動畫策劃案範文 篇1
動漫策劃書
90年代初，動漫狂潮席捲中國大陸，對當今的年輕一代產生了頗深的影響。縱觀市場，到處充斥著日本，歐美的動漫。動漫及衍生產品的巨大產值及其迅猛的發展速度，日益受到世界各國的普遍關注。周邊產品，包括以遊戲文化、動漫為特色的服裝、遊戲仿真玩具、食品、飾品、裝飾品等實物產品，同時，也包括音樂、圖片、書籍等文化產品。如國內如此大的市場長期被歐美，日本占據，外國的文化也深深在影響著當今的一代。為此，國家與國內企業決定突圍，在全國範圍內，席捲了動漫突圍高潮。國家廣電總局通知，從20xx年5月1日起，全國各級電視台所有頻道播出境外卡通片及資訊節目的時段，由原來的17時—20時延長至17時—21時。由國家支持的動漫基地，動漫節如火如荼地開展，積極與國際交流。各動漫行業也團結在一起，探索動漫突圍之策，並發布了《動畫強國》宣言。各高校也積極開辦動漫專業，為國內動漫行業培養一批又一批高素質人才。近幾年來，我國動漫產業發展勢頭非常迅猛，除了漫畫業的欣欣向榮之外，國產動畫也在生產數量、藝術質量、製作技術、播映效果、市場環境、產業運營、教育教學等多方面取得了較大的進展。尤其是20xx年後，一大批優秀的國產卡通片紛紛湧現，尤其以20xx年和20xx年出品的《虹貓藍兔七俠傳》、《小鯉魚歷險記》和《神兵小將》為代表，卡通片和配套產品的開發都取得了空前的成功。20xx年的中國動畫年會，中國動畫界終於迎來了神光再現的一刻。20xx年的動畫年會上湧現出了大批優秀的作品，以《三國演義》為代表的13部優秀作品脫穎而出，並由中國動畫學會向中央電視台少兒頻道及各省市少兒頻道和4個上星卡通頻道進行推薦。中國卡通片在經過了幾年的洗禮後，終於覺醒了，卡通片在創意和市場運作運作度方面都達到了一個新的高度。
由央視輝煌動畫公司和日本合拍的《三國演義》就是在這樣的大環境下出生的，我們期待代表國內最高水準的卡通片能夠帶領國產卡通片達到一個新的高度。為回響國內市場需要，藝術設計系的動漫專業也在如火如荼地探索，並取得了豐富的教學經驗，就業率逐年新增，為國內市場送出了一大批優秀人才。此次動漫節更是學生在校積極學習探索動漫，由動漫教研老師指導，動漫專業學生軒結一起，一起精心策劃這一次的活動。讓廣大師生能夠在這一次大舞台中互相交流，並希望通過此次活動能夠讓更多的人了解國內動漫，並關注國內動漫，為國內動漫的強大貢獻一份力量;並激勵動漫專業學生能夠更加積極拼搏，力求創新，展現當代學生的精神風貌。一整體框架活動主題：《動漫嘉年華青春秀典》活動目的：希望通過此次活動將動漫文化向社會各界展現，逐步擴大動漫在學生當中的影響。讓大家更加了解，關注動漫，也讓動漫更加貼切地進入校園生活。並通過此次活動激勵動漫專業學生在老師的指導下，更加積極地對動漫產業的不斷探索，勇於上進，敢於拼搏，力求創新，展現當代大學生的精神風貌。活動時間：20xx年11月16日——11月18日活動地點：校西區主幹道西區書山廣場活動對象：
卡通片《藏·靈》策劃書
一、 故事梗概
有著“最後一片淨土”之稱的西藏總是充滿著神秘與玄妙的色彩。主人公小女孩歐妮是著名藏藥大師的孫女，一天她隻身深入雪山採集藏藥，意外地遇到了雪崩。一陣天崩地裂般的風暴後，歐妮發現自己的面前竟是傳說中的“藥王城”。藥王城周圍風景迷人，住著眾多藏藥精靈。邪惡的病魔向藥王城的村民展開襲擊，歐妮協助藏藥精靈消滅了病魔一次次的襲擊，恢復了藥王城原本寧靜祥和的美麗，繼續成為世人所嚮往的淨土。
二、 項目說明
本故事將製作成一部影院卡通片，時長90分鐘。同時製作52集電視卡通片，每集12分鐘，總計624分鐘。
三、 項目創意說明(為什麼做這個項目)
