辯論賽策劃 篇1
一、活動背景：
新生是銳利的，他們就像是一把剛剛磨礪出來的劍，需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們大腦靈活，才思敏捷，有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍中爆發。大二的同學已度過一年精彩的大學生活，對學校和社會事件都有了等多的了解，他們也期待著能一展風采。
二、活動目的：
為化學化工學院的同學們提供一個展示自己口才、思辨、反應能力的平台，同時活躍了同學們的課餘生活，讓他們可以在比賽中挑戰對手，挑戰自己。
三、活動主題：
各抒己見論文采·唇槍舌戰辯真知
四、活動時間：
20xx年12月8日(初賽)
20xx年12月10日(決賽)
五、主辦單位：
化學化工學院分團委學生會
六、活動對象：
化學化工學院大一和大二班級，共10個班
(11-4，12-1,12-2，12-3,12-5，13-1,13-2，13-3,13-4，13-5)
七、活動形式：
參加此次活動的共十個班級，為公平起見我們採取抽籤的'形式。本次比賽分初賽和決賽。初賽階段分為兩輪比賽，第一輪比賽先請十個班級抽籤，共五場比賽，獲勝的五個班級和此輪比賽中被淘汰的班級中的總分最高的班級直接進入下一場比賽。第二輪比賽由六個班繼續比賽，此環節淘汰三個班。決賽分為兩輪，由初賽第二輪獲勝第二和第三名的班級比賽，勝出者和初賽第二輪的第一名爭奪冠軍。
八、活動流程：
1、11月30號發通知給各班班長(確立辯手報名並於12月1號交表)
2、12月6號收表並通知報名者抽取辯題，並召開選手會議。 3、12月8號進行初賽第一輪比賽
地點：化工樓模擬法庭時間：台北時間10:00—14:00 4、12月10號進行決賽
地點：化工樓模擬法庭時間: 台北時間19:30—22:00
九、比賽流程：
1、開篇立論
正方一辯開篇立論(限時3分鐘)，反方一辯開篇立論(限時3分鐘)
2、攻辯環節
由正方二辯開始作為攻方提問，反方二辯、三辯為守方回答 再由反方二辯作為攻方提問，正方二辯、三辯為守方回答 之後由正方三辯和反方三辯分別做攻辯小結(限時1分鐘)
(攻方陳述時間不得超過30秒，守方陳述時間不得超過90秒，攻守兩方交替進行)
3、自由辯論(10分鐘)
4、總結陳詞
反方四辯總結陳詞(3分鐘)，正方四辯總結陳詞(3分鐘) (總結陳詞階段由正反兩方分別陳詞，共用時4分鐘)
十、辯論規則：
1、時間提示
當辯手發言時間剩餘10秒時，計時員以一次短促的提示音，用時滿時，以兩響提示音終止發言。否則作違規處理。
2、攻辯規則
(1)此環節總時間10分鐘(提問限時30秒，回答限時90秒，小結限時一分鐘)
(2)每個隊員回答應簡潔，提問應明了(每次提問只限一個問題)。
(3)對方選手提出問題時，被問一方必須回答，不得迴避，也不得反問。
(4)守方應回答攻方所提之任何問題，但問題明顯不合理時，守方得說明理由，拒絕回答。
3、自由辯論規則
(1)自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，發言隊員坐下後，由反方名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止。
(2)各隊耗時累計，當一方發言結束即發言隊員坐下後，即開始計算另一方用時。
(3)在總時間內，各隊隊員的發言次序、次數和用時不限。
(4)如果一隊的時間已經用完，另一隊可以繼續發言，直到時間用完為止。也可以放棄發言。放棄發言不影響打分。
4、辯手不得帶和辯論賽相關的資料，只能帶空白的紙張，在辯論賽期間可以寫相關信息為自己發言做準備。
5、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言，辯論時不得人身攻擊。
十一、評判標準:
1、每場比賽有6名專家組成評判團。
2、評判辦法(本次比賽採取打分方法，團體和個人分別記分)。
(1)比賽的勝方由4位評審所打分數總和決定，得分高的一隊取勝。(去掉一個最高分，去掉一個最低分)
(2)優秀辯手由得分最高者獲得，該總分為各評審所打分數之和。
(3)辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據。
辯論賽策劃 篇2
一、辯手組成：行銷協會新一屆成員
二、參加人員：行銷協會全體成員
三、活動時間：20xx年11月22日至12月15日
四、活動地點：(待定)
五、辯論主題：
全才更適應社會競爭，專才更適應社會競爭
六、賽前準備工作：
1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)
2、申請活動地點 (辦公室)
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)
4、協會網站宣傳(網路調研部)。
5、邀請嘉賓楊婷當評審並點評、 Q群宣傳(外聯部)
6、制定並列印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)
7、製作並列印會長的台詞(副會長)
8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)
9、製作並準備紅牌、黃牌一個
10、準備相機
11、準備三個電子表
12、具體人員安排：
主席：王凡
評審：
記時員：
接待員：
攝相： 查偉
分數統計：胡阿珊
辯論賽記錄： 劉芮
維持秩序：
頒獎人員：
賽後清理場地：
七、辯論賽程式
1、開場白
(1)主席宣布比賽正式開始，並介紹評審
(2)主席請參賽雙方入常並介紹參賽隊及其所持立場
(3)主席宣讀比賽規則(比賽由陳詞、質詢、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞五個階段組成)
2、開始比賽
5 、辯論結束後評審點評，同時分數統計員進行分數統計
7 、主席宣布比賽兩方團體分數和各辯手分數，同時分數統計員根據分數填寫好獎狀得主
8、 頒獎並照相留念
9、主席宣布辯論賽圓滿結束
八、辯論程式
1、立論(6分鐘)
正反雙方一辯依次進行
A、正方一辯發言(3分鐘)
B、反方一辯發言(3分鐘)
2、攻辯
A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
B、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
D、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
E、正方一辯進行攻辯小結(1分鐘)
F、反方一辯進行攻辯小結(1分鐘)
3、自由辯論(12分鐘)
4、總結陳詞(6分鐘)
反方四辯總結陳詞(3分鐘)
正方四辯總結陳詞(3分鐘)
九、辯論細節
1、時間提示
(1)自由辯論階段，每方使用時間剩餘30秒時，記時員舉紅牌提醒;用時滿時，舉黃牌終止發言。
(2)舉黃牌終止發言時候，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，引經據典恰當
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰，言簡意賅
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行
(2)正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結。辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。
(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時間內陳詞。
(5)雙方提問問題時，被問一方必須回答，不得迴避，也不得反問。
(6)每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每個問題回答不超過1分鐘，用時滿時，終止發言。
(7)四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分鐘。正方雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5、自由辯論
(1)自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正反方一名隊員發言，然後由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止;
(2)一方發言結束落座後，另一方開始發言
(3)在總時間內，各隊隊員的發言次序，次數和用時不誤
(4)自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分
6、結辯
各方四辯應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分
7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。
8、比賽進行中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方其他辯手發言
十、評判
1、評審、嘉賓組成(待定)
2、評判標準依據
(1)團體部分(滿分100')
辯論技巧：辯手語言的流暢程度，反駁、分析和應變能力及論點的說服力和邏輯性(30')
內容：論據內容是否充實，引用資料是否恰當(10')
風度和幽默感：各隊在自由辯論中的表現(30')
整體合作：全隊論點結構的完整性，隊員之間的默契和配合(20')
(2)個人部分(滿分100)
A、論
陳詞是否合適，說理是否透徹，邏輯性是否強，引用實例是否恰當(50')
B、辯
提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應是否機敏，用語是否得體(50')
辯論賽策劃 篇3
一、運動準則
爭辯賽秉承“公正、公平、公開”的準則，提倡踴躍加入，鼓勵公平競爭。
二、活動時間
11月1日――11月29日
初賽：11月8號
決賽：待定
三、活動地點： 16幢、17幢自習教室
四、主承辦方
主辦單位：體育與健康迷信學院團委
承辦單位:體育與健康科學學院團委學生會學習部
五、參賽辦法
1、報名方式，大一新生以班級為單位組隊，每班出一支隊以上。社團治理中心，管理中央，服務中央，校文化督查總隊，比賽核心各出一支隊伍以上，辦公室與新聞宣傳中央一起出一支步隊以上(各個組織每隊4―6人，大二最多兩人，男女不限)。各班班長與各負責人將報名表於20xx年11月1日中午12點前交至學習部。
2、參賽分組，20xx年11月1日晚上6點到學生會辦公室(杏園女生公寓前)抽籤分組。
3、各箇中心分別上交兩個辯題，於20xx年11月1日中午12點與名單一起上交。
六、比賽規則(見附屬檔案一)
七、評分尺度(見附屬檔案二)
八、比賽流程
1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內送達工作人員處核實
2、雙方就座後，主持人宣布辯題、宣讀比賽規則、介紹評審，介紹選手
3、比賽開始;
4、評判團退席評議
5、宣布比賽結果，並宣布比賽結束。
九、比賽懇求
1、競賽過程中，參賽隊員必需嚴格按照比賽規則。
2、任何發言者必須運用個別話。
3、一旦最後發言時間到，隊員必須立即中止發言。
4、尊重評審，評判團的決議是最後決定。
5、各隊選手發言用語要禮貌，不得有人身攻打跡象。
6、違反上述規定，視情況輕重，將會在各隊總分中扣掉5―20分。
十、獎項設定(待定)
集團獎項：
個人獎項：
十一、經費估算
1、礦泉水50元
2、禮儀服裝兩套80元
3、獎品大略290元
4、筆、紙與獎狀50元
5、主持人服裝30元
