經典演講比賽方案設計 篇1
一.活動目的
1、調動全院師生的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚競賽的優良傳統.
2、增進思想交流，豐富大學生活，為更多同學構建一個展示自我的舞台;
3、給同學們搭建提升自我的平台，號召同學們積極參與，帶動身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰，重塑新的自我。
二.活動簡介
本次活動面向海大大一到大四全體學生，具體分為初賽和決賽兩部分。便於同學們在大學生活的開始階段就及時且準確的給自己一個定位，重視自身能力的培養，自強自立，合理規劃自己寶貴而重要的大學生活，同時增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入了解，從心裡上激發同學們對學習事業的熱愛和自身能力及素質的提高。
三.活動內容
(一)活動前期：
1.賽前宣傳：由院學生會學習部以多種方式對本次活動進行賽前宣傳，包括：校園網站、學院廣播台、印製海報、宣傳單等。
2.初賽前的宣傳通知，發布演講比賽的相關規定和具體信息，邀請評審，組織學生報名參加比賽，並公布賽事進程和一些獎項設定。
3.賽前積極聯繫參賽選手，以抽籤大家的出場順序，並將賽場規定告知大家，望各位選手注意。
(二)活動中期：
1.初賽：初賽時間定於20xx年10月xx日左右，地點初步定於旅遊學院多功能報告廳，鼓勵負責人員認真準備、積極籌劃。
2.初賽後公布進入決賽選手名單和時間，鼓勵大家積極配合。
3.實行一對一跟蹤，派遣幹事跟進進入決賽的選手，保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。
(三)活動後期：
1.決賽時間定於20xx年10月xx日，地點旅遊學院多功能報告廳，工作人員必須保證提前借用。
2.賽前安排彩排，讓選手熟知比賽流程，並做好對會場的各樣布置，以及後台的充分準備。
3.活動後對整個策划進行總結，凝練精品以作存檔傳承。
(四)報名須知
1.報名時間：10月xx日～10月xx日
2.報名方式：由各班班長及團委統計報名人數，10月號之前將報名表上交到學習部，報名表附選手姓名、班級、學號、列印版演講稿件、聯繫電話。
(五)活動具體流程
初賽：
1.主持人致開幕詞並且介紹到場的評審、嘉賓。
2.主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3.比賽開始，選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。
4.其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
5.在每4位選手參加完比賽之後，中間穿節目，調節比賽氣氛。
6.待所有的選手比賽完後，邀請評審代表上台發言，工作人員進行統分。
7.評審發言完後，主持人上台宣布比賽結果，公布進入決賽的選手名單(10名)。
決賽：(前期流程同初賽)
1.比賽開始，決賽的選手在演講前通過VCR或PPT的方式進行一段個人特色濃厚的自我介紹。
2.每位選手演講完後評審進行點評，待所有選手演講完畢邀請評審代表上台總結，同時工作人員進行統分。
3.評審發言完後，主持人上台宣布比賽結果
4.根據得分高低確定獎項，公布獎項，上台頒獎。
5.主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評審、選手合影留念。
6.工作人員負責做好後期工作。
(六)比賽要求：
1.演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能正確反映大會主題。
2.表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想。
3.必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。
4.時間限制：每位選手的演講時間限時5分鐘。
5.比賽順序由抽籤決定，選手上場遲到5分鐘視為棄權
6.複賽附加要求：選手在演講完畢後，由評審老師就演講內容提問，選手須在1分鐘內做出即興回答。
(七)評分標準：(滿分100分)
●儀表形象：(20分)
1.著裝整齊，大方得體。(10分)2.姿態自然，動作適度。(10分)
●演講內容：(50分)3.原創演講稿。(10分)
4.主題鮮明，符合主題內容。(15分)
5.內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(20分)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)●語言藝術：(30分)
6.發音標準，流利。(10分)
7.節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)
8.表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)
(八)獎項設定
一等獎：一名，證書，獎品
二等獎：二名，證書，獎品
三等獎：三名，證書，獎品
風采獎、創意獎、內容獎、人氣獎：各一名，證書，獎品
四.注意事項
1.專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。
2.如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續無視賽場紀律，驅逐出場。
3.選手演講內容中禁止出現一些、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現，主持人對其進行警告，如繼續進行，取消其參賽資格。
4.參賽選手必須提前十分鐘到場，以便工作人員進行安排，如有問題請與承辦方聯繫。
5.活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序，保持全場安靜，並要求把手機調到振動或關機狀態。
五.經費預算
總計：1571元
經典演講比賽方案設計 篇2
活動宗旨：
通過開展“慶國慶”演講比賽活動，引導學生感受偉大祖國的繁榮昌盛，體驗家鄉變化和學校發展變化，培養學生愛國、愛家鄉、愛學校的情感，弘揚與時俱進、奮發有為的時代精神;同時豐富學生校園文化生活，提高學生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，促進學生快樂成長，全面發展。
活動主題：
熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛學校。
參加對象：
全校所有老師選取四五六年級學生進行指導。
活動安排：
1、宣傳發動(9月17日～10月8日)：
全校老師應以本次活動為契機，加強對學生的愛國主義教育，積極宣傳，發動學生自己撰寫演講稿，老師也可以幫他們寫，並在各班挑選以確定比賽選手。
2、準備階段
各老師選好選手後就積極行動利用時間對選手進行訓練。於10月日前請各老師將選手名單和演講內容交羅運會老師處。
3、校級比賽(10月日)：
各老師推薦一名最優秀的同學參加校級公開決賽，時間是10月日。
4、比賽階段：
(1)比賽地點：紅旗國小操場上
(2)比賽時間：13：00-------16：00
(3)準備：
吳大軍寫“慶國慶演講比賽”刁均雲幫助吳大軍把標語掛好。
王易松周朝倫負責音響
羅運會負責找學生安排好評審桌(要求布置好賽場)
(4)評審安排：
本次比賽評審由嚴曉燕、張遠翠、吳大春、王世華、刁均雲、李鳳。計分員吳大軍
(5)比賽流程：演講完第一個就打分，公布分數在第二位學生演講完，最後當場公布等級獎。
活動要求：
老師要求：
1、加強領導，精心組織。各老師高度重視，切實組織好本次活動，喜迎國慶。
2、推選出本校優秀學生參與比賽，賽出風格、賽出水平。
學生演講要求：
1、演講內容：主題鮮明深刻，格調積極向上。
2、語言表達：國語標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情：表情自然並與內容有機結合，聲情並茂，有一定感染力，能配上動作與手勢等。
4、儀表儀態：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、整體效果：現場有一定的感染力，能引起觀眾共鳴，能運用一定的形體語言。
6、其他：每位選手演講時間2——5分鐘。
獎項設定：
學生獲等級獎，老師獲指導獎。
一等獎3名
二等獎4名
三等獎6名
比賽規則：
1、演講順序由指導老師抽籤決定。
