新年策劃方案範文 篇1
20xx年元旦佳節即將臨，為豐富教職工的化生活，營造節日氛圍，讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到。院工會特舉辦“共同的家園共同的夢想共建財校”教職工迎新年遊園活動，現將有關事項通知如下：
一、活動時間：
20xx年12月29日（星期四）下午1：00點
二、活動地點：
財經職業學院新籃球場
三、組織機構：
主辦單位：學院工會、
承辦單位：商貿旅遊系工會小組
四、活動主題：
“共同的家園共同的夢想共建美麗財院”
五、參加對象：
全校在職教職工
六、活動項目：
1、個人遊戲：猜燈謎、盲人擊鼓、掌上明珠、BangBangBang、千里眼、套圈
2、集體遊戲：新年大作戰、群魔亂舞、奔跑吧朋友
附加遊戲：心心相印
七、參賽辦法及獎項設定：
1、個人項目：職工在工會小組領取含有6個項目的遊園票，憑票遊園，項目自選。每通關完成一個項目就由現場工作人員簽，最後憑遊園票上籤數到指定領獎處領取相應獎品。
2、集體項目：設組織獎一等獎2名，二等級名，三等獎7名。
以工會小組為單位報名參加，原則上每人只參加一項集體項目。每個遊戲通過累計積分的方式，最終由三個遊戲完成後的總積分確定名次（凡有部門以上領導參加的，每位領導可在遊戲得分基礎上加0分）。若最後有比分相同的隊伍，將通過附加遊戲決定出最後的名次及獎項。
3、報名方式：請個工會小組將集體項目報名表12月27日前報學院工會。聯繫人：電話：信箱
新年策劃方案範文 篇2
1.時間：20xx年12月27日（星期四）下午6：30-8：30
2.地點：x單位食堂四樓
3.目的：通過本次活動豐富我院職工業餘生活，營造學習英語的良好氛圍，放鬆心情，結交朋友。
4.要求：只以英語交流，不允許講中文。
5.主題：Merry Christmas and Happy New Year!
6.參加人員：
本院英語愛好者（主要是20xx新進人員）、部分**大學MPA學員、新東方國際學校、燦爛英語培訓機構以及夏恩英語培訓機構外籍教師等總人數約80人。
7.活動主持：
8.活動安排：
1.VCR（或PPT介紹聖誕節、新年），音樂聲中主持人登場；
2.主持人簡要介紹活動情況，引出聖誕節主題。每桌邀請1-2名觀眾介紹聖誕節或新年（同時發獎品）；
3.欣賞節目（英文歌曲、英文詩朗誦、印度舞、騎馬舞等）
4遊戲：
（1）Copy不走樣（一組6人，第一個人用肢體語言表演所看到卡片上的內容，然後依次表演給下一個人看，以最後一個人說對圖片內容為勝。玩3-4次）
（2）兩人三足踩氣球（男女搭檔，保護自己的氣球，想法設法踩別人的.氣球）
（3）讓在場所有人在卡片上寫下一句新年的祝福，並與大家分享。
5. 聽音樂跳舞（音樂準備）
9.活動準備：
1、禮品：毛絨玩具、蛋糕毛巾等
2、食品：點心、茶、咖啡等
2、材料：聖誕樹、氣球，紙、水彩筆等
新年策劃方案範文 篇3
活動時間：xx年12月30日晚6：00到7：30
贊助費用及回報計畫
1、贊助費用為人民幣：
2、贊助補償計畫：
宣傳：贊助商的海報和橫幅由舉辦方負責在校內和公寓宣傳欄內張貼。
項目合作進度
a方：<1>a方作為活動主辦單位，整個活動由a方自行策劃、籌備及組織開展，並保證整個活動順利完成。
b方作為活動的贊助單位，參與協助和支持本次活動。
<2>a方執行相關宣傳計畫，保證b方的廣告宣傳效果，但b方需提供相關資料。
<3>a方應保證活動順利進行，並在活動過程中與b方保持溝通。
b方:<1>b方有權過問a方活動的進度，a方必須如實反映。
<2>b方負責為本次活動提供相關物品或資金。
附則
1、協定的合作時間為xx年 月 日到xx年 月 日，
協定合作期滿後雙方就繼續合作事宜進行磋商，並根據需要續簽契約。
2、未盡事宜，雙方經協商後再做補充解決，補充協定仍具法律效力。
3、在執行過程中，如果雙方有不可預測的因素導致在雙方之間可能產生的一切爭論均可協商解決。
4、保密條款：雙方應保守協定條款的保密。
a方： b方：
一、活動背景及宗旨
送走了暖夏的火熱和秋的豐碩，我們迎來了冬的美麗，並以期盼的心情，迎接又一個新年的到來。新年的腳步逐漸臨近，農大師生在歡樂祥和的氣氛中即將迎來嶄新的xx年。山東農大為迎接新的一年到來，營造元旦歡樂氛圍，豐富同學們的節日活動，由校團委主辦，各學院承辦的元旦遊園活動將在xx年的最後一個夜晚隆重舉行。
二、活動目的
通過大眾參與活動的形式，讓同學們感受到校園豐富的文化活動，並參與其中，形成良好的校園文化氛圍，增強學校的人文氣息，緩解期末複習的緊張情緒。
三、活動主題：喜迎元旦，追憶童年
四、活動概況
1、活動時間：
2、活動地點：東校區籃球場
3、活動對象：山東農業大學東校區全體同學
五、活動流程
前期策劃準備：
1、新聞中心負責宣傳海報
