學校迎新年慶元旦活動方案範文 篇1
一、指導思想
相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富教職工業餘文化生活，使大家度過一個活潑輕鬆歡樂祥和的元旦佳節，學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年，慶元旦的`文藝匯演。
二、活動目的：以快樂為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收穫，在溫情中展望。
三、活動時間：20xx年12月31日下午
四、活動地點：五樓多媒體教室
五、參加人員：牛家中學全體教師
六、活動準備
布置會場、體現節日氣氛
七、組委會成員及具體分工：
組長：袁德芳
副組長：王經方、陳維清
組員：馮淑霞、趙天影、韓家豐、劉文忠、和玉慧、劉會友、王玉龍、楊經武、張淑賢
組委會負責整台聯歡會的統籌與規劃，工作的安排、組織、協調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計畫執行，組委會有權向各個部門了解工作進展情況，各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監督。
1、具體工作分工如下：
組長：馮淑霞、趙天影、韓家豐、於春龍、趙麗華
成員：各教研組長、學年組長
節目安排策劃人：趙天影、劉文忠、顏愛群、王春偉
行政後勤負責人：王玉龍、楊經武、張淑賢
場景布置負責人：趙天影、於春龍、趙麗華
初一學年組負責人：張金玉、滕村
初二學年組負責人：何宏霞
初三學年組負責人：孫士發
理化生辦公室負責人：王鳳林
2、負責人主要工作任務：
(1) 精選節目並按時間上報，做到思想性、藝術性、娛樂性相統一。
(2) 12月22日前各學年組必須上報本學年節目名單。
(3)負責人精心組織排練。
3、 舞台總監
負責人：於春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲
主要工作任務：
(1) 負責設計元旦主題字幕標誌：趙麗華
(2) 舞台音響燈光布景：於春龍
(3) 攝影錄相：薛美玲
(4)編輯活動光碟：趙天影
4、 會餐服務組
負責人：王玉龍、張淑賢、楊經武
主要工作任務：
(1)編排席位
(2)準備酒水飲料
(3) 訂餐
八、慶祝活動議程：
1、袁校長作新年致辭和講話和講話
2、文藝節目表演
3、全體教師會餐
九、活動結束
學校迎新年慶元旦活動方案範文 篇2
一、活動時間：12月31日
二、活動目的：
1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯繫，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
三、活動過程：
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會
準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
5、大家共同許願，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，元旦活動結束。
過程：
1) 律動“新年好”
2) 元旦活動親子遊戲
a.放鞭炮
準備：每班自製炮竹一個
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”後，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b.疊疊樂(每組6個家庭，遊戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
玩法：6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線後，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發出指令後，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐後直線跑步返回，並和家長一起把易拉罐壘高，反覆進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
學校迎新年慶元旦活動方案範文 篇3
一、指導思想
為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，以陽光體育運動為載體，以慶祝北京奧運會的成功舉辦，以體育運動為題材，使學生成為德、智、體、美、勞全面發展的人才，讓學生的課外活動豐富多彩、生動有趣，讓學生在快樂的氣氛中學習，在學中玩、在玩中學。特舉辦以“青春” “陽光” “ 健康” “快樂”為主題的201X年雞街中心完小元旦慶祝活動
二、工作機構設定
(1)組委會
主席：張古然
職責：全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。
委員：鄭俊華 白朝堂 施大江 鄭世彪 李正濤 方鳳仙
職責：審核活動經費預算，協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。
(2)秘書宣傳組 組長：鄭俊華
成員： 李正濤 李天仙 邱正偉 李穎 方鳳仙 白朝堂
職責：列印活動所用的各種表冊、及時宣傳公告比賽結果、授獎人員核算，填寫各類獎狀、負責物色元旦表彰大會和文藝演出時的主持人男女各一名，物色文藝演出評審成員。
(3)後勤籌備組 組長：白朝堂
成員：袁天衛 杜婧媛 余鳳蘭
職責：負責採購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的採購。
(4)安全保衛、醫療救護組 組長：施大江
成員：梁源(胡登磊值班) 羅道能及21個班主任
職責：維護運動會紀律，處理運動中傷害事故及突發事件，活動會場布置。
(5)競賽組 組長：鄭世彪
成員：鄭俊華 李正濤 張古然 張國昌 白朝堂 方鳳仙
職責：擬定活動規程，編排活動日程，組織比賽過程。
三、活動時間：201X年12月8日——201X年12月25日
四、活動項目設定
(一)體育
1、六年級男生進行籃球比賽。
2、3～6年級進行桌球比賽、拔河比賽。
3、1～3年級進行跳繩、轉呼啦圈比賽。
4、4～6年級女生進行仰臥起坐比賽。
(二)綜合知識、書法、作文競賽
(三)舞蹈、卡拉ok大賽。
(四)三好學生、優秀班幹部、文明小使者的評選。
五、實施細則
(一)體育
時間201X年12月8日——201X年12月25日
