實用的方案策劃彙編 篇1
一、開業活動目的：
1、確立豪歌迪的公眾形象，贏得消費者關注。 2、通過開業活動聚集人氣，展現豪歌迪的全新形象，提高知名度。3、突出贊助商：百威啤酒的認知度。
二、活動內容以及節目安排：
開幕——負責人講話——文藝活動表演—與會人員抽獎活動。
三、慶典活動程式：
開業慶典定於20xx年11月28日晚上8：00——9:30分在豪歌迪舉行。（明珠廣場大中庭舞台內）。活動時間90分鐘。其中：1、香港歌星小雪—漢洋作為壓軸嘉賓登場現場並互動，時間約30分鐘；
2、其他文藝節目表演安排在上半場進行，時長約60分鐘。 活動流程：
1、開場舞表演，表演隊：丫丫舞蹈室（兩個節目）。（時長：約10分鐘）
入選理由：該節目曾榮獲20xx年英德市才藝大賽冠軍，並多次參加全市各類大型文藝表演，且屢獲殊榮，是我市少兒舞蹈表演的一支奇葩。少兒舞蹈表演歷來以天真、活潑、可愛而吸引觀眾的眼球，縱觀近年來央視的各類大型文藝比賽，少兒的表演，即使水平未必最高，但場上的氣氛總是最好的，這是少兒表演的最大特點。而且有自家孩子表演，包括家長以及親朋好友總會到場觀看，這也是一筆不小的資源。
2、《街舞》表演。（時長：約6分鐘）
入選理由：該表演團隊曾榮獲20xx年度粵北地區街舞大賽冠軍。街舞目前是青少年最狂熱的舞蹈之一。無論大街小巷，三五成群、身著「奇裝怪服」的青少年大多都是街舞的愛好者，有相同興趣的同類中人前來表演，不僅可以得到賞心悅目的精彩表演、還能趁機相互學習交流，所以只要有水平檔次夠高的街舞隊表演，廣大青少年總會蜂擁而至，而這在一定程度上也是所有娛樂場所的「生力軍」。
——穿插問答、遊戲互動環節，並現場派送相關獎品或者禮品、歡唱券等。（時長：約13分鐘）——
3、樂器表演，薩克斯演奏。（時長：約8分鐘）
入選理由：薩克斯表演在很多人的心目中那象徵著浪漫與柔情，但羅華的薩克斯卻充滿著激情與狂熱，尤其是將一些經典的革命老歌通過改編變成瘋狂的「的士科」節奏之後，「現場氣氛總能被他調節到最高潮」，在全市各類大型文藝匯演中觀眾幾乎一致對他的評價。他也被著名歌唱家唐彪稱之為「很適合各類商業演出」。
4、《B—BOX》口技表演。（時長：約5分鐘）
入選理由：、《B—BOX》表演歷史源遠流長，起源於非洲，是黑人的表演強項。但傳到我國的時間卻比較短，是近年來興起的另類表演藝術之一。但卻迎合了「物以稀為貴」的不變定律。20xx年上半年該表演隊曾受邀到電台錄製播出《B—BOX》表演，聽眾反響熱烈。
5、樂隊表演，表演樂隊：雅培藝術培訓中心。（時長：約13分鐘）
入選理由：樂隊表演以其超強的現場感和個性十足的個人才藝魅力歷來都是征服觀眾的不變法寶。雅培藝術培訓中心是我市近年來最成功的藝術大戶，該樂隊屢次參加全市的各類大型戶外演出，深受觀眾的歡迎，所以完全值得期待。
6、香港歌星湯寶如作為壓軸嘉賓登場現場並互動，時間約30分鐘。
四、慶典活動司儀：
建議由電台當紅主持人 小全（男）和A-TEA(女)共同擔任。
上述兩位主持人是英德電台當前最受歡迎的主持人，因主持音樂娛樂類節目而成為眾多青少年心中的偶像，「冬粉」不少。也是我市各類大型公益文藝表演的欽點主持。有這兩位主持人擔綱，現場氣氛以及人氣效印毋庸臵疑。
英德人民廣播電台
實用的方案策劃彙編 篇2
(一)指導思想
「奧林匹克日」為每個人提供了親身體驗奧林匹克價值觀神奇力量的機會。在此期間，各地區圍繞「運動」、「學習」和「發現」三大綱領，積極開展各類體育、文化和教育活動。
儘管許多青少年在成長的過程中都夢想著參加奧運會，事實上他們中只有極少數人能夠有機會在這個全世界最大的體育舞台上競技。然而，「奧林匹克日」為全世界每個人提供了親身體驗奧林匹克價值觀神奇力量的機會，就在他們的學校或者當地的社區，人們能夠參加一系列精彩而形式多樣的活動。
(二)活動目的
為了宣傳奧運知識，促進學生了解奧運、參與奧運、熱愛奧運，豐富學生的精神文化，同時也培養學生團隊合作精神。經校領導討論決定舉辦「奧林匹克日活動」。
(三)活動對象
全校學生，其中以中高年級學生為主
(四)組織機構
組 長：齊德 趙維科 副組長：翟絨絨 韓玉玲
成 員：體育教研組組成員和各班班主任
(五)活動形式
1、實施方法
①通過學校宣傳辦，要對全校師生宣傳我校「陽光體育與奧運同行」長跑活動的意義，使我校全體師生都能以高昂的激情投身到本次活動中來。
②按照教育局的20xx國際奧林匹克日活動策劃書布局，根據學生身體素質和設施狀況，參照《國家學生體質健康標準》的標準，在校園內集中跑完當天預定的里程，並作為本學期末體育測試成績的一項考核。
③學校的大課間活動時間可用在「陽光體育與奧運同行」的長跑活動中，並以各班為單位，也可利用早上大課間努力完成班級規定的里程。
④各年級各班同學可通過我校「陽光體育與奧運同行」的線路示意圖，在規定的里程中努力跑完自己的路程。
2、活動安排
①我校依據自有條件，利用早操時間集中全校師生集體進行長跑。以各班四列縱隊作為一個方陣，各班主任前後組織跟隨。各學段在校田徑場進行長跑。
②組織學生利於課間操和體育課、課外活動時間進行我與奧運同行的長跑活動。體育課各班學生必須繞學校田徑場跑兩圈作為熱身運動。
③每天長跑距離(參考)基數為：小學生高段1000米，中段800米，低段500米，基數可以根據開展活動的時間和成果遞增。
3、保障措施
①加強領導，定期檢查。學校要求各年級組、各班級要對這次的「陽光體育與奧運同行」長跑活動高度重視，由紅領巾監督崗來負責檢查(跟班監督)，班級要指派有責任心的學生幹部做好監督。
②學校體育組全體教師要抓好課間操和體育課的長跑活動組織工作。
③各班長跑活動情況也將納入各年級流動紅旗的評比活動及班主任工作考評。
④加強安全教育，落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展，又要確保師生的人身安全。
4、長跑注意事項
1、注重安全教育和體育衛生教育，各班學生在長跑前應整隊並進行熱身活動，然後聽老師發令全體學生開始跑步。
2、在跑步過程中，嚴禁班級之間進行超越。
3、班級之間應間隔有一定的距離，學生嚴禁說話、打鬧，推、擠、撞等現象發生。
4、在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮，要求隊伍整齊，步調一致。
實用的方案策劃彙編 篇3
本年是「五四」運動91周年。為進一步宏揚「愛國、行進、民主、科學」的「五四」精力，在我縣廣闊團員青年中營造積極向上、芳華健康的空氣，發動和引導廣闊團員青年為推動我縣經濟社會更好更快開展貢獻力量。團縣委決定在「五四」青年節, 舉行迎「五四」平果青年興趣運動會活動。為保證活動順利開展，特制定本計畫：
一、競賽時刻：20xx年5月4日上午8:30-11:30
二、競賽地址:縣文化公園廣場
三、參賽目標
以青年為參賽目標，各校園、廠礦、公司、社區為單位安排參賽，全縣廣闊青年也可自行組隊參與競賽。
青年自行安排的參賽部隊應保證本隊人員在10人以上，且有必要參與除拔河競賽以外一切的競賽項目；以學校、廠礦、公司、社區為單位安排的部隊有必要保證本隊人員在15人以上，以便開展拔河項目的競賽。同時，各參賽部隊要根據競賽項目對男女比例的請求做好人員配備。參賽隊報名時刻從20xx年4月21日起到5月3日上午11：00止（報名參賽的部隊可將報名回執單填寫後，傳到平果團縣委信箱：），報名電話，聯繫人：陸建明。
四、活動安排
本次活動由團縣委主辦，詳細的各類競賽項目，由各大、中學團委擔任承辦，承辦的詳細內容包含：
1、擔任培訓、安排所承辦項目的裁判員、工作人員，裁判員由承辦單位擔任選派；
2、擔任提供本單位具有的能用於所承辦項目的體育器材，包含籃球、秒表等活動的安排、場地的安置及所需各類獎品、紀念品由團縣委擔任。
五、競賽項目
1、螃蟹背西瓜 （每隊4人，2男2女分兩組）
承辦單位：平果高級中學
道具：籃球3個、秒表1個
競賽規則： 2人一起站於起跑線後夾球到結尾再回來起點，另2人再站於起跑線後夾球到結尾再回來起點，競賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用別的部位碰球皆視為犯規1次（每犯規一次，在本隊往復所用的時刻上加10秒鐘），若球墜落，須在球墜落的當地停止行進直至從頭調整好始得持續競賽，先回來起點者且兩組人用時總和最少的隊為優勝。
2、合力吹汽球（每隊6人，4男2女）
承辦單位：平果第二高級中學
道具：汽球若干、椅子3把、秒表1個
競賽規則：6名隊員各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；腳2人；借著分工合作來完結任務。「嘴巴」有必要借著兩名「手」的協助來把汽球給吹起（「嘴巴」不能用自已手）；吹起後放在椅子上，兩名「腳」的人以最快的速度抬起「屁股」去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內完結坐破汽球數多的隊為勝。
3、拋繡球 （男女各一名）
承辦單位：平果第三高級中學
道具：潔淨廢物筐3個，小球若干個、秒表1個
競賽規則：（1）、接球者站於距拋球者5米以外的圓圈（直徑1米）內，不得單足出圈，用簍子接球；（2）、接、拋球者壓或超過鴻溝拋出或接住的球，不得計入成果；接球者只能用簍接球，不然接住的球亦不得記入成果；（3）、拋球限時一分鐘，接球者簍內球數多者為勝；如有成果相同者，進行複賽，直至決出輸贏。
4、《懶散的腳踏車》 在前面車筐上放標誌 （男女各1名）
承辦單位：平果衛華高級中學
道具：腳踏車3輛、秒表3個
競賽規則：腳踏車在規則的.跑道上（約50厘米寬，15米長的跑道）行進，用時最多者為取勝者，參賽者腳觸地、車壓線均為犯規，犯規時停表，並在原地從頭起步後從頭持續記時，每犯規一次用時減5秒。
5、《3人4足》（男4人，女2人）
承辦單位：平果民族中學
道具：6條綁腳用的布條、秒表1個
競賽規則：參與者3人為一組，
3自己彼此將腳綁在一起。競賽開端，3人從起點向結尾跑去，另一組接著跑回起點，用時少者取勝。
6、風雨同舟 (男3人，女3人)
承辦單位：城關國中
道具:木板6塊，秒表1個
競賽規則：6自己構成一隊，分成2組，1 組參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線後站好。競賽開端，隊員協同動作行進，船尾抵達結尾線後，另1組回來，船尾抵達起跑線後為競賽完畢，時刻少者為勝。
