國中演講比賽活動方案 篇1
一、指導思想
為配合我校“落實科學教育觀，堅持以人為本，培養健康、規範、文明的中學生”主題教育活動的開展，經研究決定，舉行“做一個文明的中學生”演講比賽。本次活動由團委學生會主辦，語文組承辦，意在讓學生在活動中感悟、在實踐中體驗，從而使自己的文明意識得到進一步增強，進而倡導全校師生講文明話、行文明事、做文明人，以健康的心態，誠實、寬容地對待身邊的人，讓文明之風吹遍校園。
二、演講內容
以“做一名文明的中學生”為主題，結合學生自身實際，積極探討做文明學生的重要意義，立足現實，放眼未來，特別是要針對學生在校如何遵規守紀、尊敬師長、團結同學、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發，切忌泛泛空談。
話題範圍如下：
1、做一個有修養的幸福人
2、燦爛文化，魅力漢語
3、心有多大，路就有多遠
三、比賽方式 ：
以班級為單位，班主任主持，班內學生自願參加，評出一名優勝者參加決賽。
決賽：學校統一組織，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，頒發獎品和獎證，並按一等獎10分、二等獎8分、三等獎6分記入班級量化成績。
四、比賽時間
XX年3月21日（星期三）下午2：30。
五、比賽地點
學校操場。
六、比賽要求
1、班主任要大力支持，語文教師要精心指導。
2、演講要切合主題，內容健康充實，格調積極向上。
3、採用站立式脫稿演講。
4、選手須著裝整潔、得體，落落大方。
5、每人演講時間控制在3─5分鐘，並於比賽當日上交演講稿一份。
6、每班派10名同學到現場指定座區觀看比賽。
七、評分標準
比賽採用100分制，評審現場打分，取平均分（評審打分60——100分，保留到小數點後一位）。
八、評審
非班主任教師
九、主持人
劉明珠、劉慧蓮
拔英國中團委學生會
XX年三月二十日
國中演講比賽活動方案 篇2
一、指導思想：
為了培養學生養成良好的文明習慣，提高學生的思想意識，教育學生從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，堅持以為人本，構建和諧校園，經學校研究決定，舉行“培養良好習慣，爭做文明中學生”演講比賽。
本次活動由校團委承辦，意讓學生在活動中感悟，在實踐中體現，從而使自己的文明意識得到進一步增強，進而倡導全校師生講文明話，行文明事，做文明人，以健康的心態、誠實、寬容地對待身邊的人，讓文明之風吹遍校園。
二、演講內容：
以“培養良好習慣，爭做文明中學生”為主題，結合學生自身實際，積極探討做文明中學生的意義，立足現實，放眼未來，特別是要針對學生在校如何遵規守紀，尊敬師長，團結同學，努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。
三、比賽方式：
初賽：由各年部主任組織，各班語文老師認真輔導，每班評選出一名優勝者參加學校的複賽。
時間：年10月11日——10月26日
複賽：學校統一組織，按選手分數評出獎項，頌發一、二、三等獎證書及獎品。
榮獲一、二等獎的學生學校給予指導教師頒發榮譽證書。
七年級：一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名。
八年級：一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名。
四、比賽時間：
10月31日（星期三）
五、比賽地點：
一號樓五樓會議室
六、比賽要求：
1、班主任要大力支持，語文教師要精心指導。
2、學生用國語站立式演講，每人演講時間不少於三分鐘，不超過五分鐘。
3、複賽各年組採用抽籤順序制，參賽選手按抽籤次序依次上台演講。
4、選手須著裝整潔、得體、落落大方。
5、要求主題鮮明、深刻、內容充實具體，條理清晰，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。
6、請各位老師，各班同學到指定座區觀看比賽。
七、評審
、
八、攝像組：
、
九、記分組：
十、新聞報導：
國中演講比賽活動方案 篇3
一、指導思想
