九九重陽活動策劃方案

九九重陽活動策劃方案 篇1

活動目標:

1、讓幼兒了解重陽節的風俗。

2、能大膽地為老人表演節目,自己動手做禮物送給老人。

3、有敬重老人、關心老人的良好品質。

活動準備

1、布置活動場地,(蔡路園)營造尊敬老人的濃烈氛圍。

2、錄音機、磁帶、幼兒準備好節目

活動過程

一、介紹重陽節的來歷及意義:

小朋友、爺爺奶奶,你們知道重陽節嗎?重陽節在哪一天?

重陽節有什麼特殊的含義嗎?(登高辟邪,祈福免禍)

你知道重陽節有什麼新的意義?(尊敬老人)

我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日,不少家庭的晚輩也會攙扶著年老的長輩到郊外活動或為老人準備一些可口的'飲食,而小朋友呢?會在家裡幫爺爺奶奶做些力所能及的事情。

二、親身體驗相關習俗:

1、各班幼兒表演事先準備好的節目,給老人們送去歡樂。

2、團員青年表演《扇子舞》

3、送禮物,幼兒拿出製作的禮物送給老人們。(幼兒帶來的水果、糕點)

4、溫馨一刻,和老人們說話聊天。

三、活動總結

我希望小朋友永遠不要忘記時刻惦記著你們的老人,你們要真誠地關心、尊敬老人,多給老人們送去溫暖,多讓他們享受天倫之樂,讓他們度過幸福的晚年。

九九重陽活動策劃方案 篇2

活動目標1、掌握左上、左下、右上、右下方位。

2、初步理解用一個"物"代表一個數字。

活動準備1、經驗準備:教師和幼兒在課前玩過辨別左右的遊戲。

2、物質準備:田格紙一張、4隻卡通兔子頭(顏色分別為黑、黃、紅、藍)、4張數字卡片(分別是2、3、5、6)。

活動過程實錄1、出示田格紙,引導幼兒說出田格紙的左上、左下、右上、右下方位。

提問:①這張大紙上有4個小格子,有兩個格子在上邊,兩個格子在下邊。

誰能說說,哪兩個顏色格子在上邊?哪兩個顏色的格子在下邊?

②還可以有另一種說法其中有兩個格子在左邊,兩個格子在右邊。誰能說說,哪兩個顏色格子在左邊?哪兩個顏色的格子在右邊?

③如果我想說其中一個小格子我應該怎么說?(說對一個方位,教師出示漢字表示正確)引導幼兒說出左上、左下、右上、右下方位。

玩遊戲《我來找》對剛才的了解的四個方位進行鞏固。

出示作業紙,完成連線。

2、出示小房子,引出小兔子。

"兔子要搬新家"邊說邊操作教具,出示4隻卡通兔子頭圖片。固定在大田格紙的左上、左下、右上、右下小格子裡。

引導幼兒分別說出這4隻兔子住在哪個格子裡?

提問:小黑兔住在哪個格子裡呢?小紅兔?小黃兔?小藍兔?

引導幼兒把4隻兔子都說到。

3、教師讓小兔子到鄰居家做客,說出"從……到……"。

"小兔子想和朋友們一起玩,所以要去鄰居家做客……"請小朋友到前面邊說從……到……邊操作。

4、教師出示4張數字卡片,引導幼兒用黑、黃、灰、白兔子分別代表數字2、3、5、6。

提問:有一天,兔子們去拔蘿蔔,黑兔拔了2個蘿蔔,黃兔拔了3個蘿蔔,灰兔拔了5個蘿蔔,白兔拔了6個蘿蔔。那么老師手裡的卡片應該怎么擺呢?

教師引導幼兒到前邊把卡片八到4個格子裡。

5、教師引導幼兒用不同顏色的'兔子代表不同的數字,出兩個數相加的加法題。

提問:現在老師用兔子代表數字給你們出題,看你們會不會算。黑兔和白兔拔了幾個蘿蔔?教師變換不同數字讓幼兒練習幾次。

6、教師可引導幼兒出類似的題目,展示出來讓大家算。

活動小結活動前,在玩分辨左右的遊戲中,幼兒對左右已有一定的已知經驗,所以在完成目標認識左上左下右上右下四個方位上還是比較簡單的。

在活動中,前者是辨別方位,後者的各種練習是為了為幼兒以後開展思維活動打基礎,在活動中,重點引導在活動中用一個物代表一個數字,或用一個數字代表一個物。

九九重陽活動策劃方案 篇3

一、活動時間

5月20日—21日。

二、活動主題

緣定xx520狂歡購。

三、活動內容

1、購物送浪漫情調

活動期間,凡在當日累計購物滿xx元(黃金珠寶滿xx元),送濃情朱古力一份(價值x元)或玫瑰花一枝(價值x元)

當日累計購物滿(黃金珠寶滿xx元),送老樹咖啡xx元現金券一張。(贈品不重複享受,單張發票僅限一份)

2、真情表白,浪漫牽手

活動期間,內部廣播開通點播熱線,情侶可以通過真情表白形式,向他或她說出自已的心裡話。您可以為心愛的人點播一首歌,也可以走進我們的錄音室,為心愛的人獻唱一首歌,我們可以為您定時播放。(廣播室就是一個簡易錄音棚)。可以想像,當您與心愛的人,牽手走進,內部廣播裡播放您平時說不出口的表白和您為心愛的人唱的或點播的情歌該是多么浪漫,多有情調的一件事。

3、氛圍營造

活動期間,店堂內的音樂,全部播放一些情歌和情人節促銷活動,並不時送出xx人對天下有情人的祝願,提醒走進人,情人節到了,該為心愛的人挑一份紀念品,從而促進活動期間的銷售。

四、活動宣傳

1、電視、廣播、報紙、宣傳

2、簡訊宣傳

3、活動站牌

五、費用預算

1、贈品費用:預計x萬元(鮮花/朱古力預計x份/天,套餐預計x份/天)

2、簡訊費用:x元

3、其他費用:x元

九九重陽活動策劃方案 篇4

20xx年6月11日至17日,是我國第xx個全國節能宣傳周,6月13日為全國低碳日。根據廣東省、深圳市節能減排精神,結合我校的實際,學校將在全校範圍內開展節能宣傳周活動。現就相關事項通知如下:

一、活動目的

充分調動全校全員參與節能減排,普及應對氣候變化知識,提高師生員工低碳意識,引導廣大師生樹立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念,推動我校節約型校園建設。

二、活動主題

1、全國節能宣傳周活動的主題:“節能降耗保衛藍天”。

2、全國低碳日活動主題:“提升氣候變化意識強化低碳行動力度”。

三、宣傳教育

四、節能活動內容

1、開展6月13日“節能環保低碳校園日”能源緊缺體驗活動,組織青年志願者在校園設點宣傳,開展節能環保承諾簽名。學生處、團委聯動組織青年志願者在教學區、學生宿舍及校園人群密集的相關地段設點開展簽名和宣傳活動。二級學院組織學生開展形式多樣廢舊商品回收利用宣傳活動,積極宣傳“資源有限,再生無限”的理念。倡導師生員工參與節能減排,鼓勵教職工減少辦公設備待機能耗和杜絕使用一次性辦公、生活用品,採用乘坐公共運輸工具、騎腳踏車或步行上下班等方式,以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節能減排。倡議停開部分空調、關閉低層電梯和公共區域照明等方式進行能源緊缺體驗。