1、籃球。
六年級各班出一支男隊參賽，分a、b、c三組進行循環賽，種子隊為11班、16班、20班，種子隊不抽籤，其餘各班抽籤決定分組。第一輪取小組第一名，第二輪由取勝的三隊循環爭奪冠軍、亞軍、季軍。排在前的為主隊，負責搬記分牌、桌子、椅子。
2、桌球項目 。
每班選3人參賽(2名男生，1名女生)，進行團體賽。
①三、四、五年級取同年級第一名。
②六年級分兩組進行兩輪淘汰賽，經過淘汰後取前三名進入決賽，爭奪冠軍、亞軍、季軍。
3、拔河項目。(由鄭世彪負責組織)
3—6年級每班選12人參賽(女生6名，男生6名)，實施辦法與桌球項目相同。
4、呼啦圈和跳繩項目。(由鄭世彪負責組織)
1～3年級每班選3人參賽。
①轉呼啦圈比賽以轉動時間長而不掉落者為勝。分年級根據成績取第一名1人，第二名1人，第三名1人。
②跳繩比賽以1分鐘內次數多者為勝，分年級根據成績取第一名1人，第二名1人，第三名1人。
5、仰臥起坐項目。(由鄭世彪負責組織)
①4～6年級每班選2名女生參賽，四、五年級為一組，六年級為一組。
②比賽結果以1分鐘內個數多者為勝。六年級組根據成績取第一名1人，第二名3人，第三名6人;四、五年級組根據成績取第一名1人，第二名1人，第三名1人。
6、注意事項
①裁判要公平、公正地評判每一場比賽。
②每一個參賽隊員都要本著“友誼第一，比賽第二”的原則，並服從裁判的判決。
③參賽班級的班主任(班主任是裁判得由二位科任教師)要負責領隊，有組織、有秩序地組織本班隊員參賽和觀看比賽。
④有爭議或疑難之處可向領導小組詢問。
⑤在比賽前班主任、科任教師要對學生進行安全教育，講解比賽注意事項。
7、裁判員、競賽日程、記分員見附表
(二)綜合知識、書法、作文競賽
1、綜合知識競賽六年級每班5人參賽，共55人，設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。由鄭俊華負責組織。
2、書法競賽
書法競賽分3個組，一二年級、三四五年級、六年級各為一個組。每班5人參賽，共105人。一二年級組設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，三四五年級組設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，六年級組設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。由李正濤負責組織。
3、作文競賽
參賽範圍3-6年級，每班選派5人參賽，合計85人。限時當場命題作文，稿紙由學校統一提供。3-5年級分年級設一等獎1人，二等獎1人，三等獎1人，6年級設一等獎3人，二等獎6人，三等獎9人。由王沛義負責組織。
4、上述各參賽名單於下周二之前報各相關負責人。
(三)舞蹈、卡拉ok大賽。
慶祝活動由鄭俊華主持;文藝活動由五(1)班的李天亮和五(2)班的楊蕭主持。
1、活動時間(201X年12月26日)(邀請中心學校參加)
2、活動內容
升國旗
中心學校領導講話
校長元旦致辭;
慶元旦文藝演出;
少先隊新隊員入隊儀式;
頒獎儀式。
3、文藝節目實施辦法
一年級、二年級、三年級六個班由各班主任協調李穎老師負責;四年級到五年級由各班主任協調方鳳仙老師負責;六年級由各班主任協調高鳳珍老師負責;今年演出全校有21個班參加，分成兩個組;六年級組的表演舞蹈，每班出一個舞蹈，設一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名，優秀獎五名，一至五年級組舉行卡拉ok賽，設一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名，優秀獎四名。
4、評審：余玉珍、方春巧、楊世竹、張正秀，
統分：楊立英。
5、評先選優活動(由施大江負責)
①一至五年級每班民主選出“三好學生”2人，“文明小使者”2人，“優秀班幹部”1人。
②六年級每班民主選出“三好學生”3人，“文明小使者”3人，“優秀班幹部”1人。
③本學期好人好事，不再由各班上報，由政教處負責統計。
④除“優秀班幹部”、好人好事外，其餘獎項不得重複，政教處有違紀記錄者不得參與評獎。
學校迎新年慶元旦活動方案範文 篇4
學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行系列體育活動。本次活動以“健康、快樂”為目的，以放鬆心情，增進感情，營造健康、團結、和諧的精神氛圍為宗旨，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收穫，在溫情中展望，開創我校更加輝煌、燦爛的明天。本著因地制宜、簡約歡快、隆重熱烈、適度拓展的原則，特開展本次活動。具體活動方案如下：
一、活動時間：20xx年12月下旬
二、參加人員：全體教職工、工會會員
三、活動內容：
1、擊球命中
2、幸運大轉盤
3、快樂包餃子
四、報名辦法：
1、擊球命中項目自願報名參加。
2、幸運大轉盤項目可人人參與無需報名。
3、快樂包餃子以組進行。
五、獎勵：各項比賽均設等次獎
六、攝像、照相：王千玉耿瑞平
七、活動項目具體安排：
1、“擊球命中”
時間：12月27日下午活動時間
地點：學校操場
方法：參賽者手持壘球站線上後，用壘球擊打標誌物（排球），每人6球擊打機會，每個球都有相應的分數，以得分高低排定名次。
獎勵：比賽設一等獎10名、二等獎20名、三等獎若干名。
裁判：張旭東、王和平、張秀英、鈕璐
2、“幸運大轉盤”
時間：12月29日
地點：階梯教室
方法：參加者轉動幸運大轉盤，根據指針停留的區域獲得等次獎。
裁判：王和平、張秀英
3、“快樂包餃子”：
時間：12月30日上午10:00後進行
活動方式：以七年級組（王亮）、八年級組（邵雅平）、九年級組（高慧麗）、行政教輔組（耿瑞平）、行政後勤組（張秀英）為單位自行組織，學校提供餃子餡、麵粉、一次性用具等，包、煮餃子用具各組自行解決，希望各組合理安排，合理分工，讓自己的小家快樂、祥和、愉快的度過20xx年，迎接新年的到來。（本次活動禁止飲酒）
希望全體教職工積極踴躍報名參加工會組織的系列活動，放下一年的疲憊，放鬆我們的身心，讓我們的身體更加健康，讓我們的校園更加和諧。
學校迎新年慶元旦活動方案範文 篇5
一、 活動構想：
新年即將來臨，為了營造歡樂地節日氣氛，我們特策劃了“慶元旦， 迎新年”活動。通過此項活動讓幼兒大膽地展現本學期所學的各項本 領，為孩子們提供一個展示自我的舞台，同時為家長搭建一個共同參 與的平台，使孩子們成為活動的主人，體驗節日的快樂，在新的一年 里把幸福和喜悅帶給每個家庭，帶給每一個孩子，希望他們永遠幸福 快樂!