為配合我校“落實科學教育觀，堅持以人為本，培養健康、規範、文明的中學生”主題教育活動的開展，經研究決定，舉行“做一個文明的中學生”演講比賽。本次活動由團委學生會主辦，語文組承辦，意在讓學生在活動中感悟、在實踐中體驗，從而使自己的文明意識得到進一步增強，進而倡導全校師生講文明話、行文明事、做文明人，以健康的心態，誠實、寬容地對待身邊的人，讓文明之風吹遍校園。
二、演講內容
以“做一名文明的中學生”為主題，結合學生自身實際，積極探討做文明學生的重要意義，立足現實，放眼未來，特別是要針對學生在校如何遵規守紀、尊敬師長、團結同學、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發，切忌泛泛空談。話題範圍如下：
⒈做一個有修養的幸福人
⒉燦爛文化，魅力漢語
⒊心有多大，路就有多遠
三、比賽方式 ：
以班級為單位，班主任主持，班內學生自願參加，評出一名優勝者參加決賽。
決賽：學校統一組織，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，頒發獎品和獎證，並按一等獎10分、二等獎8分、三等獎6分記入班級量化成績。
四、比賽時間
20__年3月21日（星期三）下午2：30。
五、比賽地點
學校操場。
六、比賽要求
⒈班主任要大力支持，語文教師要精心指導。
⒉演講要切合主題，內容健康充實，格調積極向上。
⒊採用站立式脫稿演講。
⒋選手須著裝整潔、得體，落落大方。
⒌每人演講時間控制在3─5分鐘，並於比賽當日上交演講稿一份。
⒍每班派10名同學到現場指定座區觀看比賽。
七、評分標準
比賽採用100分制，評審現場打分，取平均分（評審打分60——100分，保留到小數點後一位）。
項目內容分值評分主題內容（40分）
1、內容緊扣主題，充實生動，有真情實感，富有創意20
2、富有啟發性，有感染力和號召力20
國語（20分）
1、發音標準10
2、國語流利10
表達方式（20分）
1、思路清晰，表達生動，動作得體10
2、語言流暢自然，文采優美，有節奏感5
3、精神飽滿，感情處理得當，感染力強5
台 風（10分）
1、上下場致意、答謝5
2、著裝得體，自然大方5
時間與結構（10分）
1、結構完整緊湊5
2、5分鐘內5
合 計 演講評分標準（總分100分，每個選手演講時間為5分鐘，逾時扣分）
八、評審
非班主任教師
九、主持人
劉明珠、劉慧蓮
國中演講比賽活動方案 篇4
人要學會感恩，不僅是感恩幫助過我們的人，也要感恩我們身邊的每一個人和每一件事。感恩是什麼？孝敬父母、聽從教導是對父母的感恩；認真學習、遵守紀律是對老師的感恩；團結互助、共同進步是對同學的感恩；愛護財物、講究衛生是對勞動者的感恩；愛護花草、節約用水是對大自然的感恩；“為中華之崛起而讀書”是對人民、對祖國的感恩。
可是，在物質生活快速發展的今天，我們的一些中學生出現了價值迷失、道德失衡、以醜為美、以恥為榮的現象。為了幫助廣大青少年學生樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀，懂得感恩，從小立下宏偉志向，長大報效祖國，為早日實現中華民族的偉大復興而奮鬥；同時為了展示我校師生的國語演講風采，激發學生學習興趣，營造校園學習氛圍，因此我校特舉辦了本次“我的中國夢——感恩勵志演講比賽”活動，希望廣大師生用心去感悟，用心去領會，將感恩勵志落在實際行動中。
一、活動主題
“我的中國夢——感恩勵志”演講。
二、內容要求
演講稿採取自由命題方式，內容必須緊緊圍繞“感恩勵志”的主題，聯繫實際，積極向上，弘揚正能量，取材新穎，突出亮點。
1、感恩：感恩父母、老師和他人的；感恩社會、黨和祖國的。
2、勵志：歌頌青春、讚美奮鬥和自強不息的；從小樹立遠大理想，勤奮學習的；勝不驕敗不餒的等。
三、參與對象
雙豐初級中學全體師生。
四、演講時間與地點
預賽： 11月5日下午3點，物理實驗室。
決賽：11月12日下午3點，學校舞台。
五、獎項設定
學生：一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（以上均為獎盃），優秀獎5名（榮譽證書）。
教師：紀念獎1名（獎盃）。
六、活動要求
1、各班參賽人數不少於2名，全校不少於12名，根據預賽得分選出前10名學生進入決賽，另選派1名教師直接參與決賽，參賽人員信息於10月20日前報團支部。