7、袋鼠跳接力（3男2女）
承辦單位：協力中學
道具:跳袋 5個，秒表1個
競賽規則：參賽隊員5人成一路縱隊站在起跳線後。競賽開端，第一人站在跳袋內，手提跳袋向前跳出，繞過標誌物回來，第二人順次進行，以用時少的隊為勝。
(1)有必要繞過標誌物。(2)有必要在起跑線後交接。(3)隊員若摔倒有必要在原地起來，從頭再跳。
8、夾桌球（2男2女）
承辦單位：馬頭鎮中
道具: 桌球若干個，筷子10雙，秒表1個
競賽規則：每隊4人，在2張桌子上各放一個小筐,裡邊有1個桌球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上（間隔10米，）,1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里後另外一自己再夾起球，放到對面的筐里，順次進行，用時最少者勝利，途中球假如掉到地上能夠在原地撿起持續競賽。
實用的方案策劃彙編 篇4
一、活動名稱：
XX大學XX學院青年志願者協會素質拓展訓練
二、活動背景：
在校大學生生活規律，懶散，缺少戶外鍛鍊，團隊協作精神，基於此，為協會的課餘生活，學習，增進之間互相交流與溝通，培養大家的團隊協作精神，大家的團隊意識，我院青協決定一次素質拓展訓練活動。
三、活動主題：
在遊戲中認識自我;在歡樂中結交朋友;在團隊中提升能力;在合作中量。
四、策劃主辦：
河南大學武裝學院青年志願者協會
五、活動目的:
1、我院青協之間的交流與合作，激發、升化、強化各的心理、身體、品德素質和潛能，使各在自信心、責任感、性、創新能力、群體合作精神等和。
2、創設的種種情境地觸及各的心理、體魄和品格，使其以開放，穩定的心態面對挑戰，激發創新活力，團隊精神的。
3、使得們能夠在未來的路上更能社會，面對挑戰，克服。
4、使們個人的優勢和弱勢所在以便在今後的工作中在團隊中正面、的心態，以「自我，增進溝通，融入團隊」的目的。
六、活動：
二○XX年五月六日
七、活動地點：
八、活動：
河南大學武裝學院青年志願者協會
九、活動：
素質拓展訓練，手語及志願者歌曲學習傳授等活動為主。
十、活動宣傳：
由辦公室5月2日早上出一期海報並出板報通知(附上策劃書)，各班人在班級宣傳，在青協部落格，微博上發布活動訊息。
十一、活動報名：
有意參加的青協請於5月3日18：00前於各班人處報名。
十二、前期籌備：
1、提前宣傳並統計參加人數，並對報名人員分組，各組組長。
2、裁判員場地、分配物資,演練。
3、活動所需物資及道具。
4、工作人員熟悉場地與工作流程，開始布置各標記點。
十三、活動流程：
1、組織者提前安排好路線及活動場地。好志願者小紅帽、餐布、應急藥品及拓展訓練道具等物品。
2、各活動帶好證件(志願者胸牌)及物品於5月6日上午8點大禮堂門口集合，自帶午餐食品，帶隊前往目的地。
3、公園(門票每人十元，費用自理);
4、撿拾附近垃圾並遊覽風景區，中午野炊(食品自帶，吃飯時自由，園內有燒烤場地，可提前買好燒烤食物和作料,灶台租借費用自理)。
4、大學生素質拓展訓練(內容參見活動設計)。
5、合影留念，組織帶回。
6、活動設計(此處略)
十四、注意：
組織性和紀律性，各組需聽從指揮，擅自行動。
實用的方案策劃彙編 篇5
活動時間：20xx年X月XX日
活動地點：各班活動室
活動對象：各班幼兒
活動目標：
1、知道農曆五月初五是端午節，進一步了解端午節的來歷及風俗習慣。
2、體驗與同伴及弟弟、妹妹們共同製作粽子的快樂
活動過程：
一、導入：
今天是什麼節日?那你們知道端午節的來歷嗎?
二、看一看：
1、觀看端午節的來歷。
2、端午節是為了紀念誰的?人們為什麼要包粽子?
小結：自己的國家滅亡了，他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天，來到了汨羅江邊，用力向江心一跳，很快沉了下去。屈原死的這天，是農曆五月初五。老百姓們聽說後，爭著划船，到處去撈屈原，賽船的風俗就這樣形成了。為了紀念屈原，人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不傷害屈原。
3、端午節我們除了吃粽子還會做哪些事情呢?
教師：我們還會賽龍舟、喝雄黃酒、戴香包等。
4、觀看賽龍舟視頻，體驗競賽的氣氛。
5、端午這天，我們小朋友熟悉的大頭兒子發生了一個有趣的故事，現在我們來一起看看大頭兒子的故事吧。
三、做一做：
1、播放包粽子視頻。
教師：看了這個視頻，你們是不是也想試試自己包一次粽子呢?
2、老師這裡準備了各種顏色的紙條，用這些紙條包紙粽子好嗎?
3、看包好的紙粽子，打開看看摺痕的形狀。
小結：我們看到這些摺痕都是三角形，所以我們只要不斷的折三角形就可以了。最後把紙的一段立起來，再不停的纏繞就完成了。
4、當然這樣包好的粽子不夠漂亮，我們請小班的弟弟妹妹幫我們在紙條上敲印，我們來共同完成這個作品好嗎?
活動反思：
通過視頻(端午節來歷、包粽子、賽龍舟等)，孩子們對端午節的來歷和習俗，有了更深入的了解。另外，我們還邀請三位媽媽分別到三個活動點教孩子們做紙粽子，當孩子們跟弟弟妹妹一起完成了一個又一個紙粽子的時候，興奮勁兒就別提了，他們感受成功的同時，也與弟弟妹妹一起分享了合作的快樂，活動最後，孩子們還親手將製作的粽子送給了弟弟妹妹，這樣一來，孩子們作為哥哥姐姐的自豪感再一次得到了升華。
實用的方案策劃彙編 篇6
以家長會為契機，讓家長真正了解孩子在學校的真實表現，以及學校開展的一些需要家長配合的工作，最主要向家長宣傳營養改善計畫這項惠民政策，讓家長了解這項惠民政策，籌建家長委員會來監督學校做好這項工作，增進家長與學校的感情，更好地形成家校教育的合力，為以後的教育教學工作營造良好的氛圍。於是特制訂這次家長會計畫安排：
一、活動時間：
20xx年 3 月 2 日（星期五）
二、活動地點：
五年級教室
三、會前準備 ：
1、確保教室乾淨整潔，黑板布置要美觀，歡迎標語要醒目、熱情。
2、教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正，多鼓勵，多表揚，多提建設性意見。語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。
四、出席對象：
本班任課教師和學生家長
五、主要內容：
1、致歡迎詞：歡迎各位家長在百忙之中抽出時間來校參加一年一度的家長會。在此我代表五年級任課老師向各位家長表示熱烈的歡迎。
2、向各位家長介紹本班主要學科任課教師。
語文兼班主任：馬莉老師，工作至今已有十七年多了，無論是語文方面還是教育方面都有一定的經驗，工作也比較盡心盡力。
數學：海珍老師，已經工作了十五年，有著豐富的工作經驗。在他輔導的「希望杯」數學競賽的學生中，有兩人獲三等獎。
英語：李劍榮老師，雖然年紀不大，談不上有多豐富的工作經驗，但講課很精彩，去年獲原州區優質課大賽一等獎。並且虛心向老教師學習，對工作非常敬業。
3、向各位家長介紹學生的學習情況。 有些比較好的學生，能認真踏實的去學習，按時完成作業，有些較差的學生這學期進步也比較大。 4、介紹班級的一些情況：
⑴學習上總體來說較好，絕大部分學生都很認真但也有少數學生存在一些不良現象：如抄作業，上課經常思想開小差，背書做作業沒有定心，學習上沒有動力，作業經常拖拉，需要老師和課代表去催。
⑵紀律上有些學生比較調皮，課間經常追逐打鬧，經老師多次教育仍不悔改，自習課上不能安心做作業，不是做小動作就是和其他同學講話，甚至還有打鬧的現象。
⑶衛生習慣上，有些學生的自我保潔意識很差，經常在教室里亂拋紙屑亂吐痰，座位周圍總是很髒，針對以上現象，我採取了一系列措施，不允許把零食帶進教室吃，如違規則罰掃地一天，自己的垃圾自己帶垃圾袋保管好，自己座位周圍髒了，用拖把把它拖乾淨。
⑷文明禮貌上，有些學生對老師不夠尊敬，不但碰到面不喊老師好，而且還在背後叫老師的名字，甚至罵老師，在課堂上不能認真聽老師講課，經常打擾老師的講課，不但自己聽不好而且還害了其他同學。平時髒話很多，與同學交往，嘴裡總是不乾不淨，也因此惹起很多的糾紛。
5、對家長的幾點要求
⑴要儘可能地多花點時間去陪陪孩子，一方面多了解孩子的行蹤習慣，監督孩子的學習，另一方面要給學生清洗好飯盒，讓孩子吃上乾淨衛生的飯菜，確保孩子的食品安全，也可以讓學生感受到你對他的關心和愛護。
⑵要與孩子多交流溝通，了解他的內心想法和各方面的需求，包括學習的和生活上的。學習上應儘可能的幫助和指導，即使不能指導，也應在旁進行督促。生活上應儘可能的照料好他們，保證他們有一個健康的體魄參加學習。當然，對於學習上不自覺的學生，也要讓他們體會一下勞動的艱辛，讓他們知道家長養家餬口的不易，從而使他們明白學習的重要性，這比空口教育要好得多。
⑶平時要儘可能地多來學校，與老師取得聯繫。每一位家長都希望自己的孩子將來有出息，每一位教師的想法也和家長一樣，所以說家長和老師的心愿都是一致的，但學生的教育不能僅僅靠教師和學校，因為現在的教育是學校、家庭和社會三位一體的教育。一個學生的成長受很多因素的影響，父母是孩子的第一啟蒙教師，研究表明孩子在 3－10 歲時模仿性是最強的，這段時期也是孩子的行為習慣養成的最關鍵的時期，在行為習慣上受影響最大的應該是父母，有句俗話 「龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。說得好： 」這不僅說明了遺傳的作用，還說明了父輩們對孩子的影響之深，父母應在自己的行為習慣上給孩子做出一個好的榜樣。經常與學校取得聯繫才能對孩子進行有針對性的教育，才能是你的教育更具說服力。 「要成才，先成人。
⑷要重視孩子的品德教育。俗話說： 」因為一個人即使有很高的才能，但思想品德卻很壞，他也不能為社會作出貢獻，甚至會危害社會的安定，最終被社會唾棄，甚至進入監獄。而一個人即使沒有很高的才學，只要他思想品德高尚，他也能對社會作出一定的貢獻。哪怕是在農村種地做工。
6、任課教師上台發言。
7、確定班級家長委員會成員名單。
六、總結反饋
班主任及教師，就本次家長會總結反思，總結成功經驗，反思不足，並提出改進方法，上交教導處。
實用的方案策劃彙編 篇7
為認真做好重大活動餐飲服務食品安全保障工作，根據《食品安全法》、《食品安全法實施條例》、《餐飲服務食品安全監督管理辦法》、《重大活動餐飲服務食品安全監督管理規範》等法規規章要求，特制定以下餐飲服務食品安全監督保障工作方案。
