實用的活動策劃方案範文彙編 篇1
一、活動目標：
通過拼搭積木的活動，培養小朋友的動手、動腦能力，訓練小朋友的邏輯思維能力和語言表達能力，讓孩子在活動中感受科技的魅力，體會動腦動手的快樂。希望家長積極鼓勵孩子參加，具體事宜如下：
二、參加對象：
各班先在班上舉行比賽，推行獲勝者5名再參加幼稚園的比賽。
三、參賽方式：
子彈頭、編織積木、雪花片、積木房子、積木車子五種拼搭項目，主題不限，30分鐘內完成，每個班各派一名幼兒參賽，以年級為單位比賽。
四、活動時間：
20xx年元月23日上午
五、評分標準：
獨立完成，主題新穎，搭建的難易度，效果的呈現等。
六、獎項設定：
1、班級獎：分年級一二三等獎各評一個班，頒發獎狀。
2、幼兒單項獎：分年級，分項目，各評出一二三等獎一名，頒發榮譽證書。
實用的活動策劃方案範文彙編 篇2
一、活動引言：
隨著科學技術發展的日新月異，越來越多的電子產品走入我們的生活之中來，讓我們目不暇接。當我們盡情體會這些多姿多彩的新產品時，更多地忽視了眼睛的疲勞。因此，眼睛的保護應該引起大家的關注，擁有一雙明亮的眼睛能夠給我們的`生活、學習帶來很多幫助。我們應該更多的了解關於眼睛保護的知識，準確掌握自己的視力情況，才能更好地保護眼睛。為此，我們希望通過以視力檢測的方式讓同學們清楚了解自己的視力，以警惕自己愛護保護眼睛，讓自己可以清晰的觀察這個美麗的世界。
二、活動主題：
只有更好的雙眼才能裝得下更廣闊的世界！
三、活動目的：
1. 通過活動宣傳讓大學生們能夠更加準確了解自己的視力情況以及如何更加準確地愛護自己的眼睛；
2 .為大學生們普查視力，屈光度等，還可以幫助同學們了解關於眼科方面的知識；
3.加強當代大學生對眼睛的重視，通過這個活動提供了一個平台，使大學生們更加了解自己的眼睛。
四、活動時間：
10月27日
五、活動地點：
大學生活動中心
六、指導老師：
七、活動對象：
全體學生
八、活動流程策劃：
（一）前期工作：
活動組聯繫指導老師並及時向老師溝通活動流程，確定好活動內容，以及活動的開展和安排工作；
2.宣傳部負責出海報和關於活動內容的展板；
3.外聯部負責經費籌集；
4.聯繫好網路新聞工作站；
5.活動前準備好活動的用具。
（二）中期工作：
1.科協的幹事引領前來的學生依次進行視力和屈光度等檢查；
2.各部組協調配合，安排人員進行現場維持秩序，在檢查的地方注意不要人員嘈雜，保持安靜的環境；
3.測量完後，幹事可以讓學生們去指導老師那裡諮詢自己還不懂的地方。
實用的活動策劃方案範文彙編 篇3
晚訓時間：3月25日至4月9日，每周一至周五下午5∶-6∶. 周六，周日下午4∶3-6∶
晚訓地點：廣場。
晚訓人員：院學生會xx級成員，各部門8人，各機構12人，社團各協會4人，訓練人員由國旗護衛隊隊員組成。
晚訓目的：促進院學生會成員之間的相互了解，加強院學生會之間的溝通和團結，使xx級院學生會成員更好的為以後院學生會的發展。
晚訓內容：以加強院學生會成員的作風為主，成員之間的相互了解與認識為輔。每天訓練4分鐘，溝通2分鐘，中間插入素質拓展遊戲。
晚訓過程：
3月25日(第一天)：對受訓成員進行劃分，負責人講話;
3月26日(第二天)：訓練站姿;
3月27日(第三天)：訓練軍訓基本內容;
3月28日(第四天)至3月29日(第五天)：訓練齊步;
3月3日(第六天)：院學生會成員之間的互動;
3月31日(第七天)：各連內部的文藝表演;
4月1日(第八天)：練習正步;
4月2日(第九天)：各連之間的文藝互動;
4月3日(第十天)：複習齊步及基本軍訓要領;
4月7日(第十一天)：練習分列式;
4月8日(第十二天)：綜合練習;
4月9日(第十三天)：各連之間的評比，最終考核。;
晚訓制度：因天氣原因不能訓練，受訓人員需到綜合辦公室簽到。若有學生會成員身體不適，應有其部門負責人簽字後的請假條方能生效。給予表現優秀的院學生會成員發放榮譽證書，並方可參加9級院學生會幹部的應聘。
實用的活動策劃方案範文彙編 篇4
一、來園活動：(7：40-8：10)
(一)晨間接待
要求：
(1)熱情接待幼兒、家長，觀察晨檢牌，了解幼兒的身體情況，關注幼兒的情緒。
(2)會主動向老師問好，師生共同問好，提醒個別幼兒使用禮貌用語。
(二)桌面遊戲：玩小花片、穿木珠等
目標：
(1)能自己選擇內容，樂於嘗試使用多種材料進行活動。
(2)活動結束能將玩具整理好並放回原處。
(3)鼓勵個別幼兒積極參與桌面遊戲。
二、晨間鍛鍊：(8：10-9：10)
1、戶外遊戲：竹梯、地墊
指導要點：學習前滾翻時手腳要儘量靠近。
2、晨跑、韻律、早操
韻律：踏浪。
早操：響鈴操。
模仿操：擴指、小花貓上學校
目標：
(1)幼兒能夠帶著愉快的心情與同伴一起活動。
(2)做操時動作有力，精神飽滿。
三、談話、點心活動：晨談、點心(9：10-9：40)
目標：
1、引導幼兒用正確方法洗手。
2、能一口點心，一口豆漿，保持桌面整潔。
四、教學活動(9：40-10：20)
活動內容：怕冷的大恐龍
(一)活動目標：
1、能一頁一頁地翻書，能在觀察的基礎上簡單說出圖上有什麼。
2、能說出幾種抵禦寒冷的方法，知道運動可以使身體暖和。
3、體驗幫助他人的快樂，同時感受親子活動帶來的快樂。
(二)活動準備：
前知識準備：活動前已感知到冬天的寒冷。
材料準備：
1、認識並知道恐龍有龐大的身體。
2、幼兒用書、故事磁帶
3、畫有一個大恐龍的背景圖。
4、自製一本大書《怕冷的大恐龍》。
5、提前一天發家長活動通知書。
(三)活動過程：
1、導入活動，激發幼兒興趣。
(1)教師出示恐龍圖片問：小朋友你們看，今天誰來做客了?(幼兒回答)觀察圖片提問：“這隻恐龍大不大?恐龍的旁邊有什麼?下雪天冷了，是什麼季節啊?”
(2)想辦法為恐龍取暖。
“阿嚏，阿嚏，大恐龍真冷啊，小朋友想想怎樣才能使大恐龍暖和起來?”(火堆、衣服、被子‘逐一出示放在圖上，和恐龍比較大小’)
2、傾聽故事，並根據圖片上的故事回答問題。
(1)出示大書，“老師這本書里也有好辦法，我們一起來看看，封面上故事的名字叫《怕冷的大恐龍》。
(2)“冬天真冷啊，大恐龍到哪裡去了，觀察圖片，學大恐龍說的話(要有冷的感覺)
(3)“誰來幫助它了，小姑娘會對它說什麼?(學說小姑娘的話)它的什麼伸進來了，為什麼身體不會進來?”
(4)“誰來想辦法了，小弟弟、小妹妹想了什麼辦法?”
(5)“大恐龍和小朋友在乾什麼?(學小朋友說的話)恐龍的頭上有什麼掉下來了?”“剛才想了這么多辦法，哪個辦法最好?”(加深前面的辦法)
3、完整地聽故事。
這個故事真好聽，我們一起看著大書再來聽一遍故事。
4、幼兒閱讀圖書。
出示幼兒用書，“這個故事還藏在我們這本書里，一會兒請小朋友自己
找，翻書時要輕輕地一頁一頁地翻。”幼兒找位置看書。
5、播放音樂運動運動。
五、生活活動
提醒幼兒小便、喝水，要求並幫助幼兒上完廁所後，能把小肚子藏起來，把衣服塞進褲子裡。
六、上午遊戲：手指遊戲“兩隻小鳥”
(一)遊戲目標
1、能熟練地在老師的引導下練習七個手指遊戲，促進小肌肉動作靈活性的發展。
2、能大方地說出自己不同的'想法，促進創造性和發散性思維的發展。
(二)遊戲準備
幼兒已掌握了六個手指遊戲。
(三)遊戲過程
1、複習手指遊戲“大拇指是爸爸”“兩個拇指”“螃蟹歌”“一個小朋友”“小不點兒”“小老鼠上燈台”。
鼓勵幼兒伸出自己的小手跟著老師快樂地動起來。
2、手指遊戲：兩隻小鳥
(1)複習手指遊戲：兩隻小鳥
(2)拓展創編活動
鼓勵個別幼兒大方地說出自己不同的想法，全體幼兒一起練習。
例如：還有誰會來?(小魚)小魚怎么來?
