學校兒童節主題活動策劃方案

學校兒童節主題活動策劃方案 篇1

一、指導思想

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、主題和內容

活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”

活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立xx周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。

三、活動項目和要求

(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

為認真地開展關於浙江省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。

2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)

3.1-6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)

4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

5.5月底,大隊部將組織評比。

東校區:暫定5月27日上午8點30分,於籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽後場工作)

西校區:暫定5月27日下午12點00分,於多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽後場工作)

評審老師:費芳、宋榴雲、許梅芳、費琦禕、陳斌、沈麗芳(請評審準時到場)

6.比賽結束後頒發少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。

學校兒童節主題活動策劃方案 篇2

一、跨年活動

二、活動屬性

微博達人專屬活動

只需要微博達人參與就可以了,達人的聯歡

三、活動城市

活動標題:自擬

以下城市由當地地方站承辦,同城會進行配合即可,無需單獨舉辦。

上海、重慶、遼寧瀋陽、河南鄭州、浙江杭州、四川成都、湖北武漢、福建廈門、福建福州、湖南長沙、江蘇南京、廣東廣州、河北石家莊。其他同城會均可舉辦

四、活動許可權

1、禁止拉現金贊助,禮品贊助必須提前報備;

2、只進行免費場地及酒水提供的合作;如無商家提供免費場地,可不做或採取AA制;酒吧、KTV等娛樂場所均可;

3、不提供任何費用報銷;

4、除場地外,如大區負責人未允許,線上部分禁止有品牌的露出,包括微博和活動頁;

五、關鍵時間點

1、活動時間:20xx年12月31日

2、活動最遲提交時間:20xx年12月15日

3、禮品下發時間:12月21日,報名數不足10人不予禮品支持。

六、推廣資源

隨達人之夜專題進行全站tips及熱門話題推廣官方賬號進行活動匯總推薦

七、必要環節

1、微博達人求互粉

2、達人禮品兌換

3、20xx我最紅

4、三連拍:普通達人、文藝達人、二逼達人遊戲環節可自擬

學校兒童節主題活動策劃方案 篇3

教學目標:

1、學生認識:繩結是勞動人民是勞動生產和日常生活中摸索總結出來的非常實用的勞動本領之一。

2、教會學生掌握幾種常用的繩結法。

教學準備:

1、說明在生產勞動或日常生活中常用繩結的有關掛圖。

2、檢查本課配套材料是否齊全。

教學過程:

一、出示有關掛圖(或用投機打出有關幻燈片)

向學生說明:人們在生產勞動的過程中,或在日常生活里,需用繩子捆綁繫結的東西是很多的,比如物體的連結、懸掛、固定、緊扎以及對牲畜野獸的捕捉等等,都需用到繩子繫結。

二、出示打結方法示意圖,教師邊講解邊演示操作,學生在自己坐位上跟著一個一個地進行練習。

三、組織學生前后座位的4人小組,就課文中介紹的幾種打繩結方法,進一步開展互教互學,做到準確、熟練。

四、每個小組選派一位代表,大課室教壇前進行打繩結比賽,看誰結得又快又準。

1、誇誇你真行。

2、指同學上台誇誇在學習過程中表現出色的同學,並給予獎勵。

五、課堂小結

指學生說說這堂課的主要內容。請同學說說還見過哪些中國結?

學校兒童節主題活動策劃方案 篇4

豐富我校大學生的校園生活,為廣大女生提供展示自我的舞台;提倡女性生活新概念,提倡自尊、自信、自強、自立;關愛女生,在校園裡形成尊重女生,關愛女生的良好風氣;給每位在校女生送上節日的祝福。

一、活動主題

秀靚麗風采展青春舞姿

二、策劃主辦單位

經管院分團委學生會

三、活動時間

--年3月7號中午12:30

四、活動地點

3號教學樓前

五、活動對象

全院學生

六、活動內容

(一)“精雕細琢”之水果拼盤大賽

1、活動內容:選手用水果刀將蘋果切片,依蘋果片的均勻程度為評判標準,相對勻稱為勝,然後挑選3名選手參加3月8號校學生會舉辦的複賽,(3人為一組,男生僅限1名)。

2、活動意義:培養同學們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,傳播時代美食新風尚,展現女生賢淑靚風采。

(二)“躍動高跟”之趣味運動會

1、活動內容:選手穿高跟鞋(鞋跟須在3cm以上)10秒內快速走完20m的路程,且形色從容,不崴腳。較為出色的選手參加下一輪比試,在崎嶇的路面上平穩的走,不左晃右晃,從中選出10名選手參加3月8號校學生會的複賽。

2、活動意義:旨在鼓勵女生多進行體育鍛鍊,展現新時代女大學生的青春、活力與激情。

學校兒童節主題活動策劃方案 篇5

活動準備:

1、聖誕老爺爺、聖誕樹

2、音樂、錄音機

3、操作紙若干、投影儀

4、蠟筆、彩紙、顏料、膠水等。

活動過程:

一、問好,引起幼兒興趣。

1、哇!音樂真好聽,看誰來了?

2、聖誕老爺爺與小朋友問好。

3、聖誕老爺爺給小朋友送聖誕樹,你們喜歡?為了讓每個小朋友都有一棵漂亮的聖誕樹,讓我們一起來做聖誕樹吧!

二、幼兒了解聖誕樹。

1、聖誕樹上有什麼?

幼兒說一說。

2、教師小結:

聖誕樹上有葉子、書葉、上面掛滿了小禮物。

三、出示範例,幼兒欣賞。

1、瞧!老師做的聖誕樹漂亮嗎?

2、出示聖誕樹的樹冠,怎么撕出來的呢?

3、請幼兒觀察操作紙,你發現了什麼?

四、教師示範。

1、教師示範撕紙。

2、裝飾樹冠,如用蠟筆畫一畫,撕了彩紙貼一貼,蘸了顏料印一印等。

3、怎樣讓聖誕樹站起來?

出示卷桶紙紙芯,在聖誕樹下面中間處塗上膠水,粘在紙芯上。

五、幼兒操作。

要求:沿小洞慢慢地撕。

六、講評。

1、請幼兒來介紹你是怎么打扮聖誕樹的?