二、 活動主題：“歡歡喜喜慶元旦，快快樂樂迎新年”
三、 活動具體安排：
1、 活動時間： 20xx年12月31日
2、 活動地點： 各班活動室
3、 活動準備：布置活動室、排練節目、製作禮物等
4、 活動內容：化妝舞會 舞蹈、獨唱、合唱、小品、朗誦、互贈新年 禮物、做遊戲等，形式多樣，豐富多彩。
5、 活動要求：
(1)本著歡樂、祥和，和諧的理念，一定要保證幼兒的安全。各班教師一 定要提高認識，積極認真準備，展示教師的組織能力。
(2)活動要體現幼稚園和諧、健康、積極向上的精神風貌，兼顧全體幼兒。
(3)以幼兒節目為主，家長和老師也可參與，但節目不宜過多。
(4)各班根據情況可邀請家長觀看班級聯歡活動，但人數不宜太多。
(5)各班自定節目內容和節目單並拍照保存，以班級為單位上傳到安康網站。
(6)活動期間幼稚園對每個班級活動情況進行檢查，並作為期末家長評教的 內容之一。
其他未盡事宜另行通知 20xx年12月27日
學校迎新年慶元旦活動方案範文 篇6
一、活動名稱：
牽手社區，共度佳節
二、活動目的：
拉近我們與社區的關係，在新年來臨之際給社區孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。
三、活動時間
20x'x年1月1日上午9：00——13：00
四、活動地點
xx社區各個收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個小孩的家裡
五、活動經費預算：
社裡參加人數：30
餃子：3元∕人
孩子：30餃子：2元∕人
襪子：9雙22.5元
其他：20元
總計：192.5元
六、前期準備
活動前和家長溝通，取得他們的支持。12月31日，安排人員到市場採購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。
七、活動流程
1.1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好後，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的'分工
2.10點左右開始包餃子，10個人分別負責10個小孩，教他們包餃子，4個同學負責收集分享餃子，2個人負責衛生，剩餘的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況
3.11點半左右，開始煮餃子，由5個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節目等。
4.餃子煮好後，安排25個人左右分別送到其他家庭，並陪孩子們吃，邊吃邊玩
5.收拾整理，打掃衛生
6.下午一點左右，活動完成，帶隊回學校
八、其他
由於有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物。
學校迎新年慶元旦活動方案範文 篇7
在20xx年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和XX社區被家庭收養小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。
一、活動名稱：牽手社區，共度佳節
二、活動目的：拉近我們與社區的關係，在新年來臨之際給社區孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。
三、 活動時間
20xx年1月1日上午9：00——13：00
四、 活動地點
屯裡社區各個收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個小孩的家裡
五、活動經費預算：
社裡參加人數：30 餃子： 3元∕人 孩子：30 餃子：2元∕人 襪子：9雙 22.5元 其他：20元 總計：192.5元
五、 前期準備
活動前和家長溝通，取得他們的支持。12月1日，安排人員到市場採購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。
六、 活動流程
1.1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好後，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工
2.10點左右開始包餃子，10個人分別負責10個小孩，教他們包餃子，4個同學負責收集餃子，2個人負責衛生，剩餘的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況
3.11點半左右，開始煮餃子，由5個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節目等。
4.餃子煮好後，安排25個人左右分別送到其他家庭，並陪孩子們吃，邊吃邊玩
5.收拾整理，打掃衛生
6.下午一點左右，活動完成，帶隊回學校
七、其他
由於有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物
八、活動總結
每個同學寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結一直以來我們和他們的關係僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。
學校迎新年慶元旦活動方案範文 篇8
一、活動主題
紅歌大家唱
二、活動目的
為慶祝中華人民共和國建國64周年，為了加強年級組各班同學之間的交流，展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神，激發同學們的集體榮譽感，體現整體精神面貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術水平。在元旦，我校開展“紅歌大家唱” “慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同學們能更加堅定共創和諧校園的信心。
三、活動時間、地點
12月31日上午8：30在校中操場舉行。
四、活動準備工作及有關分工
(一)活動前期：
