開展中秋節活動方案範文

開展中秋節活動方案範文 篇1

一、活動背景

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。

中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。

二、活動籌備

(一)活動主題

中秋佳節,團圓新居——“新居”二字也可由開盤小區的名稱替代

(二)活動目的

1、以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關係。

3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。

(三)活動形式

以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩

(四)活動對象

入住小區的業主

中秋節活動專用節目

(五)活動時間

20xx年10月3日晚(由貴公司自行決定)

(六)活動地點

可選擇小區里寬闊的場地。

開展中秋節活動方案範文 篇2

在中秋佳節即將來臨之際,為進一步抓好我縣民生工作,充分體現縣委、縣政府對全縣特困對象的親切關懷,確保他們能過上一個安定、詳和的節日,經局黨組研究,決定對聯系村以及局屬單位的困難對象開展中秋節走訪慰問活動,現制定如下方案。

一、指導思想

堅持以“以人為本、為民解困、為民服務”的`工作宗旨,以創先爭優活動為載體,以幫助解決困難對象的生活困難為重點,深入基層、深入民眾,大力開展“送溫暖、獻愛心、走訪慰問”活動。

二、工作目標

通過此次活動,讓困難對象切實感受到黨和政府的溫暖,讓他們度過一個歡樂、祥和、喜慶的節日。

三、慰問時間及範圍

慰問時間:從20xx年9月7日到9月15日止;

四、慰問方式及標準

(一)慰問方式:採取領導帶隊分組“面對面”慰問。

(二)慰問標準及人數:每個走訪對象一份慰問品,人數約10人左右。(中秋月餅一盒、慰問金100元)

五、走訪慰問活動安排

開展中秋節活動方案範文 篇3

一、活動主題:和諧鄰里,共度中秋

二、活動時間:9月26日-9月27日

三、活動地點

1、居民家中

2、社區服務中心活動室

四、參與服務單位:社區、股份經濟合作社、工療站、轄區單位及志願者等。

五、內容:

(一)是開展中秋節前慰問主題活動

由社區組織社工和志願者開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建築工地工人等,為他們送去祝福和慰問,讓他們在節日裡深切感受到大家庭的溫暖。

(二)是開展文化中秋主題活動

1、“中秋文藝聯歡”:轄區文藝愛好者、舞蹈隊、武術隊、越劇隊文藝大聯歡,居民同歡樂。

2、“詩話中秋”:青少年詩歌美文朗誦會。並評出優秀獎若干名,並頒發獎品。

六、經費預算:

活動名稱,項目內容,金額(元)

中秋慰問活動,月餅,500

文化中秋活動,文藝聯歡,600

“詩話中秋”活動,“詩話中秋”獎品,1000

合計:2100

開展中秋節活動方案範文 篇4

為迎接中國傳統節日——“中秋節”的到來,為進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,根據市文明辦的工作部署,區文明委決定,中秋節期間在全區深入開展“迎中秋慶國慶”主題活動,現將有關事項通知如下:

1、開展中秋慰問主題活動。由區志願服務活動協調小組牽頭,組織各級黨政機關尤其是各級文明單位志願者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭及醫護人員、環衛工人、武警、公安、電力職工等特殊行業仍堅守崗位的工作人員,為他們送去祝福和慰問、表演節目,讓他們深切感受到節日的溫暖。

2、開展網上中秋主題活動。動員網民,充分利用網路,賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,並邀請網民投票評選自己最喜愛的中秋詩文;傳送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等,分享歡度傳統佳節的喜悅;模擬製作“愛心月餅”,並在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模範、身邊好人等送餅送祝福;展示開展節日民俗活動,以及家家戶戶歡度中秋的和美場景。

3、開展娛樂中秋主題活動。由區文廣局牽頭,組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯歡、中秋民俗故事會、遊園會、燈謎競猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等,便於廣大民眾參與的系列文化活動,豐富節日生活情趣。

4、開展文化中秋主題活動。由區教育局牽頭,廣泛開展愛國主義中華傳統經典誦讀中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座、參觀愛國主義教育基地等活動,加強對廣大幹部民眾和大中小學生的愛國主義教育,營造濃厚的節日文化氛圍。

開展中秋節活動方案範文 篇5

1.工作人員安排:

1)策劃員:

2)採購員:

3)場地布置:

4)後勤員:

月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是秋收節。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫祭月節。祭月的風俗始於魏晉,盛於唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中,還要不斷賦予中秋望月新的時代內涵,重新找回中秋望月的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了中秋望月的平台。為此,我們設計了一個活動方案。

2.內容如下:

1、活動主題:濃情中秋,情系火炬

2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3、活動時間:X年農曆八月十五晚上(7點30分到9點45分)

4、活動地點:院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位:經濟管理系07級商務英語專業

6、參與對象:全院師生

活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

3.活動形式:聚會+自助餐

4.環境的布置:

場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下:

聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席台(包括唱歌場地)、噴池、餐檯A和餐檯B(三米長)、工作後台和遊戲場地橘子燈、猜燈謎和你信任我嗎?

