內容策劃方案

內容策劃方案 篇1

一、班會時間:5月12日

二、班會地點:五二班教室

三、參加人員:全班同學及班主任

四、主持人:班主任和班長

五、班會主題:防災減災安全教育

六、活動目的:

通過此次活動,使學生學習了解關於地震的相關常識,以及在地震來臨時,應當如何進行自救,互救,以及如何進行避震等。讓學生懂得怎么樣進行避震減災,努力把傷害降到最小。

七、主要內容:

1、介紹地震的相關常識和我國地震工作的基本狀況;

2、使學生學會判斷大震前的前兆;

3、讓學生懂得地震前應該做什麼準備及其避震要點;

4、組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。

八、形式:

展示四川地震造成的傷害的圖片和資料,採用主持人介紹避震減災的嘗試,組織學生討論、交流如何進行避震減災,組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動演習。

九、活動過程參考

1、主持人開場白,宣布主題班會開始。

2、主持人介紹地震的相關常識和我國地震工作的基本狀況。

3、組織學生學習避震減災的相關常識,了解四川地震的基本狀況。

4、班主任組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。

5、主持人宣布班會結束。

十、活動小結:

1、活動成果:

經過這次活動,使學生學習了避震減災的相關常識,了解我國地震工作發展的基本狀況,學會在地震中如何進行逃生和自救互救的生活技能,通過這次活動學生也了解到四川地震的詳細情況,使學生的心靈受到震撼和衝擊,激發了學生的愛國熱情以及愛心。在整個活動過程中,學生不僅學習了避震減災的相關常識,而且他們的合作互助能力、遇事應變能力、資料的收集能力等都得到一定的提高,培養了學生的愛國熱情和愛心。

2、不足之處:

(1)、班隊活動的形式比較單一,缺乏創新。

(2)、在組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動過程中,秩序出現一點混亂,但在主持人的維持下得到很好控制。

(3)、在組織討論和交流時學生的發言不夠踴躍,可知學生的準備活動不充分。

內容策劃方案 篇2

一、活動背景

三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,我們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義。因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓大家真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去讚美女性。

二、活動目標

1、了解三八婦女節的來歷。

2、了解世界女性的事跡。

3、為媽媽慶祝一次節日。

4、懂得去讚美女性,為婦女驕傲。

三、活動時間

3月8日那天

四、活動實施

1、通過網上查找資料,了解世界婦女節的來歷。

2、上網、上圖書館、詢問媽媽等形式,了解歷的女性的有關事跡。收集有關婦女的故事,體會婦女的偉大。

3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節。

共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心裡話……

5、落實行動,回家為媽媽過節。

6、跟朋友交流活動感想。

內容策劃方案 篇3

活動目標:

1、欣賞音樂,能隨著音樂的高低起伏,大膽地合作,嘗試用肢體語言或樂器表現音樂噴泉的千姿百態。

2、感受音樂噴泉給人們帶來的視覺與聽覺的雙重美。

活動準備:

1、前期經驗:

觀看音樂噴泉的視頻,了解音樂噴泉的千姿百態。

了解各種小樂器的特性,並能熟練地使用各種小樂器。

2、教玩具:

截取音樂“動物狂歡節”

小樂器:小鈴、三角鐵、圓舞板、沙球、鈴鼓、串鈴、鑼、鼓、鈸。

活動過程:

一、音樂噴泉的千姿百態

1、你見過音樂噴泉嗎?誰來用你的動作表演一下音樂噴泉是怎樣的?

重點指導:知道噴泉有高低、起伏、旋轉等各種姿態。

2、教師一邊哼唱音樂,一邊隨音樂舞動。

重點指導:引導幼兒觀察教師的動作與音樂之間的聯繫。

3、討論噴泉是怎樣聽著音樂跳舞的。

重點指導:引導幼兒發現噴泉與音樂的高低起伏是相匹配的。

4、小結:

①當輕柔的音樂響起時,噴泉的舞蹈就會變得慢而優美;

②當強烈的音樂響起時,噴泉的舞蹈就會變得快而激烈;

二、音樂噴泉的雙重美

(一)理解音樂:動物狂歡節

1、完整欣賞音樂第一遍。

重點指導:引導幼兒發現音樂中有三種不同的感受(優美的、歡快的、熱鬧的)。

2、完整欣賞音樂第二遍。

重點指導:引導幼兒思索用什麼樣的動作可以分別表現這三種不同的感覺,請個別幼兒示範。

(二)音樂噴泉的視覺美

1、自由組合成6人一組,圍在一起協商:怎樣用好看的動作表現噴泉隨著音樂跳起舞來?(有音樂背景)

重點指導:教師個別指導小組,了解各組的隊形以及動作組合。

2、每一組分別上前表演最滿意的一段音樂噴泉。

重點指導:引導幼兒發現每一組幼兒用了不同的隊形以及動作表現音樂噴泉。

3、小結:我們可以隨著音樂的高低、起伏,用身體表現出音樂噴泉的千姿百態,讓人們看了覺得音樂噴泉是美麗的。

(三)音樂噴泉的聽覺美

1、出示樂器若干,自由選擇一種樂器。

2、討論與音樂相匹配的樂器。

3、根據樂器分組,教師指揮,幼兒常使用樂器表現音樂噴泉的高低起伏。

重點指導:根據所選樂器分組,引導幼兒看老師指揮為音樂噴泉配樂。

4、教師指揮,幼兒合作表現音樂噴泉。

重點指導:引導幼兒合作,根據音樂完整地表現音樂噴泉。

5、小結:我們還可以用各種美妙的聲音來表現音樂噴泉的姿態,讓人們聽了覺得音樂噴泉是美麗的。

內容策劃方案 篇4

一、活動目的

女神節是近年來對3.8婦女節的新稱呼,在年輕一代中十分流行,原本出於商業因素的推動而逐漸風行的女神節,如今使得婦女節作為容易流於形式的傳統節日之一,重新受到年輕人的關注,發揮出更大的影響力。

時值一年一度的女神節前夕,我們認為通過開展一些實在而有意義的節日活動,能夠讓年輕一代真正意識到女性的偉大,為女性驕傲,懂得去讚美女性、尊重女性。

二、活動名稱

“女神在上”——3.8女神節女性優惠觀影觀書活動

三、活動地點:

xx市影院

四、活動時間:

20xx年3月8日

五、活動內容

1、電影欣賞:《永不妥協》

《永不妥協》是一部改編自真實事件的電影,描述了一個沒有法律背景的.單身母親,歷盡艱辛,以永不妥協的勇氣和毅力打贏了美國有史以來最大的一宗民事賠償案。通過電影我們看到,一個弱小女子身上卻具有著執著堅韌和矢志不移的理想,她敢於挑戰權貴勇於保衛弱者。原來在幫助他人的同時也可改變自己的命運。

2、書籍賞析:提升現代女性生存質量書系

《打造女性——女性未來10大魅力與風采的立體打造》

現代魅力,未來美容、前衛修身、新潮化妝、科學靚膚、流行服飾、特有質感、永葆紅顏、時尚風采、完美形象等女性未來10大魅力與風采的立體打造,具有很強的現代性、實用性和科學性,是現代女性提高全面素質和生存質量的必備參考讀物。

