關於活動方案範文集錦 篇1
為進一步推動陽光體育運動的實施，培養學生團結協作的團隊精神精神，使學生在大課間得到更好的鍛鍊，增強班級凝聚力，展示學生的青春風采，檢閱跑操質量，按照學校計畫決定舉行20xx年冬季跑操比賽活動，望各班提高認識，積極準備並組織訓練。
一、主辦單位：
政教處、藝體組。
二、比賽時間：
20xx年11月13日（星期四）大課間時間。
三、比賽地點：
學校塑膠操場
四、參賽隊：
分三個年級組，以班級為單位。
五、比賽秩序：
七年級1—6班，八、九年級1—7班
六、參賽辦法及要求：
1、成立評審小組。
2、評審按照評分標準對各班跑操情況進行現場打分，去掉一個最高分和一個最低分，其餘分值相加取平均分即為該班得分。評審評分時除缺勤人數、服裝外，採用0.5為計量遞進單位進行評分。
3、參加人數：以班級為單位參加，每班必須全體學生參加（不留清掃衛生學生），如有特殊情況請提前申請，將請假手續交藝體組備案。
4、各班應由體育委員或者班內推薦的領跑員持班牌跑在班級最前面一行里側。
5、各班繞跑道跑三圈，經過操場西出入口時喊121－1234及班級勵志口號。
七、跑操評分標準：
1、進場（1分），上午第二節下課鈴響後9：45分到操場東西出入口外集中整隊，拖拉班級酌情扣分，9：50分各班按次序跑向塑膠廠北邊中段跑道里側指定位置，準備跑操比賽。
2、出勤（1分），無故缺席每人次扣0.2分，特殊情況須提前請假，請假不扣分。
3、班距（1分），隊伍左右緊湊，方陣感強。班距包括班內前後距離和班級與班級之間前後的距離。跑操過程中保持勻速行進，如班級與班級之間距離過近或過遠，或班內隊伍前後距離過遠、過近應扣分。
4、整齊度（4分），方陣中橫看成行，豎看成排。跑操節奏清楚，步伐整齊，腳步聲一致，班級凝聚力強，班級隊伍緊湊，轉彎時能很好的保持前後距離。
5、呼號效果（1分），遵守跑操紀律，情緒高昂；有121—121－1234且有班級個性勵志，口號響亮整齊，內容積極，聲音洪亮，有班級特色。
6、服裝（1分），八、九年級所有學生服裝整齊統一，運動鞋，顏色不作統一要求；凡是學生沒有統一著裝的，每人次扣0.2分，扣完為止；七年級不作要求。
7、退場（1分），各班學生仍應以整齊步伐跑出運動場區。
八、獎勵辦法：
按各年級組內得分高低評獎排名，七年級取前2名，x年級取前三名，頒發獎狀。
九、不盡事宜，另行通知。
關於活動方案範文集錦 篇2
為認真實施教師健康工程，以實現教師的健康發展為目標組建教師健身俱樂部，通過開展豐富多彩的健身活動，引導教師樹立“每天鍛鍊一小時，幸福健康一輩子”的理念，轉變健康觀念，改變生活方式，參與健身運動，增強身體素質，營造校園健身氛圍。把關注教師身心健康發展作為構建和諧校園的重要任務加以落實，為構建和諧校園作出貢獻。現制定教師健身俱樂部活動方案。
一、活動時間：
（一）大課間時間：學校門廳前、東西天井。
（二）周五下午：操場。
二、活動內容：（暫定）
桌球、羽毛球、跳繩、踢毽子、跑步、做工間操健身活動。
同時歡迎提供較好的健身項目。
三、活動地點：
（一）大課間時間：學校門廳前、東西天井。
（二）周五下午：操場。
四、報名辦法：
不分男女老少，自願報名，凡是洪家樓第三國小職工均可參加活動。
五、俱樂部管理：
1、俱樂部設會長1名， 4名工會組長任副會長。
2、分別成立桌球、羽毛球、跳繩、踢毽子四個社團。一名副會長負責一個社團。
3、活動辦法：按時間由負責人靈活安排，按到場的實際人數分組進行活動，每月底或學期末將舉行匯報展示。
六、有關事項
1、歡迎教職工自願參加健身活動，並每次參加活動必須簽到，活動時間一般不少於1小時，由活動負責人負責考勤記錄，學期結束經統計、視參加次數多少以及取得的成效分別予以獎勵。
2、活動器械有學校統一解決。
3、參加活動時注意安全。
4、教師在活動中應愛惜健身器材，活動後及時歸還，杜絕帶出活動場所，體育組教師應做好健身器材的借用與管理工作。
5、活動場地收集整理歸活動負責人。
關於活動方案範文集錦 篇3
活動名稱：
大班家長開放日活動方案
活動目標：
通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，增進家園互動，達到家園共育。
1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。
2、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼稚園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
3、增進親子間的情感，激發幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。
4、培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力與勇氣。
活動步驟：
數學知識展示：
複習1----10順數、倒數。
認讀30以內的數。
口述2、3、4的分合法。（分組與點名回答）
口算2、3、4的加、減法（教師出題，幼兒搶答）
讓幼兒自編4的加、減法套用題。（點名回答）
讓幼兒在黑板上展示5、6的分成。
幼兒進行5的加減法搶答。
讓幼兒自編5的加減法套用題。
親子遊戲：
（一）穿大鞋：
玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以後，幼兒出發向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成，速度最快的家庭勝出。
（二）套圈圈：
玩法：幼兒和家長兩人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下，然後繼續前行，繞過障礙物後，往回走最先到達起點的家庭勝出。
（三）我給爸爸媽媽穿衣服：
玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈後，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。
活動評價：以遊戲活動展示為載體，在視覺、聽覺、情感幾方面給予家長強烈的衝擊。現將本次活動總結如下：
1、勇於探索，大膽創新，活動形式豐富多彩
2、家長參與活動，親身體驗愉悅和成功
