技術實施方案 篇1
為及時獲取我院教學及教學管理的動態信息，加強教與學的溝通，充分發揮學生在教學工作評價中的積極作用，及時發現並修正教學、教學管理過程中存在的問題與不足，進一步提高我院的教學質量和教學管理水平，經研究決定實行教學信息員管理制度。為保障這一制度的實施，特制定如下規定：
一、信息員的遴選要求
（1）有較高的思想政治覺悟，責任心強。
（2）學習成績好，具有一定的組織能力。
（3）每班信息員一名，原則上由所在班級學習委員（或班長）擔任。
二、教學信息員的組織管理
（1）教學信息員由所在班級推薦，經所在系、學生工作處及院教學督導室審核後產生。
（2）教學信息員直接向院教學督導室負責。對信息員所提供的教學及教學管理中的'信息，院教學督導室應進行認真的調查核實，並將調查結果報院領導。對所提建議，院督導室或相應部門負責人應給予書面或口頭答覆。
（3）教學信息員的工作表現將與學生的評先評優掛鈎，學院每學年評選優秀教學信息員，對優秀教學信息員將給予一定獎勵；對工作不認真、不負責的教學信息員，經核實後取消其教學信息員資格。
三、教學信息員的職責
（1）認真學習、領會學院及本系的學生管理、教師管理、教學管理、教學設備管理等四類管理制度法規性檔案，了解我院教學改革與教學管理最新動態。
（2）每個月上交一次「教學信息員信息反饋卡」，內容包括：
A、教師教學情況，重點是教師的教學情況（含備課、課堂教學、課外輔導、作業批改、考試考核），教學質量及效果，敬業精神。
B、教學管理情況，重點是教師及學生對院、系教學管理規章制度的執行情況等。
C、學生學習情況，包括課堂學習情況、課外學習情況等。
D、對學院（或本系）教學改革、課程建設、學風建設等方面的意見和建議。
教學信息反饋卡一式兩份，一份交所在系系主任，一份送院教學督導室。
教學督導室
日期
技術實施方案 篇2
摘 要：光伏扶貧是指在貧困地區統籌建設分散式光伏電源或規模化光伏電站，為貧困人口提供電能，以達到精準扶貧的目的。本文首先介紹目前國內光伏扶貧的實施模式，分析其全壽命周期的成本/收益，討論薄弱農網下光伏扶貧所面臨的技術問題；然後以某特困地區為例，結合當地條件提出戶用分散式光伏電站和規模農業/漁業光伏電站兩種實施方案。研究成果有助於促進當地政府部門因地制宜地制訂光伏扶貧實施方案，並減少相關的技術風險。
關鍵詞：光伏扶貧；分散式光伏電源；規模化光伏電站
中圖分類號：C913.7
文獻標識碼：A
國家能源局、國務院扶貧開發領導小組辦公室聯合印發《關於實施光伏扶貧工程工作方案》，決定用6年時間組織實施光伏扶貧工程，為7000萬貧困人口提供綠能、陽光、可收益的精準扶貧方案。因偏遠貧困地區電網條件較差，光伏電源投入運行面臨著諸多技術難題，如何保障光伏電源和農村電網長期安全、穩定、可靠、低成本運行，已成為政府、研究機構和光伏企業等關注的熱門課題。
本文首先介紹國內光伏扶貧的實施模式，分析其全壽命周期的.成本/收益；接下來討論薄弱農網下光伏扶貧所面臨的技術問題；最後以某特困地區為例，結合當地條件提出戶用分散式光伏電站和規模農業/漁業光伏電站兩種實施方案。
1.實施模式
《光伏扶貧試點實施方案編制大綱》原則上要求當地多年平均太陽能總輻射量≥4500MJ/m2，依據貧困地區產業經濟、人口、能源、電力等發展現狀以及特困戶屋頂、荒山坡及土地資源利用條件，初步確定採取3種光伏扶貧實施模式。
（1）用戶分散式光伏發電模式。分散式光伏發電單機容量≤5kW，對安裝屋頂和可用面積有明確的下限值。建議鋼筋混泥土現澆平屋面的活荷載≥2.0kN/m2，屋頂可利用面積≥8m2/kW。
其他屋面形式可參照以上數據進行折算。
（2）基於荒山坡的規模化光伏電站模式。建議10MW固定傾角光伏電站的占地面積≤30萬m2，且考慮項目實施地的交通運輸及施工條件，以及該區域內適應光伏電站建設運行的人才、裝備等技術儲備條件。
（3）基於農業設施的光伏發電模式。依託建築物可承載的光伏建設類型，確定系統安裝容量，並附典型系統的擬安裝現場圖。建議200kW固定傾角小型電站的占地面積≤12000m2。
2.全壽命周期成本/效益分析
兼顧國家、地方政府和貧困戶等多方主體的投資和收益，考慮國內光伏發電的常見運營方式，對光伏扶貧項目進行全壽命周期的成本/效益計算，其經濟性評價流程如表1所示。
（1）在資金投入方面，貧困戶可自籌1/3，若確有困難，可申請小額扶貧貼息貸款，其餘資金由試點縣負責籌 措；也可由建設企業投資，但投產6年內發電收入的1/3歸建設企業。
（2）在運行維護方面，前8年運行維護由建設企業負責，8年後運行維護費用從發電收入中拿出0.02元/（kW?h），建立運行維護基金。
（3）在發電收益方面，電站建成20年內，戶均每月發電收入200多元，全年累計收入將超過2500元。
3.技術風險分析
受光照時間分布不均衡和氣象變化條件的影響，光伏電源輸出具有間歇、波動、隨機等特點，而扶貧光伏電源多集中在偏遠薄弱的農網末端，對功率平衡、繼電保護、供電可靠性、用電規劃等會產生較大影響；另外，光伏滲透率、諧波傳輸和放大特性、母線節點電壓波動和閃變值等電能質量問題也已成為備受專家關注的技術要點。
4.光伏扶貧實施方案
湖南某少數民族特困地區某縣的多年氣象資料統計結果顯示，當地年平均日照時數1758小時，無霜期308天，年平均氣溫18.5℃，平均風速1.4m/s。參照總輻射量與年均日照時間表，該地滿足國家光伏扶貧在光照條件上的原則要求。
根據上述情況，優先支持用電量較大、電網接入和消納條件較好的地區作為優先扶貧對象，結合投資規模、地域限制等因素確定光伏發電的裝機容量。建議該縣光伏扶貧工程的實施方案採用以下2種方案，效果見圖2。
（1）實施戶用分散式光伏發電的精準扶貧方案。支持已建檔貧困戶安裝分散式光伏發電系統，增加貧困人口基本生活收入。
（2）因地制宜開展農業/漁業光伏扶貧。利用貧困地區的荒山荒坡和水塘，建設農業光伏大棚或漁業光伏電站等規模化光伏電站，發電收益按比例補貼當地貧困人口。
此外，為了促進當地落實上述實施方案，先對部分特困戶開展屋頂的加固改造工作；提前對部分貧困村落進行農村配電網升級改造，用以增加規模化光伏電站的可接入容量。
參考文獻：
[1]王 雨.光伏發電在我國農村及偏遠地區的推廣與利用研究[D].北京：中國農業科學研究院， 20xx.
[2]蘇 劍，周莉梅，李 蕊.分散式光伏發電併網的成本/效益分析[J].中國電機工程學報，20xx，（34）：50-56.
