最新有關於元旦主題活動方案範文 篇1
為進一步提升學校文化品味，增強師生的健康意識，豐富師生文化生活，落實“快樂學習，開心工作，幸福生活”的辦學理念，保證教育教學工作更好的開展，根據學校工會工作計畫和德育工作計畫，特制定本活動方案。
一、活動主題：
鍛鍊身體，愉悅心情。
二、參加對象：
全校師生。
三、項目設定：
1、教職工：桌球比賽（個人）羽毛球比賽（個人）拔河比賽。集體舞展示（廣場舞，青春舞），個人才藝展示。
2、學生：定點投藍比賽，廣播操，1分鐘跳繩，拔河比賽，校園集體舞，個人才藝展示。
3、師生書畫展。
四、活動原則：
慶元旦活動方案快樂參與，安全第一，張揚個性，展示風采。
五、活動時間：
1、教師體育活動：12月2日—12月20日（第14、15、16周）抽空進行。
2、學生體育活動：12月26日下午。（第17周）
3、師生文藝晚會：元旦節前一兩天。
4、元旦前一周展出。
六、活動安排：
（一）、教職工活動由工會活動室組織實施。
1、乓球羽毛球等個人項目，教職工於12月2—6日到工會活動室報名。拔河比賽將由工會活動室統一分組。負責人：張興宇。
2、中老年教職工集體舞和青年教師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負責。
（二）、學生活動由德育處負責組織實施。
1、1—6年級廣播操和3—6年級定點投藍由各班體育老師協同班主任負責訓練
2、跳繩比賽和班級才藝展示由班主任具體負責。
3、校園集體舞由四年級負責。
七、活動要求：
（一）桌球羽毛球比賽：
1、身體健康的教職工每人至少參加一項。
2、成績分男女組各取前3名。
（二）集體舞展示：
1、將全體女教職工分成青年組和中老年組（人數不限）。
2、參賽教師要求服裝得體，精神飽滿，團隊合作意思強。
3、節目內容健康，動作整齊連貫。
（三）師生個人才藝展示：
1、35歲以下青年教師必須人人參加，至少展示一項才藝。（不限內容和形式，也可多人合作完成。但不含教師集體舞）
2、學生才藝展示3—6年級每班一個節目。（跳校園集體舞的班級除外）
（四）定點投藍比賽：
1、以班級為單位，學生全員參與，按投中率計算成績。
2、活動分組進行，三年級為一組，四五年級為一組。各組取前xx名並頒發獎狀。
（五）廣播操比賽
1、以班級為單位，學生全員參與，由評審老師按評分細則集體評分。
2、活動按低中高三個年級組各取前一名並頒發獎狀。
（六）1分鐘跳繩比賽：
1、各班預賽後，選送3—5名學生參加決賽。
2、決賽成績分年級組各取前三名頒發個人獎。
（七）師生書畫展：
1、學生書畫作品每班至少完成5副上交。按照50%的比例設一二等獎若干。
2、所有教師個人項目按照參加人員多少設一定獎勵，集體項目發紀念獎。
八、人員安排：
1、組長：；
2、組委：；
3、後勤保障：。
最新有關於元旦主題活動方案範文 篇2
一、活動組織：一年級年級組
組長：劉
副組長：
成員：
二、活動時間、地點
時間：20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課
地點：學校操場
三、元旦慶祝活動主要內容形式
形式：本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。文藝表演內容及順序：
1、鼓號隊表演(負責人：張春燕)
2、童話劇《勇敢的小白兔》(負責人：雷小花、林蔭)
3、舞台劇《魔仙寶貝》(負責人：林艷、邱傳華)
4、歌曲《我的古詩我的歌》(負責人：張春燕、陳紅)
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人：鄧麗)
6、優秀學生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃:廖海濱
2、活動準備：鄧麗
2、活動現場舞檯布置：全體男教師
3、音箱：曾東波
4、攝像照相：黃洪智、呂輝
五、其它工作：
請各節目負責人做好表演準備，並按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
最新有關於元旦主題活動方案範文 篇3
一、活動目的：
略
二、活動主題：
展我風采、喜迎新春。
三、活動時間：
（1）班級慶新年聯誼活動：20xx年12月31日（周六）下午12：30——14：15
（2）教職工慶元旦聯誼會：20xx年12月31日（周六）下午14：30——15：30
註：20xx年12月31日上午照常上課，每節課為40分鐘；元旦放假為1月1日——1月3日（周日——周二）。
四、班級慶新年聯誼活動安排：
結合國小部實際情況，1—2年級、3—4年級、5—6年級聯合開展聯誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室；中學部以班為單位開展活動。要求如下：
（1）各聯合班級要制定切合實際的，以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動，方案上交校團委黃老師處。
（2）教室要做適當的布臵，班內前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。
（3）按時間要求結束班級活動，活動會進行衛生的清掃工作。
（4）學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等、食品。
（5）學校班級活動程式：
A12：30——12：35學校新年祝詞
B12：35—14：15班級慶新年活動（行政下班賀新春）
C14：15——15：30各班衛生清整（教室及環境區）
五、教職工聯誼會活動安排：
（1）教職工分組：共分5組
國小組：國小教師、
（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝
比賽，其中穿插活動。文藝節目比賽評審：校領導（兩
位老師的節目表演不參賽），黃玫老師負責發獎工作。
（3）各組參賽節目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少
2各節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節目。各組節目於下周二前上報到學校工會，並利用課餘時間進行排練。
（4）活動獎勵：
1、個體節目：本次活動評選出一等節目1個，二等節
目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。
2、團體：本次活動將評選出一等組織小組1`個，二等組織小組2個。
（5）活動程式：14：30主持人宣布活動開始校領導致
六、未盡事宜，另行。
比賽、遊戲開始宣布活動結束活動會成員進行衛生
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一、活動主題：
向20xx快樂出發!