場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

以圖示意:

圖書館

校門口

主席台

後台

餐檯A

餐檯B

噴池

橘子燈

猜燈謎

5.宣傳形式:

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳

6.餐點樣式:

1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子

2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉干

7.活動節目:

小橘燈、猜燈謎、你信任我嗎、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船

8.節目內容:

1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然後把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子裡點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2)許願船:你,是否有幾多心愿,那么讓許願船帶著你五彩的夢,遨遊大海。揚起許願船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的願望寫在彩紙上,然後折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

4)你信任我嗎?一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然後毫無預警地往後倒,看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神秘大禮品

6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放鬆心情

7)賞月吃月餅:月亮高掛於空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

9、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,並分發螢光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:

1)領導致詞並宣布晚會開始7點30分

2)猜燈謎、小橘燈、你信任我嗎?7點45分8點15分(自助餐在遊戲結束後正式開始)

3)我愛記歌詞8點20分——8點50分

4)交際舞8點55分——9點05分

5)賞月吃月餅9點05——9點30分

6)許願船9點30分結束

10、經費預算:

(詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)

餐飲費:400元(批發價格)

獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

總金額:800元

11、經費的籌措:

(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)學院撥款

12、應急措施:

(停電、防火、急病、其他突發事件)

如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、颱風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場

13、其他要求:

1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真

2)對環境布置的要求:簡單即可

3)對活動議程安排的要求:緊湊有序

4)對活動內容的要求:盡興就好

5)其他要求:隨便

14、其他情況說明:隨機應變

以上內容為我組的策劃方案,為全面的實施這一計畫,我們將齊心協力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最後,我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節!

開展中秋節活動方案範文 篇6

鑒於中秋、國慶期間是零售行業的營業高峰時期,賣場客流量大,員工的工作量也相應加大,為了不影響購物廣場的正常運行,超市中秋國慶期間員工集體就餐活動方案作文。經崇煥店管理會議研究決定:中秋、國慶期間舉行全體職員工聚餐活動,以增加各部門之間的溝通,員工之間的溝通,激勵員工的士氣,更好的完成中秋、國慶的各項銷售任務。其具體活動細則如下:

一、聚餐時間安排

9月10日――9月15日。

二、聚餐地點

根據各部門具體人員的分布、口味的不同而自行決定。

三、聚餐的費用標準為

40元/人,其中有20元/人為總部調撥的中秋活動經費;另外有20元/人為分店積累的活動經費中支出。

四、聚餐的總人數為:

310人。以9月10日提報到總部人事行政部的人力資源簡報為準。

五、聚餐活動實際支出費用為:

12900元。

附:

1、總部下發的中秋福利、經費檔案。

2、9月10日人力資源簡報。

開展中秋節活動方案範文 篇7

一、活動目標

1.認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。

2.體驗分享、合作的快樂。

3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

二、活動準備

1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。

2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

3.每個家庭準備一個月餅帶來。

三、活動過程

1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什麼?

出示圖:月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

2.介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。教師完整講述中秋節的美麗傳說。

3.人們怎樣過中秋。

1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)

2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?

4.吃月餅,共同分享快樂。

1)師:你們知道人們用什麼方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2)教師簡單小結,月餅的分類(點擊課件)

3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。

四、活動遊戲

水果拼盤比賽活動目標:通過活動,讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

活動準備:

小組號牌自帶水果一次性塑膠刀具盤子等

活動過程:

1、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

2、介紹遊戲規則,今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現在我們將舉行一個製作水果拼盤的大賽,活動規則如下:

(1)、以三個家庭為一小組,發放號牌。

(2)、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。

(3)、幼兒參與性將作為優先評獎標準。

(4)、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎

3、水果拼盤比賽

教師注意進行部分協作,其他班教師記錄並進行評獎

4、評選與品嘗活動

頒發獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。

五、教師進行今天活動的小結你們今天這箇中秋節過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)

開展中秋節活動方案範文 篇8

一、活動目的及意義:

根據賓館地理位置,環境檔次,地區差異及賓館市場定位,開業以來在業內及松原區域市場占有一定地位,形成了一定口碑,特別在區域婚宴、壽宴、升學宴等方面效果顯明,但是,品牌的樹立需要一定時間的積累和打磨(包括賓館硬體、廣告、社會關係、服務等多方面),還有很多重點人群不知道、不理解,經總經理、總廚對XX市場考查,決定以“綠色健康為主題(海參),以個性化服務為基礎,以差異化經營為切入點”,在原有基礎上加快商散客人上座率。

中秋節和國慶節在一年當中占有重要地位,藉助兩節到來的有利時機,開發新客源維護老客源,重磅出擊,進行全方位、多角度、立體化、正面積極的廣告宣傳、軟文報導及行銷推廣,樹立賓館品牌形象,開拓松原餐飲市場,帶動賓館整體銷售,走出一條以天達名都大賓館為特色的新型品牌化賓館經營模式。

二、活動時間:

20xx.9.13——20xx.10.13

三、活動地點:

大堂、一樓自助餐廳、二樓包房

四、活動主題:

1、賀中秋,超值奉送“海參全家福,健康伴您行”

2、迎國慶,海參盛宴“海參集結號,健康伴您行”

五、活動宣傳方案:

1、投放原則:根據賓館市場定位和目標客戶群體的定位,選擇針對性強、品牌度好、有實效的廣告宣傳媒體進行投放。並儘量以對等消費交換的原則進行,既降低成本又可增加客戶體驗的機會。

2、媒體選擇:

(1)報紙:《松原晨訊》針對XX市機關企事業單位,權威性強,影響面廣,價格適度。宣傳方式以形象廣告與軟性宣傳相結合形式。

1/4版×8期每周一、三、五發布。

《松原商務》針對沿街商鋪,作為補充,少量投放。

1/2×2期,中秋和國慶節前各一期。

(2)電視:

油田電視台:松原最有消費力的群體,重點宣傳30″×30天×3次/天

前郭電視台,區域媒體,30″×30天

(3)dm平面宣傳彩頁;

印製157克×大8開×份彩頁

(4)廣播:交通文藝台,私家車、公車、計程車針對性情強,30″×30天×1—2次

(5)分眾傳媒:寫字樓,賣場,車站等30″×30天。

(6)車載廣告:針對大客車,商務出差、過節回家人群,30秒×30天

(7)戶外媒體:奧林匹克廣場大螢幕,針對附近居民,有消費力。

(8)手機簡訊:針對移動、聯通大客戶發條

(9)氛圍營造:為營造節日氛圍,中秋送什麼月餅好賓館外側製作彩色刀旗30面。

3、其它:

1、大堂做月餅展示

2、pop展架×2個

3、定做月餅禮盒50份,什麼牌子的月餅好吃?贈送大客戶

六、活動主題內容:

1:賀中秋超值奉送《海參全家福,健康伴您行》

海參全家福:a/b套

2:迎國慶海參盛宴《海參集結號,健康伴你行》

七、活動效果分析:

通過本次全面宣傳,客群面大大增加,進一步增強了賓館的知名度和美譽度,樹立品牌形象,同時也帶來很多新的客源來品味、體會,為賓館持續發展奠定了基礎,使節日行銷出現一個小高潮,通過規模化、品牌化、市場化禁止競爭對手,搶占先機,占領市場。

開展中秋節活動方案範文 篇9

一、指導思想和目的:

為了迎接中秋節,增強年級教師的光榮感、責任感和使命感,激勵教師們以先進模範為榜樣,立足崗位,創先爭優,為人師表,以及培養老師們的傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節詩歌朗誦比賽”。

二、活動主題:“弘揚師德,傳承民俗”

三、活動對象:五年級工會小組成員

四、活動時間:9月28日下午4:00

五、具體要求及時間安排:

1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌,內容要求:一、與中秋節有關;二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會會員參與。

2、如有配樂,請在9月25日之前將節目及配樂交黃玉梅老師處。

六、評分:

(一)評分辦法:

總分採取10分制;參賽節目最終得分為去掉1個最高分和1個最低分後其餘評審評分的總分。

(二)評分標準:

(1)主題內容:1分主題鮮明,內容健康向上。

(2)表演形式:2分節目的選擇編排富有創新和個性。

(3)表演藝術:3分表演嫻熟自如,朗誦技巧得當。

(4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝自然得體。

(5)表情演技:1分表情自然,動作大方、不矯揉造作。

(6)總體印象:2分包括上台退台緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。

工作人員安排:

總指揮:袁靜

副總指揮:李如軒

總策劃:黃玉梅

主持:

評審:

開展中秋節活動方案範文 篇10

一、活動概述

“海上生明月,天涯共此時。”中秋,一個溫馨、團圓的美好日子,一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景!這一天,桌椅租賃公司都按耐不住濃烈情懷,吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業更是高招跌出,打造節日氣氛,關注員工的情感需求,營造出一片“幾處笙聲留朗月,萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。佳宗信息科技有限公司是個大家庭,為了頌揚中華民族的傳統文化,豐富員工的精神物質生活,增強凝聚力和員工歸宿感,更好地體現大家庭般的和諧氛圍,擬定於20xx年9月30日中秋文藝晚會暨先進個人表彰大會”。

二、中秋節活動主題:

“同一月餅,同一世界”為主題,營造“歡樂和諧,與時俱進”的公司氣氛,提升企業形象。

三、活動內容概要

1、中秋節活動分析

1.1此次活動的參與者國外友人不少,故從中國的傳統文化出發,通過故事的形式,以情入景,以景烘托情感,吸引其注意力;

1.2外資企業管理體制比較自由、主動,所以桌椅租賃公司建議活動要考慮到其機動性,多讓員工參與活動,烘托氣氛,調動員工對此次活動的積極性與熱情度;

1.3歐美國家沒有中秋之說,所以我們應對中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關中秋傳說做重點講解;

1.4歐美人民的生活習慣,不喜歡太甜的食物,所以品嘗月餅時月餅不易太甜;

1.5製作一些精美卡片,上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容,發給員工作為此次活動的紀念,既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化;

1.6此次活動套用背景轉化法和組合法的創新方法。

2、中秋節目的大體思路

2.1賞析部分:可有活動形式、活動主題、宣傳內容、表現形式等組成;

2.2現場製作部分:月餅、孔明燈等;

2.3活動部分:拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月(餅)、賞月等;

3、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上籤下願望祝福等。

4、“天燈奔月,福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈,當精彩的節目演出後,大家將中秋心愿寫在孔明燈上,看著掛在夜空里圓圓的月亮,趁著月色,一起點燃放飛。

註:該部分內容需要向有關部門申報,故需提前做好安排。

四、活動具體安排

1、中秋節活動簡介:活動名稱、活動主題、活動時間、活動地點等

2、前期準備

2.1聯繫去年活動主辦單位:佳宗信息科技有限公司(佳宗會展設備租賃),確定今年物料相關數量。

2.2做一些廣告宣傳資料,視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。

2.3尋找公司中有才藝特長的員工,準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節目。

2.4在公司、活動現場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

2.5通知公司主要領導,確定參加活動主要領導名單。

2.6主持人台詞敲定演練,員工活動節目的排練。

2.7公司負責人協助佳宗會展設備租賃公司負責桌椅租賃、舞台搭建、燈光音響租賃、led大屏租賃的相關物料是否到位等。

開展中秋節活動方案範文 篇11

一、活動主題

讓“愛”動起來,共慶中秋月兒圓系列活動

二、時間

20__年_月_日上午9:30分

三、地點

__社區中心內

四、內容

(1)和星兒一起做月餅(太空泥DIY月餅),獻愛心給社區的高齡獨居老人。

(2)在社區愛心大廚房做月餅共慶中秋。

(3)中秋賞詩(__市國學學會詩文專家)

(4)親子DIY衍紙中秋賀卡

五、活動目的

讓孩子們和自閉症兒童一起遊戲,促進親子間的溝通交流,培養兒童參加活動的興趣、勇氣,培養兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,並通過本次活動,讓孩子們感受到快樂,豐富孩子們的家庭活動。讓社區老年人享受到社區“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。

六、活動前期準備

七、活動流程

1.主持人宣布活動開始(記得說明並用手指出背景海報的主題)

2.負責人、領導講話、致辭。

3.主持人說明活動要求和規則及注意事項

4.熱場:親子互動遊戲(在竹蜻蜓遊戲老師的引導下,孩子將其真實的潛意識展現出來!包括:團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關係等方面)

5.來參加的小朋友和爸爸媽媽開始DIY精美5D魔法禮物一份(由____提供)。志願者協助他們進行。

6.製作結束後,每個孩子和家長展示成果,分享在本次活動中的感受。

7.主持人為每個家庭頒發禮品並總結本次活動。

8.愛心置換(你家舊愛,我家新歡)