[3]趙 波，張雪松，洪博文.大量分散式光伏電源接入智慧型配電網後的能量滲透率研究[J].電力自動化設備，20xx，32（8）：95-100.
[4]黃 煒，劉 健，魏昊j，等.分散式光伏電源極端可接入容量極限研究[J].電力系統保護與控制，20xx，（3）： 22-28.
技術實施方案 篇3
為加快教育人事制度改革步伐，健全和完善競爭激勵機制，充分調動廣大專業技術人員的工作積極性，根據寧陽縣人事局、市人事局和省人事廳《關於事業單位專業技術崗位實行競聘上崗的指導意見》檔案精神，為了保證這項工作的順利實施，特制定如下方案。
一、指導思想
按照「公開、平等、競爭、擇優」的原則，綜合評價，擇優聘用，通過開展競爭聘任，在廣大專業技術人員中形成勤奮好學、刻苦鑽研、積極向上良好風氣，激發專業技術人員的工作積極性和創造性，促進教育教學質量的提高。
二、人員範圍
這次參與競爭聘任的人員範圍是：全鎮教育系統在職在編的已取得相應資格尚未聘任的`人員。
初級專業技術職務的聘任不受崗位數額的限制，取得初級專業技術資格人員，只要個人申請，考核合格，即可聘任。
三、工作程式
1、成立組織、制定方案。成立聘任工作領導小組和工作小組，鎮教辦成立由教辦主任張強同志為組長，韓傳春、杜瑞華、李瑱虹、宋慶臣、朱玉林、朱寶、黃新國、高廣運、朱秀娟為成員的領導小組，主要研究制定聘任工作方案，處理聘任中的問題等。成立由宋慶臣同志任組長、朱玉林任副組長、王笑、楊勇、李剛及三中、二十二中、中心國小教師代表為成員的工作小組，主要做好聘任中的具體工作，各學校也要成立相應的領導小組和工作小組，做好聘任工作中的各項工作，制定競聘工作方案，《工作方案》經縣教育局審核後施行。
2、公布專業技術職務崗位。依據縣核定的空崗數額，張榜公布專業技術職務崗位。
3、個人提出申請。符合條件的專業技術人員提出書面申請，並提供相關證書及證明材料，報本單位競爭聘任工作領導小組審查。
4、單位審核、驗證相關材料。各學校根據申請人員提供的申請、證書及機關證明材料，逐一進行審查，驗證其真實性。
5、個人述職。參加競聘的人員向學校聘任工作領導小組提交書面述職報告，聘任工作領導小組聽取競聘人員的述職（主要是近三年來的工作）。
6、張榜公示。根據競聘人員的述職，結合其平時的工作態度和實績，聘任工作領導小組成員為參與競聘人員評定分數。競聘人員各項得分均張榜公示，如有異議，向聘任工作領導小組遞交書面異議報告。
7、確定聘任人員。根據縣核定的空崗數額，按照參加競聘人員的綜合積分（細則附後），由高到低排出順序，確定擬聘任人員。擬聘任人員名單及有關證件材料報縣教育局審核。
8、辦理聘任手續。經縣教育局審查通過的擬聘任人員，報縣人事局辦理聘任手續。
四、有關要求
1、嚴格工作程式。嚴格按照競聘工作程式規範實施，要對申報材料，包括學歷證書、資格證書、獲獎證書、年度考核材料等進行認真核實、公示，公示不少於7個工作日。過程性的材料必須存檔備案，杜絕違反程式、弄虛作假現象的發生。
2、嚴肅工作紀律。已取得專業技術職務任職資格人員，工作消極應付、違規違紀受到黨紀政紀處分處理（處分期未滿）的取消本年度競聘資格。對違反規定程式及弄虛作假、營私舞弊的直接責任人及其機關責任人員，嚴格按照《中共山東省紀律檢查委員會山東省監察廳山東省人事廳印發的通知》等法律、法規嚴肅處理。對偽造資歷、證明（書），採取虛假和不正當手段人員，將取消其競聘資格，5年內不準聘任。
3、加強組織領導。教師職稱聘任工作是一項政策性很強的工作，涉及面廣，社會影響大，關係到廣大教師的切身利益。各學校要成立以學校校長為組長的聘任工作領導小組，加強對此項工作的組織領導，一把手及分管領導要親自靠上抓；要嚴密組織，精心安排，努力增加工作透明度，積極接受教代會、工會等組織和民眾的監督；要搞好調查研究，發現問題，及時加以解決；要加大宣傳教育力度，決不能因職稱聘任工作影響教師隊伍的穩定，影響學校正常的教育教學工作秩序。在聘任過程中，凡有人民來信來訪集中反映申報人或學校有弄虛作假、不符合程式等問題的，嚴肅處理，以確保職稱聘任的質量和社會榮榮。
xx年十一月
技術實施方案 篇4
是區實施綜合配套改革的起步年，也是十二五規劃啟動實施的奠基年。為進一步有效應對金融危機衝擊，團結動員全區廣大職工積極投身現代化國際化中心城區建設,區總工會研究決定，今年在全區各級工會及廣大職工中進一步深入開展同舟共濟保增長、建功立業促發展勞動競賽為主要內容的經濟技術和勞動保護工作，推動該項工作的跨躍發展。特制訂實施方案如下：
一、活動內容
1、開展勞動技能大賽。區總工會將聯合區人力資源和社會保障局開展第四屆勞動技能大賽。各街道級工會要積極組織職工報名以街道為單位參賽面達100%。要積極開展培養三型（知識技能型、技術技能型、複合技能型）技能人才競賽，打造一支王亮式職工隊伍。同時要積極探索建立職工技能培訓、考核、競賽、認證、表彰、獎勵一體化工作機制，做到培訓與競賽相結合，競賽與認證相結合，認證與獎勵相結合，增強職工技術創新能力。
2、開展重點工程競賽。今年區總工會要結合我區重大項目進展情況，精心組織好重點工程勞動技能競賽。通過競賽活動，加快推進在建大項目的建設速度，深化以創生產紀錄、創優質工程、創新型產品、創先進技術、創一流崗位、創經濟效益為基本內容的六創競賽活動。
3、開展以企業為單位的勞動競賽。各街道工會要組織動員各企業廣泛開展勞動競賽活動，獨立建會企業參與面要達到50%以上，職工參與面要達到60%以上。各企業工會應根據企業當前應對金融危機的現實要求，緊緊圍繞開發新產品，開拓新市場；提升產品質量、調整產品結構；降本增效、增強企業核心競爭力等關鍵環節廣泛組織開展各種專項競賽活動。各街道工會要探索在企業加強勞動競賽的組織機制、運行機制、管理機制、考核機制和激勵機制建設，不斷提升競賽的質量和水平方面；在組織職工學習業務、鑽研技術，崗位練兵，幫助他們提高複合型技能和科技創新能力方面；在為一線職工、轉崗職工提供職業培訓，幫助他們提高競爭能力、抗風險能力和再就業能力方面；在為農民工提供實務操作培訓，幫助他們提高基本崗位技能和適應社會能力等方面至少要探索總結一個方面的典型經驗。為職工建功立業搭建廣闊平台，使一切有利於經濟發展的創造願望得到尊重，創造才能得到發揮。
4、開展安康杯競賽。今年是開展安康杯競賽活動的第十一個年頭，各街道和參賽企業要認真總結多年安康杯競賽活動所取得的經驗和成效；要將安康杯競賽活動和關愛職工生命和健康特別行動競賽活動有機結合起來；要繼續開展好職工民眾舉報生產安全事故隱患獎勵工作；要繼續做好農民工相對集中企業的勞動保護工作，突出培訓教育工作。對在競賽活動中取得優異成績的單位和個人，區競賽組委會將進行總結宣傳並擇優向上級安康杯競賽組委會推薦。每個街道至少要組織2個企業參賽。