2、參賽選手必須遵守比賽規定，按時參加比賽。比賽前半小時集中進行抽籤，按抽籤序號確定比賽順序。
3、演講必須使用漢語國語，採用站立式脫稿演講（預賽可帶稿，但原則上不提倡）。
4、每位選手的演講時間4~7分鐘，時間不足或超出的，計時人員應當及時向評審報告。
5、評比採用百分制評分辦法，每位選手演講結束後，由評審根據評分標準進行評分，計分人員在去掉一個最高分和一個最低分後統計出的平均分即為該選手的最終得分。統計選手得分時按四捨五入方法保留到小數點的後兩位數，若得分相同，則保留到小數點的後三位數，若依然相同，依次保留到小數點的後四位數、五位數……
6、評審必須堅持客觀、準確、公正的原則，嚴格按照評分標準進行評分。有異議的由評審組組長裁定。
7、決賽中每位選手演講結束後，評審當場打分亮分，主持人按評審順序依次宣讀選手得分，並公布上一位選手的最終得分（從第二位選手起）。
國中演講比賽活動方案 篇5
為促進學生交流讀書體會，進一步將讀書活動推向深入，年級特舉辦這次比賽活動具體安排如下：
一、時間及地點
周三晚上7：30（4月1日）地點：階梯教室
二、主題
書香伴我成長
三、參賽人員
語文組推薦的各班級參賽選手
四、評審會人員
z
五、演講比賽評分細則
評審評分標準：
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容：40分要求突出主題，格調積極向上，語言自然流暢，有真情實感，有感染力。
2、語言表達：30分。要求聲音洪，口齒清晰，國語標準，語速適當，語言規範，表達流暢，激情昂揚。儘量脫稿演講，
3、舉止風度：20分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上、下場注意致意、答謝
4、綜合印象：10分。由評審根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
六、比賽獎項設定
本次比賽設一等獎5名，二等獎5名，三等獎5名
高二年級組
國中演講比賽活動方案 篇6
一、活動目的：
引導廣大少先隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立積極的奮鬥目標和精神追求，激勵學生為把國家建設好、發展好而刻苦學習，積極投身實踐。
二、活動對象：初一、初二級全體學生
三、時間地點：
1、初賽：20xx年5月20日（周一）第八節在原班教室進行初賽
2、決賽：初二20xx年5月24日（周四）第八節在操場進行決賽
初一20xx年5月24日（周五）第八節在操場進行決賽
四、形式要求
1、演講主題：圍繞七種不同顏色的“中國夢”，選取其中一種，自擬題目，進行每人三分鐘以內，600字左右。
（1）紅色——強國夢：引導學生樹立愛國之心，強國之願、報國之志，強化對自身責任和使命，努力成長為建設祖國的合格接班人。
（2）橙色——志願夢：引導學生共建奉獻、友愛、互助、進步的集體，共創和諧社區。
（3）黃色——健康夢：引導學生提出關於自己、朋友、家人身體健康、心理健康、興趣愛好等方面的夢想，珍愛生命、健康生活、文明做人、安全出行。
（4）綠色——環保夢：引導學生提出關於環保、節能、低碳、保護地球家園等方面的夢想，環保行動從自己做起，手拉手共建“美麗中國”。
（5）青色——文化夢：引導學生提出關於弘揚傳統文化、民俗風情、名勝古蹟等方面的夢想，弘揚源遠流長的中華文明，傳承優秀璀璨的中國文化。
（6）藍色——科技夢：引導學生提出關於探究飛天、潛海、電子科技、生活科學、科技與我們的未來等方面的夢想，樹立勤奮學習，科技強國之夢。
（7）紫色——幸福夢：引導少先隊員提出關於幸福的夢想，做幸福生活的實踐者和推動者。
2、要求在黑板寫大標題“我的七彩中國夢”，每班採取自願報名和小組推薦的形式，每班不少於15人參加初賽。
3、由同學投票、班委會推薦或班主任推薦，每班選兩名優秀選手參加級的決賽。
4、優勝者頒發獎狀，班集體頒發優秀組織獎。
國中演講比賽活動方案 篇7
一、活動背景：
為了展現廣大青少年的風采，堅定共青團永遠跟黨走的信念，辦事處決定五月上旬舉行主題為“踐行城市精神，爭當時代新人”的青年演講比賽活動，激勵廣大青少年為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!