一、工作目標
（一）確保重大活動餐飲服務食品安全必須達到《食品安全法》的要求。
（二）確保重大活動來賓和工作人員不發生群體性食物中毒和其他食源性疾病等突發公共衛生事件。
二、組織機構
（一）成立領導小組
組長：
副組長：藥監、農糧、商務、工商、衛監各一名副職領導
成員：藥監、農糧、商務、工商、衛監各一名工作人員
負責餐飲服務食品安全監督保障，領導小組下設辦公室，辦公室設在藥監局，陳俊源兼任辦公室主任。具體負責重大活動食品安全保障工作的領導指揮。
(二）成立工作小組
組長：
副組長：
成 員：藥監、農糧、商務、工商、衛監各二名工作人員
具體負責接待單位餐飲服務食品安全保障的重點督查、巡迴檢查和駐點全程監督。
三、職責和任務
各單位按照職責要求，各司其職，負責職責範圍內的食品安全保障工作。
縣藥監局：按照國家局《重大活動餐飲服務食品安全監督管理規範》的要求，負責對重大活動的餐飲單位食品安全進行監督。
縣農糧局：負責對定點接待單位使用的蔬菜、水果等食品原料農藥殘留量及活畜活禽瘦肉精的快速檢測。
縣商務局：負責對定點接待單位使用畜禽肉品瘦肉精的快速檢測和安全供應。
縣工商局：負責對定點接待單位使用的定型包裝食品原料和供應的定型包裝食品的安全監督。
縣衛生監督所：負責對定點接待單位的飲用水和客房（含客房內水果）的衛生安全監督。
四、餐飲服務食品安全監督工作要求
（一）明確任務，注重細節，層層負責。抽調得力餐飲監督員具體承擔安全保障工作，將具體任務分解落實到每個餐飲監督員，明確責任、嚴明紀律，建立嚴格的安全保障工作責任制和責任追究制。分管領導要親自指揮，並對工作開展情況進行督查。重大活動餐飲安全監督負責人加強巡查，及時掌握活動期間的餐飲安全監督情況。
（二）監督員必須保證24小時在崗監督並保持通訊暢通，在實施安全監督的過程中要嚴格按照國家食品藥品監督管理局《重大活動餐飲服務食品安全監督管理規範》和《省重大活動食品衛生安全保障技術規範》開展監督。
（三）要求所有食品原料採購必須索票索證，建立台帳。
（四）現場安全監督員應及時了解農業部門有關食品原料的檢測情況。
（五）重大活動不提供鮮榨、涼拌食品、蛙類、甲魚（死）、野生動（植）物。
（六）監督員對每餐的原材料、準備和操作過程均要進行全程跟蹤監督，對不符合安全要求的情況要立即提出整改意見和要求，並記錄在案，當事人必須簽字。所有的菜餚必須燒熟煮透並留樣48小時，每份留樣量不得少於100克。對可疑食品要堅決撤換。
（七）所有蔬菜必須洗滌乾淨，用流動水浸泡30分鐘以上方可加工食用。
（八）操作加工過程特別注重生熟分開，避免交叉污染（如抹布、砧板、容器具等），監督操作人員著重注意手的衛生。
（九）所有餐飲具、食品用工具、盛具等必須嚴格消毒。接待使用的小方巾必須清洗消毒，不得過濕、有異味。監督員對消毒、保潔情況做到每日必查。
（十）所有參加接待任務的從業人員必須持健康證上崗，近期有感冒發燒和腸道病症狀及手破損的從業人員必須離崗。
（十一）對餐飲環境的蚊、蠅、蟑螂、鼠害情況加強檢查，督促接待單位落實滅四害工作。
（十四）會議期間藥監局每日與駐會保健醫生聯繫及時了解重大活動來賓和工作人員有關發燒和腹瀉的情況並作出分析，提出控制措施並及時向有關領導匯報。
五、重點工作安排
（一）對定點接待單位開展食品安全監督評估
本著「屬地管理、區域負責」的原則，對擬定點接待單位進行全面的食品安全評估，評估時採用「第一類餐飲服務許可現場檢查表」，對定點接待單位進行核查評估，根據核查評估情況逐一寫出食品安全監督評估報告。評估意見分為四部分：
（1）符合有關要求，同意接待。
（2）經整改複查後符合有關要求，同意接待；
（3）經整改複查後仍達不到有關要求，不同意接待，建議政府部門取消該定點單位接待任務；
（4）對達不到基本條件和不符合有關要求的，建議政府部門取消該定點單位接待任務。對評估合格和經改進後評估合格的單位確定為定點接待單位。
（二）對駐點監督員、定點接待單位開展食品安全知識培訓
按照《重大活動餐飲服務食品安全監督管理規範》、《餐飲業和集體用餐配送單位衛生規範》和《省重大活動食品衛生安全保障技術規範》的要求，對餐飲監督員進行培訓。駐點監督員在此基礎上對承擔接待任務的餐飲單位從業人員開展衛生知識培訓，核實從業人員健康持證情況。
（三）對定點接待單位開展食品安全監督檢查
組織餐飲監督人員進行實地監督檢查，對需檢驗的食品及飲料進行抽檢。重點檢查接待單位的廚房、餐廳等以及外環境等進行細緻的衛生監督檢查，對存在的問題提出整改要求，限接待單位2天內完成所有的整改任務。
（四）對定點接待單位開展食品安全督查
對所有接待會議的場所再次進行複查，核實有關整改意見是否落實到位，同時審查菜譜及食品原料的定點採購、索證、檢測情況，對尚未解決的問題逐一督促落實到位，並向政府領導匯報。
（五）重大活動來賓和工作人員到達前2天，督促接待單位接待場所的周圍環境進行一次徹底清掃及消殺滅工作。
（六）重大活動來賓和工作人員到達前1天，監督人員進駐賓館，進一步落實食品原材料的採購、加工、菜譜的檢查等。
六、突發食物中毒事故的應急措施
（一）制定食物中毒事故應急預案，明確應急回響責任，做好相應的準備。
（二）重大活動一旦發生突發食物中毒事故，駐點監督員接報告後應在5分鐘趕到事發地點，並立即向領導匯報，做好現場的保護工作。
（三）立即指派有關專家和人員趕到現場，按應急預案的'有關要求進行處理，並及時報告縣食品藥品監督管理局。
實用的方案策劃彙編 篇8
活動主題：拔河比賽活動
一、活動目的：
為發揚振興民族體育精神、豐富我校女生的文化生活，增強我校女生的體質，特舉辦此項活動。
二、參賽對象：
凡具有我校學籍的全日制在校本專科女生。
三、參賽時間及地點：
3月6日—————3月7日下午3：40集合，4：00開始比賽；中心操場。（註：若遇特殊情況需要時間地點更換，則另行通知）
四、參賽要求：
1。由各院組隊報名參賽， 每隊限報18名女生參賽，其中3名為候補選手；
2。參賽隊伍應在比賽前20分鐘進入規定場地，遲到作棄權處理；
3。進入場地，請各院代表找到其所在位置排隊站好。（場地上會有用粉筆寫上學院名稱作為各學院站隊標記）
4。各隊帶上院旗、自備統一服裝，不得穿皮鞋；
5。各院學生會派兩人到場維持秩序；
6。各院組織拉拉隊到場加油助威；
7。一場比賽三局兩勝，一場比賽中間不準換人。
8、未參加完比賽擅自離開固定位置的學院取消參賽資格。
（如遇雨天，則比賽延至次日）
設定；冠亞季軍各一隊，最佳組織獎一名。
實用的方案策劃彙編 篇9
1核心策略：以當下流行的中國風打動客群，素淨的青花瓷包裝，由傳統的鐘祥米茶為原料。在當下流行的東方文化和人們的復古情懷的勢頭下，使這款產品被市場所接受。
2飲品特徵：
味道及呈色：水色淡黃，香氣濃郁，滋味微甜不淡，略澀不苦，為夏季防暑降溫之佳品，氣候愈熱，食之愈爽。【在飲料中可加入稍許米粒，使飲料的元素多元化，增加時尚氣息】
特殊功效：一是調味增食。二是解渴降溫。三是瘦身減糖。
3市場分析
茶飲料的現狀：進入二十一世紀後，茶飲料的快速發展更是使碳酸飲料市場份額逐年走低。到20xx年，茶飲料與碳酸飲料的市場份額按銷售量計算僅相差百分之一，而按銷售額計算茶飲料反比碳酸飲料高百分之一。
競爭對手分析：康師傅，統一，哇哈哈，王老吉，何其正，雀巢。要想打開茶飲料的市場，必須具有自己的特點，本款飲品的競爭點就在外觀獨創性和原料特殊性的合二為一。
優勢：這款產品的主要優勢就是外觀包裝獨特，且以鍾祥米茶為原料以及帶有些許米粒，更能吸引消費者眼球，打破了原來茶飲料的單一模式，創造了一種新的式樣。
面臨問題分析：1.在剛開始的產品宣傳上，2.在一系列紅茶綠茶的市場壓力下，不易打開市場。
應對措施：1 加大廣告宣傳力度 2 開展有獎促銷活動 目標市場分析：大眾群體，尤其在夏天飲用為佳。
價位：RMB 3元。
4 廣告宣傳
廣告語：搖動中國！
代言人：周杰倫
廣告語：「素然」起敬。
招貼廣告：
時尚的背景設計。
標語：20xx，和周杰倫一起搖動中國！
電視廣告：
背景音樂：《青花瓷》
素雅的背景畫面。
鏡頭: 一些青花瓷的鏡頭後，周杰倫手拿飲料說： 這個夏
天，肅然起敬！（表情酷而略帶笑容，服裝風格是中國風和現代相結合的）
廣告0903李哲 董曉楠
實用的方案策劃彙編 篇10
一、組織機構
主辦單位：承德市政府 文廣新局 （政府有關單位）
承辦單位：承德市碧峰門民俗文化商業街
協辦單位：承德電視台、日報、976電台、承德10家知名媒體
二、 活動名稱
待定 碧峰門民俗文化商業街 「南北獅王爭霸賽」大型民俗文藝演出
三、主題口號
備選： 口號一：八仙過海 各顯神通
口號二：民間百藝大舞台
口號三：待定
四、 活動時間
本活動5月1日 11.00-15.00舉行
五、活動地點
碧峰門西側停車場
六、活動全程環節
七、本次活動亮點
首先：活動整體規模宏大，力求打造效果更加轟動、持久。宣傳 方面力度變大，主體以宣傳《市區與遊客》為主，同時由電視、戶外、印刷品、網路配合進行宣傳，詳見後文宣傳方案。
第二：活動歷時3-5小時，八仙過海，各顯神通，便於擴大社會影響力。
第三：節目形式由傳統演出的歌舞、戲曲、演出、花會增加為小品、相聲、魔術雜 啟動儀式 舞台造型 現場布置 布局模式 節目形式 活動歷時 活動宣傳 本次活動創新部分。 演出資源可以向社會招募。
第四：活動布局上為路演模式，在現場布局上加入碧峰門房展帳篷，現場發放宣傳彩頁，同時整合內部商戶現場促銷、買贈等，可暖場及增加活動現場人氣，有效擴大活動現場影響力。
第五：活動現場布臵分為中間設定舞台，邊緣地帶設定花會演出，舞台前搭建獅王爭霸擂台。
第六：將第一場節目變化成首映禮及本次活動啟動儀式，增加啟動橋段，邀請政府領導、市民周刊領導及啟動嘉賓共同上台，同時現場地毯音樂準備，啟動儀式後再進行首場演出，首映禮的演出質量要高，全場管控要嚴格，尤其在觀眾區和促銷區的管理上一定要嚴格執行到位。
八、聘請團隊
、承德縣業餘劇團、上板城民間花會團、舞獅團、舞獅團。
九、節目簡介
1.：的發的飛地方發的地方
2.承德縣民間藝術團：
3.上板城民間花會團：旱船、戲譜秧歌、趕毛驢、拉小車、舞龍、馬叉、背歌、高蹺。
4、特技舞獅團：搭建擂台、獅王爭霸。
十、宣傳方案
宣傳周期為4月27日-4月7日
1.4月27日移動視頻車開頭，20輛戶外騎行單騎隨行，環繞全城轉三天。