2、倡導“我的夏天26度”。提倡各單位將空調溫度設定在26度以上,開空調時關閉門窗,下班前半小時關閉空調。

3、開展節能講座。組織教職工及校內從商人員、物業人員、後勤基建人員、計算機房管理人員,普及節能知識,培養提高能效、減少浪費的節能理念,進一步提高師生員工的節能減排意識。組織節能管理人員到市民中心B區展廳參觀學習“我市公共機構‘十三五’節能展覽”,並歡迎感興趣的師生參加學習。

九九重陽活動策劃方案 篇5

一、目的

通過徵文比賽,讓學生學會感恩,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福……

二、主題:

老師,我想對您說……

三、徵文要求:

1、體裁不限,篇幅不限,教師節徵文活動方案

2、內容真實原創、健康向上;緊扣徵文主題,言之有物,生動感人。

3、用A4紙列印或用作文稿紙,每班擇優上交5篇至備課組長處,作品註明作者班級、姓名以及指導老師。

4、9月7日前以備課組為單位上交團委辦公室。

四、獎勵

國中部與高中部分別評獎,各設一等獎2名,二等獎6名,三等獎10名,優秀獎若干,規劃方案《教師節徵文活動方案》。

九九重陽活動策劃方案 篇6

為大力弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,使勤儉節約、反對浪費成為全校廣大師生 的行為習慣和生活方式,決定在全校師生中組織開展“勤儉節約、反對浪費”宣傳教育活動,特制定如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,有效落實上級政府關於勤儉節約和廉潔自律的相關規定。通過開展勤儉節約反對鋪張浪費宣傳教育活動,進一步增強全校師生“艱苦樸素、勤儉節約”的意識,在全校形成堅持厲行節約、反對鋪張浪費的良好風尚。

二、主要措施

(一)發出倡議書

大隊部向師生髮出倡議書,在校園電子顯示屏上打出有關勤儉節約的宣傳標語。

(二)倡導“光碟行動”。

在食堂門口張貼“文明用餐”公約,每天中午對文明就餐加強指導和監管,培養師生文明就餐意識,引導全校師生樹立文明節約的消費理念和習慣。大力倡導節儉的消費理念和習慣,倡導節儉文明的生活方式。

(三)師生簽字

懸掛“勤儉節約,點滴做起”的橫幅,並發動全校師生簽字,以表示自己做到厲行勤儉節約的決心。掀起了“勤儉節約、反對浪費”主題教育活動的一個高潮。

(四)開展“勤儉節約,反對浪費”的主題班會。

各班級舉行一次以“勤儉節約,反對浪費”為主題的班隊會,制訂班級活動計畫,引導全班學生認識勤儉節約的重要性,牢固樹立節約意識,從我做起、從身邊做起、從點滴做起,共同建設節約型校園。通過開展“勤儉節約反對浪費”主題班隊活動,推進在日常工作生活中養成勤儉節約的好習慣。

(五)板報宣傳

各班級出版一期以“勤儉節約,愛我校園”為主題的黑板白及手抄報。黑板報及手抄報內容必須包括:主題、名人節約小故事、節約名言佳句警句、節約小妙招等板塊。

九九重陽活動策劃方案 篇7

“3.15”為國際消費者權益日,為的是促進國際範圍內保護消費者的活動。同樣,學院內的消費者也要受到保護。3.15是同學們的願望,它體現了學院兩委的努力,對於消費者而言,它是節日,對於經營者來講,它是考驗,對於學院來講,它是行動!

二、活動主題

消費與和諧

三、宗旨與目的

為隆重紀念今年“

315”國際消費者權益日,大力宣傳消費與和諧的理念,普及消費與和諧知識,揭露有悖健康消費的商品和服務,促進學院內消費市場環境的改變,樹立各超市的品牌形象,積極引導同學們合理、健康消費,喚起同學們依法維權的意識。我權益部將與學院內各超市諧手,共同向“構建和諧校園”的目標努力。

四、活動時間、地點

時間:3月13——3月15日

地點:東區超市門口內

五、活動方式

1、優質的商品質量:活動期間,凡在賣場內找到過期商品以及存在質量問題的商品,均可獲得小禮品一份。(小禮品由超市提供)

2、優價的特賣活動:活動期間,推出一批特賣商品(確保質量和品質),低價促銷。(比如買3送1,或限時特價水果 1 元 1 斤等)

3、活動期間,在東區超市門口內設個投訴、意見台,現場接受同學們的投訴和收集意見。凡到超市購物的顧客均可到投訴台領取一份對各超市的投訴、意見表。(我們將會把代表性的問題向3.15消費者協會提出,讓他們及時幫我們解決問題。)

六、活動流程

3月5日,遞交活動策劃書給學工部

3月5日下午,院權益部成員專訪各超市,下達通知發文。讓各超市做好準備

3月6日,製作出海報兩張(東區食堂門口一張,食堂六樓出口一張)橫幅一條

3月6日,聯繫廣播台,宣傳本次活動。

3月7日,將3.15活動的投訴、意見表拿到文印室印100張。

3月13日—15日,設點時間段,早上11點—1點,下午5點—晚上9點。

3月16日—19日,整理收集的投訴和意見。

3月20召開會議總結,總結經驗教訓,供下一屆活動參考。

七、注意事項

1、和各超市負責人要友好的溝通和交流,從廣大師生的共同利益出發,對其提出相應的意見和建議。

2、工作人員要語氣溫和、耐心細緻解答同學提出的問題並給予指導和說明,務必以認真公正的態度填寫調查表。

3、應機警儘快地處理好相應的突發事件

八、優秀超市——您的意見

1、在東區超市門口設一個超市意見收集箱,收集同學們對超市的意見。

2、請您監督:歡迎大家監督各超市的商品質量服務態度衛生狀況等工作,可以提出各種整改意見,發現問題及時向我們反饋。

九九重陽活動策劃方案 篇8

推廣國語,運用規範字,已成為教育教學和社會經濟發展的當務之急,也是每一個教育工作者和每一個中國公民責無旁貸的責任和義務。本屆推普周的主題為“大力維護和規範使用國家通用語言文字助力全面建成小康社會”,八堡國小為更好地進行推普周的活動,特制定活動方案如下:

一、指導思想:

為牢固樹立和落實科學發展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規範意識和推廣國語參與意識,促進推廣國語和語言文字規範化工作不斷深入,為構建和諧校園營造良好的語言環境。

二、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講國語、寫規範字的.氛圍;養成“說好國語寫好規範字”的校園用語、用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

三、活動內容及安排:

1、宣傳動員,營造氛圍。

在學校LED顯示屏上顯示“推廣國語,共築中國夢”“說好國語寫好規範字”的宣傳標語,形成推廣國語、促進語言文字規範化的良好氛圍。

2、利用傳媒宣傳。

(1)舉行一次國旗下講話。

少先隊總隊部利用周一升國旗的時機做推廣國語的宣傳演講,向全校師生髮出倡議。

(2)各中隊舉行一次推普主題班會。

(3)學校出一期推普主題黑板報。

3、做好系列活動。

(1)開展“啄木鳥糾錯”活動。

鼓勵學生個人自查校內、校外尋找不規範用字,並讓他們及時進行糾正。

(2)開展“我給父母當老師”活動。

發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

(3)結合學校一年一度的讀書節活動,在學生中開展經典誦讀活動。

(4)進行向社區民眾宣傳活動。

四、要求

1、全體教師上課必須講國語,提倡課間與他人交流也講國語。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

2、開展校園內人人講國語活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講國語,養成講國語的習慣。

“說好國語寫好規範字”這將成為八堡國小推廣國語的宣傳口號。我們要以班級、學校活動為契機,以點帶面,以學生帶動家庭、以學校帶動周邊環境,讓推普活動深入人心,落到實處。推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起吧!