3、更新家長教育觀念，傳遞新的教育信息
4、提高了教師的現場調控能力
活動反思：
本次家長開放日活動大部分幼兒參加，大部分家長參與，有家長都填了回執單，幼兒和家長都配合的較好，致使本次活動能順利的完成。
在教學活動中，老師要根據每位幼兒的.學習特點和方式，不斷變換教學形式，激發幼兒學習的積極性，主動性，並根據幼兒能力的強弱，因人因類地進行具體的指導或適當降低教學要求等，而那種多少年不變的提問方式，幼兒回答的教學模式是不能促進幼兒快速發展的。
關於活動方案範文集錦 篇4
“團結、拼搏、奮進”主題班會活動目的：增強本校學生的集體榮譽感，培養學生的自我意識。
“團結、拼搏、奮進”主題班會活動時間：XX年10月16日下午。
“團結、拼搏、奮進”主題班會活動地點：學校階梯教室。
班主任：
策劃人：
主持人：
活動過程：
一、開場語
主持人：各位來賓、各位領導、各位老師、各位同學，大家下午好！歡迎來到高一（1）班主題班會活動現常
主持人：曾經有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步於河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不乾涸？”徒弟大惑，然後曰：“將它托入掌心。”師父笑曰：“非也、非也！將它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不會幹涸。我們高一（1）班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發揮自己，一個集體也正因有了我們才生髮光芒。各位來賓、各位領導、各位老師、各位同學，當你剛看到我們的主題是“我、你、他”，而不是“你、我、他”時，是不是心懷疑惑呢？是啊，這正是我們的用意之所在，我們就是為了告訴自己：我們要不斷培養自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力！
二、團結就是力量
主持人：是的，團結是一種奮發向上的精神，團結使我們緊緊地聯繫在了一起……下面首先請大家欣賞同學們自編自導的小品《團結就是力量》，表演者：408宿舍的男生們。（大家鼓掌）
（小品結束時，響起了《團結就是力量》的音樂）
全體合唱：《團結就是力量》（情不自禁）（鼓掌）
主持人：在同學們精彩的表演後，有一同學由衷地寫下自己欣賞後的感受。（讀發言稿）
主持人：是啊！團結的男孩，團結的力量。下面看看我們女孩們又是如何生活的，請聽散文朗誦《女孩們》，表演者：吳婷
附文：
緣份使一群來自四面八方的女孩相聚到了一起，她們抱著各自的理想，同在一片藍天下飛翔。或許是由於水土不服，其中一位女孩不幸患了一種上皮膚病，女孩們的心萬分的焦急，都希望其能早日康復，每天都監督她不要抓傷口，每天為她敷藥、打水，姐妹們為了讓她有更好的休息，甚至改掉了平時愛講話的壞習慣。也正是姐妹們的那般呵護、那般團結的精神使那位女孩的病情很快得到了好轉。從此，宿舍里又恢復了往日和歡聲笑語。（鼓掌）
主持人：團結的力量是多么巨大呀！團結的精神離不開大家的奉獻，一個班級中同樣也缺少不了這種無私奉獻精神，而班級中的班幹部是班級的核心的帶頭人，更是這種奉獻精神的化身。下面聽聽我們班委代表是如何看的？請班委的代表孫陽娜同學為我們談談自己內心的感受……（講話略）（鼓掌）
主持人：是啊！只要人人都獻出一點愛，世界將變成一個美好的人間，請聽女生獨唱《愛的奉獻》，表演者：李敏
……（大家鼓掌）
三、拼搏才會成功
主持人：如果說團結是成功的前提，那么拼搏是成功的關鍵。請欣賞賈進同學的配樂詩歌朗誦《拼搏》
……（詩歌略）（鼓掌）
主持人：學習是一條坎坷的登山路，多少人為達到那光輝的頂點而不懈努力，取得成功後搖旗歡呼；又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不願爬起，只是望山興嘆，埋怨山路險陡……看，狂風折斷過海燕的翅膀，可海燕繼續迎著暴風驟雨搏擊長空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數攀登者的身軀，可未能阻止登山者的行動，那強者的腳印不是又出現在了山的絕頂……這是學習的強者，這才是強者的學習。
主持人：請本班的'班委、團支委、學生代表分別上台演講，談談各自的想法。……（演講內容略）（鼓掌）
四、奮進的旋律響起來
主持人：我們正值青春，讓我們團結在一起，共同拼搏，共同奮進，讓波濤更加洶湧、澎湃吧！展開你鷹一樣的翅膀，翱翔蒼空，向新時代前進！請聽範文浩自己譜曲許俊填詞的《青春的力量》，演唱者：範文浩。
主持人：倘若將我們高一（1）班看作一條航行的大船，我們高一（1）班的同學就是這條船上不可缺少的成員——水手，只有我們心往一處想，勁往一處使，大船才會順利到達彼岸。眾人划槳開大船，開出一片屬於我們自己的天空。請欣賞男生合唱《眾人划槳開大船》（表演者：男生三人組）
全體同學：……情不自禁地跟著唱起了《眾人划槳開大船》（先是打節拍，然後零星地有人跟唱，在高潮部分全班同學都唱了起來。）（鼓掌）
五、尾聲
主持人：當然大船的航行還少不了一個掌舵人——班主任老師，正是在班主任李老師的指導下，我們高一（1）班才會更加茁壯成長。我們請我們班主任李老師說兩句好不好？
班主任：寄語（略）（鼓掌）
……背景音樂《明天會更好》慢慢響起來……
主持人：讓這美好的旋律在空氣里不停旋轉，讓我們期待明天會更好！高一（1）班主題班會——《我、你、他——班集體》在這優美的音樂聲中結束了。
主持人：謝謝大家！
附：節目單
序號 節目類型 名 稱 表 演 者
1 故事 智者的故事 主持人
2 小品 《團結就是力量》 408宿舍學生
3 散文朗誦 《女孩們》 吳婷
4 獨唱 《愛的奉獻》 李敏
5 詩朗誦 《拼搏》 賈進
6 演講 圍繞主題自定 各個代表
7 獨唱 《青春的力量》 範文浩
8 合唱 《眾人划槳開大船》 男生三人組
9 背景音樂 《明天會更好》
關於活動方案範文集錦 篇5
活動目的：
新的一學期又開始了，為了調動全班學生的學習積極性和提高班級的團結協作能力，所以利用本次座談形式的班會活動，一方面調動大家的學習和生活積極性，另一方面，也通過本次活動增進彼此之間的友誼。
活動時間：
20xx年9月11日
活動地點：
八（4）班教室
活動主持人：
徐x、季熠x
活動過程：
一、主持人發言：
