有關於520活動策劃方案

有關於520活動策劃方案 篇1

一、活動背景

表白日,是一年中最浪漫的日子,這一天無限柔情和蜜意盡情釋放,真誠的渴望與期待等待回答,心與心的碰撞,撞出永恆不熄的愛的火花。

情人節是一個典型的西方式情人節,但近年來已經成為我國青年人每年都企盼的節日,在這一天,情侶們都會安排很多活動來慶祝這個特殊的節日。

這樣一來就使情人節情人節成了消費高峰。很多商家都積極主動的抓住這個機會,搞各種各樣的促銷活動以期提高人氣。同樣的我們也不例外,也要抓住這個機會。

二、活動名稱:

東方廣場“愛就在身邊”情人節真情聯歡

三、活動主題

“玫瑰心情,情系你我”

主題演繹要求:以“簡單卻讓人印象深刻”為設計思路,結合情侶從相識相知到相戀相愛的`情感歷程,通過互動遊戲穿插節目表演的形式,塑造情人節浪漫、溫馨、濃厚的氛圍,揭示愛情的真諦和表達方式,讓人們快樂參與和享受,學會表達愛、珍惜愛和呵護愛。

同時給年輕情侶提供一個表達情感的舞台和互動聯歡的機會,創造“愛就在身邊”的快樂場景,引發“和諧.關愛”的思考,進而推出本次活動的主題。

四、活動目的

(1)在這樣的一個浪漫的日子裡,我們以實際行動送上真誠的祝福,願天下有情人終成眷屬,白頭偕老,美滿幸福。

(2)借活動提高東方廣場人氣,體現廣場人性化的關懷,提升東方廣場在生活時尚方面的品牌知名度和美譽度。

五、時間地點

時間:20xx年農曆十二月月二十五日

地點:

六、組織機構

主辦單位:

承辦單位:

七、活動內容

主要分為以下四個基本環節:

每個主題環節的互動遊戲穿插嘉賓節目表演,用以銜接。

1、★唯一·示愛★

開場節目:愛在表達——嘉賓表演經典情歌對唱(略)

互動遊戲:愛在互動——大聲說出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)

參與者:主持人員以及現場挑選的情侶

道具需求:無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)

2、★唯一·藏愛★

銜接節目:愛在用心——嘉賓表演現代舞蹈(略)

互動遊戲:愛在驚喜——神秘送禮,真情告白(略)

參與者:希望在情人節送出自己精心準備的禮物,讓對方驚喜的大眾

道具需求:情侶自備的禮物、鮮花等(略)

3、★唯一·珍愛

★銜接節目:愛在付出——嘉賓或主持人員情詩朗誦或情感故事訴說或小品(略)

互動遊戲:愛在默契——心有靈犀,通過測試考驗情侶的默契程度(略)

愛在細心——百里挑一,通過情侶之間的辨認考驗彼此的熟悉程度(略)

愛在珍惜——感同身受,模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)

參與者:情侶以及有興趣的觀眾

道具需求:若干統一的情侶衫,尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略)

4、★唯一·永愛★

銜接節目:愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)

互動遊戲:愛在承諾——真情宣言大募集,傳遞深情,現場告(略)

愛在同心——通過共同努力,排除阻難,搭建屬於兩個人的愛的小屋(略)

參與者:情侶以及有興趣的觀眾

道具需求:積木,橡皮繩,籃筐,桌子等(略)

八、組織實施:

1、活動組織

“唯一示愛”、“唯一藏愛”、“唯一珍愛”、“唯一永愛”板塊的策劃,由各組織單位協商一致共同實施。

2、新聞公關

負責邀請有關指導單位領導,

並負責對各新聞單位的聯繫和組織報導。

擬邀請廣播電台等主要新聞單位採訪及報導。

3、資金物品:

廣場提供活動經費,並負責場地安排及相關事宜。

有關於520活動策劃方案 篇2

一、活動背景:

沃爾瑪由一個鄉鎮小企業壯大為一個世界皆知的“零售帝國”,並逐步發展成為零售企業的龍頭老大

其足跡幾乎遍布世界各地獲得了消費者的一致好評,從一九九六年在深圳開業現已有多家連鎖超市也相繼開業,現在沃爾瑪入駐鄭州的第一家分店即將開業其具體活動安排如下:

二、活動目的:

1、基本目標:為慶祝本店開業及端午佳節到來之際以低價讓利物美價廉的產品優質的服務來贏取顧客,擴散商場知名度樹立良好的企業形象、

2、行銷目標:通過各項活動擴大顧客的活動參與度拉動銷售增加商場效益並通過娛樂行銷的方式增加企業利潤、

3、長期目標:提高銷售額擴大市場占有率最終實現經濟效益和社會效益的統一、

三、目前行銷狀況:

1、市場狀況:選址在繁華商業區周圍具有現實的北京華聯金博大等大型超市等競爭者並還有可能具有潛在競爭者、

2、產品狀況:產品大多數以大眾化消費品為主品種繁多價格差別不大商品種類齊全、

3、巨觀環境狀況:消費群體大多數為流動性人口人口密度較高客流量大消費者的現實需求和潛在需求都很大、

四、swot問題分析:

優勢:沃爾瑪具有很強的規模效應,在一定程度上具有很大的競爭力,而其本身不斷進行技術更新併購買衛星打造強勢供應鏈管理具有高度規範化經營理念科學化營運行銷具有特色培訓體系健全化等顯著特點、

劣勢:運營成本高規模巨大帶來管理上的更大挑戰在異地發展面臨問題頗多、

機會:目前零售業的發展形勢很好市場機率很高及對市場的把握分析有利於企業抓住機遇引領購物新高潮、

威脅:存在現實的和潛在競爭力市場風險因素較多、

五、價格策略:

1、以成本為基礎以同類產品價格為參考並以“天天低價”的口號推出物美價廉的商品、

2、給予適當數量折扣鼓勵多購、

六、促銷策略:

1、綜合運用產品組合策略價格組合策略銷售渠道策略等市場行銷策略以取得最佳的經濟效益、

2、保持本土化經營、

有關於520活動策劃方案 篇3

聚會宗旨:加強網友間的交流增進友誼,

一、整體情況

1、活動主題:20xx網友春節聚會(或“e網情深賀新春”)

2、活動對象:論壇註冊會員

2、活動時間:20xx年2月12日下午(2—5點)

3、活動地點:暫定

4、主辦單位:

5、協辦單位:(待定)

中午聚餐:要聚餐的由當時的情況而定,AA制

二、分組實施

1、總策劃:行銷策劃商學院

2、總實施:

3、項目組:

(1)第一項目組:節目組

節目要求:主要為祝福,寄託希望,青春活潑等等積極向上的節目 例如:舞蹈,歌曲,小品,青春劇等

負責人: (待定)

任 務:a、完成節目收集、篩選;

b、主持人的選擇、形象設計及台詞攥稿;

c、負責節目的編排及活動全流程的銜接。

(2)第二項目組:宣傳組

負責人: (待定)

任 務:a、利用海報、橫幅、網路等方式開展宣傳;

b、現場攝影及DV攝像。

C、活動結束後進行總結,配合圖片進行後期宣傳。

(3)第三項目組:外聯組

負責人:(待定)

任 務:a、負責聯繫晚會場地,

b、聯繫活動贊助商家、個人的物品到位情況。

(4)第四項目組:後勤組

負責人:(待定)

任 務:a、費用預算確定及現場費用收集;

b、確定晚會參與人數;

c、準備活動所需的一切道具,獎品,紀念品,並負責現場發放;

d、活動當日對現場進行簡單布置;

f、準備好會場服務物品,如飲料、酒、小吃等。

三、各階段任務及工作分配

1、活動前三個階段:

(1)活動策劃及準備期(即日起至2月12日):本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商。

①節目收集:由節目組負責。採取各個環節,強化網路宣傳,確定主持人。

②贊助商確定:由外聯組負責。聯繫已經同意贊助的商家或者個人。

③前期宣傳:在論壇顯要位置給予強化宣傳。

(2)活動協調及進展期(2月2日——2月12日):

本階段主要完成節目篩選及中期宣傳、場地的確定,費用的核算、物品購買。

①節目篩選:由節目組負責聯繫報名人,篩選節目並對節目進行編排,確定所需道具。

②中期宣傳:宣傳組強化在論壇的宣傳,確定基本參加人數。

③場地確定:外聯組負責確定最後場地,如有改動及時通知。

④物品購買:各項目組確定活動所需道具或物品,由後勤組購買到位。

(3)活動倒計時期(2月10日——2月11日)

本階段主要完成活動全過程確定(包括節目單確定)、工作人員的'會面、細節的商榷,費用收集等等。

①末期宣傳:宣傳組負責抽獎券的設計、製作。由後勤組負責在晚會現場發放。

②費用收集:費用現場收集。

2、活動當日流程:

(1)步驟一:

a、所有參加活動的人在集合。

b、全部人員到場後,清點人數,負責人收集每位網友的手機號碼。

c、到達活動地點後,再清點一次人數。再集體合影留念

(2)步驟二:

a、由主持人宣布活動開始。(負責單位:節目組)

b、自我介紹:網友各自上台做自我介紹。(負責單位:節目組)

c、節目表演:節目徵集中,以最後報名帖為準。(負責單位:節目組)

d、有獎遊戲:促進春節聚會的娛樂性及網友的參與性,特設有獎遊戲活動,在節目中穿插進行,獎品由後勤組負責(負責單位:節目組)

e、現場為20xx年十佳論壇網友頒獎,由論壇的管理員頒發獎品

f、幸運大抽獎:在節目中穿插進行。(負責單位:節目組)

g、禮品派送:所有到場的人員都有一份活動紀念品。(負責單位:後勤組)

h、燃放煙花。(負責單位:後勤組)

i、活動結束。(負責單位:節目組)

3、活動後期工作:

(1)費用處理、公布

(2)視頻製作、照片處理及網路宣傳

四、資金預算

晚會所需資金清單

項目 金額 備註

場地租用 500元 先談贊助,再確定費用

活動現場橫幅 100元 製作1條(規格:8m 到10M)噴繪畫製作

獎品 300元 20xx年十佳論壇網友獎品(20—30元)

場地布置 100元 簡單布置

氣球 10元 200個,布置場地及遊戲道具。

煙花 100元 活動結束之後,到外面放煙花

小禮品 100元 50份2元禮品

其他雜支:200元

統計: 1410元(暫定1500以內)

五、注意事項:

1、人均費用:男50元每人,女40元每人。所有費用聚會後全部公開。

2、聚會是大家的活動,不是某一個人的活動。所以,希望我們每個人,都要積極主動,把活動的氣氛活躍起來。

3、遵守公共道德標準。我們都是有文化、有層次、有修養的人,想把活動提高檔次,我們首先自己要提高檔次。

4、回響現場氣氛,如果有臨時節目落到你的頭上,別猶豫,上!

5、希望屆時大家多帶相機,活動結束後可多發照片——前提:凡參加活動的朋友,默認本論壇對你的肖像的使用權。

備註:自該策劃公布之日起,請以上項目組各負責人應各司其職,儘快做好春節聚會的前期準備工作,並將各自的聯繫方式貼出,以便相互聯繫

有關於520活動策劃方案 篇4

◆活動背景:

“五四”運動紀念日

◆活動目的:

回顧歷史,感悟歷史。

◆活動意義:

體現當代大學生愛國主義情懷,展現當代大學生的青春風采,以及社團成員之間的第二次交流與學習等等。

◆活動安排:

時間安排:

5月7號上午11:00~15:00

地點安排:

國家博物館 中國美術館 新文化運動紀念館

行程安排:

1·5月7號大家自行提前吃完午飯後,於11點在學校大門口集合。

2·上午11點準時出發,乘車路線為:977快路/645路(航天橋西下)——619路(沙灘路口西路下)。

活動項目:

1·此次活動以參觀新文化運動紀念館為主,在參觀的過程中希望能夠以對歷史的學習和感悟為目的。

2·開展一場有關“五四”話題的交流討論會,在此期間,還望參加此次活動的成員能夠積極的表達自己的觀點和感受。

◆活動經費:

活動前不會收取任何活動經費,但在活動期間的所需費用還需自理。

◆活動注意事項:

1·要求每位參與者能夠準時(11點整)到達指定地點

2·在活動期間一定要注意安全,而且在紀念館內務必遵守展館要求。

3·如果有相機的可以帶上,以便於為我們的活動留念。

4·其它事宜待定。

策劃人:劉

有關於520活動策劃方案 篇5

315全稱“國際消費者權益日”,在中國又稱“消費者權益保護日”,從1983年為擴大消費者權益保護宣傳之需要、促進各國和地區消費者組織之間的合作而設立而來,迄今已走過了xx年的歷程。在XX年消費者權益保護日來臨之際。下面小編為大家帶來了315活動策劃方案,希望能夠對你有所幫助!

