夏季運動會策劃方案模板

夏季運動會策劃方案模板 篇1

一、指導思想:

為全面貫徹學校以“健康第一”為指導思想的教學方針,落實學生每天一小時體育活動的要求,更好開展學校課外活動,增強學生體質,全面提高學校素質教育,增進學生身心健康,培養學生合作、公平競賽及團隊精神等良好品質,發展學生個性特長,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展。我校定於4月上旬舉行學校田徑運動會。

二、運動會理念:

快樂學習、全面發展、讓孩子健康成長!

四、運動會宗旨:

面向全體學生,為學生提供展現個人才華的機會,發展學生個性,增強集體榮譽感,提高全校師生的體育文化素養。

五、運動會時間安排:

1、初步定於4月12日下午、13日一天。

2、比賽時間為1天半,12日下午為開幕式及正式比賽。

3、集體項目比賽可在比賽日之前的4月9、10、11日的下午第七、八節課舉行。

六、開幕入場式:

1、佇列要求:經學校研究決定今年學校運動會開幕式簡單化。各班級排兩隊直接在田徑場草坪集中。各班級統一穿校服。

2、舉行簡單的開幕式流程。升國旗,運動員、裁判員宣誓,校領導講話,宣布開幕。

3、會場布置:主席台標語、座位,橫幅標語(總務處)。未參加入場式的學生座位安排,退場後各班學生位置劃定(體育組)。

一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、六年級組、七年級組、八年級組。(九年級不參加)!

(一)田徑類:

二年級組:30米、 60米、200米、立定跳遠、10*30米混合接力

四年級組:60米、100米、200米、400米、800米、跳遠、跳高、4*100米接力

五年級組:60米、100米、200米、400米、800米、跳遠、跳高、鉛球(男、女3千克)、4*100米接力

六年級組:60米、100米、200米、400米、800米、跳遠、跳高、鉛球(男、女3千克)、4*100米接力

七年級組:100米、200米、400米、800米、1500米、跳遠、跳高、鉛球(男、女4千克)、4*100米接力

八年級組:100米、200米、400米、800米、1500米、跳遠、跳高、鉛球(男、女4千克)、4*100米接力

(二)集體項目:

九、報名辦法:

1、身體健康、適合參加競技運動項目者,均可在本班報名參賽。

2、報項要求:

(1)國小部每個項目限報3人。每人限報2個項目,可兼報接力。接力人員由班主任自定。

(2)七、八年級,每個項目限報2人。每人限報2個項目,可兼報接力。接力人員由班主任自定。

(3)集體項目報名參照各年級集體項目比賽方案。

十、報名時間:

各班將運動會報名名單直接送體育組(4月6日前),上報後不予更改。

十一、比賽規則:

1、田徑運動會採用國家體育局審定的最新《田徑競賽規則》,如遇特殊情況,由活動組織委員會酌情處理。

2、100M以下(含100M)的'徑賽項目按預賽的成績取前六名進入決賽;預賽不足六人及200M以上(含200M)的徑賽項目一次決賽,按成績排列名次。800米及以上的徑賽項目採取不分道的起跑方式。

十二、計分方法:

1、單項計分:單項每項前六名分別按7、5、4、3、2、1計分,如並列名次時得分平均分配;接力項目按單項名次雙倍計分。

2、單項參賽人數不足6人的,舍一取名次,只有一人報名的取消該項目。

3、集體項目國小部的集體項目按照排名情況,分別以8、6、4、2計分。七八年級集體項目按照排名情況,分別以7、5、4、3、2、1計分。

4、團體計分:在比賽中各項的得分總和;如積分相同,則以第一名多者列前。

十三、獎勵方法:

1、單項及集體項目取前六名獎勵;

2、國小年級組取團體總分前兩名;國中組取團體總分組前三名。

3、每個年級組各評出一個班為“體育道德風尚獎”。

十四、未盡事宜及突髮狀況,由大會組織委員會協商決定處理。

夏季運動會策劃方案模板 篇2

為了進一步豐富我校學生的課餘生活,推動學生更加廣泛地參加體育活動,增加學生體質,活躍身心,以充分的精力投入學習。通過活動,培養學生的團隊意識,競爭意識,合作交換能力,又能激起學生的學習熱情,宏揚個性特長,增進學生全面健康地發展,真正做到全面實施素質教育。經研究決定舉行第十一屆學生校園素質運動會。