二、活動目的：
為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收穫與成功，展望對新年的希望。
各班以班級為單位組織開展“慶元旦、迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞台，分享彼此的成功與快樂。
通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
三、活動時間：
星期x(12月xx日下午)
四、活動地點：
一年級各班教室
五、活動內容：
1、展示學生特長，每個學生參與。
2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。(也可以根據學生年齡特點開展遊藝活動如：智力搶答題、擊鼓傳氣球、猜謎語、善解人意等)
六、具體要求：
1、各班以“慶元旦、迎新年”為主題進行慶元旦活動。
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，
整個活動過程要周密，確保整個慶祝活動有序進行。(12月xx日上交方案)
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法：
1、學校將設立評審小組，對各班慶祝活動與教室布置進行評比。
八、活動注意：
1、各班要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、要確保有充足的活動時間，學校統一放學，不得提前。
3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室衛生打掃乾淨，放學後學校對各班衛生進行檢查。
九、評比標準：
1、活動方案具體詳細，切實可行;
2、教室布置有特色，充滿節日氣氛。
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一、活動目的：
二、活動主題：
展我風采、喜迎新春。
三、活動時間：
（1）班級慶新年聯誼活動：20xx年12月31日（周六）下午12：30——14：15
（2）教職工慶元旦聯誼會：20xx年12月31日（周六）下午14：30——15：30
註：20xx年12月31日上午照常上課，每節課為40分鐘；元旦放假為1月1日——1月3日（周日——周二）。
四、班級慶新年聯誼活動安排：
結合國小部實際情況，1—2年級、3—4年級、5—6年級聯合開展聯誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室；中學部以班為單位開展活動。要求如下：
（1）各聯合班級要制定切合實際的，以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動，方案上交校團委黃老師處。
（2）教室要做適當的布臵，班內前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。
（3）按時間要求結束班級活動，活動會進行衛生的清掃工作。
（4）學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等、食品。
（5）學校班級活動程式：
A12：30——12：35學校新年祝詞
B12：35—14：15班級慶新年活動（行政下班賀新春）
C14：15——15：30各班衛生清整（教室及環境區）
五、教職工聯誼會活動安排：
（1）教職工分組：共分5組
國小組：國小教師、
（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝
比賽，其中穿插活動。文藝節目比賽評審：校領導（兩
位老師的節目表演不參賽），黃玫老師負責發獎工作。
（3）各組參賽節目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少
2各節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節目。各組節目於下周二前上報到學校工會，並利用課餘時間進行排練。
（4）活動獎勵：
1、個體節目：本次活動評選出一等節目1個，二等節
目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。
2、團體：本次活動將評選出一等組織小組1`個，二等組織小組2個。
（5）活動程式：14：30主持人宣布活動開始校領導致
六、未盡事宜，另行。
比賽、遊戲開始宣布活動結束活動會成員進行衛生
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一、開展活動：
認識元旦
二、活動目標：
1、知道每年的1月1日是元旦，是新一年開始的第一天；
2、知道過了新年，又長大了一歲；
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
三、活動準備：
日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動重難點：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
五、活動過程：
1、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的一些節日，激發學習興趣。——教師提問：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日曆卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦等）——教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什麼？（1月1日，新一年的到來，是一年開始的第一天）——教師提問：小朋友們，你們知道元旦是什麼意思嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？提示：唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。
3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然後，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，送一張自己製作的賀卡給爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然後引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
5、引導幼兒談談新一年的想法和願望教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什麼，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能幹了，知道過了這個新年，又長大了一歲。引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？
六、活動延伸：
