有關活動實施方案範文集錦 篇1
一、指導思想
認真貫徹落實“標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防”的反腐倡廉工作方針，按照建立保持共產黨員先進性教育長效機制和治理商業賄賂長效機制的工作要求，立足教育，提高各級領導人員廉潔從業意識，確保各級領導人員隊伍純潔穩定，維護工程局又好又快發展。
二、時間安排：20xx年4-6月。
三、教育對象：工程局總部中層以上領導人員，局屬各單位中層以上領導人員及各項目經理部班子成員。
四、教育內容
1《國有企業領導人員廉潔從業若干規定（試行）》（中紀發[20xx]25號）；
2第__屆中央紀委二次全會對國有企業領導人員重申並提出的“七個不準”；
3集團公司《關於“三重一大”事項民主決策的若干規定》（中水電監[20xx]4號）；
4集團公司《工程發包、分包、設備物資採購和市場行銷等領域廉潔從業若干規定》；
5集團公司《領導幹部廉潔自律若干規定》（中水電黨[20xx]9號）；
6集團公司及本單位有關工程分包、設備物資採購管理制度；
7集團公司及本單位工程發包和市場經營管理制度；
8集團公司《領導人員違紀違規紀律處分暫行規定》（中水電[20xx]8號）；
9《集團公司系統違紀違法案例選編》（20xx版）及相關警示教育片。集團公司將統一印發學習教育讀本。
五、步驟安排
1、宣傳發動階段。工程局將於4月中旬召開“開展廉潔從業專項教育活動”專題會議，組織局機關本部部門負責人及局屬各單位黨政一把手和紀委書記、紀檢監察部門負責人參加，工程局主要領導作動員講話，啟動廉潔從業專項教育活動。各單位要根據工程局會議精神分別召開會議做好本次學習教育的發動工作。
2、學習剖析階段。本次學習教育活動採取集中學習和自主學習相結合的方式。集中組織本單位領導班子成員和本部部門負責人，學習集團公司規定的學習內容，集中學習時間不得少於3天。學習教育活動中，各單位領導班子要認真總結分析評價本單位近年來在這些領域的工作情況和現狀。要組織領導人員圍繞本次學習教育活動的目的和主要內容展開討論，並認真開展批評與自我批評，剖析評價自身在履職過程中存在的不足或突出問題。同時各單位要利用內部報紙、廣播或網站等媒介進行宣傳並認真指導基層單位搞好學習教育工作。
各級領導人員要在集中組織學習後進行個人總結。總結內容包括：本人對學習活動及教育內容的認識；自20xx年以來的擔任領導職務及所從事的工作情況、制度執行情況和廉潔從業情況。個人總結要按照幹部管理許可權，向上一級紀委報告。工程局黨政領導班子成員的個人總結材料要上報集團公司紀委，各單位及局管項目部領導班子成員和局機關部門副職以上人員的個人總結材料要上報工程局紀委。
3、總結整改階段。各單位要以自上而下、自下而上的方式，針對學習教育中發現的問題展開討論，並廣泛徵求意見，在此基礎上制定切實可行的整改方案，並據此對相關的制度進行修訂和完善。領導人員個人也要根據自我剖析和學習教育活動中提出的問題，制定本人整改措施，並在適當範圍內向幹部職工進行公示。各單位領導人員的個人落實整改情況要在下一年度的職代會期間向本單位職工代表報告。
4、教育活動總結階段。各單位將本單位專項教育活動開展情況、反映出的問題情況以及對今後進一步深化廉潔從業工作的建議於5月30日前報工程局紀委；工程局將對專項教育活動進行總結並按照要求上報集團公司。
六、有關要求
1、要加強組織領導。開展本次專項教育活動，要按照黨風廉政建設責任制領導體制和工作機制的要求，由本單位主要領導負總責，紀委具體負責組織實施。要制定切實可行的實施方案，認真組織教育學習資料，保證教育工作不走過場。工程局將在活動期間組成巡視組，對各單位教育活動進行檢查，各單位也要對下屬單位進行巡視檢查。
2、要圍繞“廉潔從業專項教育活動”，重點開展“四個一”活動。即：黨政主要領導要結合系統內外的具體案例講一次黨課；黨政主要領導和班子成員，班子成員和分管部門負責人、所屬企業負責人開展一次廉潔談話活動，對存在苗頭性傾向性問題的領導人員，要對其進行勸誡或提出要求；每位領導人員要保證觀看一部反腐倡廉宣傳教育片；每個單位要請地方紀委、檢察機關作一次預防職務犯罪的專題講座。
3、要加大宣傳力度。各單位要以專項教育工作為契機，利用報紙、網站、公告欄等媒介，做好廉潔，從業要求的宣傳動員，營造良好的宣教氛圍。
4、要抓出成效。各單位要認真組織集中學習活動，保證學習人數、學習時間和學習內容，要突出主題，不得將無關的內容帶到學習教育活動中來。各單位和每位領導人員的個人總結要客觀具體，實事求是，認真查找自身在工作中存在的問題，分析問題存在的原因，深刻認識違紀違規行為的危害。對於學習教育過程中反映出的問題，要及時上報，做到既要搞好教育又要保護好乾部，對於頂風違紀和經教育仍無悔過表現的領導人員要進行嚴肅處理。
有關活動實施方案範文集錦 篇2
班會目的：通過各類形式的活動，讓學生明白實踐流失的快，從而明白珍惜時間的道理，並學會合理安排時間。期末將至，給學生一個放鬆心情的機會，同時也認識到時間的緊迫性。
班會背景：時間一去不復返，古代就有“逝者如斯乎”的感慨，在學生中間浪費時間的現象嚴重，期末將至，希望學生能夠認識到實踐的緊迫性，並學會合理安排時間，認真備考!
活動流程：
一、主持人宣布開始
用“逝者如斯乎”來導入，用對話的形式引出班會的主題—做時間的主人。
二、追溯歷史，了解古代計時工具及用法
出示圖片沙漏、日晷，介紹計時方法，在流動的沙子中和轉動的陰影中時刻提醒人們時間的流逝
三、學生講故事
《在監獄裡也不忘學習》、《考試早在兩小時前開始》兩個故事體現時間的重要性。
四、自我檢測，明白浪費時間的可惜
限時一分鐘，分四個小組做不同的事，交流一分鐘的收穫。（背景音樂是《金梭、銀梭》），明白短短的一分鐘可以做很多事。
五、珍惜時間，了解利用時間的方法
交流名人名言佳句，詩朗誦《明日歌》，視頻快板《一日歌》
六、找同學談感受
七、班主任講話，送學生《童年》，引導學生合理安排時間，備考期末。
八、主持人宣布結束。
有關活動實施方案範文集錦 篇3
檔案
邕寧區殘疾人聯合會
邕人社發〔20xx〕 號
關於印發《南寧市邕寧區20xx年就業援助
月活動方案》的通知
各鄉（鎮）政府、各有關單位：
為進一步做好就業困難人員就業援助工作，根據自治區人力資源和社會保障廳、自治區殘疾人聯合會《關於開展20xx年就業援助月活動的通知》（桂人社函【20xx】1852號）以及南寧市人力資源和社會保障局、南寧市殘疾人聯合會《關於開展20xx年就業援助月活動的通知》（南人社發20xx）142號檔案精神，結合我城區實際，制訂了《南寧市邕寧區20xx年就業援助月活動方案》，現印發給你們，請認真貫徹執行。
邕寧區人力資源和社會保障局 邕寧區殘疾人聯合會
20__年十二月二十日
南寧市邕寧區20xx年就業援助月活動方案
根據自治區人力資源和社會保障廳、自治區殘疾人聯合會《關於開展20xx年就業援助月活動的通知》（桂人社函【20xx】1852號）以及南寧市人力資源和社會保障局、南寧市殘疾人聯合會《關於開展20xx年就業援助月活動的通知》（南人社發20xx）142號檔案要求，結合我城區實際，特制訂此方案。
一、活動主題
幫扶到人、崗位到手、政策到位、服務到家。
二、活動時間
20xx年12月20日到20xx年1月19日。
三、援助對象
（一）轄區內符合認定條件的就業困難人員，重點包括：長期失業人員，歷年積累的未就業高校畢業生，零就業家庭中的登記失業人員，部分與國有企業協定解除勞動關係人員、農林場失業職工。
（二）殘疾登記失業人員，其中重點是殘疾大中專畢業生、家庭貧困和一戶多殘家庭中的殘疾人。
（三）其他重點援助對象。
四、工作目標
（一）轄區內每一位符合條件的就業困難人員都能夠得到登記認定，並納入到當地就業信息監測制度，實現實名制的登記管理和援助服務。
