學習部活動方案 篇1
一、活動意義
吉尼斯是想自己極限的挑戰，是對自己潛力的深度挖掘。每個人都是不簡單的，你之所以默默無聞是因為你生活中缺少挑戰，每一次的挑戰都是對自己潛力的激發。大一新生你是否感覺這個校園缺少活力,學長學姐們你們是否厭倦了每天貫穿你大學生活的固定路線；你是否覺得每天重複著同樣地生活，你是否想打破陳規挑戰自己。這裡給你一個平台讓你發掘你的潛能，秀出貌似平凡的你，“舞台交給你敢秀你就來”。在這裡你能成為焦點，在這裡你是舞台的主角，校園吉尼斯等你來挑戰。
二、活動目的
為豐富同學們的課餘生活，活躍校園文化，培養德智體美全面法杖的新世紀大學生，增強我院的學生體質，激發學生的挑戰和自我發掘的潛力，由我校理學分院學生會學習部主辦的校園吉尼斯挑戰賽即將拉開帷幕，本次活動內容提倡以“學習性、競爭性、自主性、全員性、創新性、娛樂性、互助性”的特點調動新老生的積極性，讓每一位同學都能發現自己的潛力，從活動中建立自信心，以便促進學生的身心健康培養積極向上的良好心態。也為延續校園優秀文化活動，繼續保持校園優秀活動的精髓，我院延續上屆良好風氣繼續舉辦校園吉尼斯挑戰賽。在自我超越、挑戰極限的激情後，你的名字也將載入校園吉尼斯的史冊，成為今後挑戰者的榜樣。
三、活動時間
20xx年11月2日下午3：30
四、活動地點
主教學樓前
五、活動對象
理學分院全體師生
六、活動流程
●第一部分：第二屆校園吉尼斯大賽前期宣傳
●第二部分：第二屆校園吉尼斯賽事報名方式及注意事項
●第三部分：第二屆校園吉尼斯大賽的內容級流程
●第四部分：第二屆校園吉尼斯大賽獎品及結束工作
第一部分
第二屆校園吉尼斯大賽前期宣傳
班級宣傳：
1、由理學分院學生會學習部列印校園吉尼斯大賽的宣傳單
2、由每個班的班長負責在班級發放宣傳單，由學生會學習部成員負責宣傳工作。
宣傳板宣傳：
1、由學生會宣傳部製作兩塊宣傳板，宣傳內容包裹比賽形式、比賽項目、比賽時間、比賽地點及注意事項。
2、宣傳板在賽前分別放置在主教學樓門口和學校餐廳門前，以便學生更直觀的.了解豐富的活動內容
海報宣傳：
1、由理學分院學生會學習部製作4張海報，內容新穎直觀
2、分別張貼在1、3、4號樓以及學校校園活動宣傳欄內
第二部分
第二屆校園吉尼斯賽事報名方式及注意事項
報名：
1、報名時間：20xx年10月25日至20xx年10月31日
2、報名方式：由各班班長統計各班參與活動人員名單也可電話報名。聯繫電話：
第三部分
第二屆校園吉尼斯大賽的內容級流程
活動內容：
一、學習類
1、書法展示：參與活動成員在比賽前寫好文章張貼在展板上，並在紙張背面標註清楚自己的姓名、班級。由大眾以簽名的方式投票
2、成語接龍：由學習部提供成語首字，以班級為單位進行成語接龍，接不上著視為淘汰，哪隊人員留在最後則為勝者
3、十秒速記：由學習部提供一組數字給參賽者十秒鐘的時間速記這組數字，十秒鐘記住數字最多者為勝
二、趣味類
1、穿針引線：一分鐘內一根線上穿過針數量最多者為勝
2、單手抓桌球：單手抓桌球，在一分鐘內所抓球數最多者為勝（手離開參照物的時間不少於三秒）
3、低腰過槓：選手身體後期，穿過障礙高度最低者獲勝
三、技巧類
1、單腳跳繩：每位參賽者在1分鐘時間內單腳跳繩次數多者為勝。每人兩次機會
2、顛足球：從參賽者顛球開始計數，中途足球落地者將被淘汰，以一次顛球最多者為勝。每人兩次機會
3、指尖轉籃球：每位參賽者以單指轉動籃球，以轉動時間長者為勝，中途籃球落地者將被淘汰。每人兩次機會。
第四部分
第二屆校園吉尼斯結束工作
比賽1—2天內給獲勝者個人頒發榮譽證書和獎品，各團體頒發獎狀和獎品
比賽1—2天內江以圖片文字的方式出吉尼斯紀錄保持著宣傳海報，海報貼於宣傳板（具體視情況而定）
