推廣國語宣傳策劃方案範文 篇1
一、指導思想
以深入貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，堅定“四個自信”，貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規，大力推廣和規範使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承發展中華優秀傳統文化，為建設與綜合國力相適應的語言文化強國提供有力支撐，為打贏脫貧攻堅戰、全面建成小康社會奠定良好基礎。
二、活動主題
本屆推普周主題:說好國語，邁進新時代。
三、活動意義
開展全國推廣國語宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“說好國語，邁進新時代”這一主題，以“誦愛國情，講國語”為載體，繼續深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高我園全體教職工的語言文字規範意識和推普參與意識，構建優美、規範、生動的語言環境中，促進每位幼兒想說、敢說、會說，增強幼兒堅持聽說國語的自信心，積極進行家園互動的宣傳活動，形成共同說好國語的氛圍。
四、活動時間
20xx年9月10日---9月16日
五、活動目標
1.利用豐富多采的推普活動，使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及國語工作的重要性。
2.培養教師、幼兒、家長溝通交流時使用國語的習慣，使國語真正成為校園語言。
3.開展“宣傳國語”、“誦愛國情，兒歌朗誦”活動。
六、活動內容
1.在幼兒間進行了“大帶小”活動，中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動，引起小年齡孩子學說的興趣。
2.全員教職工為幼兒樹立榜樣，明確“說國語，從我做起”的理念，在一日活動中，堅持每一環節都使用國語。在教育教學過程中，教師和幼兒之間用國語交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說國語，引導幼兒多說國語，引導幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。
3.與家長密切聯繫，共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手，同說國語”活動，向家長宣傳推普知識，從而提高推普工作的全園知曉率和參與率。
七、各段推普周活動具體安排如下
小班段：
1.充分利用一日生活各環節，鼓勵幼兒主動說國語，努力創設自由、寬鬆的語言交往環境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用國語交談，培養幼兒聽講國語的習慣，體驗語言交流的樂趣。
2.落實“一天學一句國語”的活動方案，如小班的“我們一起玩”、“我上幼稚園”、“老師好！老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創設，讓每一位孩子都能主動參與到說國語，愛說國語的活動中，增進幼兒間的交流與溝通，促進其社會交往。
中班段：
1.推廣中班幼兒進行口述的語言活動，發動家長，宣傳引導做好配合工作。
2.開展“說好國語，快樂你我他”的活動，幼兒與老師一起自製宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當推普員，人人爭當小記者。
大班段：
1.在主題牆面、環境創設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合，並與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示，積極創設與幼兒語言密切聯繫的活動區域：如“閱讀區”，從而引導幼兒說好國語，有興趣的認識生活中的文字，養成閱讀興趣。
2.積極營造濃郁的國語語言環境，開展中大班幼兒中華經典兒歌朗誦表演。
推廣國語宣傳策劃方案範文 篇2
經國務院批准，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣國語宣傳周（以下簡稱“推普周”）。由於工作需要，今年國家語委將第19屆全國推普周時間定為20xx年9月8日至14日。以下是具體的活動實施方案：
一、指導思想
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，堅持“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，樹立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，全面落實國家語言文字方針政策和法律法規，大力推行和規範使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚中華民族優秀傳統文化，為建設與綜合國力相適應的語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。
二、活動主題
大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。
三、活動組織
縣推普周活動由縣教育局、縣語委牽頭，與縣委宣傳部、縣人社局、縣文廣新局、休寧廣播電視台、團縣委等單位共同組織開展，縣語委辦負責具體組織實施。縣語委各成員單位、各中國小幼稚園負責本單位推普周活動的具體組織實施。
四、活動內容、活動安排與活動要求
1、9月8日下午，由縣語委辦、縣教育局牽頭，聯合縣委宣傳部、縣人社局、縣文廣新局、休寧廣播電視台、團縣委等單位，在海陽二小大門口共同組織開展一次推普周宣傳活動，宣傳普及國家語言文字方面的法律法規，增強市民語言文字規範化意識。
2、縣語委各成員單位、各中國小幼稚園可結合本單位本部門本系統實際，組織開展一次本單位本部門本系統用語用字規範化情況大檢查活動，檢查重點為宣傳牌、宣傳欄、宣傳單、宣傳冊、張貼物、黑板報、電子屏、橫幅、標語、展板、檔案通知、計畫總結、會議用語、公務用語等的用語用字規範化情況。各單位要對檢查結果作好記錄，對發現的不規範用語用字及時予以糾正，以進一步鞏固我縣城市語言文字規範化創建工作成果。
3、各單位、各學校要以懸掛橫幅，電子屏滾動播放宣傳標語，大螢幕播放宣傳視頻，開展經典誦讀活動，舉辦朗誦比賽、演講比賽、講故事比賽、規範漢字書寫比賽，召開“推普”主題班會，編寫“推普”主題板報，開展語言文字“啄木鳥”行動、“推普”主題國旗下講話活動等各種形式，積極宣傳國家有關語言文字工作的法律法規和方針政策，普及語言文字規範化知識，增強廣大幹群、師生依法、規範使用國家通用語言文字的意識，提高單位職工、師生語言文字套用規範化水平。
4、學校（特別是各級語言文字規範化示範校）、黨政機關、新聞媒體和公共服務行業等重點領域，要充分發揮示範、引領、帶動、輻射作用，要在總結推廣以往經驗的基礎上，努力創新活動形式，豐富活動載體，增強活動實效，同時注意將推普周活動與常規工作有機結合，厲行節約，反對浪費，提倡勤儉節約辦活動。
5、推普周期間，休寧電視台在黃金時段滾動播放推普公益廣告或宣傳短片，縣教育局在《休寧教育網》上發布推普周宣傳標語或宣傳視頻。各單位、各學校要藉助單位網頁積極開展形式多樣的推普周宣傳活動，也可自行印製、發放推普周宣傳材料。
6、各單位、各學校要指定專人負責本次推普周活動，要及時制訂切實可行的活動方案，並認真做好推普周活動的資料收集、宣傳報導等工作。有關新聞可及時傳送縣電視台、《休寧教育網》或其他各級媒體，積極營造濃厚的宣傳氛圍。
7、請各單位、各學校於9月16日前將本單位推普周活動總結（電子稿）及相關活動圖片、視頻等資料發至縣語委辦信箱以便及時匯總上報。
推廣國語宣傳策劃方案範文 篇3
一、指導思想
深入貫徹黨的十九大精神，以宣傳國家通用語言文字的法律法規、方針政策和語言文字規範標準知識為主要內容，結合文明城區建設，大力推廣和規範使用國家通用語言文字，提升語言能力，傳承發展中華優秀傳統文化，為建設美麗鄉村校園提供有力支撐。
二、活動主題
規範語言文字，讓校園處處盛開文明之花
三、活動安排
1、開展多種形式宣傳，營造推普周濃厚氛圍
結合文明城區建設，充分發揮環境育人作用，在校園中懸掛宣傳標語，利用校園網站和電子屏宣傳推普法規和相關推普知識。
2、開展推普實踐活動，提高推普工作實效
（1）結合課堂教學和讀書活動，各年級各班開展中華經典誦讀。
（2）書寫經典，傳承文明——軟硬筆書法比賽（教師可參加）
（3）提升素養，最佳化育人環境——尋找校園中的缺憾（錯字、出處等）
（4）製作宣傳推普手抄報
（5）弘揚中華傳統美德剪紙
各班宣傳委作為此次推普活動作品收集人，作品上交截止到9月20日（下周四），請各班宣委於明天上午到教務處領取書法用紙和尋找缺憾表格。
此次活動上交作品，將評出一、二等獎並給予獎勵。
請各位教師和學生及時參與到此次活動中，推普周活動結束後，對活動成效及時總結。
推廣國語宣傳策劃方案範文 篇4
20xx年9月11日至17日，是全國推廣國語宣傳周（以下簡稱推普周）。為促進全縣各級各類學校國語推廣和語言文字規範化工作，進一步提高國語在校園的普及程度，加強校園文化建設，提高師生的國語水平，特制定推普周活動方案如下：
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，充分發揮國家通用語言文字主導作用，促進社會語言生活和諧健康，為提升國民語言文字套用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。
二、宣傳主題
本屆推普周宣傳主題為：提升國家通用語言文字套用能力，弘揚中華優秀文化傳統。
三、 活動內容與形式
（一）突出宣傳主題，促進活動開展
本屆推普周宣傳活動要圍繞繼承革命傳統、誦讀紅色經典、謳歌新中國社會主義建設和改革開放偉大成就、宣傳貫徹《教育規劃綱領》和《語言文字規劃綱要》開展。學校可以結合語文教學、德育工作和校園文化建設，以推動“中華誦·經典誦讀行動”深入開展為載體，舉辦豐富多彩的宣傳活動。
（二）突出重點領域，加大宣傳力度
要繼續推動和依託學校、特別是各級語言文字規範化示範校，廣泛發動社會各界民眾，以三類城市語言文字工作評估、國語培訓測試、經典誦讀、語言文字規範化示範校、規範漢字書寫教育特色學校創建為載體，開展推普周宣傳活動。各級各類學校要積極做好“中華誦·經典誦讀行動”試點工作，進一步加強語言文字規範化示範校建設，要結合新生入學、開學典禮、教師節、國慶節、主題班會等進行語言文字規範化教育活動。各學校在推普周期間要在顯要位置懸掛與本屆推普周宣傳主題相關的橫幅及標語，在校內辦一期宣傳欄，在學校周圍社區的公共場所張貼推普周宣傳海報，在校內設立推普永久性宣傳牌。進一步烘托宣傳氣氛，創設全社會說國語、寫規範字的良好氛圍。
（三）開展豐富多彩的活動，積極促進語言文字規範化
1、積極開展規範社會用字的“啄木鳥”行動
各學校要組織學生對校園、社區內主幹道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌（包括夜景亮化設施）和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規範用字、病句等進行調查。同時對校園內不正確的讀音、不規範的語言等進行調查，並做好調查記錄（表格附後）。
2、 開展國語志願服務活動
各級各類學校要組織推普志願者深入社區、工廠、農村等地開展諮詢、支教等服務。
3、 組織全縣教師“我的教育故事”國語講述比賽（具體方案見附屬檔案）。
（四）城市農村並進，形成良性互動
推廣國家通用語言文字工作重心要向農村轉移，同時注重面向全社會加強對國家語言文字方針政策的完整、準確宣傳。農村學校，要結合語言文字規範化示範學校複評與創建工作，做好依法、規範使用國家通用語言文字的宣傳、教育工作，積極開展規範漢字書寫和中華經典誦、寫、講等相關活動，加強中華民族優秀文化傳統教育和革命傳統教育，加強愛國主義和民族團結教育。
推廣和普及國家通用語言文字，不僅僅是方便溝通、促進各民族經濟文化交流的需要，而且事關中華民族的歷史文化認同和傳承，事關國家統一和民族團結，是維護國家主權與尊嚴、體現國家核心利益的戰略舉措。各單位要充分認識推普周活動在宣傳《國家通用語言文字法》及促進全社會增強語言規範意識等方面的巨大作用，切實加強對本屆活動的組織領導，要加強統籌協調，為活動提供必要的人力、物力及經費保證。
四、活動要求
（一）加強組織領導。各單位要高度重視“推普周”活動，精心策劃，廣泛開展形式多樣的推普宣傳教育活動，增強師生語言規範意識和國語套用能力。