2.4月27日僱傭10-20人，組建宣傳小隊，全程派發匯演宣傳單頁。
3.97.6車友電台全程播放。
4.邀請電視台、日報、97.6電台、與本市十餘家媒體進行全程跟蹤報導。
5.評選一家最給力媒體，選擇投放宣傳。目的是為了讓所有媒體更積極主動的幫我們宣傳，有競爭他們才有動力。
6.溝通內部商戶，可以由他們提供優惠政策，換取現場單頁發放宣傳。
十一、活動現場布置草圖：
十二、經費預算
演出團：
承德縣民間藝術團
上板城民間花會團
特技舞獅團
媒體
獎金
宣傳經費：
十三、預期效果
1.吸引1000-5000人來商業街觀看演出，帶動客流量。促進消費。
2.媒體鋪面宣傳，為招商吸引客戶，增加碧峰門民俗文化商業街知名度。
3.利用五一匯演形式，讓碧峰門一炮而響，轟動全城。
實用的方案策劃彙編 篇11
活動題目：「愛在孝心裡」主題大隊活動
活動過程：
第一篇愛的回憶
一、親情故事
同學們，當我們還在媽媽肚子裡的時候，愛我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶就開始為我們編制美麗的理想，他們為我們早早起好了名字。，你知道自己名字的含義嗎？（3-4個同學介紹自己名字的意思。）
簡簡單單的名字，寄託了爸爸媽媽對我們深深的愛。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關愛啊。王珏，我們學校四（3）班的一個同學，珏，王字旁一個玉字，意思是合在一起的玉。當王珏在將自己雕琢成完整的美玉的人生旅途中，卻發生了許多意料不到卻感人至深的故事。
（1）親情故事講述：《王珏的故事》
二、歌曲合唱：《天下的媽媽都是一樣的》
媽媽，是一篇無字的詩，行行寫滿對子女的關愛。
媽媽，是一首無聲的歌，句句唱出對兒女的希冀。
母愛似山，卻重於山。母愛如海，卻深于海。
母愛是山，為我們撐起片片晴空，母愛是書，教我們讀懂愛的真諦。
同學們，天下的媽媽都是一樣的。感謝我們每一個好媽媽給我們無盡的愛，讓我們一起為天下所有媽媽唱一首心靈的讚歌。
（2）歌曲合唱：《天下的媽媽都是一樣的》
三、特寫故事
有了泥土，嫩芽才會長大；
有了陽光，春芽才會開花；
天下的媽媽都是一樣的，天下的父母都是一樣的，他們都把自己無私的愛奉獻給了自己的孩子。
我知道我們同學中，有的媽媽每天陪伴自己的孩子學習，幾乎放棄了自己所有的休息時間；
我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子，忘記了一天工作的勞累；
很多次，我都看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆，為了準時接送我們，在風雨中等候。
同學們，你們關注過家人那一雙雙慈祥的眼睛嗎？你們撫摸過那一雙雙日漸蒼老的雙手嗎？你們仔細看過那一道道深深淺淺的皺紋嗎？那裡留下了許許多多愛的故事。
讓我們一起靜靜聆聽這些難忘的特寫，動人的故事吧！
（3）特寫：「難忘的……（媽媽的臉、爺爺的背等4個）」
第二篇愛的回報
一、可愛的家
媽媽教我學說話，我學會的第一句話，就是「媽媽」爸爸教我學走路，我邁出的第一步，就是走向爸爸的懷抱
爸爸媽媽領著我們走向幸福的生活，今天有好幾對可愛家庭來到了這裡，讓我們一起分享他們的幸福和快樂吧！
（4）可愛的家：3戶幸福家庭展示
二、合唱：《讓愛住我家》
讓愛天天住你家，讓愛天天住我家不分日夜秋冬春夏，全心全意愛我們的家讓愛天天住你家，讓愛天天住我家充滿快樂擁有平安，讓愛永遠住我們的家
同學們，其實我們的家時時處處都充滿著愛，我們時時刻刻都感受著溫暖的愛。
（5）歌曲合唱：《讓愛住我家》
三、我跟你說……（葉大正、戴啟陽）
在我們成長的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了許多心血，許多愛。可是，親愛的爸爸媽媽，你們知道嗎？我們長大了，我們也有自己一點點想法了，請你們聽聽來自我們這些孩子們的聲音吧。
（錄音）
（7）心靈溝通1：「爸爸、媽媽，我想對你說……」
父母是偉大的，他們不求回報，默默地付出。雖然，他們不再象我們小時侯親親我們的臉，把我們高高拋起那樣直白地表露他們的愛，而是把這種愛化為對我們學習的關心、指導和幫助，缺點的糾正和生活的關照。但是我們有時候還有些不懂事，只求家人理解我們，卻不知他們的良苦用心。聽了同學們的心裡話，我們的爸爸媽媽也有話要講，聽聽他們的聲音吧。
（錄音）
（8）心靈溝通2：「孩子，我想對你說……」
第三篇愛的回答
一、互動活動：艱難的選擇
（9）互動活動：艱難的選擇
二、歌曲合唱：《感恩的心》
如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；那麼父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；那麼父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。拿什麼來感謝你，我的父母！父母的愛說不完、道不盡，所有的恩情我們銘記於心。
讓我們一起滿懷感恩的心，感謝所有愛我們的人吧！
（10）歌曲合唱：《感恩的心》
三、寫心靈卡（葉大正、戴啟陽）
千歌萬曲，難以抒發我們對父母的愛戴。
千言萬語，無法表達我們對父母的感激。
感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間不要忘記說聲——「謝謝」
在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在心靈卡上。（找幾人讀）
（11）寫心靈卡、現場真情告白
四、結束語
親愛的朋友，讓我們懷著一顆感恩的心，去對待身邊的一切吧！
也許記憶中的面容會模糊，記憶中的名字會塵封，但記憶中的快樂永遠不會褪色。
讓我們帶著一顆感恩的心去回報父母吧！一生一世牢記父母的感恩！
我愛我的父母，願普天下的孩子都能愛自己的父母！
親愛的朋友，讓我們一起深情地對自己的父母說：（齊說）「爸爸媽媽，我愛你們」！
實用的方案策劃彙編 篇12
在今年元旦春節期間，杭州市旅遊委員會將大杭州的旅遊資源梳理，為你送上一份以「樂游杭州·共享品質」為主題的冬季養生休閒遊指南留著這份報紙，直到今年3月，你都可以把它作為參考，輕鬆玩轉大杭州。
元旦、春節期間杭州主打旅遊線路
1.西湖迎春花展
1月26日-2月14日，錢王祠。展覽主題為「馬到成功」，製作各種園林小品及擺花，採用色澤艷麗的年宵花卉。
2.玉皇山新年登高祈福
1月1日-2月15日，玉皇山景區。玉皇山是杭州的「天然氧吧」。從元旦開始到4月份都能吸引長三角幾十萬香客登高祈福。
3.吳山廟會
1月31日-2月6日，糧道山、吳山大觀和城隍閣古樹平台。趕集市，玩「遊園鬧春」，吃百人餃子宴。
4.植物園20xx年「靈峰探梅」
1月18日-3月22日，杭州植物園。展出地栽梅花、臘梅品種80餘種，以梅花、臘梅為主的各派別盆景百餘盆和景觀小品。
1.靈隱飛來峰+雷峰塔+岳王廟景點套票截至2月20日。門市價110元，優惠價98元。
2.杭州動物園+杭州海底世界+少兒公園
今起至2月20日。門市價135元，優惠價98元。
3.茶博學茶半日游
中國茶葉博物館，1月，須提前預約。
4.「宋城-葉埠橋雕塑特色街-大清社區-畫外桐塢風情小鎮」。今起至1月20日。
5.愛在西塘一日游、水鄉古鎮烏鎮二日游、千島湖黃山二日游等周邊純玩線，1月門市現場有抽獎。
6.賞精品工藝，住特色民宿。清河坊歷史街區，20xx年元旦、春節期間。
7.杭州中國絲綢城。1月，是海內外遊客的必「淘」之地，全國著名的真絲綢交易中心。
8.乘漕舫去塘栖瘋搶年貨。截至2月14日。原價150元，現價120元。
9.探索杭州濱江古今文化一日游。截至2月28日，優惠價100元/人。游冠山寺、聯合國環境規劃署命名的「全球500佳」生態村濱江山一村農居SOHO。
10.歡樂親子之旅,1月-2月。爛蘋果樂園-杭州極地海洋公園-自貢燈會。
11.新春祈福、民俗體驗之旅：1月-2月，湘湖-自貢燈會-東方文化園。
12.爛蘋果樂園-第一世界大酒店親子之旅，1月15日-1月30日，慧玩套餐(總價值20xx元，僅售698元)。
13.湘湖休閒一日游，1月1日-2月28日，15人免1人。
14.「游古鎮賞梅花之旅」，截至2月。超山景區-塘栖古鎮-琵琶灣生態園-天都城，成本205元/人，散客銷售價165元/人。
15.《富春山居圖》畫中游，1月1日起。以美麗的富春江為主軸，沿當年黃公望畫「富春山居圖」的足跡而開發的`線路。
16.環溪、荻浦遊覽線路，1月1日-2月8日。環溪：蓮坊迎賓-水口晚鐘-綠雲伴月-天子源溪-五杏開泰-曲徑問蓮-愛蓮朝宗-崇文尚志。
荻浦：松壟里-申屠宗祠-保慶堂-佑承堂-范家井-鹹和堂-孝子故居-造紙坊。
17.相約桐廬，歡歡喜喜過大年，1月3日-7日100元/人/天(早、中、晚餐加住宿);2月8日-14日，85元/人/天(早、中、晚餐加住宿)。
18.滑雪、溫泉、探寶季特色游，截至2月底，大明山高山滑雪-瑞晶洞-湍口氡溫泉體驗項目。
19.臨安鄉村風情游，1月-2月。游天目山、浙西大峽谷、大明山等。
20.17℃建德新安江溫泉養生一日游、自駕游，截至6月30日。泡溫泉，體驗養生餐飲，一對一諮詢膏方。
21.臨安鄉村風情游，1月-2月。臨安的鄉村可謂「一村一景，大眾又有個性」。推薦天目山、浙西大峽谷、大明山、太湖源、青山湖、天目大峽谷等。
19.玉石朦朧——金華玉雕大師精品展
1月，杭州工藝美術博物館一樓臨展廳。共展出130多件作品，金華市的三位省級玉石雕刻大師精品在此展示。
20.景德鎮陶瓷展
1月18日-3月16日，杭州工藝美術博物館一樓臨展廳。匯集各大重量級大師作品和中青年創意作品。
21.冰雪嘉年華
1月-2月16日，白龍潭景區。賞冰雪、攝影、美食、民俗文化(舞龍)、佛事活動(正月初一、十五)、年夜飯。
5.遊園驚夢
1月1日-2月15日，胡雪岩故居。上演精緻獨到的園林實景版「胡家堂會」。
18.臘八節活動
臘月初八，地點香積寺。
31.紅燈籠外婆家過大年
1月30日-2月15日，紅燈籠外婆家，殺年豬、做豆腐、寫春聯、舞龍燈、跳竹馬、打年糕。
32.第三屆臨安年俗風情旅遊節
1月-2月，臨安太湖源，浙西大峽谷、神龍川均有年俗活動。
22.年糕美食節
