衛生工作實施方案 篇1
為把辦事處建設成為省級文明衛生城區，預防和遏制傳染性疾病的傳播，創造整潔、優美、文明的生活、辦公環境，保證廣大市民身心健康。紅旗辦事處決定在全處開展以整治環境衛生、除四害、加強健康教育、預防傳染性疾病傳播，具體安排如下：
一、組織領導
這次愛國衛生工作在辦事處黨委統一領導、城 管辦協調下進行，由各社區組織實施。各社區都要成立愛國衛生工作領導小組。
二、時間、方法
此次活動分三個階段進行
第一階段：3月1日——5月31日，為各社區自行調查、摸底、組織、宣傳發動階段。
第二階段：6月1日——9月30日，為全面清理打掃環境衛生、清理整治居民區樓道衛生、組織滅鼠消殺、投藥、自檢自查階段。
第三階段：10月1日——11月31日，為全面複查驗收階段。9月30日前請各社區將自查自檢的情況以書面形式報辦事處城 管辦處，由辦事處將逐社區驗收，對不合格單位進行通報。
三、檢查內容
1、環境衛生
要求居民室內外環境整潔，不得有垃圾雜物，室內物品擺放整齊，地面、牆壁，樓梯扶手、門窗、頂棚潔淨，室內通風良好，空氣清新。
2、健康教育
要求各社區開設健康教育課，結合傳染性疾病防治認真上好課，鼓勵市民積極參加愛國衛生活動，養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰，保護環境衛生，保持清潔，做文明衛生衛士。
3、除四害工作
要求室內外均投放滅鼠藥物，庫房、食堂、居民區等重點部位要布放鼠夾、毒餌盒、防鼠門板等防滅鼠設施，食堂還要做好防蚊蠅工作。
居民區除做好“除四害”工作外，還要按辦事處統一部署，配合城 管辦做好清理整頓工作。
四、要求
1、各社區要認真做好宣傳發動工作，切實把廣大市民工作及發動起來，防治傳染性疾病知識做到人人皆知，《衛生標準》做到家喻戶曉，使每位市民都養成良好的衛生習慣，都自覺成為衛生監督員、管理者。
2、各項工作要結合實際，注重實效，抓住重點，落到實處。
3、除四害工作要做到統一時間，統一行動，統一方法，統一用藥。
4、辦事處受理市民對社區衛生、除四害和居民區衛生的監督舉報。
衛生工作實施方案 篇2
為積極開展單位、居民區衛生治理和衛生達標活動，提高區民生活質量，按照我區關於創建國家衛生城區工作的統一部署，特制定本工作方案。
一、工作宗旨
按照《國家衛生城市檢查評分標準》，將駐區單位納入社區統一管理，以社區為平台，針對單位、居民區衛生及基礎設施狀況存在的突出問題及薄弱環節，通過督促檢查、整頓治理，努力完成創建國家衛生城區工作任務，為人民民眾創造一個良好的生活、工作環境。
二、目標任務
（一）單位衛生
1、有衛生管理組織和管理制度，定期開展健康教育宣傳和衛生檢查評比活動，記錄詳細、資料完整。
2、環境整潔，環境衛生設施完善，清潔衛生，室內外廁所符合標準和衛生要求，下水道通暢，有專人負責日常保潔，垃圾日產日清。
3、道路硬化好，路面平整、無坑窪、無破損，院內無違章建築，車輛擺放整齊。
4、綠化、美化好，可綠化面積綠化率超過90％以上。
5、室內衛生狀況良好，樓道內整潔，無亂堆亂放、亂貼亂畫現象，門窗無破損，會議室有禁菸標誌，公用茶具消毒措施落實，學生宿舍、單身宿舍做到公寓化管理。
6、職工食堂有有效的衛生許可證，各項設施、工具符合衛生要求；從業人員體檢、培訓合格後上崗，衛生知識應答正確，個人衛生良好。
7、積極開展除“四害”活動，防滅措施落實，“四害”密度符合國家規定標準。
（二）社區衛生
1、有衛生組織和管理制度，定期開展健康教育宣傳和衛生檢查評比活動，記錄詳細、資料完整。
2、環境整潔，果皮箱、垃圾箱、下水道等環衛設施齊全、完好，污水排放暢通，公共廁所符合有關標準及衛生要求，下水道通暢，並有專人負責日常保潔。生活垃圾收集清運密閉化，日產日清。
3、道路硬化好，路面平整，無坑窪，無破損路面。綠地、院落等外環境無暴露垃圾、無衛生死角、無違章建築，環境整潔。
4、綠化、美化好，可綠化面積綠化率超過60％。
5、街道、社區所屬市場、經批准設定的臨時攤點應強化管理，不得影響交通、市容和環境衛生，不得占道經營。從業人員培訓和衛生管理等符合食品衛生和公共場所衛生管理要求。飲食、商業設施設定規範合理，符合有關衛生要求，無亂設攤點現象。
6、積極開展社區衛生服務工作，能提供“六位一體”的衛生服務，對慢性病能提供上門服務和指導，醫療廢棄物處置規範。
7、積極開展除“四害”活動，防滅措施落實，“四害”密度符合國家規定標準。
8、居民區內無違章建築；建築立面整潔，無殘垣斷壁，無亂貼亂畫；樓道內整潔，無亂搭亂建、亂拉亂掛、亂堆亂放、亂貼亂畫現象，門窗無破損。
9、居民樓陽台、屋頂整潔，無亂堆亂放，亂搭亂掛。
三、時間安排
此項活動分4個階段：
第一階段：宣傳發動、調查摸底階段（年7月20日前）。區愛衛辦制定具體工作方案，抽調精幹力量，對轄區內的各單位、社區衛生狀況進行摸底清查，登記造冊，並將治理任務分解，責任到人。
第二階段：創建示範單位、社區階段（年8月底前）。轄區內分別選擇3一5個單位和社區為達標示範單位、社區，按照整治標準要求，逐項整改，限期達標，樹立典型。
第三階段：全面達標階段（年4月底前）。在總結示範單位、社區經驗基礎上，嚴格按照標準要求，對各單位、社區提出全面整改意見，並督促指導限期整改，完善各單位、社區的衛生管理工作，並根據本地工作開展情況，在三月底進行第一季度檢測考核。
第四階段：總結驗收階段（年5月底前）。衛生城區督導組組織人員按照創衛標準對各區進行檢查驗收，並進行總結。
四、組織領導
區政府成立專項整治領導小組。副局長刁雲志擔任組長，區政府辦主任、區街道辦事處主任擔任副組長。成員單位為區衛計局、區愛衛辦、區疾控中心、區城市管理行政執法局、區環衛處、區工商局、區公安分局、區民政局、區畜牧局、區環保局、各企事業單位。
五、工作要求
（一）廣泛宣傳，深入發動。加大宣傳力度，宣傳創衛的重要性、必要性、緊迫性，宣傳口號要體現時代性、把握準確性、注重鼓動性，發動民眾利用各種宣傳工具大造聲勢，使轄區廣大民眾真正做到人人參與、戶戶行動。
（二）完善制度，落實責任。認真落實單位、居民區衛生整治工作責任制，確保清掃保潔制度、門前三包制度有效運行。各有關部門要在政府的統一領導下，將整治工作任務分解到每個人。
（三）嚴格標準，認真督導。把握好考核驗收尺度，完善督促檢查方法，切實摸清底數、掌握實情。督導人員做到熟悉地理位置，知道聯繫方式、掌握存在問題。要堅持明察和暗察相結合，普查和抽查相結合，定期和不定期相結合，加強督導，突出重點，完成各項整治任務，實現整治目標。
衛生工作實施方案 篇3
為進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》，認真貫徹國務院《關於加強愛國衛生工作的決定》及我縣教育局《通知》要求，以適應新時期愛國衛生工作的要求，不斷提高我校的愛衛質量、增強學生愛衛意識，推動我校的精神文明建設。根據上級要求，學校決定在全校開展以“齊抓共管，創文明衛生學校”為主題的愛國衛生運動。實施方案如下：
一、 指導思想
本次愛國衛生活動，以全國、全省有關愛國衛生檔案精神為指針，以培養良好的衛生習慣為主線，側重於消滅衛生死角，開展健康教育活動，改善衛生條件，預防控制傳染病，遏制陋習，禁止亂扔、亂塗、亂畫活動，目的讓全體師生養成良好的衛生行為，改變不良衛生行為。進一步提高全校師生的衛生意識和自我保健能力，提高我校的整體水平，使學校的大環境、小環境保持同樣整潔，師生的衛生行為與文明建設協調發展，為建設名校打下良好基礎。
二、加強組織領導。
成立領導小組：
組 長：閆聖舉
副組長：孔波(常務) 劉文良 許軍偉
成 員：總務處、政教處、團委、教務處、辦公室各負責人。
校園衛生管理的主管部門是總務處，各處室、班級必須密切配合，並對所分管的責任地段負主要責任，層層有責，人人有責。
三、活動重點：
(一)教職工衛生公約：
1、人人講文明、講衛生，不隨地吐痰，不亂丟紙屑、廢物，不亂倒垃圾，不損壞花草樹木。保持公共場所的清潔衛生。
2、各處室應堅持每天小掃，每周大掃;做到室內地面清潔，窗明几淨，牆壁及天花板無積塵、蜘蛛網，辦公場所無雜物。
3、校園衛生責任區應保持清潔衛生，做到地面無雜草、果皮、紙屑及其它雜物。
(二)學生個人衛生制度：
1、講究文明風貌，著裝整潔清爽;
2、每天刷牙洗臉，經常洗澡理髮;
3、不喝生水冷水，不酗酒，不吸菸;
4、搞好家內衛生，保持教室整潔;
5、維護公共衛生，不損花草樹木;
6、不亂丟廢棄物，不隨地亂吐痰。
(三)衛生宣傳
認真貫徹有關衛生及保健保潔的法規，加強學校衛生工
作的宣傳，提高廣大師生自我保潔意識，共同努力把學校建設為一個環境優美、整潔衛生的工作和學習場所。衛生宣傳工作以團委為主，各班要做好各自的衛生宣傳工作。
由團委設立衛生宣傳欄，每學期至少出二期黑板報主要內容為：健康教育、學校衛生、個人衛生、疾病防治等。
學校廣播室廣播中每周必須有衛生與健康教育的內容。發動師生共同參與。使整個大環境形成良好的輿論氛圍，人人參與， 人人衛生。團委應根據不同季節和疾病防禦情況，不定期進行專題衛生講座。總務處加強食品衛生宣傳工作，認真做好食品監督工作。
(四)環境衛生要求
學校愛衛會成立衛生檢查小組，由總務、政教、團委、年級組長組成。定期進行衛生檢查和評比。不定期的對教室衛生進行測評，記錄衛生狀況。
1、教室衛生
班級教室衛生由班主任負責組織學生清掃保潔。每天一小掃，每周一大掃。教室室內環境清潔、寧靜，黑板、講台、課桌椅清潔、無灰塵。學生應自覺維護教室衛生。班委會要負責教室定時開關門窗，更換空氣，保持空氣清新。
2、班級衛生要求：
(1)門窗乾淨明亮。
(2)地面無紙屑、痰跡等污染物。
(3)物品擺放乾淨整齊。
(4)室內用具乾淨整齊，工作場所無雜物。
(5)牆壁無隨意張貼、亂畫現象。
3、廁所衛生
廁所是傳播疾病、造成污染的地點之一，加強廁所衛生管理，是衛生工作的一個重要方面。廁所由各班輪流進行定期沖洗、打掃。總務、後勤處做好及時消毒工作。
4、垃圾、糞便處理辦法：
⑴校內實行垃圾入池，由總務處安排人員定時清掃垃圾，焚燒後組織車輛將其運至垃圾場。
⑵垃圾池每周清理一次;廁所化糞池，每月清除一次，杜絕糞便積存、外漏等現象的發生。
四、獎懲及罰則
校園是師生員工工作、學習、生活的場所。保持校園安靜、整齊，設備設施完好是每個教職員工、學生應盡的職責。學校對在校園衛生工作中做出顯著成績的集體和個人要予以表彰，對破壞校園衛生狀況的要給予以批評教育，直至罰款，並將衛生狀況納入評選先進集體、先進班級的條件之一。
衛生工作實施方案 篇4
20xx年是推進公共衛生工作進一步發展的關鍵之年，我院基本公共衛生服務工作思路是：深入以深化醫改為主線，以提高全鄉人民健康水平為目標，突出抓好基本公共衛生服務工作，努力完成上級交給的工作任務，使各項工作再上一個新的台階，落實好黨的民生工程。為了我鄉公共衛生服務工作做得更好，使我鄉居民真正享有均等化的基本公共衛生服務，根據相關政策以及衛生局的相關要求和指導，對公共衛生服務工作作出以下安排
一、20xx年的工作目標
公共衛生服務項目是國家切實提高城鄉居民健康水平的重要方法和惠民政策，通過實施基本公共衛生服務項目和重大公共衛生服務項目，對居民健康問題實施干預，減少主要健康危險因素，有效預防和控制主要傳染病及慢性病，提高公共衛生服務和突發公共衛生事件應急處置能力，使全體居民逐步享有均等化的基本公共衛生服務。
二、上年度存在的主要問題
1、 健康檔案的建立，存在電子檔案的錄入與紙質檔案不同步現象，部分電子檔案與紙質檔案信息不能完全一致，各項重點人群的篩查率遠低於理論數字。
2、 健康教育及健康諮詢活動次數未達到項目要求。
3、 慢病管理頻次及管理率不達標。
4、 慢病隨訪和其電子錄入工作未能及時完成，個別隨訪無意義，甚至不真實。
5、 檔案未很好的利用，多數成了“死檔”，失去了建檔的意義。
三、 長期工作安排
1、健康檔案。繼續建立健全信息化檔案，及時更新檔案，並做好保密工作。
2、慢性病管理。對高血壓、糖尿病等慢性病高危人群進行至少四次面對面的隨訪，定期進行諮詢服務和用藥指導，並及時對其電子錄入。利用隨訪宣傳防病知識，做好資料匯總和信息上報。對35歲以上人群實行門診首診測血壓。同時加大篩查重點人群，對確診高血壓和糖尿病患者進行登記管理。
3、健康教育工作。要真實，有意義。在原有的基礎上，結合季節防病重點，每兩月更換一次室外及室內健康教育宣傳欄的內容，印刷發放健康教育資料;在上門訪視時進行相關健康知識的宣傳;每個月組織動員老年人、慢性病患者、孕婦及6歲以下兒童家長等以重點人群為主的本地民眾參加我院舉辦的健康教育講座;每個月利用集市開展一次健康諮詢活動;循環播放音像資料不少於六種;提供不少於十二種的印刷資料;其相關資料(通知、照片、記錄、教案、試卷等)必須規範存檔。
4、老年人保健。提供疾病預防、自我保護和傷害預防、自救 等健康指導。尤其是管理的老年人輔助檢查工作。確保65歲以上老年人、特困殘疾人、低保戶、五保戶等困難群體體檢。全年對上述人群進行四次面對面的隨訪和一次健康管理服務，同時做好宣傳發動，積極參與強化免疫，進行有針對性的以健康教育為重點的健康干預。
5、檔案(紙質和電子)的利用工作既是重點，也是難點。未建檔的建檔;建檔的充分利用檔案，如信息的更改，內容的填充，隨訪等。
7、傳染病防治。
(1)建立健全傳染病防治組織和傳染病管理制度，全面規範使用門診日誌，建立健全發熱、腹瀉門診登記，認真做好疫情報告、疫區管理及疫情登記20xx年公共衛生工作計畫20xx年公共衛生工作計畫。採取多種形式宣傳《傳染病防治法》，讓醫務人員全了解法定傳染病的病種分類、法定報告人、報告時限、方式、程式等業務知識。同時讓人群認知疾病防治的重要性。要及時、準確上報疫情，及時完成疫情登記。