（二）加強宣傳。各單位要充分利用黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播等大力開展對“推普周”的宣傳報導，並在“推普周”期間開展多種形式的活動，走上社會、走進社區、走向農村進行宣傳，以擴大宣傳範圍，提高宣傳效果。
（三）高度重視安全。各校在開展各項活動時，必須高度重視安全，在活動前要制訂活動安全工作方案與應急預案，做到組織落實、任務明確、責任到人。特別在組織學生開展“啄木鳥”行動時，要以宣傳、調查為主，避免與有關單位和商家企業等發生矛盾；同時注意交通安全，嚴防意外傷害事故發生。
推廣國語宣傳策劃方案範文 篇5
20xx年9月10日至16日是第推廣國語宣傳周。根據x區普教科推普周活動方案檔案精神，本著精心組織、形式多樣、創意新穎的推普周活動，結合我校實際，制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，積極落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》，進一步增強師生的語言文字規範意識和推廣國語、推行規範漢字的參與意識；以活動為抓手，努力構建和諧語言生活，弘揚中華傳統文化，提升師生文化積澱和人文修養，為構建和諧文明的校園、營造良好的語言環境而努力。
二、活動主題
說好國語、寫好規範字，用好文明語，邁進新時代
三、活動時間
20xx年9月10日至23日
四、活動領導小組
組長：副組長：
組員：全體師生
五、活動內容
（一）充分利用“推普周”平台，積極營造推普氛圍。
1、作一次國旗下的推普宣傳講話。（大隊部：夏，時間：第三周周一）
2、校園布置：
●櫥窗宣傳（負責）
●橫幅標語宣傳（負責）
●電子螢屏宣傳（負責）
●班級推普角（班主任負責）
●教師辦公室和教室設定“請講國語，請用規範字”的標語牌
（二）統籌協作，創新開展推普活動。
學生活動——
1、一、二年級年級開展“百小行為規範六條記心中”和“誦讀經典”活動。（第三周開始統一誦讀“百小行為規範六條”、《弟子規》、《三字經》等出校園，3-6年級仍然堅持傳統誦讀出校園）（李負責，時間：第三周）
2、三、四年級各班自主開展一次“推廣國語、用好文明語”班隊會活動。
（活動設計和上課圖片上傳校園網站，截止時間：第三周星期五）（夏負責；時間：第三、四周）
3.五、六年級開展關於“我與國語”為主題的綜合實踐活動。（每班上報2《國語挑戰表》（表格發班主任QQ群里），電子稿傳到德育處，截止時間：第三周星期五）（周負責，時間：第三、四周）
4、啄木鳥在行動：部分大隊委給部分班級黑板報錯別字糾錯。（夏負責；時間：第三、四周）
教師活動——
倡議所有教師規範自己的課堂用語，書寫規範漢字。（教務處負責）
推廣國語宣傳策劃方案範文 篇6
一、指導思想：
以全面落實國家語言文字法律法規、方針政策和規劃綱要，大力推廣和規範使用國家通用語言文字，弘揚社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化。
二、活動主題：
說好國語，邁進新時代。
三、活動時間：
20__年9月10日--9月16日
四、活動目標：
1.進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以國語和規範漢字為主體的和諧發展的社會語言生活。重視並加強中華優秀文化的弘揚，使語言和文化相得益彰，成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依託。
2.全面宣傳國家語言文字相關法律法規、方針政策和規範標準;把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設，與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來，積極開拓工作領域，不斷深化工作的內涵，努力提高全民族語言文化素養和語言文字的社會套用水平。
五、具體安排：
1.積極營造宣傳氛圍。各班語文老師進行推普周宣傳教育，向學生髮出“推普周”活動倡議，介紹推廣國語和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實推普周活動安排。