2、表揚能幹的幼兒。

學校兒童節主題活動策劃方案 篇6

為宏揚和培養新時期雷鋒精神,引導縣政府辦幹部職工廣泛展開學雷鋒志願服務活動,推動學雷鋒活動常態化,提升廣大幹部職工的道德素質和文明程度,助推縣政府辦創建市級文明單位,增進精神文明建設和良好道德風尚的構成,結合縣政府辦實際,特制定本方案。

一、指點思想

深入推動社會主義核心價值體系建設,以傳承和宏揚雷鋒精神為主題,以社會志願服務為載體,以“服務社會、傳播文明”為主旨,努力建設“團結、友愛、同等、和諧”的社會氛圍,引導縣政府辦廣大幹部職工努力成為新時期雷鋒精神的傳播者、宏揚者和踐行者,努力提升縣政府辦幹部職工的奉獻精神和服務意識。

二、活動主題

以“傳承雷鋒精神,爭做文明先鋒”為主題,精心部署,廣泛發動,組織展開內容豐富、情勢多樣、富有實效的社會志願服務活動,推動構成良好的社會文明風尚。

三、活動目標

廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念,幹部職工知曉率到達90%以上,建立健全學雷鋒組織領導機制,終年展開主題鮮明的學雷鋒志願服務活動,積極創造條件支持志願服務工作,成立學雷鋒志願服務組織,積極展開“學雷鋒、見行動、認領微心愿,溫暖身旁人”活動,全面完成“學雷鋒志願服務宣揚” 任務,培養一批學雷鋒先進典型,在幹部職工隊伍中掀起學雷鋒、講奉獻的新熱潮。

四、活動內容

1 、 展開以“學雷鋒、樹先鋒”專題系列研討活動。深入發掘雷鋒精神的時期內涵,做到時時學、處處學。圍繞活動主題展開演講比賽、雷鋒精神論壇、大討論、詩歌朗讀、文藝活動、讀書徵文、網路文明傳播等手段,廣泛展開情勢新穎、膾炙人口、雅俗共賞的大眾性學雷鋒活動,傳承和宏揚雷鋒精神。

2 、展開“清潔家園、共創文明”志願服務活動。組織縣政府辦志願者展開撿拾公共場所垃圾、清算城市“牛皮癬”,深入社區展開衛生大掃除、清洗亂塗亂畫和“小廣告”、清算衛生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治髒、亂、差,實現潔、齊、美。通過展開此項活動,提高縣政府辦廣大幹部職工的奉獻意識和文明素養,宏揚人與自然和諧相處的文明新風。

3 、展開“送愛心、送溫暖”志願服務活動。廣泛展開敬老愛幼、扶貧救助等送愛心、送溫暖志願服務活動。組織縣政府辦幹部職工展開“一對一”或“多對一”的結對幫扶活動,為空巢老人、留守兒童、特困家庭和殘障人士提供生活照料、親情陪護和生活救助,宏揚服務人民、助人為樂的奉獻精神。

4 、展開“立足崗位,爭學雷鋒”活動。廣泛深入展開“崗位學雷鋒、服務當標兵”和“崗位學雷鋒、爭做好職工”等為主題的系列比賽和評選活動,引導縣政府辦廣大幹部職工把學雷鋒活動落實到實際工作當中,立足本職、忠於職守、兢兢業業、精益求精,宏揚雷鋒乾一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。

5 、展開“多方行動,爭創文明”志願服務活動。圍繞縣政府辦“創建市級文明單位”的工作大局,組織縣政府辦廣大幹部職工展開文明勸導、文明交通、文明餐桌、文明出行、文明旅遊等志願服務活動,從本身做起,從身旁事做起。

6 、展開“廣宣揚、展形象”志願服務活動。開設專題專欄,宣揚普及志願服務理念和文化,宣揚一批學雷鋒先進業績和先進人物。同時,縣政府辦幹部職工要藉助網路平台,積極撰寫或轉發優秀博文,爭做網路文明傳播的志願者。多方宣揚,建設學習雷鋒精神的良好氛圍。

五、活動要求

1 、提高認識,統一思想。縣政府辦廣大幹部職工充分認識展開“學雷鋒志願服務”活動的意義,統一思想,高度重視。此項活動是推動縣政府辦創建市級文明單位的最好切入點,是參與精神文明建設和踐行社會主義核心價值觀的1大品牌活動,務必抓精抓細、抓緊抓實,出成果、出實效,深化認識、知行合一。

2 、兼顧調和,精心組織。加強領導,兼顧調和,精心組織,構成協力。充分發揮縣政府辦公室各科室、局、中心的主動性和創造性,圍繞創建市級文明單位的工作大局和經濟社會發展的需要,不斷拓寬志願服務的領域,突出為困難大眾服務,以社會公益服務為重點,組織展開多種類型、豐富多彩、行之有效的學雷鋒志願服務活動。努力把此項活動作為縣政府辦樹文明新風、深化志願服務行動、構建和諧社會的.具體內容加以落實,確保活動正常展開。

3 、豐富創新,側重實效。突出活動的思想性、先進性、時期性和實踐性,大力創新活動情勢、路徑和載體,與創建市級文明單位活動結合起來,既要有豐富的情勢和熱烈的氛圍,也要有具體的內容和實踐效果,打造具有影響力的社會志願服務品牌。及時總結集中活動的經驗,著力探索志願服務常態化的有效途徑,確保活動深入持久、紮實有效的展開。

4 、加大宣揚,建設氛圍。加大宣揚力度,讓縣政府辦幹部職工了解和參與志願服務。在活動進程中要大力宣揚學雷鋒先進典型,鼓勵廣大幹部職工爭當雷鋒精神新時期的人,構成幹部職工學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。同時通過廣播、電視、報刊等各種情勢,集中宣揚報導活動展開的情況和獲得的成效,努力擴大活動的社會覆蓋面和影響力,建設幹部職工引領、全民參與的良好社會氛圍。

學校兒童節主題活動策劃方案 篇7

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,新的一年即將到來之際,為豐富我校教職工的文化生活,增強教師團隊凝聚力,促進教職工之間的交流,增進教職工之間的友誼,創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯歡活動。方案如下:

一、活動主題——“我們都是一家人”

二、參加人員:全體教職工(謝絕帶小孩參加)

三、活動內容:

(一)5:10—7:15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;

(二)7:30—9:45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。

四、活動具體安排:

(一)“包餃子吃餃子行好運”活動

1、地點安排:高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂;

高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯堂。

(具體桌位由辦公室安排)

2、溫馨提示:學校提供餃子皮、餃子餡,飯堂負責煮餃子和提供碗筷,各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。

(二)文藝聯歡晚會活動(主持人:)

1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯歡晚會分組名單”;

2、節目要求:

每組準備兩個節目,節目內容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演,兩個節目參與人數總和至少要占本組總人數的40%,每個節目時間不能超過8分鐘,不夠人數或超過時間的要進行扣分。

扣分規則如下:時間超過30秒扣0、5分,超過1分鐘扣1分,參加人數每缺一人扣0、5分,缺兩人扣1分,以此類推。

3、獎項設定:按每組參賽的兩個節目的總分排序設第一、二、三、四名,各組的所有教職工按本組所取得名次領取相應獎品;

4、評審安排:共設9名評審,每組選派兩名教師作為評審(評審不參加節目表演),學校另邀請一名嘉賓做評審。

5、節目上報時間:各組於12月27日前將2名評審名單、演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報晚會主持xx老師處;

*溫馨提示:

節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織,積極準備,以放鬆心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和於一體的和諧平台。

(三)“交換禮物”活動(主持人:)

為增加晚會氣氛,在節目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自願參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好並寫好祝福語),帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的桌球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。

該項活動在節目中間穿插進行,首先由一位幸運者上台抽取,抽到誰,誰就上台贈送他(她)的禮物,當場打開並宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學校贈送的精美禮品一份,並獲第二次抽取機會。

(註:有幸抽中自己的只限前10位)