總計500元
十二、報名表(見附屬檔案三)
師範大學體育學院學生會學習部
20xx年10月
辯論賽策劃 篇4
第二屆“SHOW出自己”新生杯辯論賽策劃書
活動背景：新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發散，才思敏捷，有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發。
“SHOW出自己”新生杯辯論賽在上一學年已經舉辦過一次，比賽為“睿智杯”比賽中外經貿學院的隊伍選拔了優秀的人才。
活動目的：為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力、反應能力的平台。活躍新生的課餘生活，讓他們可以在比賽中挑戰對手，挑戰自己。在本次比賽中選拔優秀選手為下學期人文學院主辦的校“睿智杯”比賽選拔人才。
活動時間：九月末(具體可討論)
活動地點：教學樓(根據具體情況而定)
活動負責人：
工作安排：
指導組：
組長：
組員：等人(上屆“睿智杯”參賽選手或辯論賽資深人士)
要求:1.為新生介紹辯論賽形式，若新生有要求也可作為他們小組比賽時的指導;
2.在決賽隊伍比賽之前提供賽前指導，保證決賽隊伍的高水平發揮;
3.在決出名次之後，對優秀辯手集中進行培訓，培訓形式由指導組自行商定;
4.指導組同時作為比賽的評審組，每次小組賽至少有兩人參與。
活動組：
組長：
組員：理論學習中心成員，外聯部，宣傳部
要求：1.組長賽前整合辯論賽的相關工作人員開會，確定工作;
2.理論學習中心，製作辯論賽報名表，負責收集報名表，聯繫參賽隊伍抽籤(抽籤內容含有兩項，分別為對手和辯題)，記錄抽籤情況;
3.外聯部，申請活動教室，確保活動順利進行;
4.理論學習中心，確定辯題，要求題目要合情合理，讓參賽隊有話可說，希望擬題小組可以與指導組多商量溝通，辯題的好壞對辯論來說也是至關重要的。
宣傳組：
組長：
組員;宣傳部
要求：1.活動期間提前製作海報橫幅，海報內容要簡潔明了，突出本次活動，橫幅爭取掛到顯眼的地方;
2.安排攝影人員
3.在比賽抽籤結束後做一個看板，明確辯論的雙方隊伍，與比賽次序;
4.提前製作些簡單的海報，根據當天比賽情況公布獲勝隊、當天的最佳辯手
活動安排：
1. 在活動工作分配會議結束後各小組馬上行動。擬題、出海報、申請活動教室等一系列相關活動要在報名工作結束前完成。
2.在班長會議上向各班班長介紹本次辯論賽，鼓勵多多參與，發放報名表。
3收集報名表(收集時間以工作分配會議所定的時間為準)。在收集當天組織各班負責人開會，由指導組詳細介紹辯論形式，如有需要可以細節影印出來交給各班負責人。指導結束後安排抽籤，抽籤紙上應註明：序號、辯題、正反方;
4.活動組應將比賽信息及時告訴各班負責人，通知內容有：比賽時間、地點、對手班級;
5. 在賽前安排一場表演賽。表演賽的隊員為“睿智杯”選手，邀請參賽選手到場;
6.比賽進行(每場比賽都應安排主持人與計時員)
7.決出決賽的參賽隊伍。對決賽隊伍進行賽前指導。邀請嘉賓(討論決定)作為決賽評審。
8.對獲獎隊伍與個人頒發榮譽證書
活動後期：
1. 宣傳部:針對本次比賽做一個圖文展示
2. 指導組：選出優秀辯手，集中培訓
活動經費：
辯論賽策劃 篇5
活動主題：“走近大學生”辯論賽
一、 活動目的
豐富同學們的校園生活及課餘生活，活躍校園氣氛，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學們的思辨能力，團隊的組織和團結協作能力，促進學生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。
二、 活動對象
大一新生，每個專業派出兩個隊。
三、 活動時間
觀看辯論賽錄像：3月6日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)
活動宣傳：在學校食堂張貼畫報，寢室樓、教學樓張貼海報，以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳並組織各班於多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看後在各班收集參賽者名單，對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發揮。
抽籤：3月8日
評審培訓：3月12日晚自習
初賽：第四周(13號、15號每天分別兩場)
複賽：第五周(16號進入複賽的班級抽籤，22號複賽兩場先後進行)
決賽：第六周(23號進入決賽的班級抽籤，29號決出冠軍隊)
四、 活動地點
教學樓
五、 比賽評審
1、輔導老師、城市管理學院了團總支學生會主席團(共四名)
2、每班學習委員為大眾評審(共九名，按少數服從多數原則，合計一票。)
六、 活動流程
初賽：各隊派代表抽籤決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級複賽。
複賽：晉級班級抽籤決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，餘下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽籤決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
七、 辯論賽程式
1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
2 、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹
3 、主持人介紹評審
4 、主持人介紹比賽程式 (總計28分鐘)
開篇立論 雙方一辯 (先正方) 各3分鐘
攻辯階段 正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒
攻辯階段 反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒 每次回答不超過20秒)1分30秒
小結攻辯階段 正方三辯 1分30秒
小結攻辯階段 反方二辯 1分30秒
自由辯論 雙方開始進行自由辯論(正方先) 各5分鐘
總結陳詞 雙方四辯總結陳詞 (反方先) 3分鐘分鐘
5 、主持人宣布比賽開始
6、主席宣布比賽結束
7 、評審代表點評本場辯論賽，並評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結果
八、獎項設定
比賽決出前3名，優秀辯手3位，優秀班級組織獎1個。頒發證書，給予適當的物質獎勵。
九、經費預算
1、多媒體教室租借費100元。(50元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場)
辯論賽策劃 篇6
一、活動名稱：
x中學新生杯辯論賽
二、活動意義：
為引導學生關注辯論、關注生活，提高中學生辯證思維能力和口頭表達能力，豐富中學生的課餘生活，並為校辯論隊選拔後備人才，設定該項賽事。
三、活動時間安排：
活動時間：20年x月(4個星期)
大致時間安排：
第一周：各班確定比賽隊員名單，準備辯題
第二周：初賽(8進4)
第三周：半決賽(4進2)
第四周：決賽、表演賽
準確時間在開學後第一個星期確定。
四、活動對象
中學級新高一8個班級的學生(每場比賽上場3位同學，每場比賽前確定上場隊員名單，不同場次之間同班隊員可以調換)。
五、活動地點
初賽、半決賽在教室進行(具體教室安排在開學後第一個星期確定)。
決賽、表演賽在小禮堂或大會場進行。
六、具體安排
1、分組抽籤：初賽四場比賽，設A正、A反、B正、B反、C正、C反、D正、D反8個簽位。每個班級抽取其中一個，辯題和立場同時抽定。
2、具體比賽安排：
共8場比賽，每場比賽38分鐘。(具體見“辯論賽規則”)
每個班級評選出一位優秀辯手，全部比賽評選出一位辯手
初賽(4場)：
A：考試制度是衡量個人才智的途徑(A正)
考試制度不是衡量個人才智的途徑(A反)
B：當今世界合作高於競爭(B正)
當今世界競爭高於合作(B反)
C：順境更有利於個人成長(C正)
逆境更有利於個人成長(C反)
D：流動人口增加有利於上海城市發展(D正)
流動人口增加不利於上海城市發展(D反)
半決賽(2場)：
第一場：電視選秀對傳統文化傳播利大於弊(A組勝者、正方)
電視選秀對傳統文化傳播弊大於利(B組勝者、反方)
第二場：對個人來說，生命比尊嚴更重要(C組勝者、正方)
對個人來說，尊嚴比生命更重要(D組勝者、反方)
決賽：x國體制更有利於我國競技體育事業發展(第一場半決賽勝者、正方)
職業化更有利於我國競技體育事業發展(第二場半決賽勝者、反方)
表演賽：這是一個文明的時代(正方)
這是一個野蠻的時代(反方)
3、工作人員安排：
辯論賽主席：由高二、高三辯論社的同學擔任
計時員：由高二、高三辯論社的.同學擔任
評審：由學校老師、大學辯論員、辯論社同學共同擔任
七、比賽獎勵
冠軍：獲得冠軍獎盃一座(保留一年)、獎品及榮譽證書(班級、個人)
亞軍：獲得獎品及榮譽證書(班級、個人)
辯手：獲得獎品及榮譽證書(個人)
優秀辯手：獲得獎品及榮譽證書(個人)
附錄：
附1：辯論賽規則：
1、本次辯論賽設初賽、半決賽和決賽三輪賽程，其中初賽四場、半決賽兩場、決賽一場、表演賽一場，總計八場比賽，比賽採用抽籤形式決定對陣雙方以及正反方
2、辯論賽程式(辯論會主席執行)
(1)、辯論賽開始
(2)、宣布辯題
(3)、介紹參賽代表隊及所持立場
(4)、介紹參賽隊員
(5)、介紹評審
(6)、辯論賽比賽
(7)、宣布比賽結果
(8)、辯論賽結束
3、辯論程式
序號程式時間
1正方一辯開篇立論3分鐘
2反方二辯質詢正方一辯2分鐘
3反方一辯開篇立論3分鐘
4正方二辯質詢反方一辯2分鐘
5反方三辯質詢正方二辯2分鐘
6正方三辯質詢反方二辯2分鐘
7反方一辯質詢正方三辯2分鐘
8正方一辯質詢反方三辯2分鐘
9反方任意辯手質詢小結2分鐘
10正方任意辯手質詢小結2分鐘
11自由辯論(正方先開始)每隊累計用時4分鐘
12反方四辯總結陳詞4分鐘
13正方四辯總結陳詞4分鐘
14評審評分、點評、主席宣布比賽結果
4、辯論賽細則
(1)時間提示
陳詞及自由辯論階段，每方使用時間剩餘30秒時，記時員舉牌提醒;用時滿時，舉牌並以鈴聲終止發言。終止鈴聲響時，發言辯手應當停止發言，否則作違規處理。
(2)陳詞
辯手應當基於準備好的陳詞稿，根據賽場實際情況進行發言。切忌毫無準備、過於隨意的即興發言和脫離實際的背稿。
(3)開篇立論
開篇立論要求邏輯清晰，條理明確。
(4)質詢
質詢分三輪進行。第一輪質詢在正反方一辯陳詞之後，由本方二辯質詢對方一辯。質詢方可以提問，被質詢方只能回答，不能提問或反問。質詢方可以隨時打斷被質詢方的陳述進行追問。質詢雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在內任意發揮(陳詞或繼續發問)。第一輪質詢建議圍繞對方一辯陳詞中闡述的觀點進行提問，問題應當有較強的針對性和尖銳性，應當對對方觀點和論證形成有效的質疑。
每一輪質詢為2分鐘，用時滿時，以鐘聲終止發言。
(5)自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標誌，另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。
(6)結辯
辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞
辯論賽策劃 篇7
策劃部：電子信息系
組織人：甘x(輔導員)黃(輔導員)
人員分配
主持人：楊x(通信)朱(動漫)
宣傳組：各班生活委員
後勤組：各班生活委員
裁判組：常帥(計1)程婷(計2)羅檢查(計3)劉博(動漫)周洪波(電子)
