殘疾人健身周活動方案範文 篇1
活動目標
1、讓孩子通過遊戲體驗殘疾人生活中的不便與困難，學習他們的自強不息。
2、教育幼兒學會尊重、照顧殘疾人。激發幼兒的同情心、愛心，並且學會關注自己周圍需要幫助的人。
活動準備
光碟、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書、鈴鼓、磁帶、錄音機
活動過程
一、遊戲“盲人走路”
1、小朋友蒙眼依次進入教室，尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺，聽聲音尋找老師。
2、提問：你蒙著眼睛走路有什麼感覺？你覺得這樣方便嗎?
你是怎樣找到小球的？又是怎樣找到老師的？
我們生活中有這樣的人嗎？（他們屬於殘疾人）
3、出示盲文書，盲杖、盲道、圖片幼兒認識。（豐富知識）
4、我們可以怎樣幫助他們？
重點：從語言上尊重他們，不再盲道上設定障礙。
5、小結：看不見美麗世界是很不幸，他們的一切行動都是通過辨別聲音，手指觸摸來完成的。我們要保護好自己的眼睛，幫助我們周圍看不見的人們。你還知道那些人是殘疾人？
一、遊戲“運球”
1、我們的小手都能幹什麼？沒有手該怎樣做這些事情呢？現在請小朋友看一段錄像。
2、把你的手藏起來，先碰碰肩膀、再拍拍腿。
3、用你身體的來運球。你會怎樣做？
4、小結：不用手有什麼感覺？保護好自己，不觸摸危險的東西
二、遊戲“走路”
1、認識殘疾人標誌，坐在輪椅上的人一般是那裡殘疾。
2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路嗎？小朋友試試。
3、遊戲“用手走路”，小朋友有什麼感覺？
4、遊戲“運糧食”
5、小結：沒有腿很不方便，他們整天只能坐在輪椅上，需要照顧，我們小朋友注意安全保護好自己。
三、看照片、光碟。
知道如何幫助殘疾人、學習他們的勇敢堅強、我們都是健康的人，好好保護自己，多多關心別人，尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會在快樂中長大。
活動結束
殘疾人健身周活動方案範文 篇2
活動目標：
讓幼兒學會尊重，關愛殘疾人，培養幼兒的愛心。
引導幼兒學習殘疾人自強不息，熱愛生活的精神。
活動準備：
1、舞蹈錄像《千手觀音》
2、幼兒用書。
活動過程：
一、了解殘疾人
1、觀看舞蹈錄像，幫助幼兒了解殘疾人。
2、提問：殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。
教師小結：殘疾人和正常人不一樣，他們都是身體有殘缺的人，引導幼兒同情殘疾人。
二、關愛殘疾人
1、設問，你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。
2、想一想：殘疾人在生活中會遇到什麼困難?我們應該怎么辦?
3、講述故事《香香的路》。
4、小組討論：我們怎樣關愛殘疾人。
三、值得尊敬的殘疾人
1、幼兒觀看幼兒用書。
2、教師講述殘疾人自強不息的故事，引導幼兒向殘疾人學習。
殘疾人健身周活動方案範文 篇3
根據自治區殘聯《關於印發的通知》（桂殘聯字〔20xx〕15號）、《廣西壯族自治區殘疾人聯合會關於提前下達20xx年中央財政殘疾人事業發展補助預算指標的通知》（桂殘聯計財字〔20xx〕35號）和《廣西壯族自治區殘疾人聯合會關於提前下達20xx年殘疾人事業發展補助資金自治區財政預算指標的通知》（桂殘聯計財字〔20xx〕36號）精神，為做好百色市20xx年“陽光家園計畫——智力、精神和重度肢體殘疾人托養服務”項目，現結合我市實際，制定本實施方案。
一、任務目標
20xx年全市共為1631名符合就業年齡段的智力、精神和重度肢體殘疾人開展托養服務。其中：中央任務217人；自治區任務1414人。任務分配詳見（附屬檔案1）。
二、補助標準
中央、自治區“計畫”補助資金按照每人每年不低於1500元的標準補助。各市、縣（市、區）應通過財政配套、社會募集等多種渠道籌措資金，提高殘疾人托養服務補助標準，擴大補助受益人群。