(四)主持人宣布節目比賽結果,請校領導進行現場頒獎。

註:各組的'所有教職工按節目獲獎名次一一上台領取相應獎品,現場頒發,不得代領,過候不補。

五、具體工作安排:

1、“包餃子吃餃子行好運”活動後勤準備及協調工作——;

2、晚會節目的收集、編排及節目單的製作——;

3、場地的布置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買——;

場地布置及獎品搬運相關工作人員:

4、晚會上零食、水果、飲料的準備——;

食品搬運相關工作人員:

5、現場座位安排——;

相關工作人員:

6、評審打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——;

相關工作人員:

7、活動攝像——;拍照——;

8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作——。

學校兒童節主題活動策劃方案 篇8

設計意圖:《螃蟹歌》是一首老昆明童謠,加入了現代音樂風格RAP和電子等,清澈的童聲與現代音樂元素的結合給人耳目一新的感覺。螃蟹和小蝦米也是幼兒生活中所常見的動物,幼兒有一定的經驗,而且歌曲節奏感強,適合小班幼兒做動作,歌詞也十分詼諧,符合小班幼兒的年齡特點。

活動目標:

1.在熟悉歌曲旋律的基礎上,能跟隨音樂做相應動作。

2.能隨音樂與同伴分角色配合做動作。

3.體驗扮演螃蟹和小蝦米的樂趣。

活動準備:

經驗準備:幼兒已經認識螃蟹和小蝦米以及它們各自的特點。

物質準備:《螃蟹歌》音樂,螃蟹、小蝦米圖片,螃蟹、小蝦米頭飾若干。

場地準備:幼兒圍成一個弧形坐好。

活動過程:

開始部分(教師扮演螃蟹,情境導入)T:(教師頭戴螃蟹頭飾)哇!今天天氣真好,我要出去找好朋友玩。(播放音樂,教師隨音樂做螃蟹的動作)評析:教師扮演螃蟹隨音樂做動作,可以讓幼兒對音樂先有個初步印象,為下面學習動作做好準備。

基本部分學習螃蟹的動作T:誰能用動作來表現螃蟹的樣子?

(根據幼兒做的動作,規範練習:兩隻大鉗子,八隻腳,兩隻大眼睛,一個硬硬的殼。)T:好,現在我們跟著音樂把這些漂亮的動作來做一做。

(教師帶領幼兒跟音樂節奏做螃蟹的動作,特彆強調RAP部分螃蟹大鉗子一開一合的節奏。)評析:在掌握動作的基礎上讓幼兒馬上跟著音樂把動作做一遍,既起到鞏固作用,又能把零散的動作組裝起來。

學習小蝦米的動作T:小螃蟹覺得一個人玩真沒勁,於是找來了小蝦米和它一起玩,你們猜猜看它們會怎么玩?誰來演一演?

T:它們到底在玩什麼呢?請你們仔細看好了。

(教師請一個小朋友扮演螃蟹,做RAP部分一開一合的動作,教師做小蝦米的動作與之配合。在螃蟹鉗子打開的時候,小蝦米將一隻手伸進去,當螃蟹鉗子合起來的時候,小蝦米把手縮回去。)T:原來呀螃蟹和小蝦米在玩大鉗子的遊戲,誰來學一學剛剛小蝦米的動作?

(引導幼兒做小蝦米的動作,強調手縮回來的時候要速度快。)評析:教師請一位幼兒配合,在示範的同時,還可以檢查幼兒對於螃蟹動作的掌握情況,如果幼兒有錯誤,可以指出並糾正。

師幼配合表演T:現在我們一起來玩這個遊戲好不好?請你們都當小蝦米,老師當螃蟹,當我的大鉗子打開的時候你們就把手往我這邊伸,當我的大鉗子關起來的時候你們要怎么樣?(把手縮回去)好,我們跟著音樂開始吧!

(師幼跟隨音樂配合表演,在表演的過程中,教師用言語來提醒幼兒,並且教師只要象徵性的去把小朋友的手抓住,而不需要真的碰到幼兒的手)T:好玩嗎?那接下來我們交換一下角色,老師當小蝦米,你們當螃蟹,我們把前面螃蟹的動作也一起加進去好不好?

(教師帶領幼兒做描寫螃蟹外貌部分的動作,然後RAP部分教師做小蝦米把手伸進幼兒大鉗子中,再逃出來,在音樂的結束部分,教師用語言提醒:螃蟹和小蝦米玩累了,打打哈欠,伸伸懶腰,睡覺休息了,並引導幼兒做打哈欠和伸懶腰、睡覺的動作。)評析:在這個過程中,幼兒玩的非常開心,當老師這隻大螃蟹的鉗子打開的時候都搶著把手伸進來,當鉗子關閉的時候又迅速把手藏到背後,幼兒在這你抓我躲的過程中情緒高漲,使這節課達到了高潮。

結束部分幼兒集體表演。

T:我們戴好螃蟹和小蝦米的頭飾找一個好朋友一起來玩吧!

(請幼兒選一個頭飾扮演螃蟹或小蝦米,找一個好朋友跟隨音樂表演。)評析:戴上頭飾後幼兒能更好的融入角色,並與同伴一對一進行表演,這節課也在孩子們精彩的表演中落下帷幕。

活動延伸:將小蝦米和螃蟹的頭飾投放到小舞台中,讓幼兒在遊戲的時候可以複習鞏固。

活動反思:《螃蟹歌》這首歌曲節奏段落清晰,動作簡單易學且富有童趣,符合小班幼兒愛模仿的特點,特別是在師幼配合表演的環節,教師扮演螃蟹,幼兒扮演小蝦米,在玩遊戲的過程中,小朋友們想把手伸進老師鉗子中的期盼和怕被老師這隻大螃蟹抓住的緊張感,這兩種複雜的情感完全的調動了小班幼兒的情緒,為了能伸到大鉗子裡來,有的小朋友還從椅子上站了起來,當我把大鉗子關上的時候,他們又激動的把手縮回去,他們玩的可開心了!由於小朋友的節奏感弱,所以在與同伴配合的時候,扮演螃蟹的小朋友常常一看到小蝦米把手放進來就拍上去,而不按照節奏來,所以也造成小蝦米不敢把手伸進去,但這也正體現了“玩中學,學中玩”的教育理念,小朋友把這個韻律活動看作了遊戲,或許對於他們來說不要被螃蟹的大鉗子抓到,比按音樂的節奏做動作來的更重要。

學校兒童節主題活動策劃方案 篇9

冬至又俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經測定出了冬至。

這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗,諺語稱:冬至到,吃水餃,還有關於該節氣的詩詞和影視作品。藉此機會班級舉辦包餃子比賽活動,以豐富我們的大學生活,提高機體的凝聚力。現將活動安排如下:

一、活動主題:熱乎的餃子,熱乎的心。

二、活動目的

1、讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情。

2、弘揚我國的傳統飲食文化。

3、增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業餘生活。

4、為大家緩解壓力,希望大家用輕鬆的心態來對待即將來臨的考試。

三、活動時間及地點

時間:

地點:x餐廳二樓

四、活動對象

x級化工專業同學自願參加。

五、活動流程

活動準備:與餐廳方面商定活動前的相關事宜,確定參與人數,並與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動範圍。鼓勵同學積極參與活動。徵集活動費用,預定一人五塊,不足的用班費補齊。提前備好香皂,方便同學們包餃子前、後洗手。

活動內容:所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

包餃子:

(1)包餃子小組內部人員分工:和面,擀麵皮,包餡。

(2)主持人隨機採訪各組,照相。

(3)活動期間組織同學們互做遊戲。

(4)評比包餃子比賽,餃子創意比賽評選出第一名。由大眾評審評出“最標緻餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發禮物。

做遊戲:煮餃子的時間由優秀組指定其他的小組做指定的遊戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對於表現不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。

六、經費預算

參加活動的同學一人交5元,作為活動經費。不足的用班費齊。

七、活動注意事項

(1)活動開展前,準備活動策劃書,廣泛徵集大家意見。

(2)提前確定好場地並做好考察。

(3)做好活動經費預算,避免不必要的開支。

(4)活動中,各班委做好負責的工作,讓同學們樂在其中。

(5)用相機記錄下精彩的瞬間,為同學留下美好的回憶。

(6)做好活動結束後的善後工作。

學校兒童節主題活動策劃方案 篇10

一、活動目的

1.使學生了解萬聖節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。

2.認識萬聖節相關的人、事、物、歌曲。

3.增加家長的滿意度。

4. 吸引校外的學生和家長,提高卓悅知名度。

二、 活動方案

時間:

形式:室內和戶外相結合

對象:在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)

三、 活動前準備工作:

1、通知家長和學生參加本次活動。 (各班老師)

2、布置教室環境。 (Laraine、Katherine)

3、活動所需物品:

a.遊戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境布置圖片、獎品、照相機等。 (Lisa)

b.活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬聖節相關音樂. (Laraine)

c.活動PPT (Sam)

四、 活動流程

1. 開場舞——“兔子舞”(5分鐘) (Laraine)

老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛,激發孩子興趣,達到熱身效果。

2. 主持人致辭,正式進入活動( 3分鐘) (Laraine)

主持人歡迎學生和家長們的到來,並讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬聖節”。

3、簡單講述萬聖節的起源 (5分鐘) (Sam)

老師介紹萬聖節的故事,讓孩子了解萬聖節的時間、特殊物品、人物、習俗等

(競猜題目見副表。)

4、和外教互動學習萬聖節相關英語單詞並學唱一首萬聖節歌曲。(10分鐘) (Emmett)

5、遊戲活動一:搭蘋果 (5分鐘) (Laraine)

遊戲規則:1分鐘時間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的,個數最多者勝。

遊戲活動二:魔法氣球 (5分鐘) (Sam)

遊戲規則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。

(遊戲道具準備及示範:Katherine Lisa)

6、戶外活動:不給糖,就搗蛋 (30分鐘) (所有老師)

地點:凱德廣場

內容:a、有獎競猜活動。b.請家長或老師扮演路人,學生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快樂,數數自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。

五、注意事項:

1.家長報名時通知家長為孩子準備面具或服飾

2.活動前一天簡訊提醒家長活動時間

3. 活動流程要提前過一遍

4.所有老師要在規定時間內完成自己所負責項目並過課

六、補充資料:

1. 萬聖節的緣起

在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾斯。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會讓年輕人集隊,每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿蔔燈(南瓜燈是後來的習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間遊走,其實這也算是一種秋收後的慶典。但也有人稱它為「鬼節」,因為傳說死去的人,他的靈魂會在萬聖節的前一晚造訪人間,人們為了讓鬼魂看到圓滿的收成,會豐盛的款待鬼魂,並且準備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

2. 「Trick or treat」的傳說

孩子挨家要糖的習俗,傳說起源於愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,相信在萬聖節前一晚,鬼魂會群集在住家附

學校兒童節主題活動策劃方案 篇11

主題班會活動目的:

1.讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。

2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。

主題班會活動準備過程:

1.介紹 父親節 的`由來。

2.請同學們自己父親間的小事或矛盾。

主題班會口號:

努力提升自己,為父親撐起一片天空。父親節主題班會策劃活動方案父親節主題班會策劃活動方案。。

主題班會程式:

1.主持人宣布主題班會開始

2.向同學們介紹 父親節

3.同學們討論此次主題班會的目的。

4.介紹一些與父親相處的情況。學生談談自己和父親的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。

5.讓我們一起討論與父親發生矛盾該怎樣解決。

6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。

7.做一個小遊戲休息一下。

8.主持人的總結,我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種主題的升華。

9.主持人宣布班會結束

班會時間、地點:

20xx10月7日 晚5點 南306教室

學校兒童節主題活動策劃方案 篇12

一、活動名稱

學校20__屆畢業典禮

二、活動主題

青春逐夢,季憶留夏。

1、主題歌:《青春再見》、《不說再見》

2、典禮主色調:體現出陽光、自信,洋溢溫暖和感動

三、活動背景

時間如白駒過隙,轉眼又到分別時。三年的時間裡,從相識到相知,20__屆的同學們對彼此,對母校有了比較深厚情義,值此離別之際,為了讓即將遠離的同學們留下最後的念想,畢業典禮將以新穎的題材、多彩的節目,集多種舞台表演形式,融親情、友情、師生情與一體,對各位即將走出校門的學子們致以最後祝願,祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

四、活動時間

20__年_月_日晚19點

五、活動地點

學校大禮堂

六、參加人員

1、晉寧安全管理學校全體學生;

2、金程保全培訓學校全體學員;

3、全體在校工作人員。

七、組織單位

__省__安全管理學校

八、節目安排

憶往昔——憧憬未來

九、前期準備及組織人員名單

1、確認參加典禮人數(__、__)

2、安排各班節目,不少於兩個(班主任具體通知,學生自行組織準備)

3、布置禮堂(__、___、__、__、__、__)

舞台裝飾(彩紙、橫幅、背景幕布、彩球、彩帶、道具)

準備“簽名板”(寫給現在,寫給未來)

4、各班製作舉牌(舉牌人各班選舉,牌子可自行設計)

5、話筒及音響設備、背景音樂的播放(___)

6、主持人:兩男兩女(學生);培訓、主持稿(___)

7、節目單(___)

8、拍照(__)

9、優秀畢業生證書準備(___)

10、橫幅(後勤)

11、舞台裝飾:彩紙、彩球、彩帶、彩筆等(___、__)

12、主持人服裝租借(__、___)

13、燈光、道具、音響、話筒聯繫安裝(___)

14、紙杯、水(後勤)

15、化妝(___)

16、禮堂桌凳擺放(__)

十、流程

1、入場:播放背景音樂(19點之前學生可自行去“簽名”板簽名)。畢業生及各班清點人數,以班級為單位,在各班舉牌人的帶領下入場,入場後在指定位置站定。各班進場時主持人朗讀各班自己準備的寄語。

2、學生入場完畢後主持人介紹參會校領導。

3、主持人宣布典禮開始,播放國歌。

4、請領導上台致辭。

5、學弟學妹代表上台表寄語。

6、畢業班學生代表上台,表達對母校及老師們的感激。

7、宣布優秀畢業生名單,校領導頒發優秀畢業生證書(_校長、_校長、_主任),並拍照留念。

8、主持人宣布晚會節目正式開始。

9、晚會按節目單順序進行。

10、音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結束。

學校兒童節主題活動策劃方案 篇13

活動目的:

通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防範意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生,促使兒童青少年的健康成長。

活動準備:

1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

2、選好及訓練班會主持。

3、了解一些防火安全知識。

活動過程:

主持人甲:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次《消防安全與我們息息相關》主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而減少火災事故的發生,預祝班會圓滿成功!

