演講比賽的策劃方案

演講比賽的策劃方案 篇1

一、活動目的

為充分調動廣大教師工作積極性,切實提高廣大教師的讀書熱情,增強教師自我發展的精神動力,消除教師職業倦怠,進一步激發教書育人的責任感,使命感,營造關心關愛教師成長的良好氛圍,進一步豐富校園文化內涵,提升教師的演講水平和師德素養,特舉行此次演講比賽。

二、演講主題

本次活動演講的主題是“做幸福快樂的讀書人”,抒發自己的真情實感。

三、參賽對象

全體教師。

四、比賽地點及時間

地點:幼稚園活動室

時間:20xx年12月11日(星期四晚上19:30)

五、比賽方式

參賽教師抽籤決定演講的順序。

六、活動分工

活動組織:理科組

攝影:

新聞報導:

七、評審小組

組長:

評審:

主持:

計分:

八、獎項設定

一等獎名,二等獎名,三等獎名。

演講比賽的策劃方案 篇2

一、活動宗旨

為了推進中國小“書香校園”建設,充分發揮學校圖書室在教育教學中的作用,培養學生自主學習和樂於探究的品格,幫助他們擴寬視野,增長知識,陶冶情操,同時為選拔優秀選手參加縣教育局組織的“我讀書,我快樂”演講比賽。根據縣教育局裝備辦通知精神,經研究決定在全鎮中國小開展“我讀書,我快樂”的讀書演講比賽活動。

二、活動時間安排旬

三、活動內容及形式

本次演講比賽活動以“我讀書,我快樂”為主題,要求思想積極,內容健康,重點體現讀書快樂,快樂讀書,開卷有益。演講內容應主要是對所閱讀的書內容的總結,對書中人物的歌頌,讀後感等方面。

(一)學校宣傳發動及初賽階段

1、召開校長參加的動員會,下發活動方案

2、各學校發動全體學生讀寫,以班為單位挑選選手參加學校比賽。

3、以學校為單位,組織比賽,每單位選出2名選手參加參加鎮級比賽。

(二)全鎮預賽階段

1、中心學校組織全鎮演講比賽,參賽選手抽籤確定比賽順序。每位選手演講時間不超過8分鐘。比賽打分按照10分制辦法進行(演講內容4分,演講藝術5分,演講者颱風1分),現場根據得分評獎。

2、本次比賽中學組評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎二名、,國小組評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎四名,並由中學組和國小組的一等獎獲得者代表本鎮參加全縣的.“我讀書,我快樂”的演講

比賽。

3、中心學校決賽地點:

時間:10月29日(星期三)上午8:00――11:30

(三)縣教育局決賽階段

縣教育局準備於11月中旬組織決賽。

四、對演講比賽活動的組織要求

各單位在演講比賽活動的組織、準備、實施等各個環節中要注意以下幾點:

1、各單位要把這次演講比賽納入到學校的整體工作中去,做到參與廣泛,組織紮實。各單位初賽時應加大此次活動的宣傳力度,確保有更多的學生參與。同時,要懸掛“‘我讀書,我快樂’讀書演講比賽”的橫幅。

2、各學校要以本次演講比賽作為學校德育工作的一個重要內容,在全校學生中掀起一股“學讀書,樂讀書,讀好書”的高潮,真正對學生進行一次思想道德教育。

3、本次演講比賽活動中要充分發揮共青團、少先隊、學生會、學生社團的作用,使學生在演講活動中真正得到鍛鍊和成長。

4、各單位應於10月24日下午前到中心學校辦理參賽選手報名手續。報名時須交報名表、演講稿一份(字數不超過3000字,以A4紙列印)。同時上報鎮級比賽評審一名。

五、組織領導

為確保演講比賽的順利進行,中心學校成立“我讀書,我快樂”活動領導小組:

組長:

組員:

六、活動安排

附:演講比賽評分標準

演講比賽的策劃方案 篇3

為了慶祝國慶xx周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,感受人民生活水平變化和學校發展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉的情感,豐富校園文化生活,進一步培養和提高學生的綜合素質,促進學生的全面發展。特舉辦此次“祖國在我心中”為主題的演講比賽。

一、比賽內容與時間

1、內容:以“祖國在我心中”為主題,結合實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間:20xx年10月22日(時間有可能要另定)

3、地點:另定

4、參賽人員:四至六年級每班選送一名選手參賽

5、活動人員:全體師生

二、活動要求

(一)選手要求

1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現小學生的良好風貌

2、吐字清晰,國語標準

3、具備較強的演講能力

4、主題突出,內容感人

(二)內容要求

1、時間:不超過5分鐘,逾時酌情扣分。

2、選材:內容要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面。

3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。

三、評分標準

本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:

1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。

2、語言表達(30%):國語標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。

3、演講表情(20%):表情自然並與內容有機結合,聲情並茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

5、其他(10%):脫稿、時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。

演講比賽的策劃方案 篇4

一、 演講主題

以工作“崗位與責任”為主題,具體題目自擬。

二、 參賽對象

全體員工

三、比賽實施

1、總部:事業部、職能部門以公司總部為單位組織開展比賽,先由各事業部、職能部門通過內部預賽後,最終選出一名優勝者參加總部演講總決賽,本部總決賽由人力資源中心企業文化組負責組織;

2、各銷售大區:以大區為單位組織開展比賽,先由各銷售區內部預賽後,最終選出一名優勝者參加銷售大區演講總決賽,銷售大區決賽由大區運營管理部負責組織

(註:1、副大區參與大區的總決賽;如有特殊情況如區域比較偏遠,且區域人數較多,可以自行在副大區進行決賽,但需要提前與人力資源中心報備,審核通過後方可進行;2、外派人員如財務、技術、倉儲等人員就地參加本區域的比賽)

3、具體參賽評分標準詳見附屬檔案《評分細則與標準》。

四、時間安排

1、預賽:

總部: 各事業部及職能部門於11月20日至12月10日自行組織完成預賽,並在12月15日前將參加總決賽人員名單及演講稿發至人力資源中心內郵;

銷售區:各銷售區根據工作安排於12月28日至x年1月20日自行組織完成預賽,並於1月25日前將參加總決賽人員名單及演講稿發至各銷售大區人事/運營主管。

2、決賽:

總部:根據預賽結果,於12月30日前完成總決賽;

銷售區:各銷售大區於20xx年2月5日前完成總決賽,並將總決賽結果及獲獎者演講稿傳送至人力資源中心。

五、內容要求

1、題目自擬,內容健康鮮明、突顯陽光與正能量;

2、演講主題範圍圍繞日常工作中“愛崗敬業、職業操守、忠誠奉獻”,也可以講述本人或身邊同事的愛崗敬業、職業操守忠的經典感人故事;