（二）轄區內每一位未就業的援助對象都能夠得到至少1次職業指導、3次職業介紹服務；零就業家庭中至少1個登記失業人員在活動期間實現就業。
（三）轄區內每一位符合政策條件但未享受相關扶持政策的援助對象都能夠及時享受到政策。
（四）轄區內每一位有就業能力、有就業願望的殘疾人都能夠進行登記，得到“一對一”的就業服務，其中符合條件的殘疾人能夠享受殘疾人就業稅收優惠政策和養老保險補貼政策等殘疾人專項就業扶持政策。
（五）轄區內的居民能夠了解到各級就業扶持政策主要內容和本次專項活動的開展時間、服務內容，每一位援助對象都能夠了解到具體援助內容和相關政策。
五、活動內容
重點開展好“一進四確保”活動，即走進困難人員家庭，確保幫扶到人、確保崗位到手、確保政策到位、確保服務到家。
（一）走進困難人員家庭，摸清基本情況。城區、鄉鎮、社區勞動保障和殘聯部門要在轄區內進行全面普查，摸清情況，把握需求，摸清各類勞動者的底數，特別是登記失業人員和就業困難人員的情況和就業需求。
（二）確保幫扶到人，讓援助對象感受到黨和國家的親切關懷。城區、鄉鎮、社區勞動保障和殘聯部門要在活動月期間開展針對就業困難民眾“一對一”的幫扶活動，為包括殘疾人在內的就業困難人員和零就業家庭提供就業崗位幫扶，為推薦多次仍難以實現就業的人員提供公益性崗位安置，為社會用人單位招用殘疾人提供推薦和崗位適配服務，為有創業意願的幫扶對象提供自主創業方面的培訓指導。解決幫扶對象的實際困難，為幫扶對象送去黨和政府的親切關懷。
（三）確保崗位到手。城區、鄉鎮、社區勞動保障和殘聯部門以及就業工作各成員單位，通過鼓勵企業吸納，公益性崗位開發和聯合社會中介機構共享崗位信息資源等多種崗位信息採集途徑，開發掌握一批適合困難群體就業的崗位，及時以各種形式
向社會發布。同時，開展“送崗位到手”活動，緊密結合調查摸底情況，充分考慮援助對象的不同就業困難，開展崗位信息先行甄選工作，將匹配度強的就業崗位及時送到就業援助對象手中，為每名就業困難人員至少提供三個適合其自身條件的崗位信息，零就業家庭人員不限崗位個數，直到推薦成功就業為止。
（四）確保政策到位。城區、鄉鎮、社區勞動保障和殘聯部門以及城區就業工作各成員單位，要團結協作，分工負責，積極開展就業政策宣傳活動，積極向就業困難人員及全社會宣傳我市的就業、創業及各項優惠政策，開展政策諮詢，講透政策內容，幫助政策落實，確保轄區內每一位符合政策條件但未享受相關政策的援助對象都能及時享受到政策。
（五）確保服務到家。城區、鄉鎮、社區勞動保障和殘聯部門要把就業援助當作重要的工作來抓，要走進困難人員家庭，把政策送到家，把崗位送到家，確保就業服務質量，對於零就業家庭中已實現就業的人員進行回訪，了解掌握其就業狀況，確保就業穩定。對新發現的零就業家庭要提供幫扶，確保本地區零就業家庭動態為零。
六、活動要求
（一）加強領導，周密部署。各鄉鎮、社區勞動保障部門和殘聯要高度重視就業援助月活動，切實加強組織領導，按照本工作方案做好政策宣傳和開展就業援助的準備工作，明確各自分工負責的主要工作，共同組織入戶調查活動，並按分工合作原則，對各類援助對象實施有針對性的就業援助，並及時相互溝通工作進展情況。
（二）創新服務，講求實效。城區、鄉鎮、社區勞動保障和殘聯部門要在活動深入基層摸查援助對象面臨的實際困難，緊緊圍繞他們的就業需求，按照本工作方案，抓好幫扶服務，強化服務措施，突出援助成效，切實幫助一批就業援助對象實現就業、
穩定就業。
有關活動實施方案範文集錦 篇4
為更好地落實，促進教育均衡發展，從校園環境建設、校園文化建設、師資隊伍建設、教育教學等方面努力提升全市教育質量，市教育局決定在全市教育系統開展“城鄉結對互助共贏”活動。
一、工作目標
通過開展“城鄉結對互助共贏”活動，充分利用和發揮城市強校的師資優勢、管理優勢、資源優勢、信息優勢、文化優勢，向農村學校傳送先進的教育理念、科學的教育教學方法、健康向上的校園文化，改善農村學校辦學條件，提高農村師資隊伍整體素質，全面提升農村學校教育質量，縮小城鄉教育差距，實現區域教育公平。同時，通過此次活動的開展，促進城市學校更好地辦出特色和水平，形成健康發展、充滿活力的新局面。
二、工作措施
加強領導，明確責任。“城鄉結對互助共贏”活動是一項全方位合作，多方面協調的系統工程，必須加強組織領導。市教育局由普教處負責協調中國小、幼稚園的結對活動，相關處室配合。縣、區教育局主要領導負總責，基礎教育科、職成教科負責本縣、區活動日常組織實施、指導和檢查工作，制訂具體任務分解和工作日程安排表；人事科負責學校管理人員及教師結對有關工作；教研室負責教學結對有關工作；思政科負責德育教育活動及心理健康教育工作；督導室負責結對工作的考核和評估。各處室要明確專人負責此項工作，相關學校要將工作逐項落實到人。
確定結對學校。農村縣學校結對工作由各縣教育局參照本方案自行確定。
制訂“城鄉結對互助共贏”活動實施方案。每學年初，城鄉結對學校由城市學校負責，根據農村學校亟需解決的困難和問題，共同確定本學年的活動內容及活動重點，制訂出詳細具體、操作性強的結對活動方案，報上級主管教育行政部門批准實施，各區教育局匯總後，報市教育局普教處備案。
認真做好總結提高工作。城鄉結對學校要做到有計畫、有活動、有成效、有記載、有檔案材料。每學年結束時，要進行認真總結，分析成功經驗，找出存在問題，提出解決辦法和對策。
認真做好督導檢查工作。各縣、區教育局要組織相關人員經常對“城鄉結對互助共贏”工作進行評估指導和檢查，對成績突出的先進單位和個人進行表彰。
三、工作任務
學校管理水平
1.樹立正確的辦學思想和先進的辦學理念，健全和完善各項管理制度，規範學校日常管理，提高管理水平。
2.制訂中長期發展目標和發展規劃。
3.開展校風、教風、學風建設活動，以及班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防範等方面工作的交流與學習。
4.城市學校要充分利用資源優勢，幫助農村學校規劃校園布局，制訂校園文化建設方案並指導組織實施。
教育教學工作
1.幫助農村學校規範教學工作常規管理，建立健全教學檔案和教研製度。指導和幫助農村學校開齊開足課程，更新教育觀念，改革教學方法，不斷提高教育教學質量。
2.幫助和指導農村學校利用現代教育教學手段改革教育教學，提高效率和水平。幫助和指導農村學校開設信息技術課，建設學校網站。幫助農村學校用好各級基礎教育網、職業教育網的教育資源。利用信息化手段，加強結對學校教研活動的交流，實現教學資源的共享。
3.指導農村學校加強實驗室、實訓室、圖書室及其他功能室的規劃建設和管理使用。
4.共同開展課外活動。學校舉辦各類藝術節、科技節、技能節、體育節和讀書節等大型活動及相關節慶活動時，適當組織結對學校的師生共同參與，促進學生相互交流，相互學習，共同進步。
5.共同開展團隊活動。通過組織共青團、少先隊手拉手等活動，促進學生相互學習交流。
教師業務素質
1.幫助農村學校制訂教師隊伍建設發展規劃、培訓計畫和工作措施，重點要進行教師運用信息技術整合學科教學的能力培訓。市教育局對口支教工作要納入“城鄉結對互助共贏”活動，統籌安排。
2.開展師德師風建設，提高教師隊伍職業道德素養。
3.幫助農村學校教師提高業務能力和教學水平。每學期開展同類學科教研組或年級組教學研討活動，包括制訂教學計畫、集體備課、隨班聽課、上示範課、實訓課、教學觀摩、說課、評課、優秀教師教育教學報告等交流活動。經常組織優秀教師、骨幹教師進行教學指導。
四、工作要求
高度重視，加強組織領導。各學校要高度重視此項活動，及時成立領導小組，校長擔任組長，安排專人負責，並做好經費保障和其他物質保障工作，確保各項活動順利開展。
精心籌劃，制訂實施方案。城鄉結對學校在認真調研的基礎上，相互磋商，制訂周密可行的工作方案，籌劃需開展的各項活動。