20xx年12月31日開始為期10天，東江嘴村生態文化廣場。由杭州電視台著名節目主持人安峰主持，並有文藝節目。
6.杭州博物館
梅花作品特展
1月-3月，上城區糧道山18號。此次展出扇面70多件、圖軸110件，涉及國家一級文物，近四百年的名家梅花佳作。
17.吉祥普佛
正月初八，香積寺。新春吉祥普佛。
33.大明山第四屆高山滑雪節
1月-3月，大明山景區萬松嶺滑雪場。是目前華東地區設備最好、面積最大的滑雪樂園。
23.「舌尖上的青芝塢」青芝塢美食節
元旦、春節期間，青芝塢部分店家8.8折。
7.宋城第十一屆
新春廟會
1月31日-2月14日，宋城景區。重現最傳統、最原味、最繁盛的宋朝歡樂年。
16.杭州大運河文化草莓採摘休閒節
1月1日-3月，京杭大運河·杭州景區。乘船「游千年運河、訪水鄉古鎮塘栖、品有機草莓，享採摘樂趣」。
30.古鎮新春年味
1月31日-2月5日，龍門古鎮景區內，看「吳大帝送福」，「躍龍橋祈福」等。
24.「生態濕地·齊輝西溪」國家濕地公園展
1月中旬-2月，中國濕地博物館。全國26家國家濕地公園集中展示。
8.之江雕塑藝術創意園當代青年水墨藝術家三人展
1月，留泗路東山里22號之江雕塑藝術創意園。主題「火力全開」，展出三位80後青年藝術家新水墨作品。
29.倉前羊鍋節
1月-2月，倉前街道羊鍋村。「掏羊鍋」湯汁醇厚、味道鮮美。
34.千島湖年貨節
截至1月30日，千島湖。整合淳安10餘個主要鄉鎮的30多種土特產。
25.杭州畫外桐塢第三屆年糕美食節
1月，西湖區轉塘街道外桐塢村。遊客現場打年糕及年糕宴烹飪等。
15.江乾區第五屆錢塘購物節跨年消費活動
1月-2月，江乾區相關百貨、服裝、餐飲、娛樂等行業推出「江乾區跨年消費券」。
28.杭州東方文化園
1月，撞鐘祈福活動。
27.湘湖第七屆城山廟會
1月31日-2月28日，湘湖景區，包括迎新春大型舞龍、舞獅表演等。
26.西溪新年民俗
1月31日-2月6日，西溪國家濕地公園。看民俗賀春，水鄉婚禮，越劇表演。
9.國際兒童美術展覽會
1月，留泗路東山里22號之江雕塑藝術創意園。由韓國美術愛好者發起，作品來自中、日、韓、美。
14.老街年俗活動
1月31日-2月5日，清河坊歷史街區。傳統的民俗年活動，感受南宋御街特有新年祝福。
13.第六屆
杭州休閒購物節
1月，河坊街、南宋御街步行區。冬季來臨，多家國藥號在膏方節上都可以買到膏方。
12.雷峰塔景區
登高祈福
1月-2月，雷峰塔景區一起登上雷峰塔108層台階，在祝福牆上寫上新年寄語。
11.吉祥喜慶賀年會
1月，留泗路東山里22號之江雕塑藝術創意園。美院學生創意集市，邀美院學生、名家免費為遊客書寫春聯、福字，畫年畫。
10.王重光個人作品展
1月，留泗路東山里22號之江雕塑藝術創意園。王重光，現為浙江省中國花鳥家協會會員，杭州市六和書畫院書畫師。
元旦、春節期間杭州主打旅遊產品
1.指尖上的「中國功夫」
1月，中國茶葉博物館，在鐵觀音與武夷岩茶中選擇一款進行學習。
2.杭州運河夢幻夜遊線
1月-2月14日，欣賞運河夜景。
3.風水洞優惠活動
1月31日-2月6日，遊客憑杭州市民卡，買1送1。
4.雙浦沿江餐飲帶
1月-2月，醬鴨、醬肉、魚乾、土釀燒酒、土雞蛋年貨購物游。
5.蕭山·自貢
首屆大型藝術燈會
湘湖景區杭州極地海洋公園，20xx年12月26日開始，展期為70天。
11.桐廬牛欄咖啡
1月，全場7折，將被時代遺棄的牛欄變為中世紀風格咖啡店。
9.杭州野生動物世界
1月-2月14日，遊園抽獎，100%有獎。
8.塘栖古鎮、
超山風景區
1月1日-2月28日，塘栖古鎮、超山風景區賞梅。超山為「江南三大賞梅勝地」之一。
6.爛蘋果樂園
1月1日至1月30日，冰雪嘉年華。
12.建德新安江草莓採摘游
今起至4月5日。建德市是全國最大的大棚草莓生產基地之一。
10.20xx千島湖·年貨節
截至1月30日。1.28-2.1，千島湖景區門票全免;截至2月底，杭州市民憑居民身份證游千島湖東南湖區門票40元/張(僅限在千島湖東南湖區旅遊碼頭售票視窗辦理)。
7.杭州極地海洋公園
1月1日-2月15日，「寶貝去哪兒」20xx新年游，與海洋精靈演繹海盜奇緣。
實用的方案策劃彙編 篇13
活動主題:
整理書包
活動目標:
1、培養學生自己的事情自己做的良好習慣。
2、學習整理書包的方法，養成愛整潔的良好習慣。
3、學習收拾、整理的技能。
活動重點:
學習整理書包的方法，培養自己的事情自己做的良好習慣。
活動難點:
通過整理書包活動感悟到要自己的事情自己做，並養成良好的習慣。
活動準備:
學生準備好自己的書包，做為課堂實踐的工具。
學情分析:
現在的家庭大多都是「四、二、一」型，家中六人寵慣著一個孩子，導致今天兒童的動手能力減弱，自理能力下降。針對這種現象教育學生要自己的事情自己做顯得尤為重要。
學生踏入學校已有一段時間，熟悉校園生活，學生每天上學也有整理書包的經歷，培養學生整理書包的能力，養成自己的.事情自己做的良好習慣。
設計理念:
品德與生活是以兒童的生活為基礎，以培養品德良好、樂於探究、熱愛生活的兒童為目標的活動型綜合課程。從課程的基本特徵生活性看，應以兒童生活作為課程內容的主要內容源泉，要密切聯繫兒童生活的主題活動為載體；從開放性看，課程內容的開放，提倡從生活中捕捉；從活動性看，課程形態為主體參與性活動，課程目標通過教學活動來實現，兒童本身實地參與活動。
一、談話、了解
1、談話了解學生在家的情況。
a、說說自己每天的書包是誰整理的？
b、怎樣整理的？
2、通過學生之間交流，讓他們明白要自己的事情自己做。
二、討論、實踐
1、討論整理書包的重要性。
2、分組討論如何整理書包。
3、動手實踐用自己喜歡的方式整理書包。。
4、教師幫助總結整理書包的方法。
三、活動擴展與延伸
通過觀察書中的圖，了解有哪些事情是可以自己完成的，然後再擴展到生活中，還有哪些事情可以自己完成。使學生進一步明白並懂得要養成自己的事情自己做的好習慣。
四、家庭實踐與養成
每天回家自己動手整理書包，逐步養成良好的習慣，並盡力做自己可以做的事情。
實用的方案策劃彙編 篇14
一、活動意義：
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標誌著新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮鬥目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。並以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
二、活動主題：
「養成良好習慣，安全伴我成長」
三、活動時間：
1、(準備)20xx年x月x日上午大課間(升旗手練習、通知班主任要求學生佩戴紅領巾、打掃衛生)
2、(開學第一課)20xx年x月x日上午8：00——8:40(主題：「養成良好習慣，安全伴我成長」各班黑板上要寫有主題)
3、(開學典禮)20xx年x月x日下午
四、活動地點：
教學樓前
五、參加人員：
全體師生
六、活動要求：
1.少先隊負責開學典禮的統籌安排，制定活動方案，組織活動實施。
2.教師、學生情緒飽滿、精神振奮，少先隊員佩戴紅領巾。
3.學生按班級依次入場，遵守會議紀律。班主任在會前強調本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好，隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情，在師生代表發言完後能給予熱烈掌聲。
七、準備工作：
1、少先隊、教導處：制定開學典禮方案，負責活動的統籌安排，準備升旗儀式相關主持詞、音響資料。
2、韓哲：3月6日訓練升旗手，檢查國旗、繩子和桿子，3月6日下午升旗手要穿好升旗服裝做好準備。
3、韓哲：3月6日下午負責到校播放音樂渲染開學氣氛，同時負責開學典禮時音樂，調整好上課鈴聲系統。
4、王新軍：新國旗的更換、負責各班場地位置的安排，並組織班級有序進出場。
5、各班班主任：加強本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。
6、李寧：照相、做好開學宣傳報導工作。
八、活動過程
活動版塊：
第一版塊：宣布活動開始
1、 學生進場。
2、 主持人宣布開學典禮開始。
第二版塊：升旗儀式。
第三版塊：校長致詞——新學期寄語。
第四版塊：
教師代表講話。 學生代表講話。
第五版塊：表彰上一學期的表現突出的少先隊大隊幹部 衛生委員：張釗鎣
文娛委員：
第六板塊：六年級代表
第七版塊：宣布開學典禮結束，各班退場。
大隊長：
優秀板報小組：
六年級 5名)在決心書上簽字。
實用的方案策劃彙編 篇15
各單位：
為更好地迎接中秋、國慶「雙節」的到，在全市營造團圓祥和喜慶的節日氣氛，根據新鄉市工作安排，將圍繞公共環境、公共秩序、公共服務等項目開展志願服務，結合我校實際，現就有關事宜通知如下。
一、活動周期
從即日起至10月上旬。
二、活動主題
以明交通、明旅遊、明引導、化傳播、社區服務、關愛慰問等為重點，組織志願者廣泛開展多種形式的志願服務活動，引領社會明風尚，營造明和諧的節日氛圍。
三、活動內容
1明交通志願服務活動。在市區人流密集、車流量大的路口，組織志願者開展明出行引導、明交通勸導、「禮讓斑馬線」等志願服務活動。
2明旅遊志願服務活動。在各相關景區，以明引導、遊覽講解、旅遊諮詢、安全提示、衛生清理等為主要內容，開展明旅遊志願服務活動。
明引導志願服務活動
（1）重點在新鄉火車站、新鄉高鐵東站、新鄉汽車總站、新鄉汽車東站等車站區域和人流密集的公交站台區域，尤其是中秋、國慶出行人次較多的時段，在車站廣場、車站內及公交站台周邊區域，開展引導諮詢、秩序維護、環境清潔、弱殘幫扶、便民利民、應急救援等志願服務活動。
（2）重點在人民公園、牧野廣場、英雄廣場、體育場、和諧公園等市內各主要公園、遊園、廣場等人流密集的區域，以基本的便民利民服務為基礎，在人群較為集中的時段，開展引導諮詢、秩序維護、環境清潔、體活動等貼合民眾需求的志願服務活動。
4化傳播志願服務活動。以市博物館、市圖書館為重點，依託公共化設施的優勢化資，開展社會教育、輔助管理、引導服務等各類志願服務活動。
社區服務志願服務活動。組織志願者走進社區和無主庭院，開展助老助殘、環境清潔、化體育、宣傳教育等志願服務活動。