5、開展安全社區建設。區總工會將會同有關部門全力推進安全社區建設。按照我區安全社區創建工作會議要求和《區安全社區創建工作推進方案》，區總工會將會同我區工作場所安全工作組成員單位，指導各街道開展依法檢查轄區內生產經營單位執行安全生產法律法規情況，監督重大危險源監控、重大事故隱患的`整改。要採取建立社區安全生產聯絡員制度、強化安全生產責任制、落實安全教育培訓、完善安全管理規章制度、加大隱患治理投入、加大安全生產定期不定期式檢查力度等強有力措施，做好轄區內生產經營單位的安全生產工作，維護勞動者的合法權益，共同推進全區安全社區建設。
6、開展節約環保推進行動。組織廣大職工積極參加百萬職工節約環保行動，引導廣大職工在加強能源資源節約和促進生態文明建設等方面創造一流業績。在全區職工中廣泛開展我為節能減排做貢獻活動，要針對各個行業的特點，結合企業實際，以企業、車間、班組為陣地，深入開展節能減排達標競賽活動。要圍繞發展循環經濟，抓住能源消耗和環境污染的突出問題，發動職工廣泛開展合理化建議，大力開發和推廣節能減排新技術、新工藝、新材料、新設備，積極引導職工為節約資源、保護環境貢獻智慧和力量。引導廣大職工從我做起，從現在做起，從崗位做起，從一點一滴做起，把降能耗作為保增長的重要環節落到實處。各街道至少要總結選樹一個典型。
二、活動要求
1、加強領導，精心組織。各級工會要站在服務大局、服務職工的高度，充分認識開展競賽活動的重要意義。要把競賽活動作為當前和今後一個時期的一項重要工作納入議事日程，按照區總工會的統一部署，緊密結合各自的實際，制定實施方案，加強領導、精心組織、落實責任、全力推進。
2、搞好結合，整體推進。要把競賽活動與工會其他重點工作結合起來，統籌規劃，整體推進，拓寬競賽活動的領域，放大競賽活動的功能，增強競賽活動的實效。
3、總結經驗，及時宣傳。各街道要及時將培養、選樹的各類典型和探索的經驗上報區總工會職工權益部，視情況進行宣傳報導或獎勵。
技術實施方案 篇5
根據上級要求，學校制定發展測評審員會，指導、督促、審核老師們的發展測評工作。
測評審員會名單：
顧問：
總負責：
技術支持：信息組
校級管理員：
評審委員：
成員：各教研組組長
測評對象：全體在編在職老師
具體安排：
一、各教研組長統計本組參加測評老師名單，3月15日前上報教科室。本次發展測評要求國小完成全校教師50%以上，力保合格率達到90%以上，優秀率50%以上。全體在職老師準備好前期資料（網路空間、主題一致的教案、課件、反思、課堂實錄視頻）
二、3月16日上午8:30-9:30在教科中心培訓樓406室，組織校級發展測評管理員業務培訓。（吳娟）
三、校級管理員組織全體老師操作培訓。（3月20日）
四、老師們上傳準備好的資料。（3月20日——4月10日）
五、評審委員審核反饋負責學科老師們提交的資料。（3月20日——4月16日）
語文：
英語、數學：
行政：
綜合組：
六、審核不合格的老師完善資料。
七、教科室提交資料至區審核部門。
附區通知
局屬各單位：
按照省教育廳《關於實施全省中國小教師信息技術套用能力提升工程發展測評的通知》（湘教通〔〕175號）要求，根據湖南省提升工程辦公室《關於做好x年第一期全省中國小教師信息技術套用能力發展測評工作的通知》（湘教工程辦〔〕2號）的部署，芙蓉區將在3月份啟動x年中國小教師信息技術套用能力發展測評工作（測評方案見附屬檔案），現將具體事項通知如下：
1、芙蓉區教師進修學校（教科中心）負責本區域教師全員發展測評的'組織管理、提升培訓和申報發展測評對象的材料審核工作等。
2、學校教研室為各學校發展測評的組織和管理部門，為教師提供必要的信息技術套用能力提升條件和營造寬鬆的校本研修環境，組織教師開展多種形式的提升培訓，同時對本校發展測評對象所提交測評材料的真實性負責。
3、每個學校指定一位校級發展測評管理員，負責發展測評平台的技術支持、教師操作培訓、發展測評材料校級審核等工作，儘量安排參加了首批發展測評並達到合格以上水平的電腦操作水平嫻熟的老師擔任，教科中心將於3月15日下午2:30-4:30在教科中心培訓樓406室，組織校級發展測評管理員業務培訓。
4、本次發展測評的指標要求：本次發展測評要求國小完成全校教師50%以上（中學下學期進行），學校要認真組織培訓，嚴格校級審核，力保本次發展測評合格率達到90%以上，優秀率50%以上。7月份將對本次測評優秀組織單位和優秀個人進行評審和表彰。
5、區發展測評聯繫人：，聯繫電話：，負責全區的統籌安排，組織管理。技術支持聯繫人：，聯繫電話：負責校級管理員的培訓、技術支持、區級審核等。芙蓉區提升工程工作群：，各學校的發展測評校級管理必須加入。
技術實施方案 篇6
伊犁哈薩克自治州人力資源和社會保障局，各地、州、市人力資源和社會保障局，新疆生產建設兵團人力資源和社會保障局，各有關單位：
專業技術人才知識更新工程高級研修項目是培養造就高素質專業技術人才隊伍的重要平台，是提升專業技術人才能力的重要抓手，對於加強專業技術人才隊伍建設，推動經濟社會發展和科技創新具有重要意義。根據《人力資源社會保障部辦公廳關於印發專業技術人才知識更新工程20xx年高級研修項目計畫的通知》（人社廳發〔20xx〕36號）精神，現將自治區入圍人力資源社會保障部專業技術人才知識更新工程20xx年高級研修項目予以公布(附屬檔案1)。請各有關單位深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，聚焦高精尖缺人才，以創新創業能力建設為核心，以服務創新驅動發展為根本，突出高級研修項目的公益性、示範性和引導性，加強組織領導，提高人才培養質量，努力打造精品項目。
一、按計畫完成研修任務。各有關單位要嚴格按照項目計畫實施高級研修項目，不得隨意調整變更研修選題、內容、對象、舉辦時間和地點。如有關事項發生變化，要提前報送情況說明。自治區各有關單位承擔的20xx年人力資源社會保障部專業技術人才知識更新工程高級研修項目的實施，均由自治區人力資源和社會保障廳發文、各有關單位具體承辦。各承辦單位須預先制訂包括研修主題、課程設定、擬聘講座專家、研修方式、學員構成以及經費預算等內容的高級研修項目具體實施方案，並在開辦前20天報自治區人力資源和社會保障廳審核。
二、切實保證研修質量。每期高級研修項目研修時間為6天左右，學員不少於70人。學員應面向全國招收，一般應是相關行業領域的.高層次專業技術人員或管理人員，並適當向基層一線專業技術人員傾斜。要精心設定高級研修項目課程，邀請權威專家授課，採取多種有效方式組織研修，將高級研修項目辦出高水平、高標準。要依託人力資源社會保障部知識更新工程網路平台，上傳精品課件，探索建立兼容、開放、共享的遠程教育體系。