嚴密組織，保證活動正常開展。要以提高學校管理水平和教育質量為核心，有計畫地嚴密組織每次活動。結對學校每學年開展活動應不少於4次，每學期向縣、區教育局書面報告階段活動總結。
加強考核，保證活動效果。縣、區教育局每學期對“城鄉結對互助共贏”活動情況進行檢查和指導，將此項工作納入學校目標管理考評和校長責任目標考評，定期組織經驗交流活動，推廣先進經驗。
有關活動實施方案範文集錦 篇5
法律作為治國之本，是社會穩定的根本保障；青少年是祖國的未來，是21世紀國家建設的主力軍。如何使青少年了解國家法律體系，培養他們知法、懂法、守法的意識，是當前普法教育的重點工作之一。根據上級關工委、法務部門、教育部門關於開展“關愛明天·普法先行”——青少年普法教育活動的總體部署，經學校研究決定，在全校學生中開展“關愛明天·普法先行”——青少年普法教育活動。現結合學校實際特制訂當甘肅省慶城縣逸夫國小普法教育活動實施方案。
一、活動宗旨
通過組織學生參加普法教育，加強學生的法律啟蒙和法律常識教育，培養他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念；加強學生法律基礎理論教育，“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高學生整體法律素質，培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。
二、組織領導
組長：肖郁明
副組長：李靜
成員：文慧信李世安胡彥芳劉曉紅朱享玲各中隊輔導員
三、活動安排
本次活動分四個階段進行。
（一）準備階段（20xx年4月——20xx年5月）
按照上級安排，建立學校普法教育活動領導小組，明確各部門職責，研究學校宣傳教育活動初步構想。根據自身的實際情況，結合中關工委〔20xx〕5號檔案制定活動計畫和實施方案。
（二）實施階段（20xx年6月——20xx年6月）
1.舉行普法教育啟動儀式
計畫在五月份舉行學校普法教育啟動儀式，並組織一次全校普法宣傳教育的主題實踐體驗大隊活動，邀請縣關工委等有關領導及兄弟學校領導來校指導。
2.組織參加法制教育培訓
組織班主任、輔導員參加上級組織的法制教育培訓。
3.組織開展主題宣講活動
邀請市“青少年普法教育宣講團”來校開展“關愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動；邀請轄區民警來校開展青少年知法守法教育。
4.組織觀看普法影視教材
組織學生觀看DVD（專家講座）光碟和普法教育卡通片等普法影視教材。
5.開展普法教育宣傳
利用現有的校園電視台、校園廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳渠道，以“關愛明天·普法先行”為主題，宣傳相關法律知識和普法教育活動的目的意義。
6.組織開展專題讀書活動
使用好《全國青少年普法教育讀本》國小高年級版和低年級版，利用學生的課餘時間開展普法教育專題讀書活動，引導和幫助學生學習和掌握基礎法律知識。
7.組織開展體驗教育活動
在掌握基礎法律常識的基礎上，組織學生開展演講比賽、徵文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗教育活動。
8.組織開展青少年法律知識競賽活動
根據普法教育活動的實際情況和參加普法活動學生的法律常識掌握情況，組織學生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統一開展的青少年法律知識競賽活動，努力鞏固和提高普法成果。
具體活動安排：
時間活動內容參加對象負責部門
20xx年5月活動啟動儀式全體學生政教處
20xx年6月主題宣講活動全體學生政教處
20xx年7月讀法律讀本全體學生政教處、中隊
20xx年8月暑期宣傳活動全體學生各中隊
20xx年9月法律知識演講賽全體學生政教處
20xx年10月法律知識小報展評全體學生政教處
20xx年11月觀看法制教育影視片全體學生少先大隊
20xx年12月讀法律讀本全體學生各中隊
20xx年1月法律知識徵文比賽全體學生少先大隊
20xx年2月寒假法制宣傳員全體學生各中隊
20xx年3月模擬法庭全體學生各中隊
20xx年4月法制講座全體學生政教處
20xx年5月法律知識競賽全體學生政教處
（三）評比、表彰階段（20xx年6月）
評選推薦在活動中表現優秀的個人，並擇優向上級部門推薦上報。
（四）總結階段（20xx年7月）
對普法教育活動的各項工作進行總結，完善有關制度，不斷健全青少年普法教育活動的長效機制。
學校將加強領導，深入實施“關愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動，以豐富的實踐體驗活動來推進學生對法律知識的學習和了解，突出重點，加大宣傳力度，確保活動收到實效，讓學生從小樹立法律意識，增強法制觀念。
有關活動實施方案範文集錦 篇6
一、活動目的
為隆重紀念20xx年3.15國際消費者權益日，深入宣傳中國消費者協會確定的20xx年“消費與服務”年主題，進一步加強對我校商品和服務的監督，保護我校師生的合法權益，推動我校黨政建設、團學工作和精神文明的協調發展，XX學院團委、學生會決定在全校開展20xx年3·15國際消費者權益保護日紀念活動。
二、活動主題
強化消費維權意識，服務和諧校園建設
三、活動單位
活動主辦———共青團XX學院委員會
活動承辦———XX學院院學生會權益部
活動協辦———薌城區西橋工商所、漳州市電子協會
四、活動時間
20xx年3月13日
五、活動對象
XX學院全體學生
六、活動地點
XX學院達理學生活動中心一樓
七、活動簡介
3.15系列活動之一——你的權益，我們的牽掛
活動目的：學生的權益是多個方面的，為了更好地解決廣大學生生活中遇到的各種難題，幫助同學解決消費過程中的困惑，我們誠摯邀請了西橋工商所的工作人員和漳州市電子協會參與活動。
活動內容：
知識宣傳在現場開展消費知識宣傳，通過展板和發放傳單的方式向我校師生宣傳、普及消費安全方面的基本知識，使其明確消費者應享有的權益、經營者應盡的義務、社會各有關方面應負的責任以及所涉及的相關法律法規。設定消費警示、消費小知識、消費指導等宣傳牌。發布20xx年“十大侵權案例”和20xx年“十大消費熱點”。
現場諮詢邀請西橋工商所在學校活動現場設立諮詢台，向消費者宣傳消費者權益保護法的有關條款，解答同學們的維權疑問，受理相關申(投)訴、舉報。
火眼金金邀請工商人員傳授分辨日常生活用品真假的方法;手機、mp3、mp4是大學生的常用物品，可請工商人員專門講解一下如何辨別假冒偽劣產品與正品的異同。
電子產品維修諮詢服務本次活動還得到了漳州市電子協會的協助，將有6家電子協會推薦優秀企業在當天為廣大同學提供電子產品諮詢及維修。
活動前期工作安排：
(一)活動申請：
向團委提交申請書,申請活動場地與活動經費
(二)邀請工商局工作人員和電子協會工作人員參加活動
(三)做好前期活動宣傳工作
(四)場地的布置
活動時間：3月13日8:30--12:00
活動地點：達理學生活動中心一樓
3.15系列活動之二——“校園公平秤，走進你我他”
活動目的：大學生從高中走進大學，沒有接觸過社會，對社會上的秤也不太清楚，防衛意識比較缺乏。校學生會權益部策劃“校園公平秤，走進你我他”活動，希望藉此對校園內的商家進行一下規範化整理，對存在的問題加以整改、即使沒有問題也可以讓大家提高警惕，同時提高在校大學生的防衛意識。力求為廣大學生營造一個綠色安全的消費環境，使得學校的市場能為學生提供更好的服務。
活動前期工作安排：
(1)聯繫西橋工商所，希望他們提供公平秤活動器具
