防溺水計畫方案

防溺水計畫方案 篇1

(一)加強安全教育

1、開展“八個一”活動。上好一堂防溺水教育課,開好一次安全教育專題會,給學生布置一項安全隱患排查作業,致學生家長的一封公開信,開展一次安全專項家訪,做好一次問卷調查(教師對學生、學校對家長問卷),組織一次安全知識競賽,開展一次應急安全演練,切實提高學生防溺水安全意識和能力。

(二)加強隱患排查

1、加強對重點學生的排查。各級各學校(幼稚園)要對愛好游泳、玩水的學生開展一次全面的排查、登記,落實好教育和管理責任,對有吸菸、飲酒等苗頭傾向的學生重點加強教育管理,對特殊家庭、心理不健康的學生進行有效的心理疏導,把學生意外溺水事故消滅在萌芽狀態。

(三)加強綜合整治

1、加強學生日常管理。明確要求學生做到“六不準”:不準私自下水游泳,不準擅自與他人結伴遊泳,不準在無家長或老師帶領的情況下游泳,不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不準到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

2、開展教師大家訪活動。各級各學校要安排學校老師開展暑期大家訪活動,對每個孩子的家庭情況、家庭及學校周邊環境特別是附近的水域情況深入了解,建立走訪日誌,分析隱患點,落實假期家庭管控措施和責任人。

3、發揮家長委員會的作用。加強家校合作,採取多種形式,通過《致家長的一封信》、手機簡訊等形式,提醒家長隨時掌握學生的基本情況,做到“四個知道”(即:知道自己的孩子去哪裡、和誰去、去乾什麼、什麼時候回來)。組織家長採取節假日輪流值班、分組包片等方式,對學生加強監護。進一步提高家長的保險意識,動員學生加入人身保險,探索解決家庭經濟困難學生入保難題,做到“應保盡保”。

防溺水計畫方案 篇2

平昌縣石埡國小2020__年防溺水安全應急預案為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發生,確保學生的生命和財產安全,按照“以人為本,安全第一,預防為主”的原則,依據上級有關檔案精神和要求,結合本校實際制定本預案。

一、組織機構

1、應急領導小組組長:李必海

副組長:沈永年

成員:孫華平、劉淵、劉江南、孫亮、李瓊、李明文、蔡模儒、村小主任、各班主任。

職責:全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩定。

2、應急工作小組

(1)宣傳教育組組長:劉淵成員:各班主任職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令,負責與有關單位聯繫與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。

(2)現場救護組組長:李明文成員:蔡模儒

職責:依現場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急搶救,聯繫就近醫院救治,或撥打120請求救助。

(3)事故調查組組長:沈永年成員:孫繼平班主任職責:協助公安部門對學生溺水事故原因進行調查,和事故責任的認定。

(4)善後處置組組長:沈永年成員:李明文職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協同有關部門調查,儘快恢復正常的教育教學秩序;聯繫保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善後事宜。

二、安全預防措施

1、加大宣傳教育力度。充分利用校園廣播、電視、專題片等媒體和召開家長會開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。

2、加強門衛管理。嚴格執行學生出入校園請銷假制度,嚴把出校審批關,未經班主任準假不允許學生出校。

3、進一步加強學生上放學路隊管理。

4、加強周邊水域安全防範。聯繫水域附近小橋街社區的協管,加強水域的管理。

5、組織印發了《告家長書》,召開家長會通報最近發生的中國小

生溺水事件,告知家長必須承擔起監護人責任,切實增強家長的安全意識和監護意識,特別提醒、督促家長在暑假、節假日、周末和放學後加強對學生的安全教育和監管。

三、應急處置措施

1、學生一旦發生溺水事故,最早發現或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。學校電話:0827—(行政辦)(安全辦)

2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,採取積極果斷措施進行施救,並及時與學生家長聯繫,以最快的速度,送到醫院進行救治,力爭將損失降到最低。

3、一旦出現溺水傷亡事件,學校將及時、如實將有關情況上報應急領導小組。

4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現傷亡情況,積極聯繫保險公司予以理賠,各種善後事宜。

5、協同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。

四、注意事項

1、認真總結經驗教訓,防止溺水事故發生。

2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,切實做到全員安全,人人有責。

防溺水計畫方案 篇3

每年暑期來臨,天氣漸熱,學生常有到河壩洗澡的習慣。為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,根據上級有關防溺水檔案精神,結合我校實際情況,特制定《實驗國中防溺水工作應急預案》。

一、指導思想和要求

按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。採取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,確保師生安全。

二、健全領導機構,加強統一領導

1、成立“實驗國中防溺水工作領導小組”。

2、職責:

(1)負責領導、協調、組織防溺水工作,提供必要的預防經費和物資保障。

(2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

(3)負責溺水事故發生時的應急處理工作。

三、制定措施,預防為主

1、加大宣傳教育力度

(1)向家長發放《溺水安全教育告全體家長一封信》的'宣傳材料,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,並履行好監護人的職責。

(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,並利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。

(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

2、具體教育時間及內容安排:

學校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學生進行安全知識方面的教育和宣傳,校團支部要組織學生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節課的最後三分鐘進行安全教育,教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

4、增強學校的應急處置能力

3、事故處置辦法:

假如遇到有人溺水時的施救辦法:

(1)當自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴重的後果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。

(2)施救時應注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸後,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內或腹內水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。

(3)對於過分緊張掙扎的溺水者,應避免被其拖住,如被抓、抱,則應迅速、果斷地解脫,再採取安全措施,然後拖帶。對於已經沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應儘量避免盲目性。可先在溺水者落水的地點,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務求快速發現溺水者。

(4)就地搶救。溺水者出水後,應立即排除呼吸道異物、水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺水者負送到平坦、鬆軟和安靜的地方安置後,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。

(5)人工呼吸的方法:

A口對口式:用手扳開下頜使其頭向後仰(防止舌頭後滑壓住呼吸道),用另一隻手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。儘可能快地重複六次,然後每分鐘重複十二次,直至溺者恢復呼吸。

B、口對鼻式:如果溺者牙關緊鎖,無法使其張開口,應採取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復呼吸。

(6)在水中發生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然後站在水底、用手揉捏腿肚子,並用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂划水慢慢上岸。若無把握游上岸,應及早呼救。

四、幾點要求

1、認真開展防溺水工作的組織領導和宣傳教育工作,防患於未然。

2、加強值班制度。

防溺水計畫方案 篇4

一、 防溺水安全教育領導組

組 長:杜萬強(校長)

副組長:閆新周(政教主任) 張建軍(教導主任)

杜書霞(總務主任) 寧亞萌 大隊輔導員

成 員:

史艷艷【一 (1 ) 班班主任】

胡 玄【一(2)班班主任】

郭 嬋【一(3)班班主任】

師玉麗【二(1)班班主任】

郭秀芳【二(2)班班主任】

宋曉艷【三(1)班班主任】

馬許可【三(2)班班主任】

史艷浩【四 (1 ) 班班主任】

杜素青【四(2)班班主任】

曹雲霞【六(1)班班主任】

毛臘梅【六(2)班班主任】

領導小組職責:

1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防範意識。

2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

3、每年初夏時節,發放“關於加強學生防溺水安全教育致家長的一封信”,明確責任。

4、當發生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救並報告上級,請求110、120救助。

5、協助有關部門調查處理和事故善後處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。

二、預防方法、安全教育

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況,應當採取下列自救方法:

1、遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

2、游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以採取仰游姿勢,仰浮在水面上儘量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應儘量利用未抽筋的肢體划水靠岸。

3、游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上.一手划水,一手解開水草,然後仰泳從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣後潛入水下,並用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止遊動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復後及時返回岸上。

6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。

7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水庫、河流、山塘等游泳、戲水,以免發生危險。

9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、飢餓、生病、情緒不好以及酗酒後均不宜戲水。

10、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不要妄自赴救。

(二)水中自救與救生

一般在水中所發生之意外事件,通常由於兩個原因:

1、驚恐慌張:人於身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

自救方法:

發生溺水事故時,必須鎮定冷靜,了解自己所處環境,並利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放鬆肌肉,並減緩動作。

水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

(三)在游泳池游泳安全常識

1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

5、活動中,已感有寒意時,或將有抽筋現象時,應登岸休息。

6、若發現有人溺水時,即刻發出「有人溺水」呼救或打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。

7、若在水中發現自己體力不足,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫“救命”等待救援。

(四)防溺水知識

1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是小學生必須有大人的陪同並帶好就生圈。

3、嚴禁小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。

5、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

6、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的,便於拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

7、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

8、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

三、日常管理

1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防範制度。把任務落實到班級,實行各負其責的防範工作機制。

2、每年暑假前,學校要印發《告家長書》,通過家庭訪視、家長會等形式,加強學校與家長的聯繫,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的.責任意識。

四、溺水事故發生時的應急措施

1、如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救並設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

2、學校接到學生溺水的報告後,應立即趕往事故現場,組織救援,並立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救

3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,儘快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、儘快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