三、項目資金使用要求
中央和自治區項目資金必須向各級各類殘疾人托養服務寄宿制機構、日間照料機構及能夠為智力、精神和重度肢體殘疾人提供居家服務的機構和組織購買托養服務。嚴禁以直接發放資金方式代替提供服務。
四、申請資助的條件和要求
（一）申請資助托養服務的殘疾人家庭，應當符合下列條件：
1、家庭成員中的智力、精神（1-4級）和重度肢體（1-2級）殘疾人處於就業年齡（男16—60周歲、女16-55周歲），長期需要照料；
2、家庭成員中的'智力、精神和重度肢體殘疾人持有第二或第三代《中華人民共和國殘疾人證》。
（二）申請資助的殘疾人托養服務機構，應當符合下列條件：
1、依法建立，手續完備，經縣級以上殘疾人聯合會確認開展殘疾人托養服務；
2、具備基本的托養設施設備，配備滿足基本服務的工作人員，規章制度健全，且正常運營三個月以上；
3、與托養服務對象或其家屬(監護人)簽訂一年以上托養服務協定。
五、工作步驟
（一）前期階段
1、市、縣兩級制定年度項目實施方案；
2、各縣（市、區）發動宣傳、摸底調查；
3、各縣（市、區）通過政府採購等方式選定承接托養服務的機構。
（二）實施階段
1、確定資助對象和服務機構。程式為：
（1）申請資助的殘疾人或其監管人向鄉鎮殘聯提出申請，據實填寫《“陽光家園計畫”項目殘疾人托養服務家庭資助申請審批表》（附屬檔案2）；申請資助的機構據實填寫《陽光家園計畫殘疾人托養服務機構資助申請審批表》（附屬檔案3）。
（2）資助對象由社區（村）核實、鄉鎮殘聯審核、縣級殘聯核准；服務機構由縣級殘聯審核確認。各項信息進行縣-鄉-村三級公示公告。
2、撥付補助資金。各縣（市、區）殘聯要嚴格按照中央和自治區補助資金要求進行開支，通過居家托養或機構托養為殘疾人對象提供服務，實施過程中要完善項目檔案材料，保留有項目服務圖片、受助殘疾人花名冊、項目執行情況報告、項目資金使用憑證、與服務機構及受助對象簽定的協定等資料。
3、建檔立卡。為受助對象建立托養服務卡，記錄所提供的各類服務項目和服務內容。
4、填報進度。各縣（市、區）要指定專門的項目聯絡員填報進展情況，經項目主要負責領導審核確認後，於20xx年6月起每月1日前填報上個月項目《進展情況表》（附屬檔案4）。
5、項目總體工作要求於20xx年9月底前完成，各縣（市、區）殘聯於9月底前填報《年度“陽光家園計畫”項目受助對象名冊》（附屬檔案5）。
6、受理申請的縣級殘聯，完成陽光家園信息資料庫的填報錄入工作。
7、項目各項信息統一報送至市殘疾人勞動就業管理中心。信箱：；電話：。
（三）檢查階段
1、縣級自查。檢查項目檔案材料信息是否完善、是否有項目服務圖片、是否填報項目受助殘疾人花名冊、是否有項目執行情況報告、是否有項目資金使用憑證、是否有與服務機構及受助對象簽定的協定等資料。
2、自治區、市級將對各縣（市、區）項目執行情況開展不定期檢查，通過核驗各項目實施單位的檔案材料，回訪受助對象及其家庭，對項目實施效果進行追蹤問效。
六、工作要求
（一）健全工作機制
要按照政府主導、部門負責、社會參與、共同監督的要求有序推動殘疾人托養服務工作，立足當前實際，制定並落實相關實施方案。要充分發揮殘聯橋樑扭帶作用，與財政等相關職能部門和社會力量興辦的托養服務機構加強溝通協調，支持並培育承接托養服務的社會力量發展壯大。
（二）爭取配套資金
在中央和自治區配套資金的基礎上，各縣（市、區）要積極向政府匯報，爭取縣級財政配套資金支持，充分發動社會，爭取社會捐助，增加資助人數，提高項目資助標準。
（三）嚴格監督管理
嚴格遵守相關財政財務管理規定，確保資金規範管理和及時使用，不得挪用、留滯。要按年度開展檢查評估，督促落實情況。要按規定公開相關信息，自覺接受社會監督。要確保承接服務的機構符合政府購買殘疾人托養服務機構的各項準入標準，服務過程中應進行實時監督，服務年度和項目執行期限終了應開展績效考評。
（四）加強宣傳推廣
各縣（市、區）要充分利用各類媒體大力宣傳陽光家園計畫，宣傳黨和政府對殘疾人的真切關懷，宣傳殘疾人及其親屬的真情實感、社會各界的真誠援助，營造全社會關心、支持殘疾人托養服務事業發展的良好氛圍。