托班親子春遊方案

托班親子春遊方案 篇1

活動目標:

1、通過組織親子春遊活動,讓幼兒真正走進大自然,感受春天的變化及春天的美,開闊孩子的視野,增強孩子的團隊意識,增進親子情感。

2、幼兒通過找蛋遊戲和繪畫彩蛋來了解復活節的代表事物,感受節日的快樂。

活動地點:惠東永記生態園

活動時間:20xx年3月30日(周六)

活動準備:1、家長自備午餐和自帶水彩筆。

2、幼稚園準備好煮熟的雞蛋、一次性桌布等。

活動過程:

08:00 音響組和生活保育組老師在李園長的帶領下坐車前往永記生態園做好連線音響和藏蛋的準備工作。

08:30 剩下的老師與家長、孩子一起在幼稚園門口集體出發,前往永記生態園。

09:30 到達永記生態園後按車列隊進園,在景點導遊的帶領下,步行進入我們的活動區——中央公園。

09:50 家長們準備將午餐盒整理好。(各班的各自放在一起)

10:00 活動開始,外教主持人介紹復活節,中教主持人翻譯,帶著大家做個小熱身活動,激發家長與幼兒尋蛋的興趣,然後進行尋蛋活動。待找到蛋後,用自帶的水彩筆畫蛋,最後將畫好的蛋擺放在草地的中央,擺成一個Happy Easter!(復活節快樂!)的字樣。各班老師隨著兔子舞的音樂帶著自己班的家長、孩子跳兔子舞。(跳成一排)將各個組(小班組、中班組、大班組)聚在一起,各組組長組織家長和孩子玩互動遊戲,一組兩個遊戲即可(各組遊戲自己設計)

12:30 遊戲過後,各班老師組織自己班級的家長在中央公園草坪上進行冷餐會。

14:00 家長帶著幼兒景區內自由觀光生態園田園風光。前往溫室棚里參觀各種由有土栽培和無土栽培培育出來自世界各地的珍稀蔬果, 無土栽培示範基地,綠色培育示範基地,現代化的智慧型溫室,綠色禮品店必讓你大開眼界,觀賞溫室培植之餘,又能親身體會科技農業的精湛所在,身臨其境,實在是令人眼前一新,回味無窮。參觀園區1000多畝由丘陵與湖水構成獨特的各個景點, 參觀高科技溫室種植區和花草、香草育苗區為重點。

16:00 在景區內指定地點集中,乘車返回惠州,結束愉快的親子游活動!

托班親子春遊方案 篇2

活動目標

1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。初步建立孩子的環境保護意識。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

活動流程:

周一(20xx.4.13)

1.發放春遊邀請書,請家長提前安排好工作,周四準時參與孩子的春遊活動。

2.分別給男孩、女孩發不同的準備資料:春天的歌曲。

周三(20xx.4.15)下午4∶20

1.開簡短家長會,商量春遊的相關準備事宜,如:相機、風箏、航模、腳踏車等。

2.安全工作:提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。

3.環境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。

4.親子製作:愛心卡,父母和孩子一起製作一張美麗的卡片,寫上一段鼓勵的愛的語言,用紅絲帶系好,準備牽在木橋上。

周四(20xx.4.16)上午8∶30--10:30

地點:文化廣場

活動一、吟春(8∶30--8∶50)

父母和孩子圍坐在水上舞池,男孩、女孩分開坐,女孩的家長坐女孩對面,男孩的家長坐男孩的對面,這樣有利於觀察到孩子的表現。

a、春天的古詩朗誦

幼兒集體朗誦所學習的古詩《春曉》、《春夜喜雨》、《詠柳》、《春日》、《小草》、《清明》

b、對歌

男孩和女孩以及家長一起參加春天的歌曲對歌。

活動二、鬧春(8∶50--9∶20)

親子遊戲

(一)貼心親子

目標:鼓勵孩子善於動腦筋去克服困難。

玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數到5,家長和孩子一起把報紙對摺一次,那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。

(二)占圈

目標:

1.訓練孩子反應的靈敏度。

2.初步培養孩子遵守遊戲規則的意識

玩法:幼兒在呼拉圈外站立,聽到鼓聲,跟著鼓聲的節奏饒圈走,鼓聲停即找個圈站好。

(三)掛愛心卡

家長和孩子一起在木橋找個合適的位置掛愛心卡,並相互說一句愛的悄悄話。

(四)饒樹跑

目標:感受和父母一起遊戲的快樂和大自然的美好

玩法:家長將孩子馱在背上,饒樹奔跑,哪組先完成為勝利。

(五)寶貝在哪裡

目標:辨別父母與他人的不同之處,培養孩子的觀察力。

玩法:幼兒躲在屏障後,伸出小手,父母在3米外觀察,聽到口令後迅速站到自己孩子面前,找對的為優勝。同法,父母躲在屏障後,伸出手,讓孩子辨認並尋找。

活動三、惜春(9∶20--10∶10)

家長、孩子自由結伴活動

1.觀賞並愛護花草樹木

2.放飛自帶的風箏等

3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子遊戲場景拍攝下來,參加班級的攝像展覽

活動四、參觀海門展覽館(10∶10--10∶30)

家長和孩子有序進入海門城市規劃展覽館,聽錄音介紹,或家長給孩子講解孩子感興趣的內容。

10∶30 活動結束,家長送孩子入園。

托班親子春遊方案 篇3

一、活動目的

親子春遊活動,讓幼兒體驗親情的樂趣,同時讓家長有一個放鬆及和子女親近的機會,在大自然中體驗生活的美好。

二、活動具體計畫

活動時間:20xx年4月16日

活動地點:孤島附近槐花林

活動準備:

1、租旅遊車一部:所有家長與幼兒於7:30到幼稚園集合,準時出發

2、自帶食物、如麵包、火腿、牛奶、水果等,儘量不用明火,預防森林火災。

3、家長自備相機、錄像機。

安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。聘請苟珂瑋家長為志願者醫護人員,負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員吳燕老師,保障出遊的安全工作。

2、對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

5、注意言行文明,愛護公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。

6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

7、春遊過程中如果發生事故,應根據幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到附近醫院及時診治,避免留下後患。

活動程式:

7:30自幼稚園準時出發

8:30--9:30自由活動,欣賞槐花

9:30--10:00幼兒、家長節目表演、小遊戲

10:00--10:30野餐

10:30--11:00致植物園

11:00--12:00參觀遊覽植物園

12:00準備返回工作,清點物品及人數

活動目標:

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。

3、讓家長進一步了解孩子,了解幼稚園教育,促進家園同步教育。

日程安排:

1、3月29日--4月6日各班發放春遊邀請函,徵求家長意見,明確參加人數。

2、做好春遊活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及遊戲材料和節目準備工作等)。

3、活動地點:網球公園

4、活動時間:

4月10日學前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備註:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

活動流程:

9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔淨10:30--11:30節目遊戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束活動要求:

1、各班於活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細緻周到,強調紀律性和組織性。

2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導遊、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、遊戲材料、場地布置等。

3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。

4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防範措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出遊安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出遊護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出遊安全工作。

5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。

7、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。