2、評審手中有一份評分標準和評分表，每位選手演講完畢，由計分員收取評審的評分表。
3、評分去掉一個最高分和一個最低分，取其平均值。
4、評審當場打分，從第二位選手開始主持人當場宣布成績。
5、評分標準：
⑴、評分採取十分制，去掉一個最高分和一個最低分後的平均值為選手得分。
⑵、評分按演講內容(4分)、語言表達(3分)、姿態神情(2分)、儀表形象(1分)
經典演講比賽方案設計 篇3
一、活動主題：
“愛護環境人人有責”
二、指導思想：
1、根據長沙縣教育局《關於做好在全縣中國小大力開展以“六個一”為主題的環保教育與實踐活動的通知》的通知的精神，我校決定開展環境保護演講比賽。
2、為進一步加強環境保護的宣傳教育，增強廣大師生環境保護意識。讓學生進一步增強環保法規、環保知識、增強環保意識，養成保護環境的.習慣，做力所能及的環境保護工作，做到與學習科學知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養成良好行為習慣三結合。
三、內容要求：
做到主題鮮明、表達完整、精煉創新，積極健康。
四、參賽對象：
三——六年級學生，本次比賽以班級為單位，各班推薦1名選手；
五、比賽規則：
1、本次比賽採用限時演講，時間限為3—5分鐘。
2、題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。
3、決賽採用抽籤順序制，參賽選手按抽籤次序依次上台演講。
六、演講評分規則：
1、演講內容：5分。
①主題鮮明深刻，內容緊扣主題，格調積極向上。3分
②脫稿演講，語言流暢自然，富有真情實感。2分
2、語言表達：3分。
①要求聲音宏亮，口齒清晰，國語標準。1分
②語速適當，文質優美，富有感情。1分
③講究演講技巧，動作恰當。1分
3、表演得體：1分。情感真摯，自然大方，富有感染力。
4、演講時間：1分。時間控制在3—5分鐘內，不超過5分鐘，逾時20秒以上將酌情扣分。
評分辦法：最後去掉一個最高分和一個最低分求平均分，再取其餘評審的平均分。得分保留小數點後兩位數。按得分高低設獎。評分採用10分制，如無特殊情況，打分不低於7分。
七、活動時間及地點：
20xx年11月25日（星期五）下午學校多媒體教室
八、獎項設定：
① 按年級組分組評獎（三、四年級為中年級組；五、六年級為高年級組）
② 各年級組一等獎各1名；二等獎各2名；三等獎若干名；
③ 獲獎選手均將獲得由學校頒發的獎狀和獎品。
經典演講比賽方案設計 篇4
活動目的：
為增強院英語學習氛圍，提高同學們英語學習興趣，也為給廣大同學提供一個展示才華、展現自我的平台，擬於明年三月份舉辦職醫第四屆英語演講比賽。
活動時間：
XX年3月份
活動地點：
j3-101
比賽方式：
初賽、複賽、決賽
承辦單位：
english show
參加對象：
河南衛生職工學院全院學生
具體流程：
一、賽前準備
1、準備策劃，向團委申辦活動。
2、向多媒體管理中心申請教室。
3、張貼宣傳海報或組織各班學習委員對賽事做好前期宣傳。
4、邀請院學生處、院團委老師作為嘉賓（或評審）。
5、邀請英語教研室老師做評審。
6、採集參賽選手信息並製作ppt課件。
二、比賽環節
1、初賽
比賽時間：3月1、2日
比賽地點：j3-101
比賽評審：english show 10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表
比賽規則：採用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進入複賽
2、複賽
比賽時間：3月8日
比賽地點：j3-101
比賽評審：english show 10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表
比賽規則：採用取平均分法從進入複賽的25名參賽選手中選取12人進入決賽
3、決賽
比賽時間：3月12日
比賽地點：j3-101
比賽評審：英語教研室老師7人、院團委老師1人
比賽規則：採用取平均分法從進入決賽的10人中評出一、二、三等獎以及優秀獎（一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名），並頒發獎盃和證書。
比賽要求：
1.各參賽選手需組織至少10人的親友團進行助威加油。
2.對比賽會場進行必要的裝飾。
三、賽後工作
1、召開10級負責人會議，對比賽進行總結與反思，為以後工作積累經驗。
2、準備活動通訊稿。
3、準備活動總結。
附表1決賽具體流程：
【1】主持人開場白。
【2】團委老師講話致辭，並宣布比賽開始。
【3】比賽過程：
1、主題演講環節：選手依據比賽規定的主題進行不低於3分鐘不長於5分鐘的演講
2、看圖發揮環節：選手根據圖中的信息，用自己的語言加以說明，時間不超過2分鐘
3、老師提問環節：評審老師根據選手前兩個環節的參賽內容或所表現出的問題進行提問，對選手的整體水平有一個全面認知，並依據選手表現給出本環節的得分，成績記入總成績進行最終評比。
【4】評審老師對總體和參賽選手的表現進行點評。
【5】主持人宣布比賽成績和名次。
【6】由學生處、團委、英語教研室老師為獲獎選手頒獎。
【7】參賽選手與老師、english show10級負責人合影。
【8】主持人宣布活動結束。
【9】按照統一安排，到場人員依次退場。
附表二活動經費預算：
1、證書10個（每個3元）共30元
2、一等獎獎盃一個、二等獎獎盃兩個、三等獎獎盃三個
3、宣傳條幅8米（每米5元）共40元
4、決賽現場裝飾物（氣球、彩紙、彩帶等）30元
總預算：366元
附表三演講比賽規則
1、參賽選手出場順序按抽籤決定，從小號到大號依次參加比賽。
2、成績計算：評審成績中去掉一個最高分和一個最低分後的平均分為參賽選手的最終成績。
3、參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。
附表四比賽評分標準
按演講內容、語言表達、流利程度、演講技巧、儀表形象、時間把握、綜合印象等七部分進行評分，滿分為100分。
演講內容：15分。緊扣主題、充實生動、積極向上。
語言表達：20分。語言規範，口齒清楚。發音標準，語調自然。
流利程度：15分。脫稿演講，口語自然流暢。
演講技巧：20分。表達生動，體態語言和表演技巧運用貼切。
儀表形象：10分。衣著整潔得體，儀表大方。
時間把握：10分。時間把握準確到位，時間控制在4-6分鐘。
綜合印象：10分。由評審根據演講選手的臨場表現作出整體評價。
經典演講比賽方案設計 篇5
為了豐富黨課培訓的內容，為了體現各位積極分子的黨的悟性，經討論決定本著自願報名參加的原則在黨課培訓的過程中舉辦一次演講比賽。
一、 主辦單位：廣西醫科大學黨校
協辦單位：廣西醫科大學學工處
承辦單位：廣西醫科大學大學生事務管理中心
二、 主題：愛、創先爭優
三、 參與對象：參加培訓的黨員積極分子
四、 比賽時間：待定
五、 比賽地點：圖書館演講廳
六、 比賽流程：
1、 主持人致辭、介紹領導嘉賓、介紹評審
2、 領導致辭
3、 主持人宣讀評分標準、宣布比賽開始
4、 比賽開始
5、 評審點評
6、 主持人宣布獲獎情況，領導給獲獎選手頒發證書
7、 領導、選手、主持人合影
七、 獎項設定：
一等獎 二等獎 三等獎
八、 比賽相關要求及評分細則
【相關要求】
1、 參賽選手由各個積極分子小組推薦，推薦人數不得超過本組人數的3%。
2、 參賽選手可根據比賽主題自擬題目，演講比賽為4—6分鐘，不足或超過規定時間都將酌情扣分。具體如下： ⑴ 少於或超過規定時間30s，扣5分;
⑵ 少於或超過規定時間1分鐘以上，扣10分。
3、 演講時要求脫稿。演講內容從實際出發，切合學生自身實際要求，不能空談大道理，以實用性為主導方向。
經典演講比賽方案設計 篇6
一、演講主題和內容
為隆重紀念中國共產黨成立九十周年，以“振興中華 壯我國威”為主題，以重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的豐功偉績，謳歌改革開放及社會主義現代化建設的偉大成就為主要內容，進一步加強中學生的愛國主義教育，增強中學生對黨的了解和認識，提升我區中學生思想政治教育的總體水平。
二、參賽對象
國中二年級 高中一年級
三、比賽時間
20xx年6月下旬
四、比賽地點
待定
五、參賽辦法
此次演講比賽分國中組和高中組，各校可自行組織初賽，並各推薦國中1名（包括九年一貫制學校國中部）、高中2名、完中3名（國中部1名，高中部2名）選手參賽，於20xx年5月25日前將參賽選手資料（學校、班級、姓名）、演講稿電子版傳送。
六、比賽規則
1、 參賽選手出場順序由現場抽籤決定。
2、 參賽選手的演講時間不得超過5分鐘。