(2)在校內做好宣傳，使更多同學參與活動
(3)和校園各攤點老闆們商量說明此問題，做好配合工作
活動開展：
(1)正式開展活動，安排部門成員協助工商所工作人員對各大餐廳小賣部例行營業執照、衛生許可證檢查，幫助規範各店
(2)對水果攤點的電子秤、鐵秤進行突擊檢查，堅決打擊非法盈利的行為
(3)向廣大同學了解此次活動他們的感觸及建議
活動結束：
(1)做好同學們的意見匯總和活動總結
(2)向工商所表示謝意，並匯報我們的工作狀況
向學校反映師院商鋪經營的現狀，以及應該改進的地方
活動時間：3月13日8：30——12：00
活動地點：達理學生活動中心一樓
3.15系列活動之三——腳踏車隊環繞校園行
活動簡介：為了加大宣傳力度，擴大3.15消費維權的知名度，積極擴展渠道宣傳好本次活動，擴大權益部的知名度和影響力。權益部將部門男幹事編成腳踏車隊，身著本部門部服在腳踏車上插上本次宣傳活動的小旗，環繞校園大範圍覆蓋式地宣傳本次活動，以期更多同學的關注和熱心參與，此舉必是本次宣傳活動的一道亮麗風景線。
活動前期準備工作安排：
腳踏車：部門成員自帶或借用其他同學
宣傳單：由部門宣傳小組設計製作
宣傳旗：部門宣傳小組製作
著裝：權益部部服
飲用礦泉水
開展階段：
1.隊員必須服裝整潔，在每輛腳踏車車頭插上3.15旗幟;由負責人帶隊按既定線路出發，慢速到達各個公寓後設立據點進行諮詢服務，分發傳單。
2.設立據點後由隊員在據點進行維權諮詢服務，其餘隊員分發3.15活動傳單，並進行適當的講解。講解時要做到耐心.細緻。如遇到投訴，需及時按照程式登記在冊。分3個據點為：瑞京公寓大門口，進出芙蓉餐廳路口，達理活動中心。各據點車隊到達立即設立，各據點活動時間為一個半小時。
有關活動實施方案範文集錦 篇7
為進一步推動“學生工作進社區”，創建良好的宿舍育人環境；積極營造安全、有序、和諧的學生住宿生活氛圍；不斷傳承學業優異、品行高尚、團結友愛、環境整潔的宿舍文化氛圍，啟林南學生成長服務中心擬在20xx屆畢業生中開展首屆“特色畢業生宿舍”申報及評選活動。
一、評選基本條件
1、綜合素質好，思想上進，愛國愛校，誠實守信。
2、有良好的社會公德和文明行為，遵紀守法，無任何違紀現象。
3、團結友愛、樂於助人，和諧相處。
4、學習認真，成績良好，能順利畢業。
5、衛生整潔，安全達標，無宿舍違紀記錄和處分。
二、具體獎項設定及評選條件
本次評選共設有五個類別十種獎項，各單項獎除符合評選基本條件外，還要符合以下具體要求：
（一）學高示範型
1、“學霸”宿舍
（1）宿舍所有成員無不及格和重修記錄，每人平均成績不低於85分。
（2）至少有兩名宿舍成員符合以下條件：①獲各類獎學金；②學科競賽獲校、院級以上獎勵；③各學期平均成績均在90分以上（含90分）。
2、“金榜題名”宿舍 宿舍所有成員均錄取為碩士研究生（保研、考研均可）。
3、“飛越重洋”宿舍 所有宿舍成員取得國（海）外留學深造offer。
4、“科創之星”宿舍
（1）所有成員積極參與大學生科技創新、發明創造、科技實踐活動，作品成功參賽。
（2）至少有兩名成員在省市級以上刊物上發表科技或專業論文，在學術會議上宣讀論文。
（二）前途無量型
1、“最牛就業”宿舍
（1）宿舍所有成員無不及格和重修記錄。
（2）所有成員均就業，且就業單位屬於全球500強外企、國有大中型企業、央企、政府機關以及事業單位等。
2、“社團達人”宿舍
（1）宿舍所有成員均參加校、院級社團，且擔任的是部長及以上職位，有豐富社團工作經歷。
（2）四名及以上成員在社團活動中有榮譽獎勵。
（三）文體見長型
1、“才藝之星”宿舍
（1）所有成員均有過參加學校、學院組織的各類文藝演出、比賽經歷並獲獎勵。
（2）有四名及以上成員會一種或多種樂器，並由資質證書。
（3）有兩名及以上成員才能技藝表演等獲全國、省市獎勵。
2、“體健行美”宿舍
（1）所有成員身體健康、均有過參加學校、學院組織的各類體育競技、比賽經歷。
（2）所有成員均參加校級、院級體育運動會，並獲得獎勵。
（四）紅色經典型——“黨徽閃耀”宿舍
1、宿舍所有成員均為黨員或預備黨員。
2、在社區、班級以及學校其它學生組織中起到了先鋒模範作用，在政治理論學習，模範帶頭作用方面，做出了突出成績。
（五）青春勵志型——“自強有為”宿舍
（1）所有宿舍成員均為班級認定的困難生。
（2）宿舍成員兩名及以上獲得過學校或學院自強之星榮譽稱號。
（3）宿舍成員在克服困難、承受挫折方面有頑強的毅力，有自尊、自愛、自強方面的感人事跡。
三、申報及評選程式
1、6月6日——6月16日，啟林南各學院在畢業生宿舍中廣泛宣傳，積極推薦符合條件的宿舍申報。
申報宿舍須提交附屬檔案一評選報名表（保證格式、字型不做變動）紙質版連同獲獎證書等材料的複印件交至學院審核。加蓋學院黨委公章後，6月17日下午六點前，以學院為單位將申報宿舍材料交至啟林南學生成長服務中心。
申報宿舍同時將宿舍集體照片（背景畫面為宿舍樓門口，並且包括宿舍樓門牌）、每名宿舍成員的單人照（以宿舍成員名字命名）電子版打包傳送至。
2、6月18日——6月21日，進行評選，結果張榜公示。
四、獎勵辦法
1、對於評選出的“特色宿舍”進行表彰，授予榮譽稱號。
2、獲獎宿舍成員的合影及主要事跡製作展板懸掛於宿舍周圍，作為永久的紀念加以保留。
五、工作要求
1、各院系要加強領導，廣泛宣傳，把“特色畢業生宿舍”評選活動作為畢業生文明離校的一項重要工作，深入動員、認真落實；
2、各院系推薦“特色畢業生宿舍”應實事求是，公正公平，注重實效，確保“特色畢業生宿舍”的模範性和代表性；
3、各畢業生班級、宿舍要發揚優秀學子的風采，傳承優秀畢業生宿舍文化，為廣大在校學生踐行表率，以優良素質開創美好未來。
學生成長服務中心
20xx年6月
有關活動實施方案範文集錦 篇8
為了貫徹落實縣教育局關於在全縣中國小教師中開展“與好書為伴，與名師同行”系列讀書活動的有關要求，進一步推進我校創建學習型校園讀書氛圍，豐富校園文化，特制定本實施方案。
一、活動主題
1、“熔鑄師魂”。主要內容是如何科學施愛，進一步提高師德修養，如何搞好班級和學生管理，抓好德育，全面育人。
2、“贏在課堂”。主要內容是如何深化課程改革，全面實施素質教育，構建高效課堂，提高教育教學質量。
3、“追夢職業幸福”。主要內容是如何提升專業素養，加快專業發展，成就職業夢想，享受職業幸福。
二、活動目的
通過開展讀書活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，激發教師閱讀興趣，養成良好閱讀習慣，為教師開啟思想之門，以豐富知識，開闊視野，活躍思維，陶冶情操。
三、組織領導
為保證此項活動長期順利開展，特成立活動領導小組： 校長任組長。
四、方法步驟
1、 制定“與好書為伴與名師同行”系列讀書活動的實施方案。
2、成立“與好書為伴與名師同行”系列讀書活動領導小組。
3、在學校醒目的地方懸掛營造讀書氛圍的宣傳標語。
4、加強學校圖書室、閱覽室的日常管理，完善並落實相關制度，確保能用足、用好學校現有的讀書資源。
5、閱讀時間與書目。以縣教育局和名師推薦的書目為準。教師閱讀活動要結合自身工作實際，利用業餘時間進行。閱讀的書籍，分必讀和選讀兩類。必讀書目，由學校根據上級教育主管部門推薦的書目中指定，以便順利實施“同讀共談”閱讀工程；還可以閱讀學校推薦的書目或自選古今優秀作品。
6、閱讀具體要求。
（1）教師每人每學期至少讀兩本書。
（2）學校每學期至少組織一次讀書活動經驗交流會或讀書論壇活動。
（3）搞一次專項評比。
（4）編輯一本讀書心得。
有關活動實施方案範文集錦 篇9
金秋的九月，原本是平凡的日子，卻有著輝煌的內涵和五彩繽紛的色彩!在教師節來臨之際，祝福天下所有的教師，節日快樂!教師，崇高而神聖的職業。在這屬於您的日子裡，道一聲：老師您辛苦了!