三、嚴格遵守財經紀律。高級研修項目經費由人力資源社會保障部全額資助，每期19萬元。資助經費主要用於支付高級研修項目的住宿費、一伙食費、培訓場地費、講課費、培訓資料費、交通費等。除往返交通費由學員承擔外，不得向學員收取任何費用。要按照《中央和國家機關培訓費管理辦法》、《專業技術人才知識更新工程高級研修項目管理辦法》的要求，嚴格執行培訓經費開支範圍和標準，加強管理，專款專用，確保經費使用效益。決算後經費尚有結餘的，要按照有關規定收回。
四、認真進行項目總結。學員結業時，經考核合格頒發人力資源社會保障部專業技術人才知識更新工程高級研修項目結業證書。各有關單位須按有關要求及時提交含學員姓名、高級研修項目名稱、項目起止時間、學員身份證號碼以及學員聯繫電話等相關信息在內的學員名單，以便及時上傳獲取證書編號，辦理結業證書。高級研修項目結束後，各有關單位要認真總結，提交書面報告。總結報告應包括本期高級研修項目基本情況、主要特點、宣傳情況、主要成效、經驗體會以及下一步打算等內容。項目結束一個月內，各承辦單位將總結報告、經費決算表（附屬檔案2）、學員滿意度測評統計表（附屬檔案4）等有關材料加蓋單位印章報自治區人力資源和社會保障廳專業技術人員管理處，同時提交電子版。
五、加強宣傳。各有關單位舉辦高級研修項目時，要充分利用各種媒體，開展同步宣傳，進一步擴大專業技術人才知識更新工程的影響，營造良好的社會氛圍。要認真貫徹落實中央「八項規定」精神和自治區黨委「十條規定」，切實加強高級研修項目的組織管理服務，改進工作作風，厲行勤儉節約，端正學風，嚴謹治學。不得到風景名勝區辦班，不得借辦班之名旅遊，不得利用辦班搞公款宴請，不得留存、轉嫁任何經費。自治區人力資源和社會保障廳將對各高級研修項目執行情況進行監督檢查。
技術實施方案 篇7
為貫徹落實《決定》和《省人口計生委關於年省人口和計畫生育優質服務建設年活動方案》以及國計生藥字號檔案精神，規範計生服務隊伍和服務人員執業行為，全面提高我市計畫生育技術優質服務水平，體現以人為本，使育齡民眾享有安全、有效、滿意的避孕節育和生殖健康服務，特制定本活動方案。
一、指導思想
年是我市「優質服務深化年」，我局將以深入貫徹落實科學發展觀為指導，以建立健全計生技術服務管理和質量保障為重點，開展技術服務崗位練兵活動，不斷提高優質服務水平，滿足育齡民眾日益增長的計畫生育、優生優育、生殖保健服務需求。
二、活動舉辦單位
本次活動由市人口計生局主辦，市計畫生育服務站承辦單位。
三、活動內容
（一）計畫生育技術手術（宮內節育器放置、取出宮內節育器、人工流產負壓吸宮術）以及出現人流綜合症的'搶救程式現場模擬演示。
（二）避孕藥具「基本理論、基本知識、基本技能」為內容的「三基」知識競賽。
（三）避孕藥具、計畫生育業務知識培訓。
四、活動實施方法
（一）計畫生育手術現場模擬演示以鄉鎮計生服務中心為單位參加，各參賽單位現場抽取參賽順序號，按順序參加比賽。市人口計生局組織評審團，按照手術操作規範對每個參賽隊打分，評審加以點評。
（二）避孕藥具「三基」知識競賽採用筆試的方法進行，各參賽單位必須有三人參加。
五、參加活動單位人員
以鄉鎮計生服務中心為單位組隊，中心主任為領隊。每箇中心選派醫生、護士和藥具管理員三名人員參加比賽，各中心主任必須作為隊員參加。
六、活動時間安排
6月15日下午在管理中心報到，報到時各計生服務中心主任在報到處抽取參賽順序號。
16日上午8：30在市計生服務站三樓會議室參加計畫生育手術模擬演示比賽，下午進行「三基」考試。
17日全天培訓，下午5：00總結表彰。
活動時間變化另行通知七、表彰獎勵本次活動根據各計生服務中心手術模擬演示比賽得分加上「三基」（以中心為單位，三人的平均分）考試得分為最後成績。活動設一等獎一名，獎金1000元，二等獎一名，獎金800元，三等獎一名，獎金500元，優秀組織獎一名，獎金500元。
技術實施方案 篇8
為更好地組織中學理科、國小科學實驗和信息技術操作考查，特制訂本實施方案。
一、考查時間：20xx年6月10日前
二、考查對象：中學：7、8年級全體學生。
三、考查範圍：
實驗操作考查範圍詳見《20xx年度中國小實驗操作考查試題彙編》（從z教育信息網→教育裝備→「實驗教學」欄目中下載），考查試題選擇見下表：
年級科目考查試題
7年級生物試題1、2、6
8年級生物試題1、2、3
8年級物理試題2、3、5
信息技術操作考查範圍詳見《20xx年度信息技術操作考查試題彙編》，考查試題由學校自行選擇。
四、考查組織
1、考場設定。考點均設在各學校，每個學科考場準備3個實驗（六年級科學2個，五年級科學1個），每個實驗準備7組器材。
2、考查組織。
（1）各考點考前一天要布置好考場，準備好實驗器材，造好學生花名冊（成績登記表）（一式三份）。
（2）按花名冊順序確定每15個學生為一組（六年級科學10個學生為一組，五年級科學5個學生為一組），考前5分鐘在考室外候考，並從3個實驗中抽取1個為考查的實驗；信息技術分組和選擇試題由學校根據實際情況決定。
（3）考前2分鐘以組為單位進入考場，考查結束後立即離開考場，清場後另一小組才能進行考試。
3、監考。學校抽調相關學科教師監考。
五、等級評定
1、所有學生必須全部參加考查。學生臨時抽籤決定考查內容，單人單桌，動手操作並完成實驗報告或上機任務。每人考查時間為20分鐘。
2、等級評定分為A、優秀；B、良好；C、及格；D、不及格。
主要評定依據為下列五項：
（1）規定時間內完成實驗；
（2）實驗操作規範；
（3）實驗結果正確；
（4）實驗記錄、報告完整；
（5）實驗習慣良好。
考查計分採用20分制，18分以上為A等，18分以下、15分以上為B等，15分以下、12分以上為C等，12分以下為D等。
3、第一次考查不及格的，由學校統一組織在考查結束後補考一次。補考達到12分及以上的'考查等級為及格，12分以下的為不及格。經補考及格的，應在成績冊的備註欄中註明「補考」二字。
六、考查要求
1、各單位要加強領導，以確保實驗考查順利進行。考前要做好各項準備工作，安排好實驗人員及其他工作人員，準備好足夠的實驗器材。
2、加強實驗安全教育和紀律教育。嚴格依照上級有關實驗考查的各項規範和要求進行。加強對用電和危險藥品的管理。監考教師要嚴格執行考查紀律，做到公平、公正。
3、考查結束後，各單位必須在6月20日前將實驗操作考查方案、考點情況書面總結、考場實況相片1－2張和考查情況統計表、考查不合格學生情況登記表、考生成績冊（按學號順序造冊）（見附屬檔案）各一份交教育裝備站704室謝海流老師處。
4、本次實驗操作考查落實情況納入年終目標管理評價，請各單位遵照執行。
附屬檔案：