315活動策劃方案一

一、 活動主題

消費安全進校園 營造安全放心的消費環境,保護同學們的安全權利

二、 活動背景

近幾年對於我們的廣大消費者來說,大家都經歷了很多很多。無論是毒餃子,還是毒奶粉,更不用說什麼毒牛奶事件,都足以讓每一個消費者心驚膽戰。可是一波未平,一波又起,現在又泛起了蒙牛o·mp問題。面對如此眾多的考驗,作為消費者,如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。尤其在我們湖大沒有圍牆和校門的環境下,我們與外界接觸的機會更多,換句話說,受坑害的幾率也就大了,所以,能在這種環境下懂得運用法律手段來維護自己的合法權益更加尤為重要了。

三、 活動目的

當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟樑,搞好大學生的消費教育,對於倡導文明消費方式,構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。大學生社會經驗少、閱歷淺、又急於經濟自立,往往成為fei法傳銷者吸收的主要對象的問題,近年來發生在大學校園內的一系列傳銷事件,不僅擾亂了大學正常的教學秩序,也嚴重影響到大學生的身心健康。許多大學生消費形式不健康,不懂法不會用法,在權益被侵犯時經常無可奈何,因此,嚴厲打擊傳銷,依法阻斷傳銷活動,讓法律進入大學校園,防止傳銷活動對大學生的學習和生活帶來侵害,已經成為社會各界必須重視的一項重大課題。我們希望藉助工商局和消費者協會的力量,加強對消費者權益的宣傳,提高同學們的消費維權意識,知法懂法,學會正確地維護自身的合法權益。

四、 活動形式安排

1、 電影展示

2、 權益知識展覽

3、 簽名活動

4、 發布倡議書

五、 活動前期宣傳

1、 網路宣傳:人人、qq

2、 其他宣傳:海報、橫幅、傳單

六、 活動具體安排

(一) 電影展示活動

1、 前期準備

(1)製作海報和傳單,在各大教學樓及寢室張貼和發放

(2)製作展板,掛出橫幅,對這一個活動進行適當的宣傳。

(4)針對即將採用的活動形式,做必要的前期準備。比如申請場地、會場布置,主持人邀請等等。

2、活動時間

3月15日晚,具體的開始時間可視活動情況而定。

3、活動具體內容

(1)開小講座:以“消費安全進校園”為主題,由主持人或工作人員擔任主講,與同學們進行面對面的交流,宣講內容可以包括:

a. 宣傳講解《消費者權益保護法》有關知識。

b. 對本次活動的目的及重要性講解。

c.解答同學們日常消費中遇到的難點問題。

(2)影視宣傳:播放一部與消費者維權有關的經典電影,讓大家從中受益,敢於站起來維護自己的權益,而不是默默忍受被坑。

(3)材料宣傳:向同學們介紹食品的選購與鑑別、假冒偽劣產品的特徵等消費知識及維權方法,分發相關的法律、法規宣傳材料,或可以寫一些有關食品的選購與鑑別、假冒偽劣產品的特徵的文章,由我們協助分發。

(5) 現場諮詢:互動時間可以接受同學們的現場問答。

4、活動後期階段

(1)尋找有關部門在大學內為同學們維護權益提供一個有效的解決途徑。

(2)與大學城裡的其它大學性質與我們相同的部門取得聯繫,在工商部門和消費者協會的幫助下,發起一場消費維權進大學城的活動,擴大這場活動的`影響面。

(3)做好活動的後期整理總結,為相關媒體提供書面材料。

(二)權益知識展覽

1、活動意義:權益知識展覽旨在向同學們宣傳維權的相關知識,提高同學們的維權意識。通過相關的法律法規的宣傳,使同學們明確自己的合法權益是有法律保障的。維權案例都是來自同學們身邊熟悉的事情,通過一些離自己很近的例子學到維護自身合法權益的方法和當合法權益收到侵害之後有哪些求助途徑。

2、展覽內容:a相關法律法規

b維權案例

c社區維權部開展的工作

d 維權倡議書

3、 展覽地點:

4、 展覽時間:

5、 活動形式:

(三)消費者簽名活動

在播放影視結束之後,讓大家在橫幅上籤上自己的名字,以表示自己對直接合法權益保護的決心。

七、後期宣傳

活動總結,並在人人、qq上宣傳。

八、贊助與經費預算

贊助商應承擔的責任:a宣傳橫幅、展板的製作(10×5+15×4=110元)

b宣傳單的費用 (400×0.1=40元)

d其他相關活動經費(200元)

贊助商享受的優惠 :a通過橫幅、宣傳單等媒介對其進行宣傳

b在維權知識展覽噴繪上對贊助商進行一定程度的宣傳

c講座現場主持人的相關宣傳

d贊助商現場可進行適當的商業活動

315活動策劃方案二

一、活動的主題、目的和意義

為了紀念3.15國際消費者權益保護日,更好地貫徹《消費者權益保護法》、《產品質量法》等法律法規,宣傳*年全國消協組織“誠信·維權”年主題,促進市場經濟良性發展,保護知名企業健康成長,維護消費者合法權益不受侵害,營造一個公平、公正、誠信經營的消費環境,根據中國消費者協會工作部署,結合我省實際情況,特開展本次活動。

二、主、承辦單位

主辦單位:四川省保護消費者權益委員會

四川省工商行政管理局

承辦單位:四川質量報社生活周刊

三、活動時間及地點

活動時間:3月15日(全天)。

活動地點:市體育中心北半常

四、活動的策劃、步驟及方法

(一)活動的策劃:

1.由主辦單位確定本次活動方案

2.活動前期擬於3月12—14日,在媒體上(華西都市報、天府早報等)發布為期三天的公益廣告,突出今年年主題“誠信·維權”,為3.15現場活動造勢;

3.在活動前期,組織有關媒體對省消委會主要領導進行專訪,突出宣傳年主題、今年的消費維權重點和今年省消委會的主要工作;

4.協助省工商局消保處在3月13日召開315紀念活動新聞通報會。在會上通報省消委會的“*年消費投訴十大熱點”和315紀念活動情況。

(二)活動的組織和實施:

1.主辦單位向相關企業發出組織活動的通知;

2.由主辦單位負責審查參加活動企業的產品廣告,宣傳資料內容,杜絕假冒偽劣產品進場;

3.由承辦單位負責活動的組織和籌備工作;

4.活動開幕儀式擬邀請省人民政府、省工商行政管理局、省消委等有關領導參加並講話;

5.現場設消費者諮詢、消費者投訴、房產家裝、it、食品、家電建材、日用百貨、汽車等專區,散發相關宣傳資料和進行商品銷售;

在現場開展消費知識宣傳,並設定消費警示、消費小知識、消費指導等宣傳牌;

6.由省消費向參加活動的企業頒發“XX年消費維權定點聯繫企業”證書、銅牌;

7.在現場散發刊有參展企業的特刊及年主題宣傳資料;

8.為活躍現場氣氛,將在開幕式後進行文藝表演(節目內容待定);

9.在現場設立醫療救護(防疫)站、消費諮詢台等;

10.組織治安、消防、防疫、醫療等部門入場開展相關工作。

315活動策劃方案三

一、活動名稱:“3﹒15”國際消費者權益日紀念活動

二、活動時間:XX年3月11日12點開始

三、活動地點:**市總工會大廈門前

四、具體內容:

(一)紀念活動儀式:

主要議題有:市工商局領導講話、市政府領導講話、誠信單位代表宣讀企業公民道德建設活動倡議書、公布“打假維權十大典型案件”、公布“消費者投訴十大案例”、介紹各行政執法部門XX年案件查處情況及銷毀假冒偽劣商品情況、宣布3.15諮詢活動開始等。

參加人員:區、市兩級黨委、政府、人大有關領導,工商、質監、衛生、藥品監督、環保等部門的領導及工作人員,企業及個體經營者代表(**區工商局組織並確定人數)。參會單位和經營者代表整隊入場。

(二)3.15宣傳諮詢活動:

各有關執法部門按照市消協的統一安排設立諮詢台,並選派懂法律法規、懂政策、業務素質好的人員參加有關法律、法規和政策的宣傳,現場受理消費者諮詢、投訴,展示有關假冒偽劣商品(有關資料、展品由各部門自行解決);有關企業展示名優商品(不得搞展銷活動)、或誠信經營的做法。

(三)銷毀假冒偽劣商品

各有關執法部門將擬銷毀的假冒偽劣商品品種、名稱、數量、案值等報送至市工商局市場經濟檢查大隊(電話:),各單位自行裝車,3月14日由市工商局市場經檢大隊統一組織銷毀。

(四)幾點要求:

1、參加3.15活動的單位和個人,要在3.15活動領導小組和辦公室的統一組織下,服從指揮,開展工作,嚴禁各行其是。

現場活動總指揮:

場地布置、劃分聯繫人:;

記者現場採訪協調人:

2、著裝要求:正式參加3.15活動的工商幹部著冬裝、穿大衣(不帶毛領)、戴大沿帽。其他人員可著便裝。

3、3.15活動(包括3.15晚會)期間,各工商局、所要加強值班制度,採取有效措施,確保消費者投訴及時得到解決。

4、如有變化另行通知,或與市消協聯繫(電話:000000)

五、具體分工

(一)市局契約消保科負責:

1、制定3.15系列活動的實施方案。

2、召開相關理事單位(工商、質監、衛生、藥監、環保、農牧、菸酒專賣、發計委、經貿委、鹽務等)參加的協調會,協商3.15活動有關事宜。

主要內容:通報前期準備情況,徵求各相關部門的意見或建議;各部門確定3.15活動領導小組辦公室成員名單和參會人員情況;各部門案件查處及沒收假冒偽劣商品情況和銷假情況;報送典型案例;打假維權成果板報展的要求;其他有關事宜。

上述工作3月1日底前落實完畢。

3、提供製作宣傳車錄音帶所需文字材料。

4、收集、撰寫工商系統及相關部門XX年打假維權十大典型案件。

5、收集、撰寫市消協系統XX年受理消費者投訴十大典型案例。

6、整理部分食品安全典型案例在板報展上公布。

上述工作3月7日前落實完畢。

(二)市局商廣科負責

1、負責與電視台廣告經營部聯繫,3月份免費連續1個月滾動播出宣傳口號。

2、安排宣傳單的印製,協助區工商局做好廣告經營單位條幅、橫幅製作事宜。

3、會同市消協、辦公室與電台、電視台、報社取得聯繫,做好3.15活動月的宣傳策劃。

4、聯繫市廣播電台現場直播3.15活動實況。

(三)**區工商局、消協負責:

1、圍繞“消費與環境”年主題,全權負責文化大廈門前活動現場布置(桌凳擺放、音響設備、主席台、主會標、各單位位置、彩門放置、熱氣球等)及活動安排(包括各相關單位的諮詢台、受理台、曝光台的位置擺放及人員安排、參加活動的企業安排等);聯繫公安交警部門維護活動現場秩序。

2、動員廣告經營單位義務製作懸掛宣傳標語:(1)在允許懸掛的主街道懸掛若干條橫幅,在文化大廈樓體上懸掛條幅(在活動現場前後掛出),懸掛時間7天左右;(2)負責3月15日活動現場(文化大廈)主會標的懸掛和摘取;(3)明確橫幅條幅製作單位的具體數量及懸掛位置。

