元旦比賽活動方案

元旦比賽活動方案 篇1

一、比賽辦法

(一)本次比賽分預賽和決賽兩個階段,預賽階段由各基層工會組織本單位工會會員參加;決賽階段由各基層工會根據預賽成績推薦優秀選手參加。

(二)比賽採用淘汰制,除第一名、第二名之間比賽外,每場比賽限時1小時,升級快的或者同級上家者為勝方,勝方進入下一輪,重新抽籤選擇對手,逐局淘汰,最後四對比賽,勝方決一、二等獎,負方均為三等獎。

二、決賽報名時間及人員名額

(一)決賽報名時間

各單位在12月20日下午5點前上報"xx縣建工系統慶元旦摜蛋比賽報名表"(參加預賽人員數量應為參加決賽人員的三倍以上),過時不報作棄權處理。

報名地點:建管局辦公室

聯繫人:吳

聯繫電話:

(二)決賽人員名額

特級資質企業上報不超過4對,一級資質企業上報不超過2對,二級以下資質企業可報1對。

三、決賽地點

xx縣建工大廈27層。

四、決賽時間

20xx年12月25日下午1點。

五、獎勵辦法

本次摜蛋比賽設一等獎1對、二等獎1對,三等獎2對,其餘為鼓勵獎。

元旦比賽活動方案 篇2

為進一步活躍廣大師生的課外、業餘生活,提高師生身體素質,激發師生參加體育鍛鍊的熱情,培養學生團結友愛,熱愛集體的精神,學校體育組組織學生開展學生拔河比賽,有關事宜安排如下:

一、參加範圍:

全體學生

二、比賽宗旨:

重在參與,友誼第一,比賽第二

三、比賽口號

團結就是力量

四、規程設計:

1、時間:20xx年12月22--24日中午12:40----13:15

2、地點:教學樓前操場

3、參賽形式:以年級為組以班為單位分男女兩隊參賽。

4、要求:

(1)參賽人數:每隊24人,其它學生為拉拉隊

(2)參賽方法:握繩採用兩側、前後、混合式。

(3)獎勵方法:三局兩勝末位淘汰制。四、六年級取前兩名;五年級取前三名;三年級去前一名。

(4)參賽順序:22日中午進行四、六年級預賽;23日進行五年級預賽;24日進行三年級預決賽和五、六年級的決賽。

(5)班主任教師要認真組織好本班隊伍,到指定地點助威,要求全班服裝整潔。

(6)參賽隊員要嚴格遵守比賽規則,聽從裁判指揮,按時參加比賽、發揚團結互助的精神。

五、賽後

由校長宣布比賽成績

六、賽事組織委員會

總指揮:孫成仁

副指揮:黃尚庭

總裁判:李文平

器材組:彭俊志(檢錄)

裁判員:周凱軍、彭俊志、歐北雄

記錄員:周凱軍

元旦比賽活動方案 篇3

為推進學校素質教育,加強學校藝術教育工作,進一步提高學生的藝術修養,培養健康向上的審美情趣,促進校園文化建設,學校決定在20xx年元旦來臨之際舉辦“慶元旦”書畫比賽,並將優秀作品上傳到校園網。現將具體事項通知如下:

一、作品內容

1、積極健康向上,具有時代氣息,提倡創作技法和風格創新,作品題材、體裁風格不限,必須是本人作品。

2、參賽作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品畫種不限。

二、作品規格

1、毛筆書法作品限於4尺宣紙對開,一律豎式。

2、硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。

3、繪畫作品:使用材料和表現形式不限,其中國畫作品尺寸為四尺對開或四尺三開。其他畫種限4開鉛畫紙。

如不符合上述要求,初評時即不予入選。

三、注意事項

1、每班擇優上交書法作品至少2幅,繪畫作品至少2幅。

(硬筆書法先全班進行評比)

2、截稿時間:20xx年12月29日(周三)。

(希望下周一交到班主任處)

四、評比辦法

各組各年級設一等獎20%,二等獎30%,三等獎40%,學校頒發獲獎證書。

熱忱歡迎同學踴躍參加,積極投稿。

大洋中心校政教處、美術組

元旦比賽活動方案 篇4

一、參賽對象

xx街道在園(班)的中大班幼兒。

二、參賽內容及要求

(一)必選才藝:現場繪畫

1.繪畫主題: 童心話,畫文明

2.活動內容:

(1)繪畫主題:以社會主義核心價值觀和安全為主題進行主題繪畫,大膽發揮想像力,表達小作者的美好願望,富有童趣,繪畫規格為A3紙張;

(2)比賽採取現場創作,參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內完成。

(二)自選才藝展示,時間控制在4分鐘內。

三、比賽時間、地點

1.必選才藝比賽時間:20xx年1月5日下午 (2:00報到)

2.自選才藝比賽時間:20xx年1月6日上午(8:00報到)

3.地點:中心幼稚園三樓多媒體

四、名額分配

1.中心園6名,小哈尼、東方之星各3名。其餘各獨立民辦幼稚園按照辦園規模,5個班及以上2個名額,5個班以下1個名額。

2.國小附設學前班各1個名額。

五、獎項設定:

根據必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出:一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名。

六、其他事項

1.附屬檔案2中的報名表請於12月27日當天以紙質(加蓋公章)上交到中心幼稚園辦公室,同時將附屬檔案1中匯總表傳送至信箱: ,逾期視為無參賽對象;

2.選手自選才藝如需伴奏資料請於20__年1月3日當天送交中心幼稚園,逾期視為無伴奏;

3.本次比賽由中心幼稚園承辦;

4.其他未盡事宜另行通知。

元旦比賽活動方案 篇5

為了進一步推進學校素質教育和校園文化建設,豐富學生課餘生活,發現和培養歌唱藝術人才,學校決定舉辦“慶元旦校園十佳歌手比賽”活動。現將有關事項通知如下:

一、比賽要求:

1、報名要求:每班選派兩名同學參加。

2、參賽歌曲:

(1)參賽選手每人限唱一首歌曲。

(2)歌曲內容要求符合少年兒童的特徵,健康向上、明快、活潑,緊扣主題。反映當代學生積極向上的精神風貌、高雅的審美情趣。不得演唱流行歌曲。

(3)參賽歌曲應慎重確定,報名後原則上不得更改。

3、選手須知:

(1)參賽形式可單人也可組合,但每人限報一次,重複取消比賽資格。

(2)選取歌曲符合比賽要求,每位選手唱一首歌曲,2——4分鐘,自備伴奏帶(不帶原唱),比賽時事先存在廣播室電腦。

(3)決賽選手服裝、伴奏帶等自備,著裝得體。

二、比賽安排:

定於12月31日下午2、3節課舉行,評出“校園十佳歌手”10名;其中五名是4——6年級,五名是1——3年級;其他的選手為“校園優秀小歌手”。

三、評分標準(總分10分)

1、演唱指數:(語言發音、旋律音準、演唱技巧)

(1)音準好,歌詞咬字吐字清晰;(3分)

(2)節奏感選手能正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節、不搶拍、不跑調、不離調;(2分)

(3)情感表達理解歌曲內涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,感情充沛,能展現歌曲的意境,語言自然流暢,感染力強;在處理上有各自的獨到之處;(1.5分)

(4)音色聲音自然、圓潤、優美、流暢。(0.5分)

2、舞台指數

(1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風格,個人化妝道具等;(1分)

(2)舞台表現颱風良好,有較好的舞台氣質。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。(2分)

3、記分方法:去掉最高分和最低分,取平均分,保留兩位小數。

四、比賽地點及評審:

地點:大禮堂

評審:梁艷笑、辛曉、江萍、林回榮、杜兆海、李勇強、郭鳳彩

元旦比賽活動方案 篇6

一、指導思想:

為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術;豐富學生的課餘生活,展現我校校園文化風采;培養學生團結合作的精神,提升學生的綜合素質;促進校園文化建設,推動和諧校園的建設發展。經學校研究決定舉行全校學生合唱比賽,特制定本活動方案。

二、活動主題:迎新春,慶元旦

三、比賽時間、地點:

時間:20xx年12月28日(上午8:00)

地點:學校操場

四、參賽人員:

一到六年級學生

五、比賽要求:

1、各班自選兩首歌曲參加比賽,歌曲內容要健康、積極向上,集思想性和藝術性於一體,適合小學生演唱。

2、本次比賽採取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。

3、各班合唱隊由班主任負責組織排練。指揮一名,由本班學生擔任。

4、出場順序由一年級至六年級。

六、比賽評分標準:

1、音樂表現及技巧:音準正確、節奏準確、動作優美、表情豐富,音色統一,颱風好,具有整體藝術效果。

2、指揮節奏準確,動作大方、到位。

3、演出服裝整齊美觀,充分展示當代學生積極向上的精神風貌。

4、合唱人數符合規定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好。

七、評獎辦法:

1、評分總分為100分,計算得分時,綜合其他的評審得分平均為參賽班級的最後得分。

2、比賽以班級為單位,低、高年級各設設一、二、三等獎一名。

3、評審由陳哲、陳紅珠、陳朝容、廖雪影、劉衍珠老師擔任;黃燕燁老師清點人數;麥明雪老師統計總分;麥明軍副教導負責獎狀。

4、拍照:龍雲芳教導

八、活動程式:

(一)新隊員入隊儀式

1、全體起立,出旗;

2、唱隊歌;

3、各中隊中隊長為輔導員和校領導敬獻紅領巾;

4、新隊員入隊;新、老隊員講話;

5、校長致辭;

6、退旗。

(二)大合唱比賽

九、其它事項:

1、主持人由六年級的陳永聖、麥正浩同學擔任。

2、會場布置由學校後勤組負責。

3、具體工作由大隊部負責協調。

元旦比賽活動方案 篇7

一、比賽目的:

為激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,根據《課程標準》寫字教學要求,我校每天下午開展了15分鐘的習字校本課程。課程的開設旨在進一步引起師生對書寫的高度重視,培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。為檢驗和提高我校的寫字課程的教學效果,特舉行本次活動。

二、比賽要求:

1.參賽對象:一至六年級學生。

2.參賽字型:硬筆楷體。

3.參賽要求:一、二、三年級用鉛筆,四、五、六年級學生須用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫。參賽者須用學校統一制定的書寫紙書寫,一格一字,並在參賽紙指定位置按要求填寫好自己的姓名、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不捲曲。

三、比賽方式:

1.全員參與

各班統一組織,精選20份作品上交教導處。

2、擇優評獎

學校對各班上交作品進行評獎。

四、評比要求:

大賽作品必須以規範、標準的楷體字書寫。若出現不規範的字及錯字即取消其評選資格。

五、比賽時間:12月23日下午第二節。

六、獎項設立:

1、學生作品獎

按年級評選出一二三等獎若干件,發獎狀和獎品以示鼓勵。

2、教師輔導獎

根據學生獲獎等次及人數按規定積分排序,一、二、三等獎各4名,頒發榮譽證書並在教師年度考核計分。

元旦比賽活動方案 篇8

為慶祝20xx元旦,豐富校園文化內涵生活,展示廣大教師才藝,努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍,增強教師的凝聚力、向心力、集體榮譽感,以更飽滿的熱情投入到今後工作中。經研究決定在20xx年元旦前夕,舉行教師文體比賽活動,具體活動方案如下。

一、活動主題:

快樂參與 激情飛揚

二、參加對象:

全鎮各國小、幼稚園

三、活動時間:

20xx年12月27日下午1時(暫定)

四、活動地點:

場天鎮中心國小

五、組織部門:

場天鎮小教教育工會

六、活動組織

(一)領導組:組長:(具體負責)、各學校校長。

(二)籌備組:。負責方案制定,活動安排、協調、落實等。

(三)後勤組:。

(四)裁判組:。負責整個活動過程中的紀律、安全,保證活動順利開展、圓滿完成。

七、參賽名額

八、活動地點

1.女教師定點投籃比賽(綜合樓前);

2.男教師腳踏車慢行(塑膠操場);

3.摜蛋比賽(多功能教室);

4.卡拉OK比賽(多功能教室)。

九、相關要求

1.根據名額分配,各校要認真組隊參與,並利用時間加強練習。

2.各代表隊按項選派人員參加,不得少報,同一人不兼報多項。

3.活動逐項進行:女教師定點投籃比賽、男教師腳踏車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉OK比賽。

4.活動分項評獎,分設一等獎2名,二等獎若干。

5.各組參加摜蛋比賽時,必須有學校校級領導參與。

6.所有人員須參與所有活動(不是選手的觀摩比賽),結束後,各組裁判將比賽結果交郭學德處匯總。最後在多功能教室舉行頒獎儀式。(不參加頒獎儀式的,不補發獎品)

7.校長負責本校代表隊帶隊、交通、活動以及課務調整等工作,確保全全。

8.各代表隊於12月24日17:00前將報名表交z處。

9.各項活動的具體規則見相關活動細則。

元旦比賽活動方案 篇9

為了貫徹執行素質教育方針,培養學生的審美情趣,提高創新能力,豐富課餘生活,創建墨香校園,展現我校學生的藝術創作才能,全方位、多角度展示我校學生的精神面貌和藝術涵養,進一步豐富校園文化生活,根據本學期學校工作安排,決定於xx月26日舉辦“迎元旦,美化校園”書畫比賽,希各班接通知後積極組織,力爭在此次比賽中爭創優異成績。

一、主題

本屆活動的主題: “喜迎元旦美麗校園”

二、參加對象:

我校的在籍學生。

三、活動內容與要求

1、作品內容:主題鮮明、內容健康、構思新穎,注重以藝術手法和創造性思維來表現學生對生活的感悟和對真善美的嚮往,要體現熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園、熱愛自然、熱愛生活。

2、繪畫內容以展示祖國發展或我校精神面貌為主,要求歌頌祖國、歌頌共產黨、歌頌教育改革成就,反應學生熱愛生活、熱愛學習、敢於創造、健康向上的精神風貌。

(1)繪畫作品:可以是中國畫、素描、色彩、速寫、卡通、版畫、油畫、裝飾畫等,色彩要鮮明,畫面要清晰。繪畫作品中國畫尺寸不限,格式不拘。其他畫種為4開圖畫紙。上交作品需在右上角鉛筆註明班級、姓名

(2)書法、篆刻作品:硬筆、毛筆均可,字型不限;軟筆書法規格不限,硬筆書法為A4紙。

(3)攝影作品:單張照、組照(每組不超過4幅,需標明順序號,尺寸均為7吋,不得進行電腦製作和暗房技術處理)

四、活動時間:

參賽學生創作作品並以班為單位12月24日(周一)上交學校,上交時請在作品右上角用鉛筆再次註明作者姓名、班級及作品名稱。

五、獎項設定

各年級對書法作品和繪畫作品分別評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優秀獎若干,並給所在班級加分為:6分,4分,2分,1分。

濱海三中學生部

濱海三中“三自主”委員會

濱海三中音美教研組

元旦比賽活動方案 篇10

一、比賽時間:20xx年12月(定於12月29-30日下午)

二、比賽地點:各班教室及五樓會議室

三、參加對象:學校全體學生

四、比賽形式及人數要求:

本次比賽採取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。分初賽:

時間:周一下午第二節課,地點:各班教室

評審:

第一組z(一年級)

第二組z(二年級)

第三組z(三年級)

第四組z(四年級)

第五組z(五年級)

第六組z(六年級)

擇優取各年級前二名參加學校決賽

決賽:

時間:周二下午第一節課,地點:五樓會議室

評審:校級領導

根據決賽成績,評出學校特等獎六名,一等獎六名

五、比賽要求:

1、參賽各隊須演唱二首參賽曲目(國歌、隊歌和校歌三選二,一年級國歌和隊歌二選一)

2、每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間)。

3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生。

4、12月20日前班上定好曲目及伴奏,上報薛峰主任。

5、比賽順序由抽籤決定。

六、獎項設定:

比賽根據決賽成績,評出學校特等獎六名,一等獎六名

每年級組分設一等獎1名、二等獎3名,其它為三等獎,計入班主任月考核,並計入年終考核,負責的音樂教師享有同等的考核獎勵。

七、評分原則:

1、歌曲內容準確無誤,演唱不逾時;

2、合唱班級的人數少一人扣0.5分,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;(有病假提前兩天要持醫院開的病假條到薛峰主任處請假並備案)

3、演出服裝整齊統一,充分展現學生積極向上的精神面貌;

4、各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好颱風。面部表情自然大方,充分顯學生的朝氣和熱情;