1、20xx年實驗、信息技術操作考查情況統計表
2、20xx年實驗、信息技術操作考查不合格學生情況登記表
3、20xx年實驗、信息技術操作考查成績冊
4、20xx年國小科學實驗、信息技術操作考查成績冊
5、20xx年國小科學實驗、信息技術操作考查評估合格率統計表
20xx年實驗、信息技術操作考查情況統計表
技術實施方案 篇9
本學期，在全院青年學生中組織開展「迎評估比貢獻·強素質·長才幹」主題教育活動。具體活動方案如下：
一、活動主題：迎評估·比貢獻·強素質·長才幹
二、活動宗旨：
以培養高端技術技能型人才為目標，以落實人才培養評估工作為契機，堅持以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設的原則，創新德育建設活動載體，拓展團學工作平台，通過系列教育和實踐活動，把全院學生的思想統一到「一切為了評估，一切服從於評估」的認識上來，以高度的主人翁責任感，紮實高效地貫徹落實評建任務，形成「人人關心評估，事事考慮評估、個個參與評估」的良好氛圍，以昂揚的精神面貌、良好的學習風氣和創先爭優的幹勁迎接專家組對學院的評估，促進廣大青年學生受教育、長才幹、做貢獻。
三、活動時間：20xx年3月—20xx年7月
四、活動內容
強化學生日常行為管理
1.加強學生校園內衛生、公寓、教室日常檢查工作，加大對夜不歸宿、宿舍內違規用電、私藏危險、管制器械的查處力度，積極營造整潔、衛生、平安、和諧的`學習、生活環境；
2.嚴格班級考勤管理制度，加強對上課、自習的考勤、檢查管理工作，培養學生良好的學習風氣和習慣；
3.積極推進三支隊伍（即學生處管理人員、各系部分管學生管理副主任、輔導員班主任）進公寓工作，準確把握住宿學生基本信息，及時掌握住宿學生的思想動態，督促學生搞好內務衛生，養成良好生活習慣，切實發揮公寓的管理、服務、育人功能；
4.積極開展「無煙校園」活動，通過吸菸危害知識講座、無煙宣傳教育等活動，使同學們認識到吸菸的危害，進而遠離菸草，打造無煙校園。
技術實施方案 篇10
一、工程概況：
本工程為國家知識產權局新建信息樓的計算機房裝飾工程。
計算機房位於該樓二層東北角，軸線內包面積446M2。該樓為框架剪力牆結構，主體正在施工，總包單位為中建三局。主體設計單位為北京匯宇城建設計中心。該樓設計對計算機房結構的考慮比較周到，樓面活荷載達到7KN/M2，樓板降低300mm，便於鋪設活動地板和布臵設備。樓層高4.5m，梁底標高離鋪好活動地板面為3.8m，H軸往南有一送風管自樓層空調機房通向文檔室，風管底離地面3.27m。
本工程建設方委託國信招標有限責任公司進行公開招標。此次招標範圍包括機房裝飾、機房配電、專用空調和新風系統安裝、監控報警系統、門禁系統、漏水檢測、弱電控制系統、綜合布線系統等。
由於主體工程正在施工，機房裝飾工程開始時，樓內其它裝飾工程基本完成，總包單位可以提供施工水、電源和施工用電梯，施工條件較好。
二、編制依據：
（一） 編制依據：
1、 國信招標有限責任公司所發的招標檔案（編號：GXTC-0203010）及所附圖紙。
2、 國信招標有限責任公司6月13日所發招標答疑的澄清函及補充圖紙。
3、 國家現行的設計和施工規範、國家標準、行業標準、北京地
方法規和標準。
4、 貫徹ISO9001質量體系和質量管理標準的本企業控制標準。
5、 建設方的使用、擴容、升級換代的意向和要求。
三、施工目標管理規劃：
1、 本工程施工實行目標管理，其總的要求是科學計畫、精心組織、認真貫徹ISO9001質量體系和質量管理標準，創建一個機房建設的樣板工程。
2、 工程質量目標為優良。分項工程合格率為100%，優良率為80%以上。機房溫、濕度、空氣潔淨度、照度、噪聲、接地電阻、供電電源質量、機房新風量、各項報警監控系統的測試符合《電子計算機場地技術條件》和招標檔案的要求，一次驗收合格。
3、 文明安全施工目標為北京市級文明安全工地。無重大傷亡事，輕傷頻率控制在2‰以內。施工噪聲控制、廢棄物處理達到環保要求。施工現場消防設施達到《建設工程施工現場消防安全管理規定》的要求。
4、 工期目標為66天，比招標檔案要求縮短6天。預計開工日期20xx年9月10日，計畫竣工日期20xx年11月14日。
四、施工部署：
（一） 施工準備：
1、 技術準備：作好設計圖紙交底和圖紙會審。勘察施工現場，如發現實際情況與招標檔案提供的附圖或現設計圖紙不符的'，應及時提請設計人員解決。向建設方詳細了解強電、監控、弱電、消防及上下水與大樓的接駁源頭和分工界面。向總包單位了解建築50線、臨時用水、電源接頭。
2、 現場準備：布設施工用水、電設備，安排臨時辦公室，解決施工人員食宿條件，布臵材料運輸、道路，施工電梯使用協調，劃分材料堆放位臵，設臵特種材料倉庫。
3、 組織準備：選派經驗豐富，管理嚴格，技術水平高的項目經理組成強有力的項目經理部，在公司的直接領導下，具體組織施工，施工組織機構見附表。施工勞動層由公司統籌調配，本公司的施工隊伍均為成建制的專業隊伍，為保證實現目標管理的規劃，本公司將派精兵參與施工。
4、 材料、設備選擇：經建設方認可後封樣並及時組織採購定貨或進口，保證施工能順利進行。
5、 辦妥有關手續：簽定施工契約，與總包簽定配合施工協定和安全協定，辦理裝修施工消防許可證，辦理開工申請報告，施工組織設計送審。
（二） 施工部署原則：
1、 工序安排是先上後下，先隔斷框架，後管線安裝，再封板上玻璃裝修，重點是強弱電和設備安裝調試。
2、 管線安裝的原則是小管讓大管，有壓讓無壓，柔性讓剛性，裝修保全裝，一切以滿足機房技術條件為前提。
3、 由於施工現場不大，工序多，交叉作業多，工期又緊，因此施工安排兩班作業，晝夜施工，保證按期完成。
（三） 施工順序：
玻璃隔斷鋼架
場地平整清理→定位放線→------------------ →確定管線位臵→隔斷輕鋼龍骨
吊頂內防塵處理，吊頂龍骨 →強、弱電布管、穿線，消防布管→地板下水泥面層和防塵處理
玻璃隔斷裝玻璃
吊頂封板 →-------------- →牆面隔斷精裝修 →地板工程→隔牆封石膏板門窗工程→電氣、弱電，消防安裝工程→油漆粉刷工程→設備安裝調試→場地清理→綜合測試→竣工驗收。
五、工程進度計畫：見附表3橫道圖，計畫工期66天。工程整體工作安排見本公司的附表4計算機房工程整體工程計畫表。
技術實施方案 篇11
為深入落實科技興農戰略，切實提高農業技術推廣工作質量，合理配置人才資源，構建適應新形勢下農業技術推廣工作的用人制度和運行機制，努力建設高素質、專業化的農業技術推廣隊伍，根據上級精神，結合實際，特制定本方案。
一、基本原則
1、堅持德才兼備、任人唯賢的原則。
2、堅持公開、公正、競爭、擇優的原則。