一、促銷目的
教師節學生對教師感恩的心，威智德為您傳遞真情，展開快遞禮物傳心意的活動，提高知名度，達到銷售的目的。
二、活動時間
20__年9月5日——9月9日(5天)
三、促銷主題
“特別的愛獻給特別的你”
四、商品促銷驚喜不斷
驚喜一：教師憑藉教師證購物8折優惠。
促銷方式：
在活動期間，凡是憑藉本人教師證購物的客戶享受全場消費8折的優惠。
驚喜二：快遞禮物傳心意
1、促銷方式：
在活動期間購物可以在9月10日當天送到您想送的禮物
2、促銷內容：
(1)登記自己要送禮物的教師名字及聯繫方式，並寫下對最想說的話，並選購禮物。
(2)本市地址：購物滿100元，可免快遞費;不足100元消費的客戶，支付百分之五十的快遞費。
(3)非本市地址：購物滿200元，可免快遞費;不足200元消費的客戶，支付百分之五十的快遞費。
(4)免費贈送禮品包裝。
註：費用和價格標準可以根據當地市場的快遞費用情況進行適當的調整。
五、店鋪布置
在店內的收銀台的位置，設定登記本，並要做好詳細地記錄，登記本的紙張選擇最好精緻一點的卡片紙。
備足團購促銷所需的優惠產品，產品數量可根據各店的情況而定，設定一個專門的贈送區域。
在活動期間要聯繫好快遞公司，以保證禮物能準確地到達。
店內準備好包裝用品，促銷工具等。
有關活動實施方案範文集錦 篇10
一、服務方面：
（一）醫院整體服務方面：
1、深入開展黨員志願者活動，做到每月活動，全年要達標，堅持落實三間對口幫扶醫院的支醫工作。
2、開展全員優質服務培訓，開展服務之星評選活動，提高服務滿意度。開展“青年文明號”、“巾幗文明崗”、“雙學雙比”、“工人先鋒號”等創先爭優活動，提高服務水平。
3、加強對民眾滿意度的調查，針對存在問題認真落實整改。
4、增設客服中心，提高服務水平。下半年將向病人提供各種諮詢、預約就診及健康隨訪等一系列服務。回響“建平安醫院，創和諧門診”活動，落實首問負責制，再造服務流程，改善“三長一短”現象。
5、繼續實行“無假日”門診服務，我院自今年初起實行無假日門診，大大方便了上班族的看病，得到病人的好評。下階段我院將合理安排醫生，完善無假日門診，針對許多家長選擇在下班時間帶小孩來看病的情況，我院急診兒科將設機動班，及時為病人提供診療服務。
6、推進銀醫一卡通的建設，實現自助掛號、自助收費、自助查詢列印檢驗檢查結果等各項功能。
7、20xx年3月我院六個科室成為順德區首批“優質護理服務示範工程試點病房”並舉行了掛牌儀式；5月我院成為廣東省“優質護理服務示範工程”重點聯繫醫院；6月底我院啟動第二批共10個“優質護理服務示範工程試點病房”，示範病房覆蓋率達61.5%。明年初啟動第三批6個優質護理服務示範試點病房，使我院優質護理服務覆蓋80%以上的病房。
8、我院的產前檢查一直以來都是實行複診預約，孕婦每次到門診產科做產檢時，前台的護士在孕婦的《佛山市順德區孕產婦保健管理產前檢查記錄表》（下稱產檢表）上進行當天的產檢登記，同時預約下一次產檢日期，並登記在產檢表上。預約率達60%以上。我院將繼續嚴格執行該項預約工作，通過宣教、網上預約、電話預約等方式提高初檢預約率，精確預約的時間段。
9、完善社區衛生機構轉診優先診療的服務。社區護士提前向轉診的專科醫生預約，轉診後接診醫生優先為病人診療。醫院開設專線車，及時接送轉診的病人。
10、完成社區衛生信息管理系統的開發與建設。通過數位化的心電、血壓等設備，將醫療服務延伸到社區家庭。
11、完善停車場管理模式，目標是讓更多患者方便停車，出入快捷順暢。
（二）優質護理服務方面：
1、進一步完善病房責任制分工方式，合理安排使用護士，盡最大努力相對固定責任護士，真正落實護士管床、管病人的“大包乾責任制”，通過靈活排班使護士負責的患者數符合要求。
2、專科護理水平有待進一步提高，加大專科護理培訓力度，重點監督各專科培訓計畫的落實，積極開展符合專科崗位需要的培訓，鼓勵支持開展專科新業務、新技術，規定護士專科進修回院後至少開展一項新業務或新技術。
3、進一步推廣優質護理服務，使優質護理服務覆蓋100%以上的病房。
4、增加護士配置，確保我院護士人力更好地滿足工作需求。
5、深入貫徹執行衛生部組織編寫的《臨床護理實踐指南》，進一步規範臨床護理實踐行為。
6、加強後勤支持保障工作，支持運送中心增加人力，建立病人身份電子識別系統，成立藥物配置中心。
7、加強護理人才培養。計畫培養造口師1-2名；建立對外交流平台，選送護理骨幹到國外、香港進修學習；鼓勵護士提升學歷層次和晉升更高級職稱，爭取與高校合作舉辦護理本科班；培養ICU、新生兒、血液淨化中心、腫瘤、血液專科護士各1名。
8、建立糖尿病護理門診和PICC門診，為護士搭建施展才華的舞台。
9、加強護理人才梯隊建設，成立機動護士隊伍，建立護士人才庫。
二、醫療質量方面：
1、定期督查與整改相結合，保證醫療核心制度能徹底落實。下階段我院醫務科將對各科的醫療質量和醫療安全的核心制度的落實情況進行定期檢查，發現問題及時下發限期整改通知書，要求科室限期整改，並將整改結果上報，醫務科再次檢查整改結果。
2、繼續開展病歷展覽和處方點評。通過展示優質病歷和問題病歷，並組織專家對歸檔病歷進行評審等多種方式不斷提高病曆書寫質量。
3、醫務科主任不定期到科室調查，組織並參與全院大會診等疑難病例討論。保證做到術前討論、死亡病例討論、疑難病例討論率達100%。
4、每月對全院的傳染病病種進行漏報調查，每季度匯總到醫院傳染病疫情管理委員會。醫院傳染病疫情管理委員會由業務院長擔任主任委員，每季度召開委員會會議，對我院傳染病疫情管理工作、漏報調查進行總結，及時分析漏報、遲報、錯報的原因，提出整改的方法並反饋到各科室部門。下階段我院將設立各科室的傳染病疫情報告督導員，定期進行本科室傳染病漏報調查，對漏報病例進行即時補報，確保傳染病報告率100%。
5、目前我院的成分輸血已達100%，輸血科將繼續加強對輸血病案的抽查，對不合理輸血進行排查，加強對醫務人員輸血知識的培訓。
6、檢驗科在現有室間質控的同時，定期進行各室間管理人員的交叉質控評價，保證檢驗質量。同時，為了使臨床更快地掌握細菌感染的依據，提高診斷及治療水平，檢驗科將開展“降鈣素原”“鏈球菌抗原”等檢測項目，進一步協助臨床診斷。
7、為提高醫生的搶救水平，醫院將開展氣管插管、呼吸機套用及危重症搶救等培訓及考核，以提高危重病搶救成功率。
8、公開透明，引入患者知情監督機制。向社會和患者公開基礎護理服務項目、工作內容和收費標準，規範護士服務語言和服務禮儀，組織護士優質服務和禮儀培訓，落實《順德區第一人民醫院護士禮儀服務行為規範》，不斷提高服務質量，使基礎護理工作的落實得到有力的保證。另外，根據衛生部《住院患者基礎護理項目》和《基礎護理服務工作規範》，制定了病人生活護理制度，明確護士要對患者履行基礎護理職責，重新調整各層級護士崗位職責，把基礎護理工作列入各層級護士職責範圍，確保基礎護理落實到人，重點對危重患者、大手術後和生活不能自理患者提供生活照顧，逐步解決依賴患者家屬或家屬自聘護工承擔患者生活護理的問題，減輕患者的家庭負擔。
9、落實護士分層級管理。依據護士的專科知識、經驗、能力設立高級責任護士和責任護士等崗位，以分配不同護理難度的患者，其中危重患者、大手術後和生活不能自理患者均由高級責任護士實施全程護理，包括落實患者的基礎護理、生活照顧、與醫師溝通及制定護理計畫等。各班次老中青護士形成梯隊，充分發揮高職級護士在應急和危重病護理、查房會診、病人安全、質控、健康教育、臨床帶教和指導低年資護士工作等方面的經驗和優勢，體現能級對應。積極發揮高級責任護士的作用。培養赴港專科護士，鼓勵其立足臨床，發揮所學，積極開展各項專科護理工作，制定專科護理指引，組織專科培訓及業務查房與護理會診。
