健康管理作業制定運動方案範文 篇1
為進一步提升我校師生健康素養，培養師生健康觀念和健康生活方式，根據東省教育廳《關於開展東省“師生健康中國健康”主題健康教育活動的通知》（魯教體字[20xx]4號）精神，決定在全校開展20xx年“師生健康中國健康”主題健康教育月活動。結合我校實際情況，現通知如下：
一、活動時間
20xx年9月10日-20xx年10月10日
二、活動內容
結合我校實際和新生入學關鍵節點，積極組織開展形式多樣的健康教育活動。面向全校師生開展食品衛生、健康教育專題講座，做好衛生宣傳和健康教育工作，擴大知識知曉範圍；普及學校的衛生常規工作，落實六病防治工作，增強師生體質，構建健康校園。
三、活動安排
（一）成立健康教育宣講團，著重對新生進行多方位健康教育宣傳。
宣講內容包含校醫院門診就醫、大學生醫保政策、常見傳染病防控、意外救護等內容，重點突出結核病、愛滋病等傳染病防控；20xx級新生每人1本《新生衛生與健康手冊》，便於新生多方面學習並提高自身的健康素養。
（二）邀請專家進校授，加強對校園結核病、愛滋病防控宣傳。
邀請市、區相關專家針對師生開展傳染病（結核、愛滋病）專題講座，對全校所有輔導員、學生骨幹、生活委員、宿舍社長進行培訓。
（三）開展愛牙日“關愛口腔”健康義診活動
在“全國愛牙日”（9月20日）臨之際，邀請相關口腔醫院我校開展“關愛口腔”健康義診活動，普及牙病防治常識和牙齒保健知識，幫助師生增強口腔保健意識。
（四）開展院外急救培訓
開展以心肺復甦急救為主題的常見院外急救知識培訓，提高師生意外傷害自救與互救的急救能力。
（五）教職工健康運動及營養宣傳活動
倡導“個人是自己健康第一責任人”理念，引導師生加強自我健康管理，自覺戒菸限酒，合理膳食、科學鍛鍊，樹立良好心態。
（六）學生群體健康教育宣傳活動
各學院充分發揮學生社團優勢，廣泛動員學生志願開展各類健康教育活動，把健康教育納入學生綜合素質實踐活動中去，大力營造自我健康教育與健康管理氛圍，培育健康教育新生力量。
四、活動要求
（一）提高站位，落實責任充分認識學校開展健康教育活動月的目的，結合各自工作特點，落實好主體責任。
（二）強化督導，確保實效將主題健康教育月活動與日常工作相結合，加強督導檢查，確保活動見成效、出成果。
（三）加強協調，注重總結積極加強與當地衛生、醫療、疾控等部門溝通協調，互通信息、借勢借力、群策群力，增強活動實效。注重總結提高，著力補齊短板和弱項。
健康管理作業制定運動方案範文 篇2
為了貫徹落實省教育廳蘇教學函﹝20xx﹞2號精神，切實加強心理健康教育，引導廣大同學積極學習身心健康知識，掌握一定的心理調適技巧，營造健康和諧的校園氛圍，大學生心理健康教育服務中心結合我院實際，決定以“生命之美，你我共繪”為主題開展我院20xx年春季心理健康教育系列活動，現將有關具體事宜通知如下：
一、活動主題：
生命之美，你我共繪
二、活動時間：
xx月--6月
三、活動宗旨：
和諧校園，你我共建，生命之美，你我共繪。
四、整體安排:
1.宣傳發動階段（月-4月）
2.活動開展階段（4月-月）
3.評選表彰階段（6月）
五、活動內容：
1.開展20xx-20xx學年度優秀心理健康部及心理工作先進個人評選表彰工作
2.“2我愛我”系列活動
（1）“暢遊心靈，傾聽心語”心靈信箱
（2）“從心開始，悅納自己”成長故事分享會
（3）“心靈相約”心理讀書會
（4）“遇上你是我的緣”宿舍人際關係沙龍
（5）“朋輩輔導員，心靈好夥伴”朋輩解惑面對面
3.“傳遞溫暖，你我共愛”系列公益活動
（1）“關注自閉症兒童，讓孤獨不再”世界自閉症日大型公益活動
（2）星星家園“微心愿，成大愛”關愛自閉症兒童愛心義賣
（3）“全國助殘日”大型公益活動
4.“活力春日心理拓展嘉年華”活動
5.團體輔導心理主題班會大賽
6.心理健康專題講座暨心理委員培訓
7.“放飛心靈翅膀”心理漫畫展
8.開展朋輩輔導員、心理委員台賬評比活動
9.第二十期《心晴》雜誌出版
10.“心影空間”心理電影展播活動
11.“曾經再憶起”微電影大賽及征活動
六、活動對象：
徐海學院全體學生
七、相關要求及說明：
1、各系充分發揮我院心理健康教育的二級和三級網路作用，精心組織，認真落實，尤其要發揮學生骨幹的示範帶頭作用，確保活動的普及性、針對性和實效性。
2、各項活動的具體實施方案和安排將陸續公布，請各系組織、鼓勵學生積極參加。同時中心鼓勵各系積極開展具有本系特色的心理健康教育活動。
健康管理作業制定運動方案範文 篇3