二、活動原則:
以“踐行城市精神，爭當時代新人”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的新時代新青年的風采為使命。
三、組織方式:
由團委牽頭，婦聯、工會共同參與，辦事處工作人員、村、社區等其他部門配合進行。
四、參加對象:
辦事處、村、社區、處直單位35歲以下青年幹部。
五、活動時間：
初步定於5月上旬。
六、活動地點：
大會議室。
七、活動準備：
1、5月5日前向各參賽單位發布關於此次演講比賽的通知，要求各村、社區、處直單位按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表，參加該主題演講比賽。
2、5月8日早上9點在財政所6樓進行預賽，前十名於5月10日早上9點在財政所6樓進行決賽。
3、此次活動的宣傳工作可包括電話宣傳，現場宣傳等形式，由團委負責通知各單位。
4、活動當天由參賽人員到活動室進行出場順序抽籤。由馬店團委在現場負責引導評審、參賽人員的座位。
八、評分細則：
此次演講的'評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。
評分細則（10分）
①演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，時代感強，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。（4分）
②演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。（3分）
③形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。（1分）
④演講時間：演講時間控制在5分鐘以內，超過則每分鐘扣0.2分。（1分）
⑤綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。（1分）
九、獎項設定：
1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、給獲獎者頒發獲獎證書。
國中演講比賽活動方案 篇8
一、活動背景
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書經常陪伴我們的左右，無論是以前、現在、還是未來，書都不會離開我們一步。讀書既能增進課外知識，又能培養自己的高尚情操。
二、活動宗旨
為了進一步倡導讀書和學習，幫助大學生樹立遠大理想，引 導大學生會做人，學會學習，學會發展，增強大學生的創新精神和創業意識，加強學風建設，營造濃厚的`校園文化氛圍，構建和諧文明校園。
三、活動主題
讀書 勵志 成才
四、活動對象
機電工程系全體學生
五、活動時間
初賽：20xx年5月16日
決賽：20xx年5月23日
六、活動內容
以班級為單位報名，每班派出不少於2名同學參加初賽。演講內容圍繞“讀書 勵志 成才”這一主題，有感而發，聯繫實際。可以是書評，可以是讀後感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事等等，演講題目自擬。
七、活動地點：
教學樓xx5多媒體教室
八、活動流程
(1)主持人上場，宣布比賽開始，宣讀比賽要求及評分細則；
(2)比賽開始，主持人請1號選手上演講，1號選手演講結束後2號再上台演講，依次類推。
(3)宣布得分
(4)學工辦負責老師分別作出點評和總結。
(5)頒獎
(6)比賽結束後，團總支相關人員留下進行會場清理。
九、活動安排
宣傳部：提前一小時到達比賽地點，布置場地，組織選手抽籤。
組織部：製作ppt，協調場內選手以及主持人和頒發榮譽證書。
文藝部：準備評分表以及活動現場所需的文字材料，統計得分。
十、獎項設定
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干
國中演講比賽活動方案 篇9
一、比賽時間：20__年4月8日下午 二、比賽地點：學校足球場
三、比賽參與對象：七、八、九年級每班選派一名選手
四、指導思想：教育部關工委根據黨和國家對關工委的工作要求，結合青少年成長特點和教育規律，創造性地開展了五好公民系列主題教育活動。旨在傳承弘揚中華民族尊師重教的優良傳統。
五、活動目的：以“老師您好我的好老師”讀書活動為契機，積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動，寓德育教育於活動之中;創新活動形式，把主題教育與社會實踐活動與班、隊活動結合，通過主題班會、徵文比賽、演講比賽、社會實踐體驗等形式，使主題教育活動的每一個環節都發揮積極的德育教育作用
六、演講比賽規則：
1、 七、八、九年級各班選派1名選手參賽2、演講時間控制在3-5分鐘以內3、賽前選手抽籤決定出場順序
4、獎勵：一等獎3名，二等獎4名，優秀獎若干名
七、評審：朱迎霞、劉銘芳、梅小雲、曹璐、劉艷芳、陳蕾、孟伊玲、孟金蓮 八、統分：余願 九、獎狀準備：嚴定德 十、要求：
1、演講內容要求圍繞“教師你好 我的好老師”的主題展開。體裁不限(詩歌除外)。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強的創新性、嚴肅性和時代感。
2、決賽演講過程中要求脫稿，國語標準，語言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講時間限時3-5分鐘以內。(逾時或時間太短酌情扣分)十一、評分標準