2、徵集同學們感興趣的小節目
3、申請借用話筒音箱等設備
4、確定活動中各節目的相關規則（見附錄一）
5、制定活動細則（商家贊助形式及相關宣傳工作、宣傳方式見附錄二）
6、確定獎品的發放制度
六、活動過程：
1、中心舞台及整體風格：採用三周環繞性，用桌子將場地圍城三面，在入口處設定許願牆，用氣球裝飾，營造氛圍。
2、以《童年》為主題曲，在六點的時候準時播放，全場演唱。
3、介紹第一環節的小活動：
（1）nba幻想（2）k歌之王（3）大氣吹成
4、由雙截棍協會的友情出演
5、介紹第二環節的遊戲規則
（1）投壺（2）乾坤小挪移（3）吃運氣
6、介紹第三環節的節目規則
（1）瘋狂嗑瓜子（2）魔幻的方塊（3）快樂傳遞
七、經費預算
活動經費預算
場地布置（燈光租賃） 150元
獎品 60元
其他 100元
總計 310元
八、活動負責人
孔祥芸、焦元波、孟笑、劉曉輝、王翔祥、劉晨、王子豪、胡盈盈、鄭書聯
附錄一
（1）nba幻想
規則：自選題目，難度不同積分不同，每人限答4題，根據積分分發獎勵。
（2）k歌之王
由主持人負責領唱兒歌，領唱過程中會出現歌詞空白，觀眾可自願上前填空，答對者有獎券。
（3）大氣吹成
分成三組進行，一分鐘之內吹破氣球多的人為勝
（4）投壺
每人持十隻筷子，在兩米之外投，投多著為勝兩分鐘之內必須投完。
（5）乾坤小挪移
兩個紙杯距離一米，轉移玻璃珠，一分鐘多著為勝。
（6）吃運氣
大家來品嘗水餃，餃子有各種不同的陷喔！憑運氣看你能吃到什麼，只有想不到沒有吃不到，歡迎品嘗。
（7）瘋狂嗑瓜子
一分鐘內嗑瓜子數量多的為勝。
（8）魔幻的方塊
現有各種魔方，在規定時間內復原即可獲得獎券。
（9）快樂傳遞
在桌子上擺上九個盛滿水的婉，有參加活動的同學，將桌球從第一個碗吹向最後一個，中途桌球不能掉出，以時間計時為準。
附錄二
1、 活動前的橫幅宣傳（如……預祝山東農業大學遊園會取得成功）
2、 抽獎券上將印有贊助商相關信息作為宣傳（卡片內容由舉辦方和贊助方商議而定）
3、 贊助商可提供卡或相關優惠卡由舉辦方負責派發工作。
附錄三
活動獎勵制度：比賽中的優勝者可以評工作人員所發的兌獎券領獎，獎品分為七個檔次。
附錄四
舉辦方與贊助商契約書
a方（舉辦方）：山東農業大學資環學院
b方（贊助商）：
為了有效開展xx年山東農業大學遊園活動，a、b雙方本著互利互惠共同發展的原則，經友好協商一致根據《中華人民共和國契約法》現就xx年山東農業大學遊園會的贊助事宜達成如下協定：
（一） 贊助項目說明
1、xx年山東農業大學遊園活動的冠名贊助
2、贊助形式：活動期間經費支出或者相關物品的提供
新年策劃方案範文 篇4
一、活動目的：
1、增強區域員工的'內部凝聚力，提升競爭力;
2、對20xx年區域行銷工作進行總結，對區域市場業績進行分析。制訂新年度區域行銷工作總體規劃，明確新年度工作方向和目標。
3、表彰業績優秀的公司內部優秀員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作之中。
二、年會主題：
三、年會時間：20xx年XX月XX日下午點到點
領導致辭、表彰優秀員工、表演節目同時聚餐
四、年會地點：XX酒店X樓XX廳
五、年會組織形式：由公司年會工作項目小組統一組織、執行。
六、參加人員：客戶群，領導;邀請業界領導;公司工作人員;
1.會場總負責：
主要工作：總體工作協調、人員調配。
2.策劃、會場協調、邀請嘉賓：
主要工作：年會策劃、會議節目安排、彩排、舞台協調;對外協調、現場資訊採集。
3.人員分工、布場撤場安排;
4.嘉賓接待、簽到：
5.音響、燈光：，會前半小時檢查音響、燈光等設備。
6、物品準備：
主要工作：禮品、獎品等物品的準備。
七、會場布置：
會場內：
方案：
1、舞台背景噴畫：
內容：
文字內容：
2、舞台懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周牆壁掛烘托節日氣氛的裝飾。
3、舞台兩側放置易拉寶各2個，內容：宣傳企業文化;
文字內容：
會場外：
1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道;
2、賓館入口處掛紅布幅;
3、賓館內放置指示牌;
文字內容：
八、年會流程：
形式：領導致辭、表彰優秀員工、表演節目同時公司聚餐;
新年策劃方案範文 篇5
一、時間：團拜會擬於20xx年1月10日(星期一)下 午進行，下午16時30分進場，17時30分開始。
二、地點：新園大酒店二樓新農村酒樓大廳
(南寧市友棉路口26號)。
三、參加人員：
(一)各縣(市、區)水利(電)局領導班子成員;
(二)市水利局機關各科室、直屬各單位全體幹部職工、 離退休老同志。
(三)領導班子成員。
(四)邀請的各相關單位嘉賓代表。(邀請函名單附後)
