最新小年活動策劃方案 篇1
一、考評內容，標準（細則）
（一）常規管理
1、出勤：（日檢查，周統計）10分（每周）
（1）上課遲到每人次扣0.5分，逃學、曠課每人每節扣1分。
（2）大型集會（校會、升旗）根據到會情況和會場紀律和秩序分優、良、中、差評價，較差的扣1－2分。
（3）班主任例會，遲到扣1分，請假扣2分（學校統一安排的公事例外），曠會扣5分。
（4）靜校快，無學生逗留現象。如有學生逗留，發現每人次扣0.5分。
2、行為規範（日檢查，周統計）30分（每周）。
（1）校園內追逐打鬧、推拉、高聲喧譁，每人次扣2分。
（2）爬窗、越牆每人次扣3分。
（3）亂扔字紙、塑膠袋、廢棄物等髒物每人次扣2分。
（4）欺侮同學，打架鬥毆，每人次視情節輕重及認錯情況扣5－15分。引領校處人員到校滋事、打架、敲詐、勒索，每人次扣5－15分，嚴重惡劣的通報批評扣15－20分。
（5）午休時間在校園內大聲喧鬧影響他人休息或學習的每人次扣1分。
（6）不愛護公物，在校園內亂寫、亂畫、亂刻、亂撕、亂擦、亂貼等每人次扣1分。
（7）不佩戴紅領巾及校牌，每人次扣1分。
3、衛生 30分（每周）
（1）教室內外衛生（10分）（日檢查，周統計）
①教室地面清潔：無泥土、痰跡、紙屑、粉筆頭、積水等。1分。
②牆壁潔淨：無灰塵、蛛網、印跡、塗畫、無不規範私制張貼物。1分。
③門窗玻璃：窗台乾淨，門上無腳印、污痕、無貼畫、刻痕等。1分。
④桌凳排放：整齊、縱橫一線，桌面整潔，無貼畫、刻痕等。1分。
⑤黑板、講桌：黑板正常使用，無張掛物、無積存粉沫。
講桌桌面潔淨，無物品堆積，座次表填寫規範實用，保存完好。1分。
⑥衛生工具放置：應規範、有序。1 分。
⑦門前走廊樓梯：地面潔淨，無積水、泥土、痰跡、廢棄物。1分。
（2）衛生區：（日檢查，周統計）20分
①地面打掃：徹底、無死角、無雜草。2分。
②保持乾淨。2分。
③清理、倒送垃圾應妥善處理好，防止二次污染，如發現有污染其它衛生區者，除責令打掃被污染衛生區外，還將扣除所在班級當天衛生區保持成績得分。
4、二操 30分（每周）
（1）課間操：（20分）（日檢查，周統計）
①人數（0.5分）：按班級實有人數每缺1人扣0.1分。
②集合入場，有序退場（1分）：迅速有序無擁擠。
③隊形佇列（0.5分）：縱橫成行。
④秩序（0.5分）：無嘈雜聲，戲鬧等現象。
⑤做操質量（0.5分）：動作規範、到位、有力度、美感。
⑥班主任跟操（1分）：到位（因公事不跟操例外），但不管理者不得分。
（2）眼保健操（10分）
①秩序好：做操時有說話、看書、做作業等現象，每人次扣1分，扣完為止。
②規範：不準確、規範，坐姿不端正，每人次扣0.5分，扣完為止。
③有任課教師跟班督促，否則扣1分。
4、學籍管理：20分。（每學期）
轉入：原則上應有正當合法手續，否則視為私安學生，除退回原學校外，每人次扣5分，對隱瞞情況一經查實，不得評為優秀班級。
轉出：應有正當合法手續，或在一個月內辦好手續，否則視為輟學，每人次扣5分。
輟學：班主任應做好家訪或家校聯繫工作（三次以上）並有書面材料，對家訪無效的學生，報經學校再行勸復。對屬於班主任責任造成輟學的，不得評為優秀班主任。並扣10分。
驅逐差生：每學期開學或中途，如對差生有驅逐或變相驅逐現象,每人次扣5分。
5、班主任工作（30分）（每學期）
（1）計畫總結，務實，有指導作用。3分。效果不佳酌情扣分，沒有不得分。
（2）學籍手冊填寫符合要求、規範。3分。效果不佳酌情扣分，沒有不得分。