(2)積極開展結核病防治工作，病人轉診率達100%，同時開展病人的追蹤治療及隨訪管理，督促其定期複查，並將信息及時上報賀州市疾控中心。積極開展愛滋病防治工作，加強普及愛滋病知識宣傳教育，廣泛開展形式多樣的愛滋病防治宣傳教育活動。建立規範的狂犬病預防處置門診。
8、兒童保健。加強兒檢工作，四到六歲兒童系統管理率達80%以上，三歲以下兒童系統管理率達80%以上，新生兒訪視率達90%，做好兒保建冊工作，加強散居兒童保健管理。及時發現與治療影響兒童健康的疾病，提高兒童健康水平。
依法加強托幼機構衛生保健合格管理。對新入托園的幼兒一律進行體檢，合格者方能入托。
免費向我鄉0-6歲兒童提供基本保健服務，同時對兒童的生長發育、輔食的添加等營養及護理的諮詢指導，對常見病的預防、心理發育、意外傷害的預防指導。對貧血、佝僂病、肺炎、腹瀉等疾病進行預防，規範兒童保健服務，逐步提高兒童健康水平，降低兒童死亡率。
9、孕產婦保健。免費向轄區孕產婦提供基本保健服務，規範孕產婦保健，做好早孕建冊、產前檢查和產後訪視工作，並做好高危孕產婦的篩查、追蹤、隨訪和轉診等工作。繼續加大實施母嬰安全工程的宣傳力度，以提高住院分娩率、降低孕產婦和嬰兒死亡率為目標，廣泛深入開展健康教育，掌握育齡婦女和孕婦情況，動員和通知懷孕婦女進行孕產期保健管理。開展至少5次孕期保健服務和2次產後訪視。提高婦女兒童健康水平，減少孕產婦死亡。葉酸及孕產婦分娩補助及時發放。
10、重性精神患者管理。完成四次的隨訪等工作，如患者等情況許可，進行一次健康檢查，逐步建立綜合預防和控制重性精神病患者危險行為的有效機制。通過項目實施，提高對重性精神病患者的防治能力和管理水平。
11、中醫藥服務。為轄區65歲以上老年人及3歲以下兒童提供中醫藥服務，加強各相關單位中醫藥服務水平，積極開展體質辨識及用中醫藥方法對居民生活進行干預，推廣運用中醫藥方法進行日常診療。
12、針對65歲以上老年人、慢性病人、重性精神疾病、孕產婦、兒童進行免費體檢(輔助檢查：血常規、尿常規、血脂、血糖、血型、肝功、腎功、B肝五項、心電圖、胸透等)
13、每月的22日各專項小組上報紙質的工作情況及相關數字到衛生院項目辦公室，項目辦公室審核完成，25日前上報衛生局。
四、階段性工作安排
一月份：①召開第一次公共衛生項目辦公會。②下發今年總的工作計畫。③對衛生室人員的工作進行第一次檢查、督導。④開展低鹽膳食講座。⑤開展減鹽防控高血壓健康諮詢活動一次。
三月份：①召開第三次公共衛生項目辦公會。②對衛生室人員的工作進行第三次檢查、督導。③結合3.24結核病防治宣傳日，開展健康教育諮詢活動一次，重點宣傳結核病防治知識。④對結核病的防治開展健康知識講座一次。
四月份：①召開第四次公共衛生項目辦公會。②利用4.25全國兒童預防接種宣傳日進行兒童預防接種知識的講座一次，並開展健康諮詢活動一次。③對衛生室人員的工作進行第四次檢查、督導。④對慢性病人、精神病患者等重點人群開始第二次隨訪。
五月份：①召開第五次公共衛生項目辦公會20xx年公共衛生工作計畫工作計畫。②對村衛生室人員的工作進行第五次檢查、督導。③利用5月3日世界哮喘日進行相關知識講座一次，針對5月31日世界無菸日，重點開展吸菸危害健康知識諮詢活動。
六月份：①召開第六次公共衛生項目辦公會。②對全院職工及村衛生室人員進行公共衛生培訓、學習、互相交流。③對衛生室人員的工作進行第六次檢查、督導。④利用6月6日愛眼日進行眼部疾病及保健方面的知識講座一次。
七月份：①召開第七次公共衛生項目辦公會。②開展碘缺乏病的預防知識講座一次，並對相關知識開展健康諮詢活動一次
③對衛生室人員的工作進行第七次檢查、督導。
八月份：①召開第八次公共衛生項目辦公會。②對衛生室人員的工作進行第八次檢查、督導。③進行濫用抗生素對人體的危害相關知識講座一次。④對慢性病、重性精神疾病人群進行今年的第三次面對面隨訪並及時電子錄入。
衛生工作實施方案 篇5
為了認真貫徹上級檔案精神，為切實做好學校愛國衛生運動工作，確保流行性疾病在我校零輸入、零感染，確保學校師生身體健身和生命安全。特制訂學校春季愛國衛生運動實施方案
一、指導思想：
以“”精神為指針，認真落實“科學發展觀”，全面貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病、常見病防治法》、《食品衛生法》等，結合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衛生工作，切實抓好健康教育，搞好學校環境衛生和學生個人衛生，創設良好的育人環境，提高學生的健康水平。
二、組織機構
學校成立愛國衛生運動及預防疾病活動工作領導小組。
組 長： 副組長：
成 員：
三、方法措施
1.認真學習，提高對衛生工作的認識
認真貫徹市、縣關於加強愛國衛生工作的指示精神，組織師生認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病、常見病防治法》、《食品衛生法》，充分認識搞好班級衛生、學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，搞好學校環境衛生，創設清潔的育人環境，使學生健康地成長。
2.加強組織管理，充分發揮全員管理的作用
加強衛生工作的組織管理，實行校長親自抓，分管領導具體抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行班級衛生、環境衛生、健康教育、食品衛生工作
的分塊負責制度。嚴格要求學生禁止在校園內亂吃零食、亂丟果皮紙屑。各班衛生區清掃乾淨，不留衛生死角。學校班子成員將不定期檢查，要求各班每天早晚檢查，確保學校衛生工作達標。
3.加強環境衛生，創設良好的育人環境
回響上級號召，積極開展綠化、淨化、美化學校環境活動。積極開展全國愛國衛生月活動，推進學校的整體衛生工作上台階，努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。
4.加強健康教育，提高健康教育的質量
(1)開設健康教育課，針對性的對學生進行衛生知識的傳授，提高學生衛生知識水平，保障學生的健康成長。
(2)定期張貼宣傳資料，出好黑板報，並利用校園廣播宣傳衛生保健知識，培養學生良好的衛生習慣。
(3)利用每周一升旗議式、班隊活動和班會等形式向師生傳授流行性疾病的防治知識。
5.加強防治工作，增強學生體質
(1) 切實抓好一課二操活動，保證學生每天在校體育鍛鍊的時間，增強學生的體質。
(2)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，採取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。對一些突發性、傳染性強的流行性疾病,備有預案。
20xx月X日
衛生工作實施方案 篇6
今年4月是全國第**個愛國衛生月和我省第健康教育宣傳月。為認真貫徹《國務院關於進一步加強新時期愛國衛生工作的意見》、《江蘇省愛國衛生條例》及省愛衛會《關於開展愛國衛生月和健康教育宣傳月活動的通知》(蘇愛衛〔〕1號)精神，廣泛開展愛國衛生運動，有效預防和控制春夏季傳染病的發生和流行，決定在全市開展“愛國衛生月和健康教育宣傳月”活動，現就有關事項通知如下：
一、活動主題
全民參與愛國衛生，共建共享健康中國。
二、活動內容
(一)大力宣傳愛國衛生運動
《國務院關於進一步加強新時期愛國衛生工作的意見》和《江蘇省愛國衛生條例》明確了新時期開展愛國衛生工作的目標、任務和內容。各地要抓住契機廣泛開展學習和宣傳，通過印發宣傳畫、宣傳折頁等在健康促進場所和社區、單位開展宣傳，製作宣傳片、宣傳節目、宣傳文章等在各類媒體開展宣傳。今年是XX市接受新一輪國家衛生城市複審之年，要以“迎接國家衛生城市複審，全面鞏固衛生創建成果”為重點，充分展現我市愛國衛生工作所取得的歷史成就，全面宣傳新時期愛國衛生運動重要意義和重點任務，不斷提高愛國衛生運動在全社會的影響力、號召力和凝聚力，進一步帶動全市廣大民眾參與愛國衛生運動，共建共享健康無錫。
(二)開展新一輪城鄉環境衛生整潔行動迎接國家衛生城鎮複審
全市要持續深入開展城鄉環境衛生整潔行動，以全民動員，人人參與，紮實做好國家衛生城市(衛生鎮)複審迎檢各項工作。各地要集中組織開展一次環境衛生整治行動，重點做好“三清一綠”工作，即清理垃圾、清潔水體、清除死角和綠化環境，積極組織機關、企事業單位和社會志願者開展大掃除活動，清理衛生死角，清洗交通護欄、果皮箱等公共設施，參加義務植樹等，做好單位院內和責任區以及公共場所環境清理和綠化美化工作，切實改善環境衛生面貌。
(三)切實做好春夏季除害防病工作
各地要加強病媒生物監測網路，科學制定本地病媒生物防制方案。實施以“環境治理為主、藥物消殺為輔”的綜合防制策略，重點加強人員聚集場所、易孳生病媒生物場所的病媒生物防制工作，防止病媒生物傳播疾病的發生流行。要發揮基層愛國衛生機構及隊伍的組織優勢，廣泛宣傳發動民眾，強化專業防控和民眾參與協作配合的工作局面。各地要結合春夏季傳染病防控工作，組織開展集中統一的“除四害”活動，切斷疾病傳播途徑。
(四)深入推進健康教育和健康促進
各地要充分利用新聞媒體、網際網路、移動客戶端等加大衛生防病知識宣傳力度，發布公益健康廣告，提高健康教育的針對性、精準性和實效性。要加強與體育部門協作，推進健康步道和健康主題公園建設，開展全民健身活動;加強與工會、共青團、婦聯等群團組織協作，針對青年學生、婦女、職工等特點深化健康教育與健康促進。要繼續鞏固無煙醫療衛生系統創建成果，在公共場所開展控煙宣傳和執法。活動期間，要組織一批專家進農村、進社區、進學校、進企業、進機關進行健康知識宣講，努力提高城鄉居民的健康素養。
三、活動要求
各地各單位要進一步提高認識、精心組織、加強領導，制定適合本地區實際的愛衛月活動方案，加強部門協作，動員民眾參與，形成良好氛圍。要加強督導檢查，對措施得當、效果突出的地方和單位予以通報表揚，對髒亂差地區和民眾意見較大的督促整改。
請各地愛衛辦於4月7日前將開展愛衛月活動的有關方案報市愛衛辦，活動結束後要認真總結活動開展情況，並於5月6日前報市愛衛辦。對各地愛衛月活動開展情況，市愛衛辦將作抽查和通報。
衛生工作實施方案 篇7
愛國衛生工作實施方案 睢縣回族高級中學 愛國衛生工作實施方案 一、指導思想 以鄧小平理論和委、縣政府號召，積極開展綠化、淨化、美化學校環境活動。積極 開展全國愛國衛生月活動，推進學校的整體衛生工作上台階，努力創設整潔、 文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。
(一)環境衛生實行三制：
1、衛生包乾制 學校的環境衛生實行劃區分班包乾，明確職責，堅持每天兩小掃，做到室 內窗明几淨，物品擺放有序，校園清潔區內整潔無雜草，無衛生死角。
2、檢查評比制 學校政教處、年級部、值周員、宿舍管理員老師檢查考核，對各教室及清 潔區的衛生情況每天進行檢查，每周進行不定時的抽查，每天公布評比結果， 實行周考核;每周二學校衛生組對各班衛生大掃除情況進行檢查評比並及時公 布成績，促進各班各室的衛生工作打掃到位
3、考核獎懲制 把衛生檢查評比的結果作為班級考核和處室考核的內容之一，作為文明班 級和班主任考核的重要條件之一。
(二)抓好個人衛生，提高師生健康水平
(1)教育學生愛清潔、講衛生，養成良好的文明衛生習慣，爭做文明學生， 做到八個不要：
A、不吃不潔食物;
B、不亂扔果皮紙屑;
C、不隨地吐痰;
D、不亂塗牆壁、 課桌;
E、不隨地大小便;
F、不破壞綠化及設施;
G、不損壞公物;
H、不打人 罵人。
(2)注意用眼衛生，認真上好兩操，養成良好的用眼衛生習慣。
(3)教職工要經常保持儀表整潔，與學生和家長接觸交談過程中要注意文明， 不抽菸，具有良好的衛生習慣，起表率作用。
4、加強健康教育，提高健康教育的質量
(1)開設健康教育課，將健康教育課納入教學計畫，做到有課時、有教材、 有教師、有規範的教學管理。教師可以有科學性的、實用性的、針對性的對學 生進行衛生知識的傳授，提高學生衛生知識水平，保障學生的健康成長。
(2)開設心理諮詢室，由心理輔導老師對有心理障礙的學生、情緒波動生進 行耐心的心理輔導，不斷提高學生的心理健康水平。
(3)定期印發宣傳資料，出好黑板報、宣傳展版，宣傳衛生保健知識，培養 學生良好的衛生習慣。
(4)每周進行一次衛生大掃除，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。
(5)認真做好學生健教知識的測試工作，確保健康知識及格率100%，知曉 率95%以上，行為形成率90%以上。
5、加強食堂管理，確保師生的飲食衛生安全
(1)加強食堂管理，健全食堂管理網路，制定相關的獎懲制度，同時根據有 關規定，組織食堂人員參加衛生知識學習和體檢，健全食堂衛生消毒、驗收制 度，做到分工明確，責任到人。
(2)嚴格把好食物採購關，對購買食品有專人驗收，並認真填寫驗收清單， 然後方可清洗加工。
(3)飲事員加工時必須做到原料清洗乾淨，生熟食品及成品、半成品分開， 避免交叉感染。
(4)餐具、用具天天進行消毒，同時經常保持食堂環境的整潔，做到無生每天在校體育鍛鍊的時間，增強學生 的體質。
(2)注意用眼衛生,做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。
(3)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好以手足口病、霍亂、肝炎、流 感為重點的疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好，發現傳染 病，馬上嚴格進行隔離，採取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。對一些突發 性、傳染性強的流行性疾病,備有預案