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，製作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
最新有關於元旦主題活動方案範文 篇7
主題來源：
元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓學生更好的了解我國傳統文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設定“一年級歡度元旦”的主題教育活動。
主題目標：
1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。
3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。
主題設計結構：
1、認識元旦了解中國的傳統節日
2、迎接元旦，新年新氣象。
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。
活動主題：
認識元旦——傳統習俗
活動目標：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備：日曆卡、學生相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動過程：
一、引導學生運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣
1、教師引導學生說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎?(出示各種節日的日曆卡片，引導學生說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀，我們主要來學習“元旦”。
2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什麼?(新一年的到來，是一年開始的第一天)
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月為元，初一為旦。
二、向學生介紹迎接新年的各種方式，引導學生說出自己慶祝元旦
1、引導學生交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以製作成課件)，引導學生認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導學生交流以往過新年的方法，然後，引導學生說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向學生表達自己迎接元旦的想法，再讓學生表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓學生髮現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然後引導學生討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導學生談談新一年的想法和願望
1、教師出示學生的相片，討論相片中的人物在做什麼，讓學生感覺到自己比以前長大了，比以前更能幹了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導學生說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動：
引導學生收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的.資料，製作成“元旦”專題，讓學生更深入的了解和認識元旦。
最新有關於元旦主題活動方案範文 篇8
一、指導思想
時間如白駒過隙，轉眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進學生的素質教育，發掘學生美的表現能力和創造力，促進學生全面發展；為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台，為了迎接20xx年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節日裡，xx國小擬定主辦本次聯歡會。
二、活動主題
開心快樂，喜迎元旦
三、參加對象
全體師生
四、活動時間
擬定20xx年x月x日下午2：00
五、活動地點
校園操場
六、節目類別
1、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度不超過5分鐘。
2、節目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。
3、節目內容健康向上，結合校園生活實際，充分反映小學生積極向上的精神面貌。
七、節目內容基本要求
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術性強；
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、原則上每班至少申報2個節目，內容自定，形式不限、務求豐富多采，內容健康且有新意。
八、上報時間
1、x月x日至x日，各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，音樂老師輔導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。
2、x月x號上報節目單、學生名單、號中午節目篩選，擇優錄用。
3、x月x日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。
九、評審
除班主任以外的任課老師
十、評分及獎勵辦法
（一）按各班節目數量和質量劃分等級。
（二）各節目不分類別，評審根據評分細則打分。
（三）本次文藝匯演比賽總評分為10分。
（四）計分辦法：評審所給分數中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最後得分。
（五）評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。
十一、評分標準
1、出場迅速，不拖沓、
2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。
3、內容健康，積極向上，具有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。
5、收場不草率，落落大方、
十二、主要工作及人員分工
1、領導小組：
2、節目總編導：
3、活動指導老師：
4、主持人：
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞台、希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化的藝術增添光彩！
最新有關於元旦主題活動方案範文 篇9
20xx年即將到來，新年新氣象，教師元旦活動方案。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學校特舉辦一次開心的教工遊園活動。