《策劃女性——女性未來人生與事業的10大系統策劃》

“提升現代女性生存質量書系”旨在推動現代女性與時俱進,從現代最成功的女性身上採擷閃光點,經過歸納、升華、上升到理論的規律的高度,再以此為參照,類推、自測、普渡到一般女性身上,使之充電、發光,並步步提高,全都塑造成新世紀的新女性,提升現代女性的整體生存質量。

《新興女性——女性未來人格與修養的10大全新展現》

思想獨立、人格至上、個性獨特、氣質高雅、具有品位、自信自強、心理快樂、情感真摯、直覺敏銳、提高修養等女性未來人格與修養的10大全新展現,具有很強的現代性、實用性和科學性,是現代女性提高全面素質和生存質量的必備參照讀物。

《卓越女性——女性未來生存與處世的10大卓越追求》

內容策劃方案 篇5

一、活動時間:5-12

二、活動地點:教學樓2406

三、參加對象:全體學生

四、活動流程

1、防災減災的PPT展示

主持人通過PPT展示,首先向大家大體解釋了地震和颱風的概念。接著一張張地震現場的圖片無疑都給予了大家心靈上的衝擊!那一張張血肉模糊的臉頰,那一座座已經坍塌的房屋,那一雙雙噙著淚水的眼睛……太多的一切,心中莫名的難過。大家對那些災難的發生都很難過,在無形中這些也給我們敲響了警鐘!

2、知識競答

為了更好的讓大家了解一些簡單的知識,為了讓大家更好的理解一些必要的防範以及應急措施。在主持人的組織下,全班同學按座位分為四組參與知識競答。主持人通過PPT放映20道題目,每組在規定的時間內在紙上寫出答案,全部完畢之後每組派一名同學把自己組的答案寫在黑板上,答對最多的那組獲得相應的獎品。這個環節很好的調動了大家的參與積極性,通過團隊合作的方式,讓大家更為團結,並且也有效的讓大家了解那些簡單而必要的小知識。

3、遊戲環節

主持人先在黑板上畫上4個小人像的框架,然後每組派2名同學參與。一名同學蒙眼,一名同學聽從主持人的要求在特定的小人像框架內畫,哪組最合乎要求的則勝利!在台上的同學畫的天花亂墜,下面的同學同樣跟著緊張。大家在遊戲的環節,既釋放了先前緊張壓抑的情緒,又很好的增強了我們班級的凝聚力和向心力。

4、觀看影片

在經過輕鬆的遊戲環節之後,接著是關於災難的影片。大家都聚精會神的盯著熒幕,關於災難,我們害怕。然而,災難總是在不期然間發生,我們必須懂得如何防範和應急。生動的動畫和那些紀實影片,都在講述著災難的可怕與無情,這更要求了我們應懂得那些必要的措施。

5、現場模擬

根據自願原則,選取8名同學分為4組進行心肺復甦急救和口對口人工呼吸,做法最為正確的。那組則獲得勝利。同學們的參與積極性都很高,在這個過程中,大家通過模擬這兩個急救措施,對此有了更深一層的理解!

參與的同學都像模像樣的開始的急救工作~~就連班主任都忍不住在一旁模擬了起來……

五、總結

這次的防災減災主題班會的開展,讓大家或多或少對災難有了更多的認識!在班會開展的過程中,一些團隊合作也更好的促進了同學之間的交流與溝通,很大程度上增強了我們班級的凝聚力和向心力!災難無法避免,我們能做的只是奉獻自己的一份力。通過今天的主題班會,大家對防範和應急措施有了更多很深的認識。災難面前,縱然畏懼,我們也必須努力鎮定,採取相應的應急措施。

內容策劃方案 篇6

一、店鋪簡介

___時裝店,由____時裝店服飾有限公司全資經營。__時裝店品牌創立於20__年,__時裝店是國內知名的網際網路快時尚品牌,截止20__年_月,__時裝店下設__個業務部門,員工人數超過___人,有超過___萬的會員,是_電子商務的代表企業.

二、品牌故事

_時裝店是韓風快時尚第一品牌,旗下有四大品牌,女裝___,男裝___,童裝___,設計師品牌:___。

各個品牌的定位:

__時裝店___—韓風快時尚女裝第一品牌

__時裝店___—韓風快時尚男裝第一品牌

__時裝店___--韓風快時尚童裝第一品牌

___--東方復古設計師品牌

__時裝店的目標銷售對象為都市時尚人群,公司旗下擁有百餘位專業的時尚選款師和設計師,並在韓國擁有分公司,同___余家韓國時尚品牌保持緊密的、全方位的合作關係。以產品“款式多,更新快,性價比高”而迅速贏得都市時尚人群信賴。

__時裝店致力於打造“韓風快時尚”的都市時尚人群服飾品牌,秉承“韓國時尚專家”這一品牌理念,將韓國最新的時尚元素第一時間引入國內,在引入韓國設計的同時與中國的審美相結合,

演繹的淋漓盡致,目前,__時裝店已經成為國內知名時尚品牌。20__年__時裝店評為“全國十大網貨品牌”“全球化實踐網商”、“全球網商三十強”。

三、促銷的目的

(一)促銷的最終目的是以任何手段將商品銷售出去。網店促銷也是相同的道理,但是不是隨便做做就有效果。__商城的光棍節半價促銷活動是最近熱到發燙的一種促銷方式。

(二)促銷的過程

1、確定促銷的商品、並備好充足的貨。

2、要確定顧客人群。

(1)確定促銷的商品、並備好充足的貨。不同的商品採取不同的促銷方式,不同的季節促銷不同的商品。促銷期間,貨品銷售會比平時快,因此,充足的備貨就是保障,如果經常發生缺貨現象,不僅影響銷售,也會影響買主對感官與好評,如果遇到不好說話的買主,給你一個差評,那可真是夠嗆,即使能取消,也得白白耗費掉不少的時間與精力。

(2)要確定顧客人群:確定商品之後最重要的就是要找到促銷的對象。促銷對象是你的目標消費群,這些人才是你的客群,所以促銷一定要針對你的目標人群開展促銷信息的傳播,找到了你的目標消費群,促銷才會有成效,如果對著自己促銷,促銷方法制定得再適當也只是對牛彈琴。

四、活動時間和方式

活動時間:__年__月__日_點_分_秒到__月__號_點_分_秒

活動方式:淘金幣:挑選10款產品(顧家支持)上淘金幣活聚划算:挑選3款產品(顧家支持)上聚划算活動顧家商品,原價___,淘金幣價___,___淘金幣,數量___份,折扣5-7折,附送一些小禮品等,例如禮品杯,環保袋,滑鼠墊。

五、物料準備

(1)包裝材料準備,對大促活動銷售的商品牽涉到的各類包裝袋、包裝盒做好庫存保障,並可提前對一些特定包裝進行初步整理,到時候只要放入商品就可以。也可以提前將商品直接打包好,只等打好快遞單後就直接張貼單據並發貨;