一年前，我們從各個不同的學校匯集到龍中組成了我們團結奮發的初一（4）班。我們在這個溫暖的大家庭里互助互愛、努力奮鬥，經歷風雨和陽光，（自由發言，羅列集體榮譽與個人成績）下面請上學期獲得各項榮譽的同學上台領獎，同時也請他們介紹一下自己的學習經驗；
二、優秀學生介紹學習經驗
三、新學期暢想
1、在新的起跑線上設計新的拼搏藍圖，由班長等班幹部首先發言；
2、全班全體同學自由發言暢談一下自己新學期的打算；
四、集體的見證
1、將自己的的新學期計畫書寫成稿，共同交流探討。
2、全班共同制定新學期的目標：
（1）、嚴格遵守日常行為規範，養成良好行為習慣。謹嚴的秩序，是成功的保證；良好的習慣，是成功的砝碼。本學期，我們將繼續實行小隊競爭管理，同學們要一如既往地在競爭氛圍中規範自己的言行，牢記校訓“做一個有修養的人”。
（2）、勤學好問，勇於爭先。課堂上認真思考、發言，與老師共同合作、探索，營造積極、向上的學習氛圍。課外博覽群書，開拓視野，養成良好的閱讀習慣。
（3）、關心集體，共同進步。班級是我家，人人都要愛護她。希望每一位同學，都要以主人翁的態度，來關心集體，愛護集體，我們要記住，班級榮，我則榮，班級恥，我則恥。讓我們在集體的懷抱中共同進步！
五、全班合唱《真心英雄》
六、班主任總結髮言：
回首上一學年，我們有成功，有失敗，有收穫，有失落。展望新的學期，我們信心百倍！在這一元復始，萬象更新的日子裡，親愛的孩子們，讓我們在“團結、進步、向上”班風的感召下，齊努力、共奮進，向著“年級先進、學校一流”的目標，跨步向前！
七、活動小結
通過此次活動，讓學生明確自己的目標，為新的學期做好全新的打算，樹立高遠的志向，履行自己莊嚴的承諾，能夠成為龍虎塘中學的榮耀。
關於活動方案範文集錦 篇6
甲：說了這么多，那有哪些適合我們小學生的冬季體育鍛鍊項目呢？
乙：跳繩。跳繩運動是一種極安全的運動，絕少有運動傷害的發生，跳繩者又能隨自己的身體狀況、體力及技術度來自由調節跳繩的速度及次數，因此我們安心的來練習。跳繩的好處很多，簡單易行。跳繩花樣繁多，可簡可繁，隨時可做，一學就會，特別適宜在氣溫較低的季節作為健身運動，從運動量來說，持續跳繩10分鐘，與慢跑30分鐘或跳健身舞20分鐘相差無幾，可謂耗時少、耗能大的有氧運動。
丙：跳繩活動注意事項：
*選擇適當的場地:選擇平整的場地或具彈性的PU場地。
*適當的服裝:跳繩時，最好穿運動服或輕便服裝，穿軟底布鞋或運動鞋，這樣活動起來會使你感到輕鬆舒適，也比較不會受傷。
*充分做好準備活動:跳繩是一項比較激烈的運動，練習前一定要作好身體各部位的準備活動。正確的跳繩方法是用前腳掌起跳和落地，切記不可用全腳或腳跟落地，以免腦部受到震動，當躍起在空中時，不要極度彎曲身體，而成為自然彎曲的姿勢。跳時，呼吸要自然有節奏。
*要循序漸進練習：開始練習跳繩時，動作要慢到快，由易到難。先學單人跳繩的各種動作，
*活動時間：跳繩的時間，一般不受任何限制，但要避免引起身體不適，飯前和飯後半小時內不要跳繩。學校學生可利用課間操或下課時間或課外活動時間練習。重點活動踝腕關節、膝關節，注意落地緩衝的部位是腳前掌。
甲：踢毽子。踢毽子我們也並不陌生，花花綠綠各種各樣的毽子深受學生喜愛，可進行單人的左腿踢、右腿踢、還可雙腳交換踢和花樣踢。熟悉了以後可以進行兩人對踢、三人踢和多人踢，層次再高了可以拉到網上進行踢毽球比賽。
乙：踢毽子注意事項：
*踢毽子應選擇地面鬆軟、平坦的場地進行。
*開始練習時加上輔助繩幫助控制毽子，熟練後可去掉輔助繩，還可採用花樣踢毽及踢毽遊戲，以增強娛樂性。
*提倡左右腳交換踢，以達到全面發展的要求。
丙：跳皮筋。跳皮筋是一項健康活潑的娛樂活動，在少年兒童中開展得極為普遍。它可以促進少年兒童身體的正常發育，對鍛鍊少年兒童身體的柔韌、靈巧、協調、速度等和提高跳躍能力都有一定的作用。跳皮筋一般是3人以上的活動。它的花樣很多，但都是在基本動作的基礎上聯合而成。在活動中也可以把基本動作重新組合，創造出新的花樣。是女孩喜愛的活動，配上琅琅上口的童謠、詩歌進行唱跳，風景獨特，魅力無限。
關於活動方案範文集錦 篇7
一、指導思想
以《安居區教育局關於做好第十八個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患於未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的：
今年3月25日是全國第18箇中小學生的安全教育日，其主題是“普及安全知識，確保生命安全”。為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展一個月的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間：
20xx年3月21日——4月20日
四、活動主題：普及安全知識，確保生命安全
五、活動安排：
(一)組織動員
3月26日(周一)升國旗儀式，鄭校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
(二)全體動員
全體教師利用周一業務學習時間，學習有關校園安全知識條例並簽署安全責任狀。
(三)圍繞主題開展活動
1.3月25日，向全體師生、家長發放一份“普及安全知識，確保生命安全”倡議書，號召廣大師生提高安全防範意識，爭做學校安全人。
2.利用晨會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3.3月29日(周五)班隊活動課全校在教室觀看《小學生民防安全知識》卡通片。
4.3月26日舉行一次應急疏散演練。
5.各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。
6.3月23日發放一份“安全知識測試卷”，學生帶回家與家長共同完成，周一班主任批改。
7.組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、儀器室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細緻的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。具體活動安排。