一、活動主題：
相聚一起，有你有我有大家
二、活動時間：
20xx年12月31日下午
三、簽到負責人：
金彩琴、陳正寶
四、活動地點：
3號教學樓，1樓：音體美和各校區，2樓：一至四年級，3樓：五六年級(順序由西往東)
五、參賽人員：
全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊，共10隊。
六、獎勵：
各位教師至少玩九個節目後到領獎處領獎。
七、領獎處：
校倉庫
八、活動內容：
1、教師遊園活動：
三甲街道國小教師“慶元旦”遊園卡
本次遊園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩!”;至少玩九個節目後到倉庫領獎。
2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。
3、晚上會餐
九、活動準備要求：
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報，如有重複者則先報者優先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。
2、確定好活動內容後，各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織並商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
十、由王邦老師拍照並上報信息。
最新有關於元旦主題活動方案範文 篇10
一 、活動主題
展示風采喜迎新年
二 、活動目的
為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質 ，藉此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動組委會及其分工：
參加活動對象：全體師生
活動巡查、安全領導小組：校領導、班主任
活動總策劃：王少平主任
活動中的安全教育：各班主任
活動頒獎組：劉校長
活動的後勤負責：姚主任
活動照相、錄像：楊 李 張
四、 活動時間
20xx年月12月30日下午
五、活動準備：
1、學校主會場地點及布置： 電教室 滕 孫 楊
2、音響錄像現場直播： 楊*波臧*軍
3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任
六、活動注意事項：
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。
七、活動備註:
1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多餘桌椅不放到室外，前後門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
①有關歡慶的幾個標題大字。
②第二行小字：╳╳班╳╳活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點，儘可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
七、活動結束
最新有關於元旦主題活動方案範文 篇11
一、晚會主題：
團結和諧歡樂感恩
二、晚會目的：
旨在加強我班師生之間的交流與合作，增進師生之間的了解、加深學生之間的友誼，共同迎接新年到來，為構建和諧班級而努力。
三、活動具體內容：
一、宣傳
1、宣傳和擴大影響力：由班長負責
2、製作、派發請帖和：請貼和邀請函由生活委員製作，在晚會前兩天，由宣傳委員負責傳送請帖。
3、在晚會的前兩天，製作節目單20份並派發給現場嘉賓。
二、活動操作方案
（一）物品準備：
1、晚會前一日所需舞台設備（擴音設備、話筒）所有節目所需道具全部到
2、燈光、音響等器械布置，由班長負責（具體人員待定，熟悉燈光音響控制）要求在活動開始前將器械布置並調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束後負責將器械交還。
3、舞台設計與布置，由團支書根據負責人的設計方案布置舞台，在活動進行期間還負責所需表演物品的保管（統一找地點存放，如禮品包、各類道具等等，由兩名同學看守）搬運和布置
4、主持人選拔由各班推薦一名（男女比例適當
（二）晚會安排
1、開場安排具有激情的或表演，提升晚會氣氛。
2、主持人上台：開場詞並介紹出席領導。
3、領導致辭，晚會開始。
4、節目表演：
1）總共分三個單元，每個單元結束後穿插互動小遊戲。
2）每個單元確定主題，把各班所報節目實施分組。
3）最終選出6名主持人（建議三男三女）四名是晚會主持人，二人為互動主持人
4）晚會結束之前有一個合唱，由全體老師和同學共同演唱《難忘今宵》（暫定）。
5）由領導致宣布晚會結束。
（三）前期準備和各部門協調
1、會場於晚會開始一小時前布置完畢，前期設定，布置、裝飾、
2、邀請函，桌牌及節目單製作擺放
3、獎品及晚會道具購買
4、會場音控、燈光
5、，接待
1、所需物品
礦泉水1箱，水果、小吃適量，晚會道具（螢光棒等）遊戲環節所需道具，領導桌牌
晚會邀請函
四、費用預算
礦泉水10元
水果、小吃，預計100元
晚會道具50
遊戲環節道具、小禮品，預計30元
節目單和製作，預計50元
總計：240元
五、主辦單位：
管理分團委
六、晚會時間：
12月31日晚21：00
七、晚會地點：
二號教學樓111
八、出席人員：
最新有關於元旦主題活動方案範文 篇12
活動安排：
活動場地：公司籃球場
活動時間：x月29下午三點
活動內容：籃球競技遊戲表演(兩分區90秒投籃、半場技巧上籃)
公司內部籃球對抗賽(生產VS後勤)
活動方式：
一、兩分區90秒投籃 (時間下午3：00—3：50)
1、採用自由報名方式;
2、報名人數：男限20名，女限15人;
3、遊戲規則：兩分區內任意點投籃(男士必須在兩分區線外，女士可以進入兩分區內)，參賽人員自投自撿，時間限定90秒，以投進球數算，進球多者贏，比賽取前5名，如前五名中出現成績相同兩個人，需要加賽決勝負;
4、獎勵方式：前五名分別獲得名次獎品，餘下的名次均給予參與獎獎品;
5、比賽道具：籃球、秒表
二、半場技巧上籃 (時間下午3：00—3：50)
1、採用自由報名方式;
2、報名人數：男限20名，女限15人;
3、遊戲規則：從中線到籃底設定5個障礙點，參賽人員必須運球繞過所有障礙點然後上籃進球才算完成比賽，如果運球過程中出現球脫手偏離，撿球必須回到球偏離點繼續進行，比賽以用時多少算，用時少者贏，比賽取前5名，如前五名中出現成績相同兩個人，需要加賽決勝負;
4、獎勵方式：前五名分別獲得名次獎品，餘下的名次均給予參與獎獎品;
5、比賽道具：籃球、秒表
註：以上兩項遊戲均可同時報名參加，但為了活動時間，我們限定了報名人數，報名滿員為止。如出現超員報名情況，我們將徵求有同時參加兩項比賽員工的意見，只能選其中一項，把另一項的名額讓給後面的員工。
三、公司內部籃球對抗賽(生產隊VS後勤隊) (時間下午4：00—5：30)
1、採用組隊報名方式;
2、每隊限定12人，但必須有三名以上女隊員。生產隊由生產部進行組隊，後勤隊由人事課進行組隊;