3、演講稿要求字數在800字以上,演講時間3-5分鐘,力求主題突出、素材豐富、事跡生動、文筆流暢,有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。

六、獎項設定

1、各決賽單位:特等獎1名、一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干名,優秀獎若干名;

2、根據各大區組織活動實際情況設定“最佳組織獎”若干名;

七、 比賽規則

1、演講次序以抽籤方式進行;

2、預賽演講環節由評審根據演講稿內容、演講情況現場評分,根據參賽選手得分排名評出優勝者參與決賽;

3、決賽分為演講、知識搶答、即興PK環節,根據第一輪演講分數評出前四名進行搶答環節,從知識問答成績中選出前二名進入特等獎與一等獎PK環節。具體知識問答題、PK題評分標準另行發放。

4、評審:由各決賽主辦方組織,並提前培訓評分規則。

八、其它要求

1、各部門及銷售大區要高度重視本次演講賽,在安排好正常生產經營工作的同時,及時做好參賽準備,確保活動取得實效。銷售大區預、決賽考慮結合區域、大區會議、培訓時間集中組織進行。

2、演講參賽者男女不限,要求國語標準流利,脫稿演講,儀表端莊,著裝整潔,舉止大方,有良好的精神風貌,演講時間控制在3-5分鐘。

演講比賽的策劃方案 篇5

一、指導思想

振興民族的希望在於教育,振興教育的希望在於教師。提高教師的自身素質是現在教育面臨的首要任務,而教師的自身素質的核心是教師的思想道德素養和敬業奉獻精神。因此,廣泛開展師德活動有利於培養教師良好師德風尚,推進師資隊伍建設,營造良好的師德氛圍,進一步加強我校德育工作的發展。

二、主題與內容

本次活動的主題是“塑師德風範,揚青春風采”。活動內容是圍繞主題,講述我們身邊真實發生的故事,充分反映我校教師熱愛教育,勇於奉獻的精神風貌,弘揚我校教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、愛校愛生”精神,充分體現我校教師道德思想與精神風尚。

三、比賽時間

二○XX年四月底,具體時間待定。

四、比賽地點

學校四樓會議室

五、參賽對象

40歲以下青年教師

六、活動要求

1、演講題目自擬,脫稿演講,。

2、演講稿要求主題鮮明深刻,內容充實具體、事例真實感人,條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。

3、演講稿由演講人自己撰寫,教師按抽籤順序上場。演講時間不超過六分鐘,逾時30秒以上扣0.1分。

七、演講評分規則

(一)評分方法

比賽採取十分制,最多保留到小數點後兩位。評分員去掉一個最高分和一個最低分後,以平均分作為選手的最後得分。比賽結果將於現場公布。

(二)評分標準

1、演講內容(4分)

要求:主題鮮明深刻,內容充實具體,事例真實感人,條理清楚邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性。

2、語言表達(2分)

要求:國語標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動,富有真情實感

3、表情儀態(2分)

要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。

4、演講效果(2分)

要求:聽眾反應好,具有感染力,產生良好的影響。

八、獎項設定:

比賽設一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。

九、比賽評審(待定)。

演講比賽的策劃方案 篇6

目的:為了營造英語學習氣氛,提高我院學生的英語套用水平,促進大學英語教學改革,提高大學英語教學質量,塑造新一代大學生的嶄新形象,展現我院學生的靚麗風采,外語系特舉辦英語演講比賽。

比賽時間:初賽:待定

決賽:待定

比賽地點:待定

比賽流程:

初賽:1、命題演講:選手按照規定的主題進行3分鐘的命題演講。(演講主題的規定到時採用向全系學生徵集,儘可能的採用大家最關注的話題,真正的達到從學生中來到學生中去的原則。

2、回答問題:選手回答兩位評審分別就命題演講的內容提出2個問題,答題時間為2分鐘。

決賽:1、即興演講:把所有的話題之前告知各選手,讓他們有個準備,選手按照比賽當場抽取的題目進行即興演講,時限為2分鐘。

總分及其分布

1、 總分:100分

2、 命題演講占70%,回答問題占30%。

評分標準:另附

獎項設定:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎3名。

報名方式:把名字上報到各班學委,再由學委統一報到學習部。

宣傳工作:

前期宣傳:在人流量較大的食堂、教室、宿舍樓等地點張貼海報,利用廣播在賽前進行循環宣傳,鼓勵更多的同學報名參加,並擴大活動的影響力。把比賽的宣傳單發到各班學委手中,及時讓同學們了解到相關的情況。

後期宣傳:把獲獎選手的名單以海報形式貼在宣傳欄,以致鼓勵。

演講比賽的策劃方案 篇7

為了迎接“五四”運動,弘揚“五四”精神,激發青年教師的熱情和潛力,我校將開展“燃燒青春激情、鑄就高尚師魂”演講比賽。通過活動,希望能提高廣大教師的認識,增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感,迅速在全校範圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的`熱潮。

本次演講主題是“燃燒青春激情鑄就高尚師魂”。

組長:副組長:

評審:

本校30周歲以下青年教師。

5月5日(星期一)下午

電教室

一等獎1名二等獎2名三等獎3名

1、參賽者按抽籤決定的順序上台演講,演講時儘量脫稿,每人限時5分鐘。

2、評分:演講比賽由現場的評審評分,評分採用百分制,去掉一個最高分和一個最低分,最後所得的平均分為該選手的最後成績。

3、評分依據:

①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張(10分);

②脫稿演講、語言流暢(30分);

③內容詳實、生動,自己撰寫(30分);

④語言標準、富有感染力,用詞準確(20分);

⑤用時恰當、時間在3—5分鐘之間(10分)。

4、參賽教師每人上交一份演講稿。

演講比賽的策劃方案 篇8

一、即興演講題目

1.王媛媛,我們的驕傲

2.愛與責任同行

3.困境賜予我前行的力量

4.我是師院人,我驕傲

5.天道酬勤

6.用愛托起明天的太陽

7.新時代的大學生形象

8.成功並不像你想像的那么難

9.讓青春在奉獻中閃光

10.生命為理想而燃燒

11.無愧的稱號,無悔的選擇

12.有理想、有志氣、有作為

13.“文明六個一”,我是先行者

14.志願服務,我光榮

15.規劃:成才的重要意義

16.快樂學習我做主

二、參賽對象及名額

1.參賽對象:20xx級各班(每個同學都必須參加選拔)

2.參賽名額:每班推薦4名學生作為參賽預備選手。5月21日由老師帶隊參加校級比賽。演講稿評選(見選拔方式)。

三、選拔方式

1.題目安排:(1)班和(2)班是1—8,(3)班和(4)班是9—16.