七、餐前活動
1、向幼兒介紹今天的飯菜。
(讓幼兒聞一聞、嘗一嘗、說一說等，激發幼兒的食慾)
2、引導幼兒安靜進餐不挑食。
實用的活動策劃方案範文彙編 篇5
公司員工娛樂活動策劃書（戶外游） 活動目的：此項活動是我們新員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動， 希望通過這次聯歡活動，增進各部門新員工之間的了解，增強大家的團體合作精神，娛樂的同時也能培養大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質，激發大家的創造力。此次活動以運動為主線，中間穿插一些競技小遊戲，並對遊戲的獲勝者進行一定的'物質獎勵。 活動時間：20xx年某月某日：30-12：10（早上8：40在公司樓 下集合；9：20到達目的地；9：30開始活動）
活動地點：鳥巢（坐車路線：從公司坐14路到終點）
活動對象：公司全體員工
活動主持：
活動攝影：
活動裁判：
活動備註：活動在中午12：30結束，結束之後若部門組織有其他活動，可以繼續進行，若無，則自由活動。
活動內容：一共6部分
一、 夾氣球 用時40分鐘
遊戲準備時間：10分鐘 遊戲過程：30分鐘
遊戲說明：這是一場夾氣球賽跑比賽，賽程是從起點跑到終點，再從 終點跑回起點。遊戲共分為4場，在每場遊戲中，各部門分別派出一 組（2個成員）參加比賽。首先在起點和終點分別由兩個人拉線標識， 起點-終點為100米。第一個回到起點並將氣球擠破的小組獲勝。最終在4場比賽中取勝次數最多的部門為冠軍，冠軍將獲得積分3分， 亞軍獲得積分2分，季軍獲得積分1分。（部門每個成員都必須至少 參加一次遊戲，小組成員可自由組合。）
帶球規則：賽跑過程中要保持氣球完好無損，兩人肚子相互夾著氣球跑步前進，不允許用手或胳膊碰氣球，賽程中氣球不能掉地，若犯規，則該小組必須回到起點，重新開始。 遊戲道具：氣球50個
二、扯龍尾 用時20分鐘
遊戲準備時間：5分鐘 遊戲過程：15分鐘
遊戲說明：分成4組（各部門為一組），每組6人。每組皆排成一直行，雙手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上貼上報紙條。遊戲開始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的報紙條，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“龍”。遊戲繼續進行，直至所有組成為一條龍為止。排在這條長龍的最尾的一組，是贏家。贏家獲得積分3分，倒數第二組獲得積分2分；倒數第三組獲得積分1分。
三、無敵風火輪 用時30分鐘
遊戲準備時間：10分鐘 遊戲過程：20分鐘 遊戲說明：本次遊戲共分為4場。每個部門參賽人數為5人。第一場：商務一部vs商務四部；第二場：商務二部vs商務三部；第三場：由前兩場分別選拔出獲勝的兩個部門進行PK。第四場：由前兩場分別失敗的兩個部門進行PK。首先在起點和終點分別由兩個人拉起點和終點，起點-終點為50米。每個部門利用報紙和膠帶製作一個可以容納全組成員的封閉式大圓環，將圓環立起來，全組成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。在第三場遊戲中第一個到達終點的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分；另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場遊戲中獲勝的部門可得1分。
遊戲道具：報紙若干張；膠帶5卷。
四、合力賽跑 用時20分鐘
遊戲準備時間：5分鐘 遊戲過程：15分鐘
遊戲說明：本次遊戲按部門分為四組，每組參賽人數為5人。賽程為100米。首先由各組第一個人從起點跑向終點，再向終點跑回起點；此時各組再加一個人和第一個一起跑，但是其中一人的雙腳必須離地，由起點到終點，再由終點回到起點；再加一個人繼續賽跑，依次類推，每次增加人員後都必須有一人的雙腳要離地。最後看哪個小組先到達終點則為冠軍。冠軍將獲得積分3分，亞軍獲得積分2分，季軍獲得積分1分。
五、五人四足 用時20分鐘
遊戲準備時間：5分鐘 遊戲過程：15分鐘 遊戲說明：各部門分別為一隊，每對5個人，排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。遊戲共分為四場。第一場：第一組VS第三組；第二場：第二組VS第四組；第三場：由前兩場分別獲勝的兩個組PK；第四場：由前兩場分別失敗的兩個組進行PK。在第三場遊戲中第一個到達終點的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分；另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場遊戲中獲勝的部門可得1分。
六、解手鍊 用時20分鐘
遊戲準備時間：5分鐘 遊戲過程：15分鐘 遊戲說明：遊戲分為兩組，第一組：商務一部和商務二部成員共12人；第二組：商務三部和商務四部成員共12人；讓每組圍著站成一個圓圈。 小組每個成員先舉起右手，握住對面那個人的手；再舉左手，握住另外一個人的手，直到所有成員的手都彼此相握。現在在不鬆開的情況下，小組成員想辦法把這個錯綜複雜的結解開。只要小組成員呈現一個大圈或是兩個套著的環，就視為解開。（如果實在解不開，可允許小組成員決定相鄰兩隻手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。）哪個小組順利解開此結的時間最短就取勝。獲得積分6分（兩個部門分別3分）。 備註：每一項活動結束之後由裁判員宣讀各部門獲得積分情況。主持人說明下一場遊戲規則，各部門進行遊戲準備。
活動結束：由主持人做活動總結，給總冠軍頒發獎勵。用時10分鐘
經費預算：
1、 活動路費：（人數）*1=元
2、 活動道具：氣球50個 （約10元）；報紙若干張；膠帶5卷；
3、 活動獎品：元；
4、 活動食品：礦泉水（人數）*1、5=元
總計活動經費大約為：元
實用的活動策劃方案範文彙編 篇6
活動宗旨：引導孩子與好書交友，培養閱讀興趣，提高閱讀能力與寫作能力，厚實文化底蘊.
參與人員：全班學生
活動計畫：
一、鼓動階段（第一至三周）開展“走進名人”主題隊會
大體構思：名人的選擇：古今中外，各行各業
活動實施：文學名人報告團（孔子、羅貫中）、體育藝術名人報告團（貝多芬、榮國團、吳道子）、政治軍事名人報告團（魯國宰相公儀休、孫中山）、科學名人報告團（諾貝爾、高斯、林巧稚）
活動形式：講故事、課本劇（名人故事）、詩歌、名人名言佳句介紹、出名人小報……
二、展開階段（第四周至二十周）
活動計畫：
1、讀：（1）學生每天必讀時間一小時左右
（2）每周定出一節閱讀課，師生課上共讀40分鐘
2、說：（1）每月初開展“好書推薦會”，制定班級主題必讀書目及自由閱讀書目。
（2）每月底進行一次讀書交流會，交流讀書筆記、讀書心得，表彰優秀。
3、寫：（1）學生人手一本讀書筆記，包括：頁碼、內容、妙詞佳句、讀後感受這四部分。每周完成一次有一定質量的讀書筆記作業。
（2）每月組織撰寫有一定質量的讀後感。
4、展示：（1）學校論壇、鳳凰網上建立班級讀書專貼，及時上傳班級讀書動態，學生優秀讀書筆記及讀後感，學生、老師、家長共同交流學習。
（2）每月結合讀書交流會舉行“閱讀章”爭、“寫作章”的爭章活動
三、表彰階段（最後兩周）
1、開展“書香四溢”總結性的主題隊會
2、評選各級讀書小明星。
實用的活動策劃方案範文彙編 篇7
遊戲價值
1.能初步養成正確的看書姿勢。
2.能根據故事的部分情節或圖書畫面的線索猜想故事情節的發展，續編或創編故事。
3.嘗試通過畫面理解人物角色的情感，感受作品美。
4.樂於關心和幫助他人，能體驗到助人的快樂。
遊戲準備
閱讀材料準備：《不介意就留下吧》。
園所自備材料(延伸遊戲一)： 熊頭飾、各種貓頭飾(可用美工區材料)。
園所自備材料(延伸遊戲二)： 娃娃家場景 (可用角色區材料)。
園所自備材料(延伸遊戲三)： 白紙若干、彩筆若干、多用材料若干(可用美工區材料)。
故事導讀
內容簡介：寒冷的冬天，熊在家裡享受著暖暖的火爐，品嘗著香醇的熱茶。“咚咚咚……”敲門聲打斷了熊的愜意，凍得發僵的貓來了、瘦瘦的貓來了、受傷的貓來了……善良的熊毫不遲疑地收留了它們。很快熊的家裡就擠滿了收留的貓，沙發上、床上、桌子上、窗台上甚至柜子頂都是貓的身影，熊拿出最好的食物，熱情地招待這些落難的朋友，甚至還在家裡開宴會，讓快樂延續，驅走冬天的寒冷。
分析：故事在構圖上多採用局部誇張的繪製手法，突出了熊家裡貓多的特點。“贈人玫瑰，手留余香”，當我們給予他人關愛與幫助時，自己也會收穫快樂。教師可以先引導幼兒觀察畫面，並針對故事適當提一些問題。比如，來了幾隻什麼樣的貓?每隻貓有什麼不同?以提問的方式加深幼兒對故事的理解和觀察。
延伸遊戲
遊戲一：故事表演
1.引導幼兒分析故事中熊和各種貓等不同角色的特點，然後讓幼兒說說自己最喜歡哪一個角色，為什麼?在幼兒表述的過程中，不僅可以鍛鍊幼兒自己的表述能力，教師還可以從幼兒的敘述中更好地了解幼兒的喜好與興趣。
2.幼兒自由選擇自己喜歡的角色，一名幼兒戴上熊的頭飾扮演熊，其他幼兒戴上貓的頭飾扮演不同的貓，請幼兒按照故事進行情境表演。在表演中教師鼓勵幼兒加入自己創造性的對白和動作，以此培養幼兒靈活應變的能力。
3.一組幼兒在表演時，其他幼兒可以為他們念旁白，這樣可以加強表演幼兒和旁觀幼兒之間的互動性，同時也可以加深幼兒對故事的理解和熟悉程度。
4.由幼兒相互推選，評出最出色的幼兒，並請該名幼兒講一講表演的感受，以此來激發其他幼兒的表演興趣。
遊戲二：角色體驗
1.教師在給幼兒讀完這個故事後，可以適當引導幼兒，比如向幼兒提問，如果家裡來了客人，你會怎么招待客人呢?引發幼兒的思考和想像。
2.教師為幼兒提供娃娃家的場景和道具，引導幼兒開展招待客人的角色遊戲，讓幼兒體驗與人交往的樂趣，從而成功地將幼兒從閱讀區遷移到角色區，使得閱讀區和角色區能自然而然地融合起來。
3.教師在表演結束後對幼兒進行評價，鼓勵幼兒表現好的一面，以此加深幼兒對此活動的印象，讓幼兒學會關心他人。
遊戲三：動手製作
1.教師在給幼兒讀完故事後，可引導幼兒思考：熊和小貓們最後一起開了宴會，那么宴會上需要準備些什麼呢?怎么布置宴會場景?
2.教師將事先準備好的白紙發給幼兒，讓幼兒把自己想像中的宴會場景畫下來。
3. 引導幼兒自己動手製作不同的裝飾性材料，對教室進行裝飾，製作宴會現場。
《活了100萬次的貓》《我是霸王龍》《會唱歌的貓》。
《活了100萬次的貓》：故事講的`是一隻特別的貓，它活了一百萬次，分別當過不同人的貓，比如國王、水手、小女孩、小偷、老太太、魔術師……並且每次它死後，養過它的人沒有一個不哭的，可這隻貓卻從沒哭過一次，這不禁讓人懷疑，難道它只是個木偶，從沒有過情感嗎?直到最後一次，它遇見了白貓，並和白貓生了許多可愛的小寶寶。它愛白貓和孩子們勝過愛自己。白貓死後，它悲痛欲絕，沒日沒夜地哭，最後停止了哭聲，靜靜地躺在白貓身邊，再也沒活過來。
……
通過分析這些故事中的人物形象和心理活動，幫助幼兒體會到被關心的溫暖，體會到關心和幫助他人的快樂。在講故事、演故事的過程中，幼兒可以更加深刻地感受到助人的樂趣，發展自我創造的能力。
實用的活動策劃方案範文彙編 篇8
為推動全民健身運動,落實“每天鍛鍊一小時”舉措,引領教師積極參與體育健身活動,展現青春活力,提高健身操水平,增進健康,增強團隊合作精神。學校黨、政、工決定在20xx年元旦舉辦“健身強體、活躍田稻”健身操活動。特制定如下方案:
一、元旦活動主題:
健身強體、活躍田稻
二、組織機構
1、領導小組
組長:z
成員:z
2、工作小組
組長:z
成員:zz、體育教師、各年級組長和工會組長
主要工作任務:
(1)統籌協調解決問題
(2)重大決策安排執行
(3)督查各組的工作落實情況
3、功能組:
(一)音響和攝製組
組長:z
成員:z
主要工作任務:
(1)負責設計元旦主題標誌:zz
(2)舞台布景:zz
(3)攝影錄相:z
(4)音響:z
(5)燈光:z
(6)字幕:z
(二)來賓接待組
組長:z
成員:z
主要工作任務:
(1)接待上級領導和兄弟單位的來賓
(2)負責邀請來賓
(3)接待離退休教師:z
(三)會餐服務組
組長:z
成員:z
主要工作任務:
(1)編排席位:z
(2)準備酒水飲料:z
(3)訂餐:z
(四)宣傳報導組
組長:z
成員:z
主要工作任務:
(1)編輯活動光碟
(2)負責活動系列報導
三、比賽規則:
1、健身操動作自選。
2、比賽時間5-8分鐘
3、以工會組單位,全員參與。
4、音樂自選,不作統一規定。
5、服裝要求:統一、美觀(學校不負責租費)。
四、活動時間和地點
1、時間:20xx年12月31日(周四)下午2:18~5:00(暫定)
2、地點:
(1)演出場地:中醫大學體育館
(2)教職工聚餐地點:待定
實用的活動策劃方案範文彙編 篇9
20xx年10月16日，是第33個“世界糧食日”。為提高廣大人民民眾對糧食工作的認知，激發公眾對糧食的關心與關注，開展全社會節糧愛糧宣傳活動，根據國家、省糧食局檔案精神，市局與湘南學院共同商定，舉行“愛糧節糧傳承美德”宣傳(簽名)活動，為確保活動順利進行，現制定本方案。
一、活動主題
(一)20xx“世界糧食日”主題(聯合國糧食及農業組織確定)：
發展可持續糧食系統，保障糧食安全和營養
(二)20xx年全國愛糧節糧宣傳周主題：
愛糧節糧 傳承美德
二、活動內容
(一)糧食局局長謝建國同志講話;
(二)學生代表宣讀愛糧節糧活動倡議書;
(三)領導講話;
(四)湘南學院部分師生和市糧食局及北湖蘇仙兩區糧食局系統幹部職工在書有“愛糧節糧 傳承美德”的橫幅上籤名;
(五)新聞媒體採訪。
三、活動時間地點和參會人員
(一)20xx年10月16日下午3時;
(二)地點：
(三)參會人員：湘南學院部分師生和市糧食局及北湖蘇仙兩區糧食局系統幹部職工。
四、活動組織
實用的活動策劃方案範文彙編 篇10
所謂“文化衫”，實則中國人對展示具有特定含義服裝尤其是圓領T恤衫的稱呼。文化衫在中國存在已經幾十年了，現如今，對於愈發追求簡單大方舒適的穿衣理念而言，文化衫無疑是大家摯愛的，它不僅僅是一件好看的衣服，更是穿著者對個人生活喜好與信仰的一種自由表達。正如我們這次策劃的客群群——大學生一樣。古有寒窗苦讀十餘載，拼搏奮鬥博功名；現有學子飽讀詩書十二年進入本科教育，苦盡甘來迎未來。社會在發展，觀念在進步，這樣一個客群群正是“文化衫”這樣的形式的服飾的接受者以及推廣者。所以我們通過本次策劃，結合文化衫最原始的傳統的積極的意義，向大學生這個群體展示並且推廣文化衫，讓文化衫本身積極的理念結合大學生的奮鬥，鼓勵他們勇敢秀出自己，旨在傳遞一份發人深省的正能量。
我們選擇大學城作為我們行銷文化衫的一個據點，因為大學城大學生較為集中，利於將我們的文化衫口口相傳，促進其在學生中的流行。
我們本身作為大學生，對這項策劃有直接的感受，對於向大學生這個群體行銷文化衫，學要考慮多方面的因素。本身這個群體就有特殊性，處在愈發成熟理智卻又保留著童真與感性的過渡期，凡事仍擺脫不了一定的隨機與衝動，所以針對這樣一個客群群，我們進行了理論與實踐相結合的方案策劃。
目錄
一、 巨觀市場行銷環境分析··4
——經濟環境分析、人口環境分析、文化環境分析··4
——環境威脅分析、市場機會分析··5
二、 大學生購買行為分析 ·6
三、 目標市場分析··7
——市場區隔··8
——目標市場選擇··8
——市場定位··8
四、 行銷組合··9
——產品策略··9
——價格策略··10
——分銷策略··10
——促銷策略··10
五、 行銷實施··10
——關係行銷··11
——文化行銷··11
六、 費用預算··12
七、 利潤估計··12
八、 項目啟動··12
巨觀市場行銷環境分析
1、經濟環境分析
文化衫的客群是大學生，他們基本脫離父母能夠獨立生活，但80%的學生經濟支柱仍是父母，所以大學生用於餐食費外的'可支配收入很有限。這也在一定程度上限制了他們的購買慾望，使得文化衫對於他們的吸引力一定程度局限在他們卡上還有餘額的時候。本策劃隨機選擇了100位大學城的大學生，對他們每月開支用度情況進行了訪問調查，內容包括餐飲支出、學習支出、鞋服支出以及月底餘額，將各部分支出所占比率通過Excel繪製如下：
根據圖表顯示，還是存在接近1/3的大學生願意從生活費中拿出一部分用於購置衣服鞋子的。
2、人口環境分析
雖然大學城位於淮安的城南，屬於郊區，相較於市區而言，其繁榮程度稍稍欠缺，但與大學城周圍商鋪一樣，大學生就是最密集的顧客群，而我們有針對性的“大學生文化衫”更能引起共鳴，產生良好的
銷售預期。並且由於地區的限制，一部分大學生朋友會選擇周末假期去市區進行系統採購，而平時大學城周圍的商鋪則成為他們常去的地兒，所以這樣地理分布也有利於我們的銷售。
3、文化環境分析
策劃案主要是面向大學生的，他們是一群受過高等教育的學生，思維方式比較新穎，審美品位也比較前衛。而我們文化衫的理念就是鼓勵大學生樹立自信、確立目標，有積極的人生態度，在學習生活中敢於追求自己突破自己。其實，文化衫只是一個載體，只是通過一樣實物來傳遞一種信念，一種追求。所以我們在服裝的文化內涵上加強了，做到穿在身上的不只是一件衣服，而是通過文化衫的設計，其風格賦予大學生自身的獨特性，無論現在的你是年年拿獎學金還是僅僅免於掛科，每一個人都還是獨特的，不必過分羨慕別人，你自己身上就有閃光點，勇敢地show出來，相信自己。我們所強調的就是每一個大學生都有秀出自己的權利，機會就在眼前，把握當下。
實用的活動策劃方案範文彙編 篇11
“五一黃金周”期間是婚紗影樓拍攝的旺季時期，在這個全民放假的時刻，影樓行銷策劃活動也不能少，各展伸手，各種促銷，為了抓住這個旺季，我們可以比5招親，放價3天，做一期五一節的跨時代專案！
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實用的活動策劃方案範文彙編 篇12
組織方： 院團委
主辦方： 院學生會青協部
時 間： -5-9
一、 活動背景：
xx年5月8日是非常有意義的節日—世界紅十字日，為了感謝獻血者的對於挽救生命義舉，在這個特別的節日裡，我們舉辦“大愛無疆 血脈相連”志願獻血活動，以我們自身主動獻血行為來呼籲社會關愛弱勢群體入體現當代大學生無私奉獻的優秀品質。
無償獻血是指為了拯救他人生命，志願將自己的血液無私奉獻給社會公益事業，而獻血者不向採血單位和獻血者單位領取任何報酬的行為。無償獻血是終身的榮譽，無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為，是我國血液事業發展的總方向。獻血是愛心奉獻的體現，使病員解除病痛甚至搶救他們的生命，其價值是無法用金錢來衡量的。公民獻血給予經濟上的補償，會使崇高奉獻的光彩行為蒙上商品交易的陰影。近半世紀以來，世界衛生組織和國際紅十字會一直向世界各國呼籲“醫療用血採用無償獻血”的原則。《獻血法》規定，我國實行無償獻血制度，要鼓勵符合條件的人積極參加獻血。尤其提倡大學生做無償獻血的表率。尤其提倡大學生做無償獻血的表率。
二、 活動意義：
血液一直被視為活力與健康之源，具有重要的生理意義，醫療臨床用血在臨床治療和搶救及戰備中都起著重要作用。實行無償獻血，能保障醫療戰備臨床用血的需要，保證輸血安全，達到治病救人的'目的，它還是一種“我為人人，人人為我”的社會共濟行為，是一種無私的奉獻，是人道主義精神的重要體現。血液事業的發展程度，是社會文明程度的標誌之一。
我國是人口大國，卻不是血液儲備量的大國。相對於美國、歐洲、日本等已開發國家，我國在設備和技術上都可與之相匹敵，但在國民的血液捐獻意識上卻落後於上述國家，我國由於血液所引發的疾病嚴重危害到國民的身體健康。作為當代的大學生，我們有責任、有義務承擔起普及更多的義務獻血常識，讓更多的人從獻血影響身體健康等誤區中走出來，更多得了解此方面知識，、從我作起為社會公益事業的發展貢獻一份力量。
無償獻血的活動我們職院學子，積極參與到社會醫療救助中，提高我們職院學子的社會責任感，構建和諧校園。獻血也有利用血液粘稠度的降低，有利於大學生志願精神。同時：1、開展無償獻血活動，發揚大學生志願精神。2、通過無償獻血，展現新世紀大學生高尚的精神面貌。3、無償獻血拯救生命，促進社會文明發展。4、宣傳無償獻血的知識倡導同學關愛社會，增強同學們的道德修養。