3、比賽規則：比賽按國際業餘籃球比賽規則進行，分四節，每節12分鐘，第一、二節之間休息5分鐘，第二、三節之間休息10分鐘。為了更進一步活躍比賽氣氛，比賽中的前三節每個隊必須要有一名女隊員在場參與比賽，第四節可以沒有女隊員參與比賽。
4、獎勵方式：對比賽獲勝隊伍給予優勝者獎品，另一對給予安慰獎品。
最新有關於元旦主題活動方案範文 篇13
20xx年已經到來，為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司於年月日舉辦一場聯歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
一、公司元旦聯歡活動主題：
增加公司於員工之間的凝聚力
二、聯歡活動地點：
辦公區大會議室
三、聯歡活動時間安排：
（1）年會策劃及準備期（xx月xx日至xx月xx日）：本階段主要完成通知、節目收集、主持人確定。
（2）年會協調及進展期（xx月xx日至xx月xx日）：本階段主要完成節目安排表、小姐確定、音響確定、購買。
（3）年會倒計時期（xx月xx日）：本階段主要完成年會全過程確定（包括節目單確定）。
（4）年會正式演出時間：20xx年1月1日晚19：00至21：30
四、聯歡活動節目報名方式：
1、及時名、電話報名、現場報名
2、聯繫人：
3、聯繫方式：
五、參會人員：
六、聯歡活動節目要求：
1、歌曲類：
（1）喜慶、祥和、熱烈的歌曲；
（2）青春、陽光、向上；
（3）與以上主題相關的原創歌曲。
2、舞蹈類：
（1）積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈；
（2）具有高時代氣息的創意性舞蹈。
（3）喜聞樂見的等；
（4）相關歌曲的伴舞。
3、曲藝類：
（1）喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品；
（2）經典的傳統曲藝類節目（戲曲、話劇、評書等）；
（3）其它類型的曲藝節目（類）。
4、每個部門所報節目不限；
5、提倡跨部門組合報名；
七、聯歡活動進行流程
1、參會人員入場
2、主持人宣布年會開始
3、總經理及董事長講話
對年終做總表彰員工
4、表彰
各部門負責人做度工作總與計畫。
對優秀員工予以表彰
為優秀員工發獎
優秀員工發言
5、聯歡會節目表演
6、互動
最新有關於元旦主題活動方案範文 篇14
一、活動主題：
“20xx，您好！愛我和諧集體，放飛未來夢想”
二、活動宗旨：
慶祝元旦，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關係，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的'才藝提供舞台，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。
三、活動時間：
20xx年12月31日下午13：00——17：35
四、活動地點：
各班級教室
五、活動主要內容：
（1）13：00~13：50，各班級進行班級布置，紮好彩帶、氣球，營造濃厚的節日氛圍，在前黑板書寫活動主題，在後黑板出好“迎元旦黑板報專刊”，布置好桌椅及音響設備、茶水糖果等。
（2）13：50~14：30，各班級安排同學坐好，班乾和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐。
（3）14：00~14：10，校長發表廣播講話《20xx年新年致辭》。
（4）14：10~14：30，班主任分班級進行20xx年工作總結及20xx年工作展望，班級學生代表發言。
（5）14：30~17：30，師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年。
（6）17：30~17：35，班主任總結講話。
（7）17：35後，組織班乾、值日生恢復教室上課布置，打掃好室內外衛生。
六、活動要求：
（1）師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合國中生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
（2）建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾桌球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。
（3）迎新活動後，各班級務必組織班乾、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨，以整潔的校園環境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛生狀況，在元旦放假後的升旗儀式上進行評比通報。
20xx年元旦節活動主題方案
為豐富校園文化生活，展示師生良好精神風貌，提升學校文化品味，營造祥和、歡樂的迎接氛圍，學校決定舉辦20xx年元旦迎新文藝演出，現將有關事宜安排如下：
一、演出主題
弘揚社會主旋律，彰顯鮮明時代精神，充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。
二、舉辦原則
歡樂、和諧、積極、向上。
三、舉辦時間
xx年xx月下旬，擇期舉行。
四、舉辦地點
五、主辦單位
六、節目要求
1、節目內容：節目具有思想性（內容健康積極向上，格調清新高雅，富有創新意識，真實反映豐富多彩的校園文化生活，鼓勵選送者結合今年學校改革發展取得的可喜成果編排節目、民眾性（提倡集體節目，師生共同參與）、藝術性（編排新穎、合理，有較強舞台表現力和感染力），能夠展現時代精神、校園特色和當代師生的風采，鼓勵原創。
2、節目報送：各單位於xx月xx日前將節目單以電子版傳送至團委辦公室xx老師QQ信箱：，並註明節目名稱、節目形式、表演者（署名不超過xx名）、參演人數、節目時長、負責人及聯繫電話。
3、節目組成：。每個節目人數不少於xx人。
4、表演時間：演出的節目時長不超過分鐘。
5、自xx月xx日起，學校將組織節目初審和彩排，具體安排另行通知，其他未盡事宜請與主辦單位聯繫。
6、本次晚會設現場互動環節，觀眾可掃二維碼參與現場抽獎，幸運觀眾將獲得微信紅包一個。
七、獎勵辦法
本次活動將根據表演形式和效果，由校領導組成評審團，採取現場評分的方式進行評比。取平均分為最後得分，設一等獎xx名；二等獎xx名；三等獎xx名；優秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。
最新有關於元旦主題活動方案範文 篇15
迎元旦主題班隊活動方案:《我快樂,我成長》
甲:這是一個向上進取的中隊
乙:這是一個團結一致的中隊
甲:這是一個勇於創新的中隊
乙:這是一個充滿拼搏競爭的中隊
甲乙:更是讓人快樂和諧的大家庭,這就是——一(9)中隊。
甲:我們是一朵朵含苞待放的向陽花,向陽花是太陽的孩子,每人心裡都有一株向陽花,人生就會充滿希望。
乙:老師希望我們成為向陽花一樣的孩子,向著太陽,向著希望,積極向上,努力爭取,卓爾不群,永不言敗。
甲:敬愛的老師,親愛的同學們,今天我們歡聚一堂,召開一(9)中隊的主題班會《我快樂,我成長》,希望通過這次班會,讓我們的歡樂和感動延續;希望通過這次班會讓我們的心緊緊相依相偎;希望通過這次班會,讓我們更加自信,更加堅強!