1.充分利用年級組資源，開動腦筋，每個年級組報送一個節目，以大合唱的形式參與，學生參與面要廣，不少於兩首歌曲，節目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內容健康積極向上，能夠激發學生的愛國情懷。可以有領唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學生指揮均可。(年級組長於12月25日前將節目上報少先隊，學校進行統一協調，並進行抽籤)
2.按抽籤順序進行一次彩排活動。(時間：12月30日下午班會課)
(二)活動期間：
1.音響由少先隊負責。活動橫幅舞檯布置由總務處負責。攝像由江海峰負責，拍照由査洪峰、孫躍麟負責。體育組負責劃好場地，安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責，場地衛生由各班負責。化妝由各年級組負責。
!2.評審由金長娟、葉松金、胡小蘇、余建紅、李志玲負責擔任，總負責：余建紅。收記分表：舒立新，統分：舒立新、詹光輝。
3.活動主持人：兩名學生(主持人訓練由童巧燕負責)。
4.場內調度：教導處。年級組長必須看好自己年級組節目的參賽順序，組織好學生，提前2個節目到台下準備，並組織好學生上場、下場。比賽結束後，組織好學生立即回班。
五、評分標準及設獎
1.評分標準：歌曲內容健康。(2分)聲音整齊，洪亮優美，有感染力。(2分)演唱節奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿，著裝統一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)
2.設獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發獎狀。
六、活動議程
1.主持人宣布活動開始，升國旗，奏國歌。(主持人)
2.校領導致辭。(程國營校長)
3. “慶元旦”活動開始。(比賽順序：抽籤決定各年級節目的比賽順序。)
七、注意事項
1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，利用課餘時間自行組織練習，以最佳的狀態展現本年級組學生的精神風貌。
2.各班班主任、下班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
3.注意環境衛生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，並能主動撿去身邊的垃圾。活動結束後，各班清潔區負責打掃乾淨，學校將進行檢查。
八、未盡事宜另行通知，並請各位老師提出寶貴意見。
學校迎新年慶元旦活動方案範文 篇9
各村(社區)支部、村民委員會：
為加強我鎮農村精神文明建設，切實讓“愛我農家、建我農家、美我農家、樂我農家”活動持久開展，進一步提升村民素質和農村文明程度，建設富裕、美好、和諧的社會主義新農村，現結合我鎮實際，決定開展“普安鎮歡樂農家”大賽及20xx年元旦慶祝活動。現制訂如下方案：
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十一屆三中全會精神為指導，全面落實科學發展觀，圍繞縣委縣政府農業農村工作重點，以“愛我農家、建我農家、美我農家、樂我農家”活動抓手，以建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村為目標，紮實深入開展民眾性精神文明創建活動，著力提升村民文明素質，為推進我鎮農村經濟社會“搶先發展、加快發展、科學發展”提供強大精神動力和營造良好的社會氛圍。
二、大賽時間
20xx年12月23日上午9:00-11:30
三、大賽地點
XX縣普安鎮乾堰塘村文體廣場
四、大賽單位
普安鎮由29個行政村組成6個代表隊參賽。(鍾虹)扶貧線代表隊、(楊雲勝)場鎮線代表隊、(王小琴)普武線代表隊、(楊洪)普廣線代表隊、(曾曙光)文石線代表隊、(孫曉琴)石普線代表隊共6個參賽單位，每個代表隊設領隊1名(片區領導)、教練1名、隊員10名。各隊根據大賽內容選拔人員組建隊伍，排練文藝表演，各參賽組分別評選出20xx年文明院落5個(共30個)、清潔衛生戶5戶(共30戶)、和諧平安戶5戶(共30戶)、文明家庭戶5戶(30戶)、好婆媳5對(共30對)、好夫妻5對(共30對)。
五、出席領導慶祝元旦活動
縣人大常委會主任張永輝，縣政協主席曾邦才，縣委副書記、副縣長李國生，縣委常委、副縣長歐彥，縣委常委、宣傳部部長陳莉，縣人大常委會副主任黃褐，縣政府副縣長任仕金、縣政協副主席馮雛、縣委宣傳部副部長、縣文明辦主任張崇良。
六、大賽內容
(一)趣味體育比賽
1、投圈套物(取套中最多的2隊頒獎，每對獎獎牌1個，每隊員獎毛巾1條)
(1)比賽辦法：每隊出3人，分別站在起止線外投圈，每人有10次投圈的機會，套住一瓶啤酒，分3輪進行。
(2)比賽規則：必須在起止線後準備，不得壓線;
(3)道具準備：啤酒6瓶，套圈50
(4)工作人員：李純國牽頭，陳露瑤、文繼術協助，負責比賽裁判及統計計數工作，以及道具的準備、設定、擺放及收拾工作。
2、兩人三足往返接力賽(按用時最少2對頒獎，每對獎獎牌1個，每隊員獎毛巾1條)
(1)比賽辦法：每隊出4人，組成2小隊參賽。6個組分2輪進行。在相距15米的跑道上，每小組2名隊員手握接力棒，並肩站在起跑線後，用布帶把兩人的異側腳的裸關節綁住，互相摟腰或把肩，準備起跑各隊立即向前跑，繞過凳子沿原路返回起跑線，交給下一組，繼續比賽，最後回到起跑線，按用時從少到多取前3名表彰。
(2)比賽規則：必須在起跑線後準備，不得壓線，不得搶跑;不得竄道或阻擋他人;若中途帶子散開，應停在原地綁好後繼續比賽，不得在行進中綁帶。
(3)道具準備：凳子3根、布帶6條(1米長)，秒表3個。
(4)工作人員：尹光明牽頭，胡偉、龍玲協助，負責比賽裁判及統計計數工作，以及道具的準備、設定、擺放及收拾工作。
3、企鵝漫步賽(按用時最少2個隊頒獎)
比賽辦法：比賽分2組進行，每組6人參賽。起點處站3人，終點3人，參賽者需兩大腿夾一個球、兩手臂分別夾1個球，呈企鵝狀在15米的'跑道上規定起點、終點間行走，交給對面隊友，依次往返，以全隊完成時間最少的2個隊者獲勝。
(2)比賽規則：行進中球掉下需在其他工作人員的幫助下重新夾起球，在掉球的位置繼續前進，不得搶跑，搶道等。
(3)道具準備：籃球9個，秒表3個。
(4)工作人員：成代富牽頭，吳繼承、楊海雲協助，負責比賽裁判及統計計數工作，以及道具的準備、設定、擺放及收拾工作。
4、趕"豬"跑比賽(按用時最少2個隊頒獎)
比賽方法：在15米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球)，將"豬"趕向"豬欄"，在第二個球進"豬欄"一瞬間停表。一次3個人同時進行比賽按跑道計分。