比賽後1—2天內江以圖片文字的方式將比賽的過程以電子稿的形式上傳在校園網上
學習部活動方案 篇2
首先，本月經過學習部所有人員的共同努力，各項活動都得以順利、有序的完成。
1.本月我部負責下發了有關四、六級考試的報名以及相關要求，國家二級考試的報名和准考證的領取，國二證書的整理髮放，以及非師類進行師類考試的時間以及相關要求的通知。
2.進行了小語種學習的同學的名單的統計以及提交工作。
3.配合、協助校雜誌進行了有關電影、電視觀後感和隨筆的徵文活動，廣大同學踴躍參與報名，稿件多達三十幾份。
4.調查統計了有關數學建模大賽參賽同學名單，以及上報了參加數學建模協會同學名單。
5.積極配合學生會搞學生會同學活動計畫，積極踴躍的參加了學生會的活動，同文藝部合作一同排練了“嘻唰唰”節目,在學生會的活動中榮獲了最受觀眾歡迎獎。活動中承辦了奧運火炬傳遞活動，並取得了圓滿成功。( 勵志天下 )
6.本月我部主要的工作是承辦了從策劃直至最後成功舉辦的，豐富了校園文化生活的，給予廣大同學展示自己的機會的，同時使得學習部每一個成員都得到了充分鍛鍊的----英語電影配音大賽。
本次電影配音大賽的圓滿舉行象徵著新的學習部的竣工;象徵著學習部新的開始;以及學習部新的氣象的展示。同時本次配音大賽還給予了英語愛好者學習英語的動力，帶給他們學習英語的許多方便與快樂，也給同學們的課餘生活、娛樂帶來了一份目的性，得到廣大學生的一致支持。但是在活動的進行中我們組織方面也暴露出了一定的問題，其中最大的問題就是宣傳的力度不夠，報名人數較少，沒有達到活躍大多數同學校園生活的效果，致使我們組織的這次比賽沒有產生預期的影響力，沒有達到預期的效果。因此在以後的工作和活動中，我們會加大宣傳力度，使得的同學加入到我們的活動中來。同時由於時間緊，以及場地安排不過來，本次比賽被推遲了幾天，但這並未打消同學們參加活動的積極性，他們每個人都竭盡所能，積極參加比賽。最終，比賽於本月在多媒體教室舉行，我們邀請了外國語學院英語專業八級的同學、播音主持專業的領軍人物、校團工委的同學以及北區自管會會長，他們對參賽同學進行指導與點評，並從中評出了兩組優秀選手，同時選出了一批英語口語精英，為以後的比賽人才的輸送準備著。
另外，即將開展的結合奧運活動的徵文項目，我們都已在認真地準備著……下個月我們部仍將本著認真對待身邊的每一件事，細心觀察周圍事物細微的變化，努力做好份內的事的宗旨，更好、更快的完成我們部力所能及地工作，並將協助其他部做好工作。當然下個月的工作的開展也不可能是一帆風順的，當遇到困難我們單獨無法解決時，我們也會主動去尋求幫助。最後，總結起來學習部的工作有點煩雜，但本月經過我部部員的齊心協力，有效率的工作，最終圓滿完成了本月的工作，下個月我們還會發揚這種精神去完成更高、更遠的工作。
學習部活動方案 篇3
為了切實搞好我系學生的學習，今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動，以充分調動大家學習的熱情，為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將採取一系列的措施加以監督和管理，相信在大家的共同努力下，我系的學習成績定會邁上一個新台階！為使學習部工作更順利的開展，現將工作計畫擬訂如下：
一、在新學期開始，為做好我系20xx年迎新工作，學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作，真正做到為新生服務，方便新生，使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。