拍攝人：王x(計2)
組隊方式：計1、計2、計3、通信為一隊，電子、動漫隊一隊，每隊四名選手。
注意事項
1、辯論賽活動中辯論手不能冒名頂替
2、各負責人及參賽選手必須前10分鐘到場
3、辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮
4、辯論賽活動和畫展活動中不得出現不文明現象，不亂丟垃圾，各班不準大聲喧譁
預備流程
1、主題：大學生談戀愛的利與弊
2、主旨：本著友誼第一比賽第二的.理念充分展現當代大學生的風采
3、各隊代表就位，分成正方反方，各班觀眾團就位(觀眾團人數為每班10~15人)裁判入席
4、策劃人宣布比賽開始，主持人按照規則進行比賽
5、由正方一號陳述自己的觀點，再由反方一號陳述
6、進行攻辯，由各隊提出問題讓對方回答並可以指明讓哪位選手進行辯答
7、自由辯論
8、由雙方4號辯手進行本方辯論總結，裁判宣布比賽結果
獎項
優秀獎一名積極獎一名
各隊按順序離開現場
辯論賽策劃 篇8
一，活動名稱：建築工程系辯論賽。
二，活動時間20xx年XX月XX日下午五點半
三，活動地點：
四，主辦單位：建築工程系學生會學習部。
五，活動目的：(1)豐富同學課餘生活。
(2)組建建築工程系辯論隊選拔辯手，並準備參加集團第二屆大學生辯論賽
六，參加人員：學生會X團、學習部成員、各班級代表隊、觀眾
七，X：建築工程系團書記。
八，計時間人員：學習部成員孫志紅
場上秩序維護人員：學習部副部長、，部員、。
九，前期準備：
(1)辯題與正反方的確定：20xx年XX月XX日由學習部組織各班負責人抽籤決定。
(2)部長向各班宣傳，並要求大一每班至少組織一個4人的辯論隊。
(3)為決賽準備獲獎證書。
十，活動程式：
(1)學習部全體成員提前40分到場，由副部負責帶領部員、負責布置場地。
(2)各班負責人及辯論隊提前20分到場，並由負責人抽籤決定出場的先後順序。
(3)各班報出辯論隊員名單。
(4)評審於提前10分到場，由學習部副部、部員負責接待並將參賽人名單發放於評審，並向評審說明評判標準。
(5)主持人宣布辯論賽正式開始。
(6)按抽籤的順序依次出場辯論，評審在辯論進行時對各位辯手評價和打分，當場評出獲勝隊與辯手，並由一位評審講評。
(7)比賽結束，各班退場。
(8)在第一輪結束後由評審共同決定人選，組成辯論隊，學習部負責在13日前通知各辯手。
(9)活動結束。
十一，附：辯題：第一組正方，用人不疑
反方，疑人不用
第二組正方，代溝的責任主要在於父母
反方，代溝的責任主要在於子女
第三組正方，法律有情
反方，法律無情
第四組正方，文憑能夠代表能力水平
反方，文憑不能代表能力水平
第五組正方，在校大學生創業利大於弊
反方，在校大學生創業弊大於利
十二，比賽規則：見附錄
十三，經費申請：普通獲獎證書五份，授予決賽勝利代表隊及四位辯手。
附辯論賽比賽規則
辯論賽比賽規則
一、總述
1、本賽制參賽雙方每方上隊員共4人，稱為一辯、二辯、三辯、四辯。
2、本賽制設陳詞、攻辯、自由辯論、總結陳詞總計4個環節。
二、比賽流程
1、陳詞階段：(共4分鐘)
每方的陳詞由一辯一次完成，時間2分鐘。按先正方後反方的順序進行。時間用完時有哨聲提示，發言必須停止。
2、攻辯階段：(共8分鐘)
(1)正反方的第二、三名辯手進行攻辯;正反方的第二、三辯各有且必須有一次為攻方;攻辯由正反方的二辯開始(先正方後反方)交替進行。辯方可由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成攻辯，不得中途更替。
(2)正反方選手必須站立完成每一輪攻辯，攻辯雙方落座視為完成本方攻辯。
3、自由辯論階段：(雙方各4分鐘，共8分鐘)
這一階段正反方辯手自動輪流發言，發言辯手落座視為發言結束，即為另一方發言開始的計時標誌，另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙，累計時間照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可繼續發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要發問總是迴避交鋒達兩次以上的`一方扣分，對於對方已經明確回答仍然糾纏不放的，適當扣分。
4、總結陳詞階段：(雙方各2分鐘，共4分鐘)
每方總結陳詞由四辯進行，時間2分鐘，由反方先發言。每方用時還剩30秒時哨聲一次提示，時間用盡時兩次哨聲提示，發言必須停止。
三、評判
(一)評分標準
1、團體分，共100分
陳詞：20分攻辯：20分自由辯論：30分
總結陳詞：20分團體配合、臨場反應：10分
2、辯手個人得分，每場總計60分。每場比賽的辯手由得分者獲得。
語言表達：10分整體意識：10分辯駁能力：10分
臨場反應：10分邏輯思維：10分綜合印象：10分
(二)勝負判斷
1、每場比賽的勝負判斷，依據評審所打團體分(去掉一個分和一個最低分)的總和的平均分來判斷，如得分相同則由評審另行投票決定本場比賽勝負。
2、辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。
四、注意事項：
1、辯論賽過程中，雙方言論、行為均不可涉及個人隱私，也不得進行人身攻擊或人格批評。
2、攻方在提問時，應提出與題目有關的合理而清晰的問題，不得有自行陳詞或就攻辯所獲結果進行引申，否則視為違規。
3、辯方應回答攻方所提的任何問題，但涉及個人隱私或違反規則的，辯方應簡要說明理由，可不予回答。
4、辯方在未聽清楚時，可要求攻方重述其內容，但不得惡意而為之。
5、辯論賽進行期間，辯手必須服從X的安排。
附：辯論賽比賽程式及用時規定
1、正方一辯發言2分鐘
2、反方一辯發言2分鐘
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯時間2分鐘
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯時間2分鐘
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯時間2分鐘
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯時間2分鐘
7、自由辯論(正方先開始)時間8分鐘(雙方各4分鐘)
8、反方四辯總結陳詞時間2分鐘
9、反方四辯總結陳詞時間2分鐘
辯論賽策劃 篇9
一、 活動背景：激情飛揚，辯出自我
二、 活動目的：
舉辦這次活動的主要目的是為了提高高中生綜合素質，更好地豐富校文化和廣大同學的課餘生活，活躍校園氣氛，促進我校高中生積極向上發展，營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園學習氛圍，並為廣大高中生提供一個展現自我風範的舞台，同時提高同學語言組織表達能力和邏輯思維能力，發掘培養我校優秀辯論人才。
三、 賽制：六隊六公開賽
四、 規則及程式：
1、開場，介紹對壘隊伍、評判團、嘉賓比賽規則並宣布比賽開始。
2、辯論賽的環節：
(1)、開篇立論(共用時8分鐘，每方用時4分鐘)由正、反方 由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點。
(2)、攻辯(共用時十六分鐘，每人用時為2分鐘內)
1 由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進行一對一攻辯。 2 攻辯由正方二辯開始，正反方依次交替進行。
(3)、自由辯論(共用時16分鐘，每方限用時8分鐘)
1 在總時間內，每位辯手的發言順序，次數和個人發言用時下限。
2 由正，反兩方交替進行，計時員分別對兩方計時，先由正方任何一位辯手起立發言，完畢後反方的任何一位辯手應立即起立發言。直到每方對原的時間用完為止。
3 當一方發言時間只剩下半分鐘時，由計時員提醒第一次;第二次提醒即為該方發言時間己到。
4 一方發言時間用盡，另一方還有時間，則該方還有發言權，可繼續發言，直到該隊的時間用完。
5 辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準備好的稿件或事先準備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報刊的摘要加強論據。
6 自由辯論時間到則自由辯論環節結束。
(4)、 總結陳述(共用時10分鐘，每方用時5分鐘)
1 正方五辯總結陳詞。
2 反方五辯總結陳詞。
(5)主席宣布賽果並宣布辯論賽結束。
五、 抽籤事宜
第一條. 初賽：在月日確認辯題時由各領隊抽籤分組，確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)
第二條。抽籤分組確定後由各領隊抽籤決定每場比賽的正反方。
第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。
第四條。各參賽隊務必按時到場抽籤，遲到或未到者按棄抽籤權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。
六、評分細則(個人分數)
1、辯論技巧：辯論員語言流暢，分析、反駁和應變能力好論點的說服力和邏輯性強。(50分)
2、內容資料：論據內容是否充實、正確。引述材料是否恰當。
3、風度及幽默感：辯論員的表情是否恰當和是否幽默。
4、綜合印象：個人在場的表現(10分)
七、(1)參賽隊伍應遵守比賽規則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。
(2 ) 嚴禁冒名頂替，一經發現，立即取消該隊參賽資格。
(3 )比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘後仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。
八、比賽期間，各領隊負責與主辦單位的工作聯繫及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現突發情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答，如回答有誤的將追究當場學習部負責人負責。
辯論賽策劃 篇10
一、時間：10月23日—11月15日
二.地點：初、復、半決賽在課室 ，決賽在學術報告廳
三、主辦單位：系學生會
四、協辦單位：系學生會各部門
五、目的：為弘揚先進校園文化，培養知識口才型學生，共創和諧校園;開拓同學們的思路，體現我系同學風華正茂的精神狀態，提高同學們的辯論水平，發掘培養我系的辯論人才，我經管系決定舉辦16，17級的班級辯論賽。
六、具體活動流程如下：
(一)宣傳活動：
1、海報形式：請學生會宣傳部製作海報2張
2、安排人手到16，17級各班宣傳，鼓勵和發動同學們積極參加本次活動，召集各班級學習委員開會，協助學習部辦好本次活動。
(二)具體賽程：
1、第7周舉行初賽，分兩晚進行。16級六個大班抽籤對打，勝出3隊;
17級8個大班抽籤對打，勝出4隊。
2、在第8周舉行複賽，17級勝出的4支隊伍和16級勝出的3隊組成7隊，然後抽空(每隊被抽空機率都為1/7)一隊直接進入下一輪比賽。剩下的6隊抽籤對打，勝出3隊
3、在第9周舉行半決賽，複賽中勝出的`3隊與被抽空的那一隊組成4隊，抽籤對打，勝出2隊。
-4、在第10周舉行決賽。
說明：比賽場數共為13場
七、經費預算：
1、評分表預計7元
2、辯論賽規則宣傳單預計18元
3、比賽的供水費用預計170
4、紅紙9元
5、獎狀及證書預計28元
6、獎勵品預計130元
總共經費預計362元
此次辯論賽的開展有利於加強學生的思維，表達能力，增強同學之間的交流能力和合作能力，豐富學習生活，活躍學習氣氛，望個有關部門都能夠支持,批准!