6關愛慰問志願服務活動。深入城鄉社區、工地、敬老院等，為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務工人員提供生活救助、衛生保健、情感陪護、體娛樂等方面的志願服務，和他們一起開聯歡會、吃團圓飯，歡度中秋佳節，讓他們感受社會大家庭的溫暖。
四、相關要求
1統一思想，提高認識。各單位要結合本單位實際，把開展好中秋、國慶節期間志願服務活動作為活躍師生節日化生活的重要形式，作為推進我校明創建常態化的一大事，擺上重要位置，周密謀劃，加緊落實。
2精心策劃，廣泛發動。各單位要結合工作實際精心設計活動項目，制定具體活動方案，精心組織實施，充分發揮廣大師生志願者的主體作用和主動精神，把他們發動起，讓他們參與進。
加強宣傳，注重實效。我校宣傳媒體將對志願服務活動進行跟蹤報導，擴大活動的知曉率和影響力。各單位志願服務團隊要以此次「迎雙節」志願服務活動為契機，大力宣傳志願服務理念，營造良好的社會氛圍，引導更多師生參與志願服務，形成全社會共同關注、參與志願服務的熱潮。
各單位於10月10日前將活動開展情況的圖片（參加人員要求身穿紅馬甲）、字資料報送明辦，同時將電子版傳送信箱聯繫人：郭老師，聯繫電話：
實用的方案策劃彙編 篇16
一、指導思想
以年秋沙市教育局工作會議精神為指引，認真貫徹「和諧、優質、發展」六字方針，以辦學思想「以書香為伴，與生命同行」為統領，堅定生命即教育原點觀，堅持「踐行辦學思想，打造書香學校」的發展主題，立足辦學途徑，弘揚「紅星精神」(艱苦奮鬥、合作探究、追求一流)，深化課程改革，規範學校管理，提高教育質量，發展寫字特色，全面、和諧、持續地提升學校、教師、學生的生命質量。
二、工作目標
長遠目標：打造現代的「書香門第」，培養有文化底蘊的新人。
近期目標：爭當課改排頭兵，爭做市區質量強校，爭為社會公認特色學校，爭創人民滿意學校。
三、主要工作
(一)踐行辦學思想，營造「書香」學校
辦學思想是學校文化的核心價值取向，是學校發展的「魂」。學校堅守「以書香為伴，與生命同行」的辦學思想，用這個思想統領支配學校的一切辦學行為;堅持立足辦學途徑，拓展辦學途徑，尋求和實施辦學策略，不斷營造「書香」學校。
1、解讀辦學思想，把握學校文化的本質
教什麼?怎麼教?為什麼這麼教?是教師職業生命中永恆的三個問題。學校引導教師通過這「三個問題」的不斷追問，強化學校及教師對教育是什麼、學校是什麼的繼續追問，促使教師認同辦學思想，共同打造「讀書成風、求知若渴、外探內省、博學精思，啟智揚善、追求創新」的書香文化，體驗「知的渴求、愛的渴望、善的情懷、智的熱愛，以及自我的超越和創造的激情」的生命價值。
2、立足辦學途徑，打造「書香」文化
辦學途徑是學校生命發展的通道。沿著辦學途徑，才能找到學校管理的要素----人和事，學校管理的著力點----現實需要與未來發展，實施有效管理。學校通過「營造書香校園，觸摸真實生活，共建生命課堂，倡導校本教研，拓展墨趣空間」，不斷開拓辦學途徑，實現人、財、物、事即辦學思想、辦學行為與辦學績效的整合，突現「書香」文化的特徵。
3、完善學校規章，促進學校管理規範化
規範化管理是學校正常運轉的基石，是學校走向人本化管理不可逾越的鴻溝。完善的規章制度是學校規範化管理的硬體。學校圍繞著「用辦學思想引領學校制度創新」的目標，對學校章程、教育教學管理條例等系列的規章制度進行重建;通過職代會的審議和執行力的加強，促進教師對新的規章制度的認同與自覺遵守;形成制度重強，促進教師對新的規章制度的認同與自覺遵守;形成制度重建與落實的過程是辦學思想物化的過程。
4、加強教師隊伍建設，促進教師專業化發展
教師是實施辦學思想和建設學校文化的主體。學校以「校本」為指導，以提高教師的職業道德和技術為目的，堅持「學習、工作、反思一體，強化反思;教師、專家互動，突出主體;課題為載體的演繹型科研、『小現象真問題』為特徵的歸納型教研互促，注重實效」的策略，整合校本培訓、校本教研、校本管理和校本課程開發，即將教師隊伍建設貫穿於學校工作的全過程，促進教師專業成長。
(二)觸摸真實生活，體驗生態德育
生命與生活一體兩面，生命存在於生活之中，生活是生命的展開與歷程。教育因生命而特有，它應該根植於生活。學校致力於構建「觸摸真實生活」的全新德育模式，通過構建民主的班級生活、開放的校園生活、真實的社會生活等，讓教育回歸生活，指向生命，讓學生走進生活，在熟悉的、生動的、真實的生活情境中，認識生活，學會生活，創造生活，從而養成良好的生活習慣。
1、構建民主的班級生活
班級建設要以班級的民主管理為抓手，以班風建設為目標，以學風建設為重點組織實施。德育處在過程管理中，結合「五名」工程的實施，制定班級專項計畫，開展書香班級評比活動，並注意發現和培養典型，以點帶面;在終結管理中，通過自評與他評為每個班級畫像，形成特點。
2、構建開放的校園生活
校園生活要以校門行為、樓道行為、操場行為的創優活動為抓手，以校風建設為目標，以快樂課間活動為重點組織實施。充分發揮升旗儀式、宣傳欄、紅領巾廣播站、小記者團的載體作用，促進校園生活建設。
3、構建真實的社會生活
社會生活要以社校互動為抓手，以形成良好的家庭生活習慣為重點和目標組織實施。充分發揮班級部落格的作用，進行便捷的家教溝通。德育處要注重從內容與形式上進行引導與激勵。
4、強化德育管理
強化德育管理要以德育管理條例的重建為契機，研究學校德育管理的特點和重點，建設學校德育的管理模式與特點。
5、加強德育隊伍建設
德育隊伍建設要強化兩種意識(人人即德育工作者、事事即德育活動)，突出兩支隊伍(班主任隊伍、學生幹部隊伍)的建設。
實用的方案策劃彙編 篇17
品類------家裝五金建材店
以前我是不屑於做五金店的，一直覺得那是粗活，曾考慮過做塑膠管小廠、餐飲等等其他，經過一段時間徵求過很多人的意見之後，感覺到由於自己不太熟悉，不可預見的風險性太大。之所以決定還是做家裝建材店，是因為有幾大優勢：1、自己熟悉行業操作，可控性強；2、屬於零售業，利潤較高，風險低，低價競爭小；3、基本都是現金結算，後期經營資金壓力小。3、建材類貨品款式比較穩定，淘汰率低，實在經營不下去的話95折退貨絕無問題，可進可退。4、由於這今年房地產發展火爆，且廣西15年類都將保持持續火爆，因此前景及空間巨大。5、家裝建材類品類繁多，延伸空間大。由此看來，家裝建材店的風險較小（主要在於人工及場地租金），只要穩打穩紮，前景較好。
如普羅旺斯這麼個小區，小型五金店都10來家，這類店的優勢是投入少（10萬左右足夠），缺點是都屬於小件商品，其他配套產品少，客戶基本屬於補點貨，因此總體銷量較小。因此，我想做的是包括以五金店為主，另外可包括照明燈具、衛浴、地磚、廚房掛件甚至油漆等，這樣一來可以形成規模效應，給客戶提供一站式採購，省去客戶採購的繁雜，容易留住客戶。試想，為什麼大部分喜歡去大型超市購物，因為物品齊全，只有買包煙買瓶醬油買瓶水的時候才去便利店。而我想做的，就是於普通五金店形成這麼個優勢。當然，投入資金也不會增加太多，一些大件貨品，都是店裡先交定金，隔天送貨。如地磚和衛浴，行業內都是先叫定金後隔天從倉庫直接發貨，因此，地磚、衛浴和照明等，可
以不做庫存或做微量庫存，然後按定單由批發商發貨。況且別人很多單做一個品牌的小店都能做，款式也不多，我們應該更沒問題吧。我考慮的主要有兩中做法，一是傳統店鋪式經營，可根據資金情況分四個店或更多：五金店、照明店、衛浴店、地磚店、其他店。二是建材超市型經營，主要以展廳為主，經營品類更加豐富。
一、 傳統店鋪經營
在資金有限的情況下，可選擇做店鋪式經營
五金店：包括開關插座、水管電線管、電線、鎖具、小五金等等，品種繁多，屬於小件類，店鋪備貨，庫存量10萬元左右。五金店為主店，特點在於貨件小，利潤高，客戶一般不怎麼關注這類價格。客戶流量大，可保證基本的開支及一定的收入。五金店是工作最繁雜的店，主要是貨品種類太多太雜了，但熟悉了後銷售就很簡單，基本不用什麼銷售技巧。面積大概
照明店：行業內有特別優勢品牌，如松下、飛利浦、歐普等。可選擇做歐普照明專賣，歐普照明的家裝方面做得最好，主要是因為大品牌、價格便宜、質量口碑好。相對松下和飛利浦，歐普的價格還不到他們的一半。因此，歐普的客群面特廣，可覆蓋中低層及中高甚至高端客戶。其他款式，可給客戶參照圖片。
歐普照明可到總代理處拿貨，自己選貨，大概配齊20個左右主要款式，能覆蓋大部分客戶群體就可。大件商品庫存備齊一套，小件的如燈管、小燈座等，可適當多和點，庫存在1~2萬元。面積20~30平米足夠了。裝修按照專賣店統一裝修，有廠家人員負責產品和銷售培訓。與總
店及其他店統一售價。
衛浴店：由於這類商品的品牌概念不是很強，且商品大都屬於耐用品（一個小品牌蹲便器，蹲個10年照樣不爛），不用做大品牌的，可選做一兩個中高或中端品牌的，按照自己要求把主要款式配齊，款式也不用太多，覆蓋大部分消費群即可，其他款式可給客戶參照圖片選貨。產品種類包括蹲坐便器、洗手盆、梳妝鏡、水龍頭、角閥、毛巾架等掛件。 水龍頭可選一個大品牌和一個中檔小品牌以供選擇，大品牌的如九牧或朝陽，小品牌的如廣亞等（價格低且質量還行）。
衛浴的大件如蹲坐便器、洗手盆都是隔天送貨上門，可僅做樣品不做庫存，其他如梳妝鏡、水龍頭、角閥、毛巾架等可按1~2套備貨。樣品及庫存在2萬元左右。裝修可根據其他店及自己的擺放要求裝修。 面積在30平米以內。與總店及其他店售價可略有不同。
地磚店：行業內沒有特別優勢品牌。很多代理商都是同時經營幾個品牌，涉及中高和中低檔次，如我自己家用的威登堡屬於中高品牌，該廠同時有威迪斯屬於中低檔次。我們可選這類批發商，同時經營他這兩個品牌，只擺樣品，不做庫存，隔天由總代理處送貨，我們人到現場接貨收款。地磚選10幾個款式足夠，廚房衛生間10幾個款式也足夠，總店有擺放或裝飾的實體效果，我們拍下照片放在相應款式上面。面積有20平米內都足夠了。與總店及其他店統一售價。樣品總共幾千塊足夠了。 其他店：可根據資金或自己實際情況增加如油漆膩子，牆紙等。
二、小超市型經營
有合作夥伴或資金較充裕的情況下，可選擇做小型家裝材料超市型，在
大沙田或仙葫租300~500平米的鋪位，可分層。根據店鋪空間特點，按品類分區，如地磚區25平米左右。可根據自己實際情況選擇更多品類的材料，可以包括吊頂材料、廚房掛件、衛浴等，總台為小五金類商品。配貨等方式可按上面那種方式，鋪面主要以展廳形式為主。
二、人員分配及管理