三、 活動主題：
大愛無疆 血脈相連
四、 可行性分析：
1、該項活動是繼去年青協會眾多活動的經驗與總結的前提之上，因此運城職業技術學院學生會青協部有著舉辦該項活動的豐富經驗，有能力將首屆感恩節無償獻血活動辦好;
2、活動得到了學院領導和院學生會的大力支持，能更方便的解決活動中碰到的一些困難;
3、獻血時間從5月18日17：00開始，這段時間我院學生剛好下課，並且我院師生注重社會公益活動，此時舉行該項活動相對而言人氣會很高;
4、活動中的每個環節都是經過慎重考慮，都有很強的可執行性;
5、活動整合了整個院學生會的龐大力量，只要團結一致，定當勢如破竹，將活動搞好;
五、 活動機構：
主辦單位：院學生會青協部
協辦單位：
活動組委會
總顧問：曹大智副院長
顧 問：團委書記劉懷瑞老師
策劃書：劉蒲龍 趙銳 陳躍華 鄯雅雲
六、 活動時間：
xx年5月16日(為期三天)
七、活動地點：
餐廳門口小廣場
八、活動內容:
第一部分 獻血大動員
一、參加對象：
運城職業技術學院全院師生
二、時間與地點
時間：5月16日——5月18日
地點：1、餐廳門口小廣場
2、獻血地點：(1)綜合教學樓綜合教學樓b302(09有機食品生產專業)
(2)機電大樓院學生會辦公室
三、負責人：
院青協會代理副部長 鄯雅雲
院青協會策劃組組長 付靜
院青協會文娛組組長 秦潔
四、前期準備：
1、申請場地
主負責：外聯組
2、宣傳
主負責：策劃組
宣傳形式：
橫幅 廣播站 版面 倡議書 噴繪
宣傳步驟：
5月16日 張貼獻血倡議書 廣播宣傳
5月16日 版面展示 轉班宣傳 發宣傳單
5月18日 “大愛無疆 血脈相連”大型宣傳文藝演出(12:20時)
獻血活動正式開展(17:00)
3、場地布置
主負責：組織組(組長：趙瑞強)
活動的場地布置工作在5月18日下午12：00之前必須完成。
4、現場節目(待定)
主負責：文娛組(組長：秦潔)
5、志願者
主負責：外聯組(組長：閆茹)
6、現場報導
主負責：秘書組(組長：李麗君)
五、後期工作:
負責：秘書組、策劃組、組織組
1、 活動場地及時整理;
2、 活動照片、報導等匯總;
六、活動請求:
1、活動一開始可以會沒有多少人願意帶頭去獻血，在人流量少的時候獻血的人可能也會比較少。為了調動同學們的積極性和增加活動的人氣我們可以提早安排一批願意獻血的同學在人少的時候去獻血。
2、活動負責人組織、協調、落實好分配到的工作，能夠在當天有條不紊的開展活動;
3、希望各系負責人能為該活動進行適當宣傳來增加人流量;
4、希望有院編輯部、廣播站、等媒體為本次活動做跟蹤報導，以便於事後推廣宣傳。
九、應急小組
組 長：李東碩(副主席)
副組長：劉蒲龍(會長) 趙銳(副會長)
成 員：陳躍華 鄯雅雲 趙瑞強 李麗君 李建
十、活動所需
1個噴繪(3×4m)、20件志願者白色短袖、2個條幅、3個版面、2套音箱麥克風、6個桌子、8個凳子、記號筆2個、顏料、顏料筆5個、15張白報紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個獻血紀念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個帽子、6個禮儀帶、5個諮詢牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。
十一、經費預算
1個噴繪(3×4m) 一平方米7.5元 9 0元
30個志願者白色短袖 11元/ 330元
2個條幅(30cm×4.5m) *元
2卷紅絲帶 9元/一個 1 8元
50個獻血紀念品(胸針 0.5元/個 2 5元
4本筆記本 1元/個 4 元
10本黑皮本 6元/個 60元
總計：527元
十二、獻血程式
1、 獻血請攜帶好本人的身份證，獻血前先要填寫《健康徵詢表》
2、 作必要的體格檢查和血液化驗，合格者即可獻血。
3、 獻血後由採血單位發給《無償獻血證》
十三、注意事項
1、 認真配合獻血中心工作人員，做好本職工作，堅守自己崗位
2、 對於有興趣獻血的學生，我們要認真講解，太專業的知識，可向獻血中心工作人員諮詢。
3、 遇到任何緊急狀況，需儘快向應急小組報告
4、 如有事請假，需向上級匯報，獲得批准後方可離職，否則以擅離職守追究相應的責任
5、 各志願者需同心同德，辦好此次活動
——院青年志願者協會
實用的活動策劃方案範文彙編 篇13
一、活動背景
×級漢語言文學3班通過向班級同學徵集以四進四信為主題的書畫、攝影、文章等作品，從而挖掘本班級同學的藝術興趣、提高自身的人文素養，同時使同學們對四信四進的內涵有更深刻的`認識。
二、活動安排
活動時間：20xx年×月×日-20xx年×月×日
主辦單位：×級中文×班
活動對象：×級中文×班全體學生
三、活動細則
1、20xx年×月×日至×日向本班級學生徵集以四進四信為主題的書畫、攝影、文章等作品。
2、在×月×日進行作品分類整理，裝訂成冊。
3、×月×日在班級中傳閱作品，全體學生進行投票，選出優秀作品3則給予作者獎勵。
四、活動成果
書法、繪畫是中國傳統文化中最具代表性的藝術形式，而攝影是一門技術性、實踐性很強的瞬間綜合性藝術，給人以美的享受，陶冶人的情操。在本次作品徵集活動中，班級全體學生都熱情參與，闡釋並討論其創作理念，自身的人文素養得到很大的提高。
五、活動中的問題及經驗總結
在此次活動中，參與本次活動的成員都為×x級中文×班的學生，雖然每個同學都積極上交作品，但由於活動面向對象的範圍比較小，因此，最後作品徵集數量不是非常多，類型比較單一，今後同類型活動會儘量考慮擴大活動對象的範圍，以便使更多的學生從中受益。
活動總結
×級漢語言文學×班於×月×日至×月×日向本班學生開展了以四進四信為主題的書畫、攝影、文章等作品徵集活動。活動期間同學們熱情參與並分享創作理念，收穫頗豐。
中國傳統文化博大精深，源遠流長，書法、繪畫是中國傳統文化中最具代表性的藝術形式，而攝影是一門技術性、實踐性很強的瞬間綜合性藝術，給人以美的享受，陶冶人的情操。負責人兼班級宣傳委員薛同學表示：此次徵集活動旨在通過豐富多彩的書畫藝術作品使同學們更好地理解四進四進的內涵，同時也能提高本班同學的人文素養，挖掘同學們的藝術興趣與才能。
據統計，上交的作品共40多份，其中近半為攝影作品，除此之外，以文章、書法為主，少數為手工製作品，如剪紙等。活動參與者林同學如此說道：現今手機已成為人們生活中不可缺少的一部分，然而不少學生或多或少都患上了手機依賴症，不是用來上網便是用來看視頻，因此經常忽略了身邊的美。其實我們大可以用手機將生活中的點點滴滴、美的事物拍下來，配上文字，這樣不僅能夠提高自身的藝術修養，同時也能留作紀念。
群英薈萃，陶鈞文思。
當今是知識經濟的時代，信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸，在忙碌的生活與巨大的信息量中，我們不妨靜下心來投身自然，感受千年前古代文人的心境與情趣，以夢為馬，詩酒趁年華，而這也正是此次活動的出發點。
實用的活動策劃方案範文彙編 篇14
1.耐心服務，逐項兌現教師的相關待遇。教師隊伍建設是人事工作的永恆主題，需要對教師提供耐心細緻的跟蹤服務。要把教師的個人發展和學校的事業發展緊密結合起來，堅持落實好高層次人才引進和人才培養的有關政策，大力推進各項計畫和措施的實施，將教師引進和培養的有關政策進行匯總並進行大力宣傳，按規定及時兌現科研啟動費、安家費、學費、補助等相關待遇，提升我校聚集人才的吸引力。
2.精心策劃，提高教職工的收入水平。按照學校“最佳化津貼分配結構，適當提高分配總量”的要求，深入調研，廣泛徵求意見，精心策劃設計校內津貼分配方案，建立與崗位設定管理制度相匹配、與學校事業收入分配相聯動、與學校事業發展實際相適應的校內津貼分配製度，在處理好各類人員收入分配關係基礎上向教師傾斜，向低收入人員傾斜，充分發揮分配製度的激勵導向和政策槓桿作用，提高教職工的積極性。
3.細心考慮，為職員的事業發展搭橋鋪路。探索實行職員評聘專技職務的制度，拓展職員的事業發展空間。採取有效政策措施，使教育職員平穩過渡到事業職員，並使職員缺崗聘任工作步入正常化軌道。開展職員培訓工作，提高職員的管理能力和業務素質。
4.誠心幫扶，逐步落實相關人員的社會統籌。我校人事代理和契約制工勤人員均屬於社會統籌工作對象，但因制度本身和個人等方面的原因，相關的社會保障制度難於落實到位，還需要誠心誠意地去做好對政府部門等單位的溝通協調和對職工本人的解釋說服工作，按法律和政策規定定期足額繳納各種保險費用。同時加強用工管理，強化勞動保障，鞏固依法用工、規範用工、有情用工的和諧局面。加強在編在崗工勤人員技能培訓和考核，開展技師（高級技師）缺崗聘任工作，通過崗位職務晉升提高工勤人員的待遇。
5.熱心推動，落實好離退休人員的福利待遇。按照上級有關檔案精神，積極主動，熱心推動，充分做好調研、摸底和通氣工作，爭取最優惠政策規範發放離休人員的生活補貼，提高老同志
的福利待遇。落實好退休人員退休費計發比例調整和計畫生育獎勵等政策，同時為實施績效工資政策後改善離退休人員生活待遇作準備。
實用的活動策劃方案範文彙編 篇15
金秋時節，秋高氣爽，為了讓孩子、家長和老師儘快相互認識，增進交流，一年級12班決定組織“我們都是小夥伴”的戶外親子活動。也藉此機會讓孩子們積極投身到健康的戶外活動中去，提高孩子們的全面素質和班級的凝聚力，做一個健康向上的好學生。
一、活動目標
1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉，增進了解，儘快融入班集體生活。
2、孩子、家長共同分享親子遊戲的樂趣，加深親子感情，鍛鍊孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，為家長們、老師們互相認識和交流提供一個平台。
