淨化環境 和諧成長班隊活動方案

(8)詩朗誦《地球萬歲》

主持人;綠色的地球是生命的搖籃,是我們共同的家園,淨化化環境,人人有責呀!請聽詩朗誦《地球萬歲》

地球萬歲

在浩瀚無邊的宇宙,

有一個美麗的地球。

它是人類的家園,

它是太陽和月亮的朋友。

歲月悠悠,往事悠悠,

地球已有億萬年的高壽。

看著人類誕生,

看著人類成長,

看著人類在自己紛紜的歷史中行走……

全體起立朗誦詩歌《地球萬歲》

(8)倡議書

主持人:是呀,美化校園,淨化心靈,告別不文明,讓我們健康成長。讓我們二(一)班全體同學向全校發出倡議。

主持人宣讀《倡議書》

美化校園、淨化心靈、告別不文明,讓我們健康成長

——“告別校園不文明行為”倡議書

在這美麗的春天裡,我們二(1)班的全體同學向全校發出了倡議:告別校園不文明行為,讓我們健康成長。

我們的學校是一個高樓屹立,草地茵茵,歌聲縈繞,書聲琅琅,充滿生氣、充滿希望的學校。但是,這裡的確有許多不文明行為,污染了校園,污染了我們的心靈。我們既然在學校學習,就要把學校當成自己的家一樣去精心愛護。我們要把校園環境搞好,才能夠使我們更好地學習生活。

現在我們的校園裡不文明的行為處處可見。有的人經常污染環境、罵髒話以及做違反《國小生行為規範》的事。

比如說:有的同學經常在學校不應該扔垃圾的地方扔垃圾,害得掃保乾區的同學經常要打掃。有人打架,我們班有些同學還亂喊別人家長的名字,給老師同學起綽號,甚至罵髒話;還有人在桌上亂塗亂畫,甚至有的同學偷偷地在廁所里抽菸……種種不文明的現象讓人深惡痛疾。它不但污染校園的環境,同時也污染了同學們的心靈。所以我們二(1)班的號召,不要污染環境,不要隨地吐痰,不要扔廢棄物,不要踐踏花草。還要講禮貌,不幫別人起綽號,不隨便喊別人親戚的名字。不要搞“課桌文化”。在上網方面,我們應該科學上網,不看不健康,封建迷信的信息。在學習方面,學生應該學好知識,而不是想著抄襲別人的作業,考試作弊,要正確對待考試。總之,同學們應該行動起來,美化我們的校園,淨化我們的心靈。讓每箇中學生都遵守《國小生行為規範》,尊敬師長,團結同學,互相幫助,真誠待人,不逃課,不遲到早退,遵守課堂紀律。努力掌握文化科學知識,做一個合格的國小生。

只有這樣人人回響,我們的學校才會變得更好,我們才能健康的成長。

主持人:來!咱們一起簽名承諾吧!第一小隊,第二小隊請上來簽名吧!

同學們上來簽名。

(9)、輔導員講話

主持人:隊員們,我們的活動接近尾聲了,下面請輔導員講話!(掌聲):

輔導員:隊員們,今天的隊活動搞得很好,祝賀大家,老師從你們的匯報中,也了解了許多自然環境的情況,希望大家從小樹立環保意識,好好學習,掌握先進技術,將來長大後,用我們的知識,解決環保中的難題,把我們的地球建設得更美麗!

主持人:謝謝輔導員,我們要保護我們的地球,保護我們的家園,讓地球越來越美麗,越來越潔淨!

5、起立,立正,呼號。

(舉右手)輔導員:準備著,為共產主義事業而奮鬥。回答:時刻準備著。

6、、退旗,敬禮。(退旗曲,旗手、護旗手原路返回)

7、中隊長宣布:《淨化環境,和諧成長》主題隊會到此結束!謝謝大家!