3、組織協調各部門製作打假維權成果板報展示,並製作市、區工商局及消協系統打假維權展板(部分內容由市局契約消保科提供),要求圖文並茂、規格統一(展板規格:1.8米×1.2米)、擺放一致。

4、組織轄區內各大商業、服務企業在各自店堂門前懸掛宣傳橫幅。

5、動員各轄區規模大、信譽好的有關企業踴躍參加現場活動,進行名優商品展示(嚴禁搞商品展銷)、宣傳本企業在食品安全方面的做法、支持贊助3.15活動。

6、指定誠信單位“經營企業公民道德建設活動倡議書”發言人及審稿。

7、3.15活動宣傳車的裝飾及音響設備安裝,確定行車路線。

上述工作均在3月9日前落實到位。

(四)市局市場經濟檢查大隊負責:

1、做好局機關及各區需銷毀的假冒偽劣商品統計上報工作(按規定時間完成)。

2、假冒偽劣商品現場展示(3月10日前落實)。

3、假冒偽劣商品銷毀現場的組織安排(3月9日前完成)。

4、整理、匯總各行政執法部門XX年案件查處和銷毀假冒偽劣商品情況說明。

(五)市局辦公室負責:

1、撰寫市政府領導和局領導在3.15諮詢服務活動現場的講話,消保科提供必要的素材(3月5日前完成)。

2、邀請市、區兩級政府、人大、政協等領導參加3.15紀念活動(3月10日前落實)。

3、聯繫媒體(電台、電視台、報社)記者,並負責現場活動時記者的接送。協助消協、商廣科和新聞媒體做好3.15活動宣傳策劃工作(3月10日前落實)。

(六)市局法制科負責:宣傳錄音帶(維、漢兩種語言)的錄製(3月5日前完成),錄音帶由辦公室提供,內容由消保科提供。

(七)市局組教科、紀檢監察室、財務科、註冊登記科、私個協會負責:宣傳材料的發放。

有關於520活動策劃方案 篇6

活動目的

陽春三月,萬物復甦,生機盎然,是踏青的最好時節。讓教育。發告家長書,召開學生會議,明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮,不準隨便離開隊伍單獨活動,排隊有序。

往返前認真盤點人數,行程時排好隊伍,每班最少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組,並有序地展開活動,活動時要文明、相互關心、留意安全,不弄有安全隱患的活動。

嚴格劃分活動區域,對有危險的活動區域,安全監視教師應預先假想防範措施,制止學生在此區域內活動。若活動時發生意外,應立即向學校領導匯報,並採取積極有效的救護措施,抑制局勢擴大。

審查學生身體狀態。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。

環保教育:

教育學生愛惜公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清算好環境衛生。

有關於520活動策劃方案 篇7

活動目的:

1、 使學生感受到集體活動的快樂,培養他們的合群性。

2、 使學生明白合作與協調是使集體和諧、團結的重要因素,從而培養他們的合作能力。

活動設計:

一個良好的班集體不僅能為學生的學習提供有利的外部環境,同時也能為學生的身心健康發展提供良好的基礎,讓學生體驗到集體生活的快樂,是形成班集體凝聚力的有效途徑。但是,國小階段的兒童往往存在以自我為中心的傾向,同學間互不關心、自成幫派、缺乏集體責任感的'現象時有發生。而集體是由多個個體所組成的,一個良好集體的形成有賴於其組成人員間的相互配合、合作與努力。為此設計該活動,使學生通過活動體驗、感悟相互配合、分工合作的重要性,從而在日常學習、活動中減少甚至拋棄以自我為中心的傾向, 加強同學間的團結合作,建設一個團結、健康的班集體。

活動重點:

讓學生在活動中體驗成功和失敗,同時明白成功來自於大家的協調和合作。

活動準備:

空可樂罐若干個、籃球四個、秒表一隻、二十四張邊長為45厘米的正方形硬紙板。

活動地點:學校操場

參加對象:四年級4個班學生

活動時間:2課時

一、聽故事,談感想

五個手指的故事

從前,有一位長者聽到五個手指在議論:

大拇指說:我最粗,乾什麼事都離不開我。別的四個手指都沒用。

食指說:大拇指太粗,中指太長,無名指太細,小拇指太短,他們都不行。

中指說:我的個子最高,只要我一個人就能做很多事。

無名指說:真討厭,大家都不給我一個名字,我真不願意和他們在一起。

小拇指說:他們長得那么長、那么粗,有什麼用?我是小而靈,我的作用最大。

長者聽了他們的對話,語重心長地對他們說:你們都說自己最有用,那么我就請你們來比一比,看看到底誰的作用大。於是這位長者拿出兩隻碗,其中一隻裡面放了一些小豆子,要求五隻手指分別把這些小豆子拿到另一隻碗裡。結果可想而知,沒有一隻手指能完成這件事。聽了這個故事,你懂得了什麼道理呢?(五隻手指只有互相合作才能完成任務。)

“大拇指、食指、中指、無名指和小拇指只覺得自己能幹,只看到自己的長處,看不到別人的長處”。吳凡第一個站起來說。

呂子韻手舉得很高,一副急著發言的樣子,我就請她來回答,“我覺得他們只看到自己,看不到別人,其實,只要大家一起來做的話,我想肯定能完成的。”

“我認為只要五個手指聯合起來,一把一抓就能完成任務了。”善於總結的張夢勤回答道。

這時,平時愛發表獨特見解的郭睿緊鎖眉頭拋出了他的“高見”——“我想,用一隻手指也能完成任務的。”

同學們聽了與眾不同的答案,互相小聲地討論起來。有的反對,有的贊同。

這可是我沒料到的局面。接下去該怎么辦呢?這時我看到了帶來的道具——裝在碗裡的綠豆。於是,計上心來,“那就請郭睿到這兒來演示給大家看看,只用你的一隻手指把這隻碗裡的綠豆放到另一隻碗裡。” 郭睿充滿自信地走了上來。這時,贊同他的同學異口同聲地喊起了“加油”。

郭睿先用他的食指取綠豆,只見他小心翼翼地盯著一顆綠豆,然後用食指去壓綠豆,想把綠豆粘在食指上,可剛提起來一點,綠豆就又掉回到碗裡去了。反覆了幾次,最終沒能移動一顆綠豆。他的“同黨”拚命喊著“真沒用,讓我來。” 郭睿已沒有了剛上來時的自信了,額頭已滲出了小汗珠。為了幫他解圍,我就讓郭睿用張夢勤剛才說的辦法用五個手指一起抓,結果不費吹灰之力就把綠豆都移到了另一隻碗裡。

看著用五個手指完成任務的郭睿,我請他說一說自己用兩種不同的方法完成任務有什麼不同的感受。

“當用一個手指移綠豆時,非常費勁,而且還沒有成功,而用手抓時,非常輕鬆,一下就完成任務了。”——這就是郭睿的體驗。

接著我又請了幾位同學用兩種不同的方法來移動綠豆,讓他們通過做來體驗兩種方法的不同——只要五個手指聯合起來,一把一抓就能完成任務!這是孩子們聽了故事並通過實踐得出的結論。

“那在我們平時的生活、學習中該怎樣呢?”我乘機問道。

——“互相合作”,同學們異口同聲回答道。

二、講合作,取勝利

請同學們通過合作來完成下面的遊戲,最後看哪個班同學合作得最好。

遊戲1:搭空可樂罐

每班選兩人參加遊戲——搭空可樂。要求兩人互相合作,把遠處的可樂罐移到指定地點,並把空可樂罐往上壘,看3分鐘內哪一組壘得最高,而且不倒下來。

規則:在運可樂罐時只能用兩隻手,不能藉助其它東西;違反規則不給分。

評分:每壘一個可樂罐得1分,按最高的一壘計算。

在這個合作遊戲中,有的小組是兩人同時去取空可樂罐,全部取回後,兩人再一起搭;而有的是第一次兩人一起去取,取回後,其中一人就留下來搭,另一人跑步去取;搭的過程中也有不同,有的就是一個一個往上搭,而有的是下面搭得比較寬,再慢慢往上搭……

經過3分鐘緊張合作,四(1)班在本輪活動中獲勝,得11分。

本活動結束後,我請來四(1)班的選手,請他們談一談獲勝的秘訣:“我們能取得勝利是因為我們合作得很好。我們先商量好由謝寬去取,我來搭,因為謝寬跑步跑得很快,這樣他就能很快地把可樂罐取回來。怎樣才能搭得不倒下來,我們也是商量好的,如果一個一個往上搭的話,很容易倒下來,如果底下寬一點的話,就不容易倒。”

聽了四(1)班選手的介紹,其它班的同學都議論開了。四(2)選手惋惜道:“我們兩個沒有合作好,我們倆一起去取,一起搭,在搭的時候,兩個人你碰我,我碰你,把搭好的都弄翻了。能不輸嗎?”

老師小結:通過這個活動,同學們知道了“互相合作,才能取得成功。”這次沒獲勝的班級,在下面的活動中準備在哪些方面進行改進?給大家5分鐘進行討論。

選手們熱列地進行著討論,連班主任老師也參與其中。

遊戲2:傳紙板

每班選5位同學排成縱隊參加遊戲。每班發6張紙板,每人腳下踩一張紙板,最後一位同學手上再拿一張。

規則:遊戲開始,最後一位同學把手上的紙板傳給第四位同學,第四位同學再傳給第三位同學,直到傳到第一位同學。第一位同學拿到紙板後立刻把紙板放到自己前方腳跨一步能夠到達的地方,然後雙腳踩到紙板上,第二位同學馬上雙腳踩到第一位同學空出來的紙板上,第三、第四、第五位同學依次雙腳踩到前一位同學空出的紙板上。重複上述活動,直到5位同學全部到達終點。

評分:第一到達終點得10分,第二、第三、第四、第五依次得8、6、4、2分。

違反規則按0分計算。

參加選手人數增加,就需要選手間更多的合作。一個人的失誤往往會影響整個小組的速度。比賽開始前,各小組選手都在認真地討論,班主任老師也在給他們“指手劃腳”。小選手臉上個個神情嚴肅,準備在比賽中一決雌雄。

活動開始,小選手們按規則進行著比賽。拉拉隊為自己班的選手加油,活動熱火朝天地進行著。小選手們像一隻只小兔一樣,拚命往前奔。各班不相上下。這時發生了意想不到的事,速度最快的四(3)同學出現了失誤,第一位同學拿到紙板後把紙板放到了自己前方很遠的地方,跨一步根本不可能夠著。根據比賽規則,只能算違規。

本輪活動四(4)班獲得第一,得10分。“我們5個同學合作得很好,我在最後,我時刻提醒自己要保持警惕,自己一移動就把我腳底下的紙板傳給前面的同學,並且還喊他的名字提醒他,其他同學也是這樣,一邊喊一遍傳。所以我們能獲勝。”“我是第一個,我在扔紙板時特別小心,不能太遠,也不能太近。”這是四 (4)班傳授的經驗。

這時四(3)選手舉手想發言,我就請他們上台,一位選手說:“其實我們被判違規有點冤枉。因為當時我只想把紙板方的遠一點,可以加快速度,可紙板太輕了,我一扔就飄了出去。實在是冤枉。”說完,留下了悔恨、自責的眼淚。面對當時的情景,用語言是蒼白無力的,我只能把雙手放在孩子的肩上,讓他感受到有人在安慰著他,有人理解他的心情。

遊戲3:“夾球同行”

每班選12名同學參加,分成兩組,每組6人,相對而站,之間相距100米(距離可調整)。兩名同學背靠背夾住球運往對面,對面的兩名同學也用背夾住球再把球運回去,依次運球,直到每位同學都參加活動為止。

評分:第一到達終點得10分,第二、第三、第四、第五依次得8、6、4、2分。

球掉地一次扣1分,手碰球一次扣1分,一前一後運球扣1分。

規則:兩人背對背夾住球,不準用手幫忙;兩人側身背靠背向著前進方向運球,不許一前一後運球;交換球時,運球的同學不能用手,但其它同學可以用手幫忙換;中途掉球後,撿回球從球掉的地方重新開始參加比賽。