比賽規則：①在趕"豬"途中，只要有任何一球滾出跑道，需由參賽者將球找回，在滾出處開始，繼續比賽。②比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。③以時間多少排列名次，時間少者名次列前。
(3)道具準備：籃球6個，秒表3個。
(4)工作人員：李玲牽頭，陳亞軍、蒲川元協助，負責比賽裁判及統計計數工作，以及道具的準備、設定、擺放及收拾工作。
(二)知識競賽(共50題)抽20題進行搶答，答對1題得獎品一份。(2名主持人，1人主持，1人發放獎品)。
(三)文藝節目表演
組織社區腰鼓隊進行腰鼓舞蹈等表演。
(四)表彰
1、頒發活動大賽獲獎名單，由頒獎嘉賓頒獎;
2、頒發20xx年度普安鎮在精神文明建設中湧現出的文明院落、清潔衛生戶、和諧平安戶、文明家庭戶、好婆媳、好夫妻，各代表隊在11月30日前將名單報送鎮宣傳辦匯總，發給證書和獎品。
七、相關事宜及職責分工
(一)各參賽隊提前確定參賽人員，做好參賽相關準備工作，確保參賽人員安全。
(二)社區組織20人的腰鼓隊助興演奏，各村三職幹部、先進典型代表、獲獎代表參會由黨政辦負責通知。
(三)職責分工
1、組織領導。成立歡樂農家大賽領導小組，由劉永紅任組長，吳冉、王小琴任副組長，班子其他成員及黨政辦、財政所、安辦、宣傳文化中心、維穩辦、督查辦負責人為成員，下設歡樂大賽現場準備組、安全維穩組、氛圍營造及宣傳報導組、演出協調組、後勤保障組、統計組等，並設大賽統籌辦公室於宣傳辦，伍小英任辦公室主任，負責大賽統籌協調工作。
2、現場準備組：由王小琴牽頭，黨政辦、財政所等負責配合：一是檔案製作、獲獎證書製作、獎品的準備、領導講話材料準備、參會人員通知;二是主席檯布置、音響設備的布置、人員座位安排;三是現場服務、道具購買、表彰物資的採購等。
3、安全維穩組：由楊雲勝牽頭，派出所、綜治辦、城管辦等負責配合：一是現場秩序維護;二是安全維穩;三是場鎮及現場衛生。
4、氛圍營造及宣傳報導組：由孫曉琴牽頭，社區、乾堰塘村等負責配合：一是組織社區20人腰鼓隊;二是宣傳報導及信息報送。
5、演出協調組：由鍾虹牽頭，各參賽隊負責配合：一是確保各參賽隊按時參賽;二是與縣委宣傳部聯繫歡樂農家大賽等相關事宜;三是組織學生觀看。
6、後勤保障組：由楊洪牽頭，城建辦、財政所、黨政辦、供電所負責配合：一是保證場地使用;二是舞台、音響等搭建;三是現場飲用水及演出用電保障;四是安排上級領導等人員就餐。
7、統計組：由曾曙光牽頭，統計站塗志平配合，負責大賽活動得分的統計匯總工作。
(五)工作要求
各參賽組、駐鎮單位及各牽頭領導要積極參與，協同配合，服從工作安排，整合力量，確保大賽圓滿順利完成。
學校迎新年慶元旦活動方案範文 篇10
一、主辦：xx中國小團總支
二、慶祝時間：
201X年12月31日(周五)
三、慶祝地點：禮堂
四、節目形式：舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;
五、大會組委會：
主任委員： 副主任委員：
負責人：
組員：班主任及各輔導老師
六、具體籌備工作安排如下：
1、大會組織安排、籌劃：，負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排。
2、節目總監：(中學部)、(國小部)，負責指導、檢查、落實各班節目質量，12月21日前收集、編寫節目單，保證文藝匯演效果好。
3、文藝匯演紀律、安全負責人：及當天值日老師，負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。
4、音樂老師負責教會學生校歌。
5、班主任親自過問並協助本班輔導老師準備好本班文藝節目，每班1個以上節目，節目形式自選。班級節目效果與班主任考評掛鈎。
6、舞台、評審席及會標： 李劉路鮑傳忠。大會會標：xx中國小“歡天喜地慶元旦”
7. 主持人訓練負責人：周維維。
8、年級負責人負責推薦本年級教師節目(1個以上)。
9、獎狀書寫：。獎狀：優勝班級獎(各年級1個班)。優秀個人節目：一等獎2個，二等獎4個，三等獎8個。
10、會場統籌：
11、音響：
12、評審負責人：
七、評審：
八、文藝匯演議程：
1.全體起立，鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌().
2開幕詞()。
3塗校長祝新年賀詞。
4.文藝節目匯演。
5.教師才藝展示
6學生齊唱校歌。 指揮()
7.統分()
8.頒獎。
九、大會總結()。
學校迎新年慶元旦活動方案範文 篇11
一、活動目的：
為答謝新老客戶一直以來對我飯店的大力支持，利用元旦新年的有利商機來回饋我們的新老客戶，以刺激其繼續消費，以達到我飯店營業額的穩定性增長，最終達到更好的贏利目的。
二、活動時間：
20xx年元月1日
三、活動地點：
中、西餐廳及客房
四、主題口號：
相約20xx，相聚麗晶
五、活動內容：
(一)西餐：
1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張(自行製作)。
2、元旦當日一次性消費滿300元的客戶，均可獲贈西餐單人早餐券一張。
3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶，可獲贈優惠房券(憑此優惠券可獲門市價6折優惠)一張。
(二)中餐：
1、凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。
2、元旦當天在中餐大廳消費的客戶，一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。
3、包房一次性消費滿1000元，獲贈面值100元現金券(此現金券可在本飯店任營業區消費)一張。
4、元旦當日一次性消費滿XX元，即贈送貴賓卡一張。
5、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元，贈送標準客房一間一晚。
(三)客房：
1、凡元旦當天在客房入住的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。
2、元旦當晚個人入住客房，一律按門市價8折優惠，並贈送果籃一個及早餐券一張。
一、活動廣告宣傳方式：
1、廣告宣傳：
(1)pop廣告牌三塊：大堂一塊，中餐入口一塊，西餐入口一塊。布標一條，放置飯店大門。內容為：相約20xx，相聚!