(2)快遞面單、發貨單紙張貯備,印表機調試、列印耗材(色帶、墨盒)準備,為提升打單環節的速度,不建議雙12大促活動期間使用普通針式印表機列印發貨單,而是建議採用雷射印表機或熱敏標籤印表機列印發貨單。對需要列印配貨匯總單或分單匯總單配貨的商家,務必準備高速噴墨或雷射印表機及其耗材。

(3)本次雙十二活動提出的要求更多的是對商家的服務方面的要求,特別是發貨環節的要求,要求在2天內將所有北、上、廣、深、杭的客戶優先發貨。所以建議在包裝或面單上有明顯的文字標示或顏色標示等方式。以便快速分揀。

六、總結促銷的效果和經驗教訓

組織促銷也是一種經歷,促銷結束之後,店長應該對促銷的結果做一個分析,包括對流量、銷售量、點擊率,這一次針對的消費人群是不是對制定的產品感興趣還是更感興趣網站上其他的商品。同時,也要對競爭對手的促銷活動進行分析和比較,找到可以學習的地方,競爭對手比自己銷量好,肯定就說明自己的促銷計畫沒有別人的吸引人,分析的過程也是一個學習的過程。

對促銷活動進行總結可以有效的幫助店長提高自己的促銷水平,在這一次的總結中找到本次促銷活動哪裡比較不足,在下一次的活動中進行調整。促銷雖然是一種增加銷售量的好方法,但是也需要不斷的摸索和總結才能夠取得預想的效果。

內容策劃方案 篇7

國際婦女節是在每年的3月8日為慶祝婦女在經濟、政治和社會等領域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設立的節日。為了增加節日氣氛,讓每個人懂得關愛女性、學習女性,讚美女性,為她們的奉獻而驕傲而共享,我們勇麗餐飲特開展“美麗女人節,勇麗喜相約”活動:

一、活動時間:_x年3月8日

二、活動地點:勇麗美食城、勇麗海鮮城、勇麗美食海鮮廣場、勇麗法爾春天

三、活動主題:美麗女人節,勇麗喜相約

四、活動內容:

活動一:各店根據自己的實際情況,活動期間主推春季養顏養生菜品三至五款,列展台展示。

活動二:3月8日當天,前38名到本店消費的女顧客,各店可根據自店條件免費贈送小禮品、養顏湯等,各店做好登記,財務備存。

活動三:利用簡訊平台發勇麗餐飲三八婦女節活動信息,穩定維護老客戶,簡訊內容:“美麗女人節,勇麗喜相約!在這溫馨的節日裡,勇麗餐飲與您共度美麗食尚三八婦女節!各種養生美容套餐,精彩呈現。”

活動四:各店門口懸掛橫幅,內容:“美麗女人節,勇麗喜相約”

女人我,幸福紅太狼。遊客將將互動時的照片、微視頻或平時老公幹活的照片(無論是他做飯的側影,刷碗的背影,還是帶孩子的身影,只要是老公做家務的照片,洗衣、拖地、收拾家等)傳送到朋友圈並截圖發至景區微信或微博並@西雙版納望天樹景區,到活動頒獎處(望天樓附近)通過工作人員驗證後可獲得精美禮品一份。

帶著媽媽去望天樹活動期間望天樹推出帶著媽媽去望天樹親子活動,讓媽媽更快樂更美麗。陪媽媽徒步熱帶雨林、挑戰驚險刺激的樹冠走廊或玻璃廊橋,在景區里幫媽媽拍照留下美麗幸福的瞬間、為媽媽祝福許願、寫出最想對媽媽說的一句話、幫媽媽提包等,通過微信微博發布後到活動頒獎處通過工作人員驗證後即可獲得精美禮品一份,每天現場通過微信抽取幸運家庭2家,贈送景區親子文化衫(三件套)一套。

五、注意事項:

雨林盛宴優惠酬賓活動期間望天樹景區味美亞雨林餐廳推出優惠預定酬賓活動,每天前10桌(標準400元/桌以上)預定的客人可享受8折優惠,另外雨林餐廳還將推出自助餐服務,30元/人,菜品豐盛自助擇取,讓美食美景伴您在這裡度過愉快的節日!

1、各店對員工進行相關知識的培訓,當日客人用餐時主動提示,並送上節日祝福。

2、活動當天贈券活動、積分卡活動正常進行。

六、相關要求:

1、企劃部負責製作橫幅於3月7日前送至各店。

2、各店要將新客戶名單於3月9日上報公司企劃部,以便於企劃部及時回訪客戶,了解各店活動開展情況。

內容策劃方案 篇8

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。

一、活動目的

通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

二、活動準備

1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

2、4月中下旬確定節目

3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班班主任負責

4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責

5、5月下旬對各班節目進行彩排,由王枚園長負責

6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責

7、5月30日由幼稚園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長

8、5月30日幼稚園全體教職員工布置舞台及教室

三、文藝匯演流程

1、介紹來賓

2、鳴炮宣布活動開始

3、領導講話

4、園長致辭

5、家長代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結束

四、活動地點:

哺苗幼稚園園外空地

五、活動時間:

20xx年5月31日上午

六、主辦單位:

哺苗幼稚園

七、組織編排:

八、監 制:

九、協 助:

內容策劃方案 篇9

一、比賽目的

為了增加三八節節日氣氛,活躍女職工的文體生活,激發女職工的工作熱情,提高女職工的身體素質,增強女職工的拼搏精神和集體凝聚力,營造積極健康的和諧校園,學校工會特舉辦三八節女子羽毛球賽。

二、準備工作

1、比賽時間:3月6日(星期四)下午。(2點45分學校放學後自行拼車前往3點30分正式開始,預計5點30分結束)。

2、比賽地點:萬馬路延伸段西墅文體中心羽毛球場。

3、球拍、羽毛球學校統一準備(可以自帶)。

4、場地安排:董斯華

三、相關安排

1、周四下午值日值周(德育處統一安排)

2、隊員分組:

一組:

二組:

3、競賽規則:

A:每隊組長選出6位選手參加比賽。第一輪12人淘汰6人。第二輪6人淘汰3人。第三輪3人循環賽。

B:採用淘汰賽規則,每局11個球,1人發一個球,直接得分,三局兩勝。對角線發球,內框場地

4、裁判:

四、獎勵規則:比賽將評出團體一、二、三名和精神文明獎。

內容策劃方案 篇10

一、★實施背景:

教師偶然目睹了孩子冷漠對待長輩,對年邁的姥姥惡言相向的行為,深感心痛,感覺到現在的孩子不懂感恩,缺乏感受愛的能力,沒有表達愛、回報愛的意識。結合現狀設計了主題中隊活動:感恩——你、我、他!喚醒孩子們的記憶,讓他們通過一系列的主題討論學會感受愛、發現愛,進而回報愛和表達愛。

★時間安排:__年10月

★組織分工:

1.中隊輔導員製作多媒體課件

2.各隊員寫寫生活中最讓自己感動的事。

3.各隊員按自己的需要製作1-3張心意卡。

二、★預期目標:

讓隊員感受和體會現實生活中存在的各種類型的愛,了解父母之愛、師生之情、朋友之愛,陌生人之愛,體驗愛的無私和偉大。引導隊員學會感恩,學習如何去表達自己的感情,以實際的行動來回報關愛自己成長的人。

三、★主要內容:

一、各小隊報數。

二、出隊旗,敬禮——禮畢。

三、唱隊歌,全體坐下。

四、主題活動:導題,解題

(一)中隊輔導員致辭:親愛的同學們,20__年5月12日我國四川遭受8.0級地震,無數家園瞬成廢墟,無數親人生離死別,無數孩子成為孤兒。然而,在這場災難面前,我們卻看到了無數感動人心的故事,讓我們明白,愛無所不能,愛無處不在!讓我們一起去感受愛,感激愛吧!現在我宣布:五(4)班主題班會——“感恩就在身邊”現在開始!有請主持人。

(二)感受愛

1.主持人A:請欣賞小品——《阿姨,您家有蠟燭嗎?》

阿姨,您家有蠟燭嗎?

旁白:蘭蘭是個四年級的學生,她的爸爸去年得了重病去世了,現在家裡只剩下她和媽媽相依為命。這天,她家隔壁搬來了一位年輕的白領——張小姐。

晚飯過後,蘭蘭在做作業,媽媽在給蘭蘭補衣服。隔壁傳來吵鬧的音樂聲。蘭蘭:媽媽,隔壁搬來的阿姨,我看見她家有好多電器喔!跟我們家以前一樣多!媽媽:對不起,孩子,我們家

蘭蘭:媽媽,我不羨慕別人!等我長大了,就給我們家買很多很多新電器!媽媽:嗯,好呀,那你現在要努力讀書喔!

旁白:突然,停電了!

蘭蘭:哎呀,沒電了!

媽媽:我找一下蠟燭。

旁白:媽媽從抽屜里找出兩根蠟燭。一根長一根短。媽媽把短的蠟燭點燃了。蘭蘭:還好我們家有蠟燭,不然今天晚上什麼都做不了啦!

旁白:媽媽突然想起隔壁新搬來的張小姐。她把長的那根蠟燭交給蘭蘭。

媽媽:不知道我們的新鄰居有沒有蠟燭!蘭蘭,你把這根蠟燭拿去給隔壁的阿姨吧,現在她也許很著急很害怕呢!

蘭蘭:好的,我馬上去!

旁白:此刻,張小姐正在找蠟燭,她自言自語地說著話。

張小姐:媽媽非要我帶幾根蠟燭,說什麼停電了用得著。我還嫌麻煩,這次真的派上用場啦!可是,我把蠟燭放哪了呢?

旁白:聽到敲門聲,張小姐不高興了。

張小姐:誰啊?

旁白:張小姐打開門,看見是隔壁的小女孩。

蘭蘭:阿姨,您家有蠟燭嗎?

旁白:張小姐想:隔壁那家窮得連蠟燭都沒有嗎?不行,我不能給她們,不然以後老跑來問我借東西了!

張小姐:我沒有蠟燭!(說著就把門關上了)

旁白:她剛想轉身繼續找蠟燭,又傳來了敲門聲。她怒氣沖沖地開了門。蘭蘭笑著把手中的蠟燭遞給她。

蘭蘭:媽媽擔心你沒有蠟燭,讓我給你送來了!

旁白:張小姐呆住了,突然,她抱住了蘭蘭

2.主持人B:看了這個小品,同學們有什麼感受?

3.指名談感受,主持人評價,中隊輔導員個別點評。

主持人A:媽媽和蘭蘭這種為他人著想的精神真值得我們學習呀!

主持人B:是啊,真讓人感動!仿佛一股陽光,溫暖著我們的心!

(三)發現愛

中隊輔導員:其實,我們的生活中也有這樣的愛,只是,往往我們都沒有察覺。請同學們看螢幕。

1.出示課件:

四人小組交流:

你的身上或者身邊發生了什麼感人的事?跟同學們分享一下。記住,要談談自己的感受。

2.主持人指名回答,簡單評價。中隊輔導員個別點評。

3.主持人A:聽了同學們所說的事,我覺得,值得我們感謝的人太多了!主持人A:我要感謝父母,生我、養我,不求回報地疼著我,愛著我。主持人B:我要感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

主持人A:我要感謝朋友,在我需要幫助的時候伸出熱情的雙手。

主持人B:我要感謝所有關心我、愛我的人,是你們的愛鼓舞著我不斷進步。主持人A、B:感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

4.中隊輔導員:同學們剛才談到的感人故事深深感動了我。平凡的小事蘊藏著深深的愛!你們有一雙發現愛的眼睛,有一顆感恩的心,老師為大家感到驕傲!心中有愛才能發現這個世界充滿愛心;心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好:“滴水之恩,當湧泉相報。”讓我們擁有一顆感恩的心吧!(出示課件)

5.主持人A:請聽:詩朗誦——《感恩的心》

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。

擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。

擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。

擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福,擁有一個美好未來。

(四)回報愛

1.主持人B:黃華熙,我覺得,有那么多人愛我們、幫助我們,可我卻很少回報他們,真慚愧啊!

2.主持人A:我也這樣想過,可是,我們年紀還小,力量也不大,可以做點什麼呢?

主持人B:是啊,很多時候我想去做,可是沒有機會去做呀!

3.中隊輔導員:你們別著急,先請大家看看下面的一則廣告,希望你們能用心去感受一下!

出示課件:廣告——給媽媽洗腳

4.主持人A:同學們,請談談你看了這個廣告後的感受。

5.主持人指名回答,簡單評價。中隊輔導員個別點評。

6.主持人A:我覺得這個小朋友有一顆感恩的心,他看見媽媽給姥姥洗腳,他也學著媽媽的樣子,給媽媽倒水洗腳。

主持人B:是啊,我從來沒給媽媽洗過腳呢,今天晚上我也試一下。

7.主持人A:同學們,大家想一想,你可以做點什麼來回報社會,回報那些愛你、幫助你的人?

8.主持人指名回答,簡單評價。中隊輔導員個別點評。

9.主持人B:聽了同學們的發言,我才知道:原來生活中的看起來微小的事,裡面竟然蘊含著深深的愛!

中隊輔導員:對啊!其實愛就是一點一點的積累,你們能做到的事情,就應該盡力去做。現在請同學們看看,我們學校組織的一些回報社會的愛心活動。(出示課件)

(五)表達愛

1.主持人A:如果今天我們的家長在場,他們一定會被大家的感恩之心和回報之心感動。我們手上最少有一張心意卡,我想,此刻你們一定有許多話想說,那就把這些話寫下來吧!請看要求(出示課件)

2.主持人及中隊輔導員查看學生製作的心意卡。展示個別學生製作的心意卡,並讓該生用響亮的聲音讀出來。

3.中隊輔導員:老師被同學們所寫的心意卡深深感動了!我希望同學們能勇敢一點,對你要感激的人親口表達你的感恩之心。誰願意打個電話說出你的心聲?電話連線,讓學生在電話里表達自己的感激。

4.主持人A:在座有你要感謝的人,你可以把你的心意卡親手送給他。主持人B:你也可以把你的心意卡貼在我們的“感恩樹”上。

五、總結

1.中隊輔導員:剛才同學們大膽地向你們要感激的人表達了自己的愛,此時,老師想起了一首詩歌——《感恩有你》。請同學們和老師合作讀一讀這首詩歌。注意這首詩歌最後一句,大家把你要感激的人的名字用響亮的聲音喊出來!(出示課件)

感恩有你

常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命

學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識

學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量

學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間不要忘記說聲——“謝謝”,在我們的成長道路上,要感激的人太多太多

有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,有一個人最應感恩。她的名字就是—

2.反覆讀最後一句。

3.中隊輔導員講話:聽到同學們所說的,看到同學們所寫的,老師覺得很欣慰。在此,老師要感謝你們,是你們的努力讓你們不斷成長,是你們的進步讓老師看到了希望!

4.主持人總結:

主持人A:我們也要感謝老師,是你們辛勤的教育讓我們不斷成長,不斷進步!主持人B:現在請大家用熱烈的掌聲感謝我們班的任課老師,以及坐在後面一直關注我們的辛勤的園丁!

六、呼號

七、退隊旗,敬禮——禮畢,全體坐下。

合:現在我們宣布:五(4)班主題班會——感恩就在身邊,到此結束!

活動總結

一、活動實施情況:

在本次中隊主題活動上,隊員們通過四個環節(感受愛——發現愛——回報愛——表達愛),以小品表演、視頻播放、詩歌朗誦、製作心意卡等多種表現形式來學習和討論,每一個隊員都參與到活動中,積極表達自己的感受,大膽抒發自己的感激之情。

二、活動效果:

在本次中隊主題活動中,隊員們事前做好了充分的準備,按中隊輔導員的要求回憶生活中的感人小事,製作好精美的心意卡。通過多種形式的學習和討論,隊員們充分體會到感恩的重要性,在感受愛和發現愛的同時也學會了回報愛和表達愛。其中在“表達愛”的環節上,一位女隊員打電話給母親,把自己心意卡上的內容讀出來的時候,感情真摯,聲音慢慢顫抖,最後還激動得哭了起來。她感人的話語感動了在場的所有隊員和老師,換來大家熱烈而持久的掌聲。

三、評價

這次中隊主題活動,全體隊員參與其中,輔導員和主持人配合默契,隊員們積極討論,踴躍發言,大膽表演,活動氣氛活躍。隊員們充分體會到感恩的重要性,在感受愛和發現愛的同時也學會了回報愛和表達愛。中隊主題活動收效良好。

四、思考

通過本次中隊主題活動,喚醒隊員們的記憶,讓他們通過一系列的主題討論學會感受愛、發現愛,進而回報愛和表達愛。但是不能忽視的是:在我們的親職教育中往往忽視了對愛心的培育。我們在與孩子溝通時,對“愛”這個話題說得不夠,甚至很少提及,以至於讓他們缺少了對愛的理解,對社會及他人少了一種付出的品質。教師必須和家長緊密配合,持之以恆對孩子進行愛的教育,使“感恩”走進孩子們的生活,深入他們的思想,駐進他們的心靈。

五、輔導員點評

這次中隊主題活動開得很成功,隊員們熱情高漲,投入到整個活動過程,積極討論,踴躍發言,大膽表演,活動氣氛活躍。特別是那位女隊員感人至深的朗讀,不但感動了電話令一頭的家長,還把這場的隊員和老師都感動了,留下共鳴的眼淚。希望隊員們能牢記這次活動的收穫,進而把“感恩的心”發揚下去,用愛去對待別人,讓感染身邊的人。

內容策劃方案 篇11

活動目標:

1、引導幼兒情緒愉快地參與遊戲。

2、培養幼兒一定的自制力。

活動準備:

歌曲磁帶,貓媽媽的頭飾一個,小貓的頭飾若干。

活動過程:

一、引起幼兒興趣。

(老師戴貓媽媽頭飾)“今天,貓媽媽要和小貓玩遊戲,誰是我的小貓?”

二、學習遊戲《找小貓》第一段。

1、教師表演歌曲第一段,並用表情激發幼兒一起表演的興趣。

2、老師和幼兒一起根據歌詞內容表演第一段的動作。

3、幼兒在最後一句時找個地方躲起來,並請幼兒說說你躲在什麼地方。

4、用遊戲性的語言鼓勵幼兒躲好後不動。

三、遊戲《找小貓》

1、教師扮演貓媽媽進行遊戲,要求拍到的小貓要出來跟好媽媽,沒拍到的小貓最後出來。

2、幼兒聽完整的音樂(磁帶)做遊戲。

內容策劃方案 篇12

活動目標:

1、在遊戲情境中,充分感受旋律的特點,樂意聽著音樂表現可愛的小鴨子,有初步學唱新歌的願望。

2、喜歡親近小動物。

活動準備:

PPT、小鴨子玩具及頭飾

活動過程:

一、向小鴨子問好

1、教師提問:你知道什麼動物喜歡和水做朋友?(引出鴨子)

2、出示小鴨子玩具,幼兒與小鴨子問好。

3、用不同的節奏與幼兒對話

二、學小鴨子走路

1、“小鴨子是怎么走路的?”

2、幼兒模仿小鴨子走路。

三、看小鴨子游泳

1、“小鴨子走呀走,來到了哪裡?”(聽小河水的聲音)

2、“小鴨子是怎么在水裡玩耍的?”

3、看一看小鴨子在水裡玩耍。(欣賞視頻)

(1)豐富:拍拍翅膀、甩甩頭

(2)幼兒模仿小鴨子在水裡玩耍

四、學小鴨子唱歌

1、教師表演歌曲

請幼兒說說小鴨子唱了什麼?

2、請幼兒跟著老師表演歌曲

小鴨子好像在說什麼?

3、再次表演歌曲

內容策劃方案 篇13

活動目標:

1、熟悉樂曲旋律,能跟著音樂合拍地拍打節奏。

2、喜歡音樂活動,樂意跟著老師做簡單的身體動作。

3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

5、體驗歌唱活動帶來的愉悅。

活動準備:

鋼琴樂曲《拍手點頭》

活動過程:

一、律動、練聲

1、《日常生活模仿動作》

2、《我們大家做得好》

3、《我愛我的小動物》

4、《我愛我的幼稚園》

二、熟悉樂曲

1、今天老師帶來了一首美妙的音樂,請小朋友聽一聽。

2、教師彈奏樂曲旋律,幼兒欣賞。

3、提問:小朋友聽了這首歌曲,心裡有什麼感覺?(引導幼兒感受樂曲歡快的旋律。)

三、拍打節奏

1、聽了這手快樂的歌曲,你們想乾什麼?