6、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,並協助有關部門做好事故後的處理工作。

五、事故處理

(一)報告程式

發生特大安全事故的單位,應立即將事故概況快速報告鄉政府、教育局和公安部門。

(二)時間要求

發生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向水茜鄉人民的政府和教育局報告。

(三)報告內容

報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

(四)學校發生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程式等,及時實施救助,並進行妥善處理。

防溺水計畫方案 篇5

一、指導思想:

以“安全第一,預防為主”為出發點,以責任重於泰山為基本原則,特制定防溺水突發事件預案,能夠統一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低範圍。

二、應急處理指揮機構

校長為事故應急處理臨時指揮最高負責人;各主任為事故應急處理現場指揮負責人;全體教師負責第一現場搶救工作和疏散協調穩定工作;辦公室負責與上級或有關部門緊急聯繫或求援事宜;體育、校醫教師專門負責臨時救護工作。

三、安全事故應急處理措施

當發生安全事故時:

1、事故發生時要保持鎮靜,沉著應對,值班人員一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快速度將發生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領導小組。

2、防溺水領導小組人員要立即趕赴事故現場,聽取事故情況匯報,召集領導小組應急處理會議,馬上按工作職責到現場指揮全校師生進行緊急疏散,協同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區域,對受傷人員展開救援救護。

組織施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下:

(1)全校用校園喇叭發出緊急集合信號。

(2)用校園喇叭進行現場指揮疏散。

(3)各班主任立即指揮學生按順序疏散。

(4)疏散地點一般以學校操場或周邊高地處為集結點,以遇緊急情況,直接疏散出校門。

(5)自救時根據事故性質向公安、交警、消防、衛生防疫、交通管理等部門緊急求援。

(6)保護現場,監控險情,關注事態發展。

四、突發事件後處置方法

1、班主任教師與家長聯繫、溝通儘量在學校門口或者以電話方式解決,必須來校解決的班主任要通過門衛將家長引進校門。

2、來訪人員門衛要認真審查,進行登記,經學校領導或被訪人員同意後方可進入校園。不履行登記手續,強行闖入,門衛加以阻止,不得放行。

3、學校配合有關部門調查取證,做好傷患人員的慰問工作,並及時與傷患人員家屬取得聯繫,做好對家屬的安撫解釋工作。

4、校醫室做好衛生防疫工作,防止疫情發生。

5、安全小組負責災後的善後處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,並形成書面材料上報,做好受傷人員的`救治和災後現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

五、學校安全常規管理及疏散措施

1、每周值日教師要嚴格按照值勤制度值日。

2、各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

3、學校每月開展一次防安全事故預演,提高自救能力。

4、學校要不定期的對學校設施,尤其是消防設施進行檢查,發現問題,及時補救、整改。

防溺水計畫方案 篇6

為預防小學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,根據市教育局有關檔案精神,結合我校工作實際,特制定本應急預案。

一、組織領導

組長:

副組長:

成員:

二、領導小組職責

1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防範意識。

2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

3、每年初夏時節,發放“關於加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。

4、當發生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救並報告上級,請求110、120救助。

5、協助有關部門調查處理和事故善後處理工作。

三、預防的重點

1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育。

2、每年初夏時節,發放“關於加強學生安全教育致家長的一封信”,對學生安全提出具體要求,並與家長、學生簽定安全責任書

3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴,在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學校學生私自外出遊泳發生溺水事故的教訓,防患於未然。

4、學生進行校外活動時,最易發生溺水事故,班主任要加強組織領導,將安全放在第一位。

5、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數,對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯繫,預防學生私自外出發生意外溺水事故。

6、發揮學生幹部的作用,做好對學生預防私自結夥去游泳苗頭的勸阻,並及時報告班主任或學校。

四、溺水事故發生時的應急措施

1、如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救並設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

2、學校接到學生溺水的報告後,應立即趕往事故現場,組織救援,並立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救。

3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,儘快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、儘快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

6、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,並協助有關部門做好事故後的處理工作。

防溺水計畫方案 篇7

一、指導思想

根據區教育局下發的《關於進一步加強學校安全工作的通知》要求,針對我校的實際情況,通過開展形式多樣的安全教育活動,重點開展“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。

二、領導機構

三、活動主題及目

根據定邊縣教育局轉發省教育廳《關於開展全省中小學生幼稚園防溺水專題教育活動的通知》的通知檔案精神,我校結合實際情況及時開展此項活動。為落實好本次安全教育活動,現將具體事項安排如下:

(一)主題:關愛生命、防止溺水

(二)目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強與家長、社會的溝通聯繫,提高對學生的監控聯防能力,杜絕溺水事故的發生。

(三)活動對象:

全體學生、班主任、家長

(四)活動時間:

20xx年6月6日—20xx年6月30日

四、主要措施

(一)突出重點,認真開展游泳的排查和整治活動,確保校園一方平安。要對學校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫等水域情況進行認真排查與整改,消除可能導致游泳的各種隱患,積極預防溺水事故的發生。同時要結合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除各類事故隱患和不安全因素。

(二)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。要針對工作中發現的具有普遍性、針對性的問題認真總結經驗和不足,規範、完善相關安全制度和安全預案,探索建立實用性和操作性強的安全管理制度和安全責任體系。同時,要認真落實安全保衛制度,特別是節假日期間的值班保衛制度。

(三)加強宣傳,不斷提高師生安全意識。要以宣傳游泳安全常識為重點,通過主題班會、團的活動、校園宣傳欄、標語、掛圖、傳單等多種形式,廣泛、深入地對廣大師生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強師生的安全意識。

(四)圍繞主題,開展“五個一”活動。要緊緊圍繞“珍愛生命、防止溺水”這一主題,深入開展“五個一”活動:開展一次全校性的安全教育報告會,出一期防溺水為主要內容的黑板報,舉行一次主題班會活動,通過手機微信或學校微信公眾平台開展一次防溺水安全視頻教育和相關知識學習(具體操作見方案後附屬檔案),召開一次家長會或印發致家長的一封信。

(五)建立安全防範標誌。學校應當在校外池塘等易發生溺水的地方設定警示標誌、加裝防護設施。加強與各村的聯繫,積極爭取當地村居委會的支持,建立和完善防溺水關照網路,明確各關照員職責,加強對所轄區域內河流、池塘、橋樑的管理,在事故多發地設立安全警示牌,充分發揮安全管理員的作用,加強防溺水的巡視。

五、其他

防溺水計畫方案 篇8

一、安全領導小組

組長:___

副組長:___

成員:___

職責:全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。

二、預防方法、安全教育

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況,應當採取下列自救方法:

1、遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

2、游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以採取仰游姿勢,仰浮在水面上儘量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應儘量利用未抽筋的肢體划水靠岸。

3、游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上、一手划水,一手解開水草,然後仰泳從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣後潛入水下,並用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止遊動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復後及時返回岸上。

6、 在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。

7、 設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發生危險。

9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、飢餓、生病、情緒不好不宜戲水。

10、 從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。

11、 不穿著牛仔褲或長褲下水。

12、 如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不準救生。

(二)水中自救與救生

一般在水中所發生之意外事件,通常由於兩個原因:

1、驚恐慌張:人於身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

自救方法:

發生溺水事件時,必須鎮定冷靜,了解自己所處環境,並利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放鬆肌肉,並減緩動作。

水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。』

防溺水計畫方案 篇9

為加強學校安全管理,預防溺水事故的發生,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。

一、安全領導小組

組長:

副組長:

成員:

職責:全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。

二、預防方法、安全教育

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況,應當採取下列自救方法:

1、遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

2、游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以採取仰游姿勢,仰浮在水面上儘量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應儘量利用未抽筋的肢體划水靠岸。

3、游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上、一手划水,一手解開水草,然後仰泳從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣後潛入水下,並用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止遊動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復後及時返回岸上。

6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。

7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發生危險。

9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、飢餓、生病、情緒不好不宜戲水。

10、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。

11、不穿著牛仔褲或長褲下水。

12、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不準救生。

(二)水中自救與救生

一般在水中所發生之意外事件,通常由於兩個原因:

1、驚恐慌張:人於身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

(三)在游泳池游泳安全常識

1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

5、水中活動時,已感有寒意時,或將有抽筋現象時,應登岸休息。

防溺水計畫方案 篇10

目前正值夏季,又臨近暑假,雨水增多,是容易發生溺水事件的高峰期,全國各地發生了多起學生溺水事故,觸目驚心。因此,加強對學生的安全教育,強化安全措施,防止發生溺水事故,是當前學校安全工作的重點。為認真貫徹落實山東省教育廳有關要求,切實提高學生的安全防範意識和自救自護能力,保證學生生命安全,根據市教體局通知要求,特制定實施方案如下:

一、提高認識,高度重視防溺水安全工作。

各部門、班級要以對學生生命安全高度負責的態度,充分認識加強學生防溺水安全工作的重要性和緊迫性,切實增強憂患意識和責任意識。對學生的防溺水安全教育要常抓不懈,採取切實有效的措施,確保學生的生命安全。

二、嚴格管理,不斷強化措施。

1、學校要積極營造防溺水活動的健康育人氛圍。懸掛“珍愛生命,遠離危險”橫幅標語,要求學生每人辦一份“生命高於天,遠離溺水傷害”手抄報並進行簽字活動,廣泛宣傳,使學生牢固樹立憂患意識。

