幼稚園舞蹈元旦活動策劃方案 篇1
活動時間：
20xx年12月31日
活動地點：
貝貝班教室
參加人員：
貝貝班全體幼兒、家長及老師
活動構想：
上小班一學期，孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯繫和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善親職教育方式；增進家園交流，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；
了解幼稚園的教育工作，能主動配合，做到家園互動；增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。
活動目的：
1、幼兒和家長共同體驗參加親子遊戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。
2、幼兒、家長同台演出，加深家園情、師生情、親子情。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
活動準備：
1、布置教室環境，營造節日的氣氛。
2、準備親子遊戲活動所需的音樂、道具、獎品等。
活動計時：90分鐘
活動流程：
1、主持人致歡迎詞：
親愛的家長朋友，老師，小朋友們：大家上午好，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，貝貝班將舉行慶元旦親子聯歡活動。
2、舞蹈表演：“祖國，你好！”舞蹈
3、親子遊戲：“魔毯”
a.遊戲準備：報紙
b.遊戲規則：分4組進行，每組5對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規定時間內（3分鐘）用腳將紙踩碎，每個家庭的報紙踩得最小，哪個家底獲勝。
4、親子表演：“彩虹的約定”舞蹈
5、快板表演：“幼稚園的一天”
6、親子遊戲：“皺紋紙變變變”
a.遊戲準備：皺紋紙、卡紙、液體膠
b.遊戲規則：分4組進行，每組5對。幼兒用皺紋紙揉成紙團，家長在卡紙上貼上圖案，規定時間為5分鐘，那個家庭在規定的時間內完成，哪個家庭獲勝。
7、親子表演：“親親豬豬寶貝”舞蹈
8、詩歌朗誦：“三字經”花樣朗誦
9、幼兒集體展示：《小手變魔術》《吹泡泡》《手指變變變》等15首
10、結束語：家長朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！錦屏幼稚園貝貝班“慶元旦?迎新年”親子聯歡活動到此結束！感謝大家的光臨與參與！再次祝大家兔年快樂！
幼稚園舞蹈元旦活動策劃方案 篇2
一、設計思路
以“遊藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的歡樂。本次遊藝活動，為幼兒和家長供給了進一步了解幼稚園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動目標
1、經過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的歡樂。
2、讓幼兒經過遊戲表現自我，體驗到努力就會有成功的歡樂。
3、經過遊藝活動，感受到附小幼稚園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動時間
20xx年xx月xx日點（如遇雨天活動時間提前）
四、活動地點
幼稚園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室
五、活動準備
1、布置遊藝場地，準備遊藝材料，遊藝資料；
2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套，心愿祝福牆；
3、活動邀請函，各活動區不一樣的寶寶印章；
4、十分幸運之星20份、異常幸運之星12份、超級幸運之星3份；
3、新年禮物、新年心愿祝福卡若干（與幼兒人數相等或超過）；
4、喜慶音樂：《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
六、活動對象
全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動）
七、人員安排
主持：
灰太狼、喜羊羊：音樂負責人
獎品兌換處負責人：
門口安全負責人：當日保全
遊戲組織成員：
八、活動方法
1、各活動區域均向家長和小朋友開放，全園分成10個公共活動區域，8個活動區域是孩子參與集印章，2個活動區域是親子遊戲區域，優勝者獲得新年禮品一份。
2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的遊藝項目和父母一齊進行活動。同一項遊藝活動只能參加一次，每參加完一個遊藝活動後，由負責該活動的教師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能幹寶寶集印章後，到兌獎處兌換新年禮物。
3、幼兒將遊藝券兌換禮物後，到抽獎處將遊藝券投入抽獎箱，等待最終的“年度幸運寶寶大抽獎”。
九、注意事項（各班組織幼兒討論制定）
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區設定一個排隊等候區，由一名教師專門負責。
7、邀請函由各班教師填好幼兒姓名和班級後提前一天發給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十、活動流程
1、開始，扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發放新年心愿祝福卡。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福牆，欣賞幼稚園球操。
3、幼兒和家長憑教師發的邀請函開始到各個活動區域參加遊戲集寶寶印章，兌換獎品。
4、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎”。
5、各班發放“新年氣球”，大家共唱《新年好》，共同許願，迎接“新年氣球”升空；燃放新年禮花，新年遊藝活動結束。
幼稚園舞蹈元旦活動策劃方案 篇3
一 、活動主題
展示風采喜迎新年
二 、活動目的
為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質 ，藉此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動組委會及其分工：
參加活動對象：全體師生
活動巡查、安全領導小組：校領導、班主任
活動總策劃：王少平主任
活動中的安全教育：各班主任
活動頒獎組：劉校長
活動的後勤負責：姚主任
活動照相、錄像：楊 李 張
四、 活動時間
20xx年月12月30日下午
五、活動準備：
1、學校主會場地點及布置： 電教室 滕 孫 楊
2、音響錄像現場直播：
3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任
六、活動注意事項：
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。
七、活動備註:
1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多餘桌椅不放到室外，前後門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
①有關歡慶的幾個標題大字。
②第二行小字：╳╳班╳╳活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點，儘可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。