3、 參賽要求著正裝，演講時如需配備視頻展示、背景音樂或其他事項的由參賽者自己準備，並於賽前交至學校體育活動管理辦公室。
4、現場評審將從演講內容、語言表達、儀表風範、綜合印象等方面進行評分。
七、獎勵辦法
各組別各設一等獎2名；二等獎4名；三等獎8名。對獲獎者進行表彰，並頒發榮譽證書。
經典演講比賽方案設計 篇7
各社區黨組織：
為認真貫徹區老幹部局《關於舉辦“做優秀老幹部工作者”主題演講比賽的通知》，進一步鞏固“講黨性、重品行、作表率”活動成果，不斷推進創先爭優活動的深入開展，號召廣大老幹部工作者向楊善洲等先進模範人物學習，樹立可信、可靠、可敬、可親的良好形象，建設過硬的老幹部工作隊伍，按照《區老幹部工作要點》，區老乾局將舉辦“做優秀老幹部工作者”主題演講比賽。現將方案轉發給你們，請各社區結合工作實際，選定專人參加，並於4月26日前將演講稿電子版報送組織部信箱，每個社區至少一篇,組織部將擇優選3—4篇上報區老乾局參賽。另：《關於進一步深化公開承諾活動的意見》和《中共台區委關於做好紀念中國共產黨成立90周年有關工作通知》已轉發你們，請各單位認真組織學習。
關於舉辦“做優秀老幹部工作者”主題演講比賽的方案
為集中反映豐臺區老幹部工作者在“講黨性、重品行、作表率”和創先爭優活動中取得的思想、組織、作風建設上的重要成果，廣泛宣傳老幹部工作者愛崗敬業、真情服務、甘於奉獻的感人事跡，展示老幹部工作者在踐行《北京市老幹部工作者行為規範》中的可信、可靠、可敬、可親的良好形象，不斷提高工作能力、工作水平、工作質量和工作效率，打造過硬隊伍，在建黨90周年之際，舉辦“做優秀老幹部工作者”主題演講比賽（以下簡稱演講）。
一、演講內容
在全面做好新形勢下老幹部工作中的感人事跡和體會認識，既可以是本人，也可以是他人，還可以是集體。主要內容如下：
1、政治堅定、牢記宗旨，認真貫徹科學發展觀，在“講黨性、重品行、作表率”和創先爭優活動中的突出表現。
2、圍繞中心、服務大局，在推動豐臺強勢崛起、促進社會和諧中全面做好老幹部工作的先進事跡。
3、與時俱進、改革創新，不斷研究新情況、解決新問題，努力提高老幹部工作政治水平的理論思考和具體行動。
4、恪盡職守、無私奉獻，面對面、心貼心，熱情主動為老幹部辦好事、辦實事、解難事的工作作風。
二、參加對象
全區各有關單位老幹部工作部門和老幹部工作者。
三、組織方式
演講題目自擬，採用脫稿方式，每人不超過8分鐘。根據演講內容、語言表達、形象風度、現場效果等進行評分，確定名次。比賽設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優勝獎6名，同時對組織工作突出的單位頒發組織獎。演講分三個階段進行。
1、稿件徵集。各單位至少上報一篇稿件(字左右)，於4月29日前通過政府區域網路或電子信箱上報區委老幹部局。
2、稿件審核。由區委老幹部局對上報稿件進行審定，精選其中15篇稿件進行反饋，由單位組織選手準備參加演講比賽。
3、演講比賽。5月下旬,區委老幹部局將集中舉辦“豐臺區‘做優秀老幹部工作者’演講比賽”（具體事項另行通知）。
四、工作要求
1、要高度重視。各單位要把演講活動作為全區老幹部工作部門深化“講黨性、重品行、作表率”和創先爭優活動的重要內容來抓，進一步提高老幹部工作者政治素養和黨性修養，增強老幹部工作隊伍的凝聚力。
2、要精心組織。各單位要充分發動、精心組織，突出主題、結合實際。演講的組織協調工作由老幹部局辦公室具體負責。
3、要務求實效。各單位要以演講為契機，加強培訓，提高業務素質和能力，通過開展演講活動，大力弘揚求真務實、勤奮工作、銳意進取的優良作風，集中展現老幹部工作部門和老幹部工作者服務豐臺科學發展，服務老幹部的新形象、新風貌，形成學習先進，努力做優秀老幹部工作者的良好氛圍。
經典演講比賽方案設計 篇8
一.活動主題 《青春 信念 責任》演講比賽
二.活動目的
為迎接今年xx月份的空軍建軍節， 展示新時代空軍國防生的青春風采， 增強同學們的自信心、自豪感和榮譽感，促進思想交流，加強團隊意識，提高綜合素質，豐富校園文化生活。 我校國防生大隊綜合部和宣傳部特承辦西安電子科技大學國防生“青春 信念 責任 ”主題 即興演講比賽。
三.活動前準備工作
1、活動時間及場地安排
報名時間：**月**日——**月**日
比賽時間：**月**日晚上點分開始
比賽地點：d教室
2、主辦者：駐西安電子科技大學國防生選培辦
承辦者:西電國防生大隊綜合部和宣傳部
3、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名：* * *、* * *
主持人簡介：
4、評審和嘉賓的邀請
嘉賓： 評審： 【注】 ： 6、現場工作人員(**人) ：、…… 統計整理數據(2人) ：、 後勤保障(5人) ：、 拍照(3人) ：、
5、比賽內容和資料
【1】比賽分命題演講和即興演講兩個環節
【2】即興演講資料由* * *收集整理製作，* * *協助。
【3】為保密起見不能讓其他人知曉。
6、對參賽選手的要求
【1】參賽對象：在校國防生
【2】參賽人數： *選拔賽以區隊為單位自由報名，人數不限。 *第一輪比賽每個區隊出2名選手代表區隊參賽。 *第二輪比賽每箇中隊出2名選手代表中隊參賽。
【注】各代表隊兩名隊員中一個為命題演講隊員另一個為即興演講隊員。
【3】命題演講主題由承辦方選定後，由選手自選題目;即興演講題目由承辦者選定。要求 演講內容積極、健康、向上。
【4】舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流有。有適當的肢體語言。
【5】如有背景音樂，則自帶光碟。
【6】自備服裝和道具(如有需要) 。
四.演講比賽
1、比賽規則
【1】 、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為選拔 賽、初賽和決賽三個階段，選拔賽在區隊內部進行，由各區對自行組織實施，初賽在中隊內 部進行，決賽在大堆隊內部進行;
【2】 、每個區隊派兩名選手參加初賽，一名參與主題命題演講，另一名參與主題即興演講， 依據個人比賽成績評出中隊最佳命題演講者和最佳即興演講者; 每個區隊兩名選手成績之和 加上隨機所抽人員成績即為該區隊最終參賽成績，並據此成績評出團體一等獎、二等獎、三 等獎和參與獎。
【3】 、每箇中隊評出的最佳命題演講者和最佳即興演講者組隊代表中隊參加大隊決賽，具體 過程同初賽， 並最終評出大隊最佳命題演講者和最佳即興演講者以及中隊團體一等獎、 二等 獎、三等獎和參與獎。
2、活動流程
【1】 、主持人開場白
【2】 、選培辦領導講話致辭
【3】 、選手按照比賽具體步驟依次上台演講
【4】 、評審總評
【5】 、主持人宣布比賽成績和名次
【6】 、頒獎
【7】 、選培辦領導講評
【8】 、活動參與者合影
【9】 、主持人宣布活動結束
【10】 、按照統一安排依次退場
【注】(流程中可適當加入一至二個表演節目) ：
3、比賽具體過程
【1】 、活動前若干天進行選拔賽。以區隊為單位在區隊內部進行，由區隊長負責安排實施。
【2】 、現場比賽分三個環節
第一個環節：選手簡要作，大約每人一分鐘，由評審打分。
第二個環節：命題演講。各區隊代表隊命題演講隊員按照賽前抽籤順序依次上台演講，大約 每人五分鐘。
第三個環節：即興演講。
分三個小節
*第一小節：大螢幕上給出一個題目，30秒準備時間，30秒後各即興演講選手按照賽前抽籤 順序依次上台演講，大約每人3分鐘;
*第二小節：大螢幕上給出10個題號，每個題號後面對應一個題目。按照賽前抽籤順序由第 一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間後開始即興演講，時間約為3分鐘。其他選手照此依次 進行。
*第三小節：評審按照賽前抽籤順序，隨機在各區隊抽一名觀眾，被抽中的人仍然在大螢幕 上剩下的六道題中任選一個題號，30秒鐘準備時間後開始即興演講，每人大約3分鐘。
【3】 、演講結束後，由評審作總評。並依據比賽成績宣布各參賽隊成績和名次以及各參賽隊 員成績。
五.具體評分細則
1、儀表形象(20%)
【1】 、著裝整齊，大方得體5%;
【2】 、禮節、禮貌5%
【3】 、姿態自然、動作適度10% 2、內容(50%)
【1】 、主題鮮明，內容健康10%;
【2】 、行文流暢，用詞精練，詳略得當10%。
【3】 、結構：10% *構思新穎，層次分明10-8 *結構簡單，層次較清晰8-6 *結構混亂，層次模糊6-0
【4】 、論點：10% * 論點突出10-8論據切題， * 論點隱晦8-6論據較切題， *論點非常不明顯6-0
【5】 、論據：10% *旁徵博引10-8 *例證有局限性8-6 *論據缺乏力度，沒有例證6-0 3、語言藝術(25%)