辯論賽策劃 篇11
一、活動背景：
宗旨：舉辦歷屆辯論賽既鍛鍊了機械系同學們的口才、豐富同學們的課餘生活，活躍了校園氣氛，又培養了系優秀人才，同時也促進系學生間互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
二、活動時間：5月中
三、活動地點：
四、活動主題：文明修身，你我同行
五、活動對象：廣西經濟職業學院經貿系各班級
六、參賽辦法：1、參賽分組：比賽分為甲、乙兩組。抽籤決定分組。
2、報名方式：以班級或團隊為單位組隊，每隊4人(男女不限)，設一名隊長，每班至少出一隊。各班班長將報名表於20xx年5月8日(星期五)前交至經貿系辦公室。附報名表一。
七、主辦方：廣西經濟職業學院經貿系
承辦人：經貿系團總支、學生會
協辦方:
八、活動流程：
(一)初賽：
在初賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取半決賽賽辯題
(二)半決賽
在半決賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取決賽辯題
(三)決賽：
註： 每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評審中產生。
九、比賽規則
(一)時間
全場總計用時30分鐘：
1、陳詞共12分鐘
(1)正、反方一辯發言各3分鐘
(2)正、反方二辯發言各3分鐘
2、盤問階段共4分鐘
(1)提問用時10秒，回答用時20秒
(2)各隊累計用時2分鐘
3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘
4、總結陳詞階段共用時4分鐘，每方用時2分鐘
(二)辯論規則
1、盤問規則
(1)每個隊員的發言應包括回答與提問兩部分。回答應簡潔，提問應明了(每次提問只限一個問題)。
(2)對方提出問題時，被問一方必須回答，不得迴避，也不得反駁。
2、自由辯論規則
(1)自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，然後由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止。
(2)各隊耗時累計計算，當一方發言結束，即開始計算另一方用時。
(3)在總時間內，各隊隊員的發言次序、次數和用時不限。
(4)如果一隊的時間已經用完，另一隊可以放棄發言，也可以輪流發言，直到時間用完為止。放棄發言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。
十、評判標準
1、團體部分：
(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。
(5)語言國語標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富於感染力，體現國語的優美。
(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評審和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，勇於表現，具有本隊特有的風格，並貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現出良好的'風度和氣質。
2、個人部分：由評審根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。
(3)颱風與辯風。
(三)勝負判定
1、評審的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
4、評審的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選
(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。
十一、獎項設定
(一)團體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個)
2、辯論賽冠軍獎(一個)
3、辯論賽季軍獎(一個)
(二)個人獎
1、大賽最佳辯手獎：(一個)決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。
備註：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發相應的證書及物質獎勵。
辯論賽策劃 篇12
一、辯手組成：行銷協會新一屆成員
二、參加人員：行銷協會全體成員
三、活動時間：20xx年11月22日至12月15日
四、活動地點：(待定)
五、辯論主題：
全才更適應社會競爭，專才更適應社會競爭
六、賽前準備工作：
1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)
2、申請活動地點 (辦公室)
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)
4、協會網站宣傳(網路調研部)。
5、邀請嘉賓楊婷當評審並點評、 Q群宣傳(外聯部)
6、制定並列印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)
7、製作並列印會長的台詞(副會長)
8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)
9、製作並準備紅牌、黃牌一個
10、準備相機
11、準備三個電子表
12、具體人員安排
主席：王凡
評審：
記時員：
接待員：
攝相： 查偉
分數統計：胡阿珊
辯論賽記錄：?劉芮
維持秩序：
頒獎人員：
賽後清理場地：
七、辯論賽程式
1、開場白
(1)主席宣布比賽正式開始，並介紹評審
(2)主席請參賽雙方入常並介紹參賽隊及其所持立場
(3)主席宣讀比賽規則(比賽由陳詞、質詢、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞五個階段組成)
2、開始比賽
3、辯論結束後評審點評，同時分數統計員進行分數統計
4、主席宣布比賽兩方團體分數和各辯手分數，同時分數統計員根據分數填寫好獎狀得主
5、 頒獎並照相留念
6、主席宣布辯論賽圓滿結束
八、辯論程式
1、立論(6分鐘)
正反雙方一辯依次進行
A、正方一辯發言(3分鐘)
B、反方一辯發言(3分鐘)
2、攻辯
A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
B、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
D、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
E、正方一辯進行攻辯小結(1分鐘)
F、反方一辯進行攻辯小結(1分鐘)
3、自由辯論(12分鐘)
4、總結陳詞(6分鐘)
反方四辯總結陳詞(3分鐘)
正方四辯總結陳詞(3分鐘)
九、辯論細節
1、時間提示
(1)自由辯論階段，每方使用時間剩餘30秒時，記時員舉紅牌提醒;用時滿時，舉黃牌終止發言。
(2)舉黃牌終止發言時候，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，引經據典恰當
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰，言簡意賅
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行
(2)正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結。辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。
(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時間內陳詞。
(5)雙方提問問題時，被問一方必須回答，不得迴避，也不得反問。
(6)每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每個問題回答不超過1分鐘，用時滿時，終止發言。
(7)四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分鐘。正方雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5、自由辯論
(1)自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正反方一名隊員發言，然後由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止;
(2)一方發言結束落座後，另一方開始發言
(3)在總時間內，各隊隊員的發言次序，次數和用時不誤
(4)自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分
6、結辯
各方四辯應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分
7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。
8、比賽進行中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方其他辯手發言
十、評判
1、評審、嘉賓組成(待定)
2、評判標準依據
(1)團體部分(滿分100")
辯論技巧：辯手語言的流暢程度，反駁、分析和應變能力及論點的說服力和邏輯性(30")
內容：論據內容是否充實，引用資料是否恰當(10")
風度和幽默感：各隊在自由辯論中的表現(30")
整體合作：全隊論點結構的完整性，隊員之間的默契和配合(20")
(2)個人部分(滿分100)
A、論
陳詞是否合適，說理是否透徹，邏輯性是否強，引用實例是否恰當(50")
B、辯
提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應是否機敏，用語是否得體(50")