乙:現在我宣布:《我活動,我成長》主題班隊現在開始。
合:現在進入第一篇:活動展示了我們的自信
1、你們知道我們偉大的祖國的名字嗎?(中國)。我們都有一個家名字叫——中國。有請劉俊彥同學給我們帶來的——獨唱《大中國》,大家掌聲歡迎。
2、聽過小紅帽的故事嗎?相信大家都很熟悉了,今天王佳琪同學又讓我們重溫了這個驚險的童話故事——《小紅帽》,大家掌聲歡迎。
3、“小米多”?是什麼?讓我們一起聆聽可愛的盧怡慧同學帶來的獨唱——《可愛的小米多》。大家掌聲歡迎。
4、貓喜歡吃什麼?可是今天貓卻和老鼠做上了朋友,怎么回事呢?讓我們一起來聽一個故事《貓和老鼠做朋友》,由陳焱同學來講述,大家掌聲歡迎。
5、喜歡吃蘑菇嗎?今天周潔同學將帶我們去采蘑菇。你看,《采蘑菇的小姑娘》來了,大家掌聲歡迎。
6、王懿之同學將給我們帶來詩歌朗誦,是什麼呢?瞧,他來了——大家掌聲歡迎。
7、唐代有位著名的詩人叫——孟浩然。今天,有位和他同名的小朋友——浩然小朋友,也將給我們帶來詩朗誦一首——大家掌聲歡迎。
黃家亮同學激情高亢,今天將為我們帶來詩一首《鹿寨》。大家掌聲歡迎。
8、柳樹下,來了一群小鴨子,有多少只呢?讓包婉茜同學來給我們數一數吧。歌曲《數鴨子》來了——大家掌聲歡迎。
9、大家怕妖怪嗎?不怕不怕,今天有個勇敢的女生要來《吃妖怪》喔。請聽故事——《吃妖怪》。大家掌聲歡迎。
10、你看教室這雪白的牆壁是誰給我們刷上的?金品帆同學將給我們來揭曉,請聽歌曲表演——。
11、同學們,我們有今天幸福的生活,全靠老師和家長的辛勤付出,今天,就由劉奕池同學代表我們唱一曲《感恩的心》。大家掌聲歡迎。
合:現在進入第二篇:活動開闊了我們的視野
1、同學們,你們會彈電子琴嗎?徐彬睿同學今天給我們帶來的是什麼曲子的電子琴表演呢?有請——介紹一下你今天演奏的是什麼?大家掌聲歡迎。
2、鋼琴可是樂器之王,今天我們的一位男子漢將為我們演繹一曲,他是誰呢?——有請黃奕睿同學,他帶來的曲子是《快樂頌》。由於鋼琴太重,所以以後再一睹風采吧。今天就在電子琴上演奏吧。大家掌聲歡迎。
3、多么歡快的旋律,那么《歡樂頌》在口風琴演繹下又會是怎樣的音樂呢?請陳昱綺同學給大家帶來吹口風琴《歡樂頌》大家掌聲歡迎。
4、陳昱綺同學,今天還給大家帶來了一個謎語是吧?說來聽聽,看誰能第一個猜出。
5、盧怡慧同學將給我們帶來什麼樣的樂器演奏呢?哈哈,都看到了,小提琴是音樂會的主角,今天盧怡慧同學將給我們帶來小提琴獨奏《G大調小步舞曲》。大家掌聲歡迎。
6、樂器表演個個精彩,盧奕翰同學也準備給大家大展拳腳一番,請欣賞三字經武術操。大家掌聲歡迎。
7、女生不讓男生,陳麗涵同學將給我們帶來柔美的舞蹈“春曉”。大家掌聲歡迎。
8、拉丁舞,怎樣一番風采,請洪可人同學給我們帶來。大家掌聲歡迎。
合:現在進入第三篇:活動培養了我們的能力
1、我們班的女生個個身懷才藝。
2、我們班的男生個個出手不凡。
3、請朱奕達和虞子皓先來一盤圍棋對弈。
4、再請王子涵和徐家駿來一盤,看看鹿死誰手。
5、李煒、李頂立,兩李都很厲害啊。看看今天誰占上風。
6、下面的.同學都躍躍欲試了,誰來挑戰孫煊策同學?