一、活動主題:

爭做和樂少年,陽光下成長

二、比賽時間、地點:

20xx年5月22日在本校操場、體育館舉行(雨天順延)。

三、參加對象:

全校學生

四、比賽項目:

1、田徑類:

三-六年級:100米、800米、立定跳遠、跳高、壘球

五六年級:另加鉛球

2、集體項目趣味類:

⑴跳繩:一二年級:一分鐘跳小繩10人、三-六年級:跳大繩10人

⑵迎面接力:一二年級:(男10、女10)、三-六年級:(男10、女10)

3、集體項目球類:一二年段拍成人籃球每班20人

五、報名辦法:

1.報名方法:三至六年級田徑比賽各班可報運動員10名(男、女不限),每個運動員限報二個項目,每個項目限報兩人,報單項的運動員可兼報一個集體項目。

2.各班級必須按要求具體填寫運動員報名單(男、女必須分開填寫),於5月13日前向政教處上傳電子文稿(遲交的扣團體總分10分),報名後不得更改(除運動員傷病外,可換人但不改項)。

六、記分和錄取名次辦法:

1、田徑類均錄取前六名,按7、5、4、3、2、1計分;趣味類集體項目加倍計分。田徑類項目報名人數不足6人(含6人)遞減一位錄取。

2、破校素質運動會最高記錄的,每打破一個記錄班級總分加5分;

3、團體總分均取前三名。如總分相同,則以破記錄多者名次列前;如仍相同,則以第一位多者名次列前;以此類推。

七、嘉獎辦法:

1、各段班級團體總分前三名,發給獎狀。

2、個人在規定的錄取名次內發給榮譽證書。

3、破“校運動會最高記錄”者給予適當的物質和精神嘉獎。

八、其它規定:

1、運動員參賽時必須佩戴號碼布(由學校同一提供),否則不予參賽。

2、運動會期間,各班要加強對學生安全、紀律教育,確保比賽安全,保持校園清潔。

3、各班預備一份簡短的解說詞(50字左右),供開幕式代表隊入場時使用。

九、未盡事宜,另行通知。

夏季運動會策劃方案模板 篇3

一、大學生趣味運動會活動背景

趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介於體育運動及趣味遊戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅於把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,並增強了觀賞性。

二、大學生趣味運動會活動意義

一方面它非常適合各同學聯合開展活動,因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用,對於埋頭學習或者遊戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進一步的鍛鍊。讓大家也有""的感同身受!

三、大學生趣味運動會活動名稱

大學生趣味趣味拓展運動會。

四、大學生趣味運動會活動主題:

齊同參與。

五、大學生趣味運動會活動簡介

(一)活動時間:x月x日。

(二)活動地點:田徑場及籃球場。

(三)參賽對象:各系一支代表隊(每隊xx人)以及提前報名的個人參賽者。

(四)比賽項目:

集體賽:趣味接力賽。跳大繩。毽球。拔河。定點投籃。

個人賽:花樣跳繩(分三個單項)(分男女組)、企鵝漫步(分男女組)、腳踏車慢騎(分男女組)。

(五)參賽規則:

1、集體賽由系體育部決定出賽人員,每支隊伍xx人。

2、個人賽在一號三樓門口接受報名。

(六)獎勵規則:

1、集體賽以係為單位,採取積分制,總積分居多的系隊獲勝,前x名將獲得豐厚的'獎金。

2、個人賽,採取積分制,總積分居多的隊員獲勝,前x名將獲得豐厚的獎金。

六、比賽項目及規則

集體賽

1、集體賽趣味接力賽

接力賽總賽程xx米,共分八個挑戰項目,每個項目的比賽距離為xx米,前一個項目運動員將接力綢帶交給後一個項目運動員,後一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先後順序計算成績。各參賽隊伍分成x組進行預選賽,每組x支隊伍,一時間多少排名。