10、醫療器械消毒滅菌採取全集中的管理方式，對所有消毒或滅菌後重複使用的診療器械、器具、物品和外來醫療器械由消毒供應中心回收，集中清洗、消毒、滅菌和供應。內鏡、口腔診療器械依據衛生部有關規定處理。消毒供應中心執行嚴格的醫療器械清洗、包裝流程和質量檢查標準，確保器械洗滌質量和包裝質量。嚴格執行滅菌效果監測制度，每個滅菌包有包內和包外化學監測、滅菌爐每天進行BD測試、滅菌過程每爐次進行批量化學監測、植入型器械和低溫滅菌每爐次生物監測，結果合格才發放使用。消毒滅菌過程記錄具可追溯性。使用醫院統一採購的化學消毒劑，證件齊全，使用過程做好消毒液濃度監測、浸泡消毒時間和水溫的記錄。落實消毒滅菌物品管理制度，規範存放，滅菌物品每周、消毒物品每月抽樣送檢細菌培養，結果不超標。
11、大力推行臨床路徑，做好臨床路徑工作的信息化管理。目前臨床路徑工作已在全院各科推開，醫務科將針對各科的開展情況定期進行分析，選取10個臨床路徑病種進行重點質控，對變異的病人做好變異分析，找出原因，作為臨床路徑的修改依據。通過推行臨床路徑，規範醫療行為，提高醫療質量，同時降低病人醫療費用。
12、開展抗菌藥物臨床套用專項整治活動，我院已通過在區域網路設定學習專欄、邀請專家講課及組織考核等方式，對醫務人員的抗菌藥物合理套用進行了全面的培訓，醫生必須經過培訓並考核合格後才能取得抗菌藥物處方權，對屬特殊使用的抗菌必須由副主任醫師職稱以上人員通過專項考核合格後才給予“特殊使用抗菌藥物處方權”，通過這種方式，嚴格規範了醫生的處方行為，使用藥更合理。下階段我院醫務科將聯合感染科對醫務人員的無菌操作進行培訓和考核，降低清潔傷口的感染率。組織臨床藥師及有關部門對臨床醫生的`合理用藥進行重點監控，對各科手術傷口感染率、重點手術科室的手術操作、室間無菌處理以及抗菌藥物使用等進行檢查整改，並定期在醫院藥訊及區域網路上公布檢查結果。
三、醫德醫風方面：
1、將政風行風民主評議與創先爭優活動、普法工作和醫藥回扣專項治理等醫德醫風教育相結合，發揮黨員的先鋒模範作用。
2、加強紀律教育，反腐倡廉，繼續開展全員法制知識尤其是侵權責任法的學習。
3、開展“真情關愛，和諧醫患”主題活動：患者隨訪活動、拒收回扣承諾活動、黨員優質服務崗活動、救助特困患者活動、名醫進村居義診活動等，加強與民眾的溝通，改善醫患關係。
4、健全醫院規章制度培訓，定期抽查考核。與檢察院共建廉潔單位一年，要總結成績，建立長效機制，警鐘長鳴。
5、向社會加強正面宣傳，樹立醫務人員救死扶傷、無私奉獻的天使形象，拉近與民眾的距離，進一步改善醫患關係。
有關活動實施方案範文集錦 篇11
支行黨委經研究決定，採取述職考核的方式，每年對中層幹部實行動態調整。要求現有中層幹部一律參加述職，且每年按10%的比例建立動態調整機制(全行整體業績向好時除外)。從即日起，對於調整離開中層幹部崗位的人員，不再出台有關政策，真正從體制上打通幹部能上能下的通道，進一步在全行旗幟鮮明地倡導“在什麼樣的崗位，就盡什麼樣的責任，盡什麼樣的責任，就得什麼樣的回報”的用人理念。
一、考核對象
全行現任職幹部
二、考核類別
幹部考核原則上按現職崗位確定類別，即單位負責人、副職2個類別。
三、考核方式
採用述職方式進行。包括民眾評議、業績公示、集中述職、民主測評、黨委合議和崗位聘任等內容。
(一)民眾評議：由人事部門組織，參加打分人員為本單位幹部、員工，以“背靠背”方式測評。
(二)業績公示：公示各單位xx年1-12月存款和中間業務收入的計畫完成率，xx年元月至3月存款和中間業務收入的計畫完成率(經營數字中剔除支行公共資源部分)。
(三)集中述職：xx年12月10日上午8：30支行會議室召開述職演講大會，演講報告內容：一是介紹本人的簡歷;二是重點介紹本人xx年至xx年12月的主要工作及業績表現;三是本人對自身今後崗位意向及工作打算。演講時間不超過8分鐘。演講順序為先正職(包括副職牽頭)後副職，分別按姓氏筆劃決定。
(四)民主測評：中層幹部的民主測評和考核重點。一是要重點考察述職人員自身去年和今年一季度的主要業績;二是要重點考察述職人員自身在考核期的工作表現;三是重點考察述職人員工作的潛力。填寫《武昌支行幹部崗位測評表》，進行民主測評。按中層幹部、員工代表二個層次收集，民主測評分別按50：50權重折算匯總。
(五)計算考核結果，由監察小組計算分值，將考核結果向支行黨委匯報。民眾評議和民主測評結果作為支行黨委對幹部考核評價及任用的重要依據。
(六)黨委合議決定擬聘人選及崗位。由支行黨委根據支行崗位編制實際和中層幹部自身業績和特點，集體討論決定擬聘人員的升聘、緩聘、解聘及崗位去向。
(七)崗位聘任：本次幹部述職考核調整立足於大穩定小調整，主要導向是促進幹部人才資源的合理流動，打通幹部上下機制。
四、考核計算方法
集中述職測評得分=幹部打分×50%+部分員工打分×50%
五、考核評價
(一)優秀為集中述職測評得分在85分以上(含85分)，且分管戰線未發生經濟、刑事案件或責任事故。
(二)稱職為集中述職測評得分在75分以上(含75分)，且分管戰線未發生經濟、刑事案件或責任事故。
(三)基本稱職為集中述職測評得分在65分以上(含65分)，且分管戰線未發生經濟、刑事案件或責任事故。
(四)不稱職為集中述職測評得分在65分以下，或分管戰線未發生經濟、刑事案件。
六、組織領導
(一)為確保考核工作質量，使考核工作有計畫、有步驟的實施，支行成立中層幹部述職考核工作領導小組。組長：劉林濤，副組長：劉曉琴、王錦華、程猛，成員由綜合部、個金部、公司部、財運部組成，綜合部負責具體工作。
(二)參加民眾評議打分人員：全行在崗員工，均參加打分，實行“一人一票、一票一權”，中層幹部自評、互評，普通員工評中層幹部，採取“背靠背”方式填寫《《武昌支行幹部崗位測評表》》
(三)參加集中述職民主測評人員為全體中層幹部和部分員工代表(員工代表按每個部門、網點1人產生)。
七、有關要求
(一)服從大局、嚴肅紀律。中層幹部是支行發展的命脈所在，是寶貴的行政資源，每個幹部身上肩負的是一份責任，述職人員要切實增強大局意識和黨性意識，自覺地把全局利益至於個人利益之上。參與民眾評議及民主測評人員要正確行使手中的權利，本著對支行發展高度負責的態度，認真參與測評，正確行使自身權益。
(二)各部門負責人要及時將支行中層幹部的考核通知精神傳達到本部門每位員工，參加集中述職大會的相關人員要妥善安排好當天的工作，不得請假。
(三)本次幹部調整要求全體幹部在積極參與的同時，務必保證各項工作的有序開展，在幹部調整決定未下達之前，原崗位幹部必須一如既往的做好自己本職工作。
有關活動實施方案範文集錦 篇12
一、活動主題
用鏡頭描繪新鮮的生活，用影像喚起塵封的記憶
二、活動目的和意義
1在當代社會，隨著經濟社會的快速發展，人們的在物質生活滿足的同時開始了對精神生活的需求，人們的日常生活越來越離不開影像，影像所構成的特殊世界逐漸成為人們日常生活的一部分，人們可以一天不看書但不能一天不看電視，這個社會逐漸在被電視化，當今青少年也逐漸成為電視化的一族，因此我們舉辦這個影片聯展一方面宣傳自己的文化，另一方面也滿足大家的日常生活需求。
2大學人生最美好的時光，在大學我們就應該積極舉辦活動，參與活動，充分鍛鍊自己的做事和社交能力，在這個影片聯展過程中，我們會與很多公司機構，地方名人打交道，這必定能夠很好的鍛鍊我們使我們更早的融入社會。
3專業素養是每個大學生所必備的，而這次影片聯展正是展現我們專業技能、提高專業素養的好機會，也算是一次社會實踐，把我們專業拍攝的影片拿出去放映，讓同學們評，讓他們指出我們的錯誤，正是促進自我提升的良機。
三、活動內容
前期準備階段
1租賃電影放映設備。