5、各班級演唱的藝術要求,聲音宏亮協調,音準節奏準確,聲情並茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當;藝術表演效果佳可適當加1-5分

6、指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。班主任指揮加分2分。

八、記分方式:

比賽採取百分制去掉最高分和最低分的辦法,加總分並取平均分為最後的比賽成績。

班級人數 進出場 服裝 歌曲內容 演唱效果 指揮 總分

5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

九、組織過程:

1、比賽動員:20xx年12月7日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳;並進行訓練。

2、12月20日開始,各班級的`報名參賽工作全面展開。29-30日以年級組為單位進行比賽。

3、比賽抽籤:另行通知

4、評審安排:校領導、名部門負責人等。

5、音響設施準備z

照相z

合唱階梯z

6、紀律安全管理z、各班班主任。

7、活動簡報:略

元旦比賽活動方案 篇11

為慶祝20xx元旦,豐富校園文化內涵生活,展示廣大教師才藝,努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍,增強教師的凝聚力、向心力、集體榮譽感,以更飽滿的熱情投入到今後工作中。經研究決定在20xx年元旦前夕,舉行教師文體比賽活動,具體活動方案如下。

一、活動主題:快樂參與激情飛揚

二、參加對象:全鎮各國小、幼稚園

三、活動時間:20xx年12月27日下午1時(暫定)

四、活動地點:場天鎮中心國小

五、組織部門:場天鎮小教教育工會

六、活動組織

(一)領導組:組長:(具體負責)、各學校校長。

(二)籌備組:。負責方案制定,活動安排、協調、落實等。

(三)後勤組:。x負責準備紀念品,x負責準備調試卡拉OK比賽的音響設備和籃球場地畫線,x負責準備紙牌、籃球、腳踏車等活動物品。

(四)裁判組:。負責整個活動過程中的紀律、安全,保證活動順利開展、圓滿完成。具體分工:x負責摜蛋組;負責男教師腳踏車慢行組;負責女教師定點投籃組。負責卡拉OK比賽組(評審為各學校校長)。

七、參賽名額(見分配表)

八、活動地點

1.女教師定點投籃比賽(綜合樓前);

2.男教師腳踏車慢行(塑膠操場);

3.摜蛋比賽(多功能教室);

4.卡拉OK比賽(多功能教室)。

九、相關要求

1.根據名額分配,各校要認真組隊參與,並利用時間加強練習。

2.各代表隊按項選派人員參加,不得少報,同一人不兼報多項。

3.活動逐項進行:女教師定點投籃比賽、男教師腳踏車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉OK比賽。

4.活動分項評獎,分設一等獎2名,二等獎若干。

5.各組參加摜蛋比賽時,必須有學校校級領導參與。

6.所有人員須參與所有活動(不是選手的觀摩比賽),結束後,各組裁判將比賽結果交郭學德處匯總。最後在多功能教室舉行頒獎儀式。(不參加頒獎儀式的,不補發獎品)

7.校長負責本校代表隊帶隊、交通、活動以及課務調整等工作,確保全全。

8.各代表隊於12月24日:00前將報名表交x處。

9.各項活動的具體規則見相關活動細則。

元旦比賽活動方案 篇12

活動一:卡拉ok比賽 比賽時間:12月22日 (班級推薦一名幼兒)

活動二:講故事比賽 比賽時間:12月23日 (班級推薦一名幼兒)

活動三:壁掛製作比賽 上交時間:12月23日

(一)壁掛製作規格:

1、60厘米x45厘米

2、50厘米x40厘米

3、40厘米x30厘米

4、25厘米x25厘米

5、120厘米x50厘米

註:每位家長自選一個規格進行手工製作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的作品參加幼稚園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

(二)、啦啦隊員報名啦

給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦。名額(20)有限噢!!!!(直接回複本日誌,也可以到老師處登記報名)

(三)、幼稚園運動會12月31日

8:30分啦啦隊員要到前操場做好準備

8:30---9:30大班段比賽

9:30---10:30中班段比賽

10:30--11:00小班段比賽

11:00--12:00 頒獎(包括卡拉o

k、講故事、掛壁製作的獎品和證書)