九九重陽活動策劃方案 篇9

一. 活動背景:

愚人節的歷史起源於法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。後逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動,希望在給同學帶來輕鬆幽默的同時,也能讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,並使同學能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與工作。

二.活動目的:

這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內容豐富多彩,不僅輕鬆幽默,而且由於不同院系的加盟,也會具有豐富的專業特色。

1,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放鬆身心。

2,通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

3,這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以後的合作提供更多的意願和機會。

4,通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業特色,增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。

三.活動時間: 4月1日晚六點半

四.活動地點:大學生活動中心多功能廳

五.組織機構:

主辦單位:

承辦單位:

六.活動流程:

準備階段:

1.時間安排:

①3月20日:聯繫各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內容,達成合作共識。

②3月21日——23日:將活動具體通知發到各個參加院系,而後各院系將通知下發到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節目。

③3月26日——31日,對活動進行校內宣傳。

④3月29日前,各院系將本院節目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選並安排節目順序。

⑤3月30日將晚會流程及節目順序安排好,並通知參加院系晚會的節目順序。

⑥3月31日下午4:00於大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。

⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。

2.準備工作:

①通知的擬定與下發。

②化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。

③3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領導,學生會領導,特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

④申請:.大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

3,人員安排

① 主持人:兩男兩女

② 成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。

③ 由化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。

④ 由於彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負責。

⑤ 攝像及攝影人員安排:與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和採訪報導。

晚會準備階段

1,布置場地:氣球,彩帶,宣傳海報等。

2,.組織觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序,在大學生活動中心的側門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報,並設“愚人節”寄語,觀眾等都可在上面留下“愚人節”的各種搞笑語言或事跡。

3,晚會燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負責監督實施。

4,安排人手整理晚會後的場地。

愚人節活動活動策劃⒈整個晚會以與“愚人節”意義相關的經典語音視頻(例網上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的)為主線,貫穿整個晚會。晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始,然後主持人上台宣布晚會開始。

⒉晚會中穿插各種環節:包括歌曲,魔術,小品,話劇;“天使在人間”獲獎選手獻上節目;各院系特色節目(如涉及專業特色的改編歌曲,反應專業特色的舞蹈小品等節目);以及針對現實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說等多種方式表現,因可能會涉及不同的專業知識,需要不同院系的幫助), 提升晚會的意義。

⒊晚會希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關“愚人”的`感悟(哲學系老師更好)。

⒋晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節,互動環節可能會針

對視頻對觀眾進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環節的觀眾會收到一份“愚人節”意外禮物。

⒌晚會最後以“愚人節”經典視頻結束,可安排各個院系代表上台共同唱一首歡快歌曲。

⒍最後由主持人上台對晚會進行總結並宣布晚會結束。

⒎人員安排觀眾有序離場。

九九重陽活動策劃方案 篇10

年末歲尾,新年將至,回首過去,展望來年。新的一年,我們每個人都會有所憧憬、有所期待。寒流突襲,為進一步關愛弱勢群體,切實打通服務民眾最後一米,在20xx年新年來臨之際,社區將組織開展“圓夢微心愿溫情暖寒冬”志願服務活動,相關活動方案如下:

活動主題:

圓夢微心愿溫情暖寒冬

活動時間:

20xx年12月20日至20xx年1月1日

活動地點:

小區

參與人員:

社區黨委、格線黨支部、格線員、黨員樓棟長、志願者、社會愛心人士及小區孤寡老人、留守兒童等弱勢群體。

活動內容:

此次活動共有四個階段。

1、活動前期通過入戶走訪,廣泛徵集轄區居民“微心愿”,重點面對孤寡老人、留守兒童、病殘家庭等弱勢群體。

2、對徵集的“微心愿”進行匯總、梳理和分類。

3、認領“微心愿”,準備“微心愿”物品。

4、實現“微心愿”,服務送上門。

涓涓細流匯成“愛”的海洋,社區此次開展的寒冬送溫暖系列活動,旨在引導大家更加關注困難民眾、弱勢群體,了解、解決他們的精神、生活方面的需求,在這個寒冷的冬日,把黨和政府的溫暖送到困難民眾的手中,竭力把他們的“微心愿”變成“微幸福”。

九九重陽活動策劃方案 篇11

一、活動時間

5月20日(星期x)—21日(星期x)。

二、活動主題

緣定xx520狂歡購。

三、活動內容

1、購物送浪漫情調

活動期間,凡在當日累計購物滿xx元(黃金珠寶滿xx元),送濃情朱古力一份(價值x元)或玫瑰花一枝(價值x元)

當日累計購物滿(黃金珠寶滿xx元),送老樹咖啡xx元現金券一張。(贈品不重複享受,單張發票僅限一份)

2、真情表白,浪漫牽手

活動期間,內部廣播開通點播熱線,情侶可以通過真情表白形式,向他或她說出自已的心裡話。您可以為心愛的人點播一首歌,也可以走進我們的錄音室,為心愛的人獻唱一首歌,我們可以為您定時播放。(廣播室就是一個簡易錄音棚)。可以想像,當您與心愛的人,牽手走進,內部廣播裡播放您平時說不出口的表白和您為心愛的人唱的或點播的情歌該是多么浪漫,多有情調的一件事。

3、氛圍營造

活動期間,店堂內的音樂,全部播放一些情歌和情人節促銷活動,並不時送出xx人對天下有情人的祝願,提醒走進人,情人節到了,該為心愛的人挑一份紀念品,從而促進活動期間的銷售。

四、活動宣傳

1、電視、廣播、報紙、宣傳

2、簡訊宣傳

3、活動站牌

九九重陽活動策劃方案 篇12

封面寶寶大賽,通過本次活動,增加顧客對兒童攝影的了解,同時也了為展示兒童攝影的實力,特與育兒周刊,舉辦封面寶寶大賽。

兒童影樓,育兒周刊,封面寶寶大賽廣告說明:

兒童影樓將攜手‘XX日報’一起打造XX日報育兒周刊 封面寶寶評選大賽!

想要你的寶寶成為真正的明星嗎!

想要更多人知道寶寶可愛靚麗的笑容嗎!

想要寶寶做封面寶寶,讓更多人知道他嗎!

就來參加兒童影樓,育兒周刊,封面寶寶評選大賽吧!