8.各班要對學生布置一份安全隱患排查作業，主題是“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”。班主任篩選出“學校安全隱患”於3月30日上報學校。
9.3月23日舉行一次對乘坐公車上下學與橫穿馬路學生的安全知識專題講座。10.3月27日中午召開各班安全委員會議。
關於活動方案範文集錦 篇8
315消費者權益日系列宣傳活動媒體推薦品牌獎展播方案
市場背景：
3.15消費者權益日即將到來，在此期間消費誠信無疑又將受到消費者的高度關注。3.15是一年當中的行銷大事件，在這個時期，不僅僅是要提升業績，提升銷售量，同時也是品牌宣傳的重要時期。對於各企業新一年的首次行銷活動，打響漂亮的第一槍對以後的行銷活動意義重大。品牌宣傳是重點：
每年的3.15，是每個品牌的品牌宣傳節，作為行業內的各領跑企業，更應該將自己的品牌優勢在這個節日，以龐大的規模進行集中展示，利用3.15達到品牌宣傳，品牌擴張的目的。活動目的：
（一）全面樹立企業品牌形象，擴大市場影響力，從而擴大市場份額；
（二）把企業產品用最權威的方式展示於人前，使企業品牌更具影響力。活動主題：3.15媒體推薦品牌獎展播
組織機構：CCTV中央新影廣告有限公司、NXTV寧夏衛視頻道、NXTV寧夏經濟頻道、NXTV寧夏影視頻道
活動形式：參與展播的企業，將授予及頒發聯合媒體推薦品牌獎。
參與機構：展播企業（此次活動對房地產、金融、電信、汽車、快消品等各行業進行集中展示。）
活動時間：
展播形式：參與展播企業形象品牌廣告宣傳，在寧夏衛視頻道、寧夏經濟頻道、寧夏影視頻道播出。企業成果宣傳片在寧夏公共頻道《經濟之窗》欄目播出。附加公共微信平台“微播寧夏”，提供企業微信平台入口宣傳。
宣傳合作方式一：媒體展播宣傳費用3萬元
宣傳合作方式二：媒體展播宣傳費用6萬元
宣傳合作方式三：媒體展播宣傳費用12萬元
宣傳合作方式四：媒體展播宣傳費用18萬元
頻道覆蓋與簡介：
寧夏衛視頻道：寧夏衛視目前覆蓋上海、北京、廣東、福建、江蘇等31個省、市、自治區，數百個地級城市，有效收視人口超過8億。其中，寧夏衛視在中心城市的覆蓋率已達到98.2%，已在全國所有直轄市、省會城市和計畫單列市落地。寧夏衛視在長三角地區的.覆蓋率超過80%。寧夏經濟頻道：寧夏廣播電視總台經濟頻道是以都市經濟生活類節目為重點，面向全區傳播的專業頻道。頻道以都市人群為核心客群，立足銀川，面向五地市，輻射周邊鄉鎮，全力打造以中青年觀眾為主的電視品牌頻道。欄目設定以社會、經濟、生活為切入點，報導全區及全國的經濟的最新資訊。欄目設定以社會、經濟、生活為切入點，報導全區及全國的經濟新聞，挖掘、透視生活中的熱點問題。經濟頻道在為觀眾提供全方位的經濟資訊、生活服務的同時，還播出以涉案、都市生活為主的各類題材優秀電視劇，為廣大觀眾所喜愛。
寧夏影視頻道：寧夏廣播電視總台影視頻道通過微波、有線網路向全區5市21縣傳輸。是以播出優秀國內外電影為重點，以文化、娛樂、資訊節目為主的專業化頻道。20xx年即將全新改版，推出以服務為主線，“電視+電影+娛樂”的基本播出框架，全力打造影視娛樂大品牌，傳遞最受人們關注的優秀影視劇及最新影視專業資訊，搭建文化娛樂平台。欄目設定以國內外優秀電影大片為主題資源，自辦節目、資訊、大型活動多角度聯動。節目突出地域個性，以本地居民為目標客群，節目更加貼近觀眾的生活。
關於活動方案範文集錦 篇9
教學目標：通過這次班會使學生和家長之間建立起一座溝通的橋樑；使學生對學習能有一種明確的認識；幫助學生順利渡過青春期，使他們明白父母的養育之恩、舐犢之情，懂得感恩、回報；同時，也讓家長學會如何與孩子溝通。
活動地點：五樓多媒體教室。參加人員：全體同學、家長及班主任。
主題班會活動準備：
（1）全班動員：A.每一位同學都畫一張代表自己與父母之間的關係的畫。然後，選出具有代表性的作品。B.在同學中做三項調查，並統計調查結果。
（2）動員家長。要求家長給子女寫一封信，班主任進一步明確活動的內容、形式，並爭取家長的幫助與支持。班主任在閱讀完家長的來信後，確定家長代表，並與之聯繫。
（3）確定主持人（4）排練小品。（5）製作演示文稿。
（6）排練舞蹈《感恩的心》。
（7）讓有繪畫才能的幾位同學合畫一幅《蘋果樹》。
主持人：施青松王雨婷丁樂李思奇
小記者：梅藝馨郭雪梅雷鵬
活動程式：
開篇：
A：尊敬的老師、爸爸媽媽，親愛的同學們，大家下午好！
B：非常高興能有這樣一個機會能和爸爸媽媽們一起召開班會。
A：你這么一說，我還真有點緊張呢。
B：不要緊張，送你一點掌聲，給你一點鼓勵！
A：謝謝！謝謝！你的話讓我想起了每次參加比賽時，爸爸媽媽的囑咐。有時候這些囑咐聽起來很囉嗦，可是到了關鍵時刻還真起作用嘞。
B：正如BEYOUNG的那首歌中唱到的：“總是囉嗦始終關注，不懂珍惜太內疚（兩位主持人同唱）”。
A：下面就讓我們一同走進這愛的世界——溝通無極限（全體同學）！
B：接下來讓我們把時間交給嘉賓主持——李思奇。由他為我們展示愛的畫面。
第一部分：愛的畫面
主持人李思奇將使用實物投影儀為大家展示班會前同學們準備的具有代表性的畫。在展示的同時，他將一一解釋每一幅畫的含義。最後得出結論：家長是X軸，而我們是Y軸。X軸和Y軸都想向著各自的方向無窮遠地伸展，又渴望將對方包容進去，殊不知它們是永遠垂直的。不過，慶幸的是它們有一個交點，叫原點，這個交點就是溝通。
活動目的：引起在座的所有同學和家長的共鳴——我們之間缺少溝通
問卷調查：問題一——在哪些問題上你與父母溝通起來最困難？
A學習B交往C衣著D零花錢E課外活動
調查結果——因為學習問題而與父母之間溝通產生困難的占71%;因為交往問題而與父母之間溝通產生困難的占10%;因為其它方面的原因而與父母之間溝通產生困難的占10%;與父母之間沒有任何溝通的占2%;與父母之間溝通良好的占7%.
第二部分：家庭演播廳
再現剛剛步入國中的龍龍在一次考試後與媽媽之間發生矛盾的情景：媽媽嚴厲的指責，龍龍因受到指責而與媽媽發生了頂撞及對學習的厭倦。
第三部分：開誠布公談一談。
小記者一（梅藝馨）向同學提出問題：
1.如果你是劇中的龍龍，在受到媽媽的指責時會是怎樣的心情？
2.龍龍為什麼要頂撞媽媽？
3.你有過和龍龍類似的經歷嗎？同學們踴躍發言，各自表明自己的觀點。
結論：孩子的心其實很脆弱。
小記者二（郭雪梅）向學生及家長展示第二組調查結果：
1.調查問卷二：對學習持何種態度？
A.熱愛學習，自己在學習方面完全可以讓家長放心.