二、活動日期：10月20日
三、活動時間：集合時間：8:40（南大門），活動時間：上午9:00-中午11:30
四、活動地點：集合地點---綠博園南大門,活動地點----待定（提前在群里公布）
五、參加人員：一年級12班全體師生及家長
六、活動主題：我們都是小夥伴
七、就餐方式：自備
八、活動準備及人員安排
1、活動策劃人員：
2、前期動員宣傳人員：
3、主持人：
4、攝影：
5、裁判、評審:
6、安全人員：
7、機動人員：家委會成員或其他家長
8、活動材料採購及準備：
（1）大繩、小蜜蜂的準備；
（2）音響；
（3）手絹；
（4）橫幅、旗幟；
（5）獎品等採購；
（6）哨子：家委會成員帶
（7）兩人三足繩子：自帶（繩子、布條、圍巾都可以）
（8）醫療用品：自帶
9、布置活動場地
10、由於活動基本都是分組進行的，本次活動共分四個小組，各小組選出一位組長（家委會成員兼職），負責本組的組織和協調活動。
（1）第一組；
（2）第二組；
（3）第三組；
（4）第四組；
11、請小朋友們把開學典禮上的小紅帽帶著，以便辨認。
九、活動內容：
(一)9:00-9:30集合、合影（活動場地）
（二）9:30-11:30親子遊戲
1、拔河比賽30分鐘
（1）活動規則：
①分組進行，按小朋友在學校的座位安排分成4小組。1、2小組進行PK，3、4小組進行PK。
②比賽以裁判員的哨聲吹響後開始。比賽時哪一組把繩子中央的標示物拔過本組1米時，由裁判員吹響結束哨聲，哪組就獲勝。
③參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。每局完畢交換場地，實行三局兩勝制。
④兩兩PK勝利的一組進行最後決賽，同樣是三局兩勝制。
⑤比賽結束後勝利的一組由主持人頒發獎品。
（2）注意事項：拔河時需安全人員和各位家長嚴密監控，當結束哨聲響起時，注意提醒並幫助孩子結束用力，避免發生摔倒受傷或是踩踏！
2、三人兩足遊戲30分鐘
（1）遊戲規則
①分組進行，按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行PK。以裁判員的哨聲吹響後開始，不能搶跑。
②參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。
③大人和小孩相鄰單腿系在一起，繩子必須繫緊，中途如鬆開，必須重新系好後再前進。中途如有摔倒，應立即停下來，準備好後接著比賽。哪一組先到指定終點，由裁判員吹響結束哨聲時，哪組就獲勝。
④比賽結束後勝利的一組由主持人頒發獎品。
（2）注意事項：每組派一個安全人員負責監督現場，避免摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合，注意保護好孩子的安全，避免摔倒受傷。
3、老鷹抓小雞30分鐘
（1）遊戲規則
①分組進行，按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長，小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自願報名。 ②雞媽媽要想方設法攔住老鷹的進攻，保護好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線，快要抓住最後面的小雞時，小雞可立即蹲下，雙手捂住耳朵，這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面，遊戲重新開始。當然當老鷹抓到雞媽媽身後最後面的小雞時為勝，這樣就要換人重新開始遊戲。
③此遊戲是以娛樂為主，不再設定名次。
（2）注意事項：由於每組有小雞較多，隊伍在移動過程中會不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協調能力，控制好移動頻率和幅度，特別要照顧到隊伍後面的小雞。
4、丟手絹
（1）遊戲規則30分鐘遊戲進行是可播放“丟手絹”的歌曲
①分組進行，按小朋友在學校的座位安排分成2大組分別進行，1、2小組為第一大組，3、4小組為第二大組。這個遊戲由孩子們單獨完成，家長在旁邊圍觀便可。
②男、女岔開圍坐成一個大圈。為了公平起見，選該組中學號最前的`學生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑，在一圈之內把手絹悄悄的丟給其中一個坐著的人，然後繼續往前跑。如果丟下的手絹給這個人發現了，這個人就必須拿著手絹去追丟手絹的人，丟
手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節目；追不上的話兩人互換位置，遊戲繼續進行。
③此遊戲是以娛樂為主，不再設定名次。
（2）注意事項：家長在圍觀時，儘量保持安靜，不要去提醒孩子。家長和安全人員要做好安全監督工作。
（三）11:30之後午餐時間
本次活動我們實行午餐自備制度，有野餐墊的都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐儘量以方便、快食、健康為主，大家可以互相分享，相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐
十、注意事項
1、家委會事先熟悉活動地點的環境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。
2、由於本次活動是班級第一次集體活動，又是戶外活動，一年級的孩子們年齡偏小，因此，請各位家長一定要樹立強烈的安全意識，確保孩子安全。在活動前對孩子進行安全教育，在活動期間不要隨意走動、擅自離隊。家長應時刻關注孩子在遊戲中的表現，發現異常，及時給予關注，有事情要給家委會主席請假，請認真遵守本次活動紀律。
3、此次活動將由不少家長擔任現場工作人員，到時會佩戴統一標識，家長和孩子在活動中需要幫助時，可以求助工作人員。
4、出行前一天晚上，請讓孩子保證充足的睡眠，並密切關注天氣情況，適當穿衣。建議穿著便於活動的服裝和運動鞋（儘量不要穿裙子和高跟鞋）。
5、請勿必為孩子帶足飲用水，活動過程中能為孩子補充體力。
6、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗濕時更換。
7、由於綠博園有沙場，家長可以帶些玩沙的工具自由活動時用。
為確保本次活動的順利開展，請各位家長積極配合，齊心協力，統一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面，相互不太熟悉，這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒，互幫互助，積極配合家委會和現場工作人員工作，共同把首次班級集體活動搞好，為今後活動的開展積累經驗，開一個好頭，也為我們的孩子們做一個榜樣和表率。活動過程中，也希望大家能夠多多交流與溝通，多提寶貴意見和建議，以鞭策我們今後更好地開展工作。
實用的活動策劃方案範文彙編 篇16
一、活動前言
為了提高學院學生會辨識度，同時提高學生會名氣，特計畫邀請廣大西大學子來給生命科學學院設計LOGO，並且舉行兩輪投票競標，決定生科院學生會LOGO
二、活動主旨與目的
1、宣傳學院特色
2、推廣學生會微信平台
3、徵集學生會LOGO
三、活動名稱
“生命”的標誌——學生會LOGO徵集活動
四、活動對象
西北大學全校學生
五、活動時間
XX年6月8日到6月15日
六、活動內容策劃
1、大海撈針
於生活區進行外展宣傳，發放傳單，同時於微信、學院網站、貼吧上開闢首頁專欄徵集作品（三天外展，總計四天接受投稿）
2、線上投票
分別於微信，貼吧，學院網站，三個板塊舉行投票，篩選出10到12個優良作品列印成彩色海報，在生活區展示公式，進行二次宣傳（從活動第一天記一周時間進行投票及票數統計，一到兩天外展公示宣傳）
3、最終公投
舉行公投大會，邀請相關人士及老師參加，由各作品作者上台展示作品，並解釋用意，之後由嘉賓、關注提出關於該作品的疑問及改進意見，最後由全場嘉賓及觀眾進行投票，由主持人唱票，決出最終結果
七、宣傳
兩大原則：
1、“社區驅動”（學院LOGO設計稿和建議必須來自網路社區等學生投稿）
2、“廣泛知曉”（民眾有權獲取信息從而做選擇）。
專門設計“如何才能讓同學積極參與”的具體方案。
建立界面友好的學院網站及微信投稿、投票平台，
組織LOGO路演。
在社交網站（人人、貼吧等）不斷爭取曝光機會，並在傳統校園內區域投放廣告。
八、投稿
1、設立特定投稿地點
2、郵件投稿
3、網站投稿
九、投票
初選：分別於微信，貼吧，學院網站，三個板塊舉行投票，統計票數
終選:邀請相關人士及老師參加，由各作品作者上台展示作品，並解釋用意，之後由嘉賓、關注提出關於該作品的疑問及改進意見，最後由全場嘉賓及觀眾進行投票，由主持人唱票，決出最終結果
十、活動流程
（一）前期準備
1、宣傳部及公關部主要負責列印和發放傳單及張貼海報。
2、公關部負責外展區域、最終公投教室（6112）的協商
3、秘書處負責票數統計及作品收集
4、通訊部負責微信、學院網站投稿及投票專欄的開設，貼吧及各平台投票活動的進行
5、宣傳部，公關部負責與初選作品（選出來的）作者聯繫並錄製LOGO製作意義解釋VCR作為暖場視頻
6、由公關部負責通知初選作品（選出來的）作者參加最終公投大會
（二）活動進行
1、徵集
於生活區進行外展宣傳，發放傳單，同時於微信、學院網站、貼吧上開闢首頁專欄徵集作品（三天外展，總計四天接受投稿）
2、初選投票
分別於微信，貼吧，學院網站，三個板塊舉行投票，篩選出10到12個優良作品列印成彩色海報，在生活區展示公式，進行二次宣傳（從活動第一天記一周時間進行投票及票數統計，一到兩天外展公示宣傳）
3、最終公投