凡參加活動的小朋友可將自己閒置的書或玩具帶來進行置換或捐贈,同時將獲美德愛心積分2分

9.為來自星星的家庭贈送中秋節禮物

八、活動經費

開展中秋節活動方案範文 篇12

一、活動背景

中秋節到來,由於趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是,在大學,理學院,信計093班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望,所以特地舉行這箇中秋晚會。

二、活動時間

20xx年9月6日(中秋節)18:00~20:30

三、活動地點

山東建築大學新體育場北側

四、活動主題

我在山建有個家

主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對家的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

五、活動目的

1、使同學們感受到家的溫暖,不至於在這樣一個團圓的日子裡感到寂寞。

2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3、鍛鍊同學們表現自我的能力,使同學們敢於表現自己。

4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

六、活動負責人

特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工

負責人:

特邀嘉賓

預計參加人數:32人

人員分工:擊鼓手一名主持人一名表演者三十二名

七、活動前期準備

1、借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。

2、統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會。

3、班委統一採購月餅等食物。

4、讓同學們分四隊,沒隊至少出6個節目,制定節目單,規範流程。

八、活動開展

六點鐘晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小遊戲。詳情見節目單:

九、活動特色:

1、邀請大二學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。

2、活動強調“人人參與,我也是組織者”

3、活動中加入了3個集體項目,有助於增加班級凝聚力。

4、活動有組織。

開展中秋節活動方案範文 篇13

一、活動目的

為了引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,感受中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵,豐富師生節日文化活動,增進愛祖國、愛家鄉、愛校園的情感,讓青少年切實體會到和諧社會,和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福,我校現擬定開展“我們的節日中秋節”主題文化活動。活動實施方案如下:

二、活動主題

“歡慶 和諧 團圓”

三、活動時間

20__年_月_日

四、參加對象

初一、初二年級。

五、地點

初一、初二年級各班教室 階梯教室 學校周邊

六、活動準備

初一、初二年級各班在班主任的指導下自行設計活動方案,發動同學進行準備,充分展示同學們的才華。

七、活動方案

第一階段:活動準備

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、傳說故事、詩文等;

2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣;

3、準備中秋月餅。

第二階段:以班會形式進入活動

第一主題: 話說中秋

(1)中秋節的由來

(2)中秋以及相關習俗的傳說與民間故事

(3)中秋經典詩文朗誦比賽

第二階段:我校利用國學大講堂對學生進行中秋禮節教育。

第三階段:對我校內及周邊環境進行徹底清掃。

八、活動要求

1、各班利用第八節課時間,在班主任的指導下,邀請至少一名科任教師,以班會的形式開展歡慶中秋節活動。

2、各班可以採用知識競答、詩文朗誦、文藝聯歡等形式,了解中秋節的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統文化節日知識,以達到愛國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合的目的。

3、初一、初二年級各班請於9月17日下午放學前完成一期以“歡慶 和諧 團圓”為主題的宣傳板報,以備9月18日下午進行中秋板報評比。

開展中秋節活動方案範文 篇14

一、活動目標

1.通過活動,讓孩子初步了解中秋節的由來,知道中秋節是中國傳統的團圓節。

2.體驗和同齡人、老師、家人一起過節的快樂。

二、活動準備

(活動形式:班級集體活動)環境布置

1.展示小朋友在節前觀察月亮畫的“月亮變化書”。

2.把關於月亮的書放在語言區。

3.掛上燈籠和水果圖案,營造出熱鬧的節日氣氛。

三、父母的工作

1.父母幫助收集關於中秋節的信息,並與大家分享。

2.為這個主題活動準備一些月餅盒。和孩子們一起做一個燈籠,最好是一起做。

3.監督孩子們在節日前後連續觀察月亮,記錄月亮的變化。

4.關注主題活動的進展,及時協助主題活動的開展。

5.有時間帶幼兒在月夜賞月。

四、主題活動

中秋節的由來,活動目標

1.孩子對中秋節有了初步的了解,知道為什麼要過中秋節,知道什麼時候過中秋節。

2.孩子可以通過各種渠道收集信息,學會分享和交流信息。

要準備的活動

請幫助孩子們收集關於中秋節的信息和一些圖片。

活動過程

進口。以對話的形式引入,激發孩子的興趣。

老師:孩子們,你們知道我國有哪些節日嗎?

向孩子們介紹中秋節,包括時間和歷史。

1.老師讓孩子介紹,讓其他孩子聽聽他們知道什麼,和別人有什麼不同。

2.老師介紹自己的材料,讓孩子們了解中秋節的起源。

擴大孩子的經歷,介紹中秋節的習俗,讓孩子了解更多。

老師:孩子們,你們知道中秋節吃什麼嗎?老師:除了吃月餅,我們還應該做什麼?