B.在壓力下學習，知學但不樂學。
C.不愛學習，對學習沒有任何興趣，期待三年的國中生活快點結束.
調查結果：A愛學習者占26%.B.在壓力下學習者占69%.C.不愛學習者占6%
.2.調查問卷三：對考試這個無法迴避的問題，你的感受是:
A.渴望考試，競爭使我快樂。
B.害怕考試，考試前會一直擔心、緊張，甚至失眠(即考前焦慮).
C.考試後久久不能擺脫其困擾。
D.厭煩考試。
調查結果：考前焦慮者占38%;考試後久久不能擺脫其困擾者占51%;厭煩考試者占42%;渴望考試者占15%
結論：學習已成為許多學生和家長之間進行溝通的最大障礙。
小記者三（雷鵬）向家長提出問題：
1.您認為學習對一個孩子到底有多重要？
2.請您用一句話來概括孩子對您的重要性。（家長們紛紛發言，許多孩子都淚如雨下。）
3.播放FLASH動畫《蘋果樹》，讓學生在這個催人淚下的故事中感受親情。
4.請班主任為大家談一談。班主任：劇中的媽媽是一位對孩子很負責任的母親，她對孩子在學習上有要求是正確的。而劇中的孩子龍龍也是一個誠實的好孩子，因為他在考試過後能主動地把試卷給媽媽看，而不是藏起來或是代媽媽簽字。如果劇中的媽媽能夠抓住孩子的這個閃光點，先是對他表揚，再幫他分析考試失敗的原因，那么說不定這一次小小的考試就能成為他人生的一個轉折點。但是龍龍頂撞媽媽是不對的，在座的各位同學也一定要牢記：無論爸爸媽媽說了什麼，一定要把話聽完，就算是反駁也要有禮貌。總之，這對母子之間所欠缺的就是溝通。
第四部分：溝通無極限
活動一：讀信。
主持人A：是啊，溝通是一座橋樑，它可以深入人的`靈魂，讓彼此感受真誠。
主持人B：是的。說起溝通，其實有很多的方式。最大簡單又實用的就是寫信了。大家看，在班會之前，我們每一位同學都給自己的爸爸媽媽寫了一封信，而爸爸媽媽也給我們寫了信。我們從這些信件中挑選了兩封最最感人的信。現在，就有請陳思宇的媽媽來為我們讀一讀她給寫陳思宇的信。(陳思宇的媽媽讀信。同時，在螢幕上配樂連續播放同學們日常學習和生活的照片，最後打出“孩子，你是我今生最大的驕傲”的話語。)
主持人A：感謝陳思宇的媽媽，感謝所有的爸爸媽媽，我們會體諒您們的心，永遠愛著你們！下面有請徐佳月同學為我們讀一讀她寫她媽媽的信。(徐佳月同學讀信。同時，在螢幕上配樂連續播放家長們平常工作和輔導孩子學習的照片，最後打出“親愛的爸爸、媽媽:感謝您們將我們植於這愛的土壤,使我們能夠幸福快樂地成長!”的話語。)
活動二：愛的畫面新篇。家長代表和學生代表一同到台前，在事先準備好的畫面（蘋果樹）上彼此寫下祝福與希望的話語。同時，播放歌曲《愛的奉獻》
活動三：心靈天使丁樂帶領大家走進心理診斷區。在這裡，將會分析龍龍學習方面的問題並提出解決問題的方案。通過這一活動，將會給家長們提供一些寶貴的建議，促進與孩子之間的溝通，並能切實地解決問題。
活動四：家庭演播廳第二幕。龍龍與媽媽之間的矛盾因一次心理班會而化解了。龍龍在媽媽的悉心幫助下終於適應了緊張的國中生活，並取得了較好的成績。活動五：全體同學齊唱《感恩的心》，部分同學到台前領舞。結束主持人齊：我們的班會馬上就要結束了，感謝所有來參加班會的爸爸媽媽們。希望你們能為我們提出寶貴的意見。再見！
關於活動方案範文集錦 篇10
一、活動對象：國小三年級學生
活動時間：40 分鐘
二、活動背景：
現在的大多數孩子都是獨生子女，因父母及家人的多度寵愛而變得刁蠻任性，一切都以自我為中心，不懂得最基本的文明禮儀。當他們邁進校門之後，常常表現出某些不好的行為習慣，導致同學之間的磨察，給學校的教育帶來很多不便之處。如果不改變這些行為習慣，必將影響他們的健康成長和發展。
三、活動目標：
通過本次主題班會，使學生了解包括珍愛校園公共財產、保持校園清潔衛生、升旗儀式、和同學相處、上課應答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀，培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。
四、活動形式：
朗誦、小品、圖片展示、唱歌、知識問答
五、活動準備和分工：
1、收集有關破壞校園公共財產和保護校園公共財產的圖片，製作成多媒體課件
2、排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節目
3、布置教室
六、活動過程：
（一）主持人宣布班會開始
甲：親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心裡播下這粒種子，在我們的精神世界裡生根、開花、結果，人人就會有良好的禮儀規範和文明行為表現。
乙：當我們背著書包邁進學校的大門時，我們就成了其中的一份子。在這裡，我們要和睦相處，要尊重老師，要愛護同學，要做一個講文明、講禮貌的好學生。
甲：在我們的班集體裡，也有不少文明小標兵、小衛士。可是令人惋惜的是，有個別同學不注意個人修養，出現了一些不文明現象：有的課間活動瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的牆上，印上一個個不光彩的手印、腳印。
乙：作為一名合格的小學生，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無愧的禮儀之邦的後代呢？
合：讓我們從小講文明，講禮貌，《文明禮儀在校園》主題班會正式開始。
（二）安排活動
1、配樂朗誦兒歌
甲：同學們，下面我們先來朗讀兩首兒歌，它描寫的內容就是我們校園生活中最常見的禮儀—上課禮儀和升旗禮儀。（播放音樂，多媒體出示兒歌）
上課五字歌
上課鈴聲響 趕快進課堂
書和文具盒 擺在桌子上
起立要站直 坐下不亂晃
不做小動作 上課要聽講
發言先舉手 回答要響亮
學會守紀律 做個好學生
升國旗三字歌
星期一 操場上 奏國歌 升國旗
大家都行注目禮 少先隊員行隊禮
小朋友 要嚴肅 小眼睛 看國旗
身站直 不亂晃 唱國歌 要響亮
將來長大了 建設祖國更美麗