活動詳情:

本次大賽從20xx年1月1日開始報名,每月25號之前實名制投票兩個賽區【/】分別產生兩名冠軍即為當月封面寶寶代言人。當月25號-30號即為網上投票產生一位網路組冠軍寶寶(網路投票3月份啟動)為當月封面寶寶代言人。【一個月一共3個封面寶寶代言】

本年度總共25期,每月將產生三位具有潛力,優秀,潛質的寶寶;並有機會參加電視台節目。

報名要求:0-7歲寶寶【性別不限】

報名須知:自帶一張寶寶照片(電子版)或者 來店免費拍攝一次,並贈送兩張7寸單片(不含底)

報名機構:兒童攝影

比賽時間:20xx年1月1日-10月25日

參賽指定地點:兒童攝影

九九重陽活動策劃方案 篇13

活動背景:

在文化多元化的社會大背景下,作校園社團聯合會合辦紀念“樂跑”愛國運動的長跑徵文比賽。

活動目的:

提高我校學生身體素質,展現當代大學生奮發激昂的精神風貌。

舉辦單位:

華北學院校團工委、大學生聯合會。

長跑比賽

一、活動地點:華北學院

二、活動時間20xx年12月7日(星期日)

三、活動對象:華北水利水電學院08級新生

四、活動主題:理性愛國,文明修身,弘揚“一二·九”精神

五、活動流程:

a:前期準備

①宣傳工作:

1、以海報的形式告知比賽時間、地點、規劃,在文體中心前放展板展示“一二·九”運動的歷史照片。

詳細:各院系至少出兩張海報,團工委出兩份海報,由院分團委於11月30日前交到社聯辦公室,然後有團工委、社聯宣傳部負責貼上。

註:海報內容應該將贊助商家與此次活動的主旨等必要信息列出。

2、倒計時牌:由校團工委學習實踐部負責製作,於12月1日前置於文體中心前廣場。

3、製作條幅:由校團工委辦公室負責聯繫商家,製作條幅,條幅內容為“理性愛國,文明修身,弘揚‘一二·九’精神”,懸掛於文體中心前廣場(於12月6日掛)

4、媒體宣傳:聯繫廣播站製作幾期紀念“一二·九”運動的`專題節目。在比賽期間,邀請廣播站、記者團的記者進行現場跟蹤報導廣播站利用廣播對賽場程進行解說,期間插播贊助商廣告(每場3~4次)

5、後期宣傳工作:

1>卡片的製作與發行:

①卡片的數量:共七套,每套60張,外聯部與人力資源部負責製作。

②卡片的內容如下:

(正面)(反面)

③卡片的發行:

12月9日中午在教學樓至食堂處設立五個抽獎點,每個抽獎點一套紀念卡具體的發放辦法如下:在紙箱內放入100張紙片,上面寫著“恭喜您獲得由提供的獎品一份,請到工作人員處領取”和“感謝你對活動的支持”每人限抽一次,直至紀念卡抽完。另外,社團聯合會保留一套,給贊助商一套紀念卡。

2>活動結束後,將“一二·九”運動的歷史照片以及此次活動的照片貼在展板上,保留三天。②外聯工作:由外聯部負責此次活動的外聯工作。

③社團聯於12月5號晚上部長以上開會分配任務。

九九重陽活動策劃方案 篇14

小組成員:小組成員:

一、活動主題

二、活動目的

三、活動內容

活動主題:情牽3.15愛連你我他

活動時間:20xx.03.09-.03.15

活動地點:商場

活動目的

使廣大消費者更加了解3.15權益保護

擴大商場的影響力&使商場“一切為消費者利益而生”

商品特價特剪輯

買即贈

活動內容

幸運魔方

愛見證

有獎徵文

3.15全場商品8.8折、部分商品買即贈(例如購買李寧任意一款春衫即贈春季旅行包一個)

3.15有獎徵文

徵文主題:我與3.15

徵文時間:20xx.03.10—20xx.03.15

徵文內容:寫出“我與3.15”的情節,3.15當天評獎

投稿地址:商場服務台或登錄網址

獎項設定

一等獎一名:一名:315元元代金券

二等獎二名:二名:紀念手錶一塊

三等獎三名:三名:紀念雨傘一把

優秀獎五十名:五十名:紀念曲奇一盒

3.15幸運魔方

活動時間:3.10-3.14&活動內容:商場發放315枚印有3.15標誌的魔方,發放之前扭亂。&復原者可得此魔方和3.15紀念手錶一塊

3.15用愛見證3.15

凡3.15當天辦理商場會員卡,可自行設計帶有3.15標誌的會員卡卡面,現場備掃瞄器,攝像機等設備,無論是塗鴉還是照片,統統為您留念

3.15特別剪輯

3.15活動當天,商場與消費者協會在服務台設立維權小組,幫您維權,宣傳3.15消費者權益保護

九九重陽活動策劃方案 篇15

講文明,重禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是我們每一個人道德品質和行為規範的重要組成部分,為了使這一民族精神代代相傳,為深入貫徹學生行為規範,全面提高道德和文明禮儀修養,我們11焊接一班決定開展文明禮儀教育的系列活動現將活動部署如下:

一﹑活動的目的和意義:

通過開展以文明禮儀為主題的系列教育實踐活動,使得同學們明白文明禮儀的重要性,人人爭當禮儀之星,形成人與人之間彼此尊重互相幫助的和諧關係,促使他們提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀活動的先鋒隊,全面提高同學們的文明素養,進一步改進和加強我班的德育工作創設良好的育人環境。

﹑活動主題︰

學文明禮儀 創和諧校園 做文明使者

﹑活動內容︰

1﹑開展尋找一個不文明習慣,改正一個不文明習慣,寫一篇糾正不文明習慣的感受作文活動。

2﹑開展文明禮儀知識競賽活動。

3﹑開展“校園彎腰文明天使”活動和“校園110”活動,使不文明現象無處藏身。

四﹑以養成講文明禮儀的好習慣為主線

1﹑利用班會對同學進行文明禮儀規範教育。讓學生了解和掌握與自己日常生活﹑學習密切相關的校園禮儀﹑文明禮儀等方面的知識。

2﹑開展“徵集家庭忌語”和“評比文明之星”的活動,引導學生在家中和學校尊敬師長,文明用語﹑行為規範。

xx級xx班團支部

xx年12月6日

九九重陽活動策劃方案 篇16

愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜。生命因為愛才有意義。愛心、孝心、責任心是波寧中學德育主線。以3月5日學雷鋒活動為契機,號召各團支部組織學生團員開展一系列的“愛心三月”活動,做到人人參與,培養同學們的感恩之心、孝敬之情、心懷天下的責任感。

活動主題:感恩 奉獻 快樂

活動時間:20xx年3月

活動安排:

活動一 “雷鋒精神永恆”圖片展

地點:食堂前廣場

時間:3月5日--3月13日

人員:全校師生

組織全校師生參觀“雷鋒精神永恆”圖片展,知雷鋒、學雷鋒。要求預科、高一、高二各團支部上交一篇學習心得。

活動二 媽媽,女人節快樂

地點:每個同學家中

時間:3月9日-11日

人員:全校本部學生

利用雙休日回家時間,為媽媽做一些力所能及的事情,盡一份孩子該盡的義務,體現孝心,感恩父母。

活動三 “美麗校園”志願清掃活動

地點:波寧中學校園及周邊環境

時間:3月5日--3月15日

人員:青年領袖社,501志願者服務隊

清掃衛生死角,創建整潔的校園及周邊環境。

活動四 “愛心義賣”活動

地點:波寧中學中心廣場

時間:3月13日--3月14日

人員:愛心社,預科、高一、高二團支部

“愛心義賣”跳蚤市場是我校的傳統愛心活動,同學們捐出書籍、文具、玩具等物品進行愛心義賣,所有愛心義賣款項存入波寧中學愛心基金,在需要的時候捐贈給需要幫助的人。

活動五 “愛心圖書室”活動

地點:學校圖書館

時間:3月12日--3月20日

人員:全校師生

聚星文武民工子弟學校辦學條件差,同學們基本沒有可供閱覽的課外書籍,號召我校師生每人捐出兩本課外書,為這所學校建設一個小小愛心圖書室。

九九重陽活動策劃方案 篇17

一、活動背景

我們都正在進行著。生活也一樣在時間的軌道上盛放開來。大家都在說,體驗生活,在於享受生活的過程;感悟生活,在於暢想生活的未來。我們不能只有想像,而更多的是需要去體驗,去參與。“實踐是檢驗真理的唯一標準!”這是我們改革開放總設計師的偉大論點。其對生活來說,實踐也是完善人生最好的途徑。人們常說:讀萬卷書,行萬里路。就是倡導學習要與實踐相結合。

在某個論壇的貼子裡面,那些如英雄般的背影,獨自騎著腳踏車,縱情在廣袤的美麗山水之間,真是羨剎了我們這些只能坐電腦邊看看貼子的人們,大家都幻想著有朝的某一日,我也要像他們一樣,去遊歷一下山山水水,體驗一下各方的風土人情,品嘗一下世間的美味佳肴……我們有太多這樣的想法,卻都只在生存的現實中擠成了一個個不能兌現的肥皂泡泡,飄散在你為生活而忙碌的背影后面,悄無聲息的破裂了。

工作壓力,家庭煩惱,生活壓力……或許你正在經歷著。快樂是一天,不快樂也是一天,你選擇什麼呢?生命是一列沒有返程的火車,你不要太囿於列車裡的紛擾瑣事,你是否也應該抽點時間,來看看窗外的風景,你說呢?

駕著四個輪子的出遊,或許我和你沒有這樣多的MONEY作支持;若是騎著二個輪子,屁股上冒著CO2地出遊,或許你應該為環保作點努力;於是我們選擇這樣一個既省錢又環保的出遊方式,同時還能強健你的體魄,讓你能更親近自然山水的方式,對你我來說,可能更具操作性,更能夠釋放你內心中那跳動的激情。

二、活動的主題:

行知天下愛滿人間

主題釋義:“讀萬卷書,行萬里路”是我們中國人提倡的一種求知模式,亦是提高自我修養的途徑。

中國文化是我們每一個中國人所共同擁有的精神財富,而更為豐富的是我們歷史悠久的民間文化。在很多時候,我們都無法全面地了解這種民間文化的全貌,也無法體驗到這種文化所帶給我們的震撼。因此,我們帶著求知的心態,以傳播愛心的目的出發,匯成我們這樣一個活動的主題。

三、活動的目的:

1、增知長識:通過這樣的騎行活動,親身體驗中國深厚的多姿多彩的民間傳統文化,包括文學典故、服飾、舞蹈、傳統工藝、民間建築特色等。同時體驗不同地區的風土人情、民俗習慣、地方特產等,同時品嘗大江南北的美味菜餚等。

2、體驗生活:這樣的活動,才能真正讓你接觸到中國老百姓的真實生活。生活在城市的你,你是否應該去看看老百姓是什麼樣生活狀態?生活忙碌的你,你是否能抽出點時間,去看看美麗的大好河山?不要等自己老了,你才發現那么多美好的事物,你都還沒有去體驗過。

3、鍛鍊身體:你是不是因為工作,而睡不著覺?你是不是為了生活,吃餐飯象完成任務一樣?你是不是為怕感冒,而吃著那些包裝象糖果一樣的毒藥……身體是革命的本錢!你沒有了這身體的本錢,你所有的努力都是一場空。如果能抽點時間,來參加這樣的活動,你一輩子都是不能忘卻的記憶、受益終身的精神財富。

4、傳遞愛心:幫助需要幫助的人,你會獲得更多的快樂。這是一個勿用質疑的真理。這個幫助不一定非要是用金錢,同樣也可以通過你獨特的個人方式來得以實現。

5、宣傳環保:我們不能僅僅是為了圖個好玩而活動,作為社會的一份子,我們有理由,更有責任來盡到這樣的一個義務。環保問題就是關乎著你們生活的重大說問題,也是我們發展所不可迴避的問題,更是關乎著我們子孫後代的生存問題。

四、活動的宗旨

1、在活動中豐富自己的知識,開闊眼界,強健體魄,學會溝通,相互幫助,識交天下朋友。

2、在體驗生活的同時,幫助需要幫助的人們,傳遞無限的愛心,分享快樂。

3、在娛樂中肩負環保宣傳活動,將環保意識深入到社會的每一個角落。

4、心情享受自然帶給你的樂趣,釋放生活中的壓力。

5、鍛鍊獨自面對社會環境生活的能力,增強自己的信心,磨練自己意志,激發更大的創造力。

五、活動的內容

本次活動的主要內容分四個部分。一是騎行;二是了解所到之地的文化與特產;三是了解所到之地的特困小學生情況。四是在所到之地做一次與環保有關的活動。

1、騎行。故名思義就是騎著我們裝備好的腳踏車踏遍祖國的山山水水。這一過程充滿快樂和刺激的,同時也是最辛苦、最考驗體能的運動。因此對騎行者就有一定要求。(具體要求見活動團隊的形成)

在騎行的過程中,需要做的是哪些事?

第一條:注意騎行的安全。

第二條:正確的前進路線,不能繞彎路。

第三條:選擇恰當合適的休息地點,進行休整與拍照攝像記錄。

第四條:騎行時間的控制。到達一個目的地的時間控制。

2、了解所到之地的文化與特產。

到達目的地後所要做的一些事情:

第一:聯絡所在地的騎行愛好者或相關的俱樂部成員。找地方寄宿和解決肚子的問題。若有可能,可考慮露營。露營的條件將單獨列出。

必做工作:拍照、攝像留影。

第二:儘可能最大程度地了解當地的文化與一些特產,方式可通過與當地居民的交談來取得。

團隊在目的地,進行分組行動。

需要掌握和取得的內容:城市面貌、人們的生活水平、地形地貌、旅館、文化古蹟、建築物、特色活動、特產等內容。

必做工作:拍照、攝像留影

有選擇性的了解所到之地的特困小學生情況。做好統計,以期為後續社會提供條件。以縣城為單位。

第一:儘可能了解當地的教育狀況,如果有可能的話,對當地特困生做一些了解。

第二:儘可能地記錄一些當地的特困小學生的家庭情況。

3、有選擇性的所到之地做一次與環保有關的活動。以縣城為單位。

第一:如果是借宿在當地居民家庭中的,就儘可能地向所在有居民家中傳授一些環保知識。(家庭環保知識,請見附屬檔案。)