十一、評獎方法
設最佳辯手1名、優秀辯手3名(最佳辯手和優秀辯手不重複)。
辯論賽策劃 篇13
一、賽會組織機構
主辦單位：資源學院團委、學生會、新聞傳播中心
承辦單位：資源學院組織部、學建部、記者站
媒體支持：
策劃組組長：王
籌備組副組長：吳、秦、孫
籌備組成員：劉、張、李、於、李、陳、戴、聶、雷、徐、徐、牟
顧問組成員：付、李、王、周、邢、韓、翟
二、賽會宗旨
新學期，新機遇，新挑戰，新希望。為促進“辯論”這一文化在礦大的傳播和發展，豐富同學們的大學生活，提升學生綜合素質，展示大學生的卓越的精神風貌，展現資源學院風采，為校園文化建設貢獻一份自己的'力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現辯論的真正魅力。
三、活動目的
①、促進“辯論”文化在礦大的傳播和發展，引發學生對熱點問題的思考，促進思辯精神在礦大的傳承和發揚，為校園文化建設和大學生精神文化構建努力，
②、增強同學們愛祖國、愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們融入到集體中，培養互相協作的能力，共同進步;
③、通過辯論，明確大學生的努力方向，對成才、成長、學習、生活、社會熱點等問題有正確的態度;
④、通過辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領，肩負強國富民的歷史使命;
⑤、展示大學生精神面貌，對學院內外展現資源學院風采;
⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。
三、賽會時間安排：(詳見附屬檔案六)
11月4日：辯論賽開幕儀式及揭幕戰
11月5日：預賽
11月11日：半決賽
四、辯題主題思想：
待定
五、參賽對象：
團體組：團委、學生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽(8支)
挑戰賽：05、12級學生自由組隊參賽
六、參賽要求：
團體組;每組由七人組成，其中一名領隊，四名上場隊員，兩名替補，各隊可在不同場比賽中要求換人(在七人以外)，但需報經組委會同意，換人不得超過兩人，各場辯論中不得換人。(大學生主題演講比賽策劃書)
挑戰賽：每隊由六人組成，一名領隊，四名上場隊員，一名替補，各場比賽之間不得換人。
七、賽會人員組成：
組委會：王、秦、吳、孫
評判團：1.表演賽由本院老師組成,揭幕戰請輔導員老師參加;
2.預賽由本院的專業辯手及部長組成，並由專業辯手進行點評;
3.半決賽每場至少邀請一名外院專業辯手參加;
4.季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師，決賽邀請校團委、學工處老師及專業老師。
承辦班級：12級兩個班級(待定)
主持人：12級兩名記時員：兩名記錄員：每場一名
辯論賽策劃 篇14
一、【活動背景與目的】
辯論，自古以來就展示著世界文化的博大精深，這是整個人類的偉大創舉，這是思維碰撞的火花，智慧交流的平台！先哲們用偉大的智慧開拓出這一競技方式，推動人類的進步。對於我們走在時代前列的大學生，它可以豐富課餘知識，培養團隊精神，鍛鍊思維表達能力。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富我院同學的課餘生活，提高思辯能力，培養創新精神，使各班之間，學生之間充分互動，給大家提供一個充分展示自我才能的舞台。
二、【主辦單位】：
文學院團委
三、【比賽時間】：
初賽XX年10月21日
半決賽。決賽時間待定。
四、【比賽要求】
參賽隊伍：渤海大學文學院大一13個班級每班選出的代表隊。
組隊辦法：打亂班級次序，抽籤決定對戰組。
辯手要求：每支隊伍由6—7人組成，比賽時由4人上常其他選手候補，必要時可由領隊示意替換選手
辯手要求：口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備
主持要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方
五、【賽程安排】
預賽：時間XX年10月20日晚6：30——8：00
地點：人文樓四樓小教室。（a419，a407，a408）
流程：1。 16日晚十三個班級抽籤，輪空的一個班直接晉級。
2剩下十二個班分成六組，隨機抽取辯論題目，進行六場淘汰賽。分兩批進行，一批三常
3。戰敗的六個班級中累計分數最高的那個班級晉級。
4。每場需要一名主持，兩個計時員，兩個記分員，一名維護秩序。
5決出八強，準備進行半決賽。
半決賽：1、時間XX年10月23日晚7：00——8：00
地點：人文樓四樓小教室（四個，同時進行）採用淘汰制，抽籤分組及辯題，兩兩pk，決出四強。
2、時間待定
地點：人文樓四樓小教室，決出二強
決賽：時間XX年10月26日晚6：20——8：20
地點：人文樓dj教室。
六、【比賽規則】
（一） 主持宣布辯論賽開始：
1、介紹評審團
2、介紹雙方辯手，由雙方辯手做自我介紹（雙方辯手可用一些口號等）。
3、介紹辯題，及正反雙方立常
（二） 陳述觀點
1、正方一辯闡述本方觀點。（3分30秒）
2、反方一辯闡述本方觀點。（3分30秒）
（三） 攻辯辯駁階段
1、正方二辯選擇反方二、三辯手提問。（2分鐘）
2、反方二辯選擇正方二、三辯手提問。（2分鐘）
3、正方三辯選擇反方二、三辯手提問。（2分鐘）
4、反方三辯選擇正方二、三辯手提問。（2分鐘）
（四）攻辯小結
1、正方一辯進行攻辯小結 （1分30秒）
2、反方一辯進行攻辯小結 （1分30秒）
（五）、 自由辯論（雙方各5分鐘）
（六）、 總結陳詞
1、反方四辯總結陳詞（4分鐘）
2、正方四辯總結陳詞（4分鐘）
比賽注意細則：
1、時間
提示
每個階段，每方使用時間剩餘30秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
2、陳述觀點
立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
3、攻辯盤問環節
（1） 攻辯由正方辯手開始，正反方交替進行。
（2） 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
（3） 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
（4） 正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮（陳詞或繼續發問）。
（5） 每一輪攻辯階段為2分鐘，攻方每次提問不得超過10秒，辯方每次回答不得超過15秒。用時滿時，以鐘聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
（6） 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
4、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標誌，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主持示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。 抓住對方漏洞。
5、結辯
辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
七、【評判】
（一）評判規則
預賽階段每場比賽評判團由5位評審組成，決賽階段每場比賽評判團由4位評審組成。評審對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數為準。
（二）評判標準
1、團體部分：
（1）審題
準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
（2）展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
（3）辯駁
提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
（4）配合
具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。
（5）語言
國語標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富於感染力，體現國語的優美。
（6）辯風
比賽中尊重對手，尊重主持、評審和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，勇於表現，具有本隊特有的風格，並貫穿全局。
（7）形象
著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分：
由評審根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：
（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。
（3）颱風與辯風。
（三）勝負判定
1、評審的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其餘分數相加取平均值，為該隊得分；
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。決定優秀辯手和最佳辯手的人眩
（四）點評
每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評審中產生。
八、【獎項設定】
一、團體獎
1、辯論賽季軍獎（一個）
2、辯論賽亞軍獎（一個）
3、辯論賽冠軍獎（一個）
4、最佳活力集體獎：
5、最佳紀律組織獎：
6、最佳搭檔默契獎：
二、個人獎
1、大賽優秀台風獎：（若干）
2、大賽最佳辯手獎：（若干）
3、最佳個人風采獎：（若干）
4、最佳辯論能手獎：（若干）
備註：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的優秀辯手和最佳辯手頒發相應的證書。
九、【注意事項】