2.本次比賽有演講和稿件的評比。演講每班推選4人,稿件每班先評選出10篇(一評),再由我系老師在40篇演講稿中評出20篇(二評)。

3.以班為單位,具體(比賽進行時間、怎樣比賽)由各班班委按自己班的時間進行安排。

4.評審:每班比賽時須有本班人、繫上老師、其餘三個班級的班委(兩位)當評審。比賽時間提前通知各班,如果當一個班比賽時其他班級有課的,團總支將會給去當評審的班乾出公函。

5.交名單時間:20xx年4月23日。(1)班交給於佳元,(2)班交給何冰,(3)班交給方中靜,(4)班交給焦學金。

四、比賽要求

1.演講內容須圍繞演講主題。

2.演講時間限5—8分鐘。

3.脫稿演講。

五.評分細則

(一)演講比賽採用10分制(精確到小數點後3位)計分。

1.演講內容(2分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,思想積極向上,有真情實感;

2.演講技巧(5分):要求脫稿演講,語言規範,口齒清晰,國語標準,能靈活運用語速、語調、手勢等。

3.形象風度(2分):要求衣著得體,舉止大方,表情自然;

4.綜合印象(1分):由評審根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

(二)演講稿評選細則

1.緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,思想積極向上。

2.文採好、有氣勢、有情感。

六、獎項設定

1.本次活動設系級(演講和演講稿)一等獎二名,二等獎三名,三等獎三名,優秀獎若干名。

2.獲獎選手頒發榮譽證書及獎品。

為確保活動質量,請各班在接到通知後,認真做好選拔工作。

如有不清楚的地方請諮詢

1.每個同學的成績(演講和演講稿)都需要有記錄。

2.評審在評分時要在評分單右下角簽名。

3.每班的評分單須保存(5月21日之前)好。

演講比賽的策劃方案 篇9

各支部:

為展現廣大員工立足本職工作、愛崗敬業、無私奉獻的主人翁精神風貌和企業鋁業近幾年來不斷壯大的發展歷程,弘揚企業鋁業企業文化,豐富員工業餘文化生活,公司團委決定開展“我與企業共成長”徵文暨演講比賽,具體通知如下:

一、徵文暨演講主題

我與企業共成長

二、徵文要求

1、緊扣“我與企業共成長”主題,將個人成長、崗位成才、事業發展放在與公司不斷發展的大背景下,結合自身感受,自選角度,文題自擬,體裁不限。要求主題鮮明,健康向上,文筆流暢生動,具有較強的感染力和說服力,字數不超過1500字,詩歌不超過30行。

2、徵文來稿務請註明“我與企業共成長”主題徵文字樣,寫清作者姓名、單位、聯繫電話。若來稿抄襲侵權行為,責任自負。

三、活動安排

1、徵文:徵文電子版請各單位按要求於4月13日前報公司黨政辦公室信箱。

2、演講比賽:於4月17日上午9點在舉行

四、比賽規則

1、各支部報送三篇以上有代表性的作品。

2、徵文比賽前15名晉級演講比賽決賽,同時挑選5篇優秀作品參加集團公司徵文比賽。

3、演講比賽選手可為作者本人,也可委託其他有演講專長的人員參賽。

4、演講時間不超過10分鐘。

五、工作要求

1、各支部要對此項活動給予充分宣傳,精心組織好徵文的寫作、徵集和選送工作。

2、堅持積極參與的原則,充分調動廣大職工的積極性和參與熱情。

黨政辦公室

20xx年4月2日

演講比賽的策劃方案 篇10

一、指導思想:

為全面貫徹素質教育,進一步培養學生演講與表達能力,提高我校學生的演講水平。通過主題活動,引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀,增強學生的愛國情感,培養學生以愛國主義為核心的民族精神。特舉辦此次演講比賽活動。

二、 參賽對象:

棗林國小校一至六年級學生,以“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題通過篩選,每班推薦3名優秀選手參加比賽。

三、參賽要求:

題目自擬,脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。演講時間為3-5分鐘。

四、演講評分規則:(1)評分方法:比賽採取10分制,評審現場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分後,以平均分作為最後得分。精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,依此類推。

(2)評分標準:

①演講內容:(3分)要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

②語言表達:(3分)要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普

通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

③演講表情:(2分)表情自然並與內容有機結合,聲情並茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。

④儀表儀態:(2分)儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。演講時間控制。

五、參賽地點:學校操場

六、評審:賀 波 張正興 李宗林 呂文先

七、統計:管瓊妮

八、獎項設定

本次活動分低、中、高年級組進行評獎。低年級組設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名;中年級組設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名;高年級組設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。獲獎選手由學校頒發獎狀和獎品。

演講比賽的策劃方案 篇11

一、即興演講題目

1.王媛媛,我們的驕傲

2.愛與責任同行

3.困境賜予我前行的力量

4.我是師院人,我驕傲

5.天道酬勤

6.用愛托起明天的太陽

7.新時代的大學生形象

8.成功並不像你想像的那么難

9.讓青春在奉獻中閃光

10.生命為理想而燃燒

11.無愧的稱號,無悔的選擇

12.有理想、有志氣、有作為

13.“文明六個一”,我是先行者

14.志願服務,我光榮

15.規劃:成才的重要意義

16.快樂學習我做主

二、參賽對象及名額

1.參賽對象:20xx級各班(每個同學都必須參加選拔)

2.參賽名額:每班推薦4名學生作為參賽預備選手。5月21日由老師帶隊參加校級比賽。演講稿評選(見選拔方式)。

三、選拔方式

1.題目安排:(1)班和(2)班是1—8,(3)班和(4)班是9—16.

2.本次比賽有演講和稿件的評比。演講每班推選4人,稿件每班先評選出10篇(一評),再由我系老師在40篇演講稿中評出20篇(二評)。

3.以班為單位,具體(比賽進行時間、怎樣比賽)由各班班委按自己班的時間進行安排。

4.評審:每班比賽時須有本班人、繫上老師、其餘三個班級的班委(兩位)當評審。比賽時間提前通知各班,如果當一個班比賽時其他班級有課的,團總支將會給去當評審的班乾出公函。

5.交名單時間:20xx年4月23日。(1)班交給於佳元,(2)班交給何冰,(3)班交給方中靜,(4)班交給焦學金。

四、比賽要求

1.演講內容須圍繞演講主題。

2.演講時間限5—8分鐘。

3.脫稿演講。

五.評分細則

(一)演講比賽採用10分制(精確到小數點後3位)計分。

1.演講內容(2分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,思想積極向上,有真情實感;

2.演講技巧(5分):要求脫稿演講,語言規範,口齒清晰,國語標準,能靈活運用語速、語調、手勢等。

3.形象風度(2分):要求衣著得體,舉止大方,表情自然;