甲:回首難忘的每一步,我們為自己所取得的成績而自豪
乙:回首難忘的每一天,我們為自己的不斷成長而驕傲
甲:同學們,活動接近尾聲,最後讓我們用歌聲肯定自己付出的努力,用歌聲感謝老師帶給我們每一次成長的經歷。
合唱《新年快樂》
乙:如果說,中隊是浩瀚的大海,我們就是那激起的浪花。我們將撲進你的心窩,隨著你的脈搏生生不息,起起落落。
甲:如果說,中隊是遼闊的土地,那我們就是一粒種子。將在你的懷抱中生根、發芽,結出碩果,作為回報。
乙:我們的回報就是以我的精彩來成就中隊的精彩,因為中隊有我才會更精彩。
合:同學們,讓我們行動起來,努力為一(9)中隊這個集體,這個溫馨的家,獻出自己的力量,把我們的中隊建設的更精彩!永遠和中隊共成長!
甲:我宣布:《我快樂,我成長》主題班會到此結束。祝大家新年快樂!更上兩層樓!
最新有關於元旦主題活動方案範文 篇16
2**0年元旦將至，為了迎接新年的到來，為了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦，大一班準備舉辦一場“歡元旦——演繹經典國學故事”的新年活動，詣在使家長與孩子在表演經典文化故事的同時，讓大家通過活動感受到經典與生活的聯繫，從中獲得感受到國學經典的精髓。
一、元旦活動主題：元旦活動主題：
“歡元旦——演繹經典國學故事”歡元旦——演繹經典國學故事”——演繹經典國學故事
二、元旦場地與時間：
地點：江東中心幼稚園東海園三樓時間：20__年12月31日上午8：30——10：30每戶家庭準備：故事表演要求：每個幼兒必須了解故事內容進行角色表演，每戶家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事，可自制服裝和道具模仿古人的穿戴，如果演員不夠時課增加組員。把我們的爺爺奶奶，外公外婆帶上，來一個家庭大演繹。如：“黃香溫習”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠。表演時間：3分鐘形式：比賽
元旦活動內容內容：
三、元旦活動內容：
(一)全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習慣》
(二)分家庭表演經典故事國學小故事表演：每2戶家庭自願結合併表演一個經典小故事如：“黃香溫習”親嘗湯藥”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠。經典表演時間：3——5分鐘程門立雪
(三)古箏欣賞(專業古箏老師介紹古箏歷史，並演奏
1-2首古箏曲欣賞)
(四)小結祝福發獎狀和元旦禮物場景布置：
四.場景布置：
1、準備，每一個故事準備一張背景
2、每一個故事準備一首國學經典曲子
3、氣球、彩帶的等。
最新有關於元旦主題活動方案範文 篇17
一、活動安排：
8：30——9：00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;
9：00——9：30 幼兒生活活動;
9：40——10：30 幼兒製作新年賀卡;家長會。
二、活動目標：
1、通過親子遊戲，增近親子情感。
2、通過親子合作製作，引導幼兒體驗20_年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
三、活動準備：
1、幼稚園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
2、幼稚園迎新年的環境布置，場地裝飾等，如幼稚園牆面布置、掛飾等。
3、親子活動的人員安排，備選方案的設計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。
四、活動過程：
1、新年心愿包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。
2、專心協力吃果果
提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長，正確判別出傾向。
準備：聖女果，小碟子四隻，遮眼布四條。
人數：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。
玩法：媽媽手持聖女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實，並用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。
規定：爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人不許用手碰果實。
3、放鞭泡
準備：每班自製炮竹一個
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“暴竹”後，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
4、傳紙杯(雙親和孩子)
目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。
準備：紙杯和吸管
玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規則：遊戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
5、運“西瓜”遊戲
目的：培養幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。
人數：每個家庭一大一小
玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發，繞過指定物返回後再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地後可重新夾好，繼續前進)，在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
6、運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用於小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
7、剝桔子
準備：小桔子50隻，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。
8、搶氣球遊戲
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發出指令，複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最後小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。
最新有關於元旦主題活動方案範文 篇18
活動名稱：新年龍馬精神，圓夢馬到成功
活動宗旨：活潑、努力、快樂、健康
活動目的及活動構想：
1、使學生感受新年的快樂氣氛，展望美好未來，給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發自內心的問候。
2、通過活動的開展，為孩子們創造展示自我的舞台，使孩子們成為活動的主人，體驗到節日的快樂，在新的一年裡讓幸福和喜悅帶給每一個孩子，希望他永遠幸福快樂！
活動準備：
1、提前在孩子中徵集部分節目，鼓勵現場自願參與。
請同學們積極報名參與，節目內容和形式不限，節目以孩子為主，個別需要家長輔助的也歡迎家長參與（為了培養孩子的獨立性和維持教室秩序，沒有必要一定家長輔助的請家長不要參與），唱歌跳舞類節目的伴奏音樂請家長為孩子準備好。報名的同學，請家長為孩子在本篇博文跟貼報名，時間截至本周四(12.26)，報名後請將伴奏音樂發至書源爸爸QQ信箱。
2、布置好教室環境：前檯布置，主要是懸掛彩帶、拉花等。
教室布置形式和所需物品與往年基本相同，自願布置前往布置教室的的家長可以在部落格認領需要的物品，並於12月30日放學後到校參與布置教室。自願參與，謝謝大家！
3、準備一些小獎品。
歡迎家長參與準備!
