中學工會活動方案 篇1
一、活動宗旨
為了發揚傳統體育運動項目，豐富我校教職員工的課餘生活，活躍校園氣氛，增進同事之間的交流，鍛鍊身體，以友誼推動比賽，以比賽促進交流，以交流帶動進步，學校工會決定今學期期末1月28日進行教職工趣味運動會。
二、活動主題
我運動，我健康。
三、組織單位
主辦單位：中國教育工會高要市教師進修學校委員會
四、活動要求
1、比賽時間： 20xx年1月28日早上09:30~11:30
2、比賽地點：學校後操場
3、比賽形式：團體比賽。
4、以小組為單位，進行集體比賽，組長負責組織人員參加比賽。
五、比賽項目：
1、齊齊跳大繩。 2、定點投籃比賽。 3、拔河比賽
六、參加人員
我校全體教職員工
七、比賽辦法
(一)團體比賽：
1、齊齊跳大繩比賽辦法與規則：
(1)每組選7人參加比賽,男女不限(2人負責搖繩，5人在中間跳).
(2)限定2分鐘之內
(3)在限定時間內跳的次數最多的一組勝出
2、定點投籃比賽辦法與規則：
(1) 每組選10人參加比賽,男女不限.
(2) 每人以1分鐘為限進行投籃，必須在時間內投完5隻球，超過時間則不計算。
(3)男子要求在罰球線處投球,女子要求在罰球線前1米處投球。以進球數量記分,一球一分。
(4)裁判吹哨後，始可拿球。
(5)必須在投籃指定處投球，若踩線或過線則不計算。
(6)可以跳投,投籃前允許拍球幾下。
(7)名次是以全隊10人的分數總和來排名，分高者勝。
3、拔河比賽辦法與規則：
(1)每組選10人參加比賽,男女不限.
(2)一局定勝負，場地現場拋鋼鏰來決定。
(3)採取循環比賽的方式，每組隊伍要跟其他三組隊員進行比賽，贏出次數最多的組勝出。
(4)聽到此口令後此時選手靜止不動，保持拉著繩索狀態;
5、(開始)裁判吹哨，比賽開始。
(二)比賽安排：
1、9：30至10：00 進行齊齊跳大繩籃比賽，按照第一組、第二組、第三組、第四組的順序進行
2、10:00至10：20進行定點投籃比賽
八、比賽結果及獎勵辦法
1、比賽結束即公布結果。
2、團體比賽按各小組排名給予不同的獎勵。
九、裁判、記錄員安排
裁判組：曾家其、謝衛揚、袁國威
記錄組：李品妮、范怡那、張冠男、
十、運動員守則
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾。
2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序
3、在比賽規定時間前到達場地，逾時為放棄比賽，不得請任何人代打，發現取消比賽資格。
十一、經費預算
禮品預算6000元。
中學工會活動方案 篇2
為了豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學校工會擬利用本周五下午組織開展教職工健身趣味活動。特制定活動實施方案如下： 活動目的：
1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。
2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。
活動主題：強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構建和諧校園
活動口號：活力青春 運動無極限
組織機構：
行政、工會委員
總裁判：
裁判：
記錄：
攝像(照相)：
活動時間：20xx年11月26日下午
活動地點：學校運動場
參加人員：全校教職員工
活動項目：
陽光夥伴齊步走、瞎子敲鑼、擊鼓顛球、真情傳遞、拔河
活動形式：以小組為單位，記團體積分。
活動規則：
1、陽光夥伴齊步走：每組參賽選手為10人，綁腿齊步走，先向前走，到達第一個目的地，然後側向走到終點，速度最快的隊伍取勝，分別計分為10、6。
2、瞎子敲鑼：每組派10人參賽，蒙眼後原地轉三圈，走到八米外敲鑼，敲中者計1分，計算總數。
3、真情傳遞：每組10人上場，排成一隊站在25米的跑道內，每人嘴咬一根吸管，將塑膠圈按順序傳遞到最後一人，最先傳遞完成的小組獲勝，
4、拔河比賽：每隊各10人(5男5女)，每場比賽三局兩勝。分別計分為10、6。
5、輪胎過河——(同時進行)每組分別選出10人參與比賽，10名參賽隊員利用報紙搭橋，全部從起點到終點，就算順利完成任務，時間最短者為勝。(注意：比賽過程中，參賽隊員不能處於報紙之外，違規一次增加時間10秒)，分別計分為10、6。
道具——報紙4張，秒表1個，需畫出賽道
6、拋繡球——(單組進行)每組選出4名選手，2人投球，2人背筐。背筐者努力接住來自投手的球，並將球運至指定地點，在3分鐘內，以運送球的多少決定勝負。
道具——吹鼓的氣球30個，秒表1個、背筐2個、畫線、裝球的大框。
7、一反常態——每組選出11人參與比賽，遊戲開始，上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作，做錯動作或者反映慢一拍則此人淘汰，三輪動作下來，剩餘人數最多對獲勝。(注意左和右、上和下、跑和跳始終相對)，比如主持人說舉右手，隊員則舉左手;主持人說用右手摸左耳，則套用左手摸右耳。
8、傳遞呼啦圈——(單獨進行)每組選出10人，男女交叉手拉手站成一列，從第一人開始將5個呼啦圈傳遞到最後一人，時間最短者獲勝。
道具——10個呼啦圈，秒表1個。
9、升級版蘿蔔蹲——每組選出10人，5人一組，一共4組形成一個圓圈，每組相互喊口令，每淘汰一組即將名稱打亂，從新抽籤，直至最後一組，依據淘汰先後順序決出勝負。
道具——名稱貼
10、丟沙包——(單組進行)每組選出10名隊員，採取交叉丟沙包的形式，即黃隊為紅對丟，紅隊為藍隊丟，藍隊為黃隊丟，沙包丟中一人，此人淘汰，有人接住沙包可讓一名隊員重新上場，每輪5分鐘，最後以留下人多的隊伍獲勝。
道具——沙包2帶、畫線
六、物料準備
1、食用油35桶;
2、維達捲紙140提;
3、洗髮水35瓶;
4、肥皂粉35帶;
5、牙膏35支;
6、秒表2塊、組貼(紅、黃、藍三色各35張)、積星牆、積星60顆、輪胎9個、吹鼓的氣球30個、大背筐2個、呼啦圈5個、名稱貼6個、沙包2帶、刀片3塊、剃鬚膏2隻、毽子2個、針線盒一盒、氣排球2個、金蛋3個。
備註：
1、活動期間無重要事情，教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。
2、活動由工會負責，名單中加粗的為每組的小組長，請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動。
3、道具準備：眼罩10個、綁腿30根、9面鑼、5對鼓槌、吸管400根、塑膠圈20個
4、分組安排：共分兩個組
A隊：
B隊：
八、活動獎勵
勝隊(一桶油+兩提紙+一瓶洗髮水);
負隊(一帶肥皂粉+一提紙);
每位教職工至少參加一項你喜歡的活動
未盡事宜待以後補充，解釋權歸學校工會。
分組情況：
中學工會活動方案 篇3
為豐富全體教職工業餘生活，增強廣大教職工身體素質，積極倡導冬季體育鍛鍊，經學校研究，決定開展一次以體育活動為主體的工會活動。
一、活動主題
加強鍛鍊，增強體質
二、活動時間
每周二、周四下午
三、活動組織
(一)組織形式
在學校統一領導下，以工會為組織，全校以教研組為單位，人員組織由各教研組長負責。
(二)活動項目及細則
請各項目負責人準備活動器材及場地。
1、籃球賽(負責人：)
每場5人(不分男女)參賽，其中女隊員2名，男隊員3名，女隊員投進球，記分加倍，假設女隊員投進一個2分球，則記為4分。
2、一分鐘跳繩(負責人：)
每段選2人(不分男女)參賽，以每段合計完成數評1、2、3名分別記10、8、6分為每段該項得分。
3、籃式“保齡球”(負責人：)
每段選5人(不分男女)參賽，用籃球在一定距離外滾球撞瓶，每人兩次擲球機會，以每段合計倒瓶數評1、2、3名分別記10、8、6分為每段該項得分。
4、瞎子摸像(負責人：)
每段選2人(不分男女)參賽，參賽者在起點原地轉一圈後行進到一定距離摸人頭像，摸到鼻部記5分，摸到頭像記4分，未摸到頭像均記3分，以合計得分為每段該項得分。
5、集體就餐，補充營養。
(三)激勵機制
以辦公室為單位計算所有項目總分記名次評獎。
通過此次活動，倡議全體人員積極參與冬季體育運動，提升身體素質，以更好地從事教育教學工作，為學校發展做出更大貢獻。
中學工會活動方案 篇4
為豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，學校工會擬利用本周五下午組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下：
一、活動目的：
1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。
2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。
二、活動主題：強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構建和諧校園
三、活動口號：活力青春 運動無極限
四、組織機構：
總裁判：朱文平 王全忠
參加人員：全校教職員工
裁判：混傑、張利雲、王華、
記錄：劉培雲 潘紅超、
照相：張曉剛
五、活動時間：20xx年11月26日下午
六、活動地點：學校操場
七、活動項目：
陽光夥伴齊步走、瞎子敲鑼、擊鼓顛球、真情傳遞、拔河
八、活動形式：以小組為單位，記團體積分。
九、活動規則：
1、陽光夥伴齊步走：每組參賽選手為30人，綁腿齊步走，先向前走，到達第一個目的地，然後側向走到終點，速度最快的隊伍取勝，分別計分為20、18、16、14、12、10、8、6、4。