四、團拜會活動議程：
第一階段是局領導班子前往離退休老幹部代表家裡慰問老幹部。(慰問老幹部代表人數：7人;慰問禮金：500元/人，禮品：桄榔粉一盒、辣椒(或乾筍絲)一盒;時間：下午16：00開始)
第二階段是全體人員會餐(時間：下午17：30分)。
(一)由副局長、副書記主持活動講話;
(二)由XX局黨組書記、局長作新春致辭;
(三)由離退休老幹部代表()致辭;
(四)XX局黨組書記、局長舉杯宣布團拜會晚宴開始。
晚宴會餐採用圓桌式，主桌15人，其餘每桌10人。在職的'幹部職工原則上以科站室為單位就座;離退休老同志各自自由組合就座;局各科站長陪同邀請嘉賓就座嘉賓席。為便於對號入座，每桌按就餐人員打上桌簽(如：領導席、嘉賓席、在職幹部職工、離退休老幹部)。
另外，每一位幹部職工將發放到一份春節禮品(桄榔粉一盒、辣椒或大新乾筍絲一盒)。
五、團拜會由局辦公室和計畫財務科為主負責承辦，XX辦事處和各科站室配合實施。
局辦公室在做好總體協調的同時，負責團拜會方案制訂、經費安排、場地落實、車輛準備以及會餐安排，橫幅標語以及餐桌桌簽製作等工作;計財科負責慰問金、春節禮品等物品採購工作;XX辦事處負責傳送嘉賓邀請函以及離退休老同志的組織等;
六、按照“節儉、必需”的原則，編制團拜會經費預算，總額約為4萬元。(詳見附屬檔案)
七、具體分工：
附屬檔案：團拜會經費預算清單
新年策劃方案範文 篇6
聚會主題：懷念回不去的青蔥歲月
參會班級：不限
參會人數： 不定
聚會時間：20xx年1月28日（臘月二十八）或2月5日（正月初六），具體時間請朋友們投票。
甲午新年即將到來，朋友們，你們還好嗎？
你可曾記得當年和你一個班級上課，一個校園裡生活，一個水房裡搶水，一個飯堂里搶飯的那些兄弟姐妹們？你可能還記得某位老師，某個青春萌動時留在你心裡的女神，或者是球場上的男神，但是你知不知道是你，恰恰就是你，可能也是另外一個少年（女）心中的女（男）神？
你可能無數次在夢裡回到你青春年少生活的地方，你也可能在酒醉金迷之後的某個凌晨，想起你青春時的玩伴？也許你通過網路，知道了你曾經成長的地方變成了什麼樣子；也許你知道群里兄弟姐妹們的'QQ名或者部落格，也許你們還聊過天；抑或他（她）就活在你的手機里、同學錄上，想在現實世界中重新認識他（她）嗎？或者想重新認識更多的他（她）嗎？那么就來參加我們的迎新春群友聯誼會吧！
這些年，你也許有許多喜悅要和群里的校友們分享；也許你還有些許心酸不為人所知；然而一切都會隨著歲月淡淡而去，流不走的是那份朋友們間的真摯情感，逾久逾甘。
讓青春在歲末飛揚，讓群友在這裡歡聚一堂，讓虛擬世界和現實在這裡聚合，讓一中校友在大四府國際中學這塊沃土上盡情徜徉。
長安一中同學會群真誠邀請並歡迎您的來臨！
你的歡樂你做主！
活動方案：（初步安排，校友們可提建議修改）
方案一：倘若天氣良好，風和日麗
上午：12點前陳天人紀念碑前集合，提前到的同學可參觀校園，聊天敘舊。
12點至13點，集體座談
13點，步行至校園外吃飯（自理），若放假飯館沒開門，可步行至表廠，附小一帶解決溫飽問題。
14-17點：一中操場座談會，若體力良好者可組織踢球、拔河、跳繩、擠暖暖等體育活動。（備選方案，塬畔生火野餐）
17-19點，集體晚餐（費用控制在50元/人）（AA制）
若不用回家看娃，晚飯後可組織唱歌等娛樂項目。
方案二：雨雪天氣
上午：12點前陳天人紀念碑前集合，提前到的同學可參觀校園，拜訪老師，聊天敘舊
12點至13點，集體座談
13點，步行至校園外吃飯（自理），若放假飯館沒開門，可步行至表廠，附小一帶解決溫飽問題。
下午：唱歌、茶話會（AA制）
晚飯：集體聚餐
晚飯後自由活動。
現招募籌委會成員，望兄弟姐妹們積極配合，力爭此次聚會圓滿成功。
長安一中同學會
（群號：13x37）
群主：成 鵬
20xx年1月20日
新年策劃方案範文 篇7
一，活動目的：
通過活動，使小學生自主地參與遊園活動之中，在遊園中獲取樂趣，在遊園中培養能力，勞逸結合，放鬆身心，以更加充沛的精力投入到緊張學習中去！
二， 活動時間：
xx年12月25日（周五）下午2：45—4：15
三， 活動地點：
一丁班教室
四， 活動要求：
1，學生遊園時不能亂起鬨，要按順序排隊參加各遊園項目，聽從指揮，遵守紀律。
2，學生遊園時，要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物。遊園活動結束，各項目負責人清理衛生！
3，教育學生活動中注意安全，學會謙讓，尤其在活動中和獎品發放處，大同學一定要謙讓小同學。
五，活動安排：
1，摸鼻子
講台上放一個大洋娃娃，上台者每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到娃娃鼻子的，可獲獎券一張。
2，英語神算高手