隨著選手人數的增加,相互間的合作顯得更加重要。不僅是參賽選手間需要合作,還需要班上其它同學的合作——怎樣快速、有效地把球放在選手的背中間,而且球不容易掉下來。

活動還沒開始,各隊選手已開始練習起來了。相互間討論著兩個人的手怎樣鉤住,要求放球的同學把球放在哪個位置等。

隨著一聲哨響,最後一輪比賽開始了。場上立刻安靜了下來。參賽選手互相擊掌鼓勵。選手們兩兩夾著球,一蹦一跳地奔向對方。看,有一組因為球沒放好,調皮的球逃了出來,滾到很遠的地方去了,有位選手趕忙去追求,從球掉的地方重新開始參加比賽。

比賽結束後,我請了獲勝的四(1)班選手傳授秘訣:“我們選了跑得快的同學參加比賽,兩個個子差不多高的同學為一組,這樣夾球時容易一點,如果一高一矮夾球的話容易掉球。另外還請了兩個動作快的同學給我們放球,球要放在中間一點,不然在走的過程中球會掉下來。”

四(4)班在比賽中成績不佳,我也請選手上台分析失敗的原因:“我們考慮得沒有1班同學多,我們倆個個子相差比較多,所以我們在夾球走時,球就會掉下來,還有我們沒有專門請同學放球,所以交換球時就慢,等我們放好球,其它班已經走了。就是沒有配合好。”

老師小結:“通過今天的活動,我們知道了合作能帶給我們快樂,只有合作才能取得勝利。在今後的生活、學習中要記住這樣一句話:‘學會與人合作吧,它將是你踏上成功之路的捷徑。’”

案例討論前的作業單

1. 五隻手指為什麼沒有一隻能完成任務?怎樣才能輕鬆地完成任務呢?

2. 獲勝選手有什麼秘訣嗎?

3. 你知道了獲勝選手的秘訣,平時你也是這樣做的嗎?如果不是,你準備做哪些改進?

案例問題

1. 這種活動形式的心理課效果如何?人數太多是否會影響效果?

2. 對於這樣的活動,男女生參與的程度有差異嗎?

3. 學生通過活動知道了要互相合作,才能最後取得勝利,他們獲得的這一知識會遷移到各種活動中嗎?

教學注釋

案例概要

本次活動的目的是通過遊戲活動使學生感受到集體活動的快樂,增強集體凝聚力,培養學生的合作能力。

在平時與學生相處的過程中發現,由於學生性格、家庭背景及情感體驗的不同,有的學生個性很張揚,而有的卻膽怯、羞澀,不能很好與別人交流、合作,可見不會與人合作、不願與人合作的學生大有人在, 因此除了在小組合作學習中來鍛鍊學生的合作能力外,有必要對學生進行專門的合作能力訓練,包括合作的意識、態度及能力。這也是新的課程標準提出的新的要求。

通過遊戲活動的形式讓孩子來體驗合作所帶來的快樂,並讓這種快樂的體驗引導孩子在以後的學習、活動中樂於與人合作,善於與人合作。對於國小中年級的學生來講,這種在遊戲中體驗的方式是比較合適的。

針對這個案例設計了作業單,讓孩子把活動中的體驗說出來,一方面強化自身這種體驗,另一方面能給不會合作者以啟示。

案例教學的注意事項

在活動過程中,由於學生人數較多,真正參與的人數有限,因此,這樣的活動在以班級為單位的團體內開展效果會更好。

另外,對活動開展的細節應作更充分的考慮。如,活動中由於紙板較輕,發生了“漂移現象”,在以後的活動中應加以避免。

建議討論的問題

評價學生在活動中的參與意識

1. 選手在活動中積極參與,也有學生只把自己作為旁觀者,沒有主動參與,各舉一例。

2. 學生的合作意識、能力如何進行量化評價?

教學方法問題

1. 體驗教學的方式對人數較少的團體比較合適,對人數較多的團體是否適用、怎樣適用,需探討。

2.在活動中學生積極參與,互相合作,怎樣保持學生的合作意識,使他們能在以後的各項活動中樂於合作?

3.體驗式的活動形式有何利弊?如何評價這種方法?

背景問題

1. 新課程標準把“自主探索、合作交流”提到一個前所未有的高度,這充分肯定了合作學習能從許多方面促進學生更加生動、活潑地學習。因此在培養孩子的合作意識、合作能力方面,教師該承擔什麼角色?

2. 心理教育與各學科應更好地整合為統一的力量對孩子施加影響,因此,心理教育不光是心理教師的責任,每一位教師、每一位教育管理人員,都應在學科教學、管理中滲透心理教育的理念,切切實實為孩子健康成長服務。那么怎樣體現“全員心育”的理念呢?

拓 展

1. 讓學生把參加活動的過程及心理體驗寫下來,並在班級交流。

2. 開展合作遊戲活動(如兩個同學把靠著的兩條腿綁起來,比賽哪兩位同學走得快;劃定一個較小的範圍,要求一組同學設法全部站在裡面等)。

3. 小組分工合作完成一份小報(如辦語文小報、衛生報、英語報等,要求每位成員承擔一項工作,如版面設計、美工、編輯等)。

4. 合作舉辦一次聯歡活動(如慶六.一、迎新年活動等)。

有關於520活動策劃方案 篇8

一、 活動準備

歡迎牌、通知、宣傳單、簽到表、PPT課件、活動錄影、音響、投影儀等設備

二、 人員分工

活動總監:楊雪榮

活動策劃:張望芹

會議主持:程思思(張望芹候補)

迎賓教師:楊芳、潘舒

會場導位:汪敏

簽到教師:周月英、張望芹

後勤總務、攝影:周月英

音響師:楊宏華

安全管理:楊新華

三、 活動目標

讓家長了解新生入園後的適應情況和一日活動的詳細規則,中班、大班、學前班幼兒本學期的學習任務與特色班的宣傳。為秋季相關的主題活動順利開展得到家長的配合與支持

四、 詳細流程

一、主持人開場、帶讀《論語》(程思思負責、張望芹候補)

二、園長匯報上學期取得的成績和今年課程設定等最新信息(張望芹負責)

三、幼稚園一日活動介紹(PPT課件)(張望芹負責)

四、教學園長介紹本學期學習任務與手指速算知識普及(汪敏負責)

(其中包括:1、小班禮儀常規

2、中二班手指速算基礎班、舞蹈基礎班、跆拳道基礎班

3、大班億童英語、手指速算、舞蹈、跆拳道

4、學前班拼音直呼、手指速算強化班。強調家長需配合老師做好家庭作業檢查與督導工作)

五、舞蹈特色課程介紹與報名工作(張望芹負責)

六、主持老師總結今年公開活動的成功舉辦對孩子深遠的影響,對園所評級、各種參賽節目的期望,希望家長繼續大力支持並積極配合(宣傳保險、體檢的重要性)。(張望芹負責)

七、在發放六一碟片活動中家長課堂結束。

有關於520活動策劃方案 篇9

1. 活動主題:

如意女人,溫暖共享

2. 活動背景:

月如意作為高端女性護理用品的佼佼者,一直倡導以綠色科技關愛女性健康,在產品功效上有溫宮暖經,持續抑菌,祛除異味的功效,能夠持續為廣大女性帶來清新氧循環般的自然感受。在深秋入冬之際,隨著天氣逐漸變涼,月如意品牌廣大工作人員依託北國超市的廣闊平台,將為北國女性員工、省會廣大女性一同帶來一場溫暖大禮。藉此提升月如意及北國超市品牌在石家莊消費者心目中的形象。

3. 活動目的:

1)提升月如意及北國超市品牌在石家莊消費者心目中的形象

2)在省會傳播女性自我保健知識,將高端衛生棉推廣給廣大女性消費者

3)總結月如意品牌在省會的歡迎程度,為全方位在石家莊各大超市的推廣、進場做鋪墊

4. 預期結果

基於省會城市廣大女性較高的購買力,依據月如意在全國範圍內各大主要城市的現場促銷活動場場爆滿的狀況來看,本次現場促銷活動定會達到預期目標

5.活動執行

1)場地需求

8到12平米左右,供一個4m乘以2.5m大小的充氣拱門的擺放

2)人員配置

發單員:2-3名

(話術:高端衛生棉現場促銷,百分百中獎喔,可以去看一下) 引導員:1名

(話術:高端衛生棉現場促銷,百分百中獎喔)

產品示範專員:2—3人

專業司職產品示範流程

(要求:簡短、直觀不拖沓)

註:儘量讓每位消費者都能看到全程的產品示範,切勿讓新到場消費者僅僅看到現有的進程或者已經結束的產品示範,否則沒有震撼效果。

收銀員:1名

後勤人員:1—2名

註:出後勤人員、收銀員外其他工作人員儘量為女性

3)音響要求

a.大型音響一套,至少配一個話筒

b.產品示範專員每人配小蜜蜂一個

c.月如意語音介紹通過音響循環播放

4)獎項設定

“百分百中獎,溫暖大禮齊分享”

a.買一包不中贈洗衣粉一袋

b. 買兩包不中贈溫暖坐墊一個

c. 買三包不中贈樂扣水杯一個

d.買四包不中贈收納盒一個

f.買五包不中贈暖寶寶一個

(依據不同成本、不同狀況,以上贈品可替換)

因為月如意再來一包中獎率較高,以上贈品即便某些成本較高,也不會造成入不敷出的狀況。

6. 活動主要注意事項

1)工作人員最好穿月如意統一促銷服

2)在現場產品示範中提及競品時切勿直接說出競品名稱

3)提前勘察現場狀況,做好成本收益計算。

有關於520活動策劃方案 篇10

一、活動背景:

當我們成為大學生那一刻起,寢室成為我們最基本的組成單位,因此,在豐富多彩的大學生活,營造一個互助互愛的寢室氛圍尤為重要。

二、活動意義:

加強寢室生態文化建設,豐富同學的校園生態生活,營造一個生態文明,優雅的生活學習環境,展現寢室特色風采。同時通過活動的開展,希望同學彼此了解,深化友誼,敏捷思維。

三、活動主題:

生態寢室之寢室Style

四、活動目的:

塑造生態寢室,展現商貿風采

五、活動主辦:

遼寧商貿職業學院商務貿易系團總支學生會生活部

六、活動方式:

製作精美紙相冊

七、活動內容:

1、用A4尺寸海報紙,將寢室一角照片、生態照片、寢室集體照、內務整理照、無煙寢室照等突出寢室風格的照片,裝定成精美相冊。

2.要求:對照片進行少量文字介紹,相冊內可隨意增加裝飾。

以寢室為製作單位,要求相冊有封面,註明專業、班級寢室及寢室成員。

八、活動對象:

全體商貿系同學(大一,大二)

九、活動時間:

初賽:20xx年10月12——10月18日

決賽:20xx年10月25日

有關於520活動策劃方案 篇11

一、活動目的

活躍校園生活,豐富同學們的課餘生活,營造溫馨和諧的寢室文化。

二、活動形式

以寢室為單位,各項比賽採用累計加分制,表彰積極參與、表現優秀的班級、寢室、同學。

三、活動時間:

第12、13周

四、主辦單位:

灣龍中學政教處、團委

五、承辦單位:

灣龍中學學生會、宿管會

六、活動項目

(一)作品徵集類

1、寢室名及口號徵集

參賽要求:(1)要求設計內容積極向上,健康活潑,反映寢室特色,展現當代中學生良好的精神面貌與文化情趣。

(2)將寢室名與口號寫在A4紙上,並附說明,註明班級、寢室號、姓名。

截止時間:以班級為單位於11月20日前上交高二(6)班z。

2、寢室生活攝影徵集

參賽要求:(1)要求作品反映真實寢室生活,充分體現溫馨融洽、和諧互助的寢室氛圍。

(2)要求將照片洗出,貼上於8開的紙張上,並附說明或註解,同時註明班級、寢室號、姓名。

截止日期:以班級為單位於11月23日前上交高二(1)班z。

3、寢室生活故事、笑話徵集

參賽要求:(1)要求內容健康向上、格調高雅,充分體現寢室生活的多姿多彩。

(2)請統一使用A4大小稿紙,上交作品註明班級、寢室號、姓名。

截止日期:以班級為單位於11月26日前上交高二(9)班z。

(二)益智競猜類

1、成語接龍比賽

參賽地點:寢室內

參賽規則:(1)學生會、宿管會工作人員帶比賽用具來到各寢室。

(2)各寢室抽取起始字,開始成語接龍,成語中最後一個字必須與下一句成語的第一個字相同,首尾相接、不斷延伸,形成長龍。

3、各寢室比賽時間為2分鐘

參賽時間:11月18日 16:20—17:00 A、B幢寢室二、三、四樓

11月19日 16:20—17:00 A、B幢寢室五、六、七樓

請準備參賽的寢室於15日前到高二(8)班z處報名,並在比賽時間內在寢室等候參賽。

2、健康生活環保知識競猜

參賽規則:採用遊園活動的形式,於藝術樓大廳張貼健康生活環保知識小問題,同學們可自願參加自行挑選題目,到活動站點進行回答,各寢室的成員有兩次答題機會。

參賽時間:11月24日 16:15

參賽地點:藝術樓大廳

(三)寢室布置類

1、寢室形象評比

參賽要求:要求整潔溫馨,健康活潑,充分反映寢室特色與良好的文化氛圍。

評比時間:11月25日

2、寢室節能環保小妙招評比

參賽要求:(1)寢室生活中節約用電用水、變廢為寶以及解決寢室生活困難的小妙招都可以,開動腦筋,為環保貢獻一份力量。

(2)各寢室將小妙招材料(方案、實際操作情況、照片等)附在A4紙上及時上交,註明班級、寢室號、姓名。

截止時間:以班級為單位於11月25日前上交高二(4)班z。

七、表彰和獎勵

每項活動各級段評選出一、二、三等獎,並分別給獲獎寢室加6、4、2分,其中健康生活保知識競猜中,答對者獲優秀獎,答對1題獎勵1分,計入“寢室文化節”的總積分中。在寢室文化節中積極參與、表現突出的寢室、班級將予以表彰和獎勵。

有關於520活動策劃方案 篇12

一、活動主題

關注雙十關心健康

二、活動目標

(一)向我校大學生宣傳心理衛生知識,使大學生更好地了解“雙十”的含義。讓大學生了解並熟知精神衛生法的實質和主旨,從而更好地達到宣傳“雙十”的目的。

(二)使大學生能夠更加關注自身的心理健康和生理健康,積極地投入到合理科學的體育鍛鍊中,更科學健康的保持膳食平衡,在日常生活中能夠保持心理平衡,引導我校學生以陽光、健康、積極的心態面對校園生活,從而營造出溫馨和諧文明健康的校園氛圍。

(三)為廣大大學生提供一個展示自我的舞台,通過比賽的形式從關愛自己發展到關愛他人、關心社會,從而喚起當代大學生們對自身身體健康和心理健康的關注。

(四)讓大學生通過本次系列活動學會發現身邊的美好,從而學會以積極向上的心態來面對生活中的挑戰。

三、活動時間

20xx年3月12日——20xx年4月10日

四、主辦單位

學生處大學生心理健康教育中心

五、承辦單位

大學生心理協會及相關學院

六、活動對象

瀋陽師範大學全體在籍全日制本、專科學生

七、宣傳形式

各學院自製與本次活動有相關聯繫內容並符合學院及專業學生特質的宣傳板、橫幅、宣傳單、海報等在學院內部進行宣傳;聯合陽光直播室、師大電視台與記者團在校園內部進行廣泛宣傳;發揮網路傳媒優勢,通過大學生心理健康教育網站(210。30。208。231)和大學生心理協會網路平台進行同步宣傳。

八、活動安排

活動指導:劉亞軍左冰

活動策劃:李艷芬

執行部門:學生處大學生心理健康教育中心

承辦部門:大學生心理協會相關學院

九、具體活動

1、“記錄點滴珍藏永恆”寢室動感影集徵集大賽

時間:20xx年10月15日(周二)——11月1日(周五)

地點:圖書館五樓報告廳

承辦單位:大學生心理協會教育技術學院

2、“一段時光珍念一生”軍訓故事講述大賽

時間:20xx年10月15日(周二)——11月4日(周一)

地點:圖書館五樓報告廳

辦公綜合部部長李遠博

承辦單位:大學生心理協會文學院

3、“筆繪健康關愛你我”心理健康板報設計大賽

時間:20xx年10月15日(周二)——11月5日(周二)

地點:博文樓

承辦單位:大學生心理協會美術與設計學院

4、“關注雙十關心健康”世界精神衛生日宣傳活動月總結表彰大會

時間:20xx年11月19日

地點:圖書館五樓報告廳

承辦單位:大學生心理協會及相關學院

十、活動要求

(一)大力宣傳,營造氛圍

充分利用網路平台、海報展板等途徑,廣泛宣傳本次活動的目的、意義、內容和形式。組織發動廣大師生積極參與到活動中來,關注心理健康教育。

(二)公平,公正,公開

本系列活動一定要做到透明、立體,及時公布比賽結果。要求工作人員秉承嚴肅認真的態度對待本次活動,協調各部門,保證效率。

(三)認真總結經驗

本系列活動結束後,要及時總結此次活動中好的經驗以及新創意、新想法。同時注意此次活動中出現的問題,避免錯誤的再次發生。組織相關部門做好後期的文字以及網路平台總結,達到長久宣傳的效果。

學生處大學生心理健康教育中心

有關於520活動策劃方案 篇13

一、活動目的:

值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,促進學生的全面發展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。

二、活動時間:

x年12月27日下午2:00-4:00

三、活動對象:xx國小全體師生

四、活動形式

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。

五、節目安排

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等六年級學生

2、《拜年》快板詞表演者:x等一年級學生

3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:、x等六年級學生

4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等四年級學生

5、《校園幽默》小品表演者:等五年級學生

6、《追光者》合唱表演者:等四年級學生

7、《我會聽話》合唱表演者:二年級全體學生

8、《跆拳道》表演表演者:等等四年級學生

9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級全體學生

10、《中華少年》朗誦表演者:、x等六年級學生

11、《蟲兒飛》舞蹈表演者:x等三年級學生

12、《四季童趣》合唱表演者:三年級全體學生

13、《剛好遇見你》合唱表演者:二年級全體學生

14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者:、等五年級學生

15、《成都》彈唱表演者:xx老師

16、《我是一名老師》表演者:xx國小老師

六、活動準備:

1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具、音響。

3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

七、活動過程人員具體安排

總負責:

總指揮:

總策劃:

現場指導:

器材調試:

安全保衛:

後勤服務:

一年一度的元旦即將來臨,在園領導的安排下今年我班將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、表演時間及地點:

1、表演時間:20xx.12.31上午

2、地點:中一班

二、活動場地的布置

幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放,供幼兒及家長觀看,表演的幼兒集體到場地中間進行表演。

三、元旦活動注意事項

1、參加元旦活動時不擁擠。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、幼兒在遊戲中要能夠互相謙讓。

四、表演形式

1、吹氣球比賽:規則由4名幼兒和自己的家長一組,分組進行比賽,每次由兩組進行比賽,最後在規定的時間內哪一組的幼兒吹得氣球數越多,哪一組獲勝。

2、園本活動:籃球表演。

3、幼兒集體歌表演:《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。

4、家長及幼兒集體演唱《新年好》結束。

有關於520活動策劃方案 篇14

1.引言

石家莊蓉和家政服務有限公司是一家經市工商局正規註冊成立,專業從事家庭服務的品牌家政企業。為了提高蓉和公司知名度,針對蓉和家政公司現狀,小組制定了一份詳細的策劃方案,以推廣品牌,獲取更多的市場份額。

本策劃目的

通過一系列的推廣策略加強客戶對蓉和家政公司的信任度、提高蓉和家政公司的知名度,打造優質品牌,讓更多的人了解並享受到公司高水平服務。

2.目標市場分析

2.1目標市場

中國社會正在步入家庭的小型化,人口的老齡化,生活的現代化和勞動的社會化,這些都可以直接促使人們產生家政服務的需求。我國超過 60 歲人口占總人口的 10% ,這是中國進入老齡化社會的標誌;我國 10 歲以下人口占總人口的 25% ,兩者之和為 35% ,按城鄉人口 3 : 7 的比例計算,城市的老人和兒童有 1.2 億人,他們首先是需要得到社會、家庭或他人照顧的群體,這其中,隱含著對家政服務的`巨大需求,同時不少現代的家庭已經具備接受社會提供家政服務的能力和條件。不過目前家政服務的信息交流主要通過貼上小廣告、發傳單、老顧客介紹等方式進行。由於信息發布渠道過於通俗,而且一定程度上影響了人們的生活,雙方往往可能達不到預期的目的。因此,急需一種比較新穎、信息溝通方便、傳播速度快的途徑為人們提供更好的服務。鑒於此,我們希望利用網際網路的優勢來進行推廣。通過認真的市場調研和分析,我們進行了市場區隔並確定了目標市場。

公司面對的客群群體是一般家庭,其中包括因為工作而沒有時間做家務的年輕家庭,以及需要月嫂的家庭等,但是公司不承包大型公司的保潔。

2.2目標市場規模分析

石家莊市家政服務業已經有10多年的歷史,目前在省會從事家庭服務範疇的各類組織約300餘家,在工商管理部門註冊登記的約70餘家。其中純粹從事產婦管理,育嬰、保姆職業介紹和保潔的企業大約50餘家。石家莊家政服務業的發展狀況如下:

家政服務業市場需求比較大,供需失衡。隨著社會發展和生活節奏的加快,人們對家政服務的需求越來越迫切。目前省會石家莊從事家政服務的人群大約有1萬多人,缺口為5000—6000人。石家莊家政服務市場供需嚴重失衡,“用工荒”困擾家政服務公司,目前石家莊家政服務市場上的工作人員有五六千人左右,暴露出來的用工缺口至少為20xx人,比例約為30%。這些數據均反映了城市居民對家政服務的實際需求。

隨著電子商務的不斷發展和完善,網上交易必將在社會生活中迅速普及,因此,我們所面對的網上有效市場規模也會不斷地遞增。

石家莊市高校網上家政服務業具有發展潛力大,增長速度快的特點。參與該市場的經營,將具有廣闊的發展前景,我們有信心有能力經營好。

2.3目標市場需方分析

由於家政人員要進入家庭工作,所以僱主的健康和財產可能存在危險。所以大多數家庭對公司和雇員的要求就是:

3.1家政服務人員身體要健康,不能有傳染病,對僱主家庭造成威脅

3.2家政人員要有足夠的專業技能,保證服務質量水平;遵守職業道德,不能偷竊,故意損壞僱主財產

3.3僱主的需求需要細化和多樣化,與此同時,希望承擔的費用越低越好

3.4家政人員的素質、學歷都有待提高。

3.5保證家政人員身份的真實性。

因此公司必須要使僱主的權益得到保障,以真誠的態度得到僱主的信任。

3.競爭分析

3.1競爭者分析

為了使公司能夠更穩固、快速的發展,凡是能夠提供類似服務對公司造成影響的企業或個人都視為公司的競爭對手。主要有以網路行銷為主要手段的同行業企業、以傳統方式為主要手段的同行業企業、中介公司。

表1-1 競爭者分析表

3.2競爭分析

根據目前我們所擁有的和未來可以獲得的資源,利用SWOT分析法對公司內部環境進行分析,從中找出我們公司的競爭優勢和劣勢,存在的機會和威脅,以便充分發揮優勢,抓住機會,迴避風險。

3.2.1企業優勢

●企業網站界面美觀、方便、快捷,既可以給人很好的感覺,也快速讓人一目了然、很快了解公司。由於公司主要是在網路上進行推廣,所以客群群體比較明確,以愛上網的年輕家庭為主;

●企業以58同城、趕集網為主要推廣網站,網上認證較為全面,信任度高;