2、通過國旗下講話對全校師生進行一次防溺水安全知識教育活動。嚴格要求學生在無監護人陪同時不得私自下水游泳;不隨便到野外水域遊玩;不去河道挖沙坑地帶、水庫主幹渠、不熟悉水域以及深水區、污染水域游泳;不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等。對違反以上規定者,一旦發現嚴肅批評。

3、各班進行一次以“關愛生命,遠離溺水傷害”主題班會活動,並通過具體案例、典型事例警示學生,增強學生的安全意識。使每個學生能夠認識到“生命高於天”,生命只有一次,要珍惜生命,時刻注意安全。

4、開好一次家長會。圍繞“防溺水安全教育活動”主題,用真實具體的事例提醒家長:孩子們玩水、游泳一定要在會游泳的家長陪同下,採取安全防護措施的情況下去玩水、游泳,切實增強學生及家長的安全意識。假前,學校要與每位學生家長簽定《安全公約》,要求學生家長(監護人)嚴格監管、看護孩子,把溺水防範教育抓緊抓實,確保學生的人身安全。

5、總務處要對村、校周邊的水庫、河流、池塘、水灣、水溝等處進行一次深入全面的大排查,設定警示標誌,做到防患於未然。

防溺水計畫方案 篇11

為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,培養學生安全防範意識及自救自護的素養和能力,進一步增強廣大生的安全意識,避免溺水事故的發生,切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動,特制訂本方案。

一、指導思想

堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的的努力。

二、工作主題及目標

通過預防溺水教育,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度,提高學校安全管理水平,避免溺水事故的發生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

(一)活動主題:加強防溺安全、杜絕溺水事故。

(二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯繫,杜絕溺水事故的發生。

三、領導機構:

組長:李靖

副組長:李晉秀牛麗娜郭艷麗

後勤保障:崔佳

組員:各年級組長及各班主任

四、活動內容及方法

1、利用校園廣播向學生宣傳《預防溺水》知識,各班出一期安全教育黑板報,以圍繞防溺水安全知識為主題。

2舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,重申“五不”規定,(不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴遊泳;不在無監護人和看護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。)

3開展一次排查安安全隱患活動。

4舉行一次“關愛生命,遠離溺水傷害”為主題班會活動

五、安全教育活動重點及幾點要求

突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生“不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴遊泳;不在無監護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防範能力。

1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。

2、加強與家長聯繫,增強家長安全意識,知曉並遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

3、關心走讀學生,關注嬉水學生,增強教育的針對性和有效性。

4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

全體教師要高度重視對學生的安全教育,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦。

1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。

2、加強與家長聯繫,增強家長安全意識,知曉並遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

防溺水計畫方案 篇12

一、高度重視,進一步增強做好防溺水工作的責任感和使命感。人命關天,生命高於一切。各校要從政治的高度,充分認識預防學生溺水工作的極端重要性,進一步增強做好防溺水工作的責任感和使命感。要將防溺水工作擺在學校工作重中之重的位置,並採取有效措施,嚴防此類事故發生。

二、防溺水安全工作領導小組

組長:

副組長:

成員:

三、強化教育,進一步夯實學校防溺水安全教育基礎工作。

各學校要立即行動,充分繼續落實如下活動,即上好一堂安全課,開好一次安全教育專題會,要求學生寫一篇安全內容的作文,致學生家長一封公開信,開展一次安全專項家訪,組織一次安全知識競賽,在學校懸掛安全標語,開展一次安全演練。要採取多種形式,廣泛開展防溺水教育,切實提高學生“珍愛生命、預防溺水”的意識。各校要在放暑假前,通過班會、校會等形式向學生再進行一次防溺水等安全知識教育,教育學生不私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳,在池塘等水域邊洗手、洗衣、洗菜時要特別注意安全,嚴防意外事故的發生。各校均要向學生家長發放《致全國中小學生家長的一封信》,並取回由學生家長簽名的回執,學校存檔。

四、嚴密防範,進一步消除可能造成學生溺水事故的安全隱患。

各校對轄區內所有的水域的安全隱患開展一次詳細的排查,對可能發生溺水事故的水塘、水渠、河流等危險地段,要求設立防溺水警示牌;暑期各校要協同村委會要聘請一些義務監管員在關鍵水域和時段進行巡護,對有玩水苗頭和下水遊玩的學生及時予以制止。