（3）定期召開家長會（或家校聯繫卡聯繫，每學期一次以上），有重點的家訪（有記錄）。3分。沒有不得分。
（4）班會有計畫，記錄詳實，備課實用。5分。效果不佳酌情扣分，沒有不得分。
（5）後進生轉化記錄實、效果好。5分。效果不佳酌情扣分，沒有不得分。
（6）學校舉行的衛生大掃除及班刊評比：第一名得5分，每降一名次減5÷班級數分。
（7）總結班級管理經驗，並能交流。2分
（8）積極提供合理化建議，酌情加2－10分。
（二）附加項：（每學期）
1、好人好事：（最高分10分）
（1）拾金不昧①數額大的，影響大的每人次加10分
②每5元或折價5元積1分，依次累加
（2）助人為樂：每次加1分。
（3）積極檢舉揭發違紀學生的，經查實每人次加1分，不實者
每次扣1分（從總分扣除）。
(4)家長送學生越過欄柵，每人次扣0.5分（從總分中扣）
（三）學習管理：
學生競賽（校級、區、市、省、國家級）
（1）團體賽（體育單項或綜合賽，演講比賽，歌詠比賽或藝術節等）。
以班級為單位設獎，按名次計分：第一名10分，每降一名次減1分。
（2）個人獎按等次計分（校級）：一等：3分，二等：2分，三等1分。區、市、省、國家級在校級基礎上依次加倍記分。（按個人獲獎人次計分）
（四）年級組長職責考核：
總工作職責：
年級組組長在教導處和政教處領導下，團結本組教師，協調本年級教育、教學的組織領導工作，保證本年級班主任工作和各科教學工作的正常進行，負責督促本年級各班衛生包乾區的保潔及本年級學生的安全工作。
考評細則：
1、敦促教師把德育工作放在首位，把教書育人統一起來，主動配合班主任老師抓好本年級的學生思想工作。本年級所在班級發生學生問題，能主動協助班主任做好學生工作，進行適當的批評教育，督導老師做好家校聯繫工作，力求家長配合教育，讓家長隨時了解學生動態。(10分，查記錄，此項不能做到不得分)
2、學生發生違紀現象，能督促班主任要求學生寫出違紀事實和認識。對多次違紀和嚴重違紀學生，年級組長能將學生情況、文字材料及處理建議一併交政教處。由政教處配合年級組對該生進行必要的批評、教育。 (10分，查政教處記錄)
3、能根據學校教育教學計畫結合本年級特點，制定出本年級組工作計畫。按計畫實施年級各項工作。(10分，查記錄，此項不能做到不得分)
4、能了解本年級教師與學生的思想教育、教學狀況，提出本年級存在的優勢、問題和建議，協助教導處、政教處解決本年級的問題。(5分,查教導處、政教處記錄，此項不能做到不得分)
5、年級組每月召開2次教師碰頭會，通報老師考勤、小結年級近來做得好的方面及存在的問題，落實年級組的活動安排，會議活動有記錄。(10分，查小結記載及會議記錄，此項不能做到不得分)
6、關心本組教師，對本組教師中的好人好事能及時發現，並向學校反映。做好教師思想工作，對教師中有違師德和嚴重違紀的現象能制止，並及時向學校匯報。避免傷害學生，危害學校。 (5分,查匯報記載)
有下列情形者不得分：
①教師有違師德，謾罵、毆打侮辱學生，情節嚴重，告發到學校。
②教師有違師德，組織學生擅購學習資料，擅自向學生收費，造成惡劣影響。
7、及時落實學校工作安排，不拖拉，完成好。（10分）
有下列情況扣分（扣完為止）：
①工作安排不完整，每次扣2分。
②工作年級完成不好，每次扣2分。
③工作年級有班級拖拉，不及時，每班扣2分。
8、安排、落實年級辦公室清潔衛生、保潔、老師值日安排，督促班主任保證教室清潔、整齊。平時能節約用電，做到晴天不開燈，人走關燈、關窗、關門、關電器。(40分)
值日發現下列情況扣分（扣完為止）
①年級辦公室不整潔，桌子擺入不整齊，地面不清潔，每次扣2分。
②教室課桌、掃帚、水桶、畚箕擺放不整齊，地面、桌面、等不清潔，每次每班扣2分。
③衛生包乾區清掃不及時，清掃不乾淨，保持不乾淨，每次每班扣2分，
④門窗不關好，颳風打碎玻璃，教室浪費用電，晴天開燈，課後不關燈，每次每班扣2分。
對各年級組長以各年級總得分數獎勵，第一名者為本學期優秀年級組長。原每學期由學校補貼給班主任的津貼及新增的班級津貼作為年級津貼補貼，由年級組長根椐各班競優考評得分，給予分配，各班班主任與對班老師三七分成，同時根據本年級組班級得分確定本學期本年級組優秀班主任。
二、檢評辦法：
1、常規檢評實行日檢查，周統計，月匯總，並隨時公布成績，增加透明度。（年級組長每周須做好總結填寫在組合值日本及黑板上）
2、學生競賽成績隨活動組織而進行累積。
3、學校值日檢查，以以上項目檢查扣分，扣分扣年級分，不扣到班級。所扣分總數,結算為年級津貼扣除。
三、考評領導小組：
在校長領導下，由政教處牽頭組織，教務、總務、團隊、年級實施檢評。
最新小年活動策劃方案 篇2
活動目的：
為迎接中國的傳統節日----小年夜的到來，也為了同學們遠離家鄉的孤獨思想之情，提前慶祝進入大學的第一個新年，體現了團支部的能動作用。
活動策劃：
考慮到相對安靜又有充足的空間，而且也距離學校較近的，費用又不太貴，我們班委經過具體的商量和實地考察及討價還價，最終地點定在學校不遠的一家新開張的快餐店裡。我們還特意邀請了班主任王老師參加。
活動主題：
慶祝進入大學的第一個新年
活動時間：
20xx年1月23日
活動流程：
1、當晚5：30同學們按時到達指定地點，先到的吃著糖果。瓜子。閒聊一會兒互道祝福。
2、準備包餃子。無論是男生還是女生都積極參與其中，飯店老闆為我們準備好了餃子餡。麵粉。還有包餃子的工具，為了照顧全體同學，餃子餡有兩種，一種素的，另一種葷的。這樣大家吃的時候就可以自由選擇了。
3、開始包餃子，同學們都拿出自己最拿手的。有的趕餡皮，有的乾脆和面，還有的既不會包也不會趕就虛心向周圍同學習。
4、為了增加節日的喜慶氣氛，有的同學就把荔枝剝了皮包到餃子裡面，誰吃到誰就為大家表演節目。
5、再談笑間，餃子很快就包好了，老闆就幫我們煮餃子了。
6、此刻，火鍋也開始加熱，鍋內升起滾滾熱氣，大家分成5桌坐下。
7、餃子煮熟了。王老師也加入了我們的隊伍，讓活動更加豐富多彩。我們一邊遲邊和老師交流著心理話，感慨萬千。此外席間還有不少同學吃到了包有荔枝的餃子，再大家的熱切要求下他們都為大家表演了有趣的表演。
8、同學們吃得可盡興了，很快活動就接近尾聲，班長組織團員幫店主打掃衛生，收拾碗筷。
活動總結：
本次活動讓遠離家鄉的同學們在大學裡感受到了集體的溫暖，驗證了“自己動手，豐衣足食”的古訓，增進了同學之間的相互交流，共同進步，使全體同學的素質得以全面的發展。
最新小年活動策劃方案 篇3
1.引言：夏日的暖風吹入每一個人的心裡，20某某的希望在此刻燃起，起點的夢想翱翔於此地，我們在尋找著未來，尋找離開家時尋找夢想的勇氣，迎接即將來臨的燭火，迎接明天的希望。20某某年迎新生工作已開始緊張的進行著，而一年一度的迎新生活動也開始籌劃，某某某某大學定於某月下旬開展一系列迎新生活動。
2.活動背景及意義：作為某某某某大學的未來--23年歷史的某某某某大學走入了無數學子，每年都將舉辦大型迎新生晚會，現在20__年的新生即將入校，我們通過迎新生晚會等一系列活動營造新生入學的氣氛，以表達學校對新生的歡迎與希望，而且豐富校園文化生活，讓新生能感受到學校的氛圍。