老師向孩子們介紹獲取信息的方法。

老師:“啊,孩子知道這么多,那你是從哪裡學的?”

1.孩子交流自己獲取知識的渠道。

2.老師幫助孩子總結從哪裡獲取知識:方法和渠道。

動詞(verb的縮寫)主題活動二:製作月餅的要求

1.活動中,家長讓孩子做,家長只是起到幫助和引導的作用。

2.進入活動室,要以不影響他人為原則,小聲說話。

3.活動結束後,把東西收拾好,放回原處。

4.準備好做月餅的材料(擀麵杖、面板、模具、月餅餡),油麵、水面準備均勻。

活動過程

1.孩子和父母一起做月餅。

2.將準備好的月餅放入烤箱。

3.戶外傳統遊戲——貼膏藥,切西瓜,一起參與。

4、室內遊戲——搶椅子,家長和孩子分開玩。

5.品嘗月餅。

不及物動詞主題活動三:水果拼盤比賽的活動目標

1.通過活動,讓孩子知道中秋節也是一個水果豐收的節日。

2.通過家庭小組比賽,促進親子溝通,增進孩子與家長的感情,體驗節日的快樂。

要準備的活動

號碼牌,自帶水果,一次性塑膠刀,盤子等。

活動過程

1.教師介紹活動的意義。秋天是水果收穫的季節。這一天,家家戶戶都會坐在月下,不僅賞月,還可以品嘗月餅和各種收穫的水果,感受生活的富足。

2.介紹遊戲規則。今天,我們的父母也帶來了豐富的水果。先介紹一下(個別家庭介紹一下自己帶的水果的名稱和基本特徵)。現在我們將舉行一場製作水果拼盤的比賽。

活動規則如下:

以三個家庭為一組,發放號牌。

在規定的時間內,不僅比建模好而且比桌面整理好。

兒童的參與將是優先的獎勵標準。

獎項有:

1.默契配合獎和最佳造型獎。

2.水果拼盤比賽的老師要注意一些配合,其他班的老師要記錄和頒獎。

3.評選品嘗活動,獲獎證書,交流品嘗水果拼盤。

4.老師對今天活動的總結。你今天的中秋節過得怎么樣?

(請孩子談談感受)“你還知道哪些中國傳統節日?你享受過這些節日嗎?”

開展中秋節活動方案範文 篇15

一、實施等級:

四年級

二、活動目標:

1、知識目標

(1)了解中秋節的起源

(2)了解中秋節的習俗。

(3)了解中秋月餅的由來。

(4)了解中秋詩詞。

2、能力目標

(1)在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力、溝通協作能力。

(2)學會如何調查、收集和整理資料,培養收集和處理信息的能力。

(3)培養學生經常觀察生活的習慣,提高審美和寫作能力。

3、情感目標

(1)通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗。中秋節習俗繁多,形式各異,但都寄託著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往。通過這項活動,學生將被鼓勵熱愛生活。

(2)通過各種活動培養學生的合作意識和團隊精神,分享合作交流的快樂。

(3)通過展覽、演講等形式培養學生的自信心。

班級:四班

活動:3月至5月

活動流程:

活動一:開始上課,確定研究課題。

師生對話

老師:農曆八月十五是中國傳統的中秋節,也是中國僅次於春節的第二大傳統節日。關於中秋節也有各種各樣的傳說。你想知道嗎?

生:(大聲:思考)課件欣賞中秋節的圖片。

老師:看了剛才的圖,你想說什麼?

生:自由討論交流。

老師:是的,中秋節的習俗很多,形式各異,但都寄託了人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往。

老師:從今天開始,老師將和大家一起學習中秋節的文化。關於中秋節,你想知道什麼?

生:暢所欲言。

老師:總結學生髮言後確定研究課題。

中秋節的起源

B、中秋節的習俗。

C、關於中秋節的詩

D、中秋節月餅的來源

活動二:分組落實任務。

學生們根據他們的愛好被分成六組。每個小組選一個有責任心的同學當組長。選擇每個研究主題。分析、討論、制定研究計畫並完成表格。

活動三:進行調查研究。

1、海關調查

中秋節賞月、吃月餅是全國各地的普遍習俗。然而,由於中國幅員遼闊,人口眾多,風俗各異,中秋節的慶祝活動也是五花八門,具有濃郁的地方特色。老師可以引導學生在中秋節期間向長輩了解家鄉的其他風俗習慣,把學到的東西記錄下來,回到班裡交流。

