有關於慶國慶活動方案

有關於慶國慶活動方案 篇1

為活躍單位職工文化生活,增強職工體質及抗病防病的能力,更好的為民眾開展服務,按照縣衛生局機關工會工作計畫安排,經研究決定,201X年9月30日舉行迎國慶活動,現將有關事宜通知如下:

一、活動時間

201X年9月30日上午

二、活動地點

籃球場

三、活動對象

機關全體職工(含局機關借調的職工)

四、活動具體安排

(一)活動準備

1、任活動組長,全面負責活動總體安排。

2、負責活動主持工作。

3、負責活動場地布置。

4、負責活動服務工作。

(二)活動分組

1、第一組:

2、第二組:

3、第三組:

4、第四組:

5、第五組:

6、第六組:

(三)活動內容

第一個節目:三人二足

遊戲規則:每組組成2小個組。3人一小組參加這個活動,2個人的一隻腳和另外一個人的兩隻腳分別捆綁起來,哨聲一響即可跑到指定位置,然後解開繩子,開始投籃球,在2分鐘時間內投得最多為勝。(取前3名優勝小組,每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。) 第二個節目:夾玻璃珠

遊戲規則:每隊派6名隊員上場,在一個小盆中夾玻璃珠子,規定一分鐘時間內,看哪一隊的人員夾的玻璃珠子數量最多,則獲勝。(取前3名優勝小組,每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。)

第三個節目:桌球接力賽

每組5名隊員,參賽者分別在起點和終點,第一個參賽者單手用桌球拍托著桌球,從起點出發把球傳給終點的另一個隊員,依次循環進行,根據用時多少排出名次,傳球過程中不得掉球、手觸球。(取前3名優勝小組,每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。) 第四個節目:叫七

每組派2人,共12人,圍成一圈,一起數數,數到跟7有關的數字(如7,或者帶7的數字、7的倍數)都要跳過,即7、14、17這類數字都要跳過,並說出接下來的數字,說錯的淘汰,每次淘汰1人,決出最后冠軍。根據12人被淘汰出局的順序,排出小組名次。(取前3名優勝小組,每人發一等獎品一個;取4-6名小組發獎品一個。

有關於慶國慶活動方案 篇2

一、活動目的:

在祖國媽媽迎來63歲生日的喜慶時刻,我們四年級組重點圍繞中國健兒在倫敦奧運會上取得的可喜成績以及在北京奧運的完美表現,通過觀看一部奧運題材音像資料、進行一次奧運知識競賽、進行一次主題為“與奧運同行”演講、展示奧運小報等多種形式,鼓勵隊員們面對強手時,應發揚大無畏的精神,敢於鬥爭,不斷地戰勝自己,向新的極限衝擊。進一步理解奧林匹克運動中“更快、更高、更強。”的奮鬥精神。從而立下志向,從小努力學習,長大為建設祖國貢獻自己的力量。

二、活動過程:

1、由201X年倫敦奧運會獎牌榜引出201X年中國奧運代表團的良好表現,老師做簡單的綜合性介紹。

2、出示201X年獲金牌的運動員的圖片,請學生來指認並說出該運動員的成就。

3、播放201X年倫敦奧運會開幕式十大精彩瞬間,感受開幕式的壯觀景象。

4、老師小結:倫敦奧運會中,中國代表團的表現是中國參加奧運會以來在國外獲得最好成績,展現了中華民族的強大,作為一位炎黃子孫應該感到自豪,並以此自我鼓勵奮發向上。

5、出示20xx年奧運著名場館的圖片,請學生指認,引出20xx年北京奧運會。

6、出示20xx年北京奧運會獎牌榜,老師簡單介紹20xx年奧運會中國代表團的完美表現;播放北京奧運會獲得金牌選手的精彩瞬間視頻,回顧運動員獲金的美好瞬間,感受激動瞬間。

7、播放北京奧運會開幕式,回顧開幕式的美妙。

8、教師小結:北京奧運會中,中國代表團的表現是中國參加奧運會以來歷史最好成績,中國位列獎牌榜首位,展現出一個體育強國的偉大形象;同學們從回顧中要引以為豪,並學習不屈不撓、堅持不懈、勇敢拼搏的體育精神,把這種體育精神發揚到平時的學習中去。