4.綜合印象(1分):由評審根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

(二)演講稿評選細則

1.緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,思想積極向上。

2.文採好、有氣勢、有情感。

六、獎項設定

1.本次活動設系級(演講和演講稿)一等獎二名,二等獎三名,三等獎三名,優秀獎若干名。

2.獲獎選手頒發榮譽證書及獎品。

為確保活動質量,請各班在接到通知後,認真做好選拔工作。

如有不清楚的地方請諮詢

1.每個同學的成績(演講和演講稿)都需要有記錄。

2.評審在評分時要在評分單右下角簽名。

3.每班的評分單須保存(5月21日之前)好。

附屬檔案:

政經系20xx級學生即興演講比賽記分表

演講比賽的策劃方案 篇12

一、比賽內容:

1、一、二年級講故事;三至六年演講;幼稚園選擇一項參加。

2、故事內容要求有一定的`積極意義,為兒童喜聞樂見,富有童趣。

3、演講內容為熱愛學習、珍惜時間等勵志勸學題材。

二、名額分配:

一年級3至5人;二年級7至10人;三年級4至6人;四年級2至3人;六年級6至8人;幼稚園待定。

三、活動時間:

1、20__年5月9日14:00——15:00,講故事比賽,占用當日第六節課和第七節課部分時間;

2、5月10日,14:00——15:00,演講比賽,占用當日第六節課和第七節課部分時間;

四、比賽地點:

科學實驗室。

五、獎項設定:

待定

六、評審:

待定

主持人:待定

計分員:待定

計時員:

七、相關要求:

1、講故事和演講每位參賽同學準備一篇(則),現場時間長度為3——5分鐘。

2、各班主任負責主要指導工作,對準備不充分,學生現場出現過多停頓或表現力過差等,評審將可能當場叫停該選手的比賽,並取消該生比賽成績,影響或取消教師指導獎評比資格。

3、對服裝、背景音樂、視頻要準備充分,不允許現場反覆調試。

4、比賽日之前交故事、演講稿一式2份。

5、參賽的班級學生、班主任、當堂沒課的老師可作為觀眾。要求所有師生觀眾保持現場秩序,並給選手以鼓勵。各班可邀請有興趣的'家長現場觀摩,但要注意禁菸、手機關機等問題。

6、評審和班主任要安排好個人的課程或其他工作,現場不要隨意進出。

八、評比標準:

1、講故事評分標準:

(1)內容積極向上,健康活潑,富有童趣。(2分)

(2)使用國語講述。語言清晰,標準,聲音響亮,講述流暢。(3分)

(3)語言生動、形象,有豐富的表現力。(3分)

(4)著裝大方,態勢語生動、自然。(1分)

(5)時間在3-5分鐘之內。(1分)

2、演講評分標準:

(1)演講內容(4分)

主題突出,內容正確,聯繫實際,結構嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。

(一)20xx年建黨95周年兩學一做主題演講比賽活動方案

(二)20xx年縣兩學一做建黨95周年演講比賽活動方案

(三)20xx年5.12國際護士節演講比賽活動方案

(四)公司單位感恩主題演講活動方案

(五)中學迎元旦演講比賽方案

(六)名人演講論壇活動方案策劃

(七)自我訓練演講口才的計畫方案

(八)七一演講比賽策劃方案和主持詞

(九)學習雷鋒—感動班級人物評選班會方案主持人開場白演講稿

(十)20xx年學校紀念孔子誕辰2565周年活動方案演講稿

(2)演講有聲語言(3分)

發音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情並茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。

(3)演講態勢技能(2分)

表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝整潔。

(4)整體效果(1分)

把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。

演講比賽的策劃方案 篇13

20xx年6月是全國的第十二個安全生產月,為積極回響集團、公司的發展理念,貫徹執行寶塔集團20xx年“安全生產月”活動方案,提高我廠全員安全意識,達到生產的平穩運行,根據《寶塔聯化乙炔化工廠20xx年“安全生產月”活動方案》,廠安委會決定由安環科承辦,各車間、科室參與,在全廠範圍內開展一次以“強化安全基礎,推動安全發展”的主題演講比賽活動。

具體實施方案如下:

一、演講主題:

“強化安全基礎,推動安全發展”

二、演講時間:

20xx年6月27日

地點:二樓多功能廳

三、評審組

組長:曹雲

組員:馬占伏、李建軍、方鍵華、劉寶全、張國梁、邢少賓

特邀評審:吳有文、徐振華、黃培斌、於養禮

四、活動安排

1、參賽單位:乙炔廠各車間、科室

2、參賽人員:各車間、科室代表

3、獎項設定:特設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參與獎9名。

五、活動要求

1、各單位一把手過程中對每位參賽選手的選拔及其演講稿必須做到親自把關,不得敷衍過場,參賽選手嚴格按照本次活動要求進行準備,必須做到脫稿演講。

2、各參賽選手提前半小時入場抽籤決定演講順序。

3、參賽人員演講稿必須緊扣活動主題,以充分的`論據、案例和數據,通過縝密的論證與闡述,闡明“強化安全基礎,推動安全發展”這一主題。

4、演講稿要求邏輯嚴密、用詞精煉、語句流暢、標點準確、段落清楚,無錯別字。

5、參賽人員要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體,且必須使用國語,採用站立式脫稿演講,演講過程要富有感情色彩,及適度的肢體語言。

6、本次演講活動在形式上可以自由發揮,增加各種創新、創意的表達方式,比如:視頻影像、圖文並貌、背景音樂等各種形式做輔助。

7、各單位相關負責人要根據活動方案,結合本單位實際,對參賽人員演講稿認真把關審核,並要對本次演講比賽活動全程跟蹤,確保活動收到預期的效果和取得圓滿成功。

演講比賽的策劃方案 篇14

為了學習貫徹精神,豐富黨校生活,堅定入黨積極分子永遠跟黨走的理想信念,提高同學們的演講能力,口頭表達能力,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞台,黨校研究決定舉辦演講比賽,具體安排如下:

一、時間:220xx年12月2日預賽,決賽時間12月8日。

二、地點:預賽安排在六號教學樓307教室,決賽在藝術學院音樂大廳。

三、組織指導思想:正確的方向,積極的思想,堅持不懈的行動

四、 演講主題:

以“踐行,青春獻和諧”為主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同的新穎的角度和方式,闡述對精神理解及人生、事業、未來的追求與熱愛。

五、主辦單位:陝西理工學院黨校

承辦單位:南區黨校1班

六、指導老師:楊紅雲 張參戰 路愛東

七、組織策劃總負責人:李鵬飛

八、組織策劃成員:黨校第十二期各班班長及一班班委全體成員

九、參賽選手:各班選拔4名選手,共16名選手參賽。

十、參加人員:黨校老師、所有黨校班幹部及每班40名學員

十一、工作人員:

1、主持人:1男1女,各班上報參加主持人競選名單,經選拔產生。

2、活動材料組

組長:尚萌萌 副組長:彭歡歡

(1) 審查、篩選、修改演講稿,並匯總整理

(2) 計分、統分的相關準備工作

(3) 本次活動總結

3、節目組

組長:白珩崗 副組長:惠敬文

(1) 文藝節目的篩選及排練(體現歌頌黨的主題)

(2) 互動環節特色遊戲製作與設計(預賽嘗試)

4、比賽會場設計與布置組

組長:霍曉鋒 副組長:靖磊

(1)會場設計與布置

(2)比賽結束會場的衛生打掃

5、安全組

組長:康旺 副組長:趙廣融

負責會場紀律與安全

6、後勤組

組長:徐心竹 副組長:石吉師

(1) 獎品的購買準備及比賽禮儀服務等

(2) 比賽場地布置物品的採購及小禮品的購買

(3) 財務記錄匯總整理(要求購買前必須做好預算,報總負責人經同意後方能購買,並詳實記錄一切開銷及保管好票據)

(4) 做好善後工作,保證公共財產完整

黨校一班組織好本次演講賽,為此次比賽的主體班級,將全權組織策劃本次演講賽,其他班班長及班幹部積極參與工作並協調好班級工作,對於各組長交付的工作必須保質保量按時完成。

十二、評審(7人)

劉保民 黨委組織部部長、黨校副校長劉保民老師;

張參戰 黨委組織部張參戰老師;

路愛東 黨委組織部路愛東老師;

黃 斌 藝術學院學生輔導員黃斌老師;

徐心竹 黨校三班班長徐心竹同學;

崇尚俊 黨校四班副班長崇尚俊同學;

尚萌萌 黨校二班班長尚萌萌同學。

十三、仲裁委員會

仲裁長: 路愛東老師

副仲裁長:彭歡歡 王海珠

成 員:陳佳卉 陳昭玲 黨小娟 王瑞 李欣瑞 袁琪

職 責:監督比賽的公平公正

裁定預賽中第七名重分選手,決賽中前六名重分選手及第六名重分選手名次。

十四、獎項設定:公布前七名選手進入決賽,為參加預賽而未能進入決賽的選手頒發紀念品。

十五、比賽規程:

11月28日中午各參賽選手將演講稿以班級為單位交到黨校辦公室(演講稿附姓名,班級和聯繫方式),並同時進行分組抽籤。

1、主持人宣布:陝西理工學院黨校第十二期入黨積極分子培訓班主題實踐活動: “踐行,青春獻和諧”演講賽現在開始;

2、主持人介紹參加演講賽的各位評審、仲裁委員會成員名單及職責;

3、副仲裁長彭歡歡同學宣布評分標準及注意事項;

4、主持人宣布演講正式開始:

首先請1號選手 (只報姓名,不報院系和班級)上台演講…… 演講完畢,計分員計分、主持人公布:去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,1號選手最後得分 分。節目1表演結束後公布1-4號選手得分。如此依順序向下,直到所有演講者演講完畢。

5、穿插文藝節目

1-4名選手演講結束,穿插節目1;5-8名選手演講結束,穿插節目2及互動問答;9-12名選手演講結束,穿插節目3;13-16名選手演講結束節目4。

6、穿插節目4期間,由仲裁長 路愛東 老師宣布演講賽得分。

7、由藝術學院 黃斌 老師宣布進入決賽的7位選手名單。

8、黨校 張參戰 老師對本次演講賽進行點評。

9、由4位評審老師給獲得參與獎(未進入決賽的選手)的選手頒發獎品。

10、由黨委組織部部長、黨校副校長劉保民老師總結

十六、主持人宣布:黨校“踐行,青春獻和諧”演講賽到此結束。

十七、選手、演員及工作人員與領導老師合影。

十八、評分標準:

評分採用10分制,設評審7名,計分採用去掉一個最高分和一個最低分,評審給分之和除以5即為選手最後得分,得分保留2位小數。評審打分最多保留1位小數。

(一)儀態儀表(1分)

1、儀表端莊、大方

2、衣著整潔、得體

3、精神飽滿、禮貌自然

(二)內容主題(4分)

1、結構合理,語句通順

2、主題突出、內容健康向上

3、觀點正確鮮明、事例真實典型

(三)演講技巧(4分)

1、國語標準

2、口齒清晰、聲音宏亮

3、感情豐富、抑揚頓挫

4、體態語言得當、豐富

5、對突發情景(如忘詞)能巧妙處理

6、富有情感和感召力,聽眾反映好

(四)綜合印象(1分)

十八、賽程安排:

1、12月2日下午15:00在6號教學樓307教室舉行預賽,要求所有工作人員和參賽選手14:00到場,觀眾學員14:45必須到場。

2、12月8日晚上19:30在藝術學院音樂廳舉行決賽,要求所有工作人員和參賽選手18:30到場,觀眾學員19:15必須到場。

2、決賽前兩日參賽選手進行抽籤,決定比賽順序

十九 、注意事項:

1、演講稿(要求列印)經活動材料組審查後,在比賽開始之前要上交演講策劃組,便於評審評分和歸檔之用;

2、演講時間5分鐘左右,少於3分鐘、多於7分鐘評審予以適當扣分最多扣0.5分;

3、演講時要脫稿,不得照稿宣讀,否則取消比賽資格;

4、演講時要把握好以下幾個方面:主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭,同時注重演講技巧的套用,演講的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。

最後,希望我們四個班全體班幹部能同心協力辦好這次演講賽,讓這次比賽成為陝西理工學院黨校第十二期入黨積極分子培訓班生活的一道亮麗的風景,讓我們成為同學們心目中先進的團體,讓我們用行動證明我們是全身心為同學們服務的!