一、 請參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的'日程安排。
二、 請各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前30分鐘到達比賽現常
三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及團委人員聯繫，以便協調安排，保證賽事的順利進行。
四、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。
五、比賽期間，各參賽隊請不要與評審接觸，如想表達對賽事的意見， 請與團委成員聯繫。
六、各班級負責人須專門組織同學觀看比賽，並可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止並要求其離開比賽現常
附： 首屆文學院團委辯論賽初賽評分表
正方： 反方：
團體評分表
辯論隊 審題35分 論證30分 辯駁20分 配合10分 辯風10分 總分
正方
反方
個人評分表
正方 辯手 語言表達20分 機智幽默10分 美感風度10分 綜合印象10分 辯駁能力10分 總分
一辯
二辯
三辯
四辯
反方 辯手 語言表達20分 機智幽默10分 美感風度10分 綜合印象10分 辯駁能力10分 總分
一辯
二辯
三辯
四辯
評審姓名：
首屆文學院團委辯論賽
總決賽成績單
大賽本著公平、公正、公開的原則，經過初賽、複賽、總決賽的多次比拼，經各位評審權衡評判，現將本次辯論賽總成績公布如下：
總成績：
季軍： 總成績 分
亞軍： 總成績 分
冠軍： 總成績 分
集體個人參與類獎項最終結果：
最佳個人風采獎：
最佳颱風展示獎：
最佳活力集體獎：
最佳紀律組織獎：
最佳搭檔默契獎：
最佳辯論能手獎：
渤海大學首屆文學院團委辯論賽組委會
年 月
辯論賽策劃 篇15
一、在辯題的設定上將具體貫徹這一事項，爭取既鍛鍊同學們的辯論能力，又貫徹落實最近一段時間的主題。
二、主辦單位
政法學院團學聯學術部
三、組隊要求
1、本次辯論賽共由十一支團隊組成，大一、大二分別以班級為單位組隊，進行初賽，另設諸子百家政法研究會代表隊、法律協會代表隊，兩支隊伍直接晉級。每支代表隊由四名隊員組成。
2、每場比賽的出場隊員辯序可發生變化，但必須在比賽前一天告知主辦方。
3、比賽當天各隊應儘量統一著裝以彰顯比賽的規範性。
四、賽制
比賽採取單淘汰制，共十一場，分初賽、複賽、半決賽、決賽。大一大二各班級十支隊伍進行初賽角逐出五支隊伍，複賽由初賽產生的五支隊伍和諸子百家政法研究會代表隊、法律協會代表隊七支隊伍進行三對三團體辯論賽，一支空缺隊伍直接晉級，四支獲勝隊伍進入半決賽，半決賽獲勝團隊進入決賽。
抽籤分為四輪，分別為初賽、複賽、半決賽、決賽，採取初賽前進行初賽對壘隊伍抽籤，初賽結束勝出隊伍進行抽籤決定半決賽對壘隊伍，半決賽結束勝出隊伍進行抽籤決定決賽正反方。
本次大賽初賽抽籤採取A1、A2---E1、E2五組號碼，其中字母相同的代號為對壘雙方(如A1—A2，B1—B2……)，奇數號碼代表正方(如A1、B1、C1……)，偶數號碼代表反方(如A2、B2、C2……)。複賽採用F1、F2--H1、H2三組號碼外加一空號碼，奇數號碼代表正方(如F1、G1……)，偶數號碼代表反方(如F2、G2……)。半決賽採用I1、I2---J1、J2兩組號碼，奇數號碼代表正方(如I1、J1……)，偶數號碼代表反方(如I2、J2……)。決賽採用K1、K2一組號碼，M1為正方，M2為反方。
為保證辯題對各個團隊的公平性，本次抽籤工作進行之前，大賽執委會已經把辯題分配在所對應抽籤號碼之後。
五、比賽程式
主席宣布辯論賽開始，介紹對壘隊伍、評判組成員以及比賽規則。
(一)陳述發言
正方一辯首先陳述發言，接著反方一辯陳述發言。
(二)攻辯
1、正方二辯進行一對一攻辯，反方二、三辯辯手均可參與應辯。
2、反方二辯進行一對一攻辯，正方二、三辯辯手均可參與應辯。
3、正方三辯進行一對一攻辯，反方二、三辯辯手均可參與應辯。
4、反方三辯進行一對一攻辯，正方二、三辯辯手均可參與應辯。
5、攻辯方具有質問權，被質問方只能正面回答，不得提問。如若被質問方提問，攻辯方可以不予回答。雙方每次發言時間不受限制，但是攻辯方發言時間累計不超過30秒，被質問方發言時間累計不超過一分鐘。提問和回答都要簡潔明確，重複提問和迴避問題均要被扣分。特別提醒：攻辯方在每次發言後，應以“請對方辯友回答”表示發言完畢，被質問方在每次發言後，應以“我的回答完畢”表示發言完畢。電腦計時器分別為兩隊計時。當一方隊員表示自己發言完畢，另一方計時立刻開始。如果一方的發言時間已經用盡，而另一隊還剩餘時間，則該隊員可繼續發言，直到該隊的時間用完為止。
6、攻辯小結：首先由正方一辯進行攻辯小結，然後由反方一辯進行攻辯小結。 (三)自由辯論
1、在自由辯論時間裡，每一位辯手在發言順序，時間和次數上都不受限制，但是整隊的發言時間累計不超過5分鐘。辯手應充分利用這段時間，加強自己的論點，反駁對方言論，如果流於空泛漫罵，則會影響該隊分數。
2、自由辯論時間開始時，正方的任何一位隊員首先起立發言。在他結束髮言後，反方的任何一位隊員應立刻發言，雙方依據程式輪流發言，直到雙方時間都用完為止。
3、電腦計時器將分別為兩隊計時。當一方隊員發言完畢並坐下後，另一方計時立刻開始。當一隊的發言時間只剩下半分鐘時，鈴聲提示一聲。第二次連續響鈴表示時間已到，應立即結束髮言。如果一方的發言時間已經用盡，而另一隊還剩餘時間，則該隊隊員可繼續發言，直到該隊的時間用完為止。
(四)總結陳詞
在總結陳詞階段，辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞，首先由反方四辯總結陳詞，再由正方四辯總結陳詞。
(五)觀眾提問
1、現場觀眾向反方提一個問題，反方回答。
現場觀眾向正方提一個問題，正方回答。
現場觀眾向反方提一個問題，反方回答。
現場觀眾向正方提一個問題，正方回答。
2、每次提出的問題首先由評判團評議，評議通過後，提問視為有效。
(六) 主席請評判組退席進行評議。
(七) 觀眾自由提問時間。
(八)主席宣布復會，並邀請該場評判代表點評比賽。
(九)主席宣布評判組評判結果並宣布本場比賽結束。
(十)比賽用時如下：
序號
程 序
時 間
備 注
正方一辯發言
3分鐘
反方一辯發言
3分鐘
正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯
1分30秒
每個提問不超過10秒，每次回答不超過20秒。
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯
1分30秒
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯
1分30秒
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯
1分30秒
正方一辯攻辯小結
1分30秒
反方一辯攻辯小結
1分30秒
自由辯論(正方先開始)
5分鐘(雙方各5分鐘)
10
反方四辯總結陳詞
3分鐘
11
正方四辯總結陳詞
3分鐘
12
觀眾提問
1分鐘
六、評判
(一)基本規則
1、初賽、複賽由四名評審參加評判;半決賽、決賽由五名評審參加評判。
2、每場比賽結束後由評審會代表作評判發言。
3、每場比賽的勝負由評審會決定。
(二)評分細則
1、團體分：100分。
(1)按辯論階段評分，計60分：
陳詞：10分; 攻辯：10分; 攻辯小結：10分; 自由辯論：10分
回答觀眾提問：10分; 總結陳詞：10分。
(2)綜合印象分，計40分：
論證結構完整：10分; 對本屆辯論賽主題的體現度：10分;
對辯題的理解和剖析深度：10分; 團體配合、整體效果：10分。
2、個人部分(最佳辨手由評審打分最終產生)總計50分。
(1)語言表達(層次性，條理性，流暢，用詞準確) 10分
(2)整體配合(相互支持，配合自然，銜接緊密) 10分
(3)表情風度(自然大方，手勢恰當，尊重對方、評審) 10分
(4)辯駁能力(回答從容自如，提問深刻有力) 10分
(5)綜合印象(整場辯論賽的表現) 10分
備註：1、每場比賽的勝負判斷由所有評審的綜合評定決定，分數最高者獲勝。
2、 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。
七、賽事注意事項
, (一)請參賽隊和觀眾自覺維護主席的權威，比賽程式進行時請服從主席安排。
(二)場上辯手手勢動作自然大方。不得用手指指對方、做不恰當比喻、壓制相鄰辯友發言、拋擲廢棄物等不文明行為。
(三)發言請用國語，應講究禮貌風度，尊重他人人格權利和民族宗教信仰、生活習慣，禁止說髒話，嚴禁進行任何形式的人身攻擊。
(四)辯手發言應有理有據，不得流於空泛;鼓勵引經據典，旁徵博引，但不可胡編亂湊。
辯手不應該宣讀預先擬好的稿件，違規者評審將酌情扣分，鼓勵展示。
預先準備與辯題有關的可視化資料或出示、引述書本、報刊的摘要，以加強論點。必要時，評判組有權質詢辯手所引用資料、數據的來源及出處，可以要求辯論雙方把各自引述的可視化材料、雜誌、統計數字等資料呈上，以便核查。
(五)辯手發言和比賽思路可參考以往的全國大專辯論賽和國際大專辯論賽比賽，但嚴禁抄襲辯詞。
(六)為活躍氣氛，鼓勵參賽者以圖表、小展板等多種形式說明己方觀點。
(七)進行攻辯時攻辯雙方應同時站立，注意此次大賽問者對對方無打斷權。
(八)在自由辯論時間裡，每一位辯手的發言次序、次數和時間都不受限制。雙方必須交替發言，一方發言結束坐下即為另一方計時。一方時間用盡後另一方可連續發言。禁止在一方發言未結束時另一方強行發言，禁止一方在另一方時間未盡時連續發言。
(九)辯手發言請注意節約時間，每項發言程式進行到余時30秒時，將有電腦計時器進行提示;每項發言程式時間用盡後電腦計時器會進行提示，發言時間用盡後請勿繼續發言。
(十)辯手回答觀眾提問請注意禮貌，只需回答問題，請勿攻擊觀眾。
(十一)比賽結束後，比賽雙方辯手應相互握手並向與評判團各位評審致謝。
(十二)請參賽者及觀眾尊重評審的最終判決。
八、辯論賽準備工作及人員安排
(一)前期準備工作
1、為保證本次辯論賽的圓滿舉辦，特將我部工作人員分為三個小組：
