元旦未成年活動策劃方案範文 篇1
一、指導思想
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。
二、活動時間：
20xx年12月29日上午九點
三、活動地點：
食堂
四、組織領導及具體分工：
(一)、領導小組：
組長：
副組長：
(二)、工作小組：
組長：
(三)、具體分工：
1、來賓接待：
2、活動安全：
3、會餐安排：
3、文藝節目訓練：各組組長
4、主持人：
5、音響：
6、照相：
7、錄像：
8、會標設計、書寫、貼上：寫字教研組組負責
9、會場布置、桌凳擺放：
組員組長：
10、後勤保障：
11、八五七元演員接待：
組長：
五、文藝節目：
每個教研組規定節目一個，內容要新穎，質量要高。如有特別優秀的節目也可以增加。
六、學生節目：
各班主任負責
七、慶祝活動議程：
1、解校長作新年致辭
2、來賓講話
3、文藝節目表演
4、就餐
元旦未成年活動策劃方案範文 篇2
活動背景：
XX年前，“滿耳是大眾的嗟傷，一年年國土的淪喪”，面對這樣的現實，在中國共產黨的領導下，北平學生率先展開抗日救亡鬥爭，數千人舉行遊行，高呼：“打倒日本國主義!”“停止內戰，一致對外!”。回顧歷史，為了那些為新中國建立而鞠躬盡瘁的革命家，為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑，現在的我們，更應該珍惜無數先輩用獻血換來得勝利，用理性的方法護國愛國。把自己的愛國熱情轉化為建設祖國的動力，為中華民族的偉大復興而共同奮鬥。為緬懷“一二·九”，抒發共同的愛國情懷。特擬定本次團組織生活會。
活動目的：
1紀念“一二、九”學生運動，弘揚民族精神，增強愛國情操，增進同學們對於歷史知識的了解。
2引導同學們增強新時代中國大學生的歷史責任感。
3促進班級之間及年級之間的交流，加強班級的凝聚力並培養良好的班風。
活動對象：師範大學法學院20xx級一班全體團員
活動時間
活動地點：待定
活動形式：播放愛國主義電影，培養團員愛國主義熱情。
活動內容：播放《我的1919》，影片表現了1919年巴黎和會上，外交才子顧維鈞作為我國政府全權代表與列強抗爭的種種過程和愛國志士肖克儉為國請命最終在凡爾賽宮廣場自焚的悲壯之舉，謳歌了中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情，同時也揭示了“弱國無外交”這樣一條真理。
活動具體流程：
1 全體起立，奏唱團歌：《光榮啊，中國共青團!》。
2 主持人至開幕詞： 介紹“一二·九”運動背景及其意義
3 電影展示：通過歷史片段回放，讓同學們更直觀的了解“一二·九”運動。
4 知識競賽：以寢室為單位進行問題搶答，在娛樂中了解歷史，更深入的了解“一二·九”運動的歷史背景和發展。調動活動氣氛。
5 主題演講：同學激情演講，抒發自己的愛國情懷，暢談心聲。
6 合唱《我的中國心》：全體同學共唱《我的中國心》，表達自己對祖國的敬愛。
7 主持人及學生幹部做總結。
活動預期效果：引導同學們增強新時代大學生的歷史責任感，使同學們增強愛國情操。
活動注意事項：注意場地的安靜與嚴肅，各個工作人員要協調好自己的工作。
元旦未成年活動策劃方案範文 篇3
一、活動目的
通過開展“爭當校園環保小衛士”評選暨環保主題知識競賽活動，讓綠色環保理念在校園中得到進一步傳播，培養青少年勤儉節約、節能低碳的良好習慣，形成愛護自然、保護環境的意識，從小樹立“節約資源是美德、綠色低碳是涵養、保護環境是責任”的崇高理念。同時通過活動的開展，實現影響一個家庭，推動整個社會，進而形成全民關注環境、人人參與保護的良好社會氛圍。
二、活動主題
“爭當校園環保小衛士”
三、活動時間
__年__月__日——__年__月__日
四、活動範圍
全校學生
五、領導小組
組長：韓明鳳校長
副組長：
成員：郭莉、宋鑫彥、餘霞、程明喜、班主任
六、活動須知
本次活動包括徵文、知識競賽和環保小衛士評選三項內容。
活動一：“放飛綠色夢想”環保主題徵文活動。
以班級為單位組織開展，題目不限，文體不限;字數在600字以內;徵文須提供紙質稿件一份，同時提供電子文稿，截至交稿時間4月18日。
各班推薦2—3篇優秀作品，在學校內評比特、一、二等獎。學校從中推薦2—3篇優秀作品，參加市局評選，如果被選送省里評選，優秀作品省活動組委會將彙編出版。(附屬檔案一)。
活動二：環保主題知識競賽。
以班級為單位，廣泛發動，積極開展。參賽學生須收集、上交5斤或以上廢舊報紙(最好是校園、班級、家裡廢舊紙)，免費換取活動組委會統一設計製作的主題知識競賽卡一枚，活動組委會將組織專人到各班級回收廢舊報紙，並發放競賽卡，參加5月9日的校級知識競賽，同時可參加省里舉行的環保主題知識競賽。
活動三：“爭當校園環保小衛士”評選活動。
以班級為單位，各參評班級推薦2名優秀學生(推薦學生須是上述兩項活動的積極分子)，參加評選。推薦學生須提交“校園環保小衛士”推薦表電子材料一份。
七、活動步驟
(一)組織發動階段(__年3月)。制定活動方案、召開動員會，開展活動宣傳。
(二)活動實施階段(__年__月__日—__年5月31日)。廣泛發動，認真組織，積極開展好三項活動。4月7日世界衛生日開展校園無紙屑簽字活動。
(三)評選表彰階段(__年5月)。對徵文、知識競賽及“環保小衛士”進行評選，對獲獎作品及個人進行表彰。
八、獎項設定
(一)“放飛綠色夢想”環保主題徵文一、二、三等獎若干名。
(二)環保主題知識競賽一、二、三等獎若干名。
(三)全校環保小衛士32名。
(四)班級組織獎8名(活動一、活動二開展優秀班級)。