五、各方聯動,進一步做好中小學生溺水防範工作。

夏季是中小學生溺水事故高發期,且易發生在脫離家長監護和學校管理的時段。因此各學校要加強與學生家長的聯繫,建立學校、行政村與家庭齊抓共管的安全教育管理網路,動員全社會都來關心中小學生的生命安全。各學校暑假開始立即組織教師逐戶進行家訪,做到每生必到,一戶不漏。加強與家長的聯繫與溝通,取得家長的支持與配合,增強家長的安全意識,使家長在上放學路上及節假日、考試等脫離學校和教師監管時段,切實擔負起監護人責任,對孩子進行教育與監管,嚴防學生溺水事故發生。

六、加強督查,進一步落實責任制和責任追究制。

各校負責人要親自布置、親自檢查、親自落實,不能有絲毫麻痹大意。要層層落實防溺水安全管理責任,形成齊抓共管的防溺水工作機制。中心校將在期末結合安全工作檢查對防溺水工作督查,對工作不到位,或因工作不力而造成學生溺水責任事故的,堅決追究校長及相關責任人的責任。

七、快速反應,進一步落實信息報告制度。

發生學生溺水事故,各學校要在第一時間安排人員立即趕赴現場,實施營救,處理善後事宜。同時要在第一時間報告政府、瞞報造成嚴重後果的,將進行嚴肅查處。

八、嚴格責任,進一步抓好防溺水安全管理制度的落實。

各學校要結合實際情況,制定切實可行的防溺水安全管理制度。同時落實好崗位責任制,以制度明確學校各個崗位的安全職責,為防溺水工作提供有力的制度保障,切實降低溺水死亡事故的發生率。對宣傳教育不到位,或沒有安裝警示標誌,管理不到位而造成學生溺水傷亡事故的,將追究相關責任人行政或法律責任。

防溺水計畫方案 篇13

一、高度重視,進一步提高對學生防溺水工作的嚴峻性和緊迫性的認識

中小學生生命安全,關係家庭幸福、關乎社會穩定。各村、鎮直各單位要進一步提高認識,牢固樹立“生命至上,安全第一”的理念,站在維護社會穩定的高度,以對人民民眾高度負責的態度,採取有效措施,避免類似事故再次發生。要杜絕麻木不仁、麻痹大意、心存僥倖的思想和行為,始終繃緊安全工作這根弦,切實保護學生生命安全,全力維護廣大人民民眾的家庭幸福和社會和諧穩定。

二、周密部署,切實做好當前學生防溺水各項工作

當前,要重點落實“五個一”措施:

一是要普及一堂安全教育課。中國小校要在學生放暑假之前,開展有針對性的預防溺水安全教育,將防溺水安全教育覆蓋到每一位學生。要教育學生時刻警醒,珍惜生命,增強自我保護意識。要利用電視、廣播、網路等各種媒體進一步加大宣傳力度,營造全社會共同關注、保護學生人身安全營造良好氛圍;利用學校宣傳櫥窗、板報等載體宣傳介紹預防溺水安全常識。要組織安全演練,教育學生掌握基本的防範、自救和逃生方法。

二是要給學生家長寫一封信。加強與家長的聯繫,切實增強家長或監護人的防溺水安全意識和責任意識。在放暑假之前,要通過召開家長會、開展家訪、傳送警示簡訊、家長

簽收回執等方式,把《致家長的一封信》發到每一位學生家長或監護人的手中。要向學生家長或監護人宣傳《未成年人保護法》,要求家長或監護人切實履行監護責任,做好孩子的安全監管和教育,做到家校共管,多方聯動。

三是各村組要張貼一張公告。各地要認真開展學生經常活動區域及周邊區域、在建工地、人工開挖或自然形成水潭周邊等重點地段、區域的隱患排查,並將排查出的隱患、事故責任劃分、處置程式等採取公告的形式,張貼到村委會、村小組,做到家喻戶曉、婦孺皆知。同時,各村要組織人員對危險河段和事故多發地進行巡查,及時發現險情,及時進行救護。

四是成立一個預防學生溺水事故領導小組。

五是落實一系列責任。要把切實做好當前中小學生防溺水安全工作作為一項政治任務來抓。黨政領導負總責,分管領導具體抓。要落實工作職責,堅持“誰分管、誰負責”的原則,建立預防學生溺水事故的工作責任制和貴任追究制,對因管理不善、工作不到位造成學生溺水事故的,要依法依紀嚴肅處理。落實學生家長或監護人責任,特別是在學生上學、放學、假期等脫離學校和老師監管的時段,要切實擔負起監護人的責任。落實水域業主的責任,督促水域業主採取紮實有效防溺水措施,切實承擔起安全責任。