我們通過對翠園老闆的詢問，接觸到了襄樊電影放映公司的葉先生，經過洽談，與之建立了長期的合作關係，我們準備放映四天，前三晚，每晚2個小時左右按時播放自己的影片，第四天是頒獎晚會，大概要1分鐘左右介紹獲獎影片。在影片聯展時期，我們要做好放映當天的設備接待及保護工作，並聯繫好當晚準時播放，按時撤離。
2籌備影片。
① 拿出自己本班所拍攝的五部影片，做好後期剪輯工作，爭取以最好的質量展現出來。
②向本專業大三學長借取三部。
③以文學院名義向教育學院、美術學院致函，其中借取美術學院一部，借取教育學院兩部。
④以襄樊學院文學院名義向襄樊職業技術學院發函，借取一部影片。
⑤向山東某電視台借取一部影片。
⑥向襄樊電視台借取一部影片。
⑦拿出前幾屆學長們拍攝的影片三部。
⑧以文學院名義向全校徵集影片一部。
⑨其他渠道兩部。
3後勤保障
① 與圖書館方面聯繫好，做好場地租賃和保障線路暢通。
影片聯展階段
1開幕式
① 向院領導發邀請函，邀請其出席開幕式（準備好發言稿）。
②第一個節目：t台秀（具體內容待定）
③然後主持人介紹這次廣電文化節的目的、意義以及持續時間和獎項設定，並對20部影片進行簡單的介紹。（準備好發言稿）
④請院領導講話並宣布影片聯展正式開幕（準備好領導發言稿）。
⑤ 影片正式播放（播放哪幾部影片待定）
2三天播放時期
①做好設備公司的接待工作，確保其順利播放。
②維持好觀看影片學生的秩序。
③做好影片結束後的善後工作。
④具體影片內容和播放順序待定。
3閉幕式（頒獎晚會）
①邀請襄樊電視台某主持人作本次頒獎晚會的主持人（準備好發言稿）
②邀請校領導和院領導作晚會頒獎嘉賓。
③本次晚會獎項設定為：最佳影片獎（一部，另提名獎二部）、最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳攝像獎、最佳剪輯獎。
晚會節目流程（主持人登場）
①t台秀（待定）
②待定
③由院領導為獲得最佳編劇獎的同學頒發獎品和證書。（合影留念）
④待定
⑤由院領導為獲得最佳攝像獎的同學頒發獎品和證書。（合影留念）
⑥待定
⑦由院領導為獲得最佳剪輯獎的同學頒獎。（合影留念）
⑧待定
⑨由院領導為獲得最佳導演獎的同學頒獎。（合影留念）
⑩待定
⑾由校領導為獲得最佳影片的同學頒獎（合影留念）
⑿主持人上台介紹該獲獎影片的獲獎原因，並播放30秒的短片，並宣布提名獎名單。
⒀ 所有獲獎同學上台合影留念。
三、合作單位及主要策劃人員
合作單位：美術學院、教育學院以及其他各二級學院。
襄樊職業技術學院
襄樊電影放映公司
襄樊電視台
山東某電視台
主要策劃人員：總負責人：胡昌煒
組員： 剛健
李彬
信瑞雪
韓春
李元遠
謝明春
四、活動時間和地點
地點：臥龍廣場
時間：待定，影片播放時間是7：30-9：30
五、活動經費
影片放映設備，每晚300，共300×4=1200元
獲獎作品 五件 共40×5=200
證書 七份 共7元
開閉幕式礦泉水等若干 50元
其他 43元
總計 1500元
有關活動實施方案範文集錦 篇13
一、學生情況分析：
本學期合唱興趣小組的成員來自三四年級，他們通過前幾年音樂課的學習，已經有了一定的音樂基礎知識和發聲方面的知識，並且聲音上由於年齡差距不大，融合性較好，所以聲音方面比較好訓練，但是由於是小學生，音樂修養還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度，這就要求教師要多與學生交流，制定與學生的審美能力相符的歌曲。
二、活動構想、措施、目標
1、基本功訓練
教給學生科學的發聲方法，訓練學生聲音的高位置，讓學生區分出大本嗓和藝術嗓的區別。
2、學生藝術修養的培養
通過學習藝術歌曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑑賞美、表現美、創造美的能力。能夠辨別什麼樣的音樂是好的，什麼音樂是不好的，培養學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發展。
3、聲部和諧訓練
由於小學生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。
4、擴大知識範圍開闊眼界
定期給學生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學生的眼界。
三、 活動內容。
第二周：召集小組成員開會，布置活動內容。提出注意事項，嚴格小組活動。
第三周|：《飛來的花瓣》
第四周：《飛來的花瓣》
第五周：《飛來的花瓣》
第六周：欣賞
第七周：《飛來的花瓣》
第八周：《半個月亮爬上來》
第九周：《半個月亮爬上來》
第十周：《半個月亮爬上來》
第十一周：《半個月亮爬上來》
第十二周：欣賞
第十三周：《外婆的澎湖灣》
第十四周：《外婆的澎湖灣》
第十五周：《外婆的澎湖灣》
第十六周：總結
四、活動時間安排
每周四、五的下午第三節。
五、教學方法：
在聲樂教學中，採用示範、欣賞、試唱、練耳、模仿與想像、分小組等豐富、多樣的教學形式，調動學生全身的多種器官，提高學生動作的協調性。並著重進行基本功訓練，讓學生真切感受聲樂帶來的樂趣，激發他們的表現欲。
六、小組體系：
小組名稱：合唱藝術小組
組長：張典元 陳培養
組員：欒智冉 李秋芝
學生人數：20人 活動地點：音樂教室
活動時間：星期四、五下午第三節
七、小組學員名單：
唐欣欣 徐家寧 張志鵬 張海龍 徐亞雅 謝文靜 張克碩 羅淑麗 弓紹陽 姜昊威
杜昌盛 劉軍 張陽陽 唐洪達 李樹森 唐玉瑩 張知秋 張雅萌 葛曉田 杜亞楠
有關活動實施方案範文集錦 篇14
一、指導思想
為了全面推行素質教育，豐富學生的校園文化生活，啟發學生學習音樂的興趣，培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力，弘揚學生個性發展，營造和諧的校園文化氛圍，我校特成立了一個合唱團。
二、活動安排
為了使合唱活動順利高效地開展，現將活動情況安排如下：
（一）、活動主題：
包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及高音、節奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎，並自然地運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲，培養學生的聽覺和樂感，發展學生的綜合音樂素質。
（二）、活動目標：
1、通過不同的發聲練習來規範學生的發音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱合唱歌曲，來提高學生的音樂素質。
3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。
（三）、參加對象：七、八年級部分學生
（五）、活動地點：音樂教室
（六）、活動要求：
（1）作為合唱隊成員要自覺遵守學校合唱隊的各項要求，遵守紀律，注意安全，建設健康向上、溫馨和諧的合唱隊；
（2）每位隊員要愛護公物、樂器及各種設施；
（3）每位隊員要按時參加活動，不遲到、早退，有事請假；
（4）每位隊員要尊重他人勞動，聽從指導教師指揮，上課時不說話、嘻笑；
（5）每位隊員將合唱團發給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時之需。
三、活動過程設計
（一）訓練教師：由學校專職音樂教師擔任教學，其他擅長的老師協作。
（二）訓練內容：
用科學的發聲方法和規範的訓練步驟來訓練學生的聲音；規範學生的合唱姿態和舞台造型；五首高質量的少兒合唱歌曲。