(1)辯題徵集、主題選定組：我部將於10月上旬班長例會發布向08、09級徵集辯題、主題的訊息並要求各代表隊選取一名負責人員直接負責與本次大賽組委會的聯繫工作(這些工作各班由班長負責)，同時規定10月中旬中午結束收集工作。此小組的工作日程安排如下：10月8日—10月10日，小組內部成員自行查閱資料並選定辯題10個、主題5個;10月12日中午12：30—13：00在團學聯辦公室收集各班辯題、主題並記錄各代表隊的負責人名單和聯繫方式，要求將收集的信息按照班級進行統計和整合;10月12日下午4：00將最終確定的辯題、主題和所有統計資料(電子檔)上交部長、副部長審核;10月12日晚7：00最終確定辯題並將辯題與相應序號隊應，列印出來。
(2)申請教室、邀請評審組：初步定於10月9日下午申請綜合樓2個多媒體教室，邀請評審8人(每個會場4人)，計畫從上屆最佳辯手及其他學院學生會主席、副主席中產生評審，上屆最佳辯手楊君(171071班)，張慧程(171072班)，楊曉峰(172071班)，邀請工作將於10月12日晚7：00結束。該小組還將負責找好10月12日晚10：00初賽抽籤的教室，半決賽將於10月12日申請多媒體教室兩個、決賽報告廳的申請具體事宜到時安排。
(3)組織者：初步定於10月12日晚10：00在綜合樓教室組織各代表隊進行抽籤，該小組請於10月12日7：00之前通知各代表隊負責人抽籤時間、地點並在抽籤之前製作好籤子。組織現場人員進行抽籤並將結果記錄在案，屆時還將通知各團隊準備好介紹本團隊的幻燈片，於規定時間內上交)。以後的半決賽、決賽抽籤也由該小組負責，具體時間、地點將另行通知，但務必做好籤子的製作工作並提前通知相應代表隊負責人到場抽籤將結果記錄在案。
(4)辯題徵集組工作結束之後，將負責宣傳工作和信息通知工作，即每場比賽之前寫好宣傳單交給宣傳部以海報形式進行提前宣傳，每場比賽之後將比賽結果告知宣傳部進行海報通知。
(二)宣傳工作
1、海報宣傳：初賽、半決賽、決賽之前的通知、之後的結果公布。
2、橫幅宣傳：賽前直到決賽結束的橫幅宣傳，在每個比賽的會場進行橫幅宣傳(要求結合本次辯論賽的主題)。
(三)辯論賽現場
主席各會場一名(提前熟悉主持人發言詞，熟悉比賽程式)
計時人員各會場一名(提前學會使用計時軟體，詳細熟悉比賽流程、時間要求)
茶水員、收發打分條各會場一名
會議記錄各會場一名
算分各會場兩名
合計：每會場需六名工作人員。
(四)具體日程安排
1、3月上旬班長例會：拿計時軟體，通知08、09級各班於10月12日中午12：30—13：00之間將各班辯題、主題、各代表隊負責人的名單、聯繫方式交到團學聯辦公室，通知宣傳部在10月12日前將宣傳板擺放於北區隧道口。
2、3月12日下午4：00辯題徵集組將辯題、主題徵集結果交到部長、副部長處，10月12日晚7：00將最後結果列印出來，邀請評審和申請教室工作結束並將結果上報。
3、3月12日晚10：00，抽籤並將結果記錄在案，要求提前檢查簽子、辯題與序號相對應的單子、秩序冊是否準備好，下發秩序冊，通知各團隊上交幻燈片的時間和地點，要求各團隊自己帶啦啦隊。
4、3月14日晚9：00之前要求各參賽團隊將介紹本團隊的幻燈片上交到團學聯辦公室，過期不候。要求主持人、計時人員熟悉各自的工作，有問題及時反映上報。
5、3月15日晚7：30進行初賽，要求工作人員晚6：30到場，各團隊於晚7：00到場，提前召集晉級團隊的負責人比賽結束後進行抽籤決定複賽的辯題。
6、公布初賽成績，進行複賽的人員、教室、評審安排，通知工作要落實到位。
7、3月19日進行複賽，公布成績。
8、3月22日進行半決賽，公布成績，申請北區報告廳。
9、3月25日進行決賽。
10、公布最終比賽結果。
11、材料匯總、整合，分組進行。
九、辯論賽小結
為了舉辦好本次辯論賽,學術部在吸取以往的經驗的基礎上,提前做好活動策劃，交給分管副主席和學工組老師審閱，並在辯題的選取上請往屆校級最佳辯手和指導老師具體指導和選取辯題。由於大一各班單獨組隊，為了更好的使他們熟悉辯論賽程式，學術部特組織大一各班辯論賽負責人到北區活動室觀看辯論賽比賽碟片。並且，每場辯論賽之前都將比賽具體安排列印出來發放到各班，以便對比賽有很好的準備。
在我院宣傳部和各班的配合下我們對此次“致公杯”辯論賽進行了有力的宣傳。由宣傳部懸掛橫幅，繪製宣傳板。以此提高大家的興趣，吸引更多的同學了解、參與本次辯論賽的熱情。
此次活動得到了我院廣大師生的積極回響，每場比賽雙方辯手論點鮮明，論據有力，辯風正派，舉止大方，談吐流暢，充分體現了他們較為豐富的知識面和據理力爭的拼搏精神，展現了當代大學生良好的文化修養。本次活動不僅讓同學在口才、思維上得到了鍛鍊，還增強了系中各專業間的交流，促進了系內各專業友誼的發展，發揚了我院“厚德、睿智、篤行、致公”的優良傳統。
本次活動雖然取得了一定的成果但也存在一些不足之處。需要在以後的活動中加以改進和完善。
本次活動初賽前由於多媒體方面的原因導致比賽開始時間推遲了，致使比賽結束比較晚，從而使第三場觀賽人數不太多，觀眾積極性不太高。因此，在今後的活動中要嚴格把握好時間。
在比賽中也出現了一些問題，例如選手在辯論過程中的禮儀問題，評審也再三強調。因此應在賽前加強與別的部門合作加強選手的培訓工作
辯論賽策劃 篇16
活動口號:
“百家爭鳴，誰與爭峰”
活動主題:
以積極向上辯題之辯論展我風彩，現我英姿。
活動日程:
一、前期活動階段(3月10號——3月16號)
為確保辯論賽順利展開，20xx年3月22日前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題蒐集,評審嘉賓邀請等基礎工作。
(1)充分發揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學校展開宣傳工作。由秘書處成員及時聯繫到每位會員,動員社員積極參加(若需集合大家來徵求意見，可決定新增一次例會時間),並於3月19號前把報名匯總名單交到副會長處。(此過程由各部部長負責)
(2)辯題蒐集。辯題的蒐集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題，要讓每位成員都有話可說，有理可循,另外可同時蒐集一些比較新穎的辯題。(主題必須積極向上)
(3)評審嘉賓的邀請。本次比賽將邀請王亞韜會長作為主要嘉賓評審。其他嘉賓包括趙鵬東副會長，劉召傑，趙聖前部長。(初賽時每人負責一組，決賽時同時負責點評打分)
(4)比賽小組的劃分。根據參賽人數預計將選手劃分為4組，每組8人。
二、賽前準備階段
(1)3月20日下午4點在西5-308進行小組間比賽抽籤。以21、22日兩天為準備時間，23日晚比賽正式開始。
(2)每日以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽時間場地告知社員。
(3)比賽當天下午，宣傳部同學要提前到比賽場地占教室並進行現場布置和裝飾。實踐部同學要對教室進行賽場布置，做好賽前準備工作，讓選手儘早進入狀態。(人員調配和工作實施由各部部長負責，具體內容再令行通知)
三、賽程安排：
比賽具體規則:
一、賽制
四對四團體辯論賽制
二、比賽形式：
比賽分為初賽、複賽、和決賽。
1.初賽採用淘汰制(4個比賽場地比賽同時進行)，8支參賽隊抽籤分為4組，
2.經初賽決出4支優勝隊伍分2個組進入複賽,複賽仍採用淘汰制，比賽地點和比賽時間抽籤決定。
3.經複賽決出2支優勝隊伍組成1組進入決賽。
三、比賽程式及用時規定
序號：
程式：
時間：
備註：
一、正方一辯發言(3分)
二、反方一辯發言(3分)
三、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒，每個提問不超過10秒)
四、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒，每次回答不超過20秒)
五、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
六、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
七、正方一辯進行攻辯小結 (2分)
八、反方一辯進行攻辯小結(2分)
九、自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)
十、觀眾向正、反方各提問兩個問題(回答時間不超過1分鐘，任意辯手回答)
十一、反方四辯總結陳詞(4分鐘)
十二、正方四辯總結陳詞(4分鐘)
注:全程比賽用時38分鐘
四、辯論賽程式(由辯論賽主席即主持人執行)
1 、隊員入場
2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
3 、主持人介紹參賽隊員
4 、主持人介紹評審
5 、主持人介紹比賽程式
6 、主持人宣布比賽開始
7 、辯論結束後評審評議
8 、評審代表點評此場比賽
9 、主持人宣布比賽結果
10、主持人宣布辯論賽結束
五、辯論賽細則
1、時間提示
當記時員提醒時間到時，發言辯手必須終止發言，否則作違規處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，引經據典恰當。
3、開篇立論
開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
(4)每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發言。
(5)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標誌，另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上評審判定有效後，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。
7、結辯
辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的`稿件，適當扣分。
六、評判
1.主辦方將邀請四位評審對每場比賽進行評判.
2.評分標準
團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分
(1)按辯論階段評分，計200分
陳詞：30分
攻辯：40分
攻辯小結：20分
自由辯論：60分
回答觀眾提問：20分
總結陳詞：30分
(2)綜合印象分，計100分
語言風度：50分
團體配合，臨場反應：50分
每場評出優秀辯手一名，優勝隊伍一支.