2.建立推普聯絡小組。每班選派一名國語較好、能力較強的學生擔任聯絡員，監督檢查全校師生用語用字的規範情況，並做好書面記錄，督促老師、同學使用國語，規範教學語言，要求師生在公共場合說國語;自查、糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。養成師生說國語，寫規範字的良好習慣。
3.三年級舉行“書寫經典”鋼筆字比賽。三年級每班積極開展“書寫經典”活動，在全班參與的基礎上，每班選取3名同學參加現場比賽，評選出一等獎10名，二等獎12名，三等獎14名。
比賽內容：書寫本冊教科書中的經典詩文;
比賽地點：階梯教室;
比賽時間：9月14日下午第三節課
比賽結果請於9月17日前以報導稿形式公布校園網。
4.五年級舉行“推普小報”活動。每班選取3份優秀作品，年級組集體評選出一等獎10名，二等獎13名，三等獎16名。
比賽結果請於9月17日前以報導稿形式公布校園網。
5.結合上學期圖書室舉辦的“我是小小朗讀者”和“我是小小演講家”兩項活動，本學期一等獎獲得者將於9月14日在“小講師，大講壇”活動中展示。
推廣國語宣傳策劃方案範文 篇7
一、指導思想
以社會主義核心價值觀關於加強語言文字工作的系列精神為指導，大力宣傳國家語言文字方針政策、法律法規和規範標準，積極引導我校師生樹立科學的語言觀，大力營造傳承和弘揚中華優秀傳統文化的濃厚氛圍，紮實提高我校師生說國語、用規範字的意識與能力，提升學校文化品位，樹立良好的語言環境。
二、領導機構：
組長：
副組長：
組員：
三、活動主題：
依法推廣國語，提升國家軟實力。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日——xx月xx日
五、活動目標:
我校要以本次推廣國語宣傳周為契機，使學生規範使用國家通用語言文字，積極開展規範漢字書寫和中華經典誦、寫、講相關活動，加強中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育，加強愛國主義和民族精神教育，積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創新性。
六、具體工作安排：
1、加強活動領導，做好學校第25屆x推普周活動方案，學校成立推普領導小組，落實具體工作。
2、利用星期一（xx月xx日）上午的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
3、利用校園廣播向全校師生髮出“推普周”活動倡議，介紹推廣國語和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。
4、召開推廣國語的主題的班會。利用周一下午（xx月xx日）的班會時間，各年級以班為單位舉行主題班會活動。班主任根據本班情況建議開展講故事比賽、經典詩詞誦讀會、寫規範字的漢字聽寫比賽。引導學生閱讀經典，加強文學積澱，品味中國傳統文化精髓，感悟語言文字的魅力。培養學生說國語寫規範漢字的習慣，組織選拔優秀者參加省市級國語和漢字聽寫比賽。
5、做好推普宣傳工作，推普工作要從質量上下功夫。張貼推普標語，讓說國語的意識深入到每一位師生的心裡，通過校園電視台、廣播站等宣傳陣地，組織我校師生學習“國家通用語言文字法”，了解掌握國家語言文字政策，要求師生在公共場合說國語；自查自糾學習生活中的錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。營造推普活動的濃烈氛圍，使國語由教學語言轉變為校園語言，形成在公共交際中使用國語和規範漢字的習慣。
6、成立班級推普隊伍，建立推普聯絡員制度。每班選派三名國語較好、能力較強的學生成立班級推普小分隊，做好班級推普工作。由年級組定期召開聯絡會議，學生成長中心加強校內規範用語用字的檢查、糾錯，監督檢查全校師生用語用字的規範情況，培養師生說國語、寫規範字的良好習慣。
7、開展“推普活動進社區”活動，引導學生當好家庭、社區推普員；選派學生志願者參加社會推普周活動，提高推普活動全民知曉率和普及率。
我校將以本屆推普周為契機，提高我校教師、學生的國語水平，提高用語用字的規範化程度，並將其納入學校日常化管理軌道，力爭使我校語言文字工作上新台階，為校園精神文明建設作出更大的貢獻。