(2)設計製作彩色宣傳單1000張(具體內容樣板另附)。
(3)設計製作西餐早餐券(西餐自帶有早餐券)。
(4)設計製作贈房券。
(5)設計製作現金券。
2、口碑宣傳：銷售部及營業部，以銷售部為主，各營業部為輔。
3、簡訊宣傳：銷售部及營業部各部門經理利用手機簡訊形式向客戶傳送此次活動信息，以達到宣傳，吸引客戶消費的`作用。
六、場地布置：
1、飯店外圍：
(1)大門正對面綠色植物區，製作元旦倒計時。
(2)飯店大門及西餐側門吊大紅燈籠，以襯托節日氣氛。
(3)飯店大門正對面，製作“元旦快樂”裝飾。
2、大堂：
(1)飯店大堂擺放三個“x”展架(內容元旦時間表，整個活動內容一個。)
(2)在原聖誕屋的基礎上，飾“海寶”及有關飾品。
七、責任分工及完成時間：
1、總指揮：x總
2、總執行及總協調：x副總
3、布場(20xx年12月28日完成)：市場行銷部，各部門配合
4、策劃宣傳(20xx年11月30日前完成)：市場行銷部負責各類廣告宣傳、票券的設計及製作。
6、採購(20xx年12月1日前完成)：財務部負責關於本次活動的物品採購，美工跟進。
註：世博會門票需財務部跟進落實，確保當日能順利把門票送到客人手中。
八、物品採購單：
1、海寶若干；2、元旦紀念品若干；
3、“x”展架三個；
4、布標一條；
5、彩色宣傳單
學校迎新年慶元旦活動方案範文 篇12
設計思路：
20xx年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師們有一個良好的`溝通平台，我班特舉行：“慶元旦迎新年”活動。活動內容：
幼兒遊戲和家長遊戲、幼兒才藝和家長才藝；包括幼兒所學部分內容。
活動宗旨：
讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己；讓幼兒在活動中得到鍛鍊，體驗團結合作，增進友誼；讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
活動時間：
20xx年12月31日
活動地點：
本班教室
一、開場：
在新年好的歌聲中，幼兒拍手歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶的到來
1、師幼共致新年賀詞。
師：新年的臉紅了；新年的心兒飛了；新年拉近了我們成長的距離；新年染紅了我們快樂的生活；當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來；在這裡，我們代表小朋友給爸媽爺爺奶奶拜年了！祝大家：新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福！
幼：祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開！祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。祝小朋友們（小朋友們面對面.快快樂樂，聰明健康。
二、文藝匯演展示
1、全體幼兒表演：《祝你新年快樂》
2、兒歌：《新年到》
3、幼兒個人才藝展示
4、親子遊戲：《吹氣球》
5、全體幼兒表演：《妞妞體操》
6、親子遊戲：《爭分奪秒》
7、家庭節目展示。
三、幸運氣球
在活動高潮部分進行“扎球”遊戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒，並請幸運幼兒選擇氣球扎球，內設不同幸運獎品。
四、結束曲.
幼兒集體表演《相親相愛的一家人》
結束語：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最後，衷心的祝願各位家長工作愉快，事事如意！祝願我們的小朋友健康快樂，茁壯成長！各位家長，小朋友們，元旦文藝匯演到此結束，謝謝大家的參與，讓我們明年再見！
學校迎新年慶元旦活動方案範文 篇13
主題來源：
元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設定“歡度元旦”的教育活動。
主題目標：
1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。
3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。
主題設計結構：
1、 認識元旦了解中國的傳統節日
2、 迎接元旦，新年新氣象。
3、 迎接新年，精美卡片。
4、 慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。
活動目標：
活動一：認識元旦——傳統習俗
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備：日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動過程：
一、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣
1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日曆卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……）今天呀，我們主要來學習“元旦”。
2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什麼？（新一年的到來，是一年開始的第一天）
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以製作成課件），引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。
提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然後，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？
提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然後引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談談新一年的想法和願望
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什麼，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能幹了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？
四、延伸活動：
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，製作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
活動二：迎接元旦——新年新氣象
活動目標：
1、通過幼兒裝扮新年環境，增添新年氛圍。
2、鍛鍊幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想像力和創造力。
活動準備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動重難點：裝扮環境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什麼材料裝扮的？想想還有什麼材料可以用來布置新年環境。
二、引導幼兒動手操作，布置新年環境
1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？要什麼東西才能把氣球固定起來？
2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？
提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，並將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶繫到吹好的氣球上，然後掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶，
3、教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。
提示：
1、貼的時候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環境時，播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環境，體驗成功的喜悅
1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境，留下操作的足跡
2、欣賞環境完畢後，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。
四、活動延伸：
1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家裡的新年環境。
2、如果條件允許的話，可以利用課餘時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
活動三：迎接元旦——精美賀卡
活動目標
1、為朋友製作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養幼兒設計和製作賀卡的能力，提高幼兒的想像能力和創造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特徵及製作思路，有利於提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
活動準備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點：按照自己的想法製作賀卡，理解朋友之間的友誼。
活動過程：
一 、激發幼兒製作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發現賀卡的製作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友製作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起製作賀卡吧！
二、在教師指導下，幼兒製作賀卡
1、教師出示用來製作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什麼樣的賀卡，在賀卡上畫些什麼圖案？
2、教師根據構想，示範製作新年賀卡。
提示：教師在示範製作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明製作賀卡的操作步驟，示範動作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將製作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，並交流自己製作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇製作材料，按照自己的想法製作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡製作好後，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流製作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒製作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創設良好的製作環境。
2、可根據幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，並屬上自己的名字。
三、引導幼兒交流送賀卡
1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰？為什麼？
2、送賀卡時，需要跟別人說什麼？
3、教師和幼兒一起收拾教室，結束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動：
1、教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案貼上成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
活動四：慶祝元旦——假面舞會
活動目標：
1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。
2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養幼兒的創造能力。
3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。
活動準備：
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點：
活動過程：
一、激發幼兒參加“假面舞會”的興趣
1、創設帶上面具，向幼兒拜個早年。
2、我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎么辦？
二、引導幼兒製作面具
1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，並用繩子系好），引導幼兒給面具塗上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好後，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。
三、播放音樂，幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然後教師播放《新年好》的音樂，教師示範模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。
3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結束：
恭喜恭喜的節日歌，感受過年的氣氛。
學校迎新年慶元旦活動方案範文 篇14
一、活動目的：
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。
2、加強家園聯繫，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3、通過親子遊戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過聯歡會，使家長和孩子充分感受新年的歡樂!。
二、活動時間：201X年12月31日9:00——10:30 具體安排：
1、 動手來創意：親子活動 漂亮的彈珠畫《滾過來，滾過去》
材料：彈珠若干、各色顏料、廢舊盒蓋、廢舊小桶、小勺 玩法介紹：圓圓的彈珠滾呀滾，可以滾出好看的彈珠畫，趕快和媽媽(爸爸)一起動手試一試吧!
