中班親子遊戲活動方案範文

中班親子遊戲活動方案範文 篇1

此活動主要是讓孩子感知語言的韻律,了解各種動物的主要特徵,培養孩子的想像力和創造力。

活動準備:

各種動物的圖片

活動建議:

家長和孩子面對面坐著,一邊拍手,一邊說兒歌。

可以有幾種形式:

開始的時候,家長說,孩子對

當孩子對兒歌的內容基本了解後,家長與孩子一起說。

當孩子把兒歌的內容都記住了,讓孩子說,家長對。

當這首兒歌熟悉後,可以適當改變內容,如哪個愛在水裡游,可以回答“鴨子愛在水裡游”,也可回答“魚兒愛在水裡游”。

中班親子遊戲活動方案範文 篇2

一、活動目標

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,通過好玩的親子遊戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

3、通過活動,促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強家園聯繫,形成共同教育的合力。

4、通過幼稚園環境、各種展牌向家長展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

二、活動時間

20xx年12月13日下午14:20——16:00

三、活動地點

幼稚園教室樓前

四、活動人員

中班全體小朋友、家長、老師

五、活動準備

1、通知幼兒家長來園參加親子活動。

2、準備遊戲需要的材料。

3、布置活動場地。

六、活動組織

七、活動流程

1、主持人致歡迎詞

2、主持人講注意事項:

(1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

(2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

(3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動結束前不要擅自帶孩子離開。

3、家長帶領幼兒參加親子遊戲。

4、幼兒才藝展示。

5、主持人致結束語,活動結束。

八、親子遊戲介紹

中班親子遊戲

1、大腳小腳

玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點者獲勝。

2、猜家長

準備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。

玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特徵,如髮式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

注意:1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

中班親子遊戲活動方案範文 篇3

一、活動時間:20__年_月_日上午

二、活動主持人:

活動小組:大班年級組及家長委員會成員

三、活動內容:親子趣味運動會

四、遊戲項目:

1.親子遊戲“坦克車”(集體遊戲)

目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。

準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法:

(1)在規定時間內製作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

(2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

(3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

2、親子遊戲“抱孩子”(可選遊戲)

目標:鍛鍊幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

準備:羊角球

玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在後面跑,到終點後,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

3、親子遊戲“套圈”(可選遊戲)

玩法:在一定距離內,家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

4、親子遊戲“兩人三足接力賽”(可選遊戲)

玩法:參加遊戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

5、親子遊戲“聽話的小球”(可選遊戲)

目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備:四條跑道、每個家庭一隻皮球

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,遊戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球後,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

6、親子遊戲“運氣球”(可選遊戲)

目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。

準備:未充氣的氣球若干,大箱子四隻,跑道四條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,遊戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓並打結(不可以小於氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,遊戲反覆進行,在規定時間內,以氣球數量多者為勝。

7、親子遊戲“生命之旅”(集體遊戲)

目標:體驗角色互動後彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發展。

準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設定不同障礙)

規則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點後家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最後家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

五、活動安排:

1.8:30—8:45入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。

2.8:45—9:00主持人宣布比賽規則。

3.9:00—10:15進行各項親子遊戲活動。

4.10:15—10:30主持人、家長活動感言。

中班親子遊戲活動方案範文 篇4

一:水中遊戲

利用資源:水池

參加對象:10中班家庭

目標:

1、發展幼兒的平衡能力。

2、鍛鍊幼兒的腳部小肌肉。

準備:

1、水中放水,水深不超過幼兒膝蓋。

2、每個家庭一個籃子,內放泡沫塊若干、鵝卵石、玻璃球若干。(不傷害幼兒腳的物品)

玩法:

一、活動身體:赤腳做,重點按摩小腿、腳底。

二、認識物品:讓孩子看一看,說一說,藍子裡有什麼?

三:沉與浮:讓孩子把東西放進水池中,看一看,說一說,東西是沉的還是浮的?

四、遊戲“踩泡沫”:家長和幼兒一起將水上浮著的泡沫踩入水底。

五、遊戲“采珍珠”:家長和幼兒將水中的“珍珠”(鵝卵石、玻璃球)用腳趾夾起,放入指定的筐內。讓幼兒數一數采了多少“珍珠”

比一比那個家庭夾得最多。

六、放鬆身體:用家長、幼兒用毛巾擦乾腳,並按摩腳底、小腿。