【1】 、國語標準程度5%; *發音準確，吐字清晰5-4 *發音較準確，吐字較清晰3-2 *發音含糊，吐字不清晰1-0
【2】 、節奏處理得當5%; *語速適中5-4 *語速較快或較慢3-2 *語速過快或過慢1-0
【3】 、技巧運用自如，表現力強，說服力強10%; *用詞貼切，表情恰當，富有感染力10-8 *用詞較貼切，面無表情， 缺乏感染力7-5 *用詞不貼切使用偏難怪詞，表情呆滯，沒有感染力4-0
【4】 、現場觀眾氣氛5%。 *觀眾反應熱烈，情緒高亢 5-4 *觀眾反應一般，情緒不熱烈 3-2 *觀眾沒有反應，情緒低落1-0 4、現場隨機應變能力5% *台上表現鎮定，即興演講準備時間不超過30秒5-4 *台上缺乏鎮定，即興演講準備時間超過30秒3-0 六.注意事項
1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。
2、各區隊提前到場，到指定區域就坐，並注意現場紀律。
3、評分要嚴格按照評分標準進行
4、命題演講選手均為脫稿演講。
經典演講比賽方案設計 篇9
為加強企業文化建設，提高企業凝聚力，感恩顧客，豐富一線市場活動內容，豐富老顧客活動內容，協助市場顧客資源收集。總結我司在不斷發展過程中取得的經驗，系統收集顧客服用效果，增加與顧客互動信息，同時為廣大員工打造一個展示才華的平台，激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情，有力推動我司各項工作的發展。經研究，決定舉辦“父愛如山，健康爸爸”主題的演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：
一、參賽對象：全體員工
二、演講內容：
參賽人員可根據自己的本職工作，圍繞“父愛如山，健康爸爸”的主題自主命題，分別從產品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個方面準備。
三、比賽時間：初賽：鐵新里服務站-6月6日8：30
團結里服務站-6月6日15：00
海濱服務站-6月7日8：30
大秦服務站-6月10日8：30
撫寧服務站-6月10日15：00
決賽：6月11日8：30
四、比賽地點：初賽-各服務站；決賽-公司會議室
五、活動評審：初賽-本服務站主任及副主任、新老顧客、公 司領導
複賽-各服務站優秀新老顧客、公司領導
六、比賽評分標準：採用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分後，用所得的平均分為該選手的最後得分。
演講的評分依據分為四項：主題內容、語言表達、形象風度、綜合印象。（評分表見附屬檔案1）
一、主題內容：（40分）
1、內容緊扣主題，充實生動，有真情實意（20分）
2、語言流暢自然，文彩華麗（10分）
3、主題深刻富有感召力（10分）
二、語言表達（30分）
1、國語流利，表達生動，動作恰當（10分）
2、感情處理得當（10分）
3、感召力強，富有創意(10分)
三、形象風度（10分）
1、上下場致意、答謝（5分）
2、服裝得體，自然大方（5分）
四、綜合印象（20分）
1、結構完整緊湊（5分）
2、時間和節湊合理（5分）
3、其他（10分）
七、演講比賽規則：
（1）參賽選手不得遲到，如超過10mins未到場者算自動棄權；
（2）比賽採用抽籤順序制，參賽選手按抽籤次序依次上台演講；
（3）本次比賽採用限時演講，演講不得少於10mins，不得大於20mins；
（4）演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。
（5）原則上脫稿演講，不脫稿，內容分扣5分。
八、獎項辦法
一等獎1名，獎品：中宏穀物營養早餐1盒
二等獎1名，獎品：針葉櫻桃壓片糖果1瓶
三等獎1名，獎品：水溶性膳食纖維壓片糖果1瓶
或木瓜葛根壓片糖果1瓶
九、要求
1.請各服戰對本次活動給予高度重視，認真做好組織發動工作，把活動要求傳達到每個員工。
2.人員要求：初賽-每個服務站評比優秀選手1名（因鐵新里4名員工，評選2名優秀選手）參加決賽。決賽-評選前3名優秀演講選手。
3.統籌安排：請各服務站經理及服務站相關領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，
使活動能達到預期的效果。
本通知未盡事宜另行通知。
附屬檔案1：比賽評分表
二〇一〇年四月二十二日
“父愛如山，健康爸爸”演講比賽評分表
選手序號：
經典演講比賽方案設計 篇10
一、指導思想：
為了慶祝中華人民共和國成立100周年，進一步弘揚愛國主義精神，培養學生的愛國主義情感，讓學生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化，感受新中國成立100年來取得的輝煌成就，開展“祖國在我心中”為主題的演講比賽。通過活動，對學生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育，激發廣大學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，著力引導學生時刻心繫民族命運、心繫國家發展，將愛國情感轉化為刻苦學習、奮發圖強的動力，讓學生在活動中成長，在實踐中成才。用行動關愛社會、關愛校園、關愛他人，增強學生的`愛國主義情感，增強社會正義感和振興民族的責任感，培養良好思想道德品質。
二、活動主題：“祖國在我心中”主題演講
內容：圍繞“愛祖國，愛家鄉，愛學校”的主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。內容積極向上，演講題目自擬。
三、活動時間及地點：
1、初選：20xx年X月X日
2、正式比賽：20xx年X月底（具體時間地點另行通知）
四、參賽對象：
高一年級（每班選送一名選手參賽）
五、演講比賽規則及要求
1、比賽採用抽籤順序制，選手按抽籤順序上台演講
2、比賽採用限時制，時間為4-5分鐘
3、選手脫稿演講，賽前提交演講稿
4、選手在指定區域待場，遵守賽場紀律
5、衣著整潔，儀表端莊，講國語
六、獎項設定
一等獎二名；二等獎四名；三等獎六名。
七、評分標準：（採用100分制，具體如下：）
1、主題鮮明、突出，標題新穎醒目（10分）
2、觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分（10分）
3、事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強（10分）
4、演講具有較強吸引力、感染力和召喚力，能充分調動觀眾情緒，能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。（10分）
5、國語標準，口齒清晰，語音純正（10分）
6、語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富於變化，輕重緩急，抑揚（10分）
7、頓挫切合演講內容，能準確、恰當地表情達意，富有激情；動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情（10分）
8、演講者衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現中學生朝氣蓬勃的精神風貌（10分）
9、演講者上、下場致意，答謝（10分）
10、時間限制為3—5分鐘，若演講時間不足4分鐘或超過了5分鐘扣0.5分（10分）
經典演講比賽方案設計 篇11
為了慶祝國慶xx周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大同學愛國愛校，愛家鄉的情感，繁榮校園文化生活，提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間：20xx年9月28日
3、地點：學校新操場
4、參賽人員：
教師組：各教研組每組選送一名教師參賽
學生組：四至六年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員：全體師生
6、獎勵辦法：
教師組：設一等獎一名，二等獎若干
學生組：以年級為單位獎勵第一名
二、評分標準
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達(30%)：國語標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%)：表情自然並與內容有機結合，聲情並茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講國語。
2、賽前1天各參賽人員上報比賽題目。
3、賽前，各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
組織協調：李、王
賽事主持：張
評審： 王 高 高 張 馬 高 陳 常
匯總：王 張
音響：王 魯
攝影：候
獎品：李 高
經典演講比賽方案設計 篇12
演講主題：
活動目的：為了豐富學生的業餘生活，展示學生的風采，增強學生學習英語的興趣，特舉辦此次演講比賽。
主辦單位：院學生會
賽前準備工作：
一：比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時間：初賽：4月16日晚19:00—21:00
決賽：4月23日晚19:00—21:00
地點：成三教室或中心報告廳(根據初賽的效果決定)
2、確定參賽人員名單：全院各班派代表參加。
3、參賽人數要求以及時間限制：每個班選派1～2名選手參賽；每位選手演講時間限定在3分鐘內。
4、制定評分細則；印刷評分表(辦公室)。
5、獎項設定：
個人獎項：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優秀獎(7人)。
6、向各班印發通知，內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間地點、人數要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。
二：宣傳及準備工作
由宣傳部負責製作並張貼海報(5張)
由外聯部負責聯繫教室場地(遠一教室)
確定評審：聘請本院領導、老師擔任比賽評審，並確定最後發言領導
報名工作：各參賽者需在4月12日前報名(4月13日預賽，4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負責統計收集稿件及選手資料。
徵文的篩選：由理研部負責徵文的篩選工作。
主持人：(由研究會內部選擇還是邀請？)
活動當天人員安排(演講比賽初賽)
1、設:分數統計員2名，由辦公室()統計所有評審分數；
評分聯絡員1名，由宣傳部()負責收、送評審打分。
2、場地布置：由外聯部()負責。
3、音響：檢查電腦設備、準備麥克風及頒獎音樂。(需2支，主持人1支，演講台上固定1支)，由宣傳部()負責。
4、組織觀眾：安排到場人員座位,由理研部()負責
5、照相攝影：由辦公室()負責並負責邀請學院科協攝影隊。
6、邀請並接待來賓：學院團委領導，由外聯部()負責。
7、到場人員簽到：由宣講團()負責。
8、聯繫(遠程報)撰寫通訊及總結：由理研部()負責。
比賽過程
一、宣布會場紀律
二、主持人宣布演講比賽正式開始。
三、奏國際歌，全體起立。
四、介紹來賓,評審。
五、介紹背景比賽背景，開展此次活動的目的。
六、演講比賽開始,介紹第一位選手。
七、公布上一選手分數，介紹下一位選手。
八、全部選手比賽完畢,主持人小結。
九、領導點評。
十、宣布名次。
十一、為獲獎選手頒獎。
十二、宣布比賽結束。
經典演講比賽方案設計 篇13
為促進以“閱讀人生、智慧育人”為主題的教師讀書活動持續高效進展，紮實推進“書香校園”的建設，切實發揮讀書在教育科研、教學改革、教師隊伍建設中的重要作用，把“勤於讀書、善於思考、勇於實踐”的讀書生活更加引向深入。經校委會研究，定於11月下旬舉行教師讀書演講比賽（具體時間另行通知）。現將有關事項通知如下：
一、活動目的
1、與經典同行，開拓廣闊視野，打好人生底色；
2、讓閱讀成為習慣，讓思考助推創新，建設睿智人生；
3、打造書香校園，造就一大批讀書之星。
二、主題與內容
教師可結合自己閱讀的書籍，以“讀書伴我行，共築中國夢”為主題，暢談自己的讀書故事、讀書方法、讀書體會與讀書收穫；要在回首讀書歲月、梳理讀書生活中，用心詮釋作為一名教師的“我”如何讀書，如何在提升自身素養的同時影響學生，在追求人生意義的同時實現教育的理想；要有較高的思想性和藝術性，以生動的事例、深沉的情感、豐富的語言，在描繪讀書人個體的喜怒哀樂和精神世界的同時，以小見大，真實和深刻地反映整個教師群體在讀書、工作中的不懈追求和精神風貌。
三、參加人員：全體教師
四、活動地點：會議室
五、活動要求：
1、每位教師脫稿演講，演講時間控制在5-7分鐘之內。
2、演講內容健康、向上，緊扣“讀書伴我行，共築中國夢”，具有時代氣息，並與自己或身邊同事的工作、學習相結合，能反映教師積極、樂觀、向上的精神風貌。
3、各參賽選手應認真參加比賽，注意參賽形象，做到衣著整潔、儀表大方、舉止得體；使用國語，表達流暢，激情昂揚；緊扣主題，富有時代感，富有教育意義。
4、出場順序在比賽前按抽籤順序決定。
5、評分辦法：採用100分制，小數點後保留兩位小數。各評審獨立評分，取平均分為參賽選手的最後得分。
4、全體教師務於11月12日前上交演講稿電子檔。
經典演講比賽方案設計 篇14
一、指導思想
為展示新時代職高學子的青春風采，讓學生的得到普遍的自我教育，繼承優良傳統美德，把美德貫穿到我們的日常行為當中，懂得要營造一個“和諧之美’的校園，先從自己做起，從身邊做起，注意自己的言行舉止，養成良好的文明行為習慣，從而影響和帶動他人，實現創造美和傳遞美。美景，美德，在校園中“美”無處不在。羅丹說“生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。對於進入高中階段的學生而言，正處在價值觀的形成期，需要適當輔導建立正確的審美觀。
二、活動目標
通過比賽活動，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，使學生髮現美、欣賞美，感受美，從而增強熱愛美好事物、熱愛生活的思想感情。展示中職學生對自己職業理想的美好追求，提高中職學生的綜合素質，繁榮校園文化，選拔優秀演講人才。
三、活動主題
美就在身邊。品質美、行為美、語言美、親情美、風景美、藝術美、環境美、自然美美在生活中，只要你細心觀察發現，生活中處處都存在美。
四、活動要求
（一）演講內容：
內容健康、奮發向上。描述學校的發展變化及由此給自己帶來的“美”的感受；反映同學努力學習、立志成才的動人事跡和精神風貌；講述學校教師愛校愛生、教書育人的`感人故事；抒發自己樹立職業理想的曲折過程和不懈追求演講內容符合“美就在身邊”的主題均可，演講作品可以由演講選手本人撰寫，也可以在美文的基礎上改寫（註明出處）。演講詞要求內容充實、結構完整、語言生動、意境高遠。
（二）活動對象高一、高二在校生
（三）選手選派
比賽報名以班級為單位，每班選派2—3名選手參賽。各班班主任需將參賽選手名單報至XX老師處。報名時間截止到10月30日。
（四）選手要求
採用站立式脫稿演講，使用國語，口齒清晰，表達流暢，精神飽滿、語言有感染力，能夠很好地調動現場氣氛，生動感人。選手須著裝整潔、得體。
每人演講時間不多於5分鐘。並將演講稿於11月7日前以E—mail的形式傳送到信箱
五、活動安排
（一）比賽時間、地點
高一：20xx年11月11日下午第3節、第4節課；地點：一樓報告廳高二：20xx年11月12日下午第3節、第4節課；地點：一樓報告廳（二）評分標準
比賽由評審為選手打分，滿分為10分。其中演講內容，3分；語言表達，4分；形象風度，2分；綜合印象，1分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，其餘分數的平均值即為該選手的得分。
扣分情況：演講逾時在總分中扣分，未脫稿在總分中扣分。
（四）獎項設定高一組：
一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優勝獎若干名高二組：
一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優勝獎若干名
（五）獲獎的同學都會成為學校“演講團”的成員，並將長期接受指導老師的輔導。
經典演講比賽方案設計 篇15
為深入開展弘揚中華優秀傳統文化教育，引導廣大青少年勤學、修德、明辯、篤定，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立積極的奮鬥目標和精神追求，激勵學生為把家鄉、國家建設好、發展好而刻苦學習；為增進青少年對正能量的認同，教育引導他們志存高遠、增長知識、錘鍊意志；為我校青少年提供展示風貌的平台，我校決定開展以“傳承中華文化，共築精神家園”為主題的小學生講故事、國中生演講比賽活動。具體活動事項安排如下：
一、活動對象：
全校4—9年級學生。
二、活動地點：綜合樓二樓會議室
三、活動時間：20xx年4月25日中午12:30.
四、活動主題：“傳承中華文化，共築精神家園”。
五、活動方式：
各校、各班先在校內、班內進行選拔，每班最多派出2名代表參加學校比賽。
六、活動要求：
1、故事、演講內容：必須緊扣“傳承中華文化，共築精神家園”讀書教育活動主題，以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參與讀書教育活動的感受，展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發有為的精神面貌。
2、講故事、演講要求：主題要生動鮮明，表達內容要充實具體，語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用國語，要口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。演講服裝自備，要求大方得體。講故事時間不能超過6分鐘，演講時間不能超過5分鐘。
七、評審組成：教導處、語文組教師。
八、活動主持、統分及攝像：洪曉芬 劉芳 張心美。
九、比賽流程：
主持人宣布活動開始，介紹活動主題、比賽規則和評分標準等；選手按照抽籤順序進行比賽，先進行30秒自我介紹再開始比賽；每位選手參賽結束後評審酌情打分，所有選手結束比賽後，統分人員進行統分，當場公布獲獎名單。
十、獎項設定
根據評審打分統計結果，從高分到低分依次評出講故事、演講比賽一等獎各2名（男、女各一名）、二等獎各2名、三等獎若干名。一等獎獲得者將參加岳西縣“傳承中華文化，共築精神家園”講故事、演講比賽。所有獲獎者，均頒發獲獎證書。
經典演講比賽方案設計 篇16
尊敬的領導、老師、同學們大家下午好：
伴隨著春日溫暖的陽光，懷著喜悅的心情，我們高新二實驗學校在這裡舉行教師讀書演講比賽，首先讓我們以熱烈的掌聲對今天到場的各位領導、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。並預祝演講教師取得優異的成績。
讀書使人進步，讀書改變人生，讀書成就夢想。為了全面提升我校教師的素養，豐富校園生活，推進國語的廣泛運用，我校特舉辦這次演講比賽，希望通過本次讀書演講，讓我們一起領略讀書的魅力，暢談理想，點亮人生，現在我宣布讀書演講開始。
1、首先有請一號王慧慧老師，她演講的題目是《書香如水、生命如花》，有請。
2、謝謝王老師的精彩演講，書是快樂的源泉，是她帶給我幸福，讀書--真好，下面有請二號衣曉蒙老師，他演講的題目是《不必追的背影》。
3、謝謝衣老師的演講，書是知識的寶庫，書是力量的源泉，是她開闊了我的視野，放飛了我的青春，豐富了我的生活，充實了我的人生。下面有請劉宇老師演講《我驕傲、我快樂、我是英語教師》。
4、謝謝劉宇老師的演講，古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。讓我們以書為友，讓一縷書香伴你我同行。下面有請張曉亮老師，他演講的題目是《做與時俱進的教育者》
5、謝謝張老師的精彩演講，書是清茶，品不盡其中的茗香，書是咖啡，嘗不盡其中的滋味，書是音樂，賞不盡其中的美妙。下面有請五號鄒雨桐老師，他演講的題目是《生命因書而芬芳》
6、謝謝鄒老師的演講，讀詩使人靈秀，讀史使人明智，數學使人周密，科學使人深刻，下面有請蒲海玲老師，她演講的題目是《新教師在讀書中成長》
7、謝謝蒲老師的精彩演講，讀書激勵我們成長，讀書成就我們的事業，點燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的太陽，下面有請李梅老師，她演講的題目是《讀經典、悟人生、幸福地生活》
8、謝謝李老師的演講，書是寶貴財富，書是精神食糧，讓我們沐浴書海，體會快樂，下面有請張松老師，她演講的題目是《笑著度過每一天》。
9、謝謝張老師的精彩演講，以書相約，是成長中的.邀請，以書相悅，是精神上的慰籍，讓我們以書籍為伴，同成熟相連，為生命添彩，下面有請張娟老師，她演講的題目是《最是書香能致遠》
10、感謝張老師的演講，書籍是孩子們天真的微笑，是雨過天晴時燦爛的陽光，是海邊礁石激起的美麗浪花，下面有請王勝楠老師，她演講的題目是《愛的教育》
非常感謝，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給10位演講教師。 今天我們在這裡以書相約，暢談體會，共同分享讀書的快樂。明天我們繼續將以書會友，以書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。現在我宣布，長春高新第二實驗學校教師讀書演講到此結束，謝謝大家。
經典演講比賽方案設計 篇17
指導思想
為全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強未成年人思想道德建設的若干意見》，加強青少年愛國主義教育，引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀，增強學生的愛國情感，培養學生以愛國主義為核心的民族精神，按照方城縣青少年愛國主義教育讀書活動組委會的要求和安排，特舉辦此次演講比賽活動。
一、參賽對象：
一至六年級學生，每班推薦一至兩名學生。
二、演講主題：
愛國、愛家、愛父母、愛老師、愛學校、愛家鄉
三、參賽要求：
(1)題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。
(2)演講稿必須由自己撰寫，禁止從網路上抄襲，內容要貼合實際，演講時間為4分鐘左右。
四、演講評分規則：
(1)評分方法：比賽採取10分制，評審現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分後，以平均分作為最後得分。
(2)評分標準：①演講內容要求(5分)：主題鮮明、深刻，
內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，感染力強。②語言表達要求(3分)：國語標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。③表情儀態要求(2分)：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方，動作協調。
五、評審：
六、主持人：
六(2)班 姚
七、分數統計：張
八、音 響：史 張
九、獎項設定：
本次活動分高、中、低三個級段，每個級段設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優秀獎若干名。現場頒發獎狀和獎品。獲得一等獎的學生，將被推薦參加縣級比賽。
十、比賽時間及地點：
4月1日上午，教學樓前。
(註：各班務必於下周一(3月28日)將參賽選手名單報教導處。)
演講比賽活動實施方案篇四：我有一個夢想演講比賽活動方案
語文課本上剛剛學習了《我有一個夢想》‘I have a dream.’。1963.8.28的華盛頓。馬丁路德金揮舞著手臂對著人群吶喊：朋友們，今天我對你們說，在此時此刻，我們雖然遭受種種困難和挫折，我仍然有一個夢想，這個夢想是深深紮根於美國的夢想中的。
那是一位黑人的夢想，那是一個種族的夢想，那是一個時代的夢想。那我們呢?生活在太平盛世的高一新生們呢?我們或許信心滿滿地懷著夢想，我們或許惴惴不安地尋找夢想。也有人迷茫無助，還不知道努力的方向，無論如何，我們都需要一個機會來展現夢想，我們都需要一個機會建立夢想。
二、活動的目的和意義
演講賽的目的：
在開學初進行的“我的大學夢”“我的夢想樹”等活動的基礎之上，本著對學生進行思想教育引導和學習動機激發的目的以此活動為平台培養高一學生的語言表達能力和人際交流能力，引導他們對人生觀，世界觀有新的思考，為高中三年的學習生活樹立長遠目標。
三活動名稱：演講比賽
活動形式：演講
活動時間：20xx年x月x日
活動地點：學校餐廳二樓
活動宣傳：海報 通知
四活動開展
獎項設定： 一等獎6名，二等獎10名，三等獎14名 鼓勵獎10名
活動對象：高一年級全體學生
工作計畫：
1)賽前：學習和鑑賞語文課本第四單元的文章對演
講和我的夢想有一定了解的基礎之上寫作，我有一個夢想。語文老師指導，定稿。
2)聯繫總務，食堂負責人及王生財老師，借用二樓場地，及音響器材。
3)確定評審人員名單。
4)選手根據分組進行指定人員和既定人員演講。
5)根據評審打分，選出A組B組C
五評分標準
1、演講內容(40分)
主題鮮明、突出，標題醒目;觀點正確、鮮明，角度新穎、得當，材料典型、 充分，事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強，行文流暢;
2、語言表達(20分)
國語標準，口齒清晰，語音純正
3、演講技巧(20分)
語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富於變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合，
動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情，富有感召力; 4、形象氣質(10分)
大方、自然、得體，舉止從容端正，精神飽滿，態度親切。
5、時間的把握(10分)
控制演講時間，逾時或少時將會酌情扣分。
六活動負責人主要參與者
活動負責人：高一年級全體教師
主要參與者：高一年級全體教師，高一年級全體學生，特邀嘉賓若干位。
經典演講比賽方案設計 篇18
一、活動主題
我和我的班級 ， 我的教育故事
二、活動目的
1、增強班主任的自信心，自豪感，繁榮校園文化，展示班主任隊伍的風采和形象。
2、進一步增強師生的拼搏進取精神。
3、交流班級管理經驗，同建育人環境，共享育人資源。
三、 活動內容
以“我和我班的故事 ，我的教育故事”為主題，盡情發揮參賽選手的講演才能，以各自不同新穎的角度和方式展示自我風采。
四、活動內容
1、比賽時間：本周四中午:40
2、 比賽地點：後操場
3、比賽形式：選手根據指定主題自擬副標題進行演講，時間3—5分鐘。
五、活動準備
1、參賽對象：全體班主任。
2、演講主題：我和我班的故事，我的教育故事
3、內容要求：原創，源於范里一中學校班級管理真實故事；體現積極進取精神、創新思維、健康向上。
4、自備輔助材料。
六、具體流程
1、主持人介紹到場評審、嘉賓。
2、主持人介紹比賽規則，評分細則。
3、比賽開始，選手根據比賽的抽籤順序進行比賽。
4、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
5、所有選手比賽完後，主持人上台宣布比賽結果。
七、評分標準
1、儀表形象（20分）
①、著裝整齊、大方得體（10分）
②、姿態自然、動作適度（10分）
2、演講內容（50分）
①、主題鮮明，符合主題內容（25分）
②、內容充實，事例動人，貼近班級生活，富有鮮明時代特色（15分）
③、行文流暢，用詞精煉，詳略得當（10分）
3、語言藝術（30分）
①、發音標準，流利（5分）
②、節奏處理得當，技巧運用自如（10分）
③、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮（10分）
④、能脫稿演講（5分）
八、評分規則
評審明確給出每位選手評分，（評分為整分數）由工作人員進行最後匯總，取平均分為選手比賽成績，按成績排名。
學校決賽獎項設定
一等獎4名，二等獎6名，三等獎若干名
九、主持人的選定
比賽主持人：雷寧常建新
十、評審及分工
評審：劉憲波 王娟 李雲鵬 薛曉燕 孫青 郭妞 魏江輝 郭陽
攝像音響：王富民 李江華
組織學生：李華
統計算分：李慧娟 周蘭
十一、注意事項
1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。
2、進入會場，手機需設定靜音。
3、體育老師及時組織學生
經典演講比賽方案設計 篇19
一：活動目的
為了充分調動幼兒學習英語的濃厚興趣以及培養小朋友的人格與信心，給廣大幼兒提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，同時也讓幼兒從小具備競爭意識，我園特舉辦第一屆幼兒英語演講比賽。
二：活動主題
本次大賽的主題：培養未來領袖搖籃本次大賽的副題：英語演講比賽
三：活動前的準備
1、活動時間以及場地安排：
預賽時間：20xx年5月31日上午：9：00預賽地點：小班組：一層多功能廳中班組：一層幼小銜接教室大班組：三層教室備課室決賽時間：20xx年6月28日上午：9：00決賽地點：待定
2、評審以及嘉賓的邀請
評審：各班外教老師、中英文老師、園長、中英文教學主任嘉賓：（家長代表、董事長）－待定
3、參賽選手的要求
（1）參賽對象：小、中、大班幼兒
（2）參賽人數：初賽：所有幼兒
決賽：每個班都從初賽選出5名幼兒，參加決賽。
（3）選手自選題目：要求演講內容積極、健康、向上。
（4）舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流，有適當的肢體語言。（5）如有背景音樂，請自備。（6）自備服裝與道具。
四：演講比賽
1、比賽規則
（1）比賽以公平、公正為原則，真正地體現我們本次活動的真正目的。本次演
講比賽分為預選賽和決賽二個階段。預賽由本班所有老師參與評選，決賽由本園的所有老師進行評選。
（2）大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環節。依據評審打分計算出
成績，最後頒發一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。
2、活動流程
（1）主持人開場白
（2）領導講話致辭
（3）選手按照比賽具體步驟依次上台演講和英語才藝展示。
（4）評審點評
（5）主持人宣布比賽成績和名次
（6）頒獎由領導發獎
（7）活動參與者合影
（8）主持人宣布活動結束
（9）按照統一安排依次退場
3、比賽的具體過程
第一環節（20分）：選手簡要做自我介紹小班：大約每人30s中班：大約每人1min大班：大約每人1.5mins
第二環節（50分）：選手依次上台演講小班：大約每人3mins中班：大約每人4mins大班：大約每人5mins第三環節（30分）：才藝展示
第四環節：演講結束後，由評審做總評。並依據比賽成績宣布各參賽選手成績。
五：具體評分細則
儀表形象（20分）
1）著裝整齊，大方得體。（10分）2）姿態自然，動作適度。（10分）演講內容（50分）
1）主題鮮明，符合主題內容。（25分）2）內容充實。（15分）3）流暢。（10分）語言藝術（30分）
1）發音標準，流利。（10分）
2）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
3）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)評分規則
評審明確給出每部分評分（評分為整數），由一名老師進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎、優秀獎。
六：獎項設立
一等獎（小、中、大各）1名二等獎（小、中、大各）2名三等獎（小、中、大各）3名優秀獎（小、中、大各）4名
七：頒獎
比賽結束後，有領導上台按由低到高的順序頒發獲獎證書和獎品。
八：經費預算
經典演講比賽方案設計 篇20
一、演講主題：
“強化安全基礎,推動安全發展”
二、演講時間：
20xx年6月27日
地點：二樓多功能廳
三、評審組
組長：曹雲
組員：馬占伏、李建軍、方鍵華、劉寶全、張國梁、邢少賓
特邀評審：吳有文、徐振華、黃培斌、於養禮
四、活動安排
1、參賽單位：乙炔廠各車間、科室
2、參賽人員：各車間、科室代表
3、獎項設定：特設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參與獎9名。
五、活動要求
1、各單位一把手過程中對每位參賽選手的選拔及其演講稿必須做到親自把關，不得敷衍過場，參賽選手嚴格按照本次活動要求進行準備，必須做到脫稿演講。
2、各參賽選手提前半小時入場抽籤決定演講順序。
3、參賽人員演講稿必須緊扣活動主題，以充分的論據、案例和數據，通過縝密的論證與闡述，闡明“強化安全基礎，推動安全發展”這一主題。
4、演講稿要求邏輯嚴密、用詞精煉、語句流暢、標點準確、段落清楚，無錯別字。
5、參賽人員要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，且必須使用國語，採用站立式脫稿演講，演講過程要富有感情色彩，及適度的肢體語言。
6、本次演講活動在形式上可以自由發揮，增加各種創新、創意的表達方式，比如：視頻影像、圖文並貌、背景音樂等各種形式做輔助。
7、各單位相關負責人要根據活動方案，結合本單位實際，對參賽人員演講稿認真把關審核，並要對本次演講比賽活動全程跟蹤，確保活動收到預期的效果和取得圓滿成功。
經典演講比賽方案設計 篇21
主辦：人力資源部
協辦：廠務部、技術營業部、財務部
一、主題
展辰達·二次創業·我
二、介紹
本次大賽是北展公司“展辰達·二次創業·我”主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流，從心裡上激發員工對展辰事業的熱愛，從情感上教育職員工，使大家對公司對展辰事業的榮譽感更加強烈。
“有限公司的創立與發展凝聚了我們企業所有夥伴的智慧與汗水，也承載了我們的夢想。自1996年至xx年，七年風雨!我們取得了發展的基礎，但我們也到了二次創業的關鍵時刻，此時此刻，如何統一我們的'思想，集合我們的智慧，明確我們發展的方向及企業所處的位置，將對我們及我們的企業產生深刻的影響。” (陳金山總經理《對北京展辰達化工有限公司發展的思考—供我的夥伴們討論》)。希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴，激發全體職員工立足本職、齊心向上，為推進展辰達新一輪創業而努力奮鬥!
讓全體職員工的甜美笑容共同編織起展辰公司最亮麗的風景線吧!
三、顧問
陳金山孫金秋
四、策劃
人力資源部
五、指導
熊光文
六、賽程安排
1、比賽地點：公司培訓室
2、比賽時間：(待定)
3、參賽選手：
①各部門主管、副經理;
②各部門、各班組選派的職員工代表。
4、比賽形式：
①主題演講;
②即興演講。
七、獎勵
大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎若干名(分別頒發榮譽證書和獎金)。
八、操作要求(詳見具體工作安排部分)
九、比賽程式
(一)宣布比賽開始
(二)全體起立
(三)介紹來賓，評審及本次大賽情況
(四)比賽開始(3-5分鐘/人)
(五)比賽進行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答
(六)講評
(七)總經理講話 (同時統分)
(八)發獎儀式(陳總、孫副總為獲獎選手頒獎)
(九)領導、來賓和評審退場
(十)宣布比賽結束，其他職員工按序退場