（三）訓練方法及過程：
1、聲音的訓練
2、音準訓練
3、合唱表現的四種手段。
（1）連唱（2）跳唱（3）強而有彈性（4）不連不跳
4、節奏訓練
5、咬字與吐字的`訓練
6、歌曲的學習
五、活動過程：
九月份教學進度：常規訓練
第一周：培養學生學習合唱的興趣，建立訓練常規。
第二周：發聲訓練，學習和鞏固正確、科學的合唱方法（例如站姿，坐姿，口型，表情）。
第三周：複習簡單的發聲訓練（連音、跳音）
第四周：處理作品《雪絨花》。
十月份教學進度：訓練發聲技巧
第一周：發聲訓練（連音、跳音）。
第二周：發聲訓練（難度適當增加的連音、跳音）。
第三周：處理作品《讓世界充滿愛》，並表演。
第四周：發聲訓練。
四月份教學進度：排練作品。
五月份教學進度：鞏固參賽作品。
有關活動實施方案範文集錦 篇15
按照上級有關專業技術職務聘任工作檔案精神和《XX縣教育科技體育局教師專業技術聘任工作指導意見》，根據中學教師崗位職責要求，為最佳化教師隊伍結構，極大地調動教師工作積極性，為貫徹專業技術職務聘任工作公開、公平、競爭、擇優的原則，確保擇優聘任，特制訂本聘任評審細則。
一、評審對象：
已取得初級、中級、高級專業技術資格的教師。
二、聘任方法：
按評審項目量化計分之和，從高分到低分排隊，再按上級下達的指標數確定聘任對象。
三、評審項目和權重值：
1、工作業績分：高級取近四年，中學一級取近三年，初級取近二年的年度考核分的平均分。
2、年度考核分：年度考核每個“優秀”加5分，“稱職”計2分，按“稱職”高級取近四年，中級取近三年，初級取近兩年，“優”取任現值期內累計計分。
3、工齡分：按工作的時間計算，每年加0.4分。工齡計算起點以93年工改審定的起點為依據。
4、教齡分：按參加教育工作時間計算，每年加0.6分，計算實年數。
5、職稱分：以現已聘任職務的實際年數計算，每年加0.2分。
6、資格分：以公辦教師取得現聘任資格實際年數計算，每年加0.5分。
7、學歷分：本科7分、專科5分、中專或高中3分。
8、職務分：以現任最高職位計分。
（1）校長、黨支部書記加5分。
（2）副校長、黨支部副書記、工會主席加等副級領導加4分。
（3）處室主任、團委書記、工會副主席加3分。
（4）處室副主任、團委副書記加2分、主任助理加1.9分。
（5）教研組長每學期加0.23分（以學校工作按記錄為準）。以上職務加分不重複加分。
9、班主任工作分：每學期加0.5分，所在學校現任職期內累計計分（以學校工作安排記錄為準）。
10、三優（本年度優秀教育工作者、優秀班主任、優秀教師給以加分，其它證書不予加分。）
等級國家級省級市級縣級鎮級校級積分97532111、中考業績分：按本人在當年中考排名得分，標準如下：排名123456得分0.60.50.40.30.20.1
高級取近四年，中學一級取近三年，初級取近二年累計加算。
四、有下列情況之一者，本年度不予聘任。
1、違反計畫生育者（在影響期內）不能聘任；
2、任職期間一年內請事假三個月以上者或者請病假六個月以上者；
3、一年無故曠工七天以上者；
4、不服從學校工作安排者不予聘任（以行政會研究裁定為準）;
5、違反教師“八不準”者，當年不能聘任。
五、本細則解釋權屬專業技術職務聘任委員會
XX縣XX學校專業技術職務聘任委員會
20xx年8月20日
有關活動實施方案範文集錦 篇16
一、活動主題
遇見舊日時光延續青春印記
二、活動時間
20__年6月
三、參加對象
20__級全體學生
四、組織機構
主辦單位：校團委
承辦單位：渭南師範學院學生會
五、活動內容
1、“以物換物，感恩回饋”
活動時間：20__年6月19日——20__年6月21日
活動意義：大學四年有太多的回憶，這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開心和難過等等，但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續。
參與方式：畢業生可將二手物品在此次活動中以公平自願、個人需要、交換自由等原則進行互換，也可與承辦單位交換畢業紀念品。所換物品當天晚上將在渭南師範學院學生會公眾號上推出，捐助者可在公眾號上掃描二維碼關注自己物品的交換動態。
2、“小集市，大驚喜”
活動時間：20__年6月19日——20__年6月21日
活動意義：為樹立大學生勤儉節約的意識和積極向上的消費觀，體現大學生的優秀品質，要求參加活動的畢業生於低價交換自己的閒置物品售賣給需要的同學，為建設節約型社會貢獻綿薄之力。
參與方式：在鏡面湖處周邊劃分位置，畢業生可將自己的閒置物品進行低價售賣。
3、“攜手愛心，情系山區”
活動時間：20__年6月19日——20__年6月21日
活動意義：為培養大學生的公益意識，畢業生有大量的閒置衣物和書籍，所謂閒置物品只是放錯了位置的資源，捐出閒置物品能實現物盡其用。
參與方式：畢業生可在鏡面湖旁捐贈點捐贈自己的閒置物品，閒置衣物由渭南師範學院青年志願者聯合會代收最終捐給臨渭區老年公寓;閒置書籍由渭南師範學院傳媒學院代收，最終捐贈給白水縣縱目國小。
4、青春“照”集令
活動時間：20__年6月
活動意義：在母校里，畢業生們度過了難忘的四年大學生活，在這裡，有老師、朋友、同學的關心與幫助，有曾經一起走過的風風雨雨。也許，在校園裡的某個角落，還依舊沉澱著他們曾經的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴。
參與方式：徵集以青春“照”集令為主題攝影原創作品，可提交單張作品或系列作品，系列作品不超過3張。提交作品時需註明作品名稱、作者姓名、聯繫方式、學院、班級等個人信息以及50字左右照片說明;參賽作品須為數碼檔案;檔案的格式為JPG，參賽作品電子版傳送至[emailprotected]。
5、“渭師人”優秀畢業生專訪
活動時間：20__年6月
活動意義：為發揮榜樣力量的引領示範作用，鼓勵渭師學子學習先進典型，奮發拼搏，做勇敢的追夢人，優秀畢業生向在校學生分享學習、生活以及求職經驗，為在校生樹立向上向前、求知求學的信心與目標。
參與方式：各學生分會推薦1名在專業學習、考研就業、學科競賽、社會實踐等方面表現優秀的畢業生，承辦單位將對各學生分會推選的畢業生進行採訪，後期將在渭南師範院學生會微信平台進行推送。
6、未說出口的一句話
活動時間：20__年6月
活動意義：四載渭師人，一生渭師情。四年的渭師生活，每一個人都沉澱了許多感情、許多成長。這不僅是人生的財富，也是日後渭師學子們的財富，更是學校的財富。
參與方式：畢業生可在一餐和二餐門口活動地點處領取明信片1張，並寫出最想說的話，由承辦單位協助交送於收件人(收件人須為在校教師或學生)，如若寫給母校渭南師範學院的，由承辦單位將其進行收藏。
六、活動要求
1、參與人員必須是本校20__級畢業生。
2、參與活動者請在規定時間內上交所需附屬檔案。
3、活動期間必須聽從工作人員安排。
4、捐贈、交換以及售賣物品不得批發;不得售賣違規電器商品。
5、畢業寄語和信件內容積極向上。
七、相關事宜
1、各學生分會需統計參與人員信息，統計參與本次活動的畢業生人數，並於6月14日18：00之前將相關附屬檔案交至5112辦公室實踐創新部。
2、參加青春“照”集令活動的畢業生需在20__年6月14日前將所符合的照片以郵件形式傳送至__
3、各學生分會需為本次活動安排兩名負責人於20__年6月13日18：00之前將負責人信息傳送__
4、各學生分會統計優秀畢業生專訪的參與人員信息(各學生分會各推一名)，於6月14日18：00之前將參與人員相關信息傳送至__
註：未盡事宜請與負責人聯繫。