乙：同學們都讀得很認真，我相信大家平時也是按照兒歌上面所說的那樣來做的。 咦，上台來的是誰呀，我們讓他來介紹一下自己。
小記者出場：同學們，大家好，我是《文明日報》的記者，剛才你們朗誦得真好，下面我想考考大家。
生：沒問題！
2、禮儀知識問答
（1）夏天炎熱，同學可以穿背心、拖鞋進校。（錯）
（2）當老師提問時，學生可以在座位上立即回答。（錯）
（3）學生進入教師辦公室，應先徵得老師同意。（對）
（4）在教師辦公室的學生如沒有特殊情況，不宜逗留太久。（對）
（5）課前準備不是正式上課時間，所以無關緊要。（錯）
（6）遵守課堂紀律是種基本禮貌。（對）
（7）我們進入學校大門口和做早操、升國旗時，才需要繫上紅領巾。（錯）
（8）可以對著同學打噴嚏（錯）
小記者：同學們的禮儀知識回答得真好，再見！
3、圖片展示
甲：看來小記者的問題都難不倒大家，接下來請大家看幾個小畫面。（多媒體出示對比鮮明的圖片：雪白的牆壁和斑駁的牆壁，平整的桌面和凹凸不平的桌面，結實的窗戶和搖晃的窗戶）
乙：同學們，看完這些圖片，你們有什麼感受呢？如果是你們，你們喜歡在哪一種環境下學習呢？請大家說說你們心中的想法。
（學生髮言）
甲：同學們都說得很好。其實啊，每個人都喜歡在優美、舒適的環境下學習，因為它能給我們帶來愉悅的心情。我們可以想像在凹凸不平的桌面上做作業是多么難受的事情，我們也可以想像在寒冷的冬天裡在沒有窗戶的教室里上課是多么痛苦的事情。所以我們不能隨意破壞學校的公共財產，我們要把珍愛校園公共財產當作自己的責任和義務。
4、小品表演
乙：除了上面所涉及的禮儀知識之外，我們還應該注意哪些方面的禮儀呢？下面請欣賞小品，看看其中的人物是如何做的。
第一場：值日生剛打掃完校道，把垃圾拿去倒。學生A吃完香蕉，隨手就把香蕉皮扔在地上。學生B正唱著輕快的歌兒經過，不小心踩到香蕉皮，摔了個四腳朝天。學生B爬起來之後，拍拍屁股，罵了一句“真倒霉”，就離開了。
第二場：學生C背著書包準備回家，當他經過這個地方時，差點也踩到香蕉皮，但他並沒有立即離開，而是彎下腰把香蕉皮撿起來，經過垃圾桶的時候，把它扔了進去，然後高高興興地回家去。
甲：看完這個小品，大家有什麼感想呢？你是A，是B，還是C呢？下次再碰到類似的事情，你又會做怎樣的反應呢？
（學生髮言）
乙：是啊，校園的清潔衛生和我們息息相關。在校園裡亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為，不僅僅影響到校園的美觀問題，同時也關係到我們的健康問題。
合：所以，為了我們的健康和衛生，我們應該時時刻刻保持學校的清潔與衛生。我們每個人都要牢記，保持校園衛生與整潔，人人有責。
5、齊唱歌曲《咱們從小講禮貌》
甲：禮儀之歌處處飛，文明行為要記牢。在本次主題班會即將結束的時候，讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。（多媒體出示歌詞）
咱們從小講禮貌。
晨風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄，小朋友啊，歡歡喜喜進學校。見了老師敬個禮，見了同學問聲好，老師您好，同學你早，咱們從小講文明，咱們從小講禮貌。
好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友啊，咱們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守，衛生要做到，團結友愛心一條，團結友愛心一條。
（三）班主任講話
師：同學們，祝賀你們，在“文明禮儀在校園”活動中，我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀、用禮儀，努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天，我們學習的是校園生活中的禮儀知識。其實啊，不但在校園裡要講禮儀，在我們的家庭中，在社會中，在日常生活的每個細節中，我們都要講禮儀。只有這樣，我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學們無論走到哪裡都要做講文明、講禮貌的還孩子，而且老師也相信你們一定能夠做到。
（四）宣布班會結束
合：現在宣布，本次班會完滿結束！
七、活動效果分析及反思
本次主題班會採用了小學生所樂見的活動形式，如朗誦、唱歌、小品表演、知識問答等，使他們了解了校園生活中的一些基本的禮儀知識，培養了他們從小就要講文明、講禮貌的意識，讓他們懂得了講文明、講禮貌要從我做起，從身邊的小事做起。
由於本次班會的主題為“文明禮儀在校園”，活動過程中所涉及的都是校園生活中的禮儀。為了使學生注意到生活中其他方面的禮儀，在活動過程中的第三個環節“班主任講話”中，精心設計了班主任的講話，通過班主任的講話引導學生明白：不僅在校園裡要講禮儀，在校園以外的任何地方都要講文明、講禮貌。
因時間的限制，本次班會所涉及的有關校園生活的六個方面的禮儀知識都不是很深入，學生可能了解得不夠全面。
關於活動方案範文集錦 篇11
一、活動意義
本次活動是河南歐美同學會成立後，開展的一次重要的愛國主義主題教育活動。採取長距離徒步的方式，從鄭州花園口記事廣場，沿黃河大堤行至蘭考縣東壩頭，回顧歷史事跡，尋找精神源泉，躬知艱難困阻，堅定報國情懷。
活動起點鄭州花園口是中華民族歷史上的受難地，花園口決堤給中原人民造成的傷痛無比沉重。活動終點黃河東壩頭是九曲黃河最後一道彎，河水從這裡轉向，一路奔騰入海，如同中華民族歷經艱辛後，終於踏上偉大復興的征途。活動終點所在的.蘭考縣，是焦裕祿精神的發祥地，5月14日是焦裕祿同志逝世紀念日，活動參與者將集體赴焦裕祿紀念館進行拜謁、參觀，緬懷焦裕祿同志的公僕情懷、求實作風、奮鬥精神和道德情操。
二、總體規劃
活動主題：致敬母親河，緬懷焦裕祿
活動時間：20xx年5月12日（星期六）
至14日（星期一）
主辦單位：河南歐美同學會（河南留
學人員聯誼會）
協辦單位：中美國際創業港