一個優秀的選題是成功的一半。《藏·靈》以西藏為背景，以藏藥為核心，在題材創意上史無前例。神秘的西藏一直吸引著眾多文藝創作者的關注，關於西藏選題的電影、文學一直得到國內外觀眾、讀者的青睞，擁有良好的市場前景。
在藏文化中，藏醫學是一個神秘的閃亮點，然而以藏醫學為題材的影視作品極為少見。藏醫學是中國中醫文化中不可分割的重要部分，以藏醫藥為題材的卡通片有著傳播祖國傳統醫學的神聖使命感。該片融入神秘魔幻色彩，恰到好處地與藏文化、藏醫學的背景融為一體。主人公藏藥小精靈們也是一味味著名的藏藥，它們被賦予了靈性和人性，與小女孩歐妮一起戰勝了病魔的各種襲擊。神奇的藏藥功能在小精靈們一次次的反攻中展現出來，透過炫麗、神秘的劇情背後同時介紹了藏藥文化，向世界展現了神奇絢爛的中醫藥文化，西藏文化。 作為電視產品的延伸產品——音像、圖書將同時發行;而作為主人公的藏藥也會得到全面的介紹，妥貼吻合劇情的藥性說明將會是最有創意的植入式廣告。為藏藥企業創造了一次難得的深度宣傳。四.人物角色設定
四、 項目策劃
本項目經過多年的精心策劃，大量的資料收集，目前已經進入組建重量級的編劇團隊的前期工作。寫好劇本是製作成功的前提，本劇本創作團隊堪稱國際性團隊。資深藏族民俗學家、醫藥學專家作為劇本顧問為本劇把關。劇本創作者中有日本編劇、加拿大編劇、美國編劇以及歐洲的編劇，集眾家之長，同時故事情節的國際化也為該片走入國際市場打下堅實的基礎。最終劇本由藏族專家和中國編劇統籌完成，保證了劇本的統一性。
項目的啟動資金由——藏藥廠投資贊助，同時也需要得到民委、統戰部等政府部門的支持，需要再投入30%的創作資金。
五、 項目運作
該項目聯合天津電視台、中央電視台、天津電影製片廠以及藏藥企業，同時聯合海外發行商共同組成聯合出品單位。項目的編劇團隊來自世界各個地區，在卡通片的創作中當首屈一指。動畫製作團隊集中了一線近150名的優秀製作人員，他們擁有製作影院動畫的豐富經驗。組建國際化的宣傳發行團隊，為該片走入國際市場鋪墊基礎。
六、 預算
影院卡通片的成本預計9萬/分鐘，總計810萬;電視卡通片1.5萬/分鐘，總計約900萬。 前期劇作涉及區域廣，國家多，劇本創作包括調研、素材收集整理、研討會，創作人員來自各個地區，涉及差旅、翻譯等費用，約萬。
稿酬約影院電影版*元;電視動畫*元/集，52集約*元。
民俗專家、藏藥專家顧問費*元。
劇本統籌費*元。
前期設計費*元。
集中優秀製作人員製作3分鐘樣片費*元。前期宣傳費*元、參展費*元。
七、 保障與風險
項目以股份制進行發行。在創作伊始，融入企業資金投入，保證了製作的順利進行，同時也保障了資金的回收。相關音像、圖書產品的生產也延伸了回收的產業鏈。
相信一個好的理念、優秀的製作團隊、有眼光的人士加盟一定會打造出動畫的精品。
動畫策劃案範文 篇2
一、策劃
1、 製作動畫的市場分析
動畫在比較受小朋友和青年的喜愛，所以有趣的動畫收到越來越多的人的歡迎了。動畫在中國發展部夠成熟，我們有很大的發展空間。
2、 製作動畫的目的
《考試笑傳》的動畫目的就是想給大家分享一下開心時刻。
3、 製作動畫環境
主要使用FLASH PS 結合製作動畫。
二、劇本
人物有4位 阿衰、扁豆、灰頭、姑老師。
劇情的經過
第一情節：有一天在考試的時候，阿衰叫扁豆給他答案抄，可是扁豆故意裝作沒有聽到。後來繼續叫扁豆給答案，扁豆依然不理裝作沒有聽到。最後阿衰憤怒了不顧在場監考了姑老師，情緒失控對著扁豆大喊“把答案給我抄抄”。
第二情節：考試結束之後，灰頭跑來關心扁豆 ，問扁豆期中考試考的怎么樣?扁豆說：“太可惜啦!差一分就是滿分”。然後灰頭想起阿衰考試那天的情緒失控，問道：“阿衰呢?”。扁豆回答道：“太可惜啦!差99分就是滿分啦!”灰頭聽後狂暈.........
