最新教師節活動優秀策劃方案 篇1
活動背景
微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們，用無私與偉大培育了一代又一代的學子。叢青澀到成熟，是你們，見證了這個過程。成長的足跡，正因為有了你們，才更繽紛。老師，謝謝您們！
叢1985年確立每年9月10日為教師節，迄今為止已走過了xx個年頭，為了感謝老師的培育之恩，xx學院學生代表在今年的教師節以特別的禮物向藝術學院的每位老師獻上我們的祝福。
活動目的
以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養同學們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學們的感恩之意。
活動時間
20xx年x月x日
活動主辦團：藝術設計學院黨支部及所有入黨積極分子
活動地點：19棟教學樓門口
活動流程
（一）前期階段
1集思廣益，商討送給老師們的禮物，最後確定為賀卡，盆栽，鮮花
2確定藝術設計學院老師人數
3安排成員們分工合作（買或自己製作的賀卡，寫祝福語，買鮮花和盆栽，並包裝）
活動階段
於教師節當天將已準備好的禮物送給藝術設計學院的每一位老師
（三）活動後階段
由總主辦負責人結束活動，並結言；請學生代表發言，老師代表感言
注意事項
（1）在活動前要做好全部準備，確保活動準時開始
（2）保證各個環節有序進行
最新教師節活動優秀策劃方案 篇2
活動概述
名稱：歲月如歌感謝恩師
目的：通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學生學會感恩。
意義：通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的'辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意，增進師生感情。
主題：桃李滿天下，恩情似海深
內容：“師生情”簽名
“我最想對老師說的一句話”展板
“師恩難忘，師情永駐”徵文比賽
“親力親為”實際行動
“贊恩師”歌誦
參加對象：建築工程系系全體同學
時間：20xx年9月1日—20xx年9月10日
地點：北區主樓前（簽名、展板）
主辦單位：建築工程系團總支學生會
承辦單位：建築工程系學生會學習部
協辦單位：建築工程系學生會其他各部
活動安排
第一篇、“師生情”簽名
準備：寫有“老師，祝您健康！老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩台、話筒一支
工夫：九月十日中午12:30
地點：北區主樓前
方案：九月十日中午在北區主樓前將橫幅平放於桌面，播放頌師類曲目吸引過往的同學簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節。
清場：活動結束後由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至於辦公室保存。
（文藝部和監察部）
第二篇 、“我最想對老師說的一句話”展板
準備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條徵集、雙面膠兩卷
工夫：九月九日—九月十日
地點：北區主樓前
方案：1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和詳細施行計畫內容
2、九月八日晚自習到各班蒐集“我最想對老師說的一句話”小紙條
3、九月九號整理小紙條並選擇一部分優秀小紙條貼於展板板面。
4、九月十號中午將展板置於主樓前
清場：活動結束後由負責組織和參與此次活動的工作人員
將現場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至於辦公室保存。（宣傳部和生活部）
第三篇、“師恩難忘，師情永駐”徵文比賽
準備：九月一日晚自習召集各班班長開會、下發通知
工夫：九月八日—十月八日
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發於指定信箱
第四篇、“親力親為”實際行動
準備：統計辦公室數量、老師用車數量……
工夫：九月六日—九月十日
地點：待定
方案：活動形式多樣化，內容豐富（幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……）（全體學生會義務勞動）
第五篇、“贊恩師”主題班會
準備：九月七日晚上召集各班班長、團支書開會並說明此次活動的主題班會評比要求
工夫：九月十日晚自習
地點：各班自習室
方案：由各班自行組織節目，學生會派代表觀看以下節目不可少：“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》
最新教師節活動優秀策劃方案 篇3
一、活動主題:區政協與圭小教師節聯誼活動
二、活動時間:20xx年9月10日
三、活動地點:——多媒體教室
四、活動人員:全體教職員工及區領導
五,活動準備:
1、語文組老師負責寫串詞及開場白的祝福語,陳老師訓練學生主持人。
2、會場布置及遊戲材料準備:陳老師
3、手工美勞成品展示:陳老師陳老師
4、音響、照相:陳老師
5、禮品道具採購:陳老師陳老師陳老師
六、活動程式:
1、主持人送出祝福的話語。
2、活動展示。
3、領導發言。
4、集體留影。
七、節目過程及內容
1、開場白(主持人送出祝福的話語)
主持人:陳老師 一男一女學生
2、“師琴法”意(表演者:陳老師琵琶獨奏、陳老師陳老師,陳老師陳老師當場寫書法。內容自定)
3、互動遊戲;(表演者:部分老師來賓)
(1)載歌載舞:該遊戲必須安排1位來賓1位老師女配合完成,遊戲規則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一位來賓按歌詞內容清唱,一位老師根據歌詞內容現場表演。結束後來賓送禮品給老師。表演者:楊婷劉海君
遊戲細則:
1載歌載舞:該遊戲必須安排1男1女配合完成,遊戲規則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌詞內容清唱,另一人根據歌詞內容現場表演。
題目:
A、兩隻老虎、兩隻老虎,跑得快、跑得快,一隻沒有耳朵,一隻沒有尾巴,真奇怪、真奇怪(連唱兩遍)
B、鞋兒破、帽兒破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我,一把扇兒破,南無阿咪坨佛,南無阿咪陀佛,南無阿咪陀佛,南無阿咪陀佛,哎哎嘿哎嘿……
C、左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我們來做運動,抖抖手啊、抖抖腳啊,勤做深呼吸,學陸陸唱唱跳跳,我也不會老!
D、樹上的鳥兒成雙對,綠水青山帶笑顏,你耕田來你織布,你挑水來你澆園,隨手摘下花一朵,我與娘子戴發間!你我好象鴛鴦鳥,比翼雙飛在人間……
E、我在馬路邊,揀到一分錢,把它交到布魯斯的手裡邊,布魯斯拿著錢,對我把頭點,我快樂地說了聲:布魯斯,再見!
F、對面的女孩看過來,看過來,看過來,這裡的表演很精彩,請你不要假裝不理不睬對面的女孩看過來,看過來,看過來,不要被我的樣子嚇壞,其實我,很可愛!
道具要求:六個普通信封、六張A4紙
程式準備:事先將題目分別寫在A4紙上,將A4紙分放在六個信封內,並在六
個信封外面標好1-6的號碼。
(2)詩歌朗誦:內容由表演者自創。表演者:陳金姝何英及兩位來賓分別上台朗誦。結束後來賓送禮品給老師表演者
(3)心有靈犀:一位老師做動作,一位來賓猜。結束後來賓送禮品給老師表演者:陳老師陳老師及兩位來賓
辭彙:擦玻璃逛街購物微笑皮笑肉不笑冷笑棒棒糖冰棍排骨拍皮球打籃球踢足球玩遊戲
4、教師演講:《吟遊在世界街頭:責任信仰與流浪》表演者:陳老師
5、舞蹈:負責人:陳老師
表演者:陳老師
6、教師演講:《在使命與責任中歡樂放歌》表演者:陳老師
7、全體師生同唱手語歌“最好的未來”負責人:陳老師
表演者:學生代表及全體老師
XX國小
最新教師節活動優秀策劃方案 篇4
今年9月10日是全國第32個教師節，為使廣大教職工過一個有意義的節日，向社會各界全面展示教育取得的輝煌成就，經鎮教育辦研究決定，現提出如下實施方案：
一、指導思想
今年教師節慶祝活動以鄧小平理論和重要思想和科學的發展觀為指導，按照建設節約型社會和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，堅持“重心下移，突出重點，務求實效、教師為本”，突出“尊師重教、教書育人，積極推進農村市化進程，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝第32個教師節，並向社會集中展示一年來取得的教育成果、規範化學校和教育示範鎮創建。深化人事制度和辦學體制改革，和班並校取得的成績。
展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感，提高自身素質，敬業愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
二、活動安排
1、召開全縣教師節慶祝表彰大會。
對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結教學工作，全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的學校、教師。部署學年中國小教學工作，制定新的目標任務，簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位，社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
2、邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談，聽取廣大幹部教師對教育工作的意見和建議。
3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。
從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果，展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅，營造尊師重教的良好風尚。
4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。
通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇，特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂於從教。
5、繼續舉辦“教育開放日”活動。
教師節期間，全鎮各中國小，尤其是濟陽二中、姜集國小、中心國小、中心幼稚園要組織“教育開放日活動”，要通過標語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放，並結合各自實際，利用多媒體和網路等形式，充分展示學校的新形象、新亮點。
三、加強慶祝活動的組織領導
為切實把慶祝第32個教師節活動組織好、落實好，鎮教育辦成立慶祝第32個教師節活動領導小組，協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第30教師節活動當作一項重要的政治任務，站在科教興鎮的高度，密切配合慶祝活動領導小組，將每一項活動開展好、落實好。同時，各單位要結合各自實際，制定慶祝方案，於9月2之前報鎮教育辦公室。
最新教師節活動優秀策劃方案 篇5
一、活動主題
針對即將來到的教師節，推出促銷活動。
二、活動時間
教師節當天
三、活動目的
增加客量，促進銷售目標達成
四、主題活動內容
打折、抽獎，贈送。設定抽獎內容：一等獎200元現金劵，二等獎精美菜式一份(50元內任選)三等獎汽水一罐。
五、DM快訊
介紹活動，活動日期及商品活動。(門面大宣傳畫報一份，樓面宣傳畫報一份，樓市宣傳畫報一份，小宣傳單若干份)
六、氣氛布置
店內氣氛布置：入口展板，活動現場的氣氛營造，店內海報。前台設定抽獎箱。
七、活動執行
食品促銷內容
1、菜式：50元以內任選
2、製作：照舊
3、觀賞：可選項，設定長桌擺設菜式
4、價格：全場7.8折，通過價格吸引顧客
5、贈品：康乃馨1隻(代用劵200元，菜式50元以內，汽水一罐)
八、注意事項
1、促銷期間會增加客源，後勤經理要負責與廚房員工商量資源調配和時間安排。
2、適當的突出賣點，或者退出新菜式作為賣點。
3、推出適合當季消費的系列小吃涼碟，在保證利潤甚至成本的前提下進行低價銷售，以點帶面，讓顧客覺得實惠，從而帶動人氣的上升。
4、抓住當季的瓜果，推去系列鮮榨果汁、果盤，甚至可以考慮瓜果入菜，進而增加菜品的獨特性。
5、熱情的服務促銷：服務員的主動招呼對招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進餐廳，正在考慮是否選此餐廳就餐，這時如果有一個面帶笑容的服務員主動上前招呼“歡迎光臨”，同時引客入座，一般情況下，顧客即使對餐廳環境不十分滿意也不會退出。當然，主動招呼不等於硬拉。強拉硬扯反而會引起顧客反感，避而遠之。
服務人員應對餐廳所經營的菜點和服務內容了如指掌，如食物用料、烹飪方法、口味特點、營養成分、菜餚歷史典故、餐廳所能提供的服務項目等，以便向客人作及時介紹，或當客人詢問時能夠作出滿意的答覆。如果能事先了解市場和顧客的心理需求以及風俗習慣、生活忌諱、口味喜好等，便可有針對性地推薦一些適合他們心理需求的產品和服務。
備註：餐飲促銷是為了“鞏固老客戶，發展新客戶”，餐飲行業有句話俗話，是這樣說的“寧要一個客戶吃一千次，不要一個客戶吃一次。”特別是在促銷時，更要強調菜品質量、餐飲文化、健康飲食、餐廳服務等等。
最新教師節活動優秀策劃方案 篇6
一、指導思想：
20xx年教師節是我國第31個教師節，為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰略，努力營造“尊師重教”的良好校風，進一步促進學校的教學改革和內涵發展，特制定此方案。
二、活動主題：
“尊師重教奠基未來”
三、活動目的：
通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生都了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，並通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業的光榮與神聖，提高每一位教師的責任感與使命感。
四、活動時間：
20xx年9月1日至9月10日
五、活動對象：
全校師生
六、活動過程：
1、環境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅，如：“老師，您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福，感恩”為主題表達對老師節日祝福。
2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。
3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風，自己動手製作賀卡，送上對老師的祝福。
4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，同大家一起分享師生之間的歡樂。
5、演一演。以班級為單位召開班隊會，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學生與老師的距離。
6、演講比賽。在9月10日，學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
七、活動方案簡述：(寫入櫥窗)
活動主旨：精心策劃，認真組織，將本次活動開展得有聲有色。
1、活動主題“尊師重教奠基未來”
2、活動時間9月1日至9月10日
3、布置環境貼感恩橫幅，辦“祝福，感恩”為主題的板報。
4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。
5、做一做。學生自己動手製作賀卡，表達對老師的深情。
6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。
7、演一演。各班召開班隊會，學生回憶自己與老師之間難忘的故事，並演一演。
8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
八、分工：
負責活動影像採集
負責對環境布置評價
負責組織演講比賽
最新教師節活動優秀策劃方案 篇7
今年是我國第x個教師節，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質，提高教學質量，創建一流學校，學校將在教師節期間開展一系列活動，其方案如下：
一、活動主題
尊重關愛教師，弘揚崇高師德。
二、活動小組機構組成及職責
組長：
小組成員單位：工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心
職責：負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。
三、主要活動內容及時間、地點、參加人員
1、籌備會議：
籌備會議與行政例會合開，活動小組成員及有關單位負責人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。
2、環境布置（9月9日前完成）
（1）掛橫幅3條。在院門口、教學樓門口各掛一條（院辦負責）；
（2）慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼（院辦負責）；
（3）板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報（各系、校區負責）；
（4）廣播室定時播放教師節的內容。（學管處、團委）
3、慶祝表彰會（9月10日下午x點）
（1）閱覽室現場布置（含會標、桌椅擺放、音響、果品等）（9月10日上午）（工會、院辦、學管處負責）
（2）大會議程及準備工作
①領導講話並宣讀賀信（院辦負責）；
②學生會代表向教師代表獻花（學管處負責）；
③表彰先進（教務處、人資辦提供證書、表彰檔案）；
④模範教師、學生代表講話（工會、團委負責）；
⑤文藝節目（教工、學生）（工會、團委負責）；
⑥參會人員：局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表；
4、學生慶祝教師節活動（學管處、團委、各系、校區負責）
（1）組織專題班會、教師座談會；
（2）（各班）向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物；
（3）組織慶教師節字、畫展覽；
（4）組織志願者結合值周學生清掃家屬院環境衛生；到離退休教職工家中服務；
（5）其它慶祝活動各系（校區）可自行組織。
5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。（工會負責）
6、給全體教師（含離退休教師）發簡訊祝賀（工會、院辦負責）
最新教師節活動優秀策劃方案 篇8
活動一
一、活動目的：
在第XX個教師節來臨之際，為推進和諧校園建設，促進師生交流，增進師生感情，增強學生的感恩之心 ，形成崇尚尊師重教的社會風尚，我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝福活動。
二、主題
特別的愛，獻給特別的你
三、活動步驟
布置教室黑板。
邀請本班的任課教師參與。
1、第一環節：由班長進行感恩致辭。
2、第二環節：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福，可以獻給所有任課老師，也可逐一表達。
3、第三環節：賀卡傳情。要求學生利用課餘時間親手製作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福，或製作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。
4、第四環節：教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的讚美和期望。
5、第五環節：同唱一首歌《感恩的心》。
四、活動時間：9月7日班會時間。
五、活動要求：
1、各班在下午第三節課下後，迅速布置教室，包括黑板;
2、各班自行準備相機，將整個活動記錄下來，班主任收集，打包上傳到政教處;
3、屆時，學校領導將到各班級進行巡視。
活動二
一、活動對象：
開通文登市網上家長學校"家校互動平台"的學生及家長、教師。
二、傳送信息日期
20xx年9月1日7：00至20xx年9月10日22：00
三、活動要求：
學生、家長可在電子明信片上寫上寄語，向老師表達感恩之情，讚美之意;老師也可在電子明信片上對學生寫上讚美、希望之語。寄語要表達自己的真情實感，符合本人的身份，要原創不抄襲。
四、參與方法：
學生、家長登入文登市網上家長學校網站首頁，進入教師節專題活動，選擇地區→學校→班級→教師姓名→傳送人姓名→學生所在學校→您的身份→選擇明信片(有50張明信片模板，可供學生、家長選擇)並填寫寄語(在規定的字數內)→提交明信片。提交成功的提示為："您的信已寄出"，同時有一封明信片飛進信箱。
教師登入的"家校互動平台"，在收信箱裡會有學生髮來的明信片縮略圖，點擊相應圖片，可看到大的明信片，並可直接"回複本明信片"，明信片信息內容會直接傳送到家長的手機上。
明信片審核通過後，將以縮略圖的形式展現在活動專題相對應欄目。所有明信片寄語及手機傳送的寄語，審核通過後，將在活動期間內，分批傳送到老師的手機上。從而達到三方互動，促進學生、家長、教師的溝通。
五、活動評獎
從9月11日到9月30號，根據參與情況在全市範圍內評選出優秀信息傳送者，給予一定獎勵，並將優秀信息明信片展示在文登市網上家長學校網站"教師節活動專欄"。
最新教師節活動優秀策劃方案 篇9
一、活動主題
歲月如歌，感念師恩。
二、活動目的
在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向教師表示敬意，感激教師的辛勤工作，並經過實際行動表達對教師的敬意勞動。使整個xx學院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門
院文學社。
四、活動對象
xx學院所有在校學生
五、活動時間
x月x日教師節。
六、活動資料
1、條幅簽字：張貼條幅、並簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不一樣顏色的卡紙上，並貼上於祝福牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福牆上。
3、徵集寫關於教師的文章，評選出最美的文字，頒發證書。
4、宣傳號召：給教師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感激信，並附上一份自我本學期的奮鬥目標。號召自我製作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。見到教師時送上一聲親切的問候；讓教師看到祝教師節歡樂的話；以全班同學的名議，給教師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
七、活動安排
x月x日，文學社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資；修改部負責整理、書寫及校對相關材料工作。x月x日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報，其海報資料豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝福牆現場。
此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節的活動情景，並且有部分成員與教師們合影留念。文學社修改部正在籌劃新一期的宣傳材料，全面報導教師節的具體活動。
八、所需物品及安排
祝福牆海報一張；簽名條幅；電腦及其宣傳視頻；登記統計材料；桌椅安排；彩色卡紙；資料格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻給最敬愛的教師，教師，您辛苦了！
九、活動總結
由xx學院文學社組織部對此活動進行書面總結。
最新教師節活動優秀策劃方案 篇10
一、活動背景：一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲，我們迎來了我國第32個教師節。教師是辛勤的園丁，默默奉獻著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來臨之際，金華職業技術學院法律協會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景，為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩，法律協會學生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。
二、活動主題：師恩情深，感謝有你
三、活動目的：慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平台，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
四、主辦單位：法律協會
五、活動時間：20xx年9月10日
活動地點：經管學院
六、活動對象：法律專業全體教師
活動參與人員：法律協會學生代表
負責人：法協會長、副會長
七、活動內容：
1、以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養同學們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學們的感恩之意。
2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛生。
3、如果可以，每人給各位老師每人發一條祝福簡訊。
八、經費支出：
九、注意事項：
1、所有經費開支需要有正規發票;
2、所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤;
3、各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好;
4、教師節之前做好一切準備工作，以免意外狀況發生;
4、未盡事宜另行通知。
最新教師節活動優秀策劃方案 篇11
一、活動目的：
9月10日是我國教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。在教師節來臨之際，開展慶祝教師節系列活動。
二、活動主題：
“濃濃師生情 滿滿都是愛”
三、活動時間：
9月4日---- 9月13日
四、活動內容：
(一)國旗下講話
學生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。
(二)主題班會
各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可採取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設計要點，交給劉帥老師)
(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節特別節目，設立點歌台，歡迎全院學生為老師點播歌曲，送上祝福。
最新教師節活動優秀策劃方案 篇12
一、流動主題
老師，您辛勞啦！
二、流動時間
xx月xx日——xx月xx日
三、企業介入形式
（一）製作節日賀卡，祝賀全體教師節日快樂
媒體形式：信卡型郵資明信片，有充裕的形象展示面。
規格與價格：186128mm，2.00元/枚
印刷數目：10000枚起印，以5000的倍數遞增。（全市教師數目為33200名）
媒體上風：
（1）郵資明信片由國家局同一發行，形式高檔，能體現出企業對教師的正視與尊重。
（2）製作精美的卡片，更易被長久保留，因此，企業的宣傳效果更持久。
（二）以“打開有禮”郵簡的形式，向泛博教師進行節日獻禮。
媒體形式：郵簡。它是信封與宣傳單張的有機組合，即合起來是一個信封，展開來就是一張宣傳單張。
規格與單價：大16開，1.00元/枚
大8開，1.20元/枚
以上價格為郵簡設計、印刷、數據使用、名址列印及郵寄等一體的用度。
印刷數目：5000枚起印。（全市教師數目為33200名）
媒體上風：
（1）企業以更優惠的價格，即可獲取更大幅的宣傳面。
（2）企業可以根據自己的需求靈活選擇印刷數目。
（三）以DM夾報的形式，向教師群體推介企業優惠
媒體形式：DM單頁或冊子
規格與單價：大16開，0.15元/張
大8開，0.2元/張
以上價格為DM單設計、印刷、數據使用及送達等一體的用度。
印刷數目：10000枚起印。（全市教師數目為33200名）
（四）以商函的形式，向教師群體進行節日獻禮。
媒體形式：通過信函的形式，將企業的宣傳單或冊子，郵寄給目標客戶。
規格與單價：六號封，1.2元/封
七號封，1.6元/封
以上價格為帶郵資的信封，內件可通過郵政進行製作，同時也可以由客戶提供。
印刷數目：3000封起印。（全市教師數目為33200名）
（五）多種形式穿插使用。
顧客可根據自己的需求及實際情況進行媒體組合，使宣傳效果達到。
四、運作流程
企業出資贊助並提供宣傳、促銷內容——根據企業需求設計賀卡（“打開有禮”郵簡等）——提供全市教師的名址並為企業列印賀卡（“打開有禮”郵簡等）——在教師節前將賀卡（“打開有禮”郵簡等）送達到老師手中
五、企業流動收益
（1）每年的教師節都是社會關注的熱門，適時推出“獻禮”流動，有助於晉升企業公益形象與美譽度，擴大品牌影響力。
（3）通過郵政送達網路，直接將信息送到目標對象手中，實現一對一、點對點的強勢宣傳，讓企業在眾多宣傳流動中脫穎而出。
（3）開展詳細針對教師的促銷優惠，有助於吸引泛博教師群體，大大晉升企業的行銷業績
最新教師節活動優秀策劃方案 篇13
一、活動主題：
歌師恩、贊師美——珍教師節主題活動
二、活動時間：
20xx年9月10日
三、活動地點：——
四、活動人員：
機構全體教職員工
五、活動目標：
1、歌頌教師，舒緩心情。
2、藉助節日機會，增進員工之間的凝聚力。
3、機構形象的塑造，推動機構的發展。
六、活動形式：
七、活動環節：
1、主持人送出祝福的話語。
2、領導發言。
3、遊戲互動。
4、集體留影。
最新教師節活動優秀策劃方案 篇14
一、活動主題：
“濃濃尊師意，款款愛生情”
二、活動目的：
在一年一度的教師節即將來臨之際，讓每個學生在本次活動中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的'師生關係。也使整個卓爾學校到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、活動時間：
20xx年9月10日下午2：30
四、活動地點：
卓爾廣場
五：活動工作人員：
1、評審：張玉婷、任毅、李倩、潘虹、趙亞寧、戴富萍
2、統分：學生會幹部
3、主持人：彭穎
4、安全巡邏：陳昌明、屈仁炳
5、比賽調度：彭濤
6、舞檯布置：張桂麗及學習部成員
7、音響準備：蘭漢
8、填寫獎狀：楊興漢
9、現場考核：張友良
10、活動總結：張玉婷
六、參賽內容和形式：
1、以學段為單位，每學段至少1個節目，也可以班級為單位出節目，還可以教師個人為單位。形式有獨唱、合唱、詩歌朗誦、舞蹈、話劇、自編曲藝等
2、在各節目中間還有穿插小遊戲，希望各位老師能踴躍參加。
3、各學段於9月5日下午17：30以前上報節目名稱和類型，國小部：鄧雪梅，國中部：彭穎。比賽順序實行抽籤。
七：評選方式：
本次活動將評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，其中一等獎加學段考評分3分、二等獎加學段考評分2分、三等獎加學段考評分1分。（還有額外獎品喔！）
特別說明：主動出節目的班級加班級考評分2分；教師單人節目加教師單人考評分2分。
八、未盡事宜，另行安排。
最新教師節活動優秀策劃方案 篇15
為認真貫徹精神，積極回響xx區教育局關於開展教師節活動的號召，推進我校教育和諧發展，充分展示我校教職工的風采，豐富廣大教職工的文化生活，進一步增強教師的責任感和使命感。
一、活動內容
1.給老師寫下祝福的話;或寫一封表露感激之情的感謝信，並附上一份自己本學期的奮鬥目標、貼在學校的展示欄上。(xx月xx日之前貼上)
2.由各團支部統一組織製作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。(xx月xx日送達每位教師)
3.組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
4.xx月xx日早上，各班團支部書記到校門口，迎接老師，見到老師時送上一聲親切的問候，並送上一支鮮花。
5.當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;
6.以全班同學的名義，在講台上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7.教師節組織一次主題升旗儀式。
二、活動安排
各團支部要認真組織，開創性地做好工作，活動結束後，要把活動的總結以書面形式報團委，團委將納入對各班團支部的考核。
早上迎賓：、
晨會對聯活動
人員安排：、
橫幅：、
從教無私，桃李三千承雨露;感恩報師，建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)
注意事項;拉對聯與讀對聯的配合
三、錄音活動
活動內容：由各班班長負責“錄音活動”。活動當天錄下溫馨或逗趣的話語，將所錄的話語進行裁剪編輯及合成，並且可以配上背景音樂，要求錄音時間在3分鐘之內。錄音內容中包含唱歌部分：在老師(老師由班級同學挑選)上課前，全班合唱一首關於教師節的歌。
活動時間：從xx月xx日開始，在xx月xx日中午之前上交
注意事項：錄音的後期製作及效果
四、送禮物活動
活動內容：由各班團支書負責，將各班與任課老師的照片製作成杯子、T恤衫或是版畫(任選其一)。
最新教師節活動優秀策劃方案 篇16
為做好今年的教師節慶祝活動，根據上級檔案精神，結合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵教師熱愛教育，積極進取，開拓創新，促進學校各項事業全面發展。慶典活動應以“隆重、熱烈、務實、簡樸”為原則，開展系列活動；將一段時間內簡單的慶祝活動改為主題活動，豐富活動內容；努力創新活動形式，更好地突出活動主題和內容，提升活動的感染力和影響力。
二、活動時間
教師節前夕
三、活動安排
1.“教師節”當天上午，領隊帶領全體大隊成員在校門口兩側整齊列隊，遇到每一位入校的老師，都向隊伍敬禮，說“老師好”或“教師節快樂”等祝福；
2.在校門口寫上“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”的字樣；
3.用彩色氣球在展板或白牆上拼出“我們愛你——老師”字樣或心形，放在學校門口。
4.計畫，“老師，我想對你說”。老師的人格袋準備。
場地:舞台四周都是氣球，學生做的紙鶴空縱橫交錯，體操舞台上掛著六個代表六個年級的大氫氣球。logo會用大型氫氣球掛在體操台兩邊(從禮儀公司租的，因為設計經費需要再定)
每個學生根據不同年級準備一個空汽水瓶，裡面裝滿豆子作為開會用的五顏六色的搖瓶(一、二年級綠色雪碧，三、四年級黃色芬達，五、六年級藍色醒目)。
鍾會
(1)開場
主持人宣布會議開始。台前的幾個學生和台下的幾百個學生手裡拿著各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等。，其他中高年級各有一把口琴，一、二年級打擊樂器)一起演奏第一段生日歌，第二段一起唱，由音樂老師伴奏。一個圓形蛋糕上插了二十支蠟燭，敬愛的`校長被要求親自點燃。學校里所有的學生一起。
(2)背誦
接著，戴著花環的同學上台，在音樂的幫助下，朗誦了一首主題為“我向老師傾訴心聲”的詩歌。朗誦結束時，音樂漸響，所有朗誦的同學緩緩走下講台，把花環戴在所有老師的頭上，附上對老師的祝福，親切地擁抱。
(3)溝通
開學的時候，每個老師都設計了一個有自己個性的書包。包包形狀各異，上面貼著他自己的照片。9月8日起，書包貼在操場教師節專欄的牆上。學校里所有的學生都可以跟老師說心裡話，把自己害怕或者不好意思說的話表達出來。他們可以留下姓名或保守秘密。每天放學後，每一位老師都要把知心談話袋拿掉，總結學生的留言，並給予適當的回答和反饋。在大會上，師生之間的對話以小品的形式展示，從而營造出師生之間的強烈感受。
(4)性能
老師和學生同台演出。表演《同一首歌》老師和同學們邊唱邊表演，台上台下相呼應。
最新教師節活動優秀策劃方案 篇17
指導思想
20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個教師節。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
活動目標
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼稚園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間：
9月5日——9月16日
活動地點：
xx幼稚園
活動內容
1、（9月5日——9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題牆飾，安排各年級段主要活動內容。
2、（9月9日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作製作愛心卡，中班製作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題牆飾板塊。
3、（9月10日——9月16日）：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
最新教師節活動優秀策劃方案 篇18
一、活動目的：
為迎接第31個教師節，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵學部教師積極進取、愛崗敬業、無私奉獻的精神，打造陽光向上、追求卓越的學部文化，構建和諧校園、幸福校園，增強教師的光榮感、責任感和使命感，加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關係，特擬訂本方案。
二、活動主題：幸福校園師愛飄香
三、活動對象：國小部師生
活動一：“師愛心語”賀卡製作
我心目中最棒的老師：(填上教師真實姓名)
師愛心語(推薦理由)：
活動要求：2---4年級學生參加。以此格式填寫愛心卡。
活動2:“師愛飄香”徵文活動
徵稿要求：5---6年級參加。講老師們的愛心故事，講個人的成長曆程。還可以結合國小部的成長課程，特色教育，開學典禮，以及以往的一些特別的活動，歌頌教師，讚揚學校等。500--600左右，統一四號字型，間距最小值20,有記者證的註明記者證號。
最新教師節活動優秀策劃方案 篇19
一、指導思想
以祖國的未來與教師的使命教師節主題為慶祝活動的主線，充分展示全校教育工作者良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教育工作者熱愛教育事業，積極進取，樂於奉獻的精神。
二、活動時間
9月1日9月10日
三、活動安排
1、校工會牽頭，各處室配合，在學校宣傳欄出一期慶祝教師節專刊，集中宣傳學校各類先進集體和先進個人事跡。
2、以祖國的未來與教師的使命製作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節日氛圍。
3、校內表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統各類表彰活動。
4、9月10日舉辦升國旗儀式，國旗下校長向全體教職員工致賀詞，學生代表向全體老師致辭。
5、學校團委、學生會、少先隊組織學生髮揚尊師重教的優良傳統，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻愛心。
6、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式，積極開展獻愛心、送溫暖活動。
7、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式，積極開展獻愛心、送溫暖活動。
8、學校利用板報、櫥窗、網站等媒體大力宣傳在教育教學等工作中做出突出貢獻的模範人物，宣傳教學改革和師德建設中的先進典型，營造濃郁的節日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。
9、組織開展愛國歌曲大家唱活動。
10、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。
最新教師節活動優秀策劃方案 篇20
今年9月10日是我國第30個教師節。組織教師節慶祝活動，對深入學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-20xx)》，對營造尊師重教的社會氛圍，增強教師的職業榮譽感、責任感和使命感，激發廣大教師愛崗敬業和教書育人的熱情，推進我縣教育又好又快發展、辦人民滿意教育具有十分重要的意義。為切實做好今年教師節慶祝表彰活動，特制定本方案。
一、活動主題
崇文重教，圓夢教育
二、組織機構
成立慶祝第30個教師節活動領導小組，組長由縣政府主要領導擔任，副組長由縣委、縣人大、縣政府、縣政協分管領導擔任，成員由縣委辦、縣政府辦及縣教育工作領導小組成員單位的主要領導擔任。經活動領導小組審定後組織實施。
三、主要活動安排
(一)召開教師節慶祝表彰暨圓夢助學金成立大會
9月9日上午8:30,在縣會展中心召開第30個教師節慶祝表彰暨圓夢助學金成立大會。參加人員有縣四套班子領導(含正、副調研員)，縣人武部部長，縣人民法院院長，縣檢察院檢察長，各鄉鎮黨委書記(或鄉鎮長)，教育工作領導小組成員單位主要負責人，有關企業代表，受表彰的XX縣首批名師、100名優秀教師，XX縣學科帶頭人、骨幹教師代表，捐資助學先進單位、企業和個人，各中國小校正副校長，縣城規劃區幼稚園園長，縣城學校部分教師代表及縣教育體育局機關全體同志。(責任單位：縣委辦、縣政府辦、縣委宣傳部、縣教體局、縣文廣新局、縣電視台、縣商務局、縣城鄉建設局、縣工商聯、縣房管局)
會議議程：
1.頒發XX縣名師榮譽證書
2.表彰首批名師、百名優秀教師
3.表彰捐資助學先進單位、企業和個人
4.圓夢助學金募捐儀式
5.領導講話
(二)表彰XX縣首批名師
在教師節慶祝表彰大會暨圓夢助學金成立大會上，對XX縣名師進行表彰，每月發放名師津貼。(責任單位：縣教體局)
(三)表彰百名優秀教師
在教師節慶祝表彰大會暨圓夢助學金成立大會上，對100名優秀教師進行表彰。給受表彰的100名優秀教師頒發證書及獎金。(責任單位：縣教體局)
(四)走訪部分學校
9月9日上午10:30，由縣四套班子相關領導走訪慰問遂川二中、思源實驗學校、螢屏國小三所學校。9月10日8：30四套班子分管領導走訪農村部分學校。(責任單位：縣委辦、縣政府辦、縣教體局、縣電視台)
(五)慰問一批教師
由縣四套班子相關領導慰問部分離退休教師，優秀教師代表，名師，骨幹教師、學科帶頭人代表。 (責任單位：縣委辦、縣政府辦、縣教體局、縣電視台)
(六)開播教育專題片
從9月1日～10日，利用縣電視台重點宣傳縣委縣政府尊師重教的政策、先進學校辦學經驗、高考及中考成果，展現教育發展成果及前景規劃，營造尊師重教的良好氛圍。(責任單位：縣委宣傳部、縣教體局、縣電視台)
(七)宣傳先進典型
教師節前後，利用縣電視台、《今日遂川》、XX縣教育網等宣傳媒體對部分典型人物和先進學校代表、社會捐資助學的先進典型進行宣傳，集中展現我縣教育事業改革、發展、創新成果。(責任單位：縣委宣傳部、縣教體局、縣電視台、《今日遂川》編輯部)
(八)印發《致全縣教職工一封信》
9月10日前，以縣委、縣政府的名義印發《致全縣教職工一封信》，對教職工表示節日祝賀和慰問。
(責任單位：縣教體局)
(九)開展教師節主題教育活動
今年是師德師風建設年，各校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德師風教育活動，要和“三進三解三促”活動相結合，為困難教職工、貧困學生解決實際問題。(責任單位：縣教體局)
(十)為學校和教職工辦一件實事
教師節期間，各鄉鎮XX縣教育工作領導小組成員單位要積極營造尊師重教氛圍，結合本鄉鎮、本單位工作實際，深入學校，開展相關教師節慶祝活動，有針對性地幫助解決學校和教師的實際困難，為學校和教師至少辦一件實事。(責任單位：教育工作領導小組成員單位、各鄉鎮人民政府)
四、工作要求
(一)各鄉鎮、各部門、各單位，要嚴格按照活動領導小組的統一部署，精心籌劃，切實做好慶祝第30個教師節系列活動的籌備工作，把慶祝活動作為宣傳教育成就、營造尊師重教氛圍的有效載體，充分發揮凝聚人心、鼓舞士氣、推進發展的積極作用。
(二)在慶祝活動舉辦過程中，各責任單位要精心組織，密切配合，突出慶祝活動主題，確保各項慶祝活動如期開展，並取得明顯成效。
(三)慶祝活動結束後，活動領導小組要及時對活動開展情況進行總結，加強宣傳報導，不斷擴大活動影響，增強活動效果，進一步樹立全縣教育良好形象，努力營造全社會關心、支持教育發展的良好輿論環境。
最新教師節活動優秀策劃方案 篇21
策劃部門：院信息工程系團總支、學生會
活動時間：20_年9月10日
活動地點：理科樓各辦公室
聆聽心聲，訴說感恩
一、活動目的：
慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平台，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題：“感謝師恩訴說心聲”
三、活動背景：教師節即將到來
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師範院校的師範生，則必須充分了解教師這個崇高的職業，在不斷的學習中，提高自身的教師素養和品德，努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間：20_年9月9—10日
五、活動地點：理科樓各辦公室
六、活動對象：信息工程系全體老師
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學徵集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各列印4份
八、活動內容：
1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。
九、負責人：信息工程系學生會學習部
十、主要參與者：學生會所有成員
十一、備註
1、所有經費開支需要有正規發票。
2、所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤。
3、各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
信息工程系團總支、學生會
最新教師節活動優秀策劃方案 篇22
設計意圖：
兩年的幼稚園生活，孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。
活動目標：
1、知道9月10日是教師節。
2、感受教師對自己的愛，能用恰當的方式表達對教師的愛。
活動準備：
1、教師和孩子們一起活動的照片。
2、製作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊《社會》
活動重點：
知道9月10日是教師節，萌發幼兒熱愛教師的情感。
活動難點：
製作小禮物送給老師。
活動過程：
一、教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學習興趣
教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎?(是我們小朋友的節日)，小朋友們過節日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節日?那么你們知道嗎?其實老師也有節日，你們知道老師的節日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節日)，老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你?
二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發生的難忘的故事，以此來激發幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
2、提問：這是什麼時候照的照片?小朋友們在乾什麼?老師在做什麼?你們的心情是怎么樣的?為什麼又高興有快樂?
3、小朋友現在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老師，幼稚園里還有哪些人關心照顧過你?
三、討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節日裡應該給老師愛呢?
(1)老師怎么了?為什麼會咳嗽?
(2)小朋友想出了什麼辦法幫助老師?老師會怎么想?
(3)你平時是怎樣對待老師的?
四、製作小禮物表達對老師的愛並送上祝福的話語
1、在教師節，我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話，送給老師小禮物)
2、幼兒製作小禮物，教師巡迴指導並給予一定的幫助
五、幼兒贈送禮物，並與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。
活動總結：
本次活動把各領域進行了有機整合。通過觀看照片，進行回憶，幼兒了解了老師工作很辛苦，同時激發了幼兒愛老師的情感。在老師的提問下，幼兒都爭先恐後地舉手發言，回憶和老師在一起的點點滴滴，孩子參與活動的熱情非常高。通過自由的談話，幼兒在了解教師工作的同時也鍛鍊了他們的語言表達能力和大膽表述的能力。
在閱讀畫冊的過程中，進一步體會到老師的辛苦，萌發了愛老師的情感，同時想出各種各樣的辦法來關心老師，讓老師高興。通過這次活動，培養了的社會化情感。
隨後，幼兒製作各種小禮物送給老師，還對老師送上祝福的話語。培養了幼兒的動手能力和語言表達能力。將活動推向高潮，最後相互贈送禮物，演唱歌曲，活動圓滿結束。
最新教師節活動優秀策劃方案 篇23
一、慶祝活動的指導思想和總體要求
今年教師節的慶祝活動，按照教育部提出的“我是光榮的人民教師”這一主題，既熱烈隆重，又注重實效地組織開展。要通過多層面的教育成果展示和教師先進事跡宣傳等活動，把今年教師節慶祝活動轉化為弘揚、學習優秀教師先進事跡的過程，轉化為加強教育與人民民眾密切聯繫的過程，轉化為進一步提升教師社會地位、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程，進而激勵廣大教師敬業愛崗，為人師表，為全面推進我市教育現代化作出更大的貢獻。
二、慶祝活動的主要內容
1、教育改革發展成果展示；
2、各級各類先進推薦、評比、表彰活動；
3、市領導分組慰問教師；
4、教師節文藝演出暨先進教師表彰會；
5、組織開展教育服務社會、服務人民系列活動；
6、積極開展為教師辦實事、辦好事活動。
三、慶祝活動大致安排
1、市領導分組慰問教師：時間，9月9日；市委、市人大、市政府、市政協領導分別帶領有關部門領導慰問教師。（由教育局安排初步方案報市委、市政府辦公室）
2、教師節文藝演出暨先進教師表彰會：時間，9月9日下午；地點，太平洋大酒店環球廳；邀請市領導致辭、頒獎。（由教育局組織文藝節目，以教師節目為主。擬將文藝演出與市領導致辭、頒獎穿插進行，同時還將組織新教師宣誓儀式，免費便民服務和學生學業、心理諮詢電話開通儀式）
3、廣場大型諮詢活動：時間，9月5日；地點，市中心休閒廣場（銀泰百貨商場對面）。擬邀請特級教師、名教師、學科帶頭人等現場為民眾解答有關學生學習問題、學生心理問題及民眾關心的與教育教學有關的各類問題。要求有關學校組織學生積極參與諮詢活動。同時在廣場將展示餘姚教育改革與發展成果圖片。
4、各類先進推薦、評比活動：經市政府同意，今年評比、表彰餘姚市級先進教師、先進教育工作者、先進班主任、師德標兵、從事山區教育優秀教師等共200名，評比、表彰餘姚市級綠葉獎27名；向寧波市教育推薦全國優秀教育工作者1名（參加寧波市聯評）；推薦省優秀教師4名、省優秀教育工作者1名、省春蠶獎5名、省綠葉獎1名。各類先進名單將在9月10日的餘姚日報上刊登。
5、優秀教師事跡專題宣傳活動：將在教師節前後，由教育局提供先進教師名單，新聞媒體組織採訪，在餘姚日報、電視台、電台等刊載、播放先進教師的事跡。
6、組織教師開展“為人師表、從我做起”教育活動：以教師自我剖析存在的不足、分析問題的原因入手，組織教師學先進、向先進看齊；組織開展千名教師進萬家、萬名家長（學生）評教師活動。該項活動已從今年4月份開始，將開展到10月份告一個段落。
7、組織開展“我的教師”、“我身邊的優秀教師”徵文活動：該項活動已與今年4月份組織開展，目前已收到全市中小學生、廣大教師的徵文多篇。通過評選後，擬將編印成冊。
1、敬愛的老師祝你們節日快樂
2、熱烈慶祝第22個教師節向老師們致以節日的問候
3、向辛勤的園丁致以崇高的敬意！
4、老師您辛苦了！
5、向光榮的人民教師致敬。
6、社會尊師宗教教師回報社會！
7、社會發展教育先行教育振興全民有責！
8、教育寧波現代化建設的“一號工程”
9、優先發展教育加快寧波實現教育現代化
10、辦好人民滿意教育為全面建設小康社會作貢獻！
11、實施科教興市“一號工程”為寧波提前基本實現現代化而努力奮鬥！
12、千秋基業教育為本繼往開來再創輝煌
13、群策群力同心同德努力開創寧波教育現代化新局面！
14、振興民族的希望在教育振興教育的希望在教師！
最新教師節活動優秀策劃方案 篇24
一、活動主題
一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂
二、活動目的
積極參與社區的活動，提高賣場的親和力
三、活動安排
活動1、贈送活動針對對象—各大中國小校的老師
具體內容—20_年_月_日，憑教師證即可在_商場領取一份禮物，每張教師證限領一份。
執行方式—每位教師憑教師證到前台科贈品組登記後，即可領取一份禮物。
活動2、徵文比賽
針對對象—各中國小以及幼稚園的學生。
具體內容—以記自己與老師間的一件事為線，體現真事、真情，題材不限，字數不限。
執行方式—即日起接受到_月_日結束，作文統一交到前台科。_月_日—_日，進行評選;評出獎一等獎1名，品牌復讀機1台;二等獎3名，獎收音機1台;三等獎5名，獎學習用具1套;鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;參與獎各獎原子筆1支。
活動3、有獎問答
針對對象—_月_日的顧客
具體內容—結合活動2的頒獎活動，在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動，使現場顧客積極參與到_商場的“尊師重教”的宣傳活動，也使現場教師的感受_商場的感恩之情。
執行方式—場外設一個簡易的頒獎台，懸掛條幅，配備音響，有專人主持。
四、活動配合
1、營運部經理負責協調各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作;前台科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。
2、採購部負責各獎品的供應商贊助談判。