(4)繼續做好常見病的防治工作，做好近視率、營養不良率、貧血患病率、 沙眼患病率、蛔蟲感染率的達標工作。
(5)接上級要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結合，食堂、 宿舍和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴 格控制
衛生工作實施方案 篇8
一、指導思想
為建設乾淨整潔、優美舒適的育人環境，全面開展學校衛生環境清潔工程，展現環境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌，促進師生良好行為習慣的養成，特制定本方案。
二、成立領導小組
組長：_。
副組長：_。
成員：_各班班主任。
三、校園風貌現狀
經過全體師生的努力，尤其是班主任的辛勤勞動，學校校園風貌有了一定改觀：校園顯得乾淨整潔，教室里課桌椅擺放有序，抽屜里整齊乾淨，垃圾桶每天能及時清理。
四、校園環境衛生潛在問題
1、各班清掃衛生做得徹底，但保潔工作不力，一到課餘時間各清潔區都有垃圾產生;
2、垃圾清理及時了，倒垃圾的學生責任感強了，但垃圾桶附近的衛生狀況還有待加強。
3、有正義感的學生多了，講衛生的學生多了，亂丟垃圾的學生少了，但還是有丟垃圾現象發生;
4、孩子教育家長講衛生達到了一定效果，但家長我行我素的依然有。
五、工作措施
(一)加強領導，完善制度。
成立學校環境衛生綜合治理領導小組。成立以校長為組長、分管副校長為副組長、各班班主任為成員的環境衛生綜合治理工作領導小組，全面負責學校的清潔衛生工作。全體教職工均實行教學、安全、衛生一崗三責制，時刻把清潔衛生工作放在重要位置，形成校長親自抓、副校長具體抓，各班主任抓落實，師生全員參與，人人有責的環境衛生工作機制，使得學校環境衛生工作事事有人管，處處有人管，時時有人管。
(二)常規管理，常抓不懈。
一實行清潔衛生責任區制度。根據各年級學生特點，分區域、分班級包管校園衛生責任區。二實行每天清潔衛生保潔制度。各班設立衛生小組，安排本班學生3—5人在課間加強巡視，對各自班級清潔責任區實施保潔。三實行清潔衛生檢查評比制度。學校加大清潔衛生評比分值在每期“文明班”評選中的權重，將清潔衛生的評比結果與班主任工作考核和獎懲掛鈎。
(三)查找問題，解決難題。
對文明小衛士進行值日活動指導，以“榜樣引路、聽其訴苦、給予理解、出謀劃策、集思廣益”等基本思想規範值日生值日，讓他們真正起到榜樣示範、監督管理的作用。
衛生工作實施方案 篇9
一、指導思想：
堅持“以人為本”的科學發展觀，明確辦院方向，堅持社會效益，牢固樹立“以病人為中心”的服務理念，按照《四川省三級婦幼保健院評審標準》，加強細節管理，圍繞做細、做嚴、規範醫療行為，確保醫療安全，構建和諧醫院，通過三級乙等保健院的創建與達標，不斷提高整體實力，更好地為人民服務，滿足人民民眾日益增長的醫療需求。
二、工作目標：
以“創建三級乙等婦幼保健院”工作為契機，推進醫院的科學化、規範化和標準化，根據四川省衛生廳《四川省三級婦幼保健院評審標準》的要求，全面規範醫院管理，加強人才隊伍建設，堅持以保健為中心，以醫療質量、醫療安全和能力建設為重點，以制度建設為基礎，以分級管理、監督評價為手段，以問題管理為核心，實現醫院等級達標升級的工作任務。
三、組織機構：
（一）達標工作實行院長掛帥，分管院長主抓，職能部門及各科室各負其責的工作責任制。醫院成立達標委員會，龔麗霞院長任主任、副院長朱波、李慶、余夢虹及張永華書記任副主任，全面負責創建三級乙等保健院的領導工作，組織及指揮、研究部署與決策創建工作的重大事項。
（二）達標辦公室設立在醫務科，由劉小靜負責日常事務工作，在醫院達標委員會的領導下，負責創建三級乙等保健院的具體工作，制定全院創建實施方案，各階段工作安排和工作要求，督促指導創建工作；掌握全院創建工作信息，為院領導決策提供依據；負責完成創建申報及工作總結等有關資料的撰寫。
（三）成立以行政後勤、保健部、門診部、婦產科、兒科五個部門的片區達標工作小組，組長分別由張永華、李慶、朱波（楊鳳瓊副組長）、余夢虹（楊斌副組長），各科主任和護士長為成員。負責指導、督促、檢查、考核創建工作，向創建辦公室匯報本片區創建工作的進展情況，做好資料的收集整理、建冊歸檔工作。
（四）各科室成立創建工作小組，以科主任和護士長為具體責任人，在達標委員會的領導下，根據達標辦公室階段性的工作安排，有計畫、有步驟地將本科室的創建任務及相關資料的收集準備，分解到人，責任到人，保證達標任務的順利完成。
四、工作步驟：
（一）宣傳動員與學習《評審標準》階段
1、20xx年1月1日，召開創建婦幼保健單位動員大會，宣講我院生存與發展的重要性，布置實施方案、各階段工作安排和工作要求，調動全院每一個職工的積極性，步調一致，上下齊心，通力合作，扎紮實實地做好工作。
2、各片區達標工作小組對相關科室人員組織培訓，認真學習，做到心中有數，結合本科室具體情況，逐條比對，對創建工作進行摸底，梳理存在的問題，同時，制定出本科室的達標計畫，整改方案及一階段工作安排重點，上報達標辦公室。
（二）自查準備階段
1、各職能部門、各片區達標工作小組、各科室認真按照評審標準與評價細則有計畫、有步驟全面落實各項工作。
2、按照醫院實施方案、各階段工作安排和要求，結合科室實際情況，制定階段性創建工作計畫、工作安排與落實措施，並上報達標辦公室。
3、各科室的創建工作小組要認真組織實施創建工作計畫，對照《評審標準》，把本科室、本專業要求的全部標準排項分析，逐條落實，責任到人。尤其對差距較大的項目，要有相應的達標措施。科室通過努力能完成的項目，要指派專人負責，限期完成。需要醫院統一解決的問題或項目，要列出問題或項目的名稱及解決的意見建議及時上報分管職能部門，職能部門及時上報達標辦公室。各科室、各專業無權放棄任何一個項目的分值。
4、各職能部門除做好本部門的達標工作外，還要負責分管範圍內科室的達標工作，幫助解決實際困難，做好分管範圍內科室的三基三練的培訓考核工作。
5、各職能部門及各級質量管理組織要充分履行職責，認真開展質量管理活動，質量管理記錄要反映出計畫、實施、控制、評價、反饋、改進的全過程，尤其要反映出環節質量的控制過程、質量的持續改進過程。
6、各科室、各部門要認真執行落實各級各類人員崗位職責及醫院工作制度，按照分級管理要求，實施科學化、規範化、制度化管理。重點抓好法律法規、崗位職責、核心制度及操作規程的執行、醫療護理基礎質量、環節質量及終末質量的管理、醫院感染控制、成份輸血及醫療安全管理等。各項管理工作要及時記錄，提高內涵質量。質量、安全管理工作要長抓不懈，保證為病人提供優質安全的服務。
衛生工作實施方案 篇10
一、指導思想
以加強學校基礎設施建設為著力點，以打造綏德最亮麗校園和提高學校管理水平為突破口，以創建“衛生學校，打造文明校園“為目標，全力最佳化校園，使學校創衛工作呈現新局面。
二、工作原則
1、堅持以人為本原則。“創衛”工作要與改善學校基礎設施、加強亮麗校園建設、提升學校辦學品味、為廣大師生營造良好的學習環境和生活環境有機結合，充分發揮全體師生的力量，提高和調動廣大師生和家長參與“創衛”活動的積極性、主動性，形成全員“創衛”的良好局面。
2、堅持“創衛”工作與我校平安校園建設、德育特色學校相結合，與校園文化建設相結合，形成渦校創衛特色和亮點，切實將我校創衛工作落到實處。
3、堅持工作任務分解化、具體化原則。在本《實施方案》對學校“創衛”總部署的基礎上，實行責任主體與專項工作、具體工作任務相連線，各責任主體制定專項、具體工作方案，細化、量化、分解、落實“創衛”工作任務，責任主體專項抓、具體抓、日常抓、長期抓。
4、堅持建立“創衛”工作長效機制原則。學校以及各負責人要立足現實，服務長遠，分時分段，有計畫有步驟地集中力量，穩步推進，要切實把各項活動的開展建立工作長效機制相結合，落實長效責任主體，形成“創衛”工作的制定化、經常化、長期化。
三、工作重點
1、著力做好學校淨化和美化工作，添置校園環衛基礎設施，提高學校“創衛”硬體水平。
2、著力解決學校樓台、樓梯、廁所、門口、路口等關鍵部位衛生，提高學校重點衛生區域的亮麗程度。
3、全面開展學生健康教育，制定工作計畫，切實落實健康教育課時，保證健康教育質量，培養學生的健康意識和公共衛生意識，掌握必要的健康知識和技能，為廣大少年兒童的健康奠定堅實基矗
4、加強校園日常衛生管理，制定“一天二清掃，一周一次衛生大掃除，全天候保潔”的長效機制。全校師生人人動手將自己的學習、生活和辦公室環境打掃乾淨，“值月領導”負責每天的例行檢查和突擊抽查。
5、學校要根據當地政府的統一部署，完成學校周邊環境區域衛生清掃任務，力爭成為當地“創衛”工作的先進單位。
6、採取“小手拉大手”的方式，通過學生做好家庭和社區的環境衛生。結合各項整治活動，明確管理責任主體，加強學校“創衛”工作的長效機制建設，把“創衛”工作引向深入。
四、創建目標
根據縣“創衛”工作的要求，我校要根據自己的責任和職能，按照本實施方案做好各項創衛工作，確保創建目標順利實現。
五、組織領導
為加強對我校“創衛”工作的組織領導，成立綏德第五國小“創衛”工作領導小組。人員組織如下：
組長：延永勝
副組長：王宇鮑春艷
成員：李臘梅馬向陽延偉偉
六、工作任務
根據“創衛”工作要求和我校實際，我校“創衛”工作主要完成以下任務：
1、加大“創衛”宣傳力度，提高師生“創衛”意識。響亮提出“創建亮麗校園、打造文明校園”的口號，廣泛開展形式多樣的“創衛”宣傳教育活動，提高廣大師生對“創衛”工作的知曉率和參與率，使師生的衛生意識、環境意識和創建意識有明顯的提高，營造“創衛”工作的良好氛圍。
2、利用“文化長廊”的創衛宣傳欄和健康教育專欄進行創衛宣傳。定期更換創衛宣傳拉麵和健康教育專欄。內容要豐富，知識面要廣。
3、強化輿論宣傳，加大宣傳力度。藉助全校師生大會、班會、課堂等時機，採取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式，利用專欄、牆報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創衛知識、健康文明的生活方式和衛生常識及食品衛生等，幫助師生養成良好的衛生習慣。
4、開展環保、節約活動，使師生自覺樹立環保、節約意識。幫助師生轉變生活方式、行為方式和消費方式，讓更多的學生和家庭積極行動起來，從小事做起，從細節做起，實現更科學、理性、文明的健康生活。
5、結合我校實際，制定切實可行的學校“創衛”工作方案，對我校各處室“創衛”工作做具體部署和安排，並對實施情況進行督查通報。
6、做好我校“創衛”工作檔案工作。對我校“創衛”工作的各項文字信息資料、圖片資料、宣傳資料、各項活動資料、通報等資料收集整理並成立專項檔案。
7、開展控煙工作，創造無煙學校。建立和落實學校禁止吸菸制度，在會議室、辦公室等公共場所設定禁菸標誌，努力創建無煙學校。
8、將“創衛”與校園文化建設相結合，精心策劃建設方案交總務處付諸實施。
9、結合德育特色學校的創建工作，積極協同德育處、少先隊、班主任廣泛開展形式多樣的“創衛”系列活動。
10、組織開展“知榮辱、除陋習、樹新風、創和諧校園”演講賽、詩歌散文朗誦比賽、創衛徵文征畫等各項活動，豐富學生業餘生活，在各項活動中宣傳創衛知識，提高自身素質。
11、在學生中開展“小手拉大手”活動，用學生們的創衛知識和行動帶動和影響家長，小手拉大手，使全社會人人宣傳創衛、人人參與創衛，形成良好的創衛氛圍。
12、建立衛生定期清掃、檢查、督促制度，徹底清除校內衛生死角，徹底清潔學生教室、廁所、樓道，及時處理牆體上的塵埃和蜘蛛網。
13、將每周第二個工作日確定為環境衛生集中清掃日，進行集中徹底清掃。
14、學生成立創衛督查工作，製作袖章，對學校衛生進行督查，及時通報批評並督促清理。在校內設定“值日小組”，全校師生積極參與其中，通過集中和分散、有組織和自發活動相結合的方式，在下課和放學期間，利用執勤人員監督學生日常行為，幫助學生自覺養成健康文明的生活習慣、行為方式和良好的公共環境衛生意識，培養良好的道德風尚。
15、以正面教育為主，養成良好的衛生習慣、飲食習慣，搞好個人衛生，師生著裝要文明大方，禁止學生穿奇裝異服、留長髮、佩戴飾物等。
16、抓好學生衛生健康知識普及工作，充分發揮學生在創衛工作中的宣傳影響作用。利用班級黑板報、主題班會、手抄報、校園小記者等多種形式儘快在我校掀起“創建衛生學校、打造文明校園”的新高潮。
17、加強傳染病防治，提高防治工作水平。加強我校突發公共衛生事件的應急處置能力和疾病防控體系建設，健全疫情報告制度和報告網路。
18、將“創衛”工作與衛生健康教育有機結合，開展“創衛知識進課堂”活動，有意識地滲透“創衛”知識，將“創衛”知識有機地融入平時的教學之中。
19、精心策劃和安排健康教育教學內容，充分利用世界無菸日(5月31日)、世界衛生日(4月7日)、世界環境日(_月5日)、世界愛滋病日(12月1日)、國際禁毒日(6月26日)等宣傳日的有利時機培養學生的健康意識和公共衛生意識，使學生掌握必要的健康知識和技能。
20、在門庭、樓道、教室、圍牆等用文化營造氛圍。
21、加強病媒生物防治，加大除“四害”工作力度。開展愛國衛生運動，完善除“四害”組織網路，落實綜合防治措施，徹底清理“四害”滋生和鼠跡。
22、開展學習衛生整治，建立和落實衛生達標制度。貫徹執行國務院《公共衛生管理條例》，落實學校衛生整治、清洗、消毒、通風等各項衛生措施。