舉行公投大會，邀請相關人士及老師參加，由各作品作者上台展示作品，並解釋用意，之後由嘉賓、關注提出關於該作品的疑問及改進意見，最後由全場嘉賓及觀眾進行投票，由主持人唱票，決出最終結果，未選上作者給予小禮品
（三）活動總結
1、通訊部部撰寫新聞稿，且在活動結束當天將新聞推送至微信平台，次天中午12：00之前將活動新聞稿上傳至校網。
2、慶祝會（隨意）
十一、應急預案
1、投稿作品不足
由宣傳部李昊製作不同LOGO方案，以學生會其他成員名義投稿
2、無法建設網站投稿及投票渠道
放棄網站投稿及投票方式
3、投票過少
可選（1）由各班進行班級內部投票，並將投票統一匯總於秘書處決定初選10至12作品
4、初選選手無法參與最終公投
可由他人代替參加公投
5、最終公投出現票數相同作品
由學院老師決定二者之間選擇
十二、
註：投票開展及統計方式策劃與宣傳策劃另附
實用的活動策劃方案範文彙編 篇17
一、活動背景
xx年3月22日是第19個世界節水日。水是一切生命賴以生存，社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。但是，現代社會的人口增長、工農業生產活動和城市化的急劇發展，對有限的水資源及水環境產生了巨大的衝擊。在全球範圍內，水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環境更加惡化，嚴重地影響了社會經濟的發展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最後一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導節約觀念，建設文明學校，圍繞增強節水習慣，樹立節水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節水型高校。節水行動從我做起，永不止步！
二、活動目的
以國家環境保護局所提出的“節約用水，珍惜生存環境”為題，將舉辦一次與節約用水有關的活動。以此回響國家的.號召，確保水資源的可持續發展，逐步提升人們節約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關注程度，呼籲全民關注並參與到水資源保護事業中來。同時也號召大家不浪費一滴水，節約用水從小事做起。
三、活動時間
xx年3月22日
四、活動地點
湖南大學天馬學生公寓二區籃球場
五、參與人員
湖南大學全體在校師生
六、主辦單位
化學化工院xx級黨支部
xx級化學四班
七、活動內容
（一）活動前
1、活動海報的製作
2、活動前期的網路宣傳
3、活動前期的海報宣傳（學生公寓和各棟教學樓）
3、中國缺水圖片（雲南、貴州、四川等地）的收集整理和彩打
4、製作兩條橫幅（一是宣傳世界水日，一是現場簽名用）
5、節約用水倡議書的製作（附屬檔案一）
6、節約用水倡議書在學工線上的公布（活動前一天）
7、節約用水倡議書的列印（a1的海報類型以及a4的傳單類型）
8、場地的申請和桌椅的借用
9、馬克筆的準備
（二）活動中
1、桌椅的布置
2、橫幅和圖片的懸掛
3、倡議書的擺放
4、簽名橫幅的放置
（三）活動後
1、後期的宣傳（新聞稿撰寫和發表、網路的宣傳）
2、桌椅的歸還
3、活動的總結
八、經費預算
海報10*10=100元
橫幅2*40=80元
圖片1*100=100元
倡議書1*20+0.1*200=40元
馬克筆10*3=30元
合計：350元
九、活動注意事項
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報貼於引人注意的地方；
2、桌椅擺放整齊，並在活動後及時歸還；
3、向同學宣傳節水意識時要注意語言得當；
4、活動中注意時時隨機地調整宣傳方式；
實用的活動策劃方案範文彙編 篇18
恍惚間，歲月無聲悄悄逝，而快樂的時光總似長著翅膀。珍惜似水年華，活的真切，活的實在，活得青春靚麗，那么，讓我們激情，洋溢，活躍的面對眼前一切，更抓住此次機會來改變你的人生。
你漠然，你傲視，又有誰肯定你的價值，欣賞你的存在？樂於展示，勇於展示，成功就在一念之間。年輕只有一次，無論你在天底下那塊雲下面流浪，思念的風縷縷翻動的是無情的日曆。當日曆後翻一頁的時候，也許你將是那顆閃亮的明星。
畫展主題：用畫筆描繪我們的生活！
一、主辦單位：英州初級中學
二、協辦單位：圖音體組
三、活動思想：
活動時間：20xx年11 月 28 日———20xx年12月 2 日
四、活動地點： 物理實驗室
五、畫展的性質：
1、畫展主要是給廣大藝術愛好的同學一個展示的平台。
2、 主要用於藝術交流的畫展。
六.畫展的主題和意義：
美術是美化心靈的藝術，也是人類情感與精神的結晶，並從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵，讓更多人了解、關注這個會展專業。
在開展第二屆學生作品展之際，我們將以獨特的方式，展示會展專業學生對藝術的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術水準上還不夠專業，但是，它們展示了會展專業學生對藝術的追求、積極進取的精神。
七、畫展參展對象：
1、全校美術愛好者，主要為七年級八年級同學
2、作品類別：繪畫（素描、漫畫、水粉、泥塑、沙畫、裝飾畫）、書法（硬
筆字）、工藝品等作品為主兼顧其他藝術作品。
3、參展要求：
1）參展作者作品類別、幅數不限
2）作者交作品時附上作者簡介一份
3）交作品是看通知或與負責人聯繫
4）參展作品一律由主辦單位收藏和保留
七、參展待遇：
積極參展的個人，主辦單位將為其頒發獎品和榮譽證書。
八 、預期效果：
希望通過這次健康向上、豐富多彩的藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導學生創作和欣賞藝術作品的興趣,發現和培養學生藝術創造能力、提供對學生健康有益的作品、增進與美術領域的交流與合作，促進校園精神文明建設，引導當代青少年健康成長。
九、 宣傳
主辦方對本次作品展對全院宣傳具體措施如下：
1 、海報
2 、宣傳冊（初定50張）採用黑白列印形式，提前將宣傳冊發放到各班，讓同學都了解這次畫展宣傳
十、活動的審批於11月25日之前完成
十一、 活動內容：
1 、時間安排：
11月14日——11月27日 活動宣傳準備及布展
11月28日——12月2日 展出時間
2 、1）活動地點： 物理實驗室
2）展出形式和保管方式由策劃工作室商定
3、評獎方式及時間
（1）在展出期間設立投票箱，學生可以自由投票
（2）12月1-2日請有關老師、策劃工作室工作人員對參展作品進行專業評審，並由策劃工作室將結果統計整理
4、獎項設定
獎項：
最佳創意獎 待定（可換為實物獎勵）
最佳人氣作品獎 待定（可換為實物獎勵）
最佳靈感獎 待定（可換為實物獎勵）
優秀獎 獎品
5、經費預算
宣傳冊 元
海報 元
獎金 元
布展 元
活動時間：11月28日—12月2號
活動地點： 物理實驗室
活動流程：頒獎儀式。初定由校領導在星期一升旗儀式時頒布
（1）宣布獲獎作品和作者的名單
（2）請獲獎作者進場（可以分班級發放，讓班級選個代表）
（3）開始。邀請嘉賓參加
（4）嘉賓為獲獎者頒獎
（5）頒獎嘉賓與獲獎者合影留念
實用的活動策劃方案範文彙編 篇19
活動時間：XX年5月25日
活動地點：文友樓514
活動主題：炫生命之彩，揚心靈之美
活動目的：提高當代大學生感悟感受生命之精彩，發現生活中的.真善美。挖掘心中的那份真摯，把感動定格在每個人的心中！
活動具體流程：1. 曾經聽過羅丹的一句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發現沒得眼睛”這句話是說一點也不錯。幾百年來被人民奉若真理得，是有深刻得道理。其實；美有看似豐富而複雜，也是簡單而純真得，當我們用眼睛去留意用心去體會得，我們會發現得，此時此刻我發現人的心靈是最美好的！其實一份愛心，一份關心，一份心意，一顆樂於助人的心，甚至為他人奉獻，犧牲的心。世間“美麗”有很多比如：自然之美，語言之美，服飾之美，容貌之美，境界之美，藝術之美.....在我的眼中最平凡的，最真實的.就是最美的！
2，講述身邊的美。感受生命的精彩，感悟什麼是最真實的美，用實際行動去為自己生命的畫板添彩！心靈——
心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。
3. 遊戲：嘴巴手指不一樣：說完嘴巴手指不一樣後再說一個數，然後用手指表示一個數，手指的數不能與說出來的數相同。說出的數不能大於5。如果說出來的數大於5或者手指表示的數與說出來的數相同就淘汰，充分鍛鍊我們的靈活能力！
4.給一位同學帶上耳機。讓他聽歌，然後哼出來。不能出現歌詞只能哼調子，讓另一位同學猜是什麼歌曲！兩人一組配合，一起感受音樂為我們帶來的精彩！
一邊看兩位同學的配合，一邊感受音樂的魔力！
5流星雨
時間：20～30分鐘
人數：不限，人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由20—30個人組成的小組。
道具：
(每個隊員)
1件可以扔的東西(比如網球等比較軟的球、飛盤、打了結的舊毛巾、釘在一起的舊報紙)。
概述：
這是一個很容易組織的遊戲。在這個遊戲中，每個隊員既需要挑戰別人，也需要挑戰自我。
目的：
讓每個隊員在遊戲中既挑戰別人，也挑戰自我。
準備：
步驟：
1.讓每個隊員參照道具中例子，找到一件可以扔的東西。
2.每人手裡都有了l件可以扔的東西之後，讓小組面向圓心站成一個大圈。
3.邀請3個志願者站在圓圈的中心，他們可以把手中的東西暫時放在自己原來的位置上。這3個志願者要背對背，站成一個緊密的小圓圈。
4.告訴站在圓周上的隊員們：“聽我數到3後，大家要把手中的東西一齊高高拋給這3個站在中間的人。”告訴站在圓心的3個人：“你們的任務是儘可能多地接住拋過來的東西。”
5.大喊：“l，2，3，拋!”