歐美同學會海歸創業（鄭州）學院
承辦單位：河南望道之旅文化傳播有
限公司
支持單位：
義馬環保電力有限公司
國際人才創新創業聯盟
新加坡南洋理工大學河南校友會
河南省慈善總會優創幫扶基金
中共中美國際創業港聯合支部委員會
河南中保華安保全服務有限公司
徒步線路：
黃河大堤（花園口記事廣場—東壩
頭—焦裕祿紀念館）
活動規模：參加人數50-70人。
參加人員為河南歐美同學會理事、新入會會員，各省轄市、省直單位、省直高校團體會員。按照報名順序，人數達到規模截止。
活動費用：三天（108公里）極限挑戰隊800元/人，其中河南歐美同學會補貼400元/人，河南歐美同學會副會長、義馬環保電力有限公司董事長王慧智為參賽人員贊助400元/人。參賽個人不承擔費用。
三、活動日程
（一）5月12日（星期六）約40公里
08:00—08:45報國大廈集合、授旗、出發
09:45—10:15花園口記事廣場宣誓，
10:15—10:45分組、熱身、出發
20:00—21:30宿營地分享交流會（節目
表演、主題分享）
（二）5月13日（星期日）?約40公里
05:30—06:20洗漱、早餐
06:20—06:30熱身、出發
20:00—21:30宿營地分享交流會（節目
表演、主題分享）
（三）5月14日（星期一）?約30公里
05:30—06:20洗漱、早餐
06:20—06:30熱身、出發
14:00—14:30到達東壩頭，康復訓練
15:10—16:40瞻仰緬懷焦裕祿
16:40—17:00見面會
17:20—18:20晚餐
18:30—20:00返鄭
四、安全保障
1、所有參與隊員簽署《"致敬母親河致敬焦裕祿"主題教育活動責任書》，確認自身無病史及責任劃分，並且確認知悉組委會通知的注意事項，在注意事項通知單上籤字；
2、正式開賽前一周進行拉練預熱，講解徒步技巧和裝備常識，讓隊員在心理和生理上做好準備；
3、年齡要求：50周歲以內；
4、組委會統一購買戶外運動人身意外保險；
5、飲食安排：每天出發前，統一發放一天所需的乾糧；最後一天晚飯在焦裕祿幹部學院。
6、賽事活動期間，所有隊員和志願者必須穿著組委會配發的帶有號碼布的紅/黃反光衣；
7、前進路線僅有一條，且所有分叉路口均有彩旗及提示牌提醒；
8、既定徒步線路任意地點的2公里內均可找到村莊和營養補給點，任意地點的5公里內均可找到衛生所或醫院等急救點；
9、隨隊50人以內一名醫護人員配備，每增加20名則對應增加一名醫護人員；
10、行軍隊伍最前端和最後端分別有一輛保障車掛醒目提示牌提醒過往車輛，隊伍中間有巡邏車應急；
11、每5-10人一個小組，由小組推薦一名組長；每個小組配備2名志願者輪流隨隊，及時向指揮中心通報情況；
12、專業徒步教練全程隨隊指導；
13、每天兩次全員點名；
14、為減少夜間行軍，每天有"關門時間",如在規定時間內無法到達營地的隊員，則視為放棄，由保障車拉回。
關於活動方案範文集錦 篇12
一、開盤前期工作流程及安排：
8月18日 — 8月20日 開盤活動方案提交、確認通過；
8月14日 — 8月25日宣傳資料準備階段：（詳見設計方案附稿）
商鋪折頁設計、製作完成；
——涉及周邊地區人流量較集中處發放； ——放置在售樓處現場； ——邀約品牌經營戶； ——邀約意向購買住宅客戶；
住宅DM單頁的設計、製作完成； 慶典公司的確認； 邀約明星的確認； 邀約相關領導的確認。
自23日起《都市110》全天候12次播報開盤信息。
活動當日聘請電台直播車現場直播，整個活動內容，做到全城告之。 自25日-30日每天發放10萬條，發放6天，用於發布開盤信息及住宅銷政策。
組織員工每天到各大場所派發項目住宅與商鋪宣傳單。
活動工作分工：
8月26日可開始以簡訊及電話約訪的的形式與客戶進行溝通；8月28再次以簡訊及電話約訪的的形式與客戶進行溝通；8.30第三次以簡訊及電話約訪的形式與客戶進行溝通。並完成對客戶回訪的分析統計工作。
二、方案出台背景：
客戶積累充足
目前本案商鋪因認籌的客戶積累近120餘人，這部分客戶中多數都是吉林市比較有影響力的人群，也有許多持幣觀望者。為了能夠加快資金回籠，決定於8月31日（星期六）對前期商鋪認籌客戶進行解籌。
銷售時機成熟
來訪客戶目前對本案最關心的問題是價格因素，而項目正處於封盤階段，
價格的主動權仍牢牢的掌握在我們手中。消費者對本案價格的關注正是我們可以利用的一個機會點，通過市場的炒作，使客戶認可項目的卓越品質，將注意力放到項目廣告宣傳中的完美形象中來，以至在項目開盤推出的價格得到客戶的認同。
市場急需升溫
自七·一後，項目在宣傳推廣投入甚少，市場對本案的認知程度基本上停留在七·一期間的水平。本項目高層產品已經全部封頂，即將迎來11月份喜遷新居，再加上金九銀十利好時機，在有效時間內要抓住商機，鎖定誠意客戶。各種事實都促使我們加強廣告宣傳力度，使市場重新升溫。
三、開盤活動方案
活動主題：森晟江灣馨城 愛購時尚購物廣場盛大開盤
活動時間：8月31日（六）—9月2日
活動地點：江灣馨城售樓中心
關於活動方案範文集錦 篇13
一、活動產生： 通過“春天來了”的主題活動的開展，幼兒對於自然界規律的變化產生了濃厚的興趣，也激發了幼兒對與自然變化探索的興趣。隨著天氣一天比一天熱，幼兒在著裝上發生了明顯的變化，每天的戶外活動時都會留許多的汗，冷飲也變成孩子們鍾愛的食品，在家裡要開空調、電風扇等等，這些都是引起孩子們注意的問題，根據教育要順應兒童的自然發展，要有效地將兒童的發展納入社會發展需要，要促進幼兒全面發展的要求，我們在設計組織主題活動時關注孩子們的興趣和發展需要，從中尋找制定主題網路的線索和依據。於是主題活動內容也就隨即產生——“夏天真熱呀！”
二、活動目標：
1、通過活動使幼兒感知夏天的特徵，能夠區分夏天與春天的不同之處。
2、知道夏天熱了，要多喝水、勤洗澡，注意個人衛生。
3、能夠知道幾種避暑的方法。
三、活動與指導： 學習活動方案
（一） 內容：認識夏天
活動目標
1、通過觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化，初步知道夏天到了。