主持人乙:我宣布,四(1)班《消防安全與我們息息相關》主題班會現在開始!

一、主持讀有關火災事故的'新聞以引入主題。

1、主持甲讀新聞。

20xx年10月15日14時15分許,xx市xx區膠州路728號一幢教師公寓發生重大火災,截至目前已有53人因火災死亡。起火樓房高28層,為xx區膠州路728號,是xx區教師公寓。事發時,大樓正在進行外立面裝修。15日上海風力較大。目擊者稱,腳手架先著火,然後火勢從下至上不斷上躥。xx市政府新聞辦發布訊息稱,截至18時30分許,現場大火已經基本撲滅,消防隊員已進入樓道,營救出居民100餘人,受傷人員已緊急送往xx市xx區中心醫院等地搶救。現場的施工人員向表示,外牆面結構由鐵制腳手架、綠色的塑膠過濾網、泡沫、聚胺脂以及木板等組成,均為易燃物,著火點來自1號樓20層外牆面,並推測是工人在焊接時四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。

2、主持乙:大家聽了這則新聞有什麼感想呢?

3、同學們議論,各抒己見。

4、主持小結。

甲、發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

乙、怎樣報火警?

注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

二、消防安全知識知多少

(一)火災時應知應會的基本知識

1、保持鎮定

2、敲碎樓層火警報警按鈕上的玻璃,啟動警報,並高呼“火警”

3、迅速撥打火警電話119,講清詳細地址、起火部位、起火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼

4、在確保自身安全情況下,可利用現場消防設施或輕便滅火器材滅火

5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災

6、火災時不可乘坐電梯?

(二)發生火災時如何逃生自救

1、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物

2、掌握逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線

3、若火警發生在您所在位置以下樓層時,應迅速從樓梯疏散到安全地點,如無法通過樓梯往下疏散時,請及時退回屋內,或逃到屋頂天面或避難層(間),等待消防隊的救援

4、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去

5、穿過濃煙逃生時,要儘量使身體貼近地面,並用濕毛巾捂住口鼻,在逃離煙霧區時,還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑,並要儘量往樓層下面跑,因為火主要是向上蔓延的,人是無論如何也跑不過煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉,那么就應當背向煙火方向離開,待離開後,另尋他法往外逃生。

6、如火勢一旦失去控制,應儘快離開並幫助有需要人士逃離現場

7、切勿奔跑,應有序地由疏散樓梯步行離開現場

8、到指定地點會合

9、若懷疑有人被困火場內,應立刻向消防員報告

10、若所有逃生路線被火封鎖,要立即退回室內,用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外傳送求救信號,等待救援

11、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽台、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,下到地面或未著火的樓層脫離險境

12、室外著火時,如發現門已發燙,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,潑水降溫,並用膠紙密封周邊縫隙,防止濃煙滲入屋內

13、身上著火時,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗

14、立即召換醫療救援,以防被火燒傷造成休克

15、逃生時,不要乘坐電梯

16、跳樓逃生也要講技巧,跳樓時應儘量往救生氣墊中部跳,或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;儘量抱棉被、沙發墊等鬆軟物品或打開大雨傘跳下,減緩衝擊力;如果徒手跳樓,一定要扒窗台或陽台使身體自然下垂跳下,儘量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部,身體彎曲捲成一團,以減少傷害。

(三)火災中可致人死亡的四種原因

1、有毒氣體(特別是一氧化碳)。火災中,一般認為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上,雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體,但這些對導致死亡幾乎沒有直接影響。

2、缺氧。由於燃燒氧氣被消耗,因而火災中的煙有時呈低氧狀態。由於吸入這種煙而造成缺氧,有時可致人死亡。

3、燒傷。由於火焰或熱氣流損傷大面積皮膚,引起各種併發症而致人死亡。

4、吸入熱氣。如果在火災中受到火焰的直接烘烤,就會吸入高溫的熱氣,從而導致氣管炎症和肺水腫等而窒息死亡。

(四)如何處理電路起火

首先,我們應該做到安全用電

我們首先要查看絕緣部分是不是破損,連線電路的電線的外表是不是損傷,如果發現有損傷,應該立即停止使用,尤其是我們使用比較頻繁的插座,在我們的教室里有各種插座,有的是固定在牆上,有的是放在桌子上,這些插座在使用的時候一定要保持乾燥,有的同學在教室里喝水,在倒水的時候不小心將水倒到了桌子上,插座可能就浸在了水裡,這時候,我們同學就存在著觸電的危險,所以,教室里放在桌子上的插座一定要保持乾燥。禁止將導線纏繞在金屬管道上,更要注意避免用力拉扯導線,以免因絕緣皮被拉扯破損,出現漏電從而引發觸電事故。導線和用電器在使用了一定的時間之後都會存在一些老化問題,使導線以及電器的絕緣性能變差,往往會引發短路,進一步會發生火災,所以,我們應該及時更新電路中老化的導線,淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子,切不可將電熱絲已經斷了的電爐子重新連線使用)。

其次,要及時發現火災出現的前兆,當用電器燒毀或電路超載的時候,通常會有一些不正常的現象發生,比如用電器發生奇怪的響聲,用電器外表變的很熱,電路中的導線外表過熱(電爐子和電熱毯使用時間過長電線會變熱),甚至有塑膠絕緣皮被加熱所特有的氣味產生,這時候我們就應該引起重視,馬上切斷電源,然後檢查用電器和電路,並對找到相關老師進行檢查和維修。

再次,要對火災進行果斷的處理

當用電器或者電路起火時,全盲同學可能看不到明火,但是可以聞到非常刺鼻的塑膠燃燒的氣味,低視力同學會看到冒著黑煙的火焰產生,這時候我們同學一定要保持頭腦冷靜,由於用電引起的火災和普通火災不同,因為用電起火,火勢往往發展迅速,並且難以控制,又不能用最常規的滅火物質(水)進行撲滅,所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預料。因此,當發現電路以及電器著火的時候,首先我們要做的是儘快切斷電源,比如,我們把用電器開關關掉,或者將家裡或教室里的電路總閘關掉,然後用滅火器對準著火用電器噴射,直到將火撲滅,如果身邊沒有滅火器,在斷電的前提下,可用常規的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷,切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火,避免引發觸電事故。

