學雷鋒活動月活動方案 篇1
一、總體要求
全校每班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，每天清校前播放《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《我們要做雷鋒式的好少年》等歌曲，開展各種學雷鋒樹文明之風活動，力求做到校園無垃圾，公物無破壞，牆壁無腳印，出言無髒話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規範》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把文明行為帶進校園，把“釘子”精神帶進課堂，把微笑帶給同學，把尊敬帶給老師，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。讓“雷鋒精神”在學生心中紮根、發芽、開花、結果。
二、活動時間：整個三月份作為學雷鋒活動月。
三、活動主題：弘揚雷鋒精神，爭做文明少年
四、活動口號：學習雷鋒，勇於實踐，知行統一
五、活動對象：全體師生
六、活動地點：我校校園內或校外各公益場所
七、活動安排
“學雷鋒活動月”分為三個階段實施。
第一階段：走進雷鋒——了解雷鋒，認識雷鋒(3月1-7日)
1. 3月2日，一—三年級寫話“雷鋒叔叔，我想對您說”，四——六年級寫一篇觀後感。一、二年級每班上交2篇，三、四年級每班上交3篇，五、六年級每班上交4篇。
2.3月5日上午全校集中操場進行“弘揚雷鋒精神，爭做文明少年”簽名啟動儀式，並觀看“雷鋒事跡”展板。
3. 3月5日下午第三節課，全校每班開展“弘揚雷鋒精神，爭做文明少年”主題隊會，一—三年級主題是“學雷鋒，講故事”，四—六年級主題為“雷鋒在我心中”。
第二階段：走近雷鋒——學習雷鋒，爭做雷鋒(3月8-27日)
1.立足自己，學雷鋒
號召學生從自己做起，從小事做起，開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一塊錢”為主題的“五個一”教育活動，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。
2.立足校園，學雷鋒。
各班級組織學習互動小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神;開展“一幫一”、“多幫一”活動，切實幫助困難學生解決實際困難，列入班級年度學雷鋒計畫並長期進行。
①開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛生。
②開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
③開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育活動，通過晨會等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。
3.立足社會學雷鋒
①全校師生向身邊的人宣揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身邊發揚光大。
②開展志願服務行動。
4.每位同學至少為社會為學校做一件好事，在家為父母做一件家務。
5. 結合“3月8日”開展“感恩”主題教育活動
①開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動。
②自己動手製作一張愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話。並在進行展示。
③開展“四個一”活動。
跟媽媽說一句感恩的話。
給媽媽倒一杯貼心的茶。
幫媽媽做一件力所能及的家務事。
為媽媽建一份檔案
6. 積極開展綠色環保志願行動。以3月12日“植樹節”為教育
契機，三至六年級美化、綠化校園。
第三階段：永遠行進在雷鋒的路上—— 表彰“雷鋒式的好少年”，雷鋒精神永存
1.各班根據雷鋒日記接力，及平時所見所聞每班評選 “雷鋒式的好少年”。
2.學校通過對各班學習雷鋒活動進行綜合評價，評選出“學雷鋒先進班集體”進行表彰
3.積極開展對雷鋒精神實踐、總結活動，增加班集體的凝聚力，讓雷鋒精神永駐同學們的心中，各個發自肺腑地爭做“雷鋒式的好少年”。
5. 各班通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒活動進行總結，形成班級學雷鋒書面總結。
xx國小
20xx年3月
學雷鋒活動月活動方案 篇2
20xx年是毛澤東等老一輩無產階級革命家「向雷鋒同志學習」題詞56周年。半個多世紀以來，雷鋒精神薪火相傳，歷久彌新，發揮了滋潤心靈、傳承美德、激勵人生、引領風尚的重要作用。為進一步弘揚新時期「雷鋒精神」，傳承「雷鋒文化」，推進全市中小學生學雷鋒活動常態化，再掀學雷鋒活動新高潮，特制定20xx年「學雷鋒」活動月活動方案。
一、指導思想
深入貫徹落實黨的講話精神，緊緊圍繞「立德樹人」的教育根本任務，積極開展社會主義核心價值觀教育，貼近實際、貼近生活、貼近師生，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育，突出學雷鋒志願服務活動，引領廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。
二、活動時間
三月份
三、活動主題
學雷鋒，做全面發展的一代新人
四、活動內容
1、廣泛開展學雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報校刊、校園廣播、校園網站、電子螢幕、黑板報、牆報、宣傳欄等，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當前學雷鋒活動重要意義的宣傳教育，營造濃郁的學雷鋒活動氛圍，讓學生真心實意接納雷鋒、認同雷鋒，覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學。同時大力發現、宣傳、表彰學生身邊學雷鋒先進事跡，在校園掀起學先進、趕先進、當先進的熱潮。
2、廣泛開展學雷鋒志願服務活動。以關心關愛為主題，以積德行善為動力，建立健全學校學雷鋒志願服務隊伍體系。開展愛心志願服務活動。組織學生到社區、村組、敬老院、福利院、特殊學校，通過清潔衛生、獻愛心送溫暖、結對幫扶等形式，開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學道德實踐活動。開展關愛自然志願服務活動。組織學生走出校門進行環境調查體驗，環保知識宣傳， 倡導資源節約、環境友好、低碳環保的生活方式。開展綠化美化志願服務。組織學生參加義務植樹、認養綠地，培育崇尚自然、善待環境的理念。開展城鄉環境清潔活動。組織學生深入社區、街道、村組開展清掃城市衛生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物，倡導垃圾分類，以實際行動淨化美麗家園。組織學生開展文明風尚志願服務活動，教育和引導學生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。
3、廣泛開展學雷鋒校園文化建設。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內容，通過開展學雷鋒活動促進和帶動優良教風、學風和校風建設。在學生中開展「九個一」為主要內容的學雷鋒活動，即讀一本關於雷鋒的書籍、看一部關於雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學雷鋒的體會、辦一期學雷鋒專欄、開一次學雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志願服務活動，引導青少年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。通過設立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式，教育學生做全面發展的一代新人。同時，結合「三八」國際婦女節，組織學生開展「感恩母親」活動，引導學生體會父母的勞苦；結合植樹節，組織學生開展「美化班級、美化校園」活動，把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來，引導學生積極投身植綠、養綠、護綠活動中，不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識。
五、活動要求
1、加強組織領導。各地各校要把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，要結合實際，精心策劃，重點抓好2―3個有特色的活動，積極探索新時期中國小德育工作的新內容、新方法、新途徑。開展學生校外學雷鋒活動要制訂周密的方案，確保師生的安全。
2、注重工作實效。開展學雷鋒活動要堅持求真務實、真抓實幹，嚴防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式，搭建便於參與的平台，開闢樂於接受的渠道，調動廣大學生的積極性、主動性，擴大活動參與的覆蓋面，增強工作的針對性、實效性。
3、及時總結反饋。在活動開展期間，各地各校要做好學雷鋒活動素材的收集和整理，及時總結開展活動的成效和做法，及時將活動情況、圖片等資料上傳基教科。
學雷鋒活動月活動方案 篇3
一、活動目的：
雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統，雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。
認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
二、領導小組
組長：劉萬能
副組長：高建華 康寬標 郭曉梅
成員：劉紅文肖春曾愛春王文光肖利群。
三、活動措施：
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
四、具體活動安排：
1、九月初，政教處、團支部、各班級做好學雷鋒活動的氛圍宣傳;
2、各班級做好一期以“學雷鋒，見行動”為主題的班級板報，政教處將組織進行評比( 9月20日—30日);
3、9月20日，團支部帶領學生到西門開展“公民道德日宣傳日”活動，向民眾發放及講解道德宣傳相關知識。
4、10月中旬和20xx年3月各開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送團委會);
學習討論話題：(1)、什麼是雷鋒精神;(2)、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?(3)、 小學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、生活?
5、11月底，利用主題班會時間，組織全校同學觀看“模範人物事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。並通過事跡錄像讓學生理解“什麼是雷鋒精神?”，“什麼是偉大的民族精神?”。
6、12月中旬，開展班級同學互幫互助活動。 各班級以班(團)委會為核心，發揮班乾、團員的先鋒模範作用，和班級貧困學生結對子，和班級中後進生(行為或學習)結對子，兩種結對子名單一式兩份，月底前分別上交班主任和學校。
7、1月，利用元旦節日，開展敬老院慰問孤寡老人活動，為這些老人送水果點心，打掃衛生，並給他們獻上一台文藝演出。
8、20xx年3月，利用“學雷鋒活動月”大力開展學雷鋒活動，3月5日前，要求各班必須完成以“學雷鋒、獻愛心”為主題的板報布置，
並要求各班辦理一期以“學雷鋒”獻愛心為主題的手抄報活動，同時組織學生幹部開展以綠化、環保為主題的志願者活動;
(1)、愛護環境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);
(2)、愛護花草樹木，不踩踏草坪;
(3)、節約資源，愛惜糧食，節約水電;
(4)、積極參加綠化環保活動(與3.12植樹節結合);
9、4月中旬，開展每位學生每天為身邊的人(包括同學、老師、家長、社會人)做一件好事活動。本人做好匯報，班主任做好記錄，月末交政教處。
10、5月4日，以“五四青年節”為契機，開展“學雷鋒、樹新風活動”，讓學生從小事做起，爭取每天都做一件好事
四、6月初總結評比階段
學校團支部、政工處根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體，班級評比先進個人並上報;6月底對先進集體和先進個人進行表彰。
xx國小
20xx年9月
學雷鋒活動月活動方案 篇4
一、活動主題：
弘揚雷鋒精神，踐行志願服務
二、活動目的：
為貫徹落實精神，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發展觀為指導，倡導文明新風，弘揚社會正氣，開展形式多樣的學雷鋒服務活動，努力提升我系青年學生大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的奉獻精神和服務意識。並加強我系基層團組織建設，全面活躍基層團的工作，推動實現團的組織覆蓋全系青年、團的活動影響全系青年的目標，並以廣大青年的切實行動，學習、踐行雷鋒精神。
三、活動時間：
20xx年3月2日-20xx年7月15日
四、參與對象：
網路技術系12、13、14級學生(非畢業班)
五、活動領導小組：
組長：李 秋
組員：陳新端 周潔銀 曹璐婷 張曉婷 李啟沐
六、活動要求：
1.要精心組織、層層推進，充分發動廣大青年學生積極參與各項活動，努力擴大活動的參與面和影響面，此次活動要求全系青年參與。
2.宣傳工作要到位、營造氛圍，通過校園廣播、海報、宣傳欄、各班級微信，微博，部落格新媒體等多種渠道進行大力宣傳，鼓勵學生從自身出發，在學習、生活、實踐中，發揚雷鋒精神。
3.活動形式可以多種多樣，比如主題班會、外出參觀學習、做義工義教、組織各類競賽、觀看雷鋒的電影等，各團支部可以通過各種形式踐行雷鋒精神。
七、具體安排：
(一)宣傳動員階段：
各級黨團組織、班級團支部要加強宣傳、營造氛圍，通過微博、微信、部落格、校園廣播、海報、網路平台等多種渠道進行宣傳動員。
(二)實施內容：
學習雷鋒好榜樣
各班組織觀看電影《雷鋒俠》，觀看完後，可請學生上台演講觀後感、雷鋒的感人事跡等。
集體行動，雷鋒如我
主題一：傳播正能量：我的雷鋒感想
(1)活動目的：向雷鋒學習，從自身出發，踐行雷鋒精神。
(2)活動形式：
各班同學根據自己一生中做過的好人好事，寫感想(電子版)，內容積極向上，交給網路系分團委實踐部幹事進行微信宣傳。
(3)活動時間：3月2日--3月30日
主題二：樹木排排坐
(1)活動目的：
3月12日是我國的植樹節，同時也是孫中山先生逝世的紀念日。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。所以，我們也應社會的號召，組織開展學院植樹活動，弘揚雷鋒飲水思源的貢獻精神。
(2)活動形式：
各班同學向班乾報名，由班乾收集個人信息，統一遞交給網路實踐部，參與這次植樹活動，通過團學人員的組織下，領取樹苗及有關工具，並在相關工作人員的帶領下到指定地點植樹。
(3)活動時間：3月12日
主題三：發揮黨員先進性，加強宿舍區巡邏。
6月—7月黨員積極分子宿舍義務巡邏
要飲水，也要思源
(1)活動目的：
飲水機常年不洗，會使日常飲用的純淨水受到污染，為提高飲水質量，更好地保護大家的身體健康，應對飲水機進行一次全面的清洗。
(2)活動形式：
非畢業班同學自願報名參加，由分團委實踐部帶頭組織志願者對本系的學生宿舍飲水機進行專業清洗。
種下愛的種子，幸福傳向你我他
主題一：時代需要航標，社會需要好人
(1)活動目的：
一句話：學習雷鋒好榜樣，忠於人民，忠於黨。學習和弘揚雷鋒精神，當然少不了樂於助人，但是，拍下好人好事並一起分享，也是弘揚雷鋒精神的一種捷徑。
(2)活動形式：
通過手機、相機等拍攝周圍好人好事視頻，或以採訪形式，製作成視頻短片，各班班乾收集後，傳給網路系分團委志願實踐部幹事，通過微博的形式，將同學的事跡展示，同時需要@網路技術系@周潔銀。
主題二：陽光義教，快樂評比
(1)活動目的：
為更好地弘揚尊老愛幼這一中國傳統美德， 迎合社會主義道德法律化的要求，給孩子做榜樣，讓他們更好的學習雷鋒精神，把愛心傳遞下去，特意趁雷鋒月之際，進行義教服務。
(2)活動形式：
小青芽項目：到紫泉幼稚園進行義教服務。
師友計畫項目：到元洲崗進行服務。
學雷鋒活動月活動方案 篇5
活動構想：
雷鋒，一名普通的解放軍戰士，他一生短暫，22歲就永遠離開了我們。可是，他的身上有太多的不普通。他對待生活的樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。一個普通的戰士，他的犧牲卻得到了一個光輝題詞。
五月，是一個春光明媚、生機勃勃的季節，五月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。我們呼喚雷鋒，我們呼喚雷鋒精神，我們希望雷鋒進在身邊，我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神，我園本學期月開展“雷鋒精神代代傳，創建和諧我參與”系列活動，結合幼稚園各年齡段孩子的年齡特點安排如下：
活動名稱：向雷鋒學習，騰星更美麗
活動形式：
1、參與“校園整潔大行動”，帶動教職工和幼兒家長，共同關注校園整潔行動。
2、各班開展教育系列活動：兒歌、故事、音樂、觀看小電影.。 活動過程：
一、組織宣傳
1、以海報形式，向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳，創建和諧我參與”主題活動的意義和內容，在國旗下組織講話、宣傳。
2、教職工觀看《雷鋒》電影，宣傳雷鋒精神。
3、以班級為單位，向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。
二、實踐行動
1、開展“垃圾不落地，騰星更美麗”行動。
2、發動全園幼兒參與“騰星校園整潔大行動”，關注周圍的環境。
3、將愛心獻給家人----以各種節日為契機，開展愛家人主題活動。
4、將愛心獻給地球 ——以環保為主題，樹立不亂扔垃圾、愛護身邊花草樹木等。
5、將愛心獻給他人 ——幼兒幫助身邊的小夥伴，教職工幫助身邊的人。
6、將愛心獻給自己(教職工)
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節約
7、倡議：每個小朋友都學會自己的事情自己做，不給別人添痲煩，並在自己的能力範圍內多為別人服務，如：樂意當媽媽的小幫手„„
三、活動反饋
1、向全體師生反饋活動效果。
2、以海報、網上上傳等方式反饋活動效果。
學雷鋒活動月活動方案 篇6
為深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，促進社區文明風尚，社區根據上級的有關精神，結合自身工作重點和思路，制定社區x年3月學雷鋒活動方案。
一、活動目的
不斷提升社區居民的道德素質和文明程度，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”，讓大家學習雷鋒助人為樂、無私奉獻，關愛他人，熱愛集體的精神。以倡導文明新風，弘揚社會主義核心價值觀為目標，組織開展本次學雷鋒服務活動。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神，構建和諧社區
三、活動時間地點
時間: x年3月11日上午
地點:XX社區院內
四、參加活動人員(活動分工附後):
醫生、駐社區律師、XX社區兩委及專職工作者、支部書記、居民小組長、黨員民眾志願者。
五、活動安排
1、組織召開“學雷鋒活動”主題的會議，做好動員工作，社區向黨員、青少年和居民朋友們發出向雷鋒同志學習的倡議。
2、開展學雷鋒系列實踐活動:1)義診服務(耳、鼻、喉和中醫項目);
2)“保護環境，義務勞動”學雷鋒活動;3)法律服務(專職律師)。
六、後勤服務
做好社區內的宣傳工作，讓居民知曉活動便於積極參與，提供活動所需的桌椅，備好志願勞動的小紅帽、工具、照攝像等
七、活動總結
資料收集工作，在日常的生活中時刻發揚著“雷鋒精神”，使其成為我們生活的一部分，更進一步地開展好向雷鋒同志學習的活動，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐江華社區居民的心中。
學雷鋒活動月活動方案 篇7
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。三月，是我校的學雷鋒活動月。
一、指導思想
當前國家正處在改革和發展的關鍵時期，社會情況發生了複雜而深刻的變化，影響中小學生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對中小學生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。
雷鋒——這箇中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，儘管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬於時代、屬於人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。我校將組織開展“學習雷鋒精神，文明禮儀我先行”主題教育活動，現對本次活動作如下安排：
二、活動安排
1、學校組織召開“學雷鋒”動員大會，組織安排魏副校長代表學校向全校發出學雷鋒倡議，倡議在3月份全校開展“學習雷鋒精神，文明禮儀我先行”主題教育活動。
2、指導學生結合我校開展的“學習雷鋒精神，文明禮儀我先行”主題教育活動從學生角度開展國旗下的講話，倡議全校師生開展學雷鋒活動。
3、學校學雷鋒標語懸掛、團委、各班黑板報出版、學雷鋒宣傳畫張貼;組織各班積極開展學雷鋒活動。
4、召開一次學雷鋒主題班會、團會。形式要多樣(討論會、辯論會、故事會、演講會、學生論壇等)：如講雷鋒的故事、背雷鋒的名言佳句、讀雷鋒的日記，論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。通過班隊課的學習，讓學生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進行：
(1)、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、團隊精神精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。
(2)、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。
(3)、要學習雷鋒的嚴於律己、孜孜以學的自我修養原則，培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神，培養健壯的體魄和良好的心理素質，養成健康的審美情趣和生活方式。
(4)、要學習雷鋒的“三個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣。
5、各團支部辦好一期“學雷鋒”黑板報，宣傳雷鋒事跡，倡導雷鋒精神，學校將組織人員進行全校檢查評比。
6、各支部繼續開展“愛校月”活動，本著立足校園，愛心暖社會的原則，可利用周末或課外活動時間組織團員至少開展一到兩次具體活動。
7、各班建立“學雷鋒好人好事”檔案，把學雷鋒同學習現實中的先進人物相結合，引導同學們將學雷鋒精神長期深入地延續下去。
8、請各班團支部將“開展學雷鋒活動情況匯報書”(含活動圖片)於四月上旬交至團委，作為五四評優表彰的依據之一。
9、我們要堅持常年學雷鋒，要使學雷鋒、學先進位度化、經常化。
10、結合“312”植樹節，開展綠化、環保活動：
(一)常規要求：
1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。
(二)年段要求：
1、低年段的同學負責管好自己班內的保潔工作。
2、高中年段的同學負責自己班公共區的清潔以及拔雜草的工作。
11、參加學雷鋒社會實踐活動。在學生中開展學雷鋒做好事活動。
12、組織青年志願者走出校園打掃社區街道、慰問孤寡老人等活動。
13、開展一場“校園手拉手”募捐活動，向身邊的貧困生伸出友誼之手。
三、活動總結
各班要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合。
讓“雷鋒”活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
組織一次學雷鋒的總結大會，活動時間：三月下旬
要求：
1、每位團支書負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表，並在上交團委。
2、由團支書負責組織班內的隊員進行總結，寫成總結於4月5日上交團委。
共青團XX市第十四中學委員會
x年3月1日
學雷鋒活動月活動方案 篇8
一、活動引言
我們協會積極回響共青團中央向雷鋒同志學習，把雷鋒精神發揚到底的號召，本著服務同學，服務學校，服務社會的一貫宗旨，繼陽門村國小愛心支教活動後，為拓展愛心服務方式，開展東方國小愛心家教活動，延續雷鋒月和雷鋒精神，將雷鋒熱進行到底。並且繼續支援邊遠地區國小教育的發展，把全心全意為人民服務的雷鋒精神再一次付諸實踐，付諸行動。
二、活動目的
為了延續雷鋒日雷鋒月，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願者精神和全心全意為人民服務的雷鋒精神，體現師大志願者的積極性和先進性，充分發揮師範類院校的優勢，支援欠發達國小的教育發展，幫助小學生完成課業要求，減輕老師負擔，使各學院志願者提前體驗教師的責任和擔當，同時也為了凝聚微薄的力量回饋學校，回饋社會，促進社會文化的大發展大繁榮，用同學們的切身經歷教授知識，來促進國小基礎教育的發展。
三、活動形式
以學院倡導、自願報名的形式進行志願者選拔，入選的同學每周周六上午由青協帶隊，統一到東方國小附近學生家裡，進行二對一針對性授課，擔當小老師的責任。
四、活動原則
志願性、無償性、公益性、組織性
五、主辦單位
江西師大城建學院青年志願者協會
江西師大教育學院青年志願者協會
六、服務對象及授課課程
1、東方國小全體學生(一年級至五年級)
2、語文、英語、數學、美術、音樂、體育、科學等
七、志願者選拔
報名對象：江西師範大學全體本科在校學生
選拔方式：主辦學院聯合面向全校進行公開選拔
選拔形式：面試
八、活動方案
1、活動區間：暫擬兩個月
2、授課時間: 每周六或周日上午9點到11點
3、授課地點：東方國小附近學生家裡
4、授課形式：二對一或一對一統一教學
5、授課課程: 具體服從東方國小校方安排。
九、具體時間安排
報名時間：即日起---xx年4月2日中午
志願者面試選拔：xx年4月8日至4月9日晚
確定志願者名單及授課名單分配：xx年4月1日
志願者動員會：xx年4月11日晚7：
第一次培訓大會：xx年4月12日晚7：
活動時間：xx年4月13日xx年5月31日每周六或周日 上午9點到11點。
十、家教成員守則
1、服務宗旨：言行文明，態度熱情，服從安排，遵守紀律，
忠於職守，甘願奉獻，謝絕饋贈，杜絕糾紛。
2、服務細則：
(1)有較強的責任心，熱衷於各類公益事業，自身具有優良的道德品質和為人民服務的精神。
(2)了解志願者的工作性質：在志願貢獻個人時間和精力且不計報酬的情況下服務社會，為構建和諧社會作出進一步的貢獻。
學雷鋒活動月活動方案 篇9
為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設，回響學校“向雷鋒同志學習”活動的深入持續開展，初一年級決定在全年級開展“學雷鋒”系列活動。“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”，號召全體學生積極學習雷鋒精神，爭做雷鋒式的好少年，促進青少年優秀道德品質的養成。具體活動安排如下：
一、活動時間：
x年3月1日——3月31日
二、活動內容：
(一)“學雷鋒”主題班會舉辦活動：
第四周星期一(3月10日)各班舉辦一次“學雷鋒”主題班會。
(二)“向雷鋒同志學習”主題黑板報評比活動：
各班辦一期“向雷鋒同志學習”為主題的黑板報，校團委將組織進行全校檢查評比。(第三周之內完成)
(三)“向雷鋒同志學習”海報評比活動：
各班交兩張“向雷鋒同志學習”為主題的海報到學校，校團委將組織進行全校檢查評比。(第四周周一之前交校團委)
(四)“向雷鋒同志學習”名言佳句展示活動：
各班可以在教室里書寫助人為樂、催人奮進的名言佳句，進行教室的布置，營造良好的文化氛圍和學習氛圍。
(五)“四個一”活動：
各班組織學生開展“四個一”活動：唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、讀一篇雷鋒日記、做一件好人好事。
(六)評選“學雷鋒標兵”活動：
各班可備“學雷鋒日記”一本，登記全班同學做的好人好事，3月底進行總結評比。
(七)“愛心捐贈零花錢·關愛睏難小夥伴”主題活動
組織各班捐獻零花錢，上交校團委。(可以在主題班會時進行。)
(八)“我為麓山換新顏”活動：
全年級去嶽麓山或湘江岸邊進行環保衛生工作。 (暫定第四周，看天氣情況)
註：每個班在開展“向雷鋒同志學習”的系列活動時，要有計畫、有記錄、有總結、有照片、有典型人物。所有班級資料請整理好於3月31日前交年級組。
初一年級組
x年3月2日
學雷鋒活動月活動方案 篇10