(1)在廢舊盒蓋底鋪上一張畫紙，用彈珠蘸上不同的顏料，放到盒蓋里。
(2)隨意晃動盒蓋，使彈珠在盒蓋里滾動。一張漂亮的彈珠畫就完成了。 注意：蘸過顏色的玻璃球要用勺子舀到廢舊小桶里後，再選一個乾淨的玻璃球換個顏色滾印，不能將一個玻璃球上混上各種顏色。
2、 舞蹈及歌曲表演《小小蛋兒把門開》《我愛蹦蹦跳》《公共汽車》
3、 親子遊戲《投球》
準備： 球籃 海洋球十個
遊戲規則：家長拿籃子，配合幼兒在規定的距離之內投球，每人投五次，每兩組進行一次。投球多的幼兒獎勵一份小禮物，少的鼓勵一份小禮物。遊戲接著換其他家庭。
4、結束
全體家長、幼兒和老師一同唱《新年好呀》。
學校迎新年慶元旦活動方案範文 篇15
一、指導思想
相約201X年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富教職工業餘文化生活，使大家度過一個活潑輕鬆歡樂祥和的元旦佳節，學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年，慶元旦的文藝匯演。
二、活動目的：以快樂為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收穫，在溫情中展望。
三、活動時間：201X年12月31日下午
四、活動地點：五樓多媒體教室
五、參加人員：牛家中學全體教師
六、活動準備
布置會場、體現節日氣氛
七、組委會成員及具體分工：
組長：袁德芳
副組長：王經方、陳維清
組員：馮淑霞、趙天影、韓家豐、劉文忠、和玉慧、劉會友、王玉龍、楊經武、張淑賢
組委會負責整台聯歡會的統籌與規劃，工作的安排、組織、協調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計畫執行，組委會有權向各個部門了解工作進展情況，各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監督。
1、具體工作分工如下：
組長：馮淑霞、趙天影、韓家豐、於春龍、趙麗華
成員：各教研組長、學年組長
節目安排策劃人：趙天影、劉文忠、顏愛群、王春偉
行政後勤負責人：王玉龍、楊經武、張淑賢
場景布置負責人：趙天影、於春龍、趙麗華
初一學年組負責人：張金玉、滕村
初二學年組負責人：何宏霞
初三學年組負責人：孫士發
理化生辦公室負責人：王鳳林
2、負責人主要工作任務：
(1) 精選節目並按時間上報，做到思想性、藝術性、娛樂性相統一。
(2) 12月22日前各學年組必須上報本學年節目名單。
(3)負責人精心組織排練。
3、 舞台總監
負責人：於春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲
主要工作任務：
(1) 負責設計元旦主題字幕標誌：趙麗華
(2) 舞台音響燈光布景：於春龍
(3) 攝影錄相：薛美玲
(4)編輯活動光碟：趙天影
4、 會餐服務組
負責人：王玉龍、張淑賢、楊經武
主要工作任務：
(1)編排席位
(2)準備酒水飲料
(3) 訂餐
八、慶祝活動議程：
1、袁校長作新年致辭
2、文藝節目表演
3、全體教師會餐
九、活動結束
學校迎新年慶元旦活動方案範文 篇16
一活動目標：
1、正值元旦來臨之際，通過本次活動培養幼兒對節日的認識，對中國文化的了解。
2、通過活動培養家園工作的友誼和諧。
3、通過活動培養幼兒團結協作的意識，增強幼兒舞台表演的經驗。
二活動時間：20xx年12月31日 晚18點18分
三活動地點：泰山飯店影視廳
四活動主題：歡歡喜喜過大年
五設計思想：一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候;
一首崇尚童真，展現童真的感人詩篇;
一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面;
一個放飛孩子探索、表現的廣闊舞台;
一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。
六節目順序：
1 晚 18:18——18:30開場舞蹈：由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時間)
2 18:30——18:40園長致新年賀詞 15分鐘
3 18:40——18:50 《新東方娃娃送福來》 8分鐘
4 1 8:50——18:57 《相聲》 7分鐘
5 18:57——19:07 《 寶貝課堂》 10分鐘
6 19:07——19:13 歌伴舞：《好運來》 15分鐘
7 19:13——19：20 家園互動遊戲：找好運15+頒獎儀式：新東方幼稚園20xx學年全勤寶寶6名，愛心園丁7名十佳家長10名，
8 19:20——19:30 小品：《選演員》 10分鐘
9 19:30——19:33 《妞妞看戲》 3分鐘
10 19:33——19:40 《真心英雄》 5分鐘
11 19:40——19:47 《high baby》 7分鐘
12 19:47——19:51 《親子操》 4分鐘
13 19:51——19:57《園舞》 6分鐘
14 19:57——20:00 謝幕 合影留念 3分鐘
15 家長有秩序的接小 朋友(中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子，小班的家長稍等，暫時原位不動)一、活動目的
為廣大學生提供一個展示自我，相互交流的平台，活躍校園文化生活，營造健康向上的校園氛圍和培養大學生文明、高雅、健康的行為和高尚的道德情操。
二、活動主題
“緣來一家人”
三、活動時間
20xx年12月 號(星期 ) ，共 分鐘
四、活動地點
508
五、活動流程
第一部分
1、校領導講話
2、主題電子相冊
3、班主任講話
第二部分
1、倒計時
2、開場節目(李三澤)
3、主持開場( )
第三部分
1、節目中
2、壓軸節目
3、文藝晚會主創人員合影留念
六、活動工作安排
1、活動前期
(1)活動前一個月聯繫攝影攝像
(2)活動前2周確定在外人員活動當天回校情況及所需用品(潘筱雯)
(3)活動前2周向班主任通報活動安排計畫
(4)活動前1周向年部主任諮詢關於外來人員入校所需手續
(5)活動前1天召開班幹部會議，部署工作
(6)活動前一天將所需用品搬入會場內
2、活動過程
(1)活動當天提前1小時布置會場(艾立朕為負責人)
(2)安排演員及參與學生入座(王怡然為負責人)
(3)設備操作，按順序播放音樂等(邢潤科為負責人)
(4)安排節目出場(艾立朕為負責人)
(5)活動現場秩序維持(梁濤為負責人)
3、活動後期
(1)有秩序的疏散人群
(2)聽取老師意見
(3)把教室恢復到可使用狀態
(4)晚會圖影資料、文字資料均上傳相關部落格
七、審批物資
1個麥克架、3個以上無線麥、3個插排、1塊紅色地毯、
2個音箱、1個調音台、1個仿古麥、背景。
八、資金預算
1、音響設備：預計300元
2、背景：預計100元
3、會場布置： 預計120元
總計預算總費用： 元。
九、主辦單位
1、丹東市緣愛工作室
2、丹東市第四中學XX級8班班委會
十、協辦單位
1.丹東市青年攝影家協會
2.丹東市花好月圓婚慶公司
3.丹東市阿傑工作室
十一、贊助單位
學校迎新年慶元旦活動方案範文 篇17
元旦即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學校特舉辦一次開心的教工遊園活動。
一、活動主題：
相聚一起，有你有我有大家
二、活動時間：
20xx年12月31日下午