電器著火中,比較危險的是電視機和電腦著火。如果電視機和電腦著火,即使關掉電源,拔下插頭,它們的螢光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸,應該按照下列方法去做:電視機或電腦發生冒煙起火時,應該馬上拔掉總電源插頭,然後用濕地毯或濕棉被等蓋住它們,這樣既能有效阻止煙火蔓延,一旦爆炸,也能擋住螢光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機和電腦潑水或使用任何滅火器,因為溫度的突然降低,會使熾熱的顯像管立即發生爆炸。此外,電視機和電腦內仍帶有剩餘電流,潑水可能引起觸電。滅火時,不能正面接近它們,為了防止顯像管爆炸傷人,只能從側面或後面接近電視機或電腦。

學校兒童節主題活動策劃方案 篇14

為進一步增強交通參與者的法制認識、安全認識、文明認識,根據《關於開展__5年“全國交通安全日”主題活動的通知》(晉文明交通[__5]3號)檔案精神要求,結合X工作實際,制定11月25日-12月2日為xx5年“全國交通安全日”宣傳周的活動方案。

一、指導思想

為認真貫徹落實《國務院關於加強道路交通安全工作的意見》(國發__430號),大力推動“文明交通行動計畫”的實施意見,以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點,開展__5年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。

二、活動主題:摒棄交通陋習,安全文明出行

三、時間安排

xx5年11月25日--12月2日

四、活動形式

各__在以往的宣傳經驗上開拓創新,開展內容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:

1.自11月25日開始,X路段情報板、X情報板、__醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習,安全文明出行”全國交通安全日主題,營造優良的宣傳氛圍。

2.在____設立諮詢台,針對高速公路運營安全存在的'超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負責講解。

3.結合__X工作實際,針對__沿線村莊少數民眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓民眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。

五、工作要求

1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。

2.活動周結束後,各單位要及時上報宣傳活動總結

學校兒童節主題活動策劃方案 篇15

活動目的:

通過慶祝20xx元旦這一活動,展示教育成果和學生素質,加強家長委員會建設,進一步融洽家校關係,增強家長與教師的交流與合作,最佳化和諧育人環境,促進學生全面發展。

地點:西音樂教室

時間:20xxx-上午

參與人員:二年級x班全體家長、學生、任課教師

活動籌備階段:

1、召開班級家委會討論相關事宜

2、動員學生、家長報元旦節目

3、統計節目

活動準備:

1、班級節目編排。

2、氛圍營造:媽媽等

3、話筒:、金家長提供

4、照相錄像:媽媽、媽媽等

總策劃:家委會成員、

主持:、x老師

表演內容及形式:朗誦、歌舞、小品、演唱、樂器,猜迷語,講故事,講笑話等

其它事宜

1、節目使用的服裝、道具自行解決。

2、班委會、任課老師抓好安全紀律。

3、每個節目提前1個節目到前場候場。

4、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。

5、清理場地衛生。

學校兒童節主題活動策劃方案 篇16

一、主題

度浪漫七夕,享溫馨生活

——酒店七夕節“點燃浪漫”活動正在進行中

二、活動文案

1、溫馨的生活,總少不了他(她)的陪伴

度浪漫七夕,享溫馨生活,酒店七夕節“點燃浪漫”活動正在進行中!

活動期間:

原價980元櫻花標準房,浪漫點燃價:398!並贈送價值198元的情侶套餐!

原價1180元玫瑰豪華房,浪漫點燃價:498!並贈送價值198元的情侶套餐!

原價1380元百合特色房,浪漫點燃價:598!並贈送價值298元的'情侶套餐!

(註:

①“浪漫點燃價”即酒店協定價;

②活動僅限本周末8月6日、7日)

2、節日的浪漫,總願為您點燃!

七夕“點燃浪漫”正在進行中,398/498/598元即可入住首家浪漫主題酒店、免費享受幾百元情侶套餐!詳詢

三、策劃思路

通過富有中國本土浪漫氣息的情人節與本酒店“浪漫”主題個性的相結合,形成鮮明、易傳達、富有感染力的浪漫氣息,並將此迅速傳達給消費者,藉此能將本酒店的浪漫品牌個性灌輸到消費者的記憶中,吸引消費者前來消費的同時更提升了本酒店的知名度。

針對指定消費群體,特別推出餐飲和住宿一體式優惠套餐,滿足消費者和潛在消費者的節日需求,進而了解和體驗到本酒店的服務,建立和加深對本酒店的品牌好感和忠誠度。

四、策劃目的

1、通過七夕中國情人節傳達酒店的“浪漫”品牌個性。

2、吸引消費者前來本店體驗和消費,建立和提高酒店知名度;

3、促進酒店客房及餐飲消費,提升本店銷售額。

五、方案內容

第一部分:客房和餐飲配合促銷。

通過客房和餐廳套餐的捆綁,組合成本酒店的七夕巨惠套餐,最後定位為七夕節浪漫點燃價,套餐詳情為:原價980元櫻花標準房,浪漫點燃價:398!並贈送價值198元的情侶套餐!原價1180元玫瑰豪華房,浪漫點燃價:498!並贈送價值198元的情侶套餐!原價1380元百合特色房,浪漫點燃價:598!並贈送價值298元的情侶套餐!

第二部分:情人節布置

布置風格:以浪漫為主題,結合本酒店品牌個性,布置成唯美、浪漫風格。以粉色、藍色為主色調,以花、雲、牛郎織女等為主要表現載體。通過易拉寶、人形牌、多媒體和KT板將大廳和酒店門口裝飾成七夕浪漫唯美風格。

學校兒童節主題活動策劃方案 篇17

一、活動策劃

1、召開一次慶祝大會。七一前鄉黨委召開一次大型《慶祝建黨91周年暨表彰大會》,以鄉政府機關黨員為主,各村由黨支部書記帶隊(3—5名代表)參加。

2、舉行新黨員宣誓活動。在大會上,可組織去年七一後及今年新入黨的預備黨員進行一次入黨宣誓活動,以機關和就近村新黨員為主。

3、舉行一次全鄉成果集中展覽活動。開展以“新農村、新面貌、新成就”為主題的攝影作品展徵集活動。也可以有未來村、鄉發展的規劃、目標等宏圖展示。

4、開展上黨課活動。由鄉黨委統一印發(3到5個題)黨課教育材料,由各村黨支部開展一次上黨課活動。

5、在全體黨員中結合基層組織建設年,著重宣傳基層創先爭優活動中的先進典型,教育黨員銘記黨恩,充分發揮黨員先鋒模範作用這個主題,可在全鄉黨員中開展一次“重溫入黨誓詞”活動。使黨員再經受一次黨性教育。

6、邀請老幹部、老黨員為黨員進行一次革命傳統教育活動。通過回憶歷史、講述當年,使黨員受到一次深刻的歷史與現實的教育。

7、慰問走訪老黨員。七一前,由鄉、村主要幹部對老黨員(建國前或建國後擔任過村、鄉幹部的黨員)進行一次慰問走訪。

8、開展送溫暖活動。七一前,由鄉、村主要幹部對貧困黨員(主要曾做過貢獻的黨員、勞模黨員等人員)進行一次慰問走訪送溫暖活動,資金可由黨費管理中支出。

9、根據實際及具體情況,由鄉到村開展一次黨員工程活動。主要是解決和完成民眾摸得著、看得見的問題及事項。

10、組織全體黨員開展一次“我為黨旗添光彩”活動,具體落實可由各個黨支部進行。

11、開展一次黨支部工作大檢查活動,進一步指導、規範基礎黨支部工作標準及開展各項活動落實情況、日常工作的常態情況等,達到督促和推進的作用。

12、要求各村黨支部按照鄉黨委活動安排及要求制定出落實和結合本村實際開展的活動安排。

二、節目策劃

1、開展一次演講活動。以歌頌黨為主題,由鄉內各個層面推選,七一前統一參加鄉黨委組織的演講比賽。(可由8到10人參賽)