23、購置必要清潔工具，用於撿拾垃圾，保潔之用。
24、充分利用校園廣播站開設創衛專題報導，大力宣傳創衛工作成效，對存在問題進行及時批評和曝光。
25、召開教職工動員大會。“創衛”工作室一項系統工程，需要廣大師生的廣泛參與和支持，通過動員大會使廣大師生充分認識“創衛”活動的重要意義。調動全體師生參與“創衛”的主人翁意識，把“創衛”變為全體師生的自覺行動。
衛生工作實施方案 篇11
今年4月是國務院確定開展的第26個愛國衛生月。為進一步做好我處的愛國衛生工作，改善城鄉人居環境，保障廣大人民民眾的身體健康，推進全區創建省級環境保護模範城市、省級生態文明建設示範市和國家衛生城市進程，努力建設宜居漢台。經辦事處研究決定，在全處範圍內開展以“治理流域污染，清除城鄉垃圾”為主題，以整治髒亂差，營造清潔、舒適的工作和生活環境為重點的愛國衛生月活動。為確保活動的順利開展，特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，深入貫徹黨的會議精神，按照《XX區委辦公室、XX區政府辦公室關於印發
二、活動的重點和任務
今年的愛國衛生月活動，採取愛國衛生屬地管理、條塊結合的原則方式進行，重點抓好以下七項活動：
(一)全方位清除垃圾，讓城鄉乾淨起來。文明不文明，首先看衛生。當前，城市垃圾已經成為一大公害，影響健康，影響形象，必須下大力氣加以清除。要把“治髒”作為這次集中整治活動的突破口和著力點，動員每個市民、每個住戶、每個村組、每個社區、每個單位，各人自掃門前雪，及時清除可視範圍內的垃圾。特別是各村(社區)、單位要把所有的街道、村、組、河流保潔任務逐一分解，同時對城區主次幹道和繁華地段進行全面整治，實行全天候保潔，清理野廣告，清除路面垃圾和綠化帶、果皮箱等衛生死角。要認真落實沿街單位門前“三包”制度。加強管理，經常督查，鞏固成果，提高城區環境管理和保潔水平。要加強對城中村、背街小巷以及城鄉結合部的重點整治，根治垃圾滿地、污水橫流現象，實現環境衛生面貌的徹底改觀。按照環境整潔化、清潔化要求，實施“清潔家園”行動，充分發動和組織農民民眾全面清理農村亂堆亂放的糞便、土堆、石堆、垃圾堆及房前屋後的柴草堆、排水溝中的垃圾雜草等，尤其要重點清理漢江乾支流、公路沿線、城鄉結合部以及河溝沿岸等地方的“白色污染”、垃圾圍城、垃圾圍路和垃圾充斥河溝、渠道等。做到道路暢通、院落整潔，實現村容淨化、美化、田園化。要積極開展“除四害”活動，有效預防病媒生物性傳染病的爆發流行，不斷提高廣大民眾的健康水平。
(二)抓好“六小”行業專項整治，確保飲食衛生和公共安全。
加強對集貿市場、公共場所、食品衛生、機關、學校食堂及從業人員健康狀況的監督、檢查和管理，清理亂擺攤點，占道經營，馬路市場。取締無證經營，嚴禁過期和不符合衛生標準的食品上市。
(三)專項整治交通秩序。積極開展“文明交通”行動，整治交通車輛亂停、亂行、亂放問題，規範城鎮區域停車場所，加強計程車、機車、三輪車的管理。
(四)積極開展創建省、市、區級衛生先進單位、衛生村鎮活動。對20xx年前命名的各級衛生先進單位進行複查，不合格的堅決撤銷衛生先進單位稱號並予以全區通報。各旅遊景點、農家樂必須積極開展創建活動，達到市級衛生先進單位標準並取得命名。城中村、城鄉結合部的村要創建成衛生村。
(五)開展春季病媒生物防制集中消殺活動。根據《XX區愛衛辦關於開展第二十六個愛國衛生月和春季除四害的通知》(漢區愛衛辦發[20xx]3號)，開展城鄉大面積除“四害”活動，堅持“防、清、滅”三結合的原則。加強環境治理，輔以化學藥物消殺，力爭將“四害”密度控制在國家衛生城市的要求標準之內。
(六)紮實推進控煙和健康教育工作。全區要以健康素養促進行動為抓手，紮實推進控煙履約和健康素養基本知識與技能的宣傳普及工作。各村、社區以及相關部門要採取多種方法在城鄉居民和機關、學校、企事業單位中，有計畫、有組織地開展健康教育活動，把健康素養、控煙、衛生保健、疾病防控等知識以及健康的生活行為方式等健康元素有機融入社區文化、機關文化和企業文化，更好地發揮健康教育的基礎和先導作用。在充分發揮醫療衛生系統控煙表率作用的基礎上，積極營造全社會控煙的輿論氛圍，進一步鼓勵大眾媒體參與控煙宣傳和監督，推進室內公共場所和工作場所禁菸。
(七)強化宣傳發動。各村(社區)、轄區單位要大力倡導“治理污染人人有責、清除垃圾從我做起”的生態文明理念，引導民眾對生活垃圾分類、定點堆存，引導城鄉居民自己動手改善環境面貌，逐步養成健康文明的生活習慣要強化宣傳效果，大街小巷、鄉村集鎮、工業園區、道路沿線、商場賓館、車站市場、學校醫院等人口集中的地方，要有醒目的宣傳廣告、明確的提示標牌，形成強大的視覺衝擊力。
三、方法步驟
(一)宣傳發動階段(3月15日一3月25日)
各村(社區)、轄區單位要按照實施方案的要求，結合實際，制定切實可行的愛國衛生月活動實施方案，對照“愛衛月活動”的主要內容，工作重點，召開相關會議，做好宣傳發動，層層明確責任和分工，抓好落實，懸掛愛國衛生月宣傳標語，並充分利用板報、宣傳欄、廣播等載體，加大宣傳力度，形成強大輿論氛圍，使廣大幹部民眾樹立講衛生、講文明、講道德、講秩序、講禮貌的良好社會風尚。
(二)集中實施階段(3月26日一7月1日)
各村(社區)、轄區單位要按照屬地管理和“條塊結合，以塊為主”的原則及職責分工，針對重點、難點問題，周密計畫，科學安排，領導幹部和廣大黨員要發揮表率作用，從自身做起，自覺參與全民愛國衛生義務勞動和環境整治，積極革除不文明、不衛生陋習，共同創建良好城市環境和人居環境。從現在起至6月底，結合愛國衛生月活動主題，在抓好城鄉環境整治的基礎上，大力開展面源污染治理、清除城鄉垃圾，重點實施“清潔家園”行動，全面開展整治區域內的清掃規整工作，清理農戶庭院內外生活垃圾，對農村柴草堆、垃圾堆等進行集中清理，淨化美化村莊院落，整治村莊公共空間。7月1日後，全面啟動實施生活垃圾“村收集、鎮運轉、區處理”，提升農村環境水平，打造美麗鄉村。繼續強力抓好秸稈禁燒。堅持全面禁燒，廣泛發動民眾，嚴格責任追究，加強綜合利用，全力抓好農作物秸稈、垃圾和雜物露天焚燒煙塵污染整治。抓好農村環境污染治理。大力推進養殖業污染治理，鼓勵生態規模化養殖模式，提高養殖廢棄物資源利用率。
加大轄區“農家樂”環境衛生監督管理力度，完善配套設施建設，提升整體形象。
辦事處督導組要深入到各部門包抓的路段對照標準逐一落實，不間斷地進行督辦。
四、活動要求
(一)提高認識，加強領導。開展愛國衛生宣傳月活動，是治理流域污染，清除城鄉垃圾，提高廣大人民民眾健康衛生意識，預防和控制春季傳染病的最直接、最有效、最經濟的措施。開展治理流域污染，清除城鄉垃圾活動，是落實中省生態文明建設要求、推動循環發展的需要;是確保一江清水供北京的政治任務;是最佳化城鄉生產生活環境的自身要求;是增進民眾幸福感的必然要求。
(二)宣傳發動，全民參與。各村(社區)、轄區單位要採取多種形式、多種渠道進行廣泛宣傳，開展聲勢浩大的“愛衛月”宣傳活動，大力宣傳開展好愛國衛生月活動的重要意義，做好輿論監督和活動情況的跟蹤報導，廣泛宣傳好經驗、好做法，營造全社會參與的深厚氛圍。對活動開展不及時、工作不力村、社區、單位進行公開曝光。
(三)強化措施，狠抓落實。各村(社區)、轄區單位要進一步強化工作措施，責任落實到人到事，確保各項活動不走過場，落在實處。辦事處各部門要按照各自的職責，密切配合，形成合力，積極開展聲勢浩大的“愛衛月”宣傳活動。
(四)嚴格考核，強化督察。辦事處將成立督察組，按照日常考核與定期考核相結合的原則，對各村(社區)、轄區單位活動開展效能督查，對工作措施好、整治成效大的，給予通報表彰;對組織不力、推進緩慢的，要嚴肅通報批評;對因治髒不力引發重大惡劣影響的，堅決實行“一票否決”，並從嚴追究相關人員責任。
衛生工作實施方案 篇12
為了更好地搞好我校環境綜合治理，加強學校衛生工作，特擬定我校衛生工作實施方案。
一、工作目標：
通過開展學校衛生工作，創建“優美、文明、和諧”的校園環境。
二、工作任務
學校衛生工作範圍為校園內各區域及校外相關周邊環境。
1、校容校貌
(1)校園內部道路，教學樓走廊，道路衛生整潔。清掃率達百分之百。
(2)垃圾收集處理達標，教室內部垃圾桶封閉，整潔，垃圾定期傾倒。
(3)學生食堂，宿舍，洗漱間，走廊。公廁內部無污染水沉澱，食堂、宿舍內部布局合理、規範。
(4)校園綠化地建設和裸露地面的治理。花池內無雜草，裸露地面，堡坎等無雜草、紙屑。
(5)堅持“一日兩掃，周一周四大掃除”制度，落實班級區域責任制。
(6)強化班級內部管理，教室內部張貼整齊有序，布置規範，專刊整潔。牆上無字跡，蜘蛛網，灰塵等。
2、環境保護：
加強垃圾污染物的總量控制，使教學區，生活區各類污染物排放指數大幅度消減。加強對學生食堂，管理好實驗室化學藥品，、處理好實驗廢水。
3，食品衛生
認真貫徹執行《中華人民共和國食品衛生法》。食堂有衛生許可證，工作人員有健康證，有基本的衛生知識。食堂操作間封閉，有清潔消毒的條件和杜絕傳染病的措施。學校建立食品衛生監督機制，有計畫、有檢查，保證學生飲食、飲水達到要求。
4、建設施工工地
(1)工地管理組織健全、環保、衛生制度落實。施工工地設定隔離護欄(高度不低於1.8米)，工地清潔，物料堆放整齊，車輛運輸無漏撒、滴漏。
(2)工地設定的臨時工活動場所經常保持清潔。
(3)施工場地噪聲不能正常教學。
5、教師生活區
(1)衛生管理組織和制度。積極開展綜合整治和衛生檢查評比，以及創建文明衛生先進樓、文明衛生先進家庭活動。工作有計畫、有總結、資料齊全。
(2)環境整潔，道路硬化。路面平整，下水道通暢，無污水積存，無違章建築。居民住宅樓公用部分無亂堆亂放、亂貼亂畫現象，無違章飼養家畜家禽現象。
(3)環衛實施完善，院落、樓道有專人清掃，實行全天保潔，責任到人，生活垃圾收集密閉化，定時定點傾倒。
三、工作要求
1、加強領導，健全組織
我校成立學校衛生工作領導小組
2、提高認識，明確責任
學校衛生是一項十分光榮而艱巨的 工作，全校教職工特別是全體班主任要充分認識其重要意義。要按照上級教育主管部門檔案精神要求，明確自身責任，確保各項任務完成。
3、加強督促，狠抓落實
學校衛生工作將立為對全體教職工特別是班主任老師年終考核內容。對在此項工作教職工工作的情況，學校將根據考核給予獎勵或批評。
衛生工作實施方案 篇13
在xx年的工作中，我們將緊緊圍繞鐵xx辦事處的中心工作，根據上級的指示精神和布置的各項任務，結合社區實際，有序地開展各項工作。社區生活是最貼近城市居民的，社區工作是關係到社會安定和諧的大事。我社區xx年的工作計畫有以下內容：
一、指導思想和工作方向
堅持以科學發展觀為指導思想，全面貫徹落實以人為本的科學理念，認真學習領會黨的xx屆五中全會精神，按照構建和諧要求，緊緊圍繞團結穩定發展的大局，緊密聯繫社區建設實際，以服務社區居民為出發點，認真做好本職工作，為民辦真事、辦實事、辦好事。
健全社區服務機制,強化社區服務功能,不斷提高社區的創造力、凝聚力和戰鬥力，為創建管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的和諧社區而努力。
二、主要工作內容
(一)加強組織建設。
完善全體黨員生活和管理制度，堅持“三會一課”制度，增強黨組織的凝聚力、戰鬥力，計畫吸收黨員2名，以更好地充分發揮黨員的先鋒模範作用，帶頭實現豐裕富足的生活。
(二)搞好社區綜合治理。
1、認真做好戶籍管理及私房出租戶的管理
完善綜合治理組織網路，充分發揮居民組長在這方面的作用，形成群防群治，杜絕黃、賭、毒現象，及時進行民事糾紛的調解，做到公平、公正、公開，確保社區內無重大刑事案件，穩定有序、治安良好。
2、做好流動人口的管理
流動人口是社區管理的重點:一是流動性強，二是人員底子不清，這就需要花大力氣抓管理。
(三)活躍社區精神文化生活。
廣泛宣傳社區精神文明公約，提高文明新風、文明行為，利用社區資源，開展科普宣傳、法制宣傳，青少年校外思想道德教育等各類宣傳和培訓活動。
1、定期舉辦各種培訓班，提高轄區居民精神文化水平和道德素養。
2、成立一支由40人組成的老年合唱團，團長由張玉秀擔任。
(四)充分發揮社區自治便民功能。
認真執行社區自治章程和各項自治制度，辦事公正公平、監督措施落實，民眾滿意。
1、開展便民服務活動，計畫建立“映山紅”交流會所，為社區空巢老人、下崗職工、大齡青年等特殊群體提供溝通交流平台。
2、定期為老年人做健康體檢。
3、爭取多方投資，徹底整修冶建路，為民出行創造更好的條件
(五)搞好社區環境衛生。
堅持環境衛生自查制度，每周自查1次，發揮社區內衛生監督員的作用，做到社區內淨化、綠化、亮化、無髒亂差，確保環境整潔乾淨。
(六)堅持以人為本，推進和諧社區建設。
加強自身學習，加強黨員隊伍建設，不斷提高為民服務、為居民謀利的本領，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，不斷完善社區服務功能，努力為民眾辦實事，辦好事。
發揮社區志願者隊伍的骨幹作用。服務項目多樣化，積極開展社會養老、敬老愛幼服務活動，開展健康諮詢量血壓等服務活動。認真做好弱勢群體、困難家庭的生活保障工作，實現應保盡保。大力宣傳計畫生育工作計畫，熱心為育齡婦女服務。
社區生活是城市居民最為關心的，在社區的工作生活中，社區的安靜，團結，有序都是影響居民生產生活的大事，所以社區工作必須要時刻做好，這關係到整個社會的安定和諧。居民的生活空間得到保障，居民在不斷的發展中得到實惠，這才是社區工作的努力方向。社區工作工作無小事，所以我們社區工作人員一定要認認真真、踏踏實實做好手邊的每一件事，給居民的生活帶來便利。當然在工作中，會遇到各種各樣的困難，不過這些肯定會克服的，相信xx年我們的社區工作會得到更好的發展!