2、剛才老師看見_小朋友跟著音樂在高興地拍手,我們一起來學學吧。

3、教師帶領全體幼兒跟著某一幼兒隨音樂拍手一拍一次。

4、教師彈奏旋律,幼兒隨音樂拍打節奏。

四、探索身體動作

1、剛才老師還看見有的小朋友聽見了這首好聽的音樂在點點頭。我們也來學一學。

2、教師帶領幼兒隨音樂手叉腰點頭一拍一次。(左右各一次。)

3、教師彈奏樂曲旋律,幼兒隨音樂叉腰點頭。

4、小朋友們表演的拍手和點頭的動作都非常好看,我們也可以把這兩種動作一起表演,拍兩次手就點兩次頭。就像這樣:教師示範完整表演拍手點頭。

5、好看嗎?那小朋友們也來學學《拍手點頭》吧。

五、學習表演動作

1、教師帶領幼兒隨音樂表演拍手點頭。(老師哼唱旋律,速度開始可稍微慢一些。)

2、教師彈奏樂曲旋律,幼兒集體表演律動。(教師放慢彈奏速度,咳根據幼兒掌握情況,用語言指導幼兒進行表演。)

3、請個別能力強的幼兒上前帶領全班幼兒表演。

4、鼓勵幼兒上前表演律動,並對表演好的孩子獎勵。

內容策劃方案 篇14

一、活動目的:

今年9月10日是我國第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚廉潔從教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“感念師恩銘記師情”活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,培育學生感恩之心。

二、活動時間:20xx年9月6日-9月10日

三、活動內容

1、舉行一次專題晨會

9月6日早晨的班級晨會上由班主任老師發表第xx個教師節的活動倡議。

2、製作一張心意卡片

3-6年級各年級美術老師指導學生製作心意卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(9月7日之前完成,9月8日送給老師)

3、送上一句節日問候

1-2年級學生早上見到老師時和老師親切擁抱,送上一句節日問候的話語。(9月8日)

4、留下一個最美瞬間

級部輔導員將教師節當天精彩瞬間用相機捕捉,留下這個教師節師生的最美合影。(9月8日)

四、活動要求:

各級部、各班認真組織、積極參與,了解教師節活動的意義,立即行動起來,表達對老師的感恩和敬意。

內容策劃方案 篇15

分題學習目標:

了解老師的工作。

嘗試當老師的樂趣。

表達對老師的謝意。

培養觀察能力。

認讀:“我愛您”“美麗”。

活動目的:

學習講述人物的方法,訓練口語表達能力。

加深幼兒熱愛老師的情感。

認讀:

“我的老師”。

活動準備:

錄音機、歌曲、輔導一名幼兒先講述。

活動過程:

1、請出被輔導的那一位幼兒講述:“我的老師姓x,她長得很好看,皮膚白白的,眼睛亮亮的,頭髮又直又長。每天她都早早來到教室,把活動室收拾得乾乾淨淨的。她的脾氣特別好,特別愛笑……”

2、幼兒分組,5人一組,講述“我的老師”。

3、遊戲“我給老師打電話”,讓每位幼兒跟老師說一句最想說的話,增強對老師的感情。

4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》。

總結分享:

唱歌《我的老師像媽媽》,進行表演。

活動評價:

能講述老師的外貌特徵、一日工作和對自己的關懷。能用一些辭彙進行講述。

內容策劃方案 篇16

本次活動以聯誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商製作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的'組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。

一、目的:

1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯繫。

2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關係,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。

3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。

4、通過此活動的開展,製造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。

二、晚會主題:品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋

三、時間:中秋節晚7:00—9:00

四、地點:華僑城銅鑼灣生態廣場

五、主辦單位:華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商

六、內容:

1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,並提供部分關於月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。

4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。

5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。

七、宣傳媒體:

報紙:__報、晶報、__商報、__晚報、南方都市報、南山日報、僑城報

刊物:__城《家園》

網路:__城內部網

其它:海報、噴繪、條幅

內容策劃方案 篇17

電商的節日,在這一天所有的電商都開始舉行各種促銷活動作為,提升銷售額是必須的。

一、活動背景:

隨著電子商務的迅速發展,網上購物,網上開店在大學校園中已成為一種時尚。在我們學校無論是電子商務專業還是非電子商務專業,已在和願意在淘寶開店的同學很多,為了給願意在淘寶開店和已經在淘寶上開店的同學之間一個共同交流和學習的平台,特舉辦了這次比賽。

二、主辦單位:

____

三、協辦單位:

___

贊助單位:___

四、參賽對象:

____全體同學

五、活動時間:

20__年11月10日至20__年11月11日

六、活動地點:

待定

七、報名方式和獎項設定:

(1)同學們可以以個人和團隊報名;

(2)報名時間為20__年_月20至_月24日

(3)王牌店長1名證書+獎品

王牌團隊1個證書+獎品

亞軍團隊1個證書+獎品

季軍團隊2名證書+獎品

參與獎4名證書+獎品

八、活動內容:

第一環節:淘寶開店策劃

活動安排:

1、參賽選手自報名之日起,根據自己的參賽選手自己的構想制定自己的淘寶店鋪開店策劃書

2、參賽選手、團隊於4月5日前把自己的策劃方案以電子檔和紙制策劃交到活動組委會。

3、有專業老師對策劃方案進行評,優秀的方案進入第二輪。

要求:

1、策劃書包括淘寶網店定位與目標、淘寶同行網店總體情況分析、淘寶網店團隊組建方案、淘寶網店裝修方案、淘寶網店物流方案、淘寶網店推廣方案和淘寶規則和售後服務等。

2、策劃書要含有淘寶店鋪的店面設計。

第二環節:開店策劃書ppt展示

活動安排:

1、參賽選手和團隊根據自己的策劃方案製作ppt,對自己的策劃方案進行說明。

2、店主競爭,對於自己的賽場競爭對手的店鋪進行剖析,知己知彼百戰不殆。

要求:

1、要用office20__製作ppt。

2、對自己店鋪未來發展的分析要有理有據。

3、對賽場競爭對手的店鋪進行剖析,要突出自己自己店鋪的優點,和對方的優缺點。

九、活動安排:

1、時間安排。

11月9日前,活動的策劃、宣傳。

11月1至11月7日,參賽報名時間。

11月5日前,為活動方案的交稿時間。

11月10日為第二階段的開店策劃書ppt展示。

內容策劃方案 篇18

一、活動背景

1.勝利召開第七屆團代會代,

二、活動目的及意義

1. 加強對支部團員的社會主義榮辱觀教育,培養支部團員思想道德素質,加強班風、校風建設,提高團員們對學習、工作的積極性。

2. 為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平台,促進增進感情,加強班級凝聚力,使我支部成為一個團結、奮進的集體。

3. 在活動中結合專業特點,激發團員們學習興趣,在實踐中學習理論,讓團員們能夠以極大的熱情投入專業的學習實踐中。

4、通過開展宣傳團的精神,傳揚講文明的優良社會風氣的活動,讓團員們更加意識到身為當代學生所應具有的素質,所承擔的社會責任感,為評估工作的順利開展做好準備。

三、活動主題:“團代知識”

四、活動創新點

利用娛樂的方式提高同學們的愛國意識,並且更加了解團代會的精神

五、活動時間: 20__年5月28日

六、活動地點:各班教室

七、組織單位:宗合教學組織部

八、活動參與人員:08、09、藝體,旅遊

九、具體活動內容

各班推選一至兩名主持人, 各班自己出節目符合主題都可以,比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等

一、活動到場人員:各班所有學生和班主任老師

二、活動總結(由班主任老師完成)

內容策劃方案 篇19

我們都有親人、有朋友、有過錯、有後悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉之情,更好的傳遞感恩。為此,__協會特在感恩節當天在綜合樓前進行感恩祈福活動。

一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩

二、活動時間:20_年11月27日

三、活動地點:綜合樓前

四、活動對象:馨語心理協會會員、全校自願參加學生

五、活動流程:

(1)主持人宣布活動開始並介紹到場嘉賓

(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程

(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單

(4)祈福儀式

(5)代表發表感受

(6)主持人宣布活動結束

(7)歡送嘉賓

六、活動安排

(1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資

(2)團支部維持好現場的秩序及理事會考勤

(3)文宣部及研習部負責現場的布置其他部門負責協助

(4)秘書處準備好相關資料,並做好相關人員統計

(5)外聯部負責嘉賓邀請及接待

(6)在前期不涉及其他部門時請互相協助下

內容策劃方案 篇20

活動目標:

會模仿動作並能躲避追逐

重點難點:

會模仿動作並能躲避追逐

活動準備:

1、CD《一隻小老鼠》

2、寬敞的活動場地

活動過程:

一、先慢慢地念一遍歌詞,並配合做動作,表情要誇張,請寶寶欣賞。

二、邊唱歌曲邊做動作,鼓勵寶寶跟著一起模仿小老鼠和老貓的動作。

三、播放CD,請配班老師扮演老鼠媽媽,老師扮演老貓,邊唱歌曲邊玩老貓抓老鼠的遊戲。

1、開始幾遍可以不抓住“小老鼠”,待寶寶熟悉遊戲的玩法後再抓住他們。

2、注意變換從不同的方向抓小老鼠,如慢慢走、停下來、快跑等,以增加遊戲的趣味性。

四、帶著寶寶做放鬆活動。

師:小老鼠跑得好快,老貓抓不到,要回家休息了。小老鼠也該回家啦!

內容策劃方案 篇21

裝潢所用的資金,也要預算,一定不要超資,不然後果很嚴重。

在店面裝潢的同時,我應該去註冊工商營業執照和有關的證件,準備開業。

四.選貨和進貨

我們可以從我們先前選定的品牌選購貨物做為我們店面的主流產品,也可以適當的再其他的雜牌子裡面選擇不錯的款式進貨。

選貨也要注重市場,根據我們先前所做的調查進行進貨。我們的所進的貨一定要款式多,尺碼齊全,顏色多,最重要的是必須跟上潮流。進貨的數量也不要太多,先進少量試銷,看看銷售情況對未來市場的走向進行評估。

還有進貨的時間問題,我們需要及時進貨,不要等貨缺尺少碼的時候在去進貨,而且要保持店面裡面隨時有新貨。比如你可以星期二星期三去進貨,新貨可以分成兩部分來上櫃,星期四上一部分,周末上第二部分,只有這樣做你的店面才時刻有新貨上市。

還有在國慶、元旦、春節……這些大假時期,你一定要及時進貨,而且應該提前幾天去進貨,如果你到節假日到得時候去提貨,廠家可能放假或者貨存不足以致你又錢賺不了,乾瞪眼。

五.人力資源

在店面里你不可能一個人就能做下來,你肯定會請2到3個銷售人員來幫助你的服裝銷售。你請的人首先要有一定的欣賞水平,文化水平也不能太低高中文化及其以上即可,如果有一定的行銷經驗則應優先考慮。請的銷售人員也應該是漂亮一點的美眉,漂亮的美眉容易招攬顧客,提高服裝的銷售率。

請了銷售人員,他們的工資你也需要考慮,你可以中和周邊的店面,進行調整給發工資。他們的工資我初步定為基本工資每月700加提成(現在賣衣服的都有提成)加提成為月營業額的1%。收銀主要由我本人負責吧,畢竟請的人不太放心。但在進貨的時候你可以讓他們代你收銀,出了問題有他們共同承擔。如果人選確定,應當簽訂個契約條約,避免日後帶來不必要的麻煩。

六.服裝店面的投資分析

1.服裝貨款

2.店面租金

3.銷售人員的工資

4.流動資金

5.日用資金

6.其他資金(如突發事件等)

七.行銷策略

1.一切就緒只欠東風,就等開張大吉。選擇良辰吉日,做開張大典,在店面前,一定要做好宣傳工作,比如去附近的學校、小區、人流量大的地方……去發傳單。在開張當天,開展一定的促銷活動是不可避免的,這個以定要印在宣傳單上。

2.陳列一定要突出你店面的服裝的優點,曬出精品,曬出人氣。比如你可以選擇不同的衣服來搭配穿在模特身上(應該經常跟換),放在店面的玻璃櫃裡面或者你還可以給銷售人員發套服裝,這也可以做到打廣告的效果。

八.長期的發展策略

1.衣服的款式要與時俱進,不要太老土,也不要太過前衛,畢竟我們做生意就是滿足大多數顧客的需求。

2.每周或者每個月都應該有新貨上櫃,這樣你的店面才看起跟的上市場的需求。

3.對顧客的服務一定要周到,做到微笑服務。讓顧客高興而來滿意而歸,這樣我們才可能有回頭客。

4.促銷方法:

①是不是為顧客送點小東西,特別是女顧客,你免費送點小掛件,小飾品,她們會很高興的(千萬別吝嗇這點小錢)。

②不定期的打折。人們都希望花少的錢買,買好的產品。還可以買一送一(這個以馬上過季的產品為主),這個很為店面聚集人氣。

③一年內做幾次促銷活動,時間可以定在元旦、春節、國慶等時間。

④可以開展團購活動,有一定的優惠,畢竟量大從優吧。

⑤購適量的產品可以優惠,比如消費300元可優惠50元或者換代金卷或者等價的商品。

5.了解客戶

比如長期在你店面買東西的顧客,你可以問他們點建議在店面里弄個意見薄或者可以對顧客做個簡短的問卷調查。

內容策劃方案 篇22

著6月明媚的陽光,聽著悅耳動聽的歌聲,一年一度的"六一"國際兒童節在同學們的熱切期盼中到來了。在學校行政的具體領導和布置下,在少先隊大隊部的組織下,在全校教師的積極配合下,隆重的舉行了"六一"國際兒童節慶祝活動。