演講比賽的策劃方案 篇15

一、活動主題:

“新時代新青年新五四”

二、活動目的:

政法系團總支學生會為豐富同學們課餘生活,鍛鍊口才,培養演講技能,在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備,增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才;

三、承辦單位:

政法系團總支學生會

四、參加對象:

政法系全體師生

五、活動時間、地點:

4月23日、地點待定

六、活動要求:

1、比賽要求個人參賽,報名要求提供真實姓名,班級,聯繫方式,演講篇目;

2、請各班團支書記做好本班參賽選手的報名事宜及宣傳工作。於20xx年4月19日上午12:00之前將報名表交至10專2班劉銳處;

3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合,突出時代風格;

4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。

七、時間安排:

(一)預賽時間:4月23日至4月27日

(二)決賽時間:5月4日

七、活動過程安排:

1、由六盤水師範學院政法系團總支學生會於4月16日前向各班發布關於此次演講比賽的`通知;

2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式,由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;

3、確定比賽場地;

4、邀請評審;

5、4月30日下午由政法系團總支學生會安排各班預賽晉級參賽者到主教學樓316教室進行決賽出場的順序抽籤,5月4日上午布臵場地,5月4日下午14:30時整舉行演講比賽決賽;

八、評分要嚴格遵照評分標準。

每位參賽者演講時間規定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)

評分標準:

1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美(4.5分)

2、表達清楚、語言流暢、聲情並茂(2分)

3、聲音洪亮、國語標準流利(2分)

4、服裝整潔、儀表端莊(1分)

5、時間限制(0.5分)

九、比賽流程

1、領導講話致辭;

2、參賽者依次演講;

3、評審點評;

4、頒獎;

5、合影留戀。

註:(流程中可適當加入一至二個表演節目)

十、獎項設臵

一等獎一名,獎金100元並頒發證書;

二等獎二名,獎金80元並頒發證書;

三等獎三名,獎金50元並頒發證書;

優秀獎若干;僅頒發證書;

十一、關於各小組在五四演講比賽活動中任務職責

附屬檔案一:政法系五四演講比賽與贊助商合作方案

附屬檔案二:政法系20xx年五四演講比賽經費預算表

演講比賽的策劃方案 篇16

一、主題

·二次創業·我

二、介紹

本次大賽是x公司“·二次創業·我”主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流,從心裡上激發員工對事業的熱愛,從情感上教育職員工,使大家對公司對事業的榮譽感更加強烈。

“有限公司的創立與發展凝聚了我們企業所有夥伴的智慧與汗水,也承載了我們的夢想。自19xx年,七年風雨!我們取得了發展的基礎,但我們也到了二次創業的關鍵時刻,此時此刻,如何統一我們的思想,集合我們的智慧,明確我們發展的方向及企業所處的位置,將對我們及我們的企業產生深刻的影響。”(總經理《對化工有限公司發展的思考—供我的夥伴們討論》)。希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴,激發全體職員工立足本職、齊心向上,為推進新一輪創業而努力奮鬥!

讓全體職員工的甜美笑容共同編織起xx公司最亮麗的風景線吧!

三、顧問

……

四、策劃

人力資源部。

五、指導

六、賽程安排

1、比賽地點:公司培訓室

2、比賽時間:(待定)

3、參賽選手:①各部門主管、副經理;②各部門、各班組選派的職員工代表。

4、比賽形式:①主題演講;②即興演講。

七、獎勵

大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎若干名(分別頒發榮譽證書和獎金)。

八、比賽程式

(一)宣布比賽開始。

(二)全體起立。

(三)介紹來賓,評審及本次大賽情況。

(四)比賽開始。(3—5分鐘/人)

(五)比賽進行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答。

(六)講評。

(七)總經理講話。(同時統分)

(八)發獎儀式。(x總、x副總為獲獎選手頒獎)

(九)領導、來賓和評審退場。

(十)宣布比賽結束,其他職員工按序退場。

、大賽評審(暫定)

(一)總經理。

(二)常務副總經理。

(三)廠務部經理。

(四)技術營業部經理

十、特邀嘉賓(待定)

十一、宣傳聯絡(待定)

演講期間各項工作的具體要求和分工:

一、宣傳工作要求

(一)海報(提前一天打出,由……負責)

其中包括:

1、名單公布;

2、時間、地點;

3、產生介紹;

4、祝語;

5、造氣氛。

(二)橫幅“第x屆‘杯’演講大賽”字樣(提前三天打出,由……負責)

二、音響、燈光、舞台、拍照等

(一)音響設備:由負責(由負責)。

(二)燈光要求:前台亮,人不走動(由負責)。

(三)賽場布置:賽場背景的製作、舞台設計、觀眾席擺設(提前一天完成,由……負責)。

(四)拍照要求:宣傳欄及欄前人群,現場盛況等(由負責)。

三、接待工作

(一)x總、x副總,聯繫好到達時間,由等接待。

(二)x經理、x經理,聯繫好到達時間,由等接待。

四、演講選手及聽眾

(一)參賽選手,應在賽前三天將列印好的演講稿交人力資源部(由接收)

(二)聽眾果品由負責購買,交等發放

五、主持人及記分員

(一)為公正起見,位置安排在主席台右側(由負責)。

(二)主持人考慮好同評審的聯絡和大賽程式(協助)。

(三)記分由負責,評分表的設計與印製(由負責)。

(四)評審、嘉賓牌的製作(由負責)。

六、發獎儀式

(一)獎金,由負責。

(二)證書,由負責,協助。

七、領導、嘉賓評審的進一步聯繫落實

……

八、聽眾(要有一定的組織性)

(一)領導及嘉賓

(二)全體職員工

演講比賽的策劃方案 篇17

為了促進教育事業健康蓬勃的發展,造就一支道德高尚、業務精良、適應全面推進素質教育需要的教師隊伍,依我校實際的情況,決定開展“師德演講”競賽活動。重在培養教師良好師德風尚,推進師資隊伍建設,營造良好的師德氛圍,提高教師的思想道德素養和敬業奉獻精神。通過活動,希望能提高廣大教師的認識,增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感,迅速在全校範圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。活動的有關事項如下:

一、參加對象我校全體教師(班主任老師要起到帶頭作用)。以年級組、室為單位大組擇優推薦2人、小組擇優推薦1人參加演講競賽。

二、活動內容:圍繞“敬業、愛生、奉獻”主題,充分反映我校教師熱愛教育,勇於奉獻的精神風貌,具有時代特徵、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神,充分體現我校教師道德思想與精神風尚。

三、競賽時間另行通知

四、競賽地點會議室

五、活動要求:

1、體現活動的民眾性、廣泛性,演講活動將邀請部分家長參加,主席台將邀請家長代表、教師代表就座,評判席將有校領導、教師代表、家長代表組成2、演講時要脫稿,要緊扣主題,;並能聯繫教學、教研組、處、室實際生活。貼近身邊的人、事。從講師德,講奉獻等方面確定內容。可自帶配樂錄音帶。使用多媒體。(題目自擬)3、演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。4、演講稿必須由自己撰寫,演講時間為於3—5分鐘,教師按抽籤順序上場。5、參賽名單於本周星期二上交教導處。演講稿要求用16開紙列印,題目宋體小二、加粗、居中;題目下一行打姓名,宋體小四、居中;正文宋體小四。於4月21日上交。

六、演講評分規則:(一)評分方法:比賽採取100分制,評審現場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分後,以平均分作為最後成績。(二)評分標準:

1、演講內容(40分)要求:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性。

2、語言表達(30分)要求:國語標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

3、表情儀態(10分)要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。4、演講效果(20分)要求:聽眾反應好,具有感染力,產生良好的影響。

七、獎項設定:比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

八、比賽評審:學校領導、教師代表、家長代表

演講比賽的策劃方案 篇18

一、參賽主題

以“陽光體育,快樂足球”為主題,以“熱情參與,合作拼搏”為主線,從不同角度表達學校校園足球活動的開展情況,感悟足球帶來的活力、生機和魅力以及我與足球的`故事。

二、比賽時間

20xx年10月20日中午

三、參加選手:

五、六年級

四、比賽地點:

錄播室

五、評選方法

(1)預賽:每個班級自行比賽,推薦一名學生參加年段的比賽

(2)決賽:每個班級上報一名學生參加年段比賽,五六年級分別進行比賽,各年級決出一二三等獎。

六、比賽要求

(一)內容要求:主題鮮明、觀點正確、聯繫實際、內容健康、文字活潑。

(二)演講要求:語言流暢、形象生動、感染力強,動作、妝容、服裝大方自然,國語標準,每位選手演講時間為3-5分鐘。

七、獎勵辦法

設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

演講比賽的策劃方案 篇19

為加強企業文化建設,提高企業凝聚力,同時為廣大員工打造一個展示才華的平台,激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情,有力推動我司各項工作的發展。經公司領導研究決定,舉辦“企業文化之—誠信、分享與共贏”為主題的中文演講比賽活動,和以“workattitudeiseverything“《工作態度決定一切》的英文演講比賽活動,員工可根據個人興趣選擇參加中文比賽或英文比賽。

特別說明:

①此次活動要求全員參加,為了提高參與的積極性,凡是參與此次比賽的員工均獎勵200元;

②同時參加中英文演講比賽的員工,不論勝負,均獎勵400元。

活動時間1(中文演講比賽):20xx年x月號(周五)下午x:分開始。

活動時間2(英文演講比賽):20xx年x月x日(周五)下午x:x分開始。

報名時間:20xx年x月號開始,x月號截止。

活動地點:公司會議室

活動對象:公司全體員工

比賽流程:

1、參賽選手抽取參賽序號(比賽前一天進行)。

2、主持人致辭,並介紹參賽評審。

3、主持人宣讀演講比賽規則。

4、按序號進行精彩演講。

5、評審進行點評。

6、頒獎。

參賽規則:

一、參賽須知

1、參賽選手必須按時參加抽籤和比賽。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點名時候不在場,則視作棄權處理。

3、參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起鬨,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

二、評分標準

1、本次比賽中主題演講採用10分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

(1)思想內容占4分:主題鮮明深刻1分、聯繫實際1分、材料典型有力2分。

(2)表達形式3分:有聲語言2分、態勢語言1分。

(3)儀表風度2分:儀態端莊大方1分,舉止自然、得體1分。

(4)綜合印象1分:演講綜合素質、臨場表現1分。

(5)對於特別優秀者,評審可以根據情況選擇額外加分,2分。

2、評審評分當場評價並計分,選手演講完畢後,評審當場填寫評分表,把握評分尺度,主持人30分鐘報一次分數。

3、去掉一個分,去掉一個最低分,取其餘的平均分為選手最後得分(保留到小數點後兩位)。

4、當場確定得獎的名次。

三、演講要求

1、比賽採取命題演講方式進行,上台首先需要進行自我介紹,演講稿內容必須圍繞演講題目,結合實際,突出亮點,主題鮮明。

2、選手參賽必須使用國語,採用站立式脫稿演講。

3、比賽順序由抽籤決定,選手上場遲到3分鐘視為棄權。

每位選手比賽時間限定在3―6分鐘內,5分30秒以亮牌提示,6分鐘鈴響為扣分時限,超30---60秒扣0.1分,扣0.2分;時間不足3分鐘一律扣0.1分。

四、本次比賽中文演講比賽設一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名;英文比賽一、二、三等獎各設一名(中英文可重複獲獎)。

1、一等獎獎金1000元。

2、二等獎獎金800元。

3、三等獎獎金600元。

五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由評審會裁定。

演講比賽的策劃方案 篇20

一、比賽宗旨:

弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會,對全校學生進行一次有意義的親情感恩教育,以增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建和諧校園。

二、活動主題:

學會感恩,愛心永恆

三、參加對象:

全體學生

四、活動時間:

1、初賽:10月15——10月26日,以班級為單位在班內進行。

2、決賽:10月31日,以班為單位,每班推選2名選手參加校內年級組比賽。

五、比賽要求:

1、比賽設低、中、高三個小組,1——2年級為低年級組;3——4年級為中年級組;5——6年級為高年級組。比賽順序由高組到低組,小組內演講順序由賽前抽籤決定。

2、各班在初賽的.基礎上選派2名選手參加比賽,於10月26日前將選手班級、姓名、演講題目、輔導教師等信息報學校。參賽選手需脫稿演講,每位選手演講時間為3—5分鐘。

3、稿件內容以身邊的典型事跡為素材,事跡要真實感人,能在全校學生中起到積極效應。

六、評分標準(10分制)

1、內容思想:要求內容緊扣主題,條理清楚,思想積極向上,富有真情實感。(0—4分)

2、語言表達:要求脫稿,語言規範,口齒清楚,生動流暢,富有感染力,時間運用恰當。(0—3分)

3、手勢動作:能適時準確地運用肢體語言來表達感情。(0—1分)

4、儀態表情:要求衣著整潔,儀表大方。(0—1分)

5、把握時間:演講時間3—5分鐘,1、2年級可適當放寬(0—1分)

七、評分辦法:

1、評審打分精確到小數點後兩位。

2、評審打分匯總後去掉一個最高分和一個最低分,取平均分。

3、由內容思想一項的最終得分,每小組評出一篇優秀稿件獎。

八、設立獎項:

三個小組,每組內產生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀稿件獎每小組1名。

演講比賽的策劃方案 篇21

一、活動目的

1、弘揚積極向上的校園文化生活,彰顯當代大學生的魅力青春。

2、提高自身演講應變能力,增強大學生實踐經驗。

二、活動主題

我的大學我的夢。

三、主辦單位

馬鞍山職業技術學院團委。

四、承辦單位

馬鞍山職業技術學院演講與口才協會。

五、協辦單位

經管系學生會,自動化系學生會,英語系學生會,計算機系學生會。

六、活動時間

11月09日。

七、比賽地點

圖書館報告廳。

八、活動方案

(一)前期準備

1、外聯工作。

2、宣傳工作。

給各班班長召開會議並下發通知,製作並展示宣傳板。

(二)活動流程策劃

1、參賽對象:馬鞍山職業技術學院全體學生。

2、參賽要求:每系選出4名優勝選手。大賽一周前抽籤決定演講比賽上場順序。(參賽隊伍按可以製作演講主題的PPT檔案,配合演講)。

3、獎項設定:冠軍一名、亞軍二名、季軍三名。

4、比賽流程:

1)、主持人介紹評審和參賽隊,及大賽規則。

2)、主持人宣布比賽開始,進入第一環節。各參賽選手按抽籤順序上台進行主題演講。每位參賽選手在PPT的配合下進行演講。

3)、評審點評,評審根據參賽選手表現給出該參賽選手得分。

4)、主持人宣布參賽選手排名,並宣布進入第二環節。各參賽選手按排名上場抽取題目,進行即興演講。評審給各個參賽選手進行點評,確定前三名得主。

5)、主持人宣布最後得分及排名。

6)、主持人宣布比賽結束。

九、各部室相關工作安排

組織部:邀請評審與嘉賓,編寫主持人串詞,向各系下發通知,完成賽後通訊稿。

副會長:負責完成整體策劃書,抽籤分組工作,題目設定安排,及場上計分工作。

宣傳部:負責參賽隊伍有序上場及設備管理和宣傳工作。

各部門各司其職,相互配合,活動結束後全體部員共同進行會場打掃及清理工作。

經費預算:獎品80元。

飲用水20元。

證書50元。

馬鞍山職業技術學院團委。

院演講與口才協會。

演講比賽的策劃方案 篇22

一、 宗旨 為了能讓全校學生都學會知恩、感恩、報恩。讓每學生都懷著一顆感 恩的心,去感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩學校、感恩社會。營造 一種感恩、和諧的學校氛圍。

二、 原則 以“感恩”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自 不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份 感恩的心。

三、 活動目的 掀起一場感恩的熱潮,增強同學們的社會責任感和義務意識,繁榮校 園文化生活,發揚比賽的優良傳統。

四、 參加對象 1——6 年級學生參與,各班擇優推薦 2 名參賽。

五、活動過程安排:

1、各班初賽後選派優秀代表參加該次主題演講比賽的決賽

2、比賽時間:4 月 21 日下午

3、比賽地點:學校

4、比賽評審:

1——6 年級語文教師

5、計分統計:申傳民

6、具體事項通知:17 日選手上報姓名及參賽題目至學校,4 月 21 日按從低到高年級的 順序出場。

六、評分要嚴格遵照評分標準。

每位參加者演講時間規定在五到十分鐘,要求脫稿,如有時間可加入 即興演講。

評分標準

七、比賽流程

1、主題介紹

2、參賽者依次演講

3、主持人宣布名次;頒獎

八、獎項設定

1、設一等獎二名,二等獎三名,三等獎八名。

2、頒發獎品。

九、補充事宜 1、場地器材設備操作管理:校委會 2、主持人:學生代表

十、注意事項:

參賽者必須提前 10 分鐘到場,到指定區域就坐。

附:評分標準如下:滿分 10 分 內 容 評 分 標 準 人實際,主題鮮明。

主題基本鮮明,聯繫實際一般,扣題不 1——2 分 緊。

演講形式(3 分) 聲音洪亮,吐字清晰,國語標準。

手勢、 動作、 表情與演講內容配合得體, 自然大方。

2分 1分 分 值 3分 演講主題(3 分) 內容積極健康向上,感情真摯,聯繫個 演講效果 (4分) 完全脫稿 儀表大方得體 有較強的感染性和教育意義2分 1分 1分

演講比賽的策劃方案 篇23

一、活動目的:

1.豐富我們大學生的業餘生活,搭建一個展示自我,超越自我的舞台,讓參賽選手盡情發揮的自身風采與人格魅力。

2.營造開放自由的學術氛圍,讓學生有獨立的思考能力,並且加強彼此的交流,培養深邃獨到的思維,促進大學生在情感、時事、哲學等問題上的積極表達。

3.促進學生全面發展,鍛鍊學生們的演講能力和口頭表達能力,並通過肢體語言讓自己更被信服,從而很好地培養公眾表達的能力。

4.加強同學間的交流,通過良性競爭使同學們不斷提升自己。

二、活動主題:

三、活動時間:

20xx年3月23日——20xx年4月8日

四、活動地點:

五、參賽對象:

六、日程安排:

1、截至20xx年3月23日:進行各參賽人員的報名,名單紙質版上交至校X辦公室(待定)並將電子表發至校學生會文化部信箱(報名表見附屬檔案1)。

2、20xx年3月24日:公布初賽命題演講的主題及選手由電腦隨機安排的上場順序,並給予一周的準備時間。

3、20xx年4月1日:演講賽開幕式及本屆“惠風和暢”演講賽命題試初賽。

4、20xx年4月8日:十佳演講者爭奪賽,確定冠亞季軍及頒獎典禮。

七、比賽規則:

(一)初賽為命題式演講且有一周準備時間。

(二)決賽為即興演講與提問環節。

(三)演講賽賽程。

八、活動流程:

(一)開幕式及揭幕戰。

(二)總決賽暨頒獎典禮。

九、獎項設定:

本次比賽評出十佳演講者,並確定冠亞季軍。

附屬檔案:略

演講比賽的策劃方案 篇24

一 ,活動目的:

1.促進自律會內部交流

2.為所有成員提供一個展現自我的平台

3.注重培養組織內部的能力和素質

,活動主題:暢談組織,笑看人生

三 ,主辦單位:數學與信息數學系團委

承辦單位:數學與信息科學系自律會文宣部 辦公室

四 ,活動時間:初賽時間20xx年11月*日 決賽時間另行通知

五 ,活動地點:初賽於礪志樓大教室(待定) 決賽另行通知

六 ,活動對象:數學與信息科學系自律會全體委員

七 ,活動內容:圍繞大學生活,部門活動進行5分鐘演講,演講內容最好能讓評審體味到你對自律會,對部門,對未來的看法及憧憬。(脫稿)

八 ,活動流程:(初賽)

1.報名階段,填寫報名表。

2.抽籤階段

3.初賽階段(5分鐘演講)

4.評審點評

5公布進入決賽名單

九 , 活動規則:

1.初賽由組織內部領導擔任評審,決賽邀請三大組織領導。

2.獲獎情況列入本學期評優參考。

3.報名人數每個部門限報7人。

4.評分表

十 ,活動安排及要求:

1.場地借用及催場 辦公室

2.布置場地 文宣部

3.獎品購買及嘉賓邀請,獎狀 辦公室

4.選手的確定及參賽作品的整理 辦公室 文宣部

備註:決賽形式另行通知。