一、對象及時間：
1——2年級親子，Xx月Xx日上午，運動會開幕以後在國小操場舉行
二、項目介紹：
1、《趕小豬》
方法：家長及學生一前一後站位，在設定的起點計時出發，家長用板羽的平面推球（小豬）前進，繞過制定的'標誌物後回到起點，接著學生接過板羽與球後繼續出發，回到終點，以此類推，用時少隊勝。
器材準備：板羽6隻，5號籃球6個，標誌桿6根，標誌桶12個
注意事項：不能用除了板羽外其他任何外物去推趕小球，以人回到終點為最終成績。
2、《袋鼠跳》
方法：家長小孩前後一對一對排好站在起點，相距起點14m處放一標誌桶，採取繞標誌桶折返接力的形式，率先完成的隊伍為勝。
器材準備：麻袋大6隻、小6隻
注意事項：比賽過程中袋子必須套在腿上，雙手抓住袋子跳躍，如有摔倒，繼續套好袋子進行跳躍。
3、《螃蟹夾豆》
方法：學生與家長面對面手持兩根體操棒夾住皮球，然後同時橫著向前走，以物接力率先完成的隊伍為勝。
器材準備：標誌桿12根，5號籃球6隻
注意事項：如球掉下，必須從掉落的地方夾好球繼續。
三、參賽辦法及要求
1、親子項目參賽名額共48個，每班各8名。
2、如出現個別班級名額報不齊或超過限額，組委會進行名額調劑。
3、參賽選手應確保是體格健康、無疾病、適合運動者。
四、名次錄取
1、親子項目與非親子項目不設年級，同台競技。
2、親子項目比賽成績為三項名次相加，數字小者勝，如成績相同看螃蟹夾豆成績，成績優隊勝。設一等獎1個（獎品），二等獎2個（證書），三等獎3個（證書）
五、活動器材準備：
標誌桿12根、場地線18條、籃球5號6個、標誌桶12個、麻袋12隻
健康管理作業制定運動方案範文 篇4
一、活動目的
學校不僅是文明的搖籃，更是健康的搖籃。美麗的綠色校園，大家共同的家，能讓我們以愉悅的心情積極投入到學習中去。相反，不良的行為習慣不僅有損我們的身心健康，也嚴重影響了校園環境。為了進一步淨化、美化校園環境，落實德育管理目標，經學校研究決定，在全校範圍內開展“拒絕零食關注健康”主題活動，希望通過活動的開展，讓全體師生意識到零食的危害，在抵制零食的同時，養成合理營養、愛護環境的好習慣。
二、活動時間
20xx年2月21日—6月30日。
三、活動內容
（一）宣傳發動（2月21日—3月10日）
1.制定、公布、學習《XX國小“拒絕零食關注健康”主題活動方案》。
2.國旗下講話向全體同學發出倡議，並將倡議書印發各班級，班主任帶領本班同學認真學習領會。
（二）活動措施(3月11日—5月25日)
1.各班級組織召開一次“拒絕零食關注健康”主題班會。將活動照片及教案上報德育處，要求學生不到周邊店鋪、流動攤販那裡購買零食。
2.各班級組織一次“拒絕零食關注健康”宣誓和簽名活動。將簽名表報送德育處。
3.各班級觀看一部有關零食危害的視頻（各班級到德育處下載）。利用視頻教育學生，使其認識到不健康食品的危害，自覺做到杜絕零食。
4.開展一次手抄報評比。各班要求每位學生在認真查閱資料，充分認識零食危害的基礎上，創作一份“拒絕零食關注健康”的手抄報，每班推薦報送三份參加學校評比，屆時按年級評選一、二、三等獎各一名。
5.發放《致學生家長一封信》。向家長宣傳流動攤販食品的衛生狀況及危害，與家長簽訂承諾書，實施家庭學校相結合的方式，共同教育孩子拒絕零食。
6.各班級利用班級微信群將學校活動方案推送給家長。要求家長向孩子介紹零食的危害，不要帶孩子購買路邊攤食品、不健康零食等，同時嚴格控制孩子的零花錢。
7.強化少先隊文明監督崗的作用。文明監督崗成員要重點關注購買和吃零食、亂扔果皮紙屑、帶飲料和礦泉水進校園的現象，發現一起，記錄上報一起，大隊部將檢查結果通報班主任，由班主任強化教育並聯繫家長。
8.各班成立監督小組。各班級要成立監督小組，督促同學在上學、放學時段不在周邊店鋪、流動攤販那裡購買零食，養成“拒絕零食關注健康”的意識，為創建文明、整潔、和諧的綠色校園而貢獻自己的一份力量。
（三）活動總結（5月26日—6月30日）
1.各班級在活動結束後要進行認真總結，對活動期間不能很好改正習慣的同學要及時與家長聯繫，進行嚴肅批評教育；同時將活動期間表現優秀的同學進行上報，學校屆時將評選若干“健康文明小標兵”。
2.學校旨在通過本次活動，督促全體學生養成良好的生活習慣，不吃路邊零食、不隨手亂丟垃圾、不亂花零用錢。活動有結束的時候，但習慣養成要持之以恆，堅持不懈!各班級仍然要持續關注學生的習慣養成教育，建立長效管理機制，堅決杜絕在校園及周邊購買和吃零食現象。