2、了解夏天的特徵，萌發幼兒對大自然的熱愛之情。
活動準備
1.活動前讓父母帶幼兒去公園幫助觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化
2.散步活動時引導幼兒觀賞幼稚園的風景。
流程
談話活動----欣賞圖片----布置牆面
實施要點
（一）談話活動：
a、 前幾天我們在公園園裡看到了大樹、小草有什麼變化？
b、 幼兒大膽地說說自己看到的事情。
（二）欣賞圖片
1：夏天來了。哪些小動物出現了
2、河裡有什麼花
3、看看我們的穿著，有什麼變化嗎？——夏天到了，天氣變熱了，小朋友們穿上了薄衣裳。
4、與幼兒一起進行總結（可以用小朋友的語言來創編）
——夏天到了、天氣熱了
——蟬兒叫了了、荷花開了
——小朋友們換上了薄衣裳
（三）布置牆面：塗色，共同布置
延伸活動：
引導：幼兒到戶外、在家裡也尋找夏天還有哪些變化，（如吃冷飲、開空調）感受大自然的變化。
反思：在活動中發現小班幼兒對夏天的前期經驗還很少，分不清季節和季節的特徵，對夏天的景物了解不多，如：不知道蟬，也從沒見過，但從談話中能發覺幼兒們對樹、樹葉、小草的觀察很仔細，知道他們到夏天都有些什麼變化了，我想知識需要積累，尤其是對小班幼兒，如果在主題結束時再進行一次類似總結性的這樣活動，效果一定會更佳。
關於活動方案範文集錦 篇14
自信心是一個人的潛能源源不斷地得以釋放的精神源泉，是人們克服困難取得成功的重要保證。信對一個人的成才有著十分重要的意義。
作為未來化學教育的工作者，信心對於一個老師是非常重要的，這樣課堂才會生動起來。所以老師是課堂的關鍵點，當老師信心飽滿的去講課時，會充分調動學生的積極性，從而課堂的效率提高，提高教學的質量。所以培養同學們的信心非常重要。為此08級化學一班做出如下計畫。
活動目的：
為了增強同學們的自信心
活動主題：
五心————信心留給自己
活動參與人員：
藥學院xx級化學一班全體同學
開展活動：
1、 活動宣傳
（1）、由班委會組織同學們觀看五心教育宣傳片，讓同學們更加理解五心教育的內涵，特別是信心對於化學教育專業同學的重要性。
（2）、以海報、板報和班會的形式宣傳五心教育，特別是信心教育。
2、實施階段
（1）、組織同學們課間進行增強自信心的鍛鍊活動，例如大聲講話，微笑練習等等，從而增強同學們的自信心。
（2）、團支部組織一次關於五心教育的演講比賽，既可以鍛鍊同學們的自信心，也可以使同學們更加理解五心教育。
（3）、由班委會組織一次講課比賽，不僅適合我們的專業，同時也增強了同學們的自信心。
（4）、每周定期開展班會，讓同學們自由發言，談談自己增強信心的事例，與同學們分享心得與感受。
3、總結階段
（1）、由班委會同學總結開展此次“五心教育———信心留給自己”活動對同學們的意義。
（2）、由同學們自由發言，總結自己通過這次活動的收穫與感受，特別是對自信心方面的提升。
（3）、同學們發表自己的看法，對如何通過“五心教育———信心留給自己”活動可以使自己更具自信心，提出更好的方案。
關於活動方案範文集錦 篇15
活動廣告語：
生產線上買家電質量、價格沒的挑！
全場直供價3天！
活動時間：
3月13日15日（3天）
活動主線內容：
1、全場家電直供價3天！
活動期間全場家電直供價銷售！均低於市場售價！
鄭重承諾：凡在本店當日買貴雙倍反差！！！
2、驚爆價格限時搶購售完為止！
活動期間各商場推出極限價格（樣機/庫存機）限時搶購家電低至5折起！
極限商品：
21、29純平電視，洗衣機、冰櫃、爐具、電飯鍋、電磁爐、微波爐；
時間：上午9點10點，櫃組銷售門前提貨；
活動輔助內容：
1、享受vip會員服務永保障！
凡在活動期購單品滿20xx元以上，即可免費辦理會員卡1張；享受尊貴vip會員服務，免費維修家電，免費贈送禮品等多項服務！
1、會員購物贈豪禮！
累計滿999元/ 2999元贈累計滿3999元/ 6999元贈累計滿7999元/ 9999元贈累計滿120xx元/29999元贈
2、積分購物當錢花！
累計10分相當於1元錢，憑商管科出示證明，購物可當現金使用；具體內容與商管溝通後訂
2、愛心服務
免費維修家電！
活動期間請廣匯家電醫院專家現場會診！
會診項目：電視、冰櫃、洗衣機、小家電等家用電器常見病；
鄭重承諾：免費治療家電！
3、維權消費加贈有理！
活動期間凡購單件商品（單品贈/套購贈不兼得特價機/樣機除外）
滿299元贈&。滿499元贈&。滿999元贈&。滿20xx元贈&。滿4999元贈&。滿8999元贈&。
4、新品上市套購實惠！
活動期間凡套購商品（單品贈/套購贈不兼得特價機/樣機除外）滿5999元贈&。滿9999元贈&。滿20xx9元贈&。滿29999元贈&。滿39999元贈&。滿49999元贈&。
5、購家電下鄉產品13%補貼+報銷車票！活動期間凡購家電下鄉產品，憑本店購物發票均可領取13%政府補貼金；還能在本店商管科（憑購物信譽卡）報銷當日車票！
關於活動方案範文集錦 篇16
一、實施目標及實施策略
為進一步深化寧波市春曉中學外語特色，促進外語學科的中國小銜接工作，特制訂《寧波市春曉中學外語中國小銜接“引橋”工程實施方案》。通過中國小外語知識體系的梳理與整合、中國小外語資源的互補與共享、中國小外語教師的互動與交流等方式，推動在教學內容、學習興趣、學習習慣、學習技能和教學評價等方面的中國小銜接，引導學生初步了解中學階段外語學習特點和學習任務，掌握基本學習方法和策略，順利完成外語知識和方法的過渡與提升，為進一步縮小學生個體差異、提高學生外語素質打下堅實基礎。
二、教學研討活動安排
時間：20xx年9月24日（周二）下午12：50開始
地點：外國語國小
人員：
議程：
1、六年級外語課觀摩。
2、教學研討，主題：中國小外語教學銜接。
要求：
1、請各位參加活動的人員自行安排好教學工作，準時參加。
2、研討前就研討主題準備發言，研討後以備課組為單位提交活動小結和中國小外語教學銜接工作構想。
xx中學
20xx年9月23日