分店管理，每人負責一店，其中負責五金店的兼做總店長。分開開單，統一付款。銷量分開結算，各店銷售員按底薪+提成方式結算收入，總收入控制在1200~20xx以內。分店的銷售員有各品牌廠家負責產品知識培訓和銷售培訓，與各批發商的日常聯繫、跟單等由各店負責人自行負責。另我負責總體經營及對外業務、接待、送貨及技術、人員安排等。
三、選址等
地址可選在大型社區及有大片新房已經交房的新區為主，南寧如琅東車站及仙葫一帶、江南大沙田一帶等，不宜設在家裝建材市場。相對於家裝市場總代理的大型專賣店，我們目標更為集中，有地理和便捷優勢。相對於周邊五金店或小型專賣店，我們有規模優勢及貨品齊全優勢。
四、行銷
前期先以熟悉業務為主（2~3個月），主要守好店面，等店面生意上了一定銷量後，以主動出擊在周邊交房的大型小區擺設攤位做宣傳，以母雞帶小雞的方式，重點突出店面主體品牌，再介紹我們代理的各品牌，並做宣傳單頁發放。宣傳可有廠家一定的補助，或方案及策劃上的配合。 經常參與上面說的各種宣傳後，平常多參與些各小區的活動日。當然，各種宣傳活動應以費用為主要考慮，不能超出自身承受能力。
前期店面註冊為「某某經營部」，生意穩定了馬上註冊公司，提高經營形象。
相對大多傳統五金建材店，他們大多是粗放是經營，即等客上門，很少注意到形象、服務等方面。我們可以在這些方面區別於其他店，提高自身的競爭力。具體不在這裡詳細說，應該是邊做邊考慮的事情。 總結：自己家裡裝修過之後，有切身體會，買材料啊跑來跑去跑死人，特別是一些偏遠的小區。而且我選擇的大多是檔次非常合適的貨品，如電燈照明屬於消耗品，對於質量要求高，選擇價廉質量好的歐普；地磚，技術很成熟了，現在大品牌跟中等品牌工藝都差不多，質量差別很小，大品牌價格高是賣品牌和概念，因此選用2線品牌及中低品牌；水龍頭質量要求高，選一大品牌及一普通品牌，洗手盆及蹲坐便器屬於耐用品，選相對普通點的品牌。其他小五金類，部分選用中高及中等兩個品牌，部分選用一個品牌就行。
總體投資的大概預算：五金店庫存貨10萬元+地磚1萬元+照明3萬元+衛浴1萬元=15萬元左右，另裝修5萬元，麵包車（2手）1.5萬元，加上店鋪租金（這個不知道多少）、前期的一些費用及不可預測的費用、人工等，總共30萬元左右可以啟動。
實用的方案策劃彙編 篇18
為了確保遠程教育「班班通」項目在我校順利的實施，充分發揮班班通工程的作用，完成安徽省20xx年新課標教材與教育信息化培訓任務，充分利用安徽基礎、國家基礎上的教育資源，指導老師們按時參加遠程培訓任務，提高教師專業化成長，特制定了以下計畫和實施方案：
一、指導思想
班班通的使用，可以促進教師專業化發展，順應時代潮流，充分利用網路資源，讓我校師生更好的使用到新的現代教育技術，促使教師把現代教育技術和教育理念運用到教育教學中，提高課堂效率，促進我校教學質量的不斷提升，同時培養學生的學習興趣，把現代教育信息技術與各科課堂教學有機地結合起來。
二、培訓領導：教導處主任張陸軍負責組織安排
電教處主任趙保華負責培訓指導
各學科教研組長擔任培訓教師
三、培訓方案
本次班班通工程中我校有套班班通設備。
1、實行班主任負責管理制，各班級制定管理使用制度，進行日常的管理、使用及維護。
2、結合界首市教育局培訓指導計畫，制定本校培訓計畫，讓教
師用好現代教育技術，提高教學質量，促進教育現代化。
3、培訓時間：20xx年8月24日分科目在不同的班級進行培訓。
4、培訓內容：班班通互動式一體機的使用
暢言智慧型教學系統軟體的使用
安徽基礎教育資源套用平台的使用
中國小教師遠程教育學習的註冊報名學習培訓
安徽省20xx年新課標教材與教育信息化培
四、管理措施
（1）20xx年8月起，學校教育信息化的管理由任啟邦主任和任闖老師負責，並把多媒體教學設備的套用納入學校課改工作及教學教研工作計畫中去，要求老師會用班班通，用好班班通，把多媒體教學與課堂教學高效的結合起來，為教育教學教研活動服務。
（2）建立健全多媒體教育工作制度，加強管理，落實到位。
（3）堅持請進來帶出去的原則，有計畫選派骨幹教師外出學習，同時，組織校內講座，觀看錄像、研討等，以達到轉變教師的教育理論和意識，提高教師運用現代教育技術的能力。
（4）從20xx年8月起，有計畫的對教師進行多媒體資源的使用、現代教育技術套用的基礎知識和操作技能、課件製作等方面的培訓。
實用的方案策劃彙編 篇19
一、晚會名稱：
跨越十年鑄輝煌——十周年慶典晚會
二、晚會背景
*、光陰似箭，歲月如梭。福田雷沃重工在激烈的市場競爭中走過了天，*年*月**日，將迎來了它創業十周年的生日。福田雷沃，從零開始，一路荊棘，一路風雨，是「熱情、創新、永不止步」的企業核心價值觀，把我們每一個人的心緊緊地連在了一起。我們互相勉勵，團隊協作，共同進步，搭建了一個「從戰略增長到能力增長」的國際化運營平台。
*、十年來，在公司正確的戰略決策引領下，在全體員工的共同努力下，在各級黨委政府的的大力支持下，在包括價值鏈各利益主體和全社會的關愛中公司實現了持續、健康、快速的發展，廣大員工學習創新、拼搏奉獻，公司取得了輝煌的業績。
*、一路風雨，我們激情振奮;一路艱辛，我們微笑著走來。在這裡，我們將留下最精彩的人生足跡。*月**日，是「雷沃十年」的終點，又是實現公司實現「從戰略增長到能力增長」的起點，這是一個值得紀念的日子裡，在這個充滿豐收和喜悅的日子裡，讓我們相約雷沃，共慶「*.」，用我們最華麗的詩篇，用我們最高昂的激情，用我們最美的音符譜寫出福田雷沃最動聽的歌!
*、太陽每天都是新的。回顧過去，展望未來，作為雷沃大家庭中的一員，每一名雷沃人不僅親身參與和感受了公司的發展變化，而且隨著公司的發展而成長。*月**日的「慶典晚會」是不僅公司創業十周年系列慶典活動之一，也是系列慶典活動的高潮所在，通過「慶典晚會」充分展示公司創業十年來所取得的輝煌成就，讓員工切身感受到公司的發展變化及每一名雷沃人的成長軌跡;通過透視公司十年來巨大的發展變遷，進一步增強企業的凝聚力，增強員工的自豪感和成就感，喚起全體雷沃人挑戰未來、奮發向上、開拓創新的更大決心!
我們期待著全體雷沃人在公司正確的戰略決策引領下，通過持續的能力提升，實現價值鏈共享的全體利益主體，與公司一道跨越十年，百尺竿頭更進一步，去迎接更加輝煌燦爛的明天!
三、晚會目的
*、在這金秋時節里，在雷沃創業十周年的時間節點，歌唱豐收、歌唱快樂、歌唱和諧，歌唱雷沃十年來的發展與所取得的不朽業績，讚美雷沃人的創新與開拓精神;
*、加強雷沃文化建設，融入企業人本文化因子，營造良好的企業文化氛圍，凝心聚力，豐富員工業餘文化生活，激發員工熱愛雷沃的激情;
*、傳播公司創業十年來所積澱的文化底蘊，提升雷沃的企業形象，展示雷沃的品牌魅力，展示雷沃員工良好的精神風貌，贏得社會廣泛關注。
四、晚會主題
跨越十年鑄輝煌
(備選：和諧雷沃鑄輝煌)
*、跨越十年：回放公司創業十年的發展變遷和每一名雷沃人的成長軌跡，展示公司十年來所取得的輝煌業績;
*、和諧發展是主旋律：圍繞公司和諧發展的主旋律，充分展示福田雷沃深厚的文化底蘊，向社會傳播福田雷沃、十二五發展戰略內涵與和諧的企業文化理念;
*、明天更輝煌：*月**日，我們站在新的起點上，攜手走向更加輝煌燦爛的明天!
五、晚會風格：
恢弘大氣、氣勢磅礴，喜慶熱烈、激情豪邁!
整場晚會名家、明星雲集，演出精彩紛呈，驚喜不斷，高潮迭起。
六、晚會定位
*、本次晚會的定位為：一場大型的綜藝晚會，集聲樂(美聲、民族、通俗)、器樂(古箏、女子十二樂坊、薩克斯)、舞蹈(民族舞、現代舞蹈、拉丁舞)、配樂詩歌、雜技、魔術、小品、相聲、音樂快板、二人轉和大合唱等內容豐富的舞台藝術形式於一體，力爭辦成一台融思想性、藝術性、觀賞性和娛樂性為一體的大型綜藝晚會;
*、晚會整體構思以雷沃文化為表現主題，以展示福田雷沃十年來的發展為主線，以充滿親和力、創新性的雷沃文化為內涵，歌唱福田雷沃創業十年來的大發展、蓬勃向上的精神風貌和嶄新的企業形象;
*、晚會將加重「小品、相聲、二人轉」等語言類節目，通過主持人反串，以增強娛樂性，使整台晚會都在輕鬆幽默的氣氛中度過;
*、本次晚會力求別開生面、新穎獨特，節目將突出福田雷沃的現代感、科技感與國際化特徵和深厚的文化底蘊，體現「我的雷沃、我快樂」的人本文化訴求;
*、整台晚會共分為「金色夢幻、紅色躍動、藍色暢想」上中下三篇和篇頭、篇尾五個章節，各章節又各具特色同時又融為一體。
*、晚會時間安排：
節目時間：分鐘，每個樂章的演出約分鐘;
主持串場：分鐘，片頭、片尾加三個樂章各*分鐘;
片頭片段預告：分鐘，其中片頭開始*分鐘，片尾結束*分鐘;
現場總時長：分鐘
說明：如果期間穿插頒獎將增加分鐘，節目將縮減分鐘。
七、編導陳述：
*、晚會概貌：
整台晚會將是一部貫穿福田雷沃重工十年發展史的大型歡慶歌舞晚會，沿著這條主線我們將把有關的歌曲、舞蹈、音樂、器樂、相聲、小品、雜技等文藝形態重新梳理，形成具有連貫性又獨立成章的五個篇章，採取具有較高藝術水準和可觀賞性的大型綜藝晚會的操作手法，將具有鮮明地方特色的民族歌舞和五名大牌明星歌唱演員的專業節目與公司員工自創類節目(如小品、相聲、配樂詩朗誦、舞蹈和大合唱等)相結合，呈現出多形態的藝術表現形式。再輔以LED大螢幕投影的視頻展現手段，並穿插觀眾簡訊祝福互動、錄像資料片段、圖片文字、旁白解說等環節，來謳歌公司十年發展歷程所取得的輝煌業績。
整場晚會的定位力爭達到與中央電視台春晚節目一樣具有較高水準的藝術呈現。
*、晚會結構：整場晚會共分五個篇章：
序幕、金色夢幻--雷沃影像篇、紅色躍動--雷沃激情篇、藍色暢想--雷沃神韻篇、尾聲。
序 幕---唱響雷沃：
*、大型舞蹈《跨越十年》：
用《跨越十年》大型舞蹈開場，在開場靜音與莊嚴肅穆的鼓樂聲中拉開整場晚會的序幕;
*、歌舞--《今天是你的生日》：
sp; 一曲《今天是你的生日》，正式進入晚會的主題。
雷沃影像篇---金色夢幻：
記錄福田雷沃「熱情、創新、永不止步」的十年創業軌跡，講述一個「春天的故事」;
雷沃激情篇---紅色躍動：
充分展示福田雷沃創業十年來的高速發展和所取得的輝煌業績，體現了一種「發展的主旋律」;
雷沃神韻篇---藍色暢想：
展望站在新起點上的福田雷沃，面向未來，實現「能力增長」和「國際化」的宏偉藍圖，昭示著我們擁有一個更加「輝煌的明天」;
尾 聲---和諧雷沃：
*、雷沃價值鏈大合唱《咱們工人有力量》：
體現雷沃大團結的和諧主旋律(一線員工、管理團隊、國內經銷商與服務商、國外經銷商與服務商、國內供應商與國外供應商、用戶代表等*人齊唱《咱們工人有力量》!