3、堅持民眾公認、注重實績的`原則。
4、堅持能上能下、崗變薪變的原則。
二、競爭職位
農業技術推廣專業人員15名，其中站長3名。
三、競崗範圍和條件。
1、競崗範圍。鄉鎮全額財政開支、學農專業的人員。
2、基本條件。（1）擁護黨的路線、方針、政策，熱愛農村和農業技術推廣工作，遵紀守法、愛崗敬業。（2）具有良好的思想品質和職業道德，身體健康，作風正派。
3、崗位條件。（1）站長：具有中專以上學歷，中級以上技術職稱，連續三年年度考核稱職。（2）專業技術人員具有初級以上技術職稱。
四、競聘方法
（一）專業技術人員競聘方法
採取個人申報、資歷評價、考試、民主評議的方式，擇優聘任。總分為100分，其中資歷評價30分，考試60分，鄉鎮測評10分。
1、資歷評價。（1）職稱。副高以上職稱10分，中級以上職稱5分，初級職稱3分。（2）學歷。全日制本科學歷10分，成人本科及全日制大專學歷5分，成人專科、全日制中專學歷3分，成人中專1分。（3）行政獎勵。市級以上行政獎勵5分，縣級行政獎勵3分，系統行政獎勵1分。行政獎勵不重複計算分值，只計算最高級的行政獎勵。（4）科研成果（論文、論著）。省級科研成果，國家級論文、論著5分；市級科研成果，省級論文、論著3分；縣級科研成果，市級論文、論著1分。科研成果（論文）分值不重複計算，只計算最高級別的科研成果（論文）分值。
2、考試。成立命題組進行封閉命題，考試的重點為農業技術基礎知識。
3、鄉鎮考核。所在鄉鎮鄉村幹部進行民主測評。分為優秀（10分）、稱職（7分）、基本稱職（5分）三個檔次。參加測評的人數不能低於所在鄉鎮鄉村幹部的三分之二。
按照綜合成績由高到低錄取15名人員，由縣農業技術推廣中心與錄用人員簽訂聘用契約，聘用期為三年，第一年為試用期，聘用期間聘用人員出現重大問題可隨時解聘。各鄉鎮原從事農業技術推廣工作的人員落聘後，由鄉鎮政府負責重新安排工作，取消相應的技術崗位待遇。
（二）站長競聘方法
錄用的15名人員符合站長競崗條件的，採取個人申報、面試競崗的方式產生，總分100分。擬競聘人員競聘專業人員時的綜合成績占60，面試成績占40。
（三）專業技術人員分配方法
本著就近就便、高分優先擇崗、組織調劑的原則進行分配。不服從分配的退回原鄉鎮，空缺崗位按照綜合成績遞補。
五、時間步驟
競聘上崗工作從20__年11月7日開始至20__年11月30日結束。
1、11月7日至11月8日，召開__縣農技推廣區域中心站競聘上崗動員大會，公布競聘崗位。
2、11月9日至11月11日，組織報名。報名由個人自願填寫報名申請表，每人限報一個崗位，並需出具相關資歷證書。
3、11月12日至11月14日，競聘上崗領導小組按照條件和要求，對申請人員進行資格審查，並進行公示。
4、11月15日，邀請有關人員組成命題小組封閉命題。
5、11月16日，集中進行考試。
6、11月17日至20日，到所在鄉鎮進行考核。
7、11月21日，張榜公布綜合成績。
8、11月22日，領導小組審定聘用名單，並將聘用名單向社會公示3天。
9、11月25日，農業技術推廣中心與擬聘人員簽訂聘用契約，並發聘書。
10、11月26日，競聘站長
11、11月27日至29日，張榜公布成績，向社會進行公示。
12、11月30日，站長、專業技術人員上崗履職。
技術實施方案 篇12
為進一步加強全縣農業技術推廣體系建設，使農業技術推廣工作深入村屯，貼近民眾，真正發揮出在科技興農中的作用，依據《××縣加強和改進全縣農業技術推廣體系的實施意見》精神，特制定本方案。
一、指導思想
以村有骨幹、屯有明白人為重點，全面加強村屯兩級農業技術推廣隊伍建設，建立縱向到底、覆蓋全縣的農業技術推廣網路，切實提
高科技興農水平，不斷增加農村經濟發展的科技含量。
二、主要措施
（一）屯設示範戶。每個屯設1戶科技示範中心戶，2-3戶科技示範戶。
1、基本條件。（1）熱愛農業技術推廣工作。（2）是本屯種田能手，具有農業技術示範推廣能力。（3）具有國中以上學歷。（4）作風正派，民眾威望較高。
2、產生辦法。由本人申請、民眾推薦，村委會把關，農業技術推廣區域中心站考核確定，由縣農業技術推廣中心備案，並發放聘任證書。
3、工作職責。（1）協助農業技術推广部門，推廣實用技術、新品種、新肥料、新農藥，並甘當試驗田，配合區域中心站完成新品種、新技術試驗。（2）監測本屯病蟲草害發生情況，並向區域中心站及時反饋情況。（3）向農民發布科技致富信息。
4、相關待遇。（1）科技示範中心戶和科技示範戶可優先承包7.5畝機動地。（2）由村里負責，從村級轉移支付節餘資金或村里其他收入中，每年給予科技示範中心戶200元科技示範補助資金。（3）優先參加技術培訓，獲得農業科技資料。
(二）村設協會。每個村設1個農業技術推廣協會，設會長1名。
1、會長產生辦法。會長在本村科技示範中心戶中產生。由所在村各屯示範戶舉薦，村委會把關，經區域中心站考核後，報縣農業技術推廣中心審批確定，並發放聘任證書。
2、工作職責。（1）負責協助村委會組織本村農民參加科技培訓。（2）承擔縣鄉兩級試驗示範任務。（3）協調、指導屯示範戶搞好科技示範工作。（4）每年向區域中心站總結報告一次本村的農業技術推廣工作，並對下年工作提出建議。
3、相關待遇。在享受農業技術推廣示範戶待遇的基礎上，可再優先承包7.5畝機動地，每年多給予200元科技示範補助資金。
三、時間和步驟
1、12月1日—12月3日，縣農業技術推廣中心和各區域中心站深入到村屯進行宣傳發動。
2、12月4日—12月6日，各屯推薦科技示範中心戶和科技示範戶，村委會進行嚴格把關。
3、12月7日，各村科技示範中心戶和科技示範戶名單報區域中心站審核確定。
4、12月8日，各區域中心站將確定的科技示範中心戶和科技示範戶在各村張榜公示2天。
5、12月10日，縣農業技術推廣中心向各示範戶發放聘任證書。
6、12月11日，各村科技示範中心戶和科技示範戶舉薦村協會會長，各村委會嚴格進行把關。
7、12月12日，各村將推薦的'會長報區域中心站審核。
8、12月13日，各區域中心站將審核後的協會會長名單報縣農業技術推廣中心審批。
9、12月14日，縣農業技術推廣中心將審批後的協會會長名單在各村張榜公示2天。
10、12月17日，縣農業技術推廣中心向各協會會長發放聘任證書。
四、加強領導
為切實抓好完善村屯農業技術推廣網路工作，縣農委要成立專門的領導組織，全權負責此項工作。各鄉鎮政府、各村委會要全力給予支持配合。特別是各村委會真正提高認識，站在服務「三農」的高度，千方百計克服困難，把科技示範中心戶、科技示範戶和村協會會長的待遇落實到位。
技術實施方案 篇13
1.目的
光電工程具有結構、技術複雜，安全係數高等特點，因此急需培養符合光電建設的專業技術人才。
2.適用範圍