(1)手足情深

參賽隊員:每隊x人

比賽規則:參賽運動員一手握一足,然後用單足跳的方式完成50米賽段。道具:紅旗一面、喇叭一個。

發令員:x人現場裁判:x人(全程跟隨運動員)。

(2)山路彎彎

參加人員:每隊x人

比賽規則:參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑x圈,然後繼續往前跑,完成50米賽段。

道具:凳子2x4現場裁判(維持秩序):x人。

(3)寶貝新娘

參加人員:每隊x人。

比賽規則:比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成"花轎',一名男選手打扮成女生坐在"花轎'上,完成50米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上"花轎'前進。

現場裁判(維持秩序):x人。

(4)齊心協力

參賽人員:每隊x人。

比賽規則:二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背後交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具:排球、現場裁判(維持秩序):x人。

(5)、地道英雄(彎道)

參加人員:每隊x人

比賽規則:參賽運動員在行進中鑽過x個欄架,完成50米賽段。如果欄架翻倒,需參賽運動員扶起欄架並重新鑽欄。

夏季運動會策劃方案模板 篇4

第一部分 夏季運動會概況

一、運動會精神及意義

夏是成長的象徵,夏是豪情釋放的季節,為了豐富大學生的課餘文化生活,深化我校體育特色,展現全校師生良好的精神風貌和充滿鬥志的活力,給大學生體育愛好者一個展示自我的舞台,在這個季節里,我們將舉辦大型夏季運動會活動。給全學校同學創造機會,促進學生之間的.交流。並希望通過此次運動會的舉辦,經過籌備、參加比賽,幫助學生接觸社會、融入社會,增強社交能力,學習社交技巧。再加上我們國家已成功舉辦了奧運會,我們更應該為弘揚體育精神而奮鬥,營造一個文明向上的校園文化氣氛。

作為承辦學院,也就是參賽的學院,我們將儘自己的義務和努力為大家帶來精彩的比賽和一屆成功的運動會。

二、運動會主題

本次運動會以“增強大學生體育精神,展現理工風采”為主體,來提高同學們的身體素質,培養同學們的團體精神和拼搏精神。充分體現全體師生不畏困難,積極向上的精神,進一步增進師生之間的交流和友誼。雖然我們是剛剛成立的學院但是在我們身上將會更好的體現。

第二部分 運動會具體時間安排及運動項目

規則:

一、 活動時間:20xx年5月中旬到6月中旬

二、 活動地點: 哈爾濱理工大學西區操場

三、 活動主辦: 哈爾濱理工大學校學生會

四、 活動對象: 哈爾濱理工大學全體同學

五、 活動流程:

1、宣傳階段:(1)宣傳部出海報及版面進行宣傳;(2)懸掛條幅宣傳;(3)開班長會議傳達會議精神(考慮);(4)學校廣播站播報。

2、報名階段:在學生會主席部長會議時發放登記表,設定截止日期。

3、活動項目:

競賽:

(1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米: 參賽隊員不準穿長釘鞋,起跑時必須蹲立起跑,發令槍響後才能起跑,搶跑兩次者取消參賽資格,起跑後不準換道不準拉扯否則取消參賽資格。最後取成績最好的前八名進行決賽。

(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米:起跑後即可換道,過程中不準拉人,不準帶跑,不準換人,如有發現,取消比賽資格。

(3)接力賽:

參加人員:4人(100米(男女)和400米(男)接力)

比賽規則:四個選手分別站在指定的旗袍位置,由第1個選手起跑,依次將棒傳到第2個的選手手中,依次進行,有最後一個選手衝刺,每人跑規定的路程。比賽過程中選手不能竄道,否則取消比賽資格。

(4)四人五足(考慮):參加人員:4人一組

比賽規則:

1)比賽前由四個選手自行綁腳,但必須由工作人員檢查以後方可參加比賽。

2)比賽時每組分配兩條跑道寬度,比賽中不允許超越本組寬度的界限。

3)比賽的距離為50米,先到終點者獲勝。

4)檢錄時每組參賽的四名選手必須全部到場方可參加比賽,不允許替換任意譯名參賽選手。

田賽:

(5)三級跳

要求:兩組分別進行,隊員按抽籤先後順序進行比賽,每組進行2輪,每名隊員取最佳成績作為最後成績。

(6)男子跳遠、女子跳遠:選手起跳時不能踏過跳板,否則按犯規處理,選手可以跳三次,按最好成績算。最後取成績最好的前十名進行決賽

(7)男女鉛球:規定的次數能取最好有效成績,沒有預賽,直接根據成績決出最後名次

(8)男女鐵餅:規定的次數能取最好有效成績,沒有預賽,直接根據成績決出最後名次(注意比賽區域,避免意外受傷情況)

(9)男女標槍:按順序出場進行第一輪初賽,成績前十名進行最後決賽。(注意比賽區域,避免意外受傷情況)

(10)男女跳高:對於每位運動員在自選高度上有3次試跳機會,按照高度運動員依次出場

備註:所有選手參賽前必須出事有效證件,如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。

第三部分 本職工作

作為參賽學院一方,我們組織最好的隊伍參加這一屆運動會,力爭獲得好成績,我們會管理好自己的隊伍,儘量不會出現違紀現象,我們會以新學院新風貌一屆運動會,學生會體育部各位幹事會在部長的領導下,作好本職工作。

第四部分 與贊助商互動

本次活動以促進我校體育鍛鍊氛圍,增進師生交流為目的,追求友誼第一,快樂第一。為了增加此活動的趣味性以及參

與廣泛性,本次活動由趣味類項目和常規天井類項目兩部分組成。參賽隊員是一班級為單位報名參加,我校及院外聯部是本次活動的指定宣傳單位。

1、可行性分析和宣傳方式

(1)為期二周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,活動前三天貼上在食堂、教學樓等人流量最多的位置。

(2)我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。

(3)在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。

(4)運動會前後在我們理工廣播站黃金時間進行宣傳。

2、宣傳效應:

(1)海報和傳單上會註明”本次活動由*公司贊助舉辦。傳單由贊助商提供。

(2)本次活動還可以幫貴公司在學校派發傳單。

(3)獲獎運動員的獎品由贊助商提供。

(4)橫幅有表明贊助商。

(5)活動需要的一些物品須贊助商提供。

3、贊助活動意義:

增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。實現雙贏。

通過贊助相關活動樹立企業形象,提高贊助商的經濟效益。

第五部分 獎項設定及預算

一、比賽獎項:

男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米、男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米、接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)、三級跳、男子跳遠、女子跳遠、男女鉛球、男女鐵餅、男女標槍、男女跳高項目取冠、亞、季軍;

接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)取團體獎前三名和優秀獎三名。

二、運動會預算(經濟學院)(整個運動會獎項省略):

運動員服裝:競賽:100米(男女):8套

400米男女:6套

其他項目每項2套:22套

總計36套,每套60元

總計2160元

田賽:每項2套,共7項:14套,每套60元

總計840元

運動員跑鞋:100米(男女):8雙

400米男女:6雙

200米男女:4雙

總計18雙,每雙120元

總計2160元

(對於運動員服裝和跑鞋的問題,賽後將物品回收,以備下一屆運動會)

運動員引用水:40箱純淨水,每箱10元

總計400元

獲獎運動員獎勵:1000元

預算合計:5560元

夏季運動會策劃方案模板 篇5

活動背景

3號-5號是我校每年一次的校運會活動,深受學校領導老師的重視與矚目,活動聲勢浩大,賽事精彩而玄妙,現場氣氛活躍,活動參與面廣泛,囊括學校的各個黨政機關、事業單位以及各個教學學院的全體師生。在此盛會開展之時,人們日常消費高度集中,此時必然產生許多生活垃圾,全校環境又將面臨一次重大考驗。

活動目的:

1、全面整治校運會期間校園環境衛生,為我校環境衛生做出自己的

一份努力,為創造美麗校園貢獻力量;

2、校運會期間人員高度集中,為擴大我們大學生環境與生態協會在

本校的影響力,我們有必要開展一次這樣的活動;

活動主題:

綠色校園從我做起

活動時間:

11月1號——5號

活動地點:

師範學院校園內

參與人員:

大學生環境與生態協會志願者

前期準備:

1、副理事長王軍在10月23號召集全部理事召開理事會討論活動開

展的形式、主題、時間、地點等一系列工作問題;

2、面向協會內部召集有責任心、熱愛環保事業的志願者20名;

3、對志願者做一些工作培訓和注意事項;

具體安排:

1、王軍確定理事會討論結果,吩咐各部門的主要工作;

2、由網路信息部發布信息召集志願者,然後由辦公室統計志願者名單;

3、人力資源部負責將志願者分成兩大隊,一隊主要負責塑膠運動場內的環境衛生;另一隊主要負責校園內其他區域的'環境衛生;

4、由策宣部負責出兩張海報,主要內容是以倡導書的形式呼籲大家愛撫身邊的環境;

5、由外聯部負責收集兩條橫幅的口號

6、然後由財務部統計活動經費以及經費的報銷,最後由辦公室作活動總潔;

橫幅內容:

①人類與環境共存運功與環保同步

②別讓垃圾占據了你神聖的賽場

預計目標:

1、在運功會期間相對擴大了我們協會在本校的影響力,有力的宣傳

了我們協會;

2、在運功會期間提醒大家注意環保,使校園環境維持在正常狀況以內;

經費預算:

海報2張1.5元×2張=3元

橫幅2條(10米)5元/米×10米×2條=100元總計:103元

夏季運動會策劃方案模板 篇6

一、時間

x月號四五六年級x月號一二三年級

二、地點

一二三年級在學校操場四五六年級在遂中操場

三、參加單位

各年級、各班

四、競賽項目

1、一、二、三年級:30米、50米、立定跳遠,男、女各四人;

往返接力賽(男、女各10人);

換物接力(男、女各10人)30米接力賽(男、女各10人);

2、四、五、六年級:50米(男、女各2人);

100米(各2人);

壘球(各2人);

迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人);

3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高

五、參加辦法

1、我校運動員必須是品學兼優的小學生

2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力

3、裁判有學校各科教師擔任。

六、報名時間

各班必須於x月xx日(下周星期x)早上第一節課將報名表交體育組

七、名次錄取辦法和記分辦法

1、各單項取前六名,按7、5、4、3、2、1、記分

2、接力項目記雙分。

3、團體名次一、二、三、年級取前5名,四、五、六年級取前4名發獎。

八、競賽辦法:

按國家體委審定的最新《競賽規則》進行比賽

九、本規程未盡事宜另行通知

夏季運動會策劃方案模板 篇7

一、活動目的

為豐富全校師生課餘文化生活,提倡“天天健身一小時,健康生活一生”,全面推動我校健身運動的深入展開,增強學生的身體素質和凝聚力,我校將舉行趣味運動會,現制定活動方案以下。

二、活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:各年級班主任

三、活動時間和地點

1、時間:4月18日下午3::30—17:00

2、地點:校操場

四、活動內容及方法:

活動分為個人項目和集體項目。

(一)個人項目

1、3年級:跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數多,每班5人參賽。

2、4、5、6年級:跳長繩比快(一次機會)每班3人參賽。

(二)集體項目:

1.三分鐘計時投籃(4-6年級參加)

籃球3個,參與學生10人

規則:罰球線10人依序輪換投籃,三分鐘內投中多者獲勝。

2.大豐收接力賽(3-6年級)

道具:實心球參賽職員:20。

規則:第一位隊員將球運送至指定圈內,第二名隊員將球收回。順次進行接力。先完成的獲勝。

3.摸石頭過河接力賽(3-6年級)

道具:小塑膠墊12

參賽職員:15

規則:

(1)每個參賽隊員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊“石頭”上,用手來移動另外一塊“石頭”,通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行20米)。

(2)人過河對岸,必須把“石頭”也同時拿過對岸,如河中還剩下“石頭”,則判犯規。

(3)第二名隊員接過三塊“石頭”,重複前進程,如此往復,先完成獲勝。

(4)發現運動員用腳觸及地面,則判犯規。

4.集體跳長繩

規則通上次跳長繩比賽一樣

5.螃蟹接力(背夾球):籃球4

比賽人數:每隊20人,比賽賽距:20米間隔

比賽賽制:一場決勝敗,按每隊用時前後按計時取名次

比賽規則:

1)兩端各站10人,每端分成5組,每組2人,背夾一籃球,步調一致向前走;

2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;

3)進行接力時,接力方必須線上內完成接力活動;

比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為終究判決。

運動會個人項目:

1、3-4年級:跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數多,每班5人參賽。

2、4、5、6年級:跳長繩比快(一次機會)每班3人參賽。

比賽項目一定,比賽人數可以視班級人數作調劑,同年級班主任自行商量

夏季運動會策劃方案模板 篇8

一、活動主題

心動不如行動,“會計金融一家親”之趣味運動會。

二、活動宗旨

為豐富校園文化生活,全面提高學生身體素質,讓學生投身戶外,投身到積極、健康的戶外活動中去。讓我們在運動中享受快樂,在運動中尋找健康,在健康中體驗集體精神,讓我們熱情的汗水在陽光下,閃耀光彩。做一個健康向上,充滿活力的新時代大學生。

三、活動組織機構

管理技術學院會計系金融系學生會

四、活動對象

x學院管理技術學院會計系金融系全體學生

五、活動時間及地點

時間:5月9日下午;地點:西區足球場、籃球場;

六、活動流程

(一)活動前期工作安排:

1.進行場地的申請和聯繫場地的租用。為了保證比賽順利舉行,比賽需要租用比賽場地的,由大型活動組織部負責租借。

2.賽前需要進行的宣傳工作,爭取讓會計系金融系所有學生都能了解本次趣味運動會。前期的`賽事宣傳具體需要製作宣傳板,放在九華廳門口。在各寢室樓下張貼

宣傳海報,中期的賽程安排和後期的獲獎名單等具體情況待定。本項工作主要由

宣傳部負責。

3.對大賽所需物資進行採購或租借,如口哨,籃球,記分牌,記錄紙張,飲用水,榮譽證書等應按時到位。具體由大型活動組織部負責物資的採購和租借。

4.裁判的選定,由各部門抽調人員按賽事要求進行分配。

5.確定各班後,由大型活動組織部負責根據具體報名項目以及比賽時間對賽程進行具體安排。保證參賽人員不會發生項目的衝突。

6.待具體賽程確定,組織部將委託宣傳部以海報的形式將比賽日程安排及參賽人員名單在第一時間告知所有參賽選手。

(二)活動的主要內容

①兩人三足

②三人籃球

③“摸石過河”

(具體比賽規則見附屬檔案)

七、活動結束工作安排

1.針對比賽的最後成績,儘快以海報的形式公布並告知獲獎人員所在班級的班委。將由宣傳部負責製作獲獎人員宣傳板放在食堂門口。並將獲獎人名單張貼在各寢室樓下。

2.總結此次活動經驗和不足,為下次活動的舉辦提供借鑑。

八、活動評比及獎勵

(一)團體獎

對三項比賽中獲的第一名的隊伍頒發獎品及證書;

(二)班級獎

對積分排在前三名的班級頒發榮譽證書;

積分辦法:

①在比賽中獲得第一名者班級積分加3分;

②在比賽中獲得第二名者班級積分加2分;

③在比賽中獲得第三名者班級積分加1分;

夏季運動會策劃方案模板 篇9

活動時間:

20xx年x月x日

活動地點:

本園操場

指導思想:

本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上,勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中快樂!

活動目標:

1、培養孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。

2、讓孩子在各種有趣的遊戲中得到體能鍛鍊,增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協調能力。

3、培養幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的美好。

4、通過形式多樣的親子遊戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。

活動策劃:

活動主持人:

一教師和一幼兒

具體程式:

1、各工作人員到位,運動員到位;

2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場;

3、全體起立,奏國歌,升國旗;

4、園長講話;

5、家長代表講話;

6、運動員代表宣誓;

7、運動員退場;

8、體育才能展示(音樂響起):

溜冰隊——滑板車隊——腳踏車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術展示;

9、各班輕器械操表演(分年級組進行,各班自編);

10、各班拉拉隊助威(小班由家長和孩子一起表演助威);

11、各項遊戲比賽開始;

12、頒獎儀式:

集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎),

個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個遊戲設一個獎項。