遊戲規則：每人從箱子裡抽出一個口算題，通過口算後用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的，每人最多有三次機會。
3，比比誰的運氣好
老師要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。老師把珠子放在一個不透明的袋子裡，讓遊戲者伸進袋子裡抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎
4，打電話
遊戲規則：雙人合作，一方根據紙條上的句子發出指令，另一方按指令做動作，動作正確即可得一獎票。
六：頒獎總結：
新年策劃方案範文 篇8
1、活動目標：
1. 活動商品銷售額為50萬元，與上月同比增長100%
2. 展示量為3.8億，獨立IP為50萬，PV為200萬，活動期間帶動會員註冊量為6萬。
2、活動預算：
現金預算：
人力資源成本預算：
8人*28天
3、活動主題：
以“家”為概念，推出“喜迎新春 感受真情”一些列促銷活動。突顯“虎威震舊歲，玉兔鬧新春。遛遛網20xx年年貨採購會，讓這個冬天不太冷。”主旨。
4、活動時間：
20xx年1月8日—20xx年1月28日
5、活動背景：
春節的另一名稱叫過年。在過去的傳說中，年是一種為人們帶來壞運氣的想像中的'動物。
年一來。樹木凋蔽，百草不生;年一過，萬物生長，鮮花遍地。年如何才能過去呢?需用鞭炮轟 ，於是有了燃鞭炮的習俗，這其實也是烘托熱鬧場面的又一種方式。
春節是個歡樂祥和的節日，也是親人團聚的日子，離家在外的孩子在過春節時都要回家歡聚。過年的前一夜，就是舊年的臘月三十夜，也叫除夕，又叫團圓夜，在這新舊交替的時候，守歲是最重要的年俗活動之一，除夕晚上，全家老小都一起熬年守歲，歡聚酣飲，共享天倫之樂，北方地區在除夕有吃餃子的習俗，餃子的作法是先和面，和字就是合;餃子的餃和交諧音，合和交有相聚之意，又取更歲交子之意。在南方有過年吃年糕的習慣，甜甜的粘粘的年糕，象徵新一年生活甜蜜蜜，步步高。
春節的臨近，父母在期盼兒女回家過年，一些在外的遊子也歸心似箭。“今年回家過年，該給父母送什麼禮物呢?”連日來，一些網友在網上發帖“求助”。對此，一些熱心網友跟帖說：春節回家，就是給父母最好的禮物。對此，作為目前B2C行業全球首家套用PIA商業模式的網購平台，要率先營造出“家”的感覺，為新老客戶回家帶什麼禮物出謀劃策，讓他們體會到我們遛遛網的真情，永遠記住遛遛網。
牢牢抓住春節銷售高峰期的來臨，通過一些列系統的商城促銷活動宣傳，給消費者耳目一新的感覺，充分營造良好的購物環境，提升公司網站對外整體社會形象。同時，通過一些列企劃活動，吸引客流，增加人氣，從而直接提供公司的銷售業績。
6、活動內容：
1.突出以“家”為主題，在活動頁面設計和郵件行銷頁面設計上突出主題。頁面設計要融進去我們自己的感情，怎么煽情怎么做。要自主設計，與別的站區別開，讓訪客到我們這裡以後有一種耳目一新的感覺。
2.做好產品搭配，如老人手機+時尚手機;時尚手機+兒童手機;或是出一個老人手機+兒童手機+時尚手機，在做搭配的時候，要注意價格要搭配得當，並且套餐價要低於各款手機相加的零售價，以促進消費者購買。有搭配銷售的產品，可以在商品詳情中說明。
3.蘋果系列商品秒殺。這個活動主要目的是做遛遛網的炒作，提高網站知名度。
4.做好產品套餐。這裡所謂套餐是指在銷售某一款商品的時候有相關的配件，如電池，貼膜等，我們為了促進銷量，可以將這些配件全部贈送。
7、活動方案：
1. 活動專場，全場3折起。
2. 滿20__元以上，返還50元話費，直接充到網路電話平台系統里。
3. 凡購買手機前100名消費者，送精美手機掛飾+保護膜一張+品牌萬能充+讀卡器。
8. 商品方案：
新年策劃方案範文 篇9
一、活動目的：
為豐富校園文化生活，培養學生良好的朗讀能力，提高語文素養，讓學生擁有一個自我展示的活動平台，學校教導處、教科室特決定舉行“迎新年美文誦讀”校園班級誦讀比賽。
二、誦讀內容：
自定
三、誦讀形式：
誦讀形式為集體誦讀。誦讀時間不超5分鐘。
各班在規定範圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術樣式，以進一步提升課文誦讀的藝術表現力。
四、活動時間及地點：
比賽時間：12月31日13：30開始
比賽地點：各班教室（環境布置：“迎新年美文誦讀”比賽）
比賽順序：低中高分組按順序進行[原則上從（1）班開始]
五、活動步驟：
1、請語文老師充分利用語文課、拓展課或課餘時間，指導學生進行誦讀。班主任做好組織協調工作。
2、誦讀要求：
（1）衣著整齊，佩戴紅領巾，舉止大方、得體，充滿自信。（15分）
（2）使用國語，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章的韻味。（40分）