(見評分表) 十二、活動獎勵
1、設獎：按得分去掉一個最高分和最低分，按從高分到低分設表演一等獎3名、二等獎5名、三等獎5名。
2、按一等獎、二等獎、三等獎，分別獎筆記本一個加班級管理分10分、8分、6分。
評分標準：
1：著裝整齊，大方得體。【10分】 2：吐字清晰，國語標準。【20】
3：表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】 4：觀點鮮明，內容充實生動。【25】
5：具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】 6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。
國中演講比賽活動方案 篇10
一、目的
為加強班風、校風建設，對學生進行德育教育，鍛鍊學生的演講能力，發揮其特長，也為本月底中心學校的演講大賽選拔優秀人才，我校團總支特舉辦這次以“學雷鋒，樹新風”為主題的校園演講賽。
二、時間：3月份
三、地點：第四多媒體
四、參加人員：學前教育學院全體學生
五、具體要求及說明
1. 每班先自由組織，經過預選後，確定參加院系比賽選手；
2. 稿件自備，禁止從網上直接下載，要註明輔導老師；
3. 稿件全部上交團總支處，上交稿件不再退回，請自留底稿；
4. 演講時儘量脫稿；
5. 活動不分年級，設有若干獎項。
六、評分辦法
1. 評審由七人組成，評分時一定要客觀、公正；統分時去掉一個最高分和一個最低分，餘下的五個分數的總和即為選手的最後得分。
2. 滿分10分，具體分配如下：
（1）主題正確、鮮明2分；
（2）內容充實，結構合理，說服力強2分；
（3）語言恰當、得體，生動、形象、感人2分；
（4）颱風兒大方，聲情並茂，肢體語言自然、得當2分；
（5）國語水平2分。
七、獎勵設定
一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。獎品另定。
國中演講比賽活動方案 篇11
一、活動背景
隨著時代的發展，民族逐漸融合，“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發現人才，培養學習興趣”的宗旨，英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞台，並且加強在校大學生的競爭意識。
二、活動內容
時間： 11月2日 晚 7：00
地點： 待定
主題： 不限，可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉，對未來生活的嚮往，大學生活的感受等等積極向上即可
宗旨：本次舉辦山東交通學院(長清校區)英語演講比賽，旨在提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞台，並且加強在校大學生的競爭意識。
參賽對象：山東交通學院(長清校區)所有學生
評審團 ：教師評審：待定
學生評審：待定
嘉賓： 待定
主持人： 待定
三、組織流程
組委會名單
宣傳：待定
負責比賽現場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等
統分：待定
負責比賽現場的統分工作等
內務：待定
負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配
資料：待定
收演講稿，抽籤計上場順序
維序：待定
現場秩序的維持和處理突發事件
信息：待定
負責背景音樂的調放，拍照
四、經費預費
海報： 張 元 字： 張 元
水費： 瓶 元
獎品費：(一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名，現場互動遊戲獎) 元
會場布置物品費用：元
其他費用： 元
總計：元
五、可行性分析
1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。
3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心，而對於以後有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發同學們說好英語的激情和勇氣。
6、英語俱樂部作為湖南省的優秀大學生社團、連續兩屆的校明星社團，有著嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽，在學校的同類社團中產生較大的影響力。
六、具體宣傳方案
1、文字 宣傳： 在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及A座展板張貼
2、海報宣傳： 在食堂門口、A座、橋頭顯眼處展出展板。
3、班級宣傳：為了做到全院參與，到各個班級通知並統計報名。
4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況，使得本次演講公開化、透明化宣傳。
七、後期工作
1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。
2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。
3、各個部門召開例會，總結活動並提出工作展望。
4、定出下期活動的工作計畫
國中演講比賽活動方案 篇12
“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽
活 動 方 案
一、活動目的:
為提升本系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智；同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才，系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。
演講比賽活動方案,比賽演講稿
創新與責任並重，奉獻與敬業齊飛
尊敬的各位領導、各位評審：
大家好！我是來自，很高興同大家匯聚到這裡參加此次演講活動。今天我演講的題目是《創新與責任並重，奉獻與敬業齊飛》。
每個人都會有夢想，生命因夢想而精彩；每個人都會有追求，人生因追求而壯麗。還記得小時候許下的誓言嗎？你曾經想做一個怎樣的人？醫生？商人？科學家？還是一名普普通通的工人？無論當初的理想是什麼？那都是年輕的我們對於成功最單純的渴望。然而，做為一個在教育系統工作了**年的老員工，成長的經歷以及教育的工作的神聖使命都明明白白地告訴我，在事業成功的道路上，只有做到創新與責任並重，奉獻與敬業齊飛，我們才能在事業的蓬勃發展中實現自己的理想！
小時候，我最敬佩的.人是教師，在我的眼中，老師是知識的使者，是愛的化身。長大以後，我終於考上長沙師範，如願以償的當上了一名人民教師，記得剛走上講台那一刻，我的心中躊躇滿志，但後來我才深深地體會到，當一名教師不容易，當一名好教師，更不容易。
上世紀90年代是我們老師最困難的時候，教師發不出工資，有很多的老師都轉行了，那時候我初為人母，每天天還沒亮我就開始上班，天黑了才回家，而且晚上還帶著一大堆的學生作業本回來批改到深夜，經常家訪到深夜才回家吃飯，自己的兒子從來沒有時間理，為了羸取時間工作，我還把兒子送到了外婆家讓好帶，我的做法遭到家人的埋怨，不理解。而我始終認為，愛教師這個職業，他是太陽底下最光輝的事業。
作為一名教育工作者，我走進農行已經十多年了，梳理多年工作的經驗，回顧自己的成長曆程，我總結出了8個字的原則，那就是: “勇於創新，敬業奉獻”是的，對於我們教育業而言，勇於與敬業，永遠是不可分割的整體！因而，工作十多年來，我總是兢兢業業履行自己的職責，勤勤懇懇認真完成領導安排的各項工作。為了提高教學效率，提高學生的學習積極性，我在工作中不斷總結教學經驗，努力在實踐中創新，在創新中謀發展。
20xx年我被教育局任命為進修附小的教導主任，要想挑起這副擔子，實在是不易！進修附小是一所新成立的學校，學生成績差，學校設備差，場室不足，著嚴重製約了學校教學的發展。我沒有氣餒，沒有向困難低頭，我大膽開展工作，不管工作有多忙，堅持反覆鑽研教材，大量閱讀參書，以提高自己的業務能力，並多方求證創新教學方法。
我知道，質量是學校的生命，為提高教學質量，新學期一開始，我就匯同教導處和科組人員一起組織新型的教學研究活動，通過集體備齊——上課——聽課——沙龍式研討這樣的案例分析，增強教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。創出了一條有特色的教學新路子，教學質量取得了顯著的成效。
我知道一切的成績都來源於創新與奉獻，假如我們的教育事業是一艘巨輪，不斷創新的教學方法就是它前進的螺旋槳，推動它在金融之海中劈波斬浪，勇往直前；假如教育事業是一隻雄鷹，忠誠敬業與恪盡職守就是它搏擊長空的翅膀，在藍天白雲中越飛越高，擁抱金色的太陽！
朋友們，讓我們共同攜手，創新工作方法，用我們的敬業精神把真情傳送給每一個學生，用勇於擔責推進教育發展的步伐！我相信，我們的人生會因此而別樣精彩，我們的教育事業也將因此而更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
國中演講比賽活動方案 篇13
讀書是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。通過讀書，可以讓博學和睿智豐富我們。為弘揚中華傳統文化，激發廣大教師讀書的興趣，鼓勵青年教師挑戰自我，追求卓越，提升廣大教師的專業素養和人文素養，營造積極向上、清新高雅、內涵豐富的校園文化氛圍，加強書香校園建設，學校領導研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。
一、活動主題與宗旨
本次讀書演講比賽以“書籍點亮青春”為主題，旨在引導廣大教師在工作之餘靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位，引導教師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。
二、比賽時間
三、比賽地點
辦公樓601室
四、參賽條件
1.工作積極主動，愛崗敬業，教育教學成績突出。
2.喜愛讀書，有讀書的好習慣，有積累的好習慣，有一定數量的藏書。
3.年齡在35周歲以下。
五、比賽議程
1.預賽：以學區為單位組織預賽，根據比賽成績各區推薦3人參加學校決賽。（各學區預賽時間、地點提前報教導處，4月16日前將參賽名單報教導處）
2.決賽：由學校統一組織，根據比賽成績評出一等獎1人，二等獎3人，三等獎5人，並根據學校量化積分方案分別給予加分。（4月17日下午兩點決賽，比賽現場打分當場公布結果）
六、評分細則
1.內容（3分）
（1）觀點正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎。（1分）；
（2）材料充分，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）