第二:如果條件成熟,選擇某個縣城的環保機構,聯合搞一次家庭的環保知識的講座。(這個可選擇性地去做)

六、騎行活動範圍

(一)路線設計(略)

(二)進行方式:

A、連續騎行,即指完全有意志力的,且有真正相同愛好的`朋友,來堅持實施的騎行方式。

B、接力騎行:即指由起點的騎行愛好者,將騎行的標識物傳遞到下一站的騎行愛好者的手中,再由這一站傳遞至下一站,以此類推。這樣就由每一個站點的騎行者愛好者,連線起來,完成我們的活動目標。

此種方式,不能很好地進行社會活動的推廣。

C、連續騎行與接力騎行同時進行。由連續騎行者為核心領隊,由接力騎行者組合成隊,真正形式一個騎行隊伍,可大力進行環保宣傳活動。

(三)交換聯繫方式:在每一個站點,希望能有騎行愛好的支持與參與,並進行聯絡方式的交換,以可成就一個真正騎行愛好者的俱樂部。

七、活動的時間安排

略(根據實際情況定)

八、活動的組織形式

(一)活動團隊的形成:

A、年齡在20-35歲的青年男女

B、由有堅強意志力和毅力,有志挑戰生存壓力,有獨立生存意識,能互幫互助,格性熱情開朗的年輕人。受到一點挫折或困難就要打退堂鼓或哭鼻子流眼淚的朋友,建議還是不要參加的好。

C、真正騎行愛好的,並鍾情於中國山水的朋友。不要只憑一時衝動,好玩的勁,就來報名參加的,一律不歡迎。

D、完全自願參加的。

(二)隊員要求:

A、性別不限,當然更歡迎有這樣毅力的女孩子參加。這樣可讓我們旅途生活更充滿活力與快樂。

B、婚否不限,無論你是成家或單身,只要你能具備有以上的條件的都可以成為我們的隊員。你若是單身朋友,或許在旅途中能給帶來意想不到人生機緣,敬請你來把握。

C、身體體能要求:只要不是病秧子,歡迎!

(三)人員的分工安排與職責

在連續騎行隊中,征5-7個隊員為核心騎行隊員。

騎行隊長一名,負責指揮隊伍行程的所有工作。

助理二名:一個負責出行前的檢查工作;一個負責到達站點的整理工作。

九九重陽活動策劃方案 篇18

一、主題名稱:我的故事

對象:小一班、小二班、小三班、小四班。

人數:52人、55人、56人、52人。

預設時間:三周

二、主題背景:

小班階段幼兒的知識經驗不夠豐富,但對周圍世界充滿濃厚的興趣,探索世界是從他們最貼近的自身開始。他們通過自己周圍的人際環境,特別是對自己具有重要意義的成人,如父母、老師等對待自己的態度、方式來認識自己的。為了讓幼兒形成積極的自我體驗,我們預設了主題活動《我的故事》,想通過一系列的活動,讓幼兒感知自己是一個獨立的、自主的、獨特的個體。

三、主題目標:

1、初步產生積極的自我體驗,感知自己是個獨立的、自主的、獨特的個體。

2、能積極主動地參與各類活動,樂意與他人互動。

3、 體驗從高到矮或從矮到高的排列順序。能用目測的方法判斷並說出5以內物體的數量。

4、用較合拍的動作表現音樂的平穩或歡快。

5、喜歡與同伴交流,知道要輪流發言。

四、主題課程網

五、環境區域

活動區

情境建議

備註

生活區

提供彩色電線管(將中間的金屬抽出),幼兒練習打結

彩色電線管(長度約為15厘米)

益智區

用夾子為小動物夾上腿、毛髮等。

●兩種顏色的夾子

●經過塑封的各種動物圖片。

語言活動區

引導幼兒進行閱讀和講述

關於《我真能幹》方面的圖書。

美工活動區

1、幼兒照鏡子畫自畫像。

2、在臉譜上正確擺放五官。

3、剪麵條

●鏡子、油畫棒。

●臉譜底板、經過塑封剪好的五官材料。

●剪刀、長紙條。

小舞台

幼兒表演自己的特長

紗巾、小樂器、音樂磁帶

六、關鍵活動

一、第一階段(預設活動)

1、特別的我(語言)

2、我是人(音樂)

3、比高矮(數學)

4、媽媽真愛我(社會)

5、好媽媽節日快樂(美術)

6、小白兔種青菜(體育)

二、第二階段(預設活動)

1、媽媽(語言)

2、表情歌(音樂)

3、這是我的家(數學)

4、寶寶相冊(常識)

5、我的媽媽(美術)

6、小兔跳彩圈(體育)

三、第三階段(預設活動)

1、我的玩具(數學)

2、迎春花(語言)

3、春天來了(科學)

4、小小兵(體育)

5、小熊跳舞(音樂)

6、花兒真美麗(美術)

七、主題活動小結:

小班階段幼兒知識經驗不夠豐富,但對周圍世界充滿濃厚興趣,探索世界不妨從幼兒最貼近的自身開始。當幼兒在討論“我是人”這一話題時,許多幼兒充滿了好奇,發表了不同的意見和引發了疑問: “為什麼我們人有手、腳丫、眼睛、嘴巴呢?” “為什麼會有大便和小便,還有‘放屁’呢?” “為什麼我們要穿上衣服呢?” “為什麼身體會發出很多不同的聲音呢?” “為什麼老師的手比我的大呀?”…… 根據幼兒的興趣,我們開展了主題活動《我的故事》,通過各門學科的整合,融合了繪畫、科學、歌表演、兒歌、遊戲等形式讓幼兒初步了解自己,知道五官、知道自己名字的意義、知道自己的性別、屬相等等,讓幼兒逐步認識自己。

通過主題系列活動的學習,孩子們自我意識有了明顯的提高,不僅了解了自身或與自身有關的人、事,而且思維活躍,樂於探究,樂於表達,充分展現自我,重要的`是他們對周圍事物更為敏感,善於觀察,發現問題。在活動“男孩、女孩”中,孩子們積極參與,都在尋找自身與另外一個性別的區別,從頭髮、衣服、鞋子一直到小便等等。

這個主題開展以來得到了許多家長的支持和幫助,家長們都積極地配合,如:告訴孩子名字的意義,利用平時的時間引導幼兒觀察人的身體部分的外型特徵、每個人的異同等。並且,請家長平時引導、督促幼兒做一些力所能及的小事。通過《家長園地》以及離園時間與家長密切溝通,使每個家長了解到孩子們最近在學什麼,我們的主題開展的程度,家長需要做些什麼等。

主題《我的故事》是反映小班幼兒認識自我的教育內容。由於認識、探索的對象來自於認識主體的自身,這對小班幼兒來講無疑是件神秘又充滿情趣的樂事,因此全體幼兒始終情趣盎然地投入活動。在目標的定位上,我們將認識、技能、情感三要素有機地結合,立足於讓幼兒在多種感官的參與下,通過感知-觀察-比較-推理,提升其已有的經驗,將“事物是發展變化的”辨證唯物主義思想滲透到教育過程中。通過各門學科的整合幫助幼兒初步了解自身。整個活動收到了很好的效果。

九九重陽活動策劃方案 篇19

活動目的:

1、通過幼兒的操作嘗試活動,感知沙的特性:沙是鬆散的、一粒粒的、細小的、不溶於水的。

2、初步了解沙的用途及教育玩沙的安全。

3、通過玩沙活動激發幼兒的愉快情緒,培養初步的探索嘗試精神。

活動準備:

幼兒人手一套玩沙工具(鏟、膠碟、 、耙等)、水、手巾。

活動過程:

一、把幼兒帶到沙池邊,以玩沙導入學習活動,引出活動主題並進行安全教育。

師:小朋友,你們看這是什麼呀?(沙),對啦,你們喜歡玩沙嗎?

