學校錯峰放假方案範文 篇1
為落實好學校學生復學工作，預防學校門口因學生體溫篩查造成人員密集滯留，引發可能性的新冠肺炎傳播，全力保障學生和教師的.健康安全。經校委會研究，特制訂本工作方案。
一、高度重視，成立小組
學校高度重視此項工作，成立了以郁雄文校長為組長的專項工作領導小組，具體工作由副校長負責，學校大門口秩序由安排協調，每天由2名帶班領導、3名測溫教師（1名北邊門）、3名學校保全（1名北邊門）組成。
二、學校門口每日體溫監測和疏導管理人員要求
1.學生在複課前一天需進行網上報到並提交個人綠色健康碼。早上7:00和下午午3:40前，每天校門口管理相關人員必須按時到崗，佩戴口罩、手套等防護用具準備學生入校體溫篩查工作。
2.體溫篩査人員要態度嚴謹、動作迅速，發現體溫異常師生立即上報帶班領導，進行登記其相關情況，通知家長領學生回家隔離治療，決不允許一名體溫異常學生進入校門。
3.學校保全要通過小喇叭等工具，教育學生按秩序排隊，不擁擠每人之間相隔1.5米，保證學生快速有序進入學校。
三、師生入校要求
1.教師上下班走北邊門，進門時進行測溫。學生上、下學一律走校門口測溫通道，上學時測量體溫入校。學生在校門口排二路縱隊入校，馬路南到校的排入南縱隊，馬路北到校的排入北縱隊。
2.學校採取學生錯時入校、出校的規定
一二年級早7:25~7:40間進校，下午3:40後排隊出校；
三四年級早7:10~7:25間進校、下午3:55後排隊出校；
五年級早7:00~7:10間進校，下午4:10後排隊出校。
注意上下學排隊，兩人都要保持1.5米距離。
3.家長不能進入學校前門前隔離墩內，且車輛不能停放在校門兩側家長接送區範圍內。對違反規定的家長進行勸阻，如不聽勸阻，實施卡、辱罵毆打管理人員等行為可報警處理。
本辦法自公布之日起開始試行，如有不完善的地方
學校錯峰放假方案範文 篇2
一、活動名稱：__大學__學院開學典禮
二、活動背景、目的：
開學典禮是進行愛校教育的重要組成部分，是大學生活的開始，舉行開學典禮旨在讓同學了解人文學院的有關情況，同時明確新學期的奮鬥目標，激發新生振奮精神。銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。
三、活動主題：擁抱大學時代成就棟樑之才
四、活動時間：(待定)
五、活動地點：__大學學生會堂
六、活動對象：__大學人文學院全體同學
七、活動主辦方：__大學人文學院
活動協辦方：__大學人文學院團委、學生會
八、賽會組委會
組委會組長：
副組長：
下設部門：
運行部：負責本次典禮運行、對典禮進行安排布置。
(成員：)
(負責人：)
技術部：負責全程典禮技術工作、現場通訊工作、統計各方面數據等。
(成員：)
(負責人：)
後勤部：購買典禮相關用品。向領導、嘉賓、與會人員及其他工作人員提供適當服務。並負責場地布置及比賽善後工作。
(成員：)
(負責人：)
九、活動流程：(現場流程見附錄現場編導工作檯歷)
1.與會人員的確定：確認當日能到場參加領導，列出領導席及嘉賓席就坐人員，並確認發言領導(負責人：)
2.主持人：從學院有經驗的主持人中選派主主持及解說主持，並從各班中選取一名有一定演講功底的新生代表新生演講(負責人：);
3.相關稿件的確定：主持人稿件又主持人自行確定，短片解說稿及新生演講稿由編輯部確定;
4.短片的拍攝：在9月1日~9月2日的新生報到期間在迎新點、食堂、宿舍等地進行拍攝及對新生的採訪(負責人：)(短片的剪輯及配音(負責人：);
5.主持人與專職技術員磨合(負責人：)
6.資料收集整理及培訓工作(負責人：);
7.禮儀生的挑選、聯繫、跟進工作(負責人：);
8.橫幅的製作和張掛(負責人：);
9.開場、結尾及比賽期間PPT的製作(負責人：);
10.用品搬運(負責人：)
11.當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置(負責人：);
12.與會人員、主持人、嘉賓的簽到、接待及休息等各項工作的跟進(負責人：);
13.全場執勤人員的就位(負責人：);
14.催場工作(負責人：);
15.燈光、音響設備的操作與監控：燈光、音響設備的全程監控，做好道具、麥克風的傳遞工作(負責人：);
16..晚會結束後各項收拾工作的安排(負責人：);
17.投影器材的歸還(負責人：);
18.活動紀念冊的製作(負責人：);
19.總結工作(負責人：)。
學校錯峰放假方案範文 篇3
一、加強領導，明確睡眠管理的重要意義，成立睡眠管理小組。
組長：賈迎春
成員：各班班主任
二、認真貫徹國家要求，規範學生睡眠制度
睡眠是機體復原整合和鞏固記憶的重要環節，對促進中小學生大腦發育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學習能力與效率至關重要。秉持綠色育人理念，學校首先制定合理科學的作息時間制度。
規範先行，睡眠無憂。自執行夏季作息時間制度開始，建議學生早7點30分後入校，午後14點00分後入校。為更好地引導學生與家長關注睡眠質量，落實學校午休制度，各班級通過班會的形式，在老師的帶領下認真學習。與此同時，學校領導與執勤學生一起每天伴著清晨的微風與午後的陽光按時到崗執勤，關注全校學生午休質量，對提前到校的學生問清原因，及時勸導，確保孩子們能夠真正執行要求，得到高質量的睡眠。
三、搭建家校合作橋樑，了解學生睡眠動態
優質睡眠能夠為學生的健康成長助力，使學生在校學習精力充沛。課上，老師們隨時關注著學生的上課狀態，發現有睡眠不足的現象會及時提醒學生並與家長取得聯繫。藉助家校溝通，學校能夠了解學生的'睡眠動態，指導學生勞逸結合，指導家長營造舒適的就寢環境，確保學生身心放鬆，按時安靜就寢。
科學睡眠對於小學生的重要性無可替代，是助飛成長的關鍵因素。我們也在此發出倡議：家校攜手，科學管理孩子們的睡眠時間，用健康的作息習慣兌換孩子健康的未來！