2、開展一次文藝匯演。以歌頌黨為主題,可指定由鄉機關、學校、村黨支部等選送節目,由鄉統一組織匯演,時間可限定在兩小時。根據環境、條件實際,也可選擇在中心村舉行。

3、也可以由鄉組織部分業餘愛好、有文藝特長的人員進行專題排練和演出。

4、可開展以歌頌黨為主題的民間剪紙、繪畫、書法等作品徵集活動,使更多民眾參與之中。為隆重慶祝建黨91周年,鞏固落實保持黨員先進性教育活動成果,激發全公司廣大黨員以更加飽滿的熱情投入到經營管理工作中,促進公司又快又好發展,公司在“七一”前後開展“七個一”活動慶祝黨的生日。(具體時間安排附後)

1、組織生活會。各黨支部分別召開一次黨員領導組織生活會,結合“幹部作風建設年活動”,緊密聯繫今年以來思想和工作實際,認真查找、深刻剖析突出問題,共慶生日、共話發展、共商大計。

2、為黨員上好一堂黨課。通過收看現代遠程教育直播課堂、邀請市黨校講師開展輔導講座、公司領導班子成員上黨課、觀看黨課光碟等多種形式,為黨員上好一堂黨課,向黨員講解黨的基本知識、當前的熱點難點問題和黨的重大決策部署,進一步激發廣大黨員的工作熱情,增強加快發展的決心和信心。

3、開展一次主題實踐活動。結合“作風建設年”活動,開展“送溫暖、送法律、送文化、送健康”活動,認真組織黨員幹部開展技術創新、法律諮詢、義務勞動、幫助困難職工等活動;

4、結合7月7日學習節組織一次專題大討論活動。要根據公司今年的工作目標,認真組織一次“學先進、促發展,建設新大展”專題大討論活動,制定討論方案,通過召開動員會、座談會、報告會等多種形式,在全公司內營造“建設學習型企業,爭創學習型員工”的濃厚氛圍。

5、表彰宣傳一批先進典型。對全公司湧現出的先進黨組織和優秀員進行表彰獎勵,大力宣傳,以激勵全公司黨員幹部奮發向上、開拓進取,在各項工作中再創佳績、再立新功;

6、開展一次企業制度、企業文化建設知識競賽活動。企業文化是企業“內功”,是企業發展的核心動力,企業想要長期處於不敗之地,就必須創立一套適合自己企業員工的價值觀,創立一種正確的企業文化來迎合客戶、供應商、政府以及一些地區組織的不同要求

7、開展“慶七一”演講徵文活動。為營造濃厚的慶祝氛圍,動員和激勵廣大黨員幹部紮實工作,開拓進取,全身心的投入到公司發展建設中來,同時也為選拔參加工商聯組織的7.1演講比賽,在全公司黨員中開展以“保持先進性,為黨旗添光彩”為主題的演講徵文比賽。

學校兒童節主題活動策劃方案 篇18

一、 策劃目的

1. 激發學員熱愛英語、學習英語的積極性;

2. 通過此次宣傳能夠進一步提升學校的知名度、美譽度,展現學校的品牌價值。

二、執行時間

三、執行方式

分校可以按照當地及學校具體情況操作常規宣傳,定點諮詢和校內外推介相結合。

目標任務:

1)啟動新型宣傳模式,樹立品牌形象

2)為六一活動和暑期招生工作做好前期準備

宣傳策略:根據各分校區域實際情況,以常規宣傳方式為主、其它宣傳方式為輔,繼續鞏固並發展品牌在區域市場的份額。

重點推介:課程

四、執行流程

校外宣傳:

戶外宣傳推介——現場發放母親節賀卡和小禮品——預參加學員登記——邀約參加生日party——入場登記——生日party現場互動。

校內宣傳:

老帶新推薦名額——發放母親節賀卡和小禮品——登記資料——邀約參加生日party——入場登記——生日party現場互動。

1)宣傳活動前準備

A 環境布置

1)學校門前、走廊、前台張貼活動海報

2)學校入口及明顯處應懸掛條幅(祝各位母親節日快樂!)

B宣傳地點(各分校按照當地宣傳負責人制定的宣傳區域執行)

(如: 學校門口 商場門口 公園門口)

C物品準備

1)母親節賀卡

2)海報

3)氣球

4)諮詢桌

5)報名表

6)大小禮包(禮品由各校因地制宜搭配)

7)錄音機

8)抽獎箱

D諮詢處準備

禮品(大禮包、小禮包、鑰匙扣、代金券等)

前台擺放活動傳單、期刊等宣傳品。

E人員準備

至少每天有5名宣傳人員進行戶外宣傳。全員參與。

F宣傳品準備(由各學校宣傳主管安排)

2)宣傳活動期間操作方法

A 利用小學生下午放學時間,召集學生免費派送禮品和母親節賀卡;

B 向同學們宣講母親節的日期,並告知學校屆時將舉行晚會;

C 找目標學員讓其錄下最想給媽媽說的一句話,完畢即送禮品一份;

D 邀約鐵桿家長參加母親節並提前錄下最想告訴自己孩子的一句話。

學校兒童節主題活動策劃方案 篇19

一、活動目的

__學院自19__年成立以來走過了近__年,在這__年中,一直在不斷的成長,不斷的自我塑造。而20__年是__學院的__周年校慶之際,借__周年這一契機,將__學院以一個嶄新的形象宣傳出去,是本次校慶的最終目的。通過前期的有關__學院知名度和美譽度的調查,了解了__學院現有的優點以及不足,並有針對性的展開一系列活動,增強__學院的知名度和美譽度。使__學院以一個綜合性的創新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。

二、活動主題

__

三、活動時間、地點

(一)時間

20__年_月__—__日

(二)地點

主會場:__學院__校區

分會場:__學院__校區

四、活動人員

(一)參加人員

__學院全校師生、__學院畢業校友、__學院學生家長、相關社會人士和媒體代表。

(二)面向人員

__學院__周年校慶活動面向全體公眾,主要面向__省省內公眾。

五、活動內容、流程

(一)、活動前期策劃籌備

1、20__年_月末_月初,跟校領導了解校友,請學校方面出面請回知名校友。

2、20__年_月聯繫媒體,在媒體造勢。調動__地區所有媒體,__的省級媒體,以及網路媒體。

3、20__年起建立__學院_周年校慶部落格,及時跟進和報導校慶的情況,徵求校友以及社會各界的意見和建議。

4、20__年_月拍攝__學院_周年主題記錄宣傳片。

5、20__年_月物料準備、條幅製作。

6、20__年_月下達通知,各二級學院依據通知準備。

7、提前一個月向相關人員傳送請柬。

(二)活動流程

1、前期活動

(1)__月開通__學院學生信息收集信箱,設有專人整理,叫送給相關人員,一周進行一次回復。

(2)__月舉辦__學院師生交流座談會,就教師教學態度和教學方式與學生交流意見。

2、啟動儀式——20__年_月__號

6:30前操場會場布置完畢;校園內布置完畢;