十、大賽評審(暫定)
(一)總經理陳金山
(二)常務副總經理孫金秋
(三)廠務部經理鄒波
(四)技術營業部經理劉建平
十一、特邀嘉賓(待定)
十三、宣傳聯絡(待定)
演講期間各項工作的具體要求和分工
經典演講比賽方案設計 篇22
一、活動背景：
隨著社會經濟的縱深發展，人們民眾與銀行、證券等金融行業的關係日益密切，學習投資、股權交易等金融領域的知識成為人們越來越關注的.部分。作為金融行業內的員工，紮實的專業知識更是做好業務的基本能力，也是關係到自我發展與公司未來的重要基石。
二、活動目的：
鞏固並檢驗員工的金融領域專業知識，提升大家的工作積極性，激發大家的工作熱情。同時，通過演講比賽活動，活躍公司氛圍，增強員工自豪感與凝聚力，從而建立健全企業文化，塑造樂觀、向上、積極、高效的員工精神風貌。
三、演講主題：
圍繞金融領域的專業知識進行演講
演講時間：每人20分鐘——30分鐘 演講比賽總時長約4小時
四、活動策划過程節點
（一）活動階段示意圖
五、活動執行
（一）主辦部門：行政部
（二）協辦部門：其他各部門
六、評審名單（初定）
比賽評審：、
七、獎項設定（初定）
一等獎1名；獎項：1000
二等獎2名；獎項：800
三等獎3名；獎項：400
優秀獎若干；獎項：100
八、現場主持人（初定）
男女各一名（或者安排一名主持人也行）、
九、物料籌備與場地
條幅1條：專業知識演講比賽
獎品（或獎金，用信封裝起來）、證書（要提前買好證書的封面和內頁）、裝飾氣球、海報、話筒、音響、投影儀、桌布、簽到本與桌子、企業MV、企業宣傳片
場地：
十攝影、攝像，以及新聞配合與跟蹤報導
負責：、
演講報名表：
十一、具體執行人員：
（一）：下發各項目及部門演講活動啟動通知；解答演講活動相關事宜；統計報名人數；製作橫幅；音響話筒等
（四）：籌備攝影、攝像相關工作。
（五）：負責整體活動全程把握，負責需要與領導溝通的環節。
（六）、：負責最後的分數統計。
（七）：負責最後獲獎人員證書撰寫。
比賽中的具體安排
一、比賽時間：
20xx年8月29日
二、前期布置：
（一）舞台安排：
1、主舞台背景為橫幅，上書：專業知識演講比賽。
2、舞台左端為主持台。
（二）舞台安排：
第一排為嘉賓、評審，以及統計分數人員座位，後排為觀眾，右排為選手席。
（三）禮儀安排：
會場設禮儀1名，負責：為嘉賓送水、安排選手上場；收集評審評分牌，並交給匯總人員。
（四）主持人安排：
設有兩名主持，男女各一名。
（五）音效人員安排：
設有音效工作員一人。
三、簽到、抽取出場序號：
負責人：，配置其他部門員工一名
簽到負責人，負責簽到流程，同時抽取演講賽出場序號。
四、會場負責：
負責人：
整體安排會場流程，安排嘉賓座位，比賽流程。
（一）評審就座：負責
發放參賽選手名單及相關簡介、評分表。
評分細則（滿分100分）
（二）選手候場：負責 安排選手候場
五、會場攝影、攝像：
六、比賽流程：
總負責人：
1. 播放幻燈片，音樂，宣傳片。
2. 主持人開場白。
3. 介紹到場嘉賓，評審。
4. 有請 致開幕詞。
5. 主持人介紹比賽規則及評分標準。
6. 主持人宣布比賽開始，選手開始比賽。
演講流程：開場白——演講進行——演講結束
7. 比賽結束後，有請評審做點評。
8、 宣布比賽結果，頒獎。最後全部人員合影留念。
七、比賽結束、發禮品：
總負責人：
提前製作獎品（或獎金）領取單，獲獎者領取時需在單子上籤字
八、決賽後期製作：
總負責人：
後期的視頻製作工作，做一個企業內的資料片，以留存資料記憶。九、其他活動。
比賽後大家一起開展娛樂互動活動，活動內容待定。
經典演講比賽方案設計 篇23
各班級：
為進一步加強學生思想道德教育，根據《關工委關於
20xx年開展青少年“中華魂”（理想點亮人生）主題教育活動的'通知》和有關檔案精神，經研究決定在全鄉學生中開展“中華魂”（理想點亮人生）演講、徵文比賽活動。現將有關事宜通知如下：
一、指導思想
幫助青少年正確了解我國社會主義初級階段的共同理
想和現代化建設所取得的巨大成就，明確新世紀全面建設小康社會的奮鬥目標，增強民族自尊心、自信心和自豪感，從而引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高的社會理想，時刻準備承擔實現中華民族偉大復興的歷史使命，推動中國特色社會主義事業不斷前進。
二、參賽對象：全鄉小學生。
三、活動內容與要求
1、各學校根據通知精神，結合本校實際，指導學生認真閱讀《理想點亮人生》讀本，讓學生知道什麼是理想，樹立正確的理想對人生的積極意義是什麼等。本次活動採用演講比賽和徵文比賽兩種形式，各學校要精心組織，周密安排，確保主題教育活動取得實效，達到預期目的。
2、此次演講與徵文比賽內容以“中華魂”（理想點亮人生）主題教育活動讀本為基礎，要緊密聯繫實際，突出用理想點亮人生的主題。徵文比賽也可涉及節約用水、保護環境等與水有關的內容。
3、演講題目自定，體裁不限，演講時間不超過6分鐘；徵文稿件題目自擬，體裁不限，字數不超過1200字。
4、演講比賽由各校自行組織安排，各校自行組織推選出2-3名選手，推選選手的演講稿和選手個人的基本情況以及學校的比賽方案、圖片、結果、總結等材料以電子文檔形式報送，於9月15日前傳送中心校
5、徵文比賽也由各學校自行組織，作品僅限參賽作者原創作品。各校稿件由各校負責初評，8月15日之前，各校要向中心校報送3-5篇徵文稿件，報送方式：紙質和電子兩種形式，紙質文檔一式兩份，電子文檔傳送至中心校。
6、獎勵辦法：演講：一等獎：三名，得7分；二等獎：五名，得5分；三等獎：7名，得3分；其餘優秀獎得1分。（缺一個選手扣1分）另：獲得第一名代表中心校參加縣裡演講者另加10分，獎金另定。徵文獎勵辦法同上。
馬莊鄉中心校
二0一x年八月七日
經典演講比賽方案設計 篇24
一、活動背景：
隨著高校的不斷擴招、研究生的招生規模進一步擴大，特別是xx年的經濟危機使得許多中小企業舉步維艱，也使得大學本科畢人才市場出現了明顯的供過於求，大學畢業生的就業形勢和創業前景不容樂觀，這將使今後幾年的人才市場競爭更加激烈。面對日趨嚴峻的就業壓力，為了幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立科學的奮鬥目標，最佳化就業、創業能力，昆明建豐人力資源管理有限公司贊助開展此次“規劃未來，成就夢想”大學生職業生涯規劃演講比賽，在就業等方面給予了在校大學生很大的幫助。以積極適應這種新變化，在努力學習文化知識的同時，改變思想觀念，不斷豐富實踐經驗，全面提高自身素質。本次活動旨在通過大賽的形式，引導大學生以科學的態度規劃自己的職業生涯，使職業規劃理念深入人心，進而激發大學生的學習熱情和學習動力，化“被動就業”為“主動擇業”，讓大學生提高就業競爭力、創業能動力，贏在職場的起跑線上。同時，以此項活動為契機，形成適合我校校情的就業指導工作體系和特色，促進學風建設，推動我校大學生就業指導工作的進一步發展。
二、活動目的：
本次活動是為了給同學們提供一個平台，讓自我作主來規劃自己美麗的人生，選擇正確的職業道路，以及如何運用自身的綜合素質在市場大潮中拼搏、展示出同學的職業魅力、彰顯職業個性。本次演講比賽將在這個活動的基礎上，進一步培養學生的適應能力，使其能夠更快地適應社會，融入到新的.工作環境，創造有利於自身發展的事業條件，更好的立足於社會。
在演講過程中，對與錯、理性與偏激、真理與謬論將通過他們自己的思想交鋒，愈來愈明晰。在這個過程中，學生的自我學習能力、語言表達能力、邏輯思維能力、就業與創業能力都將得到很好地鍛鍊和提高。
通過本次演講比賽，讓大學生意識到職業生涯設計的重要性，初步了解職業，提高人際溝通能力、基本素質和求職技能，為以後的成功就業打下堅實的基礎。熟悉如何進行職業生涯設計，做自己人生的總設計師，了解自我，積極適應社會的發展。
通過本次活動，可以達到宣傳贊助商公司理念，提升贊助商公司形象，同時繁榮校園文化，展示我民大學子的風采和新形象，樹立良好的社會形象，提升社團聯合會的校園影響和校團委的號召力。
三、比賽主題
規劃未來，成就夢想
主題闡述：昔日的光輝與成就，坎坷與漩、漩渦隨著時間的翅膀已飄然而逝。作為21世紀的天之驕子，當代大學生更應該清醒的認識到口才與知識的重要性，要更加勤奮拼搏，努力充實自己，充分發揮校園主人翁作用，積極學習、關注口才，在大學四年中譜寫自己旋律優美、格調高雅的人生、風采之歌。然而一切的努力都需要在明確自己的人生目標的前提下才能真正實現。所以，在經過這一段時間的學習後，我們應該讓自己明白自己的目標，並為自己做好職業規劃。
四、活動的原則與宗旨
活動原則：立足於全面提高學生的綜合素質，有效提升就業水平，切實加強創業思維能力，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以其各自不同、新穎的角度和方式來表達對自己職業生涯的規劃和美好前程的期盼。
活動宗旨：服務學生、回報社會、支撐就業、促進發展！
五、參賽選手
雲南民族大學雨花校區全體學生
六、比賽內容要求：
1）參賽選手結合自己的實際情況與社會需求，從專業、就業、職業等方面進行個人職業生涯規劃的演講。
2）比賽要求演講內容完整、簡潔明了，創意新穎，能充分體現個性而不落俗套，文如其人，能充分展現參賽者的大學生朝氣蓬勃的精神風貌，能充分展現職場新人的職業形象。
3）參賽選手需充分認識自身條件與相關環境，並結合大學人才培養目標及專業發展要求，作為設定職業生涯目標和策略的基礎。包括對自己的能力結構、職業興趣、職業價值觀、行為風格、個人特質等綜合素質以及就業機會、職業選擇、家庭和社會等外在環境的認識、評價。
4）演講需要涉及