（3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）
（4）朗讀時能輔以合理的動作。（15分）
六、評審安排：
低年級組（1—2年級）：蔣萍芬、朱靜、黃亞萍、鄧啟萍、孫秀清、
中年級組（3—4年級）：高杏娟、朱海娟、謝建芬、陳學峰、丁娟
高年級組（5—6年級）：夏敏、陳偉、陳勇、陸惠凱、張琴
註：請評審們提前5分鐘到達比賽地點。
七、協助配合：
煩請鄧啟萍（低年段）、陸惠凱（高年段）、周文雅（中年段）三位老師於比賽時全程攝影。
請鄧啟萍主任做好新聞報導工作。
新年策劃方案範文 篇10
一、活動時間
20xx年x月1日至x月6日
二、活動資料
（一）活動主題。
關愛留守兒童、幫扶空巢老人，慰問孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人，奉獻志願愛心、構建和諧社會。
（二）活動範圍。
全街道留守兒童（六到十四周歲父母常年或連續三個月外出務工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童），全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人群、農民工和殘疾人。
（三）活動方式。
以社區為依託，由駐社區幹部牽頭，以婦女幹部和團員青年為主體，結對幫扶學校和社區幹部廣泛參與，採取志願者和幹部職工聯動“多帶一”結對幫扶的方式。
（四）活動資料。
對關愛幫扶慰問人群面臨的主要困難，經過結對幫扶，為他們分別供給發放慰問品、心理撫慰、生活照料、應急救助、健康保健、文體活動、法律援助等幫忙。主要圍繞以下幾個方面展開工作：
1、對留守兒童進行家訪。
經過家訪，看望留守兒童，及時了解和解決留守兒童的緊急需求。進取為留守兒童供給作業輔導、心理疏導、精神慰藉、生活幫忙等服務。
2、為空巢老人企業文化、生活服務。
熱心陪同老人聊天解悶，幫忙空巢老人打掃衛生、洗衣做飯、理髮等營造家庭幸福生活的良好氛圍，並進取動員空巢老人參與街道、村（居）各類文藝團體和文化娛樂活動。
3、街道組織一次大型元旦春節送溫暖活動，為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人送上節日的溫暖祝福。各社區根據實際情景，對轄區需要關愛人群送溫暖。
新年策劃方案範文 篇11
活動一：新年真快樂
形式：集體活動
目標：了解一些國家慶祝新年的方式，感受新年帶給人們的快樂。
準備：
1、各國慶祝新年的錄像
2、大掛曆一本;小年曆片若干
過程：
1、 交流各自在元旦假期中自己做些什麼?
2、 介紹自己了解到的別國慶祝新年的方式。
3、看完錄像後回憶：
有哪幾個國家慶祝新年的錄像?怎么慶祝?這樣慶祝有什麼意思?
4、教師介紹中國新年的名稱DD春節
5、說說自己春節里什麼事情最開心?
6、尋找今年的春節是幾月幾日?還有幾天?
活動二：過年了
形式：分組活動
目標：了解春節過年風俗的由來，知道春節是中國人的節日。
準備：
1、PP教具;鞭炮的聲音;紅包袋;四扇門
2、小長條紅紙;大長條紅紙和紅色底板的字卡;糨糊
過程：
一、交流生活經驗
1、(聽鞭炮的聲音)，這是什麼聲音?什麼時候要放鞭炮?
2、(出示紅包袋)，這是什麼?什麼時候會拿紅包?
二、看媒體，了解過年的由來。
1、年是什麼?
2、老爺爺想了什麼辦法?
三、遊戲：“年”來了
遊戲方法：幼兒自由結伴分成人數相等的四組，看到媒體上出現怪獸時，幼兒要在各自的門上貼上一串鞭炮(一串上有九個小鞭炮)和一副對聯(按提供的字，按順序貼成對聯)。
看哪組先完成哪組勝利。
活動三：過年真開心
形式：區角活動
目標：
1、樂意與同伴一起裝扮活動室。
2、在遊戲和操作的過程中，感受中國新年的愉快。
活動內容：
1、中國服飾DD(設計布料)材料提供：油畫棒、牙籤、水粉畫
(做盤扣)扭扭棒、衣服底板
2、鞭炮串DD材料提供：小長條紅紙;糨糊
3、紅包袋DD材料提供：紅紙;糨糊
4、貼春聯DD材料提供：祝福的話原句;大長條紅紙和紅色底板的字卡若干(按原句尋找字卡並拼貼)
5、龍DD材料提供：紙盒、彩帶;貼上工具。
6、有趣的年曆DD(製作掛曆)材料提供：月曆若干(在空格處填上相應的日期年曆卡片，並將月曆整理，製作一本大掛曆)
(查日曆)材料提供：日曆;問題卡;記錄材料
活動四：新年的願望
形式：親子活動
目標：
1、引導幼兒大膽地表達自己新年的願望。
2、鼓勵家長與幼兒共同製作許願卡。
準備：
1、邀請家長來園參加活動。
2、各種繪畫材料和製作工具等。
3、事先與一名幼兒和家長做好發言的準備。
4、製作一棵許願樹
過程：
1、說說今明兩年是什麼年?說說今年我們的國家(自己)有什麼高興的事?