今天,我準備了很多玩沙工具,待會請你們用手玩一玩,用腳踩一踩,跳一跳,講一講你發現了沙有哪些秘密?告訴老師或者同伴們!不過你們玩的時候,請注意:不能把沙往上拋,要保護自己和同伴的眼睛和鼻子,不要用髒手揉眼睛。知道了嗎?

二、通過各嘗試活動,初步感知沙的主要特徵。

A、幼兒自由玩沙。幼兒通過團沙、踩沙、篩沙、把水放到手上的沙里,然後再把沙放進水裡等操作活動,感知沙的特徵。

B、師生一起歸納沙的特點:沙是鬆散的、一粒粒的、細小的、不溶於水的等。

三、幫助幼兒初步了解沙給人們帶來的好處。

師:你們知道了沙有這么多秘密,那么沙有什麼用呢?(沙可以用來建房子、鋪路、彩沙可以用來作畫、裝飾等等。)

四、幼兒用沙進行建築活動,感受沙帶來的樂趣。

師:好,我們來當建築師,把你想建的東西建出來吧!(幼兒自由構建)

九九重陽活動策劃方案 篇20

今年5月17日是第二十五次全國助殘日。為開展好第二十五個助殘日活動,壽光市人民政府和教育局專門為此下發了通知檔案,為了貫徹落實上級有關通知精神,特制定我校第二十五次全國助殘日活動方案:

一、活動主題:

關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。

二、活動宗旨:

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業持續、健康發展。

三、活動安排:

(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報導,加強人道主義思想的宣傳教育,並通過多種形式支持特教學校的教學活動,為殘疾人接受教育創造條件。

1.以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網路、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而採取的積極政策和有力措施,深入報導扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡,引導學生進一步關注、關心殘疾人,積極營造有利於殘疾人事業發展的良好社會環境。

2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話,號召全體師生積極參加助殘活動。

3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,內容可以為介紹全國助殘日的由來和意義,或以“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。

(二)突出主題,採取有效措施,關心幫助殘疾人。

1.通過倡議書的形式,廣泛發動,積極開展“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”助學活動,鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助;通過書信交往,節假日看望等活動,與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。

2.要加強對“愛心助殘”活動的領導,廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自願的原則,採取各種有效措施,激發廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好助殘工作。

3.開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動;學校組織志願者助殘活動,將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中,統籌安排,致力於為殘疾人多做好事,多辦實事,著力推動助殘工作深入有效地開展下去。

4.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位,在助殘日前後動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。

(三)結合“助殘日”活動開展情況,評選一批“愛心助殘”先進個人。

四、有關要求:

1.提高認識。全體師生要深入領會上級檔案精神,積極參加助殘日相關活動,培育愛心,促進成長,打造“愛心如皋”、“愛心校園”。

2.加強組織。各處室、班級對照上級檔案要求認真組織落實,要精心設計和組織好相關活動,通過活動真正起到育人作用。活動結束後,相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業務檔案和學生成長檔案。

3.強化宣傳。在活動中,各處室、各班級要善於發現典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳,爭取社會廣泛關注和大力支持。

九九重陽活動策劃方案 篇21

一、活動背景隨著春季裝修旺季的到來,伴隨著3.15價格戰的硝煙剛剛過去,5.1的戰火已在悄悄蔓延;面對各大商家的打折促銷,面對壁紙行業競爭的日益激烈,大大小小的商家的促銷手段更是層出不窮。常規的打折,促銷,讓利更是讓眾多的消費者目不暇接,價格戰基本上是現在眾多商家促銷的基本手段,可是眾多的消費者在享受到實惠的同時還有更大的擔心,這個壁紙有污染嗎?環保嗎?更多的疑慮也是困惑著~,歐雅壁紙作為行業最受大眾喜歡壁紙之一,不僅是在色彩、式樣上滿足消費者的需求,更是在低碳、綠色、環保上保證你的家庭舒適的享受,優美生活、盡在歐雅。

二、活動目的1、提升歐雅壁紙在廊坊的知名度和美譽度2、提前吹響5.1促銷戰,達到歐雅壁紙的品牌推廣和銷量提升兩大目的三、活動時間20xx.4.23-20xx.4、24四、活動主題歐雅壁紙春之戀約“惠”進行時

五、活動內容1+2+3六大至尊特權暢享歐雅壁紙春之戀A、一見鍾情活動當天手持“全城熱戀歐雅壁紙體驗券”即可享受甜蜜禮物或者是報銷來迴路費X元。

B、兩情相悅活動一:節目現場歐雅壁紙有獎問答、現場互動遊戲等,調動現場氛圍。

活動二:玩“賺”歐雅壁紙之快樂飛鏢憑全城熱戀歐雅壁紙體驗券可享受“玩快樂飛鏢,贏快樂大禮”遊戲活動,按規則擲鏢所中區域享受不同快樂大禮。

執行要點:

場地布置:活動現場安置好直徑1m的鏢盤一個(可用KT板製作,飛鏢需若干個可到文具店購買)。

遊戲規則:

1、客戶應站在鏢盤正對方4m遠的界線處投擲,投擲過程中手不可越過界線。

2、飛鏢投中鏢盤,客戶即享受被投中區域所給優惠。

3、投中“再來一次”,既有機會再投擲一次。

4、飛鏢如正壓盤中線條上,可以選擇再投擲一次。

5、每次投擲過程和結果必須有工作人員在場監督。

6、本活動最終解釋權歸當地歐雅壁紙公司所有。

獎品設定:

1、鏢盤被分為多個區域,每個區域給出50、100、200、500元歐雅壁紙代金券或其他禮品2、多次均未投中者,也則可獲得精美禮品一份;C、“三”盟海誓1、除工程紙外,全場歐雅壁紙7.5折起2、簽單抽大獎一等獎1名:

二等獎2名三等獎3名六、活動宣傳小區廣告:在活動前期更換所有小區自有廣告位,所有廣告位都上本次活動主題及內容,重點突出玩樂就能賺取本次活動最低、最高優惠,利用活動及神秘的優惠條件來吸引消費者,從而做到對消費者最大的吸引!並於近期開盤小區臨時拿下部分廣告位,換上本次活動主題。