2、月餅調查

教師可引導學生按居住區域或自由組合組成多個調查小組,制定簡單的`調查方案,深入學校或家附近的超市、百貨公司、食品廠等場所,對月餅的品牌、產地、生產廠家、價格等方面進行調查和採訪。有條件的話,還可以買一些不同種類的月餅,嘗嘗味道,比較優劣,做個調查總結。

3、熟練的車間

(1)寫出來。

在了解了各地和家鄉的中秋節習俗後,讓學生策劃“今年的中秋節你打算怎么過?”通過小組討論和交流,可以制定出簡單的節日計畫,教師要鼓勵學生大膽創新。

(2)做點什麼。

用自己喜歡的製作形式和材料製作一張精美的賀卡,寫上美好的祝福,送給最親近的人。

4、一起分享。

(1)收集與中秋節有關的詩歌,舉辦詩歌朗誦會,要求寫出詩人想表達的主要內容,欣賞意境。

(2)“每逢佳節倍思親”。家人團聚的時刻,我們當然會想起遠在海外的朋友。如果條件允許,教師可以帶領學生上網,通過電子郵件向遠方的朋友傳送節日祝福。

活動四:綜合結果的展示

這是綜合實踐活動中不可或缺的一個環節,所以我們以班級和團隊活動的形式對本次活動進行總結和交流。

活動五:活動評估

綜合實踐活動課程的評價標準應以學生已有的發展基礎為基礎,突出學習過程中的經驗、情感、態度、價值觀和綜合實踐能力。教師可以通過觀察學生在活動中的表現來評價他們。對學生的評價可以是自評、小組評價或導師(包括校外輔導員)評價。

開展中秋節活動方案範文 篇16

一、活動意圖:

中秋節,又稱團圓節,是我國一個重要的傳統節日。中秋節以月之圓兆人之團圓,為寄託思念故鄉,思念親人之情,祈盼豐收、幸福,自古有賞月、拜月、吃月餅等習俗,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產。為充分發掘傳統節日內涵,引導幼兒認識、了解和繼承傳統文化,學園將圍繞我國的傳統節日——中秋節,結合本地風俗文化習慣開展“餅香情濃,愛滿中秋”的主題系列活動。

二、活動目的:

1.通過活動,初步了解中秋節是我國的傳統節日,又稱為團圓節。

2.通過活動,了解中秋吃月餅賞月等民間傳統習俗。

3.通過畫團圓、吃月餅、聽故事、製作賀卡、看月亮等一系列的活動認識、感受中秋節。

4.體驗與同伴、老師、家人一起過中秋的快樂。

三、活動準備:

教師依據本班幼兒的年齡特點及發展目標制定可行的計畫,並做好不同活動的材料準備。

四、活動時間:

xx年xx月xx日

五、活動內容:

(一)國旗下講話:由中一班幼兒於9月12日進行相關內容的講話。

(二)各年段各班級結合實際情況開展說中秋、唱童謠、製作月餅、博餅、品嘗月餅等相關活動。

(三)通過學園微信公眾平台,及時轉發學園、各班級針對中秋節開展的相關特色活動。

(四)家園共育:

1.請家長利用節日到來之際,跟孩子說說、看看相關的信息,進一步豐富孩子的經驗。

2.請家長在中秋節當天與孩子一起吃月餅、賞月。

3.結合班級開展的相關特色活動,請家長幫忙收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、圖片等。

開展中秋節活動方案範文 篇17

時間:20xx年9月27日——20xx年10月3日

地點:衡陽x酒吧

主題:“提前引爆十一黃金周”

目的:借國慶之機,借愛國之情,在x酒吧重拳推出酒,增加消費,提高人氣,樹立公司形象,提升公司知名度,

背景:值建國71周年,舉國上下熱血沸騰,全國人民舉杯同慶, 酒作為最新推出的高端國產品牌,主要目標消費群體為18—35歲的年輕人群,酒吧則成為該群體夜生活的主要場所,而夜店裡的洋啤酒品牌則非常昂貴,讓酒成為屬於中國人自己的夜場酒。

市場宣傳:提前一周將x展架擺放於市內定點的幾大酒店、賓館、餐廳、等高消費場所的大堂,

規劃方案:

將宣傳單頁派發到這些場所的客房或餐桌。活動當天及前一天的下午在人流集中的繁華路口派發,並結合衡陽晚報、衡陽網提前推廣。

現場布置:

1、門外:多幅酒巨型立牌、多幅介紹當晚活動的x展架、兩幅立拍背景拍照立牌,x展架提示:凡消費酒一瓶或一打,即可選擇獲得現場立得拍照片一張或精美國慶飾品一件,同時還可以參加零點時刻的抽大獎活動。

2、室內:國旗弔旗000面,酒的異型弔旗000面;

3、舞台:兩邊各豎一面大的國旗,台面及台裙為酒元素;

4、吧檯:正上方設定國慶主題畫面,

5、樓梯:將通往二樓的樓梯圍欄用酒及國旗畫面包裝起來;

6、台面:每台擺放一面小型台式國旗

7、燈光:較平時稍亮,適合國慶,突出裝飾;

8、音樂:主題鮮明,歡快、中文、健康、經典與時尚結合;

9、嘉賓歌手:國歌、紅歌、愛國歌曲,著裝突出國慶主題;

10、工作人員:情緒保滿,上裝統一突出國慶60周年,女生臉上印卡通國旗圖案,頭髮統一盤起。

節目流程:(由舞台總監落實)

開展中秋節活動方案範文 篇18

一、活動背景

中秋節是下半年來第一個銷量高峰,藉此機會開展促銷活動,刺激消費者,拉動銷量,並加強公司外在形象。

二、活動主題

“用心連成全家福”,有心就幸福。強調對家庭的重視。

三、活動時間:

四、活動形式

1、贈送

2、有獎銷售

五、活動內容

1、凡是在活動期間購買本店288元以上珠寶,即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產品,即可獲得中秋大禮,全家福翡翠牌。

3、凡是在活動期間在本店消費金額達到1500元起的,即可獲得會員金卡,享受折上折的待遇。

4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費即可參加中秋大抽獎。

六、活動宣傳

1、提前造勢,做好宣傳。

2、報紙、電視台、書店、宣傳彩頁組合宣傳。

開展中秋節活動方案範文 篇19

一、活動理念

中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我校團委、大隊部決定在中秋節前後,開展“月圓人圓”主題活動。

二、活動時間

20__年9月19日-21日

三、活動安排

第一階段:佳節思月——主題閱讀

活動內容:

1、蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。

2、舉行一次中秋主題班隊會。蒐集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的.友誼。

主題班會時間:9月20日周會課,團委、大隊部將進行檢查。

第二階段:佳節憶月——交流展示

1、組織學生蒐集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,一至六年級各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在各教室門前的風采欄。大隊部將進行檢查評比。

2、7—9年級學生填寫“中秋節慶祝活動”調查問卷並上交。

第三階段:佳節賞月——實踐活動

1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母製作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

2、將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕記錄下來,三至六年級各班上交徵文2—3篇,七至九年級各班上交徵文4—5篇。9月28日前上交至團委、大隊部,屆時將邀請語文老師進行評獎並展出。

開展中秋節活動方案範文 篇20

一、活動意圖:

中秋節,又稱團圓節,是我國一個重要的傳統節日。中秋節以月之圓兆人之團圓,為寄託思念故鄉,思念親人之情,祈盼豐收、幸福,自古有賞月、拜月、吃月餅等習俗,成為豐富多彩、彌足珍貴的遺產。為充分發掘傳統節日內涵,引導幼兒認識、了解和繼承,學園將圍繞我國的傳統節日——中秋節,結合本地風俗文化習慣開展“餅香情濃,愛滿中秋”的主題系列活動。

二、活動目的:

1、通過活動,初步了解中秋節是我國的傳統節日,又稱為團圓節。

2、通過活動,了解中秋吃月餅賞月等民間傳統習俗。

3、通過畫團圓、吃月餅、聽、製作、看月亮等一系列的活動認識、感受中秋節。

4、體驗與同伴、老師、家人一起過中秋的快樂。

三、活動準備:

教師依據本班幼兒的年齡特點及發展目標制定可行的計畫,並做好不同活動的材料準備。

四、活動時間:

20xx年9月12日—9月15日

五、活動內容:

(一)由中一班幼兒於9月12日進行相關內容的講話。

(二)各年段各班級結合實際情況開展說中秋、唱、製作月餅、博餅、品嘗月餅等相關活動。

(三)通過學園微信公眾平台,及時轉發學園、各班級針對中秋節開展的相關特色活動。

(四)家園共育:

1、請家長利用節日到來之際,跟孩子、看看相關的信息,進一步豐富孩子的。

2、請家長在中秋節當天與孩子一起吃月餅、賞月。

3、結合班級開展的相關特色活動,請家長幫忙收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、圖片等。