*、歌舞--張也《走進新時代》：
一曲《走進新時代》與開篇呼應，象徵福田雷沃站在新的起點，將進入一個發展的斬新時代。
*、技術手段：
◆演出場地：建議在公司辦公樓前停車場露天演出，在不影響正常辦公的前提下，便於提前一周搭建舞台和基礎結構，也便於有充分的時間調整舞美布局和現場彩排;
◆舞台設計：分上下兩層，上層為MM的方形結構，下層不規則的橢圓透明玻璃結構(與公司標誌的外形輪廓近似)，大氣而富有張力，且易與台上台下形成互動;
◆舞美設計：結合公司辦公樓前露天停車場的特點和舞台設計結構，在突出晚會主題「跨越十年鑄輝煌」的同時，舞美設計努力體現出公司「現代、科技、國際化」的產業文化特色，使整個舞檯布局與色彩搭配呈現特有的雷沃文化特徵;
①舞台中間和左右兩側共設計三組藍色框線的「菱形」LED大螢幕(近似公司標誌的外形輪廓)，中間的大、兩側的小;
②中間LED大螢幕的上、下部分別為晚會的發光主標題(跨越十年鑄輝煌)和副標題(福田雷沃重工創業十周年慶典晚會);
③舞台背景採用現今國際流行的LED及三維動畫素材制景等最新表現手法，通過運用LED電子大螢幕片段預告、短片及三維素材流動景片襯托舞台效果，隨詞曲的推進，有節奏的變換流動大螢幕景片，將舞美與晚會藝術有機地融合於一體，打造出情景晚會的亮點。
④舞台兩側各有三組*米斜板景片，代表公司的三大業務，強化空間感;景片顏色由變色燈光根據節目內容而改變，並通過燈光的輔助手段，達到與整台晚會的完美結合，大氣而不失張力，帶給觀眾濃郁的藝術感染力;
◆燈光設計：採用高科技染色照明系統，強調逆光和側光的大場面基礎色渲染，整個燈光的調用，將與歌舞節奏充分結合;
①光色分「紅、黃、藍」三種主色調，即與節目三個篇章相呼應，又與公司三大業務的產業文化色相協調;
②現場將採用特效燈、電腦燈、造型燈、頻閃霹靂炮、變色燈、頻閃燈、雷射燈等各種現代化燈光手段，以烘托全場的宏大氣氛;
③對背景燈架輪廓設定放射狀布光，充分調動超大型電子螢幕、搖臂、雷射燈、電腦燈、金屬質感的拱形架、冷點菸花等先進設備和手段，以增強現場的絢麗動感、恢弘磅礴的氣勢與藝術震撼力、感染力，全力營造出一個激情、動感、現代的情景晚會;
◆音響系統：採用與央視晚會配套的高規格的大型線性陣列音響系統(室外音響設備)，清晰豐滿，同時滿足*人大合唱和*人廣場聲壓需求，使每個節目都能達到最佳的現場視聽效果;
◆視頻設計：採用大量的多媒體技術，整個舞台設定左、右和中間三組LED大螢幕投影，晚會過程中通過穿插「片段預告」和增加大量素材，並穿插國內外經銷商和用戶的簡訊祝福互動、錄像資料片、圖片文字、旁白解說等視頻展現手段，全方位提高晚會的技術含量，進一步提升晚會的視覺效果;
◆現場特效：除了採用傳統的乾冰煙霧和電子泡泡外，在晚會的開場、高潮、結束部分還要增加大量無任何危險性的冷焰火、瀑布煙火和彩炮煙火，以帶給觀眾賞心悅目的感受與意外的驚喜，使晚會既華麗又振奮人心;
◆現場直播：現場設定一台搖臂和兩台固定式錄播設備共三台攝像機，以進行多角度和更精準的視頻畫面切換，同時通過與濰坊電視台合作，通過直播車在濰坊電視台進行現場直播，讓全市人民了解和分享這一重大歷史事件。
◆觀眾區設計：台下觀眾區共設定兩大部分----嘉賓區和員工區。
①其中嘉賓區由三部分組成：T型台左右和正前方，正前方為主要嘉賓區，左側為公司主要管理層領導，右側為部分經銷商、供應商和國外客戶等;
②員工區設定在嘉賓區以後;
③所有座次按名簽對號入座。
八、節目形式
(一)節目形式：
*、整個晚會節目除了保留歌舞、相聲、小品、大合唱等傳統節目形式外，適度增加器樂、配樂詩朗誦、音樂快板、魔術、雜技、二人轉等形式，以豐富整台晚會的內容：
*、晚會除了保留歌舞等傳統節目的分量外，將適度增加「小品、相聲、二人轉、配樂詩朗誦、音樂快板」等語言類節目，以增強晚會的娛樂性、幽默氛圍;
*、晚會節目在專業演出團體和明星陣容等專業節目的基礎上，公司員工還要參與部分原創類節目，如小品、相聲、配樂詩朗誦、大合唱等，形成專業藝術與企業文化的有機結合;
*、整台晚會共分為「金色夢幻、紅色躍動、藍色暢想」上中下三篇和序幕、尾聲五個篇章。
(二)節目組成---發展三部曲
開場篇： 唱響雷沃--大樂章
大型舞蹈-《跨越十年》
《今天是你的生日》--歌舞
服裝：紫色服裝，盛裝開場，撩起現場觀眾對福田雷沃夢幻般的想像。
燈光：紫色燈光開場，造成現場的
神秘感!
煙霧：紫色煙霧繞嬈舞台，進一步增添現場的神秘感!
第一篇：金色夢幻--雷沃影像
舞 蹈--《千手觀音》 演員：中國武警文工團
歌 曲--《節日歡歌》 演員：
配樂詩朗誦--《跨越十年》 演員 ：
薩 克 司--《溫柔的傾訴》 演員：
歌 舞--《眾人劃漿開大船》 演員：
小 品--《原創節目》 演員：
第二篇：紅色躍動--雷沃激情
舞 蹈--《豐收時節》 演員 ：中國武警文工團
歌 曲--《為了誰》 演員：
音樂快板--《雷沃情》 演員 ：
魔術表演--《大紅燈籠掛起來》 演員：中國武警文工團 〞
舞 蹈--《粉色的火焰》 演員：
歌 曲--《越來越好》 演員：
第三篇：藍色暢想--雷沃神韻
舞 蹈--《藍色多瑙河》 演員：
馬 頭 琴--《萬馬奔騰》 演員：那日松
雜 技--《俏花旦抖空竹》 演員：
歌 曲--《江河萬古流》 演員：楊洪基
二 人 轉-- 演員：
舞 蹈--《夢幻》 演員：
結束篇：和諧雷沃—主旋律
*、雷沃大團結--雷沃價值鏈大合唱《走進新時代》(一線員工、管理團隊、國內
經銷商與服務商、國外經銷商與服務商、國內供應商與國外供應商、用戶代表等*人齊唱《走進新時代》;
服裝：紅、藍、黃三色服裝，分別代表農業裝備、車輛和工程機械三大業務
燈光：微弱亮光壓射，追光造成太陽光暈、電腦燈射入光暈，形成光芒四射的太陽，喻示雷沃事業光芒萬丈!
煙霧：紫色煙霧繞嬈舞台，進一步增添現場的神秘感!
*、張也--《走進新時代》(歌舞)
燈光：金色光束蓋滿整個舞台，喻示金碧輝煌的事業平台!
煙霧：金色煙霧繞嬈舞台，似冉冉升起的太陽!
實用的方案策劃彙編 篇20
一、 指導思想
歡慶祖國六十華誕，通過文學藝術表達形式，感恩祖國，歌頌祖國，進一步激發學生愛國主義情感，樹立為中華之崛起而讀書的志向。全面提高學生綜合素質，陶冶美的情操，塑造美的心靈，引導和培養學生增強對自然美、生活美的熱愛及責任感,培養學生表現和創造美好生活的願望與能力，豐富校園文化生活，最佳化育人環境，充分展示我校師生再創嶺紅新輝煌的精神面貌。
二、活動主題：
感恩祖國，歌頌祖國。
三、 活動內容
1. 舉辦各種展覽評比。
2.開展系列文學文藝表演、展示、比賽、評比。
3. 表彰文科活動周、藝術教育先進集體和先進個人。
四、時間安排
文科活動周通知另附
1、第10周：討論制定藝術節、文科活動周方案。
2、第12周：宣傳發動，合唱指揮培訓（11月23日）、黑板報講座（11月23日）；各班、年級排練節目、製作書畫、工藝等作品；語文活動周各活動項目
3、第14周：黑板報評比（12月1日）、初三十大歌手初賽（12月2日），上交書畫、工藝作品（12月2日）。
4、第15周：（12月9日）歌詠比賽；書畫、攝影、工藝作品展評，初一、初二十大歌手海選。
5、第16周：器樂比賽（12月14日）、主持人比賽（12月14日）
十大歌手決賽及文藝匯演（12月18日）。
6、第18周：（12月28日）藝術節、文科活動周表彰會（表彰先進集體、先進個人、藝術教育積極分子），藝術節、文科活動周結束。
（活動內容具體安排表附後）
五、 組織機構
1.藝術節組委會
主 任：
副主任：
委 員：各部門主任、年級主任、音美、語文、歷史、思品教研組長。
2.具體分工負責
(1) 總體策劃組: 音美 語文 歷史 思品教研組長
組長:
職責：整體活動策劃
（2）節目總監:
職責：節目審定、演出、展覽組織 編排、評比。
(3) 組織協調組：政教處 教學處 團委
組長：
職責：宣傳發動、組織協調各部門落實活動方案。
(4)美術展評組：美術組
組長：
職責：作品收集、作品整理、托裱、布展、評比。
（5）文科周活動展評組：
組長：
職責：作品分學科收集、整理、布展、評比。
(5)演出評審組：
組長：
職責：制定評分標準，制定評比結果。
(6)舞台設計組：美術組
組長：
職責：舞台分各學科活動設計製作 ，會場布置。
(7)攝影組：
組 長：
職責：藝術節、文科活動周過程所有活動的攝影、攝象，照片、圖象資料整理
（8）音響組：
組 長：
職 責：藝術節、文科活動周所有演出比賽的音響效果工作。
(9)後勤組：總務處
組 長：
職 責：藝術節、文科活動周過程所有演出、比賽、布展活動的後勤工作。
(10)治安保衛組：治保室 學生會
組 長：
職 責：藝術節、文科活動周過程所有演出、比賽、展出活動的學生秩序管理、安全保衛工作。
(11)評獎公布組：政教處
組長：
職責：藝術節所有演出、比賽、展出活動的評比結果整理統計、公布。（文科活動周評比結果統計、公布由各教研組負責）。
六、有關要求
1.本屆藝術節、文科活動周各項活動寓教於美、寓教於樂，展現我校師生藝術水平、文科水平和精神風貌。各處室、年級老師，各班主任要認真做好發動和組織工作。廣大師生要積極投入，各盡其才，為推動我校藝術教育和文科教育作出貢獻。本屆藝術節、文科活動周期間，將對各年級、各班參加活動的情況作專門統計，並以此作為以後評文明班、文明年級及年級目標管理責任評分和評定本屆藝術節、文科活動周先進集體和先進個人的依據。
2.本屆藝術節、文科活動周演出、展覽、比賽分別以年級、班為單位排練節目參加。各年級組、各班及校隊要積極準備，發揮各年級、各班的優勢及特點，除合唱外,提倡跨年級、跨班組合，排練高水平節目、參加比賽。
3.藝術節、文科活動周的組織籌備工作要堅持課餘活動為主，不能影響正常教學。
4.本屆藝術節、文科活動周各項活動具體評獎見各項評分表及評分辦法。
5.藝術節、文科活動周各項活動安排的時間、事項請各年級認真落實執行。各項活動的報名請年級主任、班主任負責落實，相關老師要負責指導。
6.所有活動項目交作品、報名、比賽，均應準時，過時不候。