報紙廣告:消費廣場,廊坊都市報、廊坊日報等相關紙媒宣傳。 報紙夾頁:活動前期在消費廣場或者其他紙媒上已夾頁的形式,主要

以促銷內容進行宣傳。

簡訊宣傳:活動開始前三天,對已掌握的潛在消費者進行此次活動的簡訊通知及邀請。

網路宣傳:廊坊裝飾彈出廣告宣傳,廊坊各大網站論壇、QQ群發。 歐雅壁紙活動宣傳費用預算媒體形式時間數量報價(元)

備註簡訊群發4.23(星期六)

5萬2500從廊坊裝飾網成立至今,已經積累有效客戶資源達2萬多人。 消費廣場4.18-4.22(星期一、三、五)

1/2版廣告(內版)

5400宣傳頁4.16-4.235000份1250設計,印刷,製版,單頁派發4.22(星期五)

13000份5300設計,印刷,製版,紙費,發行廊坊日報夾頁周各莊(廣告)

4.15-5.151塊(12*4)

贈送廊坊裝飾網宣傳4.3-5.31800彈出視窗合計16250元物料預算項目單價數量合計備註舞台背景和音箱1600不含舞台背景主題噴繪主持人1600兩天節目(歌曲、舞蹈)

3500兩天拱門(雙拱)

1300*2=600含製作、安裝(兩天)

拱門(單拱)

1200*2=400分別放在另外兩個店面門口(兩天)

氣球1元/個200200地毯8元/米300刀旗10元/套20200烘托氣氛,

四個店面X展架60元/個1.8*0.8*4240包含畫面和展架地貼20元/平米10200指示客戶進店消費,四個店面遊戲獎品5元/個100500設定小的禮品、洗漱用品或者毛絨玩具一類背景噴繪15元/平米300包含噴掛店內宣傳海報18元/平米0.5*0.9*430雜費300遊戲道具費用、簽到簿等相關的費用綬帶6*30180宣傳頁派發員506600共兩天城管報批500合計10250元現場執行勞務費用(5%)

1325元總計費用27825元

九九重陽活動策劃方案 篇22

一、 活動主題:“五月陽春踏歌行,攜手同游聚士氣”。大好河山知音·九真景區一日游。

二、 活動目的和意義:為豐富員工業餘生活,增加公司工會凝聚力,增強個人對集體的'認同感和自豪感,促進團隊氛圍和體現工會人性化,武漢二廠工會特組織本次春遊活動。

三、 活動時間:6月7日(周日)

四、 活動地點:

五、 活動形式:自由觀光和休閒娛樂

六、 活動對象:

七、 活動簡介:

武漢大好河山知音·九真景區位於武漢市西郊的蔡甸區永安街九真山國家級森林公園內。景區植被繁茂、溝壑縱橫、山泉潺潺、鳥語花香,四季景色迷人。空氣中的氧離子含量是城市中心區域的十倍以上,形成了絕好的天然氧吧。春來踏青摘蕨菜、夏至觀荷摘西瓜、秋來登高摘蜜橘、冬至踏雪觀霧凇。四季土菜風味獨特,別墅休閒心曠神怡,綠茵草坪體驗高爾夫樂趣!

景區自20xx年開園至今,年接待遊客115萬人次,實現旅遊收入6893.2萬元。圓滿承辦了“20xx年武漢國際旅遊節閉幕市”、“湖北省第一屆和第二屆非物資文化遺產節”、“湖北省首屆汽車音樂節”。先後獲得過:“20xx首屆華中旅遊金獎”、“20xx年消費者十大喜愛旅遊景區”、“湖北省林業產業化龍頭企業”、“湖北人眼中最具魅力新景點”等榮譽稱號。

行程安排:

08:15 東風偉世通公司大門口集合

08:30 準時出發,過時不候。

09:30 抵達景區大門,拍合影。

10:00 自由活動。

11:40 午餐

12:30 午餐完畢,

12:40 排隊領裝備,集體玩真人CS。

16:00 集合完畢返回武漢。

17:00 抵達武漢市內 結束愉快的行程!

八、 活動負責:

1、 總負責人:

職責:活動策劃、人員統計、組織協調

2、 後勤負責人:

職責:各班組相關負責人保證活動安全、有序、有趣

九、 注意事項:

1、 必須聽從組織者指揮,發揚團隊協作精神;

2、 參加人員統一乘坐大巴前往,不允許私自駕車。

3、 為方便管理和保證安全,本次活動不允許員工帶家屬及小孩。

4、 本次活動最終解釋權為二廠分會所有。

九九重陽活動策劃方案 篇23

一、活動背景:

民俗知識競賽是民間手工藝傳承協會必不可少的活動之一,其目的是為了更好的傳承民俗知識,促使參與者主動積極的去了解民俗知識,也是大學生增長課外知識的有益活動。

二、活動目的:

增長課外知識,加強我校大學生對民俗知識的了解。

三、活動簡介:

民協計畫於xx年x月x日左右在食堂門口舉行宣傳活動,張貼海報並設立報名點。以助活動順利開展。

四、活動時間及地點:

宣傳活動地點:xx年x月x日食堂門口

競賽活動地點:xx年x月x日於本校教學樓一棟x室

五、活動步驟:

(一)前期準備

1、活動策劃書申請。

2、設計宣傳板。

3、設計及複印海報和宣傳單。

4、大力開展本院的內部宣傳通知全院各專業民協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學能積極參與。

5、設立獎項及獎品。

(二)活動實施:

1、x月x日前完成前期宣傳工作將海報貼在食堂宣傳欄。

2、x月x日組織宣傳活動在食堂門口設點並擺宣傳板,協會成員向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。

3、 x月x日於本校教學樓一棟x室舉行比賽。

六、經費預算:

七、活動中應注意的問題:

1、海報儘可能持久的.保留,避免被覆蓋。

2、協會成員應盡力宣傳本次活動開展的目的及意義。

八、活動負責人及參與者:

主辦方:中南林業科技大學涉外學院團委

承辦方:中南林業科技大學涉外學院民間手工藝傳承協會

協辦方:中南林業科技大學涉外學院各協會

參與者:中南林業科技大學涉外學院全體學生

九九重陽活動策劃方案 篇24

善待地球我愛我家

我們人類只有一個地球,今年的4月22日為第39個“世界地球日”,今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球,就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落,經校團委、學生會研究決定,在世界地球日來臨之際,校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。

現將初步方案通知如下:

一、指導思想:

本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導每一位師生從生活的小事做起,少製造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護綠色家園。

二、活動組織

成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組:

組長:周文榮

副組長:李堅、蔣卓敏、葛艷兵

組員:黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、

學生會全體成員、各班環保委員

三、參加對象:

常州市新橋中學全體師生;

四、活動安排:

1、第七周(3月31—4月4日)

(1)校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環保委員會議,向全校師生公布各項活動細則。

2、第八周(4月7日—4月11日)

(1)徵集新一批環保志願者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。

3、第九周(4月14日—4月18日)

(1)進行“善待地球徵文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)徵文比賽現場決賽。

4、第十周(4月21—4月25日)

(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;(3)校團委委員會議,總結本次活動的得失。

地球,就是我們人類賴以生存的家園,我們需要用真心去呵護,活動展現出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時,也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功。

共青團常州市新橋中學委員會

20xx年4月3日