社區環境衛生工作實施方案
衛生工作實施方案 篇14
勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一，可以培養全校同學的集體榮譽感和高度的責任感。培養學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。學校決定勞動教育與校園環境美化相結合，學校衛生工作具體實施方案如下：
一、勞動教育與校園環境美化具體安排
實行全校園全天候公共區域(樓道、院區)等清潔大包乾。劃分出具體的固定區域，分別劃歸各班。各班每天安排值日生，從早上7：40開始至中午放學，下午(冬季13:30,夏季14:30)開始至下午放學前做好負責區保潔。與此同時各班負責本班教室清潔掃除，這項內容視為學生的校園勞動實踐活動，由班級評分記入學生操行成績。
二、班級及個人職責
(一)班級職責
1、負責教學樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風窗、鏡子等的打掃及保潔;
2、負責學校操場、籃球場、綠化帶的打掃及保潔;
3、負責學校大門口及兩側掃除及保潔;
4、清除責任區內果皮屑箱內的廢棄物，清洗果皮箱，做到隨時清除;
(二)個人職責
1、以身作則，模範遵守校規校紀，用自己的表率作用帶動校園的良好風尚;
2、學生實行責任區域包乾負責制，負責搞好班級分配給每個同學的責任區域的全天衛生和常規管理，用自己的辛勤勞動，創造一個優美整潔的校園;
3、學生具體責任包括以下三個方面：
(1)打掃責任區衛生
(2)責任區保潔
(3)責任區常規值勤，違章糾正(包括亂吐亂扔，言行不文明等及有違反校規校紀的其他行為)，記錄並上報。
三、組織職責
(一)德育處
負責活動安排，標準制定，目標檢測考評，違章情況統計通報，勞動技術指導。
(二)總務處
負責物質保證，工具發放，回收。
(三)年級組
負責督促、協助各班按要求開展好勞動教育課，對年級各班勞動情況評估並記入班級考評，組織好本年級科任教師按要求參加勞動課的組織指導。
(四)班主任
分配落實責任，組織督促，指導學生進行勞動保潔，評價每個學生的勞動情況，記入個人操行鑑定評分。安排科任教師的指導區域。
(五)科任教師在所任班級勞動期間按課表規定的該班課程表時間到班上與班主任一起共同組織、指導學生勞動。
四、勞動標準
(一)樓道
1、地面無塵、無跡、光亮;
2、牆裙無污跡、潔淨;
3、牆面、牆角、屋頂無塵，光亮;
4、及時清除責任區內果屑箱，有效維持區內秩序，有力糾正違章行為並填寫“違章記錄單”。
5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃，光亮無塵。
(二)院區
1、無石塊、紙屑、菸頭等垃圾廢棄物;
2、無積水、痰跡;
3、草坪、綠化地帶無紙團，塑膠袋等廢棄物;
4、每日清除兩次以上果皮箱;
5、有效維持責任區內秩序，及時糾正違章填寫“違章記錄單”。
(三)教室
1、地面無塵、無跡、光亮;
2、桌面整潔;
3、窗簾乾淨、玻璃光亮;
4、講桌、講台無粉塵，黑板光潔;
5、門框、電扇等無灰塵
五、檢查及評定
(一)、檢查實行定時檢查和不定時檢查相結合。
1、定時檢查時間是上午大課間、下午大課間。
2、由班衛生委組成年級檢查小組。九年級檢查小組檢查八年級衛生區，八年級檢查小組檢查七年級衛生區，七年級檢查小組檢查九年級衛生區。
3、檢查範圍：院區責任區、樓道責任區、教室。
4、不定時檢查，由德育處人員檢查。
(二)、評定
1、院區責任區、樓道責任區、教室。各占10分，總共30分。
2、檢查結果公示在樓道小黑板上，德育處存檔。
3、每周一次班級評比，在周一廣播會上宣布。
4、年級中第一名者，授衛生流動紅旗。
5、班級不合格者不能參加先進班級評比;個人在校園勞動實踐不合格，操行評定為不及格。
衛生工作實施方案 篇15
為有效實施基本公共衛生服務項目中健康教育相關內容，加強全省健康教育工作，特制定本方案。
一、工作目標
建立健全健康教育服務網路，普及居民健康素養基本知識和技能，大力開展城鄉居民和重點人群的健康教育活動，提高全體居民健康水平，使城市、農村居民基本健康知識知曉率分別達到80%、70%以上。
二、項目範圍
在全省範圍內實施。
三、項目內容
(一)明確健康教育內容
基本公共衛生服務健康教育工作方案活動方案落實衛生部《健康促進與健康教育規範》與國家基本公共衛生服務項目《健康教育服務規範》，統一規範服務對象、內容、方式、流程等。根據社會經濟發展狀況、居民健康素養水平和疾病預防控制的需要等，現階段城市社區衛生服務機構、鄉鎮衛生院、村衛生室等基層醫療衛生機構健康教育活動主要內容如下：
1.宣傳普及《中國公民健康素養—基本知識與技能》。
2.居民健康教育：合理營養、控制體重、加強鍛鍊、應付緊張、改善睡眠、戒菸、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預的健康危險因素基本知識健康教育。
3.重點人群健康教育：青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-36個月兒童父母等。
4.重點慢性病和傳染病健康教育：包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結核病、肝炎、愛滋病等健康問題。
5.公共衛生問題健康教育：包括食品衛生、突發公共衛生事件等衛生問題。
(二)開展健康教育活動
城市社區衛生服務中心(站)、鄉鎮衛生院、村衛生室等城鄉基層醫療衛生機構必須開展下列健康教育活動：
1.制定年度健康教育工作計畫。基層醫療衛生機構要做好健康教育年度計畫，保證其可操作性。計畫應包括六個方面的具體內容：健康教育的內容、形式與時間、實施和質量控制方法、組織實施流程、人員安排、設備和材料準備、效果評價等。
2.發放、播放健康教育資料。一是發放印刷資料，包括健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等。放置在基層醫療衛生機構的候診區、診室、諮詢台等處，供居民免費索取。印刷資料種類社區衛生服務中心和服務站分別不少於12種、8種;鄉鎮衛生院和村衛生室分別不少於6種、3種。
二是播放音像資料，包括錄像帶、VCD、DVD等視聽傳播資料，基層醫療衛生機構正常應診時間，在門診候診區或觀察室內循環播放。社區衛生服務中心(鄉鎮衛生院)播放種類不少於6種;社區衛生服務站(村衛生室)播放種類不少於4種。
3.設定健康教育宣傳欄。社區衛生服務中心和鄉鎮衛生院宣傳欄不少於2個，社區衛生服務站和村衛生室宣傳欄不少於1個，每個宣傳欄的面積不少於2平方米。宣傳欄一般設定在機構的戶外、健康教育室、候診室、輸液室或收費大廳的顯眼處，距地面1.5-1.6米高的位置。專欄應標有機構名稱，根據健康教育規律、季節、疾病流行情況、社會活動等及時更新，每年更新不少於6次。
4.開展公眾健康諮詢活動。在各種衛生宣傳日、健康主題日、節假日，並利用會議、集會、電影放映等社會活動，開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康諮詢活動，發放健康教育宣傳資料。社區衛生服務中心(鄉鎮衛生院)、社區衛生服務站(村衛生室)開展諮詢每季度分別不少於2次、1次。
5.舉辦健康教育講座。以普及居民健康素養基本知識技能和預防傳染病、慢性病、多發病為重點內容，以高血壓、糖尿病、結核病等慢性病、精神分裂症患者及家屬、孕產婦、0-36個月兒童家長等為主要對象，定期舉辦健康講座，引導居民學習和掌握健康知識和必要的健康技能，從而促進轄區內居民的身心健康。社區衛生服務中心(鄉鎮衛生院)、社區衛生服務站(村衛生室)舉辦講座每季度分別不少於2次、1次。
6.健康教育工作資料檔案管理。城市社區衛生服務機構、鄉鎮衛生院、村衛生室要有完整的健康教育活動記錄，應及時收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結、評價等資料，包括文字、圖片、影音檔案等，並妥善保存，逐步建立完備的工作檔案、以便工作考核和效果評價，提高健康教育質量。
(三)健康教育服務網路建設
1.將健康教育列為城市社區衛生機構、鄉鎮衛生院和村衛生室的主要服務內容，列入目標管理和績效考核內容。
2.每個社區衛生服務中心和鄉鎮衛生院配備1名健康教育專業人員，社區衛生服務站和村衛生室有專人負責健康教育工作，保證城市社區和農村基層健康教育工作有人抓、有人管。
3.為保證健康教育活動正常開展，社區衛生服務中心和鄉鎮衛生院應設健康教育室、健康教育宣傳專欄，並配備照相機、電視機、DVD機、投影儀等設備，社區衛生服務站和村衛生室應設健康教育宣傳專欄，並配備必要的設備。
(四)健康教育能力建設
1.基層健康教育服務機構專業人員培訓。培訓採取逐級培訓的方法進行;培訓對象為各級健康教育專業人員，社區衛生服務機構、鄉鎮衛生院、村衛生室負責健康教育工作的衛生技術人員和相關醫務工作者;培訓內容主要包括健康教育基本理論、內容、方法、技巧和基本設備使用、效果評價等;專(兼)職人員開展健康教育工作，每年至少接受上一級健康教育專業知識和技能培訓不少於8學時。
2.城市社區和農村健康教育技術指導。各級健康教育專業機構要定期參與城鄉基層醫療衛生服務機構組織的健康教育活動，提供現場技術指導、質量控制、效果評價，及時掌握工作進展，了解和發現存在的問題，加以指導和糾正，為政府和衛生行政部門當好參謀。疾病控制、婦幼保健、衛生監督機構和二級以上公立醫院也要根據自己的職責、服務內容等，加強對城鄉基層健康教育工作的指導。
3.積極與大眾媒體合作。主動邀請媒體參與社區健康教育活動，提高大眾健康教育宣傳活動效果。
四、組織實施
1.在衛生行政部門領導下，健康教育和疾病預防控制機構負責項目組織實施，包括制定實施計畫、人員培訓、技術指導、績效考核、信息管理等。工作經費由同級財政部門統籌安排。
2.項目由社區衛生服務機構、鄉鎮衛生院和村衛生室具體實施。相關工作經費從基本公共衛生服務項目經費中支付。
五、督導評估
(一)各級衛生行政部門要把基本公共衛生服務健康教育作為重點衛生工作年度目標考核項目。各級健康教育、疾病預防控制機構要定期對社區衛生服務中心(站)和鄉鎮衛生院、村衛生室的健康教育工作進行督導檢查、考核評估，省、市級每年不少於1次，縣、區級每年不少於2次，考核結果將作為社區衛生服務機構和鄉鎮衛生院、村衛生室人員補助發放依據，以完成基本公共衛生服務和調動人員積極性為原則，對補助經費可進行適當調整和浮動。
(二)督導考核主要內容：項目實施計畫制定、組織管理、經費使用、服務數量、服務質量、服務效果、居民滿意度等。
(三)主要評價指標
1.健康教育活動組織和任務完成情況;
2.《中國公民健康素養66條》宣傳普及率;
3.城鄉重點人群及居民相關健康知識知曉率、行為形成率;
4.居民滿意度。
衛生工作實施方案 篇16
4月7日是世界衛生日。每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，來強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性。確定世界衛生日的宗旨是希望引起世界各國對衛生問題的重視，並動員世界各國人民普遍關心和改善當前的衛生狀況，提高人類健康水平，確保人民能夠生活在安全、發展、繁榮的和諧社會中。世界衛生日期間，包括中國在內的世界衛生組織各會員國都舉行慶祝活動，推廣和普及有關健康知識，提高人民健康水平。
一、活動目的：
良好的工作生活環境能使人處於一種健康狀態，在這種狀態中，每個人都能夠認識到自身潛力，能夠適應正常的生活壓力，能夠有成效地工作，良好的個人習慣又能帶動周邊環境的改善。因此，將通過進行問卷調查以及發動全院學生自覺維護工作環境及學習環境，號召大家愛護環境講究衛生，來減少校園垃圾，治理白色污染，剷除四害生源，消滅衛生死角，提高環境衛生質量，增強民眾衛生意識，改變不良衛生習慣，改善校園衛生面貌，建立健康綠化的和諧校園。
二、活動主題：
健康、和諧、綠化
三、活動時間：
暫定4月6日至4月12日
四、活動地點：
樹達樓前及全院宿舍樓
五、活動對象：
湖南師範大學樹達學院全體學生
六、活動流程：
前期準備：
(1)聯繫好系部宣傳部人員於4月5日前出好海報;借好相機;安排好執勤人員;列印好調查問卷及報名表;
(2)邀請我系宿管部配合此次活動，協助查寢。
中期開展：
(1)4月6日上午12點之前在樹達樓前接受志願者參與寢室文化節活動的監督人員報名，志願者主動向同學們宣傳重視公共衛生的重要性，指出室內死角，並主動幫人倒垃圾。同時對過往的師生開展一次關於校園環境與宿舍衛生環境建設的問卷調查。(進入大學，校園與宿舍就成了廣大大學生的第二個家。校園環境與宿舍的生活環境直接影響到大學生的生活質量和日常的學習狀態。傾聽同學們的心聲，改善宿舍公共衛生，從而切實的為同學服務)
(2)4月11日晚上7點部分志願者協助宿管部在樹達樓門口集合，08級經管系各班級進行檢查，拍照。從評審中選出最佳宿舍。
後期收尾：相關同學及時寫好通訊稿及總結，收集志願者心得。統計校園環境的調查問卷，寫好總結及時向老師們反映學生對校園環境的動態並對最佳宿舍進行張榜表揚。
七、活動人員安排：
複印相關資料：1、2
海報設計及後續評選結果公布：1、2
報名活動負責人：1
調查問卷統計：1、2
通訊稿：1、2
活動總結：1、2
八、活動物品及經費：
海報紙及水彩10元
調查問卷100份10元
筆2支2元
衛生工作實施方案 篇17
一、指導思想。
以《學校衛生工作條例》為指針，以促進學生素質綜合發展為目的，積極開展各種形式的健康教育，增強學生的健康意識，培養學生良好的衛生行為習慣，加強對傳染病的預防和治療，創設潔、淨、美的學習、生活環境，努力提高學生的身體素質。
二、工作目標
1、健全學校衛生工作領導小組，明確分工，責任到人。
2、全體教職工認真學習《學校衛生工作條例》統一思想，明確各自的工作目標。
3、認真上好健康教育課，做到有計畫、有考核、有分析。
4、落實衛生包乾責任制，校園內衛生區域劃片包到各年級、各班級。
5、完善衛生檢查監督制度，由強化的管理逐步轉為內化的習慣。
三、主要工作與措施
1、成立學校衛生工作領導小組，加強對學校衛生工作的領導，層層落實責任制，誰管理、誰負責，並把衛生工作列入學校工作重要的日事議程。
領導小組成員：
2、開設健康教育課，教師要認真上好健康教育課。做到有計畫、有考核、有分析、有記載。定期組織衛生知識講座(請衛生系統的專家)，教育學生講究個人衛生、保護環境衛生，培養學生良好的衛生行為習慣。
3、根據寄宿制的特點，重視學生心理健康教育，對相關學生進行心理健康輔導，幫助學生克服心理障礙，引導他們走出誤區，把精力投入到學習之中。
3、利用校園廣播、宣傳欄、班級黑板報等形式廣泛開展衛生宣傳活動。
4、堅持每天晨撿、日掃、周五大掃除制度。
5、實行衛生包乾制，確保校園內無廢異物、無衛生死角，做到環境淨化、美化，宿舍整齊劃一、窗明几淨。
(1)班級承包，各班級的教室、門前走廊、教學樓前後為班級衛生承包區，綠化草坪以班級分塊包乾，做到無廢棄物、無雜草。
(2)宿舍承包，每樓層宿舍內、走廊、樓梯、宿舍樓前後由各樓層生活老師承包，有生活老師組織學生自覺整理、保持清潔。
(3)年級承包，年級對學生衛生行為習慣加強養成教育並與家長協力逐漸讓學生改掉吃零食地不良習慣。
(4)發揮團委、學生會協助管理的`功能，在學生中設立衛生監督機制，由學生自己參與衛生管理。學生檢查小組每日多查多評，確保校園內全天候地衛生清潔。
(5)學校衛生檢查小組由專人負責進行抽查，並及時公布抽查結果，各班級安排好教師值日，做好辦公室內外地衛生清潔工作，並將值日表貼上牆，便於學校檢查值日情況。每日一小查由各年級自行安排，檢查結果作為對班主任、年級組長的考核依據;每周一大查(周五進行)由學校組織，檢查結果作為對年級考核的依據。
(6)衛生承包落實情況將於班主任、值日老師績效掛鈎實行獎罰。
6、搞好醫療保健工作，切實提高學校綜合衛生水平
(1)校醫加強自身業務學習，提高業務技能，加強責任心，確立服務意識，全心全意為師生服務。
(2)指導、督促、檢查學生做眼睛保健操。
(3)定期對師生進行體檢，建立健康檔案。
(4)經常對教室、宿舍、公共場所進行消毒，做好衛生防預、杜絕傳染病在校園內流行。
7、加強後勤管理，確保飲食、飲水衛生。
(1)為師生提供符合衛生標準的飲用水。
(2)食堂加強管理，嚴把食品採購關，不讓過期、變質食物進入食堂。
(3)合理安排一伙食，確保師生吃的衛生、吃的放心。
(4)食堂嚴格規範操作流程，嚴格執行消毒制度，杜絕食物中毒。
(5)加強經常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作。
四、具體要求
1、教室衛生
(1)教室及相應的走廊地面保持整潔;無紙屑、無雜物。
(2)教室及走廊牆無球印、無腳印、無積灰。
(3)門窗無積灰、電風扇扇葉、日光燈無積灰、玻璃明亮乾淨。
(4)課桌椅排放整齊，上體育課或放學，椅子一律塞進課桌下方，課桌椅擺排成一線，桌上學習用品排放有序。
(5)講台保持乾淨，物品擺放整齊，無積灰。
(6)黑板及時擦乾淨，粉筆糟內無積灰。
(7)清潔工具在指定位置擺放整齊，保持乾淨。
(8)教室內及相應走廊張帖的名人名言佳句，各種制度表面無塗畫、無灰塵。
2、宿舍衛生
(1)寢室內地面清潔，牆壁無亂寫、亂畫、亂貼現象。
(2)被子按四柝疊齊、疊平，統一位置統一方向放置，枕頭放被上方，床單鋪平無縐。
(3)鞋子統一位置鞋跟朝外並在一條直線上，臉盆1、2、3、4號宿舍樓統一放在床頭一側疊起，5、6、7號宿舍樓統一放在床下方向一致。
(4)毛巾1、2、3、4號樓統一放在各室衛生間疊雙疊掛齊，外下沿應在一個水平線上;5、6、7號樓統一掛在門後掛鈎上。
(5) 書柜上學習用品擺放整齊， 床上無雜物。
(6) 衣服及時曬， 雨天統一涼掛在涼衣桿上， 不得掛涼別處。
(7) 被套床單每月清洗不少於一次， 勤曬被褥。
(8) 門窗。 電風扇。 空調。 寫字檯上無灰塵， 做到窗明几淨， 牆角無蜘蛛網。
(9) 保持室內通風， 保證室內無異味。窗簾乾淨掛放整齊。
(10) 室內及走廊垃圾桶及時清倒不得有垃圾存放並保持垃圾桶無污垢。
(11) 宿舍及走廊牆壁無腳印， 宣傳字畫、 開關、 消防等設施無損壞。
(12) 樓層公共洗浴房及更衣室每天了清理， 做到無積水。 無髒物， 物品無損壞。
(13) 走廓及樓梯每天清掃拖淨。
(14) 每棟宿舍樓前後衛生由該樓生活老師共同負責。
3、包乾區域衛生
各班承包的區域應保持全天候整潔乾淨，做到無紙屑、果皮等廢棄物。綠化草坪做到無雜物，標牌無損壞;
4、學生個人衛生
坐立讀寫姿勢要正確、認真做好眼保健操、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服、勤剪指甲、男生不留長髮、女生不燙髮不染髮、衣著大方得體不穿奇裝並異服
5、辦公室衛生
(1)辦公室天天掃日日拖，保持地面乾淨、無紙屑、無雜物。
(2)牆壁、天花板、日光燈管、辦公桌椅、沙發茶几、電腦台、飲水機等無灰塵、無蜘蛛網。
衛生工作實施方案 篇18
使居民有一個健康、愉悅的生活環境，就要將衛生意識貫穿到每家每戶每個人的心中，帶領大家共同行動。以下是20xx年要執行的社區衛生工作計畫。
講衛生、講文明、愛護自己的家園一直稱作為一種傳統美德。一點也沒有錯，不管是個人還是集體，衛生做好了，就禁止了“病從口入”。然而人們的身體健康有了保障的時候，就解決了“看病難，吃藥貴”這一難題。所以作為社區的管理人員，做好居民的衛生工作重在必行。
一、指導思想
以黨的“十七”大精神為指導，以構建新型城市衛生服務為體系為內容，以社區衛生服務體系及內涵建設項目為重點，以完善服務功能和提高服務能力為核心，使我區社區衛生服務工作得到明顯提高。
二、目標
進一步完善、健全社區衛生服務體系建設，加強人才隊伍建設，本年度社區衛生服務機構的隊伍整體素質得到提高，觀念轉變到位，充分發揮好“六位一體”的功能，強化社區衛生內涵建設和能力建設，進一步加強社區衛生服務網路建設，加大衛生服務覆蓋面，本年度在條件成熟的片區力爭新建2—3個社區衛生服務站，繼續加強社區衛生服務的宣傳力度，增設服務內容，把社區衛生服務工作真正落到實處，使本年度城市居民對社區衛生服務的知曉率、服務利用率和服務滿意率分別達到85%、75%的80%以上。
三、主要工作
1堅持政府主導，鼓勵社會參與，有效利用現有衛生資源，合理布局，嚴格機構準入，完成20xx年2—3個社區衛生服務站的建設任務。
2。完善社區衛生服務機構的內涵建設和高質量的居民健康檔案，配備必要的基本設備，充實“六位一體”服務功能，加大人才培養力度，加強專業技術、社區適宜技術和管理技能的培訓，積極推廣中醫藥服務，開展慢病防治、殘疾人康復、健康教育等促進活動，不斷提高社區衛生服務質量，使社區居民知曉率達到85%以上，享受服務在75%以上，逐步完善20xx年民居民健康檔案內容，新建健康檔案達到10%以上
3。繼續加強社區衛生的宣傳力度和與部門的協作，特別是與街道辦事處、社區居委會及部門間的聯繫，提高社區居民的知曉率;加強信息報送，實行微機網路化管理，搭建社區信息平台，形成上下貫通、左右聯接、信息共享的良好網路化，為社區衛生服務工作提供科學依據，確保社區衛生工作的全面落實。
四、工作步驟及要求
一是繼續鞏固20xx年社區衛生服務體系建設的成績，打造社區衛生服務的亮點，突出各中心的特點，拓展服務功能，在服務觀念上更新方式、方法，讓社區居民更多更好地享受到社區衛生的服務。
二是加大社區衛生服務機構的宣傳，積極開展便民服務、主動服務和上門服務，為居民提供多種形勢的健康教育知識講座，增強居民的自我防病意識，加強與街道辦事處、社區居委會的聯繫，充分利用居委會的力量擴大宣傳面。
三是建立健全社區衛生服務工作制度，推廣套用衛生部制定的"17項適宜技術"規範;探索社區衛生服務機構與鄉鎮衛生院的一體化管理;建立退出機制，實行動態管理;建立上下貫通、左右聯接、便捷高效的社區衛生服務平台、共享信息平台、交流諮詢平台和健康教育平台，逐步提高社區衛生服務管理層級化和快速化，提高社區衛生服務管理效能。
五、保障措施
1。加強組織領導。在市政府城市社區衛生領導小組的領導下，開展社區衛生服務工作，服從衛生行政主管部門的組織安排，落實專人管理社區衛生工作，明確責任，加強與各相關部門的緊密協調配合，認真履行職責，共同推進城市社區衛生服務的發展。區衛生局成立建專家組，負責業務培訓、技術指導和項目監測、評估等工作。
2。嚴格機制管理。各社區衛生服務中心要將發展城市社區衛生服務列入重要議事日程，納入20xx年年度目標任務，建立協調機構，定期與社區居委會進行工作協調和信息反饋，加強與居民的聯繫，及時了解居民對健康的需求;區衛生局將組織督導組，隨時督察社區衛生服務工作開展情況和工作中存在問題，確保社區衛生服務長效機制的建立。
衛生工作實施方案 篇19
教學內容：
《保持校園衛生》
課時：
1課時
教學目標：
1.了解保持校園環境衛生的意義。
2.本校的環境衛生情況。
3.如何去做好衛生保潔工作。
教學過程：
創設情景，導入課題。
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亂丟亂扔。
有的同學亂丟瓜皮、果殼、紙屑、食品包裝物、飲料瓶(或袋、罐、杯)，甚至把塑膠飯盒、食品包裝物放在綠化帶上。
討論小結：
難道他們就看不到與自己近在咫尺的垃圾桶，這種不文明的現象令人深惡痛絕。一陣風吹來，各種垃圾漫天飛舞，令人心情很不暢快。假如人人都這樣，我們的校園將不再美麗，我們的心靈也不再美麗!
折枝摘花，踐踏花草。
有的同學總是閒不住手，不是折枝條，就是摘葉子，原本長得很茂盛、鬱鬱蔥蔥的花草，被踩得遍體鱗傷。旁邊的警示牌上有著多么溫馨的一句話——親愛的朋友，不要吻我吆!
討論小結：
他們其實是缺乏環境意識，沒有責任意識，豈不知，萬物皆有生命，我們怎么能夠忍心去破會自然的和諧呢?
隨地吐痰。
隨地吐痰，歷來就是一種很低級的`不文明行為，有的同學痰來就張口吐，不管是什麼地方，無意的還是有意的，都是不文明的，更有甚者，有些同學故意從樓上向樓下吐，痰在空中自由下落，一個人走過，正好接個正著。
討論小結：
且不說隨地吐痰，給人帶來的不良情緒，它更多的害處是容易傳播疾病，不僅損害他人的健康，也損害自己的健康!
校園中追打嬉鬧。
課間和課後，校園中經常可以看到學生追打嬉鬧，尤其是走廊和樓道。校園是全體師生學習和工作的場所，我們每一個學生都有義務去維持她的安靜和平靜。走廊和樓道是師生通行的地方，由於空間有限，不允許搞其它活動。在走廊和樓道間追打嬉鬧，不僅妨礙通行，而且更容易導致碰撞和踩踏等___全事故的發生。
踐踏污染草坪
草坪是學校綠化中的重要一部分內容，春天夏季看見油油的綠草讓人頓覺生命力的旺盛，青翠的綠葉還以淨化空氣，讓我們的生活空間被新鮮的空氣環繞。但是許多人為圖近便還是無所顧忌的從草坪上來往，弄得草地斑痕累累。
結尾：
我有一片潔淨的天空，我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋，我才能遨遊;給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航!
衛生工作實施方案 篇20
一、指導思想：
以偉大的理論為指導，認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》，結合我校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則。
二、工作目標：
切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衛生習慣，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衛生工作。
三、工作措施：
1、認真學習，提高衛生工作的認識
認真貫徹關於加強愛國衛生工作的精神，組織全體教師和全體學生認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》，充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確學校是精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衛生和個人衛生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。
2、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用
加強衛生工作的組織管理，實行分管領導親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛生工作達標。
3、加強環境衛生，創設良好的育人環境
回響號召，積極開展綠化活動，淨化、美化學校環境。積極開展愛國衛生活動，推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。學校定於每周五為集體大打掃的時間。
4、加強健康教育，提高健教質量
(1)定期出好黑板報、畫廊，宣傳衛生保健知識，培養學生良好的衛生習慣。
(2)各班每月利用班會時間進行一次衛生宣傳，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。
5、加強防治工作，增強學生體質
(1)注意用眼衛生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。
(2)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好春季流行疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，加強晨檢，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，採取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。
(3)繼續做好常見病的防治工作，如近視、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等病的宣傳教育工作。
(4)定期進行學生健康檢查工作，做好學生疾並體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診並將資料返回學校，學校將結果通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發生。
6、繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。
利用每周一學校升旗晨會時間，加強對學生因病缺課的統計檢疫工作，以利學生常見病及傳染病的動態觀察，發現疾病做到早發現，早治療，提高學生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。
四、具體分布措施
2—4月份做好七年級學生預防保健卡驗收保存工作，做好七年級學生體檢工作。
4—5月份舉辦健康教育講座
5—6月份完成學生健康電子檔案
6—7月份做好學生健康登記匯總
五、加強學校衛生監督：
(一)教學衛生監督：減輕學生課業負擔，檢查教室採光、黑板反光情況，調查學生睡眠時間是否充足，保證學生休息時間和室內空氣新鮮，為學生營造良好的學習環境。
(二)教室衛生監督：教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少於兩米，桌椅高度適中，門窗牆壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學生讀寫姿勢正確。
(三)加強食品衛生監督：
食堂：每年工作人員按時進行身體檢查，及時辦理衛生許可證，組織學習食品衛生法，牆上懸掛相關的規章制度，嚴格把好“病從口入”關。
飲用水：全部飲用純淨水，嚴格做到不喝生水，盡力減少污染機會，教育學生以及教師定期清洗飲水用具，保證用水清潔，防止病從口入。
(四)作好環境衛生監督：
室內：建立衛生檢查管理制度，堅持做到一日三掃三查，並開展登記評比工作，達到地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無積塵，物品擺放合理。
室外：劃分班級清潔衛生包乾區，做到地面牆壁清潔，無亂塗亂畫現象，堅持一日三掃三查，嚴格管理，保證校園清潔美麗。
廁所：每周酸洗一次，沖水到位，保證無味。
(五)作好資料建設工作：完善規範，實事求是，嚴格管理。
衛生工作實施方案 篇21
20xx年是推進醫改工作的關鍵之年，為落實好黨的民生工程，積極穩妥推進鄉村一體化建設，提高公共衛生服務和突發公共衛生事件應急處置能力，使全鎮人民逐步享有均等化的公共衛生服務。根據全縣衛生工作會議和鎮第十四次黨代會精神，結合我鎮實際，特制定20xx年公共衛生工作計畫。
一、加強組織管理，健全各項工作制度。
建立由鎮政府領導，中心衛生院為主體，鄉村醫生為基礎、村級衛生力量為補充的新型農村公共衛生服務體系。由鎮公共衛生管理員具體負責衛生工作的日常管理與協調。各村婦女主任兼任公共衛生信息員，配合村衛生室做好本村的環境衛生、改水改廁、健康宣教、企業衛生、集體聚餐、食品藥品等健康相關產品的巡查、信息報告，協助轄區專業保健人員做好本村常住人口及流動人口的婦幼衛生管理、免疫規範工作。中心衛生院將進一步加強領導，組建責任醫生團隊，指導對本轄區內的公共衛生工作規範有序開展。村衛生室在中心衛生院統一管理下，承擔行政村的基本公共衛生服務和基本醫療服務20xx年公共衛生工作計畫20xx年公共衛生工作計畫。
二、加強推進村衛生室建設和鄉村醫生隊伍管理。
根據政府要求，綜合考慮本鎮服務人口、居民需求以及地理條件等因素，統籌規劃村衛生室設定。原則上每箇中心村設定一所社區衛生服務站，每個行政村設定1所村衛生室，按照村級衛生服務全覆蓋要求，未建村衛生室的可設立巡回醫療點，按“三定”(定人、定時、定點)要求提供醫療衛生服務，也可由臨近村衛生室實行共建共享服務。村衛生室建設由行政村申請，標準化新建或改擴建的衛生室，經衛生行政部門驗收合格後由財政給予經費補助。
從2月29日起村衛生室全面實施基本藥物制度，實行藥品零差率銷售。中心衛生院對村衛生室實行“五統一”管理。為方便農村居民合作醫療報銷，將符合條件的村衛生室納入合作醫療定點醫療機構管理，報銷比例不低於衛生院。由村兩委提出申請，上報鎮政府安排計畫，縣合管辦驗收批准後實施。
由中心衛生院和村委會共同對鄉村醫生實行聘任制度，完善能進能出和激勵有效的考核機制及分配方案，中心衛生院按月或季對駐村責任醫生進行崗位考核，考核成績作為績效發放依據。
三、積極開展第四輪參合農民健康體檢工作
為了真正實現政府出錢、衛生出力，農民受益的宗旨，今年將繼續由社區衛生服務中心開展對參加新型農村合作醫療的農民進行兩年一次的免費健康體檢和婦女病免費普查工作20xx年公共衛生工作計畫工作計畫。主要採取體檢組下村集中體檢和零散來院體檢的方式進行，確保60歲以上老年人每年體檢率在80%以上，婦女病普查率在80%以上。
四、加強公共衛生服務工作。
1、強化農民健康知識的宣傳和教育。按規範設定健康教育宣傳欄，其中中心衛生院宣傳欄不少於2個，村衛生室和社區衛生服務站宣傳欄不少於1個;每年至少開展9次公眾健康諮詢活動;每月至少舉辦1次健康知識講座;農民健康知識知曉率85%以上。
衛生工作實施方案 篇22
為了使全校師生有一個整潔舒適的工作學習環境，促進師生身體健康，美化校園，加強對學生進行健康教育和勞動教育。學校衛生工作實行經常化、制度化。學校衛生檢查天天進行，學期末評比。落實表揚獎勵先進，批評督促落後的衛生工作制度，使廣大師生牢固樹立衛生意識。從我做起，從身變做起，杜絕不衛生不文明行為。
衛生工作是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一，可以培養全校同學的集體榮譽感和高度的責任感。培養學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。學校決定衛生教育(勞動教育)與校園環境美化相結合，學校衛生工作具體實施方案如下：
一、九小衛生工作委員會
組 長：
副組長：
成 員：
二.勞動教育與校園環境美化具體安排
實行全校園全天候公共區域清潔大包乾。劃分出具體的固定區域，分別劃歸各班。各班每天安排值日生，從早上7：20開始至中午放學，下午(冬季14：00，夏季14：30)開始至下午放學前做好負責區保潔。與此同時各班負責本班教室清潔掃除，這項內容視為學生的校園勞動實踐活動，由班級評分記入學生操行成績。(具體分工見表1)
三.班級職責
(一)班級職責
1、教育學生以身作則，模範遵守校規校紀，用自己的表率作用帶動校園的良好風尚，爭做校園衛生小標兵;
2、小組輪流清除責任區內果皮、紙屑、廢塑膠、雜草雜物等廢棄物，做到隨時清除不留死角。
四.組織職責
(一)總務處
負責物質保證，工具發放，回收。
(二)班主任
分配落實責任，每天到責任區督促學生的衛生工作，指導學生進行勞動保潔，評價每個學生的勞動情況，記入個人操行評定中。
五.勞動標準
(一)院區各片
1、無石塊、紙屑、菸頭、落葉、雜物、雜草、果皮等垃圾廢棄物;
2、每日清除一次;
六.檢查及評定
(一)、檢查實行定時檢查和不定時檢查相結合。
1、定時檢查時間早上課前。
2、由學校衛生委組成檢查小組。(檢查小組成員分配見表2)
3、檢查範圍：院區責任區、教室。
4、不定時檢查，由學校衛生委人員調人檢查。
(二)、評定
1、院區責任區10分。
2、檢查結果公示在樓道小黑板上，德育處存檔。
3、每學期一次班級評比，在西大廳小黑板上公布。
4、年級中第一名者，授衛生流動紅旗。(年級衛生標兵班稱號)
5、衛生不合格班級不能參加先進班集體評比、優秀班主任和優秀輔導員的評比。
6、每學期評選教師學生衛生標兵各五名。
衛生工作實施方案 篇23
一、指導思想和工作目標
（一）指導思想。全面貫徹《中華人民共和國母嬰保健法》、《中華人民共和國人口與計畫生育法》和20__-20__年婦女兒童發展規劃，堅持為人民健康服務方向，堅持“兒童優先、母親安全”宗旨，堅持婦幼衛生工作方針，提高婦幼健康服務與管理水平，滿足廣大婦女兒童的健康需求。
（二）總體工作目標。推動全市各級政府更加重視婦幼健康工作，全面提升婦幼健康服務質量和管理水平，切實改善婦幼健康服務的公平性與可及性，不斷提高婦女兒童健康水平，保障避孕節育的有效性、安全性和及時性，打造優質服務新品牌，使人民民眾更加滿意，促進婦幼健康事業又好又快發展。
具體包括5個方面：
領導重視好。全市各級政府把婦幼健康工作納入經濟社會發展總體規劃和政府目標責任考核，建立有效的協調工作機制和穩定的投入保障機制。
規範管理好。婦幼健康服務體系健全，機構建設標準規範。管理制度、工作制度、技術規範、操作流程完善，監督管理有力，制度執行到位。
服務質量好。婦幼健康服務機構環境溫馨，醫療保健服務水平不斷提高，婦幼健康服務質量明顯提升。
指標落實好。婦女兒童核心健康指標持續改善，婦幼健康服務工作指標顯著提高，圓滿完成各項工作任務。
人民滿意好。民眾口碑好，樹立婦幼健康優質服務品牌，服務對象滿意度逐步提高。
（三）具體工作目標。通過典型示範、先進引導、經驗推廣等做法，積極爭創婦幼健康優質服務示範單位和示範縣（區），全市每年評選5個市級婦幼健康優質服務示範單位，並按照省上安排推薦上報省級婦幼健康優質服務示範縣（區）。
二、主要內容
（一）強化落實政府職責。全市各級政府高度重視婦幼健康工作，並納入當地經濟和社會發展規劃，將孕產婦死亡率、嬰兒死亡率、5歲以下兒童死亡率、避孕節育服務有效率、出生缺陷防治措施落實率等婦幼健康核心指標納入政府目標責任考核，制定婦幼健康事業發展規劃並組織實施，明確各相關部門職責，建立協調工作機制，實施婦幼健康目標管理。落實婦幼健康服務各項工作經費，保障各項任務順利完成。
（二）堅持正確發展方向。堅持“以保健為中心，以保障生殖健康為目的，保健與臨床相結合，面向群體、面向基層和預防為主”的婦幼衛生工作方針。為婦女兒童提供從出生到老年、內容涵蓋生理和心理的主動、連續的醫療保健服務與健康管理，強化公共衛生責任，突出群體保健功能，有效落實區域婦幼健康服務指標。
（三）加強服務體系建設。全面實施機構標準化建設，保障基本業務用房，配置基本醫療設備，落實人員編制與經費，配備專業技術人員，重視人才隊伍建設，特別是助產士等緊缺人才培養。機構內部科室設定規範，按照省上制定的統一規範要求，逐步加強婦幼健康重點專科建設。
（四）健全完善規章制度。完善婦幼健康服務相關管理制度、工作規範、技術標準、操作流程等，健全監督、評價制度。各相關醫療機構建立健全產科、產房、新生兒科和計畫生育技術服務管理制度，規範工作流程。婦幼健康服務機構嚴格執行醫療服務的相關法律法規和管理規定，其他提供婦幼健康服務的醫療機構認真落實婦幼保健工作的相關要求，全市各級業務主管部門對制度落實情況進行督導檢查。
（五）強化日常監督管理。認真貫徹執行《母嬰保健法》和《人口與計畫生育法》，把母嬰保健和計畫生育技術服務監督執法納入綜合監督執法，加強監督檢查，嚴格機構、人員和技術準入，規範服務行為。建立婦幼健康服務定期巡查和不定期抽查制度，查找管理漏洞，通報突出問題，加強內部管理。按照省上的總體要求，積極推進信息化建設，提高信息化管理水平。
（六）不斷提升服務水平。加強對基層婦幼健康工作的業務指導、培訓與評價。加強婦幼健康人才培養，採取多種方式進行崗位培訓和繼續醫學教育。制定轄區婦幼健康人員業務培訓規劃並組織實施，加強適宜技術和新技術培訓及推廣。開展民眾滿意度調查，以民眾需要為目標，改善服務設施，改進服務流程，廣泛開展便民惠民服務，方便民眾接受婦幼健康服務，不斷適應民眾對婦幼健康服務的需求。
（七）切實保證服務質量。建設轄區危急重症孕產婦和新生兒救治中心，健全急救轉診網路，確保綠色通道通暢。全市各婦幼健康服務機構建立服務質量、醫療安全評價體系，加強機構內部管理和基礎質量管理，加強重點環節、重點區域、重點人員管理，改進服務質量，確保醫療安全。嚴格落實首診負責、三級醫師查房、疑難病例討論、會診、術前討論、死亡病例討論、交接班等核心制度，規範病曆書寫，促進合理檢查、合理用藥、合理治療。合理控制剖宮產率，積極倡導母乳餵養。
（八）全面實現任務目標。降低孕產婦死亡率、嬰兒死亡率、5歲以下兒童死亡率，提高免費計畫生育技術服務率工作指標。規範實施農村孕產婦住院分娩補助，農村婦女宮頸癌乳腺癌檢查，增補葉酸預防神經管缺陷，預防愛滋病、梅毒、B肝母嬰傳播，貧困地區兒童營養改善和新生兒疾病篩查等婦幼重大公共衛生服務項目。推進免費孕前優生健康檢查項目，落實孕產婦、兒童健康管理基本公共衛生服務項目，因地制宜開展婦幼健康民生項目及精準扶貧，保質保量完成各項目目標。
（九）主動接受社會監督。以《醫療機構從業人員行為規範》為重點，深入開展醫務人員職業道德和法制紀律教育，加強行風建設，提升醫德醫風水平。加強對民眾的健康教育，傳播健康知識，提高民眾健康素養。全面推行婦幼健康服務機構院務公開制度，通過設定意見箱、開通熱線電話和網上信箱等多種形式，暢通投訴舉報渠道，主動接受社會各界監督，不斷改進工作。
（十）樹立行業良好形象。弘揚良好職業道德、服務意識和奉獻精神，為婦女兒童提供人性化服務和人文關懷。樹立先進典型，加大愛崗敬業、勤奮工作、無私奉獻先進典型的宣傳報導力度，特別是長期紮根基層、少數民族和邊遠地區服務民眾的先進事跡，展現廣大婦幼健康工作者精神面貌，塑造好形象，傳遞正能量。
三、實施步驟
（一）專項部署階段。7月，各縣（區）衛生計生行政部門結合實際制定本地實施方案，指導轄區內各級醫療保健機構開展婦幼健康優質示範工程工作，按照工作要求和工作要點積極推進婦幼示範工程建設工作。各縣（區）衛生計生委於7月25日前將實施方案報送市衛生計生委。
（二）縣級自評階段。7月，各縣（區）衛生計生行政部門開展自評，8月5日前向市衛生計生委報送自評結果。
（三）市級評估階段。8月，市衛計委對各縣（區）示範工程開展情況逐一進行評估檢查，並向省衛生計生委報送評估結果。
（四）省級評估階段。9月，省衛生計生委匯總各市州示範工程檢查結果後，將對10%以上的縣（市、區）進行抽查。
四、具體要求
（一）制訂評估辦法。各縣（區）要以《婦幼健康優質服務示範工程評估指標（20__年版）》（以下簡稱《評估指標》，見附屬檔案）為依據，研究制訂本縣（區）示範工程評估辦法和評估指標，並統一實行千分制。《評估指標》中有明確目標值的各縣（區）制訂的標準不得低於該目標值，《評估指標》中未明確目標值的各縣（區）可根據有關政策和本地區實際確定。
（二）嚴格審核把關。各縣（區）衛生計生行政部門對擬推薦的市級婦幼健康優質服務示範單位要組織人員認真進行評估，嚴格審核把關。每縣（區）限推薦1個示範單位，市衛生計生委將組織對推薦的示範單位進行隨機抽查，並根據示範單位抽查情況和年度整體健康服務工作完成情況確定擬推薦的省級婦幼健康優質服務示範縣（區）。
（三）強化動態管理。按照省上統一要求，婦幼健康優質服務示範工程分年度實施，實行動態管理。、省級婦幼健康優質服務示範縣（區、市）自公布之日起有效期為3年。省衛生計生委將對已命名的、省級婦幼健康優質服務示範縣（區、市）將進行不定期抽查，對檢查和抽查中發現不符合標準的，要求其限期整改，整改不合格的，將取消其、省級“婦幼健康優質服務示範縣（市、區）”稱號。
各縣（區）要儘快安排部署20__年相關工作，指導各醫療保健機構按照20__年婦幼健康服務示範工程工作步驟和要求推進工作，保證在規定時限內完成各項工作任務，不斷鞏固成效，總結經驗，推廣建設成果，切實發揮先進典型示範效應。
衛生工作實施方案 篇24
一、實行全校園全天候公共區域清潔大包乾。
劃分出具體的固定區域，分別劃歸各班。各班每天安排值日生，早讀課之前必須打掃完畢，整天做好清潔責任區保潔，同時各班負責本班教室清潔掃除，由班級評分記入學生操行成績。
二、班級職責：
1、負責教學樓樓道、樓梯、通風窗等的打掃及保潔。
2、負責學校操場、籃球場、綠化帶的打掃及保潔。
3、負責學校大門口及兩側掃除及保潔。
4、清除責任區內果皮箱內的廢棄物，清洗果皮箱，做到隨時清除。
5、學生實行責任區域包乾負責制，負責搞好班級分配給每個同學的清潔責任區域的全天衛生和常規管理。
(1)打掃責任區衛生及教室衛生。
(2)清潔責任區及教室保潔。
(3)清潔責任區常規值勤，違章糾正(包括亂吐亂扔，言行不文明等及有違反校規校紀的其他行為)，記錄並上報(1人次每次扣1分，累扣，並記入當月班級量化積分考核)。
三、制度保障
政教處：負責活動安排，標準制定，目標檢測考評，違章情況統計通報，勞動技術指導。
總務處：負責物質保證，工具發放，回收。
班主任：分配落實責任，組織督促，指導學生進行勞動保潔，評價每個學生的勞動情況，記入個人操行鑑定評分。
四、勞動標準：
(一)清潔責任區：
1、無石塊、紙屑、菸頭等垃圾廢棄物。
2、無積水、痰跡。
3、草坪、綠化地帶無紙團，塑膠袋等廢棄物。
4、每日清除兩次以上果皮箱。
5、打掃校外清潔區的班級，必須按班主任或勞動委員安排的輪值，認真打掃;在打掃衛生時要注意校外安全，打掃後及時回校。
(二)教室：
1、地面無塵、無跡、光亮。
2、桌面整潔。
3、玻璃光亮。
4、講桌、講台無粉塵，黑板光潔，門框等無灰塵。
五、檢查及評定：
(一)、檢查實行定時檢查和不定時檢查相結合。
1、定時檢查時間是每周1次，具體時間另行通知。
2、由班衛生委員組成年級檢查小組。九年級檢查小組檢查八年級衛生區，八年級檢查小組檢查七年級衛生區，七年級檢查小組檢查九年級衛生區。
3、檢查範圍：清潔責任區、教室。
4、不定時抽查，由政教處和團支部檢查。
(二)評定：
1、清潔責任區、教室。未打掃一次扣2分，未打掃乾淨一次扣1分，累扣(以月為單位)。一次清潔加2分，累加(以月為單位)。並記入當月班級量化積分考核。
2、檢查結果公示在樓道小黑板上，政教處存檔。
衛生工作實施方案 篇25
為進一步貫徹落實《吉安縣中國小校20xx年度清潔工程試點方案》,不斷提高我校的愛衛質量、增強學生愛衛意識，推動我校的精神文明建設。根據上級要求，學校決定在全校開展以“齊抓共管，創文明衛生學校”為主題的校園衛生活動。實施方案如下：
一、指導思想
本次校園衛生活動，以縣試點方案為指針，以培養良好的衛生習慣為主線，開展健康教育活動，改善衛生條件，預防控制傳染病，遏制陋習，禁止亂扔、亂塗、亂畫活動，側重於養成良好的衛生習慣，樹立全民環保意識。進一步提高全校師生的衛生意識和自我保健能力，提高我校的整體水平，使學校的大環境、小環境保持同樣整潔，師生的衛生行為與文明建設協調發展。
二、加強組織領導。成立領導小組
組長：蘭恭生
副組長：劉鍵生
成員：習桃喜曾昭林肖登奇肖曉春胡春山陳文忠梁仁貴
三、衛生宣傳
認真貫徹有關衛生及保健保潔的法規，加強學校衛生工作的宣傳，提高廣大師生自我保潔意識，共同努力把學校建設為一個環境優美、整潔衛生的工作和學習場所。制定衛生宣傳工作以少先隊為主，各班要做好各自的衛生宣傳工作。
由少先隊設立衛生宣傳欄，每學期至少出二期主要內容為：健康教育、學校衛生、個人衛生、疾病防治、衛生先進集體、先進個人事跡等。學校廣播室廣播中每周必須有衛生與健康教育的內容。各班主任應根據不同季節和疾病防禦情況，不定期進行專題衛生講座。發動師生共同參與，使整個大環境形成良好的輿論氛圍。
總務處加強食品衛生宣傳工作，經常到食堂，邊檢查食品邊講解有關食品的衛生知識，認真做好食品監督工作;做好基礎設施的建設。
四、環境衛生要求
少先隊成立衛生檢查小組，由每班推薦較為負責的隊員組成。定期進行衛生檢查和評比。不定期的對教室及包乾區衛生進行測評，記錄衛生狀況。
班級教室及包乾區衛生由班主任負責組織學生清掃保潔。每天一小掃，每周一大掃。每日組織人員徹底清掃包乾區，平時安排人員巡視保潔。教室室內環境清潔、寧靜，黑板、講台、課桌椅清潔、無灰塵。學生應自覺維護教室衛生。班委會要負責教室定時開關門窗，更換空氣，保持空氣清新。
衛生要求：
1、門窗乾淨明亮。
2、地面無紙屑、痰跡等污染物。
3、物品擺放乾淨整齊。
4、室內用具乾淨整齊，工作場所無雜物。
5、牆壁無隨意張貼、亂畫現象。
6、各班垃圾要分類處理。
7、各班級所屬衛生包乾區應保持清潔衛生，做到地面無雜草、果皮、紙屑及其它雜物。
8、寢室衛生做到四線二清(即被子毛巾杯子桶成一線，每日早晨地面垃圾掃清尿桶洗淨)。
五，垃圾、糞便處理辦法
1、校內實行垃圾入池，由總務後勤處定時清掃垃圾，並組織車輛將其運至垃圾場。
2、垃圾池每兩周清理一次;廁所化糞池，每月清除一次，杜絕糞便積存、外漏等現象的發生。
六、獎評
校園是師生員工工作、學習、生活的場所。保持校園安靜、整齊，設備設施完好是每個教職員工、學生應盡的職責。學校對在校園衛生工作中做出顯著成績的集體和個人要予以表彰，對破壞校園衛生狀況的要給予以批評教育，並將衛生狀況納入評選先進集體、先進班級的條件之一。
衛生工作實施方案 篇26
為貫徹落實《教育部辦公廳關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》(教基一廳〔20__〕2號)和《安徽省教育廳安徽省人力資源和社會保障廳安徽省物價局關於進一步做好中小學生課後服務工作的通知》(皖教基〔20__〕22號)等檔案精神，全面推進課後服務工作常態化、規範化，滿足學生和家長不同需求，辦好人民滿意的教育，結合我市實際，制定本方案。
一、總體要求
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的xx大和xx屆二中、三中、全會精神，認真落實習近平總書記考察安徽重要講話，深刻認識開展中小學生課後服務是滿足家長接送便利、增強人民民眾獲得感和幸福感的民生工程，是推進素質教育、落實立德樹人的重要途徑，是促進校外培訓機構規範有序發展的重要手段。從適應社會發展新形勢、滿足人民民眾新需求出發，強化責任擔當，切實做好中小學生課後服務工作。
二、基本原則
(一)屬地管理。課後服務主要面向義務教育階段學生。根據義務教育“以縣為主”的管理體制，各縣(市)區政府、開發區管委會是中小學生課後服務工作的實施主體，負責統籌做好本區域中小學生課後服務。
(二)公益普惠。課後服務堅持公益性和普惠性原則，任何單位和個人不得以營利為目的。政府、學校、家長共同合理分擔課後服務運行成本，為學生提供適當的課後服務。
(三)自願參與。課後服務由學生、家長自願報名參加，嚴禁任何單位或個人以任何方式強制或變相強制學生參加，嚴禁拒絕有需求的學生參加。中國小開展課後服務要通過多種方式主動告知家長服務時間、服務方式、服務內容等。
(四)安全有序。各縣(市)區政府、開發區管委會要結合實際制定本區域課後服務工作實施辦法，明確課後服務的組織機構、內容形式、實施步驟、保障措施等。各中國小要落實安全責任，完善管理制度，加強安全教育和管理，確保課後服務工作安全、科學、規範、有序。
三、服務內容
課後服務主要包括午餐服務和課後託管服務。
(一)午餐服務。午餐服務按照《合肥市教育局合肥市財政局合肥市衛健委合肥市市場監督管理局關於全市中國小午餐服務工作的指導意見》(合教〔20__〕194號)執行，到20__年底，確保有在校午餐需求學生的午餐提供率達到100%。
各縣(市)區政府、開發區管委會要不斷加強組織領導，嚴格執行《中華人民共和國食品安全法》等法律法規和政策要求，規範食品採購、貯存、加工、留樣、配送等管理，嚴格落實學校負責人陪餐制度，做好陪餐記錄。不斷完善學生餐後管理，拓寬學校服務內容。
(二)課後託管服務。義務教育階段學校課後託管服務一般從周一至周五下午放學後開始，結束時間原則上不晚於18:00，具體時間由各縣(市)區政府、開發區管委會根據實際情況規定。高中階段課後託管服務按照《合肥市市屬寄宿制學校晚自習管理辦法》(合教〔20__〕332號)執行。義務教育階段學校課後託管服務分為“普惠託管”和“個性化課程”兩種模式。
“普惠託管”由本校教職工參與，主要提供安全看護等基本服務，學校可結合實際情況開展作業輔導、課外閱讀、手工操作、體育藝術活動、團隊活動等。各縣(市)區政府、開發區管委會要依據實際參與學生數，按照不低於150元/學期·生標準予以保障。
鼓勵有條件學校引進第三方機構開展藝術、體育、科普活動等“個性化課程”。所產生的成本在學校無償提供場地、水電費等基礎上由家長承擔，按照公益普惠原則，根據參與學生數、服務內容等因素，由自願參加的家長按照不超過600元/學期·生(不含耗材費)繳納;需使用耗材的，應明確耗材具體標準，由家長自行購買或在學校的監督下委託開課機構購買。
四、組織實施
(一)加強統籌協調。成立由市政府分管領導任組長，市教育局、市發改委、市財政局、市人社局、市文旅局、市市場監督管理局、市體育局、市數據資源局等部門負責人為成員的市中小學生課後服務領導小組，領導小組辦公室設在市教育局，負責指導協調各縣(市)區、開發區開展課後服務工作。各縣(市)區政府、開發區管委會負責屬地課後服務工作的統籌管理。發改和市場監管部門負責收費行為的指導和監督，財政部門負責課後服務保障經費的落實和管理，數據資源部門負責課後服務平台項目審核把關，人社、財政、教育等部門負責對教師取酬進行監管。
(二)健全保障機制。各縣(市)區政府、開發區管委會應當建立政府指導、部門聯動、學校主體、社會參與、家長支持的中小學生課後服務共建共治共享機制，落實工作責任，加大財政投入。市級財政部門從教育轉移支付中單獨安排課後服務專項補助資金，分配額度與課後服務工作考評結果掛鈎。對參與課後服務的教職工，按照參與課後服務的內容、時間等因素給予適當補助，具體補助標準由各縣(市)區政府、開發區管委會確定。參與課後服務的教職工取得的補助不列入績效工資總量，由學校報所屬教育主管部門審核發放。
(三)確保服務水平。課後服務實施前，由學校、家長、第三方社會機構共同簽訂課後服務協定，明確各方權責關係。不斷完善安全管理制度，建立風險共擔機制，將課後服務工作納入校方責任險保障範圍，倡導家長自願為學生購買意外商業險。開展“個性化課程”的各縣(市)區政府、開發區管委會可通過政府購買服務方式，搭建課後服務管理平台，實現“線上”+“線下”高效服務，加強對提供“個性化課程”的第三方機構監管。
五、有關要求
(一)加強組織領導。各縣(市)區政府、開發區管委會要加強組織領導，整合高校、社區、志願服務等社會資源，建立前期規劃、中期檢查、年度考核的監管機制。提供“個性化課程”涉及服務性代收費的，每生每學期只能收取一次費用，建立健全資金監管機制，確保“個性化課程”資金安全。
(二)嚴肅工作紀律。各縣(市)區政府、開發區管委會要做好常態化疫情防控形勢下課後服務工作，規範中小學生課後服務，嚴禁學校或第三方機構藉機開展學科集中教學或集體補課;嚴禁第三方機構強迫、變相強迫或誘導學生參加校外培訓，或“搭車”開展其他商業行為;嚴禁亂收費、挪用專項經費、利益輸送等行為;嚴禁未按程式審核的機構或個人入校提供課後服務。
(三)強化檢查督導。各縣(市)區政府、開發區管委會要做好信息公開，規範重大事項決策、資金使用等監管，落實公平競爭審查機制，對參與入校服務的第三方社會機構要建立公平競爭和服務監督機制。各縣(市)區、開發區教育督導部門要將中小學生課後服務工作納入督導評估範圍，加強督查檢查。
(四)做好宣傳引導。要廣泛解讀和宣傳課後服務政策，充分發揮家委會、家長學校的作用，做好家長培訓和引導，鼓勵家長做好子女的家庭服務工作，促進家校共育。注重總結課後服務經驗，樹立先進典型，形成可複製可借鑑可推廣的先進做法，不斷提升中小學生課後服務質量。
衛生工作實施方案 篇27
一、招聘單位和招聘崗位、條件要求
省教育廳所屬事業單位*教育社招聘1人，*省教學研究室招聘4人，*省教育科學研究所招聘1人。招聘崗位情況和招聘條件要求。
二、招聘程式、方法和時間安排
（一）報名。可採取兩種方式報名，一是直接報名，即攜帶報名材料，直接到省教育廳人事處報名；二是郵寄材料報名，即將報名材料以特快專遞或掛號郵寄的方式寄至*省教育廳人事處。*省教育科學研究所中級專業技術崗位招聘博士研究生，按特殊崗位組織招聘，應聘人員須以直接報名方式報名，不受理郵寄材料報名。
報名材料包括：國家承認的學歷證書，學位證書，身份證，戶口簿，專業技術職務任職資格證書、聘任證書，現工作單位同意報名的證明(中國小教師報名，須經縣以上教育行政主管部門同意)。上述材料，以直接方式報名的，須攜帶原件，同時提交1套複印件；以郵寄材料方式報名的，提交複印件，不要寄原件。另外，填寫《*省教育廳直屬事業單位招聘工作人員報名登記表》（附屬檔案2）一式兩份，提交2張1寸近期免冠照片。全日制普通高校擇業期內未就業博士畢業生報名的，需提交就業推薦書或畢業生就業報到證。
以直接方式報名的，報名時間為*月*日至*日。以郵寄材料方式報名的，報名截止時間為*月*日。
（二）資格審查。在報名時，按照招聘條件進行資格審查。對符合應聘條件要求的，發給准考證。應聘人員持准考證、身份證參加筆試。對以郵寄材料方式報名並通過筆試進入面試範圍的人員，還要審查學歷證書，學位證書，身份證，戶口簿，專業技術職務任職資格證書、聘任證書，單位同意報名的證明等原件，經審查合格的，發給面試通知單，不符合條件的不能參加面試。
（三）考試、考核、體檢
*省教育科學研究所中級專業技術崗位招聘博士研究生，採取直接考核的方式進行，不進行筆試、面試。*教育社和*省教學研究室招聘，採取筆試、面試、考核相結合的方式進行。
1.筆試。筆試主要考核應聘人員應聘崗位所需的專業知識，安排在10月中旬進行，具體時間、地點及考場安排等在准考證上註明。筆試滿分為100分，合格線為60分。筆試不指定應試複習用書。
2.面試。根據筆試成績按1：6的比例確定面試人選，如超過筆試合格線的不足6人，按實際過線人數確定面試人選。面試主要測評應聘人員與應聘職位有關的知識、經驗、能力等基本情況。面試安排在10月下旬進行，具體時間、地點等在面試通知單上通知。
3.考核、體檢。根據面試成績，按招聘崗位，由高分到低分以招聘人數2倍的比例，確定進入考核範圍人選，並依次等額組織考核、體檢。如參加考核、體檢的人員不合格，則從其他進入同一崗位考核範圍的人員中遞補。*省教育科學研究所中級專業技術崗位採取直接考核，按符合招聘條件要求的實際人數確定考核人選。考核採取查閱檔案、核對身份、個別談話、召開座談會等多種方式進行。考核主要內容包括擬聘用人員思想政治表現、道德品質、業務能力、工作實績等方面的情況。對考核合格人員，安排在省級醫院體檢，體檢參照公務員錄用體檢通用標準執行。
（四）簽訂聘用契約
根據考試、考核、體檢結果，擇優確定擬聘用人員，經7日公示無異議的，提出聘用意見，並填寫《事業單位聘用人員登記表》和《事業單位聘用人員情況匯總表》，報省人事廳備案。經同意後,由省人事廳發放《事業單位招聘人員通知書》。聘用人員備案後，聘用單位法定代表人或其委託人與受聘人員簽訂聘用契約，確立人事關係，並按規定辦理相關手續。按規定實行聘用人員試用期制度，期滿合格的正式聘用，不合格的解除聘用契約。聘用人員試用期間及正式聘用後，享受本單位同類人員的工資福利等待遇。
*省教育廳人事處地址：濟南市文化西路29號，郵編：250011，聯繫電話：000000，聯繫人：*。
衛生工作實施方案 篇28
勞動教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求，是實施素質教育的重要內容，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。為了更好地抓好我校勞動教育工作，根據《阿城區義務教育學校學生寒假勞動教育指導建議》檔案精神，結合學校實際，特制定本實施方案。
一、明確教育目標，加強組織領導
通過勞動教育，提高學生的勞動素養，促進他們形成良好的勞動習慣和積極的勞動態度，使他們明白“生活靠勞動創造，人生也靠勞動創造”的道理，培養他們勤奮學習、自覺勞動、勇於創造的精神，為他們終身發展和人生幸福奠定基礎。統籌資源，構建模式，形成重視勞動教育的氛圍，把我校創建成勞動教育特色學校。為了有序、有效推進工作實施，實現既定的勞動教育目標，決定成立勝利國小勞動教育工作領導小組。具體名單如下：組長：副組長：成員：教導處各學x主任、一至六年級班主任
二、堅持基本原則，發揮育人功能
充分發揮勞動綜合育人功能，以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美、以勞創新，促進學生德智體美勞全面發展。堅持思想引領。勞動教育既要讓學生學習必要的勞動知識和技能，更要通過勞動幫助學生形成健全人格和良好的思想道德品質。堅持有機融入。要有效發揮學科教學、社會實踐、校園文化、親職教育、社會教育的勞動教育功能，讓學生在日常學習生活中形成勞動光榮、勞動偉大的正確觀念。堅持實際體驗。要讓學生直接參與勞動過程，增強勞動感受，體會勞動艱辛，分享勞動喜悅，掌握勞動技能，養成勞動習慣，提高動手能力和發現問題、解決問題的能力。堅持適當適度。要根據學生年齡特徵、性別差異、身體狀況等特點，選擇合適的勞動項目和內容，安排適度的勞動時間和強度，做好勞動保護，確保學生人身安全。
三、抓住關鍵環節，開展教育活動
1、學習生活技能，提高自理能力。引導學生根據年齡特點，學習力所能及的生活技能，利用這個寒假學會1-2項，培養生活自理能力、勞動觀念和勞動態度，提高勞動教育實效性。
2、協助家務勞動，減輕家長負擔。引導學生結合疫情期間的特點，協助家長開展家務勞動，承擔力所能及的家務勞動，學習做好清潔衛生，消毒防疫工作。弘揚中華優秀傳統文化，開展好孝老、敬親、愛老等活動。
3、開展興趣勞作，體會勞動樂趣，引導學生開展各種興趣勞動，創作各種手工作品，促進手眼協調、手腦協調能力，體會勞動樂趣，提高勞動技能。
4、利用家訪，轉變家長對孩子參與勞動的觀念，使他們懂得勞動在孩子學習、生活和未來長遠發展中的積極意義和作用，讓家長成為孩子家務勞動的指導者和協助者，形成勞動教育合力。
四、勞動成果展示，評選勞動達人
1、確立學生勞動評價方式，評價內容包括參加勞動次數、勞動態度、實際操作、勞動成果等方面，把具體勞動情況和相關事實材料通過撰寫勞動敘事作文，製作手工作品，拍攝勞動實踐照片、小視頻等方式展示交流勞動教育成果。
2、開學後，以班級為單位召開勞動教育主題班會，評選班級“勞動之星”“家務勞動小達人”、“手工達人”“種植小能手”等榮譽稱號，在全校進行展示評選出學校的“勞動小能人”。
3、把教師對學生的勞動教育和班級（勞動）管理情況與績效考評相結合，有效增強老師們對學生勞動教育的主動性和積極性。
4、上交形式：
每個班級每月製作兩篇勞動美篇，在1月31日和2月22日分別以組為單位上傳，開學後上交美篇文本。