●公司屬於“員工型”,不是簡單的中介公司,而且有專門的合作公司為員工進行一系列的培訓,比較正規,可以讓顧客更放心;

●公司的售後服務也很好,每個月公司都會打回訪電話,僱主和公司簽訂契約以後會以簡訊方式給僱主發個信息;

●公司員工服務工作期間,如果雙方不合適,公司也不會讓僱主家裡斷崗,後期會給僱主派上合適的員工。

3.2.2企業劣勢

●由於公司只進行單純的網路行銷,所以行銷渠道過於單一

●公司沒有充分利用網上行銷途徑。公司只在58同城、趕集網上發布訊息,除此之外,微博、部落格、貼吧、論壇、社區等都是很好的推廣途徑。

●公司簡介方面很詳細,但是家政員工的照片太少,而且關於員工籍貫、學歷、經驗、能力、工作類型都沒有,這樣溝通起來浪費了公司和僱主雙方的時間。

4.行銷方案設計

4.1行銷目標

4.1.1線下行銷目標

●推廣品牌,讓儘可能多的用戶知道“蓉和”這個公司的存在,打造一個眾所周知的品牌;

●創造名牌,讓用戶認可,達到繼續深入合作的目的;

●創新提供服務的方式,獲取更多的消費者。

4.1.2網路行銷目標

●通過巧妙的主題策劃和廣泛傳播,使蓉和家政公司實現全網路領域內快速擴散,並逐步成為家政服務網路領域的“明星”;

●使蓉和家政在搜尋引擎中輿論占有率快速提升,有效稀釋競爭對手資訊與輿論,從而更快捷、有效地被潛在客戶或消費者獲知;

●以極低的單位成本,將企業或產品信息精準傳達至一名潛在客戶或目標客群,無可比擬的超高執行效率及宣傳性價比,極大節約宣傳周期和宣傳成本;

●通過廣泛的網路傳播,全面、真實、客觀地了解消費者或公眾的購買心理或體驗輿論,為完善內部管理或產品功能提供科學的決策支持;

●通過各種網路行銷模式,營造企業品牌或產品的良性口碑效應,有效抵制與抗衡針對企業或產品的不良輿論影響。

4.2行銷策略

通過分析公司內外部環境,我們擬採取以下競爭策略來消除一些威脅和劣勢,充分發揮公司競爭優勢。

●線上線下推廣一體化策略

以網路行銷為主要手段的企業和以傳統方式為主要手段的企業都有各自的優勢與劣勢,我們可以對兩種手段進行整合,針對不同的人群採取不同的行銷手段,網路時代的來臨告訴我們必須要開展全方位的網路行銷,但是我們同時要考慮那些不會上網的人群,採取一些必要的傳統行銷手段,線上線下同時進行,以便吸引更多的顧客,為客戶提供更全面的服務。

●服務質量最佳化策略

同類行業所提供的服務項目大同小異,我們要想在這個行業里獨占鰲頭,就要努力去提高我們服務的質量,一定要誠信為本,顧客第一。對員工的選拔要嚴格,確保員工的素質修養,嚴格對員工進行崗前、崗間培訓,使員工的技能全面、熟練。努力提供客戶所想要的最最佳化服務。

●網站最佳化策略

做網路行銷,最主要的手段就是自己的網站宣傳,最佳化自己的網站十分重要。通過對自己的網站進行最佳化,關鍵字最佳化等,使網站能夠被搜尋引擎更容易的抓取,在搜尋引擎自然排名中更有優勢,通過最佳化網站的結構和內容使瀏覽者眼前一亮,轉變成我們的客戶是我們的最終目的。

●網路推廣手段豐富化策略

公司主要的推廣手段是網路行銷,所以要去拓展更多的網路行銷領域。而不是僅僅局限於有自己的網站,在類似於58同城的分類信息網站打自己的廣告,要掌握更多的行銷手段,像部落格行銷,微博行銷,視頻行銷,社區行銷等。讓更多的網民了解到企業,使企業得到更好地推廣。

4.2.1傳統行銷策略

●創新:

創新新的服務,可以嘗試提供單次的服務,不是每個用戶都需要整月或整年的服務,有很多人可能只是某些時候需要保潔一次,如果都是整月的服務會失去很多的消費者。而且與單次服務對比更多人可能會選多次一起購買。

例如:可以發展辦理會員卡形式,一次服務100~300,10次購買可以900~2700,銀卡9折,金卡8.5折,通過辦理會員卡也可以收穫一定的利潤,而且通過會員卡能更方便的固定客戶。在保證有足夠利潤的前提下更高級客戶更多的優惠。

●推廣:

推廣成一個家喻戶曉的品牌,最簡單的就是與已有名牌合作,利用已有品牌的知名度及可信度讓用戶認可,做廣告需要的資金多,而且效果也不確定,多數消費者喜歡贈品或者廉價甚至免費的東西,但是現在的贈品往往是些低值不保的產品,也往往造成了消費者拿回家感覺贈品就是個“雞肋”,棄之可惜,拿也沒用。所以根據消費者的這種心理,可採取的合作方式可以是消費贈服務,這樣既增加了贈品的價值,在推廣自己品牌的同時也提升了合作公司在消費者心中的形象,達到了雙贏,一個互惠互利的合作相信會有很多公司願意接受的。

採取的具體形式:

例如:

(1)與蘇寧電器合作,購物滿4000元以上贈蓉和家政保潔服務一次。

既促進了電器的銷售,也推廣了自己的品牌。需要注意的是贈的服務一定要比平常更好,才能讓用戶認可,當他記住了你的品牌,而且得到了完美的體驗,下次找家政第一印象就會是“蓉和”,而且他的朋友有人需要的話,他也會想別人推薦。而且,大部分買了大件家電的人都會收拾房子,獲贈的這一次服務正好符合用戶的需要,在恰當的時候給他最需要的服務才能給消費者留下最好的印象。

(2)與超市合作,消費積分滿4000分以上獲贈蓉和家政保潔服務一次。

與超市的合作,注意積分兌換的額度,太多了沒人能夠換取,達不到品牌推廣的計畫,太少了又增加了推廣成本,恰當的換取額度也是變相的鎖定了目標人群,只有消費額度夠高的消費者才有後續與公司再合作的消費能力。

(3)與北國商城或銀座合作,消費積分滿4000以上獲贈蓉和家政保潔服務一次。

同大型商場的合作也能鎖定目標人群,而且大型商場購物的部分消費者收入很高,有足夠購買家政服務的能力,往往高收入是一個人群,一個人的意見也能影響很多人,所以與商場的合作達到推廣品牌的目標。

4.2.2網路行銷策略

4.2.2.1社區行銷策略

通過對蓉和家政客戶的分析,可以知道蓉和家政的客戶是趨於年輕化、有一定經濟收入的人群,而這些人群常去的社區論壇主要有天涯論壇、貓撲、百度貼吧等,可以基本選定在以上三個社區從事行銷活動。

在這些論壇要註冊號自己的賬號,最好是以蓉和家政的宣傳圖片為頭像、用戶名也要也蓉和為出發點。

社區選好了也要在裡面選擇與自己的品牌相關的版面,如百度貼吧中的家政吧,家政吧活躍度相對較高,吧內成員要么是家政服務的工作人員要么是服務的目標群體。

確定行銷主題,培訓信息發布員並撰寫行銷內容

寫的帖子題目一定要新穎,能吸引讀者的眼球。撰寫的帖子內容可以使宣傳自身品牌,介紹自己的優良服務,讓讀者了解蓉和家政,也可以與是朋友交流服務中的一些心得體會。可以聘請專業的軟文撰寫人員為其寫行銷內容

傳送軟文

在選定的社區傳送撰寫的軟文,主要是發帖,也可以適當的回一些與家政行業相關的帖子。寫的帖子可以再在不同社區的不同版面發表,如同一個帖子既可以在家政吧發表也可以在天涯社區的親子中心版面發表,不必每一次都寫新的帖子、省時省力。寫好的帖子要進行日常的維護,及時回覆帖子的評論,以使帖子排在版面叫靠前的位置。

帖子的效果監測

定期查看帖子產生的效果,並對帖子所達到的效果進行分析整理,看帖子現在達到的效果是否與預訂的相同,以便下次撰寫帖子。平時多看那些點擊率高的帖子,學習那些帖子是怎么寫的,有什麼長處。

除了帖子的撰寫,還可以參加論壇活動,在活動預告版面中選擇與自己服務相關的活動,如天涯親子中有這樣一個話題活動:孕女新經話題徵集:你保胎了嗎? 看到這個話題名就知道我么可以參加,用我們專業的家政服務知識給予這個話題很好的回答,當然也不用忘記趁機宣傳我們蓉和家政。

4.2.2.2即時信息行銷

利用即時信息工具進行網路行銷是一種簡單快捷的行銷方式,鑒於家政行業和其客群群體的特徵,大眾化即時信息工具QQ比較適合,並且能夠起到很好的效果。具體推廣方案如下:

利用個性簽名行銷

在QQ的簽名檔寫上企業介紹、推出的活動、人才招聘及相關政策等信息,這樣好友就可以看到你發布的信息,把信息寫在那裡本身就變成了一種行銷。

例:石家莊蓉和家政服務有限公司,聯繫電話:,聯繫人:趙老師

向好友傳送QQ訊息

企業可以直接向自己的QQ好友傳送企業介紹、推出的活動、人才招聘及行館政策等信息,然後利用好友相互轉發實現病毒式行銷,推廣企業品牌。

例:好訊息!高薪人才招聘。

隨著社會的發展和人們經濟生活水平的提高,家政行業對於家政服務員的需求量也成倍增長,公司為推動行業的發展特招聘或免費培訓家政服務員,

具體要求如下:

女性 年齡在20—50歲之間,國中以上文化,性格開朗,身體健康,說國語,心態平和,有愛心,品行端正,喜歡家政行業。

加入相關的群組

企業針對的服務人群主要是城市年輕家庭,員工主要是城市閒散勞動力,主要是40~60歲的婦女。目標很明確,所以企業可以加入相關的QQ群。一個群的容納量是一百人到幾百人,加入相關的群里,那么這幾百人都是企業的目標人群,多加入些這樣的群,公布企業的相關信息會特別有針對性,起到事半功倍的效果。

例:月嫂群,務工群,一些白領聚集的群等

利用QQ空間行銷

QQ空間本身相當於一個社區,而且這個社區有著龐大的用戶群,在空間裡寫一些有關的狀態、日誌等,然後被人轉載散播出去的話能夠達到很好的行銷效果。

例如寫一篇以用戶口吻敘述的對公司服務的稱讚等。

利用QQ信箱行銷

可以利用QQ的信箱功能,向用戶傳送相關郵件進行行銷,具體的做法見後面的E-mail行銷。

4.2.2.3E-mail行銷

在這個網路化的社會裡,人們都有自己的信箱,比如網易信箱,雅虎信箱,新浪信箱和前面說的QQ信箱等。這樣如果可以獲得客戶的信箱,定期定向的向用戶傳送產品信息就會起到非常好的效果。企業可以通過在目標人群集中的地方舉辦一些活動來獲取目標客戶的信箱,然後將企業介紹和相關優惠活動等傳送給他們,可以吸引更多的客戶。對於老客戶,也要留下他們的信箱,如果企業有相關的優惠活動時可以傳送給他們,也可以通過傳送郵件對這些老客戶進行滿意度調查,詢問客戶對於企業的建議以便企業更好的最佳化自己的服務,提高企業在客戶心中的印象。E-mail無論是在吸引新顧客還是維繫老顧客方面都能起到很好的效果。

4.2.2.4微博行銷

微博是一個基於用戶關係的信息分享、傳播以及獲取平台,用戶可以通過WEB、WAP以及各種客戶端建立個人社區發布和更新信息,並實現即時分享。公司進行微博行銷首先要進行實名身份認證,讓民眾放心。不能一味的謙虛,要充分表現自己的能力,否則別人很難認同你。