2、請家長和幼兒說說新年的願望。
3、教師介紹活動的內容並提出活動的要求：以幼兒動手操作為主，家長幫助完成。
4、將製作的許願卡掛在許願樹上。
新年策劃方案範文 篇12
活動主題：書香飄飄迎新年化妝舞會
活動來源：
各班時間安排：
12月25晚上5:30（504班）
12月26晚上5:30——6:00（501）
晚上6:00——6:30（502）
12月278晚上5:30-6:00（503）
晚上6:00-6:30（505）
活動地點：共享空間
活動流程：
一、集體邀請舞（大圓圈形式，孩子一男一女搭配），家長模仿孩子一起進行（站在孩子圍成的圓圈外圈）
二、女生集體舞（男孩子和家長站在外圈觀看，女生集中在圓圈內進行舞蹈表演）
三、男生集體舞（女孩子和家長站在外圈觀看，男生集中在圓圈內進行舞蹈表演）
四、集體表演舞（家長站在外圈，所有幼兒按照隊形站在內圈進行表演）
五、幼兒、家長集體舞蹈（主要引導大家聽準音樂進行互相擁抱）
六、集體狂歡（領舞教師帶動孩子和家長一起進行舞蹈1-2個）
溫馨提示：
1、 提前通過網路、每日一貼向家長發出通知為孩子進行適當的化妝準備（可以是自製的面具也可以是全套的購買服飾，
家長的裝扮最簡單也需要戴上面具）請注意通知的委婉。
2、 各班的女生集體舞和男生集體舞儘量準備符合幼兒年齡特點。
3、 請各班老師下周五集中共享空間進行此次活動的集體舞蹈的'學習。
4、各班老師也請進行適當的裝扮，注意符合嵐谷形象
人員安排：
1、音樂剪輯責任人（悠悠）
2、舞蹈培訓（悠悠）
3、活動通知、拍照、報導（各班教師）
4、活動總報導（悠悠）
希望所有50組教師認真對待此次展示活動，讓孩子和家長都能通過此次舞會以快樂幸福的狀態迎接新年的到來！
新年策劃方案範文 篇13
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。春節是我國民間最重要的傳統節日，它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄託。為充分挖掘傳統節日的深厚文化內涵，值此新春佳節來臨之際，樂學班特舉行“歡樂祥和過大年，傳統文化再繼承”的活動。
一、活動目的
以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、健康文明為主題，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
二、活動安排
1、了解“年”的知識，學生們可在家長的幫助下通過網上學習及民間收集，深入了解我國民間“年”的來歷，風俗等知識。
2、通過學習節日文化，參加貼春聯、剪紙、包水餃、猜燈謎、趕大集等傳統文化民俗活動，感受節日氣氛。
家長拍下照片統一發給組長，正月十五前以小組為單位上交宣傳部，宣傳部在正月十八前完成美篇製作。
3、新春佳節，家長們可引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標，並為實現這個目標做好整體規劃。
4、寒假期間，學生們應合理安排作息時間，除必要的預習功課外，還應養成良好的閱讀習慣。
中華文化歷久彌新，我們應不斷引導學生弘揚中國傳統文化，增強學生對中國優秀文化的認同感和自豪感。祝大家新春快樂，闔家幸福！
新年策劃方案範文 篇14
一、設計思路：
1.早期分享節日的歡樂。
2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現所學的本領。
3.家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
4.與家長一起體驗迎新年的快樂
二、活動準備：
1、家園一起布置教室，讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂磁帶。
3、家長製作的燈籠。
三、活動時間及地點：
20xx年12月25日下午：3點整大五班教室。
四、參加活動人員：
全班幼兒及家長。
五、活動主持：
（班主任）、張老師。
六、活動過程：
（一）教師講話。
師：“首先感謝各位家長朋友在白忙之中抽出時間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際，我們大五班的家長和小朋友歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這裡，我先給大家拜個早年了!祝大家在新的一年裡，身體健康，萬事如意，合家幸福！20xx年帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希望！來，讓我們一起與可愛的小朋友手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時代，一起迎接新年的到來！請欣賞阮雲昕、張詩雅、朱文軒四位小朋友帶來的詩歌《新年》。”
（二）師：“古人云：“不學禮，無以立”，禮儀是中華民族的傳統美德。學前期的幼兒，可塑性強，容易接受信息，因而也是了解社會、學習各種行為要求的理想時期，更是文明禮儀習慣養成的最佳時期。如果孩子從小不培養好習慣，就必然形成壞習慣，壞習慣形成了，再改就很難。所以，對幼兒進行禮儀教育是事在必行得，針對目前幼兒禮儀教育的現狀和本班幼兒文明禮儀行為的實際情況，根據幼兒的年齡特點，從即日起我班將配合幼稚園文明禮儀教育方針對文明禮儀教育進行初步嘗試。接下來請欣賞我班幼兒帶來的禮儀方面的節目。”
1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專心聽講》。
2、等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。
3、小朋友表演兒歌《上學》。
4、小朋友表演兒歌《語言禮儀》。
5、小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。
（三）幼兒表演節目。
1、等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。