3.勝負判斷
(1)每場比賽的勝負判斷由四位評審的評定決定，(決賽時以綜合評定為準)，分數高者獲勝。
(2)單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評審集體商議評出，不設定分數標準。
七、辯論賽題目:
1.環境保護應以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)
2.人類將毀於科技嗎(正方:人類將毀於科技)
3.好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)
4.學校該不該對網路限制(正方:應該對網路限制)
5.高中階段應不應該分科?(正方:應該)
6.大學生先擇業還是先就業?(正方:先擇業)
7.大學打工利大於弊還是弊大於利?(正方:利大於弊)
8.報考志願時是應該更重視專業的選擇還是更注重學校的選擇?(正方:專業的選擇)
9.網路是否使人更具個性化?(正方:網路使人更具個性化)
10.我們是否要以成敗論英雄?(正方:要以成敗論英雄)
11.大學生校外租房利大於弊還是弊大於利?(正方:利大於弊)
12.網路對於文學的發展利大於弊還是弊大於利?(正方:利大於弊)
13.逆境和順境哪個更利於人才的培養?(正方:逆境)
14.中國台灣的問題應該以和平方式解決/應該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)
15.大學生談戀愛是利大於弊還是弊大於利?(正方:利大於弊)
(此外，活動前將會進行辯題蒐集，望能集思廣益。大家若有想法可提出，積極參加，多多益善。將辯題報與秘書處部長處。)
活動預算：
1.獎品50元
2.列印費20元
3.其他費用30元
合計:100元
工作分配：
比賽分四個場地同時進行，工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調整)
1.主持人：待定
記時員：從未參加比賽的人群中選擇(至少4人)
律維持及後勤工作：由實踐部安排(5——7人)
榮譽：
1.團體前三名
2.最佳辯手1人，優秀辯手若干
辯論賽策劃 篇17
名稱：西科大第一屆社團精英辯論賽
地點：一至三輪三號教學樓。四，五輪（半決賽，決賽）圖書館報告廳
時間：（由於參賽社團數量未定，故精確時間難以確定，製作大體估算）
十月十八號——二十一號社團報名。
十月二十二號晚參賽社團抽籤決定分組，第一輪對陣順序及第一輪辯題
十月二十七號——十月三十號第一輪比賽，每天四場比賽，每兩場同時進行（三十號晚，本輪比賽結束後，抽取下一輪比賽辯題）
十一月六號——九號第二輪比賽
十四——十五號第三輪比賽
十一月十九號半決賽
十一月二十四號決賽
備註：
1.本次大賽社聯為主辦方，本社團為承辦方
具體組織宣傳工作由社聯負責
2.賽前須確定評審和主席
3.每場比賽需若干服務人員，包括茶水服務兩到三名及計時員兩名
4.比賽時間為七點到九點，兩場同時進行，兩場次，每天四場
預算：
1.茶，紙杯若干，三十元。
2.油筆十支。十元
3.A4紙一打，八元
4.獎牌四個
5.證書十七份
約需三百元
辯論賽策劃 篇18
活動背景：近年來，大學生創新和應變能力越來越受到社會各界的關注。我們外國語學院積極培養和提高學生的創新和應變能力，舉行此次辯論賽。
一：活動名稱
外國語新生辯論賽
二：活動主題
“提高思維敏捷度，做最聰明的自己”
三：活動對象
外國語學院全體新生
四：活動時間
初賽：9月26日
決賽：10月10日
五：活動目的
培養和增強學生的應變能力，豐富學生校園生活。
六：活動流程
準備工作
1：宣傳。前期宣傳中科研發展部的部長們聯繫大一新生各班助班，讓助班幫助宣傳;聯繫影響企劃部畫海報進行宣傳;同時各個幹事通過QQ、人人等方式進行宣傳同時對周圍的同學進行宣傳。新生結束軍訓後我們將進行我們的後期宣傳即進班宣傳同時統計參賽者的信息。科研發展部的幹事將被分成三組，分別進入英語，英師，日語班進行宣傳。
2：請評審。已通過與外院辯協商量，請12屆的優秀辯手做評審。
3：借教室。借兩個教室，一作比賽區，一作侯場區。
4：買獎品。
比賽過程
初賽
根據選手當天進場順序進行編號，選手選擇自己所要為之辯解的對象，並提前兩分鐘準備。當所有選手回答完所有問題後，再按照所選的對象，將選手分成不同的組別，按組進行辯論。評審根據選手的綜合表現，選出符合要求的選手參加培訓，經過培訓後參加決賽。
初賽後，科研發展部幹事將對各個選手的信息進行採集，幫助並督促選手對決賽做充分的準備。
決賽
比賽前，辯協的培訓人員將選手分組，並以抽籤的方式決定每兩組之間的辯題。
決賽賽制
正方三辯開篇立論時間三分鐘
反方四辯進行盤問時間一分半
反方三辯開篇立論時間三分鐘
正方四辯進行盤問時間一分半
正方二辯小結時間兩分半
反方二辯小結時間兩分半
正反方二辯對辯，各方時間為一分半
正方三辯進行盤問時間為兩分鐘
反方三辯進行盤問時間為兩分鐘
自由辯論時間，各方時間為五分鐘
反方四辯進行總結，時間為四分鐘
正方四辯進行總結，時間為四分鐘
在初賽和決賽比賽過程中邀請影響企劃部進行拍照和跟蹤報告。
七：經費報銷
預計500元，用於辯手獎品購買。
八：活動總結
科研發展部各個幹事分享自己在這一活動中收穫的經驗。
辯論賽策劃 篇19
一、活動目的
為了培養我校大學生的團隊精神，進一步提高學生的綜合素質和職業能力，展現當代大學生風采，弘揚社會主義核心價值觀，教務處、人文素質教育部、院學工部、院團委和院國語測試站決定在技能節期間舉辦大學生辯論賽,為了落實活動安排、體現活動宗旨、達到活動目標，特制訂此方案。
二、組織機構
主辦單位：教務處
承辦單位：人文素質教育部
協辦單位：院學工部、院團委、院國語測試站
大賽組委會成員
組長：吳麗文
副組長：凌伯勛彭宣紅易賢文李貞
裁判長：楊柳
成員：楊凱戴日新
各系教學副主任各系學管副主任
三、參賽對象
本次辯論賽面向全院在籍學生。
四、競賽具體安排
（一）參賽方式
各院系組成一支5人隊伍參加比賽，其中比賽選手4人，領隊1人，全院一共8支參賽隊伍（國際信息工程學院代表隊、護理學院代表隊、機電工程系代表隊、臨床醫學系代表隊、商貿物流系代表隊、生物醫藥系代表隊、現代農業科技系代表隊、套用化工系代表隊）。
(二)賽制與賽程
本次比參賽採用淘汰制，獲勝方進入下一輪比賽。
本次比賽共分三輪，分別為預賽，半決賽，決賽
比賽共分三輪:
第一輪（預賽）：共4場比賽。8支參賽隊伍分為A、B兩組，上屆辯論賽的'第一名和第三名屬A組，第二名和第四名屬B組，其餘各參賽隊抽籤決定所屬組別；各組四支參賽隊伍通過抽籤確定場次和正反方。各場比賽中的勝出者（4支參賽隊伍）直接進入第二輪比賽（半決賽）；
第二輪（半決賽）：共2場比賽，分別角逐出A組和B組的第一、第二名。比賽正反方抽籤決定。A組第一場勝出者對A組第二場勝出者，B組第一場勝出者對B組第二場勝出者。
第三輪（決賽）：共2場比賽，比賽正反方抽籤決定。第一場A組第二名對B組第二名，決出本屆辯論賽的第三名和第四名；第二場A組第一名對B組第一名，決出本屆辯論賽的冠亞軍。
（二）日程安排
比賽輪次比賽場次比賽時間比賽地點第一輪（預賽）4待定體育館學術報告廳第二輪（半決賽）2待定體育館學術報告廳第三輪(決賽)2待定體育館學術報告廳（三）比賽要求
1、辯論雙方通過抽籤決定辨題的正反方，辯論正反方確定後，雙方要積極準備相關材料；
2、辯論過程中要注意儀表語言，禁止出現向對方辯手進行人身攻擊的情況，一旦出現即取消其參賽資格，對方選手直接進入下一輪比賽；
3、辯論的內容要積極向上，緊緊圍繞辯題進行，弘揚青年積極進取、勇於迎接新挑戰的精神，弘揚社會主義核心價值觀；
4、要求所有參賽隊統一著裝，做到衣著得體、大方，體現當代大學生的良好形象。
（四）比賽流程（見附屬檔案一）
（五）補充說明
1、各院系組成一支5人隊伍參加比賽,隊伍名單由領隊報名截止前發信箱（報名表見附屬檔案二）。
聯繫人：付鳳熙
聯繫電話：
2、主席：每場比賽設主席一名。
3、評審：由人文素質教育部教師、學院專家以及校外專家擔任，一般為7—11人（奇數）組成評審團。
五、獎項設定
獎項獎品及費用冠軍（1支參賽隊）錦旗及獎金亞軍（1支參賽隊）錦旗及獎金季軍（1支參賽隊）錦旗及獎金第四名（1支參賽隊）錦旗及獎金優勝獎（4支參賽隊）錦旗及獎金最佳辯手（1名）榮譽證書及獎品優秀辯手（每隊1名，共8名）榮譽證書。
辯論賽策劃 篇20
一、主辦單位
院團委
二、承辦單位
中文系團總支、哲學系團總支
三、時間地點
比賽時間：20xx年xx月22日晚7：30比賽地點：寶雞文理學院新校區音樂廳
四、活動組織、安排：
(一)、會場布置
1、工作分配：
a、出版宣傳辯論賽決賽；由中文系學宣部負責b、負責工作人員簽到；由中文系紀檢部負責c、比賽前後會場的打掃；由中文系生活部負責 d、辯論賽條幅的懸掛；由中文系體育部負責 e、製作幻燈片；由中文系廣告部負責
f、鮮花等裝飾物品的擺放；由中文系組織部負責
負責人：白
2、會場布置：剛
a、22號下午17：00開始布置會場，主要為會場的'打掃以及條幅的懸掛。協調學生會各部擺放鮮花等物品。
b、觀眾席最前排為評審席，要有桌牌；選手席要有桌牌示意。
負責人：周靜
（二）、賽前安排
1、人員的安排
a、會場設觀眾席位X個，科創部負責通知各系負責人觀眾人數。
b、禮儀由中文系禮儀隊派出、
c、主席由黨曉磊擔任
d、計時計分由科創部幹事負責，團委派出工作人員監督 e、觀眾到場由組織部負責分配就坐。
2、後勤工作安排
a、茶、水、杯的供應。
b、證書、獎品（一等獎，二等獎，三等獎，優秀辯手名）
負責人：王蓓
（三）、比賽安排
1、評審由禮儀隊人員引領入場，並分發打分表。
2、主持人宣布比賽開始，雙方辯手入場，宣讀比賽規則。
3、比賽進行中，計時人員做好本職工作。紀檢部人員負責現場紀律的維持
（四）比賽結束，計分人員算分，評審點評。
（五）頒獎：
1、獎項共六項：冠軍獎亞軍獎季軍獎四等獎最佳辯手優秀組織單位
2、由團委確認頒獎老師
四、賽後安排
由中文系幹事組織觀眾的撤離
由中文系幹事負責賽場的衛生