公司運用微博行銷應堅持“兩有”的基本原則:有趣原則和有利原則。同時,還應掌握兩個技巧:信息的創意和好友的擴充。現階段微博行銷模式大體有4種:活動行銷、植入式廣告、客戶服務的新平台及品牌宣傳。相對應的行銷策略如下:

●以事件行銷、人物打造和名人效應來吸引關注。這是現階段最為成熟的微博行銷策略。事件行銷主要是通過具有公眾吸引力的事件聚焦關注。

●營造獨特的生活風格。根據企業產品的特點營造一種獨特的生活風格,並以這種生活風格去構建喜歡這種風格的人所關注的內容。公司提供家政服務,那么產品特點就應該是溫暖、貼心的風格,分享員工與僱主的和諧相處情景以及一些有趣、搞笑的事等一系列的行為會將目標民眾更好的吸引過來。

●以產品為中心,外擴更多的需求,對客戶提供協助。除了提供公司的產品服務,也應該多提供一些顧客可能需要的一些信息,比如說哪個醫院的婦產科好,嬰幼兒健康方面的知識等。

●發布團購優惠券。在微博里舉行團購優惠活動,可以將有意願的僱主集合起來,確定購買服務的決心,同時公司微博肯定也得到了僱主的關注。

●答覆好友諮詢。對於好友的諮詢應做到“有問必答”、及時回應。因為在答覆好友諮詢的過程中,這個信息不僅被好友所關注,也會被好友的好友所關注到。這樣,微博信息也傳播到企業的潛在客戶群中。

4.2.2.5部落格策略

部落格行銷是通過部落格網站或部落格論壇接觸部落格作者和瀏覽者,利用部落格作者個人的知識、興趣和生活體驗等傳播商品信息的行銷活動。公司可以從部落格的相冊、視頻、文章三個方面來進行自我宣傳。

●相冊

我們可以將公司的辦公室展現出來,讓客戶能夠對員工工作的地方有一個印象。還可以將公司舉辦活動的照片、客戶與家政人員的照片放上去,充分展現公司的面貌。

●視頻

我們可以將與公司或客戶有關的搞笑、溫馨、感人等方面的視頻放到我們的部落格里,可以讓人們更加貼近了解公司,也更具真實性。

●文章

我們可以在部落格里分享公司的價值觀、理想和文化,用人性化的內容點來點綴公司文化,可以讓讀者清楚的知道公司的立場。

我們在進行線上推廣的時候,要注意不要忘了將客服電話、信箱地址以及網址連結放上去。線上行銷不是一朝一夕就能見成效的,一定要持之以恆。在進行公司推廣的過程中,要努力發現顧客的潛在需求,發布訊息、交流溝通要有合適的表達方式,並且要時刻進行危機監測以及適度的干預,面對負面信息公司應以最快的速度做出解釋並進行專門的處理,使相關的負面信息或危機在沒有擴大之前得以化解。

5.總結心得

組員心得:

田振宇:

這次課程設計收穫很大,首先感謝我的組員穆啟飛、張偉紅、陳莎莎,然後感謝張斌老師和高老師的指導,最後感謝蓉和家政公司的配合。

通過這次寫策劃方案套用了不少以前學過的理論,達到了理論與實際相結合的鍛鍊目的,本次課程設計也為以後的學習提供了思路,由於當了組長也增加了責任感。通過實踐對網路行銷有了更為深刻的學習,更加深了對家政這一行業的了解。通過對推廣策略的思考,開拓了思維,而對策略的斟酌也改善了一些邏輯性。查閱資料的過程也促進了從被動的接受知識向主動獲取知識的轉變,同時豐富了獲取資料的手段。去實體公司調研商談的過程也鍛鍊了自己的膽量,認識到自己在與人交流方面還有待提高。

最後希望每次學習理論的時候都能有點機會實踐下,要不然純理論真的很費解。

穆啟飛:

每一份付出,都會有一份收穫。在享受收穫的喜悅時,那些艱辛對於我們都不算什麼了。這次課程設計是一次不錯的歷練,我們已經學習了很多理論知識,各種網路行銷手段都已經瞭然於心。如何和企業面對面的交談,讓他們接受我們進而接受我們的方案非常關鍵。這其中我們做了許多工作,從選擇行業,與客服聊天,去拜訪所選企業,做市場分析,競爭對手分析,行銷分析等,我發現我們還有很多欠缺,在與人交談的技巧方面還不夠老練,不懂得一些拿項目吸引客戶的技巧,在具體的套用層次也是,沒有辦法更好的運用所學的知識,在創新方面更是嚴重不足。經過這次歷練,學到了很多,也發現很多不足,今後一定會多加培養自己的思維,多用學過的知識去聯繫實踐,具體套用實踐。相信會走得更遠!

張偉紅:

我是張偉紅,鴻宇飛沙課程設計小組的成員,我們小組還有組長田振宇,組員穆啟飛、陳莎莎。我們設計了蓉和家政服務公司網路行銷策劃方案。

我們初步選定了家政公司,在網上搜尋發現蓉和家政是一個很有發展前途注重網路行銷的家政公司。俗話說“萬事開頭難”,如何與公司客服洽談順利獲得了合作機會成了一大難題。初次與公司的客服交流內心總是忐忑的,害怕被拒絕,害怕他們不相信我們說的話。但是害怕歸害怕,該做的事還是得做的。明確了與公司交流的目的,組織好語言,開始了戰戰兢兢的初步交流,等待公司客服回復的時候是煎熬的,心總是忽上忽下,在聽到公司說“好啊,你們做吧”的時候,內心是驚喜的,我們的課程設計總算邁出了第一步。面對不敢做的事情只要鼓起勇氣去做,不管結果是好是壞,你就是成功的。

好的開始是成功的一半,接下來我們鴻宇飛沙就投入了緊張的課程設計當中,期間我們分工明確,配合得當,從市場分析到競爭分析再到整體的行銷策劃在組長的帶領下一步一步完成。在完成的過程當中,不免會出現意見不合的情況,在此狀況下我們整組隊員對每個意見商討研究,分析其好處以及不足,確定最終的文案。和諧的團隊是高效完成任務的必要條件。

寫策劃的過程中,我們的指導老師和公司的工作人員給了我們很大的幫助,毫無保留的為我們提了一些有建設性的意見,非常感謝他們,讓我很感動。

陳莎莎:

課程設計的時間是一周。第一天做設計,首先是確定設計方向,組長說的家政服務大家都覺得很不錯就定下來了,隨後在網上搜尋石家莊的家政服務公司,我們首先選擇的是蓉和家政,因為這個公司的網站以及推廣做的都很好。負責聯繫公司的我一開始不知道該以何種方式去和公司溝通,本來是想打電話的,又怕對方太快拒絕我,就用QQ和他們聯繫的。幸運的是,和我聊天的那個人態度很好,經過一番談話,她同意我們給公司做設計,這讓我大大舒了一口氣,頓時身心放鬆了不少。

接下來的兩天,我們就忙於寫公司簡介以及市場分析。期間穆啟飛和田振宇去了蓉和家政公司了解了一回,讓我們和公司雙方之間更加的信任、更好的溝通了。我們在做設計的時候也會詢問一些關於公司以及家政市場的信息,公司對我們的問題也是有問必答,我們對他們十分感激。

最後兩天是寫策劃方案。我們每個人都有不同的分工,有的寫線下推廣,有的寫社區行銷,有的寫即時信息行銷,我寫的是微博、部落格行銷。我在網上搜了搜關於此方面的方法策略,然後結合蓉和公司提供的是家政服務就提出了以貼心、溫暖為主題的行銷方法。最後組長將這些想法進行了整理,把我們的方案做好了。

在這個課程設計的過程中,我們組很團結,分工也明確,大家雖然有時會抱怨幾句,但對於自己的任務都很積極的完成,很少拖沓。我很高興我能和張偉紅、穆啟飛、田振宇一組。

有關於520活動策劃方案 篇15

一、活動目的及主題

4月7日是世界衛生日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,今年的主題為“城市化和健康”,強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性。幼稚園通過開展一系列世界衛生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛生健康意識,並使衛生健康的`理念潛移默化地深入到幼兒的內心並且體現於行動。

二、活動時間

20xx年4月7日為世界衛生日,建議在7日—9日期間開展世界衛生日系列宣傳教育活動。

三、活動參與人員

全體教師和幼兒

四、活動內容

(一)結合日常保教管理工作

1、幼兒入園晨檢工作。

保健醫生與大班幼兒的“健康小衛士”一起進行晨間檢查活動。

2、幼兒日常盥洗工作。

教師在日常活動中加強對盥洗活動的教育,注重洗手環節。教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗淨,甩手上的水),並教幼兒洗手兒歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指頭洗仔細,小手腕別忘記。”促使幼兒養成勤洗手的好習慣。

有關於520活動策劃方案 篇16

一、活動目的

拓展我院大學生素質,豐富校園文化生活。為x級新生提供一個實現夢想,展示自我,秀出自我的平台;也為x級新生創造更多相互認識,相互交流,相互學習的機會,同時也為了增加各班級的凝聚力。

二、活動性質

只要你敢show,就站出來!可以個人參加,也可以組合參加,每個班級至少出兩個節目。可以是歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、樂器演奏等,參賽節目內容必須是健康、積極、向上,體現大學生風貌的。

三、活動口號

四、活動時間

待定

五、活動地點

待定

六、負責單位

主辦單位:XX學院學生會文藝部

協辦單位:宣傳部、外聯部、體育部、學習部

七、面向對象

XX學院各班級

八、活動細則

比賽大約x個小時左右。大賽總共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名及優秀獎若干,對獲獎選手或集體頒發相關證書和獎品。

九、活動具體安排

(一)宣傳準備

1、宣傳時間:20xx年x月x日

2、宣傳方式:學生會通知各班級文藝委員,讓文藝委員把本班級的節目負責好。及時把節目單交到學生會文藝部。

(二)外聯準備

外聯部負責拉一些贊助,作為本次活動的開銷。

(三)人員準備

主持人x名、禮儀x名、保全x名、調音台x名、簽到x名、遞話筒x名、燈光x名、遞分員x名、維持秩序若干,其他工作人員若干。

當天比賽流程:

1、宣傳部提前到場把比賽會場布置好。

2、學生會文藝部把調音台準備好,弄好麥克風和支架。

3、參加比賽的個人或團體進行彩排,同時各部工作穩步進行。

4、觀眾入場,保全禮儀到位,工作人員安排觀眾有序的就位。

5、比賽開始前準備。簽到人員負責簽到,安排好各班級出場順序。

6、主持人宣布比賽開始,評審打分,遞分員遞分,工作人員統計分數。

7、比賽結束,主持人宣布成績,頒獎。

8、收拾會場,合影留念。

有關於520活動策劃方案 篇17

為豐富機關青年家庭的業餘文化生活,緩解工作壓力,增進機關青年家庭的溝通交流,秀出真我風采和家庭的協作精神,進一步吸引、團結和凝聚機關青年緊緊圍繞在團組織周圍,機關團工委擬與浦東遊泳館合作,於10月中下旬舉辦第二屆機關青年家庭水上親子活動(項目具體情況可見附屬檔案),有關活動費用如下:

1、遊戲道具、場地租借及活動現場布置所需物品等費用:計10000元;

2、食品、飲料、洗浴等一次性用品:計2500元;

3、教練、救生員等工作人員費用:計5000元;

4、體檢費:計1000元;

5、獎品、證書:計8500元;

6、攝影、攝像及後期製作(包括每個家庭一張活動全記錄的光碟):計3000元。

總計:30000元

附:活動項目介紹

共青團上海市浦東新區區級機關工作委員會

20xx年10月11日

附屬檔案

活動項目介紹

1、抬人水中行走

道具:小旗子若干

遊戲規則:每個家庭一組,父母其中一方和孩子站在指定位置,聽到裁判員哨音後,父母其中另一方從岸邊起點游至孩子處(不限泳姿),距離約10米,匯合後,父母雙手交叉抬起小朋友水中行走返回到起點,並舉起岸邊事先擺放的小旗子,最終以先到達終點的獲勝。

2、水中拔河

道具:浮板2塊,紅帶子一根,繩子1根

遊戲規則:5個家庭一組(爸爸參加,媽媽和孩子充當拉拉隊),進行分組對抗。繩子中間有標誌物,據雙方兩邊1米處有浮板,聽到裁判員哨音後,開始向後用力,哪方將標誌物先拉至浮板處為勝,從中體驗水中拔河的另類樂趣。

3、撿球入桶

道具:塑膠小水桶4隻,紅、黃、藍、綠色海洋球各10個

遊戲規則:每個家庭一組,各自代表一種顏色,一輪有四個家庭同時參加比賽。媽媽站在水池的指定位置,手持塑膠小水桶,不能移動;爸爸負責幫助孩子游到海洋球區域,由孩子撿起代表各自顏色的海洋球,然後返回媽媽處,將球丟進水桶中。每輪比賽限時三分鐘,以桶中球多的家庭獲勝。

4、我傳、我傳、我傳傳傳

道具:救生衣若干

遊戲規則:以一個家長和一個孩子為家庭單位,每十個家庭為一組,共兩組參加遊戲。每組十個家長在水中一字排開,兩頭連線到岸。依次把十個孩子從岸的一邊傳到另外一邊。完成整個任務所用時間最短者獲勝!