2、瞎子敲鑼：每組派30人參賽，蒙眼後原地轉三圈，走到八米外敲鑼，敲中者計1分，計算總數。
3、擊鼓顛球：全組隊員分成兩隊，每隊15人，擊鼓顛球，以兩組一次性顛球總個數計算成績。
4、真情傳遞：每組30人上場，排成一隊站在50米的跑道內，每人嘴咬一根吸管，將塑膠圈按順序傳遞到最後一人，最先傳遞完成的小組獲勝，按名次分別計分為20、18、16、14、12、10、8、6、4。
5、拔河比賽：每隊各20人(10男10女)，抽籤分組實行淘汰賽，每場比賽三局兩勝。此場為友誼賽，不計總分，冠軍隊給予獎勵。
十、活動獎勵
第一名：(一等獎) 第二、三名：(二等獎)
第四、五名：(三等獎)
備註：
1、活動期間無重要事情，教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。
2、活動由工會主席負責，年級組長協助，請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動。
3、道具準備：眼罩10個、綁腿30根、9面鑼、5對鼓槌、吸管400根、塑膠圈20個
中學工會活動方案 篇5
為豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進廣大教職工的溝通與友誼，學校工會擬在六月底組織開展的健身趣味活動。實施方案如下：
一、活動目的：圍繞學校的中心工作，立足和諧校園的建設，培養教職工的陽光心態，提高教師的幸福指數，營造生動活潑、積極向上的校園氛圍，讓學校真正成為全體教職員工的精神家園。
二、活動主題：強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構建和諧校園。
三、活動內容：
①陽光夥伴齊步走 ②盲人畫像 ③車輪大戰
④飛鏢比賽 ⑤吸桌球 ⑥背向夾球往返接力賽
四、活動時間：6月29日下午
五、活動地點：圖書樓、園丁樓底樓大廳
六、活動要求：在校在職在崗教職工按工會小組全員參與。
七、具體安排
1、盲人畫像比賽規則
各工會小組選派3人參賽，蒙上眼睛，在原地轉5圈後，每人在已畫好的頭像輪廓上畫五官(眼睛、嘴巴、耳朵)，以五官位置畫正確的小組為勝出。
評審：趙亞萍、吳殿高
2、飛鏢比賽規則
1)各工會小組3人參賽，比賽時每一輪投三鏢。運動員必須在不藉助其他任何設備的情況下用手投擲飛鏢。
2)在投飛鏢過程中雙腳嚴禁同時離地，如雙腳同時離地，則為犯規，此鏢不計分數。
評審：許明初、劉水清
4、陽光夥伴齊步走比賽規則
1)各工會小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組並排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。
2)比賽過程中，如果綁腿的布帶出現脫落，需綁好後再進行比賽，否則視為犯規。
評審：馬紅傑、孫莉英
5、車輪大戰比賽規則
1)各工會小組8人參賽，8人利用報紙製作的封閉式大圓環，將圓環立起來，全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
2)在行進過程中，不得將報紙損壞，損壞的小組將淘汰，以計時方式速度最快且報紙完整的隊伍取勝。
評審：繆志華、孫美萍
6、背向夾球往返接力賽規則
1)各工會小組4人參賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為20米。
2)如移動中出現球掉落，需撿球後在球掉處開始繼續比賽。
3)以兩組接力完成時間少者為勝。
評審：蔣垂生、楊清
八、獎勵辦法：
1、團體項目以及個人項目的成績都計入各工會小組總分，並根據各工會小組的團體總分評出一、二、三等獎以及參與獎。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。
備註：
1)各項目的得分依次為：第一名：7分、第二名：6分、
第三名：5分、第四名：4分、第五名：3分、第六名：2分、
第七名：1分。
2)1、2、3項活動地點在園丁樓底樓大廳，4、5、6項活動地點在圖書樓底樓大廳。
3)6月15日前完成各組報名。
太倉市實驗中學工會委員會
中學工會活動方案 篇6
一、 活動目的：
為慶祝第31個教師節，同時也為了緩解教師壓力，促進大家的情感交流，更加有利於今後的工作生活，特組織本次活動。
二、 活動地點、時間、參加人員：
活動地點：本校階段教室
時間：9月9日晚飯後
參加人員：全體教師
器材準備：筆記本電腦、相機、話筒、獎品、抽獎箱、秒表等
仲裁組：
主持：
攝影：
計時：
三、 活動內容：
(一)智力趣味活動
全校教師分六個年級組，進行智力趣味活動，趣味活動又分2關，每組按規定完成要求的給予相應的加分。
1. 齊心協力
每小組派一人上台進行比賽，主持人出題目，一般是說說日常生活中事物的名稱，先由台上的人員輪流回答，如果台上的人員說不出來，可由同組的老師幫忙。前後不準重複，重複的就淘汰。第一個淘汰的得20分，第二個淘汰的得25分……最後得此關冠軍的得50分。
2.成語表演
每組推薦兩至三名老師上台進行比賽，先選一人到主持人手中撿3個簽，撿簽的那個老師和另外一個合作表演，第三名老師猜，也可以是組內其它人員猜，在規定的時間半分鐘內猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。
(二) 藝術趣味活動
葛主席吆喝：“抽獎啦，免費抽獎啦，百分之百中獎!運氣好抽到了直接得25分，逆轉所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎，即開即兌，特等獎是直接加25分共一張，一等獎加15分共五張，二等獎加共10分共十五張，，三等獎加5分共25張，另外增加趣味獎20個，內容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個笑話等(時間至少半分鐘，笑話內容主持人會有準備，才藝表演每組可稍做準備)，小組單個人完成的加5分，三人以上完成的加10分。
(三)總結髮放紀念品。由楊美蓮督學計算總分，校長致詞，書記宣布最終結果併到葛主席處領紀念品。紀念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進行獎勵，其它小組一樣。
中學工會活動方案 篇7
一、指導思想
教學是學校永恆的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工健身運動。以鍛鍊教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位。真正達到“每天鍛鍊一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子!”的目的。
二、活動宗旨：
科學鍛鍊，強健體魄，身心愉悅，幸福健康。
三、活動內容：
1、籃球2、桌球3、羽毛球4、跳繩5、下象棋
6、下跳棋7、年級拔河8、健身操9、年級大合唱
四、活動形式：集中培訓、比賽等
五、負責人員
球類項目：周中民、彭勤祥老師。
其它項目：馬建民、任樹立、張佩、李敏紅老師。
六、時間、地點
教職工健身活動時間為每周三下午第四節。活動地點在籃球場、操場、桌球台、閱覽室。
七、具體要求
1、各年級及處室要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工健身活動的開展創造條件。
2、教職工健身活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。
3、每位教職工至少參加一項你喜歡的活動。
八、各項活動比賽時間、規則另定。
中學工會活動方案 篇8
一、組織女教工“巧手展風采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動
1.作品範圍：編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2.作品要求：作品主題積極、內容健康，傳達歡樂祥和的氣息，體現追求美、歌唱美好生活，歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成，附有作品標題及簡要創作解釋，材質說明。
3.上交時間：9月16日前請各處室組上交作品，經評選後擇優展示，國慶節後作品返回作者本人。
4.設優秀作品獎若干名。
二、開展“迎國慶、做奉獻”感言徵集活動
1、主要內容：歌頌偉大祖國60年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國60年的偉大成就，抒發廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發情感，具有一定的啟發性、警示性，每篇感言限100字內。
3、上報時間：20xx年9月16日前報校長辦公室劉亞梅老師處。各處室組選報1～2篇即可。
4.設優秀作品獎若干名。
三、開展“我與偉大祖國共成長”主題徵文活動
1、主要內容：結合學校建設發展實際，描繪學校文化建設的新風尚，展示學校教工的精神面貌，表達教工為國家建設發展應肩負的時代使命和歷史責任。
2、文體要求：文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字數不超過3000字，題目自定。
3、上報時間：20xx年9月16日前報校長辦公室劉亞梅老師處。各處室組選報1～2篇即可。
4.設優秀作品獎若干名。
四、組隊參加區教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1.演唱曲目：《同一首歌》
2.參加人員：男5，女5.