(四)、中班段“慶元旦”運動會項目及玩法

比賽項目——《同心協力》

玩法:幼兒一家三口搭成“火車”站在起點準備,爸爸和媽媽眼睛蒙住,待裁判宣布比賽開始時,幼兒帶領爸爸媽媽繞過障礙區,爸爸媽媽可摘下蒙眼布,走過獨木橋到下一站。這時,爸爸拿起已準備好的布條將媽媽和寶寶的腳 綁住,媽媽和寶寶兩人三足往場地中間走去,與此同時時,爸爸在原地跳繩20下,然後跑向終點處與媽媽寶寶匯合,最後一家三口抬花轎以最快速度沖向起點,速度快的為勝。

元旦比賽活動方案 篇13

為了迎接20xx年元旦,促進全民健身活動,活躍教職工業餘文化生活,推動幼稚園文化建設和教職工健身活動開展,積極以身踐行"每天鍛鍊一小時、健康工作四十年、幸福生活一輩子"理念,根據青山鎮中心幼稚園20xx年工作進程安排,現決定舉辦迎20xx年迎元旦教職工體育比賽活動。現將活動有關事宜安排如下:

一、活動宗旨

豐富教職工業餘文化生活,提高身體素質,增進同事之間的情誼。

二、活動原則

友誼第一、比賽第二、重在參與。

三、參賽要求

1、參賽對象:全體教職員工

2、報名方式:參賽教職工於20xx年12月14日前在保教辦公室負責人處報名。

四、活動項目

桌球、羽毛球、跳繩、跳棋

五、活動具體安排

1、全園教職工根據項目及天氣情況由裁判召集進行比賽,所有項目於20xx年12月19日前分男子女子組進行完畢。

2、裁判人員安排

桌球:袁

羽毛球:李

跳繩:郭

各負責人要根據人員及各項目新近規則要求制定比賽辦法,在比賽前對參賽人員進行輔導講解,印製分組名單表冊,客觀公正進行裁決。

3、單項活動結束之後由單項裁判負責人將成績結果上報李xx處匯總。

六、相關要求

1、舉行文體娛樂比賽活動是活躍校園文化氛圍的.重要形式,全體教師要積極參與此項活動,每人至少參與兩個項目的比賽活動,確保人不漏項項不漏人,人人參與,共同提高。

2、參加比賽過程中要注意安全,提前做好相關準備工作,防止出現意外。

3、如果單項分組後某一組的項目只有一人報名參加則取消該組的單項項目。

4、全體教師要將體育活動和平時工作密切集合,工作之餘積極參加各項體育活動,確保自己有一個健康的身體。

xx鎮中心幼稚園

20xx年12月10日

元旦比賽活動方案 篇14

一、活動目的:

進一步落實新課標的書寫理念,提高學生的書寫能力以及人文素養,讓學生在端正的書寫態度中受到美的薰陶與養成做人做事嚴謹的態度,實現育人目的。

二、活動步驟:

1.第一階段:在第二周教研活動時間下發此項活動方案,開始對此項工作做好計畫與準備。同時,各班要營造好“認認真真寫字,踏踏實實做人。”的氛圍(可以是期刊、標語等)。同年級在教研組長的組織下擬定好有針對性的書法課內容。

2.第二階段:XX月XX日教研活動時間請房老師為全體語文教師執教一節寫字課或開展一次相關的主題講座。

3.第三階段:各班利用書法課時間對學生進行指導,並將寫字要求貫穿在各個學科,各項作業之中,最好是各班的老師們,特別是語文老師也練練字,提高自身的`專業素質與水準。在保證每天2:20——2:30分聽廣播時間情況下,每周一下午的午讀2:00——2:20為固定的書寫時間。每月第四周周一各班自行開展班級書寫小測或“書法小擂台”活動,評選優秀,在班級展板上展示,表揚進步生。周二至周五2:00——2:10分為學生自行練習書寫時間;2:10——2:20為午讀時間;

4.第四階段:各級教研組長配合教導處對此項工作的落實情況進行抽查,對於表現突出的班級予以表揚。

5.第五階段:在XX月XX日前,完成評獎工作;在5月20前,完成寫字比賽作品展。(初定在一樓展廳展示)

三、比賽具體安排:

1.比賽時間:XX月XX日()2:10——2:25各班在教室進行,全班學生參加,廣播室工作人員將配合此項工作。

2.比賽內容:唐詩宋詞、格言警句、散文節選(初定)。

3.比賽結束後,每班立即挑選10篇參加學校比賽,由年級教研組長收齊,其他優秀或進步的學生可在班級內進行表彰。

4.各班語文老師比賽當天提前到崗並負責本班寫字比賽活動的準時、順利進行,抄寫內容由年級教研組長統一後,由語文教師提前按格式抄寫在黑板上,學生在規定時間內抄寫完成(一、二年級用鉛筆書寫;三至六年級用黑水筆書寫)。

四、活動協助人員及職責:

1.各年級級長在活動之前檢查各班的紀律及學生的到位情況。

2.級長要在活動結束後儘快將本年級比賽照片上傳到盧金霞信箱:。

3.各年級教研組長負責更新年級部落格,上傳此次比賽的活動情況並做好活動總結

五、評審:

(各年級挑出兩名有寫字特長的老師協助,並按要求評出獎項、填寫獎狀和列印好獲獎情況統計(紙質)交XX老師。

六、評獎要求:

分年級進行評獎,各年級評出一等獎15%、二等獎20%、優秀獎25%。

七、獎狀準備:

元旦比賽活動方案 篇15

五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節,是體現勞動價值和勞動美的月份,為迎接我國第五十七個五一勞動節,我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯合舉辦東升鎮“五一”勞動節徵文比賽活動,具體方案如下:

一、參加對象:

凡在東升鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。

二、徵文要求:

(1)題目自擬,內容在1500字左右,體裁不限,以“共創東升繁榮,共建和諧社會”為主題。

(2)所有參賽文稿必須用a4紙列印(標題小二號字,正文用四號字,並在標題下註明單位及姓名)。

三、投稿辦法:

自通知之日起至xx年4月25日前,學校的作品交鎮教科文衛辦孔令鵬老師,電話:/社會(機關、廠企、民眾)的作品交鎮宣傳文化中心,電話:。

四、展出時間地點:

獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。

五、獎項設定:

徵文賽設成人組和學生組評獎,各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。

一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;

二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;

三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;

五、活動設組委會:

組長:

副組長:

組員:

元旦比賽活動方案 篇16

一、活動名稱:

二、活動時間:

三、活動地點:

四、舉辦單位

主辦:

協辦:

五、活動安排

(一)各單位人員於X月X日上午8:30在檯球俱樂部集合。

(二)賽前動員:1、主持。2、作動員講話。3、宣布比賽細則及獎勵辦法。4、主持進行分組對戰抽籤。

(三)參賽選手抽籤完畢後,由工作人員引導至相應球檯進行比賽。

(四)頒獎:頒獎處設在比賽現場,由主持頒獎。

六、比賽細則

1、比賽項目:普爾8球

2、比賽報名:各單位分別選派5人參加比賽,男女不限。

3、比賽方式:本次比賽分為初賽、複賽和決賽。

初賽採取循環賽制,由參賽人員抽籤分成A、B、C、D四個小組進行,3局2勝,每勝一場計2分,負一場計0分,小組積分前兩名出線;如兩人積分相同,則以兩人之間的比賽勝負

決定,勝者名次列前。

複賽、決賽採取淘汰賽制。複賽由A1對B2、B1對A2、C1對D2、C2對D1,勝者進入半決賽,負者決出第5-8名。(詳見賽程圖)

複賽、半決賽為5局3勝制,決賽為7局4勝制。

4、比賽規則:按照最新《中國檯球協會十六彩比賽規則》參考執行(見附屬檔案)。

5、特殊規定:各階段比賽中,男選手遇到女選手每局讓後二球。

七、比賽裁判

比賽裁判由檯球俱樂部指派。裁判長為國家二級裁判。比賽中一切判罰均須服從裁判。

八、獎勵辦法

比賽設團體優勝獎,按照各隊總積分評出團體第一名。個人第一名積10分,個人第二名積8分,個人第三名積6分,個人第四名積5分,個人第五名積4分,個人第六名積3分,個人第七名積2分,個人第八名積1分。

個人獎取前六名,設一等獎1人、二等獎2人、三等獎3人。

頒獎領導:

集體優勝獎:

一等獎:

二等獎:

三等獎:

元旦比賽活動方案 篇17

為檢測各年級數學興趣小組的教學效果,調動學生學習數學的熱情,培養學生運用數學知識解決問題的能力,促進學生數學綜合能力的發展,根據教導處期初計畫,特組織本次競賽。

一、比賽時間:12月30日下午3:00-3:50(收、髮捲以廣播為準)

二、參賽對象:一至四年級全體學生,五、六年級興趣小組學生。

三、評獎方法:

一至四年級:

以年級組為單位,設團體與個人兩類獎項

1 、團體獎項:以班級前20名學生成績為依據,取團體優勝一名;

2 、個人獎項:年級組設一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名。

五、六年級:

只設個人獎項:名額同上。

____國小教導處

____年12月23日

____學年第一學期____國小數學能力競賽監考安排

一、比賽時間:12月30日下午3:00-3:50(收、髮捲以廣播為準)

二、地點:一至四年級:各自教室

五年級:一樓奧數室

六年級:四樓語音室

三、監考安排:

四、場外監考:胡雪芳

五、領卷、交卷

1、各監考老師於第二節課後到接待室領卷。

2、上課鈴響後進教室髮捲。

3、姓名、班級統一寫在試卷左上角,便於裝訂。

4、發、收卷時間以廣播為準。

5、收卷後各監考老師把卷子點齊後交接待室裝訂。

六、裝訂:

元旦比賽活動方案 篇18

一、指導思想:

廣播體操是體現一個學校精神面貌的重要視窗,是學校推進陽光體育運動,增強學生身體素質,展示慶華國小學生的風采風貌。為了提高我校學生廣播體操質量,本著培養學生集體意識,增強班級榮譽感和凝聚力,促進和諧校園建設。經研究決定,舉辦廣播體操比賽,現制訂比賽方案。

二、比賽主題:

為快樂而賽 為榮譽而賽

三、活動組織:

組長:

副組長:劉

組員:各班主任、體育教師

四、參加對象: 1-6年級全體學生。

五、比賽時間:暫定為20__年 6月 1日上午8:30(如有更改,另行通知)

六、比賽地點:學校籃球場

七、比賽內容:第九套廣播體操

八、比賽順序:

按照(一年級-----六年級)每年級2個班同時進場(從低到高4列縱隊踏步進場)比賽。各班班主任或學生(領操員)指揮本班進退場。

比賽流程包括:學生進場----廣播體操-----學生退場。

九、評比辦法:

1、學校組織評審進行現場打分。去掉最高分和最低分,取平均分為該班最後得分。

2、評分標準見附屬檔案。

3、保證出勤率,要求各班主任積極參與並組織好本班同學參賽,參賽率要求100%(特殊情況例外),缺一人在最後得分內扣1分,依此類推。

十、獎項設定:

分年級組比賽,各設一、二等獎若干名。

十一 、人員分工:

比賽組織:劉xx老師

比賽主持人:

廣播播放:

桌椅的擺放:六(6)班

攝影:xx老師

計分:x老師

十二、注意事項:

1、各班要認真組織學生進行廣播操的訓練,力求在比賽中不出現動作不到位、不協調現象。

2、各班班主任要事先對學生進行紀律、安全教育,活動中不要追逐打鬧,隨意站立、走動,以免影響其他同學觀看。

附屬檔案:廣播操比賽評分標準

一、入場、隊形:(10分)

1、入場時必須由領操員帶4列縱隊踏步進場,到達做操的場地後隊伍整齊,班主任和輔導員跟在隊伍後面,準備做操。

2、橫隊、縱隊整齊,在做操過程中隊伍操持整齊,否則扣1—2分,嚴重酌情多扣。

二、精神面貌:(10分)

1、學生做操時應精神飽滿。

2、服裝統一。

三、廣播體操要求:(65分)

1、隊伍整齊,精神飽滿。

2、動作準確、協調,統一到位。

3、動作節奏與音樂合拍。

四、退場:(10分)

1、步伐整齊。

2、擺臂幅度。

3、前後間隔距離保持一致。進退場要求:靜、齊、快

五、領操員:(5分)

站位合適、動作優美、能有效的起到領導者的作用。