2、等小朋友歌表演《學做解放軍》。
3、小朋友現場書法表演。
4、小朋友講故事《狐狸和小苯熊》。
（四）親子遊戲活動。
1、遊戲“擊鼓傳花”。規則：家長聽鼓聲傳花，當鼓聲停後花傳到哪位家長的手上，這位家長就要表演一個節目（家長可以和幼兒共同表演）。
2、遊戲“聽音樂搶椅子”。規則：家長手抱幼兒聽著音樂繞著椅子走，當音樂終止時沒坐到椅子的人出局，搶到最後一張椅子的親子為勝。
（五）活動結束。
師：“孩子是帶給我們幸福的使者，而我們是伴隨孩子成長的搖籃，在孩子一路走過的足跡里，有我們的辛酸，也有我們的幸福。真心祝福所以的家長朋友們過一個快樂的新年，讓我們帶著孩子們的祝福，伴隨孩子幸福成長每一天。最後我們的小朋友給親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著我們來年的生活是豐富多彩的！代表著我們來年的生活是充滿希望的！家長朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！”
新年策劃方案範文 篇15
新年兒歌：
賀新年
恭喜恭喜
活動目標：
1、能唱準跨度較大的音，掌握好切分音結構。
2、感受新年的熱鬧，快樂的情緒。
活動準備：
鼓、鈸、鞭炮的聲音。
活動過程：
1、練聲
根據533|15 |531 |60|幼兒先聽，然後用“啦”來唱出來。
2、理解歌詞，學習歌曲。
教師：“前幾天我們過的`什麼節日啊 ？為什麼要過這個節日呢？”（幼兒討論）
教師總結：因為是新的一年由開始了，人們心裡很高興，為了慶祝所以要過元旦這個節日。
教師：“你知道人們是怎樣慶祝的呢？”（引導幼兒說出敲鼓、放鞭炮）
教師播放放鞭炮的聲音，用鼓敲歌曲中的節奏。讓幼兒模仿聲音。
教師：“為了慶祝這個節日，老師還準備了一首很好聽的歌曲呢！想不想聽聽啊？”
（教師示範完整的唱一遍）
教師：“你感覺老師唱的哪個地方象剛才的聲音？你來學一學！”（幼兒說）
教師：“那我們再來完整的聽一遍！這一遍你又聽到了什麼？”（幼兒回答）
教師帶領幼兒根據歌曲的旋律說歌詞，2――3遍
教師帶領幼兒一起來唱歌。集體合唱。
3、體驗歌曲的快樂情緒
教師：“你在唱這首歌的時候，你的心情是怎樣的呢？那我們在唱的時候應該怎樣唱呢？”（幼兒說）
教師：“那我們根據你說的，我們一起來唱一遍，我們的臉上要怎么樣？”（教師帶領幼兒有感情的演唱一遍）
活動結束：
教師：“我們一起去放鞭炮吧！”（教師帶領幼兒做遊戲 ）
新年策劃方案範文 篇16
一、指導思想：
為了活躍節日氣氛，豐富學校文化生活，促進教職工的交流合作，增進教職工間的友誼，創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動。
二、活動時間：
12月30日晚上
三、活動形式和內容：
1、學校統一組織，各部門、班組協調配合。
3、各部門、班組積極協助支持。
4、各組分組聚餐，8：30在衛星接收教室聚會。
四、活動地點：
衛星接收教室。
五、具體安排與分工：
1、主持人：
2、團委、政教處負責音響、場地的布置。
3、王xx老師負責出好會場黑板報。
4、周、張、周、徐xx老師負責做好會場服務工作。
六、後勤保障服務：
七、議程：
1、張校長致辭。
2、聯誼活動。
新年策劃方案範文 篇17
一、活動目標
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。
2、加強家園聯繫，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3、通過親子遊戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋，以完善和改進幼稚園和教師自身的不足。
二、活動內容
1、幼兒早操表演、親子遊戲、優秀家長頒獎。
2、老師向家長介紹我園的教育教學情況。
3、幼兒展示本學期所學的技能。
三、活動準備
1、布置富有新年歡慶氣氛的環境。
2、撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。
3、加強早操練習;展示幼兒作業、繪畫作品等。
四、活動時間及程式安排
(一)活動時間：12月30日下午3點到5點10分
(二)活動程式
1、全園活動地點：操場
(1)3點40之前家長簽到。
(2)4點領導致辭。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子遊戲活動、優秀家長頒獎。
2、班級活動
地點：
本班教室
(1)向家長介紹我園的教育教學情況。
在20xx年即將到來之際，我代表大大二班的老師和小朋友對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝大家對我們工作的大力支持和幫助!
黨中央、國務院越來越重視學前教育。在《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》中提出到20xx年基本普及學前教育的目標。從今年開始，國家開始大力發展學前教育，也就是幼兒教育，加大對幼兒教育的投入和監管，幼兒教育工作也就納入了政府重點工作之中。以前我們賀州市的學前班都設在國小里，現在按中央的部署重新調整，把學前班放到幼稚園里，明確了學前教育的目標，因為要遵循幼兒成長規律和學前教育規律，堅決制止學前教育“國小化”“成人化”。按照上級指示“各地市優質幼稚園舉辦分園”的精神，我們幼稚園是x年通過自治區的評定，成為了賀州市唯一的一所自治區級示範幼稚園，於是，便在這開設了現在這個分園，由於一些客觀原因，園址暫時定在這裡。受場地的限制，目前只有3個大大班(幼稚園里學前班也叫大大班)，共有幼兒125人，每個班的幼兒都只有42人左右，與其他學校相比是很有優勢的，就師幼比例來說就占很大的優勢，其他幼稚園里的學前班人數一般都會比我們這多得多。