5、水上飛

道具:救生衣若干、水上浮板(用繩子固定在兩岸間,組成浮橋)、水上漂浮玩具若干

遊戲規則:以家庭為單位參加遊戲,爸爸在水中保護,孩子先出發,通過浮橋把玩具運達至對岸,然後換媽媽出發,任務相同。完成整個任務所用時間最短者獲勝。

有關於520活動策劃方案 篇18

一、 背景及現狀

校園文化是大學生成長成才的沃土,是大學生活的植根點和興奮點,也是高校育人的永恆主題。我校歷來注重用先進的校園文化占領校園舞台,提出“高標準、高起點、高品位”的創新要求,將時代氣息與百年文化底蘊科學整合,致力於構建富有特色培養大學生綜合素質的服務體系,服從服務於青年學生的成長成才。學生社團活動是活躍校園文化的重要陣地,也是拓展大學生素質的一個重要環節。我校各學生社團緊密圍繞學校中心工作,充分發揮社團優勢,爭創學生社團品牌,取得了可喜的成績,湧現出一大批先進集體和個人。

二、 目標人群

師範大學全體在校學生

三、 項目目的

為了表彰先進,樹立典型,進一步推動學生社團沿著健康、向上的方向發展,展示學生社團新風貌,擴大學生社團的影響力和感召力,為繁榮校園文化做出更大的貢獻,校學生社團聯合會決定表彰一批優秀學生社團幹部、學生社團優秀指導老師、學生社團工作積極分子。

四、 項目策劃

1、由校學生社團聯合會聯合各院社團部共同開展;

2、活動堅持內容形式多樣化,充分展現師大曆屆及現任社團優秀幹部的突出貢獻及人格魅力。

五、 項目主體

1、張貼本次活動宣傳海報、在校內報紙和社聯網站上登刊相關的報導;

2、聯合校電台,利用海報、報紙、網站等方式對本次大賽在全校範圍內作前期的廣泛宣傳,在全校範圍內形成一定的影響力。

3、廣泛藉助強勢媒體進行此次風采展示的宣傳,進一步提高我校及社團的良好形象。

六、 項目評估

在該項目的計畫、準備、執行過程中對該項目進行充分的評估,分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報導情況及社會影響力等進行考察,收集意見建議、總結經驗教訓,完善機制運作,爭取更新的突破,更好的發展。

七、 項目經費預算

有關於520活動策劃方案 篇19

一、指導思想。

以《學校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各項安全常識,培養引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。

二、活動目的:

讓學生親近自然,開拓視野,感受大自然的美好。在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知。培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。根據我校學生秋遊安全事故防範措施,制定我班的具體措施如下:

1、活動時間:20xx年xx月xx日(星期五)。

2、活動地點:大龍潭公園。

3、活動人員:xx班全體學生。

4、活動內容:

(1)大集體活動:接力跑。

(2)小組競賽:猜謎語,知識大比拼。

(3)特色活動:“把我最燦爛的笑留在這一刻”—笑容評比活動。

(4)分小組聚餐。

三、安全注意事項:

1、做好秋遊活動學生安全防範工作,確保秋遊期間學生的安全,堅持安全第一,預防為主的方針,切實加強防範措施,消除事故隱患。

2、勤於巡視、及時檢查,掌握安全信息,發現問題及時處理。

3、出發和返回時,準確清點全班學生的人數。

4、對學生進行安全及文明禮貌的教育:

(1)一切行動聽指揮。

(2)活動以小組為單位,在老師指定的範圍內活動,池塘邊、山地等不能靠近。

(3)一切行動聽從指揮,離開隊伍必須做到向組長和老師報告,得到允許,才能離開。

(4)如有突發事故,及時向老師報告,等待處理。

(5)做文明遊客。活動結束時將垃圾全部袋裝化,返回時統一扔進垃圾箱。

(6)帶好教師通訊錄及學生家長通訊錄,以便及時聯繫。

(7)如有學生負輕傷如受傷、磨破等,以紅藥水、紫藥水、創口貼、紅花油等或塗或貼。

四、活動小結:

1、表揚好人好事。

2、評比“環保小衛士”,頒發小獎章。

有關於520活動策劃方案 篇20

一、活動時間

20xx年2月10日至20xx年6月30日

二、活動主題

注重家教家風 培育家國情懷

三、活動安排

1、徵文投稿、作品選送截止日期:20xx年6月30日。

2、獎項設定

(1)優秀組織獎100個;

(2)徵文獎760名:一等獎30名、二等獎50名、三等獎80名、優秀獎600名;

(3)家書獎180名;一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優秀獎100名;

(4)書畫閱讀獎180名:一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優秀獎100名;

(5)表演閱讀獎80個:一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名。

3、總結、表彰

1.時間:20xx年10月15日至20xx年12月1日。

2.部分獲獎徵文、家書、書畫閱讀作品刊登在有關報紙、雜誌、網站上;部分表演閱讀作品在網站上展播。

3.部分獲獎作品將由紅旗出版社結集出版,包括徵文集、書畫作品集和一封家書。

4.活動組委會協助各單位編輯出版活動成果優秀作品集。

5.活動組委會協助個人編輯出版個人文集。

6.總結活動經驗,徵集女性讀者閱讀需求,通過網路、報紙、專題論壇等形式進行深入學習、交流、宣傳。

7.整個活動情況將製作成宣傳片在全國進行宣傳。

四、參評作品要求

(一)徵文內容與要求

1.徵文內容

作者可任選家教或家風立題,也可自己命題。

(1)家教:圍繞家教,廣泛立題,如:講自己和身邊人的家教故事,述家教之方、家教之樂、家教之藝術,論家教之於子女成長成材的重要性、家教不能變成知識教育、如何做個好父母、父親參與教育孩子的必要性、怎樣和孩子聊天、親子閱讀的好方法等等。結合事例,講述自己和身邊人的家教心得與經驗、藝術與方法。

(2)家風:講述自己家族和身邊人的家風故事、家族傳統,闡述傳承和培樹好家風的時代意義,如好家風是一種無言的教育、好家風涵養人的道德品質、好家風利於家庭和諧,好家風促進社會文明,好家風淳民風清國風等;如何培樹現代好家風,如孝親愛老、夫妻恩愛、科學教子、崇尚閱讀、誠信友善、和諧鄰里、愛崗敬業、愛國奉獻等等。

(3)標題自擬,體裁不限。

2.徵文要求

(1)作者只限女性,作品必須是本人原創,且是本年度新作品。

(2)徵文標題緊扣活動主題,作品內容與文章標題相符,言之有物,有生活氣息,能反映家庭的獨特歷史和氣質風貌;有感而發,富含哲理,給人以啟迪。

(3)結構完整、設計合理,層次分明,邏輯性強。

(4)文字通順,言精意美,有文采。

(5)字數控制在1000~2500字之間(說明:少於1000字、多於2500字不予參評)。

(6)提供word文檔電子稿(請登錄讀書活動官網:首頁,註冊會員網上投稿或聯繫您所屬省區工作人員郵件形式投稿)。

(7)請務必在徵文作品的題目下方註明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機號、信箱等重要聯繫方式(說明:參評信息不全的作品不予參評)。

(8)組委會擁有參賽作品的宣傳和出著作權,凡參賽作品不予退回。

(二)家書內容與要求

1. 家書內容

可以是寫給父母長輩的,愛人丈夫的,也可以是寫給自己的孩子或其他親人的。給家人寫一封傳統書信,表達對家人的愛與關心,傳承家庭美德,培育良好家風,踐行社會主義核心價值觀,倡導家庭夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子的民主風尚,構建相互關愛的家庭倫理,從而以家庭和諧促進社會和諧。

2、家書要求

(1)作者只限女性,必須本人原創,且是本年度新作品。

(2)家書書寫格式要規範。

(3)結構完整、設計合理、層次分明,邏輯性強。

(4)字數控制在800~20xx字之間。

(5)提供word文檔電子稿(請登錄讀書活動官網:首頁,註冊會員網上投稿或聯繫您所屬省區工作人員郵件形式投稿)。

(6)請務必在作品題目下方註明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機號、信箱等重要聯繫方式(說明:參評信息不全的作品不予參評)。

(7)組委會擁有參賽作品的宣傳和出著作權,凡參賽作品不予退回。

(三)表演閱讀作品要求

(1)內容要契合活動主題,主要表演者為女性,且是本年度新作品。

(2)表演形式多樣,可根據活動用書內容、理念進行主題演講、配樂朗誦,也可編排成情景劇、舞蹈或小品等進行藝術表演。

(3)表演時長控制在10分鐘之內。

(4)作品(視頻檔案)必須註明作品名稱、主要表演者姓名、工作單位和手機號碼(說明:參評信息不全的作品不予參評)。

(5)參評作品須刻錄成光碟郵寄到組委會(與省區負責老師聯繫寄送)。

(6)組委會擁有參賽作品的宣傳、展播和出著作權,凡參賽作品不予退回。

(四)書畫閱讀作品要求

(1)作者只限女性,作品必須是本人原創。

(2)內容要契合活動主題,且是本年度新作品。

(3)閱讀活動用書,用書法、繪畫形式展現書中經典語句和核心理念;有關家庭文化的名言佳句、詩句。

(4)繪畫、書法作品(軟筆和硬筆)必須選用專用紙,作品的橫或縱幅不小於68cm,其中硬筆書法作品橫或縱幅不小34cm;書畫作品風格不限。

(5)同一作者只能選繪畫、書法其中一種形式參賽,參評作品須有本人落款署名。

(6)初評作品(圖片JPG格式,檔案以姓名+單位+電話命名)由各單位擇優推薦,並附詳細參評作者信息表(必須註明作者姓名、工作單位、手機、作品名稱、畫種或書法類別等)。

(7)作品檔案和信息表傳送到組委會信箱:(說明:參評信息不全的作品不予參評)。

(8)所有初評入圍作品必須向活動組委會提供作品原件,作品不裝裱。

(9)組委會擁有參賽作品的宣傳、展覽和出著作權,凡參賽作品不予退回。

說明:徵文、家書、表演閱讀、書畫閱讀,每人只限參評一類作品。

五、活動用書

《閱讀與家風》 王 主編

《閱讀與家教》 王 主編

《最美書香——第四屆“書香三八”讀書活動優秀徵文集》(全兩冊)

《一封家書——第四屆“書香三八”讀書活動優秀家書作品集》

《書香畫意——第四屆“書香三八”讀書活動書畫閱讀獲獎作品集》

六、其他推薦

《品味書香——中國女性基礎閱讀書目·導賞手冊》 朱永新、金瑋 主編

《聞書香 識女人》 徐 著

《和美家庭》 徐 主編

《輕輕走向完美》 畢 著

《做自己的健康天使》 高 主編

七、組委會聯繫方式

聯繫人:

李老師, 董老師,

地 址:

網 址:

郵 箱:

書香38讀者互動QQ群:

傳 真: