演講比賽活動方案合集 篇1
活動目的：
為增強院英語學習氛圍，提高同學們英語學習興趣，也為給廣大同學提供一個展示才華、展現自我的平台，擬於明年三月份舉辦職醫第四屆英語演講比賽。
活動時間：
__年3月份
活動地點：
j3-101
比賽方式：
初賽、複賽、決賽
承辦單位：
english show
參加對象：
河南衛生職工學院全院學生
具體流程：
一、賽前準備
1、準備策劃，向團委申辦活動。
2、向多媒體管理中心申請教室。
3、張貼宣傳海報或組織各班學習委員對賽事做好前期宣傳。
4、邀請院學生處、院團委老師作為嘉賓(或評審)。
5、邀請英語教研室老師做評審。
演講比賽活動方案合集 篇2
一、 演講主題：
“安全伴我在校園，我把安全帶回家”
二、 參賽對象：
國小3-5年級在校學生
三、 賽程安排：
本次比賽分為初賽、決賽兩階段進行
(一) 初賽準備
1、 宣傳指導：組織各班班主任進行賽前宣傳和指導報名細則。
2、 組織報名：報名時間20__年2月14日班主任通過班級群發起比賽通知。
3、 各班初賽： 2月17日前，參賽選手上交演講稿件，演講視頻(mp4格式，3分鐘以內)。最終各班選送一名決賽選手。
(二) 決賽階段
1、 比賽規則：由“汲小花園”公眾號投票+評審會評分 綜合評定
2、 獎項設定：
一等獎：1名(將作為20__年第一位汲浜國小國旗下講話演講者進行演講。)
二等獎：3名
三等獎：5名
四、 注意事項：
1、 演講時間控制在3分鐘以內，可以脫稿也可以念稿，脫稿的適當加分。
2、 嚴禁不正當拉票、買票行為，如經發現將取消參賽資格。
3、 評分按照十分制：演講內容(3分)、語言表達(3分)、形象風度(2分)、演講時間(1分)、綜合印象(1分)
4、 希望各班級推選出本班優秀分子參與比賽，賽出風格、賽出水平。同時加強宣傳、切實組織好本次活動，作為“開學第一周”安全教育的重要內容。
演講比賽活動方案合集 篇3
為了引導青少年樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，樹立崇高的社會理想，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發展。特舉辦此次以“理想點亮人生”為主題的演講比賽。
一、組織機構：
組委會：學校團支部
主持人：學生(待定)
評 委：李文軍、普紹東、李滉鈞、彭鋒、曹芳、張樹萍
計 分：李瓊翠、李中琳
音 響：禹志臣
攝 影：孔得利
二、比賽內容與時間
1、內容：以“理想點亮人生”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間：5月3日晚7:00——9:00
3、地點：音樂教室
4、參賽人員：
七、八年級各班推選兩名同學代表本班參賽
三、實施細則
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現中學生的良好風貌
2、吐字清晰，國語標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出，內容真實感人
(二)比賽環節
1、時間：不少於5分鐘，不超過7分鐘，逾時酌情扣分。
2、選材：內容要圍繞“樹立遠大理想，努力成就人生”。
3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、選手參賽必須使用國語，採用站立式脫稿演講。
(三)評分標準
本次比賽採用10分制進行評判，評審現場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，計算出來的'平均分保留到小數點後兩位，為參賽選手的最後得分。
1、演講內容(3分)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰，語言流暢自然，文采優美。
2、語言表達(3分)：國語標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合。
3、演講表情(2分)：表情自然並與內容有機結合，能靈活運用語言速度，聲情並茂，感染力強，動作與手勢恰到好處。
4、儀表儀態(1分)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(1分)：時間控制，出入場致意、答謝，演講效果，創意及有關內容。
四、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講國語。
2、賽前，各參賽選手上報比賽演講稿1份。
3、選手參賽順序抽籤決定。
4、請各班按照學校的要求，做好學生報名的宣傳發動，選拔出各班優秀的演講人才參與比賽，以期達到最佳的效果。
5、請各班語文老師及時對參賽學生進行演講稿和演講儀態方面的指導，提高學生的演講水平。
6、由於時間比較緊迫，因此請相關老師按照學校的統一安排，確保各項進程的及時順利進行。
五、決賽獎項設定：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
六、比賽規則：
1、演講順序由選手抽籤決定。評審當場打分，從第二位選手開始主持人當場宣布成績。
2、每位選手演講完畢，由統分員收取評審的評分表。
3、評分採取十分制。評分去掉一個最高分和一個最低分，取其平均值。
4、比賽中，若有疑義，由評審會裁定。
5、國語，站立式脫稿演講。
6、題目自擬，要求主題鮮明，立意新穎，內容精彩。
7、要求思想正確、情調高雅、科學性強、語言明白曉暢，給人以積極向上的鼓舞作用。
8、演講要求語音清晰準確、抑揚頓挫、語言流暢、情感豐富、表情達意、儀表得體大方、具有感染力。
演講比賽活動方案合集 篇4
一、活動目的
今年是“五四”運動九十一周年。為深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，傳承民族精神，弘揚共青團的優良傳統，展示新時期滄州青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，團結帶領全市團員青年以更加飽滿的熱情，投入到“五城同創”工作中(同時創建文明城市、衛生城市、園林城市、環境保護模範城市和雙擁模範城)，開創滄州和諧跨越發展的新局面。學校團委擬於“五四”期間組織開展慶祝“五四”青年節暨紀念“五四”運動九十周年系列活動。
經學校團委研究決定，我校將在五四青年節之際開展以“當代青年的使命”為主題的演講比賽活動，特制定本活動方案。
二、活動主題
“當代青年的使命”
三、參與對象
高一全體學生
四、參賽要求
2、演講材料由自己創作，演講內容要圍繞“當代青年的使命”展開。
3、參賽時間為4－6分鐘。
五、時間及安排：
①4月14日（周二）下午4點，召開團委會，布置活動要求，（高一年級選報參賽選手）各班積極準備。③4月28日（周二）下午4點在報告廳進行複賽。選出8-12個節目參加全校展示。
④5月4日（周一）下午4點，高一各班選手舉行演講比賽決賽，評出優秀節目獎。
六、具體要求：②團委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。
③各班團書認真組織好4月20日的班內比賽，選出的學生名單於4月25日前交學生處。
④團委會負責安排複賽時學生抽籤及相應工作。
⑤複賽勝出選手的文稿於5月7日前交學生處備案。
七、評分標準：
主題鮮明積極向上。（4分）
表達能力，富於激情表達流暢。（3分）
國語標準，語言及用詞規範。（1分）
表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）
獎項設定：一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書，獲獎名單將及時張榜公布。
演講比賽活動方案合集 篇5
讀書是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。通過讀書，可以讓博學和睿智豐富我們。為弘揚中華傳統文化，激發廣大教師讀書的興趣，鼓勵青年教師挑戰自我，追求卓越，提升廣大教師的專業素養和人文素養，營造積極向上、清新高雅、內涵豐富的校園文化氛圍，加強書香校園建設，學校領導研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。
一、活動主題與宗旨
本次讀書演講比賽以“書籍點亮青春”為主題，旨在引導廣大教師在工作之餘靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位，引導教師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。
二、比賽時間
三、比賽地點
辦公樓601室
四、參賽條件
1.工作積極主動，愛崗敬業，教育教學成績突出。
2.喜愛讀書，有讀書的好習慣，有積累的好習慣，有一定數量的藏書。
3.年齡在35周歲以下。
五、比賽議程
1.預賽：以學區為單位組織預賽，根據比賽成績各區推薦3人參加學校決賽。（各學區預賽時間、地點提前報教導處，4月16日前將參賽名單報教導處）
2.決賽：由學校統一組織，根據比賽成績評出一等獎1人，二等獎3人，三等獎5人，並根據學校量化積分方案分別給予加分。（4月17日下午兩點決賽，比賽現場打分當場公布結果）
六、評分細則
1.內容（3分）
（1）觀點正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎。（1分）；
（2）材料充分，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）
2.技巧（3分）
（1）語言表達（2分）：國語標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動形象。
（2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態度親切。體態語和表情運用恰當、自如，感情充沛。
3.效果（4分）
（1）能脫稿演講（1分）；
（2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽眾產生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；
（3）演講時間限每人不超過8分鐘（1分）。
七、組織機構
領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
工作小組
組長：
成員：
演講比賽活動方案合集 篇6
一、活動主題
安全生產，青年先行
二、活動安排
1、預賽階段（5月下旬）。預賽抽籤前，參賽選手須上交一式五份演講稿，預賽共選拔10名選手進入決賽。
2、決賽階段（6月上旬）。決出參賽選手名次，舉行頒獎儀式。
三、演講內容
演講的內容要緊緊圍繞“安全生產，青年先行”主題展開，主要包括：
1、青年職工學習、宣傳、貫徹安全生產法律法規和安全知識的生動事例和典型經驗。
2、青年職工在日常生活中對遵守安全生產相關法律法規的認識和體會，要圍繞身邊的人和事，以具體事例來說明遵守安全生產法律法規的重要性、必要性。
3、探討新形勢下安全生產管理的新方法、新思路，探討企業安全管理的新思路。
4、其他相關青年安全生產的內容。
四、評比條件
主要從主題內容、演講技巧、儀表神態、演講時間、綜合印象等方面進行現場打分，決出名次。
1、演講內容：主題鮮明、文字精煉、邏輯性強，有創新，適應新形勢下安全工作的新變化。演講時可藉助圖片、音樂、DV等多媒體輔助手段來進行。
2、演講技巧：口齒清楚，感情真摯，語調與形體動作協調一致。
3、儀表神態：著裝整潔，儀表端莊，神態自然，落落大方。
4、演講時間：節奏時間掌握恰當，總體時間控制在6分鐘以內。
五、獎項設定
六、有關要求
1、各地區、各單位要把活動作為深入宣傳貫徹安全生產法律法規、進一步提高廣大青年職工安全意識的重要舉措，加強組織領導，切實保證活動順利進行，並取得實效。
2、要把此次活動重點放在宣傳教育上，從基層抓起，組織發動社會各階層的青年職工、民眾踴躍參加，最大限度擴大受教育面。
3、要加大新聞宣傳力度，及時報導活動進展情況，同時，在宣傳深度和廣度上下功夫，達到民眾自己教育自己的作用。
演講比賽活動方案合集 篇7
關於“以訴說身邊的故事，尋找身邊的正能量”為發掘和傳播身邊的社會正能量，樹立身邊的學習榜樣作為廣大大學生思想道德素質提升工程，特此舉辦本次活動。
一、活動主題
訴說身邊故事，尋找身邊正能量。
二、活動時間
20xx年3月27日12:10
三、活動地點
致用樓3303
四、活動單位
主辦單位院團委社團聯合會
承辦單位經濟貿易系團委學生會
協辦單位經濟貿易系團委學生會學習部
五、活動安排
1.主題：我身邊的正能量
2.評審組成：三名老師和演講與口才成員2名
3.流程：（時間和地點：20xx/03/1719:00地點各系組織）
六、參賽對象：
經濟貿易系全體學生
七、活動內容
1、進行自我介紹+主題演講（限時3分鐘）。
2、評分細則(註：關於演講的一些基本要求:1.必須脫稿.2.演講稿為原創。如果發現演講稿與網上相同，直接取消參賽資格.)
演講比賽活動方案合集 篇8
一、活動背景
入黨幾乎是每個大學生都會談論的話題。在科技飛速發展、信息極度豐富的今天，大學生怎樣對待入黨的問題、抱著怎樣的心態入黨、入黨的目的和意義是什麼等問題是我們所不能忽視的。因此，黨校第44期提高班將舉辦以“我是如何爭取入黨的”來感知同學的各種想法以及體會，了解大家對入黨問題的看法，給予同學們展示自我的機會。
二、活動目的：
為使同學們在黨校的學習更加豐富多彩，開拓同學們的思路，檢驗和感知同學們在入黨的道路上所遇到的問題以及在其中的收穫和體會，更好的了解學員的情況，通過演講的.形式，不斷加深對黨的理論和方法的學習，不斷關注時政熱點，更好的展示自己，進而實現剖析自我、砥礪自我、成長自我。
三、活動承辦：
黨校管理委員會
四、活動地點與日期
11月初在二教扇形報告廳
五、活動主題：
以“我是如何爭取入黨的”為主題開展演講比賽，展現當代大學生在入黨問題上的思考及努力，展現當代大學生積極向上、充滿活力、不斷創新的精神面貌。
六、活動要求：
1、演講內容積極向上，體現科學的世界觀和人生觀。
2、演講內容在不脫離主題的情況下可進行延伸，以嚴謹、深刻的眼光看待問題。
3、演講比賽中的即興演講部分可適當涉及到時事熱點，希望選手做好準備。
4、演講時可適當準備ppt或圖片
七、活動流程：
活動確定後在黨校網站上做好宣傳，每個院出1~2人及參加選拔，並在10月25日之前上報到黨校辦公室，同時上報演講時所需的圖片或ppt。同時班長根據各院情況上報觀眾人數，在決賽時可組織為本院選手加油助威。參加比賽的同學在平時成績上加5分，進入決賽的同學根據名次相應加分，觀眾的平時成績加3分。
初賽在10月27、28完成，地點設在第九會議室，初賽時為命題演講，每位參選者有5~8分鐘時間演講，以各學院為單位抽籤決定演講順序，屆時由老師及各院班長進行打分，從中選出8名選手參加最後的決賽。
決賽時間將定在11月5~8日，決賽分為命題演講和即興演講兩個部分。命題演講時間控制在5~8分鐘，選手圍繞主題進行演講。即興演講將在大螢幕上打出題目，同時給予選手5分鐘的準備時間，選手可根據題目說出自己的看法並加以延伸。各位評審老師為各位選手進行打分，然後進行頒獎。
八、評分標準：(另附評分表)
1、 思想內容(30分)：緊扣主題、富有號召力、富有教育意義
2、 語言表達(30分)：國語標準、表達流暢、激情昂揚
3、 形象風度(20分)：衣著整潔、儀表大方、舉止得體
4、 綜合印象(20分)：基本功紮實、發揮出色、振奮人心
九、獎項設定：
本次比賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名及若干紀念獎。
十、準備工作：
初期做好宣傳、班長會布置任務、各院觀眾人數及座位、主持人、初賽評分、決賽場地、即興演講題目、決賽布置會場、任務分配、安排觀眾入場、禮儀、鮮花、台簽、評審、橫幅、獎品及證書.
演講比賽活動方案合集 篇9
一、活動目的：
為配合我院的第一屆大學生科技文化節，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生綜合素質，展現當代大學生風采。院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”，歡迎全院同學踴躍報名。
二、演講比賽內容：原創:
本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。
⒈主題演講：
以“青春·信念·責任”(“··”)為主題，題目自擬。要求內容積極向上，思想健康，主題鮮明，選材典型，能夠體現時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命，為實現中華民族的偉大復興而努力學習，大膽實踐，奮發成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求，以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講，(中英文一起)時間約分鐘左右。
⒉即興演講：
主題演講結束後，每位選手進行即興演講，舉辦方將預備若干詞語，選手根據隨機抽取的詞語進行即興演講，(中英文一起)時間秒鐘以內。
⒊出場順序賽前抽籤決定。
三、演講比賽組織形式
⒈參賽對象：全體在校學生
⒉組隊方式：各系派出～名選手參加預賽，並確定一名選手作為本系參賽小組聯絡人。
⒊賽制安排：
本次比賽分預賽和決賽兩個階段，在預賽中，每位選手須在限定的時間內(中英文一起，約分鐘)自由演講，題目自定，評審會將評出優秀選手進入決賽，所有通過預賽的選手即取得決賽資格。
四、比賽時間：
初賽：待定
決賽：待定
五、比賽地點：
初賽：學生多功能廳
決賽：學生多功能廳
六、比賽規則：
⒈中文、英文演講依次進行。
⒉表意明確，健康向上。
⒊中英雙語達要求口齒清楚，語音標準，語調有節奏感又不缺乏感情。
⒋舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。
⒌較強的應變能力和溝通能力。
⒍有適當的肢體語言。
七、演講比賽活動流程
⒈比賽分初賽、決賽兩個階段。
⒉各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯絡人、年級、班級、聯繫方式等，報至院學生會學習部，時間截至×月×日。
⒊進行預賽，通過預賽的'選手正式進入決賽階段。
⒋正式進行決賽。
⒌決賽包括現場英文提問，計總成績，演講時間總計不超過分鐘逾時扣分。英語提問不得超過分鐘，英語回答不得超過分鐘。
八、評分標準
、中英文發音標準，口語流利，節奏感強;
⒉話題圍繞“青春·信念·責任”(“··”)的主題，展現當代大學生熱愛祖國，崇尚科學，奮發成長。
⒊選於自信投入，熱情洋溢：
⒋配以適當的肢體語言;
⒌颱風自然大方，不怯場;
⒍回答問題積極思考，不急不躁;原創:
⒎問題分析解答深刻透徹，見解獨到，令人耳目一新;
⒏中英文演講時間總計不得超過分鐘，回答問題不超過分鐘，逾時扣分;
九、比賽評判及獎項設定
⒈本次比賽決
賽階段邀請學院領導和有關教師擔任評審，採用～人制評分，依據思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。
⒉比賽評出一等獎名，二等獎名，三等獎名，最佳組織獎若干名，對獲獎者將頒發證書和獎品。
院學生會學習部
演講比賽活動方案合集 篇10
一 活動內容
以抗日戰爭史為重點，廣泛進行近代史教育，宣傳中國人民抗日戰爭勝利的歷史意義和抗戰精神，在認真組織學習的基礎上，開展紀念抗日戰爭勝利65周年演講比賽。
二 演講主題
以“勿忘歷史，振興中華”為主題。通過演講的形式，揭露日本帝國主義侵略罪行，歌頌中國人民前赴後繼、不屈不撓反抗侵略的英雄事跡，歌頌中國共產黨在全民族團結抗戰中的中流砥柱作用和豐功偉績，大力弘揚抗日戰爭中孕育出的偉大民族精神，為實現中華民族的`偉大復興、促進世界和平與發展而努力奮鬥。
三 活動安排
1準備階段：9月1日----9月9日
2競賽階段：9月13日
四 比賽規程
1、以班級為單位參賽。
2、各班必須選派2名選手參加比賽。
3、比賽要求：
（1）演講的內容要緊扣主題，充實生動。
（2）時間控制在3---5分鐘
（3）選手自備與本次主題有關的演講內容，嚴禁抄襲，下載，脫稿演講
4、獎項設定：
比賽設一等獎二名，二等四名，三等獎十名。
五、評分標準：
10分制
六、計分辦法：
比賽由學校組織評審，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最後得分。
七、比賽評審：
八、比賽籌備工作安排。
1、策劃：
主要任務：負責整個竟賽過程的具體實施。
2、評分：（報分）（算分）、（記分）
3、比賽音響準備：
4、拍攝及照相：
5、後勤工作：
教導處負責比賽場地的布置和安排評審、學生的位置。
xx中學
20xx年9月1日
演講比賽活動方案合集 篇11
為使比賽順利進行，現制訂活動方案如下：
一、活動主題：立德樹人，做人民滿意的好老師
二、活動時間：20xx年11月8日
三、比賽地點：幼稚園會議室
四、參賽對象：
35歲以下（含35歲）的在職教師必須參加，35歲以上的教師自願報名參加（自願報名
的老師，請在比賽前一個周向岳寶玉老師聯繫），超過時間，不再受理。
五、組織分工
為確保本次活動圓滿成功舉行，現將有關人員職責任務進行分工如下。 組織策劃：陳瓊、程國慧、朱家湘、吳愛國 岳寶玉 方案制定：朱家湘 岳寶玉 評 委（共七人）：
陳瓊、程國慧、朱家湘、徐玉、安菊、另2名待定 主持：殷莉 統分： 秦保萍 李志春 劉 攝影、攝像：吳愛國 楊芳
後勤保障：李秀妹 陶平林 羅春 場地布置、音響調控：肖剛 樊果 安保：況文信
證書製作：吳愛國
六、活動要求：
1、演講內容：要求主題鮮明、深刻，內容充實具體，條理清晰，邏輯嚴密，層次分明，
富有啟發性，有較強的感染力和號召力，題目自擬。
2、演講過程：要求脫稿演講，使用國語。每位選手的演講時間為5―8分鐘，不少於
5分鐘。（逾時或時間太短均要酌情扣分）
3、演講稿必須由自己撰寫。稿件必須列印且上交電子文檔（交稿聯繫人：徐玉）。
4、活動貴在參與。在規定參賽年齡範圍內任何個人不得棄權或罷賽。
七、比賽程式
1、按抽籤先後順序進行比賽。時間：11月8日（周六)上午8：00――12:00
2、前兩名勝出者將代表幼稚園參加全縣師德演講比賽。
八、評分標準
（採用100分制，評審現場打分、現場亮分。每位選手的'起評分為80分。）
（一）主題（30分）
1、主題鮮明，思想性強（15分）
2、聯繫實際，貼近工作和生活（9分）
3、層次清楚，邏輯性強（6分）
（二）語言表達（30分）
1、國語標準（10分）
2、語言優美，準確簡明（5分）
3、抑揚頓挫，鏗鏘有力（8分）
4、表達流暢，口齒清晰（7分）
（三）藝術表現（30分）
1、富有激情，感染力強（10分）
2、精神飽滿，聲情並貌（10分）
3、著裝整潔得體，儀態端莊大方（5分）
4、肢體語言使用恰當（5分）
（四）演講效果（10分）
1、演講富有感染力，觀眾反應好（6分）
2、時間掌握好（4分）
九、獎項設定
設一等獎2名（獎金300.00元），二等獎2名（獎金260.00元），三等獎3名（獎金200.00
元）。前三等獎均頒發榮譽證書。
十、其他事項
所有評審及工作人員在比賽當天必須按時到崗，不再另行通知，無特殊事情不得缺席，
否則按曠工處理。
附表1：評分標準
附表2：評分表
附表3：選手得分表 20__年十月二十日篇二：20xx年六甲中心幼稚園教師演講比賽活動方案 20xx年六甲中心幼稚園教師演講比賽活動方案 為進一步加強幼稚園師德師風建設，抒
發當代教師教書育人、為人師表的職業情操，提高幼稚園教師的整體素質。我園決定在12
月26日、27日中午在全園教師中開展以“ 愛與責任 ”為主題的師德演講比賽活動。現將
有關事項通知如下。
一、參加對象
全幼稚園教師。
二、活動時間
12月26日、27日中午12:40 四樓多媒體教室
三、演講主題
1.圍繞“愛與責任”，加深對幼兒教師的職業認同感。
2.走進童心世界，發現兒童、了解兒童，進而熱愛兒童，提升幼兒教師的職業價值感。
3.發現身邊的師德楷模，增強幼兒教師的職業幸福感和歸屬感。 演講題目自擬。時間
控制在3―5分鐘。
四、演講要求
1.以個人為單位12月19日中午抽籤決定比賽順序，並上交報名表：如下
2.演講形式:站立式演講，可準備演講稿提綱，脫稿演講優先加分（2 分）。如果照稿子朗讀，評審可以酌情扣分。
3. 活動策劃人員分工： 主持人：趙亞君
場地布置：黃雪梅、劉金蘭、覃仕梅 華雄偉（ppt、話筒、音樂、椅子擺放等） 比賽統分人員：吳娟娟和教師代表 拍照：陳耿帥
五、評分標準：從語言表達、思想內容和演講效果三項標準進行評分。 註：1.評分採取10分制，評審根據三項評分標準分成三組打分，打分時可保留小數點後
一位數。由統分人員將三項評審打分相加即為參賽教師最後得分。
2.每位選手的演講時間為3―5分鐘，超過時間或時間不足的另酌情扣分，最高扣1分。
3.演講稿要求演講者原創，並切合演講主題。演講內容若與主題不符應適當扣分，最高
可扣1分。
評審組成員：黃雪梅 華雄偉 劉金蘭 吳娟娟 覃仕梅 陳耿帥 四名教師代表
六、表彰獎勵
比賽設定一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎5名；由幼稚園頒發獎狀和禮
品。篇三：幼稚園師德演講比賽活動方案 汶朗鎮幼稚園師德演講比賽活動方案 為了進一步增強我鎮幼稚園教職工愛崗敬業，教書育人的職業責任感，提高教職工的素
質，展示教師風采。特開展“如何做一名合格的幼師”為主題的師德演講比賽。 參賽對象：全鎮幼稚園教師 比賽地點：中心校階梯教室
比賽時間：4月18日下午 演講要求：
1.文章緊扣主題，立意準確，充分反映我園教師熱愛教育，勇於奉獻的精神風貌，具有
時代特徵、幼稚園特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、
教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現本鎮幼稚園教師道德思想與精神風尚。
2.演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有
啟發性，有較強的感染力和號召力。要結合本人、本園實際，不準抄襲。
3.吐字清晰，聲音洪亮，語言生動、流暢，富有感情。
4. 每位參賽選手演講時間控制在6分鐘之內。 評分辦法：
演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評
委打分後去掉一個最高分和一個最低分，匯總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同
分，則精確到後三位，以此類推。 評分標準：
1.演講內容（40分）
要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。
2.語言表達（15分）
要求：國語標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。
3.形象風度（15分）
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。
4.整體效果（30分）
要求：有一定感召力，引發聽眾共鳴。時間控制在6分鐘內，少時或逾時適當扣分 比賽說明：
1. 參賽選手的比賽順序在賽前抽籤確定。
2. 參賽教師的演講稿請演講完畢交辦公室處。 望各位教師認真準備，積極參加。 獎項設定：比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。 比賽評審：
具體分工：場景布置。主持： 獎品購置： 活動攝影：x篇四：師德師風演講
比賽活動方案
師德師風演講比賽活動方案 為了促進教育教學工作健康蓬勃發展，造就一支道德高尚、業務精良、適應全面推進素
質教育需要的教師隊伍，依我校實際情況，決定開展師德師風競賽活動。旨在培養教師良好
師德風尚，推進師資隊伍建設，營造良好的師德氛圍，提高全體教職員工思想道德素養和敬
業奉獻精神。現將活動的有關事項安排如下：
一、主題內容：本次演講活動以“ 無悔的選擇 ”為主題，以自己或身邊先進教師的典
型事跡為題材，題目自擬。
二、參賽辦法：
1.參加人員：全體教職工 ，參加演講對象：全體教師。
2.演講時間：20xx年11月* 日
3.地點： 三樓多功能室
4. 參賽辦法：參賽人員每人寫一篇演講稿，列印成a4文稿一式兩份，於20xx年 11月
*日前交教導處。
三、活動要求：
1.本次比賽的演講稿須原創 ，演講者緊密聯繫自身實際，寫自己親身經歷事件，深入挖
掘自己或同事的亮點和閃光點，充分展現我校教師在工作中的愛崗敬業、無私奉獻、開拓創
新、為人師表的師德風範，弘揚師德、師德建設的重要意義。
2、文字流暢，中心突出，內容充實，富有時代氣息和現實意義。
3、演講時間4―6分鐘，最好能脫稿演講，演講時可使用音響、音像等多媒體手段（用
音響者提前打招呼），結構緊湊完整，教師按抽籤順序上場。
四、演講評分規則：
（一）評分方法：比賽採取10分制，以平均分作為最後成績。
（二）評分標準：
1q演講內容（3分）
要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。 2q語言表達（4分） 要求：（1）國語標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動（3分）。 （2）脫稿
演講（1分）。
3q表情儀態（1分）
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。 4q演講效果（2分）
要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。
五、獎項設定：
從參加的選手中評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；優秀獎若干名，所獲成績
將納入年終績效考核師德項目。 阿巴嘎旗奧登幼稚園
20xx年10月*日篇五：幼稚園師德演講比賽方案 某某教育集團“感恩的心”師德 演講比賽活動方案 為充分展示教師及保育員師表形象，不斷提高教師師德水平，促進教師素質全面發展，
通過感恩教育演講活動，提高教師道德素養，弘揚中華民族的傳統美德，增強教師的思想道
德意識和關愛他人的意識，倡導教師從我做起，從感謝身邊的人做起，體會人間最為濃厚的
情感。經研究，決定在11月24日開展江淮教育華南片區教師以“感恩的心”為主題的演講
決賽及頒獎活動，具體安排如下：
一、活動時間：20xx年11月24日9:30――11:00
二、活動地點：某某幼稚園四樓舞蹈室
三、參加人員：某某幼稚園及某某某幼稚園入圍決賽教師
演講比賽活動方案合集 篇12
為進一步營造良好的讀書氛圍，引導小學生多讀書、讀好書，激發讀書興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受讀書帶來的快樂，經研究，決定組織開展我校首屆小學生讀書演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：
一、演講主題：
“好書伴我成長”讀書活動，學生從讀書中受到薰陶，感受讀書的快樂。
二、演講內容：
演講內容圍繞“好書伴我成長”這一主題，結合平時閱讀，有感而發，切入點小。可以是書評，可以是讀後感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事等。
三、參賽對象：
三至六年級各班推薦1名學生參賽，4月13日前將參賽名單上報駱婷婷處。
四、比賽時間：
第十一周（具體時間年段自定）
五、比賽地點：各年段操場
六、評分標準：
1、演講內容：主題鮮明，內容生動，立意新穎，有真情實感。（20分）
2、語言表達：語調自然優美，表達流暢，語速適中，正確把握演講節奏，富有激情，能夠脫稿。（30分）
3、表情儀態：感情充沛，精神飽滿，儀態自然大方。（20分）
4、整體效果：時間控制適當，結構緊湊完整，富有表現力，引發聽眾共鳴。（20分）
5、演講時間：不超過5分鐘,每超過1 分鐘扣除2分,扣完為止。(10分)
七、其他：
1、本次比賽以年段為單位，自行組織開展，年段全體師生組織觀看。
2、年段自行邀請比賽評審，具體的活動細則由年段細緻考慮，如有問題，請聯繫學校。
3、本次演講比賽各年段設一等獎、二等獎、三等獎若干名。
演講比賽活動方案合集 篇13
一、活動宗旨
爭做孝心少年，提高我校學生思想道德素質、豐富校園文化生活，同時鍛鍊廣大同學的演講技巧，提高口頭表達能力，給廣大同學提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台。
二、活動內容、形式
1、演講主題：爭做孝心少年。演講內容包括對10月10日“開校第一課“的觀後感，再結合自己的實際情況，怎樣爭當孝心少年。
2、演講形式：脫稿演講。
3、演講地點：學校舞台。
三、競賽流程
1、初賽：以班級為單位，班主任主持，班內學生人人參加，評出五名優勝者參加決賽。
2、決賽：10月20日下午由政教處、校團委、語文組聯合組織。學校統一進行，共評出一等獎一名、二等獎兩名；三等獎三名，頒發獎狀獎品，並按一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分記入班級量化成績。
四、評分標準
評分實行10分制，評審打分請保留一位小數。評審打分後去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，精確到小數點後兩位。
評分標準：
1、演講內容：緊扣主題，內容積極健康向上。（4分）
2、語言表達：脫稿演講，聲音洪亮、口齒清晰，國語標準，語速適當，表達流暢，富有激情。演講時間不超過6分鐘（3分）
3、形象風度：衣著整潔，儀態大方，舉止自然、得體，能體現朝氣蓬勃的精神風貌。（2分）
4、綜合印象：由評審根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。（1分）
五、評審：曾明煜
六、評獎辦法
根據評審當場評分，去掉一個最高分和一個最低分，然後按平均分從高至低，評出一等獎一名、二等獎兩名三等獎三名；頒發獎狀獎品，並按一等獎5分，二等獎3分，三等獎一分記入班級量化成績。
演講比賽活動方案合集 篇14
一、活動背景
當歲月的車輪駛過20xx，中國人民迎來中華人民共和國成立60周年。在這不尋常的一年裡，有多少悲壯，有多少感動，有多少夢想，有多少光榮，銘記在我們的心裡，寫進了共和國的歷史畫卷里。這一路的艱辛坎坷，無一不是我們的祖國逐步富強的印記。而在經濟全球化，中國一步步走向國際的今天，英語，無疑成了我們最必不可少的工具，唯有用英語武裝自己，才能讓世界更加了解中國，讓我們的祖國，在國際化的道路上越走越穩，越走越強。
我校，中南財經政法大學，是國家“211工程”重點建設高校之一，近幾年來，我校迅速發展，顯示出了極大的潛力，全校師生員工團結一致，同心同德，努力把我校建設成為全國一流的人文社會科學大學。我校是一塊充滿朝氣的沃土，治學嚴謹又不失活潑。天之驕子的大學生們，以朝氣蓬勃的精神面貌，懷揣著理想，不斷用汗水澆灌著自己的夢想；擁有社會責任心的桃李們，一直都在關心國家的前途和命運。
外國語學院是我校以英語等外語教學為主的學院，在人才培養上，它始終堅持“套用型、融通性、開放式”的辦學特色，使學生不僅具有較強的語言運用能力，還著力提升學生綜合素質和創新能力。
為了展現當代大學生的精神風貌，為了將湖北省的英語人才推向閃亮的舞台，外國語學院攜手外語協會共同舉辦第六屆湖北省大學生“MYSTORY”英語演講大賽。讓廣大的英語愛好者，在這個青春洋溢的舞台上，用英語講述自己的故事，講述自己的旅途…..
Mystory,myjourney…
二、活動主題——OnTheJourney
人生是一條漫長的旅途，每個人都是天生的旅人。旅行的意義就在於，你永遠不知道下一站你將在哪裡，你會遇見什麼樣的事物，未知的未來激勵著我們不斷的前行，探索。在旅途中，我們會看見漫山兀自盛放的野花；我們會聽到夜鶯嘴裡飛出的婉轉歌聲；我們會聞到久經沉澱的檀香；有時我們必須獨自面對密布的荊棘；更多的時候我們會與同行的朋友並肩作戰，踏浪前行，看到那一盞導航燈在迷霧裡漸漸清晰。
20xx年，冬奧會賽道上中國運動健兒們的身影劃破長空落入只屬於他們的舞池，賽場上冉冉升起的五星紅旗染紅了皚皚的冰雪；世博拉起帷幕，人類文明之大成齊聚上海，叩響上海和中國的騰飛之門。
然而，我們和中國都還在路上。
旅途中的溪水，繞過花草，跳過澗石，從一切中走過，欣賞而不占有。
旅途中的我們，同中國一起成長。
有時，我們都太專注於趕路，忘記在自己的行囊中留下了美好的回憶，忘記回頭看看曾經踩下的腳印，感受曾經留下的心情。為此，外語協會將中南財經政法大學外國語學院英語文化節之湖北省大學生“MyStory”英語演講大賽主題定為OnTheJourney，希望有社會責任感的大學生關注中國的命運，說出自己同中國的成長故事，把自己旅途中的精彩同每一個人分享，在夏夜習習的涼風和淡淡的回憶中做短暫的停留休整後，我們再重新啟程，我們知道，在充滿希望和未知的20xx年，我們會經歷更多令人心驚動魄的美麗。
三、活動口號——由此開始,隨處可往（startheregoanywhere)
有一個青年，天生就是個舞者，但他現在並不打算開始跳舞，他聽說有一個就羅陀斯的地方，那裡是跳舞者的天堂，那裡開滿玫瑰花，從此他就踏上了尋找羅陀斯之旅。一日，他遇見一位老者，他向老者說明來意，詢問羅陀斯在哪裡？這位老者答道：“這裡就是羅陀斯！就在這裡跳舞，這裡有玫瑰花，就在這裡跳舞！”
由此開始，隨處可往
四、活動目的
1、由我校外國語學院主辦、外語協會承辦舉行的“中南財經政法大學外國語學院英語文化節暨第六屆湖北省大學生MYSTORY英語演講大賽”旨在進一步改善我校英語學習氛圍的同時，藉此契機加強與湖北省其他高校溝通和交流，並協作搭建一個可以讓有夢想、有志向的大學生來展示自己、提高自己的平台。
2、本屆英語演講大賽的主題：ONTHEJOURNEY更是激勵著每一個正努力前進中的同學要在人生的旅途中不斷充實自己，提高自己。而本次活動的舉辦也正是為了能夠讓同學們在比賽中逐漸提高自己的能力，充實自己的業餘生活。
3、開展此類學術性的活動，我們不僅可以提高學生英語學習的積極性，從而推進我校的英語教學工作，而且我們還能在此過程中與湖北其他高校加強溝通和聯繫，在溝通和聯繫中共同進步、共同發展。同時，本次活動的舉行也有助於今後各高校之間開展其他學術交流和合作。
五、可行性分析
1.本次活動在我校外國語學院的幫助和支持下，擴大了mystory的活動影響力，能吸引更多的同學積極參與。同時，有外國語學院的加入，能讓外語協會的全體成員更有信心更加認真負責的完成mystory的順利進行。
2.本屆mystory擴大了比賽範圍，由本校內舉辦擴大為在湖北大學生共同的文化節日，增強了活動的號召力，擴寬了自我展現的平台，對在校大學生更加具有吸引力。
3.比賽的評審將會由學校的資深老師和外教擔任，同時還很可能會引進大眾評審，保證了比賽的公正性和權威性。
4.學習英語已成為當代大學生乃至全社會的一種時尚，順應時代潮流，大力開展此次活動，為本校大學生提供了鍛鍊英語口才，展現個人風采的平台。
5.外語協會已經有十餘年的歷史，不斷的成長，使其在舉辦比賽方面擁有較為成熟的經驗和方法。具有舉辦大型比賽的實力。
6.在此之前，外語協會已經成功舉辦五屆“MYSTORY”英語演講大賽，不僅均獲得圓滿的成功，而且增強了大賽在學校的影響力。有了前面的經驗，相信這次的“MYSTORY”一定會更加出色.
7.各社團組織精彩不斷，創造了活躍的校園氛圍，為本次活動提供了良好的客觀環境。
8.此次比賽將是我校規模最大，影響最廣的英語演講比賽，是弘揚我校園文化，加強大學生思想道德建設的重要活動。外語協會將全力以赴，將比賽各項工作出色完成.
9.同時外協的會員將近幾千人，這使得該比賽擁有堅實的參賽基礎。並有助於學校挖掘有實力有能力的英語方面人才。
六、宣傳方式
1.前期宣傳
&海報,橫幅,宣傳板,網路帖子,廣播等常規的宣傳方式
&在報名活動前，將會舉辦一個外語協會會員大會，以鼓勵外語協會會員積極參賽
2集中期宣傳
&公布進入初賽的選手名單,並相繼公布複賽時間;地點,以及評審團.
&公布進入複賽的選手名單,並相繼公布決賽時間,地點,以及評審團.
&公布進入決賽的選手名單,並相繼公布決賽時間,地點,以及評審團.
&在公布複賽，決賽名單的同時,將會在學校展開以橫幅,展板等方式的宣傳.以此增加同學們的關注度,並以此激勵自己.
3.後期宣傳
&將活動的`最終結果以海報形式向全體師生公布.
&對本活動進行跟蹤調查，以問卷調查形式，統計本活動的得失之處,作好賽後處理工作.集思廣益，以增進交流，收集意見,促進活動的不斷完善和發展。
&聯繫校內媒體，中南青年，校報，廣播台及校團委網站進行相關報導。
&依據調查問卷，進行活動評估和總結。
&向選手徵集比賽感言,選取優秀感言在校內投掛.
七、活動時間安排
3月16日——3月19日報名
3月25日（18：30——20：30）預賽
4月8日（18：30——20：30）初賽
5月6日（18：30——20：30）複賽
5月25日（18：30——20：30）決賽
，外語協會舉行大型英語演講比賽活動策劃方案標籤：大學生社團活動策劃書,社團活動策劃書範文, 外語協會舉行大型英語演講比賽活動策劃方案,
5月27日（18：30——20：30）頒獎晚會
八、活動流程
本次大賽分為報名、預賽、初賽、複賽和決賽五個環節，以下分別就每個環節的比賽流程加以說明。
（一）、報名
1、時間：3月17日至3月19日
2、地點：初步設濱湖、圖書館前和環湖三個報名點。
（二）、預賽
1、時間：3月25日晚6：30至8：30
2、要求：每位選手準備1分鐘左右的演講，內容可自行決定。當天的比賽順序按照選手到場的簽到順序排列。
3、選拔標準：預賽實行批准制，評審可根據選手表現情況自行打斷演講，並決定選手是否進入初賽。三位評審中若有兩名表示同意，則該選手可進入初賽。
4、賽場設定：3個賽場，每場中3位評審。預賽中選取50人進入初賽。
（三）、初賽
1、時間：4月8日晚6：30至8：30
2、要求：
（1）每位選手準備3分鐘的演講，內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。
（2）評審就選手演講內容進行提問，每位選手作1分鐘以內的問答。
（3）比賽時選手按照事先的編號順序進行。
3、選拔標準：初賽實行批准制，評審根據選手演講和作答情況綜合評審，三位中若有兩位表示同意，則該選手可進入複賽。
4、賽場設定：兩個賽場，每場中3位評審。複賽按照50進30進行淘汰。
（四）、複賽
1、時間：5月6日晚6：30至8：30
2、要求：
（1）每位選手準備2分鐘的演講，內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。
（2）選手隨機抽一副圖片進行陳述，時間不超過2分鐘。後一名選手在前一名選手作看圖陳述時進行自己的準備。
（3）比賽時選手按照事先的編號順序進行。
3、選拔標準：複賽實行評分制，每位評審根據選手演講和陳述情況打兩個分數計算出每位評審的總分後取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的選手可進入決賽。
4、賽場設定：一個賽場，5位評審。複賽按照30進10進行淘汰。
（五）、決賽
1、時間：5月25日晚6：30至8：30
2、要求：決賽分為三輪進行
第一輪：
（1）、每位選手準備2分鐘的演講，內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。評審根劇選手演講情況進行分別進行打分，並當場排名。
（2）、根據演講的排名情況，第一名選手直接晉級第三輪，最後一名選手被淘汰，得優秀獎。其餘八名選手進入第二輪。
第二輪：選手較量賽
（1）、隨機抽取選手編號將八名選手分為4組。
（2）、每組抽取螢幕上的一個數字，每個數字後有一道場景題，選手經過準備後須就該場景作2分鐘以內的自由對話（freetalk環節）。
（3）、場內的9名大眾評審分別給每組中自己喜歡那位選手投票，每組中得票高的4名選手進入第三輪，得票低的4名選手進入“復活環節”。
（4）“復活環節”：即4名選手分別給出一句話的自我陳述或總結，由在座評審討論決定其中1名可“復活”並進入第三輪。未復活的3名選手被淘汰，得優秀獎。
第三輪：
（1）、最終有6名選手晉級，按照持有號碼從大到小排列的順序依次抽取一道題，作2分鐘之內的即興演講。
（2）、評審就每位選手的即興演講和之前的表現打兩個分數並計算總分，將每位評審的總分進行合計後取平均值。
（3）、按照最終得分高低將6名選手排名，最後決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
（4）、給第一輪中排名第一的選手頒發“最佳演講者”稱號。
3、賽場設定：一個賽場
九、組織機構
中南財經政法大學教務處
中南財經政法大學外國語學院
中南財經政法大學外語協會
中南財經政法大學外國語學院學生會
十、參賽對象
湖北高校全體學生;
十一、參賽要求
1.參賽者為湖北省在校大學生
2.自初賽開始必須製作PPT。進入複賽者演講稿需要符合本次比賽的主題。聯繫本人個人真實感受.從小處著眼，從實處著手，反映個人真情實感,不限定具體題目
3.內容要積極進取,思想深刻.展現當代大學生對社會現狀的深刻思考和領悟。
4.要將肢體語言融入演講中,增強個人感染力和個人魅力。
演講比賽活動方案合集 篇15
在五四青年節來臨之際，我們以“五四青年 愛國主義”為主題開展相關演講活動，以弘揚中國夢，青春行，迸發青年激情，時時刻刻去打造我們青年的夢想，同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發展。
一、活動時間：
20xx年5月4日 早上9:00
二、活動地點:
x學院
三、參與人員：
全校師生
四、活動流程：
入團儀式——》領導致辭——》演講比賽
五、比賽要求：
(1)單人演講或團體演講 註：每班至少一個單人演講或一組團體(不超過4人)演講。
(2)時間3分鐘至5分鐘。
(3)緊扣“五四青年”或“愛國主義”為演講主題。
(4)演講中可加入新穎的題材，如：切合主題的配樂、舞台劇、伴舞。
六、具體安排：
宣傳時間：4月12日至4月15日(宣傳期) 4月12日(文藝部到班提供活動資料)
收集時間：4月15日(星期天晚自習文藝部到班收集參賽選手信息)
初賽時間：15、16級初賽4月17日(星期二 下午16:30—17:30)17級初賽4月18日(星期三 下午16:30—17:30 )18級初賽4月19日(星期四 下午16:30—17:30)
複賽時間：初賽通過複賽(脫稿)4月24日(星期二 中午12:50—13:50)
彩排時間：4月26日(星期一)下午16:30—17:30 第一次彩排(選優)5月2日(星期三)下午16:30—17:30 整體大彩排
決賽時間：5月4日早上9:00
七、評分規則(滿分10分)：
1.思想內容圍繞主題、觀點正確、見解獨到、內容充實。(1分)
2.結構嚴謹、構思巧妙、引人入勝。(1分)
3.材料真實、典型、新穎、反映客觀事實、體現時代精神。(1分)
4.語言規範、吐字清晰、聲音洪亮。(1分)
5.語言技巧處理得當、語速、語氣、語調、節奏符合演講情緒起伏。(1分)
6.借鑑內容不得超過30%。(1分)
7.精神飽滿、合理運用姿態、動作、手勢、表情、肢體語言等。(1分)
8.合理控制演講時間。(1分)
9.具有感染力、親和力、吸引力、號召力。(1分)
10.著裝端莊大方、舉止自然得體、富有藝術感染力。(1分)
八、獎項設定：
一等獎(1名)：榮譽證書+獎品
二等獎(2名)：榮譽證書+獎品
三等獎(3名)：榮譽證書+獎品
演講比賽活動方案合集 篇16
各縣（市）區團委、安全生產監督管理局，市直各團委：
20xx年的6月為進一步推進安全文化建設，提高廣大青年職工安全生產法制意識、責任意識、事故防範意識和自我保護意識，使以人為本的科學發展觀和“安全發展”的指導原則深入人心，構建生產安全、生活安康、社會安定、人人安樂的和諧社會，營造安全、和諧、發展的生產環境和安全文化氛圍，團市委、市安全生產監督管理局決定在全市“青年安全生產月”活動期間，開展青年安全生產演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：
一、活動主題
安全生產，青年先行
二、活動安排
2、預賽階段（5月下旬）。預賽抽籤前，參賽選手須上交一式五份演講稿，預賽共選拔10名選手進入決賽。
3、決賽階段（6月上旬）。決出參賽選手名次，舉行頒獎儀式。
三、演講內容
演講的內容要緊緊圍繞“安全生產，青年先行”主題展開，主要包括：
1、青年職工學習、宣傳、貫徹安全生產法律法規和安全知識的生動事例和典型經驗。
2、青年職工在日常生活中對遵守安全生產相關法律法規的認識和體會，要圍繞身邊的人和事，以具體事例來說明遵守安全生產法律法規的重要性、必要性。
3、探討新形勢下安全生產管理的新方法、新思路，探討企業安全管理的新思路。
4、其他相關青年安全生產的內容。
四、評比條件
主要從主題內容、演講技巧、儀表神態、演講時間、綜合印象等方面進行現場打分，決出名次。
1、演講內容：主題鮮明、文字精煉、邏輯性強，有創新，適應新形勢下安全工作的新變化。演講時可藉助圖片、音樂、DV等多媒體輔助手段來進行。
2、演講技巧：口齒清楚，感情真摯，語調與形體動作協調一致。
3、儀表神態：著裝整潔，儀表端莊，神態自然，落落大方。
4、演講時間：節奏時間掌握恰當，總體時間控制在6分鐘以內。
五、獎項設定
六、有關要求
1、各地區、各單位要把活動作為深入宣傳貫徹安全生產法律法規、進一步提高廣大青年職工安全意識的重要舉措，加強組織領導，切實保證活動順利進行，並取得實效。
2、要把此次活動重點放在宣傳教育上，從基層抓起，組織發動社會各階層的青年職工、民眾踴躍參加，最大限度擴大受教育面。
3、要加大新聞宣傳力度，及時報導活動進展情況，同時，在宣傳深度和廣度上下功夫，達到民眾自己教育自己的作用。
通訊地址：葫蘆島市龍灣大街42號團市委青工部
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演講比賽活動方案合集 篇17
進一步掀起“迎奧運、講文明、樹新風”活動的新高潮為全面提高我校同學的思想認識及個人素質，為廣大同學提供一個展現自我提升自的平台，我校將開展“奧運――我心中的歌”演講比賽，旨在通過演講讓同學們和社會上談論的熱話題來展現黎安中學的新形象，提升文化品位，營造全校師生期盼奧運的良好氛圍。
比賽形式
各參賽選手事先做好準備以“奧運――我心中的歌”為主題材料演講，每位參賽選手的演講時間為5-10分鐘，要求儀表端莊，口齒清晰，國語流利，具有一定的演講技巧等。
參賽人員
各班推薦二名優秀代表參加比賽，在4月22日將名單與演講稿上交到團委會宣傳部，由校語文教研組審評與初評，任何班不得棄權。
評審及評分細則
內容20%，儀表10%口齒15%國語15%表情10%脫稿10%綜合技巧20%
比賽評審：比賽特邀請學校領導及老師作評審等做評審
比賽工程及比賽順序：
決定於4月24下午第三節課進行。
決賽的順序由選手抽籤決定。
獎勵方法
在參賽選手中取一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎多名
獲獎選手將各獲獎品一份.
演講比賽活動方案合集 篇18
為了進一步弘揚師德風範，展現我校教師良好形象，提高師德修養，使學校教學向優質、精品教育發展，根據本學期學校、教導處、團委工作計畫，結合廉政文化進校園活動，舉辦教師師德師風演講比賽活動，特制定該方案。
一、活動主持人：
二、活動評審：
三、活動內容：弘揚師德風範，主題為“正師風、鑄師魂、樹師表”。
四、參賽對象、活動時間及地點：
1.對象：學校全體教師
2.時間：20xx年11月下午（星期四下午第二節課下）。
3.地點：學校多媒體教室。
五、參賽辦法及比賽方式：
1.參賽辦法：以年級組為單位，初選2位教師參加學校決賽。每人寫一篇演講稿，字數在20xx字左右，列印成a4文稿，於20xx年11月19日下午報送到團委審閱後方可參賽。
2.比賽方式：屆時學校將召開全體教職工大會聽取教師的演講，評審會現場評判打分。
3.演講順序：由抽籤決定。
4.評分標準：本次演講採用十分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的.表達形式相統一。演講內容(切合主題、中心突出、觀點正確、格調積極向上)占4分，演講技巧（熟練掌握演講內容、語言準確生動、口齒清晰、表達流暢、有感染力、能處理好各種情況）占4分，形象風度（衣著整潔、儀表大方、表情自然、體態語言適當）占2分。以取掉一個最高分、取掉一個最低分的平均分為選手的最後得分。
六、評獎辦法：
從參加決賽的八名選手中評出一等獎一名；二等獎3名；其餘為紀念獎。
七、其它工作安排：
1、團委負責音響設備及信息資料收集；
2、zz負責唱票算分等工作。
zz第十二中學教導處、團委
二〇XX年十一月X日