6.檢查3個志願者各接住了多少——可能會比你想像的要少得多，經常有人會一個都接不到。
7.讓3個志願者回到原位，另外請3個隊員站在中間，重複前面的步驟，直到每個隊員都已得到過一次站在中間的機會。
8.重複整個遊戲過程，告訴隊員們這次他們需要打破自己先前的“接球”紀錄
9，生命是精彩的這需要我們的信心。勇氣，毅力，一顆善良的心帶給我們的是無窮的美麗。
戈壁沙漠中一棵孤獨的小樹，它的生命雖弱小、短暫，卻也默默地綻放著生命的光彩——給迷路的跋涉者以希望。岩石下一顆小小的種子，也時刻醞釀著自己的生命力，為了衝破岩石的阻撓，破土而出，展示它勃勃的生機。生命，就是這般的美麗與生動。
人生中有許許多多精彩，知道嗎？只有內心深處的一種情感才會使生命精彩，那就是——善良。
生命以善良而精彩，讓我們每個人有一顆善良的心，讓我們的祖國大地充滿著愛心，我們的祖國堅強不息、勇往直前！
a046班
韓葉飛
XX年5月25日
實用的活動策劃方案範文彙編 篇20
序言
長沙酒吧文化節，以都市化、時尚和休閒為主題，著力培育酒吧文化市場、打造酒吧文化品牌、繁榮長沙夜間文化生活。長沙100餘家酒吧，匯萃酒吧行業精品，在此誠信宣誓，共同渲染都市休閒氣質、弘揚中華民族的傳統文化，學習汲取國際的先進文化，發掘中西酒吧文化內涵。長沙酒吧文化節，豐富都市文化，張揚酒吧個性，綻放酒吧異彩，引領時尚、文明、健康消費，迎合現代人的需要情趣和國際流行趨勢，使酒吧文化節活動成為拉動旅遊，促進長沙特色旅遊經濟發展新的亮點。
具體活動方案如下：
活動特點
首次舉辦：本次活動是長沙首次舉辦。
內容豐富：活動共有五大板塊，每一個板塊都有自己的特色和亮點，並形成互補。
世界盃助興：活動期間，恰逢世界盃舉辦，足球愛好者，暢飲追求者，均可以在酒吧節會場盡情揮灑青春的激情。
驚喜大獎：為了答謝每一個參加活動的市民，本次活動組委會設立了一項大獎，206標誌汽車，幸運者將會在酒吧節期間，不僅享受美味佳釀，還可以開回一輛汽車。
一、活動組織結構
（一）主辦機構
華龍影視文化公司
新華通訊社音像中心
（二）協辦機構
長沙市文化局
長沙市旅遊局、
（三）媒體支持
中央電視台、湖南衛視、湖南經視綜合頻道、湖南經視生活頻道、消費日報、瀟湘晨報、三湘都市報、長沙晚報、長沙市各大電台、騰訊網、搜狐、吃吧網、《味道》雜誌
二、舉辦時間及方式
時間：XX年5月中旬——7月
地點：特色的酒吧作為主題酒吧會場，其它各酒吧、咖啡吧等娛樂場所作為分會場
三、參加人員
1、全國級行業領導：5--8人
2、著名社會學家：20人
3、酒吧負責人：80人
4、社會知名人士：20人
5、新聞媒體：50人
7、其他嘉賓：50人
四、主題
激情長沙 激情世界盃
五、活動內容
逛酒吧，贏大獎 標誌206開回家
瘋狂dj之夜
花式調酒大賽
酒吧魅力之星（花）評選
pub歌手（樂隊）挑戰賽
長沙十佳酒吧 （觀眾票選）
出版《長沙酒吧地理》系列圖書。
頒獎典禮
六、活動板塊介紹
活動板塊一
主題：開幕典禮，盛情相約
內容：長沙酒吧文化節開幕禮
時間：5月18日上午
地點：長沙金色年代演繹廣場
活動說明：將在主辦地舉辦隆重的開幕典禮，長沙各大酒吧老闆誠信宣誓，將活動再次推向高潮.
活動板塊二
主題：逛酒吧，贏大獎，標誌206開回家！
時間：世界盃期間
形式：1、在世界盃期間，擬在10個參加活動的酒吧共同推出猜球活動。
獎品：當天猜中者，可以免費在酒吧暢飲，連續10天猜中者，可以贏取標誌汽車一輛。
形式：2、在世界盃期間，擬在10個參加活動的酒吧共同推出猜球活動，每天一個酒吧，10天10個酒吧，連續猜球。
獎品：連續3天猜中者獎品為：
連續5天猜中者獎品為：
連續8天猜中者獎品為：
連續10天猜中者獎品為：206標誌汽車一輛。
活動板塊三
主題：狂熱dj，全新演釋
內容：瘋狂dj之夜
實用的活動策劃方案範文彙編 篇21
基金是一種實行組合投資、專業管理、利益共享、風險共擔的集合投資方式。與股票、債券不同，基金是一種間接投資工具。
為了發展新客戶、穩定老客戶，擴大基金市場占有份額，公司將通過一系列的行銷策略，整合產品行銷和關係行銷，將基金推上我們公司的主打發展力量，同時使客戶的結構和客戶質量得到改善和提高，給我們公司樹立起品牌文化形象，提高公司知名度、使公司有更好的發展前景。
一、策劃目的:
本次策劃主要是以行銷基金產品為主題，旨在增加公司的經濟效益，擴大金融產品市場中基金產品占有份額，與此同時提高公司內部專業人員的專業性水平和服務性水平，滿足投資者需求，增加新客戶、發展老客戶，樹立公司的品牌形象。
二、行銷環境分析
（一）巨觀環境分析
1.政治法律環境：隨著法律法規的不斷完善，監管力量的加強，為證券公司的運作創造出良好的外部環境，並推動基金業的迅速發展。
2.經濟環境：社會在不斷發展，金融市場也不斷成熟，使得經濟系統不斷完善， 穩定的經濟環境正是基金產品發展的前提。
3.社會文化環境： 隨著教育水平的提高，人們的消費觀念以及對金融消費的偏好 發生了變化，進而人們對基金產品和服務的選擇也發生改變。基金品種的日益多樣化，投資風格的逐漸凸現，為證券公司帶來了越來越大的`代銷空間。尤其是隨著開放式基金的逐步推出，基金風格類型更為鮮明，為投資者提供了多方位的投資選擇。
4.技術環境：科學技術是社會生產力的新的和最活躍的因素。證券投資基金是理想的個人理財工具，收益率較高，而個人投資者在收集信息、把握行情及資金實力等方面有先天劣勢，但自我保護能力不足，這決定了他們的投資結果必然是虧多贏少，這是多年來的實踐所證明了的。因此，越來越多的人願意選擇在證券公司開立基金賬戶。
5.人口環境：基金產品和服務市場是由那些具有購買慾望和那些具有購買能力的人構成的。人口環境對基金市場需求的影響是深刻的，也是整體性的和長遠性的，因而影響著基
金市場行銷機會的形成和目標市場的選擇。
6.自然環境：自然環境是指影響企業生產和經營的物質因素，它對基金產品行銷起著至關重要的作用。自然狀況也包括地形、地貌和氣候，這些也會影響生產、消費。此外，由於人類活動在很大程度上破壞了良好的自然環境，因此保護、恢復自然和生態環境既會產生市場機會，也會帶來環境制約。
（二）微觀環境分析
1.公司內部環境：公司文化是指企業的管理人員與職工共同擁有的一系列思想觀念和企業的管理風貌。隨著公司規模和業務範圍的進一步擴大，原來作為輔助性工作的行銷調研、新產品開發、廣告、促銷和為顧客服務等行銷職能的重要性日益增強。
2.供應商：供應商是指向企業及其競爭者提高生產經營所需資源的公司和個人。公司在尋找和選擇供應商時，必須充分考慮供應商的資信狀況，必須使自己的供應商多樣化。隨著金融行業的發展，金融企業也不是所有的事情都全部由自己完成，而會將一部分業務環節外包。證券投資公司會將基金產品的銷售環節外包給基金中介公司。
3.客戶：客戶是公司直接或最終的行銷對象。公司不能控制客戶的購買行為，但公司通過有效的行銷活動能在基金客戶心中樹立某種形象，改變客戶對公司及產品的態度和看法，改善與客戶的關係。目前，金融企業大多採用客戶經理制度。實施基金客戶經理制的實質和根本目的，就是一切從客戶和市場的有效需求出發，建立“以市場為導向、以客戶為中心、以增強基金行銷能力為動力“的市場行銷服務機制，通過培植一個龐大、穩定的優質客戶群體，實現金融企業效益最大化。
三、消費者分析
隨著社會生產力的發展，教育水平的提高，人們的消費水平也不斷提高，有更多的閒置資金投入到市場上來（特別是發達地區的中薪階層白領，通常是28—60歲之間的專科以上學歷），而基金正是一個好的選擇。他們可以把閒置的資金交給基金公司來投資，從而獲得收益，增加額外的收入提高自身生活水平。。
四、基金產品SWOT分析
1.優勢：
在網上做了這樣一個調查：“您願意投資股票還是基金”，調查結果顯示，53%的人選擇
投資基金，充分說明了基金在人們心目中所占的比重。
（1）基金投資的最大特點就是專家理財，也就是說基金客戶在投資基金時不需要像股票投資者那樣必須整天關注著大盤在走勢。
（2）組合投資，分散風險：證券投資基金通過匯集眾多中小投資者的資金，形成雄厚的實力，可以同時投資於很多種股票，分散了對個股集中投資的風險。
（3）方便投資，流動性強：證券投資基金最低投資量起點要求一般較低，可以滿足小額投資者對於證券投資的需求，投資者可根據自身財力決定對基金的投資量。證券投資基金大多有較強的變現能力，使得投資者收回投資時非常便利。我國對百姓的基金投資收益還給予免稅政策。
（4）基金作為一種相對長期的投資工具，可以通過廣泛投資於股票、債券等工具，獲得較高的收益，而且投資的分散也使風險降低。流動性也比較好，尤其是開放式基金，多通過銀行、證券公司網點代銷，從買賣程式上與存取款非常相似，變現比較容易。
（5）不僅如此，基金投資是一種委託專家理財的形式，不需要很多的專業知識和時間，而且起點投資金額低，不像房地產、實業投資和部分收藏品等一般需要大筆資金才能投資。
2.劣勢：
（1）資金有被贖回的風險
目前市場上主要是開放式基金，而依據開放式基金的性質，開放式基金因基金份額可隨時有被贖回的可能，為應對投資者隨時贖回兌現，所募集的資金不能全部用來投資，更不能把全部資金用於長期投資，必須保持資金資產的流動性，在投資組合上必須保留一部分現金和高流動性的金融工具。投資者有時會盲目的跟風操作，這時對基金也會產生比較大的贖回，如果這種情況發生的比較統一，那就會出現發行開放式基金的擠兌現象。