三、加強督查,嚴格信息報告制度

鎮政府作為中小學生防溺水安全工作的主管機構,要加強對各村、縣屬鎮各單位開展中小學生防溺水安全工作進行督查。重點督查各單位對此工作方案的落實情況。對組織領導不力、工作不落實、防範措施不到位的,要進行通報批評,對造成重大安全事故的,將追究相關人員的責任。同時,要嚴格落實信息報送制度。一旦發生學生溺水事件,要按規定程式和渠道在第一時間上報,不得遲報、漏報、瞞報,對遲報或瞞報造成嚴重後果的將按照相關規定嚴肅處理。

防溺水計畫方案 篇14

為確保夏季我校師生安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣等帶來的安全事故的發生,根據瑞安市教育局關於開展《20__年學生防溺水專項整治活動的通知》精神,結合我校實際情況,特制定本方案,望全體師生認真貫徹執行。並熱忱希望廣大學生家長積極配合實施。

工作主題:

珍愛生命,預防溺水。

組織領導:

為確保學校防溺水教育活動的開展,經研究決定,成立學校“防溺水教育工作”領導小組。

組長:___

副組長:___

成員:校委會成員、各班班主任

工作內容:

(一)廣泛開展防溺水宣傳教育活動

1、組織開展“八個一”系列活動。

開展一次主題班(隊)會;

刊出一期專題黑板報;

觀看一次防溺水專題教育視頻;

寫一篇觀看防溺水安全教育視頻的感受作文;

寫(簽)一份學生承諾書

每日下午放學前播放一次安全教育提示錄音;

播放一天預防溺水口號的顯示屏;

開展一次以防溺水為主題的國旗下講話。

2、要通過各種教育形式,提醒學生牢記“六不一會”。

不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;

不擅自與同學結伴遊泳;

不在無家長或監護人帶領的情況下游泳;

不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;

不到不熟悉的水域游泳;

不盲目下水施救;

學會基本的應急自救、求助、報警方法。

(二)深入開展安全隱患排查整治工作。

要對校園及周邊的水域開展一次全面的排查整治。尤其是對校園周邊的廢棄水庫、在建工地、人工開挖或自然形成水潭的隱患排查,並將溺水隱患水域告知師生、家長及當地政府等部門,要求主管部門採取有效措施,防範事故發生。

(三)積極探索防溺水安全聯動管理機制。

1、要認真落實課前點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向,及時與家長取得聯繫。同時加強門衛管理,嚴防學生在校期間外出遊泳。

2、通過召開家長會、傳送警示簡訊、印發《告學生家長書》等措施,提醒學生家長切實履行監管職責,使家長在學生上、放學路上,中午、傍晚、雙休節假日、暑假等脫離學校和老師監管的時段,切實擔負起監護人的責任。

3、要嚴格信息報送制度,遇有突發事件,應迅速啟動應急預案並妥善處置。同時,要及時、如實上報相關信息。

防溺水安全工作,是一項長期、複雜的工作,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

防溺水計畫方案 篇15

為了切實做好我校學生防溺水安全教育活動,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,培養學生安全防範意識及自救自護的素養和能力,進一步增強廣大生的安全意識,避免溺水事故的發生,切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動,特制訂本方案。

一、指導思想

堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

二、活動主題及目標

通過預防溺水教育,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的`各項制度,提高學校安全管理水平,避免溺水事故的發生,保證學校的教育教學活動健康有序的開展。

(一)活動主題:加強防溺安全、杜絕溺水事故。

(二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯繫,杜絕溺水事故的發生。

三、活動時間及領導機構:

20xx年xx月————xx月

組長:張

副組長:鄭

後勤保障:嚴

組員:鄭、各年級組長及班主任

四、活動內容及方法

1、珍愛生命,預防溺水“的宣傳教育動員大會暨活動計畫安排,加強防溺水安全責任意識教育。

2、利用校園廣播向學生宣傳《預防溺水》知識,下發《致全國中小學生家長的一封信》。

3、各班出一期安全教育黑板報。

4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,教育學生做到”六不一會“,即不準私自下水游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不在無家長或監護人帶領的情況下游泳,不到無安全設施水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,並學會基本的應急自救、求助、報警方法。

5、開展一次排查安全隱患活動。

6、舉行一次”關愛生命,遠離溺水傷害“主題班會活動。

7、時刻關注學生的防溺水安全教育活動,設立義務監管員。

8、6月底前,結合期末活動安排,全面開展一次”學生安全千萬家教師家訪活動“。

9、檢查總結評比。

五、安全教育活動重點及幾點要求

突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生”不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴遊泳;不在無監護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳“,不斷提高師生防範能力。