7:30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場,入座完畢。

8:00__學院_周年校慶啟動儀式開始。

(1)__學院院長講話。

(2)__學院校友講話

(3)__學院學生代表講話

(4)__學院學生家長代表講話

(5)社會人士代表講話

(6)校慶辦主任宣布__學院校慶開始

(7)操場同時放飛和平鴿、氣球

10:00國際報告廳__學院校友交流會

11:30__學院校友大型宴會__園食堂_樓

14:00——17:00外來人員參觀__學院校史館

18:00——21:00__學院_周年校慶大型文藝演出

3、20__年__月__號——經濟管理類

__月__日為經濟管理日,主要學院有經濟學院、工商學院、__學院、旅遊學院與會計學院。

(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30—8:30報告廳_樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

4、20__年__月__號——文學藝術類

_月__日為文學藝術日,主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師範學院。

(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

5、20__年__月__號——科技創新類

_月__日為科技創新日,主要學院有醫學院、農學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。

(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

6、分會場活動

科技創新類與文學藝術類在__、__兩天,在各自學院實驗室等地進行學生風采展示,內容基本可與主會場體育館展覽相同。

(三)後期工作

1、督促記者報導,監督報導內容,約定集中報導時間。

2、依據校慶中、調查出現的問題進行進一步改革。

六、傳播渠道

(一)外部媒體選擇

自20__年_月初起,公關部負責聯繫媒體。主要媒體有__本地所有媒體,省級的媒體,以及部分大型入口網站。

1、媒體選擇原則為

(1)寧可缺少一類,不能缺少一家;

(2)結合當地形式,量力而行;

(3)依據活動目的,適當選擇範圍。

2、可選擇媒體

(1)市級媒體

__日報、__晚報;__電視台;__廣播電視台;

(2)省級媒體

__晚報、__日報;__電視台

(3)網路媒體

__網、__論壇、__網、__網、__、__

3、傳播方式

(1)紙媒,可以以軟文的方式進行宣傳

(2)電視媒體,拍攝廣告宣傳片

(3)網路媒體,__學院_周年校慶宣傳片上傳、轉載、分享

(二)內部傳播

1、部落格傳播

開設__學院_周年校慶部落格,及時跟進和報導校慶的情況,徵求校友以及社會各界的意見和建議。

2、海報宣傳

_月開學起在校內張貼__學院_周年校慶海報,在校園內部造勢。

七、會場布置

(一)啟動儀式會場布置

布置內容以喜慶大氣為主,充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。

(二)場外布置

1、校外

臨校兩條路均設高空彩虹門。

2、校內

校內__路上所有銀杏上繫上紅絲帶。

八、經費預算

(一)物料表及費用

__

(二)其他費用

1、舞台搭建:

2、媒體費用:

3、交通費用:

4、餐飲費用:

5、紀念品費用:

總計:

(三)費用合計

物料費用+其他費用=__

九、效果評估

通過本次__學院_周年校慶活動,宣揚了__學院學生積極向上的精神,__人明德篤學,踐履維新的意識。可極大改善__學院的形象,使之重新塑造。後期媒體統一造勢,能夠是__學院在省內一炮打響。

十、人員分工

(一)媒介組

主要負責媒體的聯繫與接待工作,後期負責督促稿件、新聞的發布工作。

設有負責人一名,組員5名。

(二)資料組

主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。

設有負責人一名,組員5人。

(三)後勤組

主要負責物料的準備,會場的布置,道具的準備等。

設有負責人2名,組員20人,另外可隨時抽調二級學院學生。

(四)禮儀組

主要負責4天內來賓的接待引領工作,以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。

設有負責人2名,組員由各二級學院學生組成。

學校兒童節主題活動策劃方案 篇20

一、活動主題

相濡以沫,最愛七夕

二、活動時間

8月10日——8月20日

三、策劃主旨

1、七夕節要區別情人節,從傳播的口逕到活動的組織,落腳於夫妻間的情份。

2、整個策劃的主題圍繞“情感、愛、家庭”,實現活動與行銷活動的融合。

四、活動內容

1、相濡以沫,最愛七夕——“我與我的愛人”大型徵集活動(8月10日——8月17日)

還記得您們的第一張合影照片么?還記得你們面對親朋好友時許下的諾言么?x“我與我的愛人”大型徵集活動拉開帷幕,即日起徵集最早的`結婚照片、最早的婚禮諾言……,活動結束後,按照照片拍攝日期,結婚時間早晚排定。

最早的結婚照片5張,每張照片的主人獎勵x價值200元的精美禮品;

最早的婚禮諾言5個,每個諾言的主人獎勵x價值200元的精美禮品。

照片(徵集完成後,做成展架,照片原稿將返還本人)/諾言由顧客手寫,簽名,製作成展架放置在中興廣場活動現場展示。

負責人:

2、相濡以沫,最愛七夕——x步行街穿著類現價基礎上限時77折。(8月18日——20日,限時折扣,現場廣播公布)

步行街負責談判,執行。

對接人:

3、相濡以沫,最愛七夕——x大型文藝演出,精彩現場活動。

8月17日——19日,x六合廣場婚禮秀;

8月17日——19日,x中興廣場婚紗秀;

8月12日,8月19日,x中興廣場鳶都流韻——世紀泰華文化年系列活動;

負責人:

4、相濡以沫,最愛七夕——萬千紙鶴表真心

x新天地步行街萬隻千紙鶴迎接七夕節,前期可以有x員工自己疊,所用材料由公司報銷,七夕當天,可以在現場準備千紙鶴的紙和筆,顧客可以在

工作人員的指引下,自己摺疊千紙鶴,表示對愛情和幸福生活的祈禱,最後統一懸掛在步行街——中興廣場的範圍。

8月7日下午開始下發通知,要求步行街員工先行摺疊千紙鶴,

負責人:

第一階段:報名階段 8月10日到8月26日

有意向的人員可以到x總服務台、世紀泰華廣場總服務台、賽諾超市服務台報名;

第二階段:相親階段

9月2日,在x舉行大型的鄉親大會,由公司人員將報名人員名單進行製作。

負責人:

6. 相濡以沫,最愛七夕——拿什麼送給我的愛人!

8月17-8月20日,在x購物滿100元,送濰坊著名花店—芝蘭花府特別優惠卡一張。總計1000張,送完為止,同時享受免費送花到家的特別企劃服務。

負責人:

7. 相濡以沫,最愛七夕——夫妻恩愛大比拼活動(8月18日晚19:00)

夫妻恩愛大比拼,七夕晚會,中興廣場舉行:提前通過媒體發布,邀請10對顧客,參加夫妻恩愛大比拼活動,比默契,比才藝,比手藝。