（2）周期較長一般投資基金它是一個長期投資的品種，不像投資股票那樣一天會上漲很多，操作上也不要指望快進快出。一般基金管理公司對於投資的品種要進行充分的調研後進行行業的選擇然後進行資金投入，並且是一種組合投資，只有耐心的等待才會獲得穩健的收益，也就是投資基金需要更大的耐心，而不應頻繁的操作。
（3）經濟利潤發展慢
在有大行情的市場時，例如97年九月以來的市場出現過一博火爆的行情，如果你選擇了好的股票，上漲的幅度可能達到翻十倍，而這在投資基金是不可能的。能夠提供良好分析建議，通過證券公司網上交易、電話委託可以實現基金的各種交易手續；資金存取通過銀證轉賬進行，可以將證券、基金等多種產品結合在一個賬戶管理；缺點是證券公司網點較銀行網點少，首次辦理業務需要到證券公司網點。公司的客戶資源和渠道相較於銀行明顯不足，營業部目前所能銷售的理財產品有限，對此，我們可以通過加強與銀行的合作，達到共贏的目的。其次，公司在中期票據承銷上還受到限制，短期融資券承銷方面也落後於銀行。
（2）銀行網點代銷：優點是銀行網點眾多，投資者存取款方便；缺點是
每個銀行網點代銷的基金公司產品有限，一般以新基金為主；投資者辦理手續需要往返網點。
（3）基金公司直銷中心：優點是可以通過網上交易實現開戶、認（申）
購、贖回等手續辦理，享受交易手續費優惠，不受時間地點的限制；缺點是客戶需要購買多家基金公司產品的時候需要在多家基金公司辦理相關手續，投資管理比較複雜。另外，需要投資者有相應設備和上網條件，具備較強網路知識和運用能力。
實用的活動策劃方案範文彙編 篇22
今年9月10日，是新中國第27個教師節。尊師重教是中華民族的光榮傳統，省實更是繼承和發揚了這一傳統的名校。省實老三屆(含xx屆)都得益於老師恩重如山的教誨，其中一部分同學後來接過了省實教鞭，以老師為榜樣，在三尺講台上為教育事業做出了自己最大的貢獻。
最近，有校友來郵，向本博提出今年教師節的宣傳建議。我們十分感謝該校友一貫以來視校博如自家部落格的態度和精神，並認真研究了該校友的建議，結合本博實際，提出今年教師節宣傳方案如下：
一、“教師節隨想”專題繼續徵稿，內容為尊師重教，感恩老師，講述校園情愫、師生情誼，以及自己當老師的故事。體裁不限，收稿時間從本方案公布開始，至9月10日止。本博收稿信箱稿件從9月1日開始刊登，至登完為止。
二、編制《省實教鞭代代傳——省實老三屆(含xx屆)校友當過教師的名單》。請各班聯絡員(xx屆的校友請自報或請他人代報)在8月31日前把本班曾當過教師的同學名單用電子郵件報到本博(收件信箱同上)。“當過教師”的內涵包括：大、中、國小教師，幼兒教師;在中國教書，在海外任教;民辦老師、代課老師和業餘任教等。《名單》編好後將在本博刊登，各班可下載後列印送給本班的任教老師。同時，本博將建議校友會送給劉蓮老校長。
三、編制《老師您好》電子相冊，收錄省實老三屆老師、老師與同學等有關照片，以電子相冊的形式在本博刊登。
四、製作“慶祝教師節”電子動畫賀卡在本博刊登。
五、如各班有要求的，可代製作“本班任課老師郵票”並在本博刊登。老師照片(jpg格式檔案)請發至本博信箱。
以上方案請廣大校友、讀者提出意見及建議，使今年教師節的宣傳更有特色和新意。並請大家積極配合，特別是各班聯絡員，請務必
把當過教師的同學的名單報來。
我們的校博到今天已漸入佳景，但要保持和提高，仍需我、你、他的支持和參與。我們期待著大家的來函來稿。先謝!
【範例】
今年9月10日是我國第二十7個教師節。開展教師節慶祝活動，對於營造尊師重教的社會氛圍，推進教育改革和發展，為全面建設和諧社會提供人才和智力支持，具有十分重要的意義。經縣政府同意，現就做好第二十四個教師節慶祝活動有關事項通知如下：
一、指導思想
第二十7個教師節慶祝活動的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節主題活動，樹立社會主義榮辱觀，進一步宣傳教育改革發展所取得的成就和優秀教師的先進事跡，展現新時期人民教師的精神風貌，掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、宣傳、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、支持教育的社會氛圍;辦讓人民滿意的教育，創讓人民滿意的學校，做讓人民滿意的教師，為實現“三帶兩極一目標”戰略構想提供人才和智力支持。
二、活動內容
(一)教師節慶祝活動與表彰獎勵優秀教師。教師節期間，縣委、縣政府將舉行“永嘉縣XX年教師節慶祝會”，表彰第九批省特級教師;省十九屆“春蠶獎”和第xx屆“綠葉獎”獲得者;XX年度市優秀班主任、優秀教師、優秀教育工作者、十八屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進集體和個人，XX年度縣級各類先進集體和個人，並號召廣大教師向陳建平等優秀教師學習。
(二)領導走訪慰問活動。教師節期間，縣、局領導走訪慰問學校和教師，了解學校辦學和教師工作生活存在的困難，切實幫助學校和教師解 決實際問題。
(三)展示教育改革發展成果。各學區、學校以慶祝第二十二個教師節為契機，充分發揮報刊、廣播電視、網路等傳媒作用，通過多種方式多種渠道，宣傳我縣教育改革發展成就，宣傳各級各類學校的辦學特色和成果，從而讓社會更多地了解、支持教育，理解教師工作，形成尊師重教的好風尚。
(四)宣傳優秀教師先進事跡。各學區、學校要通過報刊、廣播電視、網路等媒體，大張旗鼓地宣傳各級各類學校優秀教師的模範事跡，激勵廣大教師崇尚先進、學習先進、爭做先進、熱愛教育、關心學生，做為人民服務的教師，做讓人民滿意的教師。
(五)開展為學校教師
辦實事辦好事活動。各地各校要進一步貫徹落實“尊重知識、尊重人才”的重要思想，要大力弘揚尊師重教的優良傳統、關心教師的生活、關心教師的工作、關心教師的發展;進一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規的宣傳力度，依法維護教師權益;千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事、不斷改善教師的工作、學習和生活條件，為教師教書育人創造更為良好的環境。
三、活動要求
(一)各學區、學校要根據縣局慶祝第二十四個教師節的總體要求，在當地鄉鎮黨委、政府的領導下，儘快制訂計畫，精心組織。
(二)各學區、學校要結合實際，積極創造有效載體，突出重點，務求實效，並及時上報好的做法和經驗。
附：慶祝第二十四個教師節宣傳標語
1、熱烈慶祝全國第二十二個教師節
2、辦讓人民滿意教育，創讓人民滿意學校，做讓人民滿意教師
3、百年大計，教育為本，教育大計，教師為本
4、振興民族的希望在教育，振興教育的關鍵在教師
5、實施“名師培養”工程，提高“教書育人”能力
6、全面實施《教師法》，保護教師合法權益
7、加大教育培訓力度，促進教育現代化建設
8、提高教育質量 培養創新人才
9、建設教育強縣 造福永嘉人民
10、加強永嘉基礎教育，弘揚楠溪耕讀文化
11、挖掘優質教育資源，滿足民眾教育需求
12、加快農村教育發展，深化農村教育改革
13、積極推行校務公開，切實提高教育效能
14、教育要面向現代化，面向世界，面向未來
15、教育是一項系統工程，離不開全社會的關心和支持
16、衷心感謝社會各界對教育的支持和幫助。
實用的活動策劃方案範文彙編 篇23
一.活動目的：
豐富校園文化活動，創造美好生活空間，進一步美化我院學生的生活環境，增強同學之間的交流與友誼。為營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發揮創造自己的空間，充分展現我系大學生風采，文化產業管理系學生會生活部決定舉辦勞逸結合的 “美麗江服，溫馨小屋”寢室設計大賽。
希望參賽寢室在寢室長的帶領下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。
二.主辦單位:江西服裝學院團總支學生會
服飾藝術院團總支學生會
三.承辦單位:
四.評比時間：xx年12月5日下午
參賽對象:服飾藝術學院07級、08級所有男、女生寢室
五.設計要求:
1）寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣，活力， 能體現出寢室成員的共同理想與追求。
2）具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，體現積極健康的精神風格。
3）倡導自製，不提倡購買成品裝飾或牆壁貼畫。
4）衛生，簡潔為主
六.獎項設立:
1.特等獎1名，頒發集體獎狀.大袋洗衣粉1袋，洗潔精1瓶，肥皂1塊。
2.一等獎2名，頒發集體獎狀.大袋洗衣粉1袋.。
3.二等獎 3名，頒發集體獎狀.小袋洗衣粉1袋, 洗潔精1瓶。
4.三等獎 5名，頒發集體獎狀.肥皂2塊。
5.鼓勵獎x個（剩餘全是），頒發集體獎狀。
預計100元。
八.具體評分規則: 1室內電器：無大功率電器（如：熱得快，電炒鍋等等）
2室內環境：桌面擺放整齊、有序，床鋪整潔（床被疊放整齊），無堆積物、無懸掛物。
3室內衛生：地面乾淨，無白色垃圾，菸頭等等
九.參與評審團：院輔導老師李兆火老師，院團總支學生會主席團（副書記、主席副、主席、委員），生活部長，各班班長。