根據縣委辦公室《關於深入開展學雷鋒活動的實施意見》（X委辦〔20xx〕20號）檔案精神，為貫徹落實黨的xx屆全會精神，深入開展學雷鋒活動，推動學雷鋒活動常態化，結合我局實際，制定如下實施方案：
一、指導思想
以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以社會主義核心價值體系為根本，以傳承雷鋒精神、弘揚精神為主題，以社會志願服務為載體，貼近實際、貼近生活、貼近民眾，創新內容、創新形式、創新載體，深入持久地開展學雷鋒活動，努力實現學雷鋒活動常態化、機制化，進一步引導人們做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、良好社會風尚的創造者，為建設更加優美更加和諧更加幸福的而團結奮鬥。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神，志願服務社會
三、活動時間
20xx年3月起
四、主要內容
（一）、「弘揚雷鋒精神，爭做環境衛士」活動。組織我局志願者採取定點包片、流動服務等方式，集中整治環境衛生，特別是清理城鄉衛生死角活動，主要進行白色垃圾清理、「牛皮癬」清除、不文明行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。開展植樹造林、低碳環保宣教教育、節能減排等活動，積極倡導資源節約、環境友好的生產方式和消費模式，不斷增強生態環保意識和可持續發展意識，為生態縣建設作出貢獻。
（二）、維護公共秩序活動。組織志願者到主要交通路口和公交站點，維護乘車秩序，倡導文明行車、文明乘車、文明行路，勸導不文明交通行為，下功夫解決亂闖紅燈、亂翻路欄和乘車不排隊現象。
（三）、「獻愛心送溫暖」活動。以弘揚「老吾老以及人之老」的中華民族傳統美德為導向，以全縣廣大殘疾人、孤寡老人為對象，組織志願者採取「一對一」、「多對一」等結對形式，定向幫扶空巢老人和殘疾人，定期為他們打掃衛生、料理家務、精神撫慰、親情關愛，以體現黨和政府的關懷，社會的溫暖，他們生活得幸福快樂。
（四）、開展關愛農民工服務活動。
1、開展法制宣傳志願服務活動。組織法律志願者深入工地、工廠和招聘會場，宣傳普及勞動法、勞動契約法、職業病防治法、社會保險法、工傷管理條例等法律法規，指導幫助農民工簽訂勞動契約，增強農民工的法律意識、維權意識和依法維權的能力。
2、開展法律援助志願服務活動。針對拖欠工資、不簽訂勞動契約、不提供職業危害防護措施、不參加社會保險等嚴重侵犯農民工權益的違法行為，組織法律志願者自覺接受農民工委託，參加涉及農民工的訴訟活動、非訴訟協調及調解活動。
3、開展人民調解志願服務活動。充分發揮基層人民調解員的作用，幫助調處勞務糾紛，力爭將用工矛盾化解在基層，推動建立農民工訴求表達機制、矛盾調處機制和權益保障機制。
4、開展農民工就業崗位培訓志願服務活動。組織志願者積極參加企業用工需求調查和農村勞動力外出務工情況調查，收集企業用工信息，為農村勞動力外出務工提供政策諮詢、信息引導和就業服務，給農民工更多的就業機會，幫助農民工儘快找到滿意的工作。繼續深化勞動力轉移培訓工作，組織農民工參加各種相關職業技能培訓，為農民工返鄉創業提供技術指導，提高他們的職業技能水平和就業創業能力。
（五）、圍繞特殊日，集中開展大型志願活動。①3月5日，學雷鋒紀念日。組織「學雷鋒、樹新風、做好事、講文明」的活動。②3月xx日，全民義務植樹節，組織全體志願者，開展「我為光山添片綠」、「我為家鄉栽棵樹」的愛綠擴綠和義務植樹活動，號召廣大居民愛護社區綠化，保護社區環境。③6月5日，世界環保日。開展環保宣傳和創建綠色社區活動，號召居民「節約一滴水，節約一度電」，並組織清掃衛生，清理白色垃圾，清理非法張貼物的活動。④7月1日，黨的生日。組織全體黨員開展「黨員奉獻日」活動，全體黨員搞一天義務勞動，號召黨員「為黨旗添光彩，為光山做貢獻」。⑤9月9日，重陽節。組織慰問老幹部、老軍人、老前輩，「為老服務活動日」。如給老年人免費體檢，組織老年文體活動等。
（六）、「小小志願者」活動。社會保障志願者要發揚「大手帶小手」的作用，動員和組織民政系統幹部職工在校子女，利用寒暑假，參加一些公益性的活動。如發放創建文明和諧社區的宣傳資料、參與愛綠護綠活動等。
（七）、其他一些社區志願者活動。如義務巡邏、扶貧幫困、法律諮詢、糾紛調解等。
五、工作要求
1、提高認識。局各股室、公司中心和全局幹部職工要充分認識開展學雷鋒活動的重要意義，把其作為促進社會和諧、推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，採取有效措施，切實抓好落實。
2、注重實效。要按照「貼近實際、貼近民眾」的要求，將此項活動與局實際工作相結合，在活動中推進服務能力的全面提升；將此項活動與支部、局志願者活動結合起來，充分發揮全局黨員、志願者的帶頭示範作用，樹立良好的服務形象。
3、廣泛宣傳。要充分運用簡報、宣傳欄、標語等宣傳形式，大力宣傳雷鋒精神的時代內涵，進一步動員、引導全局幹部職工在工作實踐中發揚雷鋒精神，爭做時代先鋒，營造學雷鋒活動的濃厚氛圍。
4、明確責任，形成機制。加強對志願者隊伍的管理，做到活動經常開展、隊伍不斷壯大。同時，每次活動包括每位志願者的服務時間、地點、對象等要收集好詳細的資料，做到有計畫、有規則、有記錄（文字、圖片）、有總結，積極探索開展學雷鋒志願服務活動的長效機制，不斷創新開展活動的方式、方法，為促進全縣開展志願服務活動作出應有的貢獻。
學雷鋒活動月活動方案 篇11
一、活動背景：
47年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿雲霄，47年後的今天雖然寒風凜冽，非常的寒冷，但我們的內心卻是火熱的，因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”
在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是幹什麼都不清時，我們趁這個日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發揚雷鋒精神。
大家在此次活動中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發揚光大。
二、活動主題：
學習雷鋒精神，點滴從我做起
三、活動目的：
今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象徵。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
四、活動時間：
20xx年3月
五、參與人員：
六、活動形式：
以創新思想為中心，我班為了能最大限度的調動全班同學的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊進行活動，分別選出4名有能力的、有組織的同學，在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。
學雷鋒活動月活動方案 篇12
一、活動背景
3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即，校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，校團委以“3.5”學雷鋒青年志願者服務日為契機，組織發動青少年開展志願服務活動。青年志願者協會為回響校團委的號召，組織協會會員於3月5日前後在社區及校園內進行義務勞動。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神，關注校園文化，建設精神文明
三、活動目的
通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校和社區創建良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發襄樊學院學子的志願者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播，將志願服務與社區、校園和我們身邊的環境結合起來。
四、活動時間
五、組織形式
本次活動以青年志願者為活動主體，號召黨員、團員及入黨積極分子，發揮黨員的先進性及先鋒模範，帶頭參加志願服務活動，並鼓勵我校其他學生加入到志願服務的行列中來。
六、活動內容
主題活動一：學雷鋒義務整理圖書活動
活動意義：在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志願者協會組織120名青年志願者定期分批走進襄樊學院圖書館，開展整理圖書志願服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志願服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。
活動時間：20xx年3月5日至3月31日
活動地點：襄樊學院圖書館
活動方式：由各個二級分行分別輪流進行服務組織志願者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛生。
活動流程：
(1)活動宣傳及組織報名：我校青年志願這協會將活動通知及志願者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。
(2)由我校青年志願者協會工作人員到圖書館聯繫圖書館工作人員，並商量具體活動細節
(3)活動實施：3月5日早上7點30分所有參加活動的志願者由各分會負責人帶隊在圖書館臥龍廣場集合，8點全體志願者參加活動
我們將對表現積極的志願者進行表彰
主題活動二：“校園文明”倡議書設計大賽
活動意義：以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創校園美好人文環境，促進校園精神文明建設，創建文明校園，培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。
活動時間：20xx年3月5日至3月31日
活動地點：襄樊學院室外展台
活動方式：面向全校徵集倡議設計方案，由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。
活動流程：
(2)3.3-3.6由我校青年志願者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案，並將優秀方案向大眾公布。
(3)3.7-3.9設定展台，接受大眾投票選出最終獲獎方案，並將獲獎倡議推向全校學生。
“校園文明”倡議書設計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教室文明，網路文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計，倡議方式可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。
主題活動三學雷鋒關注弱勢群體，進社區奉獻青年熱情
活動意義：3月5日我協會將號召我校先進青年志願者走進社區，關愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們搞衛生工作，陪他們進行體育鍛鍊，組織一些簡單的小遊戲，以娛樂他們的身心，並在社區以集會發言的形式向社區宣傳安全、文明方面的知識。此外，對社區的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作，做到文體、科教、衛生”三進”社區。志願者要對社區本次活動主要要體現出“關愛自己，奉獻自己“的主題，充分發揚雷鋒精神!
活動時間：3月5日
活動地點：綠影璧社區
活動方式：帶領社區留守兒童參觀博物館，科技館。幫助社區留守老人打掃衛生。
活動流程：
(1)由青年志願者協會工作人員與社區取得聯繫，初步掌握社區留守家庭情況，並與博物館和科技館取得聯繫爭取有關方面的大力支持。
(2)協會在學校對此活動作出宣傳，招募志願者，並做簡單培訓。
(3)活動當天組織好志願者前往社區分配任務，保障活動的安全。
(4)活動結束後，總結經驗，聯繫社區，為後續活動開展做準備。
主題活動四：“發揚雷鋒精神，爭當環保志願者”講座
活動意義：為了深入學習雷鋒精神，提高理論學習水平，加強我校青年志願者協會的對外聯繫，擴大志願者會員的視野，更好的從事志願服務。促進我校團委工作和青年志願者協會工作的開展!
活動時間：20xx年3月4日
活動方式及流程：
(1)本次活動講嘗試協會承辦隆中講壇的形式舉辦。
(2)聯繫襄陽市環保協會，擬邀請襄樊市環保協會負責人作為主講人，邀請我校團委老師主持。
(3)活動後期總結：本次座談會結束後我校青年志願者協會將組織一次“學雷鋒志願感悟總結匯報活動”收集更多對志願服務和志願者協會建設有利的意見和建議。
主題活動五：講文明樹新風爭做公交文明督察員
活動意義：為回響世博和亞運會，提高城市文明，樹立魅力襄樊的城市形象，通過招募志願者爭做公交文明督察員活動，讓廣大志願者更好的為市民服務，維持上車秩序，幫助需要幫助的乘客，提升城市公交文明形象，明確作為一名青年志願者的責任和義務、為襄樊的公共運輸事業貢獻力量!
活動時間：20xx年3月5日
活動地點：襄樊火車站公交站台
活動流程：
(1)本次活動由我校青年志願者協會組織，各二級學院分會招募會員代表參加
(2)3月5日上午7點所有參加宣誓的會員在臥龍廣場集合分赴公交站台
(3)由公交集團工作人員指導分配服務場所
(4)統一佩戴校徽和志願者小紅帽以及公交文明督導員綬帶
2、3月5日——4月5日期間由各分會輪流組織參與校園志願服務和淨化、美化校園的活動;並參與志願服務清理校園周邊環境的活動。在此期間每周六上午8：00——11：00均組織一次這樣的活動。
主題活動六：學習雷鋒精神義務獻血活動
活動意義：通過在全校範圍內宣傳雷鋒精神，開展無償獻血活動，以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來，用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們，同時提高當代大學生的素質和服務社會的熱情，以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神，擴大青年志願者協會的影響力，爭取更多的人加入志願服務事業中來!
活動時間：3月6日上午7點
活動流程
(1)活動前期宣傳及招募志願者，由我校青年志願者協會將活動策劃書下發到各二級學院分會，各分會積極回響將以書面形式上報總會登記。
(2)3月6日上午7點在新區大門口前集合，佩戴襄樊青年志願者協會的小紅帽由各個分會負責人帶領趕赴襄樊市中心血站。
(3)學習血液方面的相關知識等。
主題活動七：愛心義賣溫暖孤寡老人，牽手孤兒走進大學
活動意義：一方面為積極開展節後慰問，再者深入學習雷鋒精神，發揚當代大學生學雷鋒樂於助人的高尚品質，樹立新時期雷鋒先進形象，更好的服務社會，實現志願者的錚錚誓言“奉獻友愛互助進步“!
活動時間：20xx年3月5日
活動地點：襄樊市敬老院和兒童福利院
活動方式及流程：
為敬老院開展一次義賣捐助
帶領福利院兒童參觀襄樊學院
活動以各個二級分會承辦，分別進行完成
活動流程：
(1)前期聯繫：活動負責人聯繫敬老院和兒童福利院。並聯繫活動贊助單位。
(2)3月5日上午有分會長帶領分別到各個服務區參加志願服務活動。總會帶領志願者在市區開展義賣活動。
(3)協會會分別準備部分慰問物品
主題活動八：美化家園3·12義務植樹活動
活動意義：近幾年來，隨著水澇、乾旱、土石流、酸雨等自然災害的頻繁發生，人們已經清楚的意識到保護自然環境的重要性。而植樹造林，創造一個綠色家園更成了我們心中的夢。春天，是我們實現夢想的好時節。3月12日，作為志願者的我們，帶著我們心中的夢想，懷著滿腔的熱情，種下希望的樹苗，參加植樹造林活動。增強當代大學生的公益意識，環保意識，發揚大學生的優良傳統，以更好的服務人民樹立良好的外在形象，同時加強實踐使其與理論相結合。
活動地點：襄樊學院後山
活動流程：
1.將參加植樹活動的行動計畫及意義告知各部及各分會會長汲取相關建議。
2.由各分會會長負責招募志願人員，安排分內各項工作事宜。3.各分會會長將參加的組織人員交至組織部。由組織部確定最終人選。(總計150人)
4.安排在3月12日上午8：00，全體人員在翠園餐廳門口集合併帶上水桶和鐵鍬等相關工具。
5.到達後社員在各分會會長的具體安排後開始行動。
七、活動步驟
1、籌備策階劃段(2月27日—3月2日)。在27日前與校團委溝通、活動策劃得到校團委批准後，協會於2月27日下午5.00召開全體理事成員會，根據策劃書對活動做統籌安排，確立各分會、各部門、各負責人的職責，會議安排好各分會具體參與某個或某幾個活動。會後各分會、各部門、各負責人做好對校內和校外相關部門的聯繫，確立好活動時間和具體實施辦法，在3月2日結束前，將實施辦法以策劃書的形式上交秘書處，由各副會長和秘書長審核策劃書，並提出改進意見。理事長、副理事長監督各負責人的工作，並負責將活動籌備情況(含各活動實施辦法、地點、具體負責人及聯繫方式)上報校團委。3月5日前由宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有：宣傳板、海報及網站等，並利用晚自習時間向各班學生宣傳我們的活動，號召全校的同學們參與我們的活動。活動期間，宣傳部要積極聯繫學校和市區的各報紙、網站，對活動做最大範圍的宣傳。
2、啟動實施階段(3月3日—4月5日)。3月3日召開活動動員大會，，並根據籌備情況做最後的活動調整。各負責團隊從3月4日起組織開展活動，於3月5日當天將學雷鋒活動推向高潮。各負責團隊要按照總會分配的目標任務參加統一活動，並可單獨開展活動。
3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負責團隊全面總結學雷鋒志願服務月活動開展情況，及時總結好經驗、好做法，發掘優秀典型;要保持活動持續開展的態勢，積極探索構建學雷鋒和志願服務活動深入開展的長效機制。
學雷鋒活動月活動方案 篇13
一、指導思想
認真學習貫徹黨的全會精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以「做好事做善事做志願者」主題實踐活動為抓手，通過開展形式多樣的宣傳實踐活動，充分展示全省新時期「學雷鋒」志願服務工作的新成就、新風貌、新發展，營造全校關心、支持和參與志願服務的良好氛圍，讓「奉獻、友愛、互助、進步」的志願精神深入人心，形成志願服務人人願為、時時能為、處處可為的生動局面。
二、活動主題
傳承雷鋒精神做好事做善事做志願者
三、活動時間3月
四、活動目的
通過多種形式的學習和實踐活動，把學雷鋒活動和共青團的各項工作有機結合起來，按照廣泛參與、形式多樣、活動經常、機制健全的要求，深入開展雷鋒精神推廣活動，教育引導當代大學生學雷鋒、做雷鋒，弘揚服務人民、助人為樂的奉獻精神，自強不息的創新精神，艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。
在校內外開展「學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神，創建和諧校園」的各項三做（做好事、做善事、做志願者）行動，培育和踐行社會主義核心價值觀，促進學雷鋒志願服務常態化，促進大學生道德素質和社會文明程度不斷提高。
五、活動內容
（一）加強志願者隊伍建設，推動團員註冊志願者
團結凝聚廣大團員，打造強大的志願服務和網路宣傳引導工作力量，把推動團員成為註冊志願者與青年網路文明志願者隊伍建設的工作結合起來。積極引導全校入團積極分子和團員認同志願服務理念，要求全校團員在3月18日前登入「青年志願者」網路平台進行註冊，成為我校註冊志願者，組建我校青年網路文明志願者隊伍，推動我校志願者工作線上註冊和線下註冊相結合，努力提高志願者隊伍的校園和社會參與度。
（二）開展雷鋒精神學習宣講活動
1.開展「重溫雷鋒故事，續寫雷鋒日記」活動。
通過歌曲、影視、動漫、圖書等傳播雷鋒精神，推出一批「學雷鋒」公益廣告；組織學生以參觀瞻仰、徵文演講、座談報告、網路訪談、簽名儀式等形式緬懷雷鋒，感悟雷鋒精神；組織廣大青少年通過續寫雷鋒日記記錄自己或他人參與「學雷鋒」志願服務系列活動的感受體會，切實把「學雷鋒」志願服務系列活動融入日常生活，形成傳承和弘揚雷鋒精神的常態化機制。
2.開展尋找校園「學雷鋒」最美志願者活動。
樹立典型，通過組織動員，樹立宣傳一批大學生可親、可信、可學的「活雷鋒」典型，激勵廣大大學生崇尚先進、爭當先進。通過青年自（互）薦、班級評選，各級團組織推薦等渠道，發掘「身邊的活雷鋒」、「最美志願者人物」等，促進校園中好人好事先進典型不斷湧現，傳播正能量，選樹「我身邊雷鋒式的先進人物」，在廣大青年中樹立青春榜樣，充分發揮雷鋒式模範的示範引領作用，努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模範的良好氛圍。
3.開展雷鋒精神理論研究學習活動。
積極邀請雷鋒精神研究、志願服務理論研究等領域的專家、學者以及先進青年典型進學校，走近青少年群體，通過研討會、報告會、座談會等多種形式，與青少年進行面對面交流，緊密結合黨的全會精神和社會發展建設的主題宣傳雷鋒精神，引導青少年對新時期雷鋒精神的現實意義進行探討和思考。
（三）廣泛開展各類「學雷鋒」主題團日活動
1.開展青年網路文明志願行動。
深入開展「網路，夢中，青年力量」微話題活動，組織動員青年學生參與「共青團」官方微博的#網路，夢中，青年力量#微話題，圍繞中國夢xx篇章、推進改革、推進法治、全國兩會、奮鬥創業、社會公益、家鄉美等內容，主動參與微博話題，編寫和轉發相關內容微博；通過微博、微信、發帖等渠道，發布「網路文明志願宣言」話題內容，轉發共青團中央「網路•青年力量」倡議書。
2.開展「學雷鋒」微博大賽。
我校團委將在3月5日至3月19日，開展「學雷鋒」新浪、騰訊微博大賽，以#傳承雷鋒精神#、#學習雷鋒好榜樣#、#手抄雷鋒語錄#、#我被「雷鋒」了一下#等話題開展討論，同時@（中醫學院團委）和@共青團，根據微博內容、關注度、評論數、轉發數等方面，評出獎項。
3.開展「爭當生態文明建設排頭兵」志願服務活動。
加強生態環保志願隊伍建設，培育和凝聚生態環保青年社會組織，利用「3·9」全國保護母親河日、「3·12」植樹節、「3·22」世界水日等時間節點開展「爭當生態文明建設排頭兵」志願服務活動，通過宣傳欄、海報、網路宣傳、微博微信等形式宣傳環境保護法律法規和相關環保知識，喚醒校園愛護環境的公共意識，引導志願者開展植樹造林、清理水白菜、「植綠護綠」行動，保護滇池、保護母親河、保護海鷗等志願服務活動。
4.開展食品安全志願服務活動。
依託「青年文明號」、「青年崗位能手」、「青年突擊隊」等工作載體，組織動員學生廣泛開展「食品安全青年行」、「文明餐桌」、「食品安全進校園」活動，提高校園食品安全的防範意識、維權意識和自我保護能力，提升食品從業人員的守法意識、誠信觀念、職業道德，推動形成全校共同參與、共同治理的濃厚氛圍。
5.開展「黨員團員進社區」志願服務活動。
3月5日前後為集中行動日，按照「社區所需，志願所能」的要求，深化「選單式」志願服務模式，積極組織學生黨員團員進社區志願服務先鋒隊深入掛鈎聯繫社區，圍繞人民民眾所急所盼提供切實有效的志願服務，帶動廣大志願者和普通民眾就近就便參與志願服務，廣泛傳播「奉獻、友愛、互助、進步」的志願精神，掀起「學雷鋒」志願服務系列活動的熱潮。
六、評選辦法
（一）微博大賽評比
1.參與方式：
學生個人或集體通過微博參加本次活動，在學雷鋒月以「傳承雷鋒精神做好事做善事做志願者」為主題，結合主題內容和要求開展活動。相關比賽信息將同時通過中醫學院團委的微博進行公布。
2.獎項設定
一等獎2名；二等獎4名；三等獎6名；優秀獎若干。
3.評選條件：結合本次主題開展，圍繞以#傳承雷鋒精神#、#學習雷鋒好榜樣#、#手抄雷鋒語錄#、#我被「雷鋒」了一下#等四個話題開展討論，必須@共青團，團委將根據微博內容、關注度、評論數、轉發數等方面，評出獎項。
（二）優秀團支部評比
1.參與方式：
以各班團支部為單位參加本次活動，結合主題內容，根據我校「做好事，做善事，做志願者」活動情況開展具體工作。
2.獎項設定：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優秀獎若干。
3.評選條件：結合本次主題開展，根據提交的匯總材料（含總結、策劃書、活動情況、新聞報導、活動照片等材料）和網上志願者註冊人數進行評選。
4.評選要求：各分團委（團總支）推薦1至2個團支部參評，將匯總材料紙質版（一份）裝訂成冊和電子版於3月19日10點提交校團委。
（三）最美志願者評比
1.參與方式：
凡參與本次主題實踐活動的志願者均可申報。
2.獎項設定：傑出志願者10名；優秀志願者若干。
3.評選條件：結合本次主題開展，提交圖文並茂的個人事跡材料（不少於20xx字），根據事跡進行評選。
4.評選要求：各分團委（團總支）推薦2人參評，將個人事跡材料紙質版（一份）裝訂成冊和電子版於3月19日10點提交校團委。
（四）優秀團委（團總支）評比
1.獎項設定：3個
2.評選條件：3月「學雷鋒」月開展系列志願服務活動
3.評選要求：根據網上志願者註冊人數、具體活動開展情況和前三項獎項評選情況，評選出優秀團委（團總支）。
七、活動要求
（一）注重結合，著眼長遠。
志願服務是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑，全校各級團組織要把開展「學雷鋒」志願服務系列活動和學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神、開展「三嚴三實」和「忠誠乾淨擔當」專題教育結合起來，將志願服務與創新社會治理結合起來，把志願服務融入日常生活，促進「學雷鋒」志願服務系列活動常態化和制度化開展。
（二）注重發動，務求實效。
依託「青年志願者」網路平台，全校各級團組織要廣泛發動青年學生積極投身志願服務，要注重發揮志願者的創造性和能動性，要創新志願服務參與途徑和管理模式，通過網際網路與移動終端技術，實現志願服務的需求方、組織方、提供方有效對接，以「微公益」和「隨手公益」的理念推動志願服務成為青少年服務社群的時尚、捷徑。
（三）注重宣傳，營造氛圍。
全校各級團組織要充分發揮志願文化的引領作用，運用傳統媒體和新媒體相結合的宣傳方式，徵集和展播志願服務公益廣告、歌曲、電影、微視頻，宣傳報導活動信息和活動情況，深入挖掘活動中湧現出來的感人事跡和先進典型，努力營造良好的活動氛圍。
學雷鋒活動月活動方案 篇14
雷鋒精神是中華民族精神的瑰寶，是人類文明寶庫中的明珠。本次活動我們要把握契機，以體驗教育為基本途徑，切實加強大學生的思想教育和道德教育。引導大學生學習雷鋒同志熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民；幫助大學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感；號召大學生像雷鋒那樣「把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去」；鼓勵大學生從現在做起、從身邊做起、從小事做起，乾一行、愛一行、鑽一行，做一顆永不生鏽的螺絲釘，擰在哪裡就在哪裡閃閃發光。通過這次活動認真宣傳、學習雷鋒精神，進一步弘揚雷鋒精神，培養大學生關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設。
活動主題：
尋雷鋒足跡，揚志願精神
活動目的：
通過宣傳、學習雷鋒的優秀品格，加強大學生思想政治教育、加強學風建設、營造和諧校園。
活動時間：
20xx年3月
具體方案：
1、 主題班會
對象：機械工程學院 加工06—1。
事宜：開展以「學習雷鋒」為主題的班會，講述雷鋒小故事、學關於雷鋒的歌、同學討論，達到思想教育的目的。班會要求正式，嚴肅。
時間：3月5日
地點：知行樓某教室。
2、學習雷鋒精神，從身邊的小事做起
形式：（1）參加由團支書，班長主持帶領的「共建和諧社區、和諧校園」的學雷鋒系列活動。
（2）開展「為社會獻義務勞動」活動，動員同學們到我們校園或街道去打掃衛生，美化我們校園環境，宣傳環保意識。為我們校和社會的環保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強班級的環保的意識。
（3）組織團員志願者和團員幹部打掃人民公園及園外的環境衛生、到解放廣場毛主席念碑義務勞動。
時間：3月15日——3月31日
地點：學校、社會
3變廢為新
事宜：統一變賣班級廢品後所得款項捐贈給解放國小。
時間：3月15 ，16，22，23
4身邊的雷鋒」互助活動
事宜：1、 每位學生自擬計畫，寫出自己打算幫助別人的內容與方式2、 班委會討論確定互助小組名單與管理辦法，互相幫助學習，思想教育。
3、互助小組活動每周進行一次評比總結，對成績突出的予以表揚。
時間：3月15 ，16，22，23
活動總結：活動結束以後，學校團委將對活動期間湧現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進，落實措施，更好地開展「向雷鋒同志學習」的活動。
學雷鋒活動月活動方案 篇15
一、指導思想
深入開展學雷鋒活動，激勵人們向雷鋒同志學習，學習他助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的寶貴精神;全心全意為人民服務的火熱情懷，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者，大力弘揚文明新風，大力倡導助人為樂的幸福觀，用實際行動促進良好社會風氣的形成和發展。
二、組織機構
成立城關鎮“學雷鋒”志願者服務活動領導小組。由彭富強同志任領導小組組長，徐艷斌、劉樂平為副組長，喻縱成、黃健祥、李曼、李澍、余瓊林及各辦室主任、社區、村書記和部門負責人為成員，領導小組下設辦公室，喻縱成同志任辦公室主任。
四、活動時間
201x年3月4日、5日，為學雷鋒志願服務活動統一行動日,3月份為學雷鋒志願者服務月，學雷鋒志願者服務年(3月--12月)。
五、總體安排
1、雷鋒精神學習宣傳。
一是鎮創建辦通過宣傳標語、橫幅、座談、電視飛字等形式營造全民動員學雷鋒的氣氛。同時，全鎮中國小以及社區、村、各單位利用宣傳欄等各類載體，加強宣傳，大力發動廣大學生和民眾積極參與活動。
二是全鎮上下通過重點讀好一本書，學習和宣傳身邊的典型事跡，組織開展家庭美德、職業道德和社會公德大討論，激發全鎮人民心中蘊藏的美好思想品德，把學習雷鋒活動推向高潮。
2、雷鋒志願服務活動。
一是在“五 四”青年節前後組織志願者深入農村弱勢群體家庭、敬老院等單位進行志願幫扶，幫助農村空巢老人、孤寡老人、留守兒童等的生活實際困難，給予她們情感慰藉，建設和諧文明(村)鎮。
二是開展科技、文化、法律、衛生“四進村(社區) ”志願服務活動。組織開展科技、文體、法律、衛生志願服務，普及科學知識、傳播先進文化、開展法律援助、提供醫療衛生服務、不斷豐富廣大民眾的精神文化生活。同時利用備耕時機，組織農業科技志願者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。
三是開展婚育新風進萬家志願服務活動。由鎮婦聯牽頭組織村(社區)婦女代表、醫療衛生志願者和人口計畫生育志願者深入農村、社區、廠場等，開展普查普治、計生法規、優生優育知識等方面宣講和服務。
四是開展“愛我城關，環保綠化齊上陣”活動。一是學校要抓好中小學生重點動員和組織中學生志願者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及鄉鎮美化、淨化等環境治理志願服務活動。二是發動廣大黨員幹部和民眾，組織志願者深入各村社、道路兩側、鄉鎮道路沿線、田間溝渠，植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾，整理衛生死角等綠化、環保活動。
六、工作要求
1、加強組織領導。各村(社區)支部、各有關單位要充分認識新形勢下開展學雷鋒志願者活動的重要意義，把學雷鋒活動擺上重要日程，要在人力、物力、財力上加大投入，周密安排部署，精心組織實施。各村(社區)、各單位要成立相應的組織，做到措施到位、責任到位、保障到位，確保學雷鋒活動有力有效開展。
2、改進工作方法。堅持以創新精神推進學雷鋒活動，使學雷鋒活動常做常新，不斷煥發出生機活力。在總結和繼承長期以來學雷鋒活動好做法好經驗的基礎上，適應時代的發展變化，積極拓展活動內容，不斷賦予學雷鋒活動以新的時代內涵;積極創新活動載體，不斷賦予學雷鋒活動以新的形式;積極打造活動特色，不斷賦予學雷鋒活動以新的吸引力。充分發揮網際網路、手機等新興媒體的優勢，充分運用新的傳播手段和新的文化樣式，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，使學雷鋒活動深入千家萬戶，產生廣泛而持久的影響。
3、增強實際效果。各村(社區)、各部門要結合自身特點、行業特點、民眾特徵，提出學雷鋒活動的具體要求和工作措施。突出重點、區分對象，加強分類指導，強化學雷鋒活動的特色，增強工作的針對性實效性。把學雷鋒活動與道德模範評選表彰、先進典型學習宣傳結合起來，與學習型黨組織建設、發揮黨員先鋒模範作用結合起來，與各類精神文明創建、社會志願服務、講文明樹新風等活動結合起來，實現學雷鋒活動同其他工作相互融合、協調推進。防止在學雷鋒活動中搞形式主義。
學雷鋒活動月活動方案 篇16
一、活動主題：弘揚雷鋒精神做文明學生
二、活動時間：20xx年3月
三、活動目的
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。
四、活動內容
三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最後一周為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發動，「春天，與雷鋒相約在一起。」
（1）以學校團委為主營造氛圍：
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展「雷鋒來到我們中間」活動！
（2）針對"學雷鋒月"開展主題班會:（3月7日）
各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什麼等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。
（3）以班級為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班裡的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。（3月11日進行評比）
第二周：(3月12日至17日)實施階段，「學雷鋒從我做起，從小事做起。」
（1）班級自主管理方案的實施――班級衛生角管理；
（2）校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。
（3）做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
實行「綠色每一班，低碳環保我做起」
在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團委不定時檢查。
第四周：(3月25日至31日)總結階段，「雷鋒精神代代相傳！」
（1）組織團員評選「學雷鋒先進」、「學雷鋒標兵」。
（2）組織評選「學雷鋒先進班集體」用先進典型激勵廣大同學，展現新一代團員的精神風貌。
（3）先進集體評選辦法：
a、每班基礎分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分；集體做好事加5-10分。
b、紀律及衛生評分標準執行值周評比標準。
c、本次活動評出「學雷鋒先進集體」2個，評出「學雷鋒先進個人」6人。
註：各班要將本班的好人好事及時上交，並有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望各班實事求是，若有弄虛作假，一經查實，取消評比資格。
學雷鋒活動月活動方案 篇17
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大精神，堅持與時俱進，大力弘揚雷鋒精神。結合徐州分公司事業發展的新形勢、新任務，開展“立足崗位學雷鋒，創先爭優見行動”活動。通過活動，使全體幹部職工積極參與學雷鋒、做好事活動;積極參與“創先爭優”，在本職崗位上建功立業。
二、活動時間：
3月5日——12月31日
三、活動主題：
學雷鋒精神，樹企業新風
四、活動內容：
(一)開展學雷鋒精神，做文明職工活動
各辦公室要通過聽講座、閱讀有關文章、觀看影視作品等方式，組織員工深入了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒足跡，體驗雷鋒精神。學雷鋒要從自身做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神，在工作中爭做雷鋒式文明職工。
(二)開展義務獻血活動。
開展一次義務獻血活動，號召團員青年,儘自己責任和義務為社會出一份力量,奉獻一份愛心。宣傳無償獻血知識，讓廣大團員青年對無償獻血相關知識及重要性有進一步認識，倡導廣大團員青年關愛社會,增強道德修養，進一步提高他們的主體意識，增強他們的社會責任感和服務、奉獻社會的時代精神。
(三)開展志願服務活動。
組織公司全體團員青年分別到徐州市兒童福利院、徐州市社會福利院，探望慰問那裡的孤殘兒童、孤寡老人，為他們排憂解難、打掃衛生、談心交流，排演節目給他們送去歡樂，並送去禮金禮品慰問，和他們一起包餃子，和他們同歡樂。
(四)進行植樹造林活動
聯繫徐州市園林局，在有需要的地域進行植樹造林活動，為城市增添一抹綠色，為家鄉建設綠色園林城市做出應有的共貢獻。
(五)服務視窗開展“學雷鋒，樹新風”活動
在各服務視窗開展學雷鋒活動，對待工作要認真，對待顧客要熱情，切實解決顧客所有問題，儘可能滿足顧客要求，爭做*企業“活雷鋒“。並將顧客的反饋情況作為個人績效的考核內容。
五、責任部門及負責人
二○xx月
學雷鋒活動月活動方案 篇18
為貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會精神，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，不斷推動志願服務活動科學化、制度化，我校決定開展“志願服務、與愛同行”20xx年中學學雷鋒志願服務系列活動，具體方案如下：
一、指導思想
以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點，以開展志願服務活動為載體，激勵全校學生人人爭做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者、文明新風的引領者，為我校精神文明建設做出積極的貢獻。
二、活動主題
志願服務、與愛同行
三、時間安排
全校學雷鋒志願服務系列活動從20xx年3月9日開始啟動，至20xx年3月31日結束，期間不間斷開展綠色環保、文明出行、文化志願服務、三關愛等學雷鋒活動。
第一階段：宣傳發動(各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組) 升旗儀式，學生處向全校師生髮出“完善自我，服務他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
第二階段：活動開展(各班按照活動內容組織實施)
第三階段：總結表彰(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人) 學校將根據各班學雷鋒活動開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”，學校將在表彰大會上集中進行表彰公示。
四、活動參考項目：
全校各班級積極組織開展志願服務活動。各班級可自行開展活動，也可從以下參考項目中自行選擇，參考活動項目和內容安排如下：
(一)鄰里守望志願服務項目：
1、淨化環境青年志願者行動。以“綠色衛士”活動為載體，組織青年志願者積極投身城市街道清潔行動，組成青年志願者保潔服務隊，以實際行動淨化美麗家園。
2、鄰里守望青年志願者行動。積極推進社區青年志願服務活動的深入開展，發動青年志願者從身邊做起，通過綜合包戶、結對幫扶、親情陪伴等多種形式，讓空巢老人身邊有兒女般的關懷，讓農民工身邊有朋友般的關照，讓留守兒童身邊有父母般的關心，讓殘疾人身邊有親人般的體貼。
3、無償獻血青年志願者行動。組織廣大青年志願者大力開展無償獻血、捐獻造血幹細胞活動，分期分批組織青年志願者走上獻血車、走進獻血中心，積極傳遞人間大愛。
4、扶貧助困青年志願者行動。進一步深化敬老扶幼、助殘助學活動，為生活困難的老年人、殘疾人、農民工子女、農村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志願服務，通過結對幫扶等方式，力所能及地幫助他們解決實際困難。
5、節約資源青年志願者行動。動員青年志願者踐行“綠色交通”理念，大力倡導採用公共運輸、腳踏車、步行方式出行，節約能源，減少碳排放，養成低碳生活習慣，共同保護城市環境。
6、保護生態青年志願者行動。組織廣大青年志願者開展義務植樹、保護母親河等活動，增強環保意識。
7、文明交通青年志願者行動。針對行人亂穿馬路、機車不按規定線路行駛等不文明行為，組織青年志願者開展義務勸導活動;在公交線路上進行志願宣傳和引導，制止擁擠、無序乘車，倡導安全乘車、文明禮讓。 (二)關愛留守兒童志願服務項目：
1、致力於關愛留守兒童，選派志願者以支教助學的形式給留守兒童帶去新知識，豐富課餘生活，建立起“一對一”、“一對多”的扶持關係，讓留守兒童感受社會溫暖。
2、組織相應的愛心捐贈關愛活動。 (三)關愛空巢老人志願服務項目： 開展老年服務志願活動。對老年人生活情況進行調查摸底，動員和組織志願者參與關愛老年人志願服務活動。
(四)關愛殘疾人士志願服務項目：
倡導開展惠殘利殘“小微服務”。聯合各志願服務組織和社區，組織以助殘志願者為骨幹的志願服務小分隊開展“微公益”活動，為困難殘疾人家庭提供室內清潔、代理購物、陪護出行等上門服務。 (五)關愛山川河流志願服務項目：
開展“關愛自然、保護母親河”志願服務活動，組織志願者到黃河岸邊，黃河風景遊覽區、清水河附近，清理河流垃圾，勸導糾正亂扔垃圾污染河流的不文明現象。
(六)文明出行志願服務項目：
1、組織“學雷鋒文明交通志願者”開展一場文明勸導、守護斑馬線為主題的文明交通志願服務活動。
2、組織“學雷鋒文明交通志願者”開展一場有規模的以“文明參與交通”為主題的文明交通志願宣傳活動。 四、工作要求
1、高度重視、加強領導。各班要充分認識學雷鋒志願服務活動的重要意義，根據統一安排，結合各自實際制定具體的工作方案，切實加強組織領導，採取有效措施，發揮學生和學生幹部及學雷鋒志願者積極性、創造性，紮實推進系列活動的開展。
2、豐富載體、打造品牌。各班要按照學校要求統一部署，開展多種形式的志願服務活動。創新工作思路，豐富活動載體，逐步打造具有本班特色的志願服務品牌。
3、加大宣傳、留好材料。各班在開展活動時，要有計畫，有總結，(計畫總結需紙質檔和電子檔兩種格式均需遞交)有過程(照片和影像資料都要留存)，開完活動及時上交活動材料,電子檔可傳送到信箱。
學雷鋒活動月活動方案 篇19
為認真貫徹落實中心機關黨委關於開展「崗位學雷鋒領航實好乾」主題實踐活動的總體要求，積極引導幹部職工大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，為爭創文明單位、滿意機關提供強大精神動力，經黨支部研究決定，結合工作實際在指揮中心內部廣泛開展立足崗位學雷鋒等系列活動。現將具體活動方案制定如下：
一、指導思想
以爭創文明、滿意單位為目標，以為人民民眾服務為宗旨，廣泛普及「崗位學雷鋒」的服務理念，堅持貼近工作實際、貼近日常生活、貼近幹部職工，引導廣大幹部職工積極參與到「崗位學雷鋒、領航實好乾」實踐活動中來，使雷鋒精神融入時代特色，努力推動學雷鋒活動的常態化，大力彰顯學雷鋒活動的普遍性和實效性，不斷促進幹部職工道德素質和社會文明程度不斷提高。
二、活動內容
1、大力宣傳弘揚雷鋒精神。充分運用各種會議、刊物、報紙和網路等有效載體，廣泛宣傳雷鋒精神，廣泛宣傳學雷鋒先進集體和先進個人的優秀事跡，倡導做中華美德的傳承者、道德規範的實踐者、良好風尚的創造者，夯實用雷鋒精神引領中心服務工作的思想根基，通過宣傳確保崗位學雷鋒活動全面覆蓋，深入人心。
2、轉變作風提高工作效能。緊緊圍繞活動要求，增強服務意識，認真解決作風建設上存在的「慵、懶、散、慢、拖」和「門難進、臉難看、事難辦」等問題，促進工作人員滿懷熱情地開展服務，讓前來參觀學習的幹部民眾切身感受到學雷鋒活動帶來的變化和成果。
3、規範言行提升服務形象。強化服務儀表、服務語言、服務態度、服務紀律的行為規範，牢固樹立「業務熟一點，待人親一點，語言美一點，理由少一點，效率高一點」的服務理念，不斷提升對外服務形象。
4、立足崗位樹立模範典型。廣泛進行學雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育，正確認識新時代雷鋒精神的實質，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當先進模範的生動局面，形成我為人人，人人為我的良好氛圍。結合工作實際積極參與和開展崗位學雷鋒活動，樹立典型、弘揚正氣。
三、活動要求
1、提高認識，加強領導。為深入開展「崗位學雷鋒、領航實好乾」主題實踐活動，全體幹部職工要高度重視，結合實際成立由主任為組長的崗位學雷鋒工作領導小組。在市城建中心領導小組的統一領導下，形成一級帶一級、層層抓落實的工作格局。
2、積極開展，務求實效。為確保活動順利開展，黨支部將這次活動與日常工作結合起來，以黨員為主力先鋒，貼近實際，立足大局學雷鋒;貼近生活，立足全員學雷鋒;貼近民眾，立足崗位學雷鋒。強化督導，以活動突出成效，以實效推進整體提升。
3、不斷改進，長效堅持。要堅持把崗位學雷鋒活動作為一項長期任務，健全學雷鋒活動的長效機制，激發全體黨員、幹部、職工參與活動的積極性和主動性。做到統籌安排、整體推進，避免「一陣風」、「走過場」，形成學雷鋒活動的制度化、常態化。
學雷鋒活動月活動方案 篇20
一、指導思想
以黨的全會精神為指導，以社會主義核心價值體系建設為主線，以「服務社會、傳播文明」為宗旨，努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍，著力建立並壯大公司青年文明志願者服務隊伍，不斷完善志願服務體系，組織志願者深入社區、農村和學校，為基層民眾提供各種民生志願服務，充分發揮文明單位的引領示範作用。
二、主要目標
認真實踐「奉獻、友愛、互助、進步」的志願服務精神，結合毛澤東題詞「向雷鋒同志學習」發表xx周年，廣泛發動，精心組織，開展內容豐富、形式多樣、富有成效的社會志願服務活動，推動志願服務活動持續健康發展，進一步提高公司廣大員工的服務意識。
三、活動內容
1、開展「學雷鋒」志願服務活動。
深入挖掘雷鋒精神的時代內涵，倡導青年志願者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒乾一行愛一行，專一行精一行的敬業精神，更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。3月份，深入開展「學習雷鋒、奉獻他人、提升自己」為主題的實踐活動，組織志願者參與到結對社區、結對村進行家用電器、電腦、水電等維修服務。
2、開展「珍惜水資源，保護水環境」為主題的志願服務活動。
組織公司志願者，到煙雨社區發放關於污水處理工藝、環境保護等方面的宣傳資料。通過開展此項活動，可提高公民的環保意識和文明素養。
3、開展「三關愛」志願服務活動。
組織志願者為農民工子弟學校學生捐贈文具、學習用品等，通過為農民工子弟學校學生捐贈的形式奉獻全體志願者的一片愛心。
4、開展「關愛空巢老人「志願服務活動。
組織志願者到開展結對幫扶活動，為退休老職工、獨居老人提供生活照料、心裡撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務，讓他們感受社會溫暖，幸福生活，安度晚年。
5、開展「黨在我心中，我在民眾中」為主題的教育活動。
積極參加集團公司組織的相關活動，組織志願者維護交通秩序等;同時讓志願者參加文明「道德講堂」活動，讓志願者在通過歌唱黨、歌唱祖國的活動中感受到今天的幸福生活來之不易。
6、開展倡導綠色環保志願服務。
組織志願者去七一廣場撿垃圾、植樹護綠等實踐活動，強化職工的生態環境意識;進社區、結對村宣傳低碳理念、節能減排，進一步增強全社會生態環保和節約意識。
7、開展「全民健身、健康生活」文明健身活動。
企業文化體育志願者，利用我公司的文體設施，在工作之餘組織志願者積極參與籃球、羽毛球、桌球等健身活動。通過舉辦健康知識講座，開展全民健身活動，廣泛宣傳倡導健康生活方式，在全公司形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
四、活動要求
1、精心組織、務求實效。
要加強宣傳、積極動員，讓全公司幹部職工深刻認識文明志願服務活動的重要意義，全面參與到文明志願服務活動當中。要認真策劃好服務項目，在開展志願服務活動中務求實效，力戒形式主義。要結合公司工作實際，精心策劃組織，保證活動時間、活動地點和活動內容的質量。
2、注意形象、遵守紀律。
在開展活動過程中要有志願者服務隊伍旗幟，志願者要佩戴文明志願者臂章，在開展志願者集體活動中，要注意個人言行舉止、維護公司文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志願服務活動的同志要向志願者服務隊伍負責人請假。
3、主動聯繫，形成合力。
文明志願者服務隊要及時向志願者活動領導小組請示匯報，在財力、物力和時間上取得領導支持。要主動與相關部門聯繫，加強溝通、協調配合。要針對服務對象的需求，結合自身能力開展服務。
學雷鋒活動月活動方案 篇21
為認真貫徹落實黨的xx大、xx屆四中、全會精神，大力弘揚雷鋒精神，積極踐行核心價值觀，匯聚發展正能量，我鎮決定開展以「傳承雷鋒精神，倡導時代新風」為主題的志願服務活動，現結合我鎮實際，特制定如下實施方案。
一、活動內容
組織我鎮全體鎮村幹部學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒行動，保護環境，關愛留守兒童和空巢老人，使全體幹部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。
二、活動時間：20xx年3月至11月
三、活動主題：傳承雷鋒精神，倡導時代新風。
四、活動目的：
深入貫徹落實黨的xx大和xx屆四中、全會精神，着眼於建設社會主義核心價值體系，着眼於推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，着眼於提升公民思想道德素質和社會文明程度，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以社會志願服務為載體，貼近實際、貼近生活、貼近民眾，創新內容、創新形式、創新手段，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當先進模範的生動局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。
五、組織領導：
為加強對學雷鋒活動的領導，進一步落實好學習活動的各項任務，我鎮成立了以黨委書記張奎傑同志為組長，鎮長趙傑同志、鎮黨委副書記唐良茂副同志為副組長，副鎮長王宏亮同志、文化站站長劉鵬、宣傳與精神文明建設業務員羅陽為成員的學雷鋒活動領導小組。領導小組下設辦公室，羅陽同志負責具體日常業務辦理。
六、活動安排：
1、營造「向雷鋒同志學習」的氛圍（3月1日—3月30日）。文化綜合站負責學雷鋒活動的宣傳報導，制定學雷鋒活動的新聞宣傳方案，形成常態化的學雷鋒活動宣傳報導機制。通過言論評論、民眾討論等多種形式，擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設宣傳專欄，加大思想道德建設正面宣傳力度，營造抑惡揚善的輿論環境。
2、保護環境，美化（4月1日—11月30日）。由王宏亮帶隊，每周一、四定期對集鎮環境進行治理、督查，重點治理對象為河道、街道，通過採取全體幹部拾撿垃圾、規範集鎮排污行為、改建垃圾池和垃圾定點堆放場等措施，保證河道無垃圾，街道整潔衛生，經營有序不占道，徹底改善集鎮髒亂差現象。
3、關愛女童、獻愛心、送溫暖、扶弱助殘營造和諧溫馨（4月1日—11月30日）。一是摸底造冊，分別建立留守兒童和空巢老人特別檔案。對留守兒童和空巢老人的情況深入了解，隨時關注他們的動態。二是組成幫扶小組，開展「手拉手、結對子」活動，讓留守兒童和空巢老人與鎮村幹部成為「手拉手」的親人，架設起愛的橋樑。時常與留守兒童交流、溝通，掌握他們的思想和生活情況，輔導留守兒童學習，和他們一起遊戲，讓他們感受到來自親情的關懷與溫暖；為空巢老人送去慰問品，為他們做飯，幫他們打掃衛生，與他們聊天、談心，讓空巢老人「巢空心不空」。
4、總結交流階段（12月1日——12月31日）。各村要認真總結本年度學雷鋒、志願服務活動，並將年度活動總結、先進個人事跡材料報鎮學雷鋒活動領導小組辦公室，鎮學雷鋒活動領導小組將組織評選先進村及先進個人，並進行表彰獎勵。
七、工作要求：
1、高度重視。全體鎮村幹部要充分認識此次活動的重要性、必要性，加強領導，精心組織，認真實施，積極參與，廣泛動員。
2、務求實效。要以「傳承雷鋒精神，倡導時代新風」這一活動為契機，弘揚雷鋒精神，從自身做起，從身邊做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
3、大力宣傳。通過發放宣傳資料、開展民眾座談會、「學雷鋒」宣傳專欄等多種形式，營造良好的活動氛圍。
學雷鋒活動月活動方案 篇22
雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為進一步提升我校校風、學風，增強學生扶貧幫困、服務奉獻的意識，學校決定於今年三月份繼續開展學雷鋒活動，活動方案如下：
一、活動主題：
學習雷鋒精神，弘揚傳統美德
二、活動內容：
(一)營造濃厚宣傳氛圍，掀起學雷鋒活動高潮。
1、3月2日升旗儀式上，團委書記任俊傑做學雷鋒動員講話。
2、通過主題班會、黑板報、通訊社、宣傳欄等形式大力宣傳發動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，最佳化校風、班風。特別是引導廣大團員同學積極帶頭，充分體現團員先進性，為團徽增光采，倡導把學雷鋒精神落實在行動中。
(二)立足校園、身邊學雷鋒;情系災區，奉獻愛心。
1、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好事，淨化、美化校園，在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁、保持校園清潔衛生的美化校園活動。
2、積極回響上集團組織的號召，發揮組織優勢，發動全體青年志願者走出校園，學習雷鋒，幫助他人。
(三)推介先進，總結表彰。
1、3月28日召開學雷鋒總結表彰大會，宣布20xx年學雷鋒標兵及優秀團支部。
2、學校通訊社、網站對獲得表彰班級團支部、學生進行宣傳。
三、活動要求
1、各班團支部要精心策劃組織，確保學生安全和活動質量，班主任老師要加強活動的領導和指導，各年級要做好相關督查工作。凡是需要組織集體外出的學雷鋒活動，要預先向學生工作處做好申報手續。
2、各班同學要明確活動的意義，積極主動，著校服，戴校徽，文明禮貌，樹立一中人良好形象，幹部、團員同學要做好示範引領，為構建和諧校園貢獻自己的力量。
3、活動月結束，各班要以書面形式報告本班開展各項活動的情況，以便總結表彰。
4、各班要廣泛利用校園網、黑板報、相片、報紙等媒體做好記錄、宣傳，營造濃厚的活動氛圍，增強活動的影響力。
學雷鋒活動月活動方案 篇23
一、指導思想
認真貫徹落實黨的精神，以為科學發展觀為指導，以社會主義核心價值體系為引領，堅持貼近實際、貼近生活、貼近民眾，弘揚雷鋒精神，紮實推進關愛他人、關愛社會、關愛自然志願服務活動，大力普及奉獻他人、提升自己的志願服務理念，推動學雷鋒志願服務活動常態化、機制化，使廣大村民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任，不斷提高村民文明素質。
二、活動內容
(一)紮實開展“關愛他人”志願服務。紮實推進“學雷鋒、奉獻愛心”志願幫扶活動，重點開展關愛空巢老人、農民工、留守兒童和殘疾人等幾個重點群體志願服務活動，讓這部分社會弱勢群體充分感受到社會的溫暖，能夠享受到他們所期盼的幸福生活。
1、深化關愛空巢老人志願服務。依託志願服務隊，按照就近就便原則，以鄉、村青年志願者和低齡老年志願者為主，其他專業志願者為輔的原則，採取“一幫一”(即一名志願者幫扶一名空巢老人和一支志願隊伍幫扶一個村)、“兩老一少”(兩名老年志願者和一名青年志願者同時幫扶一名空巢老人)、“以老助老”(低齡老年志願者幫扶高齡空巢老人)等定向結對幫扶方式，定期組織志願者開展保潔、探訪、幫扶、娛樂、護理等方面的關愛空巢老人志願服務活動，為空巢老人排憂解難。開展“三個一”志願服務活動，由一名共產黨員和一名共青團員結對幫扶一戶空巢老人，上門為老人提供生活照料、心理慰藉、法律援助等志服務，不斷推進關愛空巢老人志願服務活動深入開展。
2、深化關愛留守兒童志願服務。圍繞以學業輔導、親情陪伴、感受城市、愛心捐贈等方面內容，推進關愛留守兒童志願服務。婦聯、共青團組織志願者與留守兒童結成幫扶對子，深入開展關愛留守兒童志願服務活動。學校、志願者、少先隊組織開展“團隊監護”活動。對雙親在外及家庭困難的留守子女組織志願者進行“一對一”監護，通過定期電話、信件等方式與學生父母聯繫，將學生的基本情況告訴父母，交換意見，讓這些處於少年時期的留守兒童，得到社會各方面力量的特殊關心和愛護，促進留守兒童的健康成長。
3、深化關愛異地務工人員志願服務。以關懷、素質提升為重點，推進關愛農民工志願服務。開展提高異地務工人員就業能力志願服務，為農民工提供政策諮詢、信息引導和職業技能培訓。開展保護農民工合法權益志願服務，為農民工提供法律服務和法律援助，組織農民工參加文化娛樂活動，對農民工進行義診和心理疏導。開展關愛農民工子女志願服務，組織廣大基層青年志願者與農民工開展豐富多彩、形式多樣關愛和結對志願服務活動。同時，建立聯繫督導、信息網路公布平台，力求形成上下聯動、整體推進的良好局面。
4、深化關愛殘疾人志願服務。建立一支相對穩定的志願者隊伍，與殘疾人結成對子，以“一幫一”、“多幫一”幫扶關係的形式，廣泛開展家政服務、康復醫療、教育培訓、法律維權、文體娛樂、心理諮詢、種養技術等為主要內容的關愛殘疾人志願服務。建立村五保戶、低保戶、殘疾人等弱勢群體資料庫，以分片分組結對形式，組織志願者開展“每周奉獻一小時”愛心接力系列活動，深入探訪慰問弱勢群體，發放志願服務聯繫卡，建立長期結對探訪服務的關係，幫助和鼓勵他們更好地融入社會，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖。
(二)紮實開展“關愛社會”志願服務
在各行各業開展“學雷鋒、樹新風”主題活動，宣傳普及文明禮儀知識、維護社會秩序、引領文明交通及文化建設志願服務，引導人們知禮儀、重禮節、講道德，推動文明的社會風尚、良好的社會秩序以及優質的社會服務的形成。
1、開展踐行文明禮儀志願服務。廣泛開展文明禮儀知識宣傳普及志願服務，宣傳禮儀知識，傳播文明理念，倡導互助精神，勸導不文明行為，營造文明有禮的社會風尚。在各行各業開展“學雷鋒、樹新風”活動，引導幹部職工立足本職崗位開展便民利民服務和延伸服務。
2、開展維護社會秩序志願服務。大力推進文明交通行動計畫，宣傳交通法規和安全意識，提高文明出行意識。開展整治集貿市場、車站、公車站點等公共場所秩序，健全文明行為守則，引導人們在公共場所、社交場合和工作崗位上講公德、守規矩。通過開展乘車排隊日、公車、計程車文明標兵車、優質服務集貿市場評選等系列活動，在全社會形成人人遵守公共秩序、文明禮讓、友愛互助，共同維護公共運輸秩序和市場秩序的良好風尚。
3、開展文化體育志願服務。結合“四進村常下鄉”和“我們的節日”等主題活動，廣泛開展送戲、送電影、送圖書、送展覽、送培訓等文化志願服務，鼓勵和支持成立各類民間文化體育社團，滿足人民民眾“求知、求真、求美、求樂”的需求。結合“全民閱讀”、“道德講堂”等活動，利用文化站、綜合文化活動室、農家書屋、道德講堂等載體，組織志願者通過講座等方式傳播先進文化和文明禮儀。廣泛開展“讀書引導”、“免費文藝培訓”、“參觀引導”、“流動電影放映”、“流動演出”、“流動圖書借閱”，以及文化市場法規宣傳普及服務、文化市場義務監督服務等文化志願服務活動，提高文化服務社會、服務民眾的水平。廣泛開展全民健身志願服務，組織優秀體育教師進村組、學校，開展健身指導諮詢，幫助人們樹立正確的健身理念，掌握科學的健身方法。利用組織各類大型體育賽事的契機，精心組織志願服務隊，積極開展現場秩序維護等文明行為的宣傳和勸導服務，形成文明觀賽的良好氛圍。
4、開展網路文明傳播志願服務。利用新聞網站及單位相關網站等互動陣地開展網路文明志願服務行動。大力加強網路文明傳播志願者隊伍建設，打造一支傳播文明、引領風尚的生力軍。
5、開展法律援助志願服務。以法律服務所為骨幹，村委會法律援助工作站為支點、村法律援助聯絡員為輔助的三級工作體系推進法律援助在各個領域的志願服務活動。
(三)紮實開展“關愛自然”志願服務。圍繞創造優美環境，大力普及低碳生活理念，開展環保知識宣傳、生態環境保護、植樹種綠、清潔環境、文明節儉等志願服務，營造天藍、地綠、水清的生態環境，培育崇尚自然、善待環境的理念。
1、開展普及環保知識志願服務。利用“節能宣傳周”、“環境宣傳周”、“世界節水日”、“地球日”等時機，組織廣大志願者深入學校和集市等公共場所，運用多種形式，大力宣傳生態文明理念，普及低碳生活理念和環境保護知識，鼓勵垃圾分類，倡導資源節約環境友好的生產方式和消費模式，著力提高人們的環境道德修養，提升全社會生態文明水平。
2、開展植樹造林志願服務。廣泛組織廣大志願者開展“關愛自然、義務植樹”志願服務大行動，組織動員人們參加植樹造林、認養樹木、巡邏護林，參與重要河流和水資源地生態環境治理，促進人與自然和諧相處。開展養綠護綠志願服務活動，動員各類志願者團隊就近就便認養現有樹木草地，開展愛綠護綠志願服務，糾正損害樹木、破壞綠化的不文明行為。
3、開展保護山川河流志願服務。組織動員廣大志願者積極參與相關部門組織開展的河道保潔宣傳和水土養護志願服務活動，發動廣大志願者，積極組織志願者開展水浮蓮清除、垃圾清理等志願服務活動。積極開展“文明餐桌行動”，避免食物浪費，減少資源消耗，倡導節儉、文明、適度、合理的消費方式。加大環保宣傳工作，組建文明勸導志願者，糾正損害樹木、攀枝折花、踩踏綠地等不文明行為。組織志願者深入交通站點、廣場、集貿市場等公共場所，參與清潔鄉村的志願服務。
三、活動步驟
(一)動員部署階段(8月1日—9月31日)
各單位要結合實際進行認真調查研究，召開協調會，進行任務分解，層層發動，對活動進行全面部署。結合檔案要求，推動活動廣泛深入開展。
(二)組織實施階段(20xx年10月1日—201x年5月31日)
按照中央文明委的要求和本方案的總體策劃，各單位結合工作特點制定具體實施方案，突出重點，多層次、多渠道組織策劃開展好形式多樣的“三關愛”志願服務活動。活動期間，在新聞媒體開闢專欄專題，及時宣傳各單位的工作情況，推動興起志願服務熱潮，營造文明和諧的社會環境和人文環境。
(三)交流推進階段(201x年6月1日—6月30日)
屆時將會同相關單位開展對“三關愛”志願服務活動的督促檢查，促進工作落實。根據各單位開展“三關愛”志願服務活動的進展情況，適時召開座談會，總結經驗、交流情況，分析問題部署工作，推動“三關愛”志願服務活動紮實深入地開展。
四、活動要求
(一)加強領導，提高認識。開展“三關愛”志願服務活動，是深入開展學雷鋒活動的有力抓手，也是中央文明辦主抓的一項重點工作。各單位要高度重視，切實加強組織領導，把這項工作擺上精神文明創建和志願服務工作的重要位置，採取有力措施、認真抓好落實。要把“三關愛” 志願服務活動作為一項長期性、重要性工作，貫穿於文明創建工作始終，做到措施到位、責任到位、保障到位，確保活動有力、有效地開展。
(二)精心組織，廣泛參與。各單位要按照方案的總體工作部署，廣泛發動，精心組織，制定具體的工作計畫，明確活動要求和活動措施，強化活動的特色，增強活動的針對性、實效性，採取有力措施，抓好落實。要運用民眾喜聞樂見的方式，搭建民眾便於參與的平台，開闢民眾樂於接受的渠道，充分調動民眾的積極性、主動性，吸引民眾廣泛參與“三關愛”志願服務活動，把志願服務活動開展到村組、企業、學校、社會組織等基層單位，開展到廣場、集市、醫院、車站等公共場所，讓志願服務活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。
(三)多措並舉，營造氛圍。要充分發揮新聞媒體的輿論導向作用，及時報導活動的開展情況和經驗做法，大力宣傳活動中湧現出來的先進典型。各單位要主動加強與新聞媒體的溝通聯繫，共同做好宣傳發動和新聞報導各項工作，形成全民積極參與“三關愛”志願服務活動的良好局面。
(四)強化督查，確保實效。各單位要加強督促、檢查活動開展情況，確保活動開展有聲有色，取得實效。要結合活動開展的實際情況，做好經驗總結，發現典型，及時上報。同時要將活動開展情況形成書面材料(包括工作安排以及相關工作小結、活動圖片資料)。
學雷鋒活動月活動方案 篇24
一、 指導思想
雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富，為發揚這一精神，培養大學生高尚的思想道德情操，我院決定3月份在全院開展「弘揚雷鋒精神，創文明班級，做文明大學生」活動，學雷鋒的活動方案。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神，關愛農民工子女——創建良好學習環境
三、活動目的
通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒精神的意識，激發當代大學生學習雷鋒精神的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校創建良好的學習環境。另一方面通過三月學雷鋒活動月，弘揚廣西師範學院學子的志願者服務精神，促進「奉獻、友愛、互助、進步」的志願服務精神的傳播，將志願服務與校園和我們身邊的環境結合起來。
四、活動時間：
20xx年3月25日16:00-17:30
五、活動地點：南寧
六、活動內容及步驟：
1、聯繫扶壯學校的負責人，溝通好並制定相應的計畫方案，規劃方案《學雷鋒的活動方案》。
2、向化學與生命科學學院申請三瓶無水乙醇（500ml/瓶）。
3、調配好清除「課桌文化」的所需藥品（1:3乙醇，乙酸乙酯）。
4、購買活動中所需物品（脫脂棉）以及準備好需要自帶物品（各小組自帶水桶或臉盆等物品，洗潔精、酒精、乙酸乙酯等用品統一發放）。
5、以09化本一班團支部為單位進行分組（5人/組），每組負責一間教室，並選好組長。
6、成立監督檢查小組。
（二）活動當天：
1、按規定時間在思遠樓前功德碑集合，統一分配用品及任務。
2、全體成員集體出發。
3、到達扶壯學校後，由學校主任分配，各小組長帶領成員去各自的活動區域，開始活動。
4、到達教室後，向學生們表明我們此行的緣由及目的，並講解清除「課桌文化」所用的物品及其原理。
5、由小組成員演示如何清除「課桌文化」，發動全體學生加入活動，並倡導學生要愛護桌子，應將所學的化學知識運用到生活中去。
6、活動結束後，組長帶領好本組成員收回剩餘藥品，收拾好所有東西，報告負責人。
7、監督檢查小組驗收成果
（三）後期總結及宣傳：
通過網路、展板等，比如將照片製作成視頻上傳到班級部落格等形式展出整個活動過程的情形和效果；製作一張展板，對活動開展的情況及效果認真做出總結，並匯報老師。同時向我院匯報我們的活動開展情況。
七、活動主要負責人及參與者：
主要負責人：化學與生命科學學院09化本一班團支部
參與者：09化本一班成員
八、活動所需物品：
1、無水乙醇三瓶（500ml/瓶），乙酸乙酯
2、脫脂棉
3、抹布
4、桶或盆
九、預期效果：
通過這次活動，一方面增強南寧市扶壯學校學生愛護公物，珍惜學習環境的意識，激發他們學以致用的熱情，讓他們感受到社會對他們的關愛;另一方面，提升我班同學對雷鋒精神的認識，提高大家的服務意識。
十、注意事項：
1、活動期間服從管理
2、活動期間注意安全，禁止在教室內追逐打鬧等
3、活動期間不得損壞課桌椅
4、活動期間確保學生的安全。
學雷鋒活動月活動方案 篇25
一、指導思想
雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡「以德育人」，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了進一步推進校風建設，最佳化學校育人環境，加強學生日常禮儀常規教育，養成文明習慣，特別在全校學生當中開展「三月學雷鋒月」活動。以促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，形成良好的校風、班風。創設校園良好、和諧的育人環境，使學生的整體素質得到全面提高。
二、活動目的
1、以「與時具進弘揚雷鋒精神，努力開創學校德育工作新局面，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;
2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面;
3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題
把握時代脈搏，學習雷鋒精神，爭做節能好學生
四、活動口號
把握時代脈搏，學習雷鋒精神，爭做節能好學生
五、活動時間
_年3月
六、活動地點
班級、校園內、社區
七、活動安排
(一)第一階段
1周一(3月3日)升旗儀式利用國旗下講話進行學雷鋒動員。指導隊員開展學雷鋒活動!營造學雷鋒氛圍。
2、大課間音樂播放學雷鋒歌曲、張貼學雷鋒標語
3、各中隊利用班隊活動，追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，號召學生弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。
具體活動形式如下：
①讀雷鋒日記;學習雷鋒的事跡
②組織學生自主觀看雷鋒電影。(具體時間另定)
③說一個雷鋒的故事
④唱一首有關雷鋒的歌
⑤做一件好事。
⑥3-4年級出好一期以「雷鋒精神」為主題的黑板報
⑦組織評選「學雷鋒小標兵」，用先進典型激勵全體同學，展現新世紀少先隊員的精神風貌。
(二)第二階段實施
學雷鋒，獻愛心
1、立足校園，學雷鋒
①、開展「做文明學生」活動，搞好學校、班級衛生。
②、開展「一幫一」活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
③、為班級，為學校，做一件好事。
結合「3.12」植樹節，開展「我為學校(社區)添點綠」活動，號召全校學生既可以為班級獻花草也可以為社區環保做些力所能及的事。例如親手種植一棵盆栽，美化教室生物角。
④開展_國小2_-20_年度第二學期科技節活動。(科技小論文比賽、「暢想未來科技生活」繪畫比賽、尋找生活妙招、變廢為寶創意製作、科普知識手抄報)
2、立足社會，學雷鋒時間：周二下午班隊課(看天氣情況而定)
(1)一、二年級撿取校園雜物
(2)三至五年級清掃校園路面
(3)六年級到社區看望孤寡老人，為老人送去祝福和溫暖。
珍愛綠色，珍愛我們共同的家園。
3月12日以「植樹節」為教育契機，三至六年級學生寫一條環保標語、植一棵樹。做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而讓小學生在活動中體驗成功的快樂，增強環保意識，生態意識。
1、通過3月12日升旗儀式上的講話，向全體小學生宣傳環保意識，並發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
2、「我為班級添新綠」，美化校園環境。
各班班主任發動學生自己種植花苗，還可以帶到班級。
3、環境保護，人人有責。
人人爭做護綠使者。全校範圍內徵集一句護綠公益廣告語，如「愛護綠地、呵護生命」等。
(三)第三階段活動總結
1、各班要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓雷鋒精神永駐校園。學校通過對各班級學習雷鋒活動進行綜合評價，評選出3個「學雷鋒先進班集體」進行表彰，每班按班級總人數5%的比例評選出「學雷鋒標兵」一併進行表彰。
2、評選每班一名綠色環保小衛士進行表彰。
學雷鋒活動月活動方案 篇26
一、活動主題
弘揚雷鋒精神，打造好人家發
二、活動口號
做文明某某人，當最美志願者
三、活動目標
按「月月有主題，全年不斷線」的總體要求，在節假日、紀念日等重要時間節點，結合我村實際情況，廣泛開展學雷鋒志願服務活動，大力弘揚志願精神、傳播志願理念，不斷擴大學雷鋒志願服務覆蓋面，不斷推進學雷鋒志願服務制度化，推動社會主義核心價值觀落細、落小、落實，為構建創新優美和諧幸福營造良好氛圍，提供精神力量。
四、活動安排
(一)友善季(第一季度)。突出「互助友愛」重點，營造崇德向善的濃厚氛圍。
元月、二月份。圍繞迎新年、慶新春主題，開展送溫暖獻愛心、送春聯、文化進基層等志願服務活動，營造紅紅火火過大年活動的濃厚氛圍。
三月份。圍繞學雷鋒主題，動員全社會志願服務和公益力量，開展各類學雷鋒志願服務活動、義務植樹活動等，廣泛宣傳志願服務文化。
(二)敬業季(第二季度)。突出「敬業奉獻」重點，營造愛崗敬業的濃厚氛圍。
四月份。圍繞清明祭祀主題，開展文明祭掃、綠色清明志願服務活動，以文明、綠色、環保、生態方式祭奠逝者、追思先烈。
五月份。圍繞慶「五一」、迎「五四」主題，開展「勞動最美」主題志願服務和青年志願服務系列活動，彰顯勞動者、青年志願者形象。
六月份。圍繞兒童節、中高考主題，開展關愛留守兒童、流浪兒童、愛心護考等志願服務活動，營造全社會關心關愛兒童、支持中高考的氛圍。
(三)誠信季(第三季度)。突出「誠實守信」重點，營造守信光榮、失信可恥的氛圍。
七月份。圍繞建黨節和暑期主題，開展黨員志願服務，大學生「三下鄉」志願服務等活動，黨員示範引領，專業志願者為放假學生、一線農民工等提供服務。
八月份。圍繞慶祝建軍節主題，開展軍民聯合慶「八一」等志願服務，在全社會營造「軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家親」的雙擁氛圍。
九月份。圍繞歡度中秋、教師節主題，開展宣傳實踐家風家教、弘揚傳統美德、傳承優秀文化、參與文明創建等系列志願服務活動。
(四)愛國季(第四季度)。突出「愛國」主題，管造愛祖國愛家鄉的濃厚氛圍。
十月份。圍繞國慶，收老、扶困主題，開展愛祖國愛家鄉愛單位愛學校系列志願服務，關愛空巢老人，關愛弱勢群體，關愛睏難家庭等志願服務。
十一月份、十二月份。圍繞慶祝國際志願者日主題，開展各類志願服務典型展示宣傳、各類志願服務實踐活動，形成爭當志願者的熱潮。
五、有關要求
(一)把握重大時間節點開展活動。在傳統節假日、重要紀念日等，安排相應主題志願服務活動，舉辦相關啟動儀式，廣泛宣傳、開展系列志願服務活動。有關活動信息，通過創建動態信息平台及時上報，力爭在_網等媒體進行展示。
(二)把握重點關注人群設計項目。圍繞留守兒童、留守婦女、空巢老人、貧困人群、殘疾人、農民工等重點群體，摸清他們的實際需求，結合網際網路+，扶貧+等要素，設計民眾需要、切實可行的志願服務項目，同時利用網際網路等新媒體，策劃不同幫扶主題，帶領全社會共同參與到項目中來。
(三)把握重要志願力量示範引領。黨員幹部帶頭，積極參與志願服務，爭當學雷鋒志願服務的先鋒模範。文明村鎮帶頭，組隊伍、出計畫，結對幫扶、實實在在，爭當社會主義核心價值觀的示範典型。各級好人、道德模範帶頭、發揮模範效應、放大模範好人力量，組建以好人、道德模範命名的志願服務公益組織，爭當好人家發的先進楷模。
(四)把握基本規範要求對標執行。按照志原服務工作要求，進一步規範志願者招募註冊、培訓、服務記錄等、進一步完善志願服務激勵表彰措施，不斷推進志願服務的制度化、常態化。
學雷鋒活動月活動方案 篇27
20xx年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表49周年，按照縣局通知精神，我們將以此為契機，百尺桿頭，更進一步，在全校範圍內弘揚雷鋒精神和志願服務精神，進一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當志願者的良好氛圍。為此，校團總支在三月份到來之時開展學雷鋒系列活動，望各班認真組織實施，積極行動起來。
一、活動主題：學雷鋒、樹新風，爭當志願者
二、活動原則：有計畫、有組織、有活動、有效果。
三、活動目的：
1、了解雷鋒精神的內涵。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。
四、活動實施：
學習、宣傳、發動階段(3月5日 — 3月9日)
學雷鋒，我行動階段(3月XX日 — 3月16日)
堅持崗位學雷鋒階段(3月19日 — 3月23日 )
總結評比階段(3月26日 — 3月30日)
(一)學習、宣傳、發動(20xx年3月5日 — 3月9日)：
校團總支進行“學雷鋒活動月”動員，向全校師生髮出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式，宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂於助人的良好品質，努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期好公民。要求：
1、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報，要求內容充實、圖文並茂、生動形象。
2、各班級召開一次學雷鋒主題團會。學習、宣傳雷鋒精神實質，結合學習、生活實際開展一次大討論，重點討論現時期如何學雷鋒，要求人人發言，分組討論，記錄詳實;同時，團支書要認真總結，並制定出切實可行的學雷鋒活動長期活動計畫。將團會記錄、本班學習體會、活動記錄、學雷鋒活動計畫上交團總支。
(二)學雷鋒、我行動(3月XX日 — 3月16日)：
從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求：
1、立足校園，走向社會，以班級為單位組織學雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內容的主題班會活動，對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播，並就近就便組織開展志願服務活動。
2、組織學生志願者上街做義工，沿街打掃衛生、清理小廣告，淨化周邊環境。
3、結合“三·八”婦女節，開展一次“感恩父母”主題徵文賽。要從實際出發，實實在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話，要寫出自己的真實情感，參加學校的評比，優秀作品將進行表彰。
4、結合“3月XX日”植樹節，開展“愛護綠色，美化校園”活動。各班按衛生責任區包幹制，對校園、花池及校園周邊區域進行果皮、紙片塑膠袋等垃圾清理，為師生營造一個舒適的學習、生活環境。
(三)堅持崗位學雷鋒(3月19日— 3月23日)：
要求全體學生從中學生日常行為規範要求做起，從學校一日行為規範做起，養成良好的行為習慣。要求：
1、從一點一條做起，認真落實，嚴格要求自己，做文明的左各莊中學人。
2、以《中學生守則》、《中學生日常行為規範》等要求為標準，反思並改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。
3、立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
4、各班級結合實際，在做好本職工作的前提下，儘可能的創造條件，開展一些內容充實、形式各異的紀念活動，豐富學雷鋒活動。
(四)、總結、評比階段(3月26日— 3月30日)：
1、各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，各班撰寫好學雷鋒活動總結。
2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班選出優秀的心得體會文章，參加全校“在學雷鋒的日子”稿件徵集比賽。
3、要求班級成立學雷鋒活動小組，建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、活動記錄本、志願者服務記錄本等)，對活動情況進行全面登記。要做到有計畫、有總結，每周對本班活動進行小結送交團總支，月末寫出學雷鋒活動總結材料報團總支。
對此次學雷鋒活動的實施情況，學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結和評比，對表現突出的集體和個人予以表彰，並納入班級量化考核。
學雷鋒活動月活動方案 篇28
一、活動目的：廣泛開展 弘揚雷鋒精神主題教育活動，大力弘揚雷鋒助人為樂、關心集體的為人民服務精神;學習雷鋒刻苦學習、紮實工作的釘子精神。讓學生在學雷鋒活動中學會幫助他人，關愛他人，培養友情，體驗幫助他人的快樂，培養學生助人為樂的品德，以提高青年學生思想品德素質為目標，進一步深化學雷鋒活動主題，拓展和豐富學雷鋒活動的形式，全面推進學校德育工作。
二、活動對象：所有入黨積極分子、發展對象等學生黨校所有委員。
三、活動時間：3月18日-3月20日
四、活動地點：J3棟三樓。
五、宣傳方式：板報宣傳、簡報宣傳、網路宣傳。
六、活動準備工作：
1、在黨校全體委員大會上，做好活動宣傳工作，號召全體委員積極參與活動要求每人製作一份宣傳報。
2、宣傳內容：雷鋒事跡，好人好事旨在發揚雷鋒精神。
3、宣傳報要求：主題突出，內容新穎、以手抄稿的形式創作(組織部負責徵收)。
4、交稿時間：3月16日。
5、評稿時間：於3月17日晚截止評稿，評選出優秀稿件作為展會對象。20份左右，因情況而定)。
6、收集愛心基地有關活動的照片(活動部負責)時間3月13日完成。
7、創作宣傳愛心基地活動展版及募捐箱(宣傳部負責)時間3月17日完成。
七、活動流程：
1、3月18日中午安排布置，展會現場。(組織部負責)。
2、3月18 3月20日，各部門輪流維護展會現場。
3、3月19日進行為愛心基地 福利院(孤兒院)自願募捐活動。
① 現場布置展板(宣傳部負責)。
② 各部門成員輪流在募捐現場值班。
③ 時間段：上午9：50-10：05
中午11：50-12：20
下午1：30-2：00
下午3：50-4：20
4、所得募捐款統計後交至 。孤兒院。
學雷鋒活動月活動方案 篇29
活動目標：廣泛宣揚社會主義核心價值觀，緊密結合全面實施教育規劃綱要，以“讓雷鋒精神永駐身邊”為主題，在全校廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育實踐活動，引導廣大師生努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。
活動主題 ：讓雷鋒精神永駐身邊
活動安排：
1、以相關主題布置中隊角
2、本周三下午陽光體育活動暫停，在班主任老師的指導下，開展全校性大掃除，重點清除衛生死角，清除牆面灰塵，將教學走廊、樓梯間、教師、包幹區認真清掃，確保教室整潔、瓷磚乾淨、窗明几淨、文化氛圍濃厚。
3、 本周五下午班會課以雷鋒紀念日為契機，以“互幫互助為主題”開展班會課。德育處將組織檢查評比。
4、 本月評選班級學雷鋒先進個人。引導學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。倡導在思想、學習和生活中，師生、學生之間互幫互助，攜手共進，從身邊的小事做起，完善自我，服務他人，形成文明健康的良好風氣。
附：宣傳標語
1.繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神。
2.服務校園、奉獻社會，做公民道德的踐行者。
3.學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。
4.弘揚雷鋒精神，青年志願者與你同行。
5.力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。——雷鋒
6.不經風雨，長不成大樹;不受百鍊，難以成鋼。——雷鋒
7.青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上遊的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。——雷鋒
8.釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善於擠和善於鑽。——雷鋒
9.與文明同行，與綠色相伴，倡導公德，美化校園。
學雷鋒活動月活動方案 篇30
一、活動目的：
弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神構建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會
三、活動要求：
「學雷鋒」活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣乾一行愛一行，專一行，不流於形式。
四、活動時間：
3月起
五、活動安排：
第一階段：宣傳發動(各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組)
1、升旗儀式，校大隊部向全校師生髮出「完善自我，服務他人，奉獻社會」倡議，「學雷鋒活動月」正式拉開帷幕。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行「雷鋒精神伴我成長」主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團委於3月15日前進行集中評比。
3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展(各班按照活動內容組織實施)
主題一：用雷鋒精神完善自我
1、各班利用班會課舉行「我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點」主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學雷鋒活動計畫，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、立足校園、立足身邊，爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的小事做起?
①堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：「十不」即「不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸菸、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物」。
②立足學習，開展「一幫一」活動，要樹立「敢為人先」的信心，「不甘落後」的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
3、舉辦「愛心無限，快樂奉獻」愛心義賣活動，號召全體學生將閒置的各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣，為愛心助學募集善款。並藉此活動培養我校學生節約、關愛的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。
4、繼續開展「一幫一、一對紅」愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
5、校團委將組織學生會舉辦「我和雷鋒的距離」校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
6、配合「我和雷鋒的距離」校園文明狀況圖片展、「我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點」主題討論會及其他學雷鋒活動，各班將於3月組織開展「續寫雷鋒日記」學雷鋒主題活動日記徵文比賽，3月底進行評比。
主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會
1、大力開展青年志願者活動
(1)組織進行青年志願者報名工作。
(2)大力組織開展青年志願者服務活動
2、組織學生參加一些校外的公益勞動
(1)走進福利院看望老人，以實際行動去服務社會
(2)走向市區進行清除白色垃圾
(3)創建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除
第三階段：總結表彰(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)
3月底，各支部進行「學雷鋒活動月」情況總結，並將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)於3月31日前上傳校團委信箱;期末團委、學生處將根據各支部一期來學雷鋒活動持續開展情況評選出「十佳學雷鋒先進班級」，每個班級同時推評1名「學雷鋒先進個人」，校團委集中進行表彰公示。
學雷鋒活動月活動方案 篇31
一、活動主題
一起學雷鋒，齊當志願者
二、活動時間
20xx年3月
三、活動組織
主辦：xx中學政教處、團委
四、活動內容
(一)開展學雷鋒主題活動
1.3月7日組織召開以「一起學雷鋒，齊當志願者」的主題班會。在3月11日前，把主題班會的活動總結附活動照片發到團委信箱。
2.班團支部立足校園，開展本班學雷鋒主題活動。例如美化環境、助人為樂、清潔衛生等。活動要求：團支書在3月28日前把活動總結和照片傳送到團委信箱。
3.學雷鋒主題黑板報比賽：於3月3日至14日進行主題進行黑板報設計製作。3月14日對各班的黑板報進行檢查評比。
4.開展學雷鋒現場作文活動：各班推薦2名同學在3月22日下午第八節到高三一樓考務室學雷鋒現場作文活動。
5.拍一張與母親的合影，分班將電子照片以「高*級*班合影」為壓縮檔案名稱，傳送至團委信箱，各班提交不少於10張照片。請在稿件上註明姓名。我們將製作大型海報。
(二)開展形式多樣的學雷鋒志願服務活動
1.衛生清潔志願服務行動：到學校大門外路段開展衛生清潔志願服務行動。
2.交通安全志願服務行動：在學校周邊路段開展交通安全志願服務行動，倡導安全文明出行方式。
3.節能減排志願服務行動
4.開展圖書館和飯堂志願服務行動
組織志願者到圖書館參加書籍分類整理志願服務活動。
組織志願者到學生飯堂協助飯堂師傅洗菜、洗碗、視窗售賣等志願服務活動。
(三)開展重溫雷鋒事跡教育活動：組織各班觀看《年度感動中國頒獎典禮》，學習當代雷鋒精神。
(四)開展學雷鋒事跡展示活動
1.校團委將把我校學雷鋒活動月中一系列學雷鋒活動案例進行評選，並通過微信平台和海報在學校進行公開展示。
2.校園廣播站3月開辦「學雷鋒」專欄，樹立和宣傳一批校園學雷鋒的先進典型，樹立優秀學風、校風。歡迎同學們把身邊的好人好事提供給廣播站。