2.技巧（3分）
（1）語言表達（2分）：國語標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動形象。
（2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態度親切。體態語和表情運用恰當、自如，感情充沛。
3.效果（4分）
（1）能脫稿演講（1分）；
（2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽眾產生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；
（3）演講時間限每人不超過8分鐘（1分）。
七、組織機構
領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
工作小組
組長：
成員：
國中演講比賽活動方案 篇14
一、活動背景：
培育和踐行社會主義核心價值觀,是實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務,對於集聚全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量具有深遠的歷史意義。
黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這與中國特色社會主義發展要求相契合,與中華優秀傳統文化和人類文明優秀成果相承接,是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這“三個層面24個字”是社會主義核心價值觀的基本內容,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。
二、活動主題：
“迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀演講比賽”
三、活動目的及意義
培育和踐行社會主義核心價值觀,是國家文化軟實力的核心內容,對於提高國家文化軟實力、增強和壯大綜合國力具有重要的戰略意義。徽縣學區決定於4月25日舉辦以“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的演講比賽。 本次活動由學區團委承辦，旨在通過本次活動的展開， 使人們超越民族、血緣、語言、地域等方面的差異,超越階層、行業、職業、利益等方面的差異,增強對中華民族大家庭的向心力和歸屬感,不斷鞏固民族團結和睦的精神紐帶，以演講的形式呈現，以表達學區師生對培育和踐行社會主義核心價值觀的深刻認識。
四、活動內容
（一）由學區校長李組織開展“迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀”演講比賽。
具體內容如下：
1、了解社會主義核心價值觀深刻含義；
2、以什麼是中國特色、中國風格、中國氣派為鋪墊；
3、以社會主義核心價值觀的政治意義為主要內容；
（二）演講題目的擬定。
演講人員圍繞“社會主義核心價值觀”自擬題目
五、活動時間
4月25日上午
六、活動地點
中心國小二樓會議室
七、參加人員
學區全體教師
國中演講比賽活動方案 篇15
為了進一步提高中學生的法律意識和法制觀念，有效地預防和減少在校中學生違法犯罪行為的發生，創建和諧校園，決定在11月27日開展“與法同行”演講比賽活動，特制定本實施方案。
一、比賽原則：公平、公正、公開
二、比賽內容：每班準備一篇法制演講稿，題目自擬，演講稿要求主題鮮明，語言精練，以生動的情節感染人，切忌脫離實際而泛泛空談的敘述。
三、參賽對象：全校15個班級
四、比賽程式：
（1）報名：請將參賽學生名單於11月20日前交於許益萍老師處。
（2）抽籤：11月27日上午大課間時間（廣播室）
（3）比賽時間和地點：11月27日下午大課間開始（大會堂）
五、比賽規則：比賽演講時間為3分鐘。選手自備稿件，比賽能脫稿儘量脫稿。
六、工作人員安排：
評 委————戴春瑾 鄭闖 湯靜 任財清 褚志偉 許益萍 張維輝
主 持 人————褚志偉
收 分 員————戴春瑾
算 分 員————許益萍
後 勤————俞小成
宣傳攝影————馮大海
七、評分標準：（總分100分）
（1）內容緊扣主題，思想積極向上（30分）
（2）吐字清晰、國語標準、表達流利（30分）
（3）手勢恰當、富有激情（20分）
（4）服裝得體，儀態大方（10分）
（5）綜合效果（10分）
八、獎項設定：
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
九、未盡事宜由政教主任褚志偉負責解釋、協調。
國中演講比賽活動方案 篇16
關於“以訴說身邊的故事，尋找身邊的正能量”為發掘和傳播身邊的社會正能量，樹立身邊的學習榜樣作為廣大大學生思想道德素質提升工程，特此舉辦本次活動。
一、活動主題
訴說身邊故事，尋找身邊正能量。
二、活動時間
20xx年3月27日12:10
三、活動地點
致用樓3303
四、活動單位
主辦單位院團委社團聯合會
承辦單位經濟貿易系團委學生會
協辦單位經濟貿易系團委學生會學習部
五、活動安排
1.主題：我身邊的正能量
2.評審組成：三名老師和演講與口才成員2名
3.流程：（時間和地點：20xx/03/1719:00地點各系組織）
六、參賽對象：
經濟貿易系全體學生
七、活動內容
1、進行自我介紹+主題演講（限時3分鐘）。
2、評分細則(註：關於演講的一些基本要求:1.必須脫稿.2.演講稿為原創。如果發現演講稿與網上相同，直接取消參賽資格.)
