士在行動

主持人:好!請坐!淨化環境,美化校園不能光在嘴上說,還得有實際行動呀!我們的環保小衛士最近在忙些什麼呢?我們來問問他們!

(生1、2、3上場)

(各出示三個垃圾桶)廢電池箱、飲料罐箱和廢紙箱。

生1:一節1號電池可以使一平方米的土地永遠失去利用價值,一粒鈕扣電池可以污染6萬立方米水,電池對環境的污染遠超過其他污染性生活垃圾,所以環保行動從不亂丟棄廢電池開始。所以,在教室角落放置一個專門收集廢電池的箱子,待收集到一定數量以後,運至廢品回收處。

生2:我們每天髒亂丟棄的飲料罐、報紙、草稿紙等,如果能夠分類清理乾淨,就可以為回收可利用品、及處理不可回收品都提供方便。而把垃圾分類對我們每個人而言只是舉手之勞,這樣方便而環保的事為什麼不馬上開始呢?

1、2、3、生齊:環境就是我們的家園,保護環境就是保護我們的家園!

(7)學習環保宣傳語

主持人:小朋友,我們還可以怎樣保護我們的地球,保護我們家園,使它變得更美麗更潔淨?聽說大家收集了“環保宣傳語”,來讓大家一起來學習學習!(來請你!)

保護環境,人人有責。

公共場所,請勿吸菸。

隨地吐痰,傳播疾病。

吞雲吐霧,害人不淺。

保護環境,從我做起。

沒有地球的健康就沒有人類的健康。

善待自己就是善待自己。

親進大自然,和動植物朋友和睦相處。用我們的雙手,愛護地球家園。