三、資料的收集和整理
收集劇本4個人物的圖片素材。整理者兩個故事片段，設計好故事背景。
四、風格設計
以幽默歡快搞笑為主。人物形象要符合劇情的性格。
五、角色造型設計
阿衰：造型師很囧 很痴呆。
扁豆：造型很可愛很乖的好學生。
灰頭：很關心同學的憨厚形象。
姑老師：兇狠暴躁的樣子。
六、場景設計
第一個場景：在教室考試中。
第二個場景：在校外。
七、設計稿
八、電腦描線、上色、合成、。
背景繪製：根據前面的設計要求完成繪製，由分場美術氣氛設計師負責監督。 描上：白紙上的動畫現在只需要通過掃描即可輸入到計算機里，進行線條的修整。 上色：把動畫最終的完成線稿(黑白稿)根據色彩指定，使用手工或電腦進行上色。
九、影片輸出
輸出：按規定格式及形式輸出，以供交易和觀看。
動畫策劃案範文 篇3
活動前言
中北大學信息與通信工程學院一直致力於和諧校園，文明校園的建設。為貫徹黨中央關於加強大學生精神文明建設的要求，營造積極、健康的校園文化，提高全院學生的綜合素質，同時擴大主持隊伍，培養優秀主持人，特舉辦五院第一屆主持人大賽。
大賽宗旨
古語曰“倉廩食而知禮節”，隨著時代物質文明的發展。精神文明也越來越受到人們的重視，尤其是大學校園內，大學生的道德素質，個人修養越來越受到社會的關注，“”在全社會的發揚，xx大精神在校園的傳承,也正是要讓人們尤其是當代大學生謹記祖輩的訓導。發揚中華民族的優良傳統美德，提高自身實踐能力，德，智，體，美,勞全方面發展，成為建設祖國的棟樑。
漫漫人生的旅程中，大學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫，我們踏入了一方新的聖土。在這兒我們接受專業知識的洗禮，領略文化藝術的廣博，體驗社會生活的多姿。
為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞台，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現中北學子的風采。五院文藝部藉此機會策劃並組織了中北大學信息與通信工程學院第一屆主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛鍊實踐能力、發揮自身特長為目的，讓五院的同學們從活動中挑戰自我，鍛鍊自我。
大賽說明
一、活動全稱：中北大學信息與通信工程學院第一屆主持人大賽
活動口號：挑戰無處不在，舞台由我主宰
二、主辦單位：信息與通信工程學院團委、學生會
三、承辦單位：五院文藝部
四、協辦單位：各系文藝部
五、參賽對象：中北大學五院全體學生
六、參賽方式：分為海選、複賽和決賽三個階段
七、獎項設定：
一等獎獎一名、二等獎獎一名、三等獎獎一名、最佳才藝獎一名、最佳台風獎一名、最具潛力獎一名
大賽安排
一：工作人員安排
總負責：
總策劃：
策劃書：
舞台：
評審邀請聯繫：
各項宣傳：
後勤：
大賽流程
本屆大賽將分三個流程，為海選、複賽及決賽。決賽以晚會形式舉辦，具體安排如下：
1、海選
時間：月日—月日
地點：1319會議室
2、複賽
時間：月日—月日
地點：1319會議室
3、決賽
時間：xx年月日
地點：田園四層
環節：(10分鐘+15×3+2×8)
⒈選手集體亮相，選一首主軸線的歌，貫穿亮相的始終，選手以三三兩兩唱歌形式亮相，在舞台上同時做主配角。(10%)
2.個人特色主持,模擬主持,每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等，可以邀請評審、嘉賓、朋友上台幫助表演。(60%)
⒊與2同步進行：嘉賓提問(附加分5分)
⒋四人餐桌(每組時長不超過8分鐘，占30%)
內容：隨機抽出四位選手，分成兩組組成四人餐桌，對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的現場討論。
要求:
1.通過選定話題四名選手各抒己見，保證自己的基本發言時間，力爭從群體表述中脫引而出。
2.每位選手每次表述觀點時間不少於15秒，不超過30秒，按順序進行3輪。每位選手錶述完畢後需示意下位選手可開始表述;三輪表述結束，每位選手有最後30秒時間進行個人觀點總結。
3.可對任何一位選手的觀點提出質疑、反駁或展開、深入，可以提出個人的獨特觀點。
評分：
1.主題明確、思路鮮明;
2.以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人。
(註：選手要合理安排比賽時間，以上各輪如超過規定，評審將酌情減分。)(40%)
附加活動：比賽當場主持人提出有才藝者可以給自己加分，體現臨場應變的和多才多藝的能力。(5分)
活動宣傳：
一、平面宣傳：1、決賽現場懸掛橫幅(1條)，一食堂門口掛橫幅(一條)
2、決賽宣傳海報5張，要求各系在複賽時自行張貼海報宣傳
二、立體宣傳：在各系複賽及院決賽前夕，通過廣播進行宣傳
費用預算：
一、宣傳
1、橫幅：2*150= 300元
2、宣傳海報：5*5=25元
3、拉票會場地布置：100元
二、舞台及場地：500元
三、音響等設施：100元
四、獎品及證書： 300元
————經費總預算：1325元
後期總結
比賽結果公示;總結材料申報;資料整理、歸類、存檔。