國中演講比賽活動方案 篇17
根據集團公司《關於舉辦演講比賽的通知》（）的檔案精神，為加強企業文化建設，提高企業凝聚力，總結我司在不斷發展過程中取得的經驗，共同探討我司發展的新思路，同時為廣大員工打造一個展示才華的平台，激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情，有力推動我司各項工作的發展。經研究，決定舉辦為主題的演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：
一、參賽對象：全體員工
二、演講內容：
參賽人員可根據自己的本職工作，圍繞的主題自主命題，也可參照集團公司演講比賽參考選題範圍（參考選題範圍見附屬檔案2）。
三、比賽時間：20xx年5月10號
四、比賽地點：公司大禮堂
五：演講時間：每人8分鐘
六、比賽評分標準：採用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分後，用所得的平均分為該選手的最後得分。
演講的評分依據分為四項：演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象。（評分表見附屬檔案3）
1.作品內容（40分）：選手做簡單自我介紹，結合省汽運集團或本企業的實際，內容緊扣主題，主題鮮明深刻，格調積極向上。
2.語言表達（30分）：要求聲音洪亮、口齒清晰，國語標準，表達流暢；能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧，聲情並茂，富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。
3.形象風度（20分）：上下場致意、答謝。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神面貌。
4.綜合印象（10分）：由評審根據選手的臨場表現做出綜合演講素質評價。
七、獎項辦法一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。所有獲獎選手均頒發獎狀和相應獎勵。
八、要求
1.請各部室領導對本次活動給予高度重視，認真做好組織發動工作，把活動要求傳達到每個員工。
2.人員要求：本次比賽要求各單位各選派2名以上（含2名）員工參加。
3.統籌安排：請各部室領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。本通知未盡事宜另行通知。
國中演講比賽活動方案 篇18
我校決定開展演講比賽活動，給你一方舞台，“展示你的風采，表達你的心聲”。具體事項如下：
一、比賽時間
1、預賽：20xx年4月28日，29日下午（參賽選手按50%比例晉級決賽）
2、決賽：20xx年5月4日下午
二、比賽地點
學術報告廳
三、參賽對象
國中全體學生
四、大賽評審
評判席成員由校級領導、語文組長及語文教師代表組成。
五、演講內容
弘揚熱愛祖國，熱愛人民的精神，表現中學生愛校愛家，孝敬父母，尊敬長輩，團結同學等積極向上的主題。
六、比賽要求
1、題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。
2、演講稿必須由自己撰寫，演講時間為於5——8分鐘，學生按抽籤順序上場。
3、演講結束後上交演講稿。
七、演講評分規則
（一）評分方法：比賽採取10分制，評審現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分後，以平均分作為最後成績。
（二）評分標準：
1、演講內容（5分）
要求：結合自身生活學習，主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。
2、語言表達（3分）
要求：國語標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。
3、表情儀態（1分）
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。
八、獎項設定
為保證演講比賽效果，提高學生的.參與積極性，本次活動獎勵面為參賽人數的50%，即一等獎10%，二等獎15%，三等獎25%。
國中演講比賽活動方案 篇19
關於開展“踐行文明我先行”團員青年演講比賽活動實施方案
為繼承和發揚中華民族講文明的優良傳統，大力弘揚和培育團員青年愛崗敬業、無私奉獻的精神，激勵廣大團員青年投身海島建設。結合我縣文明城市創建工作，團縣委決定在全縣舉行“踐行文明我先行”團員青年演講比賽，實施方案如下：
一、主辦單位：
團縣委
二、組織形式
以基層團總支為單位參賽，每個團總支選送1名參賽者。
三、比賽對象
全縣團員青年。
四、比賽要求
1.演講內容：以“踐行文明我先行”為主題，具體演講題目自定。要結合自身崗位特點和身邊的先進事跡，緊緊圍繞文明城市創建，了解和熟知身邊的不文明現象，深刻認識文明修身的重要性，加強自身的文明意識，以人格魅力和行為示範教育感染身邊人，做文明行為的指導者和引路人，人人爭當文明人。
2.演講形式：表達形式多樣，體裁不限，主題鮮明，觀點明確，具有創新性和時代感。
3.演講稿要求必須原創，禁止抄襲和網上原文下載。
4.演講過程中要求：語言流暢，有較強的感染力，可以根據自己的實際需要，在演講過程中採用靈活多樣的形式(如：輔助背景音樂、PPT展示等)。
5.演講時要求儘量脫稿，預賽時間限制在3-5分鐘內。決賽時間根據情況再行確定。
五、比賽時間
1.比賽分預賽和決賽。6月份上旬進行預賽，取前10名進入決賽(6月底)。預賽、決賽採用抽籤順序制，比賽選手按抽籤次序依次上台演講。
2.請各基層團支部於5月27日前將參賽者報名表(附1)和演講稿的電子版傳送至團縣委信箱()。
六、比賽評選及獎勵
1.團縣委組織專家進行稿件的審核、評比、評選等事項。
2.比賽設個人獎和優秀組織獎。個人獎設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其他為優秀獎。優秀組織獎為獲得一、二、三等獎選手所在的基層團總支。
3.對所有報名參賽的選手都進行獎勵。