3.訓練時間：8：00——10：00
4.技術指導：
5.召集人：張俊義
五、開展“祝福祖國”文明公益簡訊傳遞活動
1.指導思想：引導教工創作和轉發文字優美、雅俗共賞的文明簡訊，抒發愛國情懷，展示團結和諧、奮發向上的精神風貌，表達對偉大祖國的良好祝願，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立x周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2.時間安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。
3.簡訊要求：創作簡訊，要緊扣祝福祖國主題，內容健康向上，文字優美流暢，立意新穎，富有創意。詩詞、對聯、感言等體裁不限，每條字數控制在70個漢字以內。
4.評選辦法：學校聘請老師擔任優秀簡訊評審，負責評審優秀簡訊。歡迎各位教工積極參與，並於規定時間內運用家校通系統將簡訊發至馮大慶老師處，或發至手機也可。
5.設優秀簡訊獎若干名。
中學工會活動方案 篇9
一、活動目的：
關心關愛公司員工子女的成長，為員工營造家一樣的氛圍，歡度20__年六一國際兒童節
二、活動時間：20__年5月25日至6月5日
三、活動內容：
魅力寶貝秀
才藝寶貝大比拼
四、具體實施方案：
1、參賽對象：
魅力寶貝秀-------截止到20__年6月1日7歲以下(含7歲)
才藝寶貝大比拼-------截止到20__年6月1日7歲以上(不含7歲)
2、參賽內容：
魅力寶貝秀------在20__年5月29日前提交寶貝半年內彩色全身五吋至7吋近照一張
才藝寶貝大比拼-------在20__年5月29日前提交寶貝作品一件，繪畫、書法、文章、手工等均可。
3、所設獎項：
評選魅力寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名，
評選才藝寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名。
4、評選辦法：
a、寶寶照片和作品收集後，自5月30日起在俊發中心實物展示，同步在公司區域網路掛網公開評選。
b、評選以手機信息投票為準，截止收票時間為20__年6月3日下午五點三十分。
c、6月4日工會委員匯總投票情況，核實並公布獲獎名單。
d、6月5日頒獎。
五、組委會分工：
中學工會活動方案 篇10
20__年，我校以「十八大報告」的理論和重要思想為指導，努力完成教育工會提出的各項工作任務，堅持以「文化立校、師德立身、質量提升」為學校工作目標，加強學校文化建設，努力提高教職工健康向上的精神需求，開展豐富多彩的文體活動，使廣大教職工在繁忙的工作中緩解疲勞，釋放生理和心理壓力，放鬆心情，提高教職工的生活質量，使之以飽滿的熱情投入到工作中去，達到健康生活、健康工作的目標。
一、組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質。
組織廣大教職工學習黨的十八大精神和全國工會的「xx大」重要思想，組織學習新的《中國小教師職業道德規範》。以政治理論指導工作實踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業作出更大的貢獻。認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。
二、開展多項文體活動，促進教師身心健康。
為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的業餘生活，工會積極開展心事多樣的文體活動。
1.專家引領促提高。_月26日，邀請到新北區小河中心國小的孫建順主任來為大家做「明確標準巧布陣，文章妙成有捷徑」的專題講座。_月12日下午，邀請在國學領域頗有研究和思考的王建興先生來校講學。
2.語文知識知多少，競猜培訓在鄭小。學習無止境，知識如瀚海。作為教師，及時補充自己的專業知識，開闊自己的視野，是一種必須且必要的工作。3月23日，學校開展了語文知識知多少的小小競猜會。語文教師為學生的知識積累築基，為孩子的思維方向引路。
3.角力拉鋸戰，心繫團隊情。_月11日上午，我校教職員工開展了拔河比賽。本次拔河比賽，雖然時間短暫，但是因為舉行的時機與以往不同，所以無論是對於觀戰的學生，還是教師來說，都特別有意思。「角力拉鋸戰，心繫團隊情」，比賽不僅激發了大家的競爭意識，而且加強了團隊合作精神。
4.「小家」原來可以如此美麗。_月17日，學校開展了「溫馨小家」大家創文化布置評比活動。「鄭小是我家，齊心巧扮『她』;舊貌換新顏，『她』在花中俏;書香伴成長，溫馨你我他。」這項活動的評比，積極創造了整潔的工作環境，培養和提升了自身文明習慣和素養，發揮了積極、和諧、向上的正能量。
5.教師講堂展風采。吳曉亞主任的課堂：追尋漢字之美播撒閱讀種子;_月28日，主任開展智慧型手機與微信套用培訓，讓老師們感受到「e」時代的衝擊，理念、技術的融通帶來了學習方式的變革和創新。_月8日，周剛校以《印象湖小激情飛揚》為題，與全體教師一起分享了他上學期在湖塘橋中心國小參加跟崗鍛鍊的所見所聞所思所感。他通過大量的照片配以簡潔的文字，通過風趣的語言加上視頻的片段，娓娓敘說切身體驗，讓全體教師身臨其境，真切感受湖小博大精深的學校文化和高大上的師生活動。
6.軟式排球和「拋接繡球」趣味活動的開展，促進教職工鍛鍊身體，增強體質，增進學校的凝聚力和團隊協作精神。
7.師德建設月活動有特色。老師們觀看了江蘇省「最美人物之最美教師」孫國華老師先進事跡的視頻，認識到師德是育人之本;校長熱情贈書，教師與書為友;撰寫愛生案例，以案說理，以案揚德，張揚愛生、育人之先進典型，挖掘事例中師魂之魂，張揚大愛精神;講述愛生故事，踐行師德真諦;
中學工會活動方案 篇11
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會小組的凝聚力、向心力。
3、增強教職工體質。
二、組委會
主 任：鮮紅
委 員：王曉莉、張芝祿、席坤莉、宋興平、劉光波
三、活動時間和地點
1、時間：201X年1月24日上午10：30——12：00
.2、地點：學校塑膠操場
四、分組情況
金蛇狂舞隊(30人，參與遊戲25人)
隊長：
龍蛇飛動隊(30人，參與遊戲25人)
隊長：
五、活動項目
(一)無敵風火輪
1、項目類型：團隊協作競技型
2、道具要求：廢舊廣告橫幅
3、場地要求：一片空曠的大場地
4、遊戲時間：10分鐘左右
5、活動目的：本遊戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養計畫、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不苟的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。
6、詳細遊戲玩法：27人一組利用廢舊廣告橫幅製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上圍繞球場邊線一圈邊走邊滾動大圓環。以先完成的小組為勝。
(二)連結加速
1、項目類型：團隊協作型
2、活動目的：本活動旨在培養團結協作精神。
3、參賽人員：每組27人，共兩組
4、場地要求：一片空曠的大場地 比賽賽距：30米
5、競賽方法：參加遊戲者27人一組，後邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最後一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米(以一籃球場寬為準，來回)，遊戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。
6、競賽規則：
(1)過程中隊員必須跳步前進，不允許鬆手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始遊戲。如果不重新組織，繼續前進，則成績視為無效，記為0分;
(2)以各隊最後一名同學通過終點線為準;
(3)比賽過程中，參賽隊必須在規定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規一次扣時2秒，依次累加。
(三)人椅
1.遊戲類型：團隊遊戲
2.遊戲目的 ：從本遊戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。
3.遊戲規則和程式：
(1)所有的學員都應該圍成一圈，每位學員都應該將他的手放在前面的學員的肩上;
(2)聽從訓練者的指揮，然後每位學員都應該徐徐坐在他後面學員的大腿上;
(3)坐下之後，培訓者可以再喊出相應的口號，例如齊心協力、勇往直前;
(4)可以以小組比賽的形式進行，看看那個小組可以堅持更長的時間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節目;
六、獎勵辦法：
在競賽的3個項目中，優勝項目最多的為冠軍隊，另一隊為亞軍隊。分別給予精神和物質上的獎勵。
七、安全保障措施;
1、對全體教職工進行專題的活動安全教育，增強安全防範意識。
2、加強安全管理和保護措施，由學校工會、體育組負責安全防範和保護工作。
3、攜帶急救用品，以防教職工受傷或突發疾病。參賽人員儘可能穿平跟鞋。
4、提前進行活動現場進行認真勘察，並對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。
八、 其他：
1、各工位成員不得無故棄權(因公務或傷病除外)，違者不得享受本次活動的任何獎勵。
2、比賽由工會成員擔任裁判，不參加工會代表隊的比賽。
3、比賽用具、器械由工會、體育組、總務處共同籌備。
4、各項比賽的最終解釋權由組委會負責，未盡事宜另行通知。
中學工會活動方案 篇12
為認真貫徹落實黨的精神，充分展示我市廣大職工主人翁精神和主力軍作用，市總工會決定開展形式多樣豐富多彩的系列活動，迎接「五一」國際勞動節到來。具體活動方案如下：
一、活動主題
市總開展慶「五一」系列活動，要以黨的和市第五次黨代會精神為指導，以「頌先進、獻愛心、促發展、建和諧」為主題，努力營造喜迎五一、共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響「勞動光榮、創造偉大」的主旋律，按照「職工歡迎、廣泛參與、立足實效」的要求，通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作，讓先進模範人物感到自豪，讓困難職工感到溫暖，讓廣大會員感到實惠，振奮精神，展示風采，凝聚力量。
二、活動內容
(一)組織開展「弘揚勞模精神，展現勞模風采」活動
組織廣大職工向身邊的勞動模範學習，大力宣傳弘揚勞模精神。通過松原電視台《勞動者之歌》和松原日報《勞模風采》專欄，集中宣傳15名模範人物的先進事跡，激勵廣大職工在本職崗位上充分發揮主人翁作用。
(二)奉獻愛心，做好扶貧幫困、創業促就業等活動
在「五一」前後大力開展以「服務」為主題送溫暖春風行動，走訪慰問困難職工、一線工人、勞動模範，切實為他們辦實事、解難事、做好事。
(1)在_困難職工幫扶中心舉辦全民創業促就業現場招聘會暨幫扶救助現場會。活動現場為困難職工、農民工代表(201X年兩節期間送溫暖活動救助的市屬企業下崗職工、非公企業農民工、環衛工人約20_人)發放幫扶救助卡，同時為到招聘活動現場的求職者發放「就業指南」、「農民工維權手冊」等。
(2)市總領導分別到「吉林油田石油裝備處」、「松原石油化工股份有限公司」、「松哈醋業有限公司」等企業生產一線慰問勞動工人。同時走訪慰問勞動模範(全國勞模_、李_、全國五一勞動獎章獲得者楊_、省模於永革)。市總領導分別到濱江、鐵西、建設、繁榮、團結等五個街道走訪慰問。
(3)到市總工會包保村(三項工程)前郭縣那木斯村了解備產備耕情況，並送去春耕物資。
(4)在松原職業技術學院舉行「松原市總工會職工業餘學校職業技能培訓基地揭牌暨第一期職業技能培訓班開班儀式。具體活動時間、內容根據實際情況確定。
(三)全市模範職工之家、模範職工小家、優秀工會幹部、優秀工會積極分子表彰大會
會議宣布表彰決定，為獲獎者頒發獎牌、證書，擬設立表彰市級五一勞動獎章10名(今年每年如此)，先進典型做事跡報告，市委領導講話。
(四)職業化工會主席事跡報告會
首場報告會，由李_、韓_、閻_、李_4名職業化工會主席做先進事跡報告。「五一」後，分別到_、_、_舉辦報告會。
中學工會活動方案 篇13
一、活動目的：
1、增強全體教工的健身意識，積極參與各項體育活動。
2、愉悅心情，緩解工作壓力，增強體質。
二、組織機構
趣味運動會組委會
主任：方建
副主任：陳理暢姚增超鍾清雲袁媛那紅王德深
委員：魏紅俊吳乾莉林師師林素真李延平陳珏許克威陳岩尹利平張燕何珠麗陳法張奕錢勇韓能光梁東啟余晶
總策劃(兼裁判長)：鍾清雲
成員：王德深杜鵬君王君華陳維國蘇業奇吳林炎林啟輝。
職責：負責比賽的組織、次序編排等策劃工作及裁判組的工作。
總協調：姚增超
成員：鍾清雲袁媛那紅王德深余晶
職責：負責開幕式、閉幕式及整個趣味運動會各組的組織協調及報名工作。
比賽裁判組：鍾清雲王德深
成員：杜鵬君王君華陳維國蘇業奇吳林炎林啟輝何乾張群彩。
職責：裁判、工作人員分工和培訓，趣味運動會各項比賽裁判工作，負責場地道具器材(皮尺、擴音器、黃色大膠帶、礦泉水、大瓶空寶特瓶引導牌、中性筆、沙袋、編織袋、排球5個：羽毛球拍5副：空瓶子100個;排球20個;米袋子30個;兵乓球60個、空杯60個、盤子10個)的保障。
仲裁組：陳理暢
成員：姚增超鍾清雲袁媛那紅王德深
職責：負責運動員在比賽過程中有爭議的仲裁，評選優秀組織獎。
宣傳組：袁媛
成員：吳乾莉林師師
職責：負責趣味運動會整個過程的攝像、照相、橫幅(一大300，二小200現場懸掛)和文字宣傳工作，負責提供擴音器2個。
獎品(紀念品)籌備組：那紅
成員：魏紅俊余晶
職責：負責本次趣味運動會的獎品(獎金)的準備及發放。
三、比賽時間：初定20_年5月25日(星期五)下午15：00。
四、比賽地點：第一教學樓風雨操場。
五、參賽人員及單位：
1、參賽人員：全校教職工(含外聘教師)，以工會小組為單位組隊。
2、參賽單位：(14個)
經濟貿易管理學院生物工程學院涉外商務管理學院通識教育學院藝術學院交通與信息學院國際教育學院旅遊學院機關第一工會小組機關第二工會小組機關第三工會小組機關第四工會小組機關第五工會小組後勤公司
六、競賽要求：
1、各工會小組不得無故棄權。
2、比賽時運動員必須服從組織人員統一指揮，服從裁判統一裁決，如有異議由負責人提出，最後服從裁判組、仲裁組的統一裁決。各工會小組須認真組織，理解比賽規則，協調處理好運動會期間出現的各種矛盾和問題。
3、各隊集中報名後(儘可能把人落實到每個比賽項目)，於20__年5月11日(周五)前以書面形式向校工會正式確認參賽項目，否則按不參加處理。
4、裁判工作由通識教育學院體育教研室的教師擔任(不參加比賽)。
5、項目與規則
七、獎勵辦法：
1、各個項目按計時快慢錄取名次，不進行預決賽。
2、每個項目取前三名給予獎勵，發放獎金，未獲名次的參賽隊將獲得參與紀念獎(每隊200元)。
3、大會將根據報名情況及參與情況評出優秀組織獎。
中學工會活動方案 篇14
201X年，我校將深入貫徹黨的xx屆四中全會精神，堅持以人為本的工作理念，著力提高教師隊伍整體素質;進一步強化服務意識，大力推進民主政治建設，積極為教職工營造和諧的學習工作生活氛圍，全面履行工會各項職能，充分調動廣大教職工的積極性和創造性，切實加強工會自身建設，努力創學校工會工作的新局面。
一、以人為本，提高教職工整體素質
建設一支師德高尚、業務精湛、敬業愛崗的教師隊伍。充分發揮工會的自身優勢，努力營造育才、引才、聚才和用才的良好環境方面發揮重要作用。
1、學習教師禮儀規範及優秀教師的事跡，樹立榜樣，表彰先進，提升教職工的師德素養和業務能力。
2、開展爭創優秀文明辦公室活動，使教職工在教學，科研，管理，服務等崗位上出亮點，出效益，出成果。
3、搭建交流平台，為青年教師成長發展創造機會。關心青年教師的工作、學習和生活，幫助他們解決困難，通過師徒結對、基本功競賽、徵文等載體，為他們創造更多的發展機會和相互學習交流的平台，進一步提升教職工的創新意識和創造才能。
二、落實校務公開，推進民主政治建設
教代會是學校教職工參與民主決策、民主管理、民主監督的基本制度，是教育工會推進民主政治建設、擴大基層民主的重要工作內容之一。
1、完善教代會制度，充分發揮教代會作用。強化代表參政議政機制，對中層幹部民主評議，對提案認真落實和答覆，落實教代會審議通過權和評議監督權。
2、嚴格按照“教代會條例”認真籌備，開好教代會，注重資料歸檔的積累工作。
3、深入開展校務公開工作，健全公開制度，監督落實的過程，保障廣大教職工真正享有知情權，參與權和監督權。
4、做好橋樑和紐帶，實現教職工主人翁地位，廣開言路，傾聽和傳遞教職工的呼聲，切實為教工辦實事。
三、落實送溫暖工程，保障教職工身心健康
1、以關心人，溫暖人為宗旨，全方位，多層次的為廣大教工提供服務，維護廣大教職工的合法權益。
2、關心教職工的身心健康，定期組織開展文化活動，休閒娛樂活動。
3、密切關心教工的健康狀況，做好教師的體檢工作和醫療互助保障工作。
4、加強幫困送溫暖工作，為需要幫助的教工送上愛心。
四、具體工作安排：
一月份：
開展送溫暖活動，慰問離退休及患病教職工。
二月份：
1、制定本年度工作計畫。
2、組織教職工學習貫徹教育局檔案
3、開展中青年教師基本功大賽
三月份：
1、慶“三八”中青年教職工基本素質展示
2、配合區教育工會組織教師參加互助保險
四月份：
1、組織部分教職工參加區級技能大賽
2、配合學校開展高校課堂觀摩
3.組織部分教職工參加市教育工會羽毛球比賽
4、組織教職工參加城區教職工運動會選拔。
五月份：
1、“慶五一”組織離退休教職工與老年公寓的老年人開展聯誼活動。
2、組織部分教職工參加區第十一屆教職工運動會。
3.評選優秀年級組
六月份：
1、配合黨支部開展民主生活會
2、教職工才藝大比武活動
七月份：
1、配合黨支部開展慶“七一”活動
2、組織教師參加區級國語測試
3、開展教職工綜合考核及師德考核。
4、組織教職工開展各類培訓
九月份：
慶祝“教師節”活動。
十月份：
1、教育工會工作論壇，上交教育工會調研論文。
2、國慶節慶祝活動。
十一月份:
特困教職工調查。
十二月份：
1、迎新活動。
2、五屆五次教職工代表大會
3、“教工小之家”及工會積極分子評比活動。
4、年度總結。
中學工會活動方案 篇15
1、 活動宗旨：活躍團隊氣氛，加強團隊協作;鍛鍊身體，放鬆心情;提高員工積極性，豐富企業文化。
2、 活動主體:______全體員工
3、 活動時間：
4、 活動地點：______酒店
5、 活動安排：
17日 上午全員會
17日 下午自由活動(可游泳、健身、保齡球、羽毛球等)
18日 上午羽毛球比賽
18日 下午羽毛球比賽
6、 注意事項：
要求全體員工積極參加，無特殊情況不得請假。活動整個過程，以部門負責人切實負責。做好通訊聯絡協調工作，有情況及時與綜合部溝通。活動期間，一定要注意安全。
7、 活動預算：
中學工會活動方案 篇16
在處黨委，工會領導部門正確領導下，認真貫徹落實黨的教育方針、法律、法規，緊密聯繫學校實際，圍繞教書育人這箇中心，認真履行工會四項職能，作了如下工作。
一、加強工會組織建設。
加強教師的職業道德建設學校每周進行中心組學習，和周四的教職工業務學習。結合工作實際深入進行了討論，通過集體學，收看錄像。教職工職業道德、工作作風、精神面貌都煥然一新。通過以問卷、談話、督導、評估我校教師，從教學理念，師生關係，社會家長滿意率達95以上。工會委員年月進行業務學習、碰頭會、會費按時足額收支，召開四屆八次職代會。
二、開展學練比活動，立足崗位成才。
為切實鞏固套用我校的自主一創新教學模式，本學年進行了第五、六屆教學節。過去是校領導安排講公開課，教師是為了完成任務，現在是為了提高自身素質，展示自己技能，紛紛主動報名，請校領導、老教師聽公開課，如青年教師牛俊花、李彩平通過精心準備講完課後，主動請校領導、老教師提意見，尋找不足，尤其是牛俊花教師她是學校將多媒體較早套用到課堂教學中的教師之一，把過去較難講述的知識，集形、聲、光、電為一體呈現給學生，收到較好的效果，在山西省青年教師賽講中受到專家學者一致稱讚。學校近日購置了25台計算機，每個教研組，辦公室都配置了一台計算機實現了校園聯網，為上網查閱資料，製作課件提高了工作效率。學校自主——創新模式教學專題論文獲中國煤炭教育協會科研三等獎;山西教育學會獲論文集一等獎：有127篇教師教學論文獲國家、省、市一、二、三等獎項。在教學能手中有5名教師評為雙教師，11名教師被評為1教師。全校教師獲大專學歷的64人，本科學歷的8人。
三、民主管理學校，校務公開及時。
學校在這方面已成立了校務公開領導小組，相應出台了四條原則，一是突出重點原則，涉及教職工切身利益，容易引發矛盾和滋生現象的問題;教育、教學工作重點問題，學校;內部改革重大事項待都要向教職工講清楚。二是實事求是的原則，公開內容真實可靠、可信，三是依法辦事原則，以法規為依據，保證公開合法化。四是持之以恆原則，不虎頭蛇尾依照上述的原則，學校常設公開欄，每月的工資`獎金及評先，大額物品購置，教職工聘任方案等都要通過公開欄，全校職工代表大會，全校教職工大會，專題情況通報會，召開教育教學工作發布會，召開家長會，發告家校聯繫卡等形式進行公開。本學年為制定我校未來發展藍圖，在全校教職工中徵集，《我為學校十五規劃建言獻策》活動，參加處徵集合理化建議活動。
四、組織文體活動，豐富教職工文化生活。
參加處組織的三八女子風采展示獲三等獎，舉辦新春教工聯歡會。三八舞會等;組織教工參加團市委保齡球比賽獲第五名，組織我校教職工桌球比賽，教師節組織教工到文化宮保齡球館參加保齡球活動通過活動豐富了教職工業餘生活，感受都市全民健身樂趣。
中學工會活動方案 篇17
為進一步增強後勤員工綜合素質，豐富分工會職工的業餘文化生活，增強後勤隊伍的凝聚力和向心力，培養一支身體素質好、工作熱情高、服務能力強的後勤隊伍，結合分工會年度工作計畫，經後勤分工會研究，並報請學院工會同意，決定組織一次以「光影紅楓葉，競走天平山」為主題的後勤分工會團隊拓展活動。具體方案如下：
一、時間：暫定20__年11月7日(星期六)
二、地點:天平山、靈白線
三、集合：參加活動的分工會職工務必於11月7日早上8:30集合統一出發。
四、活動目標：
1、增強凝聚力，調動職工的積極性。
2、培養團隊合作精神，增強對團隊的責任心和榮譽感。
3、增強對非工作狀態下的溝通，形成積極協調的組織氛圍。
4、磨練個人意志，培養毅力、勇氣、增強自信心。
五、活動內容：
1、天平山紅楓攝影比賽(手機隨手拍)。
2、靈白線競走比賽。
3、團隊拓展比賽。
六、相關要求：
1、參加拓展訓練期間，需要穿著舒適的便裝、運動鞋。
2、活動期間中務必以安全為第一要務，聽從指揮，以免發生意外。
3、活動期間，嚴禁擅自脫離團隊單獨活動。
4、無特殊情況一律不得請假.特此通知。
中學工會活動方案 篇18
一、活動目的：
1.增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。
2.緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。
二、活動主題：強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園
三、活動口號：運動與生命同在，青春與快樂永存!
四、組織機構：
總裁判：
裁判：
記錄：
照相：
五、活動時間：20xx年01月16日下午
六、活動地點：學校田徑場
七、參加人員：全校教職員工
八、活動項目：
1.心心相印(倆人背夾籃球接力)
比賽方法：各工會小組派6名代表參賽，每隊每次出2人，兩人胸對胸或背對背，中間放1個氣球，兩人用胸或背夾緊，立於起點線後。令下，兩人同時側向跑動，繞過障礙物後返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運回交下一組。依此類推，先完成的組為勝。
比賽規則：
(1)令下後才能跑動。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續比賽。
(2)在跑動過程中，一律不許用手觸球。
(3)球運過終點線後，才能交下兩人。
(4)名次錄取：按速度取名次，按7、5、4、3、2、1記分。
2.同舟共濟(墊子運人過「江」：籃球場寬)
比賽方法：各工會小組派6名代表參賽，每隊每次出3人，參賽人員踩在墊子上，交替使用兩塊墊子渡到對岸，到達後由一名隊員把兩快墊子送回到地點給隊友使用，自己再跑回對岸。全隊最先到達對岸隊為勝。
比賽規則：
(1)參賽人員腳不得踩在地上，手可以撐地去拿墊子。
(2)誰踩在地上誰得回到起點，若墊子扔的太遠可由一名隊員踩出墊子去撿回，不過撿的人得回到起點。
(3)全體隊員全部到達對岸隊，用時最少的隊伍為勝。
(4)名次錄取：按速度取名次，按7、5、4、3、2、1記分。
3.6人同步跳長繩比賽
比賽方法：每隊6名隊員參賽，其中2人甩繩，其餘4人集體跳繩，以累計一分鐘內計總數，多者為勝
比賽規則：
(1)繩子在隊員腳下受阻為失誤，中途失誤可繼續比賽。
(2)搖繩者必須在聽到發令後才能搖繩。
(3)比賽中途搖繩者站位距離為3米。搖繩者腳踏線為犯規，扣除犯規所獲成績。
(4)記錄失誤次數，以累計一分鐘內計總數。
(5)名次錄取：按速度取名次，按7、5、4、3、2、1記分。
4.包餛飩比賽
比賽方法：全員參加，每人包10個餛飩，包好後放在一個大盤裡。比賽開始前，工會提供一個標準的餛飩樣品，選手所包的餛飩不可以過大或過小。
比賽規則：
(1)每組全員參加，一個人獨立包10個餛飩，如有頂替代包無成績。
(2)評審按每組包餃子的數量，外形進行給分，選出最後獲勝隊伍。
(3)名次錄取：按速度取名次，按7、5、4、3、2、1記分。
九、活動獎勵：
第一名：(一等獎)第二、三名：(二等獎)第四、五、六名：(三等獎)
十、備註：
1.活動期間無重要事情，教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。
2.請年級組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動。
3.活動結束後全體教職工吃餛飩，請安排好工作生活。
4.未盡事宜待以後補充，解釋權歸學校工會。
中學工會活動方案 篇19
為豐富教職工的業餘生活，增強教職工的身體素質和凝聚力，促進教職工之間的溝通交流，強化學校工會的凝聚力、向心力及教師的歸屬感，培養團隊精神，構建「和諧校園」，特組織開展20__年新春教職工工會活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會小組的凝聚力、向心力。
3、增強教職工體質。
二、組委會
主 任：鮮紅
委 員：王曉莉、張芝祿、席坤莉、宋興平、劉光波
三、活動時間和地點
1、時間：20__年1月24日上午10：30——12：00
.2、地點：學校塑膠操場
四、分組情況
金蛇狂舞隊(30人，參與遊戲25人)
隊長：瞿澤華
瞿澤華 張 丹 楊青芳 宋興敏 董昌靜 馮仁賢 李安琪 潘金平 樊仁芬 魏乾洪 張孝平 周 凡 許為民 雷澤敬 李宗派 馬小洪 郭 濤 古昌祥 楊宗財李 寧 喻紹全 覃健強 陸洪敏 李明勇 湯立生 李衛 邱亮 王曉莉 鮮紅 宋興平
龍蛇飛動隊(30人，參與遊戲25人)
隊長：甘強
甘 強 黃朝梅 胡昌淑 王坤芳 劉 勇 毛梅 劉 立 賴鋼強 李宗倫 楊 建 毛德濤 向 曉 駱長生 鄒傳明 吳瑞其 張孝學 寧 可 文紹勇 黃德生胡 勇 李 勇 景躍凡 歐朝林 鄭澤福 許科 張芝祿 席坤莉 劉光波
備註：劃線人員不參與活動，為裁判和生病孕產不能參與活動的人員。
五、活動項目
(一)無敵風火輪
1、項目類型：團隊協作競技型
2、道具要求：廢舊廣告橫幅
3、場地要求：一片空曠的大場地
4、遊戲時間：10分鐘左右
5、活動目的：本遊戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養計畫、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不苟的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。
6、詳細遊戲玩法：27人一組利用廢舊廣告橫幅製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上圍繞球場邊線一圈邊走邊滾動大圓環。以先完成的小組為勝。
(二)連結加速
1、項目類型：團隊協作型
2、活動目的'：本活動旨在培養團結協作精神。
3、參賽人員：每組27人，共兩組
4、場地要求：一片空曠的大場地 比賽賽距：30米
5、競賽方法：參加遊戲者27人一組，後邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最後一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米(以一籃球場寬為準，來回)，遊戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。
6、競賽規則：
(1)過程中隊員必須跳步前進，不允許鬆手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始遊戲。如果不重新組織，繼續前進，則成績視為無效，記為0分;
(2)以各隊最後一名同學通過終點線為準;
(3)比賽過程中，參賽隊必須在規定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規一次扣時2秒，依次累加。
(三)人椅
1.遊戲類型：團隊遊戲
2.遊戲目的 ：從本遊戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。
3.遊戲規則和程式：
(1)所有的學員都應該圍成一圈，每位學員都應該將他的手放在前面的學員的肩上;
(2)聽從訓練者的指揮，然後每位學員都應該徐徐坐在他後面學員的大腿上;
(3)坐下之後，培訓者可以再喊出相應的口號，例如齊心協力、勇往直前;
(4)可以以小組比賽的形式進行，看看那個小組可以堅持更長的時間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節目;
六、獎勵辦法：
在競賽的3個項目中，優勝項目最多的為冠軍隊，另一隊為亞軍隊。分別給予精神和物質上的獎勵。
七、安全保障措施;
1、對全體教職工進行專題的活動安全教育，增強安全防範意識。
2、加強安全管理和保護措施，由學校工會、體育組負責安全防範和保護工作。
3、攜帶急救用品，以防教職工受傷或突發疾病。參賽人員儘可能穿平跟鞋。
4、提前進行活動現場進行認真勘察，並對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。
八、 其他：
1、各工位成員不得無故棄權(因公務或傷病除外)，違者不得享受本次活動的任何獎勵。
2、比賽由工會成員擔任裁判，不參加工會代表隊的比賽。
3、比賽用具、器械由工會、體育組、總務處共同籌備。
4、各項比賽的最終解釋權由組委會負責，未盡事宜另行通知。
中學工會活動方案 篇20
為確保工會經費代收工作順利開展，推動工會經費徵收管理走上規範化、制度化軌道，根據遼寧省總工會、遼寧省地方稅務局《關於地方稅務機關試行代收工會經費有關問題的通知》(遼工發〔20xx〕48號)和盤錦市人民政府《關於授權盤錦市地方稅務局代征工會經費的通知》盤政[20xx]103號檔案精神，制定本方案。
一、征繳原則
工會經費征繳按屬地原則，由各級地方稅務機關按現行稅收管理體制實行稅費共同征繳管理。工會經費級次管理分市、縣兩級，各城區統一入市級管理。
征繳許可權。地稅機關代征工會經費具有徵收、管理、稽查及處罰等許可權。
二、代收範圍
1、凡在我市境內建立工會組織的所有企業單位。
2、已建立工會組織，實行自收自支、企業化管理的事業單位。
3、開業或設立滿6個月仍未依法建立工會組織的企事業單位。
三、戶籍管理
納費企業的戶籍管理，以工會部門提供的戶籍信息為主，以稅務登記為輔，建立徵收台帳掌握戶籍變化。
四、計費標準
1、建立工會組織的企業、事業單位按上月全部職工工資總額的2%計繳工會經費。
2、應建立工會尚未建立工會的企業、事業單位，按上月全部職工工資總額的2%計繳工會經費(籌備金)。
3、商業銀行、太平洋財險公司、太平洋壽險公司、平安保險公司按上月全部職工工資總額的2%計繳。
4、電業局按上月全部職工工資總額的2%計提工會經費，並按計提工會經費的13%比例上繳。
5、國家金融、保險企業、省移動、網通、郵政企業按上月全部職工工資總額的2%計提工會經費，按計提工會經費的10%比例上繳。
6、對於規模小，帳目不健全、工資核算不實的單位，按全市上年社會平均工資的2%計繳工會經費。
7、企事業單位名單和工會經費解繳比例，由地方總工會提供給地方稅務機關。地方總工會未統計的企事業單位，地方稅務機關可根據稅務登記計算工資總額計繳。
五、票據管理
1、地方稅務局實行代征工會經費後，原工會部門使用的票據一律作廢。從地方稅務局徵收起，使用市總工會監製的《工會經費(籌備金)繳款書》。
2、地方稅務局計會部門負責票據管理、發放，徵收部門負責使用。該票據一式六聯，一聯為繳費單位留存，二、三聯為銀行部門留存，四聯為工會部門留存，五、六聯由地方稅務局計會和徵收部門留存。
3、申報表由工會部門統一印製。地方稅務局負責管理、發放。申報表一式三聯，繳費單位、徵收部門、工會部門各一份。
六、納費申報
繳費單位經辦人按照上月企業職工工資總額2%計提工會經費，填寫《工會經費(籌備金)申報表》(一式三份)，到地稅徵收分局辦理申報手續。分局申報視窗經辦人員對繳費單位填制的申報表進行審核，經審核無誤後，在申報表上加蓋“盤錦市地方稅務局分局工會經費代收專用章”，返還給繳費單位一份，留存一份，傳遞給工會部門一份(征期後傳遞)。
工會經費的繳費期為年、季度和月份。月份終了15日內繳費申報;季度終了15日內辦理繳費申報;年工資總額較小的單位則可以年為繳費期，於年度終了15日內辦理繳費申報。具體標準由各徵收局自定。
七、費款徵收
通過銀行轉帳方式繳納費款。依據繳費申報數額，由主管地方稅務機關向納費人開具《工會經費(籌備金)繳款書》，納費人通過其開戶銀行將應繳工會經費(籌備金)繳入工會經費專戶。每月徵收機關與銀行、工會部門對帳一次。
八、催報催繳
工會經費申報期內的催報催繳工作由縣分局徵收部門負責;申報期後發生欠費由管戶責任區責任人催繳;徵收部門應建立代收台帳，用於記錄應繳費單位的繳費人數、工資總額、申報費額、費款所屬時期等內容，並根據銀行返回的繳款票據及時進行銷號，以此做為催報催繳的依據。
九、納費檢查
堅持稅費並重的原則，把工會經費納費檢查同稅收、社保費檢查有機的結合起來，做到稅費同查。納費檢查的重點首先是欠繳工會經費的企業和無能力繳費企業。對拒不繳納工會經費的企業、單位，按《工會法》的規定採取銀行扣繳或申請法院強制執行。對欠費大戶該曝光的曝光，該處罰的處罰。
十、違章處罰
1、繳費單位未按規定期限繳納工會經費的，自滯納之日起按日加收千分之五的滯納金。
2、對拖延、拒繳工會經費的單位，由地方稅務機關下發工會經費催繳通知書，經多次催繳無效的，由地方總工會、地方稅務機關依照《中華人民共和國工會法》第四十三條的規定，向當地人民法院申請支付令。拒不執行支付令的，依法申請人民法院強制執行。
3、檢查監督。地稅機關負責對各繳費單位的工會經費計繳情況進行檢查，並將所欠費款及時足額催繳入庫。市地稅局、市總工會每年將聯合對各地稅徵收分局、縣、區工會的工會經費代收情況進行專向檢查。
十一、費源管理
1、費源監控管理責任人。負責稅源監控的稅收管戶責任人在對責任區內稅收管戶進行稅源監控管理的同時，進行費源的監控管理。費源監控責任人即稅源監控責任人。稅收管理員亦是費源管理員，是監控費源的第一責任人。
2、費源監控管理的對象。費源監控管理的對象主要是已建立工會組織的所有企業及企業化管理事業單位應繳納的工會經費、開業或設立滿6個月仍未依法建立工會組織的企事業單位應繳納的工會籌備金。
3、費源監控管理的內容。費源管理的主要內容是:通過深入了解企業生產經營狀況，掌握企業經濟效益發展變化情況，進而全面把握企業職工人數及工資總額變化情況，詳細掌握工會經費的提取及繳納情況。費源監控的重點是:單位職工總人數、全部工資總額及實際提取和繳納工會經費的繳費基數。
4、費源監控管理的範圍。費源監控管理的範圍是指掌握有效費源、認定無效費源、監控重點費源、預測動態費源。包括所有單位中的正常繳費戶、非正常繳費戶、無力繳費戶的費源。
正常繳費戶、非正常繳費戶及無力繳費戶比照社保費征管認定標準執行。
費源管理員對非正常繳費戶和無力繳費戶要進行跟蹤管理，如發現已認定的非正常繳費戶或無力繳費戶具備了繳費能力，則立即納入正常繳費戶管理，恢復徵收。
5、費源管理方式。一是同步管理。費源管理員負責對責任區內企事業單位應繳納的稅收、社保費、工會經費同步實施費源管理。二是日常管理。費源管理員負責填報工會經費戶籍台帳、費源台帳、重點費源報表等基礎數據。要隨時監控和掌握新成立工會組織單位的基本情況、已成立工會組織單位工資變化情況、職工人數變化情況，了解和掌握企業生產經營情況、資金來源、使用及運行動態，詳細分析、準確掌握其資金流向、職工工資發放、企業經濟形勢發展變化情況，對費源變化做到心中有數。
6、欠費管理。費源管理員負責對欠繳工會經費的單位進行全方位監控管理。監控管理的範圍主要是重點費源企業，既要掌握當年應繳納費額，已繳納的費額，還要具體掌握欠繳的年度、費額，並進行分類及成因分析。同時對其還款能力進行詳細、準確的分析和預測，對欠費單位進行分類排列，進行登記管理。
中學工會活動方案 篇21
20_年將至，為豐富單位職工的業餘文化生活，展示職工的精神風貌，推進中心廣大職工健身運動的深入開展，增強職工的身體素質和凝聚力，以嶄新的姿態迎接新的一年。中心工會決定在20_年新年前夕舉行職工「慶元旦」系列活動。本次活動以放鬆心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下：
一、活動時間：
20_年1月1日(星期四)8:00~17:00。
二、活動安排：
中心工會擬於20_年1月1日上午，全體工會會員在單位集合，乘車出發至_鄉_村烽火台處，徒步游至_村，以科室為團隊進行比賽，按名次進行獎勵。在菊畹村農家樂就餐後，下午在村內開展活動，活動項目有：智力篇(雙Q比賽、跳棋比賽、象棋比賽);娛樂篇(猜謎語、看動作猜詞意、踩氣球、巧手畫臉譜)。
(一)項目內容
1.健身篇：
科室徒步游比賽：各科室必須至少派出6名工會會員參加徒步游比賽，因部分科室人員少，所以辦公室與財務後勤科，愛滋病防治科及皮膚病綜合門診合併參加比賽。
比賽規則：以科室中第6名會員到達目的地的順序決出科室名次。工會依次對獲獎科室進行獎勵。
2.智力篇
雙Q比賽：二人一組，自由組合，以固定時間(30分鐘)內升級最快的為勝方，採取現場抽籤對陣，逐級淘汰的方法，取前三名勝方給予物質獎勵。
象棋比賽：根據職工報名抽籤進行淘汰賽，對手之間以三局兩勝的方法比賽，最後取前三名給予物質獎勵。
跳棋比賽：根據職工報名抽籤進行淘汰賽，對手之間以三局兩勝的方法比賽，最後取前三名給予物質獎勵。
3.娛樂篇
猜謎語：工會準備常見謎語60題，由工會會員自行猜謎，猜對者給予物品獎勵。
巧手畫臉譜：6人一組，以大科室為單位分作四個大組，每人手持一支彩筆，蒙上雙眼後走過距離在畫板上劃上臉譜的臉形、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，一人畫一樣，共拼成一張臉，以最後畫出的臉譜最逼真者為勝，參與的人員全部給予物品獎勵。
踩氣球：6人一組，以大科室為單位分作四個大組，每人腳後跟處捆3~5個規定大小的氣球，在場子裡互相踩壓氣球，腳上氣球被全部踩爆者自動退場，以最後剩下氣球最多者為勝，所有參與人員給予物品獎勵。
看動作猜詞意：工會預備常見動名詞詞組共30個，二人一組，自由組合，一人抽籤並按簽上詞意作相應動作暗示，另一人不得看簽，根據動作猜出詞意，猜對者給予物品獎勵。
(二)獎勵辦法:
1.本次活動中的徒步游以科室進行集體獎勵，一等獎7500元，二等獎7000元，三等獎6500元，四等獎6000元，總計27000元。
2.智力篇中的雙Q比賽、象棋、跳棋比賽為單項比賽以成績取前三名，分別設個人獎為：第一名200元，第二名150元，第三名100元，總計1350元。
3.娛樂篇的活動所有參與人員給予物品獎勵，約計20_元。
(三)裁判工作：由中心工會委員擔任。
(四)報名事宜：
以上述的大科室為單位組織報名，截止時間至20_年12月31日17:00止。報名方式為書面材料報中心工會朱彥波。
三、其它事項
1.活動午餐及晚餐統一安排。
2.以上未盡事宜，另行通知。
3.本次活動為工會會員活動，請大家積極參加，值班人員按參加活動的會員給予獎勵，其餘未參加活動的會員一律不給予獎勵。
中學工會活動方案 篇22
慶祝我院建院25周年，增強工會組織的凝聚力和創造力，豐富廣大職工的精神文化生活，減輕工作壓力，激發工作熱情，加強科室交流，展現醫護風采，推進醫院文化建設，營造和諧融洽、關愛健康、積極向上的__文化氛圍。經院工會委員會研究決定，將在院慶期間開展一系列豐富多彩的比賽活動，具體方案安排如下：
一、演講比賽：
(一)演講主題：謳歌__事業，弘揚__精神。結合醫院工作實際，用鮮明的觀點、身邊的典型、生動的事例、真切的情感讚美__人員愛崗敬業、無私奉獻的職業情懷，展現__職工充滿朝氣、健康向上的精神風貌，進一步增強責任感和使命感，立足本職，以更加飽滿的熱情和最佳的工作狀態投入到工作和學習中，為構建和諧的__保健院做出自己的貢獻。
(二)推薦對象：
以四個工會小組作為代表隊參加比賽：即__組、__、__組、__組代表隊;每個工會小組推薦2名同志參加。
(三)演講要求：
1.內容真實生動，主題突出，文字精煉、語言優美、觀點鮮明、情感真摯;
2.演講者儀表端莊，穿著大方，感情真摯，動作協調;
3.發音準確，吐字清晰，語調準確，表達流暢，富有感染力;
4.演講時間為分鐘之內。
(四)時間安排：
報名時間：12月5日前，各小組長將參賽人員名單報送院工會。
比賽時間：12月15日—18日
(五)評比表彰：
本次比賽設一、二、三等獎共3名，進行表彰。
二、才藝展示：
(一)展示作品徵集內容
1、書法、繪畫、攝影作品;
2、手工布貼、剪紙、摺紙作品;
3、布、線等工藝編織品;
4、具有民間特色的自制工藝品及富有創意的手工作品。
(二)時間安排：
作品徵集：20_年12月至9月之前交到院-----辦(由----收集)。
作品展示：20_年12月9日至12月29日。
(三)評比表彰：
本次活動設一等獎、二等獎、三等獎各一名，給予表彰。
(四)具體要求：
各工會小組組長要組織好本次職工手工作品展示活動，積極宣傳發動，深入挖掘和精心組織選送優秀作品參展。
三、華牌比賽:
(一)報名對象：
各工會小組長負責本組的報名工作，每組報名名額不限，可以跨工會小組組隊，全院職工均可報名參加，自由組隊，兩人一組。
(二)比賽地點：三樓會議室
(三)比賽項目：拱豬、三五反
(四)報名時間：
12月1日前各工會小組長將參加比賽人員名單報送____做到早確定，早準備。
(比賽時間及規則見附表)
(五)具體要求：
1.各工會小組長積極宣傳動員組織，鼓勵職工踴躍參與。
2.各參賽隊應準時參加比賽。
3.參賽隊員要嚴格遵守比賽紀律和要求，服從裁判。
4.堅持友誼比賽，本著互敬互讓、團結友愛的原則。
希望各工會小組高度重視此次慶祝建院25周年系列工會活動，充分結合工作實際，合理安排時間，組織職工積極參與，做好組織發動協調，使本次活動成為凝聚人心、增進團結、求真務實、推進工作的行動，以實際行動向建院25周年獻禮。
中學工會活動方案 篇23
為了緩解教師的工作壓力，提高教師的身體素質，增強工作效率，豐富廣大教職工的業餘文化生活，營造積極健康向上的校園文化氛圍，提升教師工作的幸福指數。學校工會決定開展教職工健身活動。
一、指導思想
教學是學校永恆的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工健身運動。以鍛鍊教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位。真正達到“每天鍛鍊一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子!”的目的。
二、活動宗旨：
科學鍛鍊，強健體魄，身心愉悅，幸福健康。
三、活動內容：
1、籃 球 2、桌球 3、羽毛球 4、跳繩 5、下象棋
6、下跳棋 7、年級拔河 8、健身操 9、年級大合唱
四、活動形式：集中培訓、比賽等
五、負責人員
球類項目：
其它項目：
六、時間、地點
教職工健身活動時間為每周三下午第四節。活動地點在籃球場、操場、桌球台、閱覽室。
七、具體要求
1、各年級及處室要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工健身活動的開展創造條件。
2、教職工健身活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。
3、每位教職工至少參加一項你喜歡的活動。
八、各項活動比賽時間、規則另定。
中學工會活動方案 篇24
活動時間：
20__年12月 18日下午黨務會議
活動目的：
期末來臨，為豐富廣大教職工的業餘文化生活，減輕工作壓力，建設和諧的校園，巧爾齊召國小工會決定舉行期末趣味活動，希廣大教職工踴躍報名，積極參與。活動地點：一年級一班 總裁判：李怡光
裁 判：。 參加人員：所有教師 共分四組;
一、二年級組：
三、四年級組：
五、六年級組：
領導、後勤組：
後勤準備：瓜子5斤，筷子 30雙，毽子10個 照 相：馬寧
獎勵辦法：學校以高、中、低年級組為單位，確定一、二、三等獎各一名，優秀三名等獎，組組有獎。
活動項目：
畫鼻子比賽 勤勞的松鼠(嗑瓜子) 瓜子大挑戰(夾傳瓜子)。室內踢毽子比賽 活動流程：
1、勤勞的松鼠(嗑瓜子) 遊戲規則：
我們前面為各位準備了一盤瓜子，每組選派一名代表參賽，在我們規定的時間內2分鐘，看誰嗑瓜子嗑的最多，因為瓜子使我們精心數出來的，但事先說好，瓜子比一定要放在盤子旁邊，我們以此為依據，瓜子瓤要吃進嘴裡，不許吐出來。
2、瓜子大挑戰(夾傳瓜子) 遊戲規則：
每組選出5個人，進行瓜子大傳遞，傳遞的方式用我們中國傳統的筷子夾住一枚瓜子傳給下一個人，看哪組傳的最多，中間如果瓜子掉了，要重新開始，犯規則為輸。時間是三分鐘。
3、 畫鼻子比賽， 遊戲規則:
每組出兩名代表，將其眼睛蒙上,原地轉三圈,然後將鼻子畫到臉上。不準偷看。位置最準確的得高分。
4.室內踢毽子比賽：(器材準備：毽子10個)
遊戲規則：
每組各派3名代表參賽，性別、年齡不限。
從高到低，每組三名參賽隊員同時連續踢毽子一分鐘，裁判員記錄參賽隊員成績總和。
按成績高低取名次。
中學工會活動方案 篇25
一、活動主題
深入貫徹市委十屆九次全會精神，認真學習我市“”發展的總體思路和目標任務，圍繞創新型、生態型城市建設要求，團結動員機關幹部職工為“助推企業轉型升級，提升企業科學發展，加快經濟發展方式轉變”服務;圍繞學習型城市建設要求，充分發揮工會大學校作用，不斷提高幹部職工的科學和文化素養，努力培養和造就高素質的工會幹部和職工隊伍。
二、活動形式
本次活動採取分散活動和集中活動相結合，自選動作和規定動作相結合等方式，從基層工會、工會片組、市級機關工會三個層面開展，以基層工會、片組層面為主，活動時間貫穿於全年。
三、活動內容
(一)明確目標任務
各級機關工會要認清“”期間機關工會工作面臨的新形勢和新任務，要把廣大幹部職工的思想和認識進一步統一到市委十屆九次全會精神上來，牢牢把握加快轉變經濟發展方式這條主線，調動一切積極因素，把廣大幹部職工的智慧和力量進一步凝聚到實現“”時期的目標任務上來。
1、解讀規劃。各級工會要組織工會會員,特別是工會幹部解讀“”規劃,認真學習市政府的各項扶持政策，開展各種形式的政策宣傳和培訓工作，更好地服務企業、促進發展。市級機關工會將舉辦工會幹部“”規劃專題學習培訓班”，為企業組織政策答疑活動。
2、建言獻策。各級工會要組織動員幹部職工以高度的主人翁責任感和使命感，以實現“”規劃目標任務為已任，積極開展為“”發展建言獻策活動;要引導職工樹立節約、綠色、低碳發展理念，發動幹部職工開展開源節流、節能減排合理化建議活動,努力在構建創新型、生態型城市發揮工會作用。
會要深化“立足崗位做貢獻”活動，激發乾部職工的建功熱情，鼓勵幹部職工立足本職，發揮聰明才智，實現崗位建功。要引導幹部職工樹立崗位創先爭優的意識，組織幹部職工開展社會主義勞動競賽，為實現“”目標做出新貢獻。
(二)開展系列服務
各級工會組織要圍繞構建“3+1”現代產業體系，充分發揮優勢，積極整合資源，圍繞中心，主動作為，組織幹部職工在服務加快轉變經濟發展方式上，推動現代工業、現代服務業、和文化創意產業建設，促進文化創意、旅遊休閒、金融服務、電子商務、信息軟體、先進裝備製造、物聯網、生物醫藥、節能環保和新能源等十大產業發展。
1、“服務項目”集中公開。以工會網、機關黨建網為平台，採取服務項目內容網上集中公開的方式，多渠道、多平台、及時地將支持產業發展、創造良好人才環境等一系列政策告知企業。幫助企業用足用好政策，充分激發企業科學發展的積極性、主動性和創造性工會活動方案20xx活動方案。
2、開展“企業需要”調查。各級工會、片組要樹立服務大局、服務社會的理念，通過座談、走訪、發放調查表等形式，開展企業需求的調查活動，積極爭取各類資源，創造一個與企業聯繫溝通的平台，並將企業需求，通過工會輿情及時上報有關部門，幫助企業化解發展困難，推動不同行業、企業科學發展。
3、組織“結對服務”活動。為了更好服務企業科學發展，各級工會、片組要解放思想，主動作為，創新作為，高效作為，結合本單位、本片組的實際，深入企業第一線，採取結對幫扶、建立科研服務隊等創新的服務方式，幫助企業突破發展瓶頸，激發企業發展活力
爭取各方資源、積極組織動員廣大職工在推動杭州發展，服務企業科學發展中發揮作用。各基層工會、片組要積極組織參與市級機關工會組織的各類服務活動。
(三)注重職工素養提升
實現“”發展目標，要靠高素質的勞動者來實現，各級工會要圍繞學習型城市建設，充分發揮工會“大學校”作用，不斷深化“創學習型組織，爭做知識型職工”。要結合實際,以提升機關幹部科學素養、文化素養為目標,引導職工樹立終身學習理念，養成終身學習習慣，形成濃厚學習風氣，推動建立有利於廣大幹部職工學習成才的制度和機制，努力培養一支學習型、知識型、創新型的工會幹部和職工隊伍。市級機關工會將組織開展 “傳承文化，品味生活”選單式的系列講座，有條件的工會也可向市級機關工會提供學習資源，各級工會共同努力，不斷提升機關幹部職工素養。
(四)評選表彰優秀案例
“服務企業科學發展，服務職工素養提升”活動是市級機關“黨建帶工建”創先爭優活動的一項重要工作，其評選表彰工作與創先爭優活動同步。各基層工會組織、工會各片組要結合工會品牌的創響工作，認真總結、交流經驗、樹標示範、表彰先進，積極向市級機關工會推薦先進典型、優秀案例。
各級工會要加大宣傳，充分展示機關工會服務中心的工作成果，要結合實際，建立健全學習型、創新型、服務型工會的長效機制，推動工會各項工作新發展。
四、具體要求
1、加強領導，落實責任。各級機關工會要從全局和戰略的高度，充分認識開展這項活動的重要意義，切實增強責任感和使命感，精心組織、周密部署，切實把 “服務企業科學發展，服務職工素養提升”活動抓緊抓實、抓出成效。各基層工會、片組要結合實際，明確分工，落實責任，提高工會服務能力，切實把各項工作落到實處。
2、深入企業，掌握實情。各單位要拓寬工會工作視野，通過多種渠道、多種形式廣泛聽取和徵詢企業的意見和建議，在積極幫助企業解決實際困難的同時，深入了解和分析我市經濟發展和服務企業工作的情況，以機關工會輿情形式積極向黨政提出進一步改善投資發展環境和提高服務水平的工作建議。
3、創新思路，完善制度。各級工會要創新思路，努力研究探索新形勢下機關工會工作的新思路、新方法，不斷拓寬機關工會服務中心、服務職工的領域，進一步提高服務的自覺性。完善各項服務制度，健全服務的長效機制，以制度和機制來確保為企業服務、為職工服務的效果。
4、通力配合，務求實效。各級工會、工會片組要圍繞杭州發展大局，按照活動方案的要求，通力配合，形成合力，要結合自身情況，制定本單位“服務企業科學發展，服務職工素質提高”活動方案，確保此項活動順利進行。
5、加強宣傳，及時反饋。注重發揮宣傳的作用，圍繞活動主要內容和任務，通過報刊、工會網、黨建網等宣傳媒介，加強宣傳報導推進企業發展的各種措施，積極報導先進典型、介紹成功經驗，營造一個上下全力推動加快轉變杭州經濟發展方式的良好輿論氛圍。
中學工會活動方案 篇26
學校工會定於12月7日下午舉行趣味運動會，具體方案如下：
1.全校教師分成三組進行，一二年級為低段組，三四年級中段組，五六年級高段組組。(體育老師做裁判，不列入比賽人員)
2.每位教師至少參加兩項以上比賽項目。
3.以四個項目累計得分排出第一、第二、第三名，並分發獎品。
4.周四之前各組將報名情況教給馮麗君。
5.比賽項目及規則
1.齊心協力
報名方式：每隊出3人
比賽規則：兩人三足，布條繫於小腿處，跑的距離為+
籃球場兩底線距離，時間最短隊獲勝。
參加比賽人數：12人。
2.心心相印(倆人背夾籃球接力)
報名方式：全隊
比賽規則：參賽人員兩人搭配背*背夾一籃球，裁判宣布開始比賽後，前行運到對面，將籃球交接給隊員，完成N/2次接力，最快到達終點組為勝。
參加比賽人數：8人。
3.同舟共濟(墊子運人過“江”：籃球場寬)
報名方式：全組接力
比賽規則：參賽人員踩在墊子上，交替使用兩塊墊子。腳不得踩在地上，手可以撐地去拿墊子，誰踩在地上誰得回到原地，若墊子扔的太遠可由一名隊員踩出墊子去撿回，不過撿的人得回到起點。到達對岸後由一名隊員把兩快墊子送回到地點給隊友使用，自己再跑回對岸。全隊最先到達對岸隊為勝。
參加人數：6人
4.跳長繩
報名方式：10人集體跳繩
比賽規則：2人甩繩，其餘8人集體跳繩，一分鐘內計總數。
參加比賽人數：10人。