二、大學和高中的學習有很大的差別，為使XX級新生儘快適應大學生活，及早正確的為自我定位，避免走彎路，舉行新生學習經驗交流會，由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點，具體方案初定如下：
1、準備工作：借教室、椅子，邀請嘉賓老師和同學等。
2、交流會的具體流程：
①、以班級為單位，每班分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學，暢談學習的經驗，然後進行自由交流活動，時間預計為兩節課左右，初步預計從以下幾方面談：
a、如何儘快適應大學生活，養成良好的學習習慣；
b、基礎課的學習方法；
c、專業課的學習方法；
d、協調好工作與學習的關係；
e、協調好參加活動與學習的關係；
f、大學不是一座象牙塔，要從多個渠道獲取信息，利用好寶貴的圖書資源。
②、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業證、學位證的授予要求，適當舉反面事例說明，為同學們敲響警鐘；
③、思考到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不一樣，邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習，以及如何順利透過四、六級考試；
④、當今對大學生的英語口語要求越來越高，所以，邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平；
⑤、經驗傳授基本結束，留幾分鐘時間，同學們可就學習方面所存在的疑惑提問；
三、大一新生軍訓結束後舉辦“軍旅杯”演講比賽。
四、繼續完善晨點制度。上學期學習部的晨點工作已經取得了必須的成績，但是還存在不少問題，這學期學習部將在原先的基礎上繼續完善這個制度，本學期將採取積分制度。具體辦法如下：
A、學期初，每個同學都有綜合分100分。
B、晨點每周點五天，時間為6：40—7：10，地點為燈光球場。
C、缺勤一次扣2分，遲到扣0。5分，替點的雙方都扣2分，情節嚴重者公示批評。
D、此綜合分將在期末進行統計，並與獎學金掛鈎。
五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比，這是每年學習部工作的重中之重，並將名單於全系公布進行表揚。
六、在學風建設方面，繼續完善考勤制度，制定考勤規定和考勤表，統計各班課表及做好點名工作，考查上課和晚自修出勤率，召開學習委員工作會議，將這一措施儘快落到實處。這也是學習部日常工作之一。考察方案如下：
1、由專人負責每周到系辦統計出勤表，並公示缺勤人員名單。
2、採取學習部隨機點名的方式；
3、由各班學委記錄每一天的上課出席狀況，學習部不定期抽查記錄結果，這也能夠作為考核學委工作的一項依據。
七、十一月進行四六級經驗交流會，邀請已順利透過四、六級考試的同學介紹他們成功的經驗，以給即將參加考試的同學一些啟發和幫忙。並進行英語單詞競賽，英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。
八、十一月份左右，策劃舉辦第一屆經管系“行銷之星”大賽活動。
九、為更好的進行信息反饋，搭建好老師和學生之間的橋樑，學習部將在各班學委確定之後，立即召集學委開會，傳達信息反饋精神，以便於溝通和交流。制定各班學習委員聯繫卡，便於以後開展工作。
十、根據各年級特色，開展演講比賽，知識競賽，辯論賽等活動。
十一、配合學生會，團委搞好數學節及其他活動。
十二、臨近期末，與宣傳部合作，透過宣傳板、徵集漫畫等方式，加強考風考紀建設，堅決杜絕考試作弊。