3.活動的內容與形式：晚會是迎接新生系列活動的重點，晚會將由歌曲、舞蹈、戲劇、小品、遊戲等多項組成。晚會是學生展示才華的舞台，是學生超越自我的釋放，是學生心靈聚集的演出，展示了當代學子的風采與豪情，體現了某某某某大學的精神與氣質。
4.晚會場地：某某某某大學某某校區舊教學樓門口
5.晚會時間：20某某年某月某某或某某日下午19：00--21：30
6.晚會主題："萌芽"某某年某某某某大學迎新晚會
7.主辦：某某某某大學某某校區校學生會(面向全校師生)
8.晚會器材：調音台、音響、地燈、地毯、筆記本電腦、接線板。
9.晚會需要：幕布、裝飾幕布的裝飾品、椅子、桌子、水、花、桌布、禮品、工作牌、嘉賓牌、校徽等。
10.宣傳形式:
1.播音，晚會舉行的前提要求廣播站每天進行廣播，讓訊息傳導到校園的每一個角落。
2.海報，晚會的前一個星期要用海報的形式 貼出來，用以宣傳，海報要貼在人流量大的地方。
3.通知各新生班主任，讓他們向自己的學生進行宣傳或到各軍訓方陣進行講解。
4.以小型海報的形式發放到各個班級中,大型電子海報(學校人流量大的地擺放)
晚會流程：
1. 首先由主持人宣布與講解晚會主題與特色，以比較火熱氣氛開場，讓晚會一開始就進入一個相對熱烈的環節。(晚會的主持人必須從新生中進行選拔，主持人控制在6個以內，在新生軍訓期間進行選拔主持人活動)
2. 按照節目流程單進行，晚會中的節目必須是與迎新為主題的。(本次晚會的節目控制在18--20以內，12個節目左右是需要向新生徵集的，此項節目徵集活動也將是在新生軍訓期間進行，把握好節目質量，剩下的6個節目由在校老生為新生表演，最後還應有2--3個節目包含了軍訓教官與我們的在校老師的節目，同樣也可採用師生合作的形式)
3. 節目中可穿插遊戲環節，但是一定要把握時間，讓大家互動起來，同樣也可穿插領導、老師對新生的歡迎與祝福。此環節由主持人把握，在嘉賓中尋找領導和老師代表發言。
4. 節目結束時由主持人宣布晚會結束。
邀請嘉賓:
1. 學校領導 2.新生各方隊 3.教官 4.新生班主任 5.各學院領導老師代表
晚會節目可選形式:
1. 歌曲(可分為獨唱、重唱、合唱以及歌曲串燒形式)
2. 戲劇小品類(可分為話劇、小品、相聲等形式)
3. 舞蹈類(可分為民族舞、現代舞、街舞等形式)
4. 樂器類(可分為民樂、現代樂器、樂隊等形式)
5. 朗誦類(可分為朗誦、對話等形式)
6. 合作類(可分為師生、教官與學生、教官與老師等形式)
7. 走秀類(可分為時裝走秀、時尚走秀以及青春走秀等形式)
8. 武術類(可分為武術表演、特技表演以及跆拳道等形式)
晚會注意事項：
1. 晚會注意控制時間和伴奏的播放(特別是遊戲互動環節的時間)
2. 晚會節目要求新穎，最好是以前未曾演過的。
3. 注意主持人以及新生節目的徵集與篩選。
4. 注意晚會現場的安全、紀律以及指揮工作的安排。
5. 晚會當天的警戒線一定要嚴密。
6. 注意調音台出現的突髮狀況與其它安全紀律出現的突發事件。
7. 注意晚會當天的次序，工作人員一定要監守自己的崗位，注意工作安排一定要到位，每位工作人員必須佩帶工作牌。
8. 注意互動遊戲環節的安全以及禮品發放的問題。
9. 晚會前期準備工作必須在6點半結束。
10. 注意安排嘉賓、教官、老師以及新生方正與工作人員就坐問題。
11. 晚會結束後的離場順序以及現場清理工作的安排。
本次晚會應該派2名工作人員負責送演員和安排晚會進行中的位置及簽到(一定要把握演員出場順序，不要讓演員出現在幕布後並出現擁擠狀態)