3、準備幾個小遊戲。
活動時間：
20xx年12月31日上午8：30。
活動地點：
三年級三班教室
活動內容：唱歌、舞蹈、獨唱、朗誦等形式不限，要求形式多樣，豐富多彩。
活動安排：
（1）提前向學生和家長下通知，準備慶元旦聯歡節目，節目要體現學校和諧、健康、積極向上的精神風貌。
（2）採取學生節目和遊戲穿插進行的方式，鼓勵受邀家長積極參與互動。
（3）由本班同學在老師家長的幫助下組織活動並主持。
（具體聯歡流程另行確定）
遊戲（待定）
最新有關於元旦主題活動方案範文 篇19
為慶祝20xx年元旦佳節，給全體師生一個真正展示自我風采和才藝的舞台。同時表達學生對老師辛勤工作的肯定和敬意，進一步增強學生尊師、愛師觀念。激發教師的教學熱情，增強教師自身責任感，提高自身教學水平和師德修養，為構建和諧師生關係打下堅實基礎，經學校研究決定舉行“慶元旦文藝演出”，為保證活動正常進行，特制定本方案。
一、活動主題
師生攜手，放飛夢想（暫定）
二、活動時間
20xx年12月27日上午9：00
三、活動地點
職教綜合樓四樓會議室
四、活動形式：
文藝匯演
五、參與對象
全體老師及部分家長學生代表
六、組織機構
七、項目組設定
第一項目組：節目組（負責人：蘆海普）
成員：各工會組長（教師節目）、張靜怡、梁琰（學生、藝術團節目）、張貴玲（特長班節目）、楊靜（學前節目）各節目輔導老師。
任務：
1、完成節目收集、審核、篩選及後期的排練、彩排工作；
2、負責節目的編排及文藝匯演全流程的銜接；
3、主持人的選拔、台詞審核
第二項目組：舞美組（負責人：白新民）
成員：李曉佳、馮富強、姚柯君。
任務：
1、開展前期宣傳工作，製作新年賀歲片。（白新民、李曉佳）
2、節目單及宣傳單的製作。（馮富強）
3、舞台背景製作。（姚柯君）
第三項目組：舞台組（負責人：郭俊峰）
工作人員：王彥威、祁艷玲、張濤、郝智麗。
任務：
1、匯演期間音箱設備的準備及調試（王彥威祁艷玲）；
2、文藝匯演當天安排人員，負責演員的到位情況及匯演時的催台（舞台監督張濤、郝智麗老師）；
3、舞台道具的擺放，根據演員所需（舞台工作人員）。
第四項目組：現場組（負責人：葛相東）
成員：葛相東、馬海、葉武夏。
任務：
1、安排進場觀眾座位；
2、演出當天引導觀眾入場，並接待好領導及老師。
八、各階段任務及工作分配
文藝匯演前三個階段：
⑴匯演策劃及準備期（12月8日――12月14日）；
本階段主要完成節目收集，由節目組負責，採取各部、提供節目，各班班主任負責組織發動；
⑵匯演協調及進展期（12月15日――12月21日）；
本階段主要完成節目篩選、舞台背景、音響設備的確定以及主持人的選拔。
⑶匯演倒計時期（12月22日—12月7日）
本階段主要完成文藝匯演全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排（12月23日、星期二）。
九、時間安排
1、節目初審（20xx年12月16日）
2、節目串排（20xx年12月月23日）
3、節目彩排（20xx年12月26日）
4、正式演出（20xx年12月27日上午9：00點整）
十、節目徵集（選送節目的音源必須提前交至校團委。）
（一）整台晚會節目控制在10個左右。（每工會小組出一個節目、學生四個節目、藝術團二個節目）
（二）節目構成內容
1、歌曲類
（1）歌頌祖國，弘揚民族文化主旋律的歌曲（民族，美聲類）；
（2）青春、陽光、健康、向上的歌曲（通俗唱類）。
2、舞蹈類
（1）以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈；
（2）具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創意性舞蹈；
（3）民眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等；
3、曲藝（語言）類
（1）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；
（2）經典的傳統曲藝類節目；
（3）配樂詩歌朗誦。
4、其他類
包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。
（三）節目徵集須知
1、節目來源
（1）以學前、小教、中教、盲教為單位，每部選送至少一個節目，經由節目組及導演組篩選；
（2）學校合唱隊、舞蹈隊；
（3）部分教師。
2、節目時間規定：每個節目時間不超過5分鐘，語言類不超過8分鐘。
3、節目類型及名單上報時間：20xx年12月16日上午下班之前