三、簽到負責人：
金彩琴、陳正寶
四、活動地點：
3號教學樓，1樓：音體美和各校區，2樓：一至四年級，3樓：五六年級（順序由西往東）
五、參賽人員：
全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊，共10隊。
六、獎勵：
各位教師至少玩九個節目後到領獎處領獎。
七、領獎處：
校倉庫
八、活動內容
1、教師遊園活動：
三甲街道國小教師“慶元旦”遊園卡
本次遊園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩！”；至少玩九個節目後到倉庫領獎。
2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。
3、晚上會餐
九、活動準備要求
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報，如有重複者則先報者優先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。
2、確定好活動內容後，各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織並商討活動的`方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
十、由xx老師拍照並上報信息。
學校迎新年慶元旦活動方案範文 篇18
設計思路：
201X年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平台，我班特舉行：“慶元旦 迎新年”活動。 活動內容：
幼兒遊戲和家長遊戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分內容。
活動宗旨：
讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動中得到鍛鍊，體驗團結合作，增進友誼;讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
活動時間：201X年12月31日
活動地點：本班教室
一、開場：在新年好的歌聲中，幼兒拍手歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶的到來
1、師幼共致新年賀詞。
師：新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來;在這裡，我們代表小朋友給爸媽爺爺奶奶拜年了!祝大家：新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!
幼：祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿.祝小朋友們(小朋友們面對面)快快樂樂，聰明健康。
二、文藝匯演展示
1、全體幼兒表演：《祝你新年快樂》
2、兒歌：《新年到》
3、幼兒個人才藝展示
4、親子遊戲：《吹氣球》
5、全體幼兒表演：《妞妞體操》
6、親子遊戲：《爭分奪秒》
7、家庭節目展示。
三、幸運氣球
在活動高潮部分進行“扎球”遊戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒，並請幸運幼兒選擇氣球扎球，內設不同幸運獎品。
四、(結束曲)幼兒集體表演《相親相愛的一家人》
結束語：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最後，衷心的祝願各位家長工作愉快，事事如意!祝願我們的小朋友健康快樂，茁壯成長!各位家長，小朋友們，元旦文藝匯演到此結束，謝謝大家的參與，讓我們明年再見!
學校迎新年慶元旦活動方案範文 篇19
為深入實施全民健身國家戰略，大力倡導“我運動、我健康、我快樂”理念，宣傳和營造全民健身、健康生活、幸福社會氛圍，向社會展示我校教職工及學生的良好精神風貌。經研究我校擬組成教職工和學生兩個方隊參加於20xx年1月1日舉辦xx市第xx屆元旦健身長跑活動，並制定如下活動方案。
一、活動名稱
20xx年xx市元旦健身長跑活動。
二、活動時間、地點
20xx年1月1日上午9：00，xx市體育中心田徑場（路）。
三、參加人員
學生方隊：從xx部抽調100名學生參加活動。
教職工方隊：60人。學校在崗教職工均可報名參加，擇優錄取，青年教職工優先考慮。
安排部分教職工參與活動服務工作。
四、組織機構及職責
1、領導小組
組長：副組長：組員：
教師方隊協調組組長：組員：
學生方隊協調組組長：組員：
後勤組組長：組員：
訓練組組長：組員：
2、職責分工
協調組：負責活動的校內外各項協調工作，標語橫幅的製作，師生的思想教育工作，配合訓練組做好參與師生的選拔工作，學生31日返校後住宿安排，學生家長的告知等。
後勤組：負責學生31日返校後就餐安排，活動當天的車輛安排、安保工作及其他服務工作。
訓練組：負責參與健身跑師生的選拔、平時的佇列訓練，活動當天健身跑的組織等。
五、長跑路線
路田徑場，跑步行進路線全程約7500米。
六、其它要求
1、為確保全全，保證活動順利進行，所有參與活動的師生必須服從學校的統一指揮，活動當天要講文明、守紀律、講究社會公德，做文明特教人，以飽滿的激情，良好的精神狀態向社會及市民展示特校師生的良好形象。
2、參與活動的教職工要按時參加訓練，遲到或缺席超過兩次自動取消參加資格，健身長跑當天缺席活動服裝費由個人承擔。
3、活動當天統一穿學校配發的服裝。
4、訓練組要利用平時大課間或課外活動時間組織師生進行訓練，參與活動的全體學生12月31號下午兩點前到校進行佇列訓練。班主任要做好學生家長的解釋工作，讓家長按時送學生返校。
5、家住學校附近的'教職工及住校的學生元旦當天早上到校集中，統一乘車前往路田徑場。家住市區的學生及教職工於元旦當天早上在體育中心門口集中。具體集合時間屆時再另行通知。
6、加強安全教育，落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展，又要確保師生的人身安全。不僅保障設施到位，而且組織教育到位。
學校迎新年慶元旦活動方案範文 篇20
一、活動目的：
為慶祝20xx年元旦的到來，豐富廣大同學的課餘文化生活，充分展示我校學生的風采，學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
二、參加對象：
全校學生及指導教師
三、活動內容：
學生才藝展示：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等
學習大比拼：古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等
講故事和演講比賽：以“改革開放xx年”為主題，講述奮鬥歷程和輝煌成就。
四、活動形式：
以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。
五、活動要求：
1.活動內容由班主任負總責，指導教師做好指導，各單元組具體落實活動內容。
2.活動內容要文明健康，充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。
3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表於12月31上交團委。
4、活動結束後各班將活動總結上交校團委。