本方案適用於分公司。
3.引用檔案
中光「導師帶徒」協定書。
4.職責
4.1師傅職責
4.1.1在「傳幫帶」過程中，要以身作則，以身示教，按照「貼身保姆式」的原則，既要關注徒弟的工作，又要關心徒弟的生活，了解徒弟的思想動態。
4.1.2詳細了解徒弟手中的工作，明確工作流程，並對每一步工作進行跟蹤，對徒弟的疑問要給予解答，傳授知識。
4.1.3仔細審閱徒弟編制的程式、施工圖紙、過程記錄等檔案，並對程式、圖紙等檔案中的有關工藝要求、標準要求給予指導。
4.1.4對徒弟工作中的關鍵技術環節要進行把關，徒弟實在不能獨立完成的重大關鍵而施工現場又急待使用的技術檔案，應由師傅編制，之後再教徒弟，並參加gro等單位的`質保監察，在監察過程中對監察人員提出的疑問由師傅給予解答。
4.15和徒弟共同承擔工作責任，徒弟受到獎勵時，師傅也可考慮受到一定激勵。
4.2徒弟職責
4.2.1熱愛本職工作，尊敬師傅、勤奮學習、樂於奉獻。
4.2.2對自己的工作內容要及時詳細地匯報給師傅，有疑問要及時向師傅請教，進行溝通。
4.2.3經過師傅審核的程式、圖紙、檔案等，錯誤的地方要及時更正，對自己的工作要不斷進行梳理，不要遺漏。
5.過程監督
5.1師傅在每周業務專題會上，對每位徒弟的技術準備及技術支持的完成情況進行匯報，工作完成的好壞責任在於師傅。
5.2徒弟在培養過程中，進行階段性考察。
6.協定期限
本協定從師徒雙方簽字之日起執行，期限為一年。
技術實施方案 篇14
一、 施工組織機構及職能
1.1、施工組織機構圖
項目總指揮---現場項目經理---現場安全員---現場工程師---現場質量管理和檢驗師---現場材料員---現場業務人員
1.2、分工及責任
總包項目經理：根據總體設計方案確定現場施工班子，組織現場項目經理、材料員、現場工程師、現場質量管理員、檢驗工程師和現場安全員仔細消化設計方案，充分了解校方的技術功能要求和特殊要求，全面掌握施工規範和標準，明確各方具體職責,對施工細節和施工進度做出詳盡安排，並配合公司財務部嚴格控制工程投資施工預算。在施工過程中協調項目業務人員，設計人員同施工現場保持聯繫，對施工過程實施全面指揮，並將施工中的重要信息通報公司領導。
項目總指揮：科學嚴密地組織調配施工人員，嚴格按圖、按質施工，負責現場所需設備材料的加工和準備，特別注重施工安全和施工質量的管理。
現場項目經理：直接負責現場施工管理,對現場施工技術、安全、質量負責,在施工現場負責與甲方代表洽商有關事宜,並保持與總包項目經理聯繫,隨時匯報工程進度,以便總包項目經理對施工項目實施管理。
現場安全員：依照現場施工安全管理條例，在現場實施安全監督管理,牢固樹立安全第一的思想。注意消滅事故隱患,切實做到防患於未然，如有意外情況應採取緊急措施,通知有關人員,並做出事故調查報告。並要督促施工人員嚴格自覺遵守校方制定的現場施工安全管理制度。
現場工程師：負責現場的技術指導和設備的安裝調試,把握施工質量,及時反饋技術方面有關信息。
現場質量管理和檢驗工程師：全面貫徹ISO9001質量保證體系，深入了解和掌握該工程的技術規範和相關標準，專門負責現場施工、安裝、調試各工序，各步驟的嚴格質量檢驗，竣工前的預檢和最終的竣工驗收。
現場材料員：對現場材料實施保管,按規定存放和發放,做好施工現場的各項統計工作。嚴格按照工程預算，科學合理使用工程設備和工程材料。
項目業務人員：隨時保持與甲方聯繫，與甲方洽商有關工程業務上的問題。
施工組織管理由總包項目經理負責，組織項目經理、項目業務人員、設計人員、材料員、後勤人員為施工現場服務,並強調必須服從安排和調度，一切為用戶著想，一切為創優質工程著想。
二、設計
根據用戶功能室建設規劃要求，遵循功能室整體設計各項技術指標必須滿足普通國小教學大綱中功能室教學的功能要求。實驗室整體風格上應體現出科學、先進，實用、耐用，環保、安全的特點，台桌櫃用材應滿足實驗的要求，電氣系統應符合安全標準、實驗需用功率要求和接插口要求，通風系統應符合排毒和降噪的要求。根據教育部在功能室建設上的規範要求及本公司在實驗室系統設備的設計、生產製造、安裝工作中多年的經驗體會作出合乎用戶需求的最佳產品。
三、運輸程式
生產完畢的產品一律委託由公司直接派車或與我公司有長期承運契約的全國性專業貨運公司、鐵路運輸部門承運，以確保產品安全、準時到達目的地，做到科學物流和發運配送。
四、安裝程式
當訂購的產品到達貴校後，校方即可開箱、抽樣進行首輪查驗；我公司安裝負責人員則到貴校聯絡處報到，經學校認可後帶領安裝人員進行現場安裝。安裝過程嚴格按照規範的程式實施，如有特殊要求在某方面需做適當調整時，我公司的項目負責人員會與客戶進行溝通，儘量滿足您的要求。
1、卸車
要求輕拿輕放，按照包裝上的標籤分類放置，必須特別注意玻璃及其它易損產品的正確位置，以防止擠壓、碰撞和顛倒放置導致產品損壞。
2、清點數量
必須按照《出貨單》對產品型號、規格、數量進行認真核對、清點並作好記錄。
3、搬運
按照《施工圖》的要求，把所需各種型號的產品搬運到規定的安裝場地，並注意堆放位置， 以免給下一步的`櫃體組裝和安裝帶來不便而重複搬運工作。台面、櫃門、活動層板應放置在不會安裝櫃體的地方。
4、櫃體組裝及質量要求
4.1組裝時地上必須鋪上紙皮，保護產品不刮傷、損壞。
4.2組裝時不得少裝和（或）漏裝三合一螺絲。
4.3安裝櫃體側板必須與底板平齊；前頂不得高於側板，應低於側板0.5mm。
5、櫃體安裝及質量要求
5.1安裝可調腳時必須標準牢固。
5.2櫃體按施工圖規定正確擺放。
5.3櫃體連線必須平齊，高低誤差小0.2mm;連線螺絲必須在不可見處，以免影響外觀效果。
5.4櫃體連線以後，可調水平必須平直，在1000mm的長度內水平高度誤差不超過3mm,並確保裝踢腳板的高度。
6、台面安裝及質量要求
6.1安裝時應妥善保護好台面，不得有污染、刮花和損傷現象。
6.2台面安裝應方正、平直，台面與台面接縫處應平齊，縫隙不大於1.5mm；安裝中央台面接口處應齊平，縫隙順直、均勻；木質台面需用螺絲穩固，其它材質台面套用膠水貼上牢固。
6.3台面玻璃膠質量要求：
先用分色紙貼上膠縫2-3mm，且需平直、均勻。
打膠抹平以後，再起除分色紙；在膠未乾固以前，禁止觸摸膠線。
7、水、電安裝及質量要求
7.1安裝前必須斷開水閥和電閘，嚴禁在水管暢通和帶電情況下作業。
7.2必須按國家標準要求進行安裝。
7.3安裝完成後必須檢查是否有漏水、漏電現象。
8、抽屜櫃門安裝及質量要求
8.1導軌、鉸鏈、螺絲安裝牢固平整，不能有鬆動和斜抽現象。
8.2抽屜安裝後，推拉順暢，無明顯的噪音並能自動復位。
8.3櫃門及抽屜縫隙應均勻，周邊縫隙1.5mm-2mm，誤差不得超過0.5mm.