我們嚴格按《幼稚園教育指導綱要》要求進行課程設定，教育內容是全面的、啟蒙的，劃分為健康、語言、社會、科學、藝術等五大領域，各領域相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。這也是有別於之前國小里的學前班的，他們只設語文和數學，其他的課程都是一帶而過。根據國家的有關檔案精神，其他幼稚園的課程設定也正逐步向我們靠攏。
下面就來說說我們班的孩子們吧。我們班的孩子來自不同的幼稚園，有的從未上過幼稚園，開學初，基本的常規很差：大部分孩子不會安靜入睡、不講究衛生，隨地吐痰和大小便、亂扔垃圾，飯前不懂得要洗手，入廁不會按次序分男女等，個別的孩子還常在廁所里打鬧玩水，安全意識很薄弱。見到老師或其他的人不會主動打招呼，缺乏禮貌語言，尤為突出的是有些孩子沒有養成注意傾聽的習慣，以致上課經常出現精力不集中，愛講話、做小動作，不僅影響自己還影響到他人。
合作和分享意識薄弱，不能恰當地理解並遵守日常生活中基本的社會行為準則，常有不友好行為發生，遇事不能很好的自行想辦法解決，依賴性強，有個別的孩子害怕困難，責任感不強，在動手動腦的環節里，不能很好地利用自身條件進行探究問題，孩子的求知慾和認識興趣沒有被激發。大部分的孩子的作品缺乏相互交流、互相欣賞、共同提高的機會，美的薰陶沒有得到很好的培養，單從繪畫作品中就可以看出，孩子們的基本功不紮實，基本的塗色都不會運用，把原本畫得很好的作品沒能很好的用色彩來表現，有很大一部分孩子不懂得什麼叫底色，讓他塗上底色就覺得困難很大。還有音樂基礎也很差，節奏感很膚淺，更別說能唱出歌曲的情感。對於很多的孩子來說，認讀課文也是有困難，不會正常翻書的有一半以上，班上孩子除個別的能按要求進行指字聽讀、跟讀外，幾乎只會瞎矇，讀到哪全然不知，更別說認字。如果是經過系統的從小班到大班的學習，情況就不會是這樣，至少基本的習慣養成不會是這樣的差。
當我們了解到孩子們的情況後，發現要改進的地方太多太多，尤其緊迫的是常規問題，必須在短期內走上正常軌道，首先是加強班級工作管理，制定出行之有效的班級工作措施，使孩子們接受正常的有效的教育，從而促進孩子在原有的基礎上得到發展。經過將近一個學期的努力，孩子們的各方面都得到不同程度的發展。現在，孩子們喜歡上幼稚園了，對各類活動的積極性有了相應的提高;生活、衛生習慣已初步養成，不再像剛開學時那么亂糟糟了，知道講衛生也懂得了必要的安全常識，同伴間的衝突明顯減少了，並且能自己運用正確的方法解決問題，會正確運用禮貌用語，見到老師會問好。幼兒對各類體育活動都感興趣，身體的靈活性、協調性得到了很大的發展，繪畫技能也有了提高。
集體活動時還是有3、5個孩子不能很好地專心聽講，愛開小差，影響很不好，大部分的孩子還是能遵守活動規則，集中精力，愛動腦筋，發言也很積極，能大膽表達自己的想法和意見的。生活常規也有了較大的改善，午睡、吃飯、喝水、入廁等各個環節都能遵守規則，懂得要按次序排好隊。
我們的教育是為班上每一位幼兒的健康成長服務的，教育活動是以多種形式有目的、有計畫地引導幼兒生動、活潑、主動活動的教育過程。依據《幼兒教育指導綱要》要求，我們開設了主題式課程，圍繞《開心的我》《誰和誰是好朋友》《美好的.鄉村》《水的樂園》《動物的奧秘》《多樣的服飾》六個主題開展教育教學活動，配合主題設有手工、繪畫、音樂等課程。我們還通過環境的創設和利用，促進孩子的發展。如：作業展區、語言區、數學區、識字區、主題牆等等，新年環境都是由孩子們的作品展示來布置的，使孩子們真正體會到“玩中學，學中玩”的樂趣。
接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。
(2)幼兒展示活動。
小朋友，我們來向爸爸媽媽問聲好。唱支《新年好》的歌祝福大家吧。現在進入第一個環節《美麗的秋天》。秋天到了，是誰，讓燕子飛回南方?是誰，讓大樹脫下綠衣裳?是誰，讓花瓣片片飛落?是誰，讓大地變得金黃?請聽孩子們給我們帶來的詩朗誦《秋風》。
秋天是美麗的季節，秋天是豐收的季節，要問秋天有多美，請欣賞孩子們朗誦的散文詩《秋天真美麗》。
第二個環節是《開心的我》。在大大二班，我們認識了好多的好朋友，我們一起唱歌、一起遊戲、一起學本領，要想知道開心的我們學到了哪些本領，請您瞧一瞧，聽一聽。
A、10以內數的分成。
B、按規律排序。
C、5以內數的加減法與口編套用題。
D、10以內數的相鄰數。
E、演唱歌曲《縫衣服》。
F、認讀拼音。
G、識字。
H、背誦古詩。
I、律動表演《娃哈哈》。
J、幼兒講故事。
第三個環節是《送新年禮物》。孩子們一天天長大了，平時爸爸媽媽工作忙，孩子們看在眼裡記在心裡，這不，在新年到來之際，他們把自己的心愿用一張小卡片來表達，請爸爸媽媽收下吧，這是孩子們的心意。孩子們請將你親手做好的賀卡送給爸爸(媽媽)吧，別忘了說祝福語喔，再給爸爸(媽媽)一個擁抱和親吻吧!請讓我再一次祝福你們：新年快樂，合家幸福!謝謝大家!
(3)交流反饋。
(4)活動結束。
新年策劃方案範文 篇18
一、活動安排
活動時間：20__年12月28日(周五)
7:40--8:00幼兒入園
8:00--8:30幼兒早餐(家長在班外等候)
8:45--11:00新年聯歡活動
地點：大一班
要求：每個家庭由一名幼兒和一名家長組成
二、活動過程：
1.8:45鍾開始。
2.幼兒和家長將填好的心愿祝福卡掛到聖誕樹上。
3.幼兒表演活動
(1)集體舞
(2)打擊樂
(3)歌曲聯唱
(4)合唱：《萬物生》
(5)男孩子《武術操》表演
(6)女孩子《世界真美好》
(7)手語表演《有你的地方是天堂》
4.互換新年禮物活動
幼兒抽籤，按簽上數字領取禮物。
5.戶外活動
1)掛冰花，許心愿。
2)跳繩比賽(家長和幼兒一同參加，請家長穿著適合運用的鞋子)
6.班級遊藝活動
1.《小推車》玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的後腿。聽到口令後幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。
2.《小小領路人》玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，遊戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點後瓶子不倒下為勝。