1、預防溺水教育是一項長期活動,要在日常活動中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。

2、加強與家長聯繫,增強家長安全意識,知曉並遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

3、關心走讀學生,關注嬉水學生,增強教育的針對性和有效性。

4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好”珍愛生命,預防溺水“教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接活動,避免出現學生管理上的空檔,在節假日、周末和暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦。

防溺水計畫方案 篇16

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況,應當採取下列自救方法:

1.遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

2.游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以採取仰游姿勢,仰浮在水面上儘量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應儘量利用未抽筋的肢體划水靠岸。

3.游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上.一手划水,一手解開水草,然後仰泳從原路游回。

4.游泳時陷入漩渦,可以吸氣後潛入水下,並用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

5.游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止遊動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復後及時返回岸上。

6、 在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。

7、 設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發生危險。

9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、飢餓、生病、情緒不好以及酗酒後均不宜戲水。

10、 不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

11、 潛水技術欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險。

12、 從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。

13、 不穿著牛仔褲或長褲下水。

14、 如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不要妄自赴救。

15、河溪則因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,經常出現暗流漩渦。如果遊客不諳水底狀況,貿然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價。

(二)水中自救與救生

一般在水中所發生之意外事件,通常由於兩個原因:

1、驚恐慌張:人於身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

自救方法:

發生溺水事件時,必須鎮定冷靜,了解自己所處環境,並利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放鬆肌肉,並減緩動作。

水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。』

(三)、在游泳池游泳安全常識

1.池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

2.池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3.池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4.戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

5.水中活動時,已感有寒意時,或將有抽筋現象時,應登岸休息。

6.若發現有人溺水時,即刻發出「有人溺水」呼救或打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。

7.若在水中發現自己體力不足,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。

(四)、防溺水知識

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是小學生必須有大人的陪同並帶好就生圈。

3、嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結夥去划船。

5、到公園划船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

7、如果出現有人溺水,更不要貿然下水營救。

8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的,便於拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

防溺水計畫方案 篇17

為貫徹落實省委、省政府要求,根據省委書記張寶順同志的指示要求,市縣教育局要求各校認真貫徹謝廣祥副省長在全省中國小安全工作會議上的講話精神,進一步落實“六個一”宣傳教育活動,切實做好我校學生防溺水工作,結合我校實際,特制定本預案。

一、防溺水工作指導思想

我校防溺水工作,在上級部門的統一領導下,以“三個代表”重要思想為指導,減輕國家財產損失和師生生命安全為目標。實行校長負責制,按照統一指揮、分級負責的原則,本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則,確保全校師生的'生命及財產安全。

二、組織領導機構

組長:

副組長:

成員:各班班主任

領導小組下設辦公室,辦公室主任有擔任,辦公室具體負責日常工作。

三、準備工作

1、加強對師生的防溺水安全教育。結合各種案例,針對各種可能發生的情況,通過掛條幅、班會課、圖片展示等多種渠道對師生開展防溺水安全警示教育,提高師生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

加強對學生的防溺水安全管理。假期間充分發揮安全小組的自治管理作用;湖邊、池塘等聚水區域要加強巡邏檢查。

加強與家長的溝通合作。通過各種途徑加強與家長的溝通,使家長切實負起監護人的責任;在學生防溺水的管理上,學校與家庭必須做好時空上的銜接,杜絕管理上的空白點;假期前要給家長發一封公開信,提醒放假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具,運用各種宣傳形式,大力宣傳防溺水知識,教育廣大師生,充分認識防溺水的重要意義。堅決克服麻痹僥倖心理。

2、建立防溺水檢查責任制,明確職責任務,做好前期安全檢查,對檢查中發現的問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見,發出除險責任通知書。要高度重視防溺水工作,加強安全值班和安全檢查,落實各項防險措施,保證通訊暢通,並建立監督機制。

3、要加強對各類防險工作檢查,發現問題及時限期整改,高度重視前期學校安全工作,認真排查一切安全隱患,確保師生生命財產安全。

4、根據可能發生的險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。加強對重點防險部位的檢查監督,在前期必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預防突發事件。

四、防溺水應急反應

1、學校接到上級政府發布做好緊急防險準備後,或根據險情即將發生,領導組將發布預防緊急通知,布置防險工作,全面進入緊急狀態做好各項應急工作。

2、根據本校實際情況,組織實施應急反應工作預案,按照預防救災機構設定,開展本校預防救災工作,並協助各工作組開展救援搶險行動。

3、密切關注學校周邊的狀況,一旦發現險情,要及時啟動相關應急預案,做好學生的安全工作。

4、值班領導和安全小組成員如發現有學生違反學校規定或發生溺水事故,立即向學校反映。學校立即採取救援措施。

報警電話:110急救電話:120