三、活動總結

學生通過這次主題活動一方面拓展了知識面,增加了學生的課外知識積累,提高學生,提高學生的關注祖國,熱愛祖國的興趣;另一方面感受祖國的日益強大,增強了學生的民族自豪感,並以此為契機慶祝祖國63歲的生日。

有關於慶國慶活動方案 篇3

——我愛祖國媽媽詩歌朗誦會 活動目標:《我愛祖國媽媽》通過朗誦、國歌欣賞等活動,了解國慶節的由來和

意義,能夠為祖國媽媽的生日表達自己的祝福。

活動準備:發通知告知家長我們的活動為幼兒準備有關“愛祖國”兒歌; 為孩子帶一面小國旗;帶一些小零食

網上收集有關有關國慶的資料、歌曲

活動過程:

1、播放“今天是你的生日”歌曲,讓幼兒說說明天是什麼節日?

2、介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

3、觀看老師從網上收集的有關國慶的資料。

4、出示國旗,幼兒學唱國歌。

(1)我國國旗是什麼顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

(2)讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什麼場合看到過升國旗活動。

(3)自己有沒參加過升旗儀式,在什麼地方,什麼時候,升旗時我們小朋友應

該行什麼禮?

5、“我愛祖國媽媽”詩歌朗誦會

6、幼兒和同伴分享帶來的小零食

又到了國慶節,今年是建國65周年,今天的活動在“今天是你的生日”歌聲中拉開了慶國慶活動的序幕,孩子們揮舞著五星紅旗,齊聲高呼祝賀祖國媽媽生日快樂。我們中班現在已參加升旗儀式,為此我們對孩子進行升旗禮儀教育,並學唱了國歌。通過觀看“天安門升旗儀式”,感受祖國的強大,對幼兒進行愛祖國的初淺教育。

接著我們進行了“我愛祖國媽媽”詩歌朗誦會,由於事前我們通知讓家長一起幫幼兒選擇易懂的有關愛祖國的兒歌,許多家長都能配合老師幫孩子選兒歌,我們也教了幾首兒歌供那些父母較忙的孩子,小朋友們朗誦了“從小愛祖國”、“我向國旗敬個禮”、“我們是祖國的花朵”、“我愛北京天安門”等兒歌,孩子們精彩的表演得到大家熱烈的掌聲。最後大家齊念“國旗國旗紅紅的”。

最後我們舉行小型分享活動,小朋友帶來了許多好吃的東西,大家都樂意和同伴分享自己的東西,在吃吃、說說、笑笑中結束了活動。

有關於慶國慶活動方案 篇4

一、指導思想:

201X年10月1日,我們偉大的祖國母親將迎來她65周歲生日。為了隆重紀念中華人民共和國成立六十五周年,弘揚中華民族優秀文化,對我校學生進行一次具體、生動、難忘的愛國主義教育,展現我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上、做時代先鋒的精神風貌和努力學習、勤於探索、敢於創新的風采才華,特制定本方案。

二、活動內容:

(一)各班級出一期慶國慶黑板報。(評比細則另附)

(二)各班級布置一期門前牆壁展欄。(10月10日前完成)

(三)一年級部:學

1、學習少先隊基礎知識、禮儀、隊歌;

2、班主任、少先隊利用晨會課講少先隊基礎知識、禮儀;

3、學唱《中國少年先鋒隊隊歌》,音樂組協助教學;

4、參加10月13日建隊節入隊儀式。

(四)二、三年級部:講

1、每位隊員至少學習一則祖國英雄故事;

2、各中隊開展一次講述英雄故事比賽,選出兩名隊員參加級部講英雄故事比賽(9月30日前);

3、參加級部講英雄故事決賽(10月上旬,比賽細則另附)。

(五)四—六年級部:寫、講、剪

1、關注國慶期間各級各類慶祝活動,並用日記記錄國慶期間的所見、所聞、所感;

2、每中隊(四—六年級)選送兩篇參加級部徵文評選(於10月10日前交德育處潘千林主任處),校櫥窗整版專題展示獲獎文章;

3、四、五年級參加學校“紅領巾展風采,與祖國共奮進”慶國慶演講比賽(方案另附)。

4、五、六年級全體學生利用國慶期間每人剪一份關於慶國慶題材的剪紙,10月8日下午每班交5份優秀剪紙作品到德育處潘千林主任處。

有關於慶國慶活動方案 篇5

在即將到來的國慶58周年之際,讓我們為祖國母親送出我們誠摯的祝福和國慶獻禮。如果你有感於祖國5020xx年博大精深的文化;如果你驚嘆於祖國和家鄉新時代的巨變;如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來,用鏡頭拍攝下來,用詩歌的語言告訴我們,我們願意分享與傾聽你們的感動和熱忱。

為此校團委擬在全校學生中開展以“青春與祖國、理想與責任”為主題的慶祝活動。具體安排如下:

一、活動目的

培養學生的愛國主義情感,增強學生的民族意識,激發學生的愛國熱情,鼓勵學生為振興中華而努力學習。

二、活動內容與時間

1、組織一次“青春與祖國、理想與責任”演講比賽,八年級各班參加,9月26日下午在六樓多功能教室舉行,八年級每班安排5名觀眾。(比賽具體內容要求另見通知)

2、組織一次“青春與祖國、理想與責任”的詩歌朗誦比賽,七年級各班參加,9月28日下午在六樓多功能教室舉行,七年級每班安排5名觀眾。(比賽具體內容要求另見通知)

3、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的攝影比賽,以各年級攝影協會成員為主,歡迎廣大攝影愛好者參與。(比賽具體內容要求另見通知)

4、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的主題班會或團日活動,各年級在班內舉行,形式自定,可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等,活動時間統一為9月29日上午周會課,由校領導、學生會檢查各班級、團支部活動情況。

三、活動組織

本次活動由校團委與德育處統一安排,各班主任、班委會、團支部具體負責組織。

蚌埠六中團委、德育處

20xx.9

有關於慶國慶活動方案 篇6

在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際,為加強愛國主義教育,弘揚民族精神,激發學生的民族自尊心、自豪感,增強學生的愛國主義熱情,使學生以飽滿的熱情展示自己的風采,以積極的態度展示班級個性,豐富校園文化生活、展示學生才藝,我校少先隊大隊部特舉辦“慶國慶”系列活動。

一、活動對象:

1—6年級17個班級

二、活動內容:

教室布置、黑板報、手抄報評比。

三、活動要求:

1、教室布置

(1)張貼物規範,無灰塵、無破損;

(2)衛生角規範,衛生工具擺放整齊;

(3)室內無衛生死角,門窗潔淨,講台、地面無灰塵紙屑。

2、黑板報

(1)主題鮮明,突出重點,有實際教育意義;

(2)以文字,宣傳畫形式,具有較強的針對性和實效性;

(3)形式新穎,圖文並茂,布局合理,有整體美感;

(4)書寫美觀、工整、字型清晰,字距、行距適當。

3、手抄報

(1)手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分;

(2)版面製作均使用手抄文字和手繪插圖,不能有任何貼上;

(3)主題要突出,具體題目自行設計;

(4)統一使用8開紙張,頁面為橫向,註明班級、姓名。

四、評比時間:

1、手抄報:9月25日(周三)下午放學前,各班上交10份較好的手抄報進行評比,9月26(周四)日展覽優秀作品(凡展覽作品,每份為本班加0.2分)。

2、教室及黑板報:9月27日(周五)晨讀時間。

請各年級班積極組織,布置好本班教室,創辦出一期高質量的黑板報和手抄報,為校園文化再次構建一道靚麗的風景線。

有關於慶國慶活動方案 篇7

一、 活動主題:慶國慶

二、 活動時間:9月28日---10月10日

三、 活動對象:全校師生

四、 活動內容:

1、“熱愛祖國,放飛理想”主題班會

時間:10月8日上午第一節課

2、慶國慶主題牆報評比

時間:9月25日---10月12日

內容:學生通過查找資料,準備活動,更了解國慶節,認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過牆報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養學生對祖國的熱愛。

評比時間:10月16日下午

3、“慶國慶,迎奧運,樹新風”健康文體活動

時間:9月30日下午第一節

以“慶國慶、迎奧運,樹新風”為主題的大型文體活動,各班級進行體育健身活動,進一步活躍學生的課餘生活,培養學生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神,提高全體學生的整體素質,營造一種健康向上的氛圍,激勵學生團結一心為祖國發展做出貢獻。

具體安排:

★各班負責人:正副班主任

★活動場地的安排:一年級(中廳); 二① 二②(跑道);二③(大廳);三年級(校門口走道);四年級(校道);五六年級(操場)。

注意事項:提醒學生帶簡單的體育用具(羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等)回校活動,當天學生第一節課後就直接放學,放學前做好假前安全教育,請正副班主任組織好學生放學。

4、手抄報製作

學生利用書籍、網路等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,製作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情,增長學生的綜合知識,培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

注意事項:學生利用國慶假期製作手抄報,10月8日交給班主任,10月9日班主任選出5份交到大隊部。大隊部再展示在校園內(一年級可以不參加)。

五、 活動要求:

1、希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

2活動結束後,各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生與安全檢查後,學生方可離校。

3、在活動中,各班主任要做好活動安全教育,保證活動安全進行。另外,三年級在校門口走道活動,一定要在老師指定的位置活動,不許隨意走動,負責老師要管理好班級。

有關於慶國慶活動方案 篇8

金秋十月,丹桂飄香,我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象徵,“黑眼睛、黑頭髮、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”, 我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動,讓幼兒在活動中唱響熟悉的經典紅歌,感受國慶的熱鬧氣氛,激發幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

活動時間:20xx年9月28日上午

活動地點:室外大操場

活動對象:全體教師、幼兒

活動目標:

1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。

2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節日的感 受,並能愉快地參加節日的環境創設中。

3、激發幼兒積極參與各項活動,培養幼兒的合作意識,集體榮譽感。

活動準備:

1、音響設備、音樂磁帶、攝像設備等。

2、準備相關器械和禮品。

活動流程:

一、(8:50——9:00)播放進場音樂,各班幼兒進場。

二、(9:00——9:05)升旗儀式。

三、(9:05——10:00)紅歌贊祖國(穿插知識問答、答對了獎勵一面自製小紅旗。) 歌曲表演:托班組:小五班:小六班:小七班:

中六班:《大中國》 中七班:《今天是你的生日》

大六班: 《我愛天安門》

詩歌朗誦:大六班

四、(10:00——10:50)各班慶國慶活動

托班組:欣賞有關國慶的視頻、故事,感受國慶節的熱鬧氣氛。

小班組:欣賞視頻、故事,了解國慶節的相關知識,感受作為中國人的自豪。手工貼上“國慶快樂”。

中班組:國慶知識問答賽,觀看視頻,製作燈籠,裝飾班級環境,感受國慶節的節日氣氛。 大班組:國慶知識問答賽,合作繪畫“祖國媽媽,生日快樂”。

20xx慶國慶活動方案範文2

為慶祝第XX個國慶節,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增加學生國情的相關知識,在班級內營造熱烈的節日氣氛。特舉行“我的夢,中國夢”慶國祝活動。

一、活動主題:我的夢,中國夢

二、活動時間:9月27日下午

三、活動對象:全班學生和正副主任

四、活動內容:

集合列隊,整理隊伍。

小隊長向中隊長報告人數,中隊長向輔導員報告人數。

(一)全體立正。

(二)出旗。(鼓號齊奏,全體隊員敬禮)

(三)唱隊歌。

(四)中隊長講話,宣布活動開始。

(五)活動過程

1. 副班主任開篇語

2. 國旗知識知多少。

(1)認識國旗全體齊唱《國旗國旗,多美麗》

(2)認識國徽

(3)欣賞國歌

3. 愛祖國詩歌朗誦。(各小組朗誦愛國主義詩歌)

《沁園春·國慶》、《國慶頌》、《我的祖國》、《寫給祖國母親的歌 》、《國慶》、《永遠我愛你 中國》、《我是中國人》、《我是中國人》。

每個小組朗誦一首,通過詩歌喚起學生的民族自豪感,以詩歌振奮學生愛國情。

4.畫一畫,我的未來夢

每個學生以國旗為主題,畫國旗,想國旗下自己的未來可能是某一方面的冠軍或英雄,想像自己為國爭光的那份自豪之情。

五、副班主任總結:

對活動的小結。(略)

有關於慶國慶活動方案 篇9

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,加強“科學發展成就輝煌”主題宣傳,慶祝建國xx周年,牢固樹立“工業強區”發展戰略,深入推動“四群”教育工作全面開展,為園區的發展營造良好氛圍,以良好的精神風貌和優異的工作績效迎接黨的xx大召開。

二、組織領導

園區與市文體局組成活動籌備組,負責整個活動的籌劃準備,協調組織好活動各環節工作。活動具體工作由園區黨工委工作人員和市文體局藝術科協商開展,園區機關各部門通力合作。

三、節目組成及要求

此次活動組織各入園企業、園區機關各科室、各入園機構及昭通市藝術劇院藝術團、昭陽區第二國小等單位選送節目參與匯演。

參加匯演的節目必須內容健康,思想積極向上,緊扣主題,充分展示園區機關、園區企業良好形象。活動對參演節目類型不限,可是演唱類、舞蹈類、相聲小品類,也可展示個人才藝和絕活。由於此次文藝匯演規模大、層次高,各單位推出表演節目務必確保質量。

四、活動具體安排

(一)匯演時間、場地

匯演時間:為確保匯演順利進行,匯演時間暫定於9月29日上午10:00點,9月28日14:00點組織參演隊伍彩排。

匯演場地:工業園區服務中心廣場。

(二)演出前準備

場地布置:舞台及活動宣傳背景牆搭建、觀眾坐席(塑膠凳)由市文體局負責。

觀眾配置物品:20__瓶礦泉水;1200面小紅旗;1200個響拍;1200頂太陽帽,由工業園區負責採買分配。

節目準備:各參演部門的節目負責人,在演出前要確保演員到位,做好一切準備工作。

演員休息室準備:在園區管委會一樓,協調一至二間辦公室作為演員休息室,供演員化妝、休息。

(三)觀眾方隊組織

為營造國慶喜慶氛圍,各單位觀眾方隊必須統一著裝到現場觀看錶演。由於人員眾多,場地有限,各單位方隊要自覺遵守活動紀律。各單位方隊須提前20分鐘進場,在引導員的引導下就坐,演出時認真觀看,待節目演出完畢後方可依次退場。

為確保場地安全,各單位方隊負責人要嚴禁隊員將易燃易爆等危險品帶入活動場地,嚴禁隊員在活動場地大聲喧譁,尋釁滋事。

(四)後勤服務

後勤服務工作由園區辦公室安排人員負責。辦公室要協調、安排保潔人員搞好活動場地服務工作,發放活動物品,搞好活動場地衛生。同時,協調人員引導各觀眾方隊入場、退場。

(五)場地安保

演出場地的安保工作由園區派出所全權負責,園區全體保全人員協助工作。

1、維護場地秩序。要做好安全隱患排查工作,既要確保整個園區的安全穩定,又要維持活動場所的秩序,應對各種突發情況,確保活動順利進行。

2、引導車輛停放。為確保場地秩序,營造良好節日氛圍,各單位車輛要在安保人員的指揮下有序停放。園區派出所要安排1至2名人員負責指導車輛停放和演出期間對停放車輛的看管。演出當日,所有車輛不再進入園區機關場地,全部停放在園區大門外威信路非機動車道上。

(六)宣傳報導

邀請市、區新聞、電視媒體參與,並面向全市進行播報。邀請專業人員對匯演進行全場錄製,並在活動完成後刻錄成光碟下發各參賽單位。

園區組織相關人員收集整理好活動圖片、視頻、文字資料,做好活動宣傳和信息匯總工作。

五、其他

(一)園區全體幹部職工必須統一著裝,無特殊情況不得請假。

(二)邀請市、區領導、各入園企業領導觀看活動。

(三)所有參與活動人員必需遵守活動紀律,按時入場,把手機調到震動或靜音上,為活動營造良好氛圍。