9、排風櫃安裝及質量要求
9.1按《施工圖》所標示的位置正確放置。
9.2測量水平誤差不超過1.5mm。
9.3上座安裝質量要求：上、下座連線要穩固，兩側板平齊，滑動玻璃門升降順暢，無明顯噪音。
9.4風機安裝質量要求：按現場情況，選擇安裝位置要正確，安裝風機要牢固、安全。
9.5風管安裝及質量要求：
風管安裝走向正確，風管接口處施膠牢固，無漏風現象；風管與風機接口套用雙層帆布對接，無漏風現象。
風管整體安裝應安全、牢固、外觀美觀。
9.6排風櫃整體系統安裝完畢以後，必須清潔衛生，調試排風效果，需達到使用要求：風速0.5米/秒，噪聲70分貝以下。
10、萬向排煙罩安裝及質量要求
10.1排煙罩位置選擇和固定：
位置選擇按使用要求和現場情況確定：
安裝必須牢固，確保使用安全。
10.2風機位置選擇和固定：
根據現場情況選擇位置，要求排風效果良好，管道連線方便：
安裝牢固、美觀
10.3管道連線：要求牢固、通風順暢。
10.4調試：
檢查風機轉動方向：
排風量範圍為：85立方米/小時～400立方米/小時（根據客戶要求選擇風機）
10.5清潔衛生：要求安裝調試完畢後，對產品及周圍環境清潔乾淨。
11、內部驗收：
工程部組織品管部、銷售部按照國家有關標準、《實驗室設備安裝質量要求》及本作業指
導書的規定先進行內部驗收，合格後才由銷售部通知客戶進場驗收。
五、調試程式
全部安裝完畢後，首先經過自檢（包括調試、水電檢查、衛生清潔等），合格後，再接受客戶的現場全面驗收。
整個工程驗收合格後，再經雙方簽字確認驗收清單。
六、本項目實施分工
水電工程組：2-3人，負責各實驗室給排水、電氣安裝工程。
設備裝配組：6-8人，負責各科學實驗室、儀器室台桌櫃的組裝和調試。
各工程小組在項目部的統一指揮下，按工程流程先後進場。
A、契約附屬檔案及圖紙確認：簽定契約的24小時內施工項目經理，現埸施工技術負責人（項目經理）進埸。進行設計圖紙結合現場堪測會審。於1-3日內完成並與用戶確認。製作電氣安裝,台桌櫃設備安裝進度總計畫安排。
B、圖紙拆單下發：台桌櫃生產設計圖紙用戶確認在1-3日內完成。
C、採購：台面、型材及板材、安裝配件、五金件、其它/外協件等材料於1-3日內全部到位。
D、台面、箱體櫃等製作及包裝於13日內完成生產，陸續運輸到安裝現場。
E、台、桌、櫃、凳等實驗室家具的安裝、調試完工占用時間在6天內；台、桌、櫃內配套電工程與台桌安裝定位工程一併進行。
G、清潔,自檢驗收，整改時間占用2天。
整個項目必須在契約簽訂後30日內完工，交付使用。本項目採購、生產、運輸及安裝均同步進行。
技術實施方案 篇15
根據教育部《關於實施全國中國小教師信息技術套用能力提升工程2.0的意見》（教師〔20xx〕1號）《XX省教育廳關於印發〈XX省中國小教師信息技術套用能力提升工程2.0實施方案〉的通知》（X教函〔20xx〕266號）和《XX市教育局關於印發〈XX市中國小教師信息技術套用能力提升工程2.0實施方案〉的'通知》（X教函〔20xx〕89號）檔案精神，為全面提升我區中國小教師主動適應信息化、人工智慧等新技術變革，加快信息技術與教育教學融合創新。現將中國小教師信息技術套用能力提升工程2.0項目實施方案公布如下：
—、實施目標
通過對區域骨幹培訓團隊、學校信息化管理團隊、學校信息化骨幹教師團隊的專項培訓，全面完成我區中國小教師信息技術套用能力每人不少於50學時（其中線上課程不少於20學時，實踐套用不少於30學時）的全員培訓任務。建立協同培訓機制和教師信息技術套用能力考核機制，構建「實踐、實證、實效」的適應學校發展需求的整校推進混合式研修新模式，提升管理團隊的信息化領導力，培訓團隊的信息技術套用指導能力和教師信息化教學能力，全面促進信息技術與教育教學融合的創新發展。
二、主要任務
建強區級研訓團隊；
以校為本，整校推進，開展教師全員培訓，提升信息化教學能力。
三、參培對象
全區中國小、幼稚園教師（含所有普通中國小校、幼稚園、中職學校、特教學校以及社區治理和社事局等具有教師資格證的教師序列人員和行政管理幹部）。
四、考核認證
（一）合格認定
測評結果由20課時線上網路課程培訓和30學時線下校本實踐套用（其中能力點實踐套用認證材料15學時，參加能力點的校本教研10學時，完成綜合套用能力點課堂實錄5學時）兩個板塊構成，認定等級分為優秀、合格和不合格。
（二）證書列印
由省級教育行政部門統一制定合格證書。
五、研修階段安排
培訓採取「集中面授+管理實踐」的混合模式。
第一階段：20xx年1—4月，XX新區中國小教師信息技術套用能力提升工程2.0項目管理辦公室（簡稱項目辦）組織專家對學校信息化團隊進行政策解讀與理念更新。
第二階段：20xx年4—8月，新區「項目辦」對試點校參培教師情況進行摸排，審核「整校推進」方案，進行全體管理員培訓。
第三階段：20xx年9—12月，基於試點經驗總結，組織學校教師（人數約為全區教師總數的60%）參與培訓，初步形成區域精品套用成果。
第四階段：20xx年3—6月，組織餘下學校教師開始進行項目實施，完成合格認定，形成可推廣套用成果。
第五階段：20xx年6—12月，對全區教師信息技術能力提升2.0工程進行全面總結，列印證書，梳理各校優秀教學案例、課堂實錄、個性化學科教學模式等實踐套用成果。
六、保障措施
1、加強組織領導，明確職責分工；
2、加大經費預算，確保經費投入；
3、開展督導評估，營造良好氛圍。