一、"六一"慶祝大會"兒童是祖國的花朵,是祖國的未來",關心兒童的健康成長人人有責。在大會上,首先有少先隊員獻詞,縣四大班子及教育局、關工委、財政局、發改局組成慰問團一行參加了我們的慶祝大會,王文正副縣長帶來節日的祝福並提出了殷切的期望。縣總工會對十二名貧困學生進行了現金支助。同時對"三好學生"、"優秀少先隊員"、"優秀班乾"、"優秀隊乾"、"文明標兵""特長生"、"守紀模範"進行了表彰。表彰如下:

"三好學生"96名"優秀班乾":32名"優秀少先隊員":96名"優秀隊乾"32名"文明標兵":32名"守紀模範":96名"特長生":64名通過本次表彰,樹立了學生的典型,促進了學生的上進心,同時,也展示了我校所取得的成果。

二、慶"六一"文藝匯演本次參加六一慶祝活動的文藝節目總計16個,各中隊準備充分,節目質量較高,在文藝匯演中,舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學生的素質、才能,更體現了靈地國小的素質教育成果。

三、遊園活動。經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,遊園活動的項目豐富多彩。如:一年級:夾珠子比賽、猜謎語;二年級:套圈子、貼鼻子;三年級:搶椅子、夾桌球比賽;四年級:過三關、扔沙包比賽、;五年級:運球比賽、丟瓶子;六年級:踩氣球比賽、蒙眼敲鑼。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個校園變得明媚和朝氣蓬勃。

這次的慶六一活動,展現了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌,同學們還紛紛表示,今後一定刻苦學習,努力鑽研,學有所成,滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,今後,我們要揚長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節日!

內容策劃方案 篇23

冬至是中華民族緬懷先人、悼念逝者的傳統節日,是人民民眾開展祭奠活動的高峰時期。為了進一步樹立文明祭掃新風,倡導生態文明,助推平安和諧南昌建設,用文明行為促進社會進步,根據市民政局等部門下發的《關於印發南昌市20__年冬至文明祭掃活動實施方案的通知》(以下簡稱《通知》)和《南昌市文明祭祀通告》(以下簡稱《通告》)的檔案要求,切實配合做好此項工作,經研究,我校決定在全校中國小中做好20__年冬至文明祭掃宣傳教育工作,活動方案如下:

一、活動主題

小手牽大手共創文明冬至

二、活動時間

20__年冬至期間

三、活動對象

全校中小學生及家長

四、活動安排

1、營造一個氛圍。緊密結合近兩年來全市開展的“千校萬班百萬師生文明行動”之“小手拉大手、文明一起走”主題教育活動,通過LED大螢幕、校園網站、廣播、宣傳欄等媒介大力宣傳,動員學生和家長共同參與到冬至文明祭掃活動中來。

2、組織實踐活動

(1)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題進行國旗下講話、召開班隊會。

(2)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題在校開展主題徵文活動。

(3)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題在校開展主題手抄報製作活動。

(4)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題深入小區、公共服務場所進行宣傳,發放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕焚燒祭祀品倡議書”並開展集體簽名活動。

3.通過“小手牽大手,共創文明冬至”、“致家長一封信”以班級部落格、班級QQ群、微信群等多種新媒體,將《通知》和《通告》原原本本宣傳到廣大中小學生中去等系列活動,動員學生和家長共同參與文明祭掃活動,摒棄傳統的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式,大力推行現代綠色祭掃方式,引導廣大家長從傳統走向文明,從注重實物祭掃轉向以精神傳承為主。

五、活動要求

各班各部門要重視學校開展的冬至文明祭掃活動,要把這項活動作為深入貫徹落實黨的精神和十八屆三中全會精神,深化未成年人中國夢學習教育,培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,積極組織學生參加活動,引導他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統,從小立志為實現中國夢而奮鬥。

各班要對冬至文明祭掃活動開展情況進行總結,留存好文字資料、活動圖片上12月29日前交至學校相關部門,學校相關部門要及時整理相關材料,並做好活動新聞稿的發布宣傳工作,在校園網與南昌縣教育信息網進行報導。

南昌縣學校

20__年_月_日

內容策劃方案 篇24

活動目的

1.認識“有電危險”標識。

2.知道電插座里藏著會“咬人”的電,不能用手觸摸。

活動準備

1.“有電危險”標識圖一張,電插線板一個,“有電危險”貼上紙若干。

2.《會“咬人”的電》教師教學資源。

活動過程

1.播放教師教學資源,並根據故事進行簡單提問:

(1)故事裡有誰?

(2)(出示電插線板)電插線板里藏著什麼?

(3)小朋友可以自己插 插線板嗎?

(4)蹦蹦是怎么做的?

2.認識“有電危險”的標識。

出示圖片,引導幼兒認一認、說一說在哪裡見到過這樣的標識。

3.尋找並討論如何保證安全用電。

(1)提問:我們的幼稚園那裡有電插線板?怎樣才能讓所有的小朋友都知道碰電插線板有危險呢?

(2)請幼兒分別找出活動室、盥洗室、寢室、戶外活動區等場地的插線板所在位置。通過討論,找到提示幼兒注意安全的方法,如:在插線板旁邊張貼“有電危險”的標識圖等。

(3)教師和幼兒一起閱讀幼兒學習資源,將“有電危險”的標識貼在插座旁邊,以示提醒。

4.總結談話:教育幼兒不碰電插線板,不把手指或小金屬片插到插座的小嘴巴里,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

內容策劃方案 篇25

創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼稚園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

一、活動背景

通過去敬老院慰問,為孤寡老人送溫暖的活動,培養職工敬老、愛老、養老、助老的傳統美德,將“雷鋒精神”發揚光大。我辦決定組織幼稚園的小朋友在3月6日開展“赴敬老院慰問”活動。

二、活動宗旨

充分加強幼稚園思想道德建設,弘揚尊老敬老的新風,同時引導廣大幹部職工積極參與到敬老助老志願活動中去,切實為老年人排憂解難,做到愛老、敬老、為老,在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍。

三、活動主題

弘揚中秋團圓精神,傳承中華美德。

四、活動時間

20_年x月x日上午。

五、活動地點

_x敬老院

六、參加對象

_x幼稚園

七、前期準備

1、由幼稚園園長提前與敬老院院長聯繫,了解敬老院大致情況,以及確定具體活動時間。

2、3月5日召開參加活動人員會議,布置任務。

3、由幼稚園園長採購人員一同購買慰問品。

八、活動程式

1、將準備好的慰問品送給老人們。

2、參觀敬老院。

3、打掃衛生。

4、同老人聊天,幫老人整理房間。

5、集體留影。

6、活動結束。

九、注意事項

1、按照要求,準時集合。途中做到安全、文明、快樂、衛生。

2、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。

3、與老人交談時,要儘量的去傾聽他們的談話,要引導老人多講述他們的往事。注意語氣及用詞文明,儘量不要觸及任何有可能使老人情緒波動的話題。

4、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

5、打掃衛生後的勞動工具請務必物歸原處,或交由敬老院工作